七年级下册第七单元复习提纲
“一个孩子的妈”通过精心收集，向本站投稿了8篇七年级下册第七单元复习提纲，下面给大家分享七年级下册第七单元复习提纲，欢迎阅读!
篇1：七年级下册第七单元复习提纲
七年级下册第七单元复习提纲
一.古诗词
《迢迢牵牛星》、《渡荆门送别》、《春望》、《白雪歌送武判官归京》、《西江月》
要求：五首古诗词均会背诵、默写。同时，要能对诗词的'相关句子进行理解（考试可能会出理解性默写）。
参考题目：练习册P80第四题。
二.古文
㈠.《强项令》
⒈解释下列各组词的意思。
因匿主家 及主出行
① 因 ② 行
因格杀之 威不能行一令乎
大言数主之失 流血被面
③ 数 ④ 被
有大麦数斛 唯见布被覆尸
帝令小黄门持之
⑤ 令 ⑥ 臧亡匿死
威不能行一令乎 ⑦ 妻子对哭
⒉指出下列各组虚词的意思或用法。
以刀画地
将何以理天下乎 大言数主之失
①以 宣悉以班诸吏 ②之 欲杀之
葬以大夫礼 死乃知之
⒊翻译下列句子。
①因匿主家，吏不能得。
②大言数主之失。
③将何以理天下乎？
④今为天子，威不能行一令乎？
篇2：七年级第七单元复习提纲
七年级第七单元复习提纲
七年级第七单元复习提纲
1、改革开放前后人们衣食住行的变迁：
（1） 主要变化：
衣：改革开放前凭布票供应，色彩和样式单调，千篇 一律的中山装、解放装。
改革开放后衣着日益丰富，服饰成为人们显示风度，展示个性的方式。
食：改革开放前凭粮票供应，食物匮乏、单调，人们营养不足，有些农村未解决温饱。
改革开放后不但能“吃饱”，还要讲“吃好”，讲究营养均衡，粗细搭配。
住：改革开放前居住条件较差，多数是茅草房、土坯房、大杂院。
改革开放后有很大变化，人居面积增加，室内装修和居住环境也有明显改善。
行：改革开放前公交车、自行车是城市人的`主要交通工具。
改革开放后出租车、私家车开始成为城市人的主要交通工具，而且旅游坐飞机也不稀罕。
用：改革开放前主要的高档消费品是（旧四大件） 缝纫机、自行车、手表、收录机。
改革开放后，（新四大件） 彩电、冰箱、洗衣机、空调在家庭中日益普及。
（2）变化的原因：改革开放解放了生产力，促进了经济的发展和人民生活水平的提高。
2、改革开放后就业制度的变化：
①从前的“铁饭碗”被打破，就业渠道拓宽。
②人们可以通过人才市场自主择业。
③持证上岗、就业培训、公开招聘
3、改革开放后社会保障体系的建立和完善：
●国有企业下岗职工的基本生活保障和再就业工作得到加强；
●城镇居民最低生活保障制度进一步健全；
●养老保险制度改革取得重大发展；
●医疗保险制度也迈开了步伐。 （医疗费由统筹基金、用人单位和个人三方分担）
篇3：七年级语文下册第七单元复习
七年级语文下册第七单元复习
【单元学习目标】
一、在反复吟诵，感受词和诗的区别，初步体会宋词的语言美和意境美。
二、整体把握每首词的大意，感受课文表现的画面美、情感美、哲理美，体味其中情景交融的艺术境界。
三、理解词中蕴涵的积极的思想感情和高尚的情怀志向。
【基础知识学习】
一、词，是我国古代一种配合音乐、可以歌唱的诗。它始于梁代，成于唐代，极盛于宋代。由于音乐广泛流传;当时的都市里有很多以演唱为生的优伶乐师，根据音乐拍节，填写长短参差的曲词，这便是最早的词了。后来，词逐渐和音乐分离，成为一种独立的诗体。由于词的长短句式更便于抒发感情，所以“诗言志，词抒情”的说法，还是有一定道理的`。
二、唐代，民间词大都反映爱情相思，所以它在文人眼里是不登大雅之堂的“诗余”。以浓辞艳句驰名的温庭筠和五代“花间派”，在词的发展史上有一定的位置。南唐李后主被俘虏后的词作，开拓一个新的深沉的艺术境界，给后世读者以强烈的感染。宋代通过柳永和苏轼的重大突破，词在形式上和内容上得到了巨大的发展。
三、词大体分婉约派和豪放派。婉约词，典雅涪婉、曲尽情态，代表有柳永、晏殊、晏几道、李清照等。豪放词，使词从花间月下走向广阔社会生活，代表有苏轼、辛弃疾等。
四、词大致分小令(58字以内，最短的仅14字《竹枝词》、16字《十六字令》)、中调(59-90字)、长调(91字以上，最长的达240字《莺啼序》)。一首词，只有一段，称为单调;有两段，称双调;有三、四段，称三叠、四叠。词的段，称为片、阕。
五、词有词牌：沿用古代乐府诗题或乐曲名称，如《六州歌头》;取自名人诗文的语句，如《西江月》;依据历史典故，如《念奴娇》;名家自制。每个词牌，有一定的词谱。
【教学安排】
41.《蝶恋花》二课时;
42.《浣溪沙》一课时;
43.《采桑子》一课时;
44.《苏轼词三首》二课时;
45.《卜算子》一课时;
46.《李清照词二首》二课时。
【每周一诗】
1.《赠刘景文》苏轼：
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
2.《凉州词》王翰：
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
3.苏轼是 宋 朝大文学家，他与 韩愈 、柳宗元 、欧阳修、王安石、苏洵、苏辙、曾巩合称“ 唐宋散文八大家 ”。
篇4：七年级下册英语第七单元单词
Unit7 It's raining!
rain v.下雨n.雨水
windy adj.多风的
cloudy adj多云的
sunny adj晴朗的
snow v.下雪;雪Snow
weather n.天气
cook v.做饭
bad adj坏的;糟的
park n.公园
message n.信息;消息
take a message捎个口信;传话
him pron.他(he的宾格)
could v.能;可以
back adj.回来;回原处
call(sb)back回电话
prkblem n.困难;难题
again adj.再一次;又一次
dry adj.干燥的
cold adj寒冷的;冷的
hot adj热的
warm adj温暖的
visit v.拜访;参观
Canada n.加拿大
summer n.夏天;夏季
sit v.坐
juice n.果汁;饮料
soon adv.不久;很快
vacation n.假期
on(a)vacation度假
hard adv.努力地;困难的
Europe n.欧洲
mountain n.高山
country n.国;国家
skate v.滑冰
snowy adj.下雪的
winter n.冬天;冬季
Russian adj.俄罗斯的;俄罗斯人;俄语
snowman n.雪人
rainy adj.阴雨的;多雨的
Joe乔(男名)
Jeff杰夫(男名)
Moscow莫斯科
Toronto多伦多
Boston波士顿
篇5：七年级下册政治第七单元测试题
七年级下册政治第七单元测试题
一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请把正确答案的标号填写在答题卡中。每小题2分，共16题，32分。）
1、与道德、纪律等规则相比较，法律具有显著的特征，表现在（ ）
①法律由国家制定或认可 ②法律靠国家强制力保证实施，具有强制性
③法律对全体社会成员具有普遍约束力 ④法律是人民意志和利益的体现
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
2、6月28日，第九届全国人大常委会第十次会议通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，从法律的特征来看，这说明（ ）
A、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》这一部法律非常重要
B、我国现在未成年人犯罪相当高，必须预防未成年人犯罪
C、我国的法律还不够健全，必须不断完善法律
D、我国的法律是由国家制定或认可的
3、董必武指出：“有了法律，没有惩治机关保证执行，是不可设想的。”这句话说明（ ）
A、法律制定是为了惩罚违法犯罪分子
B、法律靠人们自觉遵守是完全不可能的
C、法律必须由国家强制力保证实施
D、法律实施靠社会舆论作保证
4、未成年人的健康成长需要法律的特殊保护，这是因为（ ）
①未成年人缺乏自我保护的能力 ②未成年人犯罪率日益上升 ③生活中存在不同程度的侵犯未成年人合法权益的现象 ④国家颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
5、下列选项中违背学校保护规定的是（ ）
A、尊重学生的受教育权 B、尊重学生的人格尊严
C、保护学生的身心健康和合法权益
D、对学业有困难的学生，品行有问题的学生可以不管
6、明明的父亲在外打工，母亲虽然能满足他吃饭穿衣，但从不过问明明其他的事情。这样，明明结交了几个坏朋友，做母亲的还不知道。由此可见明明的母亲对明明没有做好（ ）
A、社会保护 B、家庭保护 C、学校保护 D、司法保护
7、某校学生王某从一教师宿舍盗走财物，公安人员到王某居住地调查时，不开警车，不着警服，不扩大知情面，这体现了（ ）
A、对未成年人的社会保护 B、对未成年人的家庭保护
C、对违法犯罪行为的宽容和理解 D、对未成年人的司法保护
8、青少年生理和心理发展处于快速变化阶段，容易受不良刺激的影响，据某市对123名少年犯的调查，其中80%以上的人看过坏书、坏杂志、坏录像，这说明（ ）
A、家庭教育和学校教育的失败 B、对青少年应加强司法保护
C、青少年健康成长需要社会保护 D、应加大对少年犯的惩罚力度
9、我们上学过马路，要学会自我保护，严格遵守交通规则，下面做法正确的是（ ）
①走人行横道、天桥 ②几个同学在马路上骑自行车比赛 ③ 骑自行车不逆行，不抢道 ④横过马路时，虽然红灯还亮着，但趁无车通过，横过马路 ⑤走路、骑车不闯红灯
A、①②⑤ B、①②③⑤ C、①③④⑤ D、①③⑤
10、在校园中某个角落，如果有高年级的学生在吸烟，甚至让你吸一口，你应该（ ）
A、不理睬他，明哲保身
B、尝一口也没关系的，而且高年级的学生很厉害，也惹不起
C、坚决回绝，事后将此事告诉老师
D、尽量躲避他
11、遇到不法分子的侵害，没有能力将其制服时，可以采取必要的方法，如“呼救法”“周旋法”及时脱身。万不得已时，应该怎么办最好？（ ）
A、顺从不法分子，不予抵抗
B、争取把损失降到最小，保住最大利益，明哲保身
C、不能丧失尊严，应继续与不法分子作斗争
D、先妥协，设法脱身后报警，并记下不法分子的相貌特征
12、下面是使用煤气炉的常识，不恰当的一项是（ ）
A、煤气快用完了，火非常小，这时可以把煤气瓶倒过来使用
B、使用煤气炉之前把门窗打开，让厨房通风
C、用完煤气炉后，关闭煤气瓶的阀门
D、煤气炉和煤气瓶保持2米的距离或用障碍物隔开
13、“蝼蚁之穴溃千里之堤。”“恶不积不足以灭身。”这两句古语主要揭示的道理是（ ）
A、必须依法制裁违法犯罪行为 B、一般违法和犯罪有着密切的联系
C、小错必铸成大错，违法必走向犯罪 D、违法不一定犯罪，犯罪不一定违法
14、一般违法与犯罪有着密切联系，因此我们应该（ ）
①加强思想品德修养，防微杜渐 ②勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ③小错不断，大错不犯 ④树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
初中学生王某，不思学习，迷恋网吧和游戏机室，夜不归宿，屡教不改，后来竟发展到持刀抢劫，致人重伤，结果受到刑法的处罚。据此回答第15—16题。
15、上述案例说明（ ）
A、违纪违法有可能发展为犯罪 B、只有犯罪才具有社会危害性
C、犯罪不一定违法 D、靠教育不能减少违法
16、上述案例给我们的启示是（ ）
①青少年学生要认真学法，依法自律 ②青少年要努力提高自我保护能力 ③不去游戏机室和网吧的学生可以不学习法律 ④我国对未成年人司法保护坚持以教育为主、惩罚为辅的原则
A、①③ B、①② C、①②④ D、①②③
二、不定项选择题（在下列各题的四个选项中，至少有一项是符合题意的请把正确的答案的标号填在答题卡中，错选，多选不给分，少选且正确的给1分。本大题共6小题，每小题3分，共18分）
17、某校教师陈某因学生小王没有完成作业而非常恼火，便使劲拧小王的耳朵，结果将小王的左耳朵拧掉了。对此，人民法院依法判处陈某有期徒刑，并赔偿小王的医疗费用2万余元。这说明我国法律（ ）
A、保护未成年人的合法权益[
B、禁止和制裁老师批评教育学生的行为
C、禁止和制裁老师体罚学生的行为
D、禁止和制裁老师侵犯学生人身权利的行为
18、某企业为了减少开支，以较低的工资招收未满14周岁的未成年人做临时工，
这种做法（ ）
A、有利于企业的发展和未成年人的成长 B、能帮助贫困儿童家庭脱贫致富
C、违法义务教育法 D、违反了未成年人保护法
19、下列属于社会保护内容的是（ ）
A、不得虐待、遗弃未成年人，不得歧视女性未成年人和残疾未成年人
B、任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人
C、建立和完善适合未成年人文化生活需要的活动场所与设施
D、开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动
20、青少年与违法犯罪作斗争既要勇敢，又要机智，要讲究智斗。对歹徒行凶，行之有效的方法有（ ）
A、设法稳住歹徒 B、记住歹徒相貌
C、了解歹徒去向 D、及时拨打“110”报警电话
21、违法行为包括（ ）
A、违纪行为 B、违法《中学生守则行为》
C、民事违法行为 D、刑事违法行为
22、对一般违法与犯罪的共同点与不同点，下列表述中不正确的是（ ）
A、两者都是违法行为，违反的法律是相同的
B、两者都是对社会具有危害性的行为，但危害的`程度不同
C、两者都要受到处罚，但处罚的方法不同
D、两者之间具有明显的区别，是毫不相干的
第七单元法律护我单元测试题
第Ⅱ部分（开卷部分50分，时间60分钟）
三、简答题：（2小题，共14分）
23、以下案例分别体现了法律的什么特征？（6分）
材料一：贪污数百万的原建设银行王行长、偷逃巨额税款的电影明星刘晓庆，伤害北京动物园狗熊的大学生刘海洋，制造天安门广场自焚事件的刘云芳等，依法受到我国司法机关的查处。
材料二：某化工厂排放未经处理的污水到河中，经沿岸的居民生产生活造成了严重的损失和危害。环保部门经查实，依法对该厂处以30万元的罚款。但该厂拒绝交纳罚款。环保部门申请法院强制执行。
材料三：《中华人民共和国立法法》第七条规定：全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。全国人民代表大会制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律。
24、某初级中学学生丁某，读七年级时经常旷课逃学，在家玩电脑，屡教不改。上了八年级后，他便沉迷于上网，为了去网吧上网，花完了零用钱就偷家里的钱，后来发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖，结果被处以行政拘留。九年级上学期他在网上结识了一些网上损友，一起在社会上滋事生非。一天，为了网友的“哥儿们义气”，他参与打群架，在斗殴中用利器把对手刺致重伤，丁某因此受到刑罚处罚。
（1）指出上述案例中，丁某哪些行为属于一般违法？哪些行为属于犯罪？（4分）
（2）丁某从违纪到一般违法发展到犯罪的过程，说明了什么问题？（4分）
四、辨析题（10分）
25、在一次关于一般违法和犯罪关系问题的讨论会上，甲同学说：“一般违法和犯罪没有区别，二者对社会都具有危害性。”乙同学说：“违法和犯罪是有区别的，一般违法对社会没有危害性，而犯罪责则对社会具有危害性，所以对犯罪要给予制裁。”
你同意谁的观点呢？请说说为什么？
五、分析说明和论述题（2题，共26分）
26、作为中学生，你或你周围的同学极有可能发生不良行为或者严重不良行为，让我们共同探讨矫治这些行为的有效方法K]
（1）假如你的同学旷课打游戏，并且准备整夜不归，你应该怎么办？（3分）
（2）假如遇见你的同学正在强行向小同学索要财物，你应该怎么？（3分）
（3）假如你的同学受到欺辱，为报复对方，邀你一道和对方打架斗殴，你应该怎么办？（3分）
（4）假如发现你的同学正在吸食甚至注射毒品，你应该怎么办？（3分）
27、材料：12岁的景聪是某校七年级（1）班的班长，这天因为政治测验的成绩很不理想，心情糟糕透了。下午放学回家路上，看到学校附近一家网吧门口的“极速上网、万分刺激”广告，正在犹豫之际，网吧老板走到他跟前，热情地邀请他进来上网玩游戏。并说没钱不要紧，免费，景聪经不住诱惑，在里面呆了几个小时。
从此，景聪多次利用星期日前去上网，特别是那些暴力、色情网页和赌博游戏更使他流连忘返。后来还发展到经常迟到、旷课，班长职务也被免掉了。因为要还网吧的欠债，景聪在一次行窃中被派出所民警抓获。爸爸把景聪领回去后，狠狠地把他揍了一顿，他干脆不回家了，网吧成了景聪的栖身之所。学校眼见对景聪的多次教育无效，怕影响评先进（当地教育部门规定，学校只要出现一个违法犯罪的学生，评先进一票否决），给景聪办了自动退学。景聪成了一名流浪少年。
（1）请用未成年人保护法对材料中所涉及到的家庭、学校、网吧老板、景聪个人的行为进行评析。（8分）
（2）从景聪的行为中我们可以吸取那些教训？（6分）
篇6：人教版七年级下册单元历史复习提纲
人教版七年级下册第一单元历史复习提纲
一、隋朝大运河：
⑴目的：为加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
⑵范围：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里。
⑶时间：6至6，共分四段：通济渠、邗沟、永济渠、江南河。
⑷连接水系：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大河流。
⑸地位：大运河是古代世界上最长的运河。
⑹意义：大运河成为沟通南北的大动脉，大大促进了我国南北经济文化的交流，有利于巩固国家的统一。
二、唐朝的建立：
时间：6李渊称帝，建立唐朝，李渊就是唐高祖。首都：长安。
三、贞观之治：
⑴继唐高祖之后，李世民做了皇帝，年号贞观，李世民就是唐太宗。
⑵主要内容：①重视发展生产，减轻农民赋税劳役。②注意“戒奢从简”，节制自己的享受欲望。③合并州县，革除“民少吏多”的弊政。④注意任用贤才和虚心纳谏。⑤(P18)，重视人才的培养和选拔，大大扩充了国学的规模。
⑶表现：政治比较清朝，经济有所发展，国力逐步强盛。他的统治时期史称“贞观之治”。
四、女皇武则天：
评价：武则天她本是唐高宗的皇后，逐渐掌握实权，晚年称帝，改国号为周，我国历史上唯一的女皇帝，是中国封建社会杰出的女政治家。
统治措施：继续实行唐太宗发展农业生产，发展科举制度，选拔贤才政策。
政绩：唐朝经济进一步发展，国力不断增强，人称她的统治“政启开元，治宏贞观”，为唐朝走向全盛奠定了基础。
五、开元盛世
时间：唐玄宗统治前期
原因(措施)：⑴唐玄宗即位时，唐朝政局稳定;⑵任用贤相，励精为治⑶整顿吏治，亲自考核地方官员;⑷崇尚节俭，戒奢从简。
经济繁荣表现：
⑴农业：①共修建了四十多处大型水利工程;②农耕技术也有很大发展，南方水稻广泛采用育秧移植栽培，产量大大增加，江南地区成为重要的粮食产地;③蔬菜有许多新品种，大都是从西域传入的;④茶叶生产在江南农业中占有重要地位，饮茶之风在全国范围盛行;⑤唐朝农民改进犁的构造，构成曲辕犁;⑥还创制了新的灌溉工具筒车;⑦人们积极抗旱，治理蝗灾，抗拒天灾的能力增强了。
⑵手工业：①丝织品的花色品种很多，丝织技术高超。
②陶瓷业在唐朝有重要发展，越窑青瓷、邢窑折瓷和唐三彩最为有名。唐三彩造型美观，釉色绚丽，是世界工艺的珍品。
③唐朝的商业繁荣，大都市有长安、洛阳、扬州和成都。长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。
含义：唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上秒为开元盛世。
六、科举制度
1、背景：魏晋以来，权贵子弟无论优劣都能做官，出身低微但有真才实学的人不能到中央和地方任高官。
2、诞生(隋朝)：
⑴隋文帝开始使用分科考试来选拔官吏。
⑵隋炀帝时，设进士科，科举制度正式形成。
3、完善(唐朝)：在唐朝时，科举制逐渐完善，常设的考试科目很多，以进士、明经两科最重要。唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。唐太宗时，大大扩充了国学的规模，进士科考中第一名的称为状元;武则天时，开创殿试和武举;唐玄宗时，诗赋成为进士科主要的考试内容。
4、时间：在我国封建社会延续了一千三百多年，在清朝末年被废除。
5、影响：
⑴科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。
⑵科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。
⑶科举制也促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。
七、中外文化交流
1、与日本：唐朝赴日本最有影响的是鉴真。他精心设计的唐招提寺，被日本视为艺术明珠。
2、与古代印度：贞观时，玄奘西游天竺取经，他是中印文化交流史上最杰出的使者，他的《大唐西域记》成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
3、遣唐使：从贞观年间开始，日本来中国的遣唐使有十多批，同来的还有留学生和留学僧等。
八、建筑：赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥，由隋朝李春设计，比欧洲早七百多年;大明宫含元殿。
九、印刷术：四大发明之一(造纸术、印刷术、火药、指南针)，《金刚经》(唐朝)是现存世界上最早的标有确切日期的雕版印刷品。
十、诗歌：影响最大的诗人有李白、杜甫、白居易;李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗史”、“诗圣”。
十一、书法：颜真卿：是继王羲之之后我国历史上最有成就的书法家，“颜体”《多宝塔碑》;柳公权：《玄秘塔碑》。后人把柳书和颜书被称为“颜筋柳骨”。
十二、绘画：
阎立本(唐朝)《历代帝王像》《步辇图》，擅长人物画。
吴道子(唐朝)《送子天王图》“画圣”“吴带当风”，开后世写意画先河。
展子虔(隋朝)的《游春图》是国内现存最古老的山水卷轴画。
十三、艺术宝库：敦煌莫高窟，莫高窟被称为世界最大艺术宝库之一，主要因为有大量精美的彩塑和壁画。
篇7：人教版七年级下册单元历史复习提纲
人教版七年级下册第二单元历史复习提纲
二、古代经济重心南移
1、开始：唐朝中后期
2、完成：南宋
三、蒙古兴起的概况：
⑴铁木真(成吉思汗)逐渐统一蒙古。
⑵12，成吉思汗建立蒙古政权。
四、元朝的建立：
时间：1271年定国号为元。 首都：大都。建立者：元世祖忽必烈
五、南宋的灭亡：
1276年元灭南宋。 抗元将领：文天祥。
六、元世祖的统治措施：
⑴重视农业：多次下令禁止圈占农田做牧场，还治理黄河。并开凿了两段新运河。
⑵开辟海运：从长江口的刘家港出发，经黄海、渤海到达直沽，再转运到大都。
⑶加强中外交往：意大利的马可·波罗《马可·波罗行纪》。
⑷在中央设中书省，在地方设行中书省，简称“行省”。
七、元朝对我国多民族统一国家的发展作出的贡献：
⑴结束了北宋以来几个政权并立的局面，元朝的疆域，比以往任何朝代都辽阔。
⑵元朝建立了行省制度，对后世影响深远。在中央设中书省，在地方设行中书省，简称“行省”。我国省级行政区的设立，开始于元朝。
⑶元政府加强对西藏的管辖，设宣政院管理藏族事务，西藏成为元朝正式的行政区。
⑷设澎湖巡检司，加强对琉球(今台湾)的管辖。
⑸元朝的统一，促进了民族的大融合，开始形成一个新的民族——回族。
八、四大发明：
⑴造纸术——我国是世界上首先发明纸的国家(西汉前期)。1，东汉蔡伦改进造纸术，称“蔡侯纸”
⑵印刷术——11世纪中期，北宋毕升发明活字印刷术，比欧洲早4
⑶指南针——战国时期制成的指示方向的仪器叫司南，北宋中期出现指南针并应用于航海事业，南宋时传到外国
⑷火药——唐末开始用于军事上，宋元时广泛应用于军事，后来由阿拉伯人传到欧洲。
九、文学艺术：
⑴文学：①词——宋朝文学的主要成就。
杰出词人：北宋苏轼《念奴娇·赤壁怀古》特点：气势豪迈，雄健奔放;
两宋之交，女词人李清照;
南宋辛弃疾，年轻时参加过抗金斗争，把词的豪放风格发扬光大。
②元曲——由元杂剧和散曲组成，关汉卿《窦娥冤》
⑵绘画：北宋张择端《清明上河图》
元代最著名的画家——赵孟兆页，他的画属于“神品”。
⑶书法：宋四家——苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄
篇8：人教版五年级语文下册第七单元复习提纲以及知识
22《人物描写一组》
基础部分：
正确读写：
破绽、咕咚、侄子、穿梭、郎中、
媳妇、辉煌、苗条、风骚、打量、
标致、气派、祖宗、可怜、
手疾眼快、精神抖擞、膀大腰粗、
敛声屏气、放诞无礼、转悲为喜。
近义词：
天性——本性 真切——真实
改变——变换 奇特——奇妙
反义词：
确实——虚假 改变——保持
奇特——寻常 重要——平凡
词语理解：
精神抖擞：指表现出来的旺盛活力。
破绽：比喻说话做事时露出的漏洞。
越发：更加
登时：立刻
放诞：行为放纵，言语荒.唐
文章重点：
1.《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自徐光耀的中篇小说《小兵张嘎》作者徐光耀，本文主要通过动作和心理活动的描写反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、有智谋、富有心计，胖墩儿忠厚老实的个性特点。【描写方法：动作描写和心理描写】
2.《临死前的严监生》选自清代吴敬梓的小说《儒林外史》本文主要通过动作描写及细节描写淋漓尽致、入木三分地刻画了严监生爱财胜过生命，极其吝啬的守财奴的形象。【动作描写及细节描写】
3.《“凤辣子”初见林黛玉》选自清代曹雪芹的长篇小说《红楼梦》本文从正面描写和侧面描写两个方面展示了王熙凤的性格特征，并主要通过肖像描写、语言描写及动作描写展示了一个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位的人物形象。
课外拓展：
中国四大名著：
《三国演义》罗贯中、
《水浒传》施耐庵、
《西游记》吴承恩、
《红楼梦》曹雪芹。
23《刷子李》
基础部分：
正确读写：
刷浆、师傅、包袱、透亮、清爽、
衔接、搜索、威严、露馅、发怔、
发傻、半信半疑。
近义词：
规矩——规则 绝活——绝招
半信半疑——将信将疑 包袱——包裹
天衣无缝——十全十美 神圣——庄严
本事——能耐
反义词：
稀溜溜——干巴巴 清脆——浑厚
平平整整——坑坑洼洼
雪白——乌黑 侵犯——保卫
明白——糊涂
词语理解：
刷浆：用刷子在墙壁上刷石灰浆。
规矩：一定的标准、法则或习惯。
半信半疑：有点儿相信又有点儿怀疑。
派头：气派
稀溜溜：粉浆稀的样子。
悠然：悠闲的样子。
衔接：事物相连接。
文章重点：
A本文选自冯骥才的《俗世奇人》。
B刷子李：技艺高超
C作者抓住细节描写写出了师傅的超凡技艺和他的艺高胆大、自信、豪气千丈。
D文章最后一句话意思有：1、“刷子李”确实有绝活，这一绝活，要不是亲眼看见，怎么也不敢相信是真的，说明“刷子李”技艺高超。2、“刷子李”的绝活是他自我挑战、不断磨练的结果。3、“刷子李”的所言所行深深震撼了曹小三，让他感触很深，获益颇多。
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