《去野外》读后感
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篇1： 《去野外》读后感
《去野外》读后感
这个暑假我读了很多课外书，其中最让我难忘一本书就是《去野外》。这本书是葡萄牙作家多罗萨里奥写的，书中讲了很多大自然的知识，鼓励我们去探索大自然的奥秘。
在野外，我们要仔细观察每一条路，千万不要走错路噢!如果我们在途中遇到了一些动物的脚印，我们要仔细分辨这是什么动物。若是危险的动物如狼或者熊在此出没，我们要立即返回，寻找安全的道路。如果是小型安全的动物，比如兔子，我们可以接近它，喂喂它，观察一下它的生活习性。如果走到交叉路口，一定要做好记号，仔细观察两条道路，判断该走哪一条路，千万记得回来的路。
在野外，蛇是最多的一种动物，全世界一共有3000多个品种。我们都知道蛇分为有毒蛇和无毒的`，我们怎么分辨呢?可以通过它的牙齿、蛇皮颜色、蛇头形状来分辨出是否有毒。一般牙齿尖锐、蛇皮鲜艳、蛇头是三角形的的是毒蛇，反之，一般是无毒的蛇，在野外要注意观察，远离毒蛇。
我们要是迷失了方向，可以用指南针分辨南北方向，如果没有带指南针，可以从石头上是否长有苔藓来判断。有苔藓的是北，没有苔藓的是南。
植物有不结果实的，也有结果实的。我们可以通过叶子或气味来分辨出是不是可以吃的果实，有毒植物大多形状怪,颜色鲜艳或奇特,或者有色斑色纹;有毒植物大多气味奇特刺鼻,嗅闻感到或辛辣或闷臭,闻后往往有头晕,恶心或呛人的感觉，这些植物的果实一般是不能吃。
《去野外》这本书让我学到了很多有趣的植物、动物知识和野外生存技能，这些对我们了解大自然很有帮助。
篇2：去野外读书感言
人们普遍地相信，应该为孩子讲述科学知识。科普读物们努力在装帧设计，或者内容的编排上别出心裁，比如有一种“揭”秘丛书，每一页都有可以翻开的部分，书本可以随着孩子的揭秘而变得立体、好玩。大多数出版物做着相似的努力，它们暗示着成人的一部分担心，宇宙充满难解之谜，被解开的成为知识，孩子会不会因为知识无趣而拒绝接受、又该如何确定孩子对哪一种知识产生兴趣……所以，做给孩子的科普读物才应该尽可能好玩，以安抚成人的种种不确定之感。
而我们经常忘记，大自然本身就是好玩的。和所有这些科普读物一样，《去野外》也为孩子讲述世界，可它甚至更为偷懒，无意用好玩的形式吸引读者。那些被认定为枯燥晦涩的知识出现在书页上，没有漂亮的装饰，好像全然相信孩子能够懂得。我和一个四岁的孩子一起读它，最终越读越沉默。我发现，他们并不好奇也不关心岩石是如何形成、风云雨雪如何变幻——事实上，他们更加关心岩石被画得像一颗土豆，并且立志数清楚蝴蝶翅膀上究竟有几只“眼睛”——此时，成人希望孩子能够获取知识的准备就落空了。至少就个例而言，偷懒还是没能为自己赢得读者。
直到我把这本书中间的彩页摊开，放在孩子面前，他们被上面的蝴蝶、爬虫、果实、树叶吸引，一时充满好奇，慢吞吞地从远处的沙发挪过来，盯着其中一只蝴蝶问我名字。问完以后，他对着那只蝴蝶，一阵长久的沉默。等待内心的故事翻涌完，他抬头对我说话，眼神异常明亮，“对，就是吃烧烤时飞来的那只。”说完又迅速从沙发后面飞走了。
告别时，他又念叨起那只蝴蝶，这次还向我详细描述了它的样子，我忽然觉得，只是提供名字就能唤起孩子心中对于世界的记忆与想象，更何况走出家门，身临其境，将名字的主人直接呈现呢？因此，对这本书最善意的“阅读”，是把它装进一只肥大的书包，因为它实在很重，和它一起沉入世界本身。《去野外》不仅告知了动植物的姓名，还收录了亲近大自然的户外游戏，它以一种更为积极的方式召唤读者，鼓励孩子走出去看看，与世界真实而自然地接触。
在很久以前，诗人歌德做过类似的事情，那时没有一本这样的书，说服诗人关注一朵花的绽放。可是幸好，对着一朵花出神是诗人的天赋。诗人沉醉于花的美丽，想象着它们每一朵都形态各异，却又表现出微妙的相似，哪怕看上去一模一样的两朵花，也拥有完全不同的名字。这种深藏于大自然的奇妙深深吸引着歌德，他好奇一朵花是如何成为它自己的，似乎花朵的优雅是与生俱来的礼物。一半靠着学识，一半靠着诗人的敏锐感受，他猜想并完成自己的“植物变形说”，然后写下这首诗歌，描述一种命中注定的美丽，即是从每一片脆弱的叶中完成的。
“仿佛每片叶都被精心雕琢——
锯齿状叶缘，波形缺刻，针状叶片——
在叶柄支撑下，与整棵植株交织为整体
命中注定！”
我知道童年有很多的象征意义，诗意就是其中一种。当世界尚未被语言照亮，孩子对周遭的感知是一种瞬时的、混沌的无时间状态。《去野外》希望孩子在游玩中感受，当孩子揣着一个名字，心满意足沉入世界，与世界对话的时候，就是诗意降临的片刻。你从书中问得名字，此时，诗人所羡的完整终于到来，“所有头绪都被解开，一切事物都被命名，简单、明朗、伤感。”
尽管歌德抱怨，“不管怎样，人们谁也不承认科学和诗歌能够被统一起来。人们忘了科学最初正是源于诗歌。人们未曾考虑到：就像钟摆左右摆动那样，或许一个偶然的契机就能将科学与诗歌重新结合起来。”在后世看来，那个钟摆偶然碰撞的时机还是来了。孩子与世界安静相处或独自探索世界的时候，我总是看到一切生命的'源泉。时间在外，不可捉摸，而日光按照分秒之间的次序移动，无声无息，却时刻充满惊喜。
篇3：去野外读书感言
《去野外》是一本367页超厚的精装书，书中所包含的内容非常丰富，包括：动物、植物、昆虫、自然现象以及天文、地理等有关方面。
我喜欢带着孩子投入大自然，我们去乡村看农作物的生长；我们去公园寻找小松鼠、看花、看植物；在小区里观察小蚂蚁的行踪；假期我们去森林公园、风景名胜区看与我们平时生活不同的山岭、火山地貌和奇幻的自然景观，感觉大自然的魅力。这本书都是与这些相关的，所以特别合乎我们的心意，也从中了解更多的知识，让我们以后的自然之旅增添了更多的探索内容。
动物留下的痕迹这部分，我们可以通过咬过的松果来分辨是松鼠还是鸟类。我们就捡回过很多松果，形状不同，还有橡子，看到过两种不同的松鼠，有带条纹的花栗鼠，还有一种是在牡丹江看到的黑色松鼠。羽毛也是我们经常捡回来收藏的物品之一。
这到底是什么虫子部分，我们东北看不到野生的蜗牛，去年夏天我们去云台山，就发现了很多蜗牛。蛞蝓和蜗牛，蛞蝓是我小时候经常见的，我们就叫鼻涕虫，那时冬天储藏的白菜、土豆要放在地下的菜窖里，而我们小孩是会经常被派去菜窖取菜，菜窖的土豆和白菜就会被蛞蝓偷吃，有的土豆只剩下一层空壳。在这一部分，我们就会了解到很多这方面的知识，蜗牛大部分有害，它们都长有牙齿，它们的眼睛都长在触角上，触角断了还能再长。
观察蚂蚁的行踪是孩子们最喜欢的，看着小蚂蚁来来去去，看它们运送食物，可以长时间的不动，甚至有时还会恶作剧，填蚂蚁洞，给蚂蚁洞灌水，你也干过吗？在蚂蚁这一部分，书中用剖面图的画法，绘出了蚁穴地下的结构，有食品间、储藏室、育婴房，战备室，让孩子们直观地了解地下的世界。看了这些，你还忍心去破坏它们的家吗？
让我们坐在树荫下这部分，介绍了世界上最高的树——北美红杉，有115米高，有的生长了4000多年，书上画了树的比例图，人和汽车在树下简直太渺小了。辨认树木，这一页有好多种树叶，在我们这里最常见的是松树，秋天去小兴安岭能看到松针变黄了漂亮的落叶松；去年十一去丹东，银杏叶还没有变成金黄色；冬季去厦门我们又看到了南方才有的大榕树；去了济南商部山区，我们又看到了很多果树，枣、桃、梨、核桃，还有花椒树。这些都是我们在自己生活的地区所不能见到的，所以我们一定要走出去，带着孩子感受多彩的大自然。
岩石——进入地球深处部分，生活中我们与岩石也是分不开的，建房子、铺路，有些是很常见的。我们去云台山，就发现了好多种以前没有见过的岩石种类，有的像鱼籽，有的像羽毛，有的像书页，越越平时也喜欢捡石头，家里有好多捡来的石头，但却从来未想过它们是哪种岩石，这次我们可以对比书上的图来分辨一下。
这本收所涉及的内容太多了，无法一一列举，除了上面提到的之外，还有与动物有关的现在很热的观鸟活动，有介绍昆虫、爬行动物、哺乳动物，有与植物相关的花儿，有与自然相关的海滩，天空中的日月星，自然现象云、雨等。全书都是文字配合插图的形式，形象、直观，插图全部手绘，有些是水墨画风，有些是纯线条勾画，很有特点。总之这本书内容相当全面、精彩。
篇4：去野外郊游作文400字
去野外郊游作文400字
【作文一】
11月16日那天，秋高气爽，晴空万里，太阳照在身上暖暖的，是一个非常适宜野外郊游的好日子。
我和小伙伴相约去香溪洞玩。在“福道”外的小山坡上，我认识了两种特别的植物和一种有趣的小昆虫。
一种植物叫火棘，又名吉祥果、救命粮、火把果等。它的树干大约1米高;树枝努力向外伸展，侧面稀疏地长着尖刺;叶子呈椭圆形，小小的，密密麻麻地布满树枝;红红的果实，像一串串美丽的珍珠挂满枝头。在绿叶的陪衬下，显得更加惹眼。从远处看，挂满果、长满叶的枝桠，像小小的火把。我心里暗暗称奇：难怪叫火把果!真是名符其实呀。
另一种植物叫苍耳，别名荆棘狗、老鼠愁、胡苍子等。它的茎高约2尺;叶子像扇子，对称生长;果实像带刺的椭圆形小球，结满茎干。它让我想起学过的一篇课文《植物妈妈有办法》，其中这样描写苍耳：“苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。”
除了两种特别的植物，我还认识了身穿花衣裳、被人们称作“飞行家”的十星瓢虫。它的样子像半个圆球，头两侧长着一双小巧的眼睛，一对又细又短的触角;两只翅膀上对称长着十个黑星;翅膀下面还隐藏着一对薄薄的羽冀;八只脚走起路来灵活自如。回家上网查知：原来，十星瓢虫虽然长得好看，却是害虫。这让我明白了一个道理：只有表里如一，才是真正的美好。
这次野外郊游让我收获不少。我不由地感叹：大自然真奇妙!只要留心观察，就会有新的收获。
【作文二】
森林学校里，校长鹅太太组织学生们去野外郊游。可是，鹅太太明显没要考虑到明天的天气。
在郊游的路上，和煦的风吹遍原野上的每一个角落，灿烂的阳光照耀在大地上。
突然，乌云密布，“叭，叭”豆大的雨点落下来。大地好像挂上了雨帘。雨点落在地面上，溅起了一朵朵美丽的水花，小动物们都呆住了。这时，鹅太太可焦急了，她担心学生们着凉。
一只手拿树枝的大象走过来。鹅太太忙说:“象大哥，让我们躲躲雨吧?”象伯伯爽快地答应了。小动物们一个接一个地走到象伯伯的`“雨伞”下，这下，小动物们又可以在“雨伞”下玩耍了。
【作文三】
今天凉风习习，晴空万里，我和爸爸、妈妈决定去野外郊游。我们准备好用具，带好水和食物，就出发了。
很快我们就来到了目的地，这是一片广阔的田野，大地穿上了金色的衣裳，咧着嘴的玉米，猫着腰的稻谷，红着脸的高粱……都像出席婚礼的宾客，喜滋滋的站在秋风中摇摆欢舞。果园里，累累硕果坠满枝头，葡萄架上挂着一串串水灵灵，亮晶晶的大葡萄，像晶莹剔透的珍珠玛瑙，菜园子里，茄子穿上了大紫袍，西红柿披上了红纱，十分惹人喜爱。
我和妈妈看到这美景，不由高兴万分，情不自禁的拍起照来。而爸爸却顾不上欣赏这些，他在挖灶坑，捡柴火，看来他是要给我们准备午餐呀!
午餐时间很快到了。午餐吃的是老爸“秘制”的烤地瓜和火腿三明治，东西虽然普通，可在这里吃却感到味道独特十分香甜。我们都津津有味地吃起来，吃完饭后，爸爸仔细地把火熄灭，把灶坑填好。我和妈妈把垃圾收集装袋，出来玩，可不能污染环境呀!
回家的时间到了，我可真不想离开这里，我真爱这美丽、丰收的秋天啊!
篇5：去野外郊游作文300字
去野外郊游作文300字
【作文一】
今天天气特别暖和阳光透过窗户，就像一双温暖的双手，抚摸着我叫我快点起床，好像对我说：“今天又是一个郊游的好日子。”
我们坐在车里，唱着歌曲在不知不觉中已到了目的地.我看见无边无际的大海蓝蓝的天空上飘着几朵白云.那景色真是太美了!在爸爸的带领下，我们来到海边看见张牙舞爪的螃蟹，在阳光下闪闪发亮的贝壳，还有鼓着眼珠的跳跳鱼，它肯定也是太阳公公的催促下才出来运动、找食物的.在我们嘻嘻哈哈的欢笑声中已到中午，妈妈催促我们过去吃中饭.这时我才想起自己的肚子在打鼓.我飞快地跑了回去.我看见一块帆布上放着许多多好吃的东西，有烤年糕、烤海鱼、还有烤肉片。妈妈还在烤炉边忙碌着，做着我最喜欢吃的烤对虾。看着这些美味我的.肚子这时已经咕噜咕噜直叫了，我倒了一杯饮料拿起我喜欢吃的烤肉狼吞虎咽地吃了起来，这一切就像是变魔术一样，妈妈能在这么短的时间里，做出这么多美味的的食物。
这样的野外郊游真的太有意思了，我今天玩得特别的高兴。
【作文二】
星期天，阳光明媚，风和日丽，爸爸开车载着我们一家和伯伯一家去野外郊游。我们边观赏沿途美丽的风景，边谈笑风生，车上充满了欢声笑语。
来到郊区野外，大家各自找了一块空地坐下来休息。我看到空地上许多不知名的大树都长得很茂盛，便和爸爸坐在一棵大树下乘凉。阳光透过茂密的树叶照射在地上，形成跳动的光影，好像许多快乐起舞的小精灵。我正看得出神，忽然听到几声悦耳的声音，便马上站起来四处张望，寻找声音的源头。这来自幽静的树林里的悦耳声响，像是知了的叫声，又像是其他的鸟鸣声，更像一个无名的神秘歌手在放声歌唱，歌唱春花烂漫，歌唱夏天的到来。
远处小河边的野花丛中，一群粉色的蝴蝶在你追我赶，像是一群自由的舞者。我坐在树下，依稀能听得见潺潺的流水声，像一曲悠远的歌谣。我问爸爸水流为何会有响声，爸爸说是水流撞击河里石头的声音。爸爸还语重心长地对我说：“如果在生活和学习中遇到了困难，我们也要像小河那样，勇往直前地向前冲。”听了爸爸的话，我好像忽然明白了什么。我真想在这美丽的大自然中做自己最喜欢做的事，比如捧一本心爱的书在叮咚的小河边入神地阅读。
回家路上，车上依旧一片欢声笑语，我和弟弟在聊野外的趣事，我们都盼望能再去一次。
【作文三】
半个月前，我和爸爸妈妈去野外郊游。下午的时候，爸爸开着一辆小汽车，我们拿了几个大袋子，还带了一些吃的就上路了。
太阳高照，微风吹来，爸爸的车行驶在崎岖的山间小路上，满山的树木郁郁葱葱，很多不知名的花儿竞相开放着，闻着阵阵花香我陶醉了……忽然我看见树木杂草丛中冒出了一些粗大的竹笋，我大声叫喊起业：“爸爸妈妈，这里有很多竹笋，快来呀!”妈妈兴奋地跑下车，说：“儿子，是真的吗?”当她跑过来看见这些绿色的竹笋时，她喜出望外，说：“儿子，我们来拔竹笋吧!”她边说边拔起竹笋来，我学着妈妈的样在山上跑来跑去地拔着竹笋，爸爸则做后勤工作，拿着塑料袋跟在我们后面装竹笋，不一会儿我们就拔了满满一袋竹笋。爸爸摸了摸我红彤彤的脸蛋，擦去我满头的汗水说：“我们休息一下，喝点水吃些东西吧。”我们在下的草地上坐下来，开始享受我们的野餐。
这次郊游我不仅领略到了大自然的美景，还享受到了拔竹笋的乐趣，妈妈说回去以后要把我们亲手拔到的竹笋做成一道美味佳肴，我想那味道一定是世界上最美的味道!太 太阳高照，微风吹来，爸爸的车行驶在崎岖的山间小路上，满山的树木郁郁葱葱，很多不知名的花儿竞相开放着，闻着阵阵花香我陶醉其中……
篇6：去野外烧烤日记400字
今天，我从爸爸妈妈的口中听到了一个好消息—— 明天去五城野餐，我听到这个消息，一蹦三尺高，虽然每一次想吃烧烤店里的，但妈妈总是说外面的不干净，今天，我终于可以大饱口福了。爸爸妈妈把昨天晚上准 备好的东西拿着，就出发了，我们坐上汽车，一路上的风景可真美呀!黄澄澄的桂花开得正艳，那让人倾人心脾的香味，真让人神情气爽，菊花也毫不示弱，有的三 五成群，有的全盛开了，有的只是一个小骨朵儿……没过多久，就到了目的地。
我们爬上了山，选择了一块比较平坦的坡地，把所有的工具都放下来。我们把吃的东西给一串串的串了起来，爸爸在生火，火慢慢地烧了起来，爸爸然后从包 里取了一些炭，再把铁架给放了上去，妈妈和我把已经串好的东西给放了上去，毫不马虎的烤了起来，烤好这边烤那边，但是，我总是这儿没烤熟或那儿烤焦，没有 一处烤的很好，妈妈看见我无精打采的样子。跟我说：“你烤成这样已经烤的很不错了，妈妈告诉你，你要准确把握时间，来回的翻，再用刷子刷少许油，就可以 了。”我跟着妈妈说的步骤，一步一步的，果然就烤好了，我把这个烤好的肉串递给一直在生火的爸爸的嘴里，爸爸笑了，我和妈妈也笑了，接着，我烤了许多我爱 吃的东西，玉米，馒头，山芋等等。
时间过的真快，5点了，我和爸妈把周围清理的干净，整理好行李把准备回家。一 路上身体感觉很累，但心情很高兴，很快乐。
篇7：去野外烧烤日记400字
双休日的第一天，妈妈告诉我一个令人兴奋的消息：今天去烧烤。
上午8点，阳光灿烂，秋高气爽，我们坐上爸爸的车，一路向南，向着目的地——大堰出发。一会儿，汽车开上了盘山公路，山路真惊险啊!一大弯连着一小弯，没完没了似的，我的'头就晕晕了，幸亏山里的空气特别的清新，让人好受多了。
大概一个多小时后，我们终于到达了，大家先步行了一段路，去寻找适合烧烤的地方。没多久，我们来到了一条小溪边，小溪边是一大片堆满大大小小的鹅卵石的石滩，“就是这里了!”大家说。我一看，石滩周围野草深深，这真是名副其实的野外啊!接着，大人们忙开了，有的去洗菜，有的搭起烧烤架烧炭，有的在地上铺塑料布，有的用竹签串好食物;我们小孩子也找到自己的乐事，光着脚在小溪边玩水，一会儿，大伙儿就玩疯了，溅了一身水，我的两个裤管都湿了。玩着玩着，我突然闻到了一阵阵香味，啊!烤肉烤肉!我差点忘了。我迫不及待地跑过去，一看，好吃的还真多：各式肉串、虾、鱿鱼、土豆、鸡翅、火腿肠……，我赶紧抓起两串肉串往烤架上放，迫不及待翻来翻去，爸爸拦住我说：“还没刷油刷调料呢!真是小馋猫!”我接过爸爸的刷子，在肉串上刷了一遍油，再刷上自己喜欢的调料，继续烤，一会儿阵阵香味传来，熟了，我拿起来吹了会就吃，真好吃，我吃得满嘴流油。我又吃了些爸爸烤好的鸡翅，肚子吃得好饱。看到石滩上有石块垒好的灶，菜已经都煮好了，空着没人用，我决定亲自做一道菜，趁还有火的时候，我将土豆片倒入锅里，接着放入青椒，再把瓶子里的海鲜酱都倒到锅里，这菜没加食用油，我用锅铲翻了几下，便大功告成了，我盛出来，可没人想吃。我也不想理会它了，然后，我接着玩下去。很快，一天的时间过去了，大家捡拾好地上垃圾，要回家了。
在美丽的秋光中，汽车行驶在弯弯曲曲的山路上，我迷迷糊糊地睡着了，今天真是既累又开心啊!
篇8：去野外烧烤日记400字
前几天，我和妈妈，还有表弟一家去黄河边上的树林里烧烤，我们自备了材料和烧烤架，还有吊床和帐篷都准备好了。
我们把帐篷搭好，开始找适合吊床的树，把一切安顿好了，我们开始把垫子铺在帐篷下面，形成了一个“小广场”。我刚满一岁的“新"弟弟和喜欢这里，笑得像一个小弥勒佛。
我和表弟还在我们的营地里做了个标志，我们把狗尾巴草摘下来，和小白花绑在一起，再把树上的黄花插在地里，然后再插上高高的狗尾草，这就是我们的标志，所以我们就叫”狗尾草小分队“。
帐篷搭好了，我们开始把炭烧红，我和表弟去捡柴，在一个洞里发现了一大把干柴，真是得来全部费功夫啊。
我们把一大把干柴全加到了火里，火好高好高，吓得我跳到边上去了。等火烧完了，我们开始烤香肠，烤到一半我们开始抹油，继续烤，一直烤到皮爆掉为止。烤完香肠，我们开始烤茄子，把茄子考的香香的，还有些糊了。我和表弟在烤的时候，不小心把烤茄子的把手放在了烧烤架上，差点糊了。
烤了香肠、茄子，可我会是觉得烤土豆好吃，所以我们又烤了土豆吃，真是好吃啊!我们烤完后又煮了方便面吃，我们八个人共吃了六袋方便面，吃得好饱啊。
在郑州的黄河滩上真是好玩啊，真的好想再去一次。
篇9：中秋节去野外烧烤作文
中秋节去野外烧烤作文
今天，是中秋节，晴空万里，天上飘着朵朵白云。阿姨带着我们几个小孩到野外去烧烤。
到了目的地，叔叔把烧烤炉支起来，阿姨去捡了些干枯的草。叔叔点燃枯草，放进已经敲碎的`木炭，不一会，火就烧起来了。我们几个小孩也没闲着，把地毯铺出来，带来的食品分类摆放在上面。阿姨拿起锋利的小刀，把肉片切成薄薄的方片，把年糕切成了薄薄的圆片，把火腿肠割成一柱柱树花……看着这些，就让人很想吃了。大家都迫不及待地自己拿着烤针，各自串各自的了。
别人在抢呀！我也不甘示弱，一手拿起烤针，一手捏着年糕，小心翼翼地从那只有1厘米厚度的地方串过去，一共串了六片。接着，我拿起刷子蘸了一点油，在年糕的两面都刷上油，轻轻地把送到烤架烤架上。过了一些时候，我把年糕翻了个面。嘿嘿，等到两面都烤成金黄金黄的，我就可以吃啦！又过了些时候，烤架上食物散发出了阵阵香味！我可等不及了，拿起年糕，用刷子刷上一些番茄酱，哈哈，可真像一串冰糖葫芦。把年糕刚想送进嘴巴，哦，太烫了！赶紧放到嘴前，吹了吹，咬了一口，哇，酸酸的，糯糯的，真是美味！
大家一边烧烤一边吃，说说笑笑，都说过了一个美好的中秋节！
篇10：《我们要到野外去》的教学设计
一、活动目的：
1、让学生敢于表达、乐于表达、善于表达。使学生注意力集中地倾听他人的发言，学会交流，能够有条理的讲述自己的所见所感。
2、激发学生对大自然的探究欲望，培养学生的观察能力。
教学过程与设计说明：
教学过程
设计说明
一、导入
1、说一说野外有什么好玩的？
2、导入课题：策划一次野外观察活动。
以学生感兴趣的话题入手，调动学生参与的欲望。
二、集体策划
1、小组合作讨论：到什么地方去？观察些什么？怎样观察？怎样记录下来观察与发现？打算怎样向被人介绍？（用自己喜欢的方式或表格记录下来。）
2、全班交流，提出合理化建议。
3、教师对学生说的方式，听的能力给与指导。
发挥小组合作的优势，给学生一个自由展示个性的空间，群策群力，达成共识。
三、以小组为单位，到野外进行一次真实的观察活动。
让学生体验观察的过程，探究大自然的奥妙，发现大自然的秘密，感受无穷的'乐趣。
第二课时：
向大家介绍观察的情况。讲述看到的有意思的事。
亲自观察后，学生有丰富的实践经验，一定有话可说，满足学生的表达欲望。同时是对这次口语交际的巩固训练。
篇11：野外手册读后感作文400字
野外手册读后感作文400字
我买了一本书，名叫《野外手册》。我之所以喜欢它，是因为他详细介绍了野外生活的各种常识，图文并茂，是一本融合知识性、趣味性于一体的野外生存必备的良书，也是家庭必备的`，野外求生的锦囊。对于第一次去野外玩耍的人非常需要，并很有实用性。
本书告诉人们，野外生活其实是一种享受，可以让人体验一下野外生活，有香味扑鼻的花草、树木，有悦耳动听的鸟鸣；有飘荡蓝空的云彩；还有那清澈、美丽的溪水。我们多么希望接触这些东西，离开喧扰的人声，到没有天花板的野外，尽情享受着大自然的美妙。
在野外要求得生存，最重要的就是培养自然的眼光。如果我们仔细观察。就能理解其他生物，平等对待它们，而不去伤害它们。
在野外不但能学习野生的技术，还可以培养自己处理事变化的能力。野外生存时发生任何事情与困难，都要自己负责，并给予合适的安排。有多次经验后，就能应付自如，野外生活就是训练各位这种能力。
读完本书后，我不但学到了野外生存常识，还知道了原来在野外生活是那么有趣，那么有益。野外生活是社会大众的至爱，每个人都爱这种生活。若有机会我也能好好“生活”一番。我一定在这段时间内，好好学习并享受一下野外生活的知识。以满足我好奇的心情。
篇12：脑筋急转弯55：阿兵哥出操去野外最喜欢打什么？
1、为什么军中的早餐一直是豆浆馒头，从不吃稀饭？
2、阿兵哥出操去野外最喜欢打什么？
3、阿兵哥们为什么会把手榴弹叫做铁蛋？
4、步兵用走的，什么兵却随时要用跑的？
5、国旗和军旗差在哪里？
6、成功领受训的大专兵，为什么都会以身高来分发连部？
7、王上尉的老婆跟他说梦到自己变成上校夫人，王上尉很高兴，但是没多久王上尉却独自喝起闷酒来，为什么？
8、单兵甲偷用了单兵乙的牙刷，单兵乙有B型肝炎，为什么单兵甲却没有被传染？
9、王辅导一向心直口快，什么事竟然会让他突然变得吞吞吐吐起来？
10、波霸参加500公尺赛跑，一路领先的波霸不慎摔了一大跤却还能得第一名，为什么？
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篇13：脑筋急转弯55：阿兵哥出操去野外最喜欢打什么？
1、馒头比较好数
2、打香肠
3、碰上了铁定完蛋
4、逃兵
5、插在旗墩上
6、以免矮小在被乱棒打死
7、他老婆改嫁给了一位上校
8、他拿去刷皮鞋了
9、他在吃甘蔗
10、因为其它人都被陷到坑里了
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