二年级下册第五单元作文：我熟悉的小鸟200字
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篇1：二年级下册第五单元作文：我熟悉的小鸟200字
二年级下册第五单元作文：我熟悉的小鸟200字
我家养了两只鸟，一只绿的，一只是黄的。
每天早晨，这两只小鸟就叽叽喳喳地叫着，好像在说“小朋友该起床了。”
小鸟真淘气呀！奶奶给它们食物吃，就把食物打翻；把水放在水槽里，就把水槽啄翻，把它们平时荡秋千的吊环弄坏。奶奶说：“这两只鸟太顽皮了，佳佳养鸟，要我来服侍。”
可爱的小鸟特喜欢吃嫩绿的小青菜。奶奶每天都要给它们吃一些青菜，小鸟你争我夺。
篇2：二年级下册第五单元作文：我熟悉的小鸟200字
每天我放学回家，这两只小鸟都会叽叽喳喳地叫着，好像又再说“小朋友快快做作业！”。这两只小鸟仿佛家里的闹钟，时时刻刻地在提醒我。
前几天，一只鸟飞进了我家。我看它很可爱，想抓它玩……哈哈哈，果然被我抓住了，原来那只小鸟的脚受伤了。
我把小鸟轻轻地放在自己的'手心里，妈妈拿来纱布和红药水，帮它治疗伤口，妈妈又找来一个笼子，让小鸟待在笼子里，每天，我都会给小鸟准备吃的，小鸟也对着我叽叽喳喳地叫。过了一天又一天，小鸟的伤终于好了，它已经能在笼子里不停地走走飞飞了。我想：小鸟也有家，它会想爸爸妈妈的。于是，有一天，我打开笼子，小鸟叽叽喳喳地叫着，快速地飞出笼子。
看着小鸟飞向蓝天，我差点流出了眼泪，我真舍不得它。
篇3：六年级下册第五单元作文：我的愿望
我的愿望是当一名“野生动物保护者”。你们一定会问：“为什么?”那是因为人类捕杀一些国家保护动物，我们应当保护它们。
在前一段日子，电视里报道了洞庭湖鼠患成灾，大量的农作物被田鼠破坏，400多万亩的湖州中有20亿只田鼠，因为之前人类在利益驱动下大量地捕杀田鼠的天敌。如：蛇、猫头鹰，造成洞庭湖生态失衡，田鼠才得以大量繁衍，它们四处打洞，严重地威胁洞庭湖大堤和四周八百万亩的稻田。这就是人类不保护野生动物造成的恶果。前几年，人们喜欢吃一种叫“果子狸”的野生动物，造成了“非典”的蔓延，使人们遭受病痛的折磨，我们仍然记忆犹新。
成以，我要当一名野生动物保护者，告诉人们：不要随便地捕杀野生动物，一起来保护地球的生态，保护我们的家园。
8我的愿望
每一个人都有自己的愿望，而且还不只有一个呢!我的愿望是----我想有一个美好，和谐的家庭。我出生于一个破碎的家庭里，每一个都有美好的家庭，我…………
有一天，我说要去买书，买本，买笔，妈妈不放心让我一个人去，而且我还很晚才回来，担心我被人给拐走，就叫爸爸和我去，爸爸硬说不去，叫妈妈跟我去。就这样又开始‘六国大封相’我说：“不要再吵了，我自己去就可以了。”妈妈还是不放心，最后还是跟我一起去了。我望着妈妈的脸，她的脸显得很疲倦，皱纹也很多。妈妈不要每一次都跟爸爸吵，每一次吵的都是芝麻般的小事。爸爸，妈妈我需要一个安静的环境学习的。不要再吵了。
我的爸爸，妈妈是一个好赌之徒，有一次，爸爸和妈妈在外面赌钱的时候，输了钱，回到家又开始了。妈妈说：“都是你害我输钱。”爸爸说：“你输出了钱，竟然埋怨我，真是没天理啊!”他们越吵越厉害。居然要‘离婚’，我在也听不下去了。就大声一叫，说：“你们有没有理过我的感受，输了钱，又不可以怪别人，只是没有运气罢了，我劝你们不要再赌了，不然会‘倾家荡产’的，到时后悔都来不及。”爸爸和妈妈笑了笑，摸着我的头异口同声的说：“‘离婚’骗你的'啦。”我断定以后还会有同样的事发生的，我只能见步走步了。
妈妈，爸爸我真想有一个----美好，和谐的家庭。不要吵了，你们想想我的感受吧!你们还我一个美好的家庭。
篇4：六年级下册第五单元我的成长作文
在我成长的道路上，每一步都包含了家人的关心、欣慰和泪水。在这些足迹的背后都有许多酸甜苦辣，像一首悠扬的长诗，回味在我的心间。
3月27日，在这平凡的一天，我出生了，家人流下了喜悦的泪水，这一天是伟大的，这一天是用信念凝成的，因为母亲用生命把我带到了这个世界上。
，我上幼儿园了。在吃完姥姥的拿手好菜后，姥姥牵着我走进了幼儿园，这一天，我认识了许多人，伟大的老师和许多像我这样的小朋友。晚上，在姥姥一边给我唱起家乡的歌谣，一边用手给我挠痒痒下，我进入了梦乡。这是在姥姥的手上长大的。
，我成为了一名小学生，我终于从绿领巾走向了红领巾，家人为我感到自豪。“贝贝，你慢点跑，你看这是绿灯，你这样多危险啊!”姥爷一把把我抓住，严肃的说。到了学校门口，姥爷又交代了：“贝贝，放学别乱跑，在门口等着姥爷，老爷来接你。”姥爷说完这句话时，我已经跑得无影无踪了。这是在姥爷的唠叨声中长大的。
进入了叛逆期，母亲说这个好，我偏要说不好，母亲说今天天气冷要多穿点，我偏不听。每天在和母亲的争吵声中度过，母亲流下了辛酸的泪水。父亲看不下去，给了我一记耳光，我含着泪，冲他喊了一句：“你不是我爸!”“砰”，房门被我狠狠地关上。这是在母亲的泪水中长大的。
每一个故事都是成长的历程，如今，我真的长大了吗?
篇5：四年级下册语文第五单元作文200字：一张旧照片
之前，我总是认为：一分耕耘，一分收获，从不相信什么是命运。但是看了一张旧照片之后，我终于知道了命运的可怕。
这是一张1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。照片上，一个衣衫褴褛，遍体鳞伤的小男孩，坐在横七竖八的轨道上，两旁堆积许多尸体，小男孩今年才三岁，爸爸妈妈想带着他离开上海，到别的地方去，但是还没上火车，子弹就从空中飞过，不偏不倚的砸到爸爸妈妈身上，妈妈坚持把他抱到平台上，最后带着悲痛走了。爱，是这个世界上最伟大的东西。如果每个人都能为他着想，保有一颗爱心，那世界上就不会再有战争了。
随之，传来一阵阵悲痛欲绝，心如刀割的哭声：“妈妈，妈妈、爸、爸、，我害怕，我要回家。”
我的心也随着孩子的哭喊和隆隆的轰炸声下沉，下沉。
我不禁要问“日本侵略者啊！你们也是父母带大的，你们怎么忍心让别的孩子失去父母？”我渴望和平，大家渴望和平，人类渴望和平，但愿不要再有战争来破坏这一片祥和的天空。
篇6：六年级下册第五单元作文：我和书的故事
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯，”没错，它就像一级级台阶，搭在高高的山峰上让我一步步走向峰顶。它更是我们生活中不可缺少的伙伴，没有它我会很孤独。
我的书架上放满了书：《狼王梦》《安徒生童话》《佐贺的超级阿嬷》《中国民间故事》……应有尽有，数数就有几十本，但我最喜欢的，还是《佐贺的超级阿嬷》在我上三年级时，我最喜欢做的事就是在手机上听故事。一天，在手机上听了个很好听的故事，喜欢上这本书就是从听这本书开始的。爸爸看我一连几天都听这个故事，感觉到了我对这本书的喜欢，放学后我把书放在写字桌上准备写作业时，突然看见了一本书，仔细一看：“哇！竟然是《佐贺的超级阿嬷》！”我叫了起来！兴奋地看起来，坐在椅子上看，坐在沙发上看，坐在床上看，就连吃饭也要看。当我困了时，我看了看表才8点40分，说什么也太早了吧！我突然想起来我可以看书啊！我看啊看，我沉浸在书中，时间一分一秒地过去了已经十点多了。妈妈让我睡觉我恋恋不舍地放下书。现在，我依然在看这本书，希望它伴我一生。
书是世界上最宝贵的东西，它将永远伴我成长，永远和我形影不离。我还要读更多的书，懂得更多的知识，来建设我们美丽的祖国。
篇7：六年级下册第五单元作文：我和书的故事
人们都说，书是一把钥匙，为我们打开知识宝库的大门。但是，对于我来说，我觉得，书是一剂心灵药剂，为我打开封闭的自己。为什么这样说呢？你想知道的话，那就认真听一听我和书的故事吧！
以前的我是一个不那么自信的小女孩。但，就是一本书改变了我。
在一个星期六，爸爸妈妈带我到新华书店里买书。我走进书店里，哇，书店真多书啊！真是让人眼花缭乱、目不暇接，这时的我真像一条幸福的小鱼，在书的海洋中自由的遨游。当我走进像丛林一样的书架里时，目光很快落在了一本饶有风趣的书名上，从书架上取下了这本书，捧着就看了起来。一页、两页、三页……，我像一头猎豹，追着食物跑。在读这本书时，我一会儿害怕一会儿高兴，这是为什么呢？
原来故事的主角——小瑜，也是一个不自信的人。小瑜的妈妈让她参加夏令营，她因为害怕，所以不想去，连我都为她担心起来。可是夏令营许多意想不到的经历，让小瑜发现自己原来也可以这么棒，从此变得自信起来。当看到书中讲述开心的事时，我高兴得忍不住欢呼起来，仿佛我就是那故事中的小瑜。当我读完这本书时，顿时感觉自己也自信起来。这本书就是《原来我这么棒》。
就是因为这本书，让我爱上了阅读。比如，从图书馆里借书，刚走出门就已经把书看完也是常有的事；再比如，中午同学借给我一本书，下午我就看完了。
书，真是一剂心灵药剂，希望大家能终身以书为伴，以阅读为侣。
篇8：六年级下册第五单元作文：我和书的故事
书就像当你处在沙漠的时候为你指明出路的指南针，同时它又像黑夜里的那一颗颗微微闪烁的北极星，帮助迷失在森林的人走出森林。
我和书之间就好像一本诉不尽的书一样，有着很多我们共同的回忆……一回头就可以看到里面的自己正在会心的笑，正在默默的擦着眼泪，正在为故事里的主人公二欢呼雀跃……
说起我爱书来，就不得不提起我的榜样——爸爸，他可也是一个十足的书虫，就是因为他爱看书，所以每次他在看书的时候我也都会在他的边上拿着书装模作样，慢慢的我也不只是拿着做样子，开始认真的看起书来，这一看就不得了，我也晋升成了“小书虫”。
爸爸从来不会让我看他的.书，因为爸爸老是说：“你还小，看不懂这些书。”我总是不服气的说：“如果一下子看懂了话，那就没意思了。”
在三年级的时候，我开始看爸爸给我买的书了，有《优秀作文选》，《小学生作文，手把手辅导》等。每当看到描景篇，仿佛身临其境：看到写人篇，我似乎看到了一个个鲜明的人物……
慢慢的，我长大了。开始慢慢接触爸爸的这些书了，我看的爸爸的第一本书是《七色花》，我觉得诗歌给人带来的情感体验往往是难以用语言来表达的。
书开心的时候可以看：伤心的时候也可以看;无聊的时候也能看。书带给我无穷的动力。不知道书带给了你们什么呢?
篇9：六年级下册第五单元作文：我和书的故事
书籍是人类进步的阶梯。这个比喻，让我感受到了读书的美好。
在我小的时候，不知道读书是什么，读书有什么用处，我为什么要读书。在那个时候，我认为读书只是白白浪费时间而已，只是看看图片而已。但现在我长大了，也明白了读书的乐趣。现在我想起我读书的故事，真是笑得肚子疼。
记得有一次，我在小区下面的广场上玩耍。那时阳光明媚，照亮了大地，使大地散发出金色的光芒。我在一家书店外停下，从橱窗外看见一本书——《一棵长着耳朵的树》。这本书深深地吸引着我，我便让妈妈帮我买下了这本书。
一回到家，我便立马脱了鞋，一路小跑，到了房间里，我就坐在书桌旁看着这本书。
“宝贝，快点吃饭，菜都凉了。”
“宝贝，快点，你的舞蹈班要迟到了。”
“宝贝……”
我一直全神贯注地看着书，就连妈妈说的话我也毫不在意。
但是，书也给我带来了许多麻烦。
那次是在晚上，我要睡觉了，但看见书架上的那本《一棵长着耳朵的树》，就产生了许多奇思妙想：那棵树的耳朵能听到我说话吗？它会不会也长了一张嘴巴？我便翻开书看了起来，没过多久，我便沉迷在书的世界里——
我来到了一片辽阔的草地上，看见了那棵长着耳朵的树。树说话了：“孩子，你想不想真正地了解一下我？我带你去我的森林吧。”说完，树就带我去参观了一下他的树林……
“宝贝，快点起床啦。”妈妈的声音忽然出现，“你的作业还没写完呢。”完了！我还没写作业！我以最快的速度冲向书包……
哎！都是书给我带来的麻烦！
篇10：六年级下册第五单元作文：我和书的故事
“生活中没有书籍，就好像世界上没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀”这是沙士比亚的名言，告诉我们书是生活中必不可少的，而在我眼中，读书就像在吃精神圣餐！我一天都不能离开书。
我爱读书，就好像真的一天都不能离开，我只要作业一写完就会看我最喜欢的一本书《三国演义》，我其实很早就把《三国演义》看完了，但我就是忘不了里面的人物，所以我就把《三国演义》看了又看，有一次，我在看《三国演义》的“过五关斩六将”的故事，一转眼，就到了晚上十点多了，已经过了睡觉的时间，但是我还没有看完，怎么办呢？我灵机一动，就想到一个办法，我可以等爸爸，妈妈睡着以后，再看呀，于是我开始焦急地等待，时间一分一秒地过去了，我终于听到了爸爸“呼呼”的鼾声，行动开始，我打开灯，把《三国演义》翻到正看的那页看了起来。第二天晚上我又想看，谁知妈妈把灯给拔了，我问妈妈为什么把灯拔了，妈妈说：“我怕你第二天没精神呀？"我这才知道自己的一举一动早就落入了妈妈的眼睛。
我爱书，爱它优美的词句，爱它宝贵的知识，爱它感人的故事
篇11：六年级下册第五单元作文：我和书的故事
书籍是人类进步的阶梯——高尔基。读书破万卷，下笔如有神。——苏轼我的书有三分之二都是小说和漫画，因为我太喜欢这些书了，下面让我来说说我和书的故事吧！
我第一次与书交朋友是在二年级，那时候，我一不小心看到了图书角的一本《查理九世我》，于是好奇地拿了起来看，我被吓倒了，全是字，整本书的图片，加起来不够十五张。但书中的情节深深地吸引着我，过了几分钟后，我又想看《查理九世》这本书，于是津津有味地读起来，这是我第一次和小说交朋友，便爱上小说。
在二年级的时候，我对小说着迷了，每次和妈妈走购物中心时，我高兴得一蹦三尺高，因为那里有无穷无尽、各式各样的小说，我也无从下手，我每次来到这里，心想：我喜欢这里，时间，你慢一点走。如果妈妈始终都不给我买的话，我就使出浑身解数，拍马屁，扮可爱，妈妈每次都会在我的软磨硬泡下答应了给我买书。
光阴似箭，日月如梭，一眨眼，我就成了一名五年级的学生了。妈妈就把我的小说漫画之类的书通通装在箱子里去，就是怕影响我的学习。为了看书，我会在三更半夜时，来一个后空翻跳下床，小心翼翼地打开箱子，拿起一本小说，还拿了台灯在床上，津津有味、全神贯注地看起来，半个小时后妈妈进来了
书是我的朋友，她陪伴我成长，给我欢乐，给我知识，这就是我与书的故事。
篇12：六年级下册第五单元作文：我和书的故事
每个人的读书经历都大有不同，我的读书经历也不例外。
在读幼儿园时，爸爸为我买了人生中的第一本书——《七色花》。开始我每天放学回到家，都会到茶几上拿出《七色花》来读，随着时间慢慢流逝，我认为《七色花》已不能满足我读书的渴望，于是爸爸给我买了《唐诗三百首》。
在二年级时，《中国诗词大会》节目播出，于是爸爸给我买了节目同款书籍，以至于我在班内拿的诗词比赛中拿到了第二名的好成绩。我还发现有些诗句可以从景物看出诗人的情感，例如：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”一毛泽东。毛主席这句诗可以从“万水千山”看出了毛主席带领红军不怕困难，为国家而奋斗终生！为解放民族而奋斗终生！
在四年级时，学校的“融通书馆”开放了，那里的书籍之多，如同沙滩上的贝壳。每周我们班都有一节阅读课，所以我们要争分夺秒选好想看的书籍，就立刻竟走到座位上，静下心来赏心悦目的看书。由于书籍阅读量的增大，书的种类也增大了，所以我会适当的选择书本，挑选自己喜爱的，适合自己的书本阅读。
于是我又悟出了道理：书籍量增大，要开始学会做笔记，要有层次、有逻辑地记录，还可以“学而时习之，不亦说乎”
读书是一件会我快乐的事！
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