读去年的树心得体会
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篇1:读去年的树心得体会
一只鸟和一棵树是好朋友,鸟儿天天给树唱歌,树和鸟儿都很幸福,去年的树读后感。但是,冬天到了,鸟儿要到南方去了,它们约好第二年春天还要在一起享受快乐。可是第二年春天,鸟儿再回来的时候,树却不见了,鸟儿非常焦急。原来,伐木人把他砍倒,做成火柴,卖掉了。小女孩告诉它,火柴被用光了,可是火柴点燃的火,还亮着。鸟儿饱含深情地对灯火唱起了去年唱过的歌,唱完以后,它又凝视了灯火一会儿,仿佛在说:“我唱的歌,你听见了吗?再见了,我的朋友。”然后带着内心的眷恋飞走了。
我终于明白了什么叫做友谊。是什么让鸟儿那么执著地去找树?是什么让鸟儿不知疲倦地要搞清树的下落?那不就是鸟儿对树的一片真情吗?知音难觅,我为鸟儿与大树的生死离别而伤感,也为鸟儿对大树那真挚的友情而欣慰。这种超越生死的友情,让我对情感有了更深一层的理解,也让我深深地感受到了友谊的可贵。
这篇童话情深意浓,带着些许伤感色彩,表现了一只鸟和一棵树之间生死不渝的友情。
鸟儿对友情的执著是令人动容的。他不辞劳苦,一路追寻,尽管最终只找到了火柴点燃的灯火,面对朋友用生命点亮的灯火,小鸟深情地凝望,然后唱起了他们之间的友谊之歌。在鸟儿那深情凝视的目光中,我们分明看到了树的身影,分明感受到了鸟儿与树之间的那份真挚、深沉的感情。读罢此文,鸟儿对树的那种浓浓深情在脑际萦绕萦绕……鸟儿飞走了,灯火熄灭了,眼前的画面似乎正在慢慢消失,渐渐远去……可是,这个故事所带给我们的感动将永远留在我的'心中……此篇以淡淡的忧伤气息,叙述了一个美丽的故事,简洁的话语,伤感的笔调,让孩子也沉浸在这份真挚的友谊中,沉浸在这个美丽的故事中,所感,所想,余味无穷……
我躺在床上久久不能入睡,《去年的树》这篇文章一直在我的脑海里跳来跳去。文章写了从前有一棵树和一只鸟,鸟天天唱歌给树听,而当鸟儿给树唱歌的时候树也静静地听着,秋天到了鸟儿要飞回南方,春天来临鸟儿却再也找不到树了。是啊,人类为了自己的利益而胡乱地砍伐树木,但他们是否想过如果人类再大量砍树的话,到最后我们人类也会像恐龙一样永远消失在地球上的。这让我想起伐木工人。他们为了挣钱过上好日子,天天上山去砍树然后运到其它地方去卖,这样虽然能挣钱,但是如果地球上没有了树,我们就会缺少氧气。想起以前,天是那么的蓝,水是那么的清,而现在我们经过消毒的水也没有过去的干净。
树是我们不可缺少的一部分,如果人类缺少树我们就不能生活在地球上,树还可以挡风遮雨美化环境。如果没有树地球就会变成沙漠。没有树的后果是多么可怕啊!我简直不敢往下想。让我们一起保护环境,多植树,不乱砍乱伐树木。留一片茂密的森林做小猴的乐园,孔雀的故乡。
篇2:读去年的树心得体会
今天,我们学了《去年的树》,这篇文章主要讲了一只小鸟为了实现自己对树的诺言,千方百计的寻找自己的好朋友——树,最后面对着用树做成的火柴点燃的灯火时,唱起了去年曾经唱过的一首歌给灯火听的故事,赞扬了小鸟诚实、守信、不违背诺言的精神。
这篇文章使我想起了童年的一件往事。在我5岁时,我拿了一根白色的蜡笔在纸上画,我画来画去,怎么看不见所画的图案呢?于是我想,在深色的东西上应该可以画上。我想也没来得及细想,顺手就在棕红色的衣裳柜上画了起来,过了一会儿,我才意识到,这是妈妈心爱的衣柜啊,已画满了我的“杰作”,我连忙把蜡笔收了起来,当妈妈发现后,大叫:“子涵,你给我过来。”我清楚“世界末日”即将来临,果然妈妈大发雷霆,让我想办法把这“杰作”擦干净,我苦思冥想,不知不觉就睡着了。当我醒来时,早把这事忘的一干二净,妈妈只有自己清理。
当我学了这篇文章,我才知道,答应过的事一定要做到,我连文中小鸟都不如啊!树不在了,鸟儿也要追寻着去实现诺言,而妈妈再三要求我,我也没有实现诺言,你说我能与小鸟相比吗?
《去年的树》告诉了我们一个道理:不管有多么困难,只要是你约定的事,就必须实现。
篇3:读树
树,已是人们生活中不可或缺的一个主角。它们郁郁葱葱生长在城市的每一寸土地,它们形影不离共同描摹城市的每一处风景,它们无声无息净化者城市的每一份空气。这是树,柔枝婆娑是它的艳丽;这是树,清秀挺拔是它的风情;这是树,树叶浓郁是它的自豪;这是树,倔强挺立是它的风度。它就像我们中华民族,那蓬勃的朝气,那永不停息的动力;它就像我们中华气魄,不屈不挠,苍劲有力。
———题记
这是一棵生活在我家对面的一棵树,是一棵生长在屋顶上的树。可是,很多人却不知该如何评价它。
那已是一个残破不堪的房屋,屋顶上是一些杂乱无章的野草,枯黄的色彩毫无生机。而在杂草的中间便是这课树。说它是树,我却始终找不到它的树干。说它是草,它却要比其他的草高大的多,不像小草那样矮小的惹人疼,和小草在一起人们爱说它是“强盗”。说它是爬上虎,它却从不攀附在旁边的墙壁上,而是在那里不知疲倦的向上生长,在它的眼里仿佛只有一个方向那就是:向上。因此,没有人知道它是树还是草...我随我的想法暂说成它是树。
曾经的它“备受瞩目”有很多人会用惊讶的目光去打量这棵树。在看过一番之后它们会一脸鄙夷的说它是“不走正道”,树全部都是生长在陆地上,它却非要长在房屋上,自己明明有路却非要走别的路。我时常看到一些家长带着他们的孩子路过这里的时候都会一脸的唾弃的指着它说:“宝贝,你看这课树,多不好啊!有地方它不长,却非要选择不正经的路要走。非要和别人抢地盘,以后啊,千万不要向这棵树一样不走正道。”那孩子扑闪着纯真的双眼给予了大树深深地同情。那一刻,我看见了大树多年吞并的泪水。那道防线被汹涌的泪水冲刷,最终泪水落入人们看不见的深渊。
我认为它是坚强的。在这样艰苦的条件下,层层砖瓦,没有人浇水,没有人施肥,唯有它自己默默地生长。它冲破僵硬的屋顶,长在高高的房屋,从未和道路上的大树比较谁的高低,从未向路边的野草炫耀它的旺盛与蓬勃,而是在阳光耀眼的中午为在树下睡觉的野猫遮阳,会在夜晚为野草轻轻地吟唱。只是没有人看见,也没有人听见,它的坚强也没有人感受到。
再次品读它是在一个雨夜。滂沱的雨水,倾盆而下。那棵树死死地屹立在房屋之上,豆粒大的雨水冰凉的打在它嫩绿的枝叶上,狂风无情的席卷着它的身躯,它却始终不倒,那黛青色轮廓在夜里显得那样的顽强,可是更多的是那说不出的苍凉。风雨就这样在杂乱的人间舞动了一夜,最终留下一片残局离去。
每当我在太阳悬起之际,拉开窗帘,在看到明媚的阳光之后的下一秒便望见它那倔强不屈的身影,仿佛在向人们宣告:它又经历了一夜的风雨洗礼,在阳光洒落之际,依旧屹立不倒,出现在那些嘲笑它的人们的面前。只是现在的它早已被整日东奔西走的人们抛于脑后。无人关心它的生死,无人关心它的处境。
在后来的某一天,我在好奇心之下推开了那扇封闭已久的大门,在里面我找到了曾经我一直寻找的树干,还有那深深扎在地下的树根,那样的坚韧,那样的挺拔,它的枝叶像一把把利剑穿透屋顶,冲破阻挠,倔强的生长在阳光下,只是在也无人关心这些了...。留下的只有它曾经奋斗的汗水和那些被人们所遗忘的故事。
亲爱的少年们,我们中华民族的伟大气魄还需要我们继续传承发扬,我们要像那棵树一样,不怕困难,给自己希望,成为国家的栋梁。但也千万不要像人们一样将那传统的美德,将那值得人们赞扬的气魄所遗忘。
篇4:读树
生活中必不可少的一种植物大树,他能帮我们净化空气,吸取有害物质等。
之前听爸爸说过,他们小时候的杨树都是又粗又高,枝繁叶茂,绿的刺眼,可现在看这杨树,也是又粗又高,枝繁叶茂的,可是看起来却没有那么耀眼。不用说,肯定是近几年空气污然太严重,才导致成今天这种局面,不只是杨树这一种树,还有很多树也和杨树一样看起来毫无生机。
大树是无私的,它会为人们吸取有害物质,会为人们遮风挡雨。它是高大的,是令人敬佩的,人类无时无刻都需要他们的帮助。比如银杏树,他可以抗烟尘,火灾以及有毒气体。能抗离子辐射可以在军工厂,军事设施核工业去等周围栽种一定面积的银杏树,以最大限度天然的消除核辐射的影响。银杏在宋代被列为皇家贡品,从食用方式来看,主要有:炒食、烤食、煮食、配菜、糕点、蜜饯罐头、饮料和酒类。
不止银杏树这一种树对人的帮助很大,还有很多树也在为人类无私奉献着,所以我们一点要好好爱惜树木,让他们健康成长,为人类做出更大的贡献。不只是要保护树木这一种,还有别的植物或动物都需要保护。他们为人类做了很多贡献,所以一点要好好爱惜他们。
篇5:读树
今天,我回外婆家的时候,看见一棵大树在马路上跑。原来是一辆大卡车载着一棵大树呢!它们是要去哪儿呢?我想,有可能去公园,让公园变得更美丽!有可能去小区,给小区更多新鲜的空气!还有可能去马路旁,如果夏天来了,可以帮我们遮挡太阳。
对了,植树节快到了,我们一定要我多种树,保护我们的地球。大树有很多很多的好处呢!它可以吸收二氧化碳,制造氧气,还可以隔离噪音,挡住洪水,防止泥土流失,所以我们更要保护树木。
篇6:读树
大树的自述
大家好,我叫德米,是一棵生活在热带雨林的一棵普普通通的树。
原本我在我那温馨的家过得很舒服。每天吸进二氧化碳吐出氧气,可以和鸟巢里的小鸟聊天,可以感受太阳的温暖,就算病了还有啄木鸟医生帮我看病。
可是有一天,人类闯入了我们的家园。他们大量砍伐树木、捕捉动物。因为我扎根的地方比较隐秘,所以人类暂时找不过来。我眼睁睁的看到我昔日的兄弟一棵棵的倒下,我有一种说不出来的痛。
一天,我忽然听到一个声音:哟,这树看着挺粗壮的,要不我们就看这只吧。兄弟们上!于是我含着泪倒下了。
篇7:读树
一放学,小东、刚刚和琳琳背上书包,挨肩搭背地走在回家的路上。这时,三个好朋友发现一棵小树被风吹得晕头转向,叶子一片片地飘落了,好像是在哭泣。琳琳提议说:“我们关心关心小树吧,刚刚去拿一条干草绳来,小东去买一块木牌和一支记号笔。”说完,她自己也匆匆去找竹竿了。
材料找齐了,琳琳和刚刚把竹竿贴在小树上,又用干草绳把小树和竹竿紧紧捆住,最后把小树扶直。小东呢?他在木牌上写着:爱护树木。又把木牌插好。他们三个围着它跳起了舞。小树点点头,仿佛在说:“我会快快长大的,到那时你们可以在我的树枝上荡秋千,玩累了可以在我的树阴下休息,渴了可以摘我身上的果子吃。”
小朋友,你们要学这三个好朋友爱小树哦!
篇8:读树
今天是星期天,太阳公公刚露出头来,小鸟在树上叽叽喳喳地唱着美妙的歌。小明早早地起了床,拿着自己的绳子到公园里跳,跳着、跳着,忽然小明停了下来。咦!这棵小树的树枝怎么被折断了呢?它该有多疼啊!小明想起自己手受伤时,妈妈给包扎时的情景。小明左思右想,该怎么做呢?小明小心翼翼地把树扶正,轻轻地一松手,树枝马上又倒了下去,想想这个办法不行。突然,小明灵机一动想出了一个妙计,他用自己的绳子一圈一圈,又一圈,很有序地绑了起来。小树终于不再倒下去了,小明也松了口气,小树也不再疼了。今天做了件好事,小明开心极了,对着小树说:“小树小树你快长大吧!”然后小明唱着歌,高高兴兴地回家了。我们大家也要学习小明保护树木,让我们的家园更加美好。
篇9:读去年树有感
我们学习了《去年的树》这篇课文,讲的是:一只鸟儿和一棵树是好朋友,春天、夏天、秋天,树都听鸟儿唱歌,可是到了冬天,鸟儿飞到了很远的地方去了。它们约定明年鸟儿飞回来还给树唱歌,可是鸟儿回来以后,它发现树不见了,于是它问树根、问大门、问小姑娘,终于找到了树,但是树被变成了火柴,已经被烧完了,可是火柴点燃的灯火还在,于是鸟儿唱起去年唱过的歌,唱完歌后,鸟儿看了一会儿就飞起了。
这篇课文说明了我们要信守诺言,珍惜友情,虽然树已经不在了,可是鸟儿还是实现了它和树之间的诺言。鸟儿对树无比深情和留恋。我想对鸟儿说:“你是一只信守诺言的鸟,如果是其它的鸟,不一定会去找那棵树了,也许它们不遵守诺言,如果它们真的去找树,也不一定会向你一样那么用心。所以我们也应该向你学习,做一个信守诺言的人。”我认为真正的朋友不把友谊挂在口上,友谊不是互相要求一点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。
篇10:读去年树有感
《去年的树》,我想上了四年级的同学一定不陌生吧!
当你静静读完这篇文章之后,你心里感受如何,我想你有很多感受,一下子很难说清:关于友谊、承诺、生命……
书中讲道鸟儿和树是朋友,不过这对朋友不像你和小伙伴,因为他们是一只鸟儿和一棵树。
可是,只要是朋友,这样的感情和关系无论是不是人类都一样。
鸟儿天天给树唱歌,树天天听鸟儿唱。你陪伴着我,我陪伴着你。彼此快乐,谁也不离开谁。我们也一样,相互帮助,互相玩耍。有了朋友,无聊的事也会变得有趣些,好玩的事会更有趣。
不过,像树和鸟儿这样亲密的朋友也有分离的时候。到了秋天,鸟儿因要到南方去而离开了树,并许下郑重的承诺——明年还给树唱歌。
树和鸟儿再也听不到对方的笑声,听不到对方的安慰,甚至听不到对方的牢骚了。可只要有了鸟儿的诺言,这句话让树整个冬天不再那么孤单了,而鸟儿呢,虽身在他乡,心却在树身旁。
春天终于来了,心中充满挂念的鸟儿兴冲冲的赶来与树见面。可是,树不见了,只留下光秃秃的树根在那儿。
如果你是鸟儿,你会怎样?心急如焚、惊慌失措,还是满心的担忧。树,我来为你唱歌了,你去哪儿了?你出什么事了?
有的孩子说:“如果是我,发现树不见了,不在了,谁知道呢?我实在没有办法兑现诺言,只好算了吧。
可是鸟儿不放弃,他问树根、问大门、问女孩……一步一步,一程一程,你仿佛可以看到他小小的身影
飞向幽深的山谷;仿佛看到他筋疲力尽却几乎没有停留;仿佛看到他急切的眼神,茫然的眼神,满含着期待的眼神……
当鸟儿历尽艰苦来到了一个小女孩的家,看到用树做成的火柴点燃的火时,他睁大眼睛凝视着灯火看了一会儿。他想:这是我日夜思念的树么?他完全不是原来的样子了,他现在变成了火苗,但是这一团火苗却是用我的好朋友——树的身体点燃的,他必定有树的影子,哪怕是树的一点点痕迹。
于是鸟儿唱起了去年的歌,鸟儿的心里有些快乐和欣慰:他终于实现了自己的诺言。
然而,树能听到吗?
能听到!鸟和树在这里重逢,只不过:现在的树成了一小团火苗,他照亮了屋子,无数团火苗照亮了世界,照亮了鸟儿的心灵和记忆,树成了鸟儿心中的树。
这篇文章写得那么感人,如果你的文章想让别人读出很多想法,不必写出所有的意思。也可放弃一些形容词,让别人从你的每一句简简单单的话中看到故事中的美。而这篇文章也就用了这高明的表达方式呢!
篇11:《去年的树》心得体会
文章写了从前有一棵树和一只鸟,鸟天天唱歌给树听,而当鸟儿给树唱歌的时候树也静静地听着,秋天到了鸟儿要飞回南方,春天来临鸟儿却再也找不到树了。
是啊,人类为了自己的利益而胡乱地砍伐树木,但他们是否想过如果人类再大量砍树的话,到最后我们人类也会像恐龙一样永远消失在地球上的。
《去年的树》读书心得
这让我想起伐木工人。他们为了挣钱过上好日子,天天上山去砍树然后运到其它地方去卖,这样虽然能挣钱,但是如果地球上没有了树,我们就会缺少氧气。想起以前,天是那么的蓝,水是那么的清,而现在我们经过消毒的水也没有过去的干净。
树是我们不可缺少的一部分,如果人类缺少树我们就不能生活在地球上,树还可以挡风遮雨美化环境。如果没有树地球就会变成沙漠。没有树的后果是多么可怕啊!我简直不敢往下想。
让我们一起保护环境,多植树,不乱砍乱伐树木。留一片茂密的森林做小猴的乐园,孔雀的故乡。
经典的 《去年的树》心得体会 (三)
《花木村和盗贼们》是《去年的树》一书中的一个小童话。这篇童话带有浓郁喜剧色彩和民间故事风味。我喜欢这篇小童话。这篇小童话带着这样的寓意:信任别人是美好的,得到别人的信任也是美好的。所以,我们为什么要吝啬对他人的信任呢?
文中五个盗贼原想狠狠捞一把的。盗贼头儿,能够得到别人的信赖,用良心发现自己的心,变得美丽起来。那感觉真的很奇妙。他高兴得哭了,不停地流泪。我真为他感到高兴啊!他们变得善良起来,竟要还小牛犊。我又惊又喜!盗贼头儿居然变得诚实起来。把以前他做的坏事都坦白了。盗贼头儿告诉他的弟子们再也不要当盗贼了。四个弟子都觉得头儿是个好头儿。最后,五个盗贼改邪归正了。我真为他而感到庆幸。
新美南吉的作品里,隐含着浓郁的寓言色彩,告诉我们许多道理。有的告诉我们,不要仅仅看到了自己的存在、自己的影子,却没有想到,真正创造了美丽的影子的,原来是太阳;有的告诉我们,在无限的大千世界里,每一个小小的生命个体都是那么渺小,更需要我们去善待生命、珍惜生命,尽可能去发挥自己生命的能量,去探索和发现这个世界更多的未知秘密;还有的告诉我们……
篇12:施舍树心得体会
施舍树心得体会
我读了《施舍的树》这篇文章后,我被文中的大树无私奉献的精神感动了。这棵大树为小男孩做了许多事:让小男孩在树荫里休息,让小男孩在它的树干上荡秋千,让小男孩把它的树枝砍下来做间屋,让小男孩把它的.树干锯下来做船,让小男孩坐在它的树墩上休息。读着读着我想到了我的妈妈,妈妈很关心我,爱护我,天天烧饭给我吃,忙里忙外,不让我受一点伤害和委屈。
有一次,我发高烧了,头晕乎乎的,妈妈骑着自行车驮着我到医院里去。在路上,妈妈一会儿问我:“卉卉,你要不要紧?”一会儿又对我说:“坚持一会儿,我们要到医院了。”忽然,一辆卡车从我身旁经过,我乍一听这声音后一惊,人一下子跌倒在地上,妈妈心急如焚,立即放下自行车,把我抱在车上,一个劲地自责自己。到了医院,医生经过一番诊断,说:“没什么大碍,只需要挂两瓶水。”我听后有些害怕挂水,妈妈对我说:“宝贝,放心吧,没事,针扎一下像蚊子咬一样。”我听后点了点头,心宽了许多。挂了两个多小时,我的病情明显好转,妈妈心中的一块石头才渐渐放下。啊,妈妈,你就像那文中的大树!为我无私的奉献!
其实,天下的父母亲哪一个不是像大树这样爱自己的孩子,他们为我们付出了许许多多,我们要用优异的成绩来报答他们,用一颗孝心回报他们,让他们感觉到我们已经长大了,已经懂事了!愿天下的父母都幸福快乐!
篇13:去年的树心得体会
昨天,我怀着激动的心情读了《去年的树》这篇文章,感悟很深。
从前,有一棵大树和一只小鸟是一对形影不离的好朋友。每天,小鸟都给大树唱歌。大树也让小鸟在树上筑巢,捉虫子吃。它们的生活非常幸福、开心。不久,冬天就要来到了,小鸟要飞回南方去了。它临走的时候对大树说:“等明年春天,我一定回来给你唱歌。”说完它们恋恋不舍的告别了。
春天真的到来了,小鸟从南方飞回来了。它要履行自己的诺言,它飞到原来的地方找大树,大树不见了,树根告诉它,大树已经被运到了附近的村子里,加工成火柴了。小鸟飞进了村子,它看见大树已经被砍成了小木块。小鸟就对着木块唱起了歌,唱完头也不回的走了。
读了这篇文章,我懂得了:一个人最难能可贵的是信守诺言,说到做到。自古就有:“君子一言,驷马难追。”的说法,由此可见诚实守信对于我们每一个人来讲有多么重要。我有时候就言而无信,答应同学的事情,不放在心上,很快就会忘掉。见了同学说声“对不起。”就完事,现在想一想,真是无地自容啊!
篇14:去年的树心得体会
一只鸟和一棵树是好朋友,鸟儿天天给树唱歌,树和鸟儿都很幸福,但是,冬天到了,鸟儿要到南方去了,它们约好第二年春天还要在一起享受快乐。可是第二年春天,鸟儿再回来的时候,树却不见了,鸟儿非常焦急。原来,伐木人把他砍倒,做成火柴,卖掉了。小女孩告诉它,火柴被用光了,可是火柴点燃的火,还亮着。鸟儿饱含深情地对灯火唱起了去年唱过的歌,唱完以后,它又凝视了灯火一会儿,仿佛在说:“我唱的歌,你听见了吗?再见了,我的朋友。”然后带着内心的眷恋飞走了。
我终于明白了什么叫做友谊。是什么让鸟儿那么执著地去找树?是什么让鸟儿不知疲倦地要搞清树的下落?那不就是鸟儿对树的一片真情吗?知音难觅,我为鸟儿与大树的生死离别而伤感,也为鸟儿对大树那真挚的友情而欣慰。这种超越生死的友情,让我对情感有了更深一层的理解,也让我深深地感受到了友谊的可贵。
篇15:读《去年的树》有感
不管你喜不喜欢日本这个国家,但有一点我们必须得承认,日本是一块充满奇迹的土壤,大和民族是一支优秀的民族。抛去历史的种种不愉快,让我们用一种理性客观的眼睛去审视日本这个国家,日本令人称道的.地方实在是太多了,值得我们学习的地方也实在是太多了,我们可以举一些身边很平常的例子来佐证一下,大街上一百辆车中有三分之一是日本车,我们拿的数码相机中有一半以上是日本的品牌,我们的手机、电脑、电视机的液晶屏幕半数是日本制造的;再说一些我们耳熟能详的品牌,索尼、夏普、丰田、本田、日产、铃木、三洋、三友、佳能、富士、还有东芝、松下、优衣库、三菱,这些全部是日本的品牌,全盛时期,日本的财富甚至可以买下大半个美国。那到底是什么让一个满身弹孔的国家在短短几十年间迅速崛起呢?我们要知道,那是一个资源匮乏,地域狭窄,灾害频发的岛国。
我呢,想从我们学过的一篇儿童文学中探一探究竟,这篇儿童文学叫《去年的树》,作者是日本大正时期的著名儿童文学作家新美南吉。儿童文学,顾名思义就是适合儿童阅读的文学作品,它在孩子的成长过程中起着重要的教化意义,在中国,虽然也有像郑渊洁这样的童话大家,但儿童文学至今仍然没有形成一个统一稳定的学派,这不得不说是我们的遗憾,因为我们的孩子从小能够接触到的儿童文学作品就只是《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》,还有《阿拉丁神灯》等等,这些固然都是优秀的儿童文学作品,但毕竟不是植根于我们中华文化土壤的,让我们读起来就有一种看外国人耍马戏团的感觉,没有那种脚踩大地仰望天空的那种感觉,它起到的教化意义也是非常有限的。在这一点上,日本做的就比我们好,虽然那些文学作品中也会经常出现一些外国人的形象,但那些要传达的思想却始终是根植于日本文化土壤的,真正的做到了推陈出新,洋为我用。那我们就看一下这篇文学作品吧。故事其实很简单,文字也很少,讲诉的就是一只小鸟跟一棵树约定好来年春天再给树唱歌的故事,故事大致经过就是树被砍伐掉了,被运到工厂加工成火柴,又被卖到小店,最后被点燃,而小鸟发现树不在了,就一直不停地问,不停地问,最后终于找到被火柴点燃的那盏灯,认真地给火焰唱了去年它们曾经约定好的歌。故事就这样完了,小鸟唱完了歌,完成了愿望,而火焰也听到了歌,但有一些东西却耐人寻味。我选取几点试做简单分析。
第一点,小鸟和树的关系。不知道我们的读者阅读的时候有没有注意到这一点,小鸟和树,为什么不是小鸟和其他的呢,为什么不是小鸟和水,为什么不是小鸟和母鸡呢。我想了想,对于这点有以下几个看法,其一,小鸟和树其实是一种再简单不过的相互依存的关系,就像鱼和水一样,鱼离开了水没法生存,水离开了鱼变得死气沉沉,小鸟和树也是一样,小鸟把树当做自己的港湾,树也因为小鸟而变得有生命力,这样一种简单的相互依存的关系,其实在整个地球生物圈中很常见,作者的寓意也在此,就像人类跟大自然一样,人类离开了大自然不能存活,大自然也因为人类而变得更有生气。作者想要告诫我们的就是不要破坏生态的和谐,不然结果是什么样的呢?结果其实作者给的很耐人寻味,文中写道:“歌唱完了,小鸟又目不转睛地看着灯火,然后不知道飞哪里去了。”目不转睛,我想那是惜别,也是无奈,而不知道飞哪里去了,这就更有意思了,我们想一下小鸟会飞到那里呢,下一棵树?当然,很可能确实是另外一棵树,但是问题是,下一棵树的命运呢,下一棵树也可能会被砍伐掉,自然,一棵两棵树并不算什么,但是我们想一下,如果所有的树都被砍伐掉了,那小鸟还能去哪里呢,所以这里作者给了一个很耐人寻味的结尾,以一种不知道的口吻,说出自己的无奈,痛恨,当然还有渴望,他渴望小鸟找到的下一棵树能一直好好的。那么再让我们上升到我们人类社会,如果我们破坏自然,那我们还能去哪里呢,去另外一个星球?当然这也不是没可能的,只是现在,我们能去哪里呢,我想作者给的那句话真的很精妙,“然后不知道飞哪里去了,”呵呵呵。其二,小鸟和树在我看来有着各自的另一层意义,小鸟翱翔蓝天,代表天空,树扎根土壤,代表大地,天空和大地是我们人类最赖以生存的条件,一个是蓝色,一个是绿色,我想作者这样写,并不是无端的,它一定寄寓着作者深切的渴望,希望我们人类生存的地球,天空永远是蓝色的,大地永远是绿色的,如此便是绝佳了。
第二点,小鸟和树的约定。中国有句古话,叫做一诺千金,更有人无信则不立的说法,深受中华文化影响的日本其实也是这样。短文中小鸟跟树约定好明年春天再来唱歌给树听,小鸟是怎么做的呢,文中,第二年春天,树不在了,只剩下树根了,小鸟是怎么做的呢,它并没有因为树不在而离开,而是问树根树的下落,于是接着就去找工厂,找完工厂就去找村子,在村子里它终于找到了树,但是呢,树已经变成火柴,点燃成火了。我们看一下这个过程,这怎么说也算是一个跋山涉水的过程,小鸟不辞辛劳为的是什么呢,难道只是为了唱歌这么简单,我想不是的,这个时候,小鸟的追寻其实从另外一个层面上已经是对自己许下诺言的遵守,是一种人生的信念。那我们接着往下看,小鸟找到火柴以后是怎么做的呢?文中写道,“小鸟目不转睛地注视着灯火,”这里的确有点煽情,我们试想一下,当你去找你的好朋友,但他已经不在了,只剩一抔黄土了,你是什么感觉。而且,在这里,作者用了一个词,“目不转睛”,一个目不转睛,其实倾注了多少的感情啊。
篇16:读《眼睛树》有感
这几天,我一直在看一本名为《一棵长满眼睛的树》的书。这本书中的内容丰富、有趣、精彩,故事情节幽默、感人、搞笑……
就说第一篇“聪明的格特”吧。故事大概内容是这样的:从前有一个女厨师,她的名字叫格特。有一次,她的女主人叫她烤两只鸡来招待他的一位朋友,可是她嘴馋吃光了这两只烤鸡。后来,她把主人和主人的朋友都骗了,造成了一个极大的误会,破坏了他们的友情。这个平淡的故事被作者描述得栩栩如生。
书上的每一个故事都像上面这章一样生动。它教会了我许多的比喻、修辞手法、合理的联想……在文章的最后还有一些备注、题目、阅读理解,让我能深刻理解每篇文章的意思。
这本书给我的启发太多太多了,就拿金河王来说吧,它给我的启发就是:做人不能老是贪钱财,要多多关心照顾好自己的家人、朋友。用孟子的话来说就是“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之”。
篇17:读《眼睛树》有感
小时候,我对妈妈毫无感情,只知道父亲对我最好,可是自从看了《眼睛树这本书,我就对自己以前的那些想法有了改变,觉得自己没有读懂妈妈。
当我读到书中的一些情节时,特别是兔妈妈为了寻找自己的.孩子,不惜一切代价地去寻找,我哭了。两个孩子走失了,兔妈妈陷阱无限的自责,每天在屋子的窗边望着那条通往回家的路。兔妈妈盼望着自己孩子的归来,可是等了很长时间都见孩子的踪影,兔妈妈终于呆不住了,于是就出去自己找。在寻找的路上她请求小蜜蜂来帮忙,经过千辛万苦的寻找,它们发现了小白兔的围巾,这是它有了更大的信心,最后终于在路上发现了自己的孩子,它们相拥在了一起,泪流满面……读到这里,我突然哽咽了,我的妈妈虽然没像兔妈妈一样寻找过我,但她平时为我做的还少了吗?
每当吃饭的时候,妈妈总把好鱼好肉往我碗里夹,一边还说着:“多吃点,多吃点。”可她自己却很少吃。今年的夏天特别炎热,到了晚上还经常停电。这时,妈妈总是用扇子给我驱蚊,让我安心入睡。现在,天气慢慢转凉,每晚睡觉到半夜,妈妈总会起床帮我盖棉被,生怕我冻着了。
妈妈爱我,胜过爱她自己。我又有什么理由不去爱妈妈呢?
篇18:读树阅读答案
我国云南省的西双版纳自治州,人们称它是植物王国皇冠(guān guàn)上的绿宝石。那儿到处是绿油油的热带植物,生长着许多有趣的树木。
有一种树,叫做黑心树,不仅名字古怪,而且样子也长得高大古怪,更怪的是树干的中心,居然是乌黑色的,多么有趣啊!傣族兄弟给它取了一个很有趣的名字,叫它“挨(āi ái)刀木”。原来黑心树还有一个古怪的本领,你把它的主干锯了,第二年就会从残桩上长出二三枝新主干,再锯再长,越长越多。当地居民在住宅附近种上十来棵这种树,一年到头的烧柴就不用愁了,所以,又叫它“烧柴树”。
密林中另一种有趣的树,叫做轻木。这种树生长十分迅速,一年就能成材。它高大挺拔,而重量却非常轻,0.5立方米的木材一个人就能背(bēibèi)起来。轻木是世界上最轻的木材之一,用它制造的家具搬运起来可省力啦!
与轻木相反,这儿的铁力木是世界上最重的木材之一。铁力木四季常绿,高达30米。它的木色黑沉沉的,入水即沉,真有点像铁块。一块直径40厘米、高25厘米的铁力木砧板,力气小点的人还端不起来。铁力木不但重,而且木质致密、坚硬异常,是建筑和制作名贵家具的优良用材,还能用来制作高级乐(yuè lè)器。
西双版纳生长着5000余种(zhǒngzhòng)植物,有趣的树木还多着呢!
1.画去文中里错误的读音。 2.用波浪线“﹏﹏”画出本文中前后照应的句子。
3.用双竖线“‖”划分本文的意义段,全文是先( )再( ),后()的构篇方式。
4.黑心树最主要的特点有哪些?
5.摘写出最能说明轻木轻、铁力木重的语句。轻木与铁力木除轻重大不相同以外,它们各自还有哪些特点?
答案: 4①树干的中心是乌黑的。②主干锯了会再长二、三枝主干,再锯再长,越长越多。5①0.5立方米的木材一个人就能背起来。②一块直径40厘米,高25厘米的铁力木砧板,力气小点的人还端不起来。轻木还有:①生长迅速②高大挺拔的特点。铁力木还有:①四季长绿高大②入水即沉③木质致密,坚硬。
篇19:读树阅读答案
世界上有各种各样的树___你听说过能产面粉___结面条___长面包的树吗___
老挝(wō)有一种“面粉树”。把它的树皮剥下来,晒干磨成粉,就成了面粉。非洲南部有一种奇怪的树,它结的果实是条形的,最长的有二米,人们叫它“须果”。“须果”成熟后,放在水里煮熟,捞起来加进调味品,就成为味道鲜关的面条啦!人们称它“面条树”。还有一种热带海岛的“面包树”,结的果实圆圆的,大的像西瓜,小的像柑橘,营养很丰富。热带居民把它当作主要的食品。
1.给第1自然段加上标点符号。
2.课文给我们介绍了三种奇特的树,它们_______、_______、_______分别生长在_______、_______和______。
3.短文共有_____个自然段,其中第二自然段写了__________。
4.“面条树”名字有什么来历?
_____________________________________
5.用“ _______”画出短文的比喻句,这个句子是把_________比作_________和_________。
6.修改病句。
(1)把“面粉树”的树皮晒干磨成粉,剥下来,就成了面粉。
______________________________________
(2)“面包树”的营养十分丰富美丽。
______________________________________
参考答案:
1.,、、?
2.面粉树 面条树 面包树 老挝 非洲南部 热带海岛
3.2 面粉树、面条树和面包树这三种奇特的树。
4.因为它结的果实是条形的,放在水里煮熟,捞起来加进调味品,就成为味道鲜美的面条啦!
5.还有一种热带海岛的“面包树”,结的果实圆圆的,大的像西瓜,小的像柑橘,营养很丰富。
面包树的果实 西瓜 柑橘
6.(1)把面粉树”的树皮剥下来,晒干磨成粉,就成了面粉。
(2)“面包树”的果实营养十分丰富.
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