音乐之约500字作文
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篇1：音乐之约500字作文
音乐之约500字作文
晚风吹拂着我的脸，我的双脚迈进了星海音乐厅……
“哇，太美了！”我情不自禁地赞叹道，妈妈也不住地称赞。整个大厅金碧辉煌，豪华却不失庄重。宽敞的演奏厅，在灯光的照耀下异常显眼。围绕在舞台周围的是错落有致的座位。我的眼睛开始忙碌起来，不停地东瞧瞧，西望望，很快地，舞台上的一行大字映入我的眼帘——“笛声潇潇醉南天”。站在我旁边的妈妈显然也看到了，只听她轻轻地叹了一口气，惋惜地说：“真可惜，没有琵琶独奏。”我却不以为然地回答：“不一定要是独奏呀，只要有就行了。”
我们很快找到了座位，过了不久，灯光渐渐暗了下来，演奏会开始了，我又开始兴奋起来了。第一个节目是笛子独奏《粤海欢歌》。穿着一身白色礼服的'演员出来了，只见他全身心地投入到这表演中，时而身体往前倾，时而往后一缩，潇潇的笛声在整个音乐厅弥漫开去，悠远而庄重。我全神贯注地听着，只听旋律时而急促，时而缓慢，时而欢快，时而沉重……
轮到古筝独奏《夜深沉》的时候，我聆听着清脆的琴声，心想：多么美妙的音乐啊，她弹得多有感情呀！穿着白色长裙的女演员，手指灵活地在琴健上跳跃着，时而闭上双眼，似乎陶醉在音乐声中；时而眼望观众，满脸微笑。这时全场的观众眼睛都集中在她一个人的身上，好像深怕错过一个小小的细节，场上一片寂静，只有婉转动听的琴声在音乐厅中回荡。我闭着双眼也陶醉在这美妙的音乐声中，仿佛置身于仙境之中。旋律越来越快，就像惊涛骇浪迎面扑来，突然音乐停下了……场上响起了雷鸣般的掌声，我也使劲地鼓掌。
中场休息过后，就开始了合奏。庞大的演员队伍令人眼睛都忙不过来。有琵琶，有二胡，有古筝，有笛子……，最引人注目的是站在前面那个打鼓的。但我不理会，只是盯着被挡住了大半的四个弹琵琶的演员。你看，她们的轮指像波浪一样，一起一伏，多娴熟啊！
音乐会在一阵高过一阵的掌声中落下了帷幕，在晚风中我离开了星海音乐厅，结束了这场音乐之约。它让我懂得生活如果没有了音乐，就是枯燥无味的。
篇2：十年之约作文500字
夏天的荷花，又要开了，知了又要叫了，但今年，似乎多了些伤感。相伴六年，又将分别。十年后，再见时，不一样的你我。
忆起当年，什么都不懂的你我，会因小事而大吵，又慢腾腾地和好。
争执
记忆的尽头隐藏着，年少的我，是那么任性。那是一次春游时，大家都高兴地叽叽喳喳地聊天。坐在最后的我也不例外，大家一边吃一边玩。本来说好我们每三人一组，另一组的同学向我要零食，我毫不犹豫地给了她，我这组的同学脸色暗了下来，她们的眼神就像猫看见了老鼠一样，我被吓坏了。打那一天开始，我们的关系一直都很差，见了面如同仇人，眼中冷淡的不像同学。
那时的我们太轻浮，现在想起，心中都有一丝羞愧，眼看要分别了，我的心就很痛。不过，十年后，希望我们都学会珍惜。
定下约定
在离别之前，班里的气氛是那么轻松，每个人都没看那么远，像以前一样轻松地玩、学习。其实，我们都知道，再不珍惜，就来不及了。在一次上课时，老师慎重其事地说着：“同学们，你们马上要毕业，马上要分离，十年后，我们都到母校来，看看你们都怎么样了。”我们都用最大的声音喊：“好！”我立志，十年后，要用更好的自己出现在这里。
虽然要分离，同学们，我不会忘记你们给我的快乐。“长亭外，古道边，芳草碧连天……”每当唱起这首歌，我就会忍不住流泪。同学们，十年后，祝你们成功！
篇3：中秋月之约作文500字
中秋月之约作文500字
转眼间，我已六年级了，是在小学的最后一年，中秋节也快来了。在这小学里的最后一个中秋节，顾老师和我们大家要搞一个有意义的班队活动，纪念我们在小学里的最后一个中秋节。
这次，我们班队最有意思的就可以算是前一天的抽签了。谁会抽到我？我会抽到谁？这谁也不知道。经过几天的等待，终于被我盼来了。开始抽签了，同学们高高兴兴地走了上去。有的人抽到了之后是一副惊讶的表情，还有的.人有些高兴，也有些人有些不开心，好像是抽到了意料之外的人。
我会抽到谁呢？会不会是好朋友沈晨怡呢？会不会是顾老师呢？会不会是同桌。正在想的时候，忽然听到顾老师叫了一声“曹欣羽”，到我了，我赶忙走了上去。
在杯子里抓了一把，放掉，放掉，再放掉，最后只剩下两张了，我随手拿了一张。当我打开时，我心里所有的疑团被化解了，我抽到了庄嘉乐。
晚上，我做起了贺卡，在封面上写上了一行大字：中秋节快乐！又在反面贴了一些贴花纸，用英文写上：中秋节快乐！打开之后我又写了一段话：祝庄嘉乐中秋节快乐！晚上睡觉时躺在床上想：谁会抽到我呢。
班会终于到来了，前面几个人抽到的都不是我。当第一组快结束时，只听见一个洪亮的声音响起：祝曹欣羽中秋节快乐！我抬头一看，原来是徐昊天呀！我高高兴兴地拿着月饼走了上去。换了贺卡，打开后我看见了一句话：你一定要好好努力，争取要考上好的初中！他还在上面画了一个鬼脸。
到我了，我把我的祝福送给庄嘉乐，没想到，我居然把“庄嘉乐”的“嘉”写成“庄稼”的“稼”......
“中秋月之约”班队结束了，虽然我们这个大家庭明年此时不会在一起，但我们的友谊一定会天长地久。
这真是一次有意义的、让我们永生难忘的“中秋月之约”！
篇4：会枫林之约高一作文500字
会枫林之约高一作文500字
吾行林间道上，一阵微凉者秋风吹一片枫，有苏之声。本寂之地以此纷纷落之枫，浅而和而充灵动。于是火之时孜孜寻着报。或时，乃初之发。
枫叶坳垤之脉，使我念之合于枫叶林之忆，那是一叶，土犹带湿之气氤氲于气中。
你说人生如暂枫也，飘飘摇之，不留神则飘落矣，化为尘埃。看你那张微伤之面，余忽忆了唐寅的《秋香》，“我画蓝水悠悠，爱晚亭上枫愁”。当时笑君如李易安为景伤，然汝笑矣，笑之则浅、朴雅，敬于叶里，吹入我之记忆中。你拾一片枫叶，在我之掌，那片枫满之丹，而起此疾，如此明。举目，则你那生辉之眼眸，有如枫叶不退也，伴着风之态抖落，几分光，而在我夜里点起一盏灯。你说，君将出读之，约三年后之时见，余口张不能一语，但颔之。于时尚幼者我，分别为待来岁之枫落，殊不知三年而愈长。
窗外枫叶尚在飘着，而我将此夹入枫记本中，静待着三年之约，任其在时之炉中烘焙着两颗嫩弱之心。而吾之约若亦留了那片枫林。
缠绵之雨下一一秋，以枫叶洗数遍矣，冲掉矣尘，固有其迹。清晨，其清新之气如君之息者洁腻。其年，你寻着初之期至矣，若影之中若隐若现在彰，天有黯淡，晨曦而以枫叶如清明，地之枫叶背一棘棘光，远而望之，如童话之秋也。其次，我再过落枫之时节，亦将那份期永地留于枫林。
篇5：音乐作文500字
音乐是美丽的，因为音乐能穿越时间隧道穿越几千年的古老城墙，抚摩我们，让我们感受岁月刻出的痕迹，感知古人的坎坷沧桑，感叹人类的智慧与丰富的想象。
音乐是这样，中国美丽的古典音乐更是这样。它如诗如画，是中国古代音乐家用心，用血凝聚成的千古不朽之作，那是来自灵魂深处的感悟，是心灵震撼下所产生的共鸣……
听《高山流水》令你联想到巍峨高山的苍劲质朴，小溪流水的清美秀丽；听《春江花月夜》使你仿佛看到夕阳西下的余辉染红的一江春水，远处荡漾的渔舟以及晚霞未褪色却已当空的皓月；听《广陵散》使你感觉到聂政的怨恨愤懑，暗藏着为父报仇的杀机。
古乐是这样，现代音乐又何尝不是如此呢？欣赏现代多情的和声乐曲，能把人心融化，达到忘我的境界。或兴奋，或悲哀，或沉思，或激越，或忧郁……以此感怀人生的沧桑。生命是短暂的，而憧憬着，想象着各种未来，聆听不同意境的旋律使人产生不同的联想。有时回到童年，想进儿时的天真无暇，有时进入特定的历史场景，展现出人生的变化多端――想起某一个人，想起某意见事，想起某一次旅行，想起某个春夏秋冬……
音乐之美所带给你的无尽的遐想远远不止这些。躺在床上，看窗外满天星斗，听一首幽怨悲凉的乐曲，会使你落泪，思念亲人，思念故土；来到大海边的沙滩上，凝视汹涌奔腾的海浪，听一曲热情奔放的乐曲，你会心潮澎湃，感受到生活的绚丽；置身于高山之巅，听一曲古朴壮美的旋律，你会由衷地感叹大自然的无穷，生命的珍贵……
音乐，是一种拨动心弦的声音，是一种高雅而完美的艺术，是生命中不可或缺的旋律。享受音乐之美，就是在享受世界，享受生活。
篇6：音乐作文500字
听，有人在弹古筝，是从那边传出来的。从门上的玻璃往里看，首先映入眼帘的便是一架古筝，一双纤纤细手在上面弹奏着，行云流水。
一两只小鸟都停在窗边，静静地聆听着，一首接着一首的曲子。风仿佛也停下忙碌的脚步，与鸟儿们一起听着。窗外，街上的人们有时也会驻足，往楼上望一望。大家应该也猜到了，那个弹古筝的人就是我。
别说我吹牛皮，你可以过来听一听。虽然我学习古筝的时间不是很长，但只要老师教我一首曲子，我都会反复练习，以熟为标准。在国庆节假期里，我抓紧时间，一天上两节古筝课，把琴弦认准再学习其他曲子。我还买了一架古筝练习，现在的手法也是熟练至极。
有一次，我的小姨到我家玩。最小的表弟看见我房间的古筝，便在那儿玩。我的表妹也对古筝感兴趣：“表姐，要不你弹给我们听一下？” 表妹拉着我到古筝那儿坐下，把假指甲递给我。
“行啊，等一下我教你。” 我无语般地回答。
深呼吸一口，手指开始在琴弦上跳舞一下，拇指一下食指一下。一曲很长，我看一下书看一下琴弦，手一直不停。曲毕，“牛啊，弹的真不错呀！” 表妹用手指勾了勾琴弦，感叹道。
“你用手指勾不疼啊？” 我的房间里又是一片笑声。
清风吹来，音乐从指尖流出。
篇7：音乐作文500字
啊，音乐，你是一个神秘的魔术师，让盲姑娘们感受到了大海。虽然她们看不见，但美丽的音乐却奏出了大海的乐章，让盲姑娘感受到了大海的风平浪静，或是波涛汹涌……
啊，音乐，你是一座金碧辉煌的宫殿，让人们对你充满的憧憬与向往。肢体语言融合节奏混声、和声、有声或无伴奏伴唱，一些并不复杂的旋律，变得富有色彩，极强的感染力，在舞台上产生震撼人心的艺术魅力。
啊，音乐，你是一把柔软的绒毛，安抚着人们受伤的心灵。当你的心灵受到创伤，徘徊在痛苦的'煎熬中时，不妨听一首柔美的乐曲，你心灵的创伤将会在音乐的陪伴下渐渐愈合。
啊，音乐，你是一道明亮的月光。宁静的夜空下，皎洁的月光笼罩着人们的心灵，驱赶走了我们的烦恼，驱赶走了我们内心的黑暗.在这些星光的夜晚，月光与心灵的交奏中，心间的音乐会静静地流淌，拨动彼此相逢时月光的琴弦。
啊，音乐，你是令人迸射出灵感的机器。音乐响起，灵感与创新意识就会在无意中迸射出来。点燃创新意识的火焰，灵感也会像火车轮般由被带动到自发惯性的运动着，并挖掘出更多的灵感。
啊，音乐，你是我生活中最亲密的伴侣：当我思念家人时，一首《给母亲的信》，可以传递我至诚的情感；当我获得成就时，雄壮的《土耳其进行曲》，可以使我产生再获成就的动力；当我看到儿时的照片时，一曲《童年的回忆》，唤起我对往事美好的回忆；当我忧愁和悲伤时，《水边的阿蒂丽娜》就像甘甜的露水，滋润着我的心田。
啊，音乐，我爱你！
篇8：音乐作文500字
也不知道是谁创造了音乐，美妙绝伦的。在我看来,小桥流水声可谓音乐。百鸟争鸣可谓音乐，就连那淅淅沥沥的雨声也可谓是音乐。
独自漫步于夕阳映照下的石桥上，倾听桥下哗哗流水声，注视身旁匆匆而过的行人，心中有一种说不出的安闲。低下头，倚在桥栏上，
静静地望着波光粼粼的河面，潺潺细流越过山礁，徘徊于水草之间，流水声时高时低，时急时缓，似乎是在向人们诉说着一个个古老的传说，此刻，我闭上眼睛，回想生活的点点滴滴，细细品味其中的酸甜苦辣，我陶醉了，是这潺潺流水声牵动了我的情思。
置身于传说中的世外桃源，徜徉于浓密的树林之间，无数不知名的鸟儿将我围住，又是唱歌，又是舞蹈。虽然无法用语言同人类交流，但它们的歌声已表达了它们的一切。鸟声连连，时而高亢，时而低沉，似乎是在祝贺着什么。听着这歌，我顿时忘却了人世间的是是非非，悲欢离合。此时，我的心灵是清澈的，我陶醉了，是这嘤嘤鸟鸣声牵动了我的情思。
徘徊于雨帘中，环视正在接受洗礼的世界，我心静如水。地上大大小小深浅不一的水坑中，映出了我模糊的身影。一滴滴雨点打落在上面，泛起一圈圈小小的涟漪，伴着虽不算悦耳，却足够让我享受一番得雨滴声。人家屋门前都挂上了雨帘，一滴滴好似断了线的珍珠，散落下来，美极了！此刻，我再一次脱离了现实的纷繁，开始了一连串美妙的遐想。我陶醉了，是这绵绵细雨声牵动了我的情思。
不一样的音乐，总会带给我不一样的视听感受，唯一相同的，便是都牵动了我的情思，将我带入一个没有是非，没有离合的世界。
音乐，我的世界因你而多彩！
篇9：音乐作文500字
“索索啦索多西……祝你生日快乐……”是谁在过生日？NO！小小科学家正在研究——生日蜡烛到底是怎样发出音乐声的？
音乐生日蜡烛有一个发声系统，你可别瞧不起这个小玩意儿，里边藏着很多奥秘。我小心翼翼地拆开了它的外衣，首先吸引眼球的是一片黄色电子板，上面还有一块黑不溜秋的发亮的圆点，这就它心脏，叫集成块。一块小电子被一块塑料框紧紧地扣在电子板上，在这块塑料外面缠着一圈又一圈的细铜丝，电子板下面有一块芯片，芯片当中有一片触摸板，它很像一块小饼干，他的两端分别有两条电线连成一个回路，这可是块“音乐饼干”哦！音乐就是从这里发出来，它也许是音乐学院的食堂里烘烤出炉的吧！我也继续摆弄着“音乐饼干”……突然，悦耳的音乐嘎然而止，房间里一片寂静。我满脸失望，连鼻子都开始发酸了。完了，完了，电子没电了，实验也无法进行了。怎么办呢？我有些着急，别慌别慌，静下心来，计上心头。用爷爷的万用表来测一下电子吧。还好，电子有电。我的火眼金睛开始侦查，一根没有连接住的丝线成了“嫌疑犯”。接上试试，我把铜丝往芯片上一粘，美妙的生日快乐歌又响遍了整个房间，成功了！简直太奇妙了！
如果芯片是位“作曲家”，那么细丝就是“演奏家”，它俩密切合作，“音乐饼干”就发出了优美的乐声。我有些激动，长大当音乐家呢，还是当科学家？我想还是先把书读好，丰富了知识，开阔了视野，这些想法都有可能实现！
篇10：音乐作文500字
有一个六年级的女孩儿，她在学校的主科成绩不好，经常遭受学习成绩的打击。她不出众，不起眼。有时缺乏自信、有时也会有点不开心。这个女孩儿就是我。
月考成绩下来了，又是很不理想的分数。坐在旁边的“二道杠”嘲笑我：哈，你就考这么一点分，太差劲了！我的心就像被掏了一样，懊恼、羞愧、感到无地自容……
逃回家后，我打开了钢琴，手指在黑白键上飞舞。那熟悉的`音乐从我的指尖流出，慢慢地我的心情回复了平静。我突然想起还有另一个我，一个学校老师和同学从未发现过的——藏在音乐中的我。
每晚临睡前，我会打开贝多芬的《月光》或是肖邦的《小夜曲》。优美的旋律轻柔地围绕着我，缓缓地流进我的心里……渐渐地我忘记了一天地疲惫、烦恼，思绪宁静进入了梦乡。
我喜欢音乐、爱听古典音乐、钢琴曲、萨克斯曲、流行音乐、英文歌曲……激情的音乐上下起伏，可以让我的心情随之波动；战斗的音乐，让我感到紧张、又充满力量；田园音乐，让我似乎能闻到雨后泥土的芳香；优美的音乐，让我平静愉快；而欢快地英文歌曲，能让我手舞足蹈一起放声歌唱。音乐让我变得阳光、快乐。
不仅爱音乐，我也学习音乐。四岁时我开始学习弹钢琴，直到现在我每天坚持练琴。练习钢琴的过程中，我像换了一个人，变成了一个刻苦、认真、投入的女孩儿。通过这么多年地学习、练习，我会弹“肖邦”、“贝多芬”、“巴赫”，《西班牙舞曲》、《致爱丽丝》、《谷粒飞舞》。
经常参加钢琴比赛的我，穿上礼裙，神采奕奕、美丽大方。当我拿到江苏省钢琴比赛一等奖、金奖，全国比赛二等奖、铜奖的时候，我骄傲自豪，那时的我充满自信。
这就是另一个我——藏在音乐中的我。
篇11：音乐作文500字
音乐，使人心旷神怡；音乐，令人陶醉其中；音乐，让人忘记烦恼。我喜欢音乐，每当心烦意乱的时候，听一首歌，烦恼一下子就会消失得无影无踪。
一放学，坐上妈妈的车，那悠扬的旋律便会在我耳边萦绕，我立即陶醉其中，音乐让我忘记了一天学习的疲惫，遇到自己喜欢的歌，我也习惯地跟着哼几句。每次都是妈妈催促我赶快下车，到家了。我才依依不舍地拿起书包，跨出车门。
每天晚上做完作业也是我最期待的时候，我有半个小时的自由活动时间，我就会把光盘放进唱片机里，不知不觉，半个小时就过去了。浑身像充满了能量。精神倍儿足。
每晚我还有1个小时的练琴时间，每当我的十指轻轻地弹跳在黑白琴键上，那响起的阵阵美妙音符，让我们全家人都心情愉悦，沉浸在其中不由自主地手舞足蹈起来。
记得有一次，我在家里将《水浒传》全部看完，看到其中的“官逼民反”那一段，想那天使地煞一百零八位将领，最后只剩二十七人。想到这里，我的心情就像黑压压的乌云一样，胸口像压着千金重的东西挪不开。难受极了。妈妈讲解给我听，我也是听不进去，这时，妈妈拿着手机给我放了一首我最喜欢刀郎的“披着羊皮的狼”。听了一会，我的心情慢慢放松下来，紧绷的弦一下子松懈下来了。我的心情也慢慢恢复了平静。是音乐给了我力量。
音乐，是我的精神寄托。它带给了我快乐，勇气和力量！
篇12：音乐作文500字
匆匆十数年，花开花又落，音乐一直回旋在我生命的四季中。
《春暖花开》，那英的声音成熟而有质感，像一匹细腻的丝绸，刺上华丽绵延的图案，轻轻抚摩，掌心有些微痛。想一想，初春，清晨，坐在落地窗前，风儿微微吹着，带来湿润的清新气息。暖暖的阳光照着脸庞，角落的花儿悄然绽放，你可感受到春天的气息了？
《时间煮雨》适合夏天听。郁可唯的声音略带沙哑，她轻轻地吟唱着：“风吹雨成花，时间追不上白马……我们说好不分离，要一直一直在一起，就算与时间为敌，就算与全世界背离……今夕何夕，青草离离”。吟唱着友情，吟唱着爱情，吟唱着约定。
《庐州月》还是要秋天听才好，天高云淡，望断南飞雁。朦胧的月光下，许嵩低沉清浅的嗓音淡淡散开在宁静的夜晚，徐徐熨平终日奔忙疲惫的心。就在他悠然地唱出的每一字每一句里，一份诚挚的气质、悠然的感觉漫天盖地地渗透进这个凉凉的秋天。
冬来了，尤其是下雪天，听一曲Tayle Swift的《Safe and sound》是最好不过的了。干净朴素的歌词，婉转悠扬的调子，和着Tayle Swift特有的空灵透澄的嗓音，仿佛身处白桦林，周围都一片寂静，只剩Tayle Swift轻柔的歌声不住地回响着，飘荡着……
听遍春夏秋冬，赏尽春花秋月，音乐，一直在我身边。我愿翩然成一个个音符，在音乐里诗意地栖居，慢慢变老。
篇13：音乐作文500字
“六一”儿童节那天，妈妈送了我许多精美别致的礼物，有梦幻音乐盒、水晶球等。其中，我最喜欢梦幻音乐盒。
音乐盒是朩制的，底座上坐着一只小兔子，兔子的耳朵直立着，脸上充满了笑容，笑眯眯的，似乎在说：“你好，我的`小主人！”。小兔子手中捧着一束薰衣草，薰衣草微微一笑，小兔子的眼睛都笑得眯成一条缝。她身穿一条紫色的裙子，领口上有一个深紫色的蝴蝶结，脚上穿着一双黑色鞋子，就像一位优雅美丽的小公主。
在小兔子右边，是一个玻璃罩，里面是几颗多肉植物，那些多肉有黄色、墨绿色、淡绿色，正茁壮生长呢！罩子上有一朵小蘑菇，呈红色，上面有一些白色斑点。罩子中有一些小灯泡，打开开关，灯光就会亮起来，音乐响起，罩子中灯光四溢，音乐动听，小兔子听了笑盈盈，薰衣草听了更美丽，多肉听了直摇摆。在罩子下方，写着”sweet love”，表示甜甜的爱，使音乐盒变得更梦幻，更甜美了。
我把音乐盒放在床头，房间里的娃娃们都纷纷“欢迎”这位公主的到来。睡觉了，我打开音乐盒，在音乐的伴随下进入梦乡；娃娃们睡了，多肉也簇拥在一起，进入梦乡；小兔子也靠着睡着了，微微笑；薰衣草们抱在一起，睡了，夜里变得甜美，安详。
音乐盒可爱，梦幻，包含了妈妈对我深深的爱。
篇14：音乐作文500字
有一个小女孩，她会拉小提琴，拉的也很好听。但她不敢在别人面前演奏小提琴，哪怕只有一个人也不敢，她生怕自己演奏的不够好，会被别人嘲笑。
但是这件事改变了她的命运。学校举办文艺晚会，每个班至少参加一人。小女孩的班级只有她会一门艺术，她不得不参加文艺晚会。
小女孩一想到自己要在评委和大家面前演奏小提琴就害怕，不知道该怎么办。她来到校园的角落，拉起了小提琴。
这动听的琴声带着忧伤，令人陶醉。小女孩演奏完后，才发现有一个小男孩一直盯着自己看。
小女孩害怕极了，心想：我是不是演奏的很难听？怎么办？小女孩自卑的低下了头，什么也不敢说。
“你演奏的很好听！”小男孩打破了沉默。原来，小男孩也是一个没有自信的人，这句话不知是他鼓起多少勇气才说出来的。
小男孩的这句话让小女孩找到了一点儿信心。之后，小男孩鼓励小女孩，帮助小女孩找到自信。
时间很快就过去了，文艺晚会开始了。
练习了那么久，小女孩渐渐地自信了起来，她抬头挺胸地走上了舞台，拉起了一首欢快的曲子。台下的评委和观众都被这动听的乐曲深深的吸引了，小女孩的同学和老师更是惊讶不已，其中一位老师说：“太好了，她终于战胜了自己，克服了心里的自卑。”
表演结束了，台下响起了热烈的掌声。从这一刻起，小女孩的人生充满了阳光自信与希望。
小女孩非常感激小男孩，如果没有他，就不会有现在这个阳光自信的小女孩，小女孩也不会演奏出这么动听的音乐。
小男孩在帮助小女孩找到信心的过程中也慢慢地脱离了自卑的魔掌，对笛子产生了兴趣，便开始刻苦的练习。他相信，总有一天，他会和小女孩一起站在舞台上，演奏出最动听的音乐。
篇15：音乐作文500字
随着MP3，MP4，MP5以及手机的普及，音乐便与人们形影不离，随时都能欣赏到。我的生活中也不能缺少音乐，在我身边处处都听得见音乐。
我自己拥有一个MP3，平常听听音乐，录录音。我在日常写作业时，不可缺少的是音乐。我一般是吃着零食，一边听歌做完作业的。我是在不同的旋律，不同情感的'歌声中做作业时，不时地调换歌曲以配合心情或调合心情，我感觉在这种情况下写作业十分快乐，这也使我认为音乐是不可缺少的。
当我去怡乐文化书店看书时，我特别喜欢店里面所播放的音乐，那旋律十分优美，情感线十分平稳，可以让人静下心来读书，这是我选择这家书店的原因，这也使我更加坚定地认为，在人们的生活有了音乐的陪伴会更美好。
我在害怕时，也需要音乐鼓气。我生性胆小，直到现在我也保持一个习惯——独自一个时害怕安静。每当我走在那静得让人起鸡皮疙瘩的楼道时，我都会大声哼唱着歌曲，有在学校里老师教的，还有网络上电视上听到……英文歌，中文歌我都喜欢。当我在心情低落时，会听曲调忧伤平缓的歌，当我情绪高涨时，会听节奏快高昂的歌曲。我还有一大乐趣，在MP3里录自己唱的歌，然后就播放出来听，听到自己的声音，我就会情不自禁的笑。有时，我会让妈妈和朋友来欣赏我的原唱，但那时我会有点害羞。
只要我们留心生活，可以发现生活中处处都有音乐。例如，商店里，超市里，餐厅里，火车里等等。在身边，你会发现，很多人在行走时，带着耳机欣赏音乐。音乐无处不在，当你快乐或是悲伤时都会陪在你身边!
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