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落实科学发展体现在具体实践中

2022-07-16 08:17:25 收藏本文下载本文

“野火烧不尽”通过精心收集，向本站投稿了10篇落实科学发展体现在具体实践中，以下是小编收集整理后的落实科学发展体现在具体实践中，仅供参考，欢迎大家阅读。

落实科学发展体现在具体实践中

篇1：落实科学发展体现在具体实践中

在村党支部的带领下，张庄村由两年前的后进村、脏乱村、上访村、集体经济负债村发展成为市级先进村。目前，张庄村社会安定、村民安居乐业，村集体经济富足，这与村两委积极落实科学发展观，在工作中着力实践是分不开的。

1、增加收入渠道，壮大集体经济。加强新农村建设经济是基石，张庄村集体经济早已是个空壳，因此，增强集体经济是新一届领导班子的首要任务。村两委在广泛征求社会各界意见的基础上，决定在村辖域内，205国道南侧，利用闲散地块和河道沟渠垫土平整，对外转让，进行招商引资，并规划为工业小区，以此来壮大村集体经济。先后与10家企业达成出让协议，目前有3家企业已入驻工业小区。由于出让工业用地，村集体经济进入了良性循环的轨道。

2、加大农业基础设施的投入，确保农业增产增效。长期以来，由于张庄村农业基础设施薄弱，洪涝和干旱灾害直接影响着农业的发展，针对这一问题，村两委及时制定农业基础设施建设方案，先后投资185万元，清淤沟渠18万立方米，建成1.5万立方米蓄水量的平原水库一座，并建成小型水利配套泵站3座，加大了蓄洪排涝能力，确保了农业轮作和春播抗旱的生产。

3、加强农业结构调整，促进农民增收致富。按照“一村一品”的农业发展思路。采取“走出去看看，引进来示范”的工作出发点，打破已往的传统种养业观念。村两委成员先后到邢台、宝坻等地进行参观考察，今年春，投资20万元，引进40亩的大棚蚂蚱养殖项目，已获得成功，经济效益可观。在种植业上，村两委看准了无籽西瓜的发展前景，主动与浙江籍农商洽谈，去年底引进浙商资金120万元，占地面积300亩的大棚无籽西瓜种植项目，目前，无籽西瓜的销售量在天津、北京市场上供不应求。针对以上两个项目，村两委决定，今后在全村、全镇，乃至全区进行推广，使之形成规模化、产业化。

4、大力推进民营企业的发展。村两委班子6名成员中，有4人开办企业，两委成员深知每增加一个就业岗位，就是对张庄村一户村民的帮助。因此，把全力支持民营企业建设，作为村两委班子的一项重要工作。村集体先后出资10余万元，对民营企业的水、电基础设施进行配套完善。目前，张庄村有民营企业20家，比两年前增加9家，企业员工400人，比两年前增加200人。两年来，吸收本村新增就业人员近百人。

5、以村民中心建设为载体，全面提高村民的公共道德素养。党支部成立初期，党支部成员深深感受到，如何凝聚人心，提高村民的文明素质，是推进新农村建设的一项重要内容，经党支部认真调查研究，决定建立村民中心，为全面提高村民的文明素质构建平台。XX年，投资54万元，占地面积2564平方米的“村民中心”办公楼完工。红白理事会、民事调解会、道德评议会等民间组织相继成立，并积极发挥作用。还先后出资5万多元，购置了健身器材、文化娱乐用品和各类图书XX余册。村民中心的建成，不仅活跃了村民的业余文化生活，提高了文明素质，还增强了村民的向心力。

6、加强公共设施建设，推进农村城镇化进程。两年来，投资13万元完成了村内8条街道的砌砖路面硬化工程;投资近10万元完成了村内全部亮化工程;投资15万元完成了自来水改造工程，实现了24小时供水。目前，村党支部有一个更大的设想，准备把整个村庄进行迁址，迁移后，村庄占地面积由现在1000亩将缩减到100亩，腾出的土地用于民营企业发展，这个规划已上交上级有关部门。又规划修建6公里长的环村路和两条入村路，既兼顾现在的老村庄，又为建设新村做好充分的准备，目前路基工程已经完成。

篇2：持续要体现在具体工作中

持续要体现在具体工作中

10月10日，市委书记李文慧就本报当天刊发的《公共绿地变菜地》一文作出批示：“城管、园林部门要注意这种现象，我们讲持续是要体现在具体工作之中，群众看我们也是看能否持续。”

持续是事业成功的宝贵经验。持续是不间断，不停顿，不折腾，体现了认识与实践的统一、当前与长远的统一。继往开来，重在持续。李文慧在近日召开的全市领导干部会议上指出，农运会带来的阶段性成绩是我们的新起点，按照新型城镇化发展的要求，按照中原经济区建设的要求，按照建设豫鄂陕省际区域性中心城市的要求，我们还有很大差距，要不断巩固提升已有的成绩。因此，各级各部门必须不间断、不停顿，把农运会举办过程中形成的好思路、好势头、好精神坚持下来，在具体工作之中持续提升，持续统筹，持续为民，巩固农运会成果，放大农运会效应，实现南阳跨越发展。

要在具体工作中持续提升，务实重干。提升鼓舞士气，停顿则会损害形象。农运会举办过程中，我市各级领导干部深入一线抓落实，有关部门和单位“五加二”“白加黑”搞建设，彰显了勇于担当、不辱使命的奉献精神和敢于争先、追求卓越的`进取精神，树立了良好形象。农运会虽然落下帷幕，但要进一步提升我市经济社会发展的好趋势好态势好气势，这种优良的工作作风和昂扬的精神风貌仍需要持续。具体来说，就是要坚持“三具两基一抓手”工作法，围绕目标抓具体，深入项目抓推进，把握重点抓落实。持续开展“争创卫生城市，争当文明市民”活动，改善城市面貌，提高市民素质；持续推进南水北调工程建设和移民后续工作，确保移民稳得住、能发展、早致富；持续推进招商引资和项目建设，确保重点项目快推进、快投产；持续开展“转正提”活动，进一步提升效能，优化发展环境；持续维护安全稳定的社会大局，营造和谐的社会环境，迎接党的十八大胜利召开。

要在具体工作中持续统筹，形成合力。统筹，是在不平衡中求平衡，在不协调中争协调，在谋划全局中分主次，在加快发展中看长远。无统筹，难协调；无协调，难发展。曾经一个时期，我市一些部门习惯于各自为战，单打独斗，不仅工作事倍功半，人民群众也不满意；而在农运会举办期间，各级各部门在市委、市政府的统筹协调下，统一部署，紧密协作，发扬了全民融入、形成合力的团结精神，使农运会获得了圆满成功。建设中原经济区南阳主体区，离不开统筹的意识，少不了统筹的思维，缺不得统筹的举措。坚持统筹，形成合力，是推动南阳实现跨越发展的必由之路，是各项工作取得成功的重要保障。要统筹推动“三化”协调，充分发挥新型城镇化的引领作用，新型工业化的主导作用，新型农业现代化的基础作用；要统筹破解“四道难题”，努力缩小城乡差距，破解二元结构；要统筹推进“五区”建设，始终保持区域资源、环境、经济、社会和谐统一；要统筹协调部门力量，积极打破条块分割，形成发展合力。

要在具体工作中持续为民，改善民生。以人为本、改善民生是党和政府一切工作的出发点和落脚点。在筹办农运会的过程中，我市各级各部门牢牢抓住了为民、惠民这个根本宗旨，发扬务实为民、克难攻坚的拼搏精神，深入开展“两争一迎”活动，使城市变大了，道路变宽了，市容变美了，群众幸福指数明显提高。持续赢得民心，停顿则会失去民心。今后，我们依然要把握好这个宗旨，进一步加快发展，放大效应，以老百姓需要为基点，以老百姓满意为标准，以老百姓实惠为导向，使更多的群众享受到发展带来的幸福。要持续办好承诺的“十件实事”，满足人民群众的热切期盼；持续开展“绿亮美净畅”工程，进一步改善人民的生活环境；持续建设民生工程，加强对保障性住房建设的管理，做好就业和社会保障工作，大力发展教育、医疗卫生、文化等社会事业，使人民群众获得更多的实惠。

持续之中有大道，持续之中成伟业。乘着农运会成功举办的东风，让我们凝聚力量，开拓进取，持续作为，突出“四抓四保”，加快开放富裕魅力和谐新南阳建设，向党的十八大献礼！2

篇3：教学实践中抓落实教学反思

教学实践中抓落实教学反思

在语文教学过程中，寻找最佳的结合点来实施教育是很常见的方法，这也就是教学上的落实。

(1)、课本中对语言文字的训练里渗透教育。

而语言文字里都是包含着重要的思想内容。在课本中有大量的思想性很强的以及文字优美生动的文章，让学生通读全文，从课文中的字词句逐个入手，让学生理解作者为何这样写，运用这个方法，让学生感知文章里的具体情节，这样学生的脑海中就会对其产生深刻的印象，进而就潜移默化的进行了思想感情的熏陶。

(2)、进行反复朗读，不断深入体会作者的思想感情。

教师进行教学中要指导学生朗读课文，而且要带感情的抑扬顿挫的'语感来读课文，这样作者在课文中所表达的思想感情就很容易让学生对此产生共鸣。

(3)、在进行教学中要不断引导学生与实际相联系，深化思想的教育。

在语文教学中，老师根据课本要不断引导学生、启发学生自己能把实际问题结合起来，在对作者思想感情的理解上，结合自己内心的真实感觉，进一步深化思想。

“落实”不是一句空话，而是全方位的落实。

篇4：落实科学发展实现生态文明

落实科学发展实现生态文明

一、加强生态建设,实现生态文明,是科学发展的必然要求之一我国改革开放30年,经济取得了突飞猛进的'发展,经济总量和人均经济指标的增长值可以说创造了世界奇迹.但经济增长方式和发展手段还存在许多问题和隐患,如发展方式粗放、科技含量低、自然资源过度开发、环境污染严重、产品质量低等,这些问题已经产生了许多负面影响,在生态环境方面的表现尤为突出,如土地沙漠化扩展、沙尘暴频发,水土流失加刚,洪水、泥石流等危害加重,生物多样性减少,生态稳定性降低,冰雪、干旱等极端灾害性天气增加等,这些负面效应已经影响到我国的生态安全,对经济社会可持续发展构成威胁.

作者：张龙生作者单位：甘肃省生态环境监测监督管理局刊名：发展英文刊名：DEVELOPING 年，卷(期)： “”(4) 分类号：关键词：

篇5：缺铁性贫血的原因具体体现在哪些方面？

缺铁性贫血的原因

缺铁性贫血(iron deficiency anemia, IDA)是由于体内缺少铁质而影响血红蛋白合成所引起的一种常见贫血。在红细胞的产生受到限制之前，体内的铁贮存已耗尽，此时称为缺铁。这种贫血特点是骨髓、肝、脾及其他组织中缺乏可染色铁，血清铁浓度和血清转铁蛋白饱和度均降低。典型病例贫血是属于小细胞低色素型。本病是贫血中常见类型，普遍存在于世界各地。缺铁性贫血的原因：一是铁的需要量增加而摄入不足，二是铁的吸收不良，三是失血过多等，均会影响血红蛋白和红细胞生存而发生贫血。

缺铁性贫血是最常见的一种贫血类型，根据亚洲区的缺铁性贫血调查显示，中国是缺铁性贫血大国。那么导致缺铁性贫血的原因有那些呢?

缺铁性贫血的原因:

1、铁吸收障碍

饮食中铁的生物利用度变化颇大。除血红素铁外，其他铁形式均需转变为亚铁形式才能被吸收。铁的转变和吸收受诸多因素如肠道环境、饮食内容和还原物质的影响。

专家表示，胃酸有助于二价铁和食物铁的吸收。胃酸缺乏、胃切除术后、慢性萎缩性胃炎及其他胃肠道疾病可造成铁吸收障碍，从而引起缺铁性贫血。

2、铁丢失过多

慢性失血是缺铁性贫血最常见的病因。失血1ml丢失铁0.5mg。慢性失血的原因众多，包括消化道出血、反复鼻出血、月经过多、频繁献血、出血性疾病等。消化道是慢性失血的好发部位如消化性溃疡、胃肠道恶性肿瘤、胃肠道憩室、痔疮、肠息肉、溃疡性结肠炎及钩虫病等。

消化道慢性失血有时表现隐匿或部位难以确定，应尽力查找。慢性或反复的血管内溶血如阵发性睡眠性血红蛋白尿症、人造心脏瓣膜和疟疾时，铁随血红蛋白尿排出，从而造成缺铁。

3、铁摄入不足

饮食中的含铁量大致与其所含的热量相关。以混合饮食为例，维持铁平衡，成年男性应含5~10mg铁，女性应含7~20mg铁。如无吸收障碍或需求增加，饮食因素并非是缺铁的主要原因。

4、血：失血，尤其是慢性失血，是缺铁性贫血最多见、最重要的原因。消化道出血如溃疡病、癌、钩虫病、食道静脉曲张出血、痔出血、服用水杨酸盐后发生胃窦炎以及其他可引起慢性出血的疾病，妇女月经过多和溶血性贫血伴含铁血黄素尿或血红蛋白尿等均可引起缺铁性贫血。缺铁性贫血的发生是一个较长时间内逐渐形成的。铁耗竭期，贮存铁耗尽，血清铁蛋白减低，此时并无贫血，若缺铁进一步加重。贮存铁耗尽

有贫血困扰的人，应多口服sbonie血红素能将补血与补气结合在一起，气血双补，从根源上补血，对改善贫血、强身健体、美容养颜能产生事半功倍的效果，利于补血效果的长久持续。专家认为，与静脉补铁和肌肉注射补铁相比，sbonie血红素是解决缺铁性贫血的最简便、最有效的方法。sbonie血红素对营养不足造成的缺铁性贫血有很好的治疗效果，能显著改善贫血带来的头晕乏力、面色苍白、畏寒怕冷等症。

缺铁性贫血如何治疗

1、不喝浓茶，多吃含铁量高的食物，摄取足量的高蛋白食物。

2、一般素食者容易患此病，可以服用补血产品，希泊妮血红素是众多补血产品中效果最好的，属于天然绿色补血益气营养保健食品，并且效果立竿见影，它将补血与补气结合在一起，气血双补，从根源上补血，对改善贫血、强身健体、美容养颜能产生事半功倍的效果，利于补血效果的长久持续。

3、应及时治疗自己的慢性疾病，如胃溃疡、痔疮等，以防慢性疾病引发的贫血。

4、还有就是注意休息。

篇6：深入具体碰硬就能落实

深入具体碰硬就能落实 -心得体会

全市经济工作会议按照科学发展观进一步审视我们平凉的市情，提出了今年全市经济社会发展的主要目标、指导思想和总体要求。眼下，当务之急是认真研究，吃透精神，狠抓落实。如何抓？王耀东书记说，“一深入就落实，一具体就落实，一碰硬就落实。深入了他不敢哄你，具体了便于检查，碰硬了涉及到责任，所以就能够落实。”

深入就是要吃透上情，摸清下情，上下结合抓落实。各级各部门一定要加强对全市经济工作会议精神的深入体会、研究，尤其是对新的思路，新的工作，要结合实际深入调查，做到有的放矢，超前谋划，在自身不懈努力的基础上，千方百计想办法、找门路，用百折不挠的精神，创造性地抓好落实。在吃透会议精神的同时，还要摸清本地本部门的实际。各级各部门必须深入基层，深入一线，了解情况，为正确决策搜集真实可靠的第一手资料。在此基础上，要围绕既定的目标任务，一件一件地去谋划，一项一项地去衔接，真正做到上下结合抓落实。

具体就是要突出重点，统筹兼顾，分清主次抓落实。在推动经济工作中，要明确主攻方向，紧紧抓住影响全局的重点工作和关键环节，集中精力，全力以赴，狠抓落实。尤其是要能够明确工作的主要矛盾和主攻方向，采取有效措施加以突破。同时不仅要抓好重点工作，也要兼顾常规工作，就是要以抓重点促一般、以抓典型带全面，使各项工作都能很好地得到落实。

碰硬就是强化责任，督促检查，完善机制抓落实。在抓落实过程中，要坚持责任到人，防止出现管理上的“真空”。要健全完善抓落实的目标体系，细化分解目标任务，明确工作措施、完成时限和基本要求，提高抓落实的效率和质量。要建立健全完善有效、切实可行的'督查工作机制。在安排工作的同时，对督促检查工作作出部署，坚持在督查过程中掌握新情况、研究新问题，形成决策―督查―再决策―再督查的工作机制，切实提高落实效果。

抓落实，领导班子和干部队伍是主体，是确保完成各项工作任务的关键。所以，一定要把领导班子和干部队伍建设好。各级各部门的领导不仅要带头抓决策的制定，更要带头组织决策的实施；不仅要当指挥员，更要当战斗员，做到“抓落实向我看，抓落实跟我干”，做到一级带一级，一级抓一级，层层抓落实。同时，要引导基层和群众把抓落实的出发点放到为平凉争先、为百姓造福的事业上，把抓落实的落脚点放到办实事、求实效的工作上，把抓落实的重点放到解决问题、推动工作的关键环节上，使全市上下形成人人重落实、个个抓落实的良好氛围。

篇7：落实科学发展助推联社改革之我见

目前，**联社机制转换、组织再造、制度流程再造等各项改革前期准备已经就绪，怎样才能更好地促使改革深入推进，真正实现“度难关、上水平”的目标？科学发展观为我们指明了方向，提出了更高要求，但是如何践行科学发展观是我们当前工作的重点，也是难点。

一、以人为本，人才兴社。科学发展观的核心是以人为本。**联社要想实现科学发展，在未来的竞争中立于不败之地，就必须要坚持以人为本，人才兴社的发展理念，要真正认识到人就是农信社的财富和资本，是农信社发展的根本动力。要做到以人为本，充分发挥人的主观能动性，一是要加强教育，提升素质。随着金融行业的竞争日趋激烈，一直沿用珠算、手工账办理业务的老员工已不能适应当前电子化、信息化、系统化的办公环境，一部分员工一直以来安于现状，缺乏竞争意识、危机意识，已经无法适应横流激荡的经济形势，因此要把提升员工整体素质作为当务之急，切实加大员工教育培训力度。一方面联社应该不间断组织员工开展综合业务系统、信贷管理系统的集中培训，构建交流平台，共同促进、共同学习，增强实际操作能力和；一方面组织员工学习，学习国家有关财政、货币、新农村建设、支农惠农等方面的政策；学习人民银行、银监局的监管政策，建立学习心得交流机制，构建交流平台，营造比学习、比进步的良好氛围。二是实行双向激励，激发活力。就是要建立健全绩效考核机制，建立“正向激励”和“负向激励”制度，不断完善以业绩为重点的绩效考核评价机制，引入竞争机制，培养竞争意识，建立能者上、庸者下，以人为本、用人唯才的用工机制。坚决抵制和纠正选人用人上的跑官、要官、卖官等不正之风，要变伯乐相马为伯乐赛马，通过考核、考试、竞聘上岗等方法，真正把那些品德好、业绩优、群众公认的同志选拔到领导岗位上，使想干事的有机会，能干事的有舞台，会干事的有位置。在业务经营中，可以设立盘活能手、揽储状元、营销标兵、岗位能手等专门奖项，并给予重奖，而对于不思进取、得过且过、屡居末位者给予惩罚，通过奖优罚劣的赏罚机制，激发员工的成就感和干事创业热情，从而激发全体职工的积极性和创造性。三是实行优质服务，客户至上。树立“以人为本”的`服务理念，对客户实行人本关怀，提供优质文明服务，建立自己的优质客户群，提升信用社的“人气”，从而推动**联社又好又快发展。

二、稳建经营，实现可持续发展。由于历史和机制的原因，**联社的发展缺乏可持续性，不良贷款居高不下，形势严峻。因此**联社要实现又好又快、可持续发展的目标，必须改变思想观念和经营理念，树立科学发展观，实现三个转变。一是在考核上，从加大存款量的考核向柜面服务质量考核转变。多年来，**联社一直把储蓄存款的净增长额作为衡量业务发展的重要指标，每年都将存款任务指标层层分解下达，完不成存款任务者将扣发绩效工资。有的信用社为保住工资，不惜在存款考核上弄虚作假，玩数字游戏，出现月末季末年末存款大幅度上升，月中存款余额大幅度下降的现象，不仅未给信用社带来任何效益，反而加大了营业成本，出现了风险隐患。因此，联社应转变考核方式，把柜员的业务量和服务质量作为考核重点，加大柜员业务量和柜面服务质量的考核分值，成立行风督导小组，考核员工服务质量，从而以业务量的的增加促进服务质量的提升和各项业务的发展。二是在业务经营上，从增加规模向盘活存量转变。过去**联社的经营原则一直是逐年增加信贷投放，通过增加规模稀释不良资产，向规模要效益，但由于新发放贷款质量不高，导致老贷款收不上来，新增贷款又形成新的风险。农村信用社本身抗风险能力就弱，巨额不良资产更是使**联社雪上加霜，业务经营举步维艰。因此，应转变经营理念，向存量要效益，把盘活不良资产作为业务经营的重头戏，明确清收盘活责任，采取政治的、行政的、经济的手段，一户一策，全力盘活不良资产。三是在贷款的发放上，从重人情向重制度转变。应彻底改变在贷款发放上重领导、重人情、重关系的不良现象，只要有悖于制度、有悖于信贷原则，要坚决抵制，一概不贷。对于每笔贷款的发放，都要在风险防范上严格把关。

三、统筹兼顾，全面协调发展。在新的历史发展时期，**联社更应明确市场定位，兼顾社会责任，坚持“支农”不动摇，明确支持重点。一是重点支持涉农龙头企业，高标准高起点参与农业产业化，以扶持龙头企业产业升级、培育发展潜在龙头企业、推进相关产业链建设为重点，着力打造地方品牌。二是抓住农产品深加工这个行业，大力支持农村非农产业。在资金的投向上，应向信用观念强，风险小的农村非农产业倾斜，向立足当地资源开发的民营企业倾斜，繁荣城乡市场，实现富民强县。三是重点支持农村产业化经营，着力推进农业区域化布局，在支持传统农业生产的同时，还应积极引导农民走科技兴农之路，大力支持农产品品种改良，扶持农业科技示范园区建设，支持特色农业，加快特色农业发展的步伐，拓宽农民增收渠道，促进农民增收。四是支持农村回归工程建设，鼓励农民返乡创业。在当前全球金融风暴的冲击下，外出农民工大批返乡，联社应抓住机遇，把支持农民工返乡创业当作自己的社会责任，积极支持鼓励外出务工农民返乡创业，在贷款额度、期限、利率等方面向创业农民倾斜，积极探索适合农民创业特点的融资方式，开发多种金融产品，对创业农民提供贷款服务，从而以创业带动就业，实现共同富裕。

（**联社科技信息部

篇8：实践中两例农机改造的具体应用

实践中两例农机改造的具体应用

1 现代农业中的铧犁改造现在多数农场农业生产以稻麦轮植为主的模式,虽然收割机械都带有良好的'切碎装置,但随着农作物产量的增加,作物的秸秆量也大大增加.现在普遍使用的耕作机具中,不论是单铧犁还是多铧犁,它们的共同点是一犁管理一个垄的翻耕,使地表面的土层和秸秆不能完全翻至地下,地下的土层不能完全翻至地表面,同时在耕后地面上留下大量的草团.从而导致如下问题:

作者：韩绪楼作者单位：江苏省国营淮海农场刊名：湖北农机化英文刊名：HUBEI NONGJIHUA 年，卷(期)： “”(2) 分类号：S2 关键词：

篇9：在语文教学实践中落实核心素养的几点尝试

在语文教学实践中落实核心素养的几点尝试

近几年，核心素养成为了基础教育领域的一个关键词，新课标指出小学语文素养是指小学生具有比较稳定的、最基本的、适应时代发展要求的听说读写能力以及在语文方面表现出来的文学、文章等学识修养和文风、情趣等人格修养。其核心素养是语感、语文学习方法、语文学习习惯，在平时教学中，我着眼于改革和优化现有课程的教学内容和教学方式，通过开展语文教学实践活动，培养学科关键能力，进行了一些以提高学生核心素养为目标的积极尝试。

一、着眼能力，阅读中提升思维品质

（一）引导质疑，激活思维。

巴尔扎克对世人说过：“打开一切科学的钥匙都毫无意义的是问号……而生活的智慧大概就在于逢事就问个为什么。” 无独有偶，陶行之在《创造的儿童教育》中也提出：“发明千千万万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。” 显而易见，问题是学习的先导，语文课堂上创设环境，激发学生提问的愿望，利用文本资源教给学生质疑的方法，引导学生抓住难点重点质疑，抓住矛盾处、异常处质疑，抓住文题质疑，抓住文章中反复出现的词句质疑，提出与课文主要内容相关的质疑，多角度，多方位发问，并引导学生学会多途径解决问题。在教学《迟到》一课时，我引导学生抓住全文的总起句，“我的父亲很疼我，但是他管教我很严，很严很严。”体会作者为什么这样遣词造句，在品读了描写小海音和父亲的神态动作心理活动的语句后，引导学生自行讨论解决上节课提出的问题“父亲为什么要打我？”明确是海音激怒了父亲，才会挨打，之后又引导学生练习多角度提问，深入思考父亲是为什么打我，如果不打会有什么后果？进一步体会父亲的内心世界；最后抓住父亲送给我花夹袄和铜板这个细节的描写，引导学生回忆之前的质疑，通过师生对话，生生交流，在思维的碰撞中形成了对文本的正确理解，感受到一个既疼爱孩子，有严格管教孩子的父亲的形象。从学生的表现看，基本达到高学段“在讨论和交流中，敢于提出看法，作出自己的判断。”在一次次质疑中，学生的思维品质得到了发展与提升。

（二）文本对话，读中悟情。

语文教学是一首诗，一首激情澎湃的诗，语文课要体现“书声琅琅，情意浓浓”.《课程标准》总目标要求学生“学会运用多种阅读方法”.读是理解、感悟的前提，深刻的感悟是建立在深入阅读、积极思考的基础之上的，对文本读得越多，想得越深，自然感悟就越丰富。《我的故乡在北京》是一篇文质兼美的文章，教学中我通过激发学生的情感来使学生自发地感悟课文内容。我抓住文中优美语段，通过让学生个别朗读、默读、自由读、齐读等不同方式全方位地接触文本语言。当学生通过朗读体验到西山、昆明湖、长城的美景后，再让学生通过“读”把对故乡的热爱赞美之情表达出来，这些朗读点的落实促成了学生语感的形成。语言实践和感悟入情水乳交融，读中感悟，感悟又更好地促进学生把书读好。教学中，通过采用范读、学生自读、默读、师生合作读、齐读、配乐朗读等多种方式，不需要教师做过多地讲解，让学生在读中感悟文本的内涵，引领学生学生走进文本，在与文本的对话过程中加深对文章的理解，有所感悟与思考，受到情感的熏陶。

（三）想象入手，入文入境。

想象是学生把文字变成形象的再创造过程。教学中引导学生走进语言文字，展开想象的翅膀，在头脑中形成一幅生动形象的画面，再引导学生把自己当成作品中的人物，设身处地去思考，在这个过程中，学生根据语言文字进行想象，走进了作者的心灵深处，更深的体会了情感，得到了熏陶，受到了感染；再通过朗读，进一步品味了语言文字的魅力，真正凸现了语文特点，会收到意想不到的好效果。在教学《二泉映月》这一课时，我让学生从“阿炳双目失明，整天戴着墨镜，操着胡琴，买艺度日……”这一段描写中去想象阿炳的生活，进而体会他坎坷的命运，体会到阿炳通过琴声表达悲愤之情和人生感悟，在此基础上引导学生读中悟境，读中悟情，使文中的人和物活化，这样的朗读才会“有声有色”,这样的朗读才能使学生身临其境地体会到作者心中流动的情感。

二、品味语言，积累中学会审美与文化传承

教材中有大量文质兼美的文章，为学生语言实践提供了很好的范例，应充分利用其价值。《嫦娥奔月》这个民间故事从远古一路走来，人们一辈辈地传诵着，就因为故事中蕴藏着动人的美！在教学这篇课文时，我着重通过语言文字的品读，来充分感受人物的形象，从而带孩子走进人物丰富的内心世界，获得情感的陶冶与心灵的荡涤，了解美的真谛。课文以《嫦娥奔月》为题，执教前我认真阅读了江苏省特级教师周益民对这篇课文的解读，他是抓住另外一个层次的“美”,壮美、柔美、优美、甜美、凄美……来学习这篇课文。我觉得这一设计非常独具匠心的，但是我考虑到我们孩子由于处在农村的特点，孩子对文本中的“柔美”“甜美”“凄美”等可能没有城里的孩子理解得那么的准确。因此我在设计这节课时，根据书后面的习题上复述课文的要求，抓住事情发展的顺序以“智斗逢蒙――嫦娥奔月――后羿追妻――遥祝嫦娥”为线索的，我将“嫦娥奔月”作为重点部分来讲的，嫦娥吞下了仙药，发生了什么事情呢？通过第6小节的配乐朗诵将孩子们直接带入“嫦娥奔月”这一部分。美的文字，美的画面，当嫦娥身体轻起来，飞出来了自己温馨的家，飞离了自己熟悉的村庄，越飞越高。这是多美的无奈，多么的凄凉，多么的美丽，这是一种凄美。让孩子通过画面的想象，音乐的渲染来感受人物的内心世界。让孩子通过这一小节中的叠词“飘飘悠悠”和“碧蓝碧蓝”,去品味这段文字之美、环境之美以及嫦娥的心灵之美。

其次多利用课外资源，让学生多积累美的语言，通过主题阅读、背诵古诗、国学经典，鉴赏优美文段，给学生播下传统文化的`种子。

三、习得语言，练笔中学会运用与创造

阅读是吸收和积累，作文是内化和运用，只有在阅读中“厚积”,才能在作文中“薄发”,因此在阅读教学中必须加强读写结合。北师大教材为读写结合提供了空间，为学生的写作提供了一篇篇好的范例，适时地引导，在一年级学生学完诗歌《我很快乐》后进行写话练习：小朋友想一想，还有谁很快乐？,孩子们说出：“我是小乌龟，我会在水里游，我很快乐。我是小树，我会结果，我很快乐”等等很童真的句子。在学习了《清明上河图》中描写繁华街市的部分，让学生仿写旧街花朝节的热闹场面，在学习了《爷爷的芦笛》一课后，布置学生写一写晚上自己独自一人在家的情景，学生从文中悟得写法，有话可写，往往出现神来之笔。在一次次练笔中，学生学会了运用语言，创造了精妙的语言。

四、探究实践，多元活动中提高语文素养

1走进教材，开展实践活动，提供展示平台。

语文课程应致力于学生语文素养的整体形成与发展，应着重培养学生的语文实践能力。课本中的探究实践就为学生提供了很好地展示平台。如在六年级上册《花与生活》的调查报告，学生以小组为单位，首先确定自己准备调查的内容，制定好活动计划，然后进行小组分工：搜集资料、撰写调查报告、准备节目等，最后进行活动展示。在这一实践活动中，每一个孩子都积极参与到其中，到图书馆、互联网查找资料，对家长、邻居进行访问调查，编写儿歌，绘制花的图片等，最后每个组的孩子都在全班进行了汇报：翔实的资料介绍、声情并茂的朗诵、悠扬的歌声、精彩的绘画……课堂上不时传来阵阵掌声。孩子们在这一活动中增长了有关花的知识，拓宽了视野，能力自然也得到了锻炼。

2.走出教材，让学生扩展阅读，实践中提高学生语文综合能力。

语文课光靠教材的几篇文章，让学生要学会表达是不可能的。所以，不但要带学生走进教材，还要带着学生走出教材，扩大他们阅读范围，加强语文实践活动，提高学生语文的综合能力。这在课堂内外都可以进行。在课内，每一节语文课留出3至5分钟给学生扩展阅读和本次课文有关的材料，或做一些与课文有关的实验，教师也可提供相关的信息材料，让学生有新的感受和新的体验，从而增强学生的语文实践能力，让语文素养在潜移默化中得到提升。在课外，加强课外阅读和实践。把语文和生活练习起来，譬如，“聆听音乐美，发现绘画美，欣赏艺术美、自然美、科学美、社会美、生活美，都可以从语文学习中获得。反过来，它们又无一不是提高语文素养的途径。”因此，教师在引导学生开展课外活动时，要利用一切机会给他们创设“语文化”的生活情境：竞选班干部，课前3分钟说话（评论班级生活，交流生活中的所见、所闻、所感，天文地理，古今中外），开主题队会、班会，读书、看报、听广播，参加文艺、体育、科技等竞赛，参与集体生活、公益劳动、社会实践、参观旅游，甚至经典诵读、交友、谈心、玩QQ空间、发微信、写随笔、写旅游攻略……就这样，让语文生活化，生活语文化，学生在“语文化”的生活中，体验到语文学习给生活带来的帮助和乐趣，使学习语文与生活运用相互促进，共同提高。

在这些教学尝试中，我体会到语文是实践性很强的课程，只有在反复的实践当中，不断提高学生综合运用能力，才能让语文核心素养在教学中落地生根。

篇10：如何在党委办公室工作的具体实践中保持共产党员先进性――保持共产党员先进性

如何在党委办公室工作的具体实践中保持共产党员先进性――保持共产党员先进性教育活动心得体会 -心得体会

中央决定开展的保持共产党员先进性教育活动，对于全面贯彻“三个代表”重要思想，加强新世纪新阶段党的建设，对于全面提高党员队伍素质，充分发挥广大党员的先锋模范作用，对于树立和落实以人为本，全面、协调、可持续的发展观，实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重大的现实意义和深远的历史意义。保持共产党员先进性教育活动，就是要引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，促进经济发展和社会进步。保持共产党员先进性教育活动的主要内容是实践“三个代表”重要思想。要在县委办公室工作的具体实践中保持共产党员先进性，最根本的就是要在工作实践中体现出“三个代表”重要思想的要求，做到勤奋学习、增强本领，牢记宗旨、坚定信念，立足岗位、无私奉献，履职尽责、奋勇争先，突破常规、大胆创新，努力用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作。一、勤奋学习，提高素质，增强“三服务”本领为县委服务，为部门和基层服务，为群众服务，是县委办公室的工作宗旨和主要职责。学习是增强“三服务”本领、提高“三服务”水平的重要途径，要坚持用科学理论武装头脑，勤奋学习科学文化知识，努力更新业务技能，不断地提高自身政治素质和思想文化素质，始终保持思想上的先进性。要清醒认识到，当今时代是一个知识经济的时代，只有树立终身学习的观念，坚持不懈地学习、学习、再学习，才能在浩浩的人才队伍中不落伍，才能更好地适合岗位需求，更好地搞好“三服务”工作。要以保持共产党员先进性教育活动为契机，增强学习的自觉性和主动性，把学习作为一种政治素质、一种精神追求、一种思想境界来认识、来对待，孜孜以求，达到了学以立德、学以增智、学以致用的目的。在不断学习中坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，在不断学习中增强服务意识，使保持共产党员先进性的要求在“三服务”工作中得到切实体现。二、牢记宗旨，经受考验，永葆共产党员本色县委办公室是县委的核心，具有很强的政治性、机密性，要求每个党员都必须牢牢记住全心全意为人民服务宗旨，忠于职守，高度负责。要耐得住寂寞，守得住清贫，经得起考验，时刻保持共产党人的清正为官、清白做人、清醒干事的浩然正气。做到能够敏锐观察和处理问题，时刻讲党性原则，守党的章程，与县委保持高度一致。谨言慎行，不该说的不说，不该听的不听，不该看的不看，不该做的不做。有了全心全意为人民服务意识，才能够诚心诚意为人民谋利益，始终保持同人民群众的密切联系；有了全心全意为人民服务意识，对个人的名利得失就看得淡了，才能够满腔热情地为党的事业而努力奋斗；有了全心全意为人民服务意识，才能两袖清风、一身正气，永葆共产党员本色。三、挡住诱惑，乐于奉献，树立良好的机关形象实践“三个代表”重要思想，始终保持共产党员先进性，就是要牢记“两个务必”要求，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持清正廉洁，自觉抵制各种诱惑，做到自重、自省、自警、自励。勤勤恳恳，任劳任怨，甘当无名英雄，谋事不谋利，奉献不索取。要比境界，把为党工作、为民谋利作为自己终身奋斗的事业和实现自身价值的人生追求，把生命融入党和人民的伟大事业中；要比干劲，保持高昂的工作热情，认真负责，只争朝夕，在平凡的岗位上默默奉献自己的才能和智慧；要比贡献，不为名位所累，不为利欲所迷，置个人得失于度外，以贡献大小论英雄，甘于奉献，淡泊名利，事事处处严格要求自己，干明白事，做清白人，树立遵纪守法、廉洁自律的良好形象，使组织放心，让群众满意。四、爱岗敬业，精益求精，实现服务再上新台阶办公室是县委的.综合协调服务机构，具有特殊地位，承担特殊服务，始终保持共产党员先进性至关重要。这就要求我们每位共产党员要围绕全县改革、发展、稳定这个大局，紧扣发展思路和奋斗目标，带头解放思想、踏实苦干，带头履职尽责、争创一流，做到政治过硬、业务精湛、纪律严明、作风朴实。立足本职工作，各司其职，各负其责，密切配合，高效运转。以苦干的精神、务实的作风提供一流的服务，争创一流的业绩，不断开创办公室工作新局面。一要树立优质服务思想。办公室工作无小事，任何一个环节出问题，都有可能酿成大错，要一丝不苟，精益求精，严谨细致地做好每一个环节的工作。二要树立超前服务思想。增强工作的计划性，科学安排工作，及时发现工作中可能出现的问题，掌握工作主动权。三要树立服务全局思想。实现由只办好具体事务向谋全局、当参谋转变。密切关注带有全局性、战略性、前瞻性的大问题，站在县委的角度和高度思考、研究问题，提出对策与建议，供领导决策时参考。五、与时俱进，开拓创新，谱写工作新篇章创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。面对急速发展的时代，办公室工作必须与时俱进，不断创新，以适应新形势、新任务、新要求。要不断解放思想，敢为人先，以与时俱进、奋发有为的精神状态，探索新时期“三服务”工作的特点和规律。不满足已有成果，不断适应事物发展的变化，创新工作思路、工作方法，不断提高工作质量。要勇于攻坚破难，追求高标准，在不断创新中实现突破，以新起点、新举措、新内容推动各项工作，力求取得更大的突破，创造更好的成绩。唯有如此，才无愧于时代，无愧于人民，无愧于共产党。

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