诗词歌赋的美高二作文
“shangpin”通过精心收集，向本站投稿了21篇诗词歌赋的美高二作文，下面是小编为大家带来的诗词歌赋的美高二作文，希望大家能够喜欢!
篇1：诗词歌赋的美高二作文
诗词歌赋的美高二作文
以前在我们读到诗词歌赋的时候，似乎内心也是充满了感慨。
我总是觉得诗词当中有一种独特的没干那事，再看故事当中所体会不到的。那么简短的致辞就能够给别人那么强悍又深刻的意境，我想那是现在的文学也不一定能够达到的。
但是没有关系，未来来日方长，我们还可以继续发展继续锻炼。
就好像在你读到一首诗的时候，你会看到大雁飞过那些草都有了生机与活力，他们可以比喻成任何有生命的事物，也可以在其他的'地方表达自己的人生敢想。
无论是你对其他人的思念也好，还是对自己的壮志难酬表达抱怨也罢，这些都是有一种更深刻的意见。
也许在狮子当中春风都成了你的朋友，他变成了有生命有意识的存在。
也许在我们的故事里面，每次你去创造一种新鲜的事，我都显得极其有动力。
我知道他看书的时候我们会感慨良多，我们会想到那些诗词是不是应该背诵，还是说即便是不被送，你体会到了它的意境之后也能够有更好的学习和收获。
我们会看懂那些生活当中很少见到的印象，在诗词当中都有了生机与活力。
也许我们以前有过一些功利主义的思想，但是在这一刻所有的一切都归为虚无，我们的内心也能变得更加纯净。
篇2：美高二作文
同样一株草，生长快。长在田里，便是“荒田根草”，最是讨厌；而长在公园里，却是“地皮草”，有益于城市绿化。
同样一株草，同一个特性，却在不同的地方有着不同的待遇，不过是看你如何看待罢了。放在田里是“荒田根草”，遭人唾弃；何不放在公园里生长，让它努力，尽情地生长，长成大片大片美丽的绿草地。所以，并非所有的不完美都永远只能不完美，不过看你如何看待，如何选择。也许不完美在另一个地方会有意想不到的美出现。所以，不美之美，亦美。
甲之砒霜，乙之蜜糖。众所周知，鳄鱼是一种凶猛的动物，如果无知的去靠近它，后面的血腥画面我们都不言而喻。但对于“牙签鸟”即燕千鸟来说，鳄鱼却是最忠诚的伙伴，可以在其血盆大口中嬉戏、觅食且不受威胁。原因无他，只因“牙签鸟”充当牙签为鳄鱼剔除牙缝中的腐肉，使其免受牙缝堵塞的痛苦。
任何事物都有两面性。正如农民口中的“荒田根草”是园艺家心中的“地皮草”一样；对人类而言，鳄鱼是凶猛的，但对“牙签鸟”而言却是友好的。
张爱玲曾感叹“海棠无香，鲥鱼多刺”是她人生中的两大憾事。但正是因为海棠无香，所以人们更多的关注于它那妖艳妩媚的身姿。它的无香也使其凌驾于百花之上，凭添一抹清冷高雅之美。
唉，纵古览今，不知多少诗人文士感叹海棠无香，却不知正是其无香，才使之美的娇艳，美的清丽，美的高雅。
青铜器有锈迹之美，山水画有留白之美，维纳斯有断臂之美。这些不朽的作品都有它们或大或小的“不美”，然而却也正是这些“不美”，使它们成为了不朽。锈迹让青铜器有了历史悠远的磅礴之气，留白让画面有了空旷辽阔的空间之感，断臂让维纳斯有了永恒的缺陷之美。
一株小草，有荒田根草的不美，但也有“地皮草”的美；海棠有无香之不美，但更有无香之美。所以，不美之美，亦美。
篇3：美高二作文
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”；流水般的美匆匆过客，我正献上一份虔诚的挽留。――题记
诗歌词赋，是一种美
曾几何时，与古风邂逅，埋下了不解之缘。幼年稚趣，津津咏唱“白毛浮绿水，红掌拨青波”；书声琅琅，满堂齐声“天行健，君子以自强不息”、“读书破万卷，下笔如有神”；年少激扬壮志，“恰同学少年，风华正茂”、“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”。然而美中略有不足的是：这些终究不是自己的，停留下它们的精华，创造属于自己的美。从此，有情人别离天涯无须梵唱“又岂在朝朝暮暮”；酒酣之时，不再有悖言“安能折腰摧眉事权贵，使我不得开心颜”。毕竟，“天生我材必有用”，骨子里的美，将酝酿在每一篇原创佳作中。
四季轮回，是一种美
小时候，总爱捕捉一年四季的点点滴滴。莺歌燕舞，寒江破冻，便领会春姑娘的讯息深入了自然。每棵我亲手栽培的秧苗，“一年之计在于春”，和我一同陪度缤纷的童年；每一捧我经过的草丛，我用自己的小手，小家伙们用甘霖洗礼的萌芽尖，彼此彬彬有礼地问候，殷勤、温馨，美轮美奂的享受。尽管，夏姑娘不及春姑娘的柔情，但她开朗泼辣的个性别样堪赞。她是瓜熟蒂落的缔造者，鲜红可口的瓜瓤便是她赤诚的贡献；她是“刀子嘴豆腐心”的百变女郎，不定的阴晴雨晦你的脸色，却唤醒焕发了“映日荷花别样红”的胜状；也许少了她，每一个人的心都缺乏温度。雁过留声，饱览了硕果累累，幼稚的我竟贪婪地憧憬南国的雪世界。不久，雪神还是略许姗姗来迟；然而她只在一夜梦中，使得“千里冰封，万里雪飘”；梦醒了，却仿佛仍在梦中。
品独处静，是一种美
有一时，还在痴痴地惊羡“海内存知己，天涯若比邻”的友谊；却看日日门庭冷落，然而才发掘，孤独静寂中，大有美在：脱离孤独，也许难以置信鲁滨逊几十年孤岛生活安然无恙；接触寂寞，也许他日的兄弟姊妹情倍加珍惜；品味这份静中独处，灵魂更有诗意，为之升华境界。生离死别，不过如此。
美融进了流水，淌进过往的心扉；饮得甘洌，文学的滋味，季节的滋味，生命的滋味，美，停留的味道。
篇4：美高二作文
成功的花，浸透了潮湿的汗水，洒遍了牺牲的血雨。
――题记
我看到了娇艳欲滴的玫瑰，也看到了它冲破土层的痛；我看到了五彩斑斓的彩虹，也看到了大雨倾盆的痛；我看到了绽放光芒的珍珠，也看到了蚌经历过的痛，我看到了太多耀眼的今天，也看到了太多苦不堪言的昨天……
我看到远方，那座金碧辉煌的宫殿，我看到闪亮的殿堂上，成功向我挥手；我听着耳边，句句忠言逆耳，我听着心中，声声紧张犹豫；我走过，脚下的坎坷泥土，我走过，身边荆棘漫野……
我看着宫殿，我走过坎坷。
如果你想登上步步高升的台阶，请先做好踏出艰难的第一步的心理准备；如果你想触摸到高高的天空，请先摆脱束缚，准备好冲向云霄；如果你想摘下漂亮的玫瑰，请先忍受得了难耐的刺痛，淋漓的鲜血；如果你想登上高山，请你踏过崎岖的山路，不害怕脚下的万丈深渊；如果你想成功，请先承受足够的艰辛与痛楚，来交换你的骄傲与幸福！
我看着宫殿，我踏过泥潭。
即使,你里里外外都是健康的，即使你身体里毫无痛苦，即使你能够骄傲地赞美上天、赞美大海，你也领悟不到，在痛苦之后，那般喜悦，那般兴奋，那般成功之后的满足感，不经历的人，怎会懂？
它承受的，是痛苦，也是人生；它经历的，是艰辛，也是过程；它得到的，是珍珠，也是成功！它承受的痛苦，却是一颗异常美丽的珍珠。
若要感受成功的喜悦，必先经历失败的痛。
我看着宫殿，我淌过激流。
那么美的宫殿，那么痛的路途；那么美的未来，那么痛的曾经；那么美的喜悦，那么痛的哭泣；那么美的成功，那么痛的经历……
我爱这美，我也爱这痛。我爱它带给我的成长，带给我的领悟；我爱它带给我的光芒，带给我的未来；我爱它带给我的曾经，带给我的喜悦。
成功，必须要经历痛彻心扉的艰辛，不然你凭什么享受他人不能享受的辉煌，不然你拿什么击败他人不能击败的挫折，不然你用什么克服他人克服不了的困难？
你，要记住――
欲戴王冠，必承其重！
篇5：寻美高二作文
寻美高二作文
灰霾笼罩着这座城市，在寂静的教室里向外望去，所有耸立的高楼大厦都泛着金属的冷艳光泽，在朦胧惨淡的阳光里反射出细微模糊的橘色光束，穿梭在一粒粒沙尘里。我望着它们，它们是那样静，静得压抑，静得沉闷。难以想象，这座城市里有没有人在笑，有没有人，能感受到美。
沙沙的写字声，每一个同学都在题海里埋头苦战，紧皱的眉头，沮丧的叹息，铺天盖地而来的试卷。初三的我在期盼与压力中苟延残喘。没有细腻的感触，只有意志与困难的相互摩擦，发出吱哟吱哟的刺耳响声回荡在大脑里。我这样苦苦坚持是否有意义？我还能不能继续下去？
黄昏的作文课，是叫我们写关于生活的美。我不禁扯动嘴角，苦涩的笑了。我趴在桌子上，用手臂环抱着脑袋，闭上眼。我期待做一个梦，一个很美的梦。
我的思绪飘出窗外，飞到树梢——咦？我仿佛看见在修长的牛仔裤下一双蹬着洁白帆布鞋的灵巧的脚，踩在铺满金黄色落叶的林荫道上，发出窸窣的响声。那是一个女孩，笑着走着。她的笑很美，淡淡的眉毛舒展，像两弯新月徐徐升起。修长浓密的睫毛随着笑声颤动起来，是那么轻盈，像雏鸟的羽毛。眼睛也弯起来，只留两条缝在灿烂的阳光下闪烁光芒。小巧的鼻子旁一粒芝麻大小的痣也跟着一起跳跃。樱红的`嘴唇咧开，是那么生动。脸颊绯红，像初开的蔷薇，似含苞欲放的粉玫瑰。
我陶醉的想着。思绪停留在了一朵玲珑的野花上。
我好似望见了一个扎着马尾辫的女生，披着简易而时尚的牛仔夹克，一袭黑色长裙几近脚踝，随性而优雅地走在人们来去匆匆的街道上，她一回眸，便是车水马龙灯火阑珊。
思绪飘飞上天空，惬意地打了个滚。
我仿佛眺见一个留着披肩卷发的女孩，趴在嫩绿柔软的草坪上，捧着一本书，耳上别着一棵绿茸茸的狗尾草，独自赏着哈利波特的奇遇，珍妮姑娘悲惨却又浪漫的邂逅，达西与伊莉莎白梦幻而曲折的爱情。翻飞的柳絮挂在她低垂的睫毛上，她伸出粉红的手指，轻轻拨弄了几下，柳絮便又重新起舞，舞出春的妩媚。茵茵绿毯散发着汁液的甜涩味道，纸张书墨也散发出独道的气息。她棕色的卷发滑到书页中，一同嗅着芳草的馨香与书香。
思绪钻回我的大脑，我咂咂嘴，沉浸在久违的细腻与小资情调中，一切浮躁与压迫顿时无影无踪，只剩下我不舍得丢掉的美感。学习再苦又如何，至少我有梦想，我是走在寻觅美的路上。
一丝丝美滋润着我干燥的心，缠绕着我，包围着我。如果人都能在枯燥中寻一份情趣，在乏味中寻一缕清香，在喧闹中寻一刻宁静，在黑暗中寻一丝光亮，那么这世界该有多美，每个人都会被幸福包围，无论有多苦闷，心中只要有对美的追求，对生活的希望，就永远不会空虚，永远不会迷茫，会向更好的自己迈进，不为困难所打倒。美就在我们身边，只是有些急于奔命的人触碰不到罢了。它是最好的心灵鸡汤，学会感受它，是人精神的成长。
“岁月静好，浅笑嫣然。”
我眯起双眼，再度望向窗外。雾还是雾，只不过这回，它是这座老城神秘的面纱，在这面纱之下，有千万颗赤诚的心，等待着美的滋养，等待着成长。有了美，何来困扰，何来残暴，何来憎恨。我希望每个人，都能找到属于自己的美，哪怕只是一篇小诗，一首夜曲，或者一个幻想，让美成为自己的信仰，成为自己坚强的理由，直到望见不灭的曙光。
篇6：落叶美高二作文
落叶美高二作文
我是一片小小的了落叶……落叶对于我们来说已经再熟悉不过了。秋风萧瑟落叶满地，一片片金黄的叶子在阳光的照耀下显得格外美丽。当我们置身于此，所有的烦恼都九霄云散了，这就是落叶美。
我独自走在相间的小路上，望着那满地金灿灿的落叶心中不由的想起我就是落叶我也有我的美这句歌词，是的每一个人每一个事物都有她的美，哪怕是一片落叶，秋风萧瑟落叶满地给人以景色美，当我们置身于着美丽的景色之中，我们会突然发现人世间是那么美好一片落叶都有他的闪光点，更何况我们呢？
一片落叶或许我们感觉不到什么，然而当许许多多落叶落到地上我们就能感觉到她的.美丽，这人不禁让我想起了人都力量大这样一句话置身于这美丽的景色回想起以前我对自己的评价事那么幼稚，以前我一直认为我没有优点，身上缺点一大堆，什么学习成绩不突出，不善于交友，做事马马虎虎，但当我看到落叶，我突然感觉如此欣慰，因为我也有属于我自己的优点只不过我没有发现
它。说到我的优点，那就应当是乐于助人了。
一次，姐姐正在为写一篇而发愁，我看到后二话没说把我的《好词好句》拿来给姐姐，姐姐翻阅了一会儿，脑子里便有了思绪，那篇作文姐姐得了优为此，姐姐还请我吃了根冰淇淋呢？
在这篇演讲即将结束的时候，我要对大家说！
我们细细品味，其实，每个人都是落叶，也都有美，关键再于你是否用心去发现它。
篇7：发现美高二作文
初夏的微风，夹杂着飘碎的荷花香，卸下久御严寒的棉袄，在三里外的荷塘边悄然起程。
我踩着傍晚疲惫的“知了”声出了家门，准备到林间公园去走走。顾名思义，这座公园四周环绕着繁复幽谧的树木，如襁褓中的婴儿一般坐落在西郊。公园中心有一个荷塘，每到盛夏，赏荷的人可谓是摩肩接踵，到处车水马龙，好不热闹。我是不爱热闹的人，所以我只会在初夏来赏荷。
只是没想到，今年塘中竟是如此地了无生趣。荷塘中只有几朵寥落的荷花，已不再新鲜，像是疲惫得睁不开眼，微微打着吨，做着甜蜜的梦；另外几朵花苞，困倦地低着头，忘记了言语；荷叶也是无序地上下层层叠叠，越发的无精打采。看到这番令人惆怅的景象，心中的不悦油然而生。正欲离开，“妈妈！快看啊！有蝴蝶诶！哇！好美哦！”只听见一句天真的呼唤。我顺势望去——一只粉嫩的`蝴蝶停憩在已朵荷花上，扇动着透明的翅膀，宛若飘飘欲飞的仙子。粉蝶轻振翅膀，在塘中轻歌曼舞起来。似乎这只粉蝶让整个荷塘顿时鲜活了起来，我深吸一口气，发现空气也是粉色的，甜甜的。
一对老人也在赏荷，温柔宁静的笑容宛若幻蝶似地一直停留在他们的唇边，老爷爷对着塘中的荷花频频点头，老奶奶的脸上不时露出些许娇羞的颜色，老爷爷口中似在说着什么，用手摸摸老奶奶白雪的头发，俩人沿着栏杆向我这边走来。在他们经过我身边时，我听见——老太婆，你知道么？我一直记得，那时的你比这塘中的荷花还美呢！你看，这一晃都这么多年了……俩人互相搀扶着，蹒跚地走出公园大门，朝着来时的方向离去。
温暖的夕阳中，世间万物都被镶上了层淡淡的金色，那光芒灿烂耀眼。视线里，那牵手的身影越来越遥远，越来越不清晰，到最后只留下两个依稀的剪影，但是，仿佛这条路上有他们留下的金色脚印，在夕阳的余晖中灼灼生辉，久久不肯淡去。
耳边萦绕着轻柔婉转的旋律：“你在我心中是最美，每一个微笑都让我沉醉……”
我久久地凝望着那个方向，直到赏荷的人群早已散去，直到黑暗渐渐爬满了夜空，直到温柔的星光代替了最后一抹绚丽的晚霞，直到视线慢慢模糊，这时，才顿觉自己早已热泪盈眶。
我收住目光，唇边绽放了朵轻盈的微笑，回头的刹那间，塘中一朵娇艳欲滴的荷花已悄然盛开。粉红的花瓣轻柔得恰似婴儿的肌肤，吹弹可破，淡黄的花蕊在微风中缓缓摇摆，那花香仿佛是远处亭台隽永轻扬的风笛声似的，又像是经过千年的沉淀所酝酿的仙露琼浆。花朵亭亭玉立，淡然美丽，在星光的照耀中显得越发地光彩夺目，又是那么地朴素纯净，直漾起我心中一层层涟漪。
篇8：高二作文：发现自身美
高二作文：发现自身美
猪说，假如让我再活一次，我要做一头牛，工作虽然累点，但名声好，受人爱怜;牛说，假如让我再活一次，我要做一只猪，吃罢睡，睡罢吃，不出力，不流汗，活得赛神仙。
羡慕，或许是万物的共性。
总能听到有人感慨：唉，A君英语真好，总考120多;B君学得轻松多了，她的数学想考低也难，脑子好使;真羡慕C君，他那一手好字和风采，是上天格外的眷顾…..
想着想着，越发觉自己一无是处，彻彻底底是个失败者!
然而，人都像是那头想做猪的牛，却不知此时猪也在想做一回牛。因为，他的生活也让牛羡慕不已。
我们需要做回自己，发现自身美!一味羡慕他人，会让自己迷失自己，在人生自找的苦恼中四处逃散。发现自身美，给自己以自信的`源泉;找到自己奋斗的目标;手握一份执着的信念;让自己看到人生的意义!
毛遂自荐，是他发现自身美后的抉择;《滕王阁序》，高中作文是王勃坚定自身美的产物;“史家之绝唱，无韵之离骚。”的《史记》，不也是司马迁坚信自身美，坚信这部作品定能流芳百世，忍辱偷生，苟活世间的胜利?
这双双发现自身美的眼睛，闪出了一份灿烂的人生，看到了名垂青史的未来。
不管是在生活中，还是在学习上，我们都要找到自身美的所在，将这一个个闪光点汇集起来，让自己闪烁自己的光芒，照亮人生!
人的一生是一幅由思想渲染的画，一旦我们在那里找到了蓝的天，起色的画，绿的草;抑或是白的云，青翠的树，红的叶。我们就会发现：呵!原来我的生活如此多姿多彩!
去发现自身美吧!给自己一份足够的自信，为奋斗注入生机。让那美丽之处日益盛开，绚烂，用一张笑脸去淡化人生的朵朵乌云，激流勇进。活得让自己满意!
站到镜子前，用一种欣赏的眼光品味镜中的自己，或许，一只美丽的蝴蝶正振翅起舞!
找到自身的美，你就能美丽自己的人生!
篇9：缺憾之美高二作文
缺憾之美高二作文
天地是缺陷的，但缺陷造成了皱褶，皱褶造成了奇峰幽谷之美。
天地有缺憾，而人亦如此：“人无完人”。但天地的缺憾却造就了奇峰幽谷之美，人亦可创就出缺憾之美。因为，缺憾也能助你走向辉煌。
缺憾之美在于能激发斗志，满怀信心地走向成功。
著名影星施瓦辛格，幼时便有缺憾：家境贫寒，他渴望健美，但父亲阻拦；他大时要进军好莱坞，无人相信。他的先天条件不优，遇到的挫折太多，遭受的讥讽太刺耳，但他却因此更想，更相信自己能够实现。他亦因此站在影界巅峰，并且胜任于加州州长。施瓦辛格自己亦曾言：“我要不断证明他人的`错误。”即使生命有太多缺憾，我们也要像施瓦辛格一样，用激发出的斗志去增添几分自信，然后再一次次证明所谓的“不可能”，再去体会成功的快乐，缺憾之成功美便因此一展无余。
缺憾之美在于能让人顽强奋斗，激发潜能而创造奇迹。
冰心曾说过，成功的花儿背后是血水与汗水铺成的路。邓亚萍这朵乒乓坛上的奇花，正因付出太多的努力。她个子矮小，甚至不被看好。但她从未因身矮的缺憾而放弃对梦想的追求，她反而深知“笨鸟先飞”，反而训练加倍，在坛前挥洒着汗水和泪水，在台上证明奇迹的发生为什么邓亚萍能走向辉煌？因为她身材矮小，因为这个缺憾让她顽强地付出加倍的努力去奋斗，去开发潜能，去创造奇迹。因此，缺憾之奇迹美便在于让你顽强奋斗，激发你的潜能，让你完成无数个“不可能”。缺憾之美在于能转劣为优，发挥优势而拥有别样传奇。
举世闻名的维纳斯雕塑正是因为残臂让人浮想翩翩，铸就了残缺美；《蒙娜丽莎》画像曾被偷于卢浮宫，这反而让游客倍增，让人们不禁思索小偷们是如何盗取……
不管是维纳斯还是《蒙娜丽莎》都有过缺憾，但它们却因此将那份残缺，那份遗憾化为优势，大大增添了那份神秘的魅力。它们因缺而美，人亦如此。当你感叹于缺憾的无情时，不妨试着去转变。去展现，去体会那份缺憾之特别的美。
缺憾并不一定是那丑陋的疤痕，它有时是动力的源泉，它有时是奋斗的理由，它有时是特别的展现。因为，缺憾有时是美丽的。
篇10：落叶之美高二作文
落叶之美高二作文
秋风萧瑟，带动了那满树的落叶，伴随着“音乐”，落叶们在空中翩翩起舞，一舞过后，便如睡美人般躺在了大地的怀抱中。这是一幅多么美丽的景色，但却常常被人们忽略，因为许多人总认为那点缀红花的绿叶才是最美的，而我却认为，那落叶其实更美丽。
秋天里的一天，我独自踏出家门出来散步，道路两旁那一排高大的树木，越望越小，越望越模糊，而不可否认的便是那一整片的金黄色，如一顶金发盖在大叔伯伯的头上。忽然间，吹来一阵秋风，树叶发出了一阵清脆的“刷、刷、刷。”黄色的树叶已经在音乐中纷飞。突然，一片落叶跟我扑了个满怀，我轻轻将它拾起，定神一看，这一片树叶已经变黄了，如一位苍老的老人，以失去了往日的光泽，变得粗糙难看。这时，在这一片落叶上，我发现了一点点引人注目的浅绿色，已快被黄色吞没了。由此，我想到了它的往日。
往日，它是多么耀眼。不单是身上那翠绿散发的迷人的'活力，它还在尽职尽责地为地球带来新鲜的空气，它们是那样的默默付出，只求人类不要伤害它们，即使环境再恶劣，它们也付出的无怨无悔，直到付出了全部而变成落叶而逝。
落叶的确是美丽的，虽然它表面苍老不堪，但是它那内部流动的生命是美丽的，内心已远远超过了外表。正如一个人，他一生为社会，为国家，为他人无悔地付出了，他仍是美丽的，在人们心中他永远年轻、美丽。
又一次，我再经过那地方，树干已经光秃秃，地上的落叶已经对成一座小山，在一根火柴的引发下，他们燃烧了起来，那旺盛的火光证明了它们一生的伟大，那“劈啪、劈啪”的响声仿佛在诉说它们一生的功绩。最后，它们化作一团灰，又融如大地的怀抱。现在，有谁能否认落叶之美呢？
篇11：爱我美校高二作文
骄阳似火的夏日里，我的校园依旧草木葱茏，鸟语花香。片片绿荫常为我们吹去夏日的酷暑，送来阵阵凉爽。看，五颜六色的花朵，在阳光的照耀下正闪动着耀眼的光亮。微风吹过，楼前那翠绿的草坪正荡起层层绿波。整个校园被绿色笼罩着，处处洋溢着清新的气息。
我爱我校，爱她得蓝色。
学习之余，我爱凭栏观望天空。天空的辽阔无际，使忧郁的我豁然开朗;天空的平静悠远，使烦躁的我冷静沉稳。但我更心仪于笼罩在校园上空的那抹神秘的湛蓝，是那样的诗意而孤高。仰望，那是种自由自在的享受。
我爱我校，爱她得红色。
在校园绚丽的舞台上，我们尽情的舞蹈着;在校园广阔的天空李，我们自由自在地飞翔着。青春的花朵只有绽放，才迎来醉人的芳香。看，那跑道上，到处都有我们朝气蓬勃的身影，甚似一团团燃烧着的火焰，让校园充满激情与活力。
我爱我校，爱她得金黄色。
金黄是收获的颜色，在吴集中学里，我们收获着奋斗后的知识;收获着泪水后的成熟;收获着成功后的喜悦……
校园的颜色五彩缤纷，刻下了我们成长的足迹。我爱我校，让我们把对校园的爱，谱写最优美华丽的乐章吧!
篇12：爱我美校高二作文
我的学校—育英小学是一所魅力的校园，能在这里上学我觉得很幸福。
走进校门，首先引入眼帘的是一块大石头，上面写着“知行致远”，这就是我们学校的校训。
左右两边是绿油油的草坪，右边的围墙下有大水车，水车不停的转动。下面的小池里有一条条的小鱼在游泳呢。水面上还有一簇簇的荷花，使这里更迷人了。
教学楼有5层，第五层是一个会议室和多功能厅，1-4层是同学们上课的教室，每层都有图书角，同学们可以在这里了解到很多课外知识。每个班都有艺术墙，上面张贴着同学们的作品，有同学们画的画儿、办的小报、优秀作业、优秀明星……
“叮铃铃!”上课了，顿时教学楼里安静下来，时而传来朗朗的读书声。“叮铃铃!”下课了，校园里热闹起来，操场上有的同学在体育器材上做运动，有的在追逐嬉戏，有的打球……他们多开心啊!我在网上查到一些关于我们学校的资料，以前我们学校是一所战争年代的延安保小，已经有近50年的历史了，现在有30多个班，多名学生90多名教职工，被西安教委命名为“西安市一级小学”。
能在这样的学校受教育我感到无比的自豪和骄傲，我爱我的学校!
篇13：历练之美高二学生作文
历练之美高二学生作文
一只茧，静静地挂在树上，在春日的阳光里显得格外扎眼。
它已经过了一个冬日的考验，孤零零地在树上随风摆来摆去。
茧儿里面有了一只毛毛虫，它只知道自己是毛毛虫，在努力地挣扎着，它已经睡了大半个冬天，它不知道会发生什么，只知道自己的内心有一股力量在主动挣脱束缚！
茧外面的世界，依旧平常宁静，可谁知道，茧儿内心狭小的空间里，有一只虫儿在挣扎！外面的春光依旧明媚，鸟语依旧悦耳，可谁听得见，茧儿内阴暗的空间里毛毛虫挣脱束缚的.声音！
终于，茧破了一个小洞，是毛毛虫用尽力气咬开的。它歇了一会儿，用眼睛通过这个小洞好奇地打量外面的世界，它突然意识到，外面的世界是多么美好！它的心中萌生了一个想法：到外面去！到外面去！看清世界的每个角落！
它又开始了努力，全身每一寸的力量都集中在头部，用力向外顶呀！全身的每一只脚紧紧地扒住茧的内壁，用头撞，用牙齿咬，所有的一切办法都用尽！茧又开了，比原来的洞儿大了许多。毛毛虫将头伸了出去。阳光仿佛是一把利剑穿透了茧的阴暗，一束束光亮射进了毛毛虫的心灵，它的全身又充满了力量！
它把头缩回去，在破洞的边缘又开始了疯狂的厮咬，慢慢地，这个洞可以伸出它的脚了。它将腿伸了出去，令它惊异的是，它的腿已不是紧贴在身上的腿了，而是变成了细细的，常常的腿了。身体的变化它一切都不知道。它用它的腿紧紧地攀住茧儿外表的缝隙，身体借助腿的力量一寸一寸地向外面钻、顶，茧破洞的边缘像一把把匕首在撕扯着它柔软的身躯，它毫不畏惧，忍着疼痛继续用力……第二对腿出来了……第三对腿出来了……全身都出来了。
当毛毛虫心里面怀着喜悦迈出了束缚它的茧时，身上的一件重物将它的身体压向一侧，这是一双翅膀，毛毛虫已经变成了蝴蝶！在一番刻骨铭心的挣扎历练之后，一只毛毛虫获得新生，成就历练之美！
篇14：缺陷也是一种美高二作文
缺陷也是一种美高二作文
傍晚与母亲散步在锦河边，一阵阵习习的凉风吹走了我一天的烦恼，顿时间天空和心情都变得豁然开朗了。秋天来了，绵绵的细雨迎来了萧瑟的秋，人们不经意间加上了一件外套，夏天就这样草率地迎来了秋，秋就这样含蓄地送走了夏。偶然抬头，看见银杏树栽在河道旁，这才发现长长的锦河全被银杏装扮着。但，这时的银杏看起来有些不一样，细看发现，原来，在银杏叶上还有四分之一的枯黄，和四分之三的墨绿。这时成片的银杏看起来别有一番风味，既有初秋的凄美，又有残夏的盛气。那丝丝入扣的黄，那片片清新的绿，集夏的.活力和秋的风韵于一身，美不胜收。虽然它绿的不纯正——没有盛夏时它那青翠茂盛的风采；虽然它黄的不美丽——没有深秋它落叶满地时人们将它是拾起时的赞美。它是缺陷的。但这时的它也是一种别样的美，比他日的风采更胜一筹。
其实缺陷也是一种美，即使她不如完美，但它美的自然，美的真实。正是因为人有了缺陷，才能突出另一方面的完美：失明的人听力会特别敏锐，丑陋的人不会担心被妒忌，消极的人不会害怕自己得意忘形……其实每个人都有缺陷，缺陷是美的印证，如果一个人是完美的，那么他的缺陷就是没有缺陷。每个人都是被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,那是因为--上帝特别喜爱它的芬芳。
还记得今年的春节联欢晚会，我想“千手观音”这个节目是让大家刻骨难忘的。灿烂的色彩与迷人的舞姿融为一体，令人如痴如醉．演员们配合的天衣无缝，和着音乐翩翩起舞，有如进入了仙境一般。而这一切都是由聋哑人表演的，这是多么震撼哪！他们是缺陷的，他们不能像健全人的生活那样自如。但正是这种缺陷造就了她们的完美，敢问：有那位健全人有这样的能耐？因此，虽然她们的身体的缺陷的，但她们展现给观众们的又是无与伦比的完美。
“人无完人，金无足赤”。人的许多缺陷也是与生俱来的, 譬如相貌、身材、脾气、秉性、智商、能力等方面的缺陷, 一经形成后 , 就很难改变, 甚至根本无法改变。因此我们要去适应它，要换个角度看问题，它的另一面就是完美。
篇15：我家的博美高二作文
我家的博美高二作文
我家的博美犬养了快有两年了，十分的可爱乖巧，永远扒着我的裤脚不放，可怜巴巴的望着我，仿佛在说：“大哥，给点好吃的吧。”摇摇尾巴，又跑走了……
它毛发的颜色是棕色的，特别的松软，就像棉花糖一样，就是不能吃而已。尖尖的小耳朵，每当有人走过的时候，总能听到它暴怒的.叫声：“快走开，这是我的地盘……”黑葡萄般的眼睛透露着忠诚与可爱。
摸摸它，总会伸出粉色的小舌头，不停地舔舐着你的双手，每回都舔的湿湿的，但你却感觉到无与伦比的幸福感。当你的身边有这样一只忠诚，可爱，机敏的小狗狗陪着你，无怨无悔，是多么幸福的一件事情啊！它的小尾巴永远摇个不停，好像永远不会累一样，总是环绕在你的身边跑来跑去。那四只小短腿，却跑的贼快，想追都追不上，真讨厌。
小巧的鼻子无时不刻的在周围嗅来嗅去，看着他玩的那么开心，我也幸福极了。真希望可以一直这样下去，到永远，你若不离，我定不弃。好景不长，万恶的学校又开学了，意味着我和狗狗又要分开一段时间了。当我走的时候，看着它挣脱着绳子，夕阳下的它，很无助……然而我也只能两步一停，三步一看拖着灌了铅一样的双腿，默默地离开了……
不管分开多长时间，我相信我们之间的感情永远不会淡，一定等着我……
篇16：高二期末考试作文:残缺之美
高二期末考试作文:残缺之美
古往今来，人们都懂得世上没有十全十美的事情。都说“世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”的确，只要你用心去发现，用心去体会，就会了解，其实残缺也是一种美。
你知道断臂维纳斯为什么能吸引海内外众多学者的目光，在历经千年沧桑之后依然有那么多人为之倾倒吗?因为她是残缺的。从她那丰腴饱满的躯体，人们感叹于这巧夺天工的杰作;而因她那缺失的双臂，人们浮想出多少曼妙的姿态。正是她的残缺给人以广袤的想象空间，正是她的残缺造就了她的永恒。她的残缺是一种令人叹息的美。
你知道圆明园的残垣断壁为什么能吸引那么多的游者，在百年坎坷之后仍在这废墟前驻足凝视吗?因为它是残缺的。从它那所剩无几的断壁残垣，人们能想象出曾经的.它是怎样的辉煌;而那些焦黑的石柱，又在千万炎黄子孙眼中燃起了怎样壮烈的屈辱火焰。面对它，人们不会忘记曾经的摧残;面对它，中华儿女也不会忘记那段屈辱的历史!正是它的残缺提醒了人们那不能忘怀的血债，正是它的残缺使它如此经久不衰。它的残缺是一种悲壮的美。
“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”面对红颜老去的残缺，李煜看到了亡国的忧思;“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。”面对故国落寞的残缺，刘禹锡看到了家园不再凄楚;“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?”面对枝头花落的残缺，李清照看到了心力交瘁的无奈;“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”面对沉舟病树的残缺，刘禹锡还看到了欣欣向荣的喜悦。
那么，面对生命中的残缺，你看到了什么呢?是悲观地摇头叹气，黯然神伤?抑或是一鼓作气，探寻残缺中所蕴含的美呢?
还是那句话，“人无完人”。即便你拼了命地努力，也难换来十全十美的人生。既然如此，何不擦亮双眼，去探寻生命中的残缺之美呢?学会去欣赏别人身上残缺的美，学会去接受自己身上残缺的美吧。用那双会欣赏残缺之美的眼睛来观察世界，用那能接受残缺之美的臂膀来拥抱世界，你会发现，并不只有十全十美的人生才会迸出绚烂的火花。
相信我吧，其实，残缺也是一种美!
篇17：高二优秀作文：距离产生美
距离是一种美妙的东西，它使我们的生活变得丰富多彩。距离，能让人产生思念：距离，能让人产生误会：距离，能让人心生寂寞：距离，能让人信念倒塌。因为有了距离，才产生了美。
这种美是思念，是凄凉的美。正如《水调歌头》中苏轼的那句“但愿人长久，千里共婵娟。”它寄托了苏轼的美好祝愿，也暗含思念之情。这里的距离产生的美，是凄凉动人的美，它不是占有，而是希望你过得比我好的祝福。距离产生美，是凄凉的美。
这种美是不懈的奋斗，追逐。毛泽东的《沁园春?雪》中的“数风流人物，还看今朝。”唯有你追我赶，向前拼搏，才有今日的改革开放，今日的繁荣昌盛。建国初期，我国为了增强国防，先后研制出原子弹，氢弹。到后来与其他国家你追我赶向太空进军。后来东方红一号发射成功。因为有了强有力的竞争对手，产生了距离。才有了中国的崛起与今日的不断进步，距离是推动社会向前进步的动力。距离产生美，是不断向前奋进的美。
这种美是不断地发愤、向上。世界著名球王贝利，开始踢球时，大家都骂他：“黑火搞什么名堂？”但他毫不气馁，刻苦训练，即使走在街上，也要边走边踢一只用烂布做成的球，功夫不负有心人，他终于成为驰骋五大洲的世界级球星。只是因为这种不断的发愤，奋进，他最终成功。距离产生美，这种美是他不懈奋斗的动力与精神力量。距离产生美，它使虽相隔万里却依旧心心相印的美，它是知不足而努力向前的奋斗精神，它是勇于奋进，不断向上的前进动力。
篇18：高二期末作文：与美同行
向善之心需要培养，爱美之心乃人之本能。我们应该与美同行，终生爱美怜美呵美护美，做美的捍卫者。我们应该远离丑恶，排斥丑恶鄙弃丑恶针砭丑恶痛扁丑恶，嫉恶如仇。
与美同行，先要有一颗对美敏感的心。大自然是美的，春有娇花秋有果，夏有凉风冬有雪。只要你的神经末梢还没有迟钝，将那无数的美景摄入眼来，可谓美不胜收。一棵树的姿态，一朵花的颜色，一粒种子的萌芽，一蔓瓜藤上在风中舞动的茎须……只要为之驻足须臾，你就会随树摇曳，因花灿烂，就会被一瓣胚芽拱开尘封的心门，就会被那一丝蔓须缠绵得柔肠百转。或者你去观朝阳喷薄于云海，赏夕阳隐没于山峦，让那霞光涂抹出你心灵的底色；或者你去看那一弯秋月倚塔檐、挂树梢、走湖底，让那溶溶的月辉氤氲出你澄澈的心灵；或者你去那山间觅一泓清泉，那泉眼汩汩而溢，流溢出一道潺潺，就像那孩童学步，蜿蜒出一串叮当，恰似少女笑语。如果你因为忙而致心茫甚而心盲，就用那沧浪之水濯足濯心，就用那竹林之风清目清心，保持对美高度的敏感。
与美同行，还要有一份纯正的美情。人世间是美的，幼有娘亲三春晖，长有师友四季暖。只要你常怀感念之心，生命中给了你关注，给了你帮助的人，那一份份情，就像一湖涟漪，不时地在心里荡漾。不提那四手举起爱子，夫妇在缆车中跌成齑粉的悲壮，不提那张开爱的翅膀，护住四名学生的崇高，只从你母亲塞在书包里的一枚鸡蛋里，从邻居端来的一碗热腾腾的面中，从同学掰开的半块橡皮里，从老师一线期望的目光中，从陌生人一抹和善的微笑里，温情晕开成一朵朵美丽的花儿，姹紫嫣红在生命的花园里。
当你带着哪怕一丝丝的不敬去看待生命中的一草一木一山一水的时候，美就会以不屑的口吻对你说“NO”，就会把她最精粹的颜色黯淡得让你不以为奇，就会把她最动人的风韵板滞得如同那一圈笨拙的肥腰，本来可以赏你心悦你目的美景也变成了平常甚至变成了丑陋。当你带着怀疑带着怨气带着极端去对待人和事的时候，美就会用同样的方式对对待你，让你觉得别人面目可憎、语言可笑、行为可恶，循环以往，自坠网中而不可解，愈发觉得别人欺骗了你，世界愚弄了你，爱神幸运神遗弃了你。殊不知，自己已成怎样一番模样！
你不与美同行，游离于美之外，尚不足非。就怕你因此不辨妍媸，甚至以丑为美，对恶缺乏抵抗或与丑恶为伍。到那时，你不再是美的欣赏者捍卫者，可能成为作伥者助纣者，或者干脆就是那恶的虎暴的纣。你就会走到美的对立面，成为善的敌人。破坏身边环境，危害百姓健康，贪污国家财产，制造社会混乱。这样的人应该在夜深人静的时候，对着明月，扪心自问：我心中还有美吗？
与美同行，心灵始终美丽，世界月白风清。
世界因你而美！
[高二期末作文：与美同行]
篇19：无处不在的美作文高二800
生活丰富多彩，人们往往是生活中亮丽的风景线。蓦然展望现实的生活，它像一曲悠扬的高歌，从走进茫茫人海的那一刻开始，这首曲子就昼夜不停地谱写着幸福与温馨，人与人之间的真情，家庭中的温馨，社会中的奉献，它容纳了万物，更是一道道多彩多姿的美景!
春
每天匆匆忙忙，上学下学，路上的风景美不胜收，春天的降临，给上学的路添加了几分生机。路旁的树和那绿油油的田野你再也熟悉不过了，它们是多么的美丽呀!沿着路走，路旁一排排整齐的树木，投下了一个个俏丽的影儿。田野里长了一簇簇野花，像五颜六色的花环把田野衬托的更加美丽无比!
夏
夏天晚上，趴在窗台在仰望夜空，真美!望着那星群密布的天空。看着看着，觉得星星对我充满了感情，像顽皮的小孩子，在稚气地、执著地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。
秋
秋风阵阵，落叶飞舞，山上枫树上绿色的手掌此刻早已变成了红色。忽然一片树叶落在我的手心中，把我的思绪从记忆的长河中唤醒。啊!枫叶，好美呀!
冬
冬至过后，大江以南的树叶也不至于脱尽。寒风──西北风──间或吹来，至多也不过冷了一日两日。到得灰云扫尽，落叶满街，晨霜白得像黑女脸上的脂粉似的清早，太阳一上屋檐，鸟雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸气来，老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天，经营屋外的生涯了。
若下起了雪，雪花就像一群群展翅纷飞的玉蝴蝶;又像来自上苍的天使，把洁白洒向人间;好似湛蓝天幕上的一颗颗璀璨的星;仿佛是为冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。你伸出双手接住了一片雪花，想细细地观察。但不知怎么的?小雪花像怕我一样，一落入我的手中，马上消失的无影无踪，再也找不到了。再看看窗外，它还在翩翩起舞，真的好美!
美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前;有时，她却需要你用心去捕捉。美需要你去发现，美就在我们身边，只要你去发现、去品尝，定有一番感悟在心头。
无处不在的美作文高二800
篇20：高二学生作文美就在身边
我们总认为地球不好，因为它嘈杂，到处都有垃圾。但是，刘洋却在太空中，被地球的美所震撼。刘洋老师说，这颗我们世代栖息的星球，在茫茫的宇宙中竟显得那么瑰丽，那么耀眼。她弧段般的边缘清晰可见，披着一层蓝白相间的光晕，阳光投射在海洋上照出深深浅浅的蓝。那是一种多么的美。
美，往往有不同的表达方式，美在人们的生活中随处可见、可闻。关键是，我们要有一双善于发现的眼睛。“最美的教师”——邓丽，她用自己的双手，热情善良而美丽的心灵，创造了一座山中最美学校，让高山上的孩子和城里的孩子一样有学可上。我们身边也有着许多和邓丽一样的教师，他们辛勤耕耘，呕心沥血为的是谁?这就是一种奉献之美，是送给我们，我们却无法归还的礼物。
一个人，感动着一座城市，一座城市为一个人送行，那个人只是一个普通不过的大巴司机，但是他是最美的司机——吴斌。一天，他载着乘客奔驰在高速公路上，突然一块铁片从天而降，穿过挡风玻璃，砸在吴斌的腹部。但是他忍着巨痛，顽强地控制方向，使车子不失控。并冷静地吩咐乘客做好自救的准备。他用了45秒，做好这一切，车上乘客无一人伤亡，他却悄然无息地走了。我看到这儿，哭了。身边有许多像吴斌叔叔这样的人，只是我们从来没有细心观察，这是一种责任和担当的美。
而代表中国，参加奥运的中国奥运团队表现出的则是和谐美，还有团结之美。
美，是由眼睛抵达心灵的触感。阳光总在风雨后，只要善于发现善于创造，珍惜我们所拥有的，美丽的风景处处皆有。
美，就在我们的身边!
美，无处不在!
篇21：高二学生作文美就在身边
黎明，当我们还在酣睡时，母亲早已悄悄起身，在厨房为我们准备早餐，等我们起床，热气腾腾的早餐摆在桌上。
匆匆地走在去往学校的路上，脚下的路也在匆匆后退着，心里想着该如何渡过这漫长的一天。却不曾留意到，这时的路已经变得十分干净，远处还有清洁工那忙碌的身影。
母亲为了让孩子的早餐有营养，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床准备早餐。清洁工为了让我市能在第一时间变得干净，在人们都酣睡时，已经开始工作了，难道这不是重活动中的?
走进校园，看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影，不觉的感受到这也是一种美。
在街上，你有时也许会发现，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同时，也会将桶外的垃圾随手扔进去。
在公交车上，有人给老人让座;走在校园里，有向老师问好的声音，这也是美。
身边美好的事处处存在，只是我们缺乏对美的认识和理解。
当我们合家团聚，欢度佳节的时候，我们祖国最可爱的人，他们还在守边疆，我们的监护人员也都在自己的岗位上工作着、忙碌着。他们总是这样年复一日的继续着，这不禁使我们赞叹他们的美。
除夕之夜，当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候，春晚的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着，他们也应该是美的拥有者。
其实，生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。
美来源于生活，善于发现生活的美，善于从生活中得到启示，你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边，你会觉得生活本来就是丰富多彩的!
就我们而言吧，考试及格了，成绩提高了、作文进步了，这就是成功，应该感到高兴，也应该把它归于美。
用心去品味生活，生活这部无字书就会随时随地地给你启示，去读它吧，用心的去读吧，你会发现，“美”就在你的身边!“美”就在我们身边!
高二学生作文美就在身边作文3
在邻居家的墙角边，有绿绿的爬山虎，渐渐地，也就探到了我家的墙上，日积月累，我们家墙上是一片“生机勃勃”的景象。
一到夏天，爬山虎们总是绿油油的，拼命往上爬，一天，我闲来无事，便仔细观察爬山虎，在绿叶的掩护下，爬山虎的脚牢牢抓住墙面，有一种“死也不放手”的气魄。我想：他们可真有上进心呀!真是个美丽的植物!
冬天到了，爬山虎的叶子全都掉了，只剩下了一些难看的茎。渐渐的，我们都觉得爬山虎一点也不好看，反而很碍眼，于是，爸爸决定，要把爬山虎剪掉。不一会儿的功夫爬山虎的影子荡然无存。
时间过得真快，夏天又到了，我坐在院子望着空荡荡的墙面，想：爬山虎这回一定不会再爬到这边来了吧?以前的蓬勃景象也只能在邻居家重现了吧?我不免有些失望，后悔当初爸爸将爬山虎剪掉。日子一天天过去，我对爬山虎的记忆也一天天从记忆中抹去。一天，我在院子里背课文，便瞧见从邻家又探过来一些“小脚”，似乎在对我说：“看!我厉害吧!”我真是为之一惊，实在是佩服爬山虎坚持不懈的毅力!仔细观察，觉得爬山虎的“脚”似乎永不停歇，总是不停地向上爬，向上爬!呵!真是个有上进心的美丽植物啊!
我想：不久，爬山虎定会再次将绿意带给我们，使人一进门就能感受到蓬勃的生命力。一株植物能够如此执着，上进，不断追求，不放弃，更何况我们人类呢?想想自己，当遇到一点点的小困难便放弃，认为：“到此为止才是上策”，认为现在已经很好了，不用再去努力了，一点没有爬山虎的精神，没有拼搏进取的心……如此多的不足，都是由有精神美的爬山虎告诉我的，我一定要积极进取，执着追求，实现自己的价值。
“生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛”是啊，只要我们用心去发现美，用心去感受美，美，就在身边!
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10.保持本真之美高二作文
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