花一样的人生高二作文
“有坚果吃吗”通过精心收集，向本站投稿了21篇花一样的人生高二作文，下面是小编整理后的花一样的人生高二作文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：花一样的人生高二作文
我们的生活就是一朵幸福的花，无声绽放。花开无声，却又真真切切地绽放在每个人的心里。
——题记
暑假，我的上海之行，让我看到了花的美丽绽放，让我闻到了花的清新芳香，让我体味到花的甘醇甜美，久久难忘……
小梅是我儿时在上海读小学的同学，我们知交甚深。假期，我到在上海打工的父母身边。小梅得知我到了上海，便邀请我到她家玩玩，我欣然答应了。
小梅的父亲有一家环保公司，我想她家的生活条件一定不错吧!走进小梅的家，却很普通，但比较温馨。小梅的母亲穿着整洁而朴素的衣服，脸上总是洋溢着灿烂的笑容，使人无比亲切。笑容拉近了我们彼此的距离，让我有一种回家的感觉。
将近吃饭的时间了，小梅的爸爸还没有回来，大家都在等他。门外一阵爽朗而亲切的声音：“我回来了!”小梅随后一头扑到她爸爸的怀抱说：“爸爸，你可来了!”多么和谐而温馨的家庭呀!
随后，小梅的爸爸开始不停地道歉：“今天公交车里人太多了，只好等了下一班车，对不起，回来迟了!”我好奇地问;“叔叔，您怎么不开车呀?”叔叔笑着对我说：“现在，空气大气污染太严重，少开车，少排汽车尾气。你们学生一天到晚要求减轻作业负担，我也为地球减点负担。”听完后我肃然起敬，佩服之至。
下午，小梅爸爸邀请我去她的工厂参观，就看见工厂空地上种着很多的树和花草，七月的厂区里，开满了各色各样的野花，灿烂得像撒满了宝石，铺上了锦缎，令人赏心悦目。来到了办公室只见墙上挂满了锦旗：“植树造林优胜单位”、“环保先进单位”、“社会和谐单位”、“公益事业先进单位”等。我折服了，这是一个多么有社会责任心的企业。随后小梅的爸爸和我谈起了环保的重要性，他的话如春风拂面，深深地感染了我，使我的内心不免增添了几分社会责任感。
一天的行程结束了，但我的内心久久不能平静。我在思考什么是幸福生活?是充足的金钱，不!是名车豪宅，不!是沽名钓誉，不!那是什么?我体味着一天的经历，似乎有所悟：是温馨绽放的家庭之花;是芳香怡人的和谐社会之花：是沁人心脾的幸福之花……
花开无声，却又真真切切地绽放在每个人的心里。只要我们每一个人担起一点家庭社会责任，我们的幸福生活还远吗?
篇2：花一样的人生高二作文
轻轻地躺在草地上，倾听自然的呼吸。
阳光无声无息地藏在树丛之后，小草轻柔地拂过我的脸颊。哦，它在凝视着我!草一定是有一双眼睛的，我一直相信这一点。
我想，每一颗草一定都有一个梦。或是让自己翠绿，或是让自己变得高大。可是，它们被埋没在这一片野草之中。同样是种子，可结果却不同，长成大树的种子遮蔽了这些小草的光芒。那这些小草，又如何度过这样的时光?
猛地，我觉得自己的脸被狠狠地划了下，一看，是它那柔弱而倔犟的身影，它在反驳什么吗?我开始倾听：原来，不是每一颗草都想成为大树，草是有身俱来的娇小和柔弱。这是它的个性，做一颗草也挺好。
世界上没有纯碎的完美，正因为拥有了这样细嫩，草才长成了草。正因为没有一个劲儿地向上、向上，草儿才不会被风雨打折身躯。正因为有了不同与树的绿色，草才会成为一道风景。草也有草的成功，有阳光的照耀，会温暖;有花蝶的飞过，会快乐;依靠着树，很幸福。小草摇摇身子，或许，它在证实我说的话。
我若有所思地站起身，草依旧伫立在芳香的泥土上。我终于明白：不是每一物都需要朴足，它们都有自己的魅力。画家梵高说过：“没有一种蓝色含有黄色和橙色。”那么，我们就不必那么地在意自己。我就是我，一个独一无二的我，何必和他人争夺?做好那个自己就好。人生的画笔就在自己的手中，你爱怎么画就怎么画。最重要的是，画出不一样的自己，在空白的纸上融入了不同的元素，一种可以称之为个性的魅力。
人生的月台，是起点也是终点，是锐变也是改变。如小草般执着的握住自己心中独一无二的画笔，去为这美丽的旅途风景书写一路绚丽的真谛。
篇3：花一样的人生高二作文
人人都会害怕挫折，讨厌挫折，谁都不希望挫折光顾自己。但人生不会总是一帆风顺的，或多或少都会遭受挫折，主要是看自己面对挫折的态度。我也曾遇到过很多挫折，今年就有这么一次。但我要感谢它!
记得刚开学的时候爸爸妈妈想我分到一个好班，但是入学要考试。开始我满以为自己成绩好，能顺利地过关。但是，到了考试的时候，我发现所有的题都比我们平时的难，我做了很久也没做出几道题。时间一分一秒地过去，我的心也越来越焦急。时间都过了一半，我再也顾不得对错，我拿起笔在试卷上飞快地做起来。轮到写作文了，我的脑子里像塞了一团乱麻，理不出头绪，心里像有三十五只猫——百爪挠心。好不容易写到了一半，那无情的铃声就响了，我只好无奈的交卷。
分班名单还没公布，我心里不抱着一丝希望。分班名单公布后，我得知我分了个中等班，顿时，我脑子里一片空白。我漫无目的地在大街上走着，那天的阳光变得格外刺眼，树上的小鸟也好像在枝头唧唧喳喳的嘲笑我。
我垂头丧气地回到家，妈妈见我这副样子，立刻明白了是怎么回事。她语重心长地说：“人的一生不可能全是平坦大道，免不了挫折，但是，把挫折变成力量。你这次没考好，不要灰心，我相信你一定能接受得这次挫折的考验。”
这次挫折，我看到了自己的不足。我决心战胜挫折，努力学习，弥补自己的不足。感谢你，挫折!是你给了我前进的力量。
花一样的人生高二作文
篇4：花一样的人生高二作文
请试着放弃，试着转身，但请千万千万不要流泪。 ——题记
如果我们还都是孩子，会不会可以坐在时光的原地，一边细数那些传奇的故事一边慢慢皓着，那如果我们永远不长大，还会不会有那么多如繁花般的记忆?像一行行蚂蚁浩浩荡荡地穿越我的心脏，在苍白的纸上落下了“记忆”，第一样我重要的东西。
从来没想过生命若只剩下五样，我该如何抉择。如今，我写下了许多许多，经过长时间的斟酌，剩下：记忆、爱情、文字、父母、故乡。关于爱情，总是认为是圣物，有人尝过它的美好也曾经历悲痛，无论怎样，我只是期待，幻想之中，有人曾说过“爱情是一潭挣扎的蓝藻，如同一阵凄微的风，穿过我失血的静脉，驻守岁月的信念”，当初独到泰戈尔这句话就被生生感动了，我相信爱情，相信每一个时代的爱情，相信人的美好。
因为席慕容、郭敬明……我爱上了文字，听过这么一句话：和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的，他们的快乐像贪玩的小孩，游荡到天光，游荡到天光都不肯回来。如果可以，我愿意做那样的孩子，沉湎在文字的世界，不管外面风雨多少残忍，做最真实的自己。故乡，一个梦，一个佳境，一个没有纷扰的地方，我爱她。曾经的我们在故乡的蓝天下抚摸太阳的光，赤着脚在沙滩上跑来跑去，就这样一个脚印一个脚印踩出了对于故乡的眷恋，那时不谙世事，挥手道别流云，回首再见炊烟。如果时光可以倒流，谁在回忆里等你?我想会是我的父母，生我爱我的父母。对于他们，更多的是愧疚，许多许多不愿割舍的情绪在半空盘旋，若时光倒流，那么一路的风景都是他们创造的。
风渐渐开始大了，树叶疯狂地摇曳，天空呈现的已不是好看的颜色。
无法安静地呼吸着，因为还有一场声势浩大的舍弃。用黑笔的笔尖触碰着这五样物品，手剧烈地颤抖，与我生命息息相关的东西，我怎么忍心?!我不想也不敢划去其中一样。时间盛大地进行，我与它们面面相觑，把“故乡”重重刮了一道触目惊心的黑迹，梦瞬间崩塌了，光线灰暗，洪水漫过那一片黄色的土地，覆盖了那一片美丽的桃花林，冲走了门前的花丛，侵蚀了我躲藏的净土。接着，“文字”渐行渐远，最后消失不见，带走了我从前连夜抄写的那一个个唯美的方块字，带走了我曾经爱到痴狂的《夏至未至》，书中的傅小司，陆之昂那些用文字组成的人物突然间哭了，流的也有我的心疼。
记忆、爱情、父母又该何去何从?我是该划去“记忆”，然后让自己成为一个庸俗和苍白的人么?或是划去“爱情”，让我的信仰一同风散陆离?还是划去“父母”，然后让自己难过一世?
不，我不想!我再次讲“故乡”“文字”写上，纸上突然有了光芒，心开始明亮起来，潮汐变得越来越慢。我愿付出我所有的力量去让这五样得以共存，我愿我的人生没有缺憾，尽管遗忘是人生的宿命，但我会一直一直去寻觅最好的结局。
篇5：像花一样作文
和谐的力量，欣悦而深沉的力量。让我们的眼睛逐渐变得安宁，我们能够看清事物内在的生命。
——华兹华斯
我无意中邂逅了这样一种花。它安静地伫立在丛林中。叶子很绿，很嫩，嫩得像山茶被沸水泡过那样嫩，那娇小的模样实在令人怜爱。叶子上布满生命的纹理，配上调不出的绿色，编织出一种梦幻孤单的感觉。
过了一段时日，我再去那片丛林。那开满了花。它们仿佛亭亭玉立的少女，挺胸抬头，随风舞动，摇曳着它曼妙的身姿，那层次分明的火红色，就如浴火重生的凤凰一样。一层层由浅至深的红，像布满玄奥的谜语，令我沉醉。可是，当我看看花底下时——叶子一片也没有，嫩绿的叶子不再出现，只剩下枯黄败叶，泥土。我又不经意听到花儿的对话：“姐妹们，再开得灿烂一点，不要让叶子们失望了，加油！”枯叶动了一下，像在承认，像在饱含深情地寄托什么……
有一种花叫彼岸花，有花时，叶子没有，有叶子时，没有花。就这样交替。
我惊讶于这样的伟大，牺牲自己来成全他人，那朵花是用怎样的坚强在等待，在煎熬，甚至把精华献于别人，默然枯于世间。
彼岸花，也许含义与名字如许。永远站在彼岸为别人着想，在此岸为彼岸加油，最后把此案献于彼岸。互相帮助——也许，在人世间，红绿交替是人世最美的东西。
篇6：像花一样作文
幸福像花儿一样怒放，我的幸福来自于亲爱的爸爸妈妈、敬爱的老师、可爱的同学们……
爸爸的爱严厉而温柔。当我取得成绩和进步时，爸爸就会表扬我、鼓励我；当我犯了错误时，爸爸就会教育我，和我一起分析原因，让我及时纠正。爸爸的言行举止深深地影响我，让我学到了好多做人做事的道理，受益匪浅。只要爸爸一有空余时间，就陪着我出去游玩，父子其乐融融。
妈妈的爱是温暖的。虽然她工作很忙，下班总是那么地疲惫，但是还会抽出时间陪着我；到了单位还不忘打电话给爸爸，指导爸爸关心我的生活起居。
老师的爱是慈祥的。语文老师教会我好多做人的道理；数学老师教会我数学的奥秘和思维逻辑；英语老师让我了解世界，学会走向世界的本领；音乐老师用音符和歌声，感受生活的美好，激发对生活的热情；体育老师让我增强了体质，了解运动带来的快乐，了解奥林匹克，了解了友谊……
同学的爱是团结的，充满力量。我和同学们一起成长，每当我遇到困难，会得到大家的帮助；每当我伤心时，他们会和我一起分担；每当我生病时，大家会一起照顾我，帮我补习功课……
这就是我的幸福，像花一样的幸福。
篇7：像花一样作文
春寒料峭，仍是一片萧条，我突然渴望看到生机，看到花儿争奇斗艳地开放，正如我渴望的幸福一般。
幸福像花儿一样，红色的花如幸福的绚丽，黄色的花如幸福的温馨，粉色的花如幸福的甜蜜。姹紫嫣红的花儿让人感到那般幸福。
我的身边不缺少幸福，但我并不满足（人的一生就是在不满足中的度过的，不是吗？至少我这样认为），我渴望更多的幸福，我渴望我的生活中总冲荡着欢声笑语，驱走阴霾，驱走寂寥，驱走无休止的烦恼。我不否认我是个追求完美的人，我不希望我的生活有忧愁与泪水。在夜深人静时，独自一人，透过飘荡的窗纱，望着窗外的一片沉寂，一片黑暗，紧锁双眉，那双迷茫的眼睛浸在泪水里，好不凄惨。那不是我想要的。
我的脑海里总幻想着那个属于我的世界，爸爸是太阳，妈妈是月亮，天上的星星都是我已实现的梦，朋友便是那五颜六色的花朵。我是展翅的鹰，搏击长空，飞向我的梦想；我是翩翩飞舞的蝴蝶，轻拍着翅膀在花丛中，偶尔驻足在某朵花儿上，在这些朋友中自由地嬉戏；我是……
好幸福啊！幻想中的一切都是那么美好，但在这个并不完美，并不属于我的世界里，我只有去寻找幸福，寻找那些像花儿般美好的幸福……
篇8：像花一样作文
青春就像花朵一样，一开始并没有多么绚丽的色彩，但只要你肯去描绘，走笔，着色，付出汗水，奉献出自己最真诚的才智，那么青春才会呈现出五彩斑斓。
刚开始，青春就像是花苞，会经历许许多多困难，我们要永不低头，昂首前进，与困难和挫折做抗争，用青春的自信在舞台上慢慢绽放出一丝色彩，我们用辛勤的汗水，换回舞台上短暂的展示，但这一丝光彩永不消褪的保留，让我们今后的人生也因此更加精彩。
然后，青春就像快完全绽开的花朵。我们这时放任自己的大胆细心，去做任何自己想做的事。在学习上你追我赶，互相拼搏，遇上不懂的，我们不耻下问，勇于与学习成为好朋友，与知识结伴而行。在绽放的路途上，我们也因此而更加美丽，我们捧着对未来的美好向往不断前进！
这时，青春就是开放的花朵，它是五彩缤纷，万紫千红的，是一种发自内心的美丽，是一种不会被挫折打败的美丽，是一种脱离幼稚的美丽，是活力四射的美，是恬静纯洁的美。即使这青春的美丽最终将会像花一样凋零，可是它绝不带着遗憾凋零，它定会是我们一生中最美的风景！
青春没有经历过任何磨练与挫折，哪会呈现美丽的色彩，所以我们要在困难面前不轻言放弃，坚持到底，相信自己，就会变更美丽鲜艳，因为青春像花一样开！
篇9：像花一样作文
池塘边得榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边得秋千上，中有蝴蝶停上面
一曲童年将我的记忆带回了那段难忘的日子。有人说童年是海洋，无数贝壳记忆着欢乐；有人将童年比喻成果树，果实便是童年中的启示。而我的童年却是像花一样，那样灿烂阳光，那样天真无邪，花儿传播者芬芳，而我的童年传播者快乐。
我的童年是再我老家的以个小院离度过的，院子虽小，足以让我把这里当成我最欢乐的天地。这里可以算得上一个小花园，到处是各式各样的鲜花，足足有十几个品种，除了蒲公英、小雏菊少数的几个品种知道之外，其他的一概不知。这里的花一簇簇，一枝枝紧紧挤在一起，每走一步都要格外小心，这里的花来历各不相同，有的是从野外移来的，有的事院子里本来就有的，还有的事拿小玩意跟小伙伴们换的。如果说春天小院子是以个花园，那么夏天、秋天它就是个名副其实的果园了。从妖艳妩媚的桃花变成一个个青涩小巧的果子；从一片片手掌形的叶子变成一串串、一颗颗的绿色水晶。等到夏末秋初，各种枝梢上挂满了甜美的果实，桃子鲜嫩欲滴，葡萄晶莹圆透，红红的石榴诱人可爱。我最爱的就是那熟得要滴出水来的葡萄了，虽然常常牙齿发酸，但割舍不了。
院子虽小，但欢乐无限；树荫虽稀，但清凉无比；花儿虽谢，记忆还在。如果要把我的童年比喻成一种花，那便是蒲公英，因为我的童年是快乐的，是自由的，是无忧无虑的，似蒲公英一样飞翔的。
篇10：像花一样作文
“ 老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是夜晚的明灯，指引学生前进的方向。” 每当我想起赞美老师的诗句，都会想到我的班主任——江老师。
江老师，瓜子脸，有着一头乌黑亮丽的长发，炯炯有神的眼睛，目光四射！走起路来步履轻盈，像早春三月的杨柳那样婀娜多姿！别看江老师目光犀利，讲起课来可是神采飞扬，妙语连珠！再来看她的粉笔字，刚劲有力，浓淡相宜，就像一幅幅优美的书法作品！
江老师的眼睛会说话。上课开小差，她的眼睛里透着严厉，表示是在警告你：老师十分生气，不要再做小动作了！上课积极发言，她会向你投来赞许的目光，那是在表扬你：你的表现非常优异，继续加油吧！
江老师还是我们的好朋友。上课时，老师偶尔会开几个小玩笑，逗得大家哄堂大笑，对语文的兴趣，也更浓了。
江老师是深受同学们爱戴的好老师，我知道这背后 亦有老师辛勤的付出。那次，她的嗓子哑了，可还是坚持着来到学校讲课。那时，我感觉江老师宛如一株翠竹，风吹雨打，它依然挺直不弯，这是多么高贵的`品质！记得那天，老师微笑着迎着我们这群懵懵懂懂的孩子，亲切地告诉我们，一定要做一个乖巧听话的孩子，这让我们感受到了母亲般的温暖。
我想对江老师说：“遇见您，遇见花。刻在木板上的名字未必永不朽，刻在石头上的名字未必流芳百世，老师，您的名字刻在我们的心灵里，这才叫真正的记存。”
篇11：像花一样作文
她有着一头微黄色的卷发，看上去很柔软，有时我还真想上去摸一摸。一双小眼睛衬在她的脸上显得格外精神。在上课时，她的眼睛一眨一眨的，好像里面装着无穷无尽的知识，又好像在说：“跟着我一起在知识的海洋里遨游。”她的嘴巴就像一个樱桃，粉嘟嘟的，让我觉得她像一个活力满满的女孩。她的鼻子高高的，很漂亮。
她的笑容很甜，每天早晨跟她打招呼，都会换来她的笑容，她就是包老师。
她很有耐心。一天，老师把英语大练发下来了，我很自信的翻开来，前面几页都是全对，到了最后一页，唉，又是这样的错误，复数没加S。包老师走了过来，温柔的对我说：＂又是同样的错误吧？上次的一个小测试，也是同样的错，听你妈妈说：她对你很失望。我的脸一下子红到了脖子。“你要好好的记住这个口决‘遇到复数加……’”。“S！”这次我很果断的说了出来。说完包老师就走了。
“一定要记住哦！”吓我一跳，原来是包老师站在窗户门口再一次的对我重复。包老师给了我一个微笑就走了。我感觉我的心暖暖的。不知道为什么从那以后，我就再也没犯过同样的错误了，我想我记住的不仅是口决更是包老师的笑容吧！
这就是我的老师像花一样美丽的老师。
篇12：幸福像花一样作文
在《幸福像花儿一样》风靡半个中国时，我在想：幸福要像花儿一样吗？虽然惊艳动人，但花儿是会凋谢的，就如昙花一样，昙花一现固然美丽，但一年只有一次。这样的幸福让人回味，却不会长久。
而我，情愿我的幸福像草儿一样，虽然普通，但却能永恒，就像白居易的《野草》说的`：野火烧不尽，春风吹又生，这样的幸福是有生命力的，只要有心，就有像草的幸福，这幸福永远存在。
而我们就像脚下的大地，花儿般的幸福固然能让我们惊艳一时，而秋天约寒的风使这样的幸福凋谢了，在寒冷的秋风中，保护我们的往往是那不起眼的草像草的幸福。你选择哪一种？而我们就像一个没穿衣服的穷孩子，我们只有买一件衣服的钱，你是买实用的但不好看的，还是虽美丽但不禁穿的，牢固、实用的但不好看的是草儿一样，虽美丽但不禁穿的是花儿一样的幸福。
现在发现哪种花儿能度过一年四季？在温室大棚里的花虽久但禁不得风吹雨打，拿出来放上一两个星期就凋谢了，而草只要温度不要太低就可以熬过冬天，精彩的活过一年又一年。现在那种漂亮，质量又好的哪件不是成百上千的？穷孩子是买不起的，他们需要那种耐穿的。
我们的心就是那土地，需要温暖；我们的感情就是需要穿上衣服的孩子，付出不了很多很多，需要牢固的幸福。
我要的幸福是像草儿一样的坚固的幸福。不过，我希望我们的幸福都能像花儿一样美丽，像草儿一样能够永恒。
篇13：幸福像花一样作文
当暖阳照在大地上的时候，当白雪融化渗入土壤中的时候，当春天揉着惺忪的睡眼醒来的时候，园里的小油菜和小萝卜也开始蠢蠢欲动。不久，园里便绽放出一朵一朵的小花，猛然抬头，发现院子里的梧桐树开花了……“来，宝贝，今天天气很好，和奶奶一块抱出来晒晒吧！”奶奶说着，我抬头一看，呀，真的是晴日当空，太阳照得整个院子都暖洋洋的。我一个鲤鱼打挺，跑进屋子里，拖起我的被子，抱在怀里，唔，软软的。
抱到屋外，奶奶帮着我将被子晒好。记得我很小的时候，奶奶就经常晒被子，每一次晒完被子后我都会问奶奶：“为什么要晒被子？”奶奶便会笑着对我讲：“因为晒完被子，被子就有了阳光的味道，闻着阳光的味道睡觉会很幸福的！”园子里的空气中有淡淡的梧桐花香，在这淡淡的梧桐花香中，太阳落山了，我轻轻取下我的小棉被，搂在怀里。咦，被子里有丝丝缕缕的梧桐花香，沁人心脾。奶奶微笑着，对我说：“多晒晒被子，对身体好，从此以后，我也开始了晒被子的习惯，不仅像奶奶所说的对身体好，还有幸福在里边。晚上，躺在被窝里，棉被的缝隙被阳光和花香占满，让人仿佛置身于一片花的海洋。
透过窗户，看到是那一棵梧桐树，在深邃的夜空中伸展着，在浓稠的夜色中，一朵一朵的梧桐花像星星一般点缀着小园子。一阵风儿吹过，淡淡的花香吹入心田，在心中酿起幸福的蜜，几朵梧桐花从树上坠落，就像流星划过天际一般，转瞬即逝，整个院子都在幸福的香味中，陶醉……晚上，我做了一个梦：老梧桐对我讲幸福就像花儿一样。
篇14：生活像花一样作文
生活像花一样作文
艳丽的牡丹、高雅的郁金香……在我眼中这些花都代表者名人，那些在路边悄悄的绽放的`小花虽然不是那么艳丽，但也表示着某种人，这些人也为我们做出某些好事。
车开了一站上来一位行动不太方便的老奶奶，她白花花的头发，皱纹布满了脸庞。老奶奶上车后找不到座位，大哥哥站起来分开别老奶奶人对说：“您来坐这个座位吧，我就要下了。”老奶奶让大哥哥坐，两个人推让着。最后，老人说了声“谢谢”才落座了。那大哥哥一直站在我身边，我听见他在低声咳嗽。这时，老奶奶说：“这小伙子可能是病了，可他把座位却让给了我们。真是个好人啊！”这时，我感到十分惭愧，因为作为堂堂少先队员，我却没有让座位。一位病人却让出座位，位大哥哥就像在路边悄悄的绽放的小花。
“让坐星期一，礼让每一天。”这是在每个星期一上公交车就能听见得标语，我们的杭州是一座文明城市，我要用自己的双手把杭州打扮的更加美丽，这件事也让我明白“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”的道理！
我们的世界正因为有像这位大哥哥这样的人；我们生边有像这位大哥哥这样的人，所以我们的生活就会变得更加美好，更加快乐，更加和谐！让明天的生活更加像花儿一样！
篇15：花一样的年代作文
花一样的年代作文
花一样的年代
十四岁是花季，也是雨季。在十四岁的世界里充满憧憬，充满遐想。女孩的十四岁世界更是充满异想天开与细腻。 十四岁的植物花园。十四岁我是一棵满天星。长长的枝干，只有一点白色的`花芯，随风摇曳，身边是百花齐放，显得我如此的平凡与卑微。但唯一令人敬慕的花姿便是那花芯里蕴藏的梦想。 十四岁的动物世界。十四岁我是一只豹。奔跑在原野上，追逐着猎物，享受着自力更生、自食其力所获得的战利品，那深邃的眼眸里闪烁着钢铁般的坚毅与坚强。
十四岁的情感空间。十四岁是一份百感交集的心情。那些岁月在繁杂的思绪中已难辨真假。总这样认为每个人笑容的背后都有一座繁华似锦的后花园，那些高楼大厦灯红酒绿，其实只是这个平凡世界的一个繁华布景。灯光一灭，繁华不再。
十四岁幸福脑熬得时代。在岁月长流中作文 作文人网 你也可以投稿，十四岁是刚升起的太阳；是刚萌芽的树苗；是刚起航的船只；是等待绽放的花蕾。这一切都多么令人兴奋，令人充满信心。但太阳总有被云朵遮盖的时刻；树苗总有被风浪水波冲击的时候……唯有保持不怕困难危阻和坚持不懈勇敢的信念，才能突破云层照射大地；在风雨中挺拔等候雨后彩虹美丽的瞬间；乘风破浪直达温暖的港湾。
在心中留下十四岁的余悸，留下幸福艰辛的影片在脑海回放，直到岁月的轮回不再转，太阳的光芒不再普照大地……
篇16：想花一样的人作文
杨过花的人、喜欢花的人一定知道什么花容易凋谢，什么花闻着芬芳……其实花的这些特点，与我们人又何尝不相像呢？
几乎是所有的白花都很香，越艳丽的'花就越缺乏芳香，人也是一样，越朴素单纯的人越有内在的芳香。
夜来香其实白天也很香，但很少有人闻得到，因为白天人的心太浮躁了，闻不到它的香气。如果一个人在白天心也是沉静的，那么他在酷热的中午也可以闻出夜来香的香味。
愈昂贵的花就愈容易凋谢，就像人的美好青春一样，需要我们好好珍惜。那名贵的花，又好比是人类那高尚的品质，虽为高贵，却没有几人能拥有。
有的花像人一样高洁；有的人像花一样美丽。
篇17：花一样的年华作文
花一样的年华
15岁了，随着时间的流逝…转眼间，我们15岁了。
15岁，我们有着更大的责任。更远的抱负。如今，我们步入初三的课堂…一张张新的脸孔，
一堆堆做不完的试卷，一道道最写不完的练习，让我忘了我是谁。
我们现在的任务，就是每天对着这些东西…度过这个初三。
我想，这个初三…是难忘的。因为这是我们人生中黄金时期的最后一年…而初三过后，同学，朋友就要面临着分离。是的，这是不可避免的。
可是我们舍不得，多想再次回到初一…回到初二…回到初三…
但是我们没有月光宝盒，没有办法使时光倒流，不是吗?人生就是这样啊。
人生充满太多无奈，太多心酸…冥冥中注定了这一切的一切。而我们只能顺其自然，虽然都说，命运掌握在我们自己的手里。但是谁又会浪费时间去改变命运呢?这是不变的自然。而我们也不想去改变命运。
顺其自然，便好。
学生的生活，永远是两点一线。家和学校…这样的日子还要持续多久，我不知道。也无法知道。学生嘛，就是以学位生。
我们被肩上一摞一摞的作业，练习，试卷压得喘不过气来。
有谁能帮我们肩上的重物减轻些呢?
不知不觉，我又哼起那首歌——《给书包减肥》
大人们都喜欢叫我小鬼，
可是我已经有点驼背，
肩上的书包实在太重了，
噢……压得我好累好累好累。
老师面的世界很美，
我只能在梦里和它相会，
肩上的书包实在太重了，
噢……压得我好累好累好累。
噢……谁给书包减肥?
噢，谁给书包减肥?
让我象小鸟一样轻松地去飞!
噢……谁给书包减肥?
噢，谁给书包减肥?
让我象小鸟一样轻松地去飞!
噢……谁给书包减肥?
噢，谁给书包减肥?
还给我蓝天、白云、青山和绿水!
噢……谁给书包减肥?
噢，谁给书包减肥?
还给我蓝天、白云、青山和绿水!
不到半年的时间，我们便要考试了…我们即将迎来人生的第一次重要转折。
我坚信我能考上自己理想的学校。我身上也寄托着家人的希望。
有时候偶尔会发神经，叫老天保佑自己，考个好成绩。虽然知道那是不可能。但是有时候却会想要这样说。仿佛这样就真的能考一个好成绩似的。
想想以前的自己，时间观念不够强。现在才来后悔…不过幸好现在来得及。
请让我再说一次：“老天，保佑我吧!”
篇18：花一样的年华作文
像花儿一样的年华
对于上帝来说，十二年只是一瞬间，沧海桑田，十二年可能发生很多，也可能失去很多。
午夜思绪
又是夜，月色朦胧，寒风瑟瑟。我孤身倚在窗边，凌乱丝发，如剪不断的忧愁，在午夜中，如洪水般涌来。不知什么时候，养成这种习惯，当伤心的时候，会偷偷在午夜用文字来发泄。白天，是老师同学眼中的尖子生，父母眼中的乖乖女。背负着众人的期望，向世人展现完美的一面，同时，也承受着打击和委屈。只有在子夜，我才能作一个真实的自我。白天是天使，黑夜是精灵，看不见阳光。又好象双面娇娃，在黑与白之间变换，带着面具，操纵一切。又好象玩偶，被人摆布。
夜已深，人已静，心已冷，真得好累……
冬阳暖暖
冬阳暖暖，洒在阳台上，扶在我的脸上。静静地坐在阳台上，不小心看见了镜子里的我，不禁惊叹，这才是最美的我。弯弯的睫毛，白嫩的皮肤，阳光衬托的好像洋娃娃。可洋娃娃是没有感情的呀!大家看到的都是被阳光照得温暖的我，却没有看到失去阳光后那个冷漠孤傲的我。快初春了吧?一定会有更多暖暖阳光吧!叼着棒棒糖的我，天真地想。突然忆起一句话：我们是糖，甜到悲伤……
消逝的琴声
顺着阳光的手，擦过转椅，眼光触碰到了那架琴盒，那架早已上灰的琴盒。仿佛几何时，我看见日本客人欣赏完表演后惊讶的表情，看见了老师高兴地夸奖，又仿佛几何时，我看见那个站在舞台上无视一切只感受音乐的我，那个在掌声中平静下台的我。可是，现在，都不是了。这或许是应试教育的本质，但这必定是素质教育的不幸。因为，为了学业，已经放弃了我的爱好，我心爱的小提琴。而我正在用我的青春来做赌注，来赌我的成功，赌我的幸福。
余音：不过，就算是悲剧，也要让它完美的演下去，如果放弃，那么就意味它就什么都不是了，那时我将一无所有。年华像花儿一样，虽然下面有肮脏的泥土，但既然已陷了进去，无法自拔，就让它自由生长，沉醉其中吧!
篇19：花一样的青春作文
花一样的青春作文
带刺的玫瑰
她是我从初一到初三一直同班的好友+损友，如学习成绩很好，人缘也不错，但她也有一个缺点——毒舌+自恋。有一次，我秉着不懂就问的心态拿着数学练习册去问她。她斜望了我一眼，挑着眼角说：“先用三线合一证出两腰相等，再用二次函数的图象求出待定系数a，最后数形结合。”我听得正迷糊，恍然间听到她说：“唉，这么简单的题都不会做，难道是先天缺陷，呵呵！果然我这种高智商的人万中挑一啊！”她就像玫瑰一样，瑰丽、芳香，但与她做朋友还得有乌龟似的`外壳呀！她就是我的损友——张玥。
清淡的栀子花
她是我小学一直的好友+死党。我和她一直是相互竞争、相互进步。一直到初三分班，我们才分开，当时我坐在陌生的教室，心里茫茫然。一连几节课，心思都在天边飞翔。但似乎我这种行为让老天看不过眼了，于是，她来了，她似乎带着春天的气息，刹那间，百花盛开。我的心情似乎也随着她的笑容愉悦起来，随即，又有点不高兴，硬生生地说：“我们分开你就这么高兴。”她又笑了笑，说：“没事，我可以来找你呀！”我也随着她笑了起来：“是呀！一层楼的距离，着实不远。加上初三学业也不是很繁重，老师也允许串班呢！呵呵！”她一脸郑重地说：“我会来找你的。”心里热热的、暖暖的，笑容比花娇。她就像栀子花一样，清新、淡雅，她的笑容感染着她身边的每个人。她就是我的死党——陈琦琦。
馨香的康乃馨
她是我从小玩到大的好友+闺蜜。我和她从小便感情好，又似乎有种亲戚关系，她又比我大，我理应叫她一声姐姐，可是碍于面子，我又没好意思叫出口。长姐如母，这句话果然没错。那一次，她到我家来找我，看到我房间凌乱一片。于是撸了撸袖子，摩拳擦掌地就干了起来。等我吃饱喝足回到房间后，看到的就是这样一幅画面：书本井然有序地摆放着，桌子上一尘不染，被子被叠成豆腐块。她指着旁边一个很煞风景地方说；“书本不要乱放，要不然找起来会很麻烦，被子要叠好，枕头要放在被子上面。”听着她的教导，我心虚地望着她，打着哈哈地说：“走，本少带你去逛逛，许久不见你来，恍然一见，果然是人比花娇啊！又开了不少啊！”她一脸无奈地望着我，只好叹了一口气，我暗地里向她摆了个“V”字，她就像康乃馨一样，亲切、温暖，她用行动温暖着周围的人。她就是我的闺蜜——张爽。
如花一样的年纪，我结识了如花似的人儿。我祝愿我们的友谊地久天长，情比金坚。
篇20：花一样的幸福作文
有一种花，永远采不尽，即使枯萎了也不曾有人丢掉。
——题记
“用个人独特的眼光满世界搜寻幸福时，别忘记其实最深的幸福就在眼前。”朋友坐在阳光下的台阶上，微笑着对我说。
我不懂那深刻的话，我忧伤，却从不传染给他人，我快乐，亦不曾与他人分享，心情一向是空白的，只认为幸福就在远方，他看不见也摸不着却感自内心。
在杂草丛生的地方，始终会有些金黄色的蒲公英花，采一把，仿佛瞬间枯萎了，不甘心的扔掉重新采摘，绿草上的星点黄色被抛弃，朋友把丢掉的花拾起夹在笔记本中，又用以往温柔的笑低吟：“你轻点踩花丢了怪可惜的。”那眯起的眼睛简单纯净，我想起字典中的“幸福”，茫然，是幸福的感觉吗?
原来幸福可以像花儿一样，在你心底不知道什么时候就开花，却被我一次次拔掉，失去的已经太多了现在发现有用吗?
“现在发现这些有用吗?或许，大家都被我伤的太深了。”我直率的问朋友。“真的伤过人吗?就算伤过，幸福也会抹去疤痕，没有重复，伤害是有限的，幸福是无边的，远方有幸福，但那太迷茫，眼前的幸福快乐不好吗?像这些花的标本，枯萎了，被抛弃，便化作泥，护着土，同样枯萎，制成永远的标本，无论怎样都幸福，只不过制成标本的幸福更现实，了解吗?”朋友还从未说过这么多话。
共同站在瑟瑟风中，嘟哝着：“幸福啊……”
其实有一种话花永远采不尽，即使枯萎，也不曾有人丢弃，这种花，叫幸福。
篇21：花记高二作文
花记高二作文
陌上花开，缓缓忆之。
秋樱
晚秋的山喜欢给人惊喜，美丽往往不期而遇。
车子弯过一个转角，小山坳里透出一块艳色的新意，那是一片开得正欢的秋樱。
柔软的长茎上，托着暖色调的小花，轻轻地倚着山风。摇晃的小身子相互交错着，影影绰绰地筛下细细的流光，像是从山谷倾泻下的泉水，铺陈开浅红色的痕迹，然后被绿意簇拥着，流露出唯美主义者单纯的浪漫。
漫山遍野都是过人高的长草或老树，只有这么一块，一块别出心裁的风景，洋洋洒洒的，释放了深秋的花朵最后的诱惑。困意一瞬间消退了，我心中充满了欢喜，好想立刻跳下车去，冲进花田里摘一大把，然后定格一辈子。
我急急地想要司机停车，回头却忽然发现，车上的人都安静地睡了。我一个人的兴奋显得格格不入。忽然间就哑然了。等再回过神来，车身已经擦过了那一抹浅红，不知走到了什么地方。我恍恍惚惚的就好像是在梦里走了一遍，等梦醒时分，眼前还是看不完的青山。刚刚成片的秋樱，红烟似的隐去了。
在过往的岁月里我曾遇见数不清的美丽：看山野的奇石与古枝，看海边的浪花与繁星，看城市的霓虹与孤月……我想不出什么办法把它们一一绑在身边。小时候我强烈地希望能在我倾心的地方长住，能与我喜欢的事物呆在一起，可是这样的想法渐渐随着成长淡出了记忆。毕竟“家”不是一个简单的组合体，不是有了一花一木一山一水就能宣布成立的；毕竟，“此心安处是吾乡”，不能随随便便就让你梦想成真。所以大部分的时候，我们只是过客，也只能是过客。
秋风乍起，想必又吹红了那一片秋樱。
百合
我家阳台上一年到头都种着不同的花，往往是一季的花才开过，不等其枯黄落叶，就移除换新。几十个花盆，很少会出现芳菲散尽的景象。
初春买来的百合花今天刚刚开了。
早上浇水的时候才发现，浅绿色的长蕾已经撑开了纯白的花瓣。因为是刚开的缘故，奶白的颜色下还隐着缕缕淡青，蝉翼般的纹路一直延伸到最深处，清澈可见。花中心点缀几丝细嫩的长蕊，鹅黄的花粉摇摇欲坠，像是随时准备跟着哪一阵风飘到什么不知名的地方。清早的阳光在花瓣上抹下明亮亮的'金色，百合静立在晨曦里，仿佛是六月里的新娘。
我迫不及待地剪下两枝，把它们插进铺满碎石的瓶子里，极欣喜地摆在书桌前。自己亲手侍弄的花朵，怎么瞧都觉得比店里卖的美上几分，就连来补课的家教也不住地赞叹：“这花开得好漂亮。”
我似乎忘了花期的存在，直到桌前的花染上蜡黄才幡然醒悟。
百合凋零的样子很特别，六片花瓣维持着最初的摸样，齐刷刷地从花萼上脱落，最后只剩下花茎上孤零零的一根雄蕊，乍看之下像是怪异的节肢虫。
尽管心里舍不得，但还是决定等栀子开花后就马上将它换下来，谁知花期迟了，那两株残枝依旧留在瓶子里。碰巧家教来上课，注意到了瓶子里的“怪草”。我显得有些窘迫，觉得对不起先前的夸奖，正想解释，她却先开口了。“你们家的植物都好别致哦，这是你新换上的竹子么？好可爱的品种！”
“这……是原来的那两枝百合，刚落，还没来得及换上，嘿，让你见笑了。”“真的？我还不知道落了的百合长这样呢，像小竹节一样，绿绿的挺好看呀！”“……”
我又错过了栀子花的季节，但我多赏了一个星期的“翠竹”，直到它真香消玉殒。
如果不是一句误夸，我可能永远不会发现枯枝下的真理：放慢寻求巅峰的步调，快节奏的生活里，平淡的等待有时候也是一种幸福。
花开，绽放满满的惊喜，花落，结出累累的回忆。手捧一簇馨香，回眸顾盼我那如白驹过隙般的时光，这才发现，我走来的路上，香味香了，颜色艳了，花都开好了。
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