小学生作文竞赛
“pig_ling”通过精心收集，向本站投稿了23篇小学生作文竞赛，下面是小编为大家整理后的小学生作文竞赛，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
篇1：小学生作文竞赛
(一)、罗丹有句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等)，并把它记录下来，写一篇不少于400字的记叙文，题目自定。
(二)、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：
1、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
2、文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。
(三)、根据下面的材料，以《我错怪了他》为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体，有条理、有重点、想象合理，字数在400字左右。
材料：一个星期天的下午，我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情)，一直到天黑，他(她)却还没有来。第二天，我气得不理他(她)，后来，我才知道，她(他)的赴约的路上，遇到……。听了事情原委，我连忙向他(她)道歉。
(四)、的感觉真好 (40分)
要求：(1)将题目补充完整。(2)写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。(3)字数450字左右。
(五)、题目：忘不了你______________
在你的生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深，感情最强烈。请将此事写具体。
(1)先把题目补充完整。
(2)斜事清楚、具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。
(3)字数450个左右。
(六)、题目：我是个( )的.孩子
要求：把题目补充完整，能反映自己某一方面的特点。选择一两件能反映这一特点的事来写，做到真实可信，中心明确，详略得当。
(七)、书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教怎样做人。小学六年，你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，要表达真情实感。题目自拟，全文不少于400字。
(八)、以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。
提示：要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体，注意写好细节，不少于400字以上。
篇2：小学生作文竞赛实施方案
为了配合太仓市第三届中小学读书节活动，进一步提升阅读的成效，提高学生的习作水平，营造良好的读书、习作氛围，推动校园文化建设，营造书香校园。经研究决定在我校举办时思小学生现场作文竞赛活动。具体事项如下：
一、活动主题
与好书为友最是书香能致远
二、参赛对象
我校三至六年级全体学生。
三、竞赛实施程序
（一）预赛
1、4月份为预赛阶段，由各年段、班自行命题、自行组织。决赛题目由教科室统一命题。
2、各班语文老师必须在4月30日前将决赛报名表以及指导教师上报教科室。
（二）决赛
1、名额分配
各年段每班选3名学生进行现场作文。
2、时间和地点
决赛时间（初定）：五月中旬
写作时间11：50—13：00共70分钟
决赛地点：校多媒体教室
四、答卷
参赛选手必须遵守竞赛规则，答卷前将自己的姓名、年段、班级写在指定位置，必须用黑色水笔或钢笔。比赛用纸由教科室统一提供。作文中不得出现班级及本人真实姓名，可用××代替。
五、评卷
由教科室组织教师组成评委会进行评审。
六、奖励表彰
中高年段分别设一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名
七、要求
1、各年段、各班要高度重视本次竞赛活动，积极指导学生参加。
2、本次活动时间较紧，希抓紧时间辅导。
篇3：小学生作文竞赛实施方案
为进一步提高我校小学生的作文水平和人文素养，丰富校园文化生活，经研究决定举办逻西乡中心小学生作文竞赛，现将有关事项安排如下：
一、活动目的：
通过本次作文竞赛活动，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表达，同时引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，不断促进学生的写作水平和文学素养的提高。
二、参赛对象：
小学二至六年级的学生。（每个班级5名）
三、参赛作文要求：
二至六年级：命题或半命题作文。
四、奖项设置：
比赛分为五个年级组，每组设一、二、三等奖、优秀奖若干名。
五、活动具体安排：
1、各班必须在10月10日前将参赛人员名单报至学校教导处。
2、比赛时间：10月12日（星期一）下午
3、比赛地点：（比赛前另行通知）
4、评委：
何小红 田素茶（二年级）
韦光敢 田秀娟（三年级）
黄蝙蝠 向柳琴（四年级）
韦瑾 陈雪莲（五年级）
罗甘优 罗梦成（六年级）
5、评分形式：（10制）学生参赛作文稿件全部装订密封，评委不能在作文稿件上打分，另制有评分卡。
6、作文题目拟在作文考卷上，比赛场上方可公开。
篇4：小学生作文竞赛实施方案
一、活动目的
为进一步提高我校学生的'作文水平和语文素养，丰富校园文化生活，特举办三至六年级学生作文竞赛。本次作文竞赛活动，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表达，同时引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，不断提高学生的写作水平和文学素养。
二、组织机构：
组 长：黄时均
副组长：沈怡、郭淑华
成 员：语文组全体成员
三、参赛对象：
三至六年级学生。（每个班级选出10名学生参赛）
四、参赛时间：
20xx年5月
五、参赛地点：
各班教室
六、作文主题：
以“感受自己生活中的幸福”为主题，通过描写发生在自己身上的具体事例，表达出自己感受到的幸福。要求内容具体，事例感人，层次清楚。作文题目自拟。
要求参加比赛的学生注意作文书写的格式，做到书写工整、规范、美观。
七、比赛办法
现场自命题作文，学校统一书写纸。 参赛选手必须遵守竞赛规则，答卷前将自己的姓名、班级写在指定位置，答卷必须钢笔书写。
八、奖项设置：
每个年级设一等奖2名、二等奖3名。
九、要求
请参赛年级的语文老师在5月9日前上报参赛学生名单，并借此活动契机，强化学生的作文训练和指导，提升学生整体作文水平，认真选拔学生，准时参赛。
篇5：小学生作文竞赛实施方案
一、活动意义：
作文是反映学生内心世界、知识世界的一扇窗户，为了丰富学生的校园文化生活，通过学生手中的笔，真实地记录自己的生活感受和成长中的点滴，激发学生的学习热情，从而提高学生对生活的观察力、联想力，同时也为了老师了解学生的习作水平，调整作文教学与阅读教学的方法与方向，营造良好的作文教改氛围，特举办本次学生作文竞赛。
二、活动目的：
通过本次作文竞赛活动，给学生提供一个展示自己才华的机会，培养学生的作文兴趣，促进学生作文能力的提高，提高学生语文素养。
篇6：小学生作文竞赛实施方案
四、参赛对象：三、四、五年级全体学生
五、竞赛时间：月日午时至时
六、竞赛地点：各班教室
七、监考安排：
三（1）：潘玉洁三（2）：蓝梁枫三（3）：韦理燕
四（1）：潘凤霞四（2）：罗丽英四（3）：蒙飞燕
篇7：小学生作文竞赛实施方案
一、比赛目的：
通过比赛，激发学生读书和写作的兴趣，养成学生爱读、爱写的习惯，促进学生课外阅读，提高他们的写作能力；同时，促使我校把作文教学工作抓紧抓实，不断提高作文教学效果，推进我校作文教学工作发展。
二、参赛对象：
全校三至六年级学生
三、比赛时间：
四、比赛地点：
各班教室。
五、比赛规则：
1、比赛主题：“我们的学校” 本次作文比赛，以“我们的学校”为主题，以亲身经历的人和事儿为素材，再现学校的美丽时光，抒发自己的真情实感，也可以展开想象的翅膀，表达自己对学校的美好期望。
2、比赛形式：
校内一次性决赛：
全校三至六年级学生于20xx年11月13日星期三下午第一节课在各班内进行比赛。
要求：
①学生按命题作文写作。
②作文语句流畅、优美，描写生动、形象。
③主题鲜明，感情真挚，内容健康向上。
④字迹清楚，不写错别字，卷面整洁。
⑤形式多样，题材不限，可以选择用记叙文、散文。
⑥字数：三、四年级300字以上；五、六年级500字以上。
⑦作品必须为原创作品，不得抄袭、他人的`作品。
3、赛后由评委负责评分，统计好成绩后公布获奖学生名单。全校精选1名优秀学生参加教管中心的比赛。
六、评委：
学校行政及语文老师。
七、评卷要求：
1、语句流畅、优美20分。
2、描写生动、形象20分。
3、结构完整，层次清楚20分。
4、主题鲜明30分。
5、书写工整，卷面整洁5分。
6、与众不同，新颖，有特色5分。
7、错一个字扣1分（没学过的字可用拼音代替）。
8、三至六年级作文字数不合要求，每少50字扣5分。
八、奖项设置：
全校分中、高年段，按总分高低各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。
篇8：小学生作文竞赛题目
答卷时间：60分钟)
先哲曾把读书喻为“灵魂的壮游”，一卷在手，日月山川、兴衰变迁、悲欢离合便如沿途的风景扑面而来，铸就人类仰望的姿态，从而达到精神的高度。在满目风景中，人们更可以执书对酒，偃仰歌啸，为佳词妙句、昔人情怀而击节称叹。但是，假如有一天，世上的书籍突然消失，我们的生活将走向何方?我们的心灵又将栖居何处?
请以“假如世上没有了书”为题写一篇作文。可以大胆想象，讲述故事，也可以抒发感情，发表议论等等。
要求：①文体自选(诗歌除外)。
②文章不少于600字。
③文中不要出现真实的人名、校名、地名。
出题解析：
解析：
没有了书，世界将会怎样?这个问题似乎有点杞人忧天，但是，事实上，在网络快速发展的今天，我们已经能够看到在生活的很多角落里，网络正在以铺天盖地的速度影响着我们的阅读，当有一天，键盘、鼠标、屏幕成为了我们知识的主要媒介，而铅字、油墨、纸张被渐渐遗忘的时候，“书籍”的概念也将退出历史的舞台，那个时候，我们是该高兴还是悲哀呢? 我想起了有一年的高考作文题“假如记忆可以移植”，因此，写好这类文章的关键首先是要有一种丰富而独特的想象力，历史上，人类和书籍之间曾有过多少感人的故事，“书”是人类的精神食粮，“书”是历史的见证者，“书”是知识的传承者，“书”是心灵的栖息地……而有一天，“书”走了，人类将会怎样?还能诗意地栖居吗?还能骄傲地发展吗?曾经为书而痴狂的那些故人如果地下有知的话又将作如何观呢?
三、四年级(自选一题)
1. 以自己熟悉的小动物为主人公，突出它(们)的习性或外貌特征，自拟题目编写一个小故事。
2. _______的周末
要求：先把题目补充完整，再写一篇不少于400字的短文，写出你的经历，表达你的真情。
五、六年级(自选一题)
1.参观随想
提示：本学期两校区都组织了丰富多彩的校外参观实践活动，在过去的日子里你也曾在校园外参观了不少地方。选择一次让你深有感触的参观活动，写下自己的参观随想。
2.永远铭刻在心间的一个人
提示：在现实的世界里，在书本的世界里，在网络的世界里，在影视的世界里，是否有过让你刻骨铭心的一个人，并时时影响着你。请选择一个把他(她)对你影响最深之处写下来。
篇9：小学生知识竞赛作文
小学生知识竞赛作文
今天，我们迎来了激动人心的读书知识竞赛，这次的知识竞赛是专属我们四年级的。在热烈的掌声中，激动人心的知识竞赛终于拉开了序幕。
前来主持的是四（3）班的班主任张老师，张老师一系列的语气、动作还有表情都非常的有趣。每个班的五位大将都已经入座啦！并进行了简单的自我介绍，知识竞赛终于正式开始啦！
第一轮是“笔答题”，就是用笔来在卷子上写答案，每个班的五位大将都在专心致志的写着，没有一位开小差或做弊的，生怕自己为班级扣分了，第一轮，我们班大将的总成绩是四个班中的第二名，这个成绩还不错。
第二轮是＂必答题＂，就是每位大将都要回答一道题，只能自己回答，不可以和其他的大将讨论。我们班的五位大将个个都聪明绝顶，都回答出来了，加了五十分，我们班的成绩暂时还是名列前茅。
第三轮是＂合作题＂，就是每个班都抽一个小纸条出来，五位大将合作完成纸条上面的题，我们班的`五名大将回答出来了，只是中间有一点小小的错误，得了十八分（满分二十分），还可以哦！
第四轮是＂表演题＂，就是五位大将中的其中四位大将来表演老师给的成语，让其中一位大将来猜，我们班的大将们果然是聪明机灵，轻而易举地两个成语都答出来了。
最后一轮是＂危险题＂，就是抢答的，但答错了要倒扣十分，所以是很存在风险的。我们班的五位大将都眼疾手快，抢到了两三题，可老师偏偏说是其他班的，无奈，只能听天由命了。总分加起来我们是第二名，虽然是第二名，但我们也是一等奖，在大家的欢呼声中，知识竞赛圆满地结束了。
篇10：小学生作文竞赛方案
一、活动目的
为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养，丰富校园文化生活，推进“书香校园”建设，经研究决定举办五至六年级学生作文竞赛。本次作文竞赛活动，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表达，同时引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，不断提高学生的写作水平和文学素养。
二、参赛对象：
中段,高段的学生。(每个班级选出10名学生代表本班参赛)
三、参赛时间：五六年级20xx年4月18日星期二晨读时间，三四年级20xx年4月19日星期三晨读时间
四、参赛地点：西二楼展室
五、奖项设置：
每个年级设一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名。活动成绩纳入教师评价.
六、要求
请参赛年级的语文老师借此活动契机,强化学生的作文训练和指导,提升学生整体作文水平,认真选拔学生,准时到西二楼展室参赛.
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篇11：我校小学生作文竞赛总结
我校小学生作文竞赛总结
黄圩子小学读后感、读书卡比赛总结
经过我校语文老师的精心准备，我校的读后感和读书卡竞赛圆满结束，现对这次竞赛的情况作一总结：
一、基本情况
1、多数读后感文章较长，字数都达到了要求，说明同学们有话可说，但有些同学也有错觉，以为文章写的长就可以得高分。读书卡严要求写的，但是三、四年级的`书写成问题，希望引起重视。
2、大部分同学书写工整、卷面整洁，但也有个别班同学书写潦草，写了又划划了又写，说明平时训练不够扎实、到位。不事先列提纲没有整体思路，没有做到胸有成竹就落笔，急于求成，随想随写。也说明个别老师没有特别强调卷面，没引起同学的重视。
3、大多数学生对竞赛较陌生，时间观念不是太强，不能按时写完，高年级比低年级时间观念强，三年级写得最慢。
4、个别学生没有按读后感的格式去写，内容上也不能真实的反映丰富多彩的生活和思想，车轱辘话太多，套话废话较多，亮点较少。 二，两点建议
1、写读后感是个难点，学生不能联系生活、联系自己深入理解所读书而说明自己的观点。不熟悉从点上着力、细节上着手，只是泛泛而谈，讲大道理。学生把书的内容介绍得非常详细，但感太少，没有力度，没有生动的例证。
2、内容上还是不够具体，只是一个大体的轮廓，让人看起来模模糊糊、似是而非。读的文章分几个环节、讲什么内容写不清楚。让人觉得作者的思路不够清晰。感到内容是虚假的、遥不可及的。
10月12日
附：读后感、读书卡比赛活动获奖名单
一等奖： 李 想（三年级） 黄立晴（四年级）
黄文轩（四年级） 杨梦凡（六年级）
二等奖：
三等奖：
张 敏（六年级）黄 旭（四年级）杨淑静（六年级）田福荣（五年级）蔺 冰（三年级）茅 琦（四年级）田福永（五年级）于如慧（五年级） 李依依（四年级） 胡兆兆（六年级） 胡兆瑞（五年级） 曹守育（三年级） 田 蕊（六年级） 侯玉梅（五年级）
月12日
篇12：小学生作文：奥数竞赛
我们踏着蒙蒙细雨，走进了竞赛地点——食堂。
开始考试了。在这宽敞的食堂里，聚满了准备竞赛的高年级同学。在这儿，却只端坐着一个监考老师。
终于开始考试喽！我决定先写数学部分。乍一看，第一题竟是算24点！嘻嘻，我可是算24点的高手呢！几乎没有什么24点能难得找我。用1、5、5、5这几个数字来算24点。奇怪，真有点儿邪，我竟然冥思苦想，绞尽脑汁，怎么想也想不出来。算了，先空着，先算下一题。
除了第一题以外，下面的题都简单的要死，根本不配当五年级奥数竞赛的题目。
当我做第十六题时，坐在我身边的文轩突然轻轻的叫了一声：“呀，你的答案是十二？”我略有些惊讶：“是呀，你怎么知道的啊？你的视力不会那么好吧！？”“我视力虽好，但也没好到那个程度。我是看你笔的挥动。”她答，“我的是十。”
啥？我又仔细的做了遍这道题，的确是十呀！“哦，哦，我错了，我忘了二。”她苦笑道。
不一会儿，我和她都把试题给写完了。都只空了第一题。我们问离我们较远的上官培军：“第一题怎么写？”他用手势说明，他也不知道。他看了看旁边吕存义的。他悄声告诉我们：“吕存义知道——”
他试着再用手势告诉我们，但我们只看懂了他想说5*5-1……最后面我们没看懂。
他写在了纸上，举起来给我们看：原来是（5*5-1）*15。这样都行？我和文轩对视了一眼，觉得不可思议。算了，算了，先将就一下吧，总比不写好吧！
我们又用扔纸条的方式，让我们班的所有人都知道了这题的答案。
后来，我们闲着无聊，就帮旁边一个四年级的小朋友算奥数题。在算奥数题时，我发现四年级的奥数题似乎还比五年级的难些。
竞赛完毕。后来上官培军告诉我们，吕存义的答案是错的。陈杰的答案是对的。正确答案是：（5-1/5）*5=24。
篇13：记一次数学竞赛小学生作文
记一次数学竞赛小学生作文
昨天，五年级的六个班欢聚一堂，举行了别开声面的数学竞赛。在层层选拔之下，我们班选出了石兴帮、T立、秦志鹏三位数学能人代表我们班参加本次竞赛。
下午，激动人心的数学竞赛终于开始了，三位代表被分配在第6组当中。第一环节是必答题，三位选手信心满满的准备答题，前五个班答题十分顺利，均获得20分，轮到我们了，我的心里十分紧张暗自为他们捏了把冷汗。石兴帮脸上挂着微笑，很容易就回答出来了。我们班的同学立即鼓掌，我也松了口气。
必答题过后，各班实力相当都是120分，接下来是抢答题。老师报到“德”就有人回答：高斯！可石兴帮他们也早已想到，只是不了解规则，接下来他们一鼓作气，连答了4道题，结果全对，我们一下子拉开了比分获得160分。我们立即给予他们雷鸣般的掌声，把别的班气得吹胡子瞪眼。
最后，该是有得有失的风险题了。答对了加分，答错了是要扣分的'，这可真是名副其实的有风险，前面几队都回答正确，成败在此一举，要是我们对了，冠军就属于我们。我们坐在下面，心都提到了嗓子眼，“1――9谁最・・・・・・”还没等老师报完，石兴帮就立即回答出了。只听到老师发出“回答正确”这四个字，我们都欢呼起来。
这次数学竞赛不但让我们体验到了成功的快乐，也让我们感到了数学的无穷乐趣。这真是一次别开生面的数学竞赛。
篇14：小学生迎六一儿童节作文竞赛方案
根据学校教务科工作计划安排，为了迎“六一”儿童节，定于第十四周举行小学生作文竞赛。现将有关事项通知如下：
一、竞赛时间二、竞赛年级三、竞赛地点四、竞赛选题：
a组
1．题目：春天
提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话。
2．题目：妈妈夸我真
提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
3．“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。（任选一题）
b组
1．根据下面所给的词语，编一个故事
小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针
2．题目：我的小秘密
提示：你心中有什么秘密？把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。
3．题目：我喜欢
提示：[1]你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；[2]把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受。
c组
1．题目：我心爱的宝贝
提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。
2. 题目：妈妈夸我真
提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
3. 题目：我喜欢吃
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德基”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
d组
1、题目：春天
提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过的春天的景色，展开想像写一段话。
2、题目：我心爱的宝贝
提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚“宝贝”的特点，表达你喜欢的心情。
3. 题目：我的小秘密
提示：[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
a组
1、题目：感谢
提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。
2. 题目：我惹了祸
提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？
3. 题目：我战胜了
提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
b组
1．题目： 有趣
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等；[2]重点要写出“趣”。
2．题目：真好
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
3．题目：我喜欢吃
提示：[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
c组
1．题目：我的双休日
提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？[2]写出自己真实的感情和想法。
2．题目： 真开心
提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
[小学生迎六一儿童节作文竞赛方案]
篇15：难忘的数学竞赛小学生作文
难忘的数学竞赛小学生作文
“耶!”当老师发完试卷后,我高兴地说.这回爸爸妈妈肯定比我还高兴,我一定要给他们一个惊喜!我一边想一边向家走去.
“嘀咚,嘀咚”,只听“啪”的.一声门开了,我高兴地走进家里,把门关上,迫不及待地说:“妈妈,今天我要给你一个大惊喜!”妈妈说:“什么惊喜啊?”我说:'不告诉你,你猜是什么.“妈妈说:”别卖关子了.“我说:”那好吧,我告诉你上周的数学竞赛我得了奖,现在你猜是几等奖.“”三等奖.“妈妈说.
”不对,再猜.“
”二等奖吧.“
”也不对,是一等奖.“妈妈的眼睛瞪得大大的.”怎么样,惊呆了吧,而且我还是全班第一名,得了九十分.“
”不会吧!“妈妈抱起我说:”我的耳朵没听错吧.“我说:”没有,数学班长小郑才考七十四分,我足足比她多十六分呢!“
”我的儿子就是不一样,简直就是天才.“爸爸高兴地从房间里走出来说,把我吓了一大跳.
”爸爸,原来你在家里呀,把我都吓了一大跳,你可真是的,你总是在我最开心的时候给我一个意外.“
爸爸摸着我的头说:”儿子,不要为有了一点小小成绩就骄傲自满哟!如果你以为自己可以了,有可能下一次的考试你就会得不到这么多分了.“我不以为然,心想:爸爸真扫兴.
两周后,我就期末考试了,正如爸爸所料,我的数学考得很不好,我真应该听听爸爸的话.
篇16：努力学习光耀中华小学生竞赛作文
努力学习光耀中华（小学生竞赛作文）
今天是国庆节，转眼间，新中国已经迎来了61岁的生日。就在国庆前夕，在我国领土钓鱼岛附近发生了一起震惊全国的事件——钓鱼岛撞船。9月7日上午，日本海上保安厅巡逻船在我国领土钓鱼岛附近海域与一艘中国拖网渔船发生碰撞。随后，日方巡逻船对中方渔船实施拦截。8日，日本海上保安厅非法抓扣了渔船船长。日本政府坚持，事件发生在“日本的领海”内，日方将依据本身的法律处理。冲绳县石垣简易法院10日批准拘留船长10天。
事件发生后，我们问老师，不是说钓鱼岛是中国领土吗?怎么日本人要说是他们的呢?老师没有正面回答，却给我们讲了一节有关于我国近代史的一堂历史课。在这节课里我第一次听说“旧中国”这个概念;第一次了解到我们的国家曾经在清朝政府的统治下与西方列强签订了一条条令人刻骨铭心的不平等条约：《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》……第一次真正深刻体会到为什么在网络上那些大哥哥、大姐姐们那么仇视日本。老师告诉我们：一八九四年日本悍然入侵中国与朝鲜，爆发了举世闻名的中日甲午战争，由于当时的清政府妥协投降，最终战败，并把台湾及附属各岛屿(钓鱼岛在内)割让给了日本。在1937年12月13日，日军攻陷了南京，对南京进行了长达6个星期的大屠杀，30多万手无寸铁的中国人死在他们的屠刀之下。听到这里，我震惊了，作为90后的我们，靠着父辈的勤劳，生活在繁华的城市里，过着丰衣足食日子，真的很难想象过去的中国有过这样辛酸的历史。
如今，新中国已经经历了61个春秋，饱经风霜的中国人早已站起来了，犹如一条苏醒的`巨龙腾飞于世界，以一个强大的国家屹立于世界的东方。不再是甲午战争时期的清政府，也不是南京大屠杀时的国民党政府，钓鱼岛是中国永远不可分割的一部分。
同学们，知耻而后勇，历史的教训决不能遗忘，让我们一起牢记历史，努力学习，为伟大祖国更加繁荣富强而奋斗。
篇17：小学生文学知识竞赛试题
小学生文学知识竞赛试题
一、单项选择题
1、“信誓旦旦”一语出自下列哪篇作品( )
A.《兼葭》 B.《离骚》 C.《短歌行》 D.《氓》
2、先秦诸子散文中最富有浪漫色彩的一部著作是( )
A.《韩非子》 B.《庄子》 C.《孟子》 D.《荀子》
3、“防民之口，甚于防川”的思想观点是下列哪篇文章提出来的( )
A.《邵公谏厉王弭谤》 B.《苏秦始将连横说秦》 C.《晋楚城涯之战》 D.《烛之武退秦师》
4、《西洲曲》抒写的是( )
A.少女对情郎的无尽思恋 B.游子对家乡的无尽思恋 C.妻子对丈夫的无尽思念 D.儿子对父母的无尽思念
5、初唐时期力反齐梁诗风，标举“风雅寄兴”和“汉魏风骨”，在复古旗帜下进行诗歌内容革新的著名诗人是( )
A.王勃 B.卢照邻 C.沈期 D.陈子昂
6、张若虚《春江花月夜》结构的基本线索是( )
A.江水的流动过程 B.月亮的升落过程 C.花林的空间变换 D.白云的飘浮显隐
7、孟浩然《过故人庄》是一首著名的( )
A.山水诗 B.边塞诗 C.田园诗 D.哲理诗
8、下列哪一首作品表达了归隐的意愿( )
A.陶渊明《咏荆轲》 B.玉维《山居秋瞑》 C.阮籍《夜中不能寐》 D.杜苟鹤《山中寡妇》
9、唐代写缠绵徘侧的爱情和相思的痛苦写得深情绵逸、隐晦曲折，典型地表现了封建士大夫情爱心理的诗人是( )
A.李贺 B.刘禹锡C.白居易 D.李商隐
10、晁错是( )代著名的散文作家。
A.汉 B.唐 C.宋 D.元
11、《国殇》是 ( )中的一篇。
A.屈原《九章》B.屈原《九歌》C.宋玉《九辩》 D.刘向《九叹》
12、曹操散文的特点是( )。
A.清峻通脱B.豪放不羁 C.雄浑恣肆 D.犀利深刻
13、“江山代有才人出，各领风骚数百年”是清人( )的诗句。
A.钱谦益 B.顾炎武 C.赵翼 D.王夫之
14、( )是杜甫诗歌最突出的艺术风格。
A.慷慨激烈 B.飘逸自然 C.含蓄深沉 D.沉郁顿挫
15、唐代诗人王昌龄最擅长( )这一诗体。
A.五言绝句 B.七言绝句 C.五言律诗 D.七言律诗
16、”今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月“，是宋代词人( )《雨霖铃》中的名句。A秦观 B贺铸 C柳永 D苏轼
17、著名杂剧( )中的唱词”碧云天，黄花地，西风紧，北雁南习，晓来谁染霜林醉，终是离人泪“，一向脍炙人口。
A.《西厢记》 B.《救风尘》 C.《牡丹亭》 D.《汉宫秋》
18、著名长篇小说( )中的重要人物杜少卿、沈琼枝是作者赞美的正面人物。
A.《二十年目睹之怪现状》 B.《官场现形记》C.《老残游记》 D.《儒林外史》
19、清代小说《聊斋志异》专喜”谈狐说鬼“，其”谈狐“之篇有( )。
A.《青凤》 B.《白秋练》 C.《小谢》 D.《席方平》
20、清末曾抗击日本侵略台湾的台湾籍爱国诗人( )，是当时”诗界革命“的鼓吹者之一。
A.黄遵宪 B.丘逢甲 C.夏曾佑 D.康有为
21、下列四个剧本中，以描写”人与命运的冲突“而著称于民的古希腊悲剧作品是( )
A.《哈姆莱特》 B.《俄狄浦斯王》 C.《浮士德》 D.《玩偶之家》
22、莫里哀《达尔杜弗》是一出具有鲜明战斗精神的喜剧，它的主要讽刺对象是( )
A.资产者 B.贪官污吏 C.伪君子 D.贵族阶级
23、《草叶集》的作者认为，如果可以用一个字眼来概括整部作品的话，这个字眼就是( )
A.民主 B.自由 C.建设 D.革命
24、在《红与黑》第三十章中，当于连顺着梯子爬向德”雷纳尔夫人的卧室时，作品写道，他“心颤抖着，然而或是死，或是和她见面的决心毫不动摇”。这说明于连此时的心理特征是( )
A.虽然充满恐惧，但实现目标的决心是坚定的
B.由于充满恐惧，所以实现目标的决心是不坚定的
C.因要见到久别的情人而激动，所以颤抖并非恐惧
D.没有矛盾的，因为他清楚地知道将会发生什么
25、狄更斯的长篇小说《双城记》是一部( )
A.反对资产阶级功利哲学，表现劳资矛盾的作品
B.攻击英国司法制定和议会政治的作品
C.表现下层小人物受到仁慈的资产者保护的作品
D.借法国大革命的历史经验向英国统治者敲警钟的作品
26、《国际歌》第一节的前两句是“这是最后的斗争，团结起来到明天”，紧接着的诗句是( )
A.“快把那炉火烧得通红，趁热打铁才能成功”
B.“劳动者，起来自己救自己，我们要创建人类共同的幸福”
C.“英特纳雄耐尔，就一定要实现”
D.“从来就没有什么救世主，我们要做天下的主人”
27、19世纪法国自然主义文学的倡导者是( )
A.司汤达 B.巴尔扎克 C.左拉 D.果戈理
28、在莫泊桑著名的小说《羊脂球》中，马车上的乘客包括( )
A.妓女 卖酒商人 州参议员 伯爵
B.妓女 州参议员 高利贷者 伯爵
C.妓女 卖酒商人 州参议员 律师
D.妓女 卖酒商人 普鲁士军官 伯爵
29、《一个文官的死》较鲜明地体现了契诃夫早期小说的艺术特色，其中最突出的是( )
A.冷峻辛辣的讽刺 B.故事套故事的结构 C.气势磅礴的抒情 D.奇异瑰丽的想象
30、《海燕之歌》中写道：“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，”紧接此后的一句是( )
A.“箭一般地穿过乌云” B.“在高傲地飞翔” C.“翅膀掠起波浪的飞沫”
D.“在叫喊：\’让暴风雨来得更猛烈些吧!\’”
31、伍尔芙在《墙上的斑点》中写道：“生命是多么神秘;思想是多么不准确;人类是多么无知!……和我们的文明相比，生活带有多少偶然性啊。”这段话深刻表现了( )
A.现代西方人难以把握自己命运的情怀 B.19世纪之前西方人难以把握自己命运的情怀
C.现代西方人清醒的理性意识 D.19世纪之前西方人非理性意识
32、海明威通过侨居巴黎的一群美国青年的生活，透视了一代人精神世界的深刻变化，从而揭示了战争给人们生理上、心理上造成巨大创伤的小说是( )
A.《在我们的时代里》 B.《太阳照样升起》 C.《永别了，武器》 D.《丧钟为谁而鸣》
33、《旧约》最初书写用的文字是( )
A.希腊文 B.希伯来文 C.阿拉伯文 D.梵文
34、《先知》的作者纪伯伦是( )
A.埃及作家 B.黎巴嫩作家 C.伊拉克作家 D.科威特作家
35、川端康成《伊豆的舞女》的主要风格特色是( )
A.哲理性强 B.议论性强 C.抒情性强 D.戏剧性强
36、下列各组作品中全部属于散文诗的是( )
A.《海燕之歌》《吉檀迦利》《斧头之歌》
B.《春天的旋律》《吉檀迦利》《致大海》
C.《海燕之歌》《春天的旋律》《吉檀迦利》
D.《春天的旋律》《雅歌》《斧头之歌》
37、下述哪一组人员都属于创造社成员?( )
A、郭沫若、鲁迅、周作人 B、周作人、郁达夫、林语堂
C、沈雁冰、成仿吾、许地山 D、郭沫若、成仿吾、郁达夫
38、中篇小说《短裤党》的作者是( )
A、许杰 B、王统照 C、蒋光慈 D、郭沫若
39、郁达夫的小说集《沉沦》收了哪三篇小说?( )
A、《沉沦》、《银灰色的死》、《茑萝行》 B、《沉沦》、《银灰色的死》、《南迁》
C、《沉沦》、《南迁》、《迷羊》 D、《沉沦》、《迷羊》、《出奔》
40、鲁迅《野草》中的散文最初陆续发表在哪个刊物上?( )
A、《新青年》 B、《语丝》 C、《晨报副刊》 D、《莽原》
41、鲁迅发表的第一篇白话小说是( )
A.《怀旧》B.《阿Q正传》C.《药》D.《狂人日记》
42、茅盾以日记体形式写的小说是( )
A、《蚀》 B、《虹》 C、《林家铺子》 D、《腐蚀》
43、艾芜的第一部也是最有影响和成就最大的小说集是( )
A、《南国之夜》 B、《夜景》 C、《芭蕉谷》 D、《南行记》
44、繁漪是哪部作品中的人物形象?( )
A、《上海屋檐下》 B、《名优之死》 C、《日出》 D、《雷雨》
45、文学史上第一部以家庭日常生活为题材的长篇小说是( )
A. 《金瓶梅》B. 《水浒传》C. 《红楼梦》D. 《三国演义》
46、水生嫂是下述哪篇作品中的人物?( )
A、《边城》 B、《太阳照在桑干河上》 C、《小二黑结婚》 D、《荷花淀》
47、下述哪部话剧是讽刺喜剧?( )
A、《升官图》 B、《岁寒图》 C、《长夜行》 D、《丽人行》
48、马烽、西戎的《吕梁英雄传》归入下列哪类作品比较合适?( )
A、土改斗争小说 B、新英雄传奇 C、农村生产斗争小说 D、工业生产题材小说
49、新时期小说艺术表现方式的探索在继承我国古代文学的表现手段方面在下述哪些作家那里表现得最为明显?( )
A、汪曾祺、贾平凹、何立伟等 B、孙犁、残雪、高晓声等
C、贾平凹、格非、王润滋等 D、陆文夫、马原、宗璞等
50、刘心武的短篇小说《班主任》发表于( )
A、1976年10月 B、1977年10月 C、1979年11月 D、1977年11月
51、在“新时期”诗歌中，口语化、语言还原、谐谑、反美、反象征、反意象等方法经常地为哪些诗人所采用?( )
A、“复出的诗人” B、“朦胧诗人” C、“新生代诗人” D、“九叶诗人”
52、《远与近》是哪一位著名诗人的作品?( )
A、顾城 B、北岛 C、江河 D、杨炼
53、历史剧《屈原》是 ( )的代表作
A、曹禺B、田汉C、郭沫若 D、阳翰笙
54、下列哪些作品是韩少功的寻根小说?( )
A、《远村》 B、《归去来》 C、《沙灶遗风》 D、《异乡异闻》
55、小说《高山下的花环》的重要特点在于其采用了( )
A、第一人称的写法 B、第三人称的写法 C、家庭纪事式结构 D、书信体
56、小说《虚构》的作者是( )
A、格非 B、王蒙 C、马原 D、王安忆
57、因诗集《玉门诗抄》等被称为“石油诗人”的是( )
A、王希坚 B、李季 C、梁上泉 D、严辰
58、散文《记一辆纺车》的作者是( )
A、方纪 B、杨朔 C、秦牧 D、吴伯箫
59、“余永泽”是哪部作品中的人物形象?( )
A、《红岩》 B、《烦恼人生》 C、《青春之歌》 D、《爱情》
60、长篇叙事诗《赶车传》的作者是( )
A、郭小川 B、闻捷 C、李季 D、田间
61、十七年时期，田汉创作了话剧( )
A、《关汉卿》和《文成公主》 B、《关汉卿》和《白蛇传》
C、《文成公主》和《王昭君》 D、《王昭君》和《关汉卿》
62、“写字画画儿”是( )。
A.连动词组 B.联合词组 C.偏正词组 D.同位词组
63、“他有一个女儿在西安上大学。”这句子是( )。
A.连动句 B.兼语句 C.存现句 D.动词句
64、“快看( )!”这句括号中应填( )。
A.呀 B.哇 C.哪 D.啊
65、“医生的功德真是无量呀!世间幸好有了他们，不然怕会有人满之患呢!”这句话运用的辞格是( )。
A.双关 B.映衬 C.反语 D.比拟
66、汉字“忍”属于( )。
A.象形字 B.指示字 C.会意字 D.形声字
67、下列方言中属于非官话区方言的是( )
A.南京话 B.兰州话 C.南昌话 D.昆明话
68、从形音义的`关系上看，“朝”这个字属于( )
A.一形多音一义 B.一形多音多义
C.多形一音义 D.多形一音多义
69、“姨”字的笔画共有( )
A.8画 B.9画 C.10画 D.11画
70、下列各组中，每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是( )
A.革新、平反、凝目 B.伤心、防范、走路
C.革命、突破、齐心 D.埋头、起草、隔行
71、下列各组中，属于同音词的一组是( )
A.仪表(他的仪表端庄)—仪表(机器的仪表坏了)
B.工作(他找到工作了)—工作(他正在工作)
C.关节(腕关节)—关节(找人打通关节)
D.问题(老师提出问题)—问题(设计遇到了问题)
72、下列各组成语中，加点的词读音相同的是( )
A.秦晋之好、好为人师 B.自怨自艾、方兴未艾
C.度德量力、度日如年 D.一知半解、庖丁解牛
73、下列各组动词中，不能带宾语的是( )
A.游行、结婚、示威 B.害怕、明白、喜欢
C.知道、觉得、感到 D.进来、出去、离开
74、下列各项中都属于副词的是( )
A.从前、过去、经常 B.突然、常常、永久
C.忽然、时常、刚刚 D.刚才、平常、经常
75、下列短语都属于偏正短语的是( )
A.厂长王祥、三名博士、前途光明
B.方向明确、仔细研究、修理电视
C.回想起来、马上参加、明确任务
D.伟大祖国、彻底解决、一碗豆腐
76、疑问句可以分成许多类型，下面哪两句属于同一类型( )
(1)你喜欢汉语吗? (2)你喜欢汉语还是喜欢日语?
(3)你喜欢不喜欢汉语?(4)谁买了汉语课本?
(5)你什么时候去上汉语课呢?
A.(1)、(2) B.(2)、(4) C.(3)、(5) D.(4)、(5)
77、下列各句中，属于复句的是( )
A.不管雄鸡叫不叫，天总会亮的。
B.就是世界上最快的马，也会落在背后。
C.即使在西藏高原上，也打出油来了。
D.无论什么情况，我都要干下去。
78、“茅台尚未沾唇，人先醉了三分。”中运用的修辞手段是( )
A.借代、夸张 B.夸张、比喻 C.借代、对比 D.比喻、拟人
79、“忧郁”是( )。
A、外来语素 B、短语 C、基本词 D、语素
80、以下说法不正确的一项是( )。
A、词义具有模糊性，所以很难准确反映客观事物。
B、“云海”、“瀑布”、“苍山”这些词具有形象色彩。
C、随着人们的思维的发展变化，词义也在不断地发展变化。
D、“臭”原指气味，后来专门指难闻的气味，词义缩小了。
81、下列词语中不是“喜欢”的反义词的是( )。
A、讨厌 B、生气 C、忧伤 D、厌恶
82、下列成语加点释义不正确的一项是( )。
A、栩栩如生 ： 生动的样子 B、言简意赅 ： 完备
C、克勤克俭 ： 克服 D、老骥伏枥 ： 马槽
83、以下不属于动词的语法特点的是( )。
A、能受副词修饰。
B、经常充当谓语。
C、能带宾语。
D、多数动词可以加“了”，表示动作已经完成。
84、下列句子都是形容词非主谓句的一项是( )。
A、雷声隆隆。 B、空气特别清新。
C、雨停了。 D、真老实啊!
85、( )的锣鼓声、鞭炮声响成一片。
A、欢腾 B、欢喜 C、欢畅 D、欢闹
86、“树上挂着许多柿子”这是一个( )。
A、存现句 B、兼语句 C、把字句 D、被动句
87、下句子有歧义的是( )。
A、人死不能复生。 B、失足掉下去就糟糕了。
C、请你把它保管好。 D、没办法，只好借他十元钱。
88、“鱼头”、“甜头”中的“头” ( )。
A、都是词根 B、都是词缀 C、前一个是词根，后一个是词缀
D、前一个是词缀，后一个是词根
89、从修辞角度看，“这辆车久经风尘，该庆古稀高寿，早该退休了。”属( )辞格。
A、比喻 B、比拟 C、借代 D、夸张
90、“马”、“长”二字的笔画数 ( )。
A、前者五笔，后者四笔 B、两者都是四笔
C、前者三笔，后着四笔 D、两者都是三笔
91、下列汉字笔画全是五画的一组是( )
A.业 旦 水 书 B.片 鸟 队 凹
C.目 田 区 凸 D.半 东 术 永
92、下列汉字起笔笔形相同的一组是( )
A.互 毕 歼 承 B.丞 尺 翠 寻
C.杀 佐 余 上 D.战 岩 顺 字
93、下列汉字都是会意字的一组是( )
A.鸟 册 泉 易 B.亦 朱 甘 牟
C.及 兵 相 鸣 D.奉 春 更 鸡
94、下列词是单纯词的一组是 ( )
A.荒唐 蝴蝶 橄榄 趔趄 B.是非 甘苦 骨肉 眉目
C.爪牙 皮毛 葡萄 肤浅 D.呼吸 首尾 收发 买卖
95、下列成语结构都是由并列式构成的一组是( )
A.一日千里 乘风破浪 不破不立 磨杵成针
B.呕心沥血 自食其力 忠心耿耿 侃侃而谈
C.悬崖勒马 万马奔腾 百花齐放 守株待兔
D.车水马龙 狂风暴雨 深思熟虑 鸟语花香
96、下列词语都是古语词的一组是 ( )
A.希望 囹圄 欣然 眼睛 B.宰相 尚书 公侯 邂逅
C.害怕 监狱 予以 联翩 D.恭敬 旭日 遥望 田夫
97、下列释义完全正确的一项是( )
A.后裔：后代 B.凛冽：寒冷
C.朝露：露水 D.庄严：庄重而严肃
98、下列各句是被动句的一项是( )
A.30斤粮食不到半个月就吃完了 B.在场的人无不喝彩
C. 外面是什么声音? D.我的家乡多可爱!
99、下列各组中，两个词都是动词的是 ( )
A.任性珍惜 B.可能可爱 C.帮助忽视 D.奉承难看
100、下列各句对例句修辞效果分析正确的是( )
例：轮船像公共汽车在大街上走。
A.形象描绘了公共汽车的形态。
B.生动再现了车水马龙的情景。
C.形象描绘了轮船的形态。
D.生动再现了船来船往的情景。
【参考答案】
11-20 BACDB CADAB
21-30 BCAAD CCAAB
31-40 ABBBC CDCBB
41-50 DDDDA DABAD
51-60 CACBA CBDCD
61-70 ABBCC DCBBD
71-80 ADACD DAADA
81-90 BCCDA ADCBC
91-100 DBCAD BDACD
篇18：小学生爱国主义竞赛演讲稿
亲爱的老师、同学们：
你们好!今天我演讲的题目是“我爱祖国”。
当我读完《复兴中华 从我做起》这本书时，知晓了许多新的知识:从四大发明到古代科技，从封建王朝到新中国的成立，从孔子到美丽的教师张丽莉，从科技到礼仪……我的心中激起了强烈的爱国热情。
泱泱华夏，地大物博，有着五千年悠远的文明历史，英雄伟人层出不穷，文明礼仪源远流长，作为一个中国人，我感到无比的高兴与自豪!可是，谁能想到，我们中华民族却曾饱受了风霜，历尽了磨难呢?
那一年，八国联军像强盗一样闯入了圆明园，掠走了价值连城的奇珍异宝，然后一把大火将这个皇家园林毁于一旦，可恨的日本侵略者残忍地制造了南京大屠杀，对中国人民进行非人的折磨。当侵略者的铁蹄践踏我们壮丽山河的时候，每一个有良知的中国人被激怒了，被唤醒了，为了心中神圣不可侵犯的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中抗争，无数共产党人和中国人民大众一起经过艰苦卓绝的斗争，终于实现了民族的独立和新中国的成立，揭开了中华民族崭新的发展篇章。
今天，祖国的发展已经进入到一个新的时期，一座座现代化的城市迅速崛起，一个个工厂、高科技企业正遍地生花;香港、澳门的回归雪洗了百年耻辱;奥运会领奖台飘起的'五星红旗，给雄鸡形的版图镀上了金灿灿的色彩。我们这个曾经饥寒交迫的民族，可以骄傲地告诉世界：一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康，走向富强。
那么，作为新世纪的新一代，我们应该怎样去为复兴中华而努力呢?我想，首先我们应从身边的小事做起，关爱家人，关心集体，热爱家乡，崇尚团结互助的和谐氛围，学习传承祖国的语言和文字，努力学习科学知识，热爱中华民族的优秀文化。
其次，我们要把实现中华民族伟大复兴的使命承担，我们要把个人的理想、前途、命运与国家的发展、民族的富强紧密结合在一起，我们注定是实现中华民族伟大复兴的主力军。我们要将人生的美好年华奉献给实现中华民族伟大复兴的壮丽事业。
同学们，让我们以饱满的热情、昂扬的斗志，一起谱写中华伟大复兴的新篇章!
篇19：小学生古诗词竞赛课件
为了培育全校少年儿童诵读古诗文、继承民族优秀文化传统的良好风气，积极促进全校少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展，我校语文组特组织举行古诗文背诵比赛。为做好第一届古诗文背诵比赛工作，特制订本方案。
一、活动主题
爱经典诗词，做文明少年，诵千古美文，扬传统文化。
三、活动时间、地点
时间：201X年3月29日下午
地点：一年级教室
四、参赛人员
一年级至五年级全体学生
五、比赛形式
个人背诵与集体背诵、班级推荐与随机抽点相结合。
六、比赛办法
1、背诵范围：
①个人抽背范围：指定背诵的小学生必背古诗文10首。
②集体抽背范围：指定背诵的小学生必背古诗文10首。
2、比赛环节：
①个人抽背。按先后顺序逐个上台抽签背诵。
②集体抽背（抽一首）。③班级推荐朗诵。
3、评分标准：
①吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏。（50分）
②背诵熟练，语调把握好。（30分）
③感情饱满真挚，表达自然，能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力。（10分）
④精神饱满，表情自然，姿态得体大方，服装整洁、得体。（10分）
七、比赛规则：
①各班主任组织学生按要求坐好，不得走动喧闹，保持会场秩序。
②全体同学要认真聆听，学习别人优点，其他同学背诵结束后要热情鼓掌，给与鼓励。
八、奖励
①此次比赛按各班评分总和排名设集体奖，一等奖1名，二等奖1名。个人奖20名。
②根据实际情况，此次比赛将设立班级最佳组织奖、最佳倾听奖各一名。
九、相关事宜
①评委名单：
XX、XXX、XX、XX、XXX
②王*** 、李*** 负责负责组织会场、音响及课件播放；冯负责主持会场；*** 、刘媛负责统计成绩。
③各班班主任负责组织本班学生按要求参加活动。
④特邀节目：低年级小合唱《送别》、中高年级配乐诗朗诵《沁园春 雪》、王校长配乐诗朗诵《念奴娇 赤壁怀古》、校长配乐诗朗诵《水调歌头明月几时有》。
1.小学生古诗词知识竞赛试题
2.小学生古诗词比赛总结
3.小学生古诗词10首
4.小学生必背古诗词50首
5.小学生必备古诗词50首
6.小学生必背古诗词80首
7.小学生必背古诗词
8.小学生古诗词必背80首
9.小学生古诗词学习总结范文推荐
10.小学生必背古诗词（附赏析）
篇20：小学生知识竞赛主持词
小学生知识竞赛主持词(三)：古诗文知识竞赛主持词
男、女主持：同学们!我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作，内容极其丰富。有的写景，有的写物;有的抒情，有的叙事;有的写人民的悲欢离合，有的写国家的治乱盛衰;有的情意缠绵，有的豪迈奔放。(男女主持人采用一应一和的方式朗诵。)“读千古美文，做少年君子”，这是我们西张小学读书特色活动的口号。今天，让我们倘佯在中华古诗文的长河中，再次感受博大精深的中华古文化。
男：钱怡，告诉你一个秘密。听说要举行这次班队活动，大家的兴致可高了。不少同学拿起手中的画笔，描绘了自己最喜欢的诗歌画面。
女：是吗?那就请这些小画家们给我们展示一下他们的才艺。
男：行，有请我们的小画家上台。(带头鼓掌)
生：依次上台展示图画并背诵相应古诗。(贴于黑板)
女：小画家们画得真不错，不过我们其他同学也不赖，大家的脑袋里可都收藏了不少的古诗文。要不，趁这个机会我们来个知识竞赛，你们说怎么样?
生：同意。
女：那这次比赛我们就以小队为单位，每一小队分别通过必答、抢答、风险题这三关，最后以比分高低评出一、二、三等奖，并颁发自制奖杯。
(出示计分卡，每一小队推选一人上前计分。)
(比赛流程：1宣布比赛规则2操作多媒体课件出题3根据队员回答给予评价4宣布比赛最终结果，颁发自制奖杯。)
知识竞赛题目：
必答题：
第一小队巧填地名
1、、天下三分明月夜，二分无赖是( )。
2、( )城外寒山寺，夜半钟声到客船。
3、暖风曛得游人醉，直把( )作( )。
4、昔人已乘黄鹤去，此地空余。
第二小队巧填颜色
1、一年好景君须记，最是橙( )桔( )时。
2、风中( )叶树，灯下( )头人。
3、千里( )云( )日曛，北风吹雁雪纷纷。
4、()云翻墨未遮山，()雨跳珠乱入船。
第三小队巧填数量词
1、举 ( )而反( )，闻()而知()。
2、忽如( )夜春风来，( )树( )树梨花开。
3、死去元知( )事空，但悲不见( )州同。
4、黄河远上白云间，()片孤城()仞山。
第四小队巧填动物名
1、故人西辞( )楼，烟花三月下扬州。
2、草枯( )眼疾，雪尽( )蹄轻。
3、独怜幽草涧边生，上有( )深树鸣。
4、泥融飞()，沙暖睡()。
小学生语文知识竞赛主持词小学生语文知识竞赛主持词
抢答题：(每小队推荐两名代表上前答题，准备摇铃，在主持人读完题目说开始之后以铃声为准确定答题人选。答对加分，答错扣分。)
1、“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”中的“乃翁”是指( )
a、苏轼 b、陆游 c、王维 d、杜牧
2、名句“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫?”中的“二十四桥”现在在( )
a、杭州 b、苏州 c、常州 d、扬州
3、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”中的“佳节”指( )
a、元宵节 b、端午节 c、重阳节 d、中秋节
4、“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。”的“钟山”在( )
a、南京 b、镇江 c、扬州 d、杭州
5、“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”诗句中的“子规”指( )
a、黄鹂 b、杜鹃鸟 c、燕子 d、白鹭
6、“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”这句名句出自( )的《商山早行》
a、李商隐 b、温庭筠 c、贺之章 d、杜甫
7、“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”的作者龚自珍是( )人
a、宋代 b、唐代 c、清代 d、明代
8、孔子说：“学而不厌，( )人不倦。
风险题：(有10分、20分两种选择，每一类型有4题可供选择。答对加分，答错扣分。)
10分风险题
说出与太阳有关的诗句(二句)
说出与月亮有关的诗句(二句)
说出与雨有关的诗句(二句)
说出与雪有关的诗句(二句)
20分风险题(看插图背古诗)
男：经过了刚才的热脑运动之后，下面让我们静下心好好地品味一些名诗佳作。
女：世上的万物都来自大自然，在诗人的笔下，一篇篇描写自然美景的诗篇，让人感到妙不可言。
生：《望庐山瀑布》(男齐)
《春日》(女齐)
《咏柳》(各排轮流)
《归园田居》(男女对背)
女：哇，好一派迷人的自然风光。
男：这算得了什么。古代的文学家们不仅善于写景，也长于叙事。不论是叙事诗还是叙事散文，都言简意赅，让人赞叹不已。
《七步诗》是队员们比较熟悉的。大家知道曹植当年是在什么情况下写出这首诗来的吗?让我们一起来看看《七步诗》的创作过程吧。
(三人上场，表演小话剧《七步诗》。一人旁白，其他两人以简易古装分别饰曹丕和曹植。)
旁白：曹丕和曹植都是曹操的儿子，曹植曾是曹丕继承帝位的劲敌。曹丕登上帝位以后，对曹植历史学家忌恨，总想加害于他。一天，兄弟俩在宫中想见……
曹丕：(围着曹植踱步)贤弟，我一直非常欣赏你的才学。今天，我要你在七步之内作出一首诗来。(冷笑)要不然，可别怪我不客气。
曹植：(吃惊)和、皇兄，你……你这不是存心刁难我吗?
曹丕：(发怒)少废话，今天你做也得做，不做也得做。否则，哼，等着瞧。(狂笑)
曹植：(低头，叹气，向前走)煮豆持作羹，漉鼓以为汁。萁向釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。
旁白：曹植运用自己的才华再一次使曹丕的阴谋陷害没有得逞，而曹丕听后，也不由得惭愧地低下了头。
女：景迷人，事简洁。其实啊，我认为古代的文学家们最擅长的还是写情。人有喜怒哀乐，古代的文学家把这些情感都刻画的非常细腻。我这里就有一些写亲情，友情的诗篇，会背的我们一起来背诵一下。
福中不知福，好好珍惜吧。
甲：但愿如此吧!
女：在古诗文中，有许多诗句到现在还广为流传，被誉为“千古绝唱”。
男：请听六位同学为我们朗诵十二则经典名句。
(播放古典音乐，六生入场，以多种形式朗诵经典名句。)
欲穷千里目，更上一层楼。
会当凌绝顶，一览众山小。
小学生语文知识竞赛主持词晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词
花开堪折直须折，莫待无花空折枝。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
忽如一夜春风来，行树万树梨花开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
男、女：中华古诗文浩若烟海，华夏文明光辉灿烂。让我们多学习中华经典文化，领悟五千年文化精华，继承民族优秀传统，争做现代社会君子。
女：最后，让我们在《明月几时有》的歌声中结束我们今天这个话题。
全班齐唱歌曲
辅导员：读千古美文，做少年君子。希望同学们通过今天的活动，受益于千古诗文的文学滋养，拥有“天下为公”的理念，“宁为玉碎，不为瓦全”的风骨，“先天下之忧而优，后天下之乐而乐”的胸怀，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守，“无为而无不为”的智慧，“己所不欲，勿施于人”的道德原则。让我们站在五千年文化的历史巨人肩上，面向世界，开创未来。
活动到此结束。
篇21：小学生科学知识竞赛试题
小学生科学知识竞赛试题
1、“纯净水”“太空水”“蒸馏水”等商品作为日常饮用水，因缺少某些成分而不利于儿童身体健康，你认为在制备上述商品饮用水时至少还需要添加的微量物质是： A
A、钙和镁的碳酸氢盐 B、含碘酸盐的食盐 C、漂等消毒剂 D、小苏打
2、目前排放到空气中的CO2逐年增加，对此最担心的是： B
A、会使空气中的氧气含量下降，不足以供人类呼吸
B、会使地球温度升高，冰川融化，生态失衡
C、会使人体吸进大量CO2损害健康 D、会使石灰岩大量溶解，破坏自然风光
3、对臭氧层有破坏作用的化学物质主要有氟氯烃(“氟利昂”等)。科学家呼吁人类要重视对臭氧层的保护。臭氧层中，臭氧对人类的有益作用是： D
A、吸收CO2 B、补充O2 C、吸收红外线 D、吸收紫外线
4、通常所说的“白色污染”指的是： C
A、冶炼厂的白色烟尘 B、石灰窑的白色粉尘 C、聚乙烯等塑料垃圾 D、白色建筑废料
5、绿色食品是指： D
A、绿颜色的食品 B、含有叶绿素的食品
C、在加工和包装上干净、卫生的食品
D、在原料生产、加工各工序均为安全、无污染的食品
6、绿色化学的目标是： A
A、减少对环境的污染 B、设计有利于人类健康和使环境更安全的化合物
C、防患于未然，最终杜绝化学污染源 D、研究变换基本原料和起始化合物
6、炸油条用的膨松剂中含有一种对人体危害很大的元素，它是(A)
A、铝; B、铜; C、铁; D、铅。
7、下列哪一个是发酵粉的正确组成(C)
A、硝酸和碳酸钠; B、酒石酸和碳酸铜; C、柠檬酸和碳酸钠; D、柠檬酸和碳酸氢铵。
8、下列哪一种属于碳酸饮料(B)
A、矿泉水; B、汽水; C、白酒; D、菊花茶。
9、啤酒的度数是指(D)
A、100克啤酒中含酒精的克数; B、100克麦芽汁中含麦芽糖的克数;
C、100体积啤酒中含酒精的体积数; D、100克麦芽汁中含糖类的克数。
10、酒精在人体内的代谢过程是(D)
A、酒精→乙酸→乙醛→二氧化碳和水; B、酒精→糖类→二氧化碳和水;
C、酒精→脂肪→二氧化碳和水; D、酒精→乙醛→乙酸→二氧化碳和水。
11、用淀粉酿制白酒的过程产物是(A)
A、淀粉→麦芽糖→葡萄糖→酒精; B、淀粉→葡萄糖→麦芽糖→酒精;
C、淀粉→蔗糖→葡萄糖→酒精; D、淀粉→果糖→葡萄糖→酒精。
12、检验司机是否酒后驾车的物质是(B)
A、含有Fe2O3的硅胶; B、含有CrO3的硅胶;
C、含有CuSO4的硅胶; D、含有Ca(OH)2的硅胶。
13、白酒存放时间越长，香气越淳。原因是(A)
A、醛类物质减少了，酯类物质增多了; B、酯类物质减少了，醛类物质增多了;
C、酒中生成了氨基酸; D、酒精有香气。
14、人造纤维是指(B)
A、利用天然的.小分子有机物，经化学反应合成的纤维状高分子化合物;
B、利用天然的高分子化合物，经化学加工制得的纤维状物质;
C、人工纺织出来的制品;
D、以人工制得的物质为原料，经化学反应合成的纤维状高分子化合物。
15、燃烧纤维，闻到烧纸的气味，则此纤维是(D)
A、丝或粘胶纤维; B、麻或涤纶; C、丝或羊毛; D、棉或粘胶纤维。
16、暂时硬水中含有的主要离子是(A)
A、Ca、Mg、HCO; B、Ca、Mg、SO4、Cl-;
C、HCO3、SO4、Cl-; D、只有Ca、Mg。
17、含磷洗衣粉中含有三聚磷酸钠，它对自然环境有不利影响。其原因是(C)
A、它有较强的毒性，能破坏动植物机体; B、它有较强的酸性，能使水体酸化;
C、它是一种肥料，能使水生植物大量繁殖而降低水中的含氧量;
D、它能使水中的动物发生钠中毒。
18、用硬水洗衣服不宜用肥皂，原因是(B)
A、肥皂能与硬水中的物质反应，生成有毒物质;
B、能生成钙、镁的硬脂酸盐，沉积于织物表面;
C、能生成具有强腐蚀性的物质，腐蚀衣服;
D、能生成具有臭味的物质，污染衣服。
19、测定皮肤的酸碱度，最常用的是(C)
A、蓝石蕊试纸; B、淀粉-碘化钾试纸; C、PH试纸; D、刚果红试纸。
20、花露水具有杀菌作用，其原因是(D)
A、花露水含适量香精;B、花露水有毒;
C、花露水含苯酚70～75%;D、花露水含酒精70～75%。
21、把碘酒与红药水(红汞)混合在一起，结果(A)
A、生成剧毒物质碘化汞; B、生成无杀菌作用的物质碘化汞;
C、生成溴汞红和析出固态碘; D、生成金属汞。
22、下列说法中不正确的是(C)
A、酒精越浓，使蛋白质凝固的能力越强; B、酒精常用于医疗消毒;
C、70～75%的酒精既能使蛋白质凝固，又能继续向细菌内部渗透，杀菌最彻底。
D、酒精能使蛋白质凝固而杀死细菌，故酒精越浓，杀菌能力越强。
篇22：小学生知识竞赛主持词
小学生知识竞赛主持词(一)：语文课内知识竞赛主持词
开场白：
徐: 敬爱的老师
梁：亲爱的同学们
合: 大家下午好!
徐：在这个雪花飞舞的日子里
梁：在这个温暖如春的教室里
合：我们举行一次有趣的语文课内知识竞赛
徐：有人说语文是民族悠久的历史，让人荡气回肠
梁：有人说语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返
徐：有人说语文是意境深远的油画，让人惊叹不已
梁: 有人说语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴
徐：有人说语文是新鲜味美的果汁，滋心润肺
梁：有人说语文是滋味甘醇的美酒，回味无穷
徐: 相信今天，因为你的加入而更加精彩!
梁：相信今天，因为你的参与而无比快乐!
合：下面比赛正式开始!
竞赛题：
六年一班课内知识检测
一、必答题：
1、背诵艾青《太阳的话》(p104)
2、请背诵《西江月·夜行黄沙道中》(p102)
3、请说出五个外国诗人的名字
4、诗人臧克家写过一首纪念鲁迅的诗，请背诵出来。(p92)
5、请背诵17课的第一段(p76)
6、背诵三句有关爱国的名言
7、默写5个带有马的词语
8、背诵第一课运用排比和拟人的段落(p2)
9、背诵《诗经采薇》p100
10、背诵《春夜喜雨》p101
11、请写出有关思乡之情的诗句(p112)
12、请背诵《天净沙·秋》p103
13、在鲁迅诗歌自嘲中，哪句话是他人生的写照p97(横眉冷对千夫子，俯首甘为孺子牛)
14、请写出李清照《声声慢》中的名句
15、请说出两部鲁迅写的名著
16、请背诵鲁迅《致颜黎民》中的名句p97
17、请说出苏轼《水调歌头》中的名句
18、北宋《山中访友》中拜访古桥的段落p2
19、“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，是哪位诗人写的哪首诗?
20、请背诵曹操《短歌行》
21、《我的伯父鲁迅先生》的作者是谁?周晔
22、“海内存知己，天涯若比邻”的哪位诗人的哪首诗?
23、说出四个带有“月”的词语
24、背诵《马诗》p134
25、补充诗句：江流——色有无中
26、请默写《秋夜洛城闻笛》中的诗句
27、背诵三句鲁迅先生关于时间的名句
28、“其实地上本没有路”的下半句是什么?作者是谁?p96
29、背诵出第15 课带有排比手法的段落
30、默写出一句爱国名言
31、背诵出5句环保宣传语
32、毛泽东评价鲁迅是我国的 家、家、家，是中国文化革命的主将。(文学家、革命家、思想家)
33、背诵《天净沙·秋思》p103
34、“长安一片月”的下一句是什么?
35、背诵《夜宿山寺》
36、造物无情却有情”的下一句
37、宋词分为那两派?
38、背诵《山中访友》的最后一段
39、背诵第15课的最后一段
40、鲁迅原名叫啥?(周树人)
41、北宋陈与义《襄邑道中》的一句话p16
42、说出《欣慰的纪念》中的一句话p96
43、“有所期诺，丝毫必争”的下一句
44、背诵1课中作者与树的段落p3
45、背诵《长歌行》
46、北宋曹植的一首诗
47、写出一课中的一句拟人句(p2)
48、说出一个比喻知音难觅的词语(高山流水)
49、“乐圣”指的是谁?说出一首他的名曲。(贝多芬《月光曲》、《田园》、《命运》、《合唱》)
50、世界上最杰出的一幅肖像画的名字叫什么?(蒙娜丽莎)
51、高亢的歌声使周围的树木都颤动起来，天空的流云都听了下来指的是那个成语?(响遏行云)二、抢答题：
1、请说出四个带有比喻的词语
2、说出《关雎》的意思
3、请说出《致老鼠》表达了作者怎样的思想感情
4、北宋《上邪》
5、顾诚的《一代人》表达了什么样的思想感情?
结束语：
徐：在耕耘的日子里，我们洒下辛勤的汗水梁：在收获的季节里，我们采撷丰硕的果实 徐： 精彩纷呈的比赛，再现了我们的成功和喜悦 梁：不断迭起的高潮，展现了我们锐意进取的豪情 徐： 今天，我们相聚在这里享受知识带给我们的欢乐 梁：今天，我们相聚在这里感受知识带给我们的震憾 徐：阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
梁：金钟朗朗，这是新年动人的旋律
徐：执着追求，锐意进取，我们创造了硕果累累的 年
梁：辞旧迎新，继往开来，我们迎来了充满希望的 年
徐：踏着时代的节奏
梁：乘着和谐的东风
徐：带着新年的祝福
梁：怀着美好的憧憬
合：让我们一起放飞理想的翅膀，去共同迎接美好的未来!
语文课内知识竞赛到此结束。
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篇23：小学生科学知识竞赛试题
2020小学生科学知识竞赛试题
1.“纯净水”“太空水”“蒸馏水”等商品作为日常饮用水，因缺少某些成分而不利于儿童身体健康，你认为在制备上述商品饮用水时至少还需要添加的微量物质是： A
A.钙和镁的碳酸氢盐 B.含碘酸盐的食盐 C.漂等消毒剂 D.小苏打
2.目前排放到空气中的CO2逐年增加，对此最担心的是： B
A.会使空气中的氧气含量下降，不足以供人类呼吸
B.会使地球温度升高，冰川融化，生态失衡
C.会使人体吸进大量CO2损害健康 D.会使石灰岩大量溶解，破坏自然风光
3.对臭氧层有破坏作用的化学物质主要有氟氯烃(“氟利昂”等)。科学家呼吁人类要重视对臭氧层的保护。臭氧层中，臭氧对人类的有益作用是： D
A.吸收CO2 B.补充O2 C.吸收红外线 D.吸收紫外线
4.通常所说的“白色污染”指的是： C
A.冶炼厂的白色烟尘 B.石灰窑的白色粉尘 C.聚乙烯等塑料垃圾 D.白色建筑废料
5.绿色食品是指： D
A.绿颜色的食品 B.含有叶绿素的食品
C.在加工和包装上干净、卫生的食品
D.在原料生产、加工各工序均为安全、无污染的食品
6.绿色化学的目标是： A
A.减少对环境的污染 B.设计有利于人类健康和使环境更安全的化合物
C.防患于未然，最终杜绝化学污染源 D.研究变换基本原料和起始化合物
6.炸油条用的膨松剂中含有一种对人体危害很大的元素，它是(A)
A.铝; B.铜; C.铁; D.铅。
7.下列哪一个是发酵粉的正确组成(C)
A.硝酸和碳酸钠; B.酒石酸和碳酸铜; C.柠檬酸和碳酸钠; D. 柠檬酸和碳酸氢铵。
8.下列哪一种属于碳酸饮料(B)
A.矿泉水; B.汽水; C.白酒; D.菊花茶。
9.啤酒的度数是指(D)
A.100克啤酒中含酒精的克数; B.100克麦芽汁中含麦芽糖的克数;
C.100体积啤酒中含酒精的体积数; D.100克麦芽汁中含糖类的克数。
10.酒精在人体内的`代谢过程是(D)
A.酒精→乙酸→乙醛→二氧化碳和水; B.酒精→糖类→二氧化碳和水;
C.酒精→脂肪→二氧化碳和水; D. 酒精→乙醛→乙酸→二氧化碳和水。
11.用淀粉酿制白酒的过程产物是(A)
A.淀粉→麦芽糖→葡萄糖→酒精; B. 淀粉→葡萄糖→麦芽糖→酒精;
C. 淀粉→蔗糖→葡萄糖→酒精; D. 淀粉→果糖→葡萄糖→酒精。
12.检验司机是否酒后驾车的物质是(B)
A.含有Fe2O3的硅胶; B. 含有CrO3的硅胶;
C. 含有CuSO4的硅胶; D. 含有Ca(OH)2的硅胶。
13.白酒存放时间越长，香气越淳。原因是(A)
A.醛类物质减少了，酯类物质增多了; B. 酯类物质减少了，醛类物质增多了;
C.酒中生成了氨基酸; D.酒精有香气。
14.人造纤维是指(B)
A.利用天然的小分子有机物，经化学反应合成的纤维状高分子化合物;
B.利用天然的高分子化合物，经化学加工制得的纤维状物质;
C.人工纺织出来的制品;
D.以人工制得的物质为原料，经化学反应合成的纤维状高分子化合物。
15.燃烧纤维，闻到烧纸的气味，则此纤维是(D)
A.丝或粘胶纤维; B.麻或涤纶; C.丝或羊毛; D.棉或粘胶纤维。
16.暂时硬水中含有的主要离子是(A)
2+2+3-2+2+2-A.Ca、Mg、HCO; B.Ca、Mg、SO4、Cl-;
-2-2+2+ C. HCO3、SO4、Cl-; D.只有Ca、Mg。
17.含磷洗衣粉中含有三聚磷酸钠，它对自然环境有不利影响。其原因是(C)
A.它有较强的毒性，能破坏动植物机体; B.它有较强的酸性，能使水体酸化;
C.它是一种肥料，能使水生植物大量繁殖而降低水中的含氧量;
D.它能使水中的动物发生钠中毒。
18.用硬水洗衣服不宜用肥皂，原因是(B)
A.肥皂能与硬水中的物质反应，生成有毒物质;
B.能生成钙、镁的硬脂酸盐，沉积于织物表面;
C.能生成具有强腐蚀性的物质，腐蚀衣服;
D.能生成具有臭味的物质，污染衣服。
19.测定皮肤的酸碱度，最常用的是(C)
A.蓝石蕊试纸; B.淀粉-碘化钾试纸; C.PH试纸; D.刚果红试纸。
20.花露水具有杀菌作用，其原因是(D)
A.花露水含适量香精;B.花露水有毒;
C.花露水含苯酚70～75%;D. 花露水含酒精70～75%。
21.把碘酒与红药水(红汞)混合在一起，结果(A)
A.生成剧毒物质碘化汞; B. 生成无杀菌作用的物质碘化汞;
C.生成溴汞红和析出固态碘; D.生成金属汞。
22.下列说法中不正确的是(C)
A.酒精越浓，使蛋白质凝固的能力越强; B.酒精常用于医疗消毒;
C.70～75%的酒精既能使蛋白质凝固，又能继续向细菌内部渗透，杀菌最彻底。
D.酒精能使蛋白质凝固而杀死细菌，故酒精越浓，杀菌能力越强。
23.漂能杀菌消毒及漂白棉麻织物，原因是：
Ca(ClO)2 + CO2 + H2O = CaCO3 + 2HClO , HClO = HCl + (O)
以下说法正确的是(B)
A.新生态氧有较强的结合能力，能与有色物质结合生成无色物质;
B.新生态氧有较强的氧化性，能将有机物氧化分解;
C.新生态氧既能使蛋白质凝固，又能使有机色质分解;
D.HCl具有强酸性，能杀死细菌，腐蚀有机色质。
24.过氧乙酸具有杀菌功能，是因为它具有(C)
A.强还原性; B.强腐蚀性; C.强氧化性; D.强酸性。
25.被蚊虫叮咬后，可以用氨水、小苏打溶液或肥皂水涂抹止痒。这是利用它们的(D)
A.表面活性; B.弱酸性; C.弱氧化性; D.弱碱性。
26.制铅笔笔芯的原料是(B)
A.炭黑和粘土; B.石墨和粘土; C.炭黑与胶粘剂; D.石墨与胶粘剂。
27.铅笔上的“H”或“B”是表示(A)
A.笔芯硬或软; B.字画强或弱; C.笔芯粗或细; D.铅笔耐用与不耐用。
28.构成胶片或相纸的“感光中心”的物质是(D)
A.氯化银; B.碘化银; C.氟化银; D.溴化银。
29.纯度99.99%的黄金为24K金，那么在14K 金笔尖中，含金量为(A)
A.58.32%; B.1.40%; C.14.0%; D.74.98%。
30.能表示铜器上形成“铜绿”的过程是(D)
A.2Cu + O2 = 2CuO; B.3Cu + 8HNO3 = 3Cu(NO3)2 + 2NO↑+ 4H2O;
C.4Cu + O2 = 2Cu2O; D.2Cu + O2 + H2O + CO2 = Cu2(OH)2CO3 。
31.钢铁的腐蚀主要是(C)
A.人为破坏; B.释氢腐蚀; C.吸氧腐蚀; D.光化学腐蚀。
32.铁锈的主要成分是(B)
A.Fe(OH)3和FeO; B.Fe(OH)CO3和Fe2O3; C.Fe2(CO3)3和Fe(OH)3; D.Fe3O4和Fe2O3 。
33.铝比较耐腐蚀的原因是(D)
A.铝比较稳定，不易与其他物质发生反应; B.铝易被着色，色层有抗腐蚀性;
C.铝易被油类污染，油类起保护作用;
D.铝的表面极易产生致密的氧化膜，对铝起保护作用。
34.下列各组离子中，都能破坏氧化铝保护膜的是(A)
+--+2+++-+-2--A.H，OH，Cl ; B.H，Ca，Na ; C.H，OH，Na，; D.OH，SO4，Cl 。
35.“万能胶”是指(A)
A.环氧树脂; B.聚乙酸乙烯酯乳液; C.聚乙烯醇缩甲醛; D.聚甲基丙烯酸甲酯
36.燃烧的条件及现象是(C)
A.与氧气接触，温度达到着火点，发光，放热;
B.与空气接触，温度达到着火点，发光，放热;
C.与强氧化剂接触，温度达到着火点，发光，放热;
D.与强还原剂接触，温度达到着火点，发光，放热。
37.煤在燃烧时产生煤气的原因是(D)
A.氧气过量或炉温不高; B.氧气不足或炉温过高;
C.氧气过量或炉温过高; D.氧气不足或炉温不高。
38.焦炉煤气的来源是(C)
A.焦炭燃烧; B.石油裂化; C.煤炭干馏; D.煤焦油分解。
39.沼气是(B)
A.水分解生成的氢气; B.有机质发酵分解生成的甲烷;
C.电石反应生成的乙炔; D.有机质分解生成的一氧化碳。
40.造成“酸雨”的主要物质是(A)
A.排放到大气中的二氧化硫及氮的氧化物; B.排放到大气中的一氧化碳及硫的氧化物;
C.排放到大气中的甲烷及氮的氧化物; D.排放到大气中的硫酸和硝酸。
41.经常被称为“温室气体”的是(B)
A.一氧化碳; B.二氧化碳; C.氯氟烃; D.臭氧。
42大气层中臭氧层的作用是(C)
A.吸收红外线; B.吸收热辐射; C.吸收紫外线; D.吸收核辐射。
43.破坏臭氧层的元凶是(D)
A.煤气;B.碳酸气;C.氮的氧化物;D.氟里昂。
44.作为穿甲炮弹弹头的特殊装药的是(D)
A.黑色火药; B.黄色炸药; C.无烟炸药; D.铝热剂。
45.烟花爆竹造成的危害主要有(D)
A.水污染、噪声及炸伤事故; B.空气污染、水污染及噪声污染;
C. 空气污染、水污染、噪声污染及火灾; D.空气污染、噪声污染、火灾及炸伤事故。
46.多少根香烟中所含的尼古丁的总量如果直接注入人体，能够致死?(A)
A.20根; B.1根; C.100根; D.无法确定。
47.下列说法正确的是(D)
A.香烟的过滤嘴可以除去烟雾中的有毒物质;
B.有过滤嘴的香烟毒性比无过滤嘴的明显降低;
C.吸有过滤嘴的香烟不会危害健康;
D.香烟的过滤嘴并不能除去烟雾中的有害成分。
48.大气污染包括(B)
A.氮、硫、磷等的氧化物及“光化学烟雾”的污染;
B.氮、硫、碳等的氧化物及大气飘尘的污染;
C.氮、硫、碳等的氧化物及“光化学烟雾”的污染;
D.氮、硫、磷等的氧化物及大气飘尘的污染。
49.由于二氧化硫污染而造成的“世界八大公害事件”之一是(C)
A.前苏联切尔诺贝利事件; B.日本富山骨痛病事件;
C.比利时马斯河谷事件; D.美国洛杉矶光化学烟雾事件。
50.导致日本水俣病事件的罪魁祸首是(C)
A.汽车尾气; B.多氯联苯; C.甲基汞; D.四乙基铅。
51.大气中一氧化碳的主要来源是(A)
A.煤和石油的缺氧燃烧; B.有机物质的腐化分解;
C.二氧化碳与大气中的有机物的反应; D.动植物呼出的废气。
52.土壤能为植物生长提供的肥力要素是(C)
A.氮、磷、钾、钙; B.碳、水、氧、氮; C.水、肥、气、热; D.氮、磷、钾、水。
53. 欲除去小苏打溶液中含有的少量苏打杂质，加入的物质最宜选用(A)
A.二氧化碳; B.盐酸; C.碳酸氢钙; D.氢氧化钙。
54.随着环境污染的不断加剧，可能引起海洋表层的浮游植物大量死亡，其后果将是(A)
A.导致大气中二氧化碳增加，从而进一步加剧温室效应;
B.导致海洋表层二氧化碳增加，与温室效应无关;
C.导致大气中臭氧增加，紫外线大量进入大气圈;
D.留出大量生活空间，致使浮游动物大量增加。
55.下列各种烟气均对大气有严重的污染：①硫酸工业尾气 ②硝酸工业尾气 ③煅烧石灰石
产生的气体 ④炼钢炉中产生的棕色烟气 ⑤焦炉煤气 ⑥高炉煤气。其中经净化处理后，可
用作气体燃料的是(D)
A.①②④; B.①③⑤; C.③④⑤; D.④⑤⑥。
56.俄国首都圣彼得堡的一个舞厅里，因为天冷和无灯，所以紧闭了窗户并燃起了上百支蜡烛。有人感到空气沉闷，打开窗户，却发生了奇迹——舞厅里竟然雪花漫舞。以下理由中最恰当的是(B)
A.蜡烛燃烧产生了大量二氧化碳，而且还向空气中散发了大量的烟粒和水蒸气，烟粒形成了雪花的凝结核;
B.蜡烛燃烧产生了大量的烟粒和水蒸气，烟粒形成了雪花的凝结核，跳舞者向空气呼出大量水汽，冷空气涌进时，使水汽与烟粒结合形成了雪花;
C.大量二氧化碳在低温时形成干冰，干冰可用于人工降雨，雨在低温形成了雪花;
D.这是因为二氧化碳能使人窒息。
57.不符合实际情况的是(D)
A.我国酸雨的形成原因之一是汽车排放的尾气;
B.“厄尔尼诺”现象是导致气候异常的原因之一;
C.二氧化硫和氮氧化物都是造成大气污染的主要原因;
D.工业上可用氢氯爆鸣法制取氯化氢气体。
58、在距地球表面15～50公里高空的平流层中含有一种对地球生物至关重要的气体，它能吸收高达99%的紫外线，这种气体是(B )。
A.氧气(O2) B.臭氧(O3) C.氢气(H2)
59、清洁的空气中含有多少氧气?A
A、21% B、31% C、41%
60、在气温很高时，人主要通过哪种方式散热以保持正常体温? C
A、呼吸 B、辐射 C、出汗 D、传导
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