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三年级想象作文课堂实录

2024-01-02 07:56:45 收藏本文下载本文

“醉时尚”通过精心收集，向本站投稿了27篇三年级想象作文课堂实录，下面是小编整理后的三年级想象作文课堂实录，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

三年级想象作文课堂实录

篇1：三年级想象作文课堂实录

三年级想象作文课堂实录

一教学目标：

1、引导学生展开大胆而又合理的想象，并通过讲述和表演表达出来。

2、使学生通过表演体会角色的心理变化，学会组织语言，并通过故事的形式表达出来。

二教学重难点：

1、让学生大胆而又合理地想象。（重点）

2、在表演中体会角色的心理变化。（难点）

三课题来源

双休日，在老家逛街，一卖服装的浙江老板娘要给当地的派出所写一封感谢信，不会写毛笔字，我代为其写，老板娘为表示感谢，送我一件衣服。那两天我一直在苦苦的思索如何给学生上一堂想象的作文课，突然间，我茅塞顿开，可以以此为课题，买衣服，送衣服，让学生大胆的想象服装店的老板娘为什么要送衣服给老师。

四教学过程：

1、新课导入：

师：老师今天带来一件新棉袄，时髦墨镜，摩丝。（教者边讲边展示这三样东西。）有谁知道老师带它们进入课堂目的吗？

生1：老师难道想要打扮打扮变得更时髦。（课堂短暂的沉默后，一女生举手站起来犹犹豫豫地说。）

生2：这是一堂语文课，难道我们马上要学的语文课跟衣服有关吗？（一男生也很不确定地说。）

学生开始叽叽喳喳地讨论开，但都是一头雾水，茫然不知所措。

师：小朋友们肃静。（课堂慢慢的安静下来。）小朋友你能把你们现在的心情用一两句话表达出来，并写到日记本上吗？

生：能！

师：打开你们的日记本。（学生拿起笔在日记本上忙碌起来。）

师：那个小朋友站起来读读。

生1：今天语文课，顾老师带来一件时髦的新棉袄，一副时髦的墨镜一瓶时髦的摩丝，顾老师想要干什么，难道他想把自己打扮成时髦的帅哥，或者把我们小朋友打扮成时髦的小帅哥和小美女吗？（学生哄堂大笑。）顾老师葫芦里卖的什么药，我们拭目以待。

生2：今天语文课，顾老师没有带语文书、备课笔记，甚至连一张白纸也没有带入教室，只带来一些时髦的衣服和化妆品，让我丈二和尚摸不着头脑。顾老师你想干吗

设计思路：

学生三年级刚开始接触作文，普遍存在恐怖心理，新课导入不告诉学生这堂课是作文课，而是通过三件道具导入新课，让学生感到好奇，让学生不知不觉中进入课堂，其实学生在日记本上忙碌的写文字，文字虽然不长，但都通顺并能真实的反映自己当时的心理。就是在暗示学生写作并不可怕，只要你用心写就能写出美妙的文字。同时为下面的.想象写作埋下一个良好的伏笔。）

2、启发想象：

师：看这件新衣服，前几天顾老师逛一家服装店，过了一会儿服装店的老板娘竟然把这件衣服送给了顾老师，这是为什么呢？老师边讲边在黑板上面板书买衣服，送衣服。

（生积极地思考，但却不敢举手，教室里又出现短暂的沉默。）

师：大胆地猜，猜不出来无所谓，这样吧，谁的猜想大胆而又合情合理，老师把这副时髦的墨镜奖励给他。

生1：服装店的老板娘是老师的亲戚，所以送给老师一件衣服。（一男生打破沉默，大胆的举手。）

师：很好，肯去想象，值得表扬，有哪个小朋友的想象更大胆一点的。

生2：服装店的老板娘喜欢上了顾老师，所以送给老师一件新衣服。（学生又一次哄堂大笑。）

师：你的想象真大胆，这个答案我喜欢，老师想问你，服装店的老板娘年轻吗？（刚刚笑完的学生又笑了，教者及时地表扬了学生后，为了让课堂气氛再上一个台阶又调侃了一下。）还有大胆的答案吗？

生3：服装店的老板娘是老师失散多年的妈妈。所以送给老师一件衣服。师：你的想象很合理，但是老师家里头有妈妈！

生3：不对，老师你家里头的妈妈是你的假妈妈，而这个服装店的老板娘才是你的真妈妈。

师：这是为什么呢？（教者哑然失笑。）

生3：很多年前，老师刚刚出生，然后老师的爸爸妈妈发生矛盾离婚了，后来老师的爸爸又结婚了，这件事情老师的爸爸从来没有跟老师讲过，所以老师并不知道。

（学生笑得更欢了。）

师：你的想象也太大胆了。（教者哭笑不得，但同时也暗暗的佩服现在的孩子，他们的想象不但大胆而且还很曲折。）还有大胆的答案吗？

生4：老师帮老板娘抓了一个小偷，然后服装店的老板娘送给老师一件衣服。??

学生每报出一个答案，教者就在黑板上面板书一个答案，学生汇报完，教者及时进行点评，哪些答案想象大胆，哪些答案想象合情合理，哪些答案想象既大胆又合情合理。

篇2：想象作文训练课课堂实录

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师：同学们，今天这节作文课老师和你们共同完成一篇作文的构思，要求同学们放飞想象的翅膀，依据老师的提示大胆设想，尽量做到巧妙、新颖，但必须符合生活实际，能够引起读者的兴趣。下面请看银幕：

（教师打开投影器，银幕上出现一棵折断的杨树，它倒在公路的一侧）

师：请问这棵树为什么折断了？

生1：是狂风刮断的。

生2：因为树被虫子蛀过，所以风一吹，它就断了。

生3：因为发生了交通事故，汽车把树撞断了。

生4：因为有人偷树，乱砍乱伐。

生5：因为有人盖房子，在树上拉钢筋拉断的。

师：同学们真了不起，一下子就想出了这么多原因。咱们选择其中的哪一种来写更有意义呢？请同学们分组讨论2分钟，然后我找两个代表回答各自的选择，并说出选它的理由。

（教师让学生四人为一组进行讨论，2分钟后开始提问）

组1：选狂风。因为现代人不注意保护生平衡，造成环境恶化、气候异常。今年春季的沙尘暴现象，就是大自然给人类的警示，我们选择狂风来写，就是想通过作文来告诫人们应该提高环保意识。

组2：选交通事故。我们认为交通事故和我们的生活比较贴近，平时见到的和听到的都很多，写起来比较容易。况且通过写作文也可以增强我们的安全意识。

师：两组同学的选择都很典型，理由叙述得都很充足。我们今天暂且选择第二组同学的说法，请同学们带着我提出的问题，围绕交通事故展开想象，注意贴近现实，生动、灵活，富于教育意义。

我的第一问题是：这起交通事故是怎样造成的？

生1：违章驾驶造成的。

生2：酒后开车造成的。

生3：雾大路滑造成的。

生4：汽车发生故障造成的。

师：好，我们选择酒后开车，这种情况比较多见，更具教育意义。我的第二个问题是：司机为什么会酒后开车？

生1：他和老朋友聚会喝了酒。

生2：拉着领导去办事，替领导喝酒。

生3：遇上了不顺心的事，借酒消愁。

生4：因为开车给人娶亲而喝酒。

师：同学们列举的原因都是很有可能的，这里老师认为采用第四位同学的说法故事性更强一些。假设在娶亲返回的路上，喝了酒的司机因为雾大路滑，没把住方向盘，汽车撞向路边的一棵树，酿成了一场车祸。下面请大家想想，除了司机，车上还有些什么人？

生1：新娘和新郎。

生2：还有伴娘。

师：那好，就确定车上还有另外这三个人。同学们再想一想。粗粗的树干都被撞断了，那么车上的人会怎样？

生1：都没有发生意外，司机踩了急刹车。

师插问：那么为什么树会断呢？

生1：因为树被虫蛀过，轻轻一撞树就断了。

生2：全都不幸被撞死了。

生3：新娘、司机不幸遇难，伴娘受了重伤，新郎没事。

师插问：为什么你会这样想？

生3：谁叫他让司机喝酒了，应该让他活着，失去新娘的痛苦是他应受的惩罚。

师：好，就依你。那么车是怎样撞到树上的？当时故事中人物的语言、动作、神态都是怎样的？请同学们分组讨论5分钟后，选代表回答。

（学生按原分组讨论，然后回答）

组1：司机脸通红，边开车边与新郎开着玩笑，车忽左忽右，速度越来越快。

组2：新娘和伴娘吓得直嚷：“开慢点！”司机夸着海口：“我的驾驶技术是一流的，放心吧，保证不会出问题。”

组3：新郎穿着笔挺的西服，戴着红花，殷勤地给司机敬烟，他也担心会出事，满脸含笑地问：“没事吧，师傅？”司机回答：“咱是不是好弟兄，连我都信不过？绝对没事。”

组4：新娘和伴娘仍然不停地叮嘱司机，司机却毫不理会。

组5：由于雾大路滑，加上司机的手不听使唤，车猛然向路边一棵树上撞去，悲剧随之发生……

师：好，请同学们再讨论一下，新娘与司机为什么没能活命，而新郎与伴娘却脱离了危险？

（学生分组讨论3分钟，然后回答）

组1：司机挤在方向盘与座位之间，新郎在司机右侧，撞树的一刹那，将一个大提包放在头上才幸免于难。

组2：车翻倒在路旁，新郎从车窗中爬出来，打碎后面的玻璃拉出来一个女人，随后油箱爆炸起火……

组3：新郎看了看拉出的女人，天哪！不是新娘而伴娘！

师：好，我现在知道司机和新娘如何遇难了，那么新郎此时又该怎么办呢？同学们独立思考3分钟，然后回答。

生1：新郎忙拿出手机，拔打122。几分钟之后，交警赶到现场，他们扑灭车上的大火，打开车门，抬出新娘和司机，看他们是否还活着。

生2：他们都已经死了。新郎抱着新娘的尸体失声痛哭：“是我害了你啊！”

师：很好，我给同学们加上一个细节；在车翻之后，后备箱中的酒同时被甩出车外。教师补充这个细节的目的是什么？

生1：更加明确地指出，发生车祸，酒是罪魁祸首。

生2：是让读者明白：酒有时候会酿出悲剧来。

师：下面请同学们想一想结尾应该写些什么？

（各小组继续讨论，然后回答）

组1：新郎将酒瓶砸在地上，哭着喊着：“天哪，你为什么这样惩罚我？”

组2：寒风呜咽，落叶盖住了新娘的尸体。

组3：新郎抱着新娘的尸体踉跄地走着。

组4：被撞的树干好像一个大大的惊叹号，在向人们警示着什么……

师：我认为第四组的结尾更好一些。这个结尾想象奇特，比喻贴切合理，既照应画面又暗示主题。请同学们给他们鼓掌。最后我想问大家，这个故事给了我们什么启示呢？

生1：这件事使我们懂得了酒后不能开车。

生2：这件事使我们懂得了任何时候都要注意交通安全。

师：这节课到这里就结束了。下节课请同学们写一篇记叙文，要求大家像这节课一样大胆想象、巧妙布局，力求使作文主题鲜明、精彩生动，同时注意用语简洁、感情真挚。题目请同学们自拟。好，下课。

篇3：想象作文训练课课堂实录

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师：同学们，今天这节作<?xml:namespace prefix =st1 ns =“urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags” />文课老师和你们共同完成一篇作文的构思，要求同学们放飞想象的翅膀，依据老师的提示大胆设想，尽量做到巧妙、新颖，但必须符合生活实际，能够引起读者的兴趣。下面请看银幕：

（教师打开投影器，银幕上出现一棵折断的杨树，它倒在公路的一侧）

师：请问这棵树为什么折断了？

生1：是狂风刮断的。

生2：因为树被虫子蛀过，所以风一吹，它就断了。

生3：因为发生了交通事故，汽车把树撞断了。

生4：因为有人偷树，乱砍乱伐。

生5：因为有人盖房子，在树上拉钢筋拉断的。

（教师让学生四人为一组进行讨论，2分钟后开始提问）

我的第一问题是：这起交通事故是怎样造成的？

生1：违章驾驶造成的。

生2：酒后开车造成的。

生3：雾大路滑造成的。

生4：汽车发生故障造成的。

师：好，我们选择酒后开车，这种情况比较多见，更具教育意义。我的第二个问题是：司机为什么会酒后开车？

生1：他和老朋友聚会喝了酒。

生2：拉着领导去办事，替领导喝酒。

生3：遇上了不顺心的事，借酒消愁。

生4：因为开车给人娶亲而喝酒。

生1：新娘和新郎。

生2：还有伴娘。

师：那好，就确定车上还有另外这三个人。同学们再想一想。粗粗的树干都被撞断了，那么车上的人会怎样？

生1：都没有发生意外，司机踩了急刹车。

师插问：那么为什么树会断呢？

生1：因为树被虫蛀过，轻轻一撞树就断了。

生2：全都不幸被撞死了。

生3：新娘、司机不幸遇难，伴娘受了重伤，新郎没事。

师插问：为什么你会这样想？

生3：谁叫他让司机喝酒了，应该让他活着，失去新娘的痛苦是他应受的惩罚。

师：好，就依你。那么车是怎样撞到树上的？当时故事中人物的语言、动作、神态都是怎样的？请同学们分组讨论5分钟后，选代表回答。

（学生按原分组讨论，然后回答）

组1：司机脸通红，边开车边与新郎开着玩笑，车忽左忽右，速度越来越快。

组2：新娘和伴娘吓得直嚷：“开慢点！”司机夸着海口：“我的驾驶技术是一流的，放心吧，保证不会出问题。”

组4：新娘和伴娘仍然不停地叮嘱司机，司机却毫不理会。

组5：由于雾大路滑，加上司机的手不听使唤，车猛然向路边一棵树上撞去，悲剧随之发生……

师：好，请同学们再讨论一下，新娘与司机为什么没能活命，而新郎与伴娘却脱离了危险？

（学生分组讨论3分钟，然后回答）

组1：司机挤在方向盘与座位之间，新郎在司机右侧，撞树的一刹那，将一个大提包放在头上才幸免于难。

组2：车翻倒在路旁，新郎从车窗中爬出来，打碎后面的玻璃拉出来一个女人，随后油箱爆炸起火……

组3：新郎看了看拉出的女人，天哪！不是新娘而伴娘！

师：好，我现在知道司机和新娘如何遇难了，那么新郎此时又该怎么办呢？同学们独立思考3分钟，然后回答。

生1：新郎忙拿出手机，拔打122。几分钟之后，交警赶到现场，他们扑灭车上的大火，打开车门，抬出新娘和司机，看他们是否还活着。

生2：他们都已经死了。新郎抱着新娘的尸体失声痛哭：“是我害了你啊！”

师：很好，我给同学们加上一个细节；在车翻之后，后备箱中的酒同时被甩出车外。教师补充这个细节的目的是什么？

生1：更加明确地指出，发生车祸，酒是罪魁祸首。

生2：是让读者明白：酒有时候会酿出悲剧来。

师：下面请同学们想一想结尾应该写些什么？

（各小组继续讨论，然后回答）

组1：新郎将酒瓶砸在地上，哭着喊着：“天哪，你为什么这样惩罚我？”

组2：寒风呜咽，落叶盖住了新娘的尸体。

组3：新郎抱着新娘的尸体踉跄地走着。

组4：被撞的树干好像一个大大的惊叹号，在向人们警示着什么……

生1：这件事使我们懂得了酒后不能开车。

生2：这件事使我们懂得了任何时候都要注意交通安全。

篇4：三年级想象作文

春天到了，天气渐渐变暖了，柳树长出了嫩芽，小草脱下了黄衣裳，穿上绿衣裳。燕子妈妈和小燕子从遥远的北方飞来，小燕子说：“回家真好!”这时，天突然暗了下来，小燕子警觉地抬头看：“要下雨了吗?”原来是工厂正在排放黑烟，黑烟像一个大怪物一样把天上那红彤彤的太阳吞掉了。“大怪物”污染着空气，让燕子不停的咳嗽。这时，小河上传来了一声呻吟，原来是一条小鱼浮出了水面，正不停的吐泡泡呢。小燕子飞到小河边：“你怎么了?”“都怪人类往水里扔垃圾，排放污水。”小燕子一看，果然有很多垃圾，有易拉罐、纸箱子、臭鞋子……那里还有一个水管，里面住着一大堆污水，把小河变成污水的天堂。这时，工厂的黑烟大片大片的出来，让小燕子感到很难受。小鱼有气无力地说：“燕子姐姐，你……别管……我了，你还是……赶紧……跑吧。”说着，小鱼沉入了水底，落在一块大石头上。燕子妈妈说：“我们赶紧跑吧!不然就没命了。”

小燕子飞上了天空，还叫着“救救我们!救救我们!”

篇5：三年级想象作文

开学了，同学们又高兴又发愁，高兴的是又可以在一起玩了，发愁的是垃圾太多了，扫完了还要倒在垃圾桶里，真麻烦！你可能想，要是有机器人帮忙该多好哇！

是的，现在已经有了会扫地的机器人，它们能把垃圾打扫得干干净净。这些机器人这么聪明真是同学们的好帮手呢！可是同学们还是不太满意。如果没电了，它们是要“罢工”的，校园那么大，教室那么多，不可能让机器人拖着长长的电线走来走去，这样会把桌椅绊倒的。你会想，可以用电池呀，那就得经常给机器人充电。因为电池很快会用完，没电它们就会“饿倒”。能不能让机器人自己充电呢，我想让它们吃垃圾就可以干活。

这种机器人肚子里设计了特殊的装置，能把吃进来的垃圾经过处理变成电。有了这种吃垃圾的机器人，同学们就轻松多了。

篇6：三年级想象作文

我从异国他乡归来，踏着满心喜悦，携着满腹心思。一路上，我神采飞扬，浮想联翩。回想艰难的求学之路，如今带着丰硕的成果回到生我养我的故乡水土，准备用自己奋斗的结晶来建设我的家乡。

当我走在家乡的道路上时，我简直不敢相信自己的眼睛，更不敢相信眼前的事实。只见昔日泥泞的羊肠小道变成了宽阔、平坦的马路；层层递进的高楼大厦像雨后春笋般拔地而起；而曾经条条发出恶臭的河流，也变成了清澈的人工湖。

不仅仅是家乡的模样发生了翻天覆地的变化，这里的人们也发生了很大的变化。他们不再是面朝黄土背朝天，只知道日出而作日落而息的中国农民了。他们一改昔日的疲惫辛劳，旧貌换新颜。这时的家乡已是一个高科技信息的世界，家家户户都用上了多媒体信息电脑。可以足不出户的的进行物资交流。只要轻轻的点击电脑的功能键，你想要的东西就可以如愿以偿地得到；如果你喜欢体育新闻，只要点击“体育专栏”就可以在体育的世界里畅通无阻的遨游。

家乡的变化使我无法用语言来表达。因为它的变化早已超出我的想象。我希望不久的将来，我的家乡能插上腾飞之翼，从而以更新的面目成为世人关注的焦点。

篇7：三年级想象作文

一天，好朋友对我说：“有个孩子星球，可好了，你要不要去那感受一下？”对于一向喜欢新鲜事物的我，听了她的话，欣然同意。

“嗖—嗖—嗖”只是几秒钟，我们乘坐的飞船就来到了目的地。那真是个神奇的地方，到处充满了欢声笑语，孩子们上课居然不用带书包，还没有家庭作业。哈哈，这正是我最喜欢的学习方式。于是，我迫不及待地加入了“快乐学园”。

语文课上老师给我们每人发了一支钢笔。做课堂作业时我的老毛病又犯了，老是写错字，用胶带粘了又粘，粘出了一个个洞，像马蜂窝，丑得要命。撕掉不行，不撕也不行，怎么办呀？这时，老师走过来神秘兮兮地说：“这不是一支普通的笔，这里有一个按钮，你按下去后看看有什么发现。”我照着老师的话按下了按钮，笔尖刚碰到纸，奇迹发生了，所有的洞自动恢复，“马蜂窝”消失了。我又继续往下写，竟然发现只要把笔尖放到纸上，心里想写的字那支钢笔都帮我写完了。“呀！是支魔法笔！”我惊喜地叫出来，“真是太棒了！”

从此，我们的作业本上再也没有洞了。在孩子星球过得太高兴了！

篇8：三年级想象作文

一阵大风过后，有一个小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼晴，只见树枝和叶子长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空……

这个小牧童觉得这个村很奇怪，这是怎么回事呢？小牧童看到有一个人的脚朝向天，头在地上走路，吓了一大跳。更奇怪的是，他们说的话都是反的，比如正常情况下我们说“你吃饭了吗？”他们说的却是：“？吗了饭吃你”，真的好奇怪！还有他们穿的衣服都是反的，把裤子穿在身上，衣服穿在腿上。

这时，小牧童发现村长却不像其他人那样颠倒的，而是跟我们一样正常，衣服也穿得整整齐齐的，于是他就跑过去问村长。

村长说：“这是巫婆弄的。”

小牧童就让村长带他去找巫婆。小牧童来到巫婆家，大声地对巫婆说：“你为什么要这么做？”

巫婆说：“因为我家的一些家具被人偷走了。”

“你怎么确定是他们偷走的呢？”小牧童说。

“因为这个村有一户人家的家具，和我家被偷的家具一模一样。”

“你有的家具，人家就不能有吗？”小牧童加大了嗓门说。

“……”

巫婆说不过小牧童，只好把颠倒村所有的东西都变回了原样。人们都开心极了。

从此，颠倒村的人们都过上了幸福美好的生活！

篇9：三年级想象作文

在一个风和日丽的日子里，万兽狮子要在美丽的大森林召开一年一度的运动会。运动会的比赛项目非常多,有赛跑,有摔跤,有跳远……小狗、小猫、小象、小熊……好多小动物都赶来参加,可热闹了!

首先是小狗和小猫赛跑,小猴子当裁判。小猴说：“各就位，预备跑!”刚开始，小狗比小猫跑得快。可是跑到一半，小狗看见了一只美丽的蝴蝶，就离开跑道，去捉蝴蝶了。等小狗再回到跑道，却发现小猴已经宣布小猫获胜了。小狗非常后悔。

接着是小象和小熊比赛摔跤。它们俩都想用力把对方摔倒，眼看小熊就要被小象摔倒了，小象开始得意了。小熊听到周围很多人在给它喊“加油”，它猛然一发力，结果小熊反败为胜，把小象摔倒了。小熊高兴极了。

袋鼠参加了跳远比赛，它压倒其他小动物，得到了第一名。

太阳落山了，运动会也结束了。小动物们赢了比赛的兴高采烈，输了比赛的则垂头丧气。狮子说：“你们应该‘胜不骄，败不馁’，争取明年再一比高下。”听了狮子的话，小动物们依依不舍地回了家。它们多么盼望下次运动会早点到来啊!

篇10：三年级想象作文

未来的汽车和现代的汽车有着巨大的不同，它更方便了人们的通行。

开现代汽车时，时常会因车辆过多而堵塞。这种现象是司机的苦恼。可如果开上了未来的汽车，可就不怕堵塞了。在堵塞时，司机只要按一下方向盘旁边的一个按钮，未来汽车的轮子就会变成四个帅气的引擎，紧接着，从引擎中涌出一股巨大的气流。顿时，整辆汽车好像没了重力似的，悬浮在空中。然后，引擎又发出巨大火焰，使汽车在空中飞速飞行。

未来的汽车不仅不怕堵塞，还可以开入海底最深处。现在的潜艇，最深也只能到达1万米的深度，而未来的汽车可以开入更深的海底，一旦开进海底，汽车里的空调便会放出无限的氧气。同时，窗户也会变成防水窗户。透过防水窗户，便可以看见所有海洋生物。此时此刻，你便会觉得自己就是深海管理员。

这就是未来的汽车，它还有许多功能。我喜欢它，你们喜欢吗？

篇11：三年级想象作文

假如我是一只小兔子

假如我是一只小兔子，在森林中自由自在的跑跑跳跳。不知有多幸福！

我有一对长长的耳朵、红红的眼睛、毛绒绒的脸蛋、胖乎乎的小肚子、有弹力的脚板还有短短的尾巴。

我总喜欢跑跑跳跳，总要和跳跳虎一较高下。我们的祖先太骄傲了，连一只乌龟都跑不过，把我们兔子的形象彻底给毁了。（龟兔赛跑）

有一次，我在外面和袋鼠们玩，不巧，遇见了一只大老虎，它一下就把我的好朋友“小跳”给吃掉了，我非常伤心又愤怒，一气之下与老虎打了起来。我哪是老虎的对手，一下就被打倒在地，可我的愤怒达到了极限，又和老虎打了起来。我用了我的必杀技：九天雷霆双脚蹬，然后又用了“兔子蹬鹰”一下就把老虎打翻在地，老虎一起来就跑掉了。

回到了家，我又把当时战斗的情景告诉了妈妈，妈妈又开心又担心，开心的是儿子居然把老虎打败了，可担心的是老虎会不会又来吃我们，搞得妈妈一宿没睡……

怎么样，我利害吧，居然连老虎都打败了！你们可以崇拜我，但不要爱上我呦！

篇12：三年级想象作文

呼呼呼，呼呼呼，风来了。

风很喜欢待在人间，炎热的夏天，风只要轻轻一吹，人们总能感到丝丝清凉。但风也是个调皮的孩子，总爱去干一些捣乱的事儿。

一天，突然刮起了阵阵狂风，把地上的砂石都卷了起来，人们害怕风会破坏他们的房子，于是向白云告状。白云姐姐去找风评理，但是风不理睬，继续狂风大作。白云姐姐的脸也被风吹得黑漆漆的，太阳公公知道后气得脸火红火红的，因为白云可是他的宝贝孙女啊。月亮婆婆知道了，对风说：“这一年中，你哪儿也不要去，就待在天上。”风说：“那多无聊啊！”但是因为扰乱了天规，风只能听从安排。

天气真热啊，没有一丝风，人们都在喊热，小狗热得直吐舌头，树上的知了也不停地叫着：“热死了，热死了！”

人们开始想念风了，想那轻柔的风，凉爽的风。

白云姐姐、太阳公公、月亮婆婆也都原谅了风，风又回到了人间。

不过这次，它不再捣乱，轻轻地吹过人的脸颊，和白云做游戏，到处去看风景。

篇13：三年级想象作文

晚上，我写完作业，躺在床上，一阵凉风吹来，我就进入了甜甜的梦乡……

哇，我变成了孙悟空，一个跟斗来到地球上空，看到许多人的眼睛都看不到东西，我便拔出一根毫毛，一吹，那根毫毛变成许多双眼睛，让近视的人扔掉眼镜，让盲人能看到五彩缤纷的世界。接着，我又来到了发生地震的地方，看到了失去亲人的孩子和那些无家可归的人们，我又拔出一根毫毛，一吹，毫毛变成了著名的起死回生粉，向大地一撒，许多无辜的人都活了起来，我又挥舞了一下金箍棒，把倒塌的楼房都恢复了原样，让那些失去亲人的孩子和无家可归的人们，重新又拥有了亲人和幸福的家园。我又飞到了监狱，摇身一变，变成了一位绅士，来到犯人面前，给他们清洗头脑，让他们尽快改掉错误，重新做人。

我踏着云彩飞呀飞，忽然一阵熟悉的声音从耳边想起：“文文，怎么睡着了？起来，把衣服脱了再睡。”我一听，原来是一场梦啊，

要是我真变成孙悟空，那该多好啊！我想变成孙悟空，去造福人类，让人们过上幸福的生活，让世界变得更加美好！

篇14：三年级想象作文

早晨起床忽然发现我有了魔法，好想试一试，于是，洗漱完我就赶紧去了公园。

在公园里，看到环卫工人很辛苦，我就摇身一变变成一个大扫把，帮助环卫工人把垃圾扫的一干二净，用我的魔法帮助他。

春天万物复苏，百鸟争鸣，棉花糖一样的柳絮漫天飞舞，虽然它给春天平添了许多生趣，但它也给人类带来很多烦恼。我就变成吸尘器，把柳絮聚集起来，变成大树绿化城市。

夏天是雨水多发的季节，雨水可以帮助农民灌溉田地，使干旱的大地湿润起来，为人们带来很多好处。但是雨下大了也会淹死庄稼，淹没汽车，严重的还会导致泥石流，给人们造成损伤。我就变成变成一个巨大无比的漏斗，收集雨水，把收集起来的雨水用来浇花、水利发电造福人类。

秋天是收获的季节，遍地都是金黄色的，绿绿的树叶，看着金黄色的麦穗不知不觉的自己也变成金黄色的，瑟瑟的秋风将它们吹落下来，我变成堆肥箱，把树叶收集起来，慢慢发酵，等到明年，春天给花草施肥。

冬天大雪飘飘，到处都是银白色的。我变成一个铲子把雪都收集起来，把它们变成一个个美丽的`雪雕，供人们观赏。

用魔法帮助别人是一件多么好玩，多么开心的一件事情啊！

篇15：三年级想象作文

未来的地球将是没有污染的，生态环境也不会遭到破坏，人类和动物都生活在舒适的环境里，呼吸着新鲜的空气。

下面我们就来了解一下未来的地球吧。

在未来，我们的房子各式各样，有的像小鱼，有的像足球，还有的像字母……我们只要走近家门，门上的隐摄像机就开始扫瞄你，如果你是主人，门就立刻打开了，你走了进去，就会看到生机勃勃的景象：满山遍野的花苞正百花齐放，绿油油的小草散发出清新的香味，春风轻轻地抚摸着你的脸旁，你会感觉到无比的舒服。你再往前走，就到了房子的中央，那儿什么家具都有，琳琅满目的，比如说床、衣柜、餐厅、书房、按摩房……只要你说一声家具的名字，那个家具就会飞到你的旁边或你的手中。

在未来，没有交通堵塞，家里的汽车都可以飞上天空或潜入深海，而且，我们开的每一辆车都具有穿透的功能，可以穿透任何东西，而且不会引起交通事故。

未来地球的东西，说也说不尽，相信科学家们一定会创造出越来越多的奇迹。

篇16：三年级想象作文

光阴荏苒，日月如梭，现在己经是20xx年。这时，我已经发明了一种汽车。

这种汽车的外表和普通的汽车的外表几乎一模一样。一上车，在驾驶座上并没有方向盘，而是一个荧光显示屏。当打开显示屏时，可以输入自己想去的位置，也可以远程呼叫，这样就可以让汽车到你面前或者是瞬间移动到那个位置。在显示屏的中间有四种不同颜色的按钮，分别有：绿色、红色、黄色还有蓝色。按下红色按钮，汽车可以变成飞机；按下黄色按钮，可以播放音乐；按下蓝色按钮，可以变成汽车；按下绿色按钮，可以变成快艇。只要有一台汽车，你就可以在水、陆、空中自由航行。

在左手边有一个固定的盒子，打开会看见里面有一个透明塑料壳，透过塑料壳可以看见一个红色按钮。打开塑料壳，再按下按钮，持续三秒后，汽车会变成火箭飞起来。不必担心氧气不足，因为地球上的氧气会源源不断地送向火箭。也不用担心能源不够，或污染环境，因为只要在太阳下晒三秒，就可以用一个月。

这就是我想象中的汽车。

篇17：三年级想象作文

今天，我要来给大家介绍未来的机器。首先，我要给大家介绍：凭空点餐机。如果你的肚子饿了，凭空点餐机会感应的会感应到。之后，它会出现一个很大的屏幕，屏幕上显示许多好吃的有许多好吃的。简直是应有尽有，琳琅满目的餐厅啊！你想吃的东西都有，只有你想不到的没有你吃不到的美食。你也可以不买任何吃的。等你选完之后，它就会给你出一个小孔。是让你付钱的，你也可以买饮料喝。等让你付了钱，食物就会出现在你家的桌子上，怎么样很方便吧？而且你也不用做饭了，也不用去饭店吃饭了。

第二个机器是：旅游机。旅游机的上面有一些纸。是让你写你要去哪儿的？写完之后，等上几秒钟。如果你想去看海洋美景，你要去旅游机一说？就能到达你想去到海洋，便会开启防水模式。怎么样，是不是很棒呢？

还有一个机器是自动喂食机，是给小动物们准备的。你只要填上你要喂的动物，还有它一般吃饭的时间，到了一定时间，他就会把食物发射出来让那些动物吃。它也会分辨是刚出生的动物还是上了年纪的动物。如果是老的动物或者小的动物。它就会喂给它们吃。怎样，这个也很棒吧！

我相信，随着科技的发达。未来一定会有这样的机器的。这就是未来的机器，是不是很方便呢？

篇18：三年级想象作文

我们要吃喝拉撒，需要新陈代谢，所以就离不开卫生间。每天我都会到卫生间几次，有时觉得自己一进卫生间就恶心。鉴于此我想建造一座多功能卫生间。

我给这种卫生间起名为“乐在其中”。这种卫生间智能化，你一走到它前面它就自动把门打开，你进去后它自动关门；你完事需要走人，它还会自动为你打开门，而且它开关门时都很轻柔，不会制造一点儿噪音。现在的卫生间大都有异味，而乐在其中卫生间没有。它有一种特殊的装置，一旦有人进去，这个装置就会散发出淡淡的花香，而且还会播放一些轻音乐。更让人想不到的是它的墙壁就是大屏幕，你方便时用手在墙上轻点、选择就可以看到一些电影或电视节目。你方便完了，墙上会自动“吐出”一些卫生纸让你用。

更神奇的是这种卫生间还是一座特殊的工厂，当部分人大小便之后，它会把人们排泄的粪便转化为化肥，然后提供给种田的人。它转化出的化肥可以疏松土地，可以让庄稼长得更高产，可以让粮食更有营养，而且无公害。当你便便时肚子不舒服了，只要按一下一个绿色的.按钮，就会有一些“小手”伸到你的肚子上给你按摩，让你能顺畅地大小便。这种卫生间还有自动报警的功能，当有年老体弱的人晕倒在它里边时，它会立马自动拨打“120”，让晕倒的人能得到及时的救助、治疗。

乐在其中有轮子，可以移动，可以和你聊天，可以让你上网，可以让你便便的过程变得轻松愉悦。但这种卫生间也有不足之处，它怕调皮的小朋友在它里边乱按按钮，更怕那些随地大小便的人。

不管怎样乐在其中的利应该大大多于它的弊。我特想早日把它“建造”出来，然后让人们“方便”的历程充满轻松与快乐。

篇19：三年级想象作文

我有幸被选为驾驶神舟20号的宇航员，心情十分激动，之前付出的努力终于没有白费。

我面向五星红旗肃然伫立：“总指挥同志，我奉命执行我国首次寻找太空能源任务，准备完毕，待命出征，请指示！”

“出发！”总指挥下达的命令。

“五分钟准备！”

“一分钟准备！”

“……5、4、3、2、1，点火！起飞！”

“呼——”火箭腾空而起，飞向了茫茫的太空。几分钟以后，我来到太空。我向指挥大厅里发了信号：“神舟20号发射成功，立刻执行任务！”指挥大厅里欢腾起来，人们欢呼雀跃，我也笑了起来。

“哇！”原来地球好美呀！蓝蓝的大海里镶嵌着许多白白的陆地，在这里一会儿白天一会黑夜，真的太美了！

欣赏完了，我驾驶着飞船去找能源石。飞船喷出了许多射线，快速的切割出了一小块陨石，我再用飞船检查了一遍，不是能源。我继续寻找，能源会不会在彗星里？就在这时，正好有一个大彗星飞了过来。我又用激光切割，结果还是没有找到。

找了半天还是找不到，哪有脸回去。就在这时出现了一个大陨石，黑里带红，红里透紫，从来没见过，它以每秒5000米的速度对着我撞来。我的老毛病偏偏在这时又犯了，面对迎面而来的奇异陨石，我竟然开始发呆了。陨石离我越来越近，我闪也来不及了。

就在这时，飞船自动保护系统发挥了作用，发射了大束激光，“叮——”陨石被击碎，里面竟然蕴藏着大量的能源石，这令我喜出望外。

“我成功了，找到能源了！”指挥大厅里一片欢腾。我也在暗自庆幸，还好刚才没有躲避，要不然还不会发现能源石呢！

哈哈，发呆也能完成任务！嘘！千万别告诉总指挥同志！

篇20：三年级想象作文

我有自己的小房间。我的小床、课外书还有我的宝贝玩具们，也都在这屋里放着。妈妈每天都把我的房间打扫的干干净净，可我希望我的房间能更奇妙一些。

我希望我的房间是一辆大房车。这样我可以开着它去世界各地走走看看，看看它们跟图片上的是不是一样的风景怡人。

我希望我的房间是间大超市。里面有各种各样的美味糕点和零食。我还要在超市的中间，放置一个大型的汉堡专柜，因为我最爱吃汉堡了！

我还希望我的房间是间大型的电影院。里面存放着各个国家拍的动画片。还是不需要遥控调换的，脑子里一想就自动调换成想看的影片。

虽然想象中的房间很好，可我还是喜欢我现在的房间。同学们，你们是不是和我想的一样呢？

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篇21：三年级想象作文

如果我是仙女，我会做很多好事。

如果有一个贫穷的家庭，我给他们大米的变化和美味的菜肴几丰盛碗。然后改变了一些钱给他们。

我会帮警察这个叔叔抓小偷，我只要可以飞在天空发展上面，见到了我们那个三个小偷，用一个定身法将小偷定住，让警察工作叔叔把他抓走。

如果我看到一个没有一滴水的村庄，村民们都渴死了，我就说“下雨！”天空会下雨猫狗，让井里的水逐渐上升，口渴的村民喝干净的淡水，才能生存。

如果有人想养小动物，只要我打开的手，说：“变！”一个可爱的小动物将在面前炫耀的人盯着。

如果需要有人可以干活也是非常累，再加上没有太阳的照射，会中暑的，我只要让云把太阳遮住一半，留下一个一半，干活的人们生活就不太会中暑。

我希望我能成为仙女，帮助别人！

篇22：三年级想象作文

小狗很想学本领。在动物幼儿园里，孔雀老师正带着小动物们学跳舞。小狗报名参加了。孔雀老师带领着小动物们跳孔雀舞，孔雀老师说：“请同学们摆一个孔雀的动作.”小狗非常认真，可动作很难看。孔雀老师走到小狗的旁边说到：“小狗，你的动作做得不对！”然后，孔雀老师把小狗不到到位的地方帮她摆正。当孔雀老师走了过去后，小狗又摆回以前不到位的动作。孔雀老师再次发现了小狗那些不到位的动作，孔雀老师对小狗说：“小狗，你是不是不想学跳舞？”小狗吞吞吐吐的说：“我本来以为跳孔雀舞很简单，现在我觉得很辛苦。”

孔雀老师若有所思地说：“山那边的狮子大王正在招收跑步的学员，你去报名吧。”小狗快速的报名参加了跑步训练。小狗认真地练习着跑步的动作，她感到很愉快，进步也很快。年底的森林运动会小狗还在跑步比赛中得了冠军呢！

在领奖台上，小狗高兴地说：“看来，我们要正确认识自己，只有做自己擅长的，才会事半功倍啊！”

篇23：三年级想象作文

有一天早晨，阳光明媚，小猴子来到小河边玩，他看见在一个小岛中间有一棵果树，上面全都是成熟的桃子，他是多么想吃啊。

可是，他得先过了河，才能吃到香甜可口的桃子，他没来得及游，就呛了好几口水，肚子疼急了。他只好上了岸，绝望的走了。

还有一天，小乌龟来到这里，他看了桃子也很想吃，他游过了小河，可是，大树很高，他怎么也爬不上去，龟壳碰到地上疼极了，他也绝望的走了。

有一天两个小动物相遇了，他们同时说：“我们一起来摘桃子吧！”他们俩互相分工，乌龟游过了小河，小猴去摘桃。任务终于完成了，他们都吃到了美味的桃子，可是，他们吃了很多，还剩了很多，那多么浪费啊！不如我们分给别的小动物吧！

他们叫来了更多的小动物，跟他们一起享受着鲜美的桃子，他们是多么的高兴啊！后来，还有一半的小动物没有吃到，他们想到可以拿到市场上去送桃子。他们高兴地都笑了。

篇24：三年级想象作文

今晚，我吃过饭，进入了梦乡。

哇，我渐渐变轻了，身体渐渐升高了，变成了一片云，在天空中自由漂浮。小鸟从我身旁飞过，飞机在我脚下飞行。这时，我看到别的小白云姐姐，很想和它们一起玩。它们告诉我说：“你得去找蓝天宫的主人蓝天姐姐，申请加入小白云家族。”

飘着飘着，我终于碰到了蓝天姐姐。蓝天姐姐带我来到蓝天宫，这里到处都是蓝色的。蓝天姐姐同意了我的想法。

这时，春雨姑娘急促地喊道：“小白云，快集合去中国云南省，那里闹旱灾。”所有的小白云快速集合。在风伯伯的帮助下，我们很快到达了目的地，只见那里河流干涸了，草木干枯了。我们抖动身体，一颗颗小雨点欢笑着飞向大地。

我惊醒了，原来是场梦。

篇25：三年级想象作文简短

有一颗生长在地上的星星，它只有一毫米，别看它身体小，但在它身上却有很多很多很——多的故事，简直数也数不完。

当它出生时，被一只老母鸡发现了。可老母鸡毫不留情地把这颗闪闪发光的星星吃了，小星星好伤心：“呜……呜，我要出去……”过了好一会儿，小星星迷迷糊糊地睁开眼睛，发现自己变成了一颗会发光的光滑的鸡蛋。

过了一个月的时间，鸡蛋被老母鸡孵了出来，变成了一只白色的鸡。

白色的鸡走啊走啊……走到了彩虹桥上，它轻轻吸了一口，“扑嗵”一个五颜六色的蛋从鸡的屁股里滚了出来，鸡继续走……

鸡走到了北极，北极一片雪花落进了鸡的嘴里，“啊”鸡叫了一声，浑身发抖，最后鸡变成了一座冰山。

天上的月亮妈妈看见自己的冰山宝宝，开心地笑了。

篇26：三年级想象作文简短

今天，我们遇上了一个费解的魔环，但我却让这魔环“变异了”

这个魔环是被一个叫莫比乌斯的年轻人发明的，所以它就叫莫比乌斯带。经老师指点后，我开始制作这个魔环可当正真变成带时，我的剪刀却胆怯了，我生怕剪错，沉默了半晌终于下定决心，反正死路一条，不如拼搏一下呗。我剪啊剪，对着一条奇怪的路线剪啊剪，开辟一条路。不就，一个奇怪的东西展现在我眼前，我又对着一条奇怪的路线剪啊剪。

终于，他总算“复活了”，可不久我便发现一个大问题，它……它有三个环!这根本不是真正的莫比乌斯带啊!在一个连接点处，我的选择恐惧症又犯了，是剪呢还是不剪呢?万一一刀两断怎么办?当然，我最后还是弄断了，可它并非一刀两断，而是成了一个更神奇的连环扣!

从开始的莫比乌斯带到最后的连环扣，每一步都是步步惊心啊!但是我学到了一种力量――果断。