骄傲使人落后,谦虚使人进步作文
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篇1:骄傲使人落后,谦虚使人进步
骄傲使人落后,谦虚使人进步_1000字
当你遇到挫折,你会怎么办呢?当你得到夸奖时,你会怎么想呢?当你处于上风,超越了别人时,你会怎样看待呢?这些问题之前我从没有想过,也许我会做出与一般人一样的举动,但自从前几天我拜读了《正确面对现实》一文之后,我对这几个问题有了新的见解,并从中受益匪浅。
《正确面对现实》主要叙述了做为祖国的新一代,我们应该如何认识自己,面对事情,并告诉我们做人的基本原则。
以前,我一听到同学们的赞扬,就开始飘飘然了。看了这篇文章之后,又想了想,比我成绩还好的内当家那么谦虚,我立刻清醒了脑子。“取得这么点儿成绩就自夸了?”我暗暗责怪自己。文章上写了:成功时不沾沾自喜,不骄傲自满,应再接再厉,不断进取。俗话说得好:骄傲使人落后,谦虚使人进步。人外有人,天外有天,尺有所短,寸有所长,人要有自知之明,不能自不量力,在你攀向科学高峰,走向社会的漫漫长途中,有多少人比你强啊?我克制了自满情绪,看到了自己的缺点。这样,我的水平又有了提高。
在生活中,我胆大如虎,在课堂上发言时,我却胆小如鼠,因此,不敢举手便成了我求学道路的“拦路虎”。读罢此文,我深深地懂得了:我要善于适应逆境,学会逆水行舟,不进则退。区区举手,怕什么?我要敢于逆流而上,不轻易放弃,因为我的座右铭时:人往高处走,水往低处流。社会不断发展,环境不断变化,新事物不断涌现,身为现代小学生的我,要开始训练自己适应环境的能力。
一遇到挫折就退却是我的“致命弱点”,无论是在生活上,还是在学习上,这个缺点总是像“跟屁虫”一样粘着我。幸好在我拿它无可奈何,心灰意冷时,这篇文章犹如我的“救世主”似的“从天而降”。我终于找到了这些即将走向“灭绝”的边缘――挫折的克星了!那就是:克服,克服,再克服。我需做到的是:扬长避短,充分发挥自己的优势,克服、击倒自己的短处,以增强自己的学习与生活中的毅力,并树立自信心,千万不要垂头丧气,自暴自弃。困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。挫折呀,就是成功之父。
《正确面对现实》给了我很大的启发:遇到挫折不妄自菲薄,要看到光明的前景,因为人的一生都不可能一帆风顺、十全十美,有挫折的人生才是完美的'人生,成功时不要趾高气扬,高兴固然是对的,可过高地估量自己,就会得意忘形。还有贬低别人是大忌,要看到别人的优点和长处,也要知道自己的缺点和不足,在困难面前不失信心,要保持冷静的头脑,以我们中华民族不屈不挠的精神迎接新的挑战!
我坚信,我会一步一个脚印,稳步走向光明的成功之路。
篇2:骄傲使人落后,谦虚使人进步作文
20xx年2月22 星期日 晴
骄傲使人落后,谦虚使人进步
甘肃省靖煤公司二中小学部二(3)班 杨淇
下午,我很无聊,因为没有小朋友找我玩儿。我就和爸爸一起在院子里玩玻璃蛋。
我的“战神号”可真厉害,“杀”得爸爸 “光输不赢号”手忙脚乱,抱头鼠窜……
突然,小马从天而降,出现在眼前。爸爸一看,高手来了,就夹着尾巴逃跑了。
小马可是个弹蛋高手。你看,他的“飞豹号”神出鬼没、来无影,去无踪。让我连输两局。
小马开始骄傲了。但我还是沉着冷静。我发现二号坑是他的绝坑,因为那是我占领的城。我把它引过来,结果他连输三局。
我说:“骄傲使人落后,谦虚使人进步。”
篇3:谦虚使人进步,骄傲使人落后作文
谦虚使人进步,骄傲使人落后作文
谦虚使人进步,骄傲使人落后熟话说得好,谦虚使人进步,骄傲使人落后。下面这件事情就是一个例子。
今天下午最后一节课,我们班与三年级二班进行了一场篮球接力赛。前两次还发挥得比较好,都是第一名,可后面几盘都输了,输得简直无法形容,十分惨。我明白了为什么要输的原因。我们拍的时候还剩半米的时候,就不管了,等那个球自己滚过去,浪费了时间。这还不是最重要的原因,刚开始我们还十分谦虚。可自从我们赢了那两盘之后,就认为赢家非自己莫属,十分骄傲,就输了。现在我才真正的领悟到谦虚使人进步,骄傲使人落后的道理!这次比赛给我好好的上了一节课,谢谢啦!
孟塘镇中心小学三
谦虚使人进步,骄傲使人落后学《孔雀》有感
在周老师的指导下,我翻开了《小学语文课外语段阅读训练180篇》,学习了《孔雀》这篇文章。
文章记叙了:孔雀不仅美丽动人,还可以自由飞翔。可是后来,它变得骄傲起来,总在伙伴面前炫耀自己那双美丽的翅膀。日复一日,孔雀的翅膀变得软弱无力,再也飞不高了。
这种例子在童话故事中屡见不鲜,就说众所周知的《龟兔赛跑》吧。当初大家一定会认为乌龟真是自不量力,它肯定会望尘莫及的。可是,结果出人意料,竟是乌龟赢了。为什么兔子会名落孙山呢?因为它很骄傲,没有乌龟那种坚持到底的精神。它被骄傲拖住了腿儿。作文
说实话,我也做过“孔雀”、“兔子”。有一次,我和妹妹下五子棋。我可是高手哦,连胜十盘,妹妹被我“杀”得落花流水。可就在我沾沾自喜的时候,忽视了妹妹的一步棋,这可是步好棋啊。为此我输了。每每开心的叫着:“我赢了!我赢了!”唉,骄傲真是个大魔鬼!
朋友们,谦虚是苦口良药,是一种人类必备的品德。做谦虚的人吧!记住:谦虚使人进步,骄傲使人落后作文
骄傲使人落后“咔擦,咔擦”!循声望去,什么声音?哦,再一看:人头攒动。原来是乌龟大哥正头挂橄榄花环,手捧金灿灿的冠军奖牌,向全世界的小动物们招手致意!突然一 位袋鼠小博士用柔细的嗓音问道:“请问第一届爬行冠军:您为什么打算投资召开第二届动物界蒙牛杯爬行大赛?”乌龟大哥憨声憨气地答道:“亲爱的朋友们,您 们想想:号称“田径之王”的兔子一族我都能战胜了还能怕谁呢?接着又说:“第二届爬行大赛的主题词就是:“我曾经嬴过兔子”!!!接着又是一阵耀武扬威的 挥手致意!这时,整个会场一片寂静,好像每个人陷入了沉默阶段,难道乌龟就是这样在动物界中打败天下无敌手吗?回答是否定的。突然,一只看似不起眼的蜗牛 沉不住气了,扯着嗓门用尽全身的力气呐喊道:“嘿,乌龟大哥,我想斗胆跟您比试一下,也来个欲与天公试比高!”怎么样?乌龟不屑一顾的答道:“小的,比就 比!赢了我就要封你为“爬行大王”,并奖励你“蒙牛大使”的荣誉称号,奖金十万美金;不过要是输了嘛,你可要心甘情愿地为我擦后背,按摩身子骨,在我的跨 下爬上十个来回,怎么样?“小蜗牛听了怯怯无奈地答道:“那好吧!”比赛定在记者见面会后的第二天举行。早上天刚蒙蒙亮,气温就热到40度了,森林里就吹 起了冲锋号,大大小小动物们像是要参加隆重的宴会似的,聚集在棘山脚下,奶牛伯伯为总指挥,吩咐小动物们挂起了彩旗和标语:“我曾经赢过兔子!”围观的动 物们有的手持大鼓,小镲,身挂萨克斯,头戴蒙牛杯的标志等准备就绪。两位主角正在起跑线那做全身准备运动。
“各就各备---1---2---3!”只见小蜗牛使出了全身的解数冲出了起跑线,而大乌龟呢则三步一回头,两步一摇手的边跑边喊道:“小蜗牛,你知道我 的一大步能顶上你多少步吗?”小蜗牛说:“至少一百步吧!” 乌龟没好气地说:“知道你---我步伐相差这样悬殊,还这么没自知之明?”小蜗牛边爬边谦虚地说:“别看我与您相差十万八千里,但有一句老话:“不想当将 军的士兵不是好士兵嘛!”“小东西,想得到挺好,走着瞧吧!”乌龟边爬边喊:“今天的鬼天气,真是热死我老人家了。”于是就顺手着了一片芭蕉叶当扇子,一 边扇一边喘着粗气地向前爬。小蜗牛这时已经热得汗流浃背了好像刚刚“桑拿”一般,一路上由于棘山的山路崎岖不平,小小的蜗牛身体已经是鲜血夹带着汗水了, 旁观的小动物们不停的喊:“小蜗牛!好样的! YOU are Great !而乌龟呢,实在耐不住炎热和疲劳了,回头一看小蜗牛还落得远呢!我在这棵大树下乘乘凉吧!于是乌龟刚刚靠到大树下,小记者们就围攻过来,拍照呀,问问题 呀,还有的商家借机请乌龟做形象代言人,拍广告……哎呀,乌龟完全沉浸在过去的胜利的喜悦之中了 ……;而小蜗牛呢,远远的就看见乌龟又在宣传自己,心想:哼,走着瞧吧!于是就悄悄的爬过了乌龟的身边,眼看山头上的蒙牛大哥在那摇旗呐喊,好像在向小蜗 牛招手致意呢!小蜗牛,加油!加油!只见小蜗牛遍体鳞伤,浑身都是血与水,它浑然不顾,三步并做两步,两步并做一步,用变了调的声音大喊着:“我爬上了山 顶!我爬上了山顶!”紧接着就是蜗牛的亲友团一阵又一阵的狂呼乱叫,乌龟正在洋洋得意的拍照,忽然听到:“什么声音?”再一看!“坏了,坏了!它怎么会比 我先爬到了山顶?它立刻意识到:咳,都怪我太骄傲了,太骄傲了!真的事太疏忽大意了,只顾在这休息拍照,而忘了成绩只属于过去;看来胜利是属于为了目标而 不懈努力的人。我虽然曾经赢过兔子,但现在不也犯下了《龟兔赛跑》中的兔子同样的错误吗?现在的小蜗牛的精神不就是当年的我的“英雄形象”吗?
这真是:谦虚使人进步,骄傲使人落后呀!我曾经赢过兔子。
虚心使人进步 骄傲使人落后你是否为自己的一点点成功而感到自满?你是否为自己的一丝丝成就而目中无人?你是否为自己的“第一名”而感到骄傲?在我的成长的轨道中,曾烙下一痕为自己的骄傲而付出代价的痕迹。
还记得那一次……
英语97分。语文94分。数学97分。一连串的好成绩让我成功登上月考第一的交椅。心中生气极了,就连走路也把下巴扬的老高,开始到处炫耀起来,渐渐变得目中无人。目中无人。
不认识这样骄傲,我上课时听讲时心中的魂魄也脱离了自己的身体,老师在讲台上绘声绘色地向我们传授知识,同学也津津有味的听着,唯有我开起了小差。心想:“切!这“小儿科”得体还用一点点的讲嘛?真是浪费时间我闭着眼睛也会做”做的作业更是不堪入目,开始浮了起来。就这样浑浑噩噩的度过了一个月。开始我的第二次月考,一发了试卷我傻了眼,各个题目是那么熟悉,可就是想不到解题的方法,心中便开始发毛,真是悔不当初,为自己愚蠢的骄傲而懊悔,可是上没有卖后悔药的,自作自受形象的比喻在我的行为上。第二次月考的成绩让我大跌眼镜,整整下降了十几分,我仿佛从老师眼中看只能更失望。从同学眼中看出嘲笑,这是我心中如倒进五味瓶那么难受,这不就是骄傲的代价吗?作文
虚心使人进步,骄傲使人落后。人外有人,天外有天。你越是高估你自己的能力,现实对你的打击便有多沉重。请用谦虚的'心态来面对以后的生活。为自己的未来开垦一条光明。宽敞的路。司马光中学六
骄傲使人落后“满招损,谦受益”这句话用在现实生活中,常常用来说明骄傲的人往往最终会失败;谦虚的人往往最终会成功。有的人很自满,结果人们都不喜欢他,最后倒霉的还是他自己;有的人很谦虚,结果人们都称赞他,都喜欢他。我就见过这样的几个“事例”。
我有一个好朋友,叫应珊,别看她总是板着一幅脸,其实她总是很谦虚,只要别人给她提意见,她都能接受,有好的意见,她总能加以采用。
有一次,一个同学对应珊说:“应珊,我觉得你的学习方法不太好哦,我有一套不错的学习方法,你要不要试一试啊?”,当时我站在应珊旁边,听了这些话,都气得火冒三丈。心想:“应珊现在一定要‘火山暴发’了吧。这也难怪,应珊平时最喜欢这套学习方法了。现在有人说她的学习方法不好,这不是指明道姓地骂它吗?”,没想到,应珊却笑呵呵地说:“真的吗?说给我听听吧”。我当时听了顿时目瞪口呆,心想:“呵,怎么搞的?”,我走过去说:“呵,你不生气?”“生气?,生什么气?别人给我好的意见,我高兴都来不及,怎么会生气?”,说完她又认真去听那个同学的学习方法了。我见了油然而生出一种敬佩感。心想:“也许宰相肚里能撑船就象应珊这个样子吧”。
刚才我说的是十分谦虚的人,而接下来讲的是十分自满的人了。作文
我们班有一个同学叫恺馨,别看名字挺好听的,但性格却跟应珊相反,十分自满。
有一次,上写字课,老师说:“嗯,最近全班同学的字都有进步,就连恺馨同学的字也有了进步”。恺馨听了得意洋洋,高兴地说:“我的字以前写得可漂亮呢!”,我听了生气地想:“别以为别人夸你一两句,你就高兴得飞到天上去了,自满大王”。果然,从此以后朱恺馨再也没有被老师表扬了。作文
从这两个事例可以看出“满招损,谦受益”这个道理,我希望同学们都能向应珊那样,千万别学恺馨哦。
骄傲,骄傲骄傲,我认为是一种褒义词。骄傲,就是对自己的行为感到满意、舒服、自豪,这就是骄傲。比如:我的祖国让我感到骄傲、我的父亲让我感到骄傲、我为我是中国人而感到骄傲,等等。这就是褒义。还有一种骄傲,那就是贬义的了:对自己的行为看得过分了不起,一点鸡毛蒜皮的小事都自以为是,以为自己有多么了不起之类的(按妈妈的话来讲,就是尾巴翘上天去了)爸爸常说,我是一个容易骄傲的孩子,知子莫若父。是的,实不相瞒,本人有时候的确很容易骄傲。一骄傲就会粗心,一粗心就会做错题,一做错题就会考得很差,一考得很差就会……嘿嘿,后果我不用说大家都心知肚明。去年我又有了“骄傲的资本”:期末考试取得了班级第二名,当自己得知这个好消息后,连自己都觉得吃惊。当妈妈得知这个好消息后,连睡觉的时候都情不自禁的笑了起来。哎呀,当时我又不知不觉的骄傲起来了:暑假期间,说话声音提高了5分贝,走路时头抬得高高的,走路趾高气扬的(让人感到一股盛气凌人的气势)我从书上看到一系列有关于骄傲是不对的古代名句(比如“谦虚使人进步,骄傲使人落后”),可是我这个人是属于飞扬跋扈的性格,平静不下来(就是热血傻瓜)呵呵,本人也有过骄傲过头的痛苦(想必班上的尖子生都有过这种经历吧)。当时,只不过数学考了个全班第二而已,就“尾巴竖起来啦”。满眼的盛气凌人,骄傲自满。根本不把人放在眼里。可恶!就因为这个害我被老妈痛“扁”了一顿!第二次考试我只得了八十四分,后果可想而知……哎,骄傲呀骄傲,你真是让人捉摸不透呀!如上是我对骄傲的理解,即使感到自己了不起的时候也不要过于声张,正确评价自己的能力,努力提高自己,要知道人外有人,天外有天。千万不可以锋芒毕露。
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篇4:骄傲使人落后,谦虚使人进步作文
下午,我很无聊,因为没有小朋友找我玩儿,我就和
我的“战神号”可真厉害,“杀”得爸爸“光输不赢号”手忙脚乱,抱头鼠窜……
突然,小马从天而降,出现在眼前,
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爸爸一看,高手来了,就夹着尾巴逃跑了。
小马可是个弹蛋高手。你看,他的“飞豹号”神出鬼没、来无影,去无踪。让我连输两局。
小马开始骄傲了。但我还是沉着冷静。我发现二号坑是他的绝坑,因为那是我占领的城。我把它引过来,结果他连输三局。
我说:“骄傲使人落后,谦虚使人进步。”
篇5:谦虚使人进步骄傲使人落后小学
俗话说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我原以为“骄傲”这种情绪不会出现在我的身上,但事实上,这种心理就是“骄傲”的体现。
期中考试之后,我自我感觉不错。满怀期待的等待着成绩的公布。英语试卷先发了下来,平时成绩优秀的我似乎认定一定是高分数,接过来一看才发现连90分都没有,心情一下跌入深涯:我怎么会考这么低,这下老师同学该怎么看我。我顿时觉得心里一阵难堪。
这时,英语老师倚在门框上,他锐利的眼睛扫过我,眉毛撇了撇,意味深长地说:“某些人不要以为自己已经很好了,也不想想为什么同一张试卷,有人考了95.5,有人就考了89.5……”老师说了什么我已经听不下去了,我的心犹如坠入冰窖,冷了个彻底,原来,我考得这么低么!老师还在喋喋不休:“我已经说过了,不要和班里的人比,和他们比是没用的,要把目光放到年级里,才能提高自己……”我觉得我的脸都要烧起来了,我使劲的盯着试卷,甚至想要在地上挖个坑把自己埋起来。老师虽然没有说出名字,但全班都知道,老师说的是我。
我抬起头,偷瞄了眼同学,他们并没有看我。但我却觉得他们的目光都在我身上,他们似乎都在讽刺我。尽管我知道这是我的幻觉,但我的心却狠狠地被揪了起来。我在心里催眠自己:没关系,没关系,忘记吧,忘记吧!过了半天,我才勉强平静下来。
可是命运在下午又狠狠地打击了我一次,晚自修,数学老师黑着一张脸走进教室,将手中的试卷发了下来,这一次的高分又不是我。我沉默的坐在位子上,双眼无神的看着我的试卷,眼中有湿意渐渐聚集,我连忙揉了一下眼睛,将眼泪悄悄拭去。班里闹哄哄的,每个人都在谈论自己的成绩
我开始反省自己,虽然第一次月考没考好,但我依然无所改变,是第一学期的顺利使我的自信心不断膨胀,我应该改变我自己的心态,骄傲是我的敌人,我应该脚踏实地地去进步,而不是被虚荣带上了天。
篇6:谦虚使人进步骄傲使人落后小学
说起这一件事我就后悔,事情发生在二年级。
在二年级的一次考试中,我考了全年级第一,而班长罗家阳却只考了97分,这事情让我很出乎意料,语文的作文居然没减分哩。那时我还在设计漫画,并不知道自己考了高分,当得知这件事后,我高兴得一蹦三尺高,还受到了吴老师的表扬——六个作业本,我的心里美滋滋的。
从那一天开始,我就天天玩耍,根本不把学习放在心上。半期考试又到了,大家都努力学习,争取获得好成绩,而我却东跑跑、西跳跳;总觉得不复习都能考出好成绩,干嘛这么费力?
可是,我错了,考试时我一题也不会做,我一时不知所措,只能乱填,写作文时,也只能天马行空的胡思乱想。
考试成绩出来了,我看到自己的成绩大吃一惊:“怎……怎么会是九……九十五分!这……这太——差了吧!”
从中,我获得了一个教训,谦虚使人进步,骄傲使人落后。
篇7:谦虚使人进步骄傲使人落后小学
在一年级的时候,我连续几次得到了优秀的成绩,因此总爱在同学们面前炫耀来炫耀去。回到家一副千金大小姐的模样。作业也不肯认真完成,一会儿玩芭比娃娃,一会儿又去看电视,妈妈对我直叹气。结果在期末考试时,没能考出理想的成绩。正在我非常失落的时候,妈妈给我看了一篇文章《倒满水的茶杯》。
故事主要叙述了:有一名书生非常聪明也非常骄傲自大。一次,他找高僧在寺院里一比高低。高僧什么也没说,只不过是给书生倒茶,倒得溢了出来。“杯子太小了,看,这茶都溢了出来。”高僧对书生说。书生惭愧极了,自己太骄傲了。从此以后,那个骄傲的书生更加发奋读书,而且也学会谦虚,再也不骄傲了。
读了这篇文章之后,我也惭愧极了,自己像那骄傲的书生一样,骄傲的不得了。我明白了一个道理:不论什么时候我们都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。就像郭守敬先生说的那句名言:微小的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦虚,所有空心的禾穗高傲地举头向天,而充实的禾穗则低头向着大地,向着它们的母亲。我吸取教训,努力学习,谦虚谨慎,终于在二年级的时候考出了好成绩,没有让妈妈失望。我高兴,我自豪,我再也没有骄傲。“骄傲使人落后”成了我的座右铭。
篇8:谦虚使人进步骄傲使人落后小学
一天,阳光明媚,小松鼠正在路上唱着歌,准备回家,突然,小松鼠听见远处小白兔再喊:“哎呀,我的肚子好疼呀!哎呀……”,小松鼠听见了,赶快跑了过去,对小白兔说道:“小白兔,你怎么了?”小兔子捂着肚子哭着说:“小松鼠,我的肚子好疼呀!”“啊,那我们得赶快去医院!走吧,小白兔,我带你去医院。”小松鼠说。
于是,小松鼠就背着小白兔来到了医院,到了医院,长颈鹿大夫治好了小白兔的病,小白兔的妈妈万分感谢小松鼠,就把小松鼠邀请到家里做客,小松鼠到了小白兔家,小白兔的妈妈连忙说:“啊,小松鼠,那天真是太感谢你了!要不是你吧小白兔带到医院,小白兔就不知道要疼到什么时候呢!”小松鼠说:“呵呵,阿姨,不用谢!不用谢!”小白兔的妈妈送了小松鼠一支笔,对小松鼠说:“小松鼠,你可不要小看这支笔哦!它是一支魔法笔!”小松鼠拿着白兔阿姨的魔法笔,高高兴兴地回家了。
一天考试时,小松鼠把卷子做完了,可是,还有一道购物的题不会做,于是,小松鼠想起了白兔阿姨的笔,就拿出来写,没想到这支笔自动就写上了答案,小松鼠洋洋得意地交了卷子,得了一百分,从此,小松鼠再也不听大象老师讲课了,每次考试都用那支魔法笔,每次都得一百分,可是,有一次,小松鼠不小心把魔法笔给弄坏了,正好,这次要考试,小松鼠因为没有听大象老师讲课,所以,一道题一道题也不会做,就得了零分,小松鼠伤心的哭道:“我以后再也不依赖这支魔法笔了!”小松鼠扔掉了这支笔,以后自己认真地听大象老师讲课,小松鼠的成绩就又很优秀了!
篇9:谦虚使人进步骄傲使人落后小学
“虚心使人进步,骄傲使人落后”。人一定不可以骄傲,要时刻接受别人的劝告,这样才能够取得成功或进步。
阿道夫·贝耶尔在大学读书时,有机化学家贾拉古在德国就已经十分的有名了。有一次,阿道夫和父亲谈起他。由于贾拉古当时只比阿道夫大六岁,他便认为贾拉古没什么了不起的,不把他放在眼里。可他的父亲却说:“年龄和学问不一定成正比,不管是谁,只要有知识,就应该向他学习。”阿道夫听取了父亲的教诲,认真向对方学习,最终成为有名的人。
是谦虚让阿道夫·贝耶尔取得了成功,骄傲只会使人退步,一次语文考试就让我记忆犹新。
记得二年级时的一次语文考试,我就因为骄傲而丢失了分数。由于前几次的考试成绩很好,我便有点飘飘然起来了,快速做完题目也不检查,认为自己肯定还得第一,期待着老师又一次表扬的到来。
考试结果出来了,我竟然只得了个92分,许多同学成绩都比我好,而且扣分的题目全是作业本上做过的。老师在试卷上写了:虚心使人进步,骄傲使人落后。看到这些字样,让我羞愧万分,连这么简单的题目也会错,真不知道我当时在干什么!
反思自己的问题,我更加明白了这句名言的意思:虚心的人往往都会获得成功,而那些自以为了不起的人只会越来越落后。因此,人一定要做虚心的人,不要做骄傲自满的人。
篇10:谦虚使人进步骄傲使人落后小学
一个秋高气爽的秋天,圣夜学院的星组六(一)班刚刚完成一张数学综合知识卷,同学们正在等待老师宣读分数。
张老师拿着一摞卷子,郑重地说:”这次测验卷同学们考得真不错!有很大进步!尤其是丽丽同学,从第二十名一下子提升到第一名!没想到这次考试她居然考了99分!第二名,是佳儿同学,98。5分,要加油啊!……“这时丽丽瞟了佳儿一眼,好像在说:”怎么样?佳儿!超过你了吧!哼,我做的十五套练习卷可不是白做的!“佳儿却嘟囔着:”怎么就差0。5分呢?看来要再认真些了。“
丽丽自从考了第一名,就骄傲自满起来。她每天都会大声地说:”我是第一名,而且会永远得第一,谁不服气,先赢了我再说!“同学们都劝丽丽:”千万别只顾以前得到的荣誉,要学会再接再厉才行啊!“丽丽不屑地说:”第一名还用复习啊?真是可笑!“佳儿虽然得了第二名,但是她毫不松劲,每天都认真听讲,仔细做笔记,暗暗地希望自己能早日夺得第一名的桂冠。
日子一天一天过去了,转眼又到了考试的日子。临考试前丽丽还在炫耀:”这次考试第一名非我莫属!瞧我多聪明啊,连复习都不用!“佳儿却在不停地练习,不停地努力,她的目标就是第一名的专属宝座。
考完了,老师再次站到讲台前,清了清嗓子,说:”这次考试佳儿得了第一名,而且是100分!……第32名,丽丽,79分……“丽丽惊呆了,羞愧得低下了头。佳儿自言自语地说:”可怜的丽丽,要记住’谦虚使人进步,骄傲使人落后啊‘!“
丽丽再也不敢吹嘘了,低下头忙着去复习了。
篇11:谦虚使人进步骄傲使人落后小学
“哦耶,九十八分!”我高兴地叫起来,课桌上摆放着一张写着鲜红的九十八分的试卷,这可是其中试卷呀!如果妈妈知道了,会奖励我什么?是好吃的棒棒糖,还是好看的四大名著呢?我握紧那张充满希望的试卷,只怕他长出了“飞毛脚”,一下子跑出了手心。
在放学的时候,我对一位同学说,“我考了九十八分,怎么样,没我好了吧?”又对另一位同学说:“我考九十八,一定比你好。”聊到了校门口,爸爸看见了我,发现我在同学聊着什么,就悄悄地凑上去听了听,终于知道我正在炫耀自己。他一下子跑马路边,喊着:“小月亮,回家了——”我猛一回头,看见爸爸摇着那双强壮的手,脸上洋溢着灿烂的笑容。我跟同学们告别了,然后比风还快地跑到爸爸的身边,一起回到了充满了幸福的家中。
晚上,爸爸叫了一声:“小月”他的呼唤从我的耳边擦过,我一边慢慢悠悠地走着,一边想:爸爸是不是会表扬我吗?会给我什么礼物呢?可当我走到爸爸面前,他一脸严肃,让我坐下来。当爸爸正要开口时,我心里突然打了一场冷战。他说:“小月,你今天是不是在炫耀自己的分数呀?”霎时,我一下子说不出话来,房间里鸦雀无声,我在沉默着。沉默了大约3分钟,我张开自己的嘴说:“是的。”爸爸用手摸了摸我的乌黑发亮的长头发,他说:“小月,谦虚使人进步,骄傲使人落后,你不要骄傲,要谦虚,这样,才能取得好成绩。‘爸爸的这句多言,深深地印在我的心底的最深地方。
第二天,下起了蒙蒙细雨,一滴滴雨水就像是一封封表扬信,落在了我的身旁。突然,我又想起了爸爸的那句名言:谦虚使人进步,骄傲使人落后。
篇12:谦虚使人进步骄傲使人落后小学
今天下午,我们班的一个同学说我们一定会赢的。我看着他们的比赛总是觉得运动员们好像很骄傲,让我们来看看他们的情况是怎么样的吧!
比赛开始了,运动员们开始踢球了。第一场输了,第二场赢了我们班大声的说:“耶”我们非常期盼第三场的比赛,可是没想到第三场比赛一直都没有射到门,就一直出界。我等的不耐烦也很口渴,黄海智也是,就去装水。回来看见唐老师在和运动员们说话,看见好像在骂运动员们,看老师的表情好像是输了,他们在说程俊斌踢球不注意,何绍楠很生气还踢我的水瓶,然后不知道那个体育老师骂了他一顿。还有唐老师说:“做人不要骄傲,”运动员骄傲才输的,但是我不知道第三场是怎样输的,太可惜了。但是我知道运动员们不会放弃,他们只是要多训练,就会赢。只要他们努力,就会成功,我希望他们明天不会让我们班失望,要赢过其他班,我们是坚强又勇敢的四(3)班,运动员们加油。
总结这个比赛。向我们学习一样,有了成绩不能骄傲。这场比赛的结果就是“虚心使人进步,骄傲使人落后”的一个最真实的写照。
篇13:谦虚使人进步骄傲使人落后小学
动物王国一年一次的运动会就要开始了。这时这个森林的里的小动物都在摩拳擦掌,加紧锻炼,准备在运动会上取得好成绩。
到了比赛的那一天,几乎所有的动物们都来了。比赛进行的热闹而激烈。特别是在射击的赛场上,参赛的动物有很多,有猴子,长颈鹿,山羊,兔子……
比赛开始了,规定每只动物只能射十箭。一共有九轮的比赛,每一局都要淘汰两只小动物。看谁的命中率高谁就可以晋级。第一局下来小黄狗就和山羊被淘汰了,两人有些沮丧的离开了赛场。
第二局猪和长颈鹿被淘汰了……就这样,经过几轮淘汰下来,赛场上只剩下了猴子和兔子了。它们的水平不分上下,比赛成绩一直都是咬的很紧。
最紧张的冠军争夺赛开始了。只见猴子和兔子都是一副比较沉着的样子。开始的时候它们打了个平手,只是在射最后的一箭的时候,兔子出了个小失误,最终败给了猴子。
猴子得到冠军后洋洋得意,自认为自己的射击水平就是最好的,谁也比不过它,它再也不用每天那么辛苦的练习射击了,因为它可是射击冠军啊!而兔子没有得到冠军也并没有特别的沮丧,它也没有放弃自己喜爱的射击。
很快一年就过去了。在第二年的动物王国运动会上,兔子顺利的取得了射击的冠军。只是猴子有些不服气:去年的时候我是冠军,今年冠军还应该是我的呀!怎么会变成兔子了呢?
猴子一直想不明白的事情,我想同学们一定知道原因的,对吗?
篇14:谦虚使人进步骄傲使人落后小学
今天,学校举行了一场四年级的足球赛,我们班的足球队员们兴高采烈。队员说:“我一定会胜利的。”为什么他那么相信我们班的队伍会胜利呢?接下来就让我告诉你们吧。
原因是在星期二的那天,我们的体育老师叫我们跟四(1)班踢足球,二比零,我们胜利了。谁知道第一场跟我们踢的竟然是四(1)班,所以他才会说这一句话。我们班主任叫了梁恩铭做了大队长,何绍楠做了副队长,前锋,中锋,后卫,守门员都安排好了。下午,球赛开始了,双方都非常拼命。我们队快进球了,但是给对方一个球员踢走了,我们每次想进球但是都没成功。最后还被人进了一球,我们的队员用手碰到球,过了一会儿,别人又进球了。 唐老师换了一些人后,我们就进了一球,不到五分钟,球赛就结束了。二比一我们输了。老师把队员们叫了过来说:“你们会踢球吗?一个个站在那里不动,等球过来到你们前面才动,只有林颂轩,叶立伟在那里追着球。还有守门员吴铭辉把球一个个守住,不然就十几比一了。特别不好的是何绍楠了,梁恩铭叫了你上去接球,只站在那里不动,等球来了才去踢。
通过看比赛,我才知道骄傲使人落后,谦虚使人进步。不过我们还有下一场球赛,我们一定会胜利的。
篇15:谦虚使人进步,骄傲使人落后优秀作文
谦虚使人进步,骄傲使人落后优秀作文
一个星期六的下午,我和妈妈正在打乒乓球。不一会儿,阿康(我的朋友)就过来了,他手上拿着拍子,看样子是过来打乒乓球的.。他看到我们也在打,他就对我说:“佳琪,我们来比一场吧!”“好啊,三盘两胜。”我说。“哼,你肯定不是我的对手。”他一副必胜的表情。其实,我的心里是没底的,因为论实力,他比我强,况且他有学过。我心里暗暗想:阿康啊阿康,你真是欺人太甚,明明知道我没有你打得好,还要跟我比?不过转念一想,跟打得好的打可以提高自己的技术,所以我才同意了。
首先是他发球,哇,速度好快!不过我还是接住了,可他想抽一个,可却出界了。耶!第一个球就赢了,真是个好兆头,但我不敢大意,因为他比我厉害。“失误失误,我肯定能赢!”这然我想起了一句话:“不要为自己的失败找理由,要为成功找借口。”
接下来几个球阿康连连失误,他只赢了一个球,他比赛前那个骄傲劲儿,现在一下子泄了一半,现在,他开始有些小心了,可我却有点开始大意了。这下,他赢了好几球,“我就说嘛,你不是我的对手。”
他的话把我激怒了,我想:哼,我今天还就偏不信这个邪了,我一定要打败你!所以我开始小心起来,而他的抽球本来就很不稳定,我就利用这一点,经常送球给他抽,而他就好像把我当陪练似的,不停地抽,真是送分给我啊!而我也就利用他的这一个弱点,把他打得落花流水。
最后,我以3:1战胜了他,赛前他那骄傲劲儿,早已消失地无影无踪了。他仔细想了想,说道:“我真是太大意了,下次我一定不会这样了。”
这又让我想起了一句名言:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句话说得真对啊,骄傲的人就算再厉害,也战胜不了对手,我一定要记住这件事教给我的道理。
篇16:谦虚使人进步,骄傲使人落后。——《锁》读后感
魔术大师胡汀尼有个绝活:在短时间内打开复杂的锁从未失手。他定下目标:在60分钟内,打开锁。英国小镇的居民,定制了一把看起来复杂的锁,挑战胡汀尼。胡汀尼接受了,在定制的铁笼中解锁。两个小时过去了都没有打开锁。他靠在门上,门没上锁,就开了。往后,胡汀尼心中的门却上了锁。
读了这则故事,我体会到了胡汀尼那种性格。在解英国小镇居民定制的锁,肯定以为门已经锁了。可是,出乎意料的是,门却没有锁。
从胡汀尼的身上,看到了我以前的身影。
记得当老师宣布下个星期要考试的时候,我不屑一顾,在充足的时间中,不去复习书本,不做练习。反而,更加尽兴地玩了。因为,数学是我最拿手的一门功课,即使不去复习书本,不做练习,也照样能考到90分以上。我在心中得意地想道。
转眼间,就到了考试的那天。我从容不迫地在考场上考试。“呀!”第一道笔试题,就把我给难住了。竟然让我们默写基本性质。平时,我都没有记过,这下我可惨了!最后,我估计只能考80多分了!
考试考完后,老师当场改好了试卷,还当场报了我的分数。我不由地惊讶起来!老师会不会报错了呢?“78分!”比我预料的分数还低。这下可惨了,我怎么跟父母交代啊!我偷偷地用纸巾拭去挂在眼角的泪珠。
回到家后,我把成绩跟父母说了之后,父母竟然没有打骂我。只是,同我一起分析为什么考得那么差的原因。最后,分析出来了:是因为太骄傲了,认为每次考试都很简单。可是,出乎意料的是,这次考试考到了平时根本不去记的基本性质之类的东西。可见,这次考试给了我一个很大的教训。 上一篇:如果再让我做一回小学生作文500字
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篇17:谦虚使人进步作文
上学期书法课的时候,我一直来来回回地在练一个字――“河”。
突然,我写出了一个很工整,很漂亮的“河”,在我左边和右边的同学都说这个“河”字特别好看,我自己也骄傲极了!想着显摆显摆,可在写再几个的时候,又丑了。左右两边的同学一看,轻蔑地发出“切”的声音,随后不理我了。
我又开始练这个字,终于又写出了几个好看的,我开始左顾右盼,希望博得同学们的关注,可等他们眼光瞥过来的时候,我写出来的字又难看了,他们看了哈哈大笑,因为我把“河”的一横写的很粗,竖折钩看上去很细,“三点水”的三个的点,不是大了,就是小了,看到这样的字,我自己也不好意思地笑了。
再提笔,我有点灰心丧气,心想“我明明能写出好看的字,为什么又变差了呢?”这个问题在我心里徘徊着,我一直都想不明白。终于我想明白了,肯定是骄傲搞的鬼,之后我开始好好练习,写出了好的字,即使被左右的同学夸奖,称赞也没有骄傲,而是谦虚的练,又写出了好字被旁边的文字称赞,听到这些称赞,我的心里美滋滋的,仿佛吃了一颗糖似的。
因为还没有下课,所以我又开始练了起来,我有时工笔细描,把这个字难的地方写出来,有时挥笔速写,把剩余的笔画写出来。
这件事情告诉我做任何事情都要谦虚,不能骄傲,不然往往都没有好结果,而且要多练,因为如果做一件事情没有练,自己就不熟悉,不会做。所以也需要多练习,这样才会有一个好结果。
这就是我的启示,你在生活中有什么启示吗?快来说一说吧。
篇18:谦虚使人进步发言稿
尊敬的.各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我对这句话有深深的感受。
有一次期中考试,我认真地审题,仔细地计算,做完后我又检查了一遍,终于交上了满意的答卷。
盼呀!盼呀!成绩单终于出来了。成绩单念到我的名字时,我闭上了眼睛,竖起了耳朵,非常怕考差了。“蒋奥麟97分!”我这个学期第一次打这么高的分数,我开心极了,像一只兔子蹦来蹦去,回家我对爸爸说:“你猜我怎么这么开心?”爸爸说:“我早就知道了,你是数学打了97分,对吧?我特意买了零食作为你的奖励。”可是我开始有些骄傲任性了,第二次考试非常遗憾,退步很大,只打了80几分。回家爸爸对我说:“不用担心,只要你以后谦虚坚持不懈,改正自己的错误,你还是能获得很高的分数。”
后来听了爸爸的劝告,每一天比一天进步了许多,很少再退步。
这件事给我的启示:一个人不要获得了很高的分数,就骄傲自满,要谦虚,要更加努力才会进步。爸爸的话使我心灵得到了心灵成长,使我一生受益无穷。
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