说说我们班那些事
“留下”通过精心收集,向本站投稿了10篇说说我们班那些事,下面是小编为大家整理后的说说我们班那些事,仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!
篇1:说说我们班
讲起我们班,可是一言难尽啊!有的调皮的一些同学经常去欺负人,而被欺负的同学,却被搞得天翻覆地。
镜头一:男孩子有的时候还跟女孩子打架,不但没有人上前劝架,有的还喊加油呢!在我们班有三个最爱欺负人三位大名鼎鼎的李思睿、赖俊炜和崔诚宇。
李思睿和赖俊炜不仅仅欺负人,还不诚实:有一次,我们去军训的路上,赖俊炜把“盐坝高速”说成了“盐贝高速”我、崔诚宇和李思睿都听见了,可李思睿却找借口说:“他是说了“盐坝高速”,而没有说“盐贝高速”。
通过上的一件小事情,我就能看出李思睿和赖俊炜他们两个是两个不诚实的人,像这样小的时候就不诚实的人,长大后又会有什么样的出息呢?我希望他们两个好好想一想。
现在班上开始流行一种小卡片了,为什么大家都很喜欢呢?虽然这个小卡片有的时候可以让你带来一些乐趣,但是,要是玩上瘾过后,上课的时候就很难集中精神,把学习放在心上。
这里还有一个关于流行物的一件事:下课后,趁宋老师刚走,有的同学就开始玩小卡片来了,可等老师一来,那些同学就赶忙收起卡片,坐在座位上,装模作样的认真。虽然以前我曾经也这样过,可是,我知道,我曾经那样做是不对的,所以,我现在都不想这样做了。这样做,不但没有好处,而且还会被老师没收。
我们班的天翻地覆,你们可曾受过,不过,要是我们班的每一个同学都认真起来,比哪个班都还要好,因为,我们班的每一个同学头脑都很灵活,因为顽皮,才闹得天翻地覆,所以,只要一认真起来,当然比哪个班都还要好。
我们班的闹,就相当于苦,而认真起来,就相当于乐,从今以后,我们要把乐增多一点,把苦减少一点,只有这样,我们班才能显示出我们的才智!
这,就是我们班!
篇2:说说我们班
兄弟啊,你不是一直在问我我班里的牛人是谁吗?那好,今天就让我给你介绍一下他吧!
下课了,一阵轰轰的声音,上体育去了,同学们立即放下手中的活,像离了弦的箭一般,冲操场飞去。同学们都一个个的排好整齐的队伍,等着牛人出场。
“体委体委”那边慷慨激昂的`声音真刺耳。目光都朝一个方向看去,哇,那场面都快把我的眼睛闪瞎了。像是刚从上海滩过来的一般,他手里拿着篮球,目光直射到操场的篮球场。
他的个子很高,瘦瘦的,看上去像个猴子似的,走起路来,刚劲有力,他最擅长跑步,跑起步来很敏捷,这就更像一只顽皮的猴子了。咳咳,全体集合,今天我们先锻炼锻炼,然后解散自由活动,因为体育老师不在,只有他带队了,然后我们男生组织一场球赛,我们班不像别的班解散之后,跑的哪都是,而是像大雁一般排着长队看体委领我们打篮球。我们分好组之后,不打就能决定胜负了,谁要是和体委分到一组准能赢。我没有和他分到一组,这回真的输定了。我们组的人都知道自己要输了,就说,我们的实力弱,就让我们先发球吧!
求发啦,该体委大显身手了,用他那闪电般的速度来和我们抢球,瞬间球就跑到他的手里了,搞得我们都没有反应过来,我们开始追击他,还没等跑,到那边就响起了欢呼声,“球进了,球进了”哎,真是没办法。
还有在他拿着球准备上篮时,前面被我们围住了,你猜他该怎么办,对,没错,他就是用他的这一大招拿着球就窜,把球传给他的队友,然后再传给他,他在偷懒,真不愧是和猴子一般。打的我们措手不及。
我跟你说他投球很准的,有一次我们班有一个人说要和他挑战投球。这大话可不是谁想说就说的。最终还是输给了这位牛人。
嘿嘿,兄弟我们班的这个人牛吧!
篇3:说说我们班
我们班是一个大家族,老师是我们班的“老大”.说起我们班,那可谓是---“林子大了,什么鸟都有,就让我说几个人吧!
班级领头羊--戴佳苗
戴是我们班最最漂亮的女生之一,成绩挺好的,管理能力无人能即。话说有一日,某同学不服班委管教,踩在桌上跳”迪卡斯“,戴见了,气急败坏,冲他一顿骂,某同学呆住了,从此,再也不敢胡作非为了!戴不简单吧!
聪明女生--游楚娴
游是我们班头脑极其好用的一个女生。有一日,老师提了一个高深奥的数学题,全班静悄悄的,游仍然高高地举起手,她回答的头头是道,每个同学都自叹不如!!游够聪明吧!!
作文高手--连诗弘
连的妈妈是一位语文老师,连继承了他妈妈的优点,写的作文非常好。幽默的,令人捧腹大笑;伤感的,催人泪下……每个同学都很佩服她,“写作高手”的称号非她莫属!
篇4:说说我们班
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我们是来自四(二)班的同学,我是“美玉无暇”,我是“砚章小子”,我是“阳光女孩”,我是我是“快乐的小鱼”,今天我们演讲的题目是《说说我们班的博客》。
四(2)班---这个响亮的名字,就是我们班级博客的昵称。它是在我们刚跨入小学门槛不久,于20xx年9月初,在博客上安家的。这个昵称,饱含着极其丰富的象征意义---老师和家长,希望我们班级的每个同学,都像一棵棵小树那样,在充足阳光的照耀下,展现出阳光般灿烂的笑容,希望我们充满活力和朝气,伴随着欢歌笑语,轻松快乐地学习,健康茁壮地成长,早日成为一棵棵枝繁叶茂的参天大树。
班级博客创建不久,就引领着我们班级的很多同学创建了自己的博客。从此,博客成为我们成长过程中一个不可缺少的部分,我们学习的喜怒哀乐、生活的酸甜苦辣、玩乐的笑逐颜开……都在这里一一展现。博客,是我们聚会的地方、博客,是我们交流的平台。这里有鼓励、有鞭策、有喜悦、有欢笑??这里还是我们家校联系的纽带,这里跳动着我们45个同学蓬勃向上、积极进取的心,活跃着一群热爱孩子、关心班级、关注学校的家长。
我们班级博客的内容丰富多彩。有书写成长故事、记录读书心得、组织课外活动、体验科技制作、了解学校动态一篇篇纪实博文记录着我们成长的足迹,一张张精美相片展现我们灿烂的笑容。下面挑选其中几项内容,与大家一起分享。
【书写成长故事,分享成长快乐】
这类博文有的是由爸爸妈妈书写的。时刻关注我们成长的爸爸妈妈们,用他们满满的爱心,记录着我们成长的点点滴滴。不仅给我们留下了一份成长的档案,也给更多家长朋友和老师,一起分享了我们成长的快乐。我们取得的进步可喜,我们偶尔犯错也挺可爱,我们的心智健康成长更能激动爸爸妈妈的心。同一个年龄段尤其是同一个班级的我们,总有许多共同的地方,同时每个不同的我,又有许多个性的东西。这样的记录写在博客里,与大家一起分享,能让我们班级有更多的家长,来了解我们,关心我们,从而理解童心,走进我们纯真的内心世界。
【记录读书故事,书写读书心得】
这在我们博客里占据着重要的位置。读书很重要,这一点毋庸置疑。怎样读书?读什么书?却常常让年少的我们困惑。只要我们走进这里,仔细品读同学们书写的每一个读书故事,一定让我们大有收获。因为这里,一个个读书的故事,用鲜活的实例展示着怎样读书,读什么书。每个读书的故事都是那么温馨:一盏台灯,一个脑袋;一本书,一则故事,一个道理,一点儿收获。这种温馨打动着我们的心,让偷懒的同学忘却懒惰,让勤奋的同学更有激情。我们拿着书,走进童话的世界,走进科普的殿堂,走进多姿多彩的生活。一本好书我读了,感动了,记录下来,写在博客里,然后就有更多
的同学知道了它,去读它,写它,写出更多的心得,就使越来越多的同学爱上这本书,进而去读,去写,如此传递下去。就这样,一本好书很快就传遍了我们班级的每一个同学。
【应用稚嫩手笔,描写生活经历】
同学们自己书写的博文,是博客里最精彩的一道风景线。我们的文章虽然不免有些稚气,但原汁原味的文章读起来总是那么冰清玉洁、充满童趣。没有太多的写作技巧,没有太多的修饰词句,我手写我心,我们用手中的笔,书写着心里的故事、身边的故事、生活的故事、学习的乐趣。我们虽然不能写出惊人的文章,但是我们可以通过写博文,展示心灵,倾诉衷肠,表达喜怒,记录成长。
【了解学校情况,知道教学动态】
家校连接,是共同教育我们的最好方式。学校里发生的故事,有时我们不愿意给爸爸妈妈讲述。也许通过部分同学的一篇博文,就能让不知道情况的家长,更好的掌握我们在学校的情况。勤于笔耕的老师,更用她不断更新的博文,让爸爸妈妈在第一时间了解教学动态,知道教学趋向,配合老师教育好我们。博客,成为了忙碌的爸爸妈妈们了解我们的窗口,成了家长与老师沟通的渠道。
【敞开心中怀想,倾诉秘密衷肠】
博客里,总有那么一块地方,除了记录我们的成长,还是我们的心灵驿站。在这里我们可以倾诉衷肠、排解烦闷、畅所欲言。我们正处于无忧无虑的儿童时期,爱玩是孩子的天性,可是面对现实生活:学习的重担、考试的压力、成长的困惑、心灵的孤独,时刻伴随着我们,让我们觉得有些累和苦,我们需要倾诉。在博客这里,一切似乎都没有了距离。我们可以随心所欲的在键盘上敲击,倾诉心中的苦与乐,烦与愁,寻找心灵的寄托和安慰。博友间偶尔的一次真切关怀或炙热的问候,都能让我们敞开心怀,随意畅谈,以此排解我们心中的苦闷,让我们以良好的心态,迎接明天的学习和生活。
除了这些,在我们班级的博客里,还诉说着更多的`故事。以前的、现在的、将来的;我们的、家长的、老师的。这些故事见证着我们的成长,倾诉着家长的心声。这些故事还将一直发生下去,我们班级所有的同学都是这些故事的主角,我们相信,我们能继续扮演好我们的角色,让我们班级的博客,在以后的日子里,继续热热闹闹的演绎着,我们的成长故事。
欢迎所有的同学们、老师们经常去我们班的博客逛逛,也欢迎各位批评指正。
我们的演讲完毕,谢谢大家!
篇5:说说我们班
我是一个极其平凡的女孩儿,然而我却来到了一个不平凡的学校,进入了一个不平凡的班级.
我们这个班的人呀,就是热心肠!
记得上个学期的一天早晨,我的头昏沉沉的,直打瞌睡.时间一点点过去,同学们竟一个个都说我脸色发白,叫我不要去做广播操.但我非要去做不可,她们拿我没办法,与我一起来到了操场.结果--我还是被老师”赶到了办公室“.
我们这个班的人呀,就是这么夸张!
上数学课后,我只是恶心,呕吐而已.小A却大肆宣传我--”吐血“了!!!看看,就这么一点儿鸡毛蒜皮的小事儿竟被她们说成天大的事儿,你能说我们班的人不夸张吗?
我们这个班的人呀,就是这么的怪!
我们有时是那么的关心同学,有时又是那么的不团结!就是为了一件琐事儿,同学们就大动干戈.真受不了!就像前不久,小B发现小C没完成作业,只是及时告诉了我.他们两个就吵的不可开交.小B居然还”招兵买马“来”收拾"小C.把同学之间的关系搞的是那么的尴尬.
我们这个班的人呀,就是非同寻常!
阶段里学习成绩排前几名的学生在我们班,可是学习成绩排倒数几名的几个学生也在我们这个班!不寻常吧?!你也许会问:都是同一个老师教出来的学生,距离怎么会相差的如此之大?哎,你有所不知啊!我们班有几个同学实在是太好学了.为了多学些知识可以放弃自己所有的玩乐时间!可有几个同学呢,把上课时间都当成了课间!现在你总知道他们距离相差甚远的原因了吧?
发生在我们这个班的故事举不胜举,但是每一件事都会给人留下深刻的印象.总而言之,我们这个班呀,就是不平凡!
哎,我们这个班呀。
篇6:说说我们班
话说,在一(一)班,每一位老师都各具特点,神通广大,瞧!
预备铃一响,只见数学老师就夹着书本从后门而来。通常都是未见其身,先听其声。此人声音洪亮,在一个班里上课,两个班的人都能听见。也因此,喉咙会制造出许多痰。时不时,一声咳嗽或喷嚏声过后,又是全班同学受惊吓后的尖叫声。以上虽是数学老师的毛病,但此人上课却是一本正经,有条有理,每堂新课,老师都会在黑板的左边写定义、公式,在右边写练习题。虽说数学课没语文课活泼,但总体来讲感觉还不错。
哦,对了。刚提过语文课,顺便说说吧。权老一般在打上课铃的时候来。上课之前,如果没有什么是要处理,权老就会用甜美的声音向我们问两遍好。课堂上,正常上课还是一定的,但有时会由一些课内内容涉及到一些课外内容,这是大家最喜欢的听的。搞笑而不失深度则是这些课外内容的特点。每一堂语文课仿佛总是过的很快。轻松、幽默、有深度的语文课,我们都爱上!
与语文课相比,另一种完全不同的课就是政治。政治老师总是很积极,还没打铃就来到教师溜达。上课时,老师总喜欢眨眼,而且其频率是相当的高!当老师开始提问时,我想是同学们最紧张的时刻,祈祷上天保佑不要叫道自己的名字。为什么呢?请看:xx同学回答问题:“xxxxx……”老师眨了眨眼,又说:“我觉得你这个答案吧xxxxxx,要是考试是不能得满分的,我们政治呢主要是采意,xxxxxxxx。好,你先坐下吧。”几乎每次老师都是这样的回答,你说,谁还想被提问呢?
篇7:说说我们班的牛人的那些事作文
说说我们班的牛人的那些事作文
1、说说我们这个班
今天我们正在上课外作文课,突然,郭老师说:“我要休息一会。”于是,郭老师就坐了下来。我心想:郭老师这是怎么了?怎么上课上一半就停下来?不是在浪费我们的时间吗?
过了一会儿,郭老师又说:“我要吃糖。”说着,便拿出了一颗糖,津津有味地吃了起来。突然间,我心中“腾”地生起了愤然之火。没想到,郭老师竟又拿出一颗糖递给了一个同学,说:“给你一颗糖,现在就吃吧!”那个同学也很不客气地撕开糖纸,把糖放进了嘴里。更可气的是,郭老师还问他:“好吃吗?”“很好吃,甜甜的。”那个同学说。我坐在椅子上,生着闷气,虽然人坐在教室里,但感觉到外面的天很阴沉,现在更象是要狂风怒吼了,心想:郭老师真偏心,只给那同学一个人吃糖。正当我想着,郭老师竟给我们每个人一颗糖!我们心中的怒火顿时熄灭了。我觉得我刚才的想法很不对,老师是不偏心的,就算真只给那一个同学,可能也是因为他的表现好老师奖励他而已。我现在觉得外面的天空万里无云,非常晴朗!我们班的事有趣吧?
2、说说我们这个班
三(一)班,最棒的班。三(一)班,最努力的班。三(一)班,最多奖状的班。我们班,一个朝气蓬勃的班,班上有好老师、公主、领导、母老虎。
先说我们班的好老师吧!有严厉的周老师、温柔的文老师、可爱的英语周老师、心灵手巧的张老师、画画栩栩如生的白老师,有一次白老师在黑班上画了一只美丽的凤凰,同学们看了都赞不绝口。我不得不说公主尹菁,一个乖巧懂事的女孩,总能让正在生气的同学们平静下来。一天我在管同学们的时候,惹发飙了,我把好几个人拉出去烤冷猪,尹菁优雅走过来说“文颖煊,你别发飙了,会伤了自己身体的,先让他们安静下来吧!”“好,谢谢你”。领导,没有领导,怎么能让教室安静下来。班长:文颖煊、陈锦曦,副班长:彭敏、彭明,纪律委员:杨雅婷、赵辛瑜…….没有这几个人的带领那怎么办呀?到了中午,教室闹翻天,这几个人立刻出马了,你一句我一句,怎么值日生一来他们就安静了,等值日生一走就又开始闹了。母老虎不得不说,我和陈锦曦一起说:“你们谁在吵,你们的后果不堪设想,自己小心点。”有一天,我在值日,班上很吵,我做了一个决定,就是今天中午作业抄15遍。
看,这就是三(1)班一个活泼的班集体!
3、话说我班的某某某
说起我们班上的小调皮,那他可少不了。你想知道他是谁吗?那就欣赏一下这小调皮的个人档案吧!
小调皮档案姓名:倪康性别:男爱好:打篮球性格:以欺负同学,搞破坏为乐。具体事迹:那天下午,我们班的同学一起练长绳。大家排着队一个接一个的跳。只听见那长绳甩得啪啪的作响。我排在队伍的中间看前面的同学一个接一个的跳得十分连贯,心里很紧张。大家一个都没出错,如果到我这犯错那该多没面子。越是担心,越是出状况。该我跳了,我正准备往里跳,一个身影蹿到了我的前面,不好,想收腿是来不急了,两个人撞到了一块,绳就这么在我脚下断掉了。我懊恼的抬起头一看,原来是他――倪康。这家伙真可恶,刚刚跳过觉得不过瘾居然跑来插队跳。这下好,他没跳成我也没跳成。我生气的正想教训他,可他呢在一旁屁股一扭一扭的让我真是哭笑不得。你说咱们班的倪康是不是很调皮?
4、说说我们班的同学
我们班有30个同学,也就有了30个不同的性格。让我来介绍介绍我们班的几个“无敌”吧!
NO1、最具特色的歌声,是从哪儿传出来的?当然是从贺心的嘴里飘出来的,只见她小嘴微张,一阵快乐的歌声就萦绕耳畔。唱起蒙族的`民谣,我们听了,就好像骑着马儿奔驰在辽阔的大草原上。她不愧被称为我们班的歌星。
NO2、我们班有两个“娘娘腔”。一个是王策,一个是孙硕。王策呢,他读课文时就像个古代的小娘子似的,细声细语的;孙硕呢,老说“讨厌”,我们听了都想吐。而且他穿的衣服也特像女生穿的,有一次竟穿了和肖荣南一样的衣服,只是差点颜色。他还特别爱唱戏,那声音,别提了!
NO3、我们班的大胖墩DD张楠,远远远望去,就像一个大油桶。记得三年级时,一次上体活课,他一个跟头摔倒在草堆里,还打了好几个滚,我们看了以后笑得合不拢嘴。
NO4、我们班的“第一”是王彦人。因为她学习特好,在英语辅导班,她跟初一、初二的学生竞争激烈,甭管多难的题,对她来说都是小菜一碟。
NO5、“干柴棒”是马遥。她呀,已经上六年级了,才56斤,瘦得像一棵干秃秃的小树。
NO6、在我们这个欢乐的班级中,我是个“小才女”,琴棋书画样样精通,德智体美劳全面发展。除了正常上学外,还要上6个辅导班。每到周六和周日,我就像一个皮球,从这个班扔到那个班,虽然学习很累,但我也很高兴。
这就是我们班,一个特别的集体。
5、说说我们的班级
先来夸夸我们的班主任――傅老师,她公平、公正像法官。她有爱心像妈妈,她有知识是我们的领航者。
再来说说我们的班长――吴梦成,他是我们班的“领头羊”。他是我们的好榜样德知体很全面,他的爱好很多围棋、看书……
最后来谈谈我们的班级――三(4)班,我们的班级是一个集体,更是一个大家庭。三(4)班团结友爱、互相帮助像兄妹,你们说我们是不是一个和睦相处的大家庭!
三(4)班陈锘涵
名师点评:小作者很幸运,能够生活在这样一个幸福和睦的班级之中,能够有这样令人尊敬的好老师,有值得自己佩服又让自己感到骄傲的优秀的同学作为班长,我相信小作者在学校的生活,一定是非常开心快乐的。如果小作者能够详细地描述一下,你们在这个团结友爱、互相帮助的大家庭中幸福生活的事例,读者对你班级的印象会更加深刻。
篇8:我们班的事
中午的时候,我、李梦瑶、姚博文一起去袁子淇家了,你们要问了,去她家做什么呢?告诉你们,今天她过生日了,我们去她家过了一小小的生日“聚会”。
在昨天,袁子淇就对我说:“冯乐乐,明天我要过生日了,我爸说要让我请个班长,你去吧!”我不好意思拒绝,就对她说:“那我要问问我妈妈呀!”袁子淇抱着我说:“那你一定要去哟!”第二节下课,Z和W也想去,但袁子淇说只能邀请一个人,于是,她们俩个决定用石头剪刀布分出输赢,谁赢了谁去。结果W胜了,可今天,她立马改变了主意,只邀请了我、姚博文、李梦瑶三个人。放学后,姚博文和袁子淇陪着我一块玩,正玩着呢,我妈妈来了。经过妈妈同意,我明天可以参加袁子淇的生日“聚会”了,我很开心。
到了中午,我们三个高高兴兴地出了学校,一路上,我们有说有笑,不一会儿,就来到了她的家。开门的是她爸爸,进了她家,叔叔让我们先看电视,袁子淇却把我们带到了她的卧室。她的卧室里有许多书:童话、小说、科学……我好奇她屋子里的电子猫,可以报时和温度,刚开始我还以为是只狗呢!
“吃饭啦!”叔叔把饭做好了,我们坐在饭桌前,叔叔为我们倒上了果汁,我们以果汁当酒,“干杯!”饭桌上,是琳琅满目的饭菜,有螃蟹、小白菜、豆腐皮、可乐鸡翅、牛肉……啧啧啧,真香!我们吃饱喝足后,叔叔又给我们拿了点心──蛋糕。我们一人一块,还有水果。吃完点心,我们又去袁子淇房间里玩,我们一会看书,一会猜谜语,一会又玩起了“过家家”。到了2:05,我们才离开了袁子淇家!
篇9:我们班的事
我们班的捣蛋王可真是无所不能。你可知道,这位老兄是在我们班上出了名的“捣蛋大王。”不信?你就来瞧瞧。
“捣蛋大王”的真名叫王曜恒,可他并不像恒星那样闪耀:胖乎乎的脸,黑得跟煤渣一样。时间一长,同学们就把他当成了哥们,叫他“老王”。老王老王就得像个王,你还别说,他捣完蛋后得意起来还真像个“王”――走起路来双手插着腰,走着老大的步伐笑嘻嘻地离开了。
又一次课外活动,我和一位同学在教室里下象棋,双方正打得不分胜负之时,也不知他什么时候凑过来的,偷偷抓住象棋纸的一角,冷笑了一声:“就这本事,还摆兵补阵呢?这盘是和棋,重下吧!”还没等我们反应过来,他用力一掀,把我们的棋子弄得满地都是,他却一溜烟儿跑了出去,我们扫兴极了。
哪里有“老王”哪里就有哀剧,看看吧,又开始了!
我们下课后,经常在操场上扔沙包,七八个人有说有笑,玩的非常起劲儿。而他却“嗖”的一下子蹿进来,抢到沙包就给扔出围墙外,嘴里还埋怨大家:“怎么不叫我呢?”等大家回过神来,他早已经不知道蹦Q到哪里去了。
唉!害的我们连游戏也完不成了。你说气人不气人!
“老王”不但和同学们搞恶作剧,有时也在课堂上给老师添乱。上课时,他喜欢在走道里爬来爬去。还记得上周三那节语文课,他又趁老师不注意,在走道里爬起来,爬到第二排时,左看看右看看,最后老师一回头,他又迅速回到座位上,大嘴咧咧地,装模作样地听课,对他来说,照样是有惊无险。老师和同学真拿他没办法。
叫他“捣蛋大王”一点也不冤!可就是苦了我们班同学。唉!
篇10:我们班的事
丢“卷”丢“基”和丢人
当你们看到这个标题的时候,肯定会疑惑,什么东西丢了?
第一个丢卷,可不是一般的卷,考试试卷,而且是英语试卷。试卷对学生很重要,可我们班偏偏就有这么一位同学丢了英语试卷,你问那个人是谁?不用着急,听我说一下事情的过程。
英语课,我们做完眼保健操时,孟老师来了,说来一次7、8单元英语考试。全班一片惨叫声“不要呀,孟老师搞突袭。”……
可能是因为孟老师突袭搞得太突然,我们班上第二天何思远丢了试卷。当然,补考是必不可少的啦!所以第二天何思远就被孟老师叫到办公室去补考。
丢“基”也不是普通的“鸡”,而是英语基训,至于这个怎么丢的我也不知道。要知道,英语基训我们已经做了很多了,而且作业经常要求完成基训。谁丢了基训谁倒霉。
我们班也真是奇葩,什么东西都有人丢,竟然还有丢人的。
“叮呤呤!”上课铃响了,这一节是数学课。我们上课上完一小会,雷梓阳跑了进来。洪老师问他为什么这么晚到教室。他竟然回答:“厕所里面门一直没有开一直有人上厕所,我刚才才上完。”厉害!如果再晚一点,我还以为你逃课了呢!
我们班上就是那么奇葩。如果你想知道更奇葩的事件,就到152班来看看吧!
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8.我们班的_
10.我们班的什么
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