异地高考家长致信教育部：申请召开听证会
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篇1：异地高考家长致信教育部：申请召开听证会
异地高考家长致信教育部：申请召开听证会
又到每月的最后一个星期四。
3月29日，是随迁子女家长代表每月向教育部递交公开信的时候。
今天，这些称呼自己为“教育公平志愿者”的家长们，在向教育部信访部门提交的材料中，多了一封申请书，这封申请书的申请事项为“申请就‘随迁子女就读地高考方案’举行行政许可听证会”。
“我们希望教育部在制定政策时，能够信息公开，异地高考这样重大的公共政策，需要政策涉及到的各方利益代表方都能够参与其中。”有家长代表对本报记者如是说。
希望教育部“能开先河”
“我们想把这个关于听证的申请递交给教育部，希望在教育部出台政策之前能够举办这样一场听证会。”一位家长代表在介绍此举的初衷时如是说。
教育部部长袁贵仁明确表示，年内教育部将出台指导意见，十个月内各地区将具体出台实施办法。与之同时，有分管此事的副部长也表态，“第一要保护既得利益”、“既要解决随迁子女的考试问题，又不能影响北京、上海当地考生的权益”。
“教育部的立场也是不公正的，说‘第一要保护既得利益’，既然它已经站在既得利益的一方，那么我们这些人的权利谁来保护呢？”上述家长代表如是说。
“教育公平志愿者”代表对本报记者表示，除了再一次强调基本的理念，即为所有公民提供不分户籍、不分贫富、不分地位的平等接受教育的机会和升学考试机会，户籍与学籍分开，以学籍为主要条件；还明晰了相应的政策门槛。
北上广等一线城市应作为最先开放人口流动的大型城市，随迁子女就读地高考的需求更为迫切，“确保以上城市随迁子女于能够在就读地参加高考”。
此后，对于“教育公平志愿者”提出的要求，教育部并没有予以回应。
于是，家长们想到要通过《行政许可法》的规定促使教育部召开听证会，公开介绍整个政策的制定过程。
“我们在‘两会’时搞了一个研讨会，请了北大法律系的张千帆教授等专家，在会上有人提到了依照《行政许可法》召开听证会的途径。”有参与此事的.学生家长透露。
会后，家长在网络上搜集相关资料，发现此前国内一般都是政府为了涨价召开听证会，还没有举行过这种涉及公共政策制定的听证会。
“我查了一下《行政许可法》，如果这个政策涉及到重大利益什么的，公民有权利申请。当然，如果教育部愿意开这个先河，做一些事情，那就更好了。”上述家长代表如是说。
“上书”依据
记者在“教育公平志愿者”递交的申请书中发现，他们诉求有五点：第一，随迁子女就读地高考政策出台及执行的时间；第二，随迁子女就读地高考（考试和录取）资格认定标准；第三，如何保证随迁子女与本地户籍子女享有平等接受教育的权利；第四，开放随迁子女就读地高考制度，会不会引发“高考移民”的大量出现及如何进行有效控制；第五，开放随迁子女就读地高考制度，会带来城市管理的哪些配套措施改革。
在申请书中，明确提出可以依据《行政许可法》的相关规定。
比如第十九条规定：“起草法律草案、法规草案和省、自治区、直辖市人民政府规章草案，拟设定行政许可的，起草单位应当采取听证会、论证会等形式听取意见，并向制定机关说明设定该行政许可的必要性、对经济和社会可能产生的影响以及听取和采纳意见的情况”。
对此，有行政法专家表示了不同的看法。
中国政法大学终身教授、中国法学会行政法学研究会会长应松年认为，公民主体就一个公共政策的制定向相关政府部门提出要求召开听证会，这个在《行政许可法》里面并没有涉及。
“行政法里面不可能规定这么详细，这个要是将来出台一部《行政程序法》估计会好些，现在没有具体说到，《教育法》里也没有涉及。”应松年如是说。
但是他也强调，公民向行政部门提出意见与诉求是非常正当的一件事情。“这个不一定叫做听证会，就是听取意见吧，这是公民的权利，教育部应该出面听一下这些家长的意见。”
“我们现在征集到的签名有九万七千多，还在继续，希望政府部门能够听听我们的声音。”上述家长如是说。
篇2：八名律师致信教育部呼吁取消高考户籍限制
八名律师致信教育部呼吁取消高考户籍限制
在只有7.3万人参加高考的北京市，北京大学的计划招录人数为614人。这一数字，在有82.5万人报名参加高考的河南，变成了108人，在有55万人参加高考的山东，则变成了72人……
昨日，来自山东、河南、安徽、湖北四个高考大省的8名律师，联合致信教育部，反映在京部属高校在招生中存在严重地域歧视问题，建议教育部改革招生制度，取消高考户籍限制，增加在河南、山东、河北、安徽、湖北等地的高等教育投资，并扩大在河南、山东、湖北、安徽等高考大省的招生名额。记者 陈学超
北大在6省招生数
不及北京一地
在调查的15家位于北京的部属高校招生计划中，均不同程度的存在地域歧视问题，有的甚至很严重。
按照业已公布的数据，作为高考大省，河南、山东、四川、安徽、湖北、河北6省，今年分别有80.6万、55万、53.8万、50.6万、46.2万、45.93万人报名参加高考。6省总计报名参加高考人数332.13万人。北京市今年报名参加高考的人数为：7.3万人。6省报名参加高考人数为北京市的45.5倍。
河南亚太人律师事务所常伯阳律师说，“我们搜集了15家位于北京的部属高校在河南、湖北、山东、四川、河北、安徽等几个高考大省的招生计划与北京的相对比，结果很让我们失望和不解。”常伯阳介绍，在调查的15家位于北京的部属高校招生计划中，均不同程度的存在地域歧视问题，有的甚至很严重。
如北京大学，按照官方网站公布的分省招生计划统计，其在北京本地计划招生614名(含文理科医学部)，而在河南则仅仅招录108名，在安徽只计划招录45名。在上述6省，北大计划招生总人数为409人，远不及北京一地计划招生人数。
同样的情况还存在于清华大学，该校在北京计划招生203名，在河北、安徽分别只计划招录54名和65名。
再如中央财经大学在北京的招生计划是268名，而在河南只计划招生104名，在湖北的招生计划只有64名。
高教优质资源
分布严重不均
教育资源严重向北京等城市倾斜，而这些高校招生存在严重的本土化倾向，对高考大省考生存在不公。
济南律师刘书庆也发现了高考招生计划中存在的不公。除了招生人数上的极度不均，上述6省高等教育优质资源之稀缺同样让他感到震惊。
“山东每年都有如此之多的考生报考，名额却又那么少，怎么都让人想不明白。”刘书庆说，“同时让人疑惑的是，这些地方的高等教育优质资源却又少的可怜。”
“根据去年3月底教育部网站上公开的‘985工程’大学各地分布情况来看，北京有8所，而河南和河北则一所都没有。优质教育资源分配严重失衡，高考人数多的地方少的可怜或者根本没有，而参加高考人数少的地方却有很多。”教育资源严重向北京等城市倾斜，而这些高校招生存在严重的本土化倾向，减少了高考大省考生上名牌学校、接受高质量教育的机会，对这些考生存在严重不公。
刘书庆说：“现在面对就业环境激烈的竞争局面，考生已经不是满足于有学上，而是要上好学校。尤其是‘985’和‘211’这样的高校。但山东河南等高考大省这样的高校很稀缺，这些学校的招生名额对山东河南等地方的又很少，对我们本地的考生很不公平。”
忽略人口因素
招生计划难让人信服
虽然人口因素不是制定高考招生计划时考虑的唯一因素，但如果忽略人口因素制定的高考招生计划的公平性很难保证且难让人信服。
联名信发起人之一、安徽律师郑继能认为，“虽然人口因素不是制定高考招生计划时考虑的唯一因素，但如果忽略人口因素制定的高考招生计划的公平性很难保证且难让人信服。”
“招生比例的严重失衡与宪法精神相悖。我国《宪法》第三十三条规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。此处的平等不仅仅指法律制定、法律适用的.平等，也指任何公权力机关都不能通过任何形式对公民予以任何没有正当理由的不公平对待”。招生比例的显著差异也违反了我国《教育法》第九条，“公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会”的规定。
常伯阳律师认为，部属高校不是北京人民的大学，而是由全国人民纳税、中央财政拨付教育资金，是全国人民的大学。部属高校招生不应该“照顾”北京，而歧视其它地方。
因此，8名律师在联名信中建议：在现有的招生体制未改革之前，教育部应该对各高校提交的招生计划严格审查，应该扩大在高考大省的招生名额，从而确保各高校在全国的招生应参照考生数量等因素确保招生比例均衡。同时应加大对高等教育资源匮乏地方的财政、师资投入，推进教育均衡发展。
建议信还认为，应该取消高考的户籍限制，早日出台异地高考方案，促进高考公平。
15名学者曾上书
取消高考户籍限制
早在今年5月，就有来自北大、清华、社科院等单位的15位学者上书国务院、教育部，请求取消高考户籍限制，“切实推进教育与社会公平改革”。
北京大学法学院教授张千帆亦在15学者之列。《经济观察报》的报道称，他在其研究课题“大学招生与宪法平等”中得出结论，广东、安徽考生考进北大的概率只有北京孩子的1%。换个角度理解，北大对广东、安徽学生设置的门槛比北京考生整整高了100倍。
张千帆认为，重点高校分布不均及高校招生中普遍的地方保护主义是造成目前区域失衡的主要原因。“北大的招生方案也不是最糟糕的。”
此前有媒体报道称，在对其他全国性大学的调查中，研究者发现，浙江大学、南京大学为本地考生保留的指标高达50%。以的招生为例，复旦在上海市投放的招生指标高达每万名考生117.1名，在浙江则是5.2名，在北京4.2名，全国平均2.2名，而在山东、山西、广东、内蒙古等10个省区投放的招生指标都在1名以下。上海考生进复旦的机会是全国平均的53倍、山东考生的274倍、内蒙古考生的288倍。
为此，15名学者在联名签署的“关于提请国务院审查并修改教育部《普通高等学校招生工作规定》的建议”中建议：立即废止教育部关于高考户籍限制的规定，并要求教育部将高考报名条件改为考生的学籍所在地，并最终完全取消大学招生的地域歧视，实行公正平等的大学招生与考试制度。(注：数据依据北大招生网公布的分省来源计划进行统计)
(本文来源：中国新闻网 ) 责任编辑：NN024篇3：教育部“异地高考改革方案”宜尽快公布
教育部“异地高考改革方案”宜尽快公布
眼下正值暑假，再过两个月就要进入新学期，而此时，正是公布进城务工人员子女升学考试意见的最“适时”的时候。
再过两个月就要进入新学期，而此时，正是公布进城务工人员子女升学考试意见的最“适时”的时候。
7月5日，教育部副部长杜玉波在河南表示，4部委即将出台一个“关于做好进城务工人员子女接受义务教育后、在当地参加升学考试”的意见，这个意见国务院已同意，将适时发布。意见将根据城市功能定位、产业布局、城市资源承载能力和进城务工人员子女在流入地连续就学的年限来确定具体方案(据《河南商报》)。
义务教育后的升学考试，无非是初中升高中、高中考大学，因此，杜副部长此番表态，被舆论解读为“异地高考改革方案”已经敲定，这正是进城务工人员盼望已久的消息。
虽然尚不知4部委的意见，是简略的`“指导性原则”，还是具体的“实施意见”。但无论如何，这样的意见将给异地务工的家长们，一个较为明晰的政策预期，据此，他们可以更好地安排孩子的就学之路，规划孩子的未来。
对一个攸关千万人命运的意见，显然越早公布越好。眼下正值暑假，再过两个月就要进入新学期，而此时，正是公布进城务工人员子女升学考试意见的最“适时”的时候。
如果在这个时间点公布，家长们心里无疑有了底，那些孩子具备在城市升学考试资格的家庭，将取消将孩子送回老家上学的安排，避免了骨肉分离，减少了大量留守儿童；那些孩子无望在城市升学考试的家庭，将会对孩子的教育计划进行务实的调整，让孩子及早回家，适应老家的生活和教育；对于那些正犹豫是否接年幼孩子进城受教育的年轻父母而言，他们也可根据这个意见，作出理性的决断。
如果在这个时间点公布，城市教育部门和学校也有充分的时间做好准备。城市教育部门可以积极应对，第一时间制定出针对随迁子女的入学和高考（微博）的本地具体方案，城市学校也可及早调整招生计划，对即将增加的外来生源进行妥善的安排，避免临时的仓促和慌乱。
事实上，每年暑假，都是许多进城务工家庭极为焦虑的时期，一面是孩子高考的权利，一面是骨肉亲情的不舍，对于孩子是否在城市升初中、上小学、甚至上幼儿园，他们往往面临着两难选择，使得家长和孩子都陷入了痛苦的境地。尤其是那些孩子，幼小的心灵就要承受着户籍之痛，离开疼他们的爸爸妈妈，离开爱他们的老师和同学们，离开早已习惯的城市生活，被迫去陌生的老家求学生活，这对他们而言，是人生的一次重大危机。
因此，4部委已定案的意见，早一天公布，或许能早一天让部分家长们，摆脱痛苦和焦虑；早一天公布，也能早一天让一些悲伤的孩子，看到新希望。早一天公布，就能让更多城市外来家庭告别骨肉分离之忧，让更多留守儿童回到父母的身旁。一项关系民众福祉的重大公共政策，它理当与时间赛跑，避免因公开时间的迟滞，导致家长们因错误判断而痛失机会，给孩子留下永远的遗憾。
杜玉波副部长的表述中，用了“即将出台”四个字，可见，教育部门已看到政策出台的紧迫性，既然4部委意见的决策程序已走完，那就尽快公布意见全文，给学校、家长、孩子一个充分的安排时间。
(新京报)
(本文来源：新京报 )篇4：教育部要求尽快明确“异地高考”时间表
教育部要求尽快明确“异地高考”时间表
新华网北京9月6日电教育部6日召开座谈会，邀请北京、上海、广东、福建、山东、湖北、黑龙江、安徽、云南等9个省”政策。
这是8月31日国务院办公厅转发了有关部门《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作的意见》后，教育部为推进相关工作开展的紧密部署。
会议指出，解决进城务工人员随迁子女在流入地参加升学考试问题要把握三大原则：一要坚持以人为本，把解决随迁子女升学考试问题作为重大民生问题来抓。二要统筹考虑，多方协调，积极稳妥推进。三要以地方为主实施，不搞“一刀切”，因地制宜解决。会议强调，要尽快明确解决进城务工人员随迁子女升学考试问题的时间表和路线图，制定好实施方案。一要进一步摸清底数，掌握非本地户籍人口变动和随迁子女就学等情况，为方案制订提供可靠依据。二要按“三个根据”要求，即：根据城市功能定位、产业结构布局和城市资源承载能力，根据进城务工人员在当地的.合法稳定职业、合法稳定住所（含租赁）和按照国家规定参加社会保险年限，根据随迁子女在当地连续就学年限等情况，进一步细化准入条件，确定操作办法。三要严格落实文件要求，确保各地实施方案底前出台。
会议要求，各地有关部门要共同研究制订方案，明确各自职责，形成齐抓共管机制；根据摸底情况，做好招生计划编制、报名组织、考试实施及招生录取等相关工作；流入地和流出地要积极配合，做好政策衔接，保障考生回流出地顺利参加升学考试。
座谈会上，福建、山东、湖北等已公布初步方案的省市代表，交流了他们的思路和做法；北京、上海、广东等人口流入集中的省市代表，重点介绍了初步考虑和工作打算；黑龙江、安徽、云南等省市代表，重点汇报了做好政策衔接的思路和举措。
据悉，近期教育部还将组织召开会议，部署相关工作。
篇5：实现异地高考须教育部统筹解读
实现异地高考须教育部统筹解读
虽然异地高考政策备受期待，但教育专家指出，政策出台、实施都是困难重重。华南师范大学人才测评与考试研究所所长张敏强教授指出，无论是异地高考异地录取，还是异地高考本地录取，都需要教育部出面协调。
张敏强指出，目前国内高校分为国立、省立、市立、民办等多层次，这涉及最主要的问题就是经费。虽然部属院校仍属国立，享受国家拨款，但所在地政府对他们潜在的支持也不少，比如说用地、周边的设施、环境、治安维护等，都是要当地政府投入。有些省份教对高校的拨款甚至要超过教育部，比如说中山大学，所以这些高校或多或少都要为当地提供更多的招生计划。
目前的教育体制决定了“谁出钱谁受益”，“要让一所大学录取更多外地生源，可以说困难重重。最简单的办法是由教育部统筹，各省招了多少异地学生，由政府补贴多少钱。又或者可以学习一下美国，不同的州有各自的州立大学，比如德州的居民去考加州的.学校，需要支付更高的学费，高出的部分可以鼓励学生通过努力去争取奖学金。”张敏强说。
除了异地高考异地录取，异地高考后折算分数回户籍所在地录取，也是政策制定者们在考虑的一种方式，这其中最关键的是分数等值，要让不同省份的分数具有可比性。“这个问题在技术上可以解决。”
篇6：广东异地高考申请报名条件及要求
需在广东省参加高考的随迁子女，应当在高考报名前向就学所在县(市、区)招生考试机构提出申请，并提交相应证明材料。广东异地高考申请报名条件及要求有哪些你知道吗?更多申请书模板点击“申请条件”查看。
广东异地高考申请报名条件及要求
一、广东高考报名条件
(一)下列人员可以在我省报名普通高考
遵守中华人民共和国宪法和法律，高中阶段学校毕业或具有同等学力，身体状况符合相关要求的同时，还须符合下列条件之一：
1.具有广东省户籍，且出生后首次申报户口登记在广东(即身份证号码的前两位为44)。
2.父母一方(或法定监护人，下同)属于符合《广东省人才优粤卡实施办法(试行)》(粤府96号)规定的人才优粤卡持有人，或是经省或地级市人民政府认定的符合《中共广东省委广东省人民政府关于加快吸引培养高层次人才的意见》(粤发15号)规定的高层次引进人才。《广东省引进人才实行〈广东省居住证〉暂行办法》(粤府81号) 自12月1日起已依法废止，不再适用。
3.父母一方属于驻粤部队现役军人，报考人员须具有我省高中阶段学校学籍，并实际就读。
4.户籍从外省迁入我省的考生，且符合以下要求：
(1)应届毕业生
①具有我省高中阶段学校连续3年学籍(时间计算到高考当年8月31日，下同)并实际就读的。
②若具有我省高中阶段学校学籍不满3年，但符合以下两种情况之一的：
(A)父母(含父母一方或法定监护人)为广东户籍的，考生原则上须具有我省高中阶段学校学籍并实际就读;起，考生须于高三年级开学前(时间统一截至当年8月31日)将户籍迁入我省，且高三年级开学前考生已具有我省高中阶段学校学籍并连续实际就读(即考生取得我省户籍和学籍就读至少满1年)。
(B)父母(或法定监护人)均非广东户籍的，考生须于高二年级开学前(时间统一截至当年8月31日)将户籍迁入我省, 且高二年级开学前考生已具有我省高中阶段学校学籍并连续实际就读(即考生取得我省户籍和学籍就读至少满2年)。
(2)往届毕业生(含同等学力人员)
①持我省高中阶段学校毕业证书的。
②持外省高中阶段学校毕业证书，户籍迁入我省满18个月(时间计算到高考当年8月31日)，且高考报名时高中阶段学校毕业满1年的。
③同等学力人员，户籍迁入我省满18个月(时间计算到高考当年8月31日)，高考报名时初中学校毕业(含结业)满4年的。
5.符合《广东省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在我省参加升学考试工作意见的通知》(粤府办137号)报考条件的进城务工人员随迁子女。
6.持有香港或澳门居民身份证，同时持有《港澳居民来往内地通行证》或《港澳居民居住证》，并在我省高中阶段学校实际就读的香港、澳门学生。
7.持有在台湾居住的有效身份证明，同时持有《台湾居民来往内地通行证》或《台湾居民居住证》，并在我省高中阶段学校实际就读的台湾省籍学生。
8.在我省定居，并在我省高中阶段学校实际就读，且持公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留证》的外国侨民。
9.在我省内地西藏、新疆高中班就读的毕业生,可以在我省报名参加普通高考，但不在我省高考录取。
10.在我省就读,符合《广东省教育厅关于做好内地西藏新疆中职班应届毕业生升入高职院校有关工作的通知》规定的内地西藏新疆中职班应届毕业生，可以报名参加“3+专业技能课程证书”考试。
11.在我省就读，符合高校(中国科学技术大学、东南大学、西安交通大学)少年班和(北京大学、清华大学)数学英才班等报考资格的非高三毕业班学生，可根据招生院校提供的资格考生名单报考，考生如需参加文化课统一考试，考试成绩只能作为报考高校少年班或数学英才班等的录取依据，不能作为当年广东省普通高校招生其他院校录取的依据。
12.其他符合教育部报考规定的。
(二)下列人员不得在我省高考报名
1.具有高等学历教育资格的高校在校生,或已被高校录取并保留入学资格的学生。
2.高中阶段学校非应届毕业的在校生。
3.在高中阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试，简称高校招生考试)的应届毕业班学生。
4.因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员。
5.因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
6.不符合我省普通高考报名条件的其他人员。
(三)其他事项
1.驻粤部队现役军人身份由省军区统一核准确认。
2.本通知所称的高中阶段学校包括普通高中、中等职业学校(含技工学校、技师学院)。
3.普通高中同等学力认定工作依照《广东省教育厅关于规范普通高中同等学力认定工作的通知》(粤教基函129号)执行。
4. 具有我省户籍的应、往届毕业生，如户籍、学籍(或学历)条件未达到上述我省高考报名条件的，可以报名参加普通高考，但只能参加高职院校(专科)批次录取，不能参加本科批次录取。
广东随迁子女高考报考须携带哪些证明材料?
随迁子女高考报考，须提供以下证明材料：
1.父亲或母亲在我省具有合法稳定职业证明：包括《就业创业证》(或《广东省就业失业登记证》)、《劳动合同》、《工商企业登记证》、《土地承包合同》、《务农劳动合同》等其中一项有效证明材料。考生家长为企业退休人员的，提供退休前在广东省缴纳社会基本养老保险及基本医疗保险累计满三年的证明。
2.父亲或母亲在我省具有合法稳定住所证明：包括房地产权证或不动产登记证明、购房合同、房屋征收(拆迁)补偿协议、合法房屋租赁合同、房屋租赁登记备案证明等其中一项有效证明材料。住所为农村自建房的，家长自有房的提供房屋产权证或土地使用权证;租赁的，提供房屋租赁合同，并都需提供按《广东省租赁房屋治安管理规定》的要求在当地派出所或乡镇、街道负责租赁房屋服务管理机构办理居住手续的证明材料。住所为单位宿舍的，提供证明材料，并提供按《广东省租赁房屋治安管理规定》的要求到当地派出所或乡镇、街道负责租赁房屋服务管理的机构办理居住手续的证明材料。
3.提供父亲或母亲的《广东省居住证》(在深圳市报考的提供《深圳经济特区居住证》)，有效期截止至20__年8月31日，并已连续3年以上(含3年)。随迁子女父亲或母亲在9月1日前已办理居住证，提供截止至20__年8月31日属于有效状态的居住证。
4.提供父亲或母亲在我省参加社会基本养老保险及基本医疗保险，截止至20__年8月31日缴费年限累计达到3年以上(含3年)的证明材料。
5.提供随迁子女在我省参加中考并在我省具有高中阶段学校3年完整学籍的有关证明材料。
具体证明材料要求，考生可到就读学校或所在地县(市、区)招生办咨询。
我省随迁子女应如何报考?
符合报考条件并提出申请在我省报名参加高考的随迁子女应当在高考报名前向就学所在县(市、区)招生考试机构提出申请，并提交相应证明材料，由县(市、区)招生考试机构负责汇总，并分送各有关职能部门做好审核、认定工作。
由于随迁子女报名证明材料较多，各地市的情况有所不同，各地市招生办将根据当地随迁子女的实际情况，制定具体工作流程并向社会公布，考生可到所在地市招生办咨询办理流程，并按有关流程办理报名手续。
篇7：2022年广州异地高考申请条件
高考即普通高等学校招生全国统一考试，是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，2022年广州异地高考申请条件有哪些你知道吗?更多申请书模板点击“申请条件”查看。
广州异地高考申请条件
一、广州异地高考需要什么条件
(一)积分入户的随迁子女在广东省参加高考的条件。
按照《关于开展农民工积分制入户城镇工作的指导意见》(粤府办〔2010〕32号)、《关于做好高技能人才入户城镇工作意见的通知》(粤府办〔2012〕66号)的要求，异地务工人员、高技能人才及其随迁子女在广东省入户的，随迁子女不受入户年限、就学年限等限制，自2013年起可在广东省报名参加高考，并可与入户地户籍考生同等录取。
(二)随迁子女就读中职学校在广东省参加高考的条件。
经县(市、区)人民政府主管部门认定的在广东省具有合法稳定职业、合法稳定住所并连续3年以上持有广东省居住证、按国家规定在广东省参加社会保险累计3年以上的`进城务工人员，其随迁子女具有广东省中职学校3年完整学籍的，自2014年起可在广东省报名参加高等职业学院招收中职学校毕业生招生考试，并可与广东省户籍考生同等录取。
(三)随迁子女就读普通高中在广东省参加高考的条件。
经县(市、区)人民政府主管部门认定的在广东省具有合法稳定职业、合法稳定住所并连续3年以上持有广东省居住证、按国家规定在广东省参加社会保险累计3年以上的进城务工人员，其随迁子女在广东省参加中考并在父母就业所在城市具有高中阶段3年完整学籍的，自2016年起可在广东省报名参加高考，与广东省户籍考生同等录取。
(四)其他。
对不符合以上条件的随迁子女，自2014年起，经户籍所在地省级招生办同意，可在广东省借考，但须回到户籍所在省(区、市)参加录取。具体办法由省教育、公安、人力资源社会保障、住房城乡建设等相关部门制订。必要时，可视实施情况和国家有关规定对报考条件进行适当调整。
二、下列人员不得在广东省报名普通高考
1、具有高等学历教育资格的高校在校生，或已被高校录取并保留入学资格的学生。
2、高中阶段学校非应届毕业的在校生。
3、在高中阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试，简称高校招生考试)的应届毕业班学生。
4、因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员。
5、因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
6、不符合广东省普通高考报名条件的其他人员。
异地高考怎样报名
1.《办法》要求，需在广东省参加高考的随迁子女，应当在高考报名前向就学所在县(市、区)招生考试机构提出申请，并提交相应证明材料。
2.由县(市、区)招生考试机构负责汇总，并分送县(市、区)人力资源社会保障、住房城乡建设(房地产)、公安、教育等职能部门，由各职能部门根据准入条件，进行审核、认定。
3.各职能部门审核后，在规定时间内将有关名单反馈回县(市、区)招生考试机构，由招生考试机构根据各职能部门的审核结果，确定报考名单。
4.所确定的报考名单由学籍所在中学公示，对公示结果有异议并经审定不符合报考条件的，不予办理报考手续。
(注：进城务工人员参加社会保险累计年限的计算截止时间，为其随迁子女当年高考报名规定时间。)
异地考生如何借考
《办法》规定，对不符合异地高考条件的进城务工人员随迁子女，经户籍所在地省级招生办公室同意，2014年起可在广东省借考。
不过，借考考生应向户籍所在地省级招生办提出书面申请，经户籍所在地省级招生办同意，方可在广东省其父亲或母亲就业所在地市借考。报名时，随迁子女应出示户籍所在地省级招生办同意的有关书面材料，在规定时间内到其父亲或母亲就业所在地市招生办办理高考借考手续。
此外，在广东省借考的随迁子女应回到户籍所在省(区、市)参加录取，具体录取要求和标准由户籍所在地省级招生办确定。
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