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硕士学位论文撰写打印要求及格式范本

2024-02-22 07:32:14 收藏本文 下载本文

“steven_yao”通过精心收集,向本站投稿了12篇硕士学位论文撰写打印要求及格式范本,下面是小编为大家带来的硕士学位论文撰写打印要求及格式范本,希望大家能够喜欢!

硕士学位论文撰写打印要求及格式范本

篇1:硕士学位论文撰写打印要求及格式范本

一、学位论文基本要求

学位论文是作者从事科学研究或综合运用科学理论、研究方法和技术手段解决实际问题取得创造性的成果或有了新的见解,并以此为内容撰写而成、作为提出申请相应学位时所提交的表明其学术水平的研究论文。

博士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,并具有独立从事科学研究工作的能力,在科学研究或专门技术工作方面做出了创造性的成果。

硕士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

学位论文内容应立论正确,推理严谨,文字简练,层次分明,说理透彻,数据真实可靠。

学位论文应使用中文撰写(外语专业除外),来华留学生论文撰写用语用字按国家相关规定执行。各学科学位论文字数由各学院分学位委员会讨论决定。

学位论文中使用的术语、符号、代号必须全文统一并符合规范化要求。计量单位一律采用国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》。

二、学位论文基本结构及编写格式

学位论文主要由封面、独创性声明、中英文摘要、目录、引言、正文、结论、参考文献、附录、致谢等部分组成,并按此前后顺序排列。

1、封面

封面包括分类号、密级、单位代码、作者学号、校名、学校徽标、学位论文中文题目、英文题目、作者姓名、导师姓名、学科和专业名称、论文提交时间等内容。不同层次、不同类型的学位论文分别采用不同的封面。(详见附件1:学位论文封面格式)。

2、论文独创性及使用授权声明

(见附件2:四川师范大学研究生学位论文独创性及使用授权声明)。

3、摘要

包括中文摘要和英文摘要两部份。摘要是论文内容的总结概括,应简要说明论文的研究目的、基本研究内容、研究方法、创新性成果及其理论与实际意义,突出论文的创新之处。不宜使用公式、图表,不标注引用文献。硕士论文摘要在1000汉字以内,博士论文摘要在汉字以内。英文摘要应与中文摘要内容相对应。摘要最后另起一行,列出4—8个关键词。关键词应体现论文特色,具有语义性,在论文中有明确的出处。(见附件3:论文摘要格式)。

4、目次页

目次页包括论文的篇、章、条、款、项、附录等的序号、名称和页码,一般只列到二级标题。目次页应单独编排页码(见附件4:目次页格式)。

5、引言(绪论)

应包括论文的研究目的,流程和方法等。论文研究领域的历史回顾,文献回溯,理论分析等内容,应独立成章,用足够的文字叙述。

6、正文

正文是论文的核心部分。由于涉及不同的学科,在选题、研究方法、结果表达方式等有很大的差异,不能作统一的规定。但是,论文应层次分明、数据可靠、图表规范、文字简炼、说明透彻、推理严谨、立论正确,避免使用文学性质的带感情色彩的非学术性词语。论文中如出现非通用性的新名词、新术语、新概念,应作相应解释。(附件5:学位论文正文编排格式)。

图、表、公式:论文中的图、表、附注、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分章依序连续编码。其标注形式应便于互相区别,如:图 l.1(第1章第一个图)、图2.2(第二章第二个图);表3.2(第三章第二个表)等。

引文标注:论文中引用的文献的标注方法遵照《文后参考文献著录规则》(GB/T 7714-2019),可采用顺序编码制,也可采用著者-出版年制,但全文必须统一。如:

德国学者N.克罗斯研究了瑞士巴塞尔市附近侏罗山中老第三纪断裂对第三系摺皱的控制[1];之后,他又描述了西里西亚第3条大型的近南北向构造带,并提出地槽是在不均一的块体的基底上发展的思想[2] 。(顺序编码制)

结构分析的子结构法最早是为解决飞机结构这类大型和复杂结构的有限元分析问题而发展起来的(Przemienicki,1968)(著者-出版年制)

注释:当论文中的字、词或短语,需要进一步加以说明,而又没有具体的文献来源时,用注释。注释一般在社会科学中用得较多。应控制论文中的注释数量,不宜过多。注释采用文中编号加“脚注”的方式,置于当页的页脚。如:

这是包含公民隐私权的最重要的国际人权法渊源。我国是该宣言的主要起草国之一,也是最早批准该宣言的国家。①

…………

① 中国为人权委员会的创始国。中国代表张彭春(P.C.zhang)出任第一届人权委员会主席,领导并参加了《世界人权宣言》的起草。

7、结论

论文的结论是最终的、总体的结论,不是正文中各段的小结的简单重复。结论应包括论文的核心观点,交代研究工作的局限,提出未来工作的意见或建议。结论应该准确、完整、明确、精练。如果不能导出一定的结论,也可以没有结论而进行必要的讨论。

8、参考文献

参考文献表是文中引用的有具体文字来源的文献集合,其著录项目和著录格式遵照《文后参考文献著录规则》(GB/T 7714-2019)的规定执行。

参考文献表应置于正文后,并另起页。(附件6:参考文献表格式)

所有被引用文献均要列入参考文献表中。正文中未被引用但被阅读或具有补充信息的文献可集中列入附录中,其标题为“书目”。

参考文献表可以按顺序编码制组织,也可以按著者-出版年制组织。参考文献表按顺序编码制组织时,各篇文献要按正文部分标注的序号依次列出。参考文献表采用著者-出版年制组织时,各篇文献首先按文种集中,可分为中文、日文、西文、俄文、其它五种部分,然后按著者子顺和出版年排列。中文文献可以按汉语拼音子顺排列,也可按笔画笔顺排列。

学术期刊:序号 作者 文题 刊名 年卷号(期号) 起止页码

专(译)著:序号 作者(译者) 书名. 出版地:出版者,出版年,起止页码

学位论文:序号 作者 文题 [学位论文] 授予单位所在地 授予单位 授予年份 起止页码

专利:序号 申请者 专利名 国名 专利文献种类专利号 出版日期

技术标准:序号 发布单位 技术标准代号技术标准名称 出版地:出版者,出版日期

电子文献:序号 作者 出版年 题名 出版地 出版者 [引用日期] 获取和访问路径

9、附录

附录作为论文主体部分的补充,并不是必须的。

下列内容可以作为附录编于论文后:

为了整篇论文材料的完整,但编入正文又有损于编排的条理性和逻辑性,这一材料包括比正文更为详尽的信息、研究方法和技术更深入的叙述,对了解正文内容有用的补充信息等。

由于篇幅过大或取材于复制品而不便于编入正文的材料

不便于编入正文的罕见珍贵资料

对一般读者并非必要阅读,但对本专业同行有参考价值的资料

某些重要的原始数据、数学推导、结构图、统计表、计算机打印输出件等

10、致谢(后记)

致谢对象限于对完成研究课题、学位论文有较大帮助的单位和个人。

11、在校期间的科研成果

指在校期间以四川师范大学为作者单位公开发表的论文、出版的著作、获得的奖项;经正式鉴定的科研成果;SCI/EI收录、检索情况等。其编写格式与参考文献相同。

三、学位论文排版及打印要求

1、论文开本及版芯

论文开本大小:210mm×297mm(A4标准纸),双面打印,封面封底用浅黄色皮纹纸装订。

版芯要求:左边距:25mm,右边距:25mm,上边距:30mm,下边距:25mm,装订线:10 mm,页眉边距:23mm,页脚边距:18mm。

2、章节标号

论文章节按序分层。层次以少为宜,根据实际需要选择。各层次标题一律用阿拉伯数字连续标号;不同层次的数字之间用小圆点“.”相隔,末位数字后面不加点号,如“1”,“1.1”,“1.1.1”等;章、节编号全部靠左边顶格排,编号与标题之间空1个字的间隙。章的标题占2行。正文另起行,前空2个字起排,回行时顶格排。一级标题用三号黑体,二级标题用四号黑体,三级标题用小四号黑体,四级标题用小四号楷体;标题与标题不空行,标题与上段正文之间空一行,各章之间需另面。

3、正文字体:正文采用小四号宋体,行间距为20磅;图、表标题采用五号黑体;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体。

4、论文摘要:摘要题目用小二号宋体,“专业”、“研究生”和“指导教师”用小四号黑体,研究生姓名和指导教师姓名用小四号楷体,正文用小四号宋体,“关键词”三个字用小四号黑体。(标题上空二行,标题与专业之间空一行,专业与姓名之间空一行,姓名与正文之间空二行。

5、注释和参考文献:注释使用小五号宋体,参考文献用五号宋体;

6、页眉、页脚、页码:页眉、页脚文字均采用小五号宋体。页眉从摘要页开始到论文最后一页均需设置。左侧页眉居中为“四川师范大学博(硕)士学位论文”,右侧页眉居中为各章章名(一级标题名称);页眉下横线可为单横线也可用上粗下细文武线。学位论文的页码,前置部分用罗马数字单独编连续码,正文和后置部分用阿拉伯数字编连续码。双面复印时页码分别按左右侧排列。

7、英文、罗马字符一般采用Time New Roman正体,按规定应采用斜体的采用斜体。

篇2:医学院硕士学位论文撰写要求

新乡医学院硕士学位论文撰写要求

学位论文是为申请学位而撰写的学术论文,是评判学位申请者学术水平的主要依据,也是学位申请者获得学位的必要条件之一。为规范和统一我院研究生学位论文的写作,根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》的有关规定,提出以下要求:

篇3:医学院硕士学位论文撰写要求

硕士学位论文要注意在基础学科或应用学科中选择有价值的课题,对所研究的课题有新的见解或新成果,并能反映作者在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究工作或临床诊治等工作的能力。

学位论文必须是一篇(或由一组论文组成的一篇)系统的、完整的学术论文。学位论文应是学位申请者本人在导师的指导下独立完成的研究成果,不得抄袭和剽窃他人成果。学位论文的学术观点必须明确,且逻辑严谨,文字通畅。

硕士学位论文工作一般在硕士生完成培养计划所规定的课程学习后开始,应包括文献阅读、开题报告、拟定并实施工作计划、科研调查、实验研究、理论分析和文字总结等工作环节。硕士学位论文必须有一定的工作量。在论文题目确定后,用于论文工作的时间一般不得少于一年。申请硕士科学学位其学位论文字数不少于2万字。

2 学位论文的组成部分和排列顺序

学位论文一般由以下几个部分组成:封面、扉页、原创性声明、目录、论文摘要、正文、参考文献、综述、附录、发表文章情况、致谢、个人简历。编排顺序如下:

2.1 封面

根据原国家标准局《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(国家标准GB7713-87)的封面要求,特规定新乡医学院研究生学位论文的封面格式,并提出以下具体要求:

2.1.1 论文题目 学位论文题目应当简明扼要地概括和反映出论文的核心内容,一般不宜超过20个字,必要时可加副标题。英文题目的首字母及各个实词的首字母应大写。

2.1.2 指导教师 指导教师必须是被批准上岗的指导教师。

2.1.3 学科、专业名称 按国家颁布的学科、专业目录中的名称填写。

2.1.4 论文提交日期  按实际提交日期填写。应采用大写形式标明完成时间:如二○○六年三月,不要写成3月。

2.1.5 学校代码 10472.

2.1.6 中图分类号 中图分类号参照《中国图书资料分类法》(第四版)。

2.1.7 密级 论文必须按国家规定的保密条例在右上角注明密级(如系公开型论文可不注明密级)。

封面样式见后。

2.2 论文目录

论文目录是论文的提纲,也是论文各章节组成部分的小标题。每项内容的末尾应注明页码。目录的文字部分左对齐,页码右对齐,文字与页码之间加点线连接。

2.3 论文摘要

论文摘要应概括地反映出本论文的主要内容,要突出本论文的创造性成果或新见解,不要与引言相混淆。采用结构式摘要,包括目的(Objective)、方法(Method)、结果(Result)、结论(Conclusion),中英文摘要内容要一致。中文摘要力求语言精炼准确,字数在800-1000字左右。中文摘要前加摘要作为标志,英文摘要前加Abstract作为标志。

无论中英文摘要都须另起一行注明本文的关键词(Key words)3——5个,关键词后空一格,不用标点符号。关键词之间用分号(;)隔开。中文关键词尽可能用《汉语主题词表》等词表提到的规范词。

另外,还需准备中英文大摘要一份,字数在字左右,不和学位论文装订在一起,单独装订。

2.4 正文

正文是学位论文的主体和核心部分,不同学科专业和不同的选题可以有不同的写作方式。正文一般包括以下几个方面:

2.4.1 引言 引言是学位论文主体部分的开端,要求言简意赅,不要与摘要雷同或成为摘要的'注解。除了说明研究目的、方法、结果等外,还应评述国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果;介绍本项研究工作前提和任务,理论依据和实验基础,涉及范围和预期结果以及该论文在已有的基础上所解决的问题。

2.4.2 各具体章节

2.4.3 结论 结论是学位论文最终和总体的结论,是整篇论文的归宿。应精炼、准确、完整。着重阐述作者研究的创造性成果或新见解及其在本研究领域中的意义,还可进一步提出需要讨论的问题和建议。

2.4.4 图 应有“自明性”,即只看图、图题和图例,不阅读正文,就可理解图意。每一图应有简短确切的题名,连同图号置于图下。

曲线图的纵横坐标必须标注“量、标准规定符号、单位”.坐标上标注的量的符号和缩略词必须与正文中一致。

照片图均应是原版照片粘贴,或黑白、彩色打印,不得采用复印方式。照片,应主题突出、层次分明、清晰整洁、反差适中。照片采用光面相纸,不宜用布纹相纸。对显微组织照片必须注明放大倍数。

2.4.5 表 表的编排一般是内容和测试项目由左至右横读,数据依序竖排,表应有自明性。每一表应有简短确切的题名,连同表号置于表上。表的各栏均应标明“量或测试项目、标准规定符号、单位”.表中缩略词和符号必须与正文中一致。如数据已绘成曲线图,可不再列表。

2.4.6 文中所用单位一律采用国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》,单位名称和符号的书写方式,应采用国际通用符号。

2.4.7 文中数字一律使用阿拉伯数字。

2.4.8 统计学符号 按GB3358-82《统计学名词符号》的有关规定,统计学符号均用斜体。

2.4.9 外文缩写:使用外文缩写时,要在首次出现处括号内给出含义说明。

2.5 参考文献

学位论文的撰写应本着严谨求实的科学态度,凡有引用他人成果之处,均应按论文中所引用的顺序列于文末。参考文献的著录格式采用顺序编码制,按照参考文献在正文中出现的先后顺序用阿拉伯数字和方括号在相应处右上角依次标注(如[1])。参考文献中作者不超过3位者全部引出,超过3位者只引出前3位并加等(中文)或et al(英文)。

我院学位论文参考文献著录方法依据GB/T 7714—《文后参考文献著录规则》。

2.5.1 文献是期刊时,书写格式为:

[序号] 作者。文章题目[J].期刊名(外文可缩写),年,卷(期):起止页码。

2.5.2 文献是专(译)著时,书写格式为:

[序号] 作者。书名(译者)[M].版次。,出版地:出版单位,出版年:起止页码。

2.5.3 文献是学位论文时,书写格式为:

[序号] 姓名。文题[D].授予单位所在地:授予单位,授予年。

2.5.4 文献是专利时,书写格式为:

[序号] 申请者。专利名[P].国名,专利文献种类,专利号[P],出版日期。

2.5.5 文献是技术标准时,书写格式为:

[序号] 发布单位。技术标准代号。技术标准名称[S].出版地:出版者,出版日期。

2.5.6 参考文献应加文献标识码,根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母方式标识如下:

参考文献类型 专著 论文集 报纸文章 期刊文章 学位论文 报告 标准 专利

参考文献类型 M C N J D R S P

2.5.7 对于数据库(database)、计算机程序(computer program)及电子公告(electronic bulletin board)等电子文献类型的参考文献,建议以下列双字母作为标志:

电子参考文献类型 数据库 计算机程序 电子公告

电子文献类型标志 DB CP EB

2.5.8 电子文献的载体类型及其标志 对于非纸张型载体的电子文献,当被引用为参考文献时需在参考文献类型标志中同时标明其载体类型。建议采用双字母表示电子文献载体类型:磁带—MT,磁盘—DK,光盘—CD,联机网络—OL,并以[文献类型标志/载体类型标志]表示包括了文献载体类型的参考文献类型标志。

如: [M/CD]——光盘图书(monograph on CD-ROM);

[DB/MT]——磁带数据库(database on magnetic tape);

[CP/DK]——磁盘软件(computer program on disk);

[DB/OL]——网上数据库(database online);

[EB/OL]——网上电子公告(electronic bulletin board online)。

以纸张为载体的传统文献在引做参考文献时不必注明其载体类型。

举例见附件。

2.6 文献综述

为申请学位人员阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通、综合分析和评价而形成的一种不同于研究论文的文体。综述的目的是反映某一课题的新水平、新动态、新技术和新发现。从其历史到现状,存在问题以及发展趋势等,都要进行全面的介绍和评论,可使阅读者不用查阅大量文献,就可迅速而全面地了解有关情况。

文献综述内容应与学位论文研究课题相关,采用指示性摘要,关键词3——5个。文献综述涉及的参考文献可单独列于“文献综述”之后,要求同上。

2.7 附录 包括放在正文内过分冗长的公式推导、以便他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性的数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。不属于必需部分。

2.8 发表文章目录 指学位申请者在学期间在各类正式刊物上发表或已被接受的学术论文,只写明题目,所发表的刊物及年、卷、期、页码。格式见附件。

2.9 致谢 表达作者对完成论文和学业提供帮助的老师、同学、领导、同事及亲属的感激之情。

2.10 个人简历 包括个人基本信息、工作学习经历等。

3 论文排版、印刷及装订要求

学位论文必须在计算机上输入,使用word 文档排版。

3.1 页面设置:纸张A4,页边距:上—3.5厘米,下—3.5厘米,左—3.0厘米,右—2.5厘米。页眉距边界:2.2厘米,页脚距边界:2.2厘米。页眉键入“新乡医学院硕士学位论文”,5号字体,文字居中,置于页面上部;论文页码居中,置于页脚。

3.2 文字大小:论文题目用三号黑体,标题用四号黑体。论文引言、正文、结论部分为宋体四号字,行间距为1.5倍;文中表格为宋体五号字。英文标题为三号Times New Roman,英文摘要为四号Times New Roman,参考文献中文为小四宋体,英文为小四Times New Roman.页码用5号字体。

3.3 论文中图表、附注、参考文献、公式一律采用阿拉伯数字连续(或分章)编号。图序及图名置于图的下方;表序及表名置于表的上方。论文中的公式编号用括弧括起来写在右边行末,其间不加虚线。

3.4 标题层次:采用1,1.1,1.2,……等表示标题层次,一律左顶格。一级标题后不接排任何内容,二级标题下如不再分出三级标题,可接排。标题层次不得超过4级。各级标题序号后及标题后空一格,不用标点符号。

3.5 打印和装订:A4纸张双面打印;封面使用统一格式;论文左侧装订,要求装订、剪切整齐,便于使用;论文装订后的尺寸为 210mm×290mm.

3.6 学位论文封面采用全院统一印制的论文封面,统招研究生、同等学力人员申请硕士学位的论文封面用不同颜色加以区分。

3.7 学位论文应打印或复印的册数

3.7.1 硕士学位论文,应按照导师、学术评阅人、答辩委员会成员每人一本,报送研究生处和院、系(所、中心)留存的册数,及其他有关人员的要求,确定打印和复印的册数。

3.7.2 申请学位者应同时提交硕士学位论文电子版,电子版论文内容应与印刷本一致。

新乡医学院研究生处

单位代码:10472                                   中图分类号:

学    号:                                        密      级:

新乡医学院

硕士学位论文

中文题目(黑体,三号字)

Title in English (Time New Roman, 三号字,加粗)

研究生姓名

指导教师

学科、专业

年级

论文提交日期

同等学力人员申请硕士学位论文

单位代码:10472                                   中图分类号:

申请号:                                        密      级:

新乡医学院

硕士学位论文

中文题目(黑体,三号字)

Title in English(Time New Roman, 三号字,加粗)

学位申请者姓名

指导教师

学科、专业

申请答辩年度

论文提交日期

附件1        新乡医学院学位论文编排顺序

1.封面

2.学位论文原创性声明

3.目录

4.中文摘要

5.外文摘要

6.前言(引言、序言)

7.正文(包括材料、方法、结果、讨论、结论等部分)

8.参考文献

9.文献综述

10.附录

11.攻读学位期间发表文章情况

12.致谢

13.个人简历

附件2

目    录

中文摘要……(1)

英文摘要……(3)

前言……(5)

材料与方法……(7)

结果 …… (18)

讨论 ……(25)

结论 ……(43)

附图 ……(47)

参考文献……(49)

综述……(51)

参考文献……

附录……

攻读学位期间发表文章情况……

致谢……

个人简历……

附件3

新乡医学院

学位论文原创性声明

本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。

作者签名:                日期:    年   月   日

学位论文版权使用授权书

本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权新乡医学院可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。

本学位论文属于(请在以下相应方框内打“√”):

1.保密□,在   年解密后适用本授权书。

2.不保密□。

作者签名:                日期:    年   月   日

导师签名:                日期:    年   月   日

附件4

学位论文条文排列格式

……

1 材料与方法

1.1 材料

1.1.1 实验对象

1.1.2 主要仪器及试剂

1.2 实验方法

1.2.1 的制备及检测

1.2.2 细胞的培养及鉴定

1.2.3 的检测及定量

1.3 统计学处理

2 结果

……

附件5

参考文献

[1] 朱武凌,张会勇,程海霞,等。大鼠部分肝切后血清对体外培养肝细胞的刺激作用 [J].中国组织化学与细胞化学杂志,,17(1):79-82.

[2] Vega KJ,Pina I,Krevsky B,et al.Heart transplantation is associated with an increased risk for pancreatobiliary disease[J].Ann Intern Med,1966,124(11):9803-9805

[3] 寿天德。神经生物学[M].北京:高等教育出版社,:159-186

[4] 宋向凤。人生长激素基因在小鼠体内的表达及对免疫功能的影响[D].新乡:新乡医学院,.

[5] 姜锡州。一种温热外敷药制备方法[P].中国专利,881056073,1980-07-26.

[6] 中华人民共和国国家技术监督局。GB3100-3102.中华人民共和国国家标准—量与单位[S].北京:中国标准出版社,1994-11-01.

[7] Online Computer Library Center,Inc.History of OCLC[EB/OL].[2000-01-08].

……

附件6

攻读学位期间发表文章情况

序号 作者(全体作者,按顺序排列) 题    目 发表或投稿刊物名称、级别 发表的年月卷期、起止页码 被索引收录情况

注:1、填写在学期间已发表(包括已接受待发表)的论文,以及已投稿、或已成文打算投稿、或拟成文投稿的论文情况(只填写与学位论文内容相关的部分):

2、“发表的卷期、年月、页码”栏:

(1)如果论文已发表,请填写发表的卷期、年月、页码;

(2)如果论文已被接受,填写将要发表的卷期、年月;

(3)以上都不是,请据实填写“已投稿”,“拟投稿”.

篇4:毕业论文撰写、打印格式要求

各位学员:

按照南华大学的要求,成人教育本(专)科毕业生必须撰写毕业论文,本科毕业生还需进行论文答辩。现就关于我中心届南华大学本(专)科毕业生对于毕业论文撰写、打印格式的要求及其它事项通知如下:

一、装订顺序:

1、封面页:首页为封面,按照学校统一的封面样式打印(见附件1);

2、毕业设计(论文)任务书页(见附件2);

3、开题报告(见附件3);

4、中文摘要和关键词页:摘要字数在200至300字之间,关键词在3至5个之间;

5、英文摘要和关键词页:根据中文摘要和关键词翻译;

6、目录页:应有小节对应的页码;

7、正文页;(正文字数:本科不少于10000字,专科不少于6000字)

8、参考文献页;

9、谢辞

二、打印规范标题用粗黑体:一级标题三号,二级标题小三号,三级标题四号;正文用宋体小四号。

2、章节目序号(标题序号):

(1)按照正式出版物的惯例,标题编号顺序规定如下:1、1.1、1.1.1………

(2)论文标题一律从“1、”开始。

3、图表标号:(与图名称一起标在图正下方,用5号宋体,如图1.1,GDP按年度增长率)(与表名一起标在表正上方,如表1.1职工情况一览表)

4、中文摘要和关键词:

摘要:※※※※

关键词:※※※;※※※;※※※

其中:摘要和关键词这两个词用宋体加粗,小四号,摘要内容和关键词内容用楷体小四号;

5、英文摘要和关键词:参照中文摘要和关键词;用Times New Roman体;

6、论文正文:空二行后书写正文,正文的第一段为“引言”,但不加小标题。

7、参考文献列示格式(5号宋体):

书籍格式:〔编号〕作者,作者.书名 .出版地:出版社,出版时间

期刊格式:〔编号〕作者,作者.文章题目[J].期刊名,年份(期数):起页码~止页码

报纸格式:〔编号〕作者,作者.文章题目[N].报纸名,年月日,第几版

注意:网络文献一般不作为参考文献。

8、页眉必须打印“南华大学继续教育学院毕业设计(或论文)”,居中(5号宋体;

9、正文必须打上页码,页码格式为“第X页,共X页”;居中打印(5号宋体);论文前面的中英文摘要页、目录页用小写i、ii、iii、iv顺序编页。

10、所有论文请用WORD98以上版本打印。

三、交稿时间:2、经指导老师修改后,返回学员定稿,请各位学员及时关注。

3、各位学员务必保留电子稿,定稿后拷贝交函授中心,由中心统一刻制光盘上交南华大学。

四、答辩时间:

学籍科另行通知。

五、封面、表格下载地址及联系电话:

1、封面、表格下载网址:

六、其它事项:

请各位学员在毕业论文答辩前交清全部学杂费,否则不予安排论文答辩,不能办理毕业手续。

湘南高等教育函授中心

二OO九年五月十一日

附件1

UNIVERSITY OF SOUTH CHINA

毕业设计(论文)

题 目

学院名称

指导老师

职 称

班 级

学 号

学生姓名

年 月 日

附件2

南 华 大 学毕业设计(论文)任务书站(点):

题 目:

起 止 时 间: 年 月 日至 年 月 日

学 生 姓 名:

专 业 班 级:

指 导 教 师:

站(点)负责人:

篇5:论文打印格式的要求

为统一论文格式,现规定论文格式要求,打印论文的同学请按此要求认真执行。该格式说明如下:

1、统一使用a4纸打印,上下左右页边距为2.5cm。

2、第一部分:论文提纲(单独第一页)

第一行:论文题目,居中,字体为:仿宋小二号粗体。

第二行:标明“论文提纲”,顶头,字体为:仿宋四号粗体。

第三行:提纲内容,空两格开始,字体为宋体小四号粗体。

3、第二部分:论文正文(从第二页开始)

第一行:论文题目,居中,字体为:仿宋小二号粗体。

第二行:空行,相当于:仿宋小二号粗体。

第三行:正文内容,空两格开始,字体为小四号宋体,行间距为标准行间距的'1.5倍。

4、如需使用序号,则其格式要求与其后内容相同,其顺序遵循如下规律:一、(一)、1、(1)、①。 且注意一级标题之间以及二级标题之间要空行。

5、每页标明页码(从提纲部分算起),位置:页面底端,对齐方式:右侧。

篇6:论文打印格式的要求

论文的打印格式如下:

(1)打印及纸张

毕业论文一律用word文档打印文本呈现。使用A4规格的纸张,边距规定如下:左边距2.75cm,右边距及上、下边距各2.5cm,页眉、页脚各1.5cm,每页设定为30~33行,页码打在页下方居中,装订线在左侧,编辑存盘时采用普通视图。

(2)字体及字号

论文题目黑体三号

“摘要”、“关键词”字样黑体小四号

“摘要”、“关键词”内容宋体小四号

论文正文

第一层次的题序和标题黑体小四号

第二层次的题序和标题宋体加粗,小四号

第三层次的题序和标题楷体-GB2312加粗,小四号

正文内容宋体小四,英文用新罗马12号

“参考文献”字样黑体小四号

参考文献内容宋体五号

页码宋体五号,居中

篇7:研究生论文撰写格式要求

为规范我校研究生学位论文的格式,根据国家标准局批准颁发的《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式(GB7713-87)》,现对研究生学位论文的撰写提出以下要求:

一、学位论文的基本要求

学位论文必须是一篇(或由一组论文组成的一篇)系统的、完整的学术论文,是学位申请者本人在导师的指导下独立完成的研究成果,论文不得抄袭和剽窃他人成果。学位论文的学术观点必须明确,且立论正确,推理严谨,数据可靠,层次分明,文字简练,说明透彻。

学位论文原则上应使用国家正式公布实施的简化汉字撰写(外语专业除外),硕士学位论文字数一般为3~5万,博士学位论文字数一般为6~10万。

学位论文中使用的术语、符号、代号必须全文统一并符合规范化要求。计量单位采用国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》,并遵照《中华人民共和国法定计量单位使用方法》执行。

二、学位论文的组成及撰写要求

学位论文由三部分组成:学位论文前置部分、学位论文主体部分、学位论文附录部分(论文格式见图1)。

1.学位论文的前置部分

包括封面、题名页、论文独创性声明和使用授权声明、摘要、目录、图表清单、注释表。

1.1 封面

封面使用学校统一印制的博士、硕士学位论文封面。

1.2 题名页

包括中文题名页和英文题名页。题名页的内容主要有:论文题目、学科(专业)名称、申请学位级别、作者姓名、指导教师姓名和职称、论文提交日期、论文答辩日期,学位授予单位和日期、分类号、密级、UDC、编号(10299+学号)等。其中,学位论文中文题目可分为1~2行居中打印;英文题目用大写字母,可分成1~3行居中打印,每行左右两边至少留五个字符空格。

1.3 论文独创性声明和版权使用授权书

论文独创性声明和版权使用授权书的格式范本见附件,研究生本人和指导教师需按规定亲笔签名。

1.4 摘要

摘要是学位论文内容的不加注释和评论的简短陈述,简要说明研究工作的目的、方法、创新性的成果和结论等。为了便于文献检索,摘要下方另起一行注明学位论文的关键词3~8个,每个关键词之间用逗号分开。

关键词写法举例:

关键词:专家系统,模糊数学,机械设计,知识学

摘要包括中文摘要和英文摘要,中文摘要力求语言精炼准确,除个别英文缩写外,一律用汉字写成,不得出现公式。硕士学位论文摘要中文字数为800~1000字,博士学位论文摘要中文字数为1500~字。英文摘要内容应与中文摘要内容一致。

1.5 目录

目录是论文的提纲,是论文各组成部分的小标题,应分别依次列出并注明页码。各级标题分别以1、1.1、1.1.1等数字依次标出。

1.6 图表清单

如遇图表较多,可以分别列出清单置于目录页之后。图的清单应有序号、图题和页码。表的清单应有序号、表题和页码,本条为非必要部分。

1.7 注释表

注释表为符号、标志、缩略词、首字母缩写、计量单位、名词和术语等的注释说明汇集表,本条为非必要部分。

2.学位论文的主体部分

2.1 引言(或绪论)

引言简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法、实验设计、预期结果和意义等。引言不可与摘要雷同,一般教科书有的知识,在引言中不必赘述。

2.2 正文

正文是学位论文的核心部分,必须客观真实,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。正文按章、节、小节的次序编排,一般由标题、文字叙述、图、表和公式等五个部分构成。写作形式可因科研项目的性质不同而变化,一般可包括理论分析、计算方法、试验装置和测试方法,经过整理加工的试验结果分析和讨论,与理论计算结果的比较以及本研究方法与已有研究方法的比较等。

章、节写法举例:

章: 8 线性系统的容错约束方差控制设计

节: 8.1 问题的描述

2.2.1 图表

(1) 图

图应有图号、图题及必要的说明,图中标注一律用英文,图文说明用中文。图应具有“自明性”,即只看图、图题而不阅读正文,就可以理解图意。切忌与表重复。图位于文中表述之后。

图号由“图”和阿拉伯数字组成,阿拉伯数字由前后两部分组成,中间用“.”号分开,前部分数字表示图所在章的序号,后部分数字表示图在该章的序号。例如:“图4.3”,它表示第四章第三个图。

图题采用中英文对照,中文用5号楷体,英文用5号字。图题置于图号之后,图号及图题置于图下方居中位置。

引用图应在图题右上角标出文献来源。

曲线图的纵横坐标必须标注“量、标准规定符号、单位”,此三者只有在不必要标明(如无量纲等)的情况下方可省略。坐标上标注的量的符号和缩略词必须与正文中一致。

照片图要求主题和主要显示部分的轮廓鲜明,便于制版。如用放大缩小的复制品,必须清晰,反差适中。照片上要有表示目的物尺寸的标度。

绘图必须工整、清楚、规范,其中机械零件图按机械制图规格要求,示意图应能清楚反映图示内容。

(2) 表

表应有表号、表题或必要的说明,表也应有“自明性”。表的编排尽可能按内容(或测试项目)由左至右横排、数据依序竖排的格式安排,表的各栏应标明量纲、单位或标准规定的符号,只有在无必要的情况下方可省略。表内不宜用“同上”、“同左”、“E”或类似的词及符号,表内空白表示“无此项”或“未测”。

表号的编写方法与图号相同,例如“表2.6”,它表示第二章第六个表。

表题置于表号之后,表号及表题置于表上方居中位置。

如某个表需要转页接排,在随后的各页上要重复表号,表号后跟表题(可省略)或跟“(续)”,如表1.2(续)。续表均要重复表的编排。

图、表若需注释,用“(注:……)”(五号楷体)表示,放在相应图或表格下方。

2.2.2 公式

公式书写应在文中另起一行,较长的公式尽可能在等号处回行,或者在“+”、“-”等符号处回行。公式中分数线的横线长短要分清,主要的横线应与等号取平。公式后应注明序号,该序号按章顺序编排,用括弧括起来写在右边行末,其间不加虚线。不得使用“*”等其它符号标记公式序号。

例如:

(2.3)

引用此公式时用“式(2.3)”

2.3结论

结论是学位论文最终的、总体的概括性论述,应该精练、准确、完整。着重阐述作者研究的创造性成果及其在本研究领域中的意义,还可进一步提出需要讨论的问题和建议。

2.4参考文献

学位论文的撰写应本着严谨求实的科学态度,凡有引用他人成果之处,均应按论文中所引用的顺序列于论文结论后,不得放在各章之后。在论文正文中引用了参考文献的部位,须用上标标注[参考文献序号]。

引用文献的作者不超过3位时须全部列出,超过时列前3位,后加“等”字或“et al.”。参考文献的著录内容应齐全,应符合《文后参考文献著录规则》(GB/T7714-)。几种主要参考文献著录表的格式为:

连续出版物:[序号]作者.文题.刊名,年,卷号(期号):起~止页码.

专 译 著:[序号]作者.书名(译者).出版地:出版者,出版年:起~止页码.

论 文 集:[序号]作者.文题.编者,文集名,出版地:出版者,出版年:起~止页码.

学位论文:[序号]姓名.文题,[××学位论文].授予单位所在地:授予单位,授予年.

专 利:[序号]申请者.专利名,国名,专利文献种类,专利号,出版日期.

技术标准:[序号]发布单位,技术标准代号,技术标准名称,出版地:出版者,出版日期.

2.5 致谢

可在正文后对下列方面致谢:资助过学位论文工作的组织或个人;指导、协助完成学位论文工作的组织或个人;给予和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者等。致谢应实事求是。

2.6在学期间发表的学术论文及其他科研成果

学术论文应为已正式发表和已有正式录用函的论文,其他科研成果主要包括科研获奖、申请专利、出版专著及在学期间参加的科研项目等,应分类后按时间顺序列出。

3.学位论文的附录部分

附录部分作为学位论文主体的补充项目,并不是必须的。主要包括:

(1) 正文内过分冗长的公式推导;

(2) 为他人阅读方便所需辅助性数学工具或重复性的图、表;

(3) 由于过分冗长而不宜在正文中出现的计算机程序清单。

附录的序号编排按附录A,附录B…编排,附录(例如附录B)内的顺序可按B.1,B.1.1,B.1.1.1的规律编排,其内图表按:图B1,图B2,表B1,表B2的规律编排。

附录可以单独装订,单独编排页码,封面上需注明论文正本的名称、作者等内容。如果附录与论文正本装在一起,则与正文连续编排页码。

三、学位论文的编辑格式及打印、装订要求

1.学位论文的字号字体

一级标题用三号粗黑体,二级标题用四号粗黑体,三级标题用小四号粗黑体,正文用小四号宋体,英文用“Times New Roman”字体。

2.学位论文的页码编排

学位论文依次按照中文题名页、英文题名页、论文独创性声明、论文版权使用授权书、中文摘要、英文摘要、目录、图表清单(必要时)、注释表(必要时)、引言(或绪论)、正文、结论、参考文献、致谢、在学期间发表的学术论文及其他科研成果、附录(必要时)的顺序编排。中文摘要页至注释表页用大写罗马数字连续编排页码;引言(或绪论)页至附录页用阿拉伯数字连续编排页码。页码位于页脚外侧。

学位论文的页眉从中文摘要开始,采用五号宋体字居中书写,奇数页写“江苏大学博(或硕)士学位论文”,偶数页写学位论文的题目。

3.学位论文的排版打印与装订

学位论文以A4(210×297mm)纸页面排版,双面打印。每一页的上方(天头)和左侧应分别留边25mm以上,下方(地脚)和右侧(切口)应分别留边20mm以上,用学校统一印制的学位论文封面装订成册。

篇8:硕士学位论文格式要求

硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位(Post-Graduate),拥有硕士学位者通常象征具有基础的独立的思考能力。下面我们俩了解一下硕士学位的毕业论文格式是怎样的。

第一条学位论文是研究生科研成果的主要表现,它集中表明了作者在研究工作中获得的新见解、新理论和新发明,是研究生申请硕士、博士学位的重要依据,也是科研的重要文献资料和社会的宝贵财富。为做到内容与格式的规范和统一,特制定本要求。

第二条 论文格式

学位论文应包括以下几部分。

( 一 ) 扉页:填写论文题目(概括全文最重要内容,简明恰当,引人注目)、学校代码、学号、作者姓名、指导教师姓名、学科 ( 专业 ) 、研究方向、所在学院、论文完成日期等内容。

( 二 ) 原创性声明,在学期间研究成果使用承诺书

( 三 ) 中文摘要:简明地表达学位论文的要点。应包含论文中的基本信息,体现科研工作的核心思想。内容应涉及科研工作目的、研究方法、研究成果、结论及意义。注意突出学位论文的创新性成果和新见解。

( 四 ) 英文摘要:英文摘要内容应与中文摘要对应,力求语法准确,语句通顺,文字流畅。

( 五 ) 目录:依次排列文内章节标题,标题应简明扼要。

( 六 ) 符号说明:论文中所用符号所表示的意义及单位(或量纲)。

( 七 ) 引言(序言):应包含本研究领域国内外研究现状,论文所要解决的问题,研究工作在经济建设、科技进步、社会发展等某些方面的实用价值与理论意义。

( 八 ) 论文正文:是学位论文主体,学科专业不同,论文选题不同,可以有不同的写作方式。

( 九 ) 结论(结果与讨论):要求严谨明确,完整准确,阐述创造性成果或新见解时,应严格区分本人成果与他人成果的界限。

( 十 ) 参考文献:按文中引用顺序列出,可列在各章末尾,也可列在正文末尾。引用他人成果时,应在引用处说明。

( 十一 ) 附录:主要列入正文内过分冗长的公式推导等内容,供查读方便 所需的辅助性数学工具或表格;重复性数据图表;论文使用的缩写、程序全文及说明等。

( 十二 ) 致谢:对给予各类资助、指导和协助完成研究工作以及提供工作条件的单位和个人表示感谢。致谢应实事求是,切忌浮夸庸俗之词。

( 十三 ) 攻读学位期间发表的学术论文目录:按学术论文发表的时间顺序,列齐本人在攻读学位期间发表或已录用的学术论文清单(刊物名称、卷期号、页码、年月、作者排序、刊物级别和第一完成单位)。

第三条 撰写规范

( 一 ) 论文题目不得超过 30 个字。

( 二 ) 硕士学位论文中文摘要字数为 500 字左右。博士学位论文中文摘要为 1500 字左右。

1. 论文题目为三号黑体字,可分 1-2 行居中打印。

2. 论文题目下空一行居中打印 “ 摘要 ” 两字 ( 三号黑体 ) ,字间空一格。

3.“ 摘要 ” 二字下空一行打印摘要内容 ( 四号宋体 ) 。每段开头空二格,标点符号占一格。

4. 摘要内容后下空一行打印 “ 关键词 ” 三字(四号黑体),冒号,其后为关键词(四号宋体)。关键词数量为 4 ~ 6 个,每一关键词之间用逗号分开,最后一个关键词后不打标点符号。

( 三 ) 论文英文题目全部采用大写字母,可分成 1 ~ 3 行居中打印。每行左右两边至少留五个字符空格。 字体大小与中文相同。

1. 题目下空三行居中打印 “ABSTRACT” ,再下空二行打印英文摘要内容。

2. 摘要内容每段开头留四个字符空格。

3. 摘要内容后下空二行打印 “KEYWORDS” ,其后关键词小写,每一关键词之间用逗号分开,最后一个关键词后不打标点符号。

( 四 )“ 目录 ” 两字用三号黑体,字间空一格,居中。下空两行为章、节、小节及其开始页码。章、节、小节分别以一、( 一 ) 、1等数字依次标出。

( 五 ) 标题:每章标题以三号黑体居中打印; “ 章 ” 下空两行为 “ 节 ” 以四号黑体居中打印; “ 节 ” 下空一行为 “ 小节 ” ,以小四号黑体左起打印。换行后打印论文正文。

( 六 ) 正文:采用小四号宋体。

( 七 ) 插图中一律采用英文标注。 图题及 说明采用中英文对照,其英文字体为五号,中文字体为五号楷体。引用图应在图题右 上角标出文献来源。图号按章顺序编号,如:图 3.2 为第三章第二图。绘图必须工整、清晰、规范。示意图应能清楚反映图示内容;照片应在右下角给出放大标尺;实验结果曲线图应制成方框图。

( 八 ) 表格:表格按章顺序编号,如:表 5.4 为第五章第四表。应有中、英文对照标题,表内必须按规定的符号标注单位。

( 九 ) 公式:公式书写应在文中另起一行。公式后应注明序号,该序号按章顺序编排。

( 十 ) 参考文献:

1. 按论文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号,将序号置于方括号内,并视具体情况将序号作为上角标,或作为论文的组成部分。如: “…… 李 ××对此作了研究,数学模型见文献 。 ”

2. 参考文献中每条项目应齐全。文献中的作者不超过三位时全部列出;超过三位时一般只列前三位,后面加 “ 等 ” 字或 “etc.” ;作者姓名之间用逗号分开。

3. 参考文献着录格式示例。

(1) 期刊:[序号]作者 . 题名,刊名,出版年份,卷号 ( 期号 ) ,起止页码

(2) 专着:[序号]作者 . 书名,版本 ( 第一版不标注 ) ,出版地,出版者,出版年,起止页码

(3) 论文集:[序号]作者 . 题名,见 ( 英文用 In) ,主编,论文集名,出版地,出版年,起止页码

(4) 学位论文:[序号]作者 . 题名, ( 英文用[ Dissertation ] ) ,保存地点,保存单位,年份

(5) 专利:[序号]专利申请者,题名,国别,专利文献种类,专利号,出版日期

(6) 技术标准:[序号] 起草责任者,标准代号,标准顺序号-发布年,标准名称,出版地,出版者,出版年度

( 十一 ) 论文的附录依次为附录 1 ,附录 2…… 编号。附录中的图表公式另编排序号,与正文分开。

( 十二 ) 攻读学位期间发表的学术论文目录着录格式同前。

第四条 打印及装订要求

( 一 ) 研究生学位论文内容一律采用计算机编辑,用 A4 规格纸输出,版心的上、左、右页边

距为 2 厘米 ;下页边距为 2.7 厘米,页码位置 为页下 居中。

( 二 ) 用研究生院统一封面线装成册。

( 三 ) 硕士学位论文打印或复印册数一般不少于 15 本,博士学位论文打印或复印册数一般不少于 25 本。保证导师、论文评阅人、答辩委员会成员每人一本,报送研究生院 5 本(上交有关部门),学院(所、中心)留存 1-2 本。

篇9:学位论文撰写格式和打印的规定

为了规范我院学位论文的撰写和打印,使符合学术论文的一般规范要求,便于科研成果的利用、存档和检索,特制定本规定。

一、论文撰写、编排规范

(一)基本要求:

论文必须用计算机打印,字迹清晰,标点符号正确,文字符合汉语语法规范和学术论文理论语言要求。

字数:博士生学位论文一般不少于10万字;硕士生学位论文一般不少于2万字。

(二)论文构成及编排顺序:论文主要构成内容应依次为:封面、扉页、中文摘要(内容提要)及关键词、英文摘要(内容提要)及关键词、目录、引言(前言、序言)、正文、参考文献、后记等。

1.封面:论文封面应包括以下内容:学校代码80000(小四号宋体)、中共中央党校(二号楷体加粗)博/硕士学位论文(小初号楷体加粗)、论文题目(根据字数多少可选择1—2号黑体加粗)、作者姓名(三号宋体)、指导教师姓名、职称、所属单位、申请学位级别、专业名称、年级、学号、论文提交日期、论文答辩日期、学位授予单位和日期、答辩委员会主席、评阅人、论文印制时间(4号宋体)等。

2.题目:应能概括论文最重要内容,要简明、恰当,一般不宜超过20字。

3.必须发表独创性声明,内容为:我郑重承诺所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得任何教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确说明并表示谢意。申请学位的论文与资料若有不实之处,本人承担一切责任。

4.摘要(提要):博士论文摘要以字左右为宜;硕士论文摘要以1000字为宜。说明本论文的写作目的、研究方法、研究成果和结论。要重点突出其创造性成果或新见解。英文摘要内容应与中文相同。摘要最下方另起一行,注明关键词。

5.目录:博士学位论文目录一般包括章、节、目三个层次;硕士学位论文一般包括一、二级标题。

6.引言(或序言):内容为本研究领域的国内外现状,本论文主要解决的问题,及这项研究工作的实用价值与理论意义。

7.正文:学位论文的主体部分。

8.结论:要求明确、精练、完整、准确,认真阐述自己的创造性成果或新见解,以及在本科学领域的理论和实践意义。

9.文字:论文应横向排列。摘要、目录、正文、后记等主体部分文字用小4号宋体,字间距为word格式默认值,行距为固定值21磅;“章”部分文字用小2号宋体加粗,“节”部分文字用小3号宋体加粗,一级标题用小4号黑体加粗,二级标题用小4号宋体加粗;参考文献为小4号楷体。正文标题不应超过四级,顺序为:一二三……(一)(二)(三)……1.2.3.……(1)(2)(3)……,可跳级使用;大段落的标题居中排列,可不加序号。一、二级标题与正文之间空一行;遇“章”另起一页。

10.注释和参考文献:论文正文注释一律采用页下注,用数字加圆圈标注(如①、②…);参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后,序号用方括号标注(如[1]、[2]…),序号左顶格(表上第一行以“参考文献:”左顶格或“[参考文献 ]”居中),每一参考文献条目的最后均以“.”结束;外文文献,应使用该文种通行的注释方式。

11.页码:论文一律用阿拉伯数字在页面底端右侧连续编排页码,从正文的第一页开始;封面、封二、扉页、摘要、目录、参考文献、后记、封底等不编入页码。

二、论文打印、装订要求

(一)学位论文必须用中央党校研究生院统一印制的《博士学位论文》、《硕士学位论文》封面。封面所列各栏目必须全部、认真、正确地填写。

(二)论文必须用线装或热胶装订,不能使用钉子装订;装订好的尺寸博士论文应为20×28CM(A4),硕士论文应为19.5×27CM(16开)。

(三)论文打印完成后,博士生将论文5份交学位办,另交教研部答辩秘书12份;硕士生将论文5份交学位办,论文8份交答辩秘书。

(四)每年答辩时间一般为5月1日至6月1日,论文应于答辩前一个月完成打印。

三、其他需要说明的问题

(一)本规定解释权在中央党校研究生院培养处。

注释、参考文献编排格式

一、中文参考文献

(一)专著[M]、论文集[100]、学位论文[D]、报告[R]

[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.

[50]刘国,王风.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,1957.

[2]辛孟希.信息技术国际研讨会论文集:A集[100].北京:中国社会科学出版社,1994.

(二)期刊文章[J]

[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年卷(期).

[5]金世贸,王昌东,等.一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术 [J].清华大学学报(自然科学版),1993,33(4).

(三)论文集中的析出文献[A]

[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名 [A].原文献主要责任者(任选).原文献题名[100].出版地:出版者,出版年.

[6]钟旭发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵魏.运筹学的理论与应用棗中国运筹学会第五届大会论文集[100].西安:西安电子科技大学出版社,.

(四)报纸文章[N]

[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

[7]谢特德.创造学习的新思路 [N].人民日报,-12?/FONT>25(10).

(五)国际、国家标准[S]

[序号]标准编号,标准名称[S].

[8]GB/T16159?/FONT>1996,汉语拼音正词法基本规则[S].

(六)专利[P]

[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,出版日期.

[9]姜锡风.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:881056073,1989?/FONT>07?/FONT>26.

(七)电子文献[EB/OL]

[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识] .电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).

[10]王田亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展 [EB/OL].

(八)各种未定义类型的文献[Z]

[序号]主要责任者.文献题名[Z].出版地:出版者,出版年.

二、英文注释

(一)首次引用一本著作的资料,注释中需将该书的作者姓名、书名、出版地、出版者、出版年代及资料所在页码顺序注明。具体格式如下:

1、专著类

Harold U. Faulkner, American Economic History (New York: Harper & Brothers Publishers, 1960), pp.23-25.

2、编著类:

Paul M. Angle, ed., The American Reader: From Columbus to Today (New York: Rand McNally Co.,1958), pp.52-53.

3、文集内文章:

Erwin Panofsky, “Style and Medium in the Motion Picture,”Problems in Aesthelics, ed. Morris Weitz (New York: Harcourt, Brace and World, Inc., 1969), p.326.

4、报刊文章类:

Constance M. Drake, “An Approach to Blake,” College English, XXIX (April 1968), pp.541-543.

“Reading Teachers Put on Spot,” The Kansas City Star, May 1, 1969, p.16 A.

(二)再次引用已引用过的著作时,注释格式如下:

1、仅注出作者姓名、页码即可,如:

Soule, p.229.

E. White & K. White, eds., p.45.

2、本注与紧邻之上注所引资料出于同一著作,可以ibid.代替,意为“引书同上”或“出处同上”(如本注所引著作并非与紧邻之上注,而是与间隔之上注相同,则不可用ibid.,代替),如:

3、Harold U. Faulkner, American Economic History (New York: Harper & Brothers Publishers, 1960), pp.23-25.

4、ibid., p.51(意为与注释(3)引书相同,页码不同)

5、ibid.(意为与注释(4)引书及页码都相同

篇10:论文撰写的格式及要求

论文内容要求:

①立意新颖、论点鲜明、内容健康积极;②层次分明、文字简练、语言流畅;③具有真实性、科学性、实用性;④资料翔实、数据可靠、论据充分、结论准确;⑤突出报到研究成果和教学经验,具有较高的学术价值和交流价值。

论文标题要求:

论文标题是论文的中心论点,是对论文内容的高度概括,简明确切反映论文的特定内容,字数以不超过20字为宜,一般不用副标题。如:《在初中生物教学中渗透生态道德教育》(生物学教学,.7期)。但也有极少数论文标题字数超过20字符的,如:《“制作并观察洋葱表皮细胞临时装片”实验中的细节问题》(教育与探索,2019.6期)。

对作者姓名、工作单位、邮编书写的要求:

作者姓名、工作单位、邮编书写在标题下方,工作单位要写明省、市、县。

​ 论文摘要要求:

摘要是介绍作者的研究内容、研究方法、研究过程,研究的目的、意义,要求简明扼要。一般字数要求100~200字。经验介绍、心得体会的论文一般不要求写摘要,科研项目的研究成果报告、调查分析报告的论文必须写摘要。如《参与式课堂教学实践中存在的问题及策略探讨》一文的摘要:学习是学生主动建构知识的过程。参与式课堂教学就是学生在课堂上自主学习、合作学习、探究学习,主动建构知识的过程。笔者对参与式课堂教学中存在问题的粗浅探讨,目的是进一步完善参与式教学模式,更好地发挥参与式教学的教育功能,提高课堂教学效率。

​论文关键词要求:

关键词是表述论文中心论点的核心词语,一般要求3~6个。如《科学史教育在生物学课堂教学中的作用》一文的关键词:科学史教育 生物课堂教学 作用。

论文正文要求:

论文的正文是对中心论点的论证。根据论文的内容,有的论文有引语、正文、结语。

1 引语。引语又叫引言,介绍撰写论文的背景、原因或目的、作用,是论文内容的过渡。如:《新课标下生物学课程的评课》一文的引语:评课就是有关专家、领导或其他教师对上课教师一节课堂教学的总体评价,是对教师教学水平、教学能力、教育艺术的综合评价。评课是校本教研、校际交流、观摩课、教学比赛、教学检查等教学活动常采用的一种评价方式。

传统的评课往往是重结果、轻过程;重智力、轻情感;重选拔、轻发展;重定理、轻定性;重垂直评价、轻横向评价。

传统的课堂评价注重于对教师自身能力的评价,如教师的组织教学、教态、语言表达,知识的科学性、重难点的突破,各教学环节的时间分配以及教学板书设计等方面的评价。简单地说,就是对教师在课堂教学中“自编、自导、自演”能力的评价。而作为学习的主体——学生,在课堂教学中的表现、作用、地位则被忽视。一节课结束,学生究竟学到了什么,在课堂中表现怎样,是否积极、主动参与教学过程,则没有引起评课者的重视。评课者盯着的只是教师,学生成为课堂教学中的配角,成为教师上课的一种衬托。

新课改教育理念的转变,对课堂教学评价发生了根本性的改变。新课程改革的课堂评价是要求教师把着眼点放在发现和发展学生多方面的潜能上,帮助学生提高自我效能感,全面促进学生的发展。

2 论文的结构层次。根据论文内容的不同,有的论文中心论点包含几个分论点,每个分论点属同一级标题,称为一级标题。一级标题下的小标题称为二级标题,以此类推。论文的一级标题不宜超过7个,一般来说以3~5个为宜。论文标题层次的划分,一般不宜超过4级。标题层次的表示方法有下列2种方式:

第1级标题——1 第1级标题—— 一

第2级标题——1.1第2级标题——(二)

第3级标题——1.1.1 第3级标题——1

第4级标题——1.1.1.1 第4级标题——(1)

现以《观察植物细胞结构的一种理想替代材料——火葱》(教育与探索,2019.12期)一文的结构层次说明如下:

1 火葱的分类地位及生物学特征-------一级标题

2 火葱作为观察植物细胞结构实验材料的优点----一级标题

2.1 实验效果好---------------------------二级标题

2.1.1 物像清晰-----------------------------三级标题

2.1.2 染色效果好--------------------------三级标题

2.1.3 细胞膜、细胞壁容易辨认--------三级标题

2.1.4 细胞核显目。------------------------三级标题

2.1.5 细胞质、液泡清晰可见-------------三级标题

2.2 操作方便--------------------------------二级标题

2.2.1 个体大小恰当--------------------三级标题

2.2.2 下表皮易剥离--------------------三级标题

2.2.3 易染色------------------------------三级标题

2.2.4 制片容易-----------------------------三级标题

2.3 材料获取容易--------------------------二级标题

2.4 经济实惠-------------------------------二级标题

3 火葱与洋葱实验效果的对比----------- 一级标题

3.1 相同点----------------------------------二级标题

3.2 不同点----------------------------------二级标题

3.2.1 染色效果---------------------------三级标题

3.2.2 细胞膜-----------------------------三级标题

3.2.3 细胞质-------------------------------三级标题

3.2.4 液泡----------------------------------三级标题

3.2.5 细胞核-------------------------------三级标题

3 结语。结语是对论文内容的归纳和总结,起到前呼后应、画龙点睛的作用。如《生物学课程资源的开发利用》一文的结语:总之,生物学课程资源的种类十分丰富,有着广阔的开发利用前景,生物学教师对生物学课程资源的合理开发利用,能够提高学生对生物学科的学习兴趣、学习热情,能够促进学生多方面潜能的发展,有效促进生物学课堂教学。

字体、字号、字数要求

论文的标题一般用宋体,正文用宋体、仿宋、楷体等字体。标题的字号根据字数确定,一般用一号或小一号、二号;作者姓名、工作单位、邮编用小四号;摘要、关键词用五号;一级标题用四号字、加粗;二级标题、三级标题、四级标题、正文用小四号;参考文献用五号。不同的刊物对论文的字数要求不同,论文的字数一般要求在1500~4 000字。1500~3000字的短小精悍的论文最受欢迎,论文字数要求不十分严格。

篇11:本科论文撰写要求

1.分章节撰写,一般包括:

摘要

第1章 引言

第2章 背景知识介绍(根据具体内容,给出适当的标题)

第3章 自己的工作介绍(根据具体内容,给出适当的标题)

第4章 结果分析

结束语

参考文献

附录(可以没有该部分)

2.各章节内容

2.1摘要

包含三方面的内容:论文要解决的问题(简要说明);所使用的方法的说明;主要结果。不少于500字。特别注意:摘要中不要大篇幅地写背景、重要性等内容。

2.2 第1章

第1.1节:介绍所要解决问题的背景、选题的意义

第1.2节:介绍所要解决的问题

第1.3节:介绍论文的结果、取得的成果

第1.4节:介绍论文的组织结构

2.3 第2章

可以分节介绍所要用到的相关知识、工具

2.4 第3掌

第3.1节 问题的详细定义与描述

第3.2节 用到的主要本科论文撰写要求数据结构定义或硬件(如芯片)的有关说明

第3.3节 解决方案的总体描述

第3.4节 解决方案的具体介绍

2.5 第4章

如果提出新的算法,需要证明算法的正确性、分析复杂性(不能证明时,至少是说明)。给出实验/实现结果(可以用图、表、定理),并对结果给出必要的分析与说明。论文应该有设计和实现的过程及相关结果,理论探索论文,应有模拟实验结果。

2.6 结束语

包含两部分:论文已完成的工作和结果的总结;未解决的问题(需要进一步探讨或实现的工作)。

2.7 参考文献:按规定格式排版

2.8 附录:可以把源程序、引用的补充知识作为附录。

3.论文用语

3.1主语:尽量不要使用人称代词,特别不要使用“我”。例如,应禁止使用这种表达方式:“我提出了一种方法”,“我认为××××”,“我设计的算法,……”,等等。可以使用“本文”作为主语,也可以使用被动语态。例如,“本文提出了一种××方法”,“本文的结果”,等等。很多时候,不需要主语。

3.2 语气:使用中性语言,不要使用带感情色彩的语言。

4.排版格式

按院里规定的格式排版,标点符号使用全角。

标题的末尾不要使用任何标点符号。

5.文法

语法正确,语句通顺,语言流畅、连贯。

英语缩写一律用大写。

6. 序号的层次与使用规范

(1)序号分层

第1章 ××××

1.1 ×××××

1.1.1 ××××

1.1.1.1 ××××

该类序号不超过4层数字。中间的点为半角英文。

内部编号及其层次为:

1. 2. 3. 等

⑴ ⑵ ⑶ 等

① ② ③ 等

A. B. C.¬¬等

Ⅰ. Ⅱ. Ⅲ. 等

不使用中文一、二等作为序号。

(2)图的编号

图的编号格式为:章-章内序号,序号后空一个空格写图的名称。如

图3-5 防火墙结构

图编号放在图的下面,居中排。

(3)表的编号

表的编号格式为:章-章内序号,序号后空一个空格写表的名称。如

表3-1 路由表

表编号放在表的上面,居中排。

篇12:语言学论文的撰写要求

著名語言学家Wilkins(1972)曾经说过:“没有语法,人们不能表达很多东西;没有词汇,人们则无法表达任何东西。”由此可见,语言学习关键是对词汇的学习。词汇学习的方法、技巧、策略以及词汇记忆问题引起了国内外大量学者的研究。而词汇呈现方式的研究比较少,它作为最直接的语言输入手段,是影响词汇学习的重要因素之一,对我们语言学习有很大的影响。词汇的呈现方式主要有词表呈现方式、图像呈现方式和举例呈现方式。本文通过分析不同的词汇呈现方式对词汇学习产生的不同影响,寻找较为科学有效的词汇呈现方式,为我们语言学习提供帮助。

一、词汇呈现的定义及内容

词汇呈现就是单词以怎样一种方式让我们接受的形式。比如,在高中英语词汇的学习过程中,词汇在课本的最后单词表中以简单的词汇拼写和音标呈现;新东方的词汇书中将同一词根词缀的单词进行整合呈现;一些手机背单词APP——百词斩,以图片、视频的形式呈现。无论词汇是以何种形式呈现给我们,其目的都是为了能够使我们更好的对词汇实现记忆,促进对语言的学习。

根据我高中阶段的学习,总结词汇的呈现方式有三种:

(1)直观呈现、口头呈现、翻译呈现,相同意思的词语化为一类进行记忆,比如important;significant;momentous;vital,同时“重要的”的意思,放在一起更有助于记忆;

(2)语境中记忆,比如hang有“吊死、悬挂”的意思,同一词语放在不同语境中表示不同的意义,“Hehunghiscoatonthehook”的意思为“他把衣服挂在钩子上”;“Themanwashangedformurder”的意思为“那男子因谋杀罪被处绞刑”;

(3)图片及视频记忆。

而词汇呈现的内容不仅仅是记住一个单词,还要能够记住它的发音、用法、书写和意义。能够用其进行对话和书写一篇优秀的文章。

二、不同的词汇呈现方式对词汇学习效果的影响

1.研究对象。把我班60名同学作为研究对象,根据英语学习成绩(学习好的搭配学习差的)把同学分为三组,每组20个人,三组学生的平均分如表1所示。

2.测试材料及步骤。选取我们必修5中的词汇50个。第一步,将这50个单词分别制成词语卡片、组成句子卡片和制成的词汇图片。词语卡片包含词形、词音、词性和词义,比如pressure:[?pre??(r)]n.压力、气压、压(迫)感,vi.施加压力、迫使、使(机舱等)增压。句子卡片是将词汇放入特定的语境中。词汇图片是将词汇的形、音、义等以图片的形式生动的展示出来。第二步,将它们分别分发到三组同学的手中,第一组分发词语卡片,第二组分发组成的句子卡片,第三组分发制成的词汇图片。第三步,经过一段时间的记忆之后进行同学之间听写,分两次,一周后进行第二次听写。

3.实验结果分析。请求老师帮助完成实验,让老师对这50个词汇进行听写。经过1小时和一周后,每组学生记住单词的个数平均数如表2所示。

通过表3可以看出,不同的词汇呈现形式对词汇的记忆影响差别较大。使用图片记忆词汇的效果最优,使用词语卡片呈现方式的记忆效果最差,使用语句卡片呈现方式记忆的效果居中。这是因为词语卡片和语句卡片属于上述我们说的直观呈现方式,对于简单的词汇记忆比较试用,比如error、guide等词。而相对复杂的单词就需要使用其他的词汇呈现方式进行记忆,比如construct,construction,它们两个都是建造、创立的意思,我们只需要记住它们一个是动词一个是名次即可。并且同学之间的学习成绩有差异性,学习较差的同学如果不能够看懂语句卡片中句子的意思自然也就不知道其中所含词汇的意思。通过上述分析,图片的呈现形式记忆词汇更能给我们带来视觉的冲击,加深对词汇的印象,进而实现记忆。

通过对比1小时后测试和一周后测试的结果可以看出,一周后同学们记忆的词汇数量有所减少,这表明人们会随着时间淡忘一些曾经记住的东西,符合艾宾浩斯遗忘曲线规律。因此对词汇的学习是一个长期的过程,需要我们长期坚持对词汇进行重复性记忆。

三、结论

本文是将本班同学为实验对象,分析了三种词汇呈现方式对词汇记忆的影响。图片呈现组的词汇记忆效果最好,它的内容更加清晰、明了、色彩鲜艳,能够最大程度的反应词汇的意思。因此,在学习中我们可以采取图片呈现方式进行对语言的记忆。

在我的实验过程中肯定还有很多的不足,但我希望通过上述分析能够为同学记忆其他语言词汇提供帮助。

参考文献:

[1]桂诗春.记忆和英语学习[J].外语界,2003,(3):2-8.

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