新闻传播学考研择校指南有哪些
“sweet甜嘉”通过精心收集，向本站投稿了9篇新闻传播学考研择校指南有哪些，以下是小编为大家准备的新闻传播学考研择校指南有哪些，希望对大家有帮助。
篇1：新闻传播学考研择校指南有哪些
客观条件
第一，院校综合实力。综合实力越强，各方面的机会就越多。这里的机会包括校内和校外，在学校里获得的学习交流资源丰富，在学校外获得的实习工作机会多。
第二，专业学科排名。越靠前，越适合在本专业深造，如果你想深造，继续读博士做研究，建议报考排名考前的大学。
第三，专业设置情况，是否有你所喜欢的研究领域，并且考虑培养制度。如果你喜欢广告学，那就不建议报考上海交大、上海大学这些没有广告专业的院校，如果你很看重时间成本，就可以考虑北大这样两年制的学校。
第四，地理位置条件。你考虑好了未来几年，甚至十几年几十年的生活资源与成本了吗?你的家人是否愿意你去很远的地方呢?
这里的四个客观条件，希望大家都能够综合来看待。
主观条件
考研，始终还是自己的事情，主观原因也非常关键
第一，你读研的目的是什么?为了深造，还是为了就业。如果为了深造，那就选择专业实力较强的大学，如果为了就业，那就选择综合实力雄厚、地处发达地区的大学。
第二，考取难度。除了之前我们谈到的分数线、招生名额、推免率之外，还需要考虑真题的难度。你的意向学校是不是历年真题都比较稳定，有没有大的变革，或者方向是否能把握得好，这一点非常关键。
第三，个人因素。兴趣是很重要的，一定要选择自己喜欢的专业和研究方向。与几年前的高考不一样，现在的你应该已经很清楚自己想要的是什么了。
第四，其他因素。不要看我这里写的其他，就不重视哦，这里说的复习资源是否方便获取，信息是否畅通，甚至在某种程度上决定了你能否考得上研究生。有些学校，不提供专业考试大纲，没有参考书目，甚至也查不到详尽的名额信息。而有的学校则是将所有信息都公开公布，而且真题等重要资料也很容易获取。所以这里我要提醒大家，在决定报考哪所学校之前，一定做好这些基本功课。不然看书看着看着，又找不到必要的资料，难道不累觉不爱吗?
做好了决定，确定好了学校，接下来要做的，只有一件事情：追逐目标。
这里送给大家两个词：专注、坚持。
专注于自己，专注于目标。不要轻易因为周遭环境的影响而怀疑自己，怀疑目标。
更重要的是要坚持，坚持到底。
我相信，只要做到这两点，每个人都可以从考研的过程中，学习和收获许多许多。
篇2：新闻传播学考研择校指导
新闻传播学是近年来考研热门专业，那么该如何选择适合自己的院校呢?接下来跟大家说说新闻传播学考研择校那些事儿。
考研择校关键因素
1.学校的地段
传媒事业一直和城市的发达程度息息相关，一线城市>二线省会城市>地级市>县级以下地区。所以传媒企业单位大多集中在一二线城市中，并且一线四大城市占据近60%的传媒资源。所以为了方便未来的就业，要争取在这些城市中就读。其实无论什么行业似乎都适用这个定律。
想要在传媒圈有比较大的发展，北上广深，或者传媒较强的二线城市比如长沙、南京、杭州。如果想离开这个圈子去一些看重学校牌子的国企、事业单位，那就选择小城市也无妨。
2.学校是否名校、是否重本
这里指的名校是985以及中国科学院、中国社科院等科研单位，重本指的是拥有211工程的学校。人们之所以会说985比211好，211比普本好，实际上根源是国家的投入。越好的大学得到的资助越多，请得动更好的老师买得起更好的器材，然后分数线越高收的学生质量越好学风就越好。师资、财力、学风也是影响教学质量的重要原因。
一般来说，985多数是自主划线，公共课要求60分以上，及格线是最高的。好的新传985是最难考的，新传一般的985就比新传好的211简单考，新传差的211比新传强的普本简单考，但总体来说还是985难于211难于普本。
3.学校的新传排名
学科排名在行业内很被看中，因为圈内人都是新传院校走出来的，他们对自身院校的深刻认知和自我认同会形成一个价值评判体系。试想一下，一个理工大学出来的新传学生在传媒圈混，不会被看轻才怪。但是出了这个圈子，外面人不了解新传的排名和学科实力，就只认学校牌子了。如果你以后不想混传媒圈，直接根据前两点择校吧。
新传的学科实力决定了这个院校对新传专业的重视程度，决定这个院校是否有新传名师。专业强的新传院校有好些学科带头人，名字喊出来整个传媒圈都知道的，试想一下，在他手下学习以后出去工作自带名师光环啊。
综上，如果你不是很喜欢新传专业，不太想在未来从事和新传有关的工作，你的择校很简单。首先看地域，要在哪里工作就选哪里，在大城市赚钱就留大城市，回老家工作就选家那边的省会或者其他城市;其次选牌子，小地方的211/985不难考，性价比不错，适合回家工作的人;大城市的普本和新传差的211也不错，适合想借跳板在大城市工作的人。
考研院校难度梯度
如果你以后想继续在传媒圈混，你的择校会稍微复杂。我按照考研难度梯度分几个档次。
第一档：985+新传TOP10+一线城市
这一档是中国含金量最高的新传院校，考研难度基本处于1:50的报录比，可想而知难度，报考这类院校的多是本科重本的学生，自身资质和实力就很强劲，想要借考研翻身农奴把歌唱的普通院校的孩子，就需要付出多好几倍的努力。但是难度越大，回报越大。
▲超一流：中国人民大学、复旦大学
▲一流：中国传媒大学、武汉大学、北京大学、清华大学、四川大学、华中科技大学
第二档：211+新传TOP10+一线城市 ; 985+一二线城市
这一类的211属于专业性很强的院校，拥有强大的传媒资源，适合学习也适合拓展人脉;这一类的985属于地段很好的名校，能够提供良好学风和平台。这两者都是最佳的翻身或跳板的学校。在这个档次中，地域的重要性超过学校牌子和专业实力。
▲新传研究所：中国社科院新闻所、中国科学院人文学院
▲211新传名校：暨南大学(广东)、上海大学(上海)、南京师范大学(江苏)
▲985新传名校：南京大学、浙江大学、厦门大学、上海交通大学
▲其他东部一二线大城市985：北京师范大学、华东师范大学、同济大学、中山大学、南理工大学、山东大学、湖南大学等等
第三档：其他211+一二线城市;普本+新传强校+一二线城市
在这个档次及以下档次的学校，地域因素占据绝对重要的地位。学校在本省或者本大区域(华南/华东/华西/华北/西北/东北)有竞争力，离开该地域就毫无作用。
▲其他985：中央民族大学、兰州大学。
▲省会211：中国政法大学、北京邮电大学、北京外国语大学、上海外国语大学、陕西师范大学、安徽大学、广西大学、郑州大学、西北大学等等。
▲一线或省会普本：河北大学、河南大学、深圳大学等等。
第四档：普本+新闻较好;其他211
北京印刷学院、汕头大学、上海理工大学、西南政法大学等等。
总而言之，选新闻学校，首先选档次，然后再选地域。地域不同，学校牌子和专业实力都没有可比性，企事业单位都有地域观念，外地学校自动降一档次，不划算的。
读研的时候基本决定了你的人脉和资源在哪里，读完远走高飞其实类似于重头再来。档次相同，一线城市难于二三线城市、总体上985难于211、专业强211略难。
篇3：新闻传播学考研择校建议有哪些
随着新兴媒体的发展，新闻学及传播学在择校时受到不少考生的青睐，不少怀有新闻理想的学子都希望能够通过考研进入自己理想的新闻院校深造。下面就分专业来为大家做一些新闻传播专业方向的院校推荐。
一、新闻学
首先，要先纠正大家一个观念上的误区，即并不是学校越好越难考，关键是看题目适不适合自己，不同学校题目、方向和风格都会有不同。我们每个人的优势也不同，所以我们最好在比较各校真题之后，再确定自己的目标院校，知己知彼，方能百战不殆。在这里给大家推荐几所新闻学考研上线率比较高的学校。
1、中国科学技术大学因为报考人数少，所以有着较高的录取比例;
2、上海交通大学
上海交大的名气很响，但是给的分数很高，所以就算是不幸落败调剂到其他学校也比较容易。
其次一些好的选择是南开大学、重庆大学，兰州大学，西南财经政法大学，中国政法大学，上海财经大学，北京外国语大学，北京第二外国语大学，上海外国语大学，同济大学，大连理工大学等等。
大家千万别以为这种专业性大学的新闻专业含金量不高，其实新闻人的知识要求专而博，如果我们有一个其他科目的专业基础，如法学或者经济学，就业前景还是很不错的。
(一)、重点优势学科单位：
1、中国传媒大学
2、中国人民大学
3、复旦大学
(二) 、优势学科单位：
1、武汉大学
2、暨南大学
3、南京师范大学
4、四川大学
5、南京大学
6、华中科技大学
7、厦门大学
8、浙江大学
9、辽宁大学
二、传播学
就考试难易来说，越好的学校竞争越激烈，无论是从报录比还是竞争对手。不过其出题方向常会受到学校大牛影响，比如中国人民大学爱考传媒经济学，厦门大学爱考广告学，中山大学爱考公关等等。所以我们在备考过程中，就要持续关注目标院校学术大牛的论著文章等等。传播学中的广告研究方向比较好考的学校有广西大学、长安大学、南昌大学、江西师范大学、福建师范大学、河北大学、河南大学、深圳大学等。
其次对于一些理工科的跨考生来说，理工大学里的新闻传播学也是一个不错的选择。理工科学校的新闻传播学研究一般比较重视媒介研究、媒介管理以及品牌策划等专业方向，在这些方面理工科同学的优势明显，比如新媒体研究方向，计算机、电子工程等学科的同学就有很强的竞争力。这类的理工科学校有南京理工大学、河海大学、浙江工业大学、中南大学、华南理工大学、中国地质大学、西南交通大学、成都理工大学等等。
附传播学重点院校介绍
(一)、重点优势学科单位：
1、复旦大学
2、中国人民大学
3、武汉大学
4、中国传媒大学
(二)、优势学科单位：
1、北京大学
2、清华大学
3、云南大学
4、上海大学
5、浙江大学
6、厦门大学
7、河北大学
8、安徽大学
9、南京师范大学
10、四川大学
希望这些建议能给大家带来一些择校方向上启发和帮助，早日找到并考上自己的理想院校哟。
篇4：考研择校指南
考研择校指南
掌握一定的方法去选择合适的专业院校，无疑会给自己的考研增加胜算关系着自己未来几年甚至一生的发展方向和人生轨迹。小编提醒大家选院校不是雾里看花、盲目攀高枝、也不是自怨自艾，一味求稳，而是综合、全面衡量主、客观因素，做出合理的决定。
一、选择适合自己的学校
我们在选择考研目标院校的时候，最主要的不是看目标院校名气是否够大，而在于你所报考的专业在这所学校是否很强，学科建设是否受到学校的重视。
首先，硬件方面的优势，如丰富的图书资料，先进的科学设备等，这些在信息技术高度发达的今天，已不是特别明显的优势，我们完全可以借助网络等技 术来弥补“普通高校”与“名校”的差距。其次，某些学校虽然不见得是“名校”，但在某些学科方面却是非常有特色的，比如上海大学(分数线,专业设置)的社会学专业，北京邮电大 学的通信工程专业，徐州医学院的麻醉学专业，以及一些民族大学的民族学专业等等。这类高校不是“985工程”的“名校”，有些甚至都不是“211工程”的 高校，整体实力肯定不如那些综合性的“985工程”“名校”，但他们的“特色”专业在行业内却有口皆碑，不比那些“名校”差。相反，有些“名校”总体实力 很强，但却不能兼顾所有专业均衡发展，致使某些专业发展停滞，甚至都不如一些“普通高校”。再次，“名校”之所以为“名校”是因为这些学校有着较为悠久的 历史，治学严谨，学习氛围浓厚，但这并不意味着“普通高校”的学习氛围不行。相反，“普通高校”因为“普通”，危机意识更加深刻，学习的情绪更高，况且， 是否愿意学习最主要的还是在于个人。
二、选择把握大能承受的学校
从现实的角度上来说，要根据自己的实力选择把握比较大的学校。如果要跨学校跨专业考研，一定要从自身能力出发，切不可好高骛远。如果考生的专业 基础不足以挑战专业强的名校，本校就是上佳的选择。再者，如果考本校也有较大的难度，考生可以尝试比本校低一个档次的学校。这点听起来似乎不太合理，但如 果你考本校失败(特别是热门专业)，同时被调剂到别的你不喜欢的专业，岂不是得不偿失?我们在选择目标院校时，还需要考虑一下自身的经济情况。读研毕竟不 能人人都是公费(或者是全额奖学金)，学校提供的生活补贴也不一定完全够用，所以，我们在考研时不仅要考虑自己能否拿到报考院校的公费名额(或者奖学 金)，还要考虑当地的消费水平，这样才不至于在以后的读研中因为自己的生计问题而无法专心学术，影响自己的前途，
三、选择就业理想区域的学校
每个人也都会有自己钟情的区域，到自己打算就业的区域去读研，无疑为自己留在这个区域存下了一笔不少的本钱。利用读研的时间，多结交朋友，为自 己踏上社会搭建关系网，同时熟悉这个城市的文化，为未来的挑战做好准备。想要在北京谋求发展最好报北京的学校，想要以后在上海工作就考虑上海的学校，要想 在华东就选华东的学攻，要想在华中就选华中的学校。因为毕业以后异地找工作很费力，一方面有毕业论文要写，不可能有太多时间跑到其他地方找工作;另一方面 经济上不允许，不可能长期的住在外地找工作。
四、优先报考国家教委直属高校
优先报考国家教委直属高校，毕业分配限制要少得多，想去外企和各种的单位，公司单位都没有障碍。报考属于某些部委的学校要慎重，因为以后毕业分 配只能在这些部委内部的单位中进行，想跳出这些部委，你得付出一些的代价。而且，讨厌的是，听起来热门的专业，在这些部委的高校中就可能就不是你想象的热 门专业，而是‘变了味’的热门专业，专业面非常狭窄。如电子工程在北理工，北航可能就是导弹导 航和雷达。好专业只不过是不好说出口的'专业换上好听的名称，把你骗过来，发现上当了，也晚了。
五、科研院所：你不知道的优势
与一般的高校招生单位相比，选择科研院所有许多优势，这些都值得我们考虑。
第一，与一般高校相比，科研院所的录取率高，录取程序也更公正。“名校”之所以为大家所认可，固然与其自身严谨的治学之风和科研实力分不开，但 同学们的口耳相传也不失为一个重要因素，而这正是各个科研院所所欠缺的，因为科研院所只进行研究生的培养。没有自己的本科生，使得科研院所的“名气”不 大，每年报考的学生相对比较少，录取率更高;没有自己的本科生，也使得科研院所在招生时，录取程序更为公正，不会出现一般高校招生中偏爱招收本校学生的情 况。
第二，科研院所的培养侧重实践，实践经验更易提高。与一般高校的培养模式相比，科研院所在注重理论培养的同时，更加侧重实践操作。许多科研院所在进行研究生培养时，主要以承接项目的形式来进行培养，使学生能直接参与到项目中，锻炼学生的动手实践能力。
第三，研究生待遇高。由于科研院所培养学生的经费大多是来自于所承接的项目，所以学生在读研期间相对于“半工半读”，除了获得一些生活补贴之 外，导师额外还会有许多补贴。有些科研院所，如电信科学技术研究院事实上就是大唐集团的前身，在这些科研院所读研，就相对于已经在企业中开始从事研发工作 了，生活待遇和补贴自然也就比一般高校高了。
考研在选择目标院校的时候，我们主张根据所学专业的特点以及自身的兴趣爱好、学习情况来选择，而不是为了某些外在的、非理性的因素，套用一句经典台词：我们的口号是，不就最好，但求合适!“选择最好的，不一定是最好的选择。”
考研
篇5：安徽大学新闻传播学考研辅导指南
安徽大学新闻传播学考研辅导指南
[]6月14日，安大龙河校区行政楼208，笔者拿到了安大新闻传播学院新闻学专业的研究生录取通知书，至此，笔者的考研生涯――结束了！笔者男，安徽人，7月毕业于江南小城XX市的XX学院，会计专业。当年报考安大新闻学，政治：65，英语：55，新闻传播理论：114，新闻传播实务：109，总分：343。那一年，安大新闻学院复试线：344。这就像一个玩笑，但笔者无能为力！
1月，笔者第二次考研，报考复旦大学新闻学院新闻学专业，政治：72，英语：49，新闻传播理论：60，新闻传播实务：111，总分：292。一切都在预料之中，折乾而归！
201月，笔者第三次考研，目标：安大新闻学。政治：69，英语：67，新闻传播理论：117，新闻传播实务：125，总分：378。这次，终于把复试线远远的甩在后面，之后是有惊无险的复试和师生互选。再之后，确定录取。
开始，笔者就在考研论坛上逛，但都是只看帖不发帖。看了N篇考研经验谈的文章，慢慢的就产生了一个想法：等一切尘埃落定，或许也可以将自己的经历当作所谓的经验写出来，以供他人参考，故作此文。
政治与英语，不是这里谈论的重点，简单说几句。关于政治，由于安大特殊的积分政策，故建议将政治的目标定在65~75分，所以用在政治上的时间，只需保证能完成目标就可以了。关于英语，笔者与英语学习的故事虽然很长，但只能在此简述。CET四考了五次，至今笔者还保留着那五张珍贵的准考证和成绩单，最低分是6月考的，那时笔者大二，302分，最高分是6月考的，那时笔者大三，459分。CET六考了一次，是09年6月，那时临近毕业，也刚刚经历了第一次考研的失败，456分。考研英语考了三次，55、49、67。每次想到这些考试的经历，总是感慨万千……一路走来，笔者倒也没发现什么特别的方法或捷径，况且自己现在的水平还远不足以在高手面前班门弄斧。不过，除了大家都熟悉的背单词、做题目、读文章之外，倒是有几个小点子以供参考：
一、背文章。笔者会背诵新概念英语第三册的前30课，从12月买书至今，反复背诵，背诵之后默写，默写之后再背诵，如此反复，所以基本已达到随时随地脱口而出的地步。当然，考研的同学时间宝贵，所以建议背诵真题中的阅读，能背多少是多少，多多益善！
二、抄文章。这是08年上辅导班时，听宫东风老师说的，这里的文章自然指真题里的文章。不过笔者惭愧，没有长期坚持，只是蜻蜓点水的抄过几篇，但是其中妙处，自不待言。
三、分析文章。所谓“分析”，就是自己给自己讲解。把文章拆成句子，把句子分解成主谓宾定状补，把从句划分出来，最后把陌生的单词弄清楚，就是如此。事实上，由于笔者英语学习的先天不良，后天填鸭，所以至今也难以准确分清定语、状语、补语。故而，笔者只能分出主谓宾，然后将定状补语断开，但却搞不清它们谁是谁。比如：The idea that some groups of people may be more intelligent than others is one of those hypotheses that dare not speak its name。笔者会这样划一下：The idea （that some groups of people /may be /more intelligent than others ） is one of those hypotheses （ that dare / not speak/ its name）。这是08年真题试卷上的第一句话，分解之后就是一个个词或短语，弄懂之后，再将其组合成句，之后由句到段，由段到章，步步为营。
当然，个人感觉，英语作为一门语言，讲究的是冰冻三尺非一日之寒。若是想靠三五个月或半年一载的刻苦学习，而达到质的飞跃，恐怕很难。比如你目前是55分（或65分）的水平，想通过半年努力拿下75分（或85分），其难恐怕堪比蜀道之难――难于上青天。但考研英语作为一门考试，在准备阶段的用心学习，进步5~10分完全是情理之中，况且，据传说，安徽地区改试卷是比较松的。大家现在的英语，最差的也有45~55的水平，刻苦学习，进步5~10分，那么国家线就没有问题了。至于比较厉害的同学，比如现在就已经是65+的水平，建议即使打算冲刺英语高分，也千万别在英语上花过多的时间，因为新闻传播专业的特殊性，重头戏是专业课！
新闻学或传播学的专业课由史论和实务两张试卷构成。史论考的内容主要是：新闻学、传播学、中外新闻史；实务考的内容主要是：采访、消息、评论、编辑。详述如下：
史论的参考书：《新闻学概论》（李良荣，复旦）；
《传播学教程》（郭庆光，人大）；
《简明中外新闻事业史》（蒋含平、谢鼎新，合工大）。
新闻传播学领域素有“南复旦北人大”之称，由复旦出版的这本概论，其权威性不言自明。该书除绪论外，共有十六章。第十、十一章讲的是媒体的经营管理，一般不会考到，不过第十一章是第三版新增的内容，大略看看也就够了。第四章“新闻事业的产生”中的第四第五节是三版新增的内容，尤其是“媒体融合”，虽然难以作为一道大题去考，但考试时有所涉及应该是很有可能的。该章的其他小节，更像是新闻史，大致浏览就差不多了。
新闻专业有个永恒的话题就是“新闻是什么？”。这个问题的答案，应当是随着对这个专业的学习而不断深化的。就考研来说，书中的第二章“新闻”和第三章“新闻与信息、宣传、舆论”讲的都是这个问题。笔者看来，关键的不在于你赞成哪种定义，而在于你为什么更加偏向于某个定义。了解了新闻的定义之后，就该看看因新闻而连接的两个不同人群了：传播者和受众（传播者――新闻――受众）。
当然，新闻作为一种信息，从传播者的.此岸到受众的彼岸，需要有一个摆渡的角色，而扮演这个角色的就是具体的新闻媒介和抽象的新闻事业。如此一来“传播者――新闻――受众”就成了“传播者――（媒介）新闻（事业）――受众”。《概论》没有把“传播者”作为独立章节讲解，但第十四章“新闻选择”第十五章“新闻从业人员的专业理念、职业道德和修养”无疑都是从传播者角度出发的。而了解受众自然就是第十二章“新闻媒介的受众”了，其重点就是弄清“受众的角色”“受众的细分与定位”“受众的权利”，而现在又经常提到“公民社会”，注重公众权利的行使，那么受众权利成为考试的重点之一自然就是情理之中。以上已经涉及书中的八章内容。剩下的章节主要就是讲新闻媒介和新闻事业。
在这所剩八章之中，重点肯定是第六、七、十六、十三这四章的内容。第六章第二节“新闻媒介的双重属性”中的核心内容，是必须牢牢记住的，就如同第七章第一节中的“一般功能”。而第十六章的新闻改革历来就是概论和历史考察的重点，其中第二节“新闻改革的基本特点”是第三版新增的内容。第十三章中主要就是弄清“真实性”“党性”以及二者之间的平衡关系，正所谓“真实是新闻的生命”，但“党性原则是无产阶级政党新闻事业一个根本性原则，一个光荣的传统”，不过，笔者总想问，那当“生命”和“根本性原则”发生冲突时，我们该如何取舍？你我都知道，现实中，这可能压根就不是个问题，但理论上，它的确就是个问题。这是笔者的苦恼，不知是否也是中国其他新闻人的苦恼！当然，中国之特色，应该就在此处吧。
不过，牢骚之后，我们面对的是考研试卷，若是真有这样的题目，各位大侠可不能在试卷上“苦恼”一番，笔者以为比较得体的答案是，首先把真实性与党性的定义、要求全部写出来，然后再云：在我国，是不存在这二者的矛盾的，因为，我党代表广大人民的利益，始终与人民站在一起，而真实性原则的要求也正是维护广大人民利益，所以真实性与党性的目的是一致的，所以我党不需要违背真实性原则，也只有坚持这个原则，才能更好的坚持党性原则。作为新闻工作者应当吃透理论，弄清政策，在以上二原则指导下从事新闻工作，为党服务，为人民服务云云。
另外，在“党性原则”那一小节中，提到党性原则作为制度所包含的四个要点，即书中297页的内容，也是第三版新增的，而且概括的精辟全面，个人以为，甚是重要，当背诵之。
至于书中其他以上没有提到内容，“新闻自由”算是一个非常重要的概念，其余部分，应该就算是本书的一些“边角料”了。
新闻史方面，中国史部分，如果按照倒金字塔结构排序的话，第一位肯定是近代史，最后一位自然就是国民党新闻史了。一般而言，古代史，国民党新闻史都不会考，当代历史应该也是很少涉及。而剩下的近现代新闻史中，无非就是两次新闻高潮、名人、名报、新闻改革等等。而外国新闻史，美国史肯定最重要了，但是其它部分，笔者就不敢妄加判断了，因为考的“建立世界新闻新秩序”，11年考的“默多克传媒集团”一直都是笔者所判定的非考点，但结果都出现在试卷上，今年考的“默多克”，笔者回忆最多也就是在08年看过一两遍，所以一片茫然之后，只能胡扯一通。今年史论的分数没有上去，估计也就差在这一题了。考研的学生，面对一道三十分的题目，却压根一点都不知道，这是何等境界？现在想来，实在汗颜！
09年安大的网站给出的传播学参考书是《传播学原理》（石庆生，安大出版），笔者当年就用的那本书，结果看的是云里雾里，然后就在一片云雾之中参加了考试。这本书对于初学者过于晦涩，应付考试，这本书也显得重点不够明确。所以《传播学教程》（郭庆光，人大版）逐渐成为大家不约而同的选择，事
篇6：上海大学新闻传播学考研经验指南
上海大学新闻传播学考研经验指南
1．今年上大学术性新传分数是372分，我只高四分，今年复试人数42人，实录取27人，我初试成绩排30位，复试上升到17位，可以说也算是有结果了。但是我还在待定，因为英语笔试没带手表，过于仔细分析了，没把握好只有20分钟的英汉翻译，两题只写一题，这个虽然不算复试成绩，但是也作为参考，学校还在审核我的资料。我初试英语74分，我相信自己的英语实力，也相信几天后会得到学校的认可。
2．对于考新传的孩纸，糖糖姐告诉你们，我今年是二战跨专业，去年也是上大没过复试，但是我毅然选择了来上大复习，我特地在宝山附近租了房子办了临时卡来图书馆看书，而且还可以查询资料，虽然大半年很辛苦偶尔也很委屈，但是还是一个人挺过来了，因为只要有目标，你就不会迷失方向，虽然我初试考的并不是很高，但是也有了收获，所以当你们选择好一个目标的时候，不要畏首畏尾，大胆的去做不去抱怨才是真理。
3．一些建议：关于初试，最重要的书就是戴元光的.《传播学通论》和郝雨《新闻学概论》，这两本是基础和重点，他们是施拉姆和童兵那两本书的延伸，把这两本看好就OK，施拉姆和童兵的笔记我也会发给大家作为参考，关于新闻业务的参考书，记得只是参考，看下就好，因为历年考试的时候书上的东西几乎很少，平时多看看报纸，一些杂志期刊比如《青年记者》，多练习一些评论消息的写作，多上点有关传媒的论坛，多总结传媒热点，才是王道，我就吃亏在业务上。
4．关于复试：记住只要初试过了，复试就容易很多，专业面试最重要，老师喜欢你你就会得高分，我今年专业课面试85分，老师一直在打击和刁难我，但是我依然很沉着，依然保持微笑，后来副院长就记住我了，所以，你要你有信心就不要畏惧任何挑战。
5．最后，God bless me，能顺利通过审核，God bless you，明年顺利来到上大。
6．希望你们记得，微笑是最好的通行证。
。篇7：考研 新闻传播学考研经验总结
考研 新闻传播学考研经验总结
先说自己的成绩，初试成绩：英语69；政治82；专业基础国际关系史128；专业综合117；复试成绩：英语85；综合面试136；
本文内容可能仅适合文科考生，理工农医、经管类同学请慎重对待。
（一）专业选择
先定专业，再选学校，这是我对所有同学的忠告，目标明确才能有的放矢。 考研 教育网
是否坚持本专业？如果考文科类的专业，跨专业考试的难度本身是并不大的，我本科是广告学，选择了接近的交叉学科作为专业，一方面，本科学习了传播学，算有点基础知识；另一方面，也避免了单纯学习广告学或传播学的狭窄。
考完才感觉，其实虽然本科开了传播学的课程，但是真正要应对硕士研究生入学考试，还基本上是从头开始，我想这也是文科类考研的共同点，从这个角度来看，跨专业与不跨专业机会成本基本上是一样的，跨专业的同学不用纠结自己基础不牢；坚持本专业的同学也不能因此沾沾自喜，努力是不可避免的。
（二）院校选择
要考研的`同学，我建议现在立即确定自己要报考的学校，只有这样才能结合真题有针对性的准备，很多同学很纠结院校选择，一方面想考比较好的院校，另一方面又担心211、985竞争激烈，自己能否成功，我的建议如下：
A.敢于报考名校，事实上报考任何学校你的付出与努力都是一样的。
B.取乎上得乎中，如果报考专业（如传播学）全国各大院校考察范围大体一致的话，现在按照名校准备，如果9月报名时感觉自己能力有限，还有调整的机会。
C.XX学校是否公平？作为考研过来人，我可以很负责任地告诉大家，可以说所有学校的绝大多数名额都是公平的，只要你有实力，一定可以上，这一点不用怀疑。不过，一些中等偏上的学校可能恰好因为“求稳”心态考生比较多而竞争比较激烈。
D.两类学校的区别：
甲、出题偏难怪――这种类型的学校需要努力，更需要策略和计划（后面再说），但优势在于你可以不用考虑竞争对手，每个人的答案不同，做好自己就行
乙、出题中规中矩――这种类型的就是传统上“背完就能上”的学校，我想提起大家注意的是：第一，一定是扎扎实实的背诵，滚瓜烂熟而不是“用自己的话复述”，黄埔军校有个说话，纸上谈兵，学得好的，有个一二分，再好一点的，就有六七分了；第二，你需要用极大的精力和遗忘作斗争，这也是文科的共同点，我推荐大家百度一下艾宾浩斯记忆法的表格背诵；第三，要多关注行业前沿与近期实例，这是拉卡差距的关键，所谓学以致用、理论联系实际是也。
E.选好学校后，大家还要做的一件重要的事就是参考往年的分数在，在往年最低线的基础上加15――20分作为你努力的目标。一方面，取乎上得乎中，这是给大家的动力，如果把目标定得太低分数只会更低；另一方面，也防止大小年和招生政策变动的情况，掌握主动权。
再接下来就是想想大家每门功课应该而且可以拿多少分了，细化一下，有助于大家每门科目的复习准备，知己知彼、百战不殆。
篇8：新闻传播学考研复习方法
新闻传播学的发展
新闻传播学的历史相对年轻，19世纪与20世纪之交新闻学在德国和美国形成学科，20世纪40年代传播学在美国形成学科。新闻学在中国作为一门学科，以及中国新闻学教育的开端，通常以1910月北京大学新闻学研究会的成立作为标志;而1978年7月复旦大学新闻系的刊物《外国新闻事业资料》首次公开介绍传播学，通常被视为中国传播学研究的起点。现在“新闻传播学”在中国列为一级学科，下设新闻学、传播学两个二级学科。
由于新闻传播学自身发展历史的原因，其学术积淀还非常有限，远不及文学、哲学、历史等学科丰富。因此，应对新闻传播学专业的研究生考试，考生无需花一两年的时间来准备专业课。而且从目前的考试情况来看，各个学校新闻学院的考试都比较重视考生的综合素质和知识面，因此建议考生们3、4月份开始专业课的复习，基础弱的考生还可以再提前一些。之前可以多阅读一些文史方面的经典著作，多了解时事，这些综合知识需要之前就有大量的积累，而不是一时可以弥补的。
1.参考书的阅读方法
(1)目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读参考书的内容。
(2)体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
2.学习笔记的整理方法
(1)通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
(2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。
(3)随着复习的深入，阶段性地对笔记进行整理，并且可以尝试在不同的复习阶段做概括程度有差异的笔记，如在基础复习阶段为了便于对知识点的理解和记忆，可以较为细致地做笔记;到了强化复习阶段，可以根据不同科目的特点做概括性笔记;到了最后冲刺阶段，可以将几个科目融合在一起做框架梳理类的笔记。
3.真题的使用方法
认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。
分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格(如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。
篇9：考研 新闻传播学复习方法指导
2015考研 新闻传播学复习方法指导
考研专业课复习一般分为基础、强化和冲刺三个阶段。通常来讲，4月―7月是考生基础复习阶段，此阶段需要考生认真阅读新闻学理论和传播学理论方面的著作，考新闻学（含新闻学和全球财经报道）的考生还要进行新闻采编的练习，考传播学（含新媒体、媒介经营管理和影视传播）的考生应当看一些文科综合类的书籍。在此期间，考生应该对新闻学理论和传播学理论体系有一定的了解，大致了解该学科涵盖的内容。那么面对要看的参考书和要掌握的知识点，掌握好的方法非常必要。
参考书的阅读方法
（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读参考书的内容。
（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的`知识体系。
（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
学习笔记的整理方法
（1）通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
（2）做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。
（3）随着复习的深入，阶段性地对笔记进行整理，并且可以尝试在不同的复习阶段做概括程度有差异的笔记，如在基础复习阶段为了便于对知识点的理解和记忆，可以较为细致地做笔记；到了强化复习阶段，可以根据不同科目的特点做概括性笔记；到了最后冲刺阶段，可以将几个科目融合在一起做框架梳理类的笔记。
真题的使用方法
认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。
分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。
考研教育网预祝全体考生复习顺利，金榜题名！
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