初一语文综合训练试题
“淘儿”通过精心收集，向本站投稿了12篇初一语文综合训练试题，下面是小编整理后的初一语文综合训练试题，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：初一语文综合训练试题
初一语文综合训练试题
一、积累运用(共23分)
(一)积累(共17分)
1.阅读下列语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。(4分)
在清凉的九月、优雅的九月、希望的九月里，我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》，在文学的殿堂里chng徉，明白了青年应该发展你自己，奉献你自己的道路;聆听了于漪老师的谆谆教导要多读书，读好书;感受了文学的潜移默化的力量散发着馨香的十月、值得chōng憬的十月走近了你我他。
2.默写。(10分)
①东风不与周郎便， 。
② ，江春入旧年。
③谁道人生无再少? ， 。
④然而当初她的芽儿， , 。
⑥梅须逊雪三分白， 。
⑦青女素娥俱耐冷， 。
⑧潮平两岸阔， 。
⑨这是你至爱的女儿含着泪叠的， 。
3.仿照下面两个句子，再写一个句子。要求句式相同，语意连贯。(3分)
山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清泉。路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执著。
(二)运用(共6分)
4. 语病诊室：找出病句，在相应的横线上修改。(2分)
为了成功地举办这次晚会，我们请来了①歌舞团的几位青年舞蹈演员，她们都是②德高望重，演技精湛的演员，她们的积极参与，激情演出，③将是这次晚会成败的关键。相信，这次晚会一定能圆满结束。
第 处，改为
第 处，改为
5.学了本册的第一单元，老师想请同学以我爱文学为主题出一期手抄报。(4分)
① 请为你的手抄报取个比较有文学色彩的名称(如火花文学少年等)
(1分)
② 请你再设计三个与文学有关的栏目，并写出栏目名称。(3分)
栏目一 栏目二 栏目三
二、阅读理解(共47分)
(一)阅读《往事依依》，完成6-10题。(13分)
老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子登京口北固亭有怀》，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨，我们这些做学生的，爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼，望着滚滚长江水，回顾千古兴亡事，总是感慨万端。不用说，这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时，来了一位代课的国文老师，是年轻的新派人，他喜欢教白话文。有一次，教到田汉《南归》中的诗：模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀是十年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着炊烟。老师朗诵着，进入了角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整个教室，一堂鸦雀无声，大家都被深深感动了。这几句诗镌刻在我的心上，几十年过去，至今还能信口背出。此后，我对新文学更有兴趣，读了许多有名的中外小说，开阔了眼界，使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆，就仿佛看到了国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。
6.这一段文字叙述的是什么往事?作者认为这一往事对她而言，有怎样的意义?请用简要的语言概述。(3分)
_____________________________________________ ___
______________________________________________ _
7.老师的讲课给我的印象很深，从哪些语句可以看出来。请举两例，做简要的分析。(2分)
_________________________________________ ______
8.如今只要稍一回忆，就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛这一句话，在这一段文字中的作用是什么?(2分)
_____________________________________________ ___
9.两位国文老师的教学方法和内容有什么不同呢?他们对我的影响分别是什么?(4分)
______________________________________________ __
10.你的老师入情时有怎样的表现?可以仿照上文，用一两句话描述出来。(2分)
(二)阅读《寓言二则》，完成11-13题。(20分)
甲文：郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，谓曰：吾忘持度!返归取之。及返，市罢，遂不得履。人曰：何不试之以足?曰：宁信度，无自信也。
乙文：楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：是吾剑之所从坠。舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎!
11.解释下列加点的词。(8分)
先自度其足 至之市 及返 遂不得履
遽契其舟 是吾剑 不亦惑乎 其剑自舟中坠于水
12.翻译下列各句。(8分)
何不试之以足?
及返，市罢，遂不得履。
舟止，从其所契者入水求之。
求剑若此，不亦惑乎!
13.这两则寓言故事包含了什么道理，有什么现实意义?(4分)
(三) 阅读下文，完成1417题。(14分)
母亲的目光
⑴做了母亲之后，十分喜欢看着儿子睡觉。他泥瞅一样光滑的背，黝黑健康的胳脯，饱满茁壮的腿，眉宇间不可言说的可爱神情看着看着，我常常觉得，单是为了这么一看，女人就不能错过做母亲的机会。
⑵忽然又想，自己这么小的时候，一定也是这么在母亲目光中熟睡的吧?然而愉快的童年又是懵懂的，在这种目光里我一次也没有被看醒，所以也不曾记得。对这种目光开始有感受是在渐渐长大之后，那一年我大约十三四岁，正是女孩子刚刚有心事的时节。
⑶ 一天，我正在里间午睡，还没睡稳，听到母亲走进来，摸摸索索的，似乎在找什么东西，过了一会儿，忽然静了。可她分明又没有出去。我们两个的呼吸声交替着，如树叶的微叹，我莫名地觉得紧张起来，十分不自在。等了一会儿，还没有听到她的声响，便睁开眼。我看见，母亲站在离床一步远的地方，正默默地看着我。
⑷妈，怎么了?我很纳闷。
⑸不怎么。她说。似乎有些慌乱地怔了怔，走开了。
⑹ 后来，这种情形又重复了一次。我就有些不耐烦地说：妈，你老是这么看我干吗?母亲仿佛犯了错似的，一句话也没有说。
⑺以后，她再也没有这么看过我，或者说，是她再也没有让我发现她这么看着我了。而到我终于有些懂得她这种目光的时候，她已经病逝了。
⑻ 再也不会有人这么看着我了。我知道，这是天空对白云的目光，这是礁石对海浪的目光，这是河床对小鱼的目光。这种目光，只属于母亲。
⑼ 孩子在我的目光里，笑出声来。我的目光给他带来了美梦了吗?我忽然想，如果能够再次拥有母亲的这种目光，我该怎么做?是用笑的甜美来抚慰她的疲惫和劳累?是用泪的晶莹来诠释自己的呼应和感怀?还是始终维持着单纯的`睡颜，去成全她欣赏孩子和享受孩子的心情?
⑽ 有些错误，生活从来都不再赐予改过的机会。我知道，这种假设对我而言，只是想像的盛宴而已。但是，我想，是不是还有一些人也许需要这种假设的提醒呢?如果，你还有幸拥有母亲;如果，你浅眠时的双睑偶然被母亲温暖的目光包裹，那么，千万不要像我当年一样无知和愚蠢。请你安然假寐，一定不要打扰母亲。
⑾你会知道。这种小小的成全，对你和母亲而言，都是一种深深的幸福。
14.第⑦段画线部分前后两句在表意上有什么不同，谈谈你的理解。(2分)
15.品味第⑧段文字，回答问题。
⑴ 这段文字把母亲比做 、、，突出了母亲目光的 。(4分)
⑵ 再也不会有人这么看着我了，这句话表达了作者怎样的思想情感?(2分)
16.最后一段，你会知道，这种小小的成全，对你和母亲而言，都是一种深深的幸福。如何理解这句话的含义?(3分)
17.作者是在做了母亲之后才体悟到当年母亲目光中的爱抚和温暖的。而当她懂得了母爱的时候，她却永远失去了母亲。这就是生活。所以作者感叹：有些错误，生活从来都不再赐予改过的机会。读完这篇文章，你有什么感悟?简要谈谈。(3分)
三、作文(共50分)
18.不知不觉中，一个月过去了。这一个月在你的学生生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化，这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心，也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。对生活的关注和思考让你觉得自己好象突然长大了许多，成熟了许多 。成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶。请把你上中学后最深切的感受告诉我，请相信，你的快乐和成长是我们的期待!
题目：上了中学以后
要求：(1)字数不少于500字。文体不限，诗歌除外。
(2)写真事，诉真情，内容完整，字迹清晰。
(3)文中涉及真实人名或班级请用代替。
题目：上了中学以后
试卷答案
积累与运用
1.略
2.略
3.示例：空中的彩虹，你何必与坚固的拱桥比恒久呢?你自有你的绚丽。天上的星星，你何必与火热的太阳比辉煌呢?你自有你的璀璨。
4.第②处德高望重改为年轻有为第③处成败改为成功
5. ①萌芽 文学之星 新视窗等(鼓励创新，言之有理即可)
②我与名著名著简介文学新星等(鼓励创新，言之有理即可)
阅读理解
(一)6.这一段文字叙述了中学时代我的国文老师入情入理的讲课情形。其意义是：①在我心上雕镂下深刻的印象;②培养我课外阅读的兴趣。
7.①不用说，这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。②这几句诗镌刻在我的心上，几十年过去，至今还能信口背出。从至今几十年过去滚瓜烂熟信口背出这些词语可以看出时间过去很久，但记忆却清晰非常。可见老师所讲内容给我印象之深。
8.具有照应前文的作用，强调了老师入情以及给我印象之深。
9.第一位教师教授的是辛弃疾的词，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨，培养了我的爱国情怀;第二位老师教授的是田汉的新诗，诵读时进入了角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里，使我对新文学更有兴趣。
10.略
(二)略
(三)14.前句讲我的感觉，母亲没有再看过我;后句讲母亲对我的爱抚并未因我的烦怪而停止，只是做得更隐蔽。
15.⑴天空 礁石 河床 执着和深情
⑵既有失去母亲的哀伤，又有不解母亲深情的懊悔。
16.你躺在母亲的爱抚里，你是幸福的;母亲欣赏并爱抚着自己的孩子，也是一种享受和幸福。
17本题是开放性试题，题干提示的思考方向：①养子才知父母恩，只有体验过的事情才能更深刻地理解它;②当你拥有某种东西的时候，却不懂得珍惜它;当你失去它时，才倍感它的珍贵。③理解并珍惜亲情等。以上三个方面，只要答对一个方面表达流畅即可。
写作
18.
(1)评分表
条件 项目
类别内容语言结构
一类卷
4550分立意深刻
中心突出
内容丰富具体
审题准确语言优美流畅
符合文体要求结构完整严谨
层次分明
衔接自然
二类卷
3944分中心明确
内容具体
审题比较准确语言通顺连贯
大致符合文体要求结构完整
层次清楚
三类卷
3338分中心基本明确
内容比较具体
审题基本准确语言通顺
有少量语病结构尚完整
层次较清楚
四类卷
2632分中心不明确
内容较空泛
偏离题意语言不够通顺
语病较多结构欠完整
层次不清楚
五类卷
25分以下严重偏离题意文理不通结构层次混乱
(2)评分注意事项：
①出现(或暗示)真实的人名、校名、地名的试卷，一律交阅卷小组处理。
②内容、语言、结构三项条件都具备，可得该类卷的上限分;具备该类卷两项条件，另一项属于下一类卷上限的，可得该类卷的中等分;具备该类卷一项条件，另两项属于下一类卷上限的，可得该类卷的下限分。在同类卷中，凡语言项突出的，可酌情提档评分。
③能够审清题目，突出重点即可。
④关于语言。一类卷必须无明显语病。凡明显语病较多的，不得评为一、二类卷。
⑤关于卷面。字体辨认不清，乱涂乱画的，扣3分;书写不认真，字体不端正，卷面不整洁的，扣2分;书写不够认真，字体不够端正，卷面不够整洁的，扣1分。
⑥关于错别字和标点符号。错别字(重现的不计)每个扣1分，扣满3分为止;标点符号一逗到底的，扣1分。卷面、错别字和标点符号扣分累计不超过5分。
⑦关于篇幅。不足500字的，每少50字扣1分。少于300字的，原则上不得进入三类卷。
⑧不设基准分，按质给分。达到一类卷要求的作文，应敢于给高分甚至满分，满分作文应占全部作文的适当比例。
注意：
凡不设统一答案的试题，须经试批后制定出补充答案。
篇2：初一上期语文综合试题
初一上期语文综合试题
学习是一个循序渐进的过程，需要大家不断的学习和努力。希望能帮助大家更好的复习所学的知识。
一、看拼音，写词语。
chángyángchéndiànjiāngyìngqiānchājǐngtìhuāhuìwúliáoqìněi
二、形近字组词。
{跨挎{峋询{幕暮{燥躁
三、多音字组词。
圈{quānjuàn缝{fèngféng散{sǎnsàn尽{jìnjǐn
四、补充词语。
口呆有致旁通顿开成竹目不
五、选词填空。
精制精致
1、经你这位大师出来的工艺品怎能不呢?
我们咱们
2、明天要去参加义务劳动，你要是没事儿，一起去吧!
陆续连续
3、几天都下着绵绵细雨，走进会场的代表们身上都沾着晶莹的`水珠。
六、选择合适的关联词填空。
尽管……还是…… 不仅……而且……
不仅……还…… 既然……就……
1、家乡的桥造型千姿百态，名称也美极了。
2、他疼得满头汗水，他一声不吭。
3、你答应我一起去看电影，不应该自个儿先走。
4、王平自己提前完成了植树任务，帮助李明挖了三个树坑。
七、按要求写句子。
1、海边的沙地上种着一望无际碧绿的西瓜。(缩句)
2、小乌龟爬到沙滩上。(扩句，至少两处)
3、中国馆每天被阿根廷的观众挤得满满的。(改为把字句)
4、这不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)
5、清澈的溪水流向远方。(改为拟人句)
6、远处的山顶缠绕着一层云雾。(改为比喻句)
7、用“骄傲”的不同词义造句。
(1)(指不谦虚)
(2)(指很自豪)
八、给句子排序。
12345我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
12345忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。
12345星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
12345浅红色的浮标漂在水面上。
12345我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了!”
九、按课文内容填空。
1、《晓出净慈寺送林子方》是代写的，诗中描写了的美景。
2、默写这首古诗：，。，。
篇3：语文训练试题
语文训练试题
一、看拼音写词语。（10分）
zhuànɡlìjiàoshīqīnqiasīniànfēnɡya
qīngwābōlànɡbiǎoshìhuānqìnɡhúli
二、我会选择正确的读音划‘——’。（10分）
1、放学后，我还（háihuán）要到图书馆还（háihuán）书。
2、大海奏起欢乐（yuala）的乐（yuala）曲。
3、漂（piāopiào）亮的小纸船随水漂（piāopiào）走了。
4、有水把茶泡（pàobǎo），有饭能吃饱（pàobǎo）。
5、我们大家都（dūdōu）爬上了天都（dūdōu）峰。
三、我会选合适的字组词。（8分）
饱泡作做再在颗棵
吃工（）现（）一（）树
（）茶（）事（）见一（）牙
四、我能把词语写完整。（10分）
叠翠流（）奇形怪（）绿树成（）（）苗助长徒劳无（）坐（）观天一
本正（）六（）无主景色（）人取长（）短
五、想一想，填一填。（8分）
一（）镜子一（）彩虹一（）椅子快乐的（）仔细地（）可
爱的（）美美地（）浓浓的（）
六、请你来找反义词和写反义词。（12分）
干燥虚伪死——（）好
——（）
冷淡破旧哭——（）黑——（）
诚实热情丑——（）慢——（）
崭新潮湿旧——（）甜——（）
七、用表示颜色的词填空。（6分）
A、秋天到了，（碧蓝的）的天空一望无边，然后一群大雁正往南飞，庄稼地里，（）的
棉花开口笑了，（）的稻子笑弯了腰，（）的高粱挺直了腰，秋天真是
个丰收的季节。
B、（）灯停，（）灯行，（）灯等一等，然后人人遵守交通规则。
八、我会仿写句子。（6分）
1、例：小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”
欢快地。
2、例：清澈的湖水像一面镜子。
像。
3、例：他把小鱼扔进大海里。改为：小鱼被他扔进大海里。
水把庄稼淹没了。改为：被。
九、把下列各组词语排列成句子写下来，并加上标点。（10分）
1娃娃普及抓起从电脑的要
2、不约而同地公园我来到小东和门口
3、各种各样大海里鱼有的
4、精彩的今天足球赛极了
5、此时许多有北京公园风景优美的
十、根据课文内容填空。（10分）
1、（）是我国的首都。
2、（）是祖国妈妈的生日。
3、远上寒山石径斜，（）。
4、绿叶在风里沙沙，那是我们给您（）。
5、让（）飘进您的梦里，那梦啊，准是（）
6、（），正是橙黄橘绿时。
7、三横王，草头（），弓长张，立早（）。
8、各民族，齐奋发，（），兴中华。
十一、排列下面错乱的句子，把序号写在括号里。（10分）
（）小新一边看，一边高兴地说：“这些荷花真美呀！”
（）夏天到了，然后池塘里的荷花开了。
（）妈妈带小新到池塘里去看荷花。
（）回到家后，小新把美丽的荷花画下来。
（）他们看见荷花有粉红的'，有雪白的，非常美丽。
十二、读一读、想一想、做一做。（10分）
夏夜多美
夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。
水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。然后绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停
在机场上。池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，金铃子在摇铃。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，
在空中飞呀，一闪一闪，一闪一闪??
夏天的夜晚多美啊！
1、短文中写了（）、（）、（）这三个地方。
2、短文中出现了哪些动物，哪些植物？
动物：_____________植物：____________________
3、天上的景色怎么样？用“______”在文中画出。
篇4：语文训练试题
语文训练试题汇编
一、读拼音，写词语。(8’)
tàn fǎng xuàn lì mí wǎng yǎo shuǐ kēng shēng
[ ] [ ] [ ] [ ] [ ]
yí hàn cuī càn jīng zhàn xiá cī gōng míng lì lù
[ ] [ ] [ ] [ ] [ ]
二、给带点字选择正确的'拼音。(5’)
1、cuàn zǎn： 积攒 ； 攒钱 ； 人头攒动 。
2、céng zēng： 曾经 ； 曾孙 ； 曾祖父 。
3、zhāo cháo： 朝阳 ； 朝廷 ； 唐朝 。
三、选择正确的解释的序号填写在相应的括号里。(4’)
，“嫌”的释义项有：①嫌疑 ②嫌怨 ③厌恶，不满意
1、几乎没有人不嫌他的火爆脾气。( )
2、你们两人应该冰释前嫌，这样才能把工作做好。( )
3、经过调查，他确实涉嫌此案，所以警方传唤他。( )
4、狗不知道嫌贫爱富，只知道忠于主人。( )
四、先补充完整词语，再选择适当的词语填空。(4’)
奇( )异( ) ( )不及待 一举夺( )
( )( )不倦 ( )人注目 ( )重其事
1、他( )地打开爸爸送给他的生日礼物。
2、叔叔在工作中总是( )，勤奋努力。
3、校长( )地叮嘱我们，这任务是非常重要又是非常关荣的。
篇5：政治综合训练试题
政治综合训练试题
1、学习的重要性在于
①是提高生活质量的重要条件②是个人成长的需要③是将来参加祖国建设的需要④是国家和社会发展的需要
A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③
2、学校学习和社会上的自学有不同特点，体现在()
①学习内容②学习方式③学习时间④学习目标
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
3、最高层次的学习动机是()
A.为了将来多赚钱B.争取好成绩
C.学好知识，报考祖国D.适应社会，增强自己的竞争力
4、下列对学习观念的正确理解有()
A.只是为了升学B.只是为了将来能在社会立足
C.为了不让父母失望D.既是为了个人，也是为了国家
5、有了浓厚的学习兴趣，就可以()
A.取得好成绩B.有强大的学习动力C.少走弯路D.自学成才
6、某市老年大学今年招生突破人,前来报名的人非常多。这一现象说明()
A.老人晚年孤独B.学无止境C.活到老学到老D.要生活就要学习
7、学校学习的特点是()
A.系统掌握知识B.在老师的指导下进行C.学习时间相对集中D.为未来社会做准备
8、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是说学习()
A.要珍惜时间B.要多读书、读好书C.要有创新精神D.要勤奋刻苦
二、拓展创新题
1、进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定召开一次以“学先贤事迹，做学习主人”的主题班会。
假如你是该班的一名同学：
(1)请你对那些厌学，甚至旷课、逃学的'同学的行为作出评析。
(2)古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们有什么有益的启示?
(3)学习成绩不理想的同学要缩小差距，你认为应该从哪些方面努力?
2、某村胡亮大学毕业后还没找到合适的工作，对此，村民们议论纷纷，有的说，读了那么多年的书，连份工作也没找到，看来，读书无用;也有的说，与其花那么多钱，还不如早点退学打工呢。读书真的无用吗?请结合所学谈谈自己的认识。
3、谢辉是七年级(1)班学生，他从小对语文就有浓厚的兴趣。进入中学后，语文成绩是越来越好，但他觉得英语学习枯燥无味，没有什么兴趣可言。因此，英语成绩越来越差。
(1)谢辉进入中学后，语文成绩越来越好，英语成绩越来越差的主要原因是什么?
(2)如果要使谢辉的英语成绩提高上来，你认为他应该怎样做?
愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。
篇6：初一上册生物综合训练试题及答案
初一上册生物综合训练试题及答案
1.玉米种子和菜豆种子都有( )
A.种皮和胚乳B.种皮和胚
C.胚和胚乳D.种皮、胚和胚乳
2.种子的主要结构是( )
A.胚芽B.胚
C.胚根D.子叶
3.我们常食用的大米主要是水稻种子的( )
A.胚芽B.胚根
C.胚乳D.子叶
4.植物界中最高等、数量最多的一类植物是( )
A.裸子植物B.被子植物
C.苔藓植物D.蕨类植物
5.下列植物的种子，与玉米种子结构相同的是( )
A.高粱B.蚕豆
C.花生D.西瓜
6.松树和苹果树相比，最主要的区别在于松树( )
A.是高大乔木B.叶细长如针
C.不形成种子D.不形成果实
7.下图为菜豆种子和玉米种子的结构图，据图分析回答下列问题。
(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有_____和____，而且_____都是由[ ]_____、[ ]________、[ ]________和[ ]________组成的;不同点是菜豆种子的子叶有________片，而玉米种子的子叶有________片，而且玉米种子有__________，菜豆种子没有________。
(2)菜豆种子和玉米种子储存营养物质的'结构分别是[ ]________和[ ]________。
答案：1.B 玉米种子和菜豆种子的共同特征是都有种皮和胚，胚都由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成。
2.B 胚是新植物体的幼体，将来发育成新的植物体。
3.C 大米属于单子叶植物，营养物质主要储存在胚乳中。
4.B 5.A
6.D 松树是裸子植物，苹果是被子植物，松树的球果不是果实，没有果皮包被，种子是裸露的。
7.答案：(1)种皮 胚 胚 2 胚芽1 胚轴 3 胚根 4 子叶 两一 胚乳 胚乳 (2)4 子叶 5胚乳
篇7：四年级语文上册期末综合训练试题
四年级语文上册期末综合训练试题
四年级语文上册期末综合训练试题
一、积累与运用(42分)
1、我拼得准，写得好。(5分)
yáng yì tuī jiàn yí zhí gōng diàn diāo kè
2、给加点的字选择恰当的解释，将序号填在( )里。(8分)
①足：A.脚 B.值得 C.充足、足够 微不足道( )
②首：A.最先 B.头 C.首领 昂首挺胸( )
③胜：A.胜利 B.优美的 C.承担 不胜其烦( )
④观：A.看 B.景象或样子 C.对事物的认识或看法 天下奇观( )
3、选词填空。(4分)
①幻想 梦想 理想
我们不仅要树立远大的( )，还想去努力奋斗。
“嫦娥三号”成功落月，实现了中国几代人的探月( )。
②无论……也 虽然……却 不仅……而且
它若是不高兴啊，( )谁说多少好话，它( )一声不出。
我( )未见叶老的面，( )从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。
4、按要求写词语。(7分)
①学了《那片绿绿的爬山虎》后，我能用“ 、”等四字词语来概括叶圣陶老先生给我留下的深刻的印象。
② “街心花园里菊花怒放，有呈葵花状的，也有呈管状的，真是多种姿态，应有尽有。”句子中画线的部分可换成四字词语： 。
③人们常用成语 来赞扬医生的高明医术和高尚医德。
④写三个带“龙”字的成语： 、、
写三个带“马”字的成语： 、、
5、照例子写句子。(6分)
例①：城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。
，像 。
例②：一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
一条长长的公路，联结着 ，也联结着 。
例③：鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
不仅 ，而且 。
6、腹有诗书。(12分)
①诗句“ ， ”告诉我们：当局者迷，旁观者清。
②朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 ， 。
③好事再小也要去做，但坏事再小也不能去做。表示这个意思的名言是“
”。
④牛顿说：“ 。”这句名言说明大胆猜测是很重要的。
⑤写一副自己在课外积累的对联：
⑥写一句自己在课外积累的名言：
得分 评卷人
二、阅读与探究(34分)
我会读短文后做题。
短文一：(17分)
蟋蟀的住宅 是法布尔写的 法布尔是法国的一位著名的昆虫家
法布尔为了研究昆虫，一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬苍蝇，一连看了三四个小时，以致四周围满了人，还骂他是“怪人”，可他全然不觉(jiào jué)。又有一次，他爬上果树观看螳螂的活动，直到树下有人大叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。
法布尔在普温斯教(jiào jiāo)书时，经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早，他在沙路上走着，忽然听到蛐蛐的叫声，于是就循着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺了下来。几个农妇早上下地时看见他，到黄昏收工时，仍看他躺在那里。她们实在不明白，这个人怎么花一天的功夫，就看着一块石头，简直中(zhōnɡ zhònɡ)了邪!其实法布尔是在 。
法布尔活了90多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的.研究上，成为十九世纪有名的科学家。
①划去括号里不正确的读音。(3分)
②给第一自然段加上标点。(1分
③在第三自然段最后的横线上补上合适的内容。(2分)
④写出下列词语的近义词。(2分)
毕生( ) 著名( )
⑤选择答案，正确的打“√”。(3分)
A、“可他全然不觉得”中“全然”的意思是：
a、忽然( ) b、必然( ) c、完全( )
B、朗读句子“以致四周围满了人”时，停顿正确的是：
a、以致/四周围/满了人( ) b、以致/四周/围满了人( )
C、第二自然段在材料安排上采用的结构方式是：
a、总—分( ) b、分—总( ) c、总—分—总( )
⑥文章围绕中心，写了法布尔三件事。一、;
二、;三、。(6分)
短文二：(17分)
春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。
竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥，水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。
竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩(luó)筐，能制成扁担、竹杠(ɡànɡ)、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污(wū)去尘;甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐(fǔ)烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。
①给短文选择一个适当的题目画上“-”。(2分)
A、竹笋 B、竹子 C、竹子的作用
②联系上下文，理解文中加点的词语。(4分)
“破土而出”指尖尖的竹笋 。
“默默无言”指竹子成材后 。
③在短文中找到竹子长得快的语句，写下来。(2分)
④第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的?请写下来。(4分)
⑤本文主要赞扬了竹子 的精神。读了本文，我还想到了跟竹子一样的 ，因为 。(5分)
得分 评卷人
三、观察与习作(24)
题目：那一刻，我真
提示：在横线上可以填上“快乐、自豪、感动、伤心、后悔”等。先将题目补充完整，然后围绕题目，把你印象最深的成长故事写出来，要求内容具体，真实感人。
篇8：初一历史训练试题
初一历史训练试题
一、选择题：(每小题2分，共40分)
1.我国境内已知的最早人类是
A、北京人B、元谋人C、山顶洞人D、半坡人
2、人和动物的根本区别是()
A、直立行走B、有无语言C、会不会制造工具D、群居生活
3、商朝在历史上又被称为殷，是因为()
A、商汤灭夏B、盘庚迁都C、武王伐纣D、平王东迁
4、我国原始社会结束于()
A、皇帝时期B、尧时期C、禹时期D、舜时期
5、我国是世界上最早种植的国家()
A、水稻，粟B、小麦，水稻C、大豆，粟D、玉米，大豆
6、禅让制的主要依据是()
A、财产B、才德C、门第D、武力
7、“知彼知己者，百战不殆”的名言出自()
A、《论语》B、《道德经》C、《孙子兵法》D、《韩非子》
8、我国封建文化的正统思想是被统治者利用和改造的()
A、老子的学说B、墨子的学说C、孙子的学说D、孔子的学说
9、我国有文字可考的历史开始于()
A、商朝B、黄帝时期C、夏朝D、西周x*kb*1.c*om
10、排列以下工具出现的先后顺序()
①陶器②铁器③石器④青铜器
A、①②③④ B、③①④② C、③①②④ D、④②③①
11、被人们誉为“人文初祖”的是()
A、禹B、尧C、黄帝D、炎帝
12、商朝的开国之君是()
A、桀B、启C、纣D、汤
13、商周时期，手工业技术已达到相当的水平，其中最有代表性的是()
A、纺织业B、制瓷业C、造纸业D、青铜铸造业
14、晋楚争霸的主要战役是()
A、马陵之战B、长平之战C、城濮之战D、桂陵之战
15、被世界和平理事会定为“世界文化名人”的是()
A、扁鹊B、屈原C、孔子D、商鞅
16、属于孔子政治思想的是()
A、为政以德B、因材施教C、温故知新D、福祸相依
17、最能代表两千多年前我国的音乐文化达到很高水平的是()
A、铜钟B、古筝C、编钟D、笛子
18、今天汉字的渊源是()
A、甲骨文B、金文C、大篆D、小篆
19、形成华夏族的主要部落是()
A、黄帝、蚩尤部落B、炎帝、蚩尤部落
C、黄帝、炎帝部落D、黄帝、炎帝、蚩尤部落
20、使成都平原获得“天府之国”美誉的水利工程是()
A、灵渠B、都江堰C、郑国渠D、大运河
二、判断题(正确的打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共10分。)
21、山顶洞人的集体是由血缘关系结合起来的氏族，氏族内部已经出现了贫富贵贱的差别。()
22、学会说话在从猿到人的进化过程中起了决定作用。()
23、距今给五六千年的半坡原始居民的'生活，生动地展现了长江流域原始农耕的图景。()
24、《道德经》一书是儒家的经典著作。()
25、铁农具出现于春秋时期，到战国时期使用范围扩大。()
三、问答题(共50分)[来源:学§科§网]
26、阅读下列材料，回答问题(12分)
卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而亡，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
①“治世不一道，便国不法古。”这句话是谁说的?他属于哪个学派?这一理论代表哪个阶级?(6分)
②他在哪一国实现了这一理论?有何历史影响?(4分)
③在科学日新月异的信息时代，我们需要学习他的什么精神(2分)
27、阅读下列材料(12分)
学而时习之，不亦说乎?
知之为知之，不知为不知。
三人行，必有我师焉。
请回答：
①上述材料出自哪一著作?这一著作记录了谁的言论?(4分)
②此人生活在什么年代?创立了哪家学派?(4分)
②材料中包含了他哪些有益的教育思想?(4分)
28、仔细观察下图。(12分)
请回答：
①这幅图反映的是哪个朝代的哪种制度?(2分)
②该制度下的诸侯有什么义务?(4分)
③图中最高层是谁?处于最底层的又是谁?(2分)
④实行这种制度的目的是什么?(2分)
⑤此种制度在当时起到了什么作用?(2分)
29、问答题。(14分)
①尧舜禹时期推举部落联盟首领的制度叫什么?当时部落联盟首领的首要条件是什么?(4分)
②这种产生部落联盟首领的制度是什么时候被破坏?(2分)
③你知道大禹治水的方法吗?(4分)
④我们应该向尧舜禹学习些什么?(4分)
篇9：小升初英语综合训练试题
一、英汉互译(20%)
1.邮局_____post office 2 参加，参与___take part in ______
3 球类游戏_____ball games 4 一所小学__a primary school_______________
5 传真机fax machine 6 Bank of China 中国银行
7 a bottle of glue 一瓶浆糊、胶水 8 ask for a penfriend 询问一个笔友
9 with best wishes 带上最好的祝福 10 go on an outing 外出旅行
11 前天 the day before yesterday 12 她的地址her address
13 thirtieth(基数词) thirty 14 good(反义词) bad
15 son(对应词) daughter 16 same (反义词) different
17 that(复数) those 18 plus (反义词)minus
19 France(形容词)French 20 right (反义词)left wrong leave ---left
ABC agriculture bank of China ICBC industrial and commercial bank of China
Glue pen- pal go on a picnic
后天 the day after tomorrow China ------Chinese
Canada=----Canadian America----American KFC Kentucky fried chicken
We are in the same class.
This ----these
One plus one isequals two
Two minus one is one
Two multiplies two
Two divided one
二、选择填空 (每小题1分, 共10分)
( ) 1. Do you have ____________ to read ?
A. anything else B.something else C.else anything D.anything some
( ) 2. Mr Green ________ a play last Sunday.
A. see B. sees C. saw D.is seeing
( ) 3. Mike is very fat. He is _________ than Liu Tao.
A. older B. heavier C. younger D clever
( ) 4. Whose dresses are these? They are _____________ .
A. twins B.twins’ C. twin’s D twin
( ) 5. The clock has two hands .The _______ hand is the hour hand.
A.long B.short C. longer D other
( ) 6. My aunt has a brother.He is not my uncle.Who is he ? He is your _________.
A.brother B sister C father D mother
( ) 7.The birds are singing _______________.
A. happy B. happy C. happily D very much happy
( ) 8. Jack, go to bed . It’s ___________ twelve.
A. on B. in C at D.about
( ) 9. _______ do you want to ________?
A. Whose; write B. Who; write to C. Who; write D which ; write with
( ) 10. There are __________ on the floor.
A.three bag of rice B. three bags of rice C. three bags of rices D three bag of rice
三、根据句意，从方框中选择恰当的词填空 (每个空格1分, 共8分)
Need, postcard, bookshop, cold, warm, Let’s, hotel, envelope
1. We often buy books in the ________.
2. Lanlan, please post the _________ for me.
3. Mr Black is from the UK. He’s living in a _______ in Nanjing.
4. ―Can I have the stamp on the ________?
―Yes, here you are.
5. It’s a _______ day today. _______ go to the countryside to pick apples.
6. It’s ____ in Beijing most of the time in January. You _____to buy some warm clothes.
四、将下列句子重新排列，组合成对话，将序号填在所给的横线上 (每个空格0.5分,共10分)
1. A. Does Jim jump as high as Mike?
B. Really? But Jim is taller than Mike.
C. No, Mike jumps higher than Jim.
D. Yes, Mike jumps higher than all his classmates.
__________ ___________ ___________ __________
2. A. Yes, I’d love to.
B. I’m going to play cards with my friends.
C. What are you going to do this afternoon?
D. Would you like to go with us?
__________ ___________ __________ __________-
3. A. I usually go to the farm to pick oranges. What about you?
B. What’s the weather like in autumn?
C. It’s cool and cloudy. It’s sometimes rainy.
D. I usually go rowing.
E. What do you usually do in the season?
__________ __________ __________ ___________ ____________
4. A. How about this blue one?
B. Yes, I’d like a coat for my daughter.
C. Can I help you?
D. It’s very nice. I‘ll take it.
E. It’s pretty, but it’s too big.
F. How about this yellow one? It’s smaller than the blue one.
G. Do you have any smaller ones?
_______ _______ ________ ________ ________ _______ _______
五、完形填空 (每小题1分, 共10分)
Last Sunday afternoon, Nancy 1 in a bookshop. She wanted to buy a book 2 animals. Suddenly she saw a short man behind 3 . The man stole her purse and ran 4 the shop. She followed him along the street, but he
5 than her. She shouted,“ Stop thief! Stop thief!” At that time a policeman came to help. Then a woman came and told them, “ I saw him. He ran 6 the street and 7 left at the 8 crossing.” The policeman started to run. He ran faster than the 9 . Soon he stopped the thief and I got my 10 back.
( ) 1. A. is B. be C. was
( ) 2. A. about B. in C. for
( ) 3. A. she B. her C. hers
( ) 4. A out B. out of C. into
( ) 5. A. runs faster B. ran faster C. run fast
( ) 6. A. along B. at C. behind
( ) 7. A. turned B. turn C. turning
( ) 8. A. one B. first C. a
( ) 9. A. thief B. girl C. woman
( ) 10. A. book B. bag C. purse
六、阅读短文，根据短文内容，完成下列句子 (每个空格0.5分, 共6分)
Dear Helen,
I’m on the farm in America now. Every day it’s sunny and warm. There are a lot of children on the farm. I work and play games with them. Now I’m writing the letter in the house. Jack is learning to swim. Terry is lying (躺) in the sun. John is reading a newspaper and some children are playing football near the house. We are going to milk cows tomorrow, so we have to get up earlier tomorrow morning.
We enjoy (享受) the holiday very much.
See you soon.
Love,
Janet
1. ___________ is in America now.
2. It’s __________ and _________ there every day.
3. She ___________ __________ a letter in the ___________.
4. The children are on the__________(度假) on the _________.
5. They are going to _________ _________ tomorrow. So they should get up _______.
6. They are ____________ a good time there.
七、改错 (6%)(圈出并在横线改正)
1 We two are all students. ___________________
2 They are in different class. ___________________
3 Today is Teacher’s day. ____________________
4 The girl in the red bike is Wang Fang. ___________________
5 How many water do you have ? ____________________
6 Let he have a look at your book. ____________________
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篇10：初一语文第八单元综合训练题
初一语文第八单元综合训练题
一、下列词语音形全对的一组是（4分）。 ［ ］
A.丛莽（mǎn） 大瘐（yǔ）岭 旌（jīn）旗
既（jí）使 真挚（zhì） 糜（méi）子
B.高亢（kàn） 土窖（yáo） 拆（chá）散
猥亵（xiè） 忿（fè 初中历史;n）怒 扭（niǒu）断
C.对偶（oǔ） 彷徨（huán） 采微（wēi）
可汉（hán） 金柝（tuò） 机杼（zhù）
D.辔（pèi）头 朔（shuò）气 胡骑（jì）
敕（chì）勒 幽咽（yè） 老妪（yù）
二、选择红色字的正确义项，在正确义项的序号上打√。（10分）
1.几外早莺争暖树（A.向阳的树B.暖和的树C.温暖小树）
2.急应（A.应该B.应征C.理应）河阳役
3.请（A.请你B.请求C.请让我）从吏夜归
4.赏赐百千强（A.有余B.很多C.次）
5.朔（A.寒B.逆流C.北方）气传金柝
三、填空。（16分）
1.信天游是流行于我国________地区的民歌，歌词一般由________构成一节，往往上句旨在________，下句道出本意。我们学过的________就采用了这种民歌形式。
2.《木兰诗》是________时期一首民歌，它叙述了木兰______________________的故事。诗中描写木兰征途行军、战地生活，立功受奖的诗句是__________________。写木兰回家后恢复女儿妆的诗句是________________________。
四、根据律诗压韵和对仗常识，下面二首绝句的'正确排列顺序是什么？（8分）
1.①不知细叶谁裁出
②万条垂下绿丝绦
③碧玉妆成一树高
④二月春风似剪刀
正确顺序是：
2.①鸟向檐上飞
②竹中窥落日
③云从窗里出
④山际见来烟
正确顺序是：
五、下列诗句完全正确的一组是（4分） ［ ］
A.毕竟西湖六月中，风光不与四季同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
B.孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。乱花渐欲迷人眼，谁家新燕啄春泥。几处早莺争暖树，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
C.投身革命即为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种**。
六、选择题。（12分）
1.下列诗句中是对偶句的是： [ ]
A.不闻机杼声，惟闻女叹息
B.旦辞黄河去，暮至黑山头
C.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离
D.万里赴戎机，关山度若飞
2.下列诗句中属排比句的是 ［ ］
A.问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。
B.开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。
C.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
D.万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。
3.下列诗节中第一行和第二行之间的关系属于比兴的是［ ］
A.一条条街道宽又平，一座座楼房披彩虹。
B.羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大。
C.宝塔山下留脚印，毛主席登上了天安门！
D.赤卫军，青年团，红领巾，走着咱英雄几辈辈人……
4.下列诗句中属借代手法的是 ［ ］
A.旌旗十万斩阎罗
B.人间遍种**
C.天似穹庐，笼盖四野
D.白发三千丈，缘愁似个长
七、试设想木兰家人听见木兰将要回家时的高兴情形，写一段描写文字。（6分）
八、写作：把《木兰诗》改写为记叙文。（40分）
参考答案
一、D
二、1.A 2.B 3.C 4.A 5.C
三、1.陕北 上下两句 比兴 《回延安》
2.南北朝，女扮男装，替父从军。（征途行军）万里赴戎机，关山度若飞。（战地生活）朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。（立功受奖）策勋十二转，赏赐百千强。（恢复女儿妆）开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧 时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。
四、1.③②①④
2.④②①③
五、C
六、1.C 2.B 3.B 4.A
七、略
篇11：小升初语文综合试题
小升初语文综合试题
一、看拼音写字，组成词语。
shà shì yú lán yì cu
( )时 ( )好 须( ) 波 ( ) ( ) 扬顿( )
hào yù chù lǒu cù fáng
( )尽 ( )寒 抽 ( ) 竹 ( ) ( )不及( )
二、按要求填空。
①学校有“金、倪、王、张、孙、胡、费、曹”几位老师，按音序表中的顺序排列，排在最前的应是______老师，排在最后的是______老师，排在第五位的是_____老师。
②在“折磨”、“磨平”、“磨盘”这三个词语中，“磨”的读音依次是_________、_________、_________。
③在“裹上”、“嚼着”、“情谊”、“摔跤”、“畜生”、“钳子”这些词语中，带点字读轻声的词语是_____________________________________。
三、选择题。
(1)给加点字读音全对的一组后打“√”。
A.屋脊(jī) 宫阙(què) 吮吸(yǔn) 鏖战(áo 凌晨(línɡ) ( )
B.锃亮(zènɡ) 眸子(mǔ) 弹琴(tán)河畔(pán)瞭望(liáo) ( )
C.吓煞(shà) 蜷曲(quán) 鸟瞰(kàn) 音乐(yuè)鸟喙(huì) ( )
D.惬意(qiè) 衣冠(ɡuān)松散(sàn) 炽热(zhì)憧憬(chōnɡ) ( )
(2)给没有错别字的一组句子后打“√”。
A.海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 ( )
B.在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。 ( )
C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。 ( )
D.一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 ( )
四、把成语补充完整。
司空见( ) 前( )后( ) ( )思( )虑 ( )( )不倦
五彩( )( ) ( )不绝( ) 惊心动( ) 如( )似( )
( )山( )岭 浮想( )( )
五、按要求写成语。
⑴反映品质优秀的：_________、_________ ;⑵形容人特别多的：__________、________;
⑶形容风景优美的：_________、___________;⑷表现深情厚谊的：________、________。
六、根据课文内容填空。
(3)___________,____________。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
我们还读过一些写儿童生活的古诗，如《 》，诗句是___________________________________________。
⑸“雨”是古代诗人笔下常见的景物，如“春潮带雨晚来急”。请再写出两句含有“雨”的诗：________________________________________________________________________.
七、.把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话。(在括号中标序号)
( )他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”
( )相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。
( )我知道这是对我的批评，也是对我的希望。
( )他说道：“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”
( )想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
( )他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。
八、阅读下列短文，按要求回答问题。
(一)给家乡孩子的信
不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通的人。我写作( )我有才华，( )我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说：“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到，( )我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的'多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”
⑴在括号内填上适当的关联词语。
⑵上文是著名作家__________在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中，作者多次表达了他对人生的态度。请把其中的一处抄写下来：__________________________________。
读了这段话，我们能充分感受到作者 ______________________的高尚品格。
⑶为了明确地表达自己的想法，作者多次运用了反义词。认真默读，至少把其中的两组摘录下来___________________________________________________________________。
(二)碧螺春
随着几声( )的鸡叫，整个湖山醒来了。( )着晨雾，( )着朝霞，采茶姑娘三五成群，结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的( )，( )的茶树丛中，不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了，在湖山的上空( )开万道金光，茶园也被( )上了一层金色。采茶姑娘个个( )，他们用灵巧的双手( )地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着( )的身影，构成一幅美丽动人的图画。
1、填写文中缺少的词语。
2、“整个湖山醒来了”一句中的“湖”指的是_______湖，“山”指的是湖边的_________山和_______山。
3、文中形容茶树绿得浓的词语是_____________ ;与“神采飞扬”意思相近的词语有 ___________________。
4、用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情。______________________________________________________
(三)假如给你三天光明
我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人们是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日惦记着它，于是便饱食终日，无所事事。
有时我想，要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。( )认为岁月还相当漫长，我们的每一天( )不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会充满热情。
我们对待生命如此倦怠(dai)，在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?( )瞎了的人( )更加珍惜光明。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋，人得了病才想到健康的幸福。
我有过这样的想法，如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明，寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。
我多么渴望看这世上的一切，如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么地平庸。也许人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西在他们看来是又一味追求。
假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程：“如何使用你的眼睛。”教授应该让他的学生知道，看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣，从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。
请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛?想到这三天以后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处?
思考：
1、在括号时填上合适的关联词语。
2、在文中找出下列各词的反义词。
光明----( ) 热情----( ) 喧闹-----( )
3、请把文中你最喜欢的那句话用“----”画出来，并说说你喜欢的原因。
4、在短文的最后一自然节中选择一个问题来回答。(5分)
九、用规范的修改符号修改下面的一段话。
红红做语文题，遇到一只《拦路虎》。他在三思索，就是不得其解。听了一席老师的话，他立刻茅塞顿开。
十、写通知。
5月28号下午两时整，五(3)班在教室召开《告别不良行为》主题中队会，要求各班派两名队员观摩。请你为大队部写一份通知。
十一、作文：
请在以下三个题目中，任意选择一个。文章字数在450字左右。
1、请你在下面的词语任意选择三个，创编一则小故事，试着说明一个道理。题目自拟，内容完整，中心突出。
小草 沙粒 水珠 大象 阳光 森林 月亮 小溪
2、跨进中学大门，大家一定有许多话想对老师说，请以《中学老师，我想对您说》为题，写一篇文章，表达你的心声。
3、同学们，你们一定使用过一次性筷子吧!用过之后，你是怎么处理的?有没有想过要回收?一次性筷子是日本人发明的，却从来未在日本生产过，他们的一次性筷子都是从中国进口，并且回收用过的筷子用来造纸。
读了这则资料，你有什么感想?打算如何让更多的人宣传?请你写一篇文章，题目自拟。
篇12：初一语文暑假作业试题
初一语文暑假作业试题
一、积累运用(共26分)
(一)积累(共16分)
1.阅读下列语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。(2分)
有一种昆虫，土名叫金巴牛，翅膀外面有两片圆鼓鼓的硬k( )，上面布满了黄色的花纹，看起来就像一个金质的盾牌。它经常躲避我，藏在野高粱墨绿色的叶鞘( )里。但我终于发现了它的秘密，于是蹑( )手蹑脚地走过去，闪电一般捏住叶子的上半部，把它堵在里面，任它嗡嗡地哀啼，也不理cǎi( )。 程海《三颗枸杞豆》
2.默写(8分)
(1)曲径通幽处， 。 (常建《题破山寺后禅院》)
(2)戎马关山北， 。 (杜甫《登岳阳楼》)
(3)横眉冷对千夫指， 。 (鲁迅《自嘲》)
(4)两小儿笑曰： ? (列御寇《列子》)
(5)在这四年里，我历尽艰苦， 。 (阿累《一面》)
(6)是她那对世界无私的爱丰富了我， 。
(高尔基《童年的朋友》)
(7)杜甫的《登岳阳楼》中，既描绘出洞庭湖壮阔浩淼，又喻指国家命运飘摇不定的诗句是：
3.名著阅读。(6分)
(1)关于《童年》，表述不正确的一项是( )(2分)
A 阿廖沙在很小的时候，父亲就出车祸死了，走投无路的母亲只好带着他回到了外祖父家。
B 大舅舅米哈伊尔捉弄老裁缝格里高利，让阿廖沙把烧得滚烫的顶针放在格里高利手边，不料却被外祖父无意中戴上，外祖父把孙子狠狠地抽了一顿。
C 外祖母也是 孤儿，她的母亲一贫如洗，而且是个残废，为了生活，外婆跟随母亲四处流浪、乞讨，后来靠外婆织花边维持生活。
D 外祖父破产了，阿廖沙与外婆相依为命，通过三年级考试后他就辍学了，开始自己养活自己。
(2)阿廖沙挨打之后，结识了他最好的朋友，每次阿廖沙挨打时，他总把胳膊伸出去帮阿廖沙挡着，他叫后来，有一个外号叫 的房客，是一个整天忙着做实验的药剂师，阿廖沙与他的关系最为密切，他经常指导阿廖沙观察生活中的`细枝末节，教给他人生的道理，但最后也被外祖父赶走了。(2分)
(3)小说中，外祖父的形象常常是贪婪吝啬的，你能举出书中的两个事例吗? (2分)
(二)运用(共10分)
5.阅读下面的材料，回答问题。
【材料一】
日系车2012年10月销量(台)2013年10月销量(台)同比增幅
日 产50350114700127.8%
丰 田456008240080.6%
本 田2411575150211.6%
马自达95111790488.2%
【材料二】日系车企业自中日领土争端、中国各地多处发生抵制日货打砸日系车行动以来，做出了几个调整：①免费为无辜受累的车主修车，恢复日系车主的信心，树立了良好的形象。②因南方人抵触日货的情绪更低，更喜欢日系车，所以迅速调整营销重心，先南后北，逐步复苏。③应对中国庞大的市场需求，几款重点车型换代成功，获得了消费者的青睐，大幅拉动了销售量。
(1)从以上数据中，你发现日系车近两年的销售呈现出怎样的特点?(答出两点)(2分)
答：
(2)综合以上材料，你认为日系车未来几年的销售状况会怎样?请写出理由。(至少答出两点)(2分)
答：
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