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琴声作文800字

2023-11-06 08:49:24 收藏本文下载本文

“新生活2”通过精心收集，向本站投稿了24篇琴声作文800字，下面是小编帮大家整理后的琴声作文800字，希望对大家的学习与工作有所帮助。

琴声作文800字

篇1：琴声作文800字

琴声作文800字

正午，云还未散。空气里充满了灰色的焦躁味道。我背着书包，走上天桥，向另一个培训班赶去。天桥刷了几层深绿的漆，但暗红的铁锈还是从漆下冒出。天桥下，笛声长鸣不止，各种颜色的汽车，密密麻麻地在马路上走走停停，像打翻了颜料盘一般。

“想必他们也是在赶路吧。”我望着车流，叹了口气，“没办法。”忽然，一阵微弱的琴声飘来，柔缓、悠扬，像是一根丝带在空中翻飞，又绕到我身上来。我被它缠住了，回头望去，一位老者正坐在天桥下拉小提琴。老者戴着一顶黑色小帽，帽沿下冒出花白的头发。琴架在老者肩上，已有几分尘色。老者的身下是一把歪腿椅子。他的头轻靠在琴上，仿佛靠着一位亲人的肩膀。眼睛微闭着，如在仙境神游。琴头卧在他手中，像是挽着他的手跳舞的.舞伴；而他每次把琴弓推过去，都像是要把他整个身心灌注到这琴中。老者的身子跟着琴弓的拉动左右摇摆着，让人想起不紧不慢的老钟摆，又疑心他是被微风吹得摇动的。街道上的行人不停地从老者身前匆匆走过，小摊的油烟不时遮住老者的神色，不远处的车水马龙总将老者的琴声吹散。而老者却如一位隐士般，只管拉琴，摇摆，令人联想到一千多年前“独坐幽篁里”的王维。

行人步履匆匆，司机眉头紧皱着，似有千万只眼在盯着他们，千万只手在赶着他们。我想，他们中也许有许多人与我一样，什么都在意，觉得自己什么都不够，只想着“我应该”，用“迫不得已”为借口，让自己不知停息的盲目追求，忘记人生追求的不是“我应该”，而是“我愿意”，然后就在这焦虑与奔碌中忘了自己的目的，迷失了自我。那位老者，他是整条街上最全神贯注的人，也正因如此，他是全街上最轻松的人。一把歪腿椅，一把旧琴，他便有了最幸福的时光做自己的时光。那无尽匆匆的尽头，又真有比得过老者在这两件旧物中所拥有的快乐。

我渐渐明白，有些“迫不得已”的事是做不完的，因为那只是不敢做自我的借口。慢下奔碌的脚，去拉琴，去阅读，去踏青，去做自己真正愿意做的事，才发现幸福原来就在身边。即使生活中真的充满“迫不得已”，也要记住自己是谁，真正热爱什么，让那琴声飘在心中。

篇2：琴声悠扬作文800字

琴声悠扬作文800字

有很多朋友都邀请我去什么音乐会之类的场所。小学六年级的时候，同学邀请我去看她拉小提琴，就在温州大剧院门口――那是个呈扇形展开的建筑。透光的玻璃嵌在金色墙体上，台阶自上而下增宽。在阶梯中部的位置还有个小型喷泉，水只在傍晚才会喷出来。而我未能有幸登临――坐在剧院广场上用塑料椅摆的观众席里，我不知是啥滋味。当我看到同学上台时，真的差点没把午饭吐出来：死亡大波浪外加n层蓬蓬裙。往难听里说，就是杀马特在锯床腿。

后来我问起她，干嘛参加这个？她当时一本正经回答我，可以吃“全家桶”――老师请客。这个回答太过真实。

从那以后，我脑海里就自动添加了一条：表演=演员有好吃的。

最近，我又看到了类似的场景――这次是没有“全家桶”了。学校对面的公交站，有个人在弹扬琴。穿蓝色校服的学生在边上散布，大多都各聊各的。或是手捧各种油炸食品，吃着，像是看杂耍一样。

木制的'扬琴，棕红色的漆很是亮眼。上面镂空刻了花的纹样，大概是牡丹之类的。就好似一把迷你古筝架在屏风上面。击琴的木棒子，倒是让我联想到“婴幼儿用品专卖店”里，用来敲玩具琴的小木棒。

击琴的是个老者，莫约五六十岁的样子。老人脸上涂厚厚一层白粉，脸颊两边涂腮红――那是扬琴演奏者的妆容。琴盒子里有张旧报，保存得很好。刊头下面印着黑白色的照片：一个年轻人，高高举起手中的击琴用的木棒，笑的很好看。老者击琴时，也在笑――在大冬天的学院路口。灯光，很是柔和。

也不知什么原因，老者一直在演奏一首曲子。圆头木棒击打着琴弦，琴音轻捷，在傍晚的马路边却有些不合时宜。乐曲的节奏很快，老者却异常从容。到曲子的高潮部分，他手的节奏依旧毫不慌乱。大概是他当年的成名曲。我瞥一眼路对面――教学楼也熄灯了。

琴边立了块白板，我瞥了一眼――这人是来讨钱的。一个很需要钱的人，竟也会这样从容。路灯闪几下，亮了――已经不早了，老者还是没有收琴。以背后的街道作舞台，他微笑面对行人。就像他从前在歌剧院里，目光交聚下那么好看的笑――对着木制的扬琴。

一份职业，忘不了曾经。

灯光散，一曲奏毕。老者将琴收进布套，和那份上了年头的报刊一起放好。眼神中的回忆与无奈，笑笑就过去了。这位老艺术家就这样背起琴具，转角进了居民区。我呆立在原地，无言。路旁火锅店的灯，亮了，红彤彤的。

从此，我每天都来瞅瞅。但路灯下的琴音没有再次出现。只留下悠扬的韵律，与老者从容的身影。

篇3：琴声悠扬作文800字

琴声悠扬作文800字

最快的脚步不是跨越，而是继续；最慢的脚步不是小步，而是徘徊。

――题记

悠扬清脆的琴声在空中蔓延，一个个音符从指尖流淌出，发出悦耳的声音。正当我沉醉在音乐的殿堂里时，连贯而又紧凑的音符使我有些跟不上节奏，吃力地看着那一个个黑色的小蝌蚪，节奏越来越乱，我的思绪也乱了起来。

双手顿在半空中，停滞、懈怠、思考，脑海中思绪翻涌，却不知从何下手。心中急促不安，便从头再来。可是，一到这个密集的地方，就会重复失败，焦急和恐惧一点一点渗入心中。马上就要参加比赛了，可是整个曲子还不能完整地弹下来，心中嘈杂，甚至想到过放弃。

第二天，去钢琴老师家里上课，在弹曲子的时候，密集的部分总会节奏混乱。一首曲子拖拖拉拉的弹了出来，我心中很不是滋味，感觉自己在钢琴的路上停滞前行。一抬头，对上了老师慈祥的'眼光，本以为老师要批评我，我沮丧地垂下了头。而老师却轻轻地把手放在我的肩上，说道：“最快的脚步不是跨越，而是继续；最慢的脚步不是小步，而是徘徊。只要你在继续前行，也是很大的跨越。音符紧凑密集的那一段，可以慢慢来，先弹准每一个音，最后再加快速度。”

老师的话，温暖了我的心田。我仿佛穿越了一场时空隧道，跨越了心中的那份障碍。

在老师的建议下，我看准了每一个音符，先是放慢速度，后来慢慢提速。过程中，我的手指酸痛难忍，手心里渗出了一层水珠，额头上布满了细密的汗珠，坐久了的身子也有些许僵硬。

最终，也不知在多少次的尝试与失败下，我完整而又连贯地弹出了整首曲子。手指在琴键上宛如一个个精灵在跳舞，美妙的旋律从指尖泻出，穿过我的耳畔，更流淌进了我的心中。

一曲终了，失败、挫折早已走过，留下的尽是成功与喜悦。可是，每一次成功的背后都充满了艰辛与挫折。面对挫折，以前的我会放弃，而现在的我，会坚持地走下去，就像苏轼一样大声地喊出“谁怕？一蓑烟雨任平生！”仔细想想，失败与成功，挫折与喜悦，人生亦然。

在人生的路途中，最快的脚步是继续，最慢的脚步是徘徊，我会带着它，在追梦的路上琴声悠扬。而它也将伴随着我，砥砺前行。

篇4：隔墙的琴声作文800字

隔墙的琴声作文800字

那对母女，总是与我有着一墙之隔。

墙这头是黑白键交织出的五彩世界，而那一头，则是行云流水般的空旷意境。以至于让我不禁产生幻觉，自己究竟身处在一个怎样的空间里呢。

这对母女总是每晚准时推开隔壁的木门，门被触碰，发出“吱呀吱呀”的声音，不觉得吵，只觉得极具韵味。随之而来的，便是一阵抚琴声，接着就是母亲在女儿弹奏前稍作指点的细语声。听得出来，这位妈妈是和女儿一起学的，两人时不时就针对一个问题，而展开辩论，大多时候都是母亲极具耐心，而女儿则有些急躁，听起来给人以极力想维护真理的那种执拗，顿觉可爱。

然而有一次，琴出了点差错，弹奏出来的音似乎并不那么悦耳。孩子抱怨的声音随即传来，而妈妈则坚持让她继续弹奏。我想，那琴弦定是绷得紧紧的，不然怎会给人以这无尽的压迫感。不令人满意的音色，重复弹错的音符，烦躁的'情绪一点一点在房间里扩散开来。突然，一声发泄似的拨弦，令整个房间一下子回归寂静。

“这琴我没法弹了，它一点都不好弹。”孩子懊恼的声音传来，似乎还有书砸落在地上的声音。

“好好想想，应该不是琴的问题，是你的问题吧。你有没有友善地对待它呢？”母亲反问。

孩子不服气，隐约地听见有跺脚的声音，沉闷的。

母亲缓缓说道：“这琴就像你昨天在超市里试穿的鞋，鞋不合脚，难道是鞋的错吗？就没有一点你自己的责任吗？或许是你的脚太大了呢？”

接连而来的三个反问，似乎令孩子陷入了沉思。墙的这头，我也因此而思索，重复着那位母亲所说的话。手轻抚上墙，喃喃自语。

母亲又发话了：“孩子，一切都得你主动去适应它，而不是等它来适应你。明白么？”

我在这头，仿佛也能透过这循循善诱的话语，感受到那位母亲柔和的目光，那定是一双无比清澈明亮的眼睛，是能够指引着你走向正确之路的殷切眼神。我没想到，这小小的琴声，竟为我带来了如此多的美好想象。

不一会儿，琴声不适应地再次响起，一遍遍，居然像台阶似的，一步一步地向上延伸，宛若插上了有力的翅膀，想要勇攀高峰。我竟觉得它仿佛要越过墙来，直往我这冲了。

这力量让我想起从前，常常听人说起，在分岔路口，左转右转各是什么。那么在我看来，在这两扇门前，左转真情，右转梦想。而梦想注定要与真情相融合，因而在这里才会谱写出如此动人的生活乐章。

篇5：盼望琴声飞扬作文800字

盼望琴声飞扬作文800字

“哆！来！咪！”每当我听见了悠扬的钢琴的声音，我的手总是不由自主地跟着琴声一起动起来。渐渐地，我的心里产生了一个强烈的愿望——拥有一架属于自己的钢琴，学会弹钢琴，成为钢琴家。这个愿望在我心里像扎了根一般，每次看到钢琴，听到琴声，双眼都都闪烁着期待的光芒。

有一天，爸爸突然对我说，他要带我去学钢琴，那一瞬间，我变得呆滞，心里似乎有一股暖流冲击着难以平静。是的，我盼望成为钢琴家，用自己的双手在键盘上弹出跳动的音符，每弹一下，仿佛自己就是那个音符。那时，我仿佛看到了一架钢琴闪烁着光芒向我招手，我一定会学好钢琴，成为最出色、最优秀的钢琴家。

我终于可以弹琴了，跟老师学琴时我如愿以偿抚摸到钢琴那交错的黑白键，听到了那清脆的“丁丁冬冬”的声音。我很用心，也很努力，也很满足。回到家，我会用老师友情赠送的电子琴练琴。虽然我拥有的只是电子琴，但我依然兴奋到了极点，恨不得每分、每秒都坐在电子琴面前。

可，渐渐的，小小的电子琴已经满足不了我所谈的曲子。那种触感和声音远远无法与钢琴比较，什么时候我可以有一架钢琴？

一天，我学完钢琴后，老师告诉我，我可以买一架钢琴练琴了，我好兴奋的地跑回去告诉爸爸妈妈。妈妈听了后没反应，爸爸听了，却说等几天再买。可是，这一拖，就是一个月了。那天我忍不住再次问爸爸，爸爸又说等几天。我开始失落，心里产生了一个想法：如果我每门功课考到90分以上，是不是可以为自己争取买一架钢琴？

于是，我每天上课认真听讲，积极回答问题，认真完成家庭作业。可往往，我考到的.成绩却不如意。每次拿给家长看，都想用手掩盖住不让他们看。我的心沉重极了，像塞了一块铅似的。买钢琴依然只是遥不可及的盼望。

一天晚上，我梦见爸爸给我买了一台闪烁着金色光芒的白色钢琴。我把手轻轻放在钢琴键上，轻柔地弹出一首美妙的曲子。音符像仙子一样在跳动，我就是其中的一个音符也在跳动着……

篇6：琴声悠扬扬高中作文800字

小院红窗，门口的灯光已经泛黄，灯光，它亮着，彻夜不休，不是在等我，对吧?

我坐在，不，是躺在门后，等着、等着天际泛红，等着朝阳升起，等着自己心中那片刻宁静的到来，我害怕，害怕你出现，为什么?没来由的，我害怕……

灯光暗下来，失去了原有的优雅与和谐，但我不介意，我完全不去理会，心神有点宁静，怀念着，那曾经过往，想要故地重游一番，但是我已经失去了站起来的力量，没了你，我开始颓废了吧?

现在也是渴望有那充满诗意的清酒入喉，但，酒在我手上，谁在我心里?

你不告诉我……

我会记得你我一起的记忆，纵使时光流去，我也会记得：那年时光里，我还拥有你。

感谢你，在我悲伤的时候不在我的身边;

感谢你，我……发自内心的感谢你……

你不会让我伤心，至少曾经;

你一直都会在我身边，至少曾经;

我已孤单而无力，无力站起，伤害太重，月圆之夜，无谓，花好月圆?可笑。

想到这里，我竟笑了起来，是的，一个人，我笑得发狂，在心里——所有人的心里，在这时，我是个疯子。

无所谓，我还是站了起来，尽管那么心痛，撕心裂肺?不在乎，我不在乎，我自己明白;

无所谓，过去过不去，未来总未来，期待明天?无所谓，没了你，没什么可期待的，我…无所谓……孤独已不再重要。

我们的缘分已薄如春梦。

拿起琵琶，奏琴一曲，算是离别。往事……

微风轻轻起，我好喜欢你。

我明白，你的心中，我早已不在了，在我心中——那是一个宁静的城市，没有喧闹，没有人际，没有你。你不明白我的孤寂。

在我心中是哭泣着的，我假装你还没有离开我，我一直都在自欺欺人，但是，为了你，我乐意。

灯灭了，原有的烛光还在我的心里，为什么不放弃呢?我问自己，为什么不舍得呢?

你为什么离开?有什么理由吗?

你的琵琶我仍收藏着，你说过的，这是信物，多么天真，我仍记得。你已经忘了吧?没办法，毕竟你已经在另一个没有我的地方，没办法，年少不可多得，时光如旧，买不得，弃不得。

感谢你，至少让我幸福过;

感谢你，至少给我过快乐的时光;

往往因为我的稚气而打乱你的计划，而你似乎是从来不会因此大闹，你和别的女孩不一样，是的，不一样。

你处处顺着我，至少曾经;

你……至少曾经，你发疯的让我爱你。

我本是孤身一人，只因有你使我忘记了一个人的生活，是的，我本是、本应该是一个人。

无所谓，我还是应该站起来，不能让你知道我的心痛，所有人都不知道，但它就在这里，我一个人承受着;

无所谓，相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，我懂得，自己心中懂得;

祝你好运，我爱的，祝你好运，但我多么希望你不需要它。

与你别离，犹似多年之梦，梦中月光凄迷倾洒、临水照花，映出你面容如夕。

心如刀绞，无谓。

琴声悠悠，它在回忆往事，你可听到了?

篇7：琴声悠扬扬高中作文800字

小时候，我在家乡的小竹林里弹着我那把古老的琴。风轻轻吹动动了我脸边的须发也吹动了我那把古老的琴。琴声悠扬着久久不能平静。古老的琴，你的声音让我沉浸其中。你的弦让我想起了“高山流水”，你是哪么的动人但不常被人点起。为什么，你到底有什么秘密呢?看着弦，我进入了幻想和遐想。看着坐在哪把摇椅上的奶奶，看着瘦小的身影。我突然想到奶奶是个古老的人，一定知道这古老的事，但我又怕这古老的琴勾起奶奶以前伤感的回忆。月光照射下我终于鼓起勇气向瘦小的奶奶走去。因为我知道这秘密不解开，我就无发真正的琴声悠扬。我也不想在心里留下一丝一毫的不快和不安。奶奶坐在那把摇摆的椅子上。看着天空的月亮，但她却什么也看不见。十年前，奶奶是个乐于助人的老奶奶，每天都微笑着。为了一个孩子她失去了双眼，但被救的孩子只送了一袋水果就再也没来了。妈妈对奶奶说：“人心都是肉长的但有些人的心是石头做的，您为了一个孩子失去双眼值得吗?”“值的，孩子是国家的栋梁而我只是个托付栋梁的垫子。孩子的未来是千奇百怪的，你刚才不是说过人心都是肉长的，他会变的。”奶奶的脸上不知什么时候有一滴眼泪滑过的痕迹。奶奶也真的希望他会变的吧。当奶奶回到家乡，村民们听了奶奶的事迹都流下了真诚眼泪，他们每天都去佛教圣地为奶奶祈福希望奶奶的眼睛能好起来。奶奶回到家后就以直坐在那摇摆的椅子上，望着天空，幻想着天空的所有事物。奶奶，你说古老的琴，他会有什么秘密?“那古老的琴是你爷爷留下的。当年，你爸爸妈妈都去打工把你留给我们。第一年他们没有寄钱回来，爷爷为了养活你去了城市里工作。他走的时候在竹林里弹了最后一次琴就走了。他去世时，村民都去教堂祈福希望他能走一路走好!我和他一样为了一个孩子而失去了就宝贵的东西。那把琴在竹林里就没有动过，也没有人偷走过。”奶奶的脸和当年一样，有一滴眼泪流过的痕迹。秘密解开了，但我的心也从此对奶奶有了敬意。他们只为了一个孩子!在去弹那古老的琴时，琴声虽然悠扬了一片竹林，却没有悠扬我的心。琴声中有一丝伤感，想起当年的事。奶奶和我都有一个心结，永远的心结!

篇8：琴声悠扬扬高中作文800字

当成长的七彩羽翼拍击现实的空气时，我遇见了你，你成为了我的第一件乐器。

——题记

“咚……。”随着最后一个音符落下，我恭敬的起身，向监考老师鞠躬行礼，默默的退出这间教室，我轻轻地舒了口气。曾几何时，我双腿战栗的进去考试，又战栗双腿退出?当时的我是如此痛恨古筝，因为这一切的尴尬都是拜它所赐，我恨不得从来没有学过它!但是现在，经过那么多的考级，我竟发现，我的心理素质好了许多，不在会因紧张使自己的心怦怦跳动，久久不已，新手在痛苦中成长，自信在喜悦中飞扬，在琴声中，我长大了。

回到家里，我随意的坐在古筝的面前，又弹起了刚刚考级时的曲子，我沉浸在这琴声中，脑海里回忆着往事。

还记得那次，我从学校回来，那皱巴巴的成绩单使我情绪低落，是这琴声，让我的心情轻松起来，烦恼抛到九霄云外;还记得那次，带着同学回家，是这琴声，让我博得大家的掌声，我的心灵世界充满了骄傲;还记得那次，我被父亲批评，是这琴声，抚平了我内心的创伤……

一曲弹毕，我的心久久不能平静，一想起以前的我把脾气发在琴上，荡起那阵阵杂音，我就有些自责，这是陪我七年的琴呀，带给我无数骄傲，我却只给它了留下变色的琴脊。

忽然，我的手机响了，一条短信出现在屏幕上：对不起，那件事，我错了。

我轻笑，我俯下身，对古筝默默地说了：对不起。

古筝能使我获得我成长中不可缺少的事物，又使我获得了无数美好的品质，这是我成长的伙伴呀，她纠正了我成长中的错误，使我坚强、自信、淡定，帮助我排解心中的忧愁，使我获得无尽的掌声。

我在琴声中成长，学会了坚持;

我在琴声中成长，找到了快乐;

我在琴声中成长，懂得了面对。

篇9：琴声感动我心作文800字

琴声感动我心作文800字

玉手轻佻，只见那芊芊玉指在琴弦上风快的弹奏着，琴声尖利，高昂，却不突兀。犹如无数烈马跑去，壮怀激烈……

――题记

清晨，我如同往常一样在公园散步，忽然动卜的琴声徐徐响起，渐渐如潮水般四溢开去，充盈着公园内的每一处空间。琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞，舞姿优雅高贵；又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放，飘逸出音乐的芳香。

琴声似乎是从远处的树林里传来的，周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着公园，平静如水的湖面，隐没在淡淡的晨雾中，只见一位长着标志的瓜子脸，淡淡的眉毛，眼睛很大却总是眯成一条缝，小小的鼻子上框着一副浅蓝色边框眼镜的女孩，坐在长椅上弹琴。

听着她的琴声，似悲，但又使人陶醉在优美的音乐旋律里而“沉醉不知归路”。我感觉她弹奏的非常好听，其中一首曲子，他的手指头像蝴蝶一样，扬扬飞起，在钢琴键盘上跳舞，一下这个音，一下那个音，一下弹奏柔和的.音，一下弹奏狂躁的音。

音乐是沟通心灵的桥梁，自打我开始了解音乐，便与音乐结下不解之缘，每当音乐响起，我的心中总有一种奇妙的感觉:我想认识她。

经过一番思想斗争后，我决定与她聊聊，觉着，可以有共同爱好的人更容易成为朋友，我走到她身旁，问:“小姐姐，你喜欢音乐吗？”可是，她却像没有听到似的，拿起手机，在上面写到:如果你也喜欢音乐，那，加个好友吧。我毫不犹豫地拿出手机，扫了她的微信，她在里面问我:你喜欢音乐吗？如果喜欢，以后每天清晨来到这个公园，我弹琴给你听，可好？我一看信息，别提多高兴了。

隔天清晨，我如约来到了公园，她也在，走近她身边，她开口:“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清流；音乐，也是陶冶性情的熔炉。”当时，我有点懵，她随即解释到:“其实我耳朵听力不好，几乎正常人能听到的声音，我听不到。”那你为何弹琴能弹这么好？我在手机上给她发消息，她想都不用想地说:“每个爱音乐的人，都有自己的方式。我给你弹首歌吧？”我点了点头。

她灵巧的手指在钢琴的键盘上弹奏起来，弹出一曲曲美妙动听的乐曲，那乐曲有时奔放、明亮，有时委婉、细腻，真是令人神往，让人陶醉……一首过去，她便同我告别，她的琴声感动我心，可……她自己却始终听不见……

花落无痕，但它曾经美丽过，虽然她听力不好，但她却可以弹给别人听……

篇10：悠悠琴声伴我成长800字作文

悠悠琴声伴我成长800字作文

敲击琴键，悦耳的琴声从指缝间流泻出来，让我沉浸其中。因为钢琴是我最好的朋友，是它伴随着我在成长的道路上一路走来，品味其间的酸甜苦辣。

小时候，我在电视里看到那些钢琴家如痴如醉地弹着优美的乐曲，如行云流水般地从他们的指尖倾泻而下，那一声声悠扬动听的琴声，让我陶醉其中。我脑海里顿时萌发了一个念头，我要学钢琴，并夸下海口，力争弹到10级过关。于是，家人极力支持，并嘱咐无论多难不可放弃啊！立即帮我买了一架乌黑锃亮的钢琴，并帮我报了钢琴培训班我喜不自胜地弹起琴来，在每周一次的钢琴课上，我犹如一块十分干燥的海绵，非常贪婪地吮吸着钢琴知识的甘霖。刚开始，我觉得弹琴特别有趣，一个个像小蝌蚪似的五线谱冲我微笑呢，可是随着时间的推移，弹奏的乐曲越来越难，枯燥乏味的练习使我渐渐地不耐烦了。当别人在绿茵场上尽情潇洒地踢足球的时候，我坐在琴旁苦练；当别人在开心忘我地玩游戏的时候，我拼命地熟记琴谱。每次弹完琴，我都是腰酸背疼，精疲力竭，手指感到麻木。这时我想放弃，只要放弃，就能跟他们一样自由放飞了。这样的念头不止一次地在我的脑海里回旋着，可是在我内心深处，总有一个声音在对我说，无论多难也不能放弃，坚持最后就是胜利！于是我又打起了精神，咬紧牙关认真地练起来。冬练三九，夏练三伏，每天确保至少一小时的练习时间。就这样，我渐渐地爱弹琴了，视它为我最好的伙伴，功夫不负有心人，我一路披荆斩棘，攻克难关，百折不回，从4级到6级再到8级，直至9级，一直闯到现在要考10级。可是10级的曲子并不像以前那样简单，一首曲子都有十几页长，又有很多跳音、顿音、重音……还要注意渐强、渐弱，节奏等。这难度之大，要求之高，让我顿感压力之大，在家人的热情鼓励和老师的精心指导下，在暑假中，我每天坚持至少两至三小时的练习，现在我陶醉于悠扬的琴声中，双手犹如两只蝴蝶在琴键上翩翩起舞，美妙的旋律从指尖泻出，穿过我的.耳畔，更流进了我的心中。可是在弹奏的过程中，我又遇到了一个难题，在《山泉》中有一个双音部分，我怎么弹也弹不出那种意境。我急得满头大汗，忽然想起老师说过，光凭想象，根本体会不出乐曲里所要表达的情感，弹出来的音乐总是像一潭死水，死气沉沉，没有高潮起伏。于是我按照钢琴老师所说的，认真l听《山泉》的原奏，回味老师的指导，终于领悟到了《山泉》这首乐曲的真谛，并反复练习体味，从弹奏第1个音符开始，我的心就已经陶醉其中，仿佛听到了那山泉从高处往下流的声音，又仿佛看到了山泉那清澈见底的样子。这首曲子经历了无数天的沧桑磨练，总算脱胎换骨成了今天的样子得到了钢琴老师的首肯。这期间经历的艰辛是常人难以想象的。现在弹出的曲子，能让那88个琴键，仿佛活跃在空气里，欢快地玩闹嬉戏。一首首让人难忘的乐曲，不断地洗涤我的心灵，陶冶我的情操。让我真正知道钢琴被称之为“音乐之王”是当之无愧，名副其实的。

黑白琴键看似单调，实则意蕴无穷。双手弹跳间，是我对成长的深刻领悟，为坚持而全力以赴，为我成长的道路上，增添了那一抹亮色。在追梦的路上，悠悠琴声伴我砥砺前行。正如东坡先生所说：“谁怕，一蓑烟雨任平生！”细细想来，挫折与喜悦，人生亦然。

篇11：生活中的悠扬琴声作文800字

生活中的悠扬琴声作文800字

抛开书山题海重压的繁忙学习生活，我想拥有一片蓝天，一片沃土，一个乐园，一个心灵深处自在舒适的花园。在花园深处，在云朵身后，我最希望，传来的'是一阵阵优美的小提琴声……

我和小提琴从一开始就结下了不解之缘。当我还在妈妈肚子里时，妈妈便非常喜欢听优美的小提琴曲。也许是胎教的力量，在肚子里的我便受到了熏陶，从此爱上了小提琴。

从9岁开始学小提琴起，它便逐渐成了我的业余爱好。刚开始学时，我兴趣盎然，每天都坚持在家里练琴。高涨的热情让我学起来十分卖力，才学了三四个月，就赶上人家学了一年的同学。老师直夸我拉得好，我越拉越来劲儿，每天拿着小提琴可真是爱不释手。

老师见我这么认真，又很有天赋，便想让我走上专业小提琴这条道路。我和家人也十分同意。于是渐渐地，我学的曲子越来越难，学习任务也越来越重。在夏天时，手臂勒出一道道火辣辣的红印，汗水不停地往下淌；在冬天时，手臂长期固定着姿势又酸又痛，天气冷的时候手指的麻木了。遇到这些困难我也想过放弃，但总有一个声音在我心灵深处鼓励我：“坚持住，不能轻易放弃！”我只好忍着痛，继续练下去。

就这样，我的琴技在不断地提高。在一次次的比赛、文艺汇演中，我都取得了好成绩。一个月前，我准备考小提琴8级，考试的曲子难极了！我一个音符一个音符的钻研，一个耙位一个耙位的检查，在反复的研究和辛苦的练习中，终于把它成功拿下。这一刻，成就感与满足感包围着我，我又开始像以前一样对小提琴爱不释手了。最后，我成功的通过了小提琴8级！老师的夸奖，家人的鼓励，考级证书上大大的“小提琴八级通过”，都是鼓舞我拉琴的无限动力！当我烦恼时，我拉上一曲；当学习任务太重时，我再拉上一曲，所有的烦恼便会烟消云散，我浮躁的心立刻会平静下来。我陡然发现，小提琴已经成了我生命中无法割舍的一部分了。

每当放学回家时，我总是习惯性的拿起小提琴拉一首曲子，那悠扬的琴声随着我的思绪一起，飘向远方……

篇12：琴声感动我心高中作文精选800字

一个夏日的夜晚，一颗玉珠落下来，它走过的轨迹，就像那根琴弦，很细，很亮。它落在地上，“啪”的一声，琴弦断了……

那天晚上，我来到琴行参加琵琶考级。我的排序在42号。41号开始弹的时候，我便抱着琴走进了民乐考级专用的隔音房。房间里开了四盏灯，亮得像白天似的。空调开在21℃，墙壁和地面都是阴森森的白色，暖色调的灯光也抵不住冰冷的空调风，把房间里的气氛衬托得十分紧张。我手心里的汗化为冰冷的水珠流下来，贴义甲的胶布都被弄湿了。“惨了，惨了。41号弹得这么好，万一我有一小点弹错了，跟41号比起来不就显得弹得更不好了。”我正想着，41号已经考完了，宽敞的房间里只剩下我和考官两个人，呈现出让人感到恐怖的寂静。考官是一个慈祥的老爷爷，年纪应该不下六十岁吧，两鬓都斑白了。他的头发与下巴齐平，戴了一个黑色发箍，流露着浓郁的艺术气息。

考级开始了，我弹起了第一首曲子。一开始挺顺利，我自信地演奏者，考官对我投来赞许的目光，还向我竖起大拇指，我也越弹越有劲。心想：这回考级肯定能通过。可是，天有不测风云，第一首曲子最后一个音是个扫弦，我弹着弹着忘记了谱子，这时，我弹琴就像一个衣着单薄的人在风雪中前行十分艰难。终于摸索着弹到最后一个音了，可这最后一个扫弦却成了我的致命要害，我因为紧张，弹得太用力了，把本身就脆弱的一弦弹断了。此时我的脑子一片空白，持续了两三秒钟，我猛地回过神来：怎么办?还有一首曲子没弹呀!……只弹一首曲子是不合格的，不合格就意味着……我准备了这么久，要是不通过，不就前功尽弃了吗?!

我很快地看了一眼考官，他好像在思索着什么。随后，我听到有一阵掌声响起了，只见考官从座位上站起来，举起他那粗糙的大手为我鼓掌：“太棒了，太棒了!你是我今天遇到的最投入的演奏者，这是我听到过最美的琴声!第二曲就免了，你第一曲弹得这么好，已经足以证明你的水平了。”我先是一惊，随之心里那块悬着的石头也总算放了下来。“哦，特别是最后一个音，很有激情。我听得都入迷了，只是我今天没戴老花镜，你手上弹得动作没看清。”

回家后，我先告诉爸爸琴弦断了，他赶忙问我琴弦断了考级怎么还是通过了。“是一位神奇的老爷爷，很快就把琴弦修好了，他用关爱和鼓励为我创造了最美的琴声!”

琴声感动我心高中作文精选5篇

篇13：聆听琴声作文

聆听琴声作文

那天回家的路上，我正在低头走路，耳畔忽响起动听的钢琴声。那琴声悠扬而婉转，柔如冬日旭阳，纯如夏花如落叶。那声音起伏升落，跌宕如人生，起起落落，最终回于归平静。

那琴声仿佛向我发出邀请：来听听那琴声吧。那旋律如月光洒落大地，柔和而静谧；在黑白琴鍵上飞旋的指尖流淌出的音符如展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀蹁跹于春花中；又似湛蓝的天空，沉淀着清澈的光芒。我沉浸在美好的琴声里，神思飞扬……

人生中，总会奏响一段平缓的音乐吧，那音阶毫无波动，就如一位懒散的初学者将指尖按在“do”上弥久不去，单调而又无趣。这就是人生的起点，眼前永远是一级级的台阶，却怎么也登不完。走着走着，便想歇息，可歇着歇着，便听不到那枯燥的“do”了，甚至再也弹奏不出来连贯的“do”了。可是如若一直坚持那份无味，也许其后蕴藏着的，便是巨大的辉煌。

来听听那琴声吧。那音乐激昂渐进，指尖渲泄而出的音符如在战场金戈戎马的将军，潇洒恣意的挥剑，任那料峭春风吹酒醒，不管那雄关漫道真如铁，苍山如海，残阳如血，万蹄声碎，西风烈。人生不过梦一场，何不潇洒走一回？

那激昂的琴声教会我的，是勇敢面对、洒脱霸气的人生态度。既然不愿总在初期原地踏步，那为何不去勇敢尝试？我们也许没有君王的.深明理性，没有智者的睿智博学，没有古代文人的高洁傲岸，但我们可以有的，是自信，是进取积极的人生态度。每个人的人生琴谱都不尽相同，也许是不尽人意，又或许是称心如意，但那努力后的起伏，都曾是一段辉煌。即使波动再小，都会为那段无味的初期音阶绘上不平凡的一笔，而这一笔，总会是霸气非凡！

来听听那琴声吧。激昂过后的琴声早已不再壮阔，却依然带着它犹存的风骨。这渐归平静的音乐像一位有仙风道骨的智者，喜欢品着淡茶，闻着门前的桂花香，看着窗外升起的袅袅炊烟，淡笑着捊捊胡子。这琴声教给我的，是淡然沉稳的处事态度。辉煌过后总归平淡，淡然的面对，轻笑着忘却，才是回归平淡后应有的平静。

聆听琴声，就是聆听整个人生。人生如琴声，生命如琴谱。我爱琴声从高到低开出的一路玫瑰色的风景，爱它从低音从高音洒下的散落一地的珍珠。我聆听琴声，听它似潮水倾泻的肆意的咆哮，听它优雅高贵随风轻舞的轻唱。是琴声，让我学会沉下心来，体味人间百态；是琴声，让我学会闭上眼，细细品味人生。

聆听琴声，聆听，奏响人生的琴声。

篇14：琴声的作文

关于琴声的作文

作者/ 俞梦茜

叮咚……叮咚……一个个美妙的音符在空气里回荡，它是这么悠扬和谐，你可千万别以为是哪位音乐家在演奏，告诉你吧，这是我的外婆在弹钢琴呢！

外婆是一位年已六十的老人，脸上布满皱纹，头发中镶嵌着几簇银丝。这样的老人怎么在学钢琴呢？三个月前，外婆看了一篇《让夕阳红得更灿烂》的文章，沉思片刻，对我们姐妹俩说：“我到老年大学学钢琴，怎么样？”我们连忙拍手叫好。

从那以后，每当外婆学完回家，就不停地练琴了，手显得僵硬、笨拙，在琴键上缓慢地移动着。她常常探头向我们张望，怕我们笑话她。而我们呢？总是说：“外婆外婆，弹得真棒！”外婆的弹奏不时会出差错，可并不影响外婆学钢琴的'热情，她一遍又一遍地练习着。

外婆锲而不舍，我们每天都能听到她的琴声。初春的天气很凉，外婆的手都被冻红了，我们抚摸着她那双又红又僵的手，问：“外婆，你冷吗？心急吃不了热粥呀！今天别练了！”外婆却微笑着把我们推开：“没什么，我还没老到连这点苦都吃不了呢！”说着，她又弹奏起来。工夫不负有心人，如今，外婆已能较熟练地弹奏曲子了。

叮咚……叮咚……这是悦耳的琴声，还是外婆矫健的脚步声呢？

篇15：琴声悠悠作文

日复一日，年复一年。春、夏、秋、冬四季轮回的相互更替着。刹那间，我从20xx年开始学吹口琴现已整整四年了，闪闪发光的口琴陪伴我度过了四个春夏与秋冬。四年来我与口琴形影不离，口琴成了我的最爱，学吹口琴成了我的习惯。现在我已经学会了《龙的传人》、《妈妈格桑拉》等曲子。在学吹口琴的过程中，真正让我尝到了人间的酸、甜、苦、辣。现在回忆起学吹口琴的四年，真是一波三折啊！

有句俗话说得好：“看花容易绣花难”。我清清楚楚的记得四年前刚学口琴时，就连最基本的吹吸气，就把我折腾得半死，要想吹一首完整的乐曲又谈何容易呢。先从音阶开始学，吹、吸、吹、吸，简直把我累得半死，吹久了，还头晕，真命苦啊！

一天又一天，一月又一月，一年又一年。今天终于会吹了一点，叮铃铃、叮铃铃……上课了，老师来抽查了，怎么办？我小声嘀咕着。轮到我了，我有些紧张，我的心怦怦直跳。“小颖”老师叫了我们班的文艺委员，小颖站了起来，我看他在口琴上慢慢的滑动，马上发出了悠扬动听的琴声，顿时，全班发出了雷鸣般的掌声。我沉浸在这琴声中，突然，老师叫到了我的名字，此时，我正在幻想着自己也吹出了这么好听的琴声呢，一时还没反应过来，我呆呆的拿起口琴，紧张的吹奏着，“mi、ri、do、ri、mi、mi、mi……”我停停顿顿的吹完了这首曲子，可没等我放下口琴，全班同学就哄堂大笑了。学吹口琴让我真正感受到了酸甜苦辣皆有滋味。

岁岁月月，朝朝暮暮。现在我终于学会了很多的曲子，吹口琴成了我生活中不可缺少的一部分，通过学习口琴，我明白了“功夫不负有心人”的道理，只要有毅力，铁棒都能磨成针，还学不会这简简单单的吹口琴吗？

如今，我已经是六年级的学生了，吹口琴的技术也越来越娴熟，会吹许多的曲子，如：《瑶族舞曲》，《龙的传人》等，这又使我懂得吹口琴是一门艺术，只要坚持不懈，认真的去做，只要有恒心，有毅力，这件事就能做好。

篇16：琴声悠悠作文

在我十岁的时候，我就上了钢琴，那时我认为钢琴的外观很漂亮，纯黑色的大衣，阳光照下来闪闪发亮，音色很不错，每一个音都圆润宏亮，串起来的曲子美妙极了。

我便缠着妈妈要去学钢琴，妈妈没办法，只好答应我，我当时特别。

就这样，我有了一架自己的钢琴，它虽然不是高贵的纯黑色。可它却十分神气。我迫不及待地打开琴盖，有黑的琴键，也有白的琴键，我便乱弹起来，当时感觉很棒！

就这样，假期里，我在家，听讲，把每一个音符都弹好，晚上回家，我便自己练习，有时，两臂练得又酸又痛，额头直冒汗，我也乐意，全家都睡了，我还在练着。终于，苦练修成正果，我现在已经会弹很多首曲子了。

我最喜欢的曲子是《晚钟》，它的声音非常宏亮，有时会让我想象出当时的画面来：的天空，繁星点缀，十分迷人，星星散发着明亮的光芒，在一座古老的钟楼上，有一个钟“当，当。”晚钟发出沉重的敲响声，风儿划过树梢，发出“沙沙”的声音，人们陆续从教堂里出来，捧着《诗集》，各自回家去了。喧闹声后，城市又恢复了宁静。天色越来越暗，路灯发出微弱的光芒，渐渐地，暗了下来。

我把那首曲子弹了一遍又一遍，那夜色图仍在我的脑海里回荡。

我也很喜欢《仙女的竖琴》，它是一首奇幻的曲子，而它却让我回想到更多：在一条僻静的小路上，有着两排高大的树，风儿轻轻吹着，树下的风铃草轻轻的晃着，一个仙女，她坐在树的最高枝上，捧起竖琴，用她那纤长的手指弹着，弹出一首首优美的曲子，她一边弹，一边低声歌唱，仿佛在倾吐着什么，飘逸的长发在风中飘舞，许多鸟儿都下来为仙女伴唱，直至夕阳西下，仙女停止歌唱，顺着风儿飞走了。

我喜欢很多首曲子，这架钢琴也陪伴我走过了很多时光，至于那本优美的音乐本，我也把它放在了钢琴上。

琴声悠悠，波光明灭，但愿那悠扬的琴声伴我一起地，度过以后那漫长的流光岁月。

篇17：琴声悠悠作文

《礼记》云：“昔者舜作五弦之歌，以歌南风”，我便闹着让妈妈给我买了一台电子琴，从此无论风霜雨雪，每个星期天，我雷打不动的去跟着音乐老师学琴，自觉乐趣无穷，受益匪浅。

开始，指法不灵活，记谱不准确，和弦也不合拍。但情之所至，下一段功夫也便入门了。我从最简单最喜爱的歌曲弹起，在悠悠琴声中，我的情思融入了那些歌曲之中。一曲经典老歌《歌唱祖国》，一首《绣金匾》，跳动出的音符，是那么纯情而愉悦，是那么深情而激昂，仿佛让我走进火热的战争年代，久远的纯真岁月。悠悠琴声中，我好像走进遥远的小山村，去听澎湖湾那如梦似幻的涛声；又恍惚来到辽阔的雪域高原，去看看神奇的`天路；我仿佛还置身于美丽的荷塘，在皎白的月光下变成一条欢快的鱼儿游来游去……

慢慢的，我会弹的乐曲越来越多，手法技巧越来越熟。有时我还会伴着琴声引吭高歌，是那么神采飞扬，是那么情真意切，是那么酣畅淋漓。我也在弹奏中心为之荡漾，意为之流泻，有时甚至翩翩起舞，兴味盎然。

我在用我的心弹奏，每一次弹奏都是与歌曲的对话，因此，我能走进歌曲的意境，碰撞出生命的吟咏。当我弹一曲《高山流水》时，我会在千古绝唱中，聆听到俞伯牙和钟子期这对知音在江月中相见时，袒露的至诚的心语；我也会在《梁祝》的婉转旋律中，去谛听一对恋人的千古悲情；在《汉宫秋》中，去体味昭君离国出塞的悲凉……

由于我潜心学琴，收获颇丰。在历次班级举行的联欢会上，我都大显身手，出足风头。弹琴还激发了我的想象力，在语文课上，老师让同学们感受意境时，我总能展开想象的翅膀，尽情遨游，创意表达。我以前最头疼的作文课，如今成了我思想驰骋的舞台了，我的作文还屡次受到老师的好评呢！

能欣赏音乐是一种幸福，若自己能操之乐之，那更是一种快乐。茶余饭后，情之所至，我会弹上几曲，尽情享受这音乐的美妙神奇。琴声悠悠乐趣长，情意绵绵乐相伴。怎么样，同学们，如果你也有这雅兴，我们共同分享吧？

篇18：琴声优秀作文

不论在什么场合，我都喜欢过简单轻松的生活。所以我的'生活并非多姿多彩，只是蒙着一层淡淡的灰色，外人看来有些单调，而我却对它还算满意。但是，不得不说，她的闯入，使我的生活不再那么轻松了。

“你知道学校的不可思议之四吗？”前座的振浩歪着脑袋，在陈述完他对学校的三点疑惑后，饶有兴致地问我。“不感兴趣。”我用和以往一样无力的语气回答道。他习惯性地笑了，只好自己接过话题：“昨天晚上放学时间，一位女生路过钢琴社的琴房，突然听见琴声响起，她想走进去近距离地欣赏，但推开门，扫视一圈，发现里面根本没有人在弹钢琴。她又大着胆子往里走了几步，这时发现角落里有个头发散乱、眼睛红肿的女生正盯着她看。这位带着好奇心进去的女生原本就有点害怕，再加上那钢琴声的点缀，她大喊一声便冲出了琴房。这件事在隔壁班传得沸沸扬扬的！”

我被吓了一跳――隔壁班的那个她也知道了吧？我急忙理好书包，准备放弃放学后的自习时光而直接回家。这时，我在教室门口正好撞见了她。“小宇，我很好奇！”她很激动。我畏惧这声音。羽英是一个好奇心很重的人，而我又特别不懂得拒绝别人，因此她总是要让我陪她去搞懂很多她想了解的事情，今天一定又是如此。果然，她来找我是因为不可思议之四的事情。“我想知道真相！”唉，谁叫我溜回家的速度不够快呢！我只能选择奉陪到底。但我得拉上前桌的振浩，毕竟这件事是他首先宣扬的结果。我们一行三人，各自带着不同的心思，共同前往位于学校西南角的琴房。其实传闻这种东西我最讨厌了，毕竟越不成熟的人，越喜欢故弄玄虚。难道不是吗？正这么想着，不知不觉间，我们已经来到了琴房。这时，一阵钢琴声恰好响起，一看表，此时刚好五点。“和传闻中的时间一模一样呢！”他和她异口同声地说道。

我此时丝毫没有一丝勇气打开那扇门，虽然只是传闻，但自己碰上之后却越发的感到恐惧。但事情的确也越发有意思了。

“我们还是离开吧！”我少有的当场表现出软弱。

“不行，你难道不想知道真相吗？”她正被好奇心驱使，对我不依不饶。我心里想说，我只想过轻松的生活，我不想搞得自己紧张兮兮。也正因为我想轻松，因此就想早点找到答案以满足她的好奇，然后万事大吉地回家。这样一想，我就推开了门。任何恐惧感在我看到一个现象后的瞬间立马消逝，那就是：一个女生此时正趴在桌子上睡觉，她的头发披散下来，将她的眼睛几乎遮没了。而她的身边，放着一个小巧的正方形闹钟。我的恐惧消失得那样快，那是因为我立马知道了事情的真相。

xx似乎并没有看懂。我赶紧走过去把闹钟关上――这就是钢琴声的来源。我笑着对他俩说：“这不过是一个钢琴社社员在这琴房里睡觉而已，这琴声，只是她设置的手机闹钟的声音！不用大惊小怪啦！”即使我的声音有点大，但却似乎并没有吵醒这位女生的美梦，她睡得那样熟。他俩相视而笑时，我忽然感受到揭穿真相带来的满足感。

也许，我也该厌倦灰色的生活了吧，偶尔探索一下生活的真面目，才是我所需要的吧！她一个个好奇的追究，毕竟给我的灰色生活涂上了一层鲜艳的色彩，按理说，我还应该感谢她呢！

篇19：琴声优秀作文

悠悠琴声里饱含着他人生的酸甜苦辣和孜孜不倦的追求。

――题记

夜幕降临了，城市又开始喧嚣起来，霓虹灯闪闪烁烁，流光溢彩；汽车如风如龙，络绎不绝。

我徜徉在热闹繁华的街道上，欣赏着这迷人的都市夜景。蓦然，一阵悠扬的琴声飘至耳边。这琴声像一股泉水缓缓流动，似一匹骏马低沉嘶鸣，若空谷传来的幽幽回音，如林间飘来的呜呜声响……初学二胡的我被这动听的琴声吸引了。我循声过去，很快找到了声源。原来是蜷坐在街头的一位老爷爷正在拉着一把古旧的二胡。这位老爷爷白发苍苍，古铜色的脸上刻着一道道深深的皱纹，双眼暗淡无光，穿着一身破旧的衣裳。他的前面放着一个小小的竹篮子，里面零散地丢着一些硬币。凭直觉，我推断这是一位乞讨的老人，但这优美的琴声与他贫寒的外表实在不那么和谐。

我带着疑惑，驻足谛听。只见老人停了停，继续拉他的曲子。细细品味，那声音略带几分粗重，仿佛把人带入一个悲苦的世界，我似乎看到一位老人在街头流浪乞讨，又好像听见一位老人如牛负重的叹息声和悲天悯人的哭泣声……这不是阿炳的传世之作《二泉映月》吗？这位老爷爷在街头演奏这凄凉的乐音，莫不是他的心声？我靠近老爷爷，轻声赞叹：“您拉得太好了。”随手把仅有的五元钱塞到他枯瘦的手里。老爷爷停了下来，激动地说：“小朋友，谢谢，太谢谢你了。”我趁势提问：“老爷爷，你是何方人氏，为何流落到此？又怎能拉得一手好二胡？”老爷爷迷离着双眼说：“我是河南人，家境贫苦，五岁时眼睛不幸失明，就跟琴师学艺，苦学二十年，终于学会拉二胡，如今已是古稀之年。听说江南人乐善好施，就到贵地混一碗饭吃。”听了他的话，我对他的敬佩和怜悯之情油然而升。老爷爷见我有这么一个热心的听众，不觉来了兴致，换了一首曲子，是刘天华的《良宵》，顿时，一阵阵轻快悦耳的声音从他的手指间流淌出来，悠悠扬扬地飘荡在街头。

我一边聆听着这醉人的琴声，一边也观察行人。过往的行人中有不少人往竹篮里投掷硬币。听到声音，老爷爷都深情地说上一声“谢谢”。但其间也有几个衣衫褴褛的乞丐走过，他们羡慕地看着老爷爷，然后羞愧地走开了。我想，你们这些乞丐啊，厚颜无耻地乞讨，人生的尊严何在呢？而这位可敬的老爷爷，宛如一棵在风雨中巍然屹立的古松，挺拔、奇崛，凭着自己勤学苦练换来的精湛琴艺，顽强地与生活抗争，这悠悠琴声，不正诠释着人生的真谛吗？

夜渐渐深了，行人也稀少了。在朦胧的灯光下，老爷爷收拾起摊子，颤颤巍巍地向前走去。

我目送着他，眼里噙满了泪水，心里默默地祝福着：老爷爷，一路走好。

篇20：琴声小学作文

夜幕降临，我和爸爸手拎书包，散步于热闹非凡的少年宫。我们不时会听到闹架儿的声音，叫卖吆喝的声音，或者是街头曼舞的声音……我的耳朵似乎快要爆炸了。

转过街角，挤过人群，麻糕的香味扑鼻而来。这时，一阵悠扬的琴声夹杂在秋风中传到我的耳朵。这已不是我第一次听到他拉二胡了，但今天却是我第一次感到非常好奇。

我停下脚步，靠在桥边，聆听着二胡琴的声音和湖水沸腾的咆哮声，突然感到无比惬意。我仔细地打量着这位近在咫尺的残疾中年人。他衣衫褴褛，双膝跪地，一阵寒风吹来，全身瑟瑟发抖。他手上大大的茧显而易见。我的目光转向二胡。它满脸白灰，身上的线不知道擦了多少次。每拉五分钟左右，他都会拿净布轻轻擦拭乐器。

身边的路人群群走过，很少有人将钱――哪怕一毛钱的施舍都不愿投进破碗。我的心头涌上一阵怜悯。他不停地拉着，不厌其烦，尽管已经疲惫不堪。我的眼睛渐渐湿润。我拖着沉重的脚步将五元钱轻轻放进破碗，又迈着愉快的脚步离去。偶然的一回头，我瞧见他微微点头，脸上泛起笑意。

就这样，那天街头美妙的二胡琴声和那勇于面对生活的残疾中年人至今还令我印象深刻。

篇21：琴声小学作文

夜幕降临，繁星点点，摇曳不定的树影间，跳动着一个个小音符。音符们合出一段紧促的旋律，在凉亭前，在路灯下，在鹅卵石铺成的小径上……最后落到了一架钢琴的琴键间。

我从四岁开始学习弹钢琴。

那时的我，只是机械地记忆琴谱高低不一的音符，末了，便扬长而去。

那时的我，只是简单地触摸钢琴黑白分明的琴键，曲终，也不知其意。

五年时光转瞬即逝。随着时间的推移，我不再像蜻蜓点水般轻触琴键，而是立稳双手，让十根带有钢琴灵魂的手指在琴键上自由地、欢快地、缓慢地跳舞。婉转的琴声伴着指尖的灵感随着我一次又一次触碰琴键而流淌。这琴声，时而如大珠小珠落玉盘；时而如红珊白瑚落海底；时而如疾风骤雨，时而若小桥流水；时而是飞花入院，时而犹百花齐放；时而急促，时而漫长……

钢琴陪伴着我成长，练琴的过程有欢乐，也有痛苦。我许久后才意识到，每一首钢琴曲带给听众的不仅只是一首曲子，更多的是琴声传达的意境和意味。将曲目弹奏清楚，演绎得优美必定需要弹奏者置身乐曲之中。

同样一个音符，根据弹奏者的情绪和手指力度的变化可以弹出不同的节奏、感情、韵味。当弹起《Summer》，我感受到的是欢快与温暖。当奏起《六月船歌》，我体会到的是忧郁与深沉……

在一个安静的夜晚，虫儿听着琴声，鸟儿听着琴声，月亮也听着琴声，陶醉地带着小星星们睡着啦……

篇22：琴声小学作文

闲暇时候，我总轻轻地打开琴盖，望着那88个黑白交错的琴键，神奇而又肃穆。我总是不禁畅弹一番。

每当我坐在钢琴前面，心中的一切烦闷便迎刃而解，只怀着一腔的云与月。我在充满琴声的天空，尽情地释放着自己，感受到了无限的畅快与心灵的富足。

左手与右手轻轻拨出几个和弦，我的心洒下了一片斑驳的月光。在恍惚中，贝多芬在莱茵湖畔上漫步，我看到了他似乎感受到了盲姑娘的真心，灵感突现，谱写下了美妙动人的乐章;又体会到了他倾心于音乐时的信念与执着。音乐渐渐平静，透露出一份宁静与清亮，仿佛伴有鸟语花香，又似一阵阵清风徐徐吹过海面，呈现出一幅“海上生明月，天涯共此时”的画面……

作家的世界文字在闪耀，球迷的内心球在跳动。而在我的天空中，是音乐精灵在伴着琴声舞动。在我进入这片天时，世界上的所有在我心中化为乌有。一切的一切都已释怀。

我弹奏着曲子，思想一步步升华。柔和美妙的声音，让我以平静的心态面对一切。激昂高亢的声音，让我敢于迎接一切挑战;铿锵有力的声音，让我懂得不能屈服于命运。日复一日，我在心里集聚的精华越来越多，天空变得越来越宽广，越来越波澜。

我在自己用琴声创造的世界中尽情地飞舞，驰骋……琴声奏出了我心底明亮澄澈的一片天空。

篇23：琴声小学作文

我是一名琴童，六岁开始弹琴，从陌生到熟悉，从排斥到喜爱，从机械的练习到美好的享受，一架古筝伴我度过了6年的美好时光，成了我最亲密的朋友，她给我枯燥的学习生活增添了不少情趣，让我狭小的内心世界多了一份只属于自己的宁静。

我最喜欢的是那一首《幻想曲》……我端坐凳上，轻舒十指，指甲灵巧地一拨，一个合奏琶音便从琴弦上倾泻而出，声音柔婉清澈，清脆动听。再是一阵空灵若幽谷的摇指，由慢渐快，由弱渐强，再配上单指揉弦，时而缥缈虚幻，时而真实动人，虚实交错，相得益彰，音色纯美。我仿佛进入了一个梦境，来到了一个世外桃源。婉转时，如歌女在引吭高歌；低沉时，似老者在低头叹息；清丽时，若潺潺溪水在流淌。杨柳依依、烟云漫漫、碧波袅袅、宁静的庄园，一切仿佛都蒙着一层轻纱，那样柔美，静谧，安详……

忽听一阵飞快的马蹄声，那是激烈而奔放的点指叮咚作响，如同马儿嘶鸣。伴着那激越热烈的琴音，我好似真的见到了策马扬鞭，尘土飞扬，千军万马疾驰而去。我不是在弹奏，而是在梦中神游。

直到那琴声戛然而止，一切又归于平静，仿佛一片沉寂的深潭静水，什么都没有发生过……

高山流水遇知音，悠悠琴声入我心。我爱弹琴，只要听到那优美的琴声，我的心境与梦境就会变得有声有色