第三章《概率》复习测试题
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篇1:第三章《概率》复习测试题
第三章《概率》复习测试题
三、解答题
12.(·福建文)某日用品按行业质量标准分成五个等级,等级系数依次为1,2,3,4,5.现从一批该日用品中随机抽取20件,对其等级系数进行统计分析,得到频率分布表如下:
1
2
3
4
5
0.2
0.45
⑴若所抽取的20件日用品中,等级系数为4的恰有3件,等级系数为5的恰有2件,求的值;
⑵在⑴的条件下,将等级系数为4的3件日用品记为,等级系数为5的2件日用品记为,现从,,这5件日用品中任取两件(假定每件日用品被取出的可能性相同),写出所有可能的结果,并求这两件日用品的等级系数恰好相等的概率.
考查目的:考查概率统计有关知识,函数方程和分类整合思想,以及数据处理和运算求解能力等.
答案:⑴;⑵0.4.
解析:⑴由频率分布表得即.∵抽取的20件日用品中,等级系数为4的.恰有3件,∴.等级系数为5的恰有2件,∴,从而,∴.
⑵从日用品,中任取两件,所有可能的结果为,,,,,,,,,.设事件A表示“从日用品,中任取两件,其等级系数相等”,则A包含的基本事件为,,,共4个,又∵基本事件的总数为10,∴所求的概率.
13.口袋中有质地、大小完全相同的5个球,编号分别为1,2,3,4,5.甲先摸出一个球,记下编号为,放回袋中后,乙再摸一个球,记下编号为.
⑴求“”事件发生的概率;
⑵若点落在圆内,则甲赢,否则算乙赢,这个游戏规则公平吗?试说明理由.
考查目的:本题主要考查用列举法计算随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率等基础知识,考查数据处理能力及运用概率知识解决简单的实际问题的能力.
答案:⑴;⑵对乙不公平.
解析:⑴设“”为事件A,其包含的基本事件为(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1)共5个,又∵基本事件总数有5×5=25(个),∴.
⑵这个游戏规则不公平.设甲胜为事件B,则其所包含的基本事件为(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(4,1),(4,2)共13个,∴,故而对乙不公平.
14.(·湖南文)为了对某课题进行研究,用分层抽样方法从三所高校A,B,C的相关人员中,抽取若干人组成研究小组、有关数据见下表(单位:人)
高 校
相 关 人 数
抽 取 人 数
A
18
B
36
2
C
54
⑴求;
⑵若从高校B、C抽取的人中选2人作专题发言,求这二人都来自高校C的概率.
考查目的:巩固分层抽样的知识,列举法求随机事件包含的基本事件数.
答案:⑴;⑵.
解析:⑴由题意得,∴;⑵记从高校B抽取的2人为,从高校C抽取的3人为,则从高校B,C抽取的5人中选2人作专题发言的基本事件有,共10种.设选中的2人都来自高校C的事件为,则包含的基本事件有共3种,∴,∴选中的2人都来自高校C的概率为.
15.(2010·陕西文)为了解学生身高情况,某校以10%的比例对全校700名学生按性别进行抽样检查,测得身高情况的统计图如下:
⑴估计该校男生的人数;
⑵估计该校学生身高在170~185cm之间的概率;
⑶从样本中身高在180~190cm之间的男生中任选2人,求至少有1人身高在185~190cm之间的概率.
考查目的:本题考查频数,频率及概率,频率与概率的关系,考查运用统计知识解决简单实际问题的能力,数据处理能力和运用意识.
答案:⑴400;⑵0.5;⑶.
解析:⑴样本中男生人数为40,由分层出样比例为10%估计全校男生人数为400.
⑵有统计图知,样本中身高在170~185cm之间的学生有14+13+4+3+1=35人,样本容量为70 ,所以样本中学生身高在170~185cm之间的频率,故由估计该校学生身高在170~180cm之间的概率.
⑶样本中身高在180~185cm之间的男生有4人,设其编号为①,②,③,④,样本中身高在185~190cm之间的男生有2人,设其编号为⑤,⑥,从上述6人中任取2人的树状图为:
故从样本中身高在180~190cm之间的男生中任选2人得所有可能结果数为15,至少有1人身高在185~190cm之间的可能结果数为9,∴所求概率.
篇2:初一上册第三章测试题
初一上册第三章测试题
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1.“x的与y的和”用整式可以表示为.
A.(x+y)B.x++yC.x+yD.x+y
2.设n为整数,下列式子中表示偶数的是().
A.2nB.2n+1C.2n-1D.n+2
3.有一种石棉瓦,每块宽60厘米,用于铺盖屋顶时,每相邻两块重叠部分的宽都为10厘米,那么n(n为正整数)块石棉瓦覆盖的宽度为().
A.60n厘米B.50n厘米C.(50n+10)厘米D.(60n-10)厘米
4.在下列式子ab,,ab2+b+1,,x2+x3-6中,多项式有().
A.2个B.3个C.4个D.5个
5.下列各组式中是同类项的为().
A.4x3y与-2xy3B.-4yx与7xy
C.9xy与-3x2D.ab与bc
6.小王利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:
输入…12345…
输出……
那么,当输入数据是8时,输出的数据是().
A.B.C.D.
7.已知a-7b=-2,则4-2a+14b的值是().
A.0B.2C.4D.8
8.已知A=a3-2ab2+1,B=a3+ab2-3a2b,则A+B=().
A.2a3-3ab2-3a2b+1B.2a3+ab2-3a2b+1
C.2a3+ab2-3a2b+1D.2a3-ab2-3a2b+1
9.数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,小刚回到家拿出课堂笔记,认真地复习老师讲的内容,他突然发现一道题x2+________+y2空格的`地方被钢笔水弄污了,那么空格中的一项是().
A.-7xyB.7xyC.-xyD.xy
10.如图所示,图①中的多边形(边数为12)是由等边三角形“扩展”而来的,图②中的多边形是由正方形“扩展”而来的,…,依此类推,则由正n边形“扩展”而来的多边形的边数为().
A.n(n-1)B.n(n+1)C.(n+1)(n-1)D.n2+2
二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)
11.如果x表示一个两位数,y也表示一个两位数,现在想用x,y来组成一个四位数且把x放在y的右边,则这个四位数是__________.
12.请写出一个系数为-7,且只含有字母x,y的四次单项式__________.
13.xa-1y与-3x2yb+3是同类项,则a+3b=__________.
14.(江苏连云港)如图,是一个数值转换机.若输入数3,则输出数是__________.
15.小兰在求一个多项式减去x2-3x+5时,误认为加上x2-3x+5,得到的答案是5x2-2x+4,则正确的答案是__________.
16.如图,下列几何体是由棱长为1的小立方体按一定规律在地面上摆成的,若将露出的表面都涂上颜色(底面不涂色),则第n个几何体中只有两个面涂色的小立方体共有__________个.
篇3:《概率》数学测试题及答案
《概率》数学测试题及答案
1. 从装有2个红球和2个白球的口袋中任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是( )
A. 至少有一个白球和全是白球 B.至少有一个白球和至少有一个红球
C.恰 有一个白球和恰有2个白球 D.至少有一个白球和全是红球
2.从甲,乙,丙三人中任选两名代表,甲被选中的的概率是( )
A. B. C. D.1
3.从1,2,3,4这4个数中,不放回地任意取两个数,两个数都是偶数的概率是( )
A. B. C. D.
4.在两个袋内,分别写着装有0,1,2,3,4,5六个数字的6张卡片,今从每个袋中各任取一张卡片,则两数之和等于5的概率为( )
A. B. C. D.
5.袋中装有6个白球,5只黄球,4个红球,从中任取1球,抽到的不是白球的概率为( )
A. B. C. D.非以上答案
6.以A={2,4,6,7,8,11,12,13}中的任意两个元素分别为分子与分母构成分数,则这种分数是可约分数的概率是( )
A. B. C. D.
7.甲、乙两人进行围棋比赛,比赛采取五局三胜制,无论哪一方先胜三局则比赛结束,假定甲每局比赛获胜的概率均为,则甲以3∶1的比分获胜的概率为( )
A. B. C. D.
8.袋中有5个球,3个新球,2个旧球,每次取一个,无放回抽取2次,则第2次抽到新球的概率是( )
A. B. C. D.
9.某校高三年级举行一次演讲赛共有10位同学参赛,其中一班有3位,二班有2位,其它班有5位,若采用抽签的方式确定他们的演讲顺序,则一班有3位同学恰好被排在一起(指演讲序号相连),而二班的2位同学没有被排在一起的概率为( )
A. B. C. D.
10.袋里装有大小相同的黑、白两色的手套,黑色手套15只,白色手套10只.现从中随机地取出两只手套,如果两只是同色手套则甲获胜,两只手套颜色不同则乙获胜. 试问:甲、乙获胜的机会是( )
A. 一样多 B. 甲多 C. 乙多 D. 不确定的
11.在5件不同的产品中有2件不合格的产品,现再另外取n件不同的合格品,并在这n+5件产品中随机地抽取4件,要求2件不合格产品都不被抽到的概率大于0.6,则n的最小值是 .
12.甲用一枚硬币掷2次,记下国徽面(记为正面)朝上的次数为n. ,请填写下表:
正面向上次数n
2
1
概率P(n)
13.在集合内任取1个元素,能使代数式的概率是 .
14.20名运动员中有两名种子选手,现将运动员平均分为两组,种子选手分在同一组的概率是 .
15.在大小相同的6个球中,4个红球,若从中任意选取2个,则所选的2个球至少有一个红球的概率是 .
16.从1,2,3,…,9这9个数字中任取2个数字:(1)2个数字都是奇数的概率为 ;(2)2个数字之和为偶数的概率为 .
17.有红,黄,白三种颜色,并各标有字母A,B,C,D,E的卡片15张,今随机一次取出4张,求4张卡片标号不同,颜色齐全的概率.
18.从5双不同的鞋中任意取出4只,求下列事件的概率:
(1)所取的4只鞋中恰好有2只是成双的;
(2)所取的4只鞋中至少有2只是成双的.
19.在10枝铅笔中,有8枝正品和2枝次品,从中不放回地任取2枝,至少取到1枝次品的概率是多少?
20.10根签中有3根彩签,若甲先抽一签,然后由乙再抽一签,求下列事件的概率:
(1)甲中彩; (2)甲、乙都中彩; (3)乙中彩
21.设一元二次方程,根据下列条件分别求解
(1)若A=1,B,C是一枚骰子先后掷两次出现的点数,求方程有实数根的概率;
(2)若B=-A,C=A-3,且方程有实数根,求方程至少有一个非负实数根的概率.
参考答案:
1.A; 2.C; 3.A; 4.B; 5.C; 6.D; 7.A; 8.D; 9.B; 10.A; 11. 14; 12. ; 13. ; 14. ; 15. ; 16. ;;
17. 解:基本事件总数为,
而符合题意的.取法数,;
18. 解:基本事件总数是=210
(1)恰有两只成双的取法是=120
∴所取的4只鞋中恰好有2只是成双的概率为
(2)事件“4只鞋中至少有2只是成双”包含的事件是“恰有2只成双”和“4只恰成两双”,恰有两只成双的取法是=120,四只恰成两双的取法是=10
∴所取的4只鞋中至少有2只是成双的概率为
19. (直接法):至少取到1枝次品包括:A=“第一次取到次品,第二次取到正品”;B=“第一次取到正品,第二次取到次品”;C=“第一、二次均取到次品”三种互斥事件,所以所求事件的概率为P(A)+P(B)+P(C)==.
20. 解:设A={甲中彩} B={乙中彩} C={甲、乙都中彩} 则C=AB
(1)P(A)=;(2)P(C)=P(AB)=
(2)
21. 解.(1)当 A=1时变为
方程有实数解得显然
若时; 1种
若时; 2种
若时; 4种
若时; 6种
若时; 6种
故有19种,方程有实数根的概率是.
B=-A,C=A-3,且方程有实数根,得
,得
而方程有两个正数根的条件是:
即,故方程有两个正数根的概率是
而方程至少有一个非负实数根的对立事件是方程有两个正数根
故所求的概率为.
篇4:认识概率测试题以及参考答案
认识概率测试题以及参考答案
一、选择题:
1、在一副52张扑克牌中(没有大小王)任抽一张牌是方块的机会是( )
A、B、C、D、0
2、以上说法合理的是
A、小明在10次抛图钉试验中发现3次钉尖朝上,由此他说钉尖朝上的概率是30%.
B、抛掷一枚均匀的骰子,出现6的概率是1/6的意思是每6次就有1次掷得6.
C、某票的中奖机会是2%,那么如果买100张票一定会有2张中奖.
D、在课堂试验中,甲、乙两组同学估计硬币落地后正面朝上的概率分别为0.48和0.51.
3、有两个完全相同的抽屉和3个完全相同的白色球,要求抽屉不能空着,那么第一个抽屉中有2个球的概率是( )
4、下列有四种说法:
①了解某一天出入扬州市的人口流量用普查方式最容易;
②在同一年出生的367名学生中,至少有两人的生日是同一天是必然事件;
③打开电视机,正在播放少儿节目是随机事件;
④如果一件事发生的概率只有十万分之一,那么它仍是可能发生的事件.
其中,正确的说法是( )
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
5、一个密码锁有五位数字组成,每一位数字都是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9之中的一个,小明只记得其中的三个数字,则他一次就能打开锁的概率为( )
A、B、C、D、
6、如图,有6张纸牌,从中任意抽取两张,点数和是奇数的概率是( )
7、在6件产品中,有2件次品,任取两件都是次品的概率是( )
A、B、C、D、
8、一个口袋中装有4个白球,1个红球,7个黄球,除颜色外,完全相同,充分搅匀后随机摸出一球,恰好是白球的概率是( )
A、B、C、D、
9、随机掷一枚均匀的硬币两次,两次正面都朝上的概率是( )
A、B、C、D、1
10、一个均匀的立方体六个面上分别标有数1,2,3,4,5,6.右 图是这个立方体表面的展开图.抛掷这个立方体,则朝上一面上的数恰好等于朝下一面上的数的 的概率是( )
A、B、C、D、
二、填空题
11、小明与小亮在一起做游戏时需要确定作游戏的先后顺序,他们约定用锤子、剪刀、布的方式确定,请问在一个回合中两个人都出布的.概率是 .
12、一个口袋中装有4个白色球,1个红色球,7个黄色球,搅匀后随机从袋中摸出1个球是黑色球的概率是 .
13、一种游戏规则如下:在20个商标牌中,有5个商标牌的背面注明一定的奖金额,其余商标牌的背面是一张哭脸,无奖金,参与这个游戏的观众有三次翻牌机会(翻过的牌不能再翻).某观众前两次翻牌均获得若干奖金,那么他第三次翻牌获奖的概率是 .
14、在一个袋中装有除颜色外其余都相同的1个红色球、2个黄色球.如果第一次先从袋中摸出1个球后不再放回,第二次再从袋中摸出1个球,那么两次都摸到黄色球概率是 .
15、如图两个转盘,指针落在每一个数上的机会均等,则两个指针同时落在偶数上的概率是 .
16、小华买了一套科普读物,有上、中、下三册,要整齐的摆放在书架上,其中恰好按顺序摆放的概率是 .
17、某学校的初二(1)班,有男生20人,女生24人,其中男生有18人住宿,女生有20人住宿。现随机抽一名学生,则抽到一名走读女生的概率是 .
18、一个家庭有3个小孩.则这个家庭有2男1女孩的概率是 .
19、从班里随意抽取一个同学,在5月过生日的概率是
20、连掷五次骰子都没有得到6点,第六次得到6点的概率是
三、解答题:
21、如图是两个转盘A、B.现在你和另外一个人分别同时用力转动A、B两个转盘,如果我们规定:转盘停下后,指针停留在较大数字的一方获胜(若指针恰好停留在分界线上,则重新转动),那么你会选择哪个位置呢?请借助列表法或树状图法说明理由.
22、口袋里有红球4个、绿球5个和黄球若干个,任意摸出一个球是绿色的概率是 .求: (1)口袋里黄球的个数; (2)任意摸出一个球是红色的概率.
23、小明每天骑自行车上学都要经过三个安装有红灯和绿灯的路口,假如每个路口红灯和绿灯亮的时间相等,那么,小明从家随时出发去学校,他至少遇到一次红灯的概率是多少?不遇红灯的概率是多少?
24、将分别标有数字1、2、3的三张硬纸片,反面一样,现把三张硬纸片搅均反面朝上.
(1)随机抽取一张,恰好是奇数的概率是多少?
(2)先抽取一张作为十位数(不放回),再抽取一张作为个位数,能组成哪些两位数,将它们全部列出来,并求所取两位数大于20的概率.
参考答案
一、选择题:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D A D D D D B A A
二、填空题:
11. ;12.0 ;13. ;14. ;15. ;16. ;17. ;18. ;19. ;20.
三、解答题:
21.取A图胜记为+,B图胜记为-
1 6 8
4 - + +
5 - + +
7 - - +
选图A胜的概率为 ;选图B胜的概率为 .
22.(1)6个,(2) ; 23. , ;
24.(1) ;(2)12、13、21、23、31、33.
篇5:七年级数学上册第三章复习基础测试题及答案
七年级数学上册第三章复习基础测试题及答案
一、选择题(每题3分,共24分)
1.下列说法错误的是()
A.代数式x2+y2的意义是x,y的平方和
B.代数式5(x+y)的意义是5与(x+y)的积
C.x的5倍与y的和的一半,用代数式表示为5x+
D.比x的2倍多3的数,用代数式表示为2x+3
2.已知a是两位数,b是一位数,把b放在百位上,a放在b的后面,就成为一个三位数.这个三位数可表示成()
A.10b+aB.baC.100b+aD.b+10a
3.某企业今年3月份产值为a万元,若4月份比3月份减少了10%,5月份比4月份增加了15%,则5月份的产值是()
A.(a-10%)(a+15%)万元B.a(1-10%)(1+15%)万元
C.(a-10%+15%)万元D.a(1-10%+15%)万元
4.如果单项式-xay2与x3yb是同类项,那么a,b的`值分别为()
A.2,2B.-3,2C.2,3D.3,2
5.当x分别等于3和-3时,多项式6x2+5x4-x6+3的值()
A.互为相反数B.互为倒数C.相等D.异号
6.若一个多项式减去x2-3y2等于x2+2y2,则这个多项式是()
A.-2x2+y2B.2x2-y2C.x2-2y2D.-2x2-y2
7.化简-[-(-a2)-b2]-[+(-b2)]的结果是()
A.2b2-a2B.-a2C.a2D.a2-2b2
8.若a,b两数在数轴上的位置如图所示,则化简代数式的结果是()
A.1B.2b+3C.2a-3D.-1
二、填空题(每题2分,共24分)
9.“比a的3倍大1的数”用代数式表示为_______.
10.3月12日某班50名学生到郊外植树,若平均每人植树a棵,则该班一共植树____棵.
11.对单项式“5x”,我们可以这样解释:香蕉每千克5元,某人买了x千克,共付款5x元.请你对“5x”再给出另一个实际生活方面的合理解释:____________________________.
12.单项式-3x2y3的系数是_______,多项式-2x2+3xy+y2的次数是_______.
13.若单项式3x2yn与2xmy3是同类项,则m+n=_______.
14.若一组数2,4,8,16,32,…,按此规律,则第n个数是_______.
15.在三个连续偶数中,n是最小的一个,这三个数的和为_______.
16.根据如图所示的程序计算,若输入的x的值为1,则输出的y值
为_______.
17.若-4xay+x2y6=-3x2y,则a+b=
18.一个多项式M减去多项式2x2+5x-3,马虎同学将减号抄成了
加号,运算结果得-x2+3x-7,多项式M是_______
19.若,则的值为.
20.如图是一组有规律的图案,它们是由边长相同的正方形和正三角形镶嵌而成,第(1)个图案有4个三角形,第(2)个图案有7个三角形,第(3)个图案有10个三角形,…依此规律,第n个图案有 个三角形(用含n的代数式表示)
三、解答题(共52分)
21.(本题4分)已知多项式x-3x2ym+2+x3y--3x4-1是五次五项
式,单项式3x3ny3-mz与该多项式的次数相同,求m,n的值.
22.(本题8分)化简:
(1)5(a2b-3ab2)-2(a2b-7ab2);(2)4x2-[3x-2(x-3)+2(x2-1)].
23.(本题8分)先化简,再求值:
(1)3(2x2-xy)-2(3x2-2xy),其中x=-2,y=-3;
(2)2x2+3x+5+[4x2-(5x2-x+1)],其中x=3.
24.(本题5分)有这样一道数学题:计算(3x+2y+1)-2(x+y)-(x-2)的值,其中x=1,y=-1.小磊同学把“x=1,y=-1”错抄成了“x=-1,y=1”,但他的计算结果又是正确的,能不能认为这个多项式的值与x,y的值无关?请说明理由.
25.(本题8分)用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放:
(1)第5个图形有多少黑色棋子?
(2)第几个图形有颗黑色棋子?请说明理由.
26.(本题10分)为了能有效地使用电力资源,市区实行居民峰谷用电.居民家庭在峰时段(上午8:00-晚上21:00)用电的价格是每度0.55元,谷时段(晚上21:00-次日晨8:00)用电的价格是每度0.35元,若某居民户某月用电100度,其中峰时段用电x度.
(1)请用含x的代数式表示该居民户这个月应缴纳的电费;
(2)利用上述代数式计算当x=60时,应缴纳的电费是多少.
27.(本题8分)A,B两家公司都准备向社会招聘人才,两家公司条件基本相同,只有工资待遇有如下差异:A公司年薪2万元,每年加工龄工资400元;B公司半年薪1万元,每半年加工龄工资100元,求A,B两家公司第n年的年薪分别是多少.从经济角度考虑,选择哪家公司有利?
28.(本题10分)在由m×n(m×n>1)个小正方形组成的矩形网格中,研究它的一条对角线所穿过的小正方形个数f
(1)当m,n百质(m,n除1外无其他公因数)时,观察下列图形并完成下表:
猜想:当m,n互质时,在m×n的矩形网格中,一条对角线所穿过的小正方形的个数f与m,n的关系式是_______(不需要证明)
(2)当m,n不互质时,请画图验证你猜想的关系式是否依然成立.
参考答案
一、选择题
1.C2.C3.B4.D5.C6.B7.A8.B
二、填空题
9.3a+110.50a11.答案不唯一12.-3213.5
14.2n(n为正整数)15.3n+616.417.318.-3x2-2x-4
19.320.3n+1
三、解答题
21.1
22.(1)原式=3a2b-ab2(2)原式=2x2-x-4
23.(1)6(2)25
24.原式的值与x,y的值无关
25.(1)第5个图形有18颗黑色棋子(2)2013颗
26.(1)0.2x+35(2)47(元)
27.选择A公司有利
28.(1)f=m+n-1(2)(1)小题的猜想都不能成立
篇6:概率复习教学反思
概率复习教学反思
《列举法求概率》这一章主要教学目标是通过学生猜测――试验并收集试验数据――分析试验结果等活动来了解必然事件,不可能事件和不确定事件发生的可能性,了解事件发生的等可能性及游戏规则的公平性,会对随机事件发生的概率进行计算。
通过课堂复习教学我有以下感受:
一、学生能够通过观看演示试验来了解三种事件发生的可能性,能通过试验了解游戏规则的公平性和对两种概型进行简单的计算。
二、通过演示试验及课件大大激发了学生学习的积极性,提高课堂效率。
三、教学方式的开放:利用小组合作学习的方式,让学生之间建立了相互依存的形式。在小组合作学习的.过程中,学生各自发表了自己的见解,互相评价,互相完善,在自主探索中发现概念的形成过程,提升学生的整体认识水平。
存在的问题
教具的缺乏导致学生不能亲自动手试验,只能由我演示,学生观看得出结论,使得学生对不确定性体会不深。为此,我不得不通过口述在加课件演示重复讲解,使学生加深印象。在分组探讨、讨论的活动中,每个小组的人数较多,而学生的好奇性很大,导致课堂比较的“乱”,虽然时间有点仓促,但是效果还是不错。
篇7:初一生物第三章的测试题
初一生物第三章的测试题
一.选择题:
1.瓣膜保证了血液在循环系统中朝着一定的方向流动,下列各项中不存在瓣膜结构的是。
A动脉内B.静脉内C.心室与动脉之间D.心房与心室之间
2.血液中的红细胞的主要功能是()
A.运输养料和氧
B.运输养料和废物
C.运输氧和一部分二氧化碳
D.运输废物和二氧化碳
3.将新鲜血液分别进行如下处理:(1)加入柠檬酸钠;(2)用竹签搅动几分钟;
(3)不进行任何处理。静置后均出现淡黄色液体,三种方法获得的液体名称分别是()
A.血浆、血清、血清B.血浆、血浆、血清
C.血清、血浆、血浆D.血浆、血清、血浆
4.小明撞车进了医院,医生说他要立即输血。通过检验发现小明的血型是A型。如果小明所需的血液量很多,那么,适合输给小明的血型有()种。
A、1种B、2种C、3种D、4种
5.一个健康的成年人,每次献血()毫升不会影响身体健康。
A.200~300B.300~400C.600~700D.1200~1500
6.现有一只新鲜的猪心脏,如何用最简单的方法判断出它的左右()
A.手捏心室壁B.将心脏切开C.手捏心房壁D.向心脏内灌水
7.与对应的静脉相比,动脉的主要特征是()
①管壁较厚②管壁较薄③弹性大④弹性小⑤管腔大⑥管腔小⑦管内血流速度快⑧管内血流速度慢⑨不具瓣膜⑩常具瓣膜
A.①③⑤⑦⑨B.②④⑥⑧⑩C.①③⑥⑦⑨D.②④⑤⑧⑩
8.下面是四个同学讨论有关人体血液循环的话题。请你用学过的知识判断一下,哪位同学说得对()
A.动脉血是指在动脉血管中流动的血液
B.心脏四腔,且上下、左右都是相通的
C.一般说的血压是指体循环的动脉血压
D.体循环可为人体器官送去养料,肺循环则不能
9.肌肉注射青霉素后,最先到达心脏的哪一个腔?()
A.左心房B.右心房 C.左心室 D.右心室
10.某中年男子血常规化验结果:RBC为3.59×1012个/升、WBC为16×109个/升、HGB为110克/升、PLT为140×109个/升。根据化验结果,可判断此人()
A.正常B.有炎症C.贫血D.贫血、有炎症
11.医生在给人体抽血化验时,用一根橡皮胶管将上肢的上臂扎紧,一会儿上肢前臂靠肘关节处的血管暴起,该血管是()
A.动脉B.毛细血管C.静脉D.动脉或静脉
学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,编辑老师为大家整理了初一上册生物第三章检测题,供大家参考。
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。)
1.4月20日,四川雅安发生里氏7.0级地震,造成了部分人员伤亡。某伤员失血过多需要大量输血,验血得知其血型为O型,医生应给他输入( )
A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血
2.下图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能表示()
A.血液流经小肠时葡萄糖含量的变化
B.血液流经肺部时二氧化碳含量的变化
C.血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化
D.从平原进入高原后人体红细胞数量的变化
3.在下列血液的成分中,具有防御、保护功能的是()
A.红细胞和白细胞B.红细胞和血小板
C.白细胞和血小板D.红细胞和血浆
4.某人煤气中毒,从肺吸入的一氧化碳会首先进入心脏的()
A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室
5.在甲试管血液中加入柠檬酸钠,静置一天后得到上清液;乙试管血液中什么药品也不加,静置一天后也得到上清液。下列叙述正确的是()
A.甲试管上清液中含血红蛋白,乙试管上清液中含纤维蛋白
B.甲试管上清液中含纤维蛋白,乙试管上清液叫血浆
C.甲试管上清液叫血浆,乙试管上清液叫血清
D.甲试管上清液叫血清,乙试管下清液叫血浆
6.献血能够挽救更多的生命。下列有关献血的说法中,不正确的是()
A.我国实行无偿献血制度B.任何人都可以参加献血
C.提倡公民自愿献血D.一次献血300毫升不会影响健康
7.甲、乙、丙、丁四人同行,甲因车祸需要输血,医生用A型标准血清检测四人血液,只有甲、乙的红细胞发生凝集反应;通过配血实验,若只有丁能为甲输血,那么四人的血型依次是()
A.B型、AB型、A型、O型B.A型、AB型、B型、O型
C.AB型、B型、A型、O型D.B型、AB型、O型、A型
8.下图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量,该器官是( )
A.脑B.肾C.小肠D.肺
9.失血过多时需及时输血。下列说法不正确的是()
A.大量输血时应输同型血
B.一次献血200~300毫升不影响健康
C.O型血的人能输入任何血型的血
D.18~60岁的健康公民有无偿献血的义务
12.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,辨别毛细血管的依据是()
A.管腔较细B.血液流向心脏
C.管腔较粗D.管中红细胞成单行通过
13.某同学上肢的伤口感染,医生在其臀部注射药物治疗。药物到达伤口经历的血液循环路线是()
A.只有体循环 B.先肺循环,接着体循环,后肺循环
C.只有肺循环 D.先体循环,接着肺循环,后体循环
14.导致冠心病的主要因素有()
①经常酗酒②长期吸烟③高脂肪的饮食④经常运动⑤长期精神紧张⑥缺乏运动
A.①②③④⑤B.②③④⑤⑥C.①②③⑤⑥D.①②③④⑥
15.当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化,下列正确的表示该变化的曲线是()。
16.人体内的血液在循环系统中只能按一定方向流动,不能倒流。在心脏中血液的流动方向正确的是()
A.左心室→左心房→主动脉B.右心室→右心房→肺动脉
C.右心房→右心室→肺动脉D.右心房→左心室→主动脉
17.李强的心率为70次/分,则他的脉搏应是()
A.与心率一样B.比心率高
C.比心率低D.以上情况都可能发生
18.医生给某人测量血压后用一分式表示为16/10.7kPa,其含义是( )
A.血压的正常变动范围B.分子代表收缩压,分母代表舒张压,血压正常
C.分子大于分母为高血压D.分子代表舒张压,分母代表收缩压,血压高
19.下图分别代表人体的三种类型的血管,箭头代表血管内血液流动方向,关于这三种血管的描述,错误的是:( )D
A.1管壁厚;2管壁较薄,弹性较小
B.1是动脉血管;2是静脉血管;3是毛细血管
C.血液流经3后,必定有某些物质含量发生改变
D.若1、2都是参与肺循环的血管,则1中流的是动脉血,2中流的是静脉血
20.下列关于心脏与血管的叙述,正确的一项是()
A.动脉搏动与心脏跳动具有一致性 B.静脉和毛细血管都有搏动性
C.毛细血管的血液方向是从静脉到动脉 D.心脏由平滑肌和心肌组成
二.非选题:
1.血液是由占血液总量55%的和45%的组成。前者主要作用是运载,运输营养物质和等代谢终产物。人体内的血液含量一般是相对稳定的,如果一个健康的成年人一次失血超过血液总量的,就会有生命危险。
2.血红蛋白是一种含的蛋白质,呈色,在氧含量高的地方容易___________,在氧含量低的地方又容易,这一特性使红细胞具有的功能。
3.人体的血液循环根据循环途径的.不同,可以分为 和 两条途径。但这两部分循环是 进行的,并且通过 连通组成 的循环路线。
4.右图是心脏结构示意图,请据图回答:
(1)图中2、3、8、9结构的名称依次为
、、
、
(2)与3、9连通的血管分别是〔〕、〔〕,与2、8连通的血管分别是
〔〕和〔〕、〔〕。由此可知,与心房相连通的血管是,与心室相连通的血管是。
(3)图中2与3之间及3与6之间的结构分别是
和 ,其作用是。
(4)将离体心脏的4扎紧,把清水从1注入心脏,心腔里容纳不下的清水将由图中
(填序号)所示结构流出。
5.心脏是血液运输的动力器官,他不停地收缩和舒张,推动血液不停地流动,被运输到全身各处。他是如何保证血液不停地在体内循环流动的呢?请观察下图填写表中空格。
心房心室房室瓣动脉瓣血流情况
甲收缩舒张打开_________________________________________
乙舒张
_____
关闭
_______心室的血液进入动脉;全身各处的血液进入心房
丙_____舒张____________________________________________________
6.下图为人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题:
(1)上图所示四条血管中含静脉血的有。
(2)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是(填字母)。
(3)当膈肌处于状态时,气体入肺。
(4)②所代表的气体是,它进入组织细胞后在细胞的部位被利用。
(5)若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管,经过此处后,血液变为含丰富的
血。
7.下表是一张男性患者的血常规化验报告单的检查结果部分,阅读并回答问题:
(1)检查结果是:红细胞的数量是,白细胞的数量是,血小板的数量是,血红蛋白的数量是。
(2)检查结果异常的是,其正常值应为,此人可能患有,你建议此人多吃含 的食物。
(3)如果PLT的数目过少,肌体受伤时会 。
(4)从方便患者的角度考虑,你认为化验单上检查结果一栏应做哪些改进?
_____________________________________________________。
第三章人体内的物质运输
一.选择题
题号12345678910
答案ACAAAACCAD
题号11121314151617181920
答案CDDCDCABDA
二.非选择题
1.血浆血细胞血细胞二氧化碳30%
2.铁红与氧结合与氧分离运输氧气
3.体循环肺循环同时心脏一条完整
4.⑴右心房右心室左心房左心室⑵6肺动脉5主动脉1上腔静脉4下腔静脉7肺静脉静脉动脉⑶房室瓣动脉瓣保证血液向一个方向流动而不能倒流⑷6
5.关闭心房的血液流入心室收缩打开舒张打开关闭全身各处的血液进入心房,心房的血液进入心室
6.⑴肺动脉上下腔静脉⑵ACBD⑶收缩⑷氧气线粒体⑸养料静脉
7.(1)3.1ⅹ1012/L6.2ⅹ109/L140ⅹ109/L127g/L(2)红细胞
(4.0~5.5)ⅹ1012贫血症 蛋白质及铁丰富的(3)血流不止(4)应加上参考值
这就是我们为大家准备的初一上册生物第三章单元练习题的内容,希望符合大家的实际需要。
学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,编辑老师为大家整理了初一上册生物第三单元测试卷,供大家参考。
一、选择题,(把正确答案填入下表,每小题2分,共60分)
1、在茎的结构中,运输水和无机盐与运输有机物的结构分别是()
A.导管和筛管B.筛管和导管C.都是导管D.都是筛管
2、面粉的形成是加工小麦种子的()
A、子叶B、胚C、胚乳D、种皮
3、在验证“种子的呼吸作用产生二氧化碳”的实验中,实验组最好选用()
A.干的种子B.煮熟的种子C.萌发的种子D.刚收获的种子
4、下列不能进行蒸腾作用的器官是()
A.根尖B.叶片C.叶柄D.嫩茎
5、我国有不少特有的珍贵树种,被称为“鸽子树”的是()
A.水杉B.银杉C.桫椤D.珙桐
6、提高植被覆盖率对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定也有重大意义。这是因为绿色植物能通过()
A.光合作用吸收二氧化碳,放出氧气B.光合作用吸收氧气和二氧化碳
C.呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气D.呼吸作用吸收氧气和二氧化碳
7、“揠苗助长”会使幼苗死亡,这是因为损伤了()导致的。
A.幼苗的老根B.幼苗的幼根和根毛C.幼苗的茎D.幼苗的叶
8、青菜堆放久了会发热,原因是细胞进行()
A.呼吸作用B.光合作用C.吸收作用D.蒸腾作用
9、人类生命活动中所利用的能量最终来自()
A.地球B.植物C.太阳D.食物
10、农业生产中一次施肥过多农作物会出现萎蔫的现象,这是因为()
A.根细胞吸水过多B.根细胞失水过多
C.根细胞吸收无机盐过多D.根细胞吸收无机盐过少
11、下列哪一组是胚的结构()
A.胚芽、胚轴、胚根、胚乳B.胚芽、胚轴、胚根、子叶
C.胚芽、胚轴、胚乳、子叶D.胚芽、胚轴、胚根、种皮
12、根吸收水分的主要部位是()
A.根冠B.根毛区C.伸长区D.分生区
13、叶芽中发育成叶的结构是()
A.芽B.芽原基C.叶原基D.幼叶
14、种子萌发的自身条件是()
A.空气B.种子具有活的完整的胚C.充足的水分D.适宜的温度
篇8:七年级上册生物第三章测试题
七年级上册生物第三章测试题
1.把新鲜水草放在鱼缸里,主要目的是( )
A.清洁鱼缸里的水 B.使鱼缸更富生气
C.供给鱼新鲜食料 D.增加水中氧的含量
【考查目的】光合作用产生氧气。
【答案】D
【解析】水草在光下可以进行光合作用,释放氧气,增加水中氧的含量,有利于鱼儿的生活。故选D。
2.1771年,英国科学家普利斯特利将点燃的.蜡烛与绿色植物一起放在一个密闭的玻璃罩内,蜡烛不容易熄灭。今天我们对这一现象合理的解释是( )
A.植物可以更新空气
B.蜡烛燃烧所需物质来自绿色植物
C.绿色植物在烛光下能制造有机物
D.绿色植物在光下能释放氧气,吸收二氧化碳
【考查目的】光合作用吸收二氧化碳释放产生氧气。
【答案】D
【解析】蜡烛燃烧或者动物呼吸排出的二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,而植物光合作用能够吸收二氧化碳释放出氧气。故选D。
3.在下列选项中,哪一时间段和地点植物光合作用释放的氧气多,适于人们锻炼( )
A.清晨的草地 B.下午的草地
C.清晨的树林 D.下午的树林
【考查目的】光合作用吸收二氧化碳释放产生氧气以及绿色植物的呼吸作用
【答案】D
【解析】绿色植物在夜晚,不能进行光合作用,只进行呼吸作用,吸收氧气释放二氧化碳,因此经过一夜的呼吸作用之后清晨大气中氧气含量较低。而白天,植物的光合作用产生氧气,同时也进行呼吸作用消化氧气,但是光合作用的强度大于呼吸作用,因此下午空气中氧气的含量较高。又因为植物进行光合作用的主要场所的叶片,所以树进行光合作用的强度大于草地。故选D。
4.在温室中种植蔬菜时,为了提高产量,除了施肥、浇水外,还可采取的措施是( )
A.增加空气湿度 B.降低空气湿度
C.增加氧气浓度 D.增加二氧化碳浓度
【考查目的】二氧化碳是光合作用所必需的原料。
【答案】D
【解析】蔬菜增产的原因是植物通过光合作用制造的有机物较多,光合作用的原料包括土壤中的水分和空气中的二氧化碳,即可以增加温室中二氧化碳的浓度。故选D。
篇9:随机事件的概率测试题
随机事件的概率测试题
一、选择题
1.将一枚硬币向上抛掷10次,其中正面向上恰有5次是( ).
A. 必然事件 B.随机事件 C.不可能事件 D.无法确定
考查目的:考查随机事件的定义.
答案:B.
解析:正面向上恰有5次的事件可能发生也可能不发生,该事件为随机事件.
2.一个袋中有5个红球,2个白球,从中任意摸出3个,下列事件中是不可能事件的是( ).
A.3个都是红球 B.至少1个是红球 C.3个都是白球 D.至多1个是白球
考查目的:理解不可能事件的定义,不可能事件:在条件S下,一定不会发生的事件,叫相对于条件S的不可能事件.
答案:C.
解析:由于袋中只有2个白球,故取出3个白球是不可能发生的.
3.某人连续抛掷一枚均匀的硬币240000次,则正面向上的次数在下列数据中最可能是( ).
A.1 B.11012 C.13 D.14000
考查目的:考查概率的意义及利用概率知识解决实际问题的能力.
答案:A.
解析:抛掷一枚质地均匀的硬币一次,正面向上和反面向上的概率相同,都是0.5,当抛掷次数较大时,正面向上和反面向上的次数应该是接近的.
二、填空题
4.在200件产品中,有192件一级品,8件二级品,则下列事件:(如果没有请填“无”)
①在这200件产品中任意选出9件,全部是一级品;
②在这200件产品中任意选出9件,全部是二级品;
③在这200件产品中任意选出9件,不全是一级品;
④在这200件产品中任意选出9件,至少一件是一级品,
其中 是必然事件; 是不可能事件; 是随机事件.
考查目的:考查随机事件、必然事件、不可能事件的定义.
答案:④,②,①③.
解析:200件产品中,有192件一级品,只有8件二级品,任取9件,全是一等品,不全是一等品,有可能发生,全是二等品,是不可能的,至少有一件是一等品一定会发生.
5.有下列说法:
①频率是反映事件发生的频繁程度,概率反映事件发生的可能性大小;
②做次随机试验,若事件A发生次,则事件A发生的频率就是事件的概率;
③百分率是频率,但不是概率;
④频率是不能脱离次试验的试验值,而概率是具有确定的不依赖于试验次数的理论值;
⑤频率是概率的近似值,概率是频率的稳定值.
其中正确的是 .
考查目的:考查频率与概率的概念及其之间的关系.
答案:①④⑤.
解析:在相同的条件S下重复试验次,事件A发生的次数为事件A发生的频数;事件A发生的比例称为事件A发生的`频率.对于给定的随机事件A,如果随着试验次数的增加,事件A发生的频率稳定在某个常数上.若记这个常数记作P(A),则称P(A)为事件A发生的概率,频率是概率的近似值,概率是频率的稳定值,百分率可以表示频率,也可以表示概率.
6.根据所学的概率知识,下列说法正确的是 .
①一年按365天计算,两名学生的生日相同的概率是;
②买彩.票中奖的概率为0.001,那么买1000张彩.票就一定能中奖;
③乒乓球赛前,决定谁先发球,抽签方法是从1~10共10个数字中各抽取1个,再比较大小,这种抽签方法是公平的;
④昨天没有下雨,则说明“昨天气象局预报降水概率为”是错误的.
考查目的:考查概率的意义及运用概率的意义解释现实生活中有关问题的能力.
答案:①③.
解析:②不一定能中奖,买1000张彩.票相当于做1000次试验,因为每次试验的结果都是随机的,即每张彩.票可能中奖也可能不中奖,因此1000张彩.票中可能没有一张中奖,也可能有一张、两张乃至多张中奖.④天气预报的“降水”是一个随机事件,概率为90%指明了“降水”这个随机事件发生的概率,我们知道:在一次试验中,概率为90%的事件也可能不出现,因此,“昨天没有下雨”并不说明“昨天的降水概率为90%”的天气预报是错误的.
三、解答题
7.某射手在同一条件下进行射击,结果如下表所示:[来源:学#科#网]
射击次数
10
20
50
100
200
500
击中靶心次数
8
19
44
92
178
455
击中靶心的频率
⑴填写表中击中靶心的频率;
⑵这个射手射击一次,击中靶心的概率约是多少?
考查目的:考查概率与频率的概念及其相互间的关系.
答案:⑴0.80,0.95,0.88,0.92,0.89,0.91;⑵0.89.
解析:⑴表中依次填入的数据计算为,,,,, ;⑵由于频率稳定在常数0.89,所以这个射手射击一次,击中靶心的概率约是0.89.
8.在调查运动员服用兴奋.剂的时候,给出两个问题,无关紧要的问题是:“你的身份证号码的尾数是奇数吗?”,敏感的问题是:“你服用过兴奋.剂吗?”.然后要求被调查的运动员掷一枚硬币,如果出现正面,就回答第一个问题,否则回答第二个问题.由于回答哪一个问题只有被测者自己知道,所以应答者一般乐意如实地回答问题. 如果我们把这种方法用于300个被调查的运动员,得到80个“是”的回答,试估计这群运动员中服用过兴奋.剂的百分率.
考查目的:考查概率知识解决实际问题的分析和应用能力.
答案:.
解析:因为掷硬币出现正面向上的概率为0.5,我们期望大约有150人回答第一个问题,又因为身份证号码尾数是奇数或偶数是等可能的,在回答第一个问题150人中大约有一半人,即75人回答了“是”,所以大约有5个回答“是”的人服用过兴奋.剂.因此估计这群运动员中大约有 的人服用过兴奋.剂.
篇10:《琵琶行》复习测试题
译文
唐宪宗元和十年,我被贬为九江郡司马。第二年秋季的一天,送客到湓浦口,夜里听到船上有人弹琵琶。听那声音,铮铮铿铿有京都流行的声韵。探问这个人,原来是长安的歌女,曾经向穆、曹两位琵琶大师学艺。后来年纪大了,红颜退尽,嫁给商人为妻。于是命人摆酒叫她畅快地弹几曲。她弹完后,有些闷闷不乐的样子,自己说起了少年时欢乐之事,而今漂泊沉沦,形容憔悴,在江湖之间辗转流浪。我离京调外任职两年来,随遇而安,自得其乐,而今被这个人的话所感触,这天夜里才有被降职的感觉。于是撰写一首长诗赠送给她,共六百一十六字,题为《琵琶行》。
秋夜我到浔阳江头送一位归客,冷风吹着枫叶和芦花秋声瑟瑟。
我和客人下马在船上饯别设宴,举起酒杯要饮却无助兴的音乐。
酒喝得不痛快更伤心将要分别,临别时夜茫茫江水倒映着明月。
忽听得江面上传来琵琶清脆声;我忘却了回归客人也不想动身。
寻着声源探问弹琵琶的是何人?琵琶停了许久却迟迟没有动静。
我们移船靠近邀请她出来相见;叫下人添酒回灯重新摆起酒宴。
千呼万唤她才缓缓地走出来,怀里还抱着琵琶半遮着脸面。
转紧琴轴拨动琴弦试弹了几声;尚未成曲调那形态就非常有情。
弦弦凄楚悲切声音隐含着沉思;似乎在诉说着她平生的不得志;
她低着头随手连续地弹个不停;用琴声把心中无限的往事说尽。
轻轻地拢,慢慢地捻,一会儿抹,一会儿挑。初弹《霓裳羽衣曲》接着再弹《六幺》。
大弦浑宏悠长嘈嘈如暴风骤雨;小弦和缓幽细切切如有人私语。
嘈嘈声切切声互为交错地弹奏;就像大珠小珠一串串掉落玉盘。
琵琶声一会儿像花底下宛转流畅的鸟鸣声,一会儿又像水在冰下流动受阻艰涩低沉、呜咽断续的声音。
好像水泉冷涩琵琶声开始凝结,凝结而不通畅声音渐渐地中断。
像另有一种愁思幽恨暗暗滋生;此时闷闷无声却比有声更动人。
突然间好像银瓶撞破水浆四溅;又好像铁甲骑兵厮杀刀枪齐鸣。
一曲终了她对准琴弦中心划拨;四弦一声轰鸣好像撕裂了布帛。
东船西舫人们都静悄悄地聆听;只见江心之中映着白白秋月影。
她沉吟着收起拨片插在琴弦中;整顿衣裳依然显出庄重的颜容。
她说我原是京城负有盛名的歌女;老家住在长安城东南的虾蟆陵。
弹奏琵琶技艺十三岁就已学成;教坊乐团第一队中列有我姓名。
每曲弹罢都令艺术大师们叹服;每次妆成都被同行歌妓们嫉妒。
京都豪富子弟争先恐后来献彩;弹完一曲收来的红绡不知其数。
钿头银篦打节拍常常断裂粉碎;红色罗裙被酒渍染污也不后悔。
年复一年都在欢笑打闹中度过;秋去春来美好的时光白白消磨。
兄弟从军姊妹死家道已经破败;暮去朝来我也渐渐地年老色衰。
门前车马减少光顾者落落稀稀;青春已逝我只得嫁给商人为妻。
商人重利不重情常常轻易别离;上个月他去浮梁做茶叶的生意。
他去了留下我在江口孤守空船;秋月与我作伴绕舱的秋水凄寒。
更深夜阑常梦少年时作乐狂欢;梦中哭醒涕泪纵横污损了粉颜。
我听琵琶的悲泣早已摇头叹息;又听到她这番诉说更叫我悲凄。
我们俩同是天涯沦落的可悲人;今日相逢何必问是否曾经相识!
自从去年我离开繁华长安京城;被贬居住在浔阳江畔常常卧病。
浔阳这地方荒凉偏僻没有音乐;一年到头听不到管弦的乐器声。
住在湓江这个低洼潮湿的地方;第宅周围黄芦和苦竹缭绕丛生。
在这里早晚能听到的是什么呢?尽是杜鹃猿猴那些悲凄的哀鸣。
春江花朝秋江月夜那样好光景;也无可奈何常常取酒独酌独饮。
难道这里就没有山歌和村笛吗?只是那音调嘶哑粗涩实在难听。
今晚我听你弹奏琵琶诉说衷情,就像听到仙乐眼也亮来耳也明。
请你不要推辞坐下来再弹一曲;我要为你创作一首新诗《琵琶行》。
被我的话所感动她站立了好久;回身坐下再转紧琴弦拨出急声。
凄凄切切不再像刚才那种声音;在座的人重听都掩面哭泣不停。
要问在座之中谁流的眼泪最多?我江州司马泪水湿透青衫衣襟!
一、基础巩固(15分,选择题每小题3分)
1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
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6.初三第三章-
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