教育孩子要抓住时机的作文
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篇1：教育孩子要抓住时机的作文
教育孩子要抓住时机的作文
以前在教育孩子的问题上很是想当然，没有一个正确的方法，由着自己的情绪，今天情绪好时，看着孩子什么都好，情绪不好时，脸上阴云密布，说出话也不是很好听，造成孩子还要看大人的脸色，孩子的情绪也有很大波动。随着孩子慢慢地长大，我真真切切感受到家庭教育的重要性，挤出时间充实自己，看书，实践，补上落下的“课”。
在平常的生活中我开始注意一些细节的东西，通过这些细节去关注孩子的成长，女儿已经11岁了，去年冬天的时候只要爸爸一出差，就要和我睡一个床，爸爸一回来，又赖着不去自己床上睡，非要大家挤在一起，所以每次造成女儿思想上很失落。这学期开学后，我就和女儿一起重新给她添置了新被子，新被罩，她对被罩的欣赏和喜欢使他每天晚上高高兴兴钻到自己被窝里，早上把被子叠的整整齐齐。已经坚持12周了，女儿已经完全习惯在自己的天地里“享受”。
以前我在做饭的.时候女儿去“瞎掺糊”，我总是把她赶去写作业或去看书，现在当女儿想去帮忙的时候，我会认认真真的教他（哪怕作业晚会写），炒土豆，炒鸡蛋西红柿，炒豆芽，做米饭，熬粥，做披萨……，女儿已经会一些基本的做饭程序，有一次当我生病躺在床上时，女儿有条不紊的给我做了一顿丰盛的晚餐，我感到很幸福，女儿也很有成就感。
上次玩魔方时玩出了矛盾，由于我的及时引导，女儿也有了一些感悟，从一些事件中感悟到深刻的道理，我觉得抓住时机太重要了。
现在我的想法是遇到事情的时候什么事都可以不做，但一定要抽出时间和孩子坐下来针对这个事情谈谈，一定要抓住每一个教育孩子的时机否则就会被孩子认为是说教，讲大道理，而根本不接受。教孩子是家长的一大难题，说多了他们烦，不说他们就要“反天”。你要是和颜悦色，他们当耳旁风；你要太严厉他还接受不了，所以抓住时机，采取适当的方式非常重要，要想办法和孩子打成一片，成为朋友，这样我们才能在教育孩子的路上越走越宽。
篇2：家长教育孩子，要抓住这五个最佳时机！
家长教育孩子，要抓住这五个最佳时机！
在教育孩子的时候，很多家长通常是把时间花在如何教育孩子上面，但是经常忽略了在怎样的时间里教育孩子，也就是叫家长教育孩子的最佳时机。
很多时候我们都在说做事情都有事半功倍的效果，同样在家长在教育孩子的问题上，也应该是有这样的效果的。现如今的家长，大部分都是之后一至两个孩子，但是家长花在孩子身上的时间以及精力都是比过去多的，因为家长都希望自己的孩子将来能够是一位优秀的人。但是很多时候，家长会发现，孩子离自己的期待好像是越来越远了，老是教育不好孩子。
其实这是家长教育孩子的时机错了。那么家长在教育孩子的时候，要抓住哪几个最佳时机呢?今天就来说一说!
当孩子受挫时
我们每一个人在生活中，肯定不可能是一帆风顺的，肯定多多少少是会遇到挫折的，这时候就需要我们良好的承受心理了。
但是我们都知道，良好的承受心理不是与生俱来的，而是在生活中不断的培养的。所以当孩子受挫的时候，我们就要好好的教育孩子了。比如说，当孩子在玩玩具的时候，这时候被小伙伴骗走一个玩具的时候，家长这时候就可以告诉孩子，这是一件好事，因为此时此刻的你应该学会了辨别谎言了，以后再遇到这种情况的话，那么自己就不会再被骗了。
家长这样教育孩子的话，就会在孩子的心里，让他们渐渐形成一种坏事变好事的惯性思维，如果今后自己再遇到挫折的时候，孩子就会有信心去对待了。
当孩子困惑时
我们每一个人都有遇到困惑的时候，我们不是对所有事情都能了解清楚的，不说大人了，更何况是小朋友呢?
在生活中，孩子还处于一个对任何事情都感到好奇的阶段里，当他们看到自己困惑的东西的时候，这时候孩子是会问自己的家长的。这时候我们就不要不当一回事了，要好好的为自己的孩子解答。比如说，孩子问：“什么是理解呢?”这时候我们就要为孩子好好解释了。
所以在生活中，在教育孩子的时候，一定要利用好正确的时机，及时的为孩子解答疑惑。
当孩子待客时
待人接物是每一个人都应该知道的，更是每一个孩子的必修课。我们都知道，有着良好的礼仪的孩子肯定是会让很多人都比较喜欢的。
当家里来人或者是出去外面的时候，孩子见到人的时候，就会不自觉让自己规矩起来，让自己在外面面前表现得更加的好了，这时候家长当看到孩子的这些言行的时候，一定要及时点拨自己的孩子，告诉孩子是要怎么做的，这时候起到的效果肯定是好的.。
比如说，当客人来家里的时候，带了礼物的。这时候家长就要适当的提醒自己的孩子：“孩子，你是不是忘记要说点什么呢?”如果孩子这时候反映不过来的话，那么这时候我们就要说：“我代孩子收下了，谢谢您送的礼物。”这时候孩子肯定也是会跟着说谢谢的。
当孩子对某一件事感兴趣时
在生活中，我们肯定是多多少少会对一些事情感到有兴趣的，孩子也是不例外的，他们更容易对一件事情感到兴趣。
比如说在生活中，当我们发现孩子对电风扇会转动感到非常好奇的时候，也经常会把开关开来开去的，这时候我们就要制止孩子的这种行为了，但是在这过程中我们也要看到孩子的兴趣。这时候，我们就可以从这一方面来入手培养孩子的动手能力。
但是我们不要忘记这一点，就是在培养孩子兴趣的时候，我们也要教会孩子什么是安全，要因材施教!
当孩子取得成绩时
我们每一个人都是希望别人赞美自己的，特别是当自己在某一件事情上取得成功的时候，孩子也是不例外的。
任何人都是有自尊心的，我们作为家长的不要认为自己的孩子还小就没有自尊心的，其实是有的。当孩子取得成绩的时候，这时候孩子的自尊心肯定会比往常任何一个时候都是要强的，这时候的孩子更需要自己的父母来好好的表扬自己。
所以家长一定要抓住这个时机，给孩子以赞美鼓励，只有这样孩子才会有动力去做好每一件事情，但是也要注意不要忽视孩子可能出现的骄傲情绪。
结束语：
作为家长，我们肯定都是希望自己的孩子将来能够成才，但是往往有时候我们会发现，当我们以为正确的教育方式，其实是把孩子推得越来越远了。
所以在生活中，如果家长老是把教育孩子的话挂在嘴边，但是老是看不到任何效果的话，那么我们就要停下来问问自己，是否已经抓住了教育孩子的最佳时机了，是否教育孩子的方式是正确的。
要知道，如果我们能在正确的时机教育孩子的话，那么肯定是会起到事半功倍的效果的。
篇3：教育孩子要把握的时机
教育孩子要把握的时机
儿子上幼儿园大班，活泼好动，但就是不懂礼貌。不管认识的还是不认识的，非得我提醒，才肯张口叫一声。
我多次教育儿子，要主动打招呼。每次讲儿子都能仔细听，也不反感，但真正付诸实践，又成了“哑巴”。
我还采取过奖励措施：有礼貌三次，奖励薯片一包；累计超过十次，奖一个玩具。一开始，儿子很有动力，可时间一长，他又淡忘了。
我实在是没办法了，只好自我安慰，也许等儿子长大一点，他就会明白的'。
可有一次，发生了这样一件事情，让我有了意外的收获。
一次，我去幼儿园接孩子，老师问我：“孩子在家里是不是挺活泼的，一高兴起来就顾不上周围的人了？”我一听就明白了，老师话里有话，因为孩子在旁边，我不想让他没面子，就跟老师撒了个谎：“孩子在家里可有礼貌了，在我们楼院，大家都喜欢他。”老师一听很高兴，拍了拍孩子的头，继续鼓励说：“真是好孩子，在学校里，你也能表现得更好。”结果，就是这么一句随口的应承话，竟然收到了奇效。儿子从此以后就有了明显的变化，变得有礼貌，热情大方。我明白了，原来，孩子并不是没有意识，而是没有触动心灵。
所以说，家长教育孩子，把握一定的时机非常有必要。在一种特定的氛围，面对着与孩子密切联系的人，而对孩子进行行之有效的表扬和肯定，可以适度的虚构和夸大，这样，孩子便会受到震撼，从而，朝着我们预想的目标去改变和发展。
篇4：家长注意！教育孩子要抓住这8个关键时期
家长注意！教育孩子要抓住这8个关键时期
著名教育家陶行知曾经说过：“幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材”。十年树木，百年树人。关于孩子的教育问题，对于所有父母来说都是一个永恒的话题。要抓住孩子成长的关键时期做针对性的教育。教育孩子有8个关键时期，父母一定要重视了，下面一起看看这8个关键时期都是什么吧！
第一个时期
家长的做法:孩子说不，家长要尽量尊重孩子的选择，满足孩子自我意识建立的需要。而过了这个时期，再引导孩子学会分享与尊重大人的意见。
第二个时期
家长的做法:在孩子面前，父母交流尽量用普通话。给孩子听故、读故事书。与孩子沟通可尝试放慢语速。为孩子创造与其他小伙伴的交流的机会。
第三个时期
家长的'做法:大人们尽可能给儿童提供一个有秩序的环境。可以从家里的日常用品摆放有序开始做起，尽量固定孩子的居住环境。告诉孩子要收放好个人用品。
第四个时期
家长的做法:对于孩子的提问，家长不能直接避免会轻描淡写的回答。尽量用科普的方式，简单易懂的方式回答孩子的问题。其次也不能忽视孩子的早期性教育。要以积极的态度去引导孩子建立正确的性别观。
第五个时期
家长的做法:鼓励孩子多与伙伴交流玩耍。告诉孩子要学会分享。要聆听哈子内心的需求。 不要过于刻意地引导孩子去结交不熟悉的朋友；给孩子选择的自由。
第六个时期
家长的做法:鼓励孩子改编创造新的故事情节；有意设置一些情景疑问，让孩子替你设法解决；多关注、多倾听，当孩子有创造性的表现时，应该给予鼓励和赞美。
第七个时期
家长的做法:为孩子购买模式运算、故事推理等书籍；也要尊重孩子对事物的观察和理解能力，给与孩子独立发现、分析、解决问题的空间；在孩子出现学习疑虑或困难的给与指导和帮助。
第八个时期
家长的做法:给与孩子陪伴，做孩子的朋友，聆听孩子的需求。与孩子建立良好的信任关系，让孩子感觉自己是被需要的。
以上就是孩子成长的8个关键时期。愿每一个父母都能把握好孩子一生中的这8个成长关键期，相信，即使是平凡的孩子，也能成为不平凡的人。
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