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六年级下册语文第五单元检测试卷

2022-11-21 08:51:33 收藏本文 下载本文

“幽浮绷带”通过精心收集,向本站投稿了11篇六年级下册语文第五单元检测试卷,以下是小编帮大家整理后的六年级下册语文第五单元检测试卷,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级下册语文第五单元检测试卷

篇1:六年级下册语文第五单元检测试卷

六年级下册语文第五单元检测试卷

一、拼音写词语。(12’)

jiǎn chá xuàn lì tàn fǎng xián qì mí wǎng

【 】 【 】 【 】 【 】 【 】

liǎng bīn kuī shì ling lóng rú huǒ rú tú bóxué duō cái

【 】 【 】 【 】 【 】 【 】

二、把下列词语补充完整,再用其中的一个写一句话。(10’)

( )( )异宝 烟雾( )( ) ( )( )不倦 ( )( )顿开

千( )难( ) ( )( )不舍 ( )( )其事 奇花( )( )

三、关联词填空。(8’)

1、( )明天天气晴朗,我们( )去爬山。

2、( )你已经接受了任务,你( )要想办法把任务完成好。

3、( )学哪一门功课,你( )要付出最大的努力。

4、( )潜心研究,反复琢磨,( )会有青花工艺的创新。

四、用修改符号修改下面的病句。(10’)

1、学生们专心地坐在教室里,聚精会神地听校长演讲。

2、《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。

3、广场上飘扬着许许多多五颜六色的红旗。

4、既然你的成绩名列前茅,你还不应该骄傲。

5、妈妈今天买了胡萝卜、辣椒、西红柿、黄瓜和柿子等许多蔬菜。

五、根据课文内容作出正确的判断(对的打“ ”,错的打“ ”)。(8’)

1、敦煌石窟的壁画规模宏大,风格各异。( )

2、陆羽拒绝做官,潜心撰写《茶经》,表现了他人品的'高尚,志向的远大。( )

3、《青花》主要介绍了中国瓷器青花的由来、制作犯法等。( )

4、《故宫》是按照总——分——总的顺序来介绍的,表达了赞美和热爱故宫建筑的思想感情。( )

篇2:六年级语文下册第五单元试卷

关于北师大版六年级语文下册第五单元试卷

一、看拼音写词语。(每个词语1分,共15分)

fēnxīwánqiángqīnshíyǐtuìfálìróngyùtóuxián

()()()()()()

juānzèngdànshēngxǐzǎojīxièméiguīlǐngyù

()()()()()()

lǐchéngbēinìshízhēn

()()

二、本单元词语补充完整。(每词0.5分,共10分)

()成效()见惯()有偶()知著

()成钢()图强()不懈()而上

()广益()群力()鼎新()立异

()心裁()反三()求是()己见

()下问()旁通()求精()今用

三、认一认,连一连。(4个词1分,共7分)

瑰细尝模火价嫦娥成疾

捆奋惨括穿证炎黄正茂

振丽规试协调积劳奔月

精绑概重评箭风华子孙

魄训编倒强作出人口呆

教威驳弄论越目瞪趣味

权力糊造饶有意料

四、按课文内容填空。(15分)

1、通过本组课文及课外的学习,我认识了一些科学家,我对科学精神有了具体的感受,我能用下面这几个词语来说说对科学精神的认识,比如:尊重事实、一丝不苟、、。

2、这点美丽的淡蓝色的(),融入了一个女子美丽的()和不屈的()。玛丽的性格里天生有一种()的东西,她()、()、(),有()、()的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽?居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对(       )的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。在工作(       )的同时,镭射线也在无声地()着她的肌体。她(       )的容貌在悄悄地(),逐渐变得(       ),(      )。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但他什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个()的女学者,变成了科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的()。

2、在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不(),()并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断(),那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。当然,(    )、(            )的能力,不是凭空产生的。正像数学家()说过的,科学的灵感,决不是()的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些()的人,给那些(         )的人,给那些(         )的人。

五、判断下面的说法是否正确。(3分)

1、“眼花耳鸣”和“花花绿绿”中“花”的意思相同。()

2、“千年梦圆在今朝”中“千年梦”指中国人飞离地球,遨游太空。()

3、谢皮罗教授把“?”拉直变成“!”证明了漩涡与地球的自转有关。()

第二部分:阅读积累与运用(20分)

一、课内阅读。(每空2分,共6分)

1、“玛丽?居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。”句中“伟大自然发现”指的是,而玛丽?居里发现人生的意义是

2、课文以《跨越百年的美丽》为题,居里夫人“跨越百年的美丽”指的是什么?

3、“真理诞生于一百个问号之后”意思是:()

A、在前人的基础上深入研究,经许多人的探索,就能解决问题,发现真理。

B、敏锐地发现问题,坚持不懈地思考,才能深入地解决问题,发现真理。

C、当你产生了一百个问题后就找到了真理。

二、课外阅读(14分)

很多年以前的一个寒夜,在吉尼亚北部,一个老人等在渡口准备乘船过河,寒冷的'冬季小霜雪使他的胡子像上了一层釉,看来他的等待似乎是徒劳的。刺骨的北风使他的身体冻得麻木僵硬了。

突然,他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声,怀着焦急的心情,他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。待最后一个骑手经过他时,老人站在雪中僵直得像一尊塑像,就在将要擦身而过的一瞬间,老人突然看着那人的眼睛说:“先生,您是否让一个老人和您骑一匹马共行?你知道,单凭用脚走,人是很难通过这一段路的。”

骑者勒住了马,回答:“确实是这样,上来吧!”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体,骑手跳下马来帮助老人上了马,骑手不仅把老人驮过河,而且送他到他要去的地方,那里有数英里远。

当他们走进一座小而舒适的村舍时,骑手的好奇心(促进促使)他问道:“先生,我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助,而当我经过使你却留住了我,借用我的马,我很奇怪这是为什么,在如此一个寒冷的冬夜,您却等待在这里并截住了最后一个骑手,如果我拒绝您的要求并把您留在这儿,结果会是什么?”

老人慢慢的下了马,以一种惊奇的目光看着骑手,回答说:“我已经在这里等了一些时间,但我以为我知道谁有更好的美德。”老人继续说道“我仔细观察几位骑手,立即看出他们没有关心我的处境,这时候就是我求他们帮忙也无济于事。但是,当我仔细一看您的眼睛,仁慈和同情之状的相当明显的。我知道,当时当地,您的友好态度是我得到了这样一个机会,使我在最需要的时候能得到帮助。”

那暖人肺腑的评价深深触动了骑手,“您的评价把我形容得太伟大了。”他告诉老人,“可能我以前在从事自己的事情上过于(忙碌匆忙),所以我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了。”说完这些,那名骑手--托马斯?杰斐逊总统调转马头,踏上了通往白宫的路。

1、请把文中不合适的词划去。(2分)

2、请把本文的主要内容简要地写在下面的横线上。(2分)

3、从第一自然段中找出描写老人被冻的样子的句子,画上横线。(2分)

4、面对这位被冻的老人,骑手是怎样做的?请用波浪线划出。(2分)

5、老人是怎样分析骑手的眼神的?他为什么等到最后一个骑手才寻求帮助?(3分)

6、你喜欢文中的骑手吗?他具有怎样的品格?(2分)

7、给短文加上一个合适的题目:(1分)

第三部分:习作(30分)

重写第五单元的作文。

篇3:第五单元检测试卷

第五单元检测试卷

一、填空

1.4200平方米( )公顷。0.8平方千米=( )公顷。

2.一个三角形底是2.5厘米,高3.2厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米。

3.如果用s表示梯形的面积,用a、b和h分别表示梯形的上底、下底和高,梯形的的面积计算公式是:( )

4.李师傅每天做b个零件,王师傅每天比李师傅少做3个。4(b-3)表示:( )

5.求方程的解得过程叫做( )

6.一个数的4倍加上3与8的积,和是72,这个数是( )

7.0.37×8.6的积保留一位小数约是( )

8.被除数是27.3,商是1.3,除数是( )

9.在没有括号的算式里,如果含有两级运算,要先做第( )级运算。

10.一个平行四边形的面积是146.58平方厘米,它的高是7.4厘米,它的底是( )厘米。

二、判断(对的划“∨”,错的划“×”)

1.比1小的两个小数相乘,所得的.积一定比1小。 ( )

2.平行四边形的面积一定是三角形面积的2倍。 ( )

3.面积相等的两个三角形,它们的底和高的乘积一定相等。( )

4.张师傅a天加工了b个零件,加工一个零件需要ab天。( )

5.一个自然数(0除外)除以一个小数,所得的商一定比这个自然数大。( )

三、选择(把正确打案的序号填在括号里)

1.表示( )

①a+a

②a×2

③2×a

④a×a

2.44÷49的商保留两位小数约是( )。

①0.89

②0.87

③0.90

④0.88

3.4.8乘0.38所得的积是( )位小数。

①一

②二

③三

④四

4.计算4.93÷(5.2-3.5)×0.8时,按照运算顺序先算( )。

①乘法

②除法

③减法

四、计算下面各题

①9.7+7.82÷(20.8-18.5)

②1.32×1.8+1.8×3.68

③[25-(7.84+12.76)] ×0.8

④32.1-(8.3+0.25×48)

五、解方程

①6.8x-2.9x=54.6

②12×2.8+7x=61.6

六、列出方程,并求出方程的解。

1.一个数的5倍加上这个数的3倍等于41.6。这个数是多少?

2.一个数的一半减去18是2.6,这个数是多少?

七、应用题

1.艳红服装厂要制作3600件羽绒服,计划12天做完。实际每天比原计划多做60件。完成制作任务实际用了多少天?

_____________________________________

2.李大妈买了5千克鱼和3千克肉,一共用了99.6元。每千克肉18.2元,每千克鱼多少元?(用方程解答)

_____________________________________

3.一个果园形状是梯形。它的上底是150米,下底是200米,高是80米。如果每棵果树占地10平方米,这个果园共有果树多少棵?

_____________________________________

4.两个城市之间的公路长247千米。甲乙两辆汽车同时从两个城市出发相向而行,经过3.8小时相遇。甲汽车每小时行32千米,乙汽车每小时行多少千米?

_____________________________________

八、能力冲浪

1.口算下面各题

2.4+12.6=

0.93÷0.3=

8.4×4.2=

24÷2.5=

1.6÷0.2=

3.1-0.8=

50÷0.5=

12-8.8=

0.42÷0.6=

1.4×0.5=

0.36÷12=

0.5×101=

5.6×0.3=

5÷0.25=

8×0.125=

6×0.5×4=

28÷4+36÷4=

(1.2+0.3)×0.2=

3.7+12+6.3=

0.7×16-16×0.2=

①在图中画出三角形底边上的高。

②测量出底边和高的长度。(用厘米作单位,精确到十分位。)

底边长( )厘米 高( )厘米

③这个三角形的面积是( )平方厘米。

九、思考题。

从甲地租用汽车运62吨货物到乙地,已知大车每次可以运10吨,运费200元,小车每次可以运4吨,运费95元。请你设计出运费最少的方案。

_____________________________________

篇4:四年级数学下册第五单元检测试卷

四年级数学下册第五单元检测试卷

一、用心选一选,把正确的序号填到括号里。

1.一个三角形中至少有( )个锐角。

A.1

B.2

C.3

2.如果直角三角形的一个锐角是20,那么另一个角一定是( )。

A.20

B.70

C.160

3.一个三角形既是等腰三角形,又是直角三角形,它的一个底角是( )。

A.90

B.45

C.无法确定

二、请你来当小裁判。(对的画,错的画 )。

1.等边三角形可能是直角三角形。 ( )

2.一个钝角三角形里最多有两个钝角。 ( )

3.三角形两个内角和是115度,另一个角一定是75度。 ( )

4.等腰三角形一定是锐角的三角形。 ( )

5.一个三角形的`三条边分别是4厘米,6厘米和10厘米。 ( )

6.用一个10倍的放大镜看一个三角形,它的内角和为1800。 ( )

三、走进生活,解决问题。

1.一个等腰三角形的花坛,它的周长是149厘米,腰长是42厘米,底边长是多少厘米?

2.爸爸给小晴买了一个等腰三角形的风筝。它的一个底角是75,它的顶角是多少度?

篇5:三年级下册数学第五单元检测试卷

三年级下册数学第五单元检测试卷

一、填一填,我能行!

1、课桌表面的大小是课桌面的( )。常用的面积单位有( )、( )、( )。

2、6平方分米=( )平方厘米

12平方米=( )平方分米

200平方厘米=( )平方分米

400平方分米=( )平方米

3、在括号里填上合适的单位名称。

桌子高70( )。

小明的卧室有16。

数学课本封面的面积约3()。

课桌桌面约55 ( )。

教室地面的面积是56 ( )。

一块手帕的面积是4( )。

大树高8( )。

字典厚5( )。

学校的`占地面积是9000( )。

4、一块正方形桌布的边长是13分米,它的面积是( )。

5、一个长方形的长是6厘米,宽是3厘米,它的周长是( ),面积是( )。

6、在()里填上>、<或=。

700厘米()8米

4平方米()400平方分米

50平方米()600平方分米

16平方分米()1610平方厘米

二、请你来当小裁判。(对的打,错的打)

1、边长是4米的正方形,它的面积和周长相等。 ( )

2、边长10厘米的正方形,它的面积是1平方分米。 ( )

3、6平方米=60平方分米。 ( )

4、用8厘米铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大。 ( )

5、正方形的边长扩大2倍,它的面积也扩大2倍。 ( )

三、快乐手拉手。(把正确的序号填在括号里)

1、下面( )单位不是用来度量面积大小的。

A.平方米

B.分米

C.平方厘米

2、用8个1平方厘米的小正方形,可以拼成很多图形,无论拼成什么图形,这些图形的面积( )。

A.一定相等

B.一定不相等

C.不能确定

3、涂色三角形的面积是长方形面积的( )。

A.一半

B.2倍

C.无法确定

4、两个长方形的周长相等,他们的面积( )。

A. 相等

B不相等

C 不一定相等。

5、有一个长方形操场,宽是40米,长是宽的3倍。小明沿这个操场跑一圈,要跑( )。

A. 120米

B. 240米

C. 320米

D. 120平方米

四、走进生活,解决问题。

1、一块边长是60厘米的方巾,它的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?

2、一块正方形菜地,四周篱笆的长度是48米,这块菜地的面积是多少平方米?

3、在一块长20米,宽15米的长方形地里种树,每棵树占地6平方米,这块地里能种几棵树?

4、有一个长方形长28米,宽20米,一个正方形的周长与这个长方形的周长一样长,这个正方形的面积是多少?

5、一辆洒水车每分钟行驶200米,洒水的宽度是9米。洒水车行驶8分钟,能给多大的地面洒上水?

6、李红要从一个长9厘米,宽7厘米的长方形上剪下一个最大的正方形,求这个正方形的面积是多少?

篇6:二年级下册语文第五单元试卷

二年级下册语文第五单元试卷

一、拼一拼,写一写:(12分)

zhōnɡhòuhuānɡluànliǔshùyánshí

zhīzhūyínhánɡjīxuěcǎi hónɡ

dìzhìchuí xiàpáoɡēnwèndǐ

二、你会打乒乓球吗?(10分)

三、你能正确写出下面的数量词吗?(6分)

一闪电 一()电灯 一()雨

一()厚书 一册() 一()岩石

四、比一比,再组词。(8分)

埋()岭()积()逃()

理()铃()织()跳()

底()红()银()护()

低()虹()很()炉()

五.一字开花。(9分)

心(开心)(关心)(用心)

指()()()

别()()()

方()()()

六、照样子,按要求完成:(6分)

例:红虹(彩虹)跳()

护()拍()

七、读一读,连一连:(10分)

八、给下面的句子加上标点。(4分)

1、这件衣服真漂亮呀()

2、哪里有书呢()

3、大自然会帮你辨别方向()

4、多么美丽的秋天啊()

九、按课文内容,在()里填上意思相反的词。(6分)

1、要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。枝叶()的一面是南方,枝叶()的一面是北方。

2、雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边的雪化得(),哪边的'雪化得(),就可以分辨北方和南方。

3、`太阳是忠实的向导,它在天空给你指点方向:中午的时候它在()边,地上的树影正指着()方。

篇7:八年级语文下册第五单元检测试题

八年级语文下册第五单元检测试题

一、基础知识:

1.根据拼音写汉字,给加点字注音:

yuān( )飞lì( )天 负qiè( )曳xǐ ( ) 衔shāng( )赋诗

轩邈( ) 箪( )瓢屡空 俟( )其欣悦 以衾( )拥覆

皲( )裂 pián( )文 宫阙( ) yè( )然 弗之dài( )

2.解释下列加点词:

①走送之,不敢稍逾( )约 ②性嗜( )酒 ③或( )置酒而招之

④留取丹心照汗青( ) ⑤若人之俦( ) ⑥弗之怠( )

⑦每有会意( ),便欣然忘食 ⑧策( )之不以其道

⑨又患( )无硕( )师名人与游 ⑩门人弟子填( )其室

3.下列加点字意义相同的一组是( )

A. 自富阳至桐庐一百许里 B. 食之不能尽其材

先生不知何许人也 主人日再食

C. 闲静少言,不慕荣利 D. 负势竞上

益慕圣贤之道 负箧曳屣行深山巨谷中

4.下列句中加点的之用法与其他三项不同于的一项是( )

A.当余之从师也B.其言兹若人之俦乎C.祗辱于奴隶人之手D.予谓菊,花之隐逸者也

5.下列语句中没有通假字的一项是( )

A.其真无马邪? B.短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也

C.经纶世务者,窥谷忘反 D.同舍生皆被绮绣

6.下列句子朗读停顿有误的一项是( )

A.千里马/常有,而伯乐/不常有。 B. 食马者/不知其能/千里而食/也。

C.人生/自古/谁无死?留取/丹心/照汗青 D.尝/趋百里外,从乡之先达/执经叩问。

7.指出下列各的修辞方法:

①急湍甚箭,猛浪若奔。( ) ②负势竞上,互相轩邈。( )

③策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。( )

④惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。( )

⑤不应有恨,何事长向别时圆?( )

⑥峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路( )

8.填空:

①自富阳至桐庐一百许里, , 。

②黔娄之妻有言: , 。

③故虽有名马, , ,不以千里称也。

④余立侍左右, , ;或遇其叱咄,___________,礼愈至, ;俟其欣悦, 。故余虽愚, 。

⑤《山坡羊· 潼关怀古》抒发兴亡之叹的句子是 。

⑥《过零丁洋》中用比喻的`修辞把国家和个人命运紧密联系在一起的句子是:

⑦《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理,给人以鼓舞的句子:

⑧《水调歌头》中此事古难全里的此事是指:

⑨东风不与周郎便, 。

⑩念天地之悠悠, 。

(11)写出表示离情别绪的连续两句诗句:

9.把下列句子翻译成现代文:

①急湍甚箭,猛浪若奔:

②鸢飞戾天者,望峰息心:

③尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

④媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

二、古诗文阅读:

(一)与朱元思书(节选)

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

10.解释文中加点词的含义。

寒( )轩邈( )戾( )息( )

11.翻译句子。

①经纶世务者,窥谷忘反

②横柯上蔽,在昼犹昏

12.作者用负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰写山,参照你乘船或坐车时的体验,说说这样写好在哪里?

13.从写景方面看,这段文字的写景顺序是怎样安排的?作者是从哪几个角度来描写景物的?

14.从抒情方面来看,作者用了什么样的手法?抒发了自己什么样的思想感情?

(二)送东阳马生序(节选)

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,①以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳也;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。②其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?

15.解释文中加点的词(以出现先后为序):

序( )汤( )寓( )再( )腰( )臭( ) 烨然( )供( )遗( ) 卑( )岂( )

16.翻译文中划线句子:

17.太学生学习条件的优越,表现在哪些方面?

应怎样看待学习条件与学习好坏之间的关系?

(三)永某氏之鼠

柳宗元

永有某氏者,畏日,拘忌异甚。以为己生岁值子,鼠,子神也,因爱鼠。不畜猫,又禁僮勿击鼠。仓廪庖厨,悉以恣鼠不问。

由是,鼠相告,皆来某氏,饱食而无祸。某氏室无完器,椸(yí衣架)无完衣,饮食,大率鼠之余也。昼累累与人兼行,夜则窃啮斗暴,其声万状,不可以寝,终不厌。数岁,某氏徙居他州,后人来居,鼠为态如故。其人曰:是阴类恶物也,盗暴尤甚。且何以至是乎哉!假五六猫,阖门,撤瓦,灌穴,购僮罗捕之。杀鼠如丘,弃之隐处,臭数月乃已。

19.解释文中带点词的意义(以出现先后为序):

畜( )悉( )恣( )厌( )故( )购( )

20.翻译下面句子。

①以为己生岁值子,鼠,子神也,因爱鼠。

②杀鼠如丘,弃之隐处,臭数月乃已。

21.这则寓言告诫人们什么道理?

(四)黄生借书说

袁 枚

黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰:书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:今日存,明日去,吾不得而见之矣。若业为吾所有,必高束焉,庋(guǐ搁起来)藏焉,曰姑俟异日观云尔。

余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫(yín书中的蠹虫)灰丝,时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也。

今黄生贫类予,其借书亦类予。惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张?生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。为一说,使与书俱。22.解释文中的词:(以出现先后为序)

授( )汗( )无论( )惴惴( )姑( )俟( )与( )诸( )辄( )固( )23.下列粗体字意义相同的一组是( )

A. 然天子读书者有几 B. 非夫人之物而强假焉

每有会意,便欣然忘食 以是人多以书假余

C. 若业为吾所有 D. 今黄生贫类予

其业有不精,德有不成者 是阴类恶物也

24.下列句中加点以与随园主人授以书而告之曰中的意义相同的一项是( )

A.忘怀得失,以此自终 B.策之不以其道 C.以是人多以书假.D.悉以恣鼠不问余

25.翻译下列句子

①书非借不能读也

②非独书为然,天下物皆然

③知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速

26.第一段运用了____________手法,写出读书人的两种态度,表明作者 的观点。

27.作者从借书这件事情讲述了什么道理?

28.作者写《黄生借书说》的用意在哪里?

(五)新晴野望

新晴原野望,极目无氛垢。郭门临渡头,村树连溪口。

白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。(王维)

29.从内容上看这是一首 诗。从体裁上看这是一首 诗。描写的主要内容是

30.诗中动静结合的一组诗句是第 句。它叫 联。

31.这首诗表达了作者怎样的思想感情?

(六)清平乐·村居

辛弃疾

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

32.这首小令给我们展示怎样的画面?

33.谈谈你对最喜小儿无赖的理解?

三、写作

34.我国是一个诗的国度。诗的历史源远流长,名家辈出,名篇佳作卷帙浩繁,在中华文明中蔚为壮观。今天,让我们漫步于古诗苑,含英咀华,接受一次美的洗礼。现在就以古代诗歌为话题,写一篇不少于600字的作文。

要求: 题目自拟,立意自定,文体不限,字体清楚,卷面整洁。

篇8:小学一年级语文下册第五单元试卷

小学一年级语文下册第五单元试卷

一年级语文下册第五单元测试卷

一、看拼音,写词语。(8分)

yánɡ guānɡ xǔ duō yīn wèi bàn fǎ

( ) ( ) ( ) ( )

lì liànɡ bié rén hǎo xiànɡ dào chù

( )( ) ( ) ( )

二、我会根据小写字母,写出相应的大写字母。(6分)

ɑ——( )d——( ) b——( ) e——( )

c——( )k——( ) o——( ) p——( )

ɡ——( ) h——( )r——( )t——

三、我会照样子,换偏旁组字再组词。(6分)

例:抄(沙)(沙土)

远( )( )准( )( )惊( )( )

伯( )( )村( )( )很( )()

四、我会扩词。(组词)(12分)

园—( )—( )— ( )—( )

阳—( )—( )—( )—( )

做—( )— ( )—( )—( )

五、我会写反义词。(8分)

矮——( ) 瘦——() 旧——( )

丑——( ) 黑——( ) 前——( )

短——( ) 大——( ) 坏——( )

六、对号入座。(8分)

像 象 在 再

1、别人送给曹操一头大()。

2、寒风吹在脸上()刀割一样。

3、你把手洗干净了()来吃桃子。

4、一道美丽的彩虹挂()蓝天白云之间。

七、我会照样子,仿写句子。(9分)

1、瓶子里的水渐渐升高了。

_______渐渐 。

2、官员们一边看一边议论。

一边 ___ 一边 。

3、小朋友们都慌了,有的哭了,有的叫着喊着,跑去照大人。

,有的 _______,有的

______________________________

八、我会根据课文内容填空。(10分)

1、司马光 ,救了。

2、人有两件宝,双手和大脑。 会做工,会思考。

3、乌鸦想出了用 使水的办法,喝着水了。

4、曹操微笑着 。他叫人曹冲说的

去做, 称出了大象的'重量。

九、猜字谜。(6分)

1、1+1不是二。 ( )

2、一个人,两个人,一个在前两个跟。 ( )

3、水车千斤重。 ( )

十、快乐阅读。(11分)

聪明的小羊

小羊在路上走,灰狼跟上来说:“小羊弟弟,咱俩一块儿走吧!”小羊知道灰狼没安好心,就对它说:“不是咱俩,还有一个呢!”灰狼忙问:“还有谁?”小羊说:“猎狗大哥在后头呢!”灰狼一听,连忙走开了。

1、这个故事里有 和 。(2分)

2、小羊的后面真的有猎狗大哥吗?(3分)

_______________________________________________________3、灰狼想跟小羊一起走,是想?(3分)

______________________________________________________

4、小羊对灰狼说猎狗大哥在后头是想,____________________

_________________________________________________ ,所以说小羊很聪明。(3分)

十一、看图写话。(15分)

请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

篇9:小学二年级语文第五单元达标检测试卷

人教版小学二年级语文第五单元达标检测试卷

一、我会填(17分)。

bǎn—(b)—(ǎn)bànɡ——()měi—()—()

shànɡ—()—()rónɡ—()—()wǎn—()—()xìnɡ—()—()xuān—()—()—()kè—()—()

二、我会选(12分)。

肉刀鱼石头猫人

一只()一个()一把()

一块()一条()一盘()

三、比一比,再组词(20分)。

快()果()毛()不()句()

筷()课()笔()坏()包()

四、我会填(16分)。

人心齐,_________。人多计谋广,________________。

_____________,一把筷子难折断。__________________,线多搓绳挑千斤。_________________不是春,_____________________春满圆。

五、照样子写一写(16分)。

闻了闻一个比一个好神气极了跑来跑去立刻喊起来

___了___一___比一___________极了____来____去立刻_______

___了___一___比一___________极了____来____去立刻_______

六、我也会写话(8分)。

你把绿铅笔借给我用一用行吗?

__________________________________________________吗?

现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

__________________________________________________吧。

七、我会写(11分)。

钅______________艹________________

衤______________疒_________

篇10:六年级语文下册第五单元测验题

六年级语文下册第五单元测验题

一、看拼音写词语。(8%)

xuànrǎnwǔdǎoxiūsèshuāijiāo

xìnìcōnglóngjiāonènchuíwàn

二、用字组词语。(12%)

谈()喧()禁()啼()

毯()渲()襟()蹄()

蹈()漫()笼()框()

滔()蔓()茏()眶()

赖()()驳()()

涩()()笛()()

三、给划横线的字注音。(3%)

勾勒()胸脯()目的地()

四、在括号里填上合适的词语。(9%)

改正()吸收()提高()

预防()增强()探听()

商议()等候()维持()

五、选词填空。(7%)

严肃严格严厉因为因此

不是……而是……不是……就是……

既……又……不仅……而且……

为了迎接“奥运会”,我国运动健儿发扬了“大运会”精神,争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分()。()他们知道“奥运会”是对自己的一次()的考验。比赛的输赢()关系个人的前途,()关系到伟大祖国的名誉,胜利与否()为了个人出风头,()为祖国争光。

六、用修改符号修改句子。(6%)

睡觉还早,桑娜战起身来。桑娜把一块很厚的围巾包在头上,桑娜被马灯点亮,桑娜走出

门去。桑娜想看看灯塔上的灯是不是亮着?丈夫的小船能不能忘见?可是什么也看不见海面上。

七、阅读短文,完成后面的作业。(20%)

可爱的祖国

我们的祖国,地大物博,山河壮丽。她像一个巨人,屹立在世界的东方。

我国的领土广大。我国领土面积大约有960万平方公里,是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节,南国的海岛上却是一片盛夏的景象。

我国的物产丰富。粮食、棉花、蚕丝、茶叶等,年产量在世界都居前列。在茂密的大森林里,还有全世界小朋成喜爱的大熊猫、金丝猴。

我国矿产资源种类多,分布广,储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘探、开发和利用。

我国的山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖,水平如镜的西湖,像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城,更是我们伟大祖国的象征。

我们在祖国怀抱里成长,非常幸福。我们为有这样可爱的.祖国而自豪。

1.“地大物博”的“博”在这个词中,应解释为:()。(2%)

多,广(2)知道得多(3)用自己的行动换得

2.从文中找出两组近义词。(4%)

()——()()——()

3.用“”画出文中的一个比喻句。这个比喻句把比作。这样写的好处是。(5%)

4.给短文分段,用“△”标出。短文的结构顺序是

(5%)

5.作者从、、和四个方面,表现祖国的可爱。(4%)

八、阅读短文,完成后面的作业。(35%)

风雪夜中亮着一盏灯

我家对面有一(坐座)山,山腰上有一所小学校。童年,我就在这里上学。

记得有一年冬天来得特别早,天气格外冷。一个风雪交加的夜晚,我早早就钻进了铺得软软的被窝。一觉醒来,我又习惯地(向像)对面山腰望去。透过纷纷扬扬的雪花,张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光,在这沉沉的雪夜,这灯光显得格外明亮、耀眼。

我猛然想起,张老师的木柴(以已)经烧光了。这样冷的天,张老师拿什么取暖?我急忙翻身下床,悄悄地爬上了小阁楼,把大哥留着大年三十炖猪头的好木材背了一捆,向着对面山腰赶去。赶到老师窗下,我被眼前的情景惊呆了:寒风夹着雪花,顺着窗棱的缝隙不住往里钻,年久失修的窗户也在风中不住颤抖着。张老师手握红笔,正在批改作业。她不停地跺脚,还不时放下笔,往手上哈着热气,灯光照着她疲惫的面庞和冻得发青的嘴唇……

看着这一切我的心里就像吞进了铅块难受极了我贴着窗户轻轻地叫了声张老师她吃惊地抬起头来认出是我便急忙开了门……

学校门前的桃花开了又落;一批批同学来了又去。张老师窗前的灯光无论风霜雨雪,暑往寒来,每天都亮到深夜。她是在用青春和心血点燃着知识的明灯,照亮我们前(近进)的道路。

1.用“”划去文中括号里不正确的字。(2%)

2.给第3自然段加上标点符号。(3%)

3.写出下列词语的近义词。(2%)

闪烁—()分外—()

4.结合短文内容,写出词语的意思。(4%)

惊呆:

颤抖:

5.用“△”给短文分段,并写出全文的主要内容。(7%)

6.用“”画出描写“我”看到张老师工作情景后心理活动的句子,并说说这表达了“我”怎样的心情。(5%)

7.读了这篇短文你有什么感想?请写出来。(12%)

篇11:六年级下册语文第五单元测试卷

六年级下册语文第五单元测试卷

一、看拼音写词语

xīnkuàngshényíhānshuìnùhǒuxùnsè

()()()()

piāoyìlìjīngtúzhìzhuàngzhìlíngyún

()()()

xiāosèmǎānbōlánkuángbiāoxuánniàn

()()()()()

diānfēngnínggù

()()

二、形近字组词

澜()残()决()汪()赖()

斓()贱()诀()注()懒()

拄()覆()陡()腾()残()

柱()屡()徒()腾()浅()

三、给多音字组词

龟guī()jūn()卷juǎn()juàn()奔bēn()bèn()血xuè()xiě()

单dān()chán()shàn()

塞sāi()sài()sè()

四、选词填空

观察视察考察觉察

1、六年级语文下册第五单元测试卷:最近,领导人来我市(),并出席了亚冬会的开幕仪式。

2、经过仔细的(),科研人员终于发现了其中的奥秘。

3、经过组织的认真(),他终于成为一名共青团员。

4、犯罪分子好像()到了什么,仓皇逃跑了。

防止防护防治

5、为了应对手足口病,医护人员采取了严格的()措施。

6、我们要采取一切措施,()人民的'生命财产受到威胁。

五、按要求写句子

1、1905年,清政府任命詹天佑为总工程师。(改为“被”字句)

1、力量强大的压缩空气举起了汽车。(改为“把”字句)

3、这场雨可不小。(改为肯定句)

4、获得表彰的,正是我们的王老师。(改为反问句)

六、“壮志在我心”诗词比赛。

1、_______________,笑谈渴饮匈奴血。

2、_______________,报与桃花一处开。

3、眼前多少难甘事,_______________。

4、莫道桑榆晚,_______________。

5、长风破浪会有时,_______________。

6、_______________,千金散尽还复来。

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