音乐作文450字

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篇1：音乐喷泉450字作文

音乐喷泉450字作文

今天晚上，我游完泳刚回来，音乐喷泉便开始了。我迫不及待地跳下摩托车，同爸爸妈妈一起来到了广场上。只见广场里早已是人山人海，热闹非凡。人们或三个一群，或五个一伙，熙熙攘攘，笑逐言开。

随着音乐的缓缓响起，喷泉开始跳起舞来了。突然，中间的一簇直冲云霄，两旁的.两簇水花也翻山倒海，左边向右边打去，右边向左边打去，像两国在交战似的，又像两条龙在跳舞。只听“啪”的一声，我顿时感到脚下有着丝丝凉意，接着，又是一声“啪”，我觉得浑身凉冰冰的，就像是掉进了冰窖。原来，右边的喷泉改变方向，向着我这边打来了。我急忙逃出这个喷泉的“魔爪”。最底下的一层喷泉的根部呈现出五彩的颜色，原来呀，是在水里安有一些五颜六色的小灯。而喷泉的水一条一条地冒上来，就好像在跳着踢踏舞。左边跳，右边落，右边跳，左边落。随着这美妙的音乐，喷泉好像永远也跳不累似的。

恰好我们是站在喷泉边，微风吹来，水珠就像蒙蒙细雨向你飘来，舒服极了。

我正沉浸在这片美妙的天地中，突然，喷泉关闭了，我们只好收回目光，依依不舍地回家去了。

篇2：音乐太棒了作文450字

她有多种声音，多种语调，多种情感。她就是音乐。

她让人舒服，让人愉快，让悲痛化为力量，让人变得美丽。她还是音乐。

篇3：音乐太棒了作文450字

一天中午，停电了，看不上精彩的电视剧，外面又下着雨，没有办法出去玩，只好在家里待着。一阵优美的歌声让我精神一振，一听，原来是手机来电铃声，是我的好朋友打来的，挂了电话之后，我灵机一动[注: 急忙中转了一下念头（多指临时想出了一个办法）。]：为何不听听音乐呢？

于是我飞快的把手机拿了过来，开始了我的音乐之旅。

开始了，一阵阵优美的音乐让我兴奋，可是听到一半的时候，出现了悲痛，我也认真的`听着，一阵阵哀叹突然变成了下一首歌曲。原来是小猫踩了一下键。

这音乐让人回味，让人感到就像在演唱会上一样。

我想起了在科学书中学到的知识，给花听音乐会长的快，我把一盆小刺瑰端到屋中，将手机放到它的边上，我又去拿椅子，坐在上面享受优美的音乐。

外面的狂风暴雨[注: 指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。]好像也被音乐迷住了，声音小了，又好象被优美的歌声制服住了，我的耳边有许多优美的声音。

音乐让我沉醉其中，忘记了无聊，音乐真的很美。

篇4：音乐课上作文450字

“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们快速跑进教室，安安静静地坐在自己的座位上。原本我们都不喜欢音乐课，谁知换了一个老师。我们心里和脑子里都是问号，老师进来先介绍了她自己。不过我没听得很清楚，只知道她姓孙，叫孙老师。

然后孙老师就说：“同学们，从今天起，我就是你们的音乐老师，等一下我会带你们去音乐室。以后每节音乐课你们都要先把书放在座位上，然后安安静静地坐着等我来。”

接着，老师带我们上去。我们坐好后，老师打开电脑问我们喜欢什么歌。我、严翊铭、杨俊杰还有姜洲四个说了“沙漠骆驼”。孙老师就给我们放《沙漠骆驼》。我们就坐在那里认真地听。唱到“什么时候才能找到厕所”这一句时，全班同学笑得东倒西歪，有的甚至在地上打滚。

唱完《沙漠骆驼》，又唱《生僻字》。唱《生僻字》的时候，我问姜洲那歌名叫什么，姜洲回答：“叫《生僻字》。”“什么？《生鼻子》？”旁边的姜洲、严翊铭听到了直笑得合不拢嘴。严翊铭好不容易止住了笑，对我说：“张誉，不是叫《生鼻子》，是叫《生僻字》。”真是闹大笑话了。

啊！今天的音乐课真快乐。我感觉我好像喜欢上音乐课了。

篇5：音乐喷泉作文450字

小区四周是住宅，大的、小的、高的、低的，五颜六色；中间是一些健身器材和一座音乐喷泉。 那天下午，我在小区院子里散步，远处传来一阵优美的音乐，一会儿高昂，一会儿低沉，令人陶醉。我寻着声音向前走去。当绕过一栋住宅时，一座巨大的音乐喷泉映入眼帘。随着音乐，喷泉一会儿层次分明，一会儿一片茫然；一会儿乱石穿空，一会儿犹如利剑直插云霄…… 这座圆形喷泉分为五部分，由内向外依次排列：中心是一个可以喷出四十米水柱的大出水孔；周围是六个小一点儿、能喷出二十五米水柱的出水孔；第三圈是喷雾孔，当音乐结束时，喷出大片水雾，使人心旷神怡；再靠外是一圈小孔，但喷出的水柱可以调整角度，随着音乐的变化而变化；最外面的出水孔喷出的水柱又粗又矮，像一堵墙。整座喷泉随音乐有规律地跳动着，宛如人间天堂！ 喷泉周围，小朋友跑来跑去，在水帘中穿行，中年人抱着小孩，欣赏这道亮丽的风景；老年人在一起下棋、散步。这一切，让我感到世间是那么美好，像天堂一样，没有忧愁，没有烦恼，充满了欢声笑语。

篇6：我爱音乐作文450字

我是个热爱音乐的女孩儿，无聊时哼上几句，快乐时会哼上几句，忧伤时也会哼上几句，听见音乐时更会哼上几句，哪怕是在写作文，也要听一听。“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”这时，准是我考了高分，拿着卷子不停的在手里晃，就像报童在摆弄报纸一样，在音乐声中，喜悦又升高了一个层次。“来来我是一个菠菜，菜菜菜菜菜菜，菜菜菜菜菜菜菜菜菜菜，来来我是一个水果……”这时，准是我在打发时间，边唱边玩手指，弄不好，还弄个水果在手里摆弄，谁叫我太无聊了呢！不过，在音乐中，时间倒也过得挺快。“想唱就唱要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌……”这呀，不用说，准是在看《超级女声》，忍了半天，还是跟它一起唱了，我憋也憋不住呀！不过，我也挺悠然自得的，边唱边手舞足蹈……“空荡的街景，想找个人释放感情，作这种决定，是寂寞与我为邻……”这时的我是忧伤的，虽说不准为何忧伤，但我至少不开心，虽然这首歌也比较忧郁，却也能使我敞开心扉，使心情好一点……“fly away 不管流下多少眼泪，坚持下去的动力还在……”此时，更不用说了，我肯定是在写作文，这首歌总能给我一些灵感，当我觉得作文难写时，它无疑是给我了最大的帮助……

音乐可以说是我生命中不可缺少的一部分，它无时无刻都在我身旁，陪我一起度过每一个瞬间……

我真得感谢它!

篇7：我爱音乐作文450字

我有一个精致的音乐盒，它不是用钱买来的，而是用努力换来的。这个音乐盒，比买来的还要好，还要珍贵，因为这是老师送给我的，里面包含着老师的心意。

音乐盒是一个小钢琴，钢琴的全身是白色的，只有上了发条，打开琴盖，就会有动听的歌声从音乐盒里飘出来。在钢琴的上面，有一个磁盘，有一个正在跳芭蕾舞的姑娘，当音乐开始的时候，她就会跟着音乐的节奏跳舞。

我的到音乐盒的时候，打开盒子，小心翼翼的把音乐盒拿出来，生怕摔碎了它。有一次，我妹妹不小心把音乐盒摔倒地上了，被我看见了。我先是把妹妹狠狠地打了一下，然后哭着把音乐盒捡起来。爸爸妈妈听见我哭了，连忙对我说：“琳琳，你已经是大孩子了，不能哭了，要坚强一点。爸爸会给你修好的，如果修不好，还会给再你买一个。”我抹了抹眼泪说：“真的吗？真的会跟我修好？”爸爸点了点头。

自从妹妹把我的音乐盒摔了以后，我就不让妹妹发现，甚至不让她靠近。我更加珍惜音乐盒了，我有时候休息就听一听音乐，有时候我听惯了旋律，还会跟着哼哼；有时候我读书的时候，偶尔也会听一听；有时候我会认真地听音乐，仔细的看着正在跳芭蕾舞的姑娘。我听着音乐，有时候会进入梦乡，有的时候还会跟着打节奏，我真是无比的开心。

我喜欢我的音乐盒，音乐会让世界变得更加美好。

篇8：我爱音乐作文450字

音乐，在某些人的心中，代表一枝芬芳的玫瑰，那缕缕幽芳可以弥漫心中的任何角落;音乐，在某些人的心中，代表一种诱惑，那动情的诱惑让任何人都无法拒绝;音乐，在某些人的心中，代表一颗流星，流星划过夜空，就会留下一段灿烂的遐想;音乐，在我的心中，代表一片广阔的蓝天，任何人都想搏击长空展雄心壮志;音乐，在我的心中，代表一种情感，那真心的情感不容置疑……音乐在所有人的心中，始终是指挥家手中那根指挥棒，那指挥，奏响了多少刻骨铭心、激动人心、感人至深的旋律……

我爱音乐，我爱听何洁的《你一定要幸福》，何洁很会用嗓子，尖亮的嗓音在话筒里变得绵软而温柔;我爱听周笔畅的《不痛》，笔笔的歌声像夜晚的凉风，轻柔地吹进我的心房，使我听得如此入神;我爱听黄雅莉唱的《杀破狼》，雅莉的歌声圆润、清纯、婉转动听;我爱听安又琪的《唱得响亮》，安又琪轻柔的歌声仿佛一只蝴蝶款款而飞，使我信心十足……

我爱唱歌，可是我唱起歌来嗓音沙哑，同学们说我是公鸭嗓，但这并不能剥夺我爱唱歌的权利，我仍然唱歌，我仍然自信!

音乐要用心灵去感悟，用真情来美化。我爱音乐!

篇9：我爱音乐作文450字

我从小就在老妈的带领下，接触了音乐。音乐的那旋律和歌词都十分优美，真令人陶醉。以至于我成了家里的音乐大王，写作业听音乐，看书听音乐，睡觉也听音乐，家人都十分烦恼，不禁感叹：“啊，你天天听音乐不烦吗？”我只是点了点头，便继续播放起了音乐。

最让我喜欢的有几首音乐：《像风一样自由》，是汪峰唱的一首摇滚音乐，旋律十分高燃，听的人心生激动地摇动起来，每当我听到这首歌，都会仿佛看到——我站在山顶，张开双臂，从上面一跃而下，风在耳边呼啸，小鸟与我作伴，没有任何人，让我享受独特的自由……

《传奇永不灭》是S5赛季英雄联盟，职业赛上，中国对首次登上世界大赛奖杯台，这是中国队的一大传奇。这首音乐让人听得热血沸腾，让我们看到夺冠的场面，彩带飘舞……

《我的世界》是一首轻音乐，它是我的世界游戏的背景曲，旋律十分平静，让人生气的心灵渐渐平静下来，眼前只有在那方块世界上，你和小伙伴一起建房、打怪、做装备，可能还会因为一块面包而打起来。这首歌把我们带入到了那段美好的时光……

音乐真是一个陶冶人心灵的东西，没有音乐，那世界只会充满丧气。

篇10：我喜欢音乐作文450字

如果音乐是那指引方向的灯塔，那我就是在大海中迷失方向的船只；如果音乐是一幅美丽的油画，那我就是里面可爱的小动物；如果音乐是山中那潺潺的小溪，那我就是里面悠闲自在的小鱼儿。音乐与我是密不可分的，电视上、广播中，甚至是路边的商店，都有音乐，也在那次，我与音乐邂逅。

小时候，音乐在我的生活中具有极大的比例，家中无时无刻都播放着音乐，每当我听到音乐，我就会开心的手舞足蹈，也在那时，我在心中偷偷的许下愿望：我一定要学音乐。就在我六岁那年，我的美梦成真，我终于可以坐在钢琴前面，尽兴的弹着我最喜欢的音乐。

在学音乐的过程中，我遇过了许许多多的挫折，也经历了美好的时光。在每次的比赛哩，我就会比别人更加的努力，因为小小年纪的我，手不像别人一样大，我的手很小，只要遇到合音，我就会非常吃力，而我也只能花比别人更多的心血与时间来练习，这也造就了我努力到底的个性。在难过时，音乐就像我的好朋友，静静的听，我藉由琴声对他诉说着心理的话，我的心情也随之高低起伏，在弹完的那一刻，我的.心情就会变的平静。

胡适曾经说过：“要怎么收获，就先那么栽。”在初二的才艺竞赛，我与好朋友四手联弹，準备的过程中，遇到了许多困难，默契不佳，无法弹出美妙的旋律，我们也更努力的练习。终于，我们嚐到了甜美的果实，我们得到了第三名。

音乐与我，是密不可分的，是音乐造就了我的自信心，如果在那次偶然的音乐哩，没有与音乐的邂逅，那我今天可能还是畏畏缩缩的。音乐虽不是一个实体，但我还是要跟你说：“音乐，感谢让我遇见了你！”。

篇11：热爱音乐的我作文450字

热爱音乐的我作文450字

有一个女孩，她活泼开朗，圆圆的小脸蛋，一头乌黑发亮的长发像瀑布一样垂下来，那双炯炯有神的大眼睛，总是散发着智慧的光芒。她酷爱音乐，最爱到舞台上演出，因为她想要把最美妙的音乐传遍四方。哈哈，告诉你们吧，这就是我，一个热爱音乐的女孩。

我从大班就开始学弹琴啦！开始学的是电子琴，教琴的老师发现我电子琴弹得很棒，又推荐我学双排键。在老师的用心教导下和我自己的刻苦努力下，双排键我也弹得很不错。有一回，老师让我到恒利广场的舞台上弹电子琴和双排键，这可让我兴奋不已。那一天，我穿着玫红色的长裙，头戴闪亮的皇冠，可美啦！我走上台时，台下忽然之间安静下来，那气氛让我有些紧张起来了。我默默地在心里说：“我能行的！我一定能行！”我在琴凳上坐下，随着前奏的响起，我不由自主地把手举过头顶拍起手来，台下顿时热闹起来。大家跟着我的节奏一起拍起手来。我的手指在琴键上滑过，美妙的音乐顿时传遍了整个舞台。所有的人都沉浸在琴声中。最后，我刚刚做好结尾动作，台下立刻响起了热烈的掌声，我深深地鞠了躬，然后带着微笑走下了台，心里却一阵狂喜。

这就是我，一个热爱音乐的小女孩。我以后会更用心学习音乐，不仅要会弹琴，还要学会作曲，请大家拭目以待吧！

篇12：音乐,真让我着迷作文450字

音乐,真让我着迷作文450字

有一种韵律，可以把我迷醉。

有一种节奏，可以把我熔化。

音乐的魅力把我熏陶，我喜欢在安静的午后，坐在爬满绿萝的树荫下，听着音乐，感受音乐的神奇。

每当听到《父亲》这首歌眼前顿时闪过了爸爸那对于一个幼童庞大的体躯和温暖的手，引导我走向人生顶峰，他用自己实际的力量抚养了我，白花了头，这伟大的父爱在我心里燃烧。每当在夜晚的时候，一个人静静的躺在被窝里，哼起《萤火虫》这首歌那愿意燃烧自己，奉献别人的`小小身影在黑漆漆的夜空中闪烁不停。当我失望，悲伤的时候，一首《蝴蝶泉边》萦绕耳畔，“我看到满天花儿都开放，隐隐约约有声歌唱，开出它最灿烂笑的模样要比那日光还要亮……”我不禁哼起来，花儿开了，隐约地歌唱小溪泉儿叮咚伴奏，好美丽的小小村庄啊！鸟儿展翅高飞，引吭高歌，古今传诵着鸟儿自由勇敢的精神……叶儿上轻轻挑动的水花，构成多么奇妙的小小人间……

这都是音乐的力量，使我改变了不可能的事实，音乐那无穷无尽的力量，使我陶醉其中，是音乐的使我立志要当个快乐的“精灵”，是音乐使我把悲伤化作笑语，是音乐使我勇往直前，永不退缩，是音乐教会了许许多多的道理...

篇13：音乐编织我的梦作文450字

音乐编织我的梦作文450字

那天，我又看了一部动漫——金色琴弦。这，勾起了我对古典音乐的向往；更牵动了我对乐器的渴望。 长笛，虽是西方乐器，却飘荡出东方箫般的朴实和清新。精致优雅而又雄大，的确是柚木君的风格。听着那笛声，仿佛来到了一片碧绿的竹林，迎面吹来了一阵阵舒爽的微风，当这股股微风拂过全身，又感到了一些有深意的什么，引起了我无限的遐想。。。

小号，总给人以有力，激昂的感觉。而当小号吹奏舒缓的旋律时，又是那么清澈和温暖。总是阳光的火原君吹出这首稳重深远的音乐，使我很惊讶，更使我联想到天边的彩虹，若隐若现，时而绽放出七彩的光泽，时而隐匿在幽深的云层中，令人无比向往。。。

竖笛，当我听到冬海演奏的波兰民谣《布拉尼耐特波尔卡》时，我惊呆了，曾经的竖笛总是给我柔缓，沉闷的感觉，冬海也是个腼腆害羞的`女孩。而现在，那首音乐仿佛插上了翅膀，一个个音符仿佛一个个圆润的泡泡，从竖笛中一个个蹦出来。那种轻快的感觉，是任何乐器都不能模仿的，我爱上了竖笛。。。

大提琴，说真的网 ，以前我对这个大家伙的感觉不太好，可当志水君演奏着巴洛克风格的乐曲时，流水一般的音乐使我陶醉了，汩汩流入心田。大提琴，不仅有小提琴的高雅，也有竖笛的深沉。我，与那音乐产生了共鸣，更被他专注投入的神情和对音乐的执着所感动，他，真的很爱音乐吧。。。

篇14：美丽的音乐喷泉小学作文450字

美丽的音乐喷泉小学作文450字

今天，是我最难忘的一天，因为，我近距离地目睹了盛大的喷泉晚会。

晚上，我和妈妈一起去沿江路看喷泉。沿江路真是热闹非凡，来来往往的人把沿江路挤得水泄不通。此时喷泉还未开始，却已响起了古筝的音乐，这音乐沁人心脾，深深地打动着我，古典、高雅的`旋律在脑海中回荡。

喷泉开始了，《蓝色多瑙河》中，喷泉忽高忽低，像一群群嬉戏的姑娘，又如一个个翩翩起舞的舞蹈家，在蓝色、柔和的灯光下舞蹈，用自己点燃激情的火焰，展现着揭阳美好的未来。

灯不断地变换颜色：红、蓝、橙、黄、绿。

世界高喷，188米，相当于十几层楼高的喷泉以迅雷不及掩耳之势向上冲去，有冲天之意，随即，旁边的两条水柱以拱形状向中间最高的那一条水柱弯去，颇为壮观。

绽放的莲花，闪烁的激光，此时的水犹如一位用肢体语言表达出揭阳科技发达、繁荣富强的艺术家，浩瀚无边的水面上倒映着她们的身姿。

喷泉表演在一曲《难忘今宵》中结束了，我还沉浸在美妙的乐曲中，久久不愿离去，直到妈妈叫我时，我才如梦初醒。

喷泉真是太精彩了，它是揭阳的一道绚丽的风景线！

篇15：迷笛音乐公园踏青作文450字

迷笛音乐公园踏青作文450字

那天，我们小记者来到一个向往很久的地方——太湖迷笛音乐公园。

入园之后，我们就前往第一站——希望林。在这里，随着“咔嚓”一声，一个美好的时刻就被记录下来了。这是小记者们拥抱青云小学“希望树”的美好时刻，怎么能不让人感到兴奋呢？

第二站，我们来到大草坪上听讲座。“橘子老师”在那里给我们传授写好作文的秘诀呢。啥叫三力？即记忆力、想象力、观察力。老师的讲课生动极了，我在脚边发现了一棵小苗，就想，等到下一次我们来的'时候，说不定它已经长得很高很高，比我们都高了呢。

第三站是包馄饨的时刻啦。我们小记者可要亲手包馄饨，然后一起享受劳动果实。当馄饨煮好时，大家争先恐后，饭量突然都变得好大，连女生都不淑女了，吃得可欢呢。真是“自己动手，丰衣足食”啊。

最后一站，我们来到了公园广场上放风筝。不一会儿，各式各样的风筝在天上自由飞翔，大家扯着线，奔跑着，牵引着，一个个仿佛就在放飞自己的梦想。新的一年，新的学期，新的开始。

在欢声笑语中，我们结束了这次小记者活动，踏上了回校的路。

篇16：音乐让生活更美好作文450字

音乐，让人放松；音乐，让人激越亢奋；音乐，让生活更美好。听音乐，是件快乐、美好的事。哪怕是伤心、失落时，我爱听黄家驹的《海阔天空》，它让我懂得不管何时都要勇敢，都要努力去闯。

小时，对《光辉岁月》产生兴趣，睡前总要听一遍，却不知歌词中的含义。稍大了几岁，才明白鞠躬尽瘁，死而后已，奉献一生，直到黑人解放，这就是曼德拉精神。

我在10岁时，换了种风格，听起了DJ电音，特别是艾伦沃克的，听电音不为别的，只为使心情达到兴奋的高度，有词的、没词的，我都喜欢。虽然电音可能会让人觉得很疯狂、繁乱，但比起那些单调、乏味的儿歌或清唱要好的'多。

说真的，我经常沉迷于音乐中，几乎每次期末考试前，我不是拼命复习，而是听音乐。听音乐放松心态，调整心情，让自己进入最佳的复习迎考状态。这比起平时不刻苦，临时抱佛脚，如果平时上课不专心，幻想着临近期末那一天翻翻书，效果肯定不一样。

听音乐，也有选择，比方说听了伟大的《光辉岁月》，就不会听奇怪的《野狼dissco》；听了令人陶醉的《月光曲》，就不会去碰抖音上格调低俗、歌词无味、曲子单薄的搞怪音乐，顶多当作一种滑稽罢了。

音乐，让生活更美好！

篇17：音乐让生活更美好作文450字

在这个世界上，有许许多多的东西让生活变得更非常美好。它可以是人们说的黑科技，也可以是一个普普通通、不起眼儿的人但在我的心中是音乐让生活更美好。

音乐可以是代表一个时代的更新，也可以让人放松心情，从低谷中找到自信，更可以让我们领悟到许多道理。

一次，我放学回家，心情非常不好，因为我在学校和我最好的朋友闹矛盾了。妈妈和我说话都是爱答不理的。吃完饭后，妈妈放了一首我最喜欢的音乐，一会儿，我的身体像是被控制了一样，不由自主的唱起来，几分钟后，我完全忘记了在学校烦恼的事。

第二天那位同学来找我道歉的话完全不记得前一天的事了。

还有一次我和妈妈吵架，吵得水火不容，冰火两重天。把知道了来和我谈了谈，可我怎么也不想听，左耳朵进，右耳朵出。一会儿，爸爸给我戴上耳机，放了一首《听妈妈的话》。听完之后，我知道了妈妈都是为了我才那么说我的，如果是别人她爱怎么样就怎么样，反正跟我妈妈没关系。之后，我就去给妈妈道歉了。

虽然音乐不是什么事都能解决的，但不得不承认，它可以让我们的生活变得更加美好。

篇18：音乐作文

不知不觉中，音乐伴随我已经十二年了。记得小时候妈妈牵我的手随着她跳圆舞曲；外公外婆不时哼唱家乡的黄梅戏；爷爷奶奶每天晚上都要哼起那甜美的摇篮曲我才能睡着.....从小耳濡目染，它已经属于我身体里的一部分了，渗透我每一天神经。

清晨，听“faded”,那动人心弦的调调深入我的心坎。电音撼人心弦，仿佛闪电划破天际。

中午，听“我的天空”，紧跟流行节拍，摇摆身体，这是最好的休息和放松。

晚上，听“SEVE”,温柔的旋律飘荡在夜空，我闭起双眼，放空思绪，放下烦恼，感受音乐的魔力。

现在的我是一个高年级的大男孩了，对很多的事情都有自己的看法和观点，比如说音乐，它就像是一种特殊的语言，通过旋律和乐器的演奏，传递出心灵深处不能言说的秘密，可以让人们捕捉到你的情绪，你的心思，它也像一个最可靠的朋友，你可以通过歌唱来宣泄烦恼和愤怒，呼喊出你内心深处的孤独与寂寞，陪伴你走过生活中不如意的日子。

对那些不喜欢音乐，无法感受音乐的美好的人来说，你们的生活质量一定是打了折扣的，是有缺憾的。如果可以，请你们试着跟我一起做个音乐控，轻轻哼唱，随意摇摆吧，你肯定会变得格外的轻松起来。

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篇19：音乐作文

生活就像调色板，五彩缤纷。有红的故事，有黑色的故事。在我的调色板上，有一种颜色始终都在那上面，那个颜色里的故事，我总忘不了……

那天，我正在屋子里看书。这时，来了一个电话，我妈妈接的，我听见妈妈断断续续的说：“吉他”，“聂维辰”“新大陆”。我把它用我的思路串成了一句话：我要学吉他，和聂维辰。学吉他的地点是新大陆学校附近。串好后，我想了想大喊了一声：“我想学！”就这样，我就开始了学吉他的日子。

第一节课，我们学的是手位放置，然后老师让我们抻筋，抻筋？要做饭呀？我心里想。抻筋其实就是让手指与手指之间，抻展距离更大一些这样才能够到琴上的品柱。

速成，的确是一个速成班。第二节课我们就学了两个，是两个小曲！分别是《小星星》和《四季歌》。我心里想：以这样的速度学，八成不出两节课，我们就能学弹唱了，可是后来让我大跌眼睛。第三、第四节课，我们学习了吉他的六个和和和弦，其中，F和弦最难弹，我们都是按上手指了，但是弹不出声，老师让我们好好练习。

好好练习？练吧，一天弹一个小时，后来一天弹二十分钟。大家猜测猜测猜猜我为什么减少了练习时间？因为我的左手前三指都磨起泡了！哭！

终于到了第五节课，我一弹，老师一听，说我弹的大有进步，真是“功夫不负有心人”呀！

我爱弹吉他，爱他的声音，爱它弹时别人给我的鼓励。我不会忘记学习时的美好时光！

第六节课，你快来吧！

篇20：音乐作文

轻缓，低沉，愉悦，曼妙，那是音符在跳动，在缠绵。

——题记

小时候，和爸爸妈妈一起去了某一所大学的音乐厅听了一场音乐会。我不耐烦的，像木偶一样被按在观众席的椅子上。当被告诫乱跑乱跳就会怎样怎样之后，只好乖乖地像听枯燥无味的报告会一样认真地坐着。

声音在期待已久中响起，跳跃的旋律在金发碧眼的外国人的指间响起。一向不懂得欣赏的我竟然听入了迷。各种乐器的声音交织在一起，就像在大海里的一艘船，时而遇上海风，船身颠簸不安；时而风平浪静，缓慢地行驶；时而下起大雨，在海面打起一朵朵水花……

也许那一次是我第一次接触如此盛大与华丽的乐章吧。结果音乐会过后，妈妈就让我学起了钢琴。以后的每一天晚饭后的动画片时间都被改成了弹钢琴时间。只不过是我心甘情愿。但几年之后，我又开始厌烦了，开始顽固地抵抗妈妈，。她也无奈，只好让我放弃了钢琴。

前几年，在逛超市的时候，偶然听到一首钢琴曲。那时也没多想，只是听着听着就与它产生了共鸣。我去问店员，那是什么曲子。她说，是《天空之城》，是很早的曲子了。回家赶紧打开电脑，翻开百度，戴上耳机，终于听到了那陌生而又熟悉的旋律。流水一般抚过心间，我与它几乎形成了一体：一起如怨如慕，如泣如诉。像是把心埋藏在这段旋律中。

现在，我已经成了音乐的常客，经常在音符拼凑的世界中走街串巷。恍然来到了音乐居住的街道，与风一起捉迷藏，在花丛中听见花开的声音，听见湖水在荡漾的旋律。如诗如画，就像夏天地面上的月光那样美好而清新。

一段一段优美的音律，一首一首的乐章可以在听到的一瞬间洗涤你的心，并将它俘获，装得满满的，再还给你。那样也许你会感到无尽的满足，这也许是音乐的魔力所在吧。

音乐，无时无刻不在陪伴着我，让我在陷入悲伤时给予我轻松与欢乐。如果说我的心律是水，那么音律则是水面上的波纹，让我沉浸其中，畅游其间。

篇21：音乐作文

站在国家音乐厅的舞台中央，我的心情忐忑不安、七上八下，手心不断冒汗。面对台下一千多名的观众，我不疾不徐的坐上椅子，缓缓弹奏出轻盈的高音和震撼人心的低音，所有音符形成了一个美妙的合音，直达每位观众心底，他们跟着我一起陶醉在音乐的天堂，脸上洋溢着幸福的表情。没错，我的梦想就是成为一位知名的钢琴演奏家，并在国家音乐厅举办我的钢琴独奏会。

从小，我就很喜欢听音乐，只要一听到音乐，小手小脚就兴奋的手舞足蹈，大家都说我有音乐方面的天分。上学之后，每当在教室里，看着黑白夹杂的琴键，心里想着如果能亲手触摸钢琴，弹奏出悠扬的乐章，那必是一大乐事。父母似乎听到我的心声，为了培养我的音乐素养，帮我安排了钢琴课，从此开启了我多采多姿的音乐道路，也让我与钢琴结下了不解之缘。

一开始在老师轻松活泼的教导方式下，我真的爱上了钢琴，每天只要花少许的时间练习，便能轻松达到老师的要求，老师也一直夸我进步神速，让我不禁自满了起来。然而，随着级数愈来愈高，弹奏的技巧也愈来愈难，花同样的时间练习已无法应付，我却吝于多花点时间练习。因此，挫折感愈来愈重，一道又一道的瓶颈等着我去克服，这让原本兴致勃勃的我，渐渐失去了学习的乐趣，甚至一度有了想要放弃学琴的想法。所幸在老师及父母不断温柔的鼓励下，让我有了坚持下去的毅力， 也重新找回了学琴的乐趣。我永远记得老师跟我说的一句话：“你是一个很有天分的孩子，但如果徒具天分，却不肯付出相对的努力，那是不可能弹奏出完美又动人的乐章！”就是这句话，一直支撑着我，让我有了继续下去的勇气。

每当看着演奏家优雅的在台上做出完美又自信的演出，总让我羡慕不已。如今，我已懂得“台上十分钟，台下十年功”这句话的意义。当我们立定志向之后，也必须付出相对的努力。所谓“有梦最美，筑梦踏实”，唯有这样，朝自己设定的目标迈进，相信梦想将不再只是梦想，终有实现的一天！

【关于音乐作文汇总六篇】

篇22：音乐作文

寻声暗问弹者谁？静听，悠扬的琴声从我家飘然而出，飘向远方。这如歌如诗的的琴声每天晚上如约而至，萦绕在我身边，让我忘记了周围的一切。

我五岁开始学钢琴。起初，好奇的我看到崭新的钢琴，黑白相间的琴键，觉得特别好玩。可时间一长，枯燥的音阶练习，抬手、立指，反复再反复，我觉得好没意思。我的心里只剩下累和苦的滋味了。每当我练习新曲子时，要么谈错音，要么左右手不协调，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。怄气、痛哭之后，我完全后悔了，后悔当时怎么会跟我妈说要学琴。

钢琴老师发现我退缩了，上完课把我留下来谈心：要想练好琴，不是一天能练成的，而是要一遍一遍练，天天练，一点一滴积累，熟能生巧，慢慢地就会进步。妈妈也在一旁不断地鼓励我。我终于又找回了弹琴的热情和信心，从此坚持每天晚上练琴，从不间断。

在我八岁那年，钢琴老师看我弹得不错，就为我和我的同学精心挑选了一首四手联弹的曲子——《拉德茨基进行曲》，准备参加德中之行友谊钢琴赛。这曲子是奥地利圆舞曲之父约翰·施特劳斯最著名的代表作。能参加比赛，我兴奋极了，可一个多月的苦练也从那一天开始了。单手练习，双手配合，分段背谱，然后两人合奏。老师一次次地讲解，我们一遍遍地联弹，每天一两个小时下来，手都麻了。

春天里一个阳光灿烂的下午，我们来到了厦门宏泰音乐厅，来自各地的许多选手早已汇聚在这里。我的心怦怦直跳，非常紧张。不一会儿，按照抽签的顺序轮到我们上场了，我深吸了一口气，昂着头走上舞台。美妙的琴声悠然响起，渐渐地如潮水般四溢开来，在这艺术的殿堂里回荡。一曲终临，观众报以了我们最热烈的掌声，我们获得了少儿小组第一名。载誉而归，我和我的搭档击掌拥抱，欢呼雀跃。

一晃八年过去了，今年暑假我将参加钢琴十级的考试。每天晚上弹弹琴，已经成为我的一种习惯。不少同学都认为学琴的孩子没有时间玩，没有快乐的童年。我在这学琴的路上，留下了一串串勤奋拼搏的脚印，也留下了一支支悦耳动听的曲子。每当琴声响起，我仿佛走上了属于自己的舞台，《日薄西山情依依》那略微悲伤的乐曲时而舒缓如流泉；时而清脆如珠落玉盘；时而低回如呢喃细语；时而激越如波涛汹涌。

月光如水，缓缓流淌的琴声载着我的心灵驶向音乐深处……

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