我们班的四大金刚
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篇1：我们班的四大金刚
王靖喻
我们班有一个组合名叫震天四大金刚，这四大金刚个个都身怀绝技，都不简单，四金刚的特点是吃，只要是吃都躲不过他的火眼金睛。三金刚特点是四肢强健是个运动健将。二金钢特点是看书，不管什么书他一下就看懂。一金刚特点是凶，谁敢骂他谁就会被打的满地找牙了。
我先介绍的是四金刚，四金刚只要能吃，他就能飞快地吃掉。有一次，四金刚在学校里，中午离吃饭时间还有5分钟，他那时已经饿的肚子打了好几次轰隆隆的雷声了，突然，他想起书包里还有两只鸡腿，他马上拿出来开始吃了，这时老师看见了，就罚他不能带东西来吃。下课铃响了，他拿起勺子就奔食堂，点了一堆东西“哗哗”地开始吃来，一会儿就没有了。所以我们叫他吃货。
三金刚在什么时候都想着要运动，他就是个四肢发达，头脑简单的人。有一次，快要下课了，他已经手痒痒了，迫不及待地想去打篮球，下课铃刚响他像一只剑飞出去拿起篮球就到了操场，这一切他就用了1秒钟时间，他精湛的球技大灌篮、三分球、扣杀，同学们看得目瞪口呆，有很多人都很崇拜他。所以大家叫他运动健将。
接下来就是老二，二金刚人称书呆子、书虫等其他名称，为什么人称书呆子呢？因为他什么时候都会看着书。有一次，书呆子在商店里买了一本《淘气包马小跳》之《侦探小组在行动》。上课铃响了，他拿着《淘气包马小跳》，老师在上面讲，可他却把书放在下面，把语文书放在上面挡住，就这样不听老师，在下面看闲书。老师发现了书呆子在看闲书，就悄悄地走过去，可书呆子没有看见，就专心地看书，老师咳了一下，他还是没有看见，老师大发雷霆，分分钟把他的书撕破了。
剩下的就是最凶最严肃的老大一金刚，人称母老虎的一金刚，为什么叫她母老虎呢？因为她又猛又凶。我们班的母老虎她的牙齿锋利无比，大腿非常结实，他的同桌不小心把她的铅笔盒丢掉了，母老虎火冒三丈，好像又把她的同桌给活活吃了。所以大家就叫他母老虎。
这是我们班的四大多则，害怕了吗？
指导老师：吴老师
点评：小作者绘声绘色地描摹了班级的四大金刚，描写各有各的特点，语言生动，特点鲜明，人物跃然纸上。
篇2：我们班的四大金刚作文
说到我们班的“四大金刚”，大家都是尽人皆知。这些“四大金刚之所以无人不知，无人不晓，就是因为他们个个性格突出，名不虚传。我给大家一一道来。
就先说一说外号“霹雳火”的孙已权吧！你别看他长的那么瘦，他的暴发力可是非常强的哦！你可要小心一点啊！不要离他太近，如果你把这家伙弄的生气了可就惨啦。这不一个同学弄得孙已权发怒了，孙已权来个火山暴发，瞪起了铜铃一样大的眼睛，如猛兽一样冲向对方，怎么样？火爆吧！
说到笑面虎陈庚晨，我们都叫他是“阳光男孩”因为他总是喜欢笑，一笑就没完没了。不知是什么事让他这么高兴。不过你别被他的外表给蒙骗了哟！他可是很会搞恶作剧的。他喜欢一蹦一跳，好像有用不完的力量，在操场上他可就更顽皮了，似乎一点都不累，真让人佩服。他有时还会搞些恶作剧，他可是“四大金刚”中最调皮的。
俞博文可是“四大金刚”中的“飞毛腿”他的腿出其不意，让人防不胜防。当我们大家谈一些俞博文的傻事谈得正起劲的时候，俞博文突然出现，当我们感到身后有阵阴风时，才发现俞博文来了。我真怀疑他是从地下钻出来的。
我再给大家说说最后一大金刚薛纪鹏，他也很顽皮。我书包中之所以有些小虫子，就是薛纪鹏放的。我一看见这些天外来客――小虫子在我的书包中就起一身的鸡皮疙瘩。我们大家都要对小心一点呀！
我们班的“四大金刚”有个性吧！愿他们可以成为我们班的骄傲。
篇3：我们班的四大金刚作文
我们班有许多已经练成金刚不坏之身的同学，就是老师和校长进行千锤百炼，也不能伤他们分毫。
其中一位金刚是我的同桌，他每一节课都会在讲台上听课，这就是老师专门为他准备的特殊待遇。看吧，这才是开学第一天，他就变成了班上的“名人”了。一会语文老师让他抄生字，一会数学老师让他改错题，一会英语老师又让他去写作业，真的是想累死他呀。
还有一大金刚在我的后面，他经常会逃课。看吧，我的座位后面空空如也，听说这一次是打算不到学校来报名了。真是服了他，这几天刚有点起色，一听要举行元旦晚会，一下又回到了原点，仿佛从没有进步过。
下来要说的这位金刚是抄答案的高手，只要老师不在，她就会拿出电话手表，对着题目一拍，答案就出来了。同学们纷纷说道：“我的个天啊，你这手表，网速真好嘛。”老师也说过她几次，但都无济于事。
最后一大金刚，上课铃声像是对他而言的催眠术，一听到铃声，不出三秒钟，直接睡死在桌子上。老师在他耳边放鞭炮都不能对他有一分一毫的作用。这难道不是金刚不坏之身的威力吗？并且下课铃一响，催眠术的'药效就过去了，伸个懒腰，玩一会，然后接着睡。
他也曾说过只有学渣才听得懂的言语：“其实上学可简单了，一闭眼，一睁眼，一节课就过去了。”我心想，这不就是一节课全都睡觉了的意思吗？呵呵。
看吧，这就是我们班的四大金刚，是不是很有意思。我们班还有不少有趣的人物呢！比如八大天王、六才子、五才女……如果你还想认识更多人，欢迎你来我们班。
篇4：我们班的四大金刚作文
你见识过我们班的“四大金刚”吗？如果你看见他们，你一定会被他们惊讶到。下面就让我来介绍一下他们吧！
一、学习金刚
我们班有一位“学习金刚”，拿下年级第一如同小事一桩。他还经常教我们做那些我们不懂的题目，有一次，我们上课的时候，老师出了一道非常难的数学题，不做出来不准下课。全班一阵悲哀声，这时，“学习金刚”出来了，只见他从容不迫地走上讲台，拿起粉笔，“哗哗”地写了起来，不到五分钟，他便做出这道题，解救了我们。怎么样？这位“学习金刚”不错吧！
二、力量金刚
我们班上有一位“力量金刚”，这可不是吹的哦。有一次，一位同学在操场上跑步时摔倒了，手上全是血。他二话不说，马上跑过去背上他，一路飞奔到医务室。那速度，快比得上国家运动员了，而且那个同学也不轻。“力量金钢”真了不起啊！
三、动手金刚
每当老师提到手工作业，他就高兴得不得了，他是谁呢？他就我们班的“动手金刚”。他做的手工精美漂亮，每一个人物都做得栩栩如生，学校展示墙都是他的作品，因此不得不佩服他的动手能力。
四、全面金刚
我们班还有一位最厉害的“金刚”，那就是“全面金钢”。他是“四大金刚”中最厉害的一个。他什么都会，无论是学习、篮球、足球……他都会，好像就没有他不会的地方。不过，我最佩服他的街舞，跳的不是一般好，快比得上职业选手了。
这就是我们班的“四大金钢”。他们一个个活泼可爱，像没有烦恼一样，同时也个个“身怀绝技”，因此全班的同学都很佩服他们。
篇5：我们班的四大金刚小学作文
我们班的四大金刚小学作文
说到四大金刚你会想到什么？寺庙中的四大金刚，电影《金刚》中的那只猩猩，还是游戏中的技能——金刚不坏之身？总之，金刚给人的感觉就是——天下之物莫能陷之。在我们班上也有四位金刚。
何谓之金刚，因为老师无做什么努力，也破坏不了他们懒惰的保护膜。所以成绩册上没有一处不是红笔写的。老师对他们的感慨也可谓如滔滔江水，延绵不绝。 英语老师谈及at school及at the school两个，词组的区别时，不由感慨道：“我们班39位同学，35位可以说是at school（在上学）而你们四个，只能说是at the school（在学校里）。”随之，苦笑了一声。 数学老师说：“我本以为天下没有我治不好的学生，但遇见你们，我看见自己还有不足，但我相信，有朝一日，我把你们征服了，就再也没有我治不服的学生了。”
其中最为经典的还是政治老师对他们的总结：“你们四个，是猴子屁股坐不住，大象屁股推不动，还老虎屁股摸不得。”
四大金刚在学习上缺了一份主动，可在球场上，却到处是他们的身影。瞧！又一场竞赛开始了。
只见b被两名“敌人”夹击，便迅速把球传出，飞身向前，接到球的c把对方队员吸引过去，有一脚把球传给奔跑中的a。球还在空中飞行的过程中，几个对方的后卫队员也立即做出反应，从后向前封堵a。此时a镇定自若，只见他敏捷地用胸一挺把球停下，然后对着对方冲上来的方向把球轻轻一挑，这一挑拿捏恰到好处，球刚好从对方后卫头顶越过。此时d早已恭候多时，左脚凌空抽射，未等门将反应过来，球已直窜大门右下角。完美的配合，可谓天衣无缝，在场的人无不为之惊叫。由此观之，四大金刚的名号，也名不虚传嘛。
他们的.本事还远不止足球，说笑上，他们又是冠军。他们曾持着纯正的山东口音，把严肃的数学老师都乐了。这可是一个奇迹，要知道，老数一笑，千年难见啊！
这四个活宝又可气又可笑，但我们的班级需要他们。没了他们，老师就少了个目标，球场上，就少了四个矫健的身影，班中就少了丝快乐。
可是四大金刚，你们何时才能幡然醒悟，去了你们的金刚不坏之身，接受老师的帮助哪？
篇6：我们班的四大金刚优秀作文
我们班的四大金刚 四阶上 朱意
我们班有四个大金刚，谁都比不过他（她）们，分别是“母老虎”——小蔡，“书呆子”——小杨，“体育健将”——小姚，和“猪八戒”——小牛。
母老虎的眼睛里燃烧熊熊大火，谁要是惹毛了她，就会引来灭顶之灾。她的嘴巴可是臭气熏天，什么骂人的话都说的出来。母老虎的爪子磨得比刀还锋利，一不小心，自己身上的一块肉就要被割下来了。
有一次，我路过母老虎的座位，一不小心把她的铅笔盒摔到地下。地上全是母老虎的东西，我吓得两条腿直发抖。我正准备蹲下身去捡。但是母老虎的爪子，已经放在了我的背上，用手来了一个360。大旋转，捏的我泪流满面，痛苦不堪。我再不敢去惹母老虎了！
接着，我们去看看书呆子——小杨。我们书呆子已经配了一副眼镜，要知道他可不是看电视才戴的，那可要怪他的爱好了——看书。瞧！书呆子正揉着他的黑眼圈看书呢！
一次下课时，书呆子又在津津有味的读着课外书。“叮铃，叮铃”上课了，可是书呆子还是不愿意把书放进书包里。突然，他想到一个好办法，把课书放在教学书后看了起来。过了一会儿，老师走了过来，同桌给他发了红色警告，可是还是没有用。书呆子在书中尽情遨游。在这时，老师把书抽了过来撕成两半，这已经是小杨第53次被老师撕书了。
然后，我们再去看看体育健将吧。看，体育健将手臂上的肌肉一层一层的突起。他的双腿可是名副其实的飞毛腿，几秒钟，就能跑完一圈操场。
“叮铃，叮铃”下课了。体育健将迫不及待地拿着他的心肝宝贝去操场打篮球。一跨步、二转身、三投篮。耶！完美的三分球。就连他的对手，都连声夸好。
最后，我们再去看看我们班的“猪八戒”。他的眼睛被他那刚吃两个肉包的脸颊，给眯成了一条缝。他的嘴巴里满是吃的东西。他肚子鼓鼓的足够有1个西瓜了。
一次上课，离吃饭还有30分钟，但是猪八戒的肚子早已空空如也了。顿时他想起书包里还藏着半个汉堡包，便偷偷摸摸地吃起来。“叮铃，叮铃”下课了，猪八戒飞快地跑到食堂去吃饭了。
瞧！他（她）们难道不是四大金刚吗？
指导老师：吴老师
点评：写得非常生动，四大金刚的不同人物特点，不同人物形象跃然纸上，栩栩如生，语句描写简洁但不失生动，很棒！
篇7：我们班的四大金刚550字作文
我们班有四位特别让人佩服的男生，他们在不同的领域中是最厉害的。是我们班的“四大金刚。”我也是其中的一个。我分别给大家介绍一下。
成绩最棒者。这位男生是我们班儿公认的最厉害的人，因为他对所有的考试无所畏惧，曾有过期末考试门门第一的光荣历史。有一次数学考试，我连一半的题都没做完，他居然已经交卷了。同样是祖国的花朵，为什么他那么优秀？
知识最高者。这位男生虽然成绩不是我们班儿最好的，但是知识量却是最多的。从天文地理到花鸟虫鱼，没有他不知道的，因为他最大的爱好就是看书，而且什么书都看，昨天看的还是《第二次世界大战回忆录》，今天手里的书又变成了《图解大数据》……
体力最强者。这位男生绝对是我们班儿体力最好的。这个人吗，就是我啦！有一次上完体育课，大家连气儿都踹不动了。我却精神地招呼着:“走啊，我们再去打羽毛球啊！”看到没有人响应。我因为无聊就20个俯卧撑！我的体力是不是很好呀！
行动最慢者。这位男生做什么都是慢吞吞的，像极了动画片《疯狂动物城》里面的树懒。老师每次叫他回答问题，他都会反应半天，然后不慌不忙慢悠悠的站起来，思索一会儿，再一个字一个字的回答问题，直到最后，全班儿同学的脸都憋得通红了，因为大家都想站起来替他把剩下的话说完，他不会真的是树懒变的吧？
我和其他三位男生是我们的四大金刚吧！我们是不是很厉害？
篇8：我们班的四大金刚550字作文
“糟了，糟了！这次运动会我们又是最后一名，唉……”教室里传来一阵阵叹息声。没办法，谁叫我们班的同学体育差呢？不过，我们班有“四大金刚”，他们的体育是好得很呢，现在，我就来给你们说说他们的战绩吧。
老大是大力士――刘砚，他的拿手好戏是扔沙包。他每次扔沙包是，都会后退几步，然后涨红脸，咬紧牙冠，发出怒吼，把沙包一扔，就扔过了半个操场！每次扔沙包都可以扔那么远！嘿嘿，帅吧？他得第一的效率可高达100%哩！
老二是飞毛腿――胡欣易，他的特长嘛，不用说你也应该知道。记得这一次运动会，他的脚下像生了风似的，跑得比火箭还要快，一起跑就把对手甩得十万八千里远！虽然年级里偶尔会得第二，可是得第一得效率还是高达99.999999999％的。
老三是耐力脚――沈豪，他最厉害的是跳绳。别看他是个男生，一听到跳绳就异常兴奋。因此，他天天跳啊跳，最后，成为了我们班的跳绳明星。有一次我们的老师想看看他一口气能跳多少个。于是沈豪就开始跳，一口气跳了102个呢！总之，他最差也是第三，所以，他的胜率是99％！
老四是大青蛙――胡文浩，他最厉害的要数跳远了。也不知道他那“青蛙脚”是怎么练出来的。上次期末考试（体育），老师要考跳远，胡文浩一下子跳了167厘米。把大家都惊呆了。可他在年级的胜率只有96％。已经不错了，至少比那些拖后腿的同学好得多！
怎么样，自从他们在年级脱颖而出后，我们就再也没有得过年级最后。“四大金刚”，我太谢谢你们了！
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