读《少年小树之歌》有感作文
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篇1： 读《少年小树之歌》有感
《少年小树之歌》讲述的是一个少年健康心灵的成长历程。书中的故事并没有什么特别，可以说是既不离奇，也不曲折，但是在字里行间充溢这真爱，洒满温情。
小树是美国东部山区的一个小男孩小树四岁时父母就死了，由爷爷、奶奶照顾他。小树总是跟在爷爷身边，陪伴着爷爷，爷爷淳朴的山野性格，是一套大自然的生活哲学。小树也受到爷爷的细心指导，包括动物生态和自然法则，而奶奶则是教他美好的事物，要分享给任何你所遇见的人，美好事物才会在世界散开。大自然与小树的和谐互动，猎犬的忠心也带给了小树更加珍惜一切的感恩心，让自己的步调与自然的声响合而为一。
在他五岁就和爷爷奶奶隐居山林后，奶奶像慈母般的照顾他的日常生活、起居，并教导他文字、书本知识。在小树心目中，奶奶是一位常识丰富且非常能干的人。她教导他如何去面对世界、体察生命。而影响小树最深的莫过于爷爷。他是一位有思想、内涵却又固执的老人家。他通晓天候、山川以及动物，并懂得如何与大自然相处，他把生活中接触到的人、事、物以不同方式诠释，作为小树生活的活教材，他耐心的指导小树：“在认输的时候，最好先确定自己有没有尽全力。”
小树在幽远纯净的山林中，学会了酿酒、捕鱼、种庄稼、收割庄稼…更重要的是学会了独立生活，学会了与人、与自然生灵和谐相处。但是这本书不仅生动描写了二十世纪最普遍，最深刻的人性轨迹。《少年小树之歌》诉说的是人类心灵的故事，它真实地揭露了灵魂之中最深沉的含义。
小树虽然有着快乐的生活，但是，他的爷爷奶奶不可能永远和他在一起。小树带着仅剩的狗离开了群山，离开了他日夜相伴的山谷，踏上了去“祖国”的路。但在那里已经没有“祖国”了。查拉几族人唯一的聚集地也被那些所谓的高层的人占为己有。虽然故事的结尾就到这里，我还是希望小树能够找到属于自己的一个山谷。
读完这本书，我为小树和爷爷奶奶在一起的幸福生活感动，爷爷奶奶可以为小树献出自己的生命，而小树也尽力帮助爷爷奶奶，他们一起度过了一个又一个难关。对照我自己，我还缺少了自立，我们应学会独立生活，告别对父母的依赖。我们要学会坚持不懈，学会分享，就像爷爷奶奶说的，“在认输的时候，最好先确定自己有没有尽全力”，“当你发现美好的事物时，所要做的第一件事，就是把他分享任何你遇见的人。这样，美好的事物才能在这个世界自由地散播开来。”我们还应像查拉几族人一样，亲近大自然，热爱大自然，保护大自然，不能破坏大自然。如果人人都这么做，我相信世界的明天将更加美好。
《少年小树之歌》这本书让我更加热爱生活，热爱大自然。它也让我学会了坚强，自立和与他人分享。我不得不说这是一本极具影响力的好书。
篇2： 读《少年小树之歌》有感
读着《少年小树之歌》，我不禁掩卷沉思。
一开始我还以为是诗歌，结果讲的是小树的故事。
当我看到一个基督徒用花言巧语买他那头生病的牛时，我生气极了。他是一个大人，为什么要骗小孩。不过后来小牛死了，爷爷告诉了小树道理，我这才安心。
我看见后面有些话很令我气愤。公文上还说，爷爷奶奶把我留下来一己之私，毫不顾及……我现在恨不得把他们杀了，他们根本没理由这么说。如果他们看到过小树和爷爷奶奶的生活就不会这么说了。而是会继续让小树在这里生活。
我一半已经看完了，我在读前面的九篇文章时，我有很多感受，我看每一本书都是一样的。
在小树儿时要走的时候，连大自然和动物们都舍不得小树儿走。爷爷奶奶也舍不得小树儿走，可，他们也是没有办法啊。当时，我也哭了，我也舍不得小树儿走。但，小树儿还是走了。
我读着读着读到了牧师在用木棍打小树儿的时候，我哭了，我很赞赏他的坚强，也很心痛他。我不明白小树犯了什么错，但也不能这样做，我一直以为孤儿院应该时对孤儿很温柔，结果时这样的。我时多么希望小树能离开这儿，结果，是真的，小树离开了，我心里的石头落了下来。
我读到最后的时候，眼睛红红的，我哭了，因为太感人了。
我觉得大家都应该读读这本书，它会让我们学到很多。
篇3： 读《少年小树之歌》有感
爱，无处不在，它充满着世界的每一个角落；爱，触手可及，在你身边萦绕着爱；爱，简简单单，只要你懂得给予……
我一遍遍地阅读着《少年小树之歌》，我的眼泪一滴滴地肆意流淌着，我的心一次次地被感动……
主人公小树是一个印度安男孩，5岁时父母双亡，他跟随着爷爷奶奶在山区生活了一年，这一年里，发生了各种有趣、神秘和惊险的故事，读《少年小树之歌》有感作文1000字。小树向爷爷学会了酿威士忌酒，带领猎狗与狐狸斗斗勇，碰上坏人懂得机智应对，遇上毒蛇时的危险……到失去了猎狗，爷爷去世时的悲伤，奶奶走后的痛苦……失去最后一个朋友――忧郁男孩时的伤心。
在小树的印象里，爷爷奶奶是和蔼可亲的人，在小树父母双亡以后，细心的呵护着小树着，他们要去小树一星期记一个单词，不会太多。但是常让小树去亲近大自然，让他观察猎狗在追史利克时的有趣。告诉他什么植物可以做成什么药材，什么植物可以用来吃。爷爷还教他酿威士忌酒，并且告诉他要保护蒸馏场，小树也为此和坏人斗智斗勇，并且保护了蒸馏场，但小狗林格却不幸的死去了。在大自然怀里，小树深深地感到爷爷奶奶对他的爱，深深的感受到了山谷里的和谐，人与动物之间的感情，读后感《读《少年小树之歌》有感作文1000字》。小树也非常喜欢爷爷奶奶。他认为，是爷爷奶奶在小树最伤心是给了他温暖，是爷爷奶奶给予了他父母般的亲情，是爷爷奶奶教会了他做人的道理……
读完了这本书，我陷入了沉思，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”这句歌唱得好，在我们和家人之间，不就存在着一种浓浓的、看不见的亲情吗？有时候一个动作就能表达你内心的感情：为父亲递上一杯茶，为母亲锤锤背，揉揉肩。对哥哥说句“辛苦了”，帮姐姐提提学习资料……在大街上，对报以你一个微笑的人报以他一个更温暖的微笑；对不小心踩到自己的脚的人说句没关系……
记得我去参加课外兴趣记者班，记者班组织到孤儿院去采访。我怀着好奇的心踏进了孤儿院，当看到了这群可爱又可怜的孩子，我不但没有帮助他们，还惧怕于他们，认为他们会做出不平常的举动。都不敢与他们接触，而看到一个软骨小孩是我有“仓皇逃跑”，因为当时的我认为那些小朋友异常恐怖，现在回想起来，真是可笑啊！
《少年小树之歌》是我前进道路上的指明灯，它教会我应多给世人一些温暖，爱才会充满人间，世间才会和谐……
让我们奏响爱与和谐的乐章吧，让爱充满世界的每一个角落。让我们谱写一首爱与和谐的篇章吧！
篇4： 读《少年小树之歌》有感
“人的体内有两种心灵，一种是关于肉体的，它使人们生存、繁衍，而另一种无关于肉体，是关于灵魂。”
书中主人公是一个六岁大的男孩，他父母去世后，叔叔们前来争夺家产，他看着众亲们如何讨论着他家产的分配，却没有讨论“他”该何去何从。他走向爷爷，爷爷也很喜欢他，便收养了他。并讲了他一个印第安小男孩的名：小树儿。
他跟着爷爷奶奶回到了山里，与爷爷学习如何与青蛙们并肩歌唱；如何挖陷阱捕捉些许山鸡，因为他知道：“我们只能适量的猎取它们当中的弱体们，让更强壮的山鸡有繁衍的机会，连老鹰泰坎都知道的道理，为什么白人那些猎人们不知道？”他与奶奶学习如何分辨山上那些又用的药材做成好吃的，虽然他不喜欢那苦苦的味道；如何与别人分享自己的快乐，因为他知道：“当你发现一件有趣的事，你应该理科分享给别人，这样你才有更多的快乐，我与爷爷肯乐意分享你的快乐。”所以他一下午都趴在溪边捉麝香虫，一种香味很没好的虫，终于捉了一小袋后便第一时间给力奶奶，分享这美妙的香味。他们有着一群优秀的猎犬，忧郁男孩和小红为最，小树儿度过几年快乐的时光。
小树儿与所有印第安小孩一样，与大自然亲密无间，查拉几人不介意大自然与孩子们嘻戏。他从爷爷嘴中知道了许多过去的故事，知道了高大的爷爷也曾是像他这么大的小男孩。小时候的爷爷目睹了贫农一家对屋前土地的期望，没有驴子，便自己“当”驴子，一个独腿老翁，独眼男人“做”驴，两个小瘦如弱鸡般的女儿撑犁。他们想象着来年这里苹果烂到地上，玉米被鸟儿尽情取食。一切期望皆被路过的白人军队看见，觉得地好，便插上牌子，说明地是他们的，可怜的不足几亩的地啊！老人发疯般对军队发泄不满，军人窃笑，一粒小小的弹丸收取了他们的生命，捕获了他们的期望。“泪之途”也是如此被军队逼出来的，印第安人们一路上唱着赞美灵魂的圣曲，男人们背着死去已久的妻子，不到九岁的小男孩背着更年幼的妹妹，但没有一人哭，全是路边占领他们领地的白人们的泪水。
输的结尾我每读一次便有不同的感触。爷爷先走了，在“路上”等着他们。奶奶穿着去教堂的衣服安详地躺在摇椅上追爷爷了。狗儿们也相继死去。小树儿决定去“祖国”寻求安身之地，有一个马场里，忧郁男孩也去了，它用尽最后一丝力气舔舔小叔，面朝东方，静静地追爷爷奶奶去了。小树儿便去了祖国。第一次读到这，我哭了，为小树儿感慨，为他的爷爷奶奶悲哀，为他四区的朋友而惋惜。第二次读到结尾，我依旧忍不住自己的心情，教会了他许多人生哲理的爷爷奶奶也教会了我很多，尤其是奶奶说人体内有两种心灵时，更是十分赞同，当人只想着如何在自己同胞们身上谋利的人时候，他的精神心灵便会萎缩而肉体心灵涨大，最后则是形式走肉。
在过去的事中，白人对印第安人的事真是不堪回首，他们强抢肥沃的土地而将自己贫瘠的滴大方的让印第安人接收。白人不让印第安人酿威士忌，酿了酒税比酒钱还高的离谱。如果世界多点和平，如果白人与印第安人和谐相处，小树儿的洁具是怎样？是不是不会被强收入孤儿院？爷爷是不是也不会因袭在小涧上摔下而落病根？是不是会更加幸福快乐？一切不得而知，正如小树儿为冬天树枯死神伤时奶奶说的：“这是大自然送给他们的洗礼，大自然将枯病的树连根拔起，它才会更坚定，更有生命力！”小树儿经过这些事，说不定最后正如爷爷希望般成为小鹰。
这是一本值得回味的书，小树儿让人喜爱。如果世界多点和平多点爱，那么世界会更没好。
篇5： 读《少年小树之歌》有感
“梦想着登上高峰，可在向前的“旅途”上遇到了坎坷与挫折，就无奈地听从命运的安排，选择放弃吗？曾想过已自己尽全力了吗？究竟该何去何从呢？”――题记
我的书籍期中一本名为“少年小树之歌”，这本书是由一位美国印地安血统作家佛瑞斯特・卡特所编制的一本书，他主要是在描写一位小男孩－小树，主人公小树是一个印第安男孩，5岁时父母双亡，于是跟着爷爷奶奶生活。重点讲述了小树和爷爷奶奶在美国东部查拉几山区生活的一年中所发生的各种有趣而不乏神秘和惊险的故事。
使我深深喜欢这本书的原因是一百七十多千字里的一行字“在认输的时候，最好先确定自己有没有尽全力”这句话也许就应了介绍里说的：“《少年小树之歌》充满细腻的细想和耐人寻味的道理，诉说的是人类心灵的故事，它真是地揭露了灵魂之中最深刻的含义！”一句简短的话语却蕴育着非凡的哲理。阅读这行字，我用最真实的心来面对此话，脑海中立即涌现出一个画面，其它生活的点点滴滴此时只是一张黑白照片，一张想丢弃的黑白照片，无需去回忆，更无需让它变成沙漏般的回忆，出现在脑海里。
脑海中清清淅淅的画面：记得是在一次数学模拟考试中，原本不知世界有多大的我，胸有成竹地做试卷，一分、二分、三分……地过去了，临近收卷只有十五分钟，而我只有一题没做，这时心里暗暗窃喜：十五分够足了我做一题，说不定还有剩余的时间来玩。只听见教室里时钟“嘀嗒”“嘀嗒”地响，而我算了一次又一次，一张草稿纸一张草稿纸地用，写得手都麻了。这时我跟试卷赌气：哼！你说你不跑别的学校去，偏偏跑来我们学校让我们做，我见过难的就是没见过像你这般难的。哼！不做了！就这样等着时光流逝，让时光老人在我面前飘过来飘过去，我始终对那道“难题”与“时光老人”置之不理；就这样等着下课铃敲响，等待着收试卷。终于如愿以偿了，钟声终于敲响了。那次的成绩并不怎么理想，因为最后一题分数较高，都被扣惨了。当老师讲解那道题，我突然感到那题也没那么难啊，可为什么……！现在想想，再想想“在认输的时候，最好先确定自己有没有尽全力”这句话，它让我找回以前失败的原因，做了自我检讨，因为自己没有尽全力在解题，真想时光如同沙漏般可以返回到那时那刻，我一定不向试卷低头，更不认输于它，我一定尽自己的全力去拿到解开难题答案的“金钥匙”。
在大自然中有比人更坚强的，做事不认输的植物，那就是长在岩石中的苍松。尽管生长地方环境“恶劣”，松树也不屈服于岩石，它也曾想过要放弃，但它知道这自己没有竭尽全力，一天，――两天，――三天地努力直至用尽全力，冲破了岩石的阻挡，看到了雨过天晴的彩虹，黑夜银河里的繁星，地球上生活的人类……
做事情竭尽全力不服输，也许正是小树为人处事的办法，也是小树所具有的独特品质！
在事实生活中，有的人输得心服口服，而有的人得要输的结果，却非常后悔，用“在认输的时候，最好先确定自己有没有尽全力”这句话来解释就是输也要输得心服口服，当你尽全力在做事情，即便输了，你也没有半句怨言，因为“知之为知之，不知为不知”自己的确不懂啊。相反：没有尽全力做事情，就判定自己不懂，过候才觉得自己理应会的，因此十分懊悔。
不在最后关头绝不认输，我们有理由相信自己能做好，因为我们努力！我们绝不认输，绝不低头，因为竭尽全力，困难已不算什么！没有做不到的事情，只有不想做的事！
如果坚强的品质能化成昔日里太阳的余光，让大地上的万物都能感受得到坚强那庞大的力量，那该多好啊！
如果中国人不轻易放弃，在认输的时候，确定自己有没有尽全力的品质，那么我们炎黄子孙就会是最强大的，我们会闯出一片属于我们自己的天空！
你确定要认输吗？在认输的时候，最好先确定自己有没有尽全力，如果竭尽全力生活中的无数事情我们都做得来！相信自己，不要轻易向失败低头。
篇6： 读《少年小树之歌》有感
小树是美国东部山区的一个小男孩，与爷爷奶奶、几条狗相依为命。在悠远纯净的山林中，学会了酿酒、捕鱼、种庄稼、收割粮食、学习知识……更重要的是学会了独立生活，学会了与人、与自然生灵和睦相处。
新墨西哥大学出版社能在版佛瑞斯特.卡特先生的著作《少年小树之歌》，正是在实践小树的爷爷奶奶所给予他的教诲，将一本美妙的作品分享给所有的读者，这本书原名为《我和爷爷》。
凡是读过这本书的人，一定永远忘不了他们是在何年何月何日何地，还有为什么会买下它的。因为它实在是太让人印象深刻了。无论是在连锁书店的书架上看见的；还是从电视节目《每周一书》的介绍中得知的；还是在经过邮局时订的；从贩卖原住名纪念文物的柜台上发现的，我会记得翻开这本书的那一刻。
《少年小树之歌》是描述一位小时候和爷爷奶奶在美国东部查拉几山区生活的少年的故事：小树的爸爸去世后才一年，他的妈妈也跟着离开人世了。当年小树才五岁。从那时候开始，他便和爷爷奶奶一起生活。他们还养了两条狗名叫毛德，另一只叫林格。
小树的爷爷戴着一顶大黑帽，身上是那套黑色西装。他的身材十分高大，六英尺四英寸的身高加上他的穿着，使得他在亲人中显得鹤立鸡群。
我记得书上写了：小树、自己的爷爷奶奶和众人走下山坡，沿着通过镇上的路走着。到了镇里，他们的队形仍然没有洌爷爷在人行道上领头走着，一直到车站后头为止。当暮色开始笼罩大地，奶奶终于发现那辆盼望已久的公交车。我们等所有的人都上车后才开始移动脚步。车缓缓得驶，抵达目的地时已是深夜。
自从到了目的地DD小屋。他们的故事才刚刚开始。奶奶还会给小树儿讲许多事，她告诉小树儿政府的军队是如何来到小屋附近的土地的。他们描述查拉几人耕种这片富饶山谷的情景，还有春天来临，当生命的种子被种入地下；当公鹿于雌鹿、公鸡于母鸡欢喜地加入创造生命的行列时，查拉几人跳着择偶舞的模样。
她告诉了小树，当霜冻熟了南瓜、染红了柿子、还有强壮了的谷物时，村落里是如何举行丰年祭来庆祝。村民们如何展开冬天的狩猎，以及他们遵守大自然规则的执着. . . . . .
小树的爷爷奶奶用生命行为教育的价值和意义，让小树懂得许多人生道理。
篇7：读《少年小树之歌》有感作文
读《少年小树之歌》有感作文
今天，爸爸带回一本《少年小树之歌》。起初我对它并不感兴趣，只是出于好奇，便试着读下去。不想我越读越入迷，最后竟一气呵成，一次性把它读完。
书中的主人公小树在5岁时父母双亡，和爷爷奶奶一起生活在美国东部美丽的查拉几山区中。在这里，发生了许多有趣又不乏神秘的故事，小树在这一年里也学会了很多：有技巧，有语言，还有许多哲理。
读完这本书，我深深地沉浸在书中的情节不能自拔。当小树伤心时，我也陪着他哭泣；当小树高兴时，我也会情不自禁地笑。当我看见那些所谓的“执法人”为了把小树扔进孤儿院而捏造了一堆违背事实的理由时，我恨得咬牙切齿，巴不得把那几个做作之人痛打一顿；当我看到小树被爷爷从孤儿院中接走时，我又开始欢呼雀跃，好像被接回去的不是小树而是我；当我看到小树他们与森林中的生灵们和睦相处，只是迫不得已的情况下才去打猎而并不像那些“衣冠楚楚”的绅士们把狩猎当成一种乐趣时，我又感到了那种人与自然之间的和谐。
“当你发现美好的`事物时，所要做的第一件事，就是把它分享给任何你遇见的人，这样，美好的事物才能在这个世界自由地散播开来。”小树奶奶的话让我感受颇多。分享？什么是分享？现在，越来越多的人想到的是“防人之心不可无”。有本好书，借了怕人不还；得到了快乐，却藏着掖着怕人知道；收获了辛勤劳动得到的果实，又抱着“你一点活儿也没干，现在才跑来吃现成”的想法而拒绝与朋友分享……从这一点上看，我们比18世纪的印第安人还不如。
“不把狩猎当成乐趣”是小树一家的另一个风格。他们善待林中的小动物，遵循一切生态规则。他们不会因老鹰捕捉鹌鹑而杀老鹰，也不因田鼠毁坏庄稼而替猫头鹰“工作”。甚至为了生存不得不去抓火鸡时，也不忍心把猎物全部带走，而是仅仅留下三只用来充饥，把其他的全部放走。而现在，许多人把养小动物当作是一种乐趣，刚买来时特别兴奋，可不久就对它们不闻不问，有的甚至连喂食都不愿意干了，让它们自生自灭，活活饿死。这，又与小树他们“与一切和平共处”的行为大不相同。与之相比，我们是不是更残忍？是不是更得向小树一家学习呢？
学会分享，因为那是一切快乐的源泉；学会善待，因为那是人与自然和谐相处的基础！
篇8：读《少年小树之歌》有感作文1000字
读《少年小树之歌》有感作文1000字
爱，无处不在，它充满着世界的每一个角落；爱，触手可及，在你身边萦绕着爱；爱，简简单单，只要你懂得给予……
我一遍遍地阅读着《少年小树之歌》，我的眼泪一滴滴地肆意流淌着，我的心一次次地被感动……
主人公小树是一个印度安男孩，5岁时父母双亡，他跟随着爷爷奶奶在山区生活了一年，这一年里，发生了各种有趣、神秘和惊险的故事。小树向爷爷学会了酿威士忌酒，带领猎狗与狐狸斗斗勇，碰上坏人懂得机智应对，遇上毒蛇时的危险……到失去了猎狗，爷爷去世时的悲伤，奶奶走后的痛苦……失去最后一个朋友――忧郁男孩时的伤心。
在小树的印象里，爷爷奶奶是和蔼可亲的人，在小树父母双亡以后，细心的呵护着小树着，他们要去小树一星期记一个单词，不会太多。但是常让小树去亲近大自然，让他观察猎狗在追史利克时的有趣。告诉他什么植物可以做成什么药材，什么植物可以用来吃。爷爷还教他酿威士忌酒，并且告诉他要保护蒸馏场，小树也为此和坏人斗智斗勇，并且保护了蒸馏场，但小狗林格却不幸的死去了。在大自然怀里，小树深深地感到爷爷奶奶对他的爱，深深的感受到了山谷里的和谐，人与动物之间的感情。小树也非常喜欢爷爷奶奶。他认为，是爷爷奶奶在小树最伤心是给了他温暖，是爷爷奶奶给予了他父母般的.亲情，是爷爷奶奶教会了他做人的道理……
读完了这本书，我陷入了沉思，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”这句歌唱得好，在我们和家人之间，不就存在着一种浓浓的、看不见的亲情吗？有时候一个动作就能表达你内心的感情：为父亲递上一杯茶，为母亲锤锤背，揉揉肩。对哥哥说句“辛苦了”，帮姐姐提提学习资料……在大街上，对报以你一个微笑的人报以他一个更温暖的微笑；对不小心踩到自己的脚的人说句没关系……
记得我去参加课外兴趣记者班，记者班组织到孤儿院去采访。我怀着好奇的心踏进了孤儿院，当看到了这群可爱又可怜的孩子，我不但没有帮助他们，还惧怕于他们，认为他们会做出不平常的举动。都不敢与他们接触，而看到一个软骨小孩是我有“仓皇逃跑”，因为当时的我认为那些小朋友异常恐怖，现在回想起来，真是可笑啊！
《少年小树之歌》是我前进道路上的指明灯，它教会我应多给世人一些温暖，爱才会充满人间，世间才会和谐……
让我们奏响爱与和谐的乐章吧，让爱充满世界的每一个角落。让我们谱写一首爱与和谐的篇章吧！
石狮市第三实验小学五年级：李芷仪
篇9：少年小树之歌诗歌
少年小树之歌诗歌
贝基是个宁静的老人
居住在深山,有着一片小树林
春天给它们以关怀,秋天则把它们砍伐
在老人的树林里,生长着一棵小树
它才出生不久,但现在已基本长大
特别是它的心灵,多么美妙,
很快,他发现,不远处有一棵树
那是一位少女,美丽的少女
树林里有很多这样的树,但她和她们是不一样的
在他的`眼里,她像天使一样重要
于是,他常常望着她,陷入美好的憧憬
渐渐地,他只想做一个守望者
就那么守护着她,并在心里为她歌唱
这样的每一天,他都是快乐的
但是,他也开始担心了
因为秋天来了,老人会不会把他伐掉呢?
他希望不是这样,
但有一天,他担心的终于来了
那老人抗着斧子来到了他的身边
搓了搓手,便抡起了锋利的斧子
他无声地数着那剧烈的疼痛
但最后,他镇定了,唱出了一个由衷的声音
---那是他常为她唱的赞歌
就那么轻轻地一下,他就在自己的歌声中倒下了
倒下了,倒在她的脚边
张开的嘴角还停留在刚才的歌声上
在老人将他拖走的时候
一片树叶从枝头落下来
他是自己掉下来的
他走了,他却留了下来
留下来,也同样站在了她的脚跟前
对着她,唱着他没有唱完的那支歌
篇10：少年小树之歌读后感
《少年小树之歌》写的是一个叫小树的美国少年和他的爷爷奶奶在美国东部查拉几山区生活的故事。因为这个小男孩5岁时失去父母，他只能和爷爷奶奶过着要靠劳动养活自己的生活，当我看完了《少年小树之歌》，让我回味无穷，这本书告诉了我许多道理。
因为从小就生活在大自然的怀抱中，小树懂得怎样与人相处，他可以领着好几只狗到处跑，有时和爷爷睡在山上欣赏着一轮明月。而我们现在的小孩真如大人们所说的，“现在的孩子都是大人们心里的小宝贝，小心肝和小皇帝，犹如一朵朵在温室里面的花朵，经不起任何风吹雨打，我们一有什么事，大人们就急得要跳楼”由于小树已经把大自然当成家了，所以我们所说的，狼啊！老虎啊！他比我们表现的更平常。这就是真本书的奇特之处！
《少年小树之歌》的每一段描写都让人身处奇境，小树的爷爷奶奶用了让小树亲自体验的教育方式，教会了小树酿酒、耕种、认字……我非常赏识小树，我除了帮妈妈洗洗碗，拖拖地，别的我不会做，现在才知道我不能和你相提并论，我觉得我该找个地洞钻进去！
《少年小树之歌》就像是“葵花宝典”指引我该怎么去走一个小孩该走的路，相信我一定会受益匪浅的！
篇11：少年小树之歌读后感
我读了《少年小树之歌》后，想想心里很复杂，书里的小孩生活那么苦，而我是那么的幸福。书中的小孩叫小树，他5岁时爸爸去世已经一年了，接着妈妈也一起离开了人世。家里只有爷爷和奶奶一起生活，他的成长发生了许许多多的事。有一次，他和爷爷迷路了走不出去了。是家里的狗狗与狐狸斗智斗勇，最后战胜了狐狸。还有用芦苇杆鉴定西瓜是否成熟等等。
读了这几个故事，说明了一个问题，有()困难时都要全力克服。书中的小树，5岁没了父母，和爷爷奶奶艰苦的生活，但他是那么的坚强勇敢，面对现实。
这本书告诉我们，当你发现美好的事物时所要做的第一件事，就是把它分享给任何你遇见的人。对于书中的印第安人来说“爱和了解是完全相同的事。正因为相互了解，所以人与人之间，人与自然万物之间，能相互尊重，相互依靠，相互友爱，和谐相处，而没有丝毫虚伪，功利与掠夺。这无疑是给过度机械化，功利化的世界注入了一段清泉。
所以我一定要好好学习，听老师的话，不要总是没天没夜玩，影响学习，影响同学。相信我一定可以做一个人见人爱的学生。
篇12：《少年小树之歌》读书笔记
小树在五岁时，父母都已经去世，孤单的小树便跟爷爷奶奶忆起在深山中生活着，父母过世后小树并没有自暴自弃，而是活泼开朗的过每一天，所以我认为小树是位非常勇敢的孩子。
小树的爷爷是一位很有智慧的老人，教导小树许多知识，像是大自然的规则弱肉强食，为了生存下去要把自己锻炼的更强壮，还教导小树列猎物时只要猎取自己想要的就好了，这就是告诉小树做人不要贪心，所以小树的爷爷真的是一位非常有智慧的人。
小树的奶奶曾说过，当你发现美好的事物时所要做的第一件事，就是把它分享给任何你遇见的人。这样，美好的事物才能在世界自由的散播开来。我觉得真是对极了，我觉得分享是一件很棒的事。
我最喜欢的章节是第十二章节“有惊无险”，因为这样是小树和他的爷爷在山中发生的事，在有惊无险的这篇章节中我最喜欢最后一段，小树快被响尾蛇咬到的时候，爷爷突然伸出手让响尾蛇咬住自己的手，以保护小树没被咬伤，爷爷还因此差点失去性命，让我觉得很感动，这就是可贵的亲情。
我觉得少年小树之歌这本书很好看，内容有趣又精彩，千变万化，当时老师把这书发给我的时候，我心想会不会太厚了啊？怎么看得完？结果翻开来看里面的内容很丰富，有不可思议的情景，也有惊心动魄的章节，更有感人肺腑的情节，我很喜欢这本书，希望可以分享给大家，希望大家会喜欢。
爱，无处不在，它充满着世界的每一个角落;爱，触手可及，在你身边萦绕着爱;爱，简简单单，只要你懂得给予……
我一遍遍地阅读着《少年小树之歌》，我的眼泪一滴滴地肆意流淌着，我的心一次次地被感动……
主人公小树是一个印度安男孩，5岁时父母双亡，他跟随着爷爷奶奶在山区生活了一年，这一年里，发生了各种有趣、神秘和惊险的故事。小树向爷爷学会了酿威士忌酒，带领猎狗与狐狸斗斗勇，碰上坏人懂得机智应对，遇上毒蛇时的危险……到失去了猎狗，爷爷去世时的悲伤，奶奶走后的痛苦……失去最后一个朋友——忧郁男孩时的伤心。
在小树的印象里，爷爷奶奶是和蔼可亲的人，在小树父母双亡以后，细心的呵护着小树着，他们要去小树一星期记一个单词，不会太多。但是常让小树去亲近大自然，让他观察猎狗在追史利克时的有趣。告诉他什么植物可以做成什么药材，什么植物可以用来吃。爷爷还教他酿威士忌酒，并且告诉他要保护蒸馏场，小树也为此和坏人斗智斗勇，并且保护了蒸馏场，但小狗林格却不幸的死去了。在大自然怀里，小树深深地感到爷爷奶奶对他的爱，深深的感受到了山谷里的和-谐，人与动物之间的感情。小树也非常喜欢爷爷奶奶。他认为，是爷爷奶奶在小树最伤心是给了他温暖，是爷爷奶奶给予了他父母般的亲情，是爷爷奶奶教会了他做人的道理……
读完了这本书，我陷入了沉思，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”这句歌唱得好，在我们和家人之间，不就存在着一种浓浓的、看不见的亲情吗？有时候一个动作就能表达你内心的感情：为父亲递上一杯茶，为母亲锤锤背，揉揉肩。对哥哥说句“辛苦了”，帮姐姐提提学习资料……在大街上，对报以你一个微笑的人报以他一个更温暖的微笑;对不小心踩到自己的脚的人说句没关系……
记得我去参加课外兴趣记者班，记者班组织到孤儿院去采访。我怀着好奇的心踏进了孤儿院，当看到了这群可爱又可怜的孩子，我不但没有帮助他们，还惧怕于他们，认为他们会做出不平常的举动。都不敢与他们接触，而看到一个软骨小孩是我有“仓皇逃跑”，因为当时的我认为那些小朋友异常恐怖，现在回想起来，真是可笑啊！
《少年小树之歌》是我前进道路上的指明灯，它教会我应多给世人一些温暖，爱才会充满人间，世间才会和-谐……
让我们奏响爱与和-谐的乐章吧，让爱充满世界的每一个角落。让我们谱写一首爱与和-谐的篇章吧！
篇13：少年小树之歌读后感
当我一次又一次地打开幼树的歌声时，我一次又一次地被感动。 小树之歌讲述了一个英雄的故事，他在5岁的时候失去了父母，和他的祖父母住在一起。 在这段时间里，他们经历了一段神秘的岁月。 爷爷教小树酿酒，小树一学就成了爷爷的好帮手；猎狗在狐狸的“训练”下变得异常敏感；爷爷被响尾蛇咬伤，经历了“九死一生“。 当然，最重要的是祖父母教小树尊重自然，与自然融合。
我第一次翻开这本书的时候，我觉得它对我有很大的吸引力。当我翻阅一页又一页的时候，我突然意识到: 小树在父母去世后不久就学会了独立，但是我们呢？我们每天都依靠父母。如果我们没有他们，我们就不能工作赚钱养活自己。还有，小树在爷爷的指导下，很快就学会了酿造这种能力，但是我们呢？父母整天洗衣服，做饭，父母做饭... 我们能不能早点学会一些技能？另外，当树的爷爷为了树挡住响尾蛇的时候，爷爷害怕吗？那我们呢？我连老鼠都踩不到。
时代变了，现在自然已经被破坏的面目全非人类的贪婪。我们希望有机会接近自然也是极为罕见的，很难啊！现在，人类不顾他人的安全，只顾眼前的利益，我们不能像爷爷树木孩子喜欢做良心的诚实，人很好呢？
可以说《少年小树之歌》这本书是我读到过的令我自己最有价值体会的书之一了，它让我体会学习到了中国许多社会人们生活无法用语言来描述的深刻的道理。
篇14：少年小树之歌读后感
这本书里的主人公――小树儿，在生活中不断受到挫折。但他有爷爷奶奶的爱，奶奶天天教他认单词，爷爷领着他天天在山里转，有趣的事情每天都是在发生，住在山里的小树儿感觉很幸福的。
由于小树儿的爸爸妈妈死的早，爷爷奶奶的年岁又大了，小树儿的爷爷奶奶就被人举报没有能力抚养小树儿，所以小树儿就被迫送到了孤儿院。然而，小树儿在孤儿院过得并不好。有一次，小树儿在课堂上为了说一句实话，激怒了老师，老师把小树儿送到牧师那，牧师拿鞭子打得小树儿背上全是血，衬衫沾满了血，湿湿地贴在背上，因为没穿小内裤，血都流到了靴子里。圣诞节的时候，在孤儿院他也只得到了一个坏了的狮子纸盒，当小树儿来到了院子里思念爷爷奶奶的时候，他看到了爷爷，刚开始以为是幻觉，但是，爷爷真的在圣诞夜来看小树儿了。爷爷要回家时，小树儿偷偷跟着爷爷到了车站，爷爷没说什么话就把小树儿带回家了。小树儿和爷爷奶奶又过上了幸福的日子。
不久的一天，小树儿的爷爷在爬山的时候摔了一跤，就再也站不起来了，没过几天，爷爷就永远的离开了小树儿。还没等小树儿适应没有爷爷的日子的时候，奶奶没过多久也去找爷爷了。
小树儿虽然年龄还小，但是，爷爷留给他的是智慧和能养活自己的本领。而奶奶所给予他的教诲使他一生受用。
这个故事让我知道了，如果你只给一个人现成的东西，却不教他本领，那你只会毁了他的一生。所以主人公的爷爷教他的顽强与智慧和奶奶的教诲是留给小树儿最大的财富。
篇15：少年小树之歌读后感
今天，我要向大家推荐一本好书---《少年小树之歌》，先来谈谈我的读后感吧。
这本书的作者是：佛瑞斯特。卡特，本名艾萨，是一位中国美国著名作家。作文少年小树之歌》是他众多国家杰出代表作品分析其中的一部，自出版企业发行以来就发展一直没有受到影响美国书评届的一致好评。
这本书描述了传说中的树的生命，树木由孩子的爷爷奶奶锯边，听到，传达山区生活的喜悦。树木学酿酒，钓鱼，种植农作物，收获粮食，了解树的灵魂，唱歌的鸟，风的语言......更重要的是，树木已经学会了独立生活，学习的和谐人与自然和动物相处，正如“纽约时报”评论说，这本书是一个非常有启发性的好作品，因为这本书在美国的小学教师，教育工作似乎面临一个僵局，重拾信心;因为这本书会让你觉得整个世界已经改变了。
本书我们共有一个二十一章通过有趣的故事，而我自己最喜欢的是第十二章，《有惊无险》文中主要讲述了一条蛇遇到了一种小树后爷爷去救它的过程。读到他们这里我也有同感，因为有一次我泡茶时打开生活热水系统龙头，爸爸或者突然跑过来把我抱住，我没受伤，但是由于爸爸却被烫伤了……
当你发现好东西时，首先要做的就是和你遇到的任何人分享，这样好东西就会在世界上自由地传播。 所以我想推荐这本书给你。
篇16：少年小树之歌读后感
这是一本让心灵之花绽放的书。她记载了小树成长的每一瞬间；她带领我们走进心灵的殿堂；她身体中每一种力量都使我们臣服。她就是卡特写的《少年小树之歌》。
书中的小树儿从小便失去了父母，与爷爷奶奶相依为命。书中记录了小树儿成长的故事。或快乐，或悲伤，或幸福，或痛苦。
是谁给予了小树儿力量？或许答案很多：爷爷、奶奶……不仅仅只有他们，应该是小树儿身边的每个人。他的身边，世界充满爱。奶奶教他读书、写字，做人的道理；爷爷教他酿酒、种地，生活中的常识。柳树约翰给了他温暖；松树幽香给了他魅力；老山姆教会耐心；小店老板满足了他对物质上需求。还有山谷、山洞、小镇，给了他自然的力量；轻风给了他柔情，鲜花给了他芬芳，树木给了他凉绿；还有那山石、泥土，给他他美丽的色彩。
一章一章地读下去，无数的小事凝聚在了一起，爱的力量无比之大。而我的内心，被爱的力量灌溉，心灵之花，因此绽放。他的身边，或许充满悲伤。
《挽歌》这一章中，小树儿受尽了命运的折磨，他的世界仿佛走到了尽头。爷爷死了，奶奶死了，柳树约翰给死了；老山姆死了。瑞皮特、毛德、小红，还有忧郁男孩都朝小树儿挥了挥手。一切，不复存在了。这一切，在小树儿幼小的心灵……
如果是我，我的内心一定会奔溃。有没有想过，死神一直飘荡在身边，夺走你最亲的人与物？那一定很可怕。
在我们的生活中，有的人对待生命就好似一张稿纸，轻视它；有的人，为了一些小事去跳楼自杀。不如换位思考一下，如果你是他们的亲人，得知你最亲的人自杀之后，你的内心会怎样？所以，从现在开始，让我们一起呵护生命。小树儿历经了这一切，他怎么样？受不了了？不，他依靠自己的力量与命运抗争到底。他的意志是如此的坚强。表面上，这如此凄苦，但他是坚强的，坚强的力量，让他的心灵之花绽放！美好的力量，还有许多、许多、许多。
朋友，请推开你尘封的窗棂，搬开你那腐朽的门槛儿，带着你剩余的青春把自己放回自然。让我们用心去体会美好的力量吧。不要胆怯、不要惧怕，抬起头、挺起胸，去面对世界！
《少年小树之歌》，一本让人读后绽放心灵之花的小说。
篇17：少年小树之歌读后感
踏入秋天，我拿起一本书，名叫《小树的教育》 ，津津有味地，“一点一点地” ，令我惊讶的是，“一点一点地”超过了一半，我在山里过着温暖而幸福的生活，变成了抽吸，它们不再出来了。
“少年小树之歌”，这是不是句子的特别漂亮的字符串，只有一个是一个有趣的故事。翻开书的第一页，生活经验的孩子树的来历一直印在我的心脏。由于树木不幸的孩子的父母都去世了，由他的祖父母带来这么树木儿童长大。树是不是这些东西打孩子，生活在那里的树木，伴随着狗的孩子，他也学会了跟着爷爷奶奶一块技巧。
有一次，小树儿又碰到了那四个发展充满各种邪恶进行心里健康的人，小树儿照着自己爷爷没有教过他的方法，脚像踩了风似的跑向路旁的山坡上。“忧郁或者男孩”的保护国家主人的勇气让我震惊，“忧郁男孩”像是被什么其他东西打到了我们一样，跌倒在地，发出哀鸣，但它爬了起来可以继续努力战斗。
人胜在第二天早上去，他们发现林格不见了。一定要找到它。林格！我在心里默默祈祷。林格撞上了一棵树，不放家在树爷爷和孩子，安详的样子，永远告别我们。他们阅读绿色安葬，我没有再阅读。但我不愿放弃书中的故事，甚至是阅读让我伤心。莫德哭了，林格以前是好多了伴侣。他们花了很多美好的时光在耕地。
小树儿有一个爱他的爷爷，在小树儿面临企业生命安全危险时爷爷可以镇定自如救回了小树儿，但是我们差点把自己的命搭了进去。在山里小树儿遇见了这样一条响尾蛇，爷爷用大手把蛇和小树儿间隔进行开来，可自己发展却被咬了一口，只见蛇的牙毒如针一般不能插进爷爷的肉里，让我体会学习到了一种小树儿虽然已经失去了很多父母，但是我国仍有存在一股爱包围着小树儿，时间没有一点点生活过去了，结局是他们那样的悲惨！我读完了
随着心灵的成长，去感受鸟语花香，去品尝绿水秀，去寻找一个美丽的世界。 我轻轻地把书放回书架上......
篇18：少年小树之歌读后感
小树的教育是一个美国作家。这是 katel 写的一本好书。这本书主要描述了主人公小树充满传奇色彩的一生，小树是如何学会独立生活，学会与人和谐相处，学会自然生活。这本书是一本很好的灵感之作。因为这本书，美国小学教师将在他们看似无望的教育工作中重获信心。因为这本书，你对整个世界的看法将彻底改变！
《少年小树之歌》这本书的主要通过人物是小树儿、爷爷和奶奶。本书我们共有一个二十一章，由第一章小树儿引出。当我自己读完第一章时，我就对这本书也是爱不释手，这本书用词方面十分需要巧妙，因为他们这些问题巧妙的字句，马上进行就能更加引人入胜，让人在脑海里就会产生这样一幅幅生动的画面，使我情不自禁地看下去！
这本书也是令我没有印象最深刻的是第十二章：有惊无险。这章重点问题说了响尾蛇、爷爷和小树儿的故事。小树儿不小心遇到了响尾蛇，爷爷就是为了救小树儿，差点教育没了命！当我第一次读到学生这一幕时心被揪得紧紧的，同时，我的心里也像扎了一根针一样疼！尽管我们如此，爷爷学习还是需要一副若无其事的样子，不停地进行安慰小树儿。我还从环境描写小树儿找奶奶时运用的动词能够看出小树儿十分容易着急，路程也十分困难艰辛！读到这个那个情节时，我真想用一个自己的双手把中国那一大片荆棘和灌木丛全部都拔掉，好让小树儿尽快发展找到一些奶奶！找到对于奶奶时，我仿佛已经看到这样他们通过三人生活幸福的样子，我又情不自禁地笑了，仿佛我也成为了提高他们中的一份子！当我真正看到企业最后还有一章时，我的泪水止不住地流淌了下来，我真为小树儿感到非常伤心！
读完这本书，我觉得这是另一种教育和其他方面的经验的成长。祖父母自学自然界中的一切，和自然正好帮助教孩子树木。听力和理解在本质上，学习真正的价值判断，试图建立自己的信仰，这是从山上的树木青少年儿童，和祖父母生活在一起了解到，这本书也传达给我们！
篇19：少年小树之歌读后感
“少年小树之歌”讲述的是另一种教育和另一个警察部队的成长。希尔是温暖和幸福的生活，同时也启迪心灵成长的故事。
这是我看过的最感动的书之一。书中我们开头部分讲述了小树儿在五岁时丧失自己双亲，不得不开始跟着进行严格的爷爷和慈祥的奶奶在山林中生活。书的中间这几年是小树儿最美好的童年学习时光，最快乐的生活，他跟着一个爷爷，学会了耕田，做买卖，酿造威士忌，种西瓜，捕猎等生活方式技巧，聆听感受到了中国大地成功之母“梦欧拉”的心声，还悟到了一些大自然这个残酷的规则。可惜好景不长，小树儿被政客送进了整个孤儿院，在那里小树儿过得问题其实他们并不十分开心，有一次在课堂上，他回答研究出了学生正确的答案之间并没有发展受到社会称赞、表扬，反而被骂了一顿，并且由于受到了教学院长的毒打，但是，小树儿并没有可以说些什么，用他那坚强的意志影响到了以下几个不同星期，由爷爷领回了家。书本知识最后通过一段时间写了小树儿的爷爷因为奶奶以及最终能够承受不住历史岁月的流逝，去世了。无依无靠，独自存在一人的小树儿漂洋过海，寻找“祖国”。在途中，小狗小红，瑞特都相继已经去世，最后，连忧郁男孩也走了，只留下小树儿一人。看到老师这儿，我不禁泪如雨下，我很伤心，我为小树儿的悲惨人生经历这种悲痛欲绝，扑倒床上没有痛哭起来。
我想，如果我是树的孩子，我不会让他坚强，勇敢，也许我会被送到孤儿院，也许我会的爷爷奶奶生活，也许我会住在一个新的家庭，也许我会四海为家，到处流浪的，我可能会被发送到学校好心人，接受知识教育，可能会发呆，整天在孤儿院里，睡上一觉，毫无意义。有一天，我会做到这一点，我希望更多的人感受到生活的意义。
这真是一个一本非常感人至深的小说啊！这是我最喜欢的书之一。
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