以文明为话题的小学作文：餐桌上的文明
“达达婴儿”通过精心收集，向本站投稿了27篇以文明为话题的小学作文：餐桌上的文明，以下是小编为大家准备的以文明为话题的小学作文：餐桌上的文明，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：以文明为话题的小学作文：餐桌上的文明
以文明为话题的小学作文：餐桌上的文明
昨晚和妈妈一起到饭店吃饭。吃饭的人挺多的，服务员有的忙着上菜，有的忙着收拾吃好的餐桌，看着有的桌上一盘盘还剩很多的菜倒入垃圾筒，我惊呆了。
曾有人统计过，——，中国人浪费的食物价值约200亿元人民币，相当于2亿人一年的口粮。而在人们浪费粮食的同时，全国还有2亿多人陷于饥饿之中。有人听了，或许会不屑一顾，甚至会说这算什么，现在是丰衣足食的年代了，饿死人的事是不会发生的。但是，现在的农民为了致富，大量种植的是经济作物，而不是粮食作物，未来可能大米会成为奢侈品吧！每人节约一粒粮食，饥饿的比例就会大大下降。反之，如果继续浪费，将来没饭吃的可能就是你我。曾有新闻报道，人们浪费了的食物，很多都拿去喂猪了，其中很多是肉食，猪都过上“富裕”的生活了。浪费不仅是一种不文明的现象，更是一种灾难。在家吃饭，吃光碗中的每一粒粮食，在外吃饭，量力而行，能吃多少点多少。做文明的“光盘”者。
晚饭要结束了，看着桌上还有剩菜，我对妈妈说：“我们打包吧！”
篇2：小学：以文明为话题的作文
走进花博会，就像走进了花的海洋，各种千姿百态、五彩缤纷的花儿很快映入我的眼帘，令我目不暇接、眼花缭乱。花的品种很多，有常见的牡丹、向日葵、芙蓉;也有闻所未闻见所未见过的蝴蝶兰、长寿花……有的花儿含苞欲放;有的花儿才刚冒出一个骨朵儿;有的花儿正热烈地开放着…这些五颜六色的花儿仿佛让这个花博会显得完美无缺。不过，大概只有会留心观察的人才能发现这十全十美的地方还存在不足——不文明。
当人们在花丛里的参天大树旁拍照的时候，是否注意到脚下娇小嫩弱花儿已经被夺走了生命;当孩子们正在翠色欲流的美丽草地里嬉戏玩耍的时候，又是否注意到那刻着“小草也有生命，请你脚下留情”的木牌?
有人说，小草那么小，那么多，死掉几根又怎么样呢?虽然小草非常多，但试问大家，如果全世界的人都这么想的`话，那么这个世界上恐怕就再也没有小草这个名字了。
也有人说，就算我们爱护、珍惜花草树木，又得不到什么好处，凭什么要这样?我相信，说这话的人一定是个贪得无厌的家伙!为什么?因为他连做人的基本道德都不会，更谈不上为社会做贡献了!花草树木的好处固然很多，而其中最难能可贵的就是不管在什么样的环境下这些植物都能够顽强地生存下来。但是，这些顽强的植物的生命，往往都毁在了人的手上。
走进花博会，就像走进垃圾的广场。这就是仿佛完美无缺的花博会另一面的不足——不环保。
这次去花博会，我见到了一些令人吃惊的场面：本应清澈的湖面上漂着一个个垃圾袋，大概人们天生不会去找垃圾桶;本应洁净的路面上散落着一张张废纸、一袋袋垃圾，说不定这些人都不懂环保二字的意思吧…
地上不知道谁扔了一块香蕉皮，成千上万的人们从它旁边走过，有谁想过要把它捡起来?美丽的人工湖上漂过一个个垃圾袋，数不胜数的人从湖边走过，有谁想过要把它们捞起来?郁郁葱葱的草地上散落着几个易拉罐，又有谁曾经把它们扔进过垃圾桶里?举手之劳，我们能做的还有很多…
人类，你们知道吗?你们不仅污染了祖先留下的那个地球，还正在破坏你们子孙后代的地球!
人类，你们什么时候才能觉醒?又什么时候才能做到环保和文明?
文明只差一步
在一天下午，我从公园回来时。坐上了公交车。
那熟悉的声音打断了我的思绪：北站到了，请北站乘客们从后门下车，请大家拉好扶好，要尊老爱幼。一个老爷爷上了车，那时我正在听音乐也没注意。
这时，一位残疾小姑娘起了身说：“老爷爷，来这坐吧。我让您!”“不，孩子你坐，你的脚不方便，你坐吧。我这把老骨头也支撑得住，要尊老也要爱幼嘛!对不对?”老爷爷说，“不，老爷爷，您坐吧!”“好好好，我来抱你吧。”
他们两在热情的交谈着。.........
“到终点站了，请各位乘客下车。”
啊!多么热情的小姑娘，多么和蔼的老爷爷呀!
我羞愧极了，我为什么不让坐呢。
文明其实只差那么一小步，我们能做的有很多。
篇3：以文明为话题的小学作文精选
文明，人世间最美好的词语，它像花儿处处开放，洒落在每一个不易被发现的角落。有时，文明是一点爱心的施舍;有时，文明是一句宽容、礼貌的话语;有时，文明不过只有两步之遥……文明其实离我们很近很近，只要你留心观察就会发现。
什么又不是文明呢?假如文明就像一盏明灯，有了这光明，我们身边的黑暗会少很多。而不文明呢，它是一种有违公序良俗的不良陋习，我们要坚决抵制。就像在公交车上，你愿意看到一位年过花甲的老人在车上吃力的站着吗?你愿意看到今天的花园变成未来的垃圾场吗?你愿意看到一些人随手乱扔垃圾吗?这些事往往微不足道，可有多少人当时都在袖手旁观啊!
记得那是一个周末，我乘坐公交车去书城买书。我刚上车，就发现了一个满头白发的老爷爷，他看起来有七十多岁吧。那时车上空位少，有许多人慌着抢位，我也跟着抢了一个，等我坐下后发现老爷爷在过道上站着。我当时心想：“要不要给老爷爷让位呢?不行，我还要坐好几站才能到呢，可不能站着。”刚想到这里，一个圆脸蛋的小妹妹引起了我的注意，她先是贴着妈妈的耳旁说了什么，之后，她的做法完全让我惊住了。小妹妹慢慢走到老爷爷面前说：“爷爷，这座位让给您坐!”我的脸刷的红了，我竟不如一个小妹妹。虽然我一路坐到了书城，可我却不再怀着喜悦的心情了。
听了发生在我身上的一个小故事，是不是觉得我很可笑?是啊!文明是多么重要啊!当你遇到困难时，别人却当作没看见。当你在安静的图书馆看书时，却听见有人在身边打闹嬉戏……这是讲文明吗?不!人们都说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我们也要做现实中的“活雷锋”，用自己的文明行为和语言，传播一代又一代!
传承文明，创造文明，从你我自身做起：讲普通话，不乱扔垃圾，不说脏话，遵守交通规则……做一个新时代的文明少年，把我们的国家建设的更加美好!
篇4：以文明为话题的小学作文精选
文明是一个人基本的道德准则，成功人士一定是彬彬有礼，绝不会粗俗不堪。文明不仅仅是在表面也体现在内在，不说脏话，不做坏事，出口成章，待人友善，这就是内在的文明表现。
你是否听过这样一个故事：一个公司要高薪聘请一位助理，有三个年轻人进入了最后的面试。面试前，总经理故意在门口扔了一张废纸。第一个人直接走了过去;第二个人用脚把它踢到了一边;第三个人进来了，他见到门口有张纸，就弯下身捡了起来，并把它扔进了门外的垃圾桶，然后走进去，友好地向总经理问好。最后，第三个人获得了这个职位。
我想大家一定知道第三个人被录取的原因了，那就是他捡起废纸扔进垃圾桶的一个看似不经意的动作，却透射出一种文明的素养。
勿以恶小而为之，勿以小而不为，你是否发现，我们当中还有一些不文明的行为，有的同学不能在音乐的引领下做到口号洪亮、整齐划一;你是否留意，我们中间仍然有人在餐厅打饭的时候插队、仍然有人把几乎没有动过的饭菜倒掉;你是否看到，在我们的周围，垃圾分类时仍然有同学分不清哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾…… 也许我们认为，我们已做到了文明，但这些不经意间的小事，还是让我们看到了我们与文明之间的距离。
其实文明离我们很近，近得触手可及：弯腰捡起地上的垃圾;起身让座给年迈的老人;伸手推开盲道上的障碍物;在别人打电话时保持安静;在别人讲话时细心凝听;哪怕你给别人一个温情的微笑，都会让快乐驻足于他人心中。这一个又一个行为都是文明的体现。
在国外，文明象征着一个人的身份。人人穿得体面，口吻亲切。以乱扔垃圾为耻。西方的民族从小教育他们的子女要文明得体。女生要有淑女风范，男生要有绅士风范。在上流酒会，你如果举止不当，很有可能会成为一个笑柄。古代中国推崇，“以礼治国”。作为文明之邦的中国，古人们见师长前必要做揖行礼。弟子规中曾提到：首孝祶，次谨信，泛爱众，而亲仁。今天中国也提出:富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善的社会主义核心价值观。由此可见文明在日常生活的重要性。
一分文明就好像是一盏灯，灯光亮一些，那么我们身边的黑暗就会少一些;一分文明就是一份力量，无数文明聚在一起就会产生无与伦比的力量，好似那星星之火，可以燎原。从你开始，从我开始，我们都要从现在开始，从一点一滴的小事开始，让我们把文明带到校园，带到社会，带到我们的生活中。
篇5：以文明为话题的作文
大家都知道，在我们的生活中有种种不文明现象，比如说：离垃圾桶只有几步的距离，却扔到了大马路上。把自己家的车子停到大马路上，挡住了别人的去路。在大马路上随地吐痰，让城市变得肮脏……文明很重要，让别人看到了你的文明，你会在哪个人的心理留下很好的印象。你是不是那个文明的人呢?
你既然有远大的理想，你就要冲着你的理想去奋斗，但是如果你不文明，你的理想肯定不会实现。
记得有一次，是在阳光明媚的天气下，我自己正在院子里踢足球，不经意的看到了一个年纪轻轻的，壮壮的男人，他正在吃零食，到我旁边的时候，正好吃完，把零食随地一扔，过了十几分钟后，一个打扫卫生的老太太把那个垃圾捡起来了，我就在反思，我看到了一个垃圾，为什么不去捡起来，却还在玩，指导捡垃圾的捡起来我才反应过来呢?扔下的是垃圾，捡起的是品质。
经过这个亲生经历，我以后都是看到垃圾主动捡起来扔进垃圾桶。就在十二月十五号，我看到了一家通过窗户把垃圾扔了出来，一大黑袋子里全是垃圾，我就上前把垃圾扔进了垃圾桶里。
也许文明就差一步就能办到，也许就在身边，但是好多人没有做真正文明的事情，也有好多人只凭口说自己要文明却做了好多不文明的事，更有好多人说自己是文明的但是不文明的现象等着他去处理，结果没有处理。
让我们的世界更美好吧!
写的还乡河上傍晚的景色。
通过这篇文章我知道了要想雨来学习热爱祖国、英勇机智的品质。
篇6：以文明为话题的作文
校园的文明关系着一个学校的形象和社会声誉，也关系着同学们优良品德的养成。走进校园，书声朗朗，欢声笑语，相互间的问侯传入耳中，整洁的服装，有秩序、有情趣的游戏收入眼底。和谐的氛围，深厚的文化，文明的言行，激发起我们每位师生对美好的向往，对生活的热爱，对知识的渴求。
礼貌待人是人际交往最起码的要求。我们中华民族是礼仪之邦。自古强调“为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”西文也有“礼节是通行四方的推荐书”的谚语。礼貌和礼仪是个人素质最直接的外现形式，也是交往的前沿。做到言谈举止是做文明中学生的条件之一，也是赢得别人尊重的前提。当我们做到文明举止时，你会感到，你是光荣的。在二十一世纪的今天，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。我们身为祖国的花朵，关系着祖国的繁荣昌盛，因此，我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任，中华民族的复兴将会通过我们的奋斗成为现实。而我们能做的，只有通过学习来报答祖国、报效祖国。我们应刻苦学习，注重实践，养成勤于动手、勤于动脑的好习惯。同时，也应积极参加社会实践活动，为社会做贡献。“天下兴亡，匹夫有责。”热心公益，服务于社会，也是我们应尽的责任。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我们要把学习当做乐趣，这样，才会更上一层楼。因为文明，所以感到光荣。因为学习，所以感到快乐。在文明中学习，是快乐的。
篇7：以文明为话题的作文
何谓文明？文明，是人类进步的阶梯；文明，是高尚品质的表现；文明，是所有人履行的职责；文明，更是所有公民应有的义务！
“海纳百川，厚德务实。”这是东莞城市的精神，是文明条约的一项。日常生活中 ，长辈应该以身作则，教导晚辈履行文明公约，培养儿女养成优秀的文明习惯。学习文明之中，才能在生活中的一点一一滴学会约束自己，遵守学校纪律，尊重老师，礼让人民。文明，象征着友谊的长久，和平的开始！
有些人，常把文明挂在口边，说：“我们见到垃圾要捡起来，扔进垃圾桶，要帮助有需要的人……”可是，当门前的垃圾桶倒了，又有谁把它扶起来呢？
公共汽车里，上来了一位白发苍苍的老奶奶。她眉毛花白，高颧骨，低鼻梁，眼中露出慈祥的目光。手里提着两袋食物，额头上的汗珠不断流着，安详地站在公共汽车里。“该让座吗？可是让座后，自己不就没有位置坐了吗？但是……”
“老奶奶，快过来！快过来坐！”一把响亮的声音划过车里所有人的耳朵。哦！原来是一位少先队员让座呢！老奶奶那面容慈祥的脸对着她，和蔼可亲地说；“谢谢你呀，小姑娘！”“不用谢！践行城市精神，争当文明先锋，本来就是我们少先队员的责任和义务！”小姑娘真心地回答着。啊！好一个文明的小姑娘！她的言语多么单纯，虽然很微不足道，却能有千千万万颗心——文明！
文明的意义很少很少，要理解的却很多很多。文明很微不足道，却有千千万万人要学习它，尊重它！
一份文明是一点光，千千万万的文明是一个明亮的太阳。一份文明是一滴纯净的'水，千千万万的文明是一片大海。一份文明是一棵树，千千万万的文明是一片绿州。只要人人讲文明，世界便不再落后，不再荒废，重新蜕变成文明新世界！
篇8：以文明为话题的作文
文明，既是每个人必备的素质，也是社会进步的标志。它就在每个人的身边，并且每时每刻地发生着。
那是一个星期六的下午，阳光格外的明媚，天空格外的湛蓝。我从超市买完东西，走在回家的路上。忽然，我看到了对面一位白发苍苍的盲人老奶奶，面朝着马路，手里拄着一根拐杖，在不时地敲打着路面，焦急地左右听声。此时，马路上车来车往，异常繁忙。我想，那位老奶奶大概为不能过马路而苦恼着。她要独自过马路，这一定十分危险。而我也只能干着急，飞驰的汽车，呼啸的车声，让我望而却步，无法过去帮助她。我多么希望有一双翅膀飞过去，拉着老奶奶安全地飞过马路来。
就在这时，马路上的一位轿车司机似乎觉察到了什么，轿车在这位老奶奶的不远处缓缓停了下来。对面的一辆汽车竟也同样停了下来。随后，马路上出现了这样奇特的一幕：来往的车辆排成了两条静止的长龙，在老奶奶的面前自然形成了一条“人行道”。整条马路瞬间安静了下来。老奶奶并不知道发生了什么，也无法想象到这一切，只是很奇怪地左右听声。于是，她觉得安全了，放心地用拐杖敲打着路面，小心翼翼地从“人行道”上安全走过，脸上漾起了微笑，是那样的幸福。每位汽车司机也都微笑地注视着她，也是一脸的幸福。
汽车长龙开始缓缓移动了，马路上又恢复了热闹与繁忙。我悬着的心也终于落了下来，今天马路上的一幕让我永远不能忘却……
文明就在我们身边，它可能就是停一下车，或是弯一下腰，或是伸一把手，或是一声感谢，或是一脸微笑，或是一份祝福……如果我们每个人都从每件小事做起，从身边做起，从现在做起，那文明就会永远陪伴着你，我们的生活也就会更幸福，更和谐，更美好！
篇9：以文明为话题的作文
我们中国具有五千年文明历史，素有“礼仪之邦”之称。我们从小接受文明礼仪的教育，肯定也养成了一些文明的行为习惯。那就让我们一起来找找吧！
你瞧，在校园中同学们爱护公物：对教室门、窗不故意损坏，还定期给它们“洗洗澡”；对花草树木只观赏不动手，让它们尽情地沐浴阳光雨露、茁壮成长。再看，同学们礼貌待人：面对老师时敬个礼，说声“老师好”。面对同学时要多关心，多理解。在同学说错话、做错事时轻轻一句“没关系”让同学松了口气；在同学遇到困难时伸出援手，一句“我来帮你”让伙伴感到温暖。
校园外的文明礼仪更是举不胜举：在公共汽车上给老人让座，帮手忙脚乱的邻居提一下物品，轻轻关上楼道门，扶起摔跤的小弟妹……
我想：怀着一颗友好的心，带着乐于助人的精神，举手之劳、举“嘴”之劳的文明就能在我们的生活中了。你找到了吗？
篇10：以文明为话题的作文
文明美德是现代社会中必备的品质，是我们成长所需的精神营养，更是我们社会发展和前进的动力。当野蛮取代文明时，社会就会停滞不前，人们就享受不到幸福美好的生活。
讲文明，重美德是一种良好的习惯，也是一种优秀品质。因为，文明之人必能使周围的人对其产生好感、给他人带来快乐。同时，文明也是尊重他人、体现自身价值的良好行为。
我国是文明礼仪之邦，拥有几千年的文明精髓，我们应发扬其精神、传承其文化，无愧于“文明之邦”的称号。
然而，在我们现实社会中，不文明的行为数不胜数。诸如：某些人在公共场合随意吐痰，不在乎他人感受;还有些人，在拥挤的公车上，常常会为了一点小事便肆意谩骂他人;更过分的是，一些人在面对跌倒老人时，置之不理地扬长而去。这些不讲文明美德的行为，是深藏在社会中的毒瘤，影响我们青少年一代的成长，阻碍社会的发展。
每当看到这种不讲文明美德的现象时，我不解地问自己：是什么原因让这些现象屡见不鲜呢?是因为这些人缺乏文化素质还是家庭教育呢?有一次，我在公交车上主动给一位老奶奶让座，老奶奶激动地连连道谢，脸上露出了可亲的笑容，这时，我终于明白了，其实文明美德不难做到，它是我们日常生活中的一种良好习惯，人人都可以学会文明美德。
青少年是祖国的未来，文明美德是我们成长的土壤，应当从现在做起、从我做起，这是新时代的要求，也是社会崇尚的美德。我们要具备强烈的社会责任感，爱国、爱党、爱人民，好好学习，刻苦专研，培养良好的生活习惯，加强文明礼德修养，遵纪守法，让文明之花在我们成长的心里，伴我们一路前行！
篇11：以文明为话题的作文
有些家长都不愿让自己的孩子看《漫画书》，说看《漫画书》浪费时间，对学习没有益处。可是，今天，我看到的四幅漫画，却给了我一个很大的启示，那就是：文明——只差一步。
漫画的内容是这样的：一个女孩儿和一个男孩一起走路回家，路过了一个垃圾箱，那垃圾箱的旁边是一堆垃圾。确实，文明的确之需一步根本没有人愿意把垃圾投入垃圾箱里，现在，总有少数这样的人，不愿意多走这一步，而把垃圾随意地扔在垃圾桶周围。这样做方便了自己，却破坏了这个城市的公共环境，这样的人真可耻！
女孩儿和男孩儿露出惊讶的表情，这时，女孩儿对男孩儿说：“我们一起来收拾这些垃圾吧！”男孩儿对女孩儿说：“好的。”开始行动了，女孩儿脑子一转，说：“文明，光靠我们两人，是不行的”，女孩儿又对男孩儿说：“我来收拾垃圾，你来写‘文明只差一步’的公告牌，好吗?”“好的。”男孩儿就行动起来了，便从书包里拿出一张纸和笔，趴在地上写着：文明——只差一步。”女孩儿在拾垃圾，不怕脏，满身大汗地捡完了垃圾，就在垃圾箱的外部贴上“文明——只差一步”的温馨提示语，女孩儿竖起拇指赞美男孩儿说：“你写的毛笔字，真好看！”男孩儿回答说：“谢谢！”说完二个人便一起回家了。
从这个故事我明白了：道德有时候，只是一个是与非的问题，“是”，就是多走几步，把垃圾放到垃圾箱中;而“非”，就是少走几步，把垃圾扔到垃圾箱的附近。文明也是衡量一个人品格修养的试金石，但实践起来却很难的道理。这时，我心又想到：爱护环境，人人有责。爱护环境要从我做起。我决心要做一个爱护环境的小卫士。
篇12：以文明为话题的作文
我有一亲戚，一走进他家门，就有一阵芳香扑面而来，往里走，你就能看到一簇鲜艳的野花，此花非同寻常，问它从哪儿来?请听我慢慢道来。
一天，我们去偏远的山村旅游，酒店的前面总是会站着一个手捧竹篮子的小女孩。小女孩不大，大约十二岁，竹篮子里放着一簇颜色不一的鲜花，很明显，每一朵都是精心挑选出来的。小女孩皮肤黝黑，但还算长得清秀，她的衣服不会太破旧也不会太亮眼，整个人结合起来反倒和对面的三清山相融合。她在那里小声地说：“新鲜鲜花，一元一束。”看样子，应该是家境的原因才会来这里卖花吧。
第一天，我们驾着车来到这个地方，这里环境清幽迷人，新鲜的空气令我们神清气爽。我们在订酒店时，这个小女孩就提着篮子不停地在大厅里走动：“新鲜鲜花，一元一束。”但似乎没有多少人理她，都是摆摆手就过了。这时，我的这一亲戚走了过去一边翻来覆去地看这些野花，一边啧啧称赞，只见他一摆手，说：“这些花我全要了。”小女孩攥着钱，提着个空篮子，欣喜地往外走，朝着小平房缓缓走去。而他的房间里也透出了一丝丝生命的活力。
第二天早晨，太阳还没扫去眼前夜晚的雾气，我们就拄着登山棍，扛着大包小包的东西往外走，又碰到了那个小女孩。还是我那个亲戚一个健步上去，反复抚摸欣赏，拍拍小女孩的肩，笑笑说：“你瞅瞅这些花多漂亮啊，都给我留着，我回来全抱走。”等到夜幕降临，我们气喘吁吁下山的时候，他的房间里还真的又多了一窝精灵。
第三天一早，我们收拾行李准备回家了，车子路过一个小村庄，真巧看到那个小女孩提着一篮鲜花往外走。他把车子停下，摇下窗户，露出一口洁白的牙齿，说：“这些花还是那么鲜艳啊!……”没等到他说完，小女孩就开口了：“高尚的精灵只配给高尚的人，我只是帮助它们找到一个家而已。”说完，便把一篮鲜花递进窗子里。嘴角微微翘起，走了。
这时，车子里放起了周杰伦的《稻香》：对这个世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢继续往前走，为什么人还要这么的脆弱堕落，请你打开电视看看多少人，为了生命在努力勇敢地走下去，我们是不是该知足……
篇13：以文明为话题的作文
什么是文明?文明就是上课时不随便说话，看电影时不大吵大闹，平时不随地丢垃圾，见到人礼貌问好……
文明好像很简单，但你文明了吗?
一次，我和同学去商场买些日用品，但是找来找去都找不到，我们只好去找商场的工作人员询问。我的同学一看到那位工作人员就大声说：“喂，生活用品在哪里呀?”那位工作人员看了一眼她，一句话都没说。我赶紧把我同学拉过来，用很小的声音说道：“你怎么连招呼也不打一声！这样对别人说话是很不文明的，让我来问问吧。”
我面带笑容，有礼貌地问：“阿姨，请问生活用品在哪里?”
“在最里面，你真有礼貌！”阿姨指着里面甜笑着说。
我同学赶紧向阿姨道了歉，阿姨宽容地说：“没关系，不过下次一定要记住，文明很重要。”
还有一次，我与爸爸去电影院看电影。电影一开场，坐在我旁边的一位小弟弟和他的妈妈一直在说话，我迫于无奈，只好用提醒的眼神看了一眼小弟弟，他的妈妈看见了，小声说：“孩子，咱们别吵到别人看电影了。”我觉得这位妈妈正牵着孩子的手一起走向“文明”。她是一位尽职尽责的母亲。
可是，坐在我后面的一位六年级姐姐，她竟然脱掉鞋子将脚放到我的凳子上。那样子，很不文雅。她可是六年级的学生呀，怎么不知道这样做是不文明的?我回头看了看她，她不好意地把脚放了下去。但没过多久，又将脚放了上去。我轻轻摇了摇椅子。她可能知道我很反感她的动作，只好再次把脚放了下去。她的爸爸就坐在她的旁边，看到女儿不文明的行为竟然也没提醒她。我从心里感慨，真是有其父，必有其“女”呀！文明，只差一步，一步之遥，差之千里。
还有，我们也许常常会遇到这样的情况：上课时，一位同学说了一些与课堂无关的闲话，害得我们的课无法顺利上完。我真的很想问问说话的同学，你的文明丢哪儿去了?相反，有同学上课时积极举手发言，认真笔记，这样的同学才是我们学习的榜样。文明，就在我们的课堂，我们的身边。
文明，就像一列火车，你的下一站就是洁净的圣地;文明，就像一条小路，带你走进一处开满鲜花的地方;文明，就像一缕幽芳，能够使人心情愉悦。
文明其实很简单，你可以做得到。文明更需要大人们为下一代做好榜样，将它永久地传承下去！
篇14：以文明为话题的作文
天空在咆哮着，乌云在头顶打转。忽然，一滴水从空中落下，紧接着，只能听到“哗啦哗啦……”
这天，因为一些原因，我晚晚地才从校园出来。轻轻打开雨伞，举过头顶，慢慢走在只能看见一点灯火的小路上。
“嘀嘀……”一辆小车从前面飞过。糟了，没躲掉。啊，身上沾到水了，被淋成了一个“落汤鸡”。
看到身上，头上的水，我不禁只能无奈地笑笑。算了算了，也许别人也不是故意的呢。但其实心里早已把他给骂了一顿。
继续走着，迎面跑来一个女孩子，她低着头，不知在看些什么。而我呢，也被其他无所紧要的事情吸引，全然没注意到这个即将要与我相撞的女孩？
自然，跟预想的一样。我们撞到了一起，“哎哟，好疼。”只见面前的女生捂着头，脸上满是惊讶。
“啊啊，对不起。你没事吧？我不是故意的。”我随即把头低下，想着要挨一顿骂了吧。
“没事没事，我也撞到你了。你没事吧？”我抬起头，只见她微笑着，眼睛里仿佛有星星。真的是太好看了，我一下愣在原地。
“我看见你身上有一些水，来，把这个拿过去用吧。”她伸出手，递出一个很好看的小手帕，如果仔细闻，好像还可以闻到淡淡的花香。“不用不用，这个手帕你应该还要吧，我没事。”我抬起手拒绝道。
谁想，她直接抓过我的手，把手帕放到我的手上。“我不要了，就当是给你的礼物吧，毕竟是我没注意撞到你了。”
“可这……不是你弄的啊。”
话刚出口，只见她已经我出我的视线，消失在远处的路灯下。
我握着手中的手帕，感觉到丝丝暖意。
“真好啊，那个女孩子。”我说到，虽然这天刚开始时遇到点不愉快，不过，总的来说，还是很美好的一天啊。
篇15：以文明为话题的作文
“不学礼，无以立”，文明，中华民族古来共谈的话题。生活中处处有文明。
拥挤繁忙的中国马路上，背着书包的学生，衣着时髦的年轻人，早起买菜的老人，挤上了一辆清晨的公交车，接二连三的坐了下来。一个老人，酿酿跄跄挪上了车，座位却已经坐满。老人还没站稳，一个学生就已经扶着他坐到了自己的座位上。车厢里看到这一幕的每一个人，脸上都充满着笑意。
同样是中国的马路上，不文明现象却正在上演。
同样是学生，年轻人和老人，马路对面的红灯刺眼的进入视线里，随之而来的是整整齐齐的步伐声，和车辆的鸣笛声。红灯依然刺眼，红绿灯下却人影空空。路上行走的人，瞟一眼穿过马路的行人，眼里没有一丝波澜。
让座和闯红灯，都是中国马路上最平常的现象，却是文明与否最基本的体现。做一个文明的人，不能因为一时的从众心理而在不文明面前妥协。更不能嘴上说着文明，却成了“语言的巨人，行动的矮子”。
文明有时很微不足道，有时却又不可忽视。文明与不文明就在一瞬间发生，目睹了我们文明或不文明行为的人，心里就有了对我们好或不好的看法。这文明与不文明的一瞬间，关乎着教育我们的父母，学校，甚至国家。
文明其实很简单，垃圾随手扔进了垃圾桶，一口一句“请”“谢谢”……只要我们的心中有文明，那么生活中处处都能充满文明。
请让文明充满我们的生活。成长路上，文明伴你我同行！
篇16：以文明为话题的作文
上个星期六，我想上街去玩，于是便在站台上等待车的到来。不一会，站台等车的人越来越多，想到以前等车挤车的经历，我立刻做好了准备。
我把零钱从口袋拿到手里，左腿微微弓了一下，右腿稍微用力，以冲刺的姿势等待车的到来。
过了一会儿，车缓缓从远处过来了，停在站台前，在车停门开的时候，我正准备冲过去，但只见其他等车的人，开始排队。看到这一幕，我有些羞愧，然后，放松了右腿，也走过去，排在队后。大家都有序的上车，我上车时还有一个座位，人都上完车了，座位竟然也刚好坐满，让人感觉十分轻松舒适。车门关上，便开动了。
刚开动，却又停了下来，车门也重新打开了，我正疑惑，只见司机大叔离开驾驶位，下了车，然后把一位老奶奶慢慢扶了上来，上来的时候，老奶奶还一个劲儿向司机大叔道谢，但司机大叔只说了一句话:不用谢，帮助老人是我应该做的事。然后就回到驾驶位上准备开车了。
这时，坐在我前面的一位叔叔起身，走到那位老奶奶的身旁，把老奶奶慢慢地扶到他的座位上。老奶奶高兴地握着这位叔叔的手说:“谢谢你，小伙子。”大叔也是面带微笑的说不用谢，然后就抓住扶手，站在车上。
到站啦！我便下车了。逛完街准备回家，又到站台等车，看见身旁有不少人，我下意识的又左腿微弯，右腿稍微用力，不过，我愣了一下，便放松了右腿，站好静静的等车。车来啦！我跟着其他人一起排队，有序上车。
回到家，想着今天发生的事，我深切感受到文明之花已在这里悄然绽放。
篇17：以文明为话题的作文
什么是文明，文明是什么？文明就体现在我们生活学习中的每一件小事上：一些纸团、垃圾，随手扔掉？随地吐痰？不，这些都不是文明，是文明的破坏者。
走在宽敞的道路上，人来人往，可每天人看见马路上有片片痕迹，许多垃圾，果皮。现在有很多人衣着很漂亮，但是出口带脏字。我曾经在中央电视台看到过这样一个公益广告，一个男孩把喝完的可乐瓶踢进垃圾桶里，可是没有踢进，一个小女孩走过来将可乐瓶扔进垃圾桶里。扔一张纸，吐一口痰，说一句脏话，看起来微不足道的小事，然而，就是这一点点小事，可以看出一个人的文明程度。
这天，阳光明媚，风和日丽，我要去吉他班，刚没走多长时间，在路上，看见了令人惊奇的这一幕：一位年轻人，从我身边走过，正吃着“鸡蛋不翻”，刚吃完就随手把塑料袋丢在了地上，一位9、10岁小女孩看见了这一幕，连忙走过去，弯下腰，把那位年轻人扔的塑料袋捡了起来，把扔进了刚要过来打扫的清洁工老婆婆的垃圾车里，不一会儿，这就围了一群人，都夸小姑娘助人为乐，讲文明，爱干净！为小姑娘竖起了大拇指！也在批评那位扔鸡蛋不翻塑料袋的年轻人，小姑娘开心的笑了起来，笑得是那样好看！而那个扔鸡蛋不翻塑料袋的年轻人却脸红地快速向远方跑去了！
我想对那个扔鸡蛋不翻塑料袋的人说：你应该要讲文明，不能随手扔垃圾，要像小姑娘一样讲文明！
我想对那个小姑娘说：“你真棒！”我为你竖起大拇指！
文明其实一直在我们身边。要像小姑娘一样讲文明。自己要管好自己的手，不要随便乱扔垃圾！
大家一起讲文明吧！
篇18：以文明为话题的作文
文明不是长篇大论，而是实实在在的言行。
春天万物复苏，公园里的小草们都迫不及待的从土里探出脑袋，想看看这个崭新的世界。“多棒啊，春天真美！”小草一边伸懒腰，一边感叹道。“往我这儿踢，往我这儿！”几个小孩儿正踢着足球，小草们看得那叫一个热血沸腾。突然那颗球飞向小草们，就在小草们惊慌失措的时候球被挡住了，原来是一名男生将球挡了下来，这才让小草免于灾祸。男生走到那群孩子面前说:“小草也是有生命的，如果球砸到了它们，它们也会痛，所以你们就不要在这里踢球了。我们要爱护花草，你们觉得对不对？”小草们赞叹道:“这个男生真文明！”
原来，文明就是一种对弱小生命的自觉爱护。
一辆拥挤的公交车上，人们你挤我我挤你的，磕磕碰碰已是家常便饭，中途上来一名初中生，这名学生艰难的从人缝中挤到靠近出口的地方，他的手轻握着扶手，站在那里轻舒了一口长气。忽然一个急刹车，那名学生猛的一个踉跄，踩到了一名妇女的脚上。“嘶――”妇女眉头紧锁，学生知道那刚刚那一脚有多狠，整个重心都在那个脚上。他赶忙向妇女道歉，“对不起，对不起，阿姨，你没事吧，真的很抱歉！”只见那名妇女紧锁的眉头渐渐舒展开来，微笑着说:“没事没事，你呢，有没有崴到脚？”两人相视一笑，刚刚发生的事已经化为过往云烟。
原来，文明是一句能化解矛盾的“对不起”。
一位饥肠辘辘的打工者来到饭店，手头没有钱的他在饭店里徘徊。店老板感觉很奇怪，便问道:“你在这里半天了，也不买东西，是有什么事吗？”打工者怯怯的说:“我没带钱，我只是看看，马上就走。”店老板没说话，他来到后厨，从蒸屉上取下一屉包子，将每个包子掰开了一个口。他来到打工者面前，将包子递给他说:“给，这包子蒸裂了，卖不出去给你吃算了。”打工者十分欣喜，连忙道谢。员工很不理解，等那人走后，便问:“老板为什么要这样呢，直接给他不就可以了，为什么要掰一个口子呢？”老板答道:“每个人都应该被尊重！”
原来，文明是一份源于善良与教养的尊重。
原来文明就是这样，它可以简单成一句话一个细节，却足以改变他人温暖人生。就让我们从身边做起，从点滴小事做起，做一个新时代的文明人吧！
篇19：以文明为话题的作文
以文明为话题的作文
以文明为话题的作文（一）
文明之国礼仪之邦，让文明礼仪携手共创美好明天。――题记
伴着中国五千年的传统美德，讲文明、用礼仪，已经展示了中华民族的精神面貌。中华儿女也因此感到骄傲，作为青少年的我们难道不应该弘扬中华民族文化吗？
对于文明礼仪的理解，古人曾这样说过：“不学礼，无以立。”就是说，你不学习“礼”，就没法在社会中立足，事实确实是这样，从我们呱呱落地到慢慢地学习说话，那些“叔叔、阿姨、对不起、谢谢”无一不标志着我们是一个文明的孩子，从我们迈入学校时，就意味着我们长大了，要做一个懂礼貌，讲文明，用礼仪的孩子，当看见老师时，向老师问好；不随意践踏草坪，不乱扔垃圾，看见垃圾要有责任地捡起；不能和同学打架，要和同学友好相处。是的，在我们学习和生活中，父母和老师常常这样嘱咐我们，可做到的同学又有多少呢？在别人面前滔滔不绝地大谈文明礼仪，看着校园中随处丢弃的小食品袋，听着某些同学口中吐出的脏话，我怎能不感叹一句：悲哉！为何我们要做语言的巨人行动的矮人啊！
在这文明的社会里，我们不能做行动的矮人，否则只会损中国五千年来的形象，让自己没有颜面。我们是生在新时代，是祖国的花朵，讲文明、用礼仪，是我们成才的标志，因此让我们行动起来讲文明用礼仪。
记得一个校长曾写过这样一句箴言：“面必争，发必理；衣必整，钮必结；头容正，肩容平；胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装”。一个人的仪表就代表着自己的整体形象，作为学生时代的我们，仪表不仅要得体，还要大方和端庄，这样才能展现出一个文明的青年。
让文明在我们心中驻扎、成长、争做文明小青年，文明谈吐，文明举止，文明做人，文明做事，只有这样才会让中国传统美德弘扬久远，才会共创美好的明天。
以文明为话题的作文（二）
文明美德不仅是先辈的传承，将来我们也会变成先辈，他将是我们永远的呼唤和追求。自古以来我们中华民族是一个讲究传统美德，人人具备礼仪修养的文明古国。他素来就有“礼仪之邦”的美称，勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化，使每一个中华儿女都是文明的受益者、承载者、传播者；有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德，数千年的文明之光照耀着当代中国熠熠生辉，发扬光大。给大家带来快乐、带来温馨。
走进校园，环顾四周，美丽的校园环境清洁，一尘不染，整整齐齐，空气是那么的新鲜。仰望天空。鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。此时，你是否会改掉你那出口成脏的坏习惯呢？看到地面飞舞的垃圾，你是否会弯下腰来捡起它吗？你是否会做到人走灯灭，节约用水，不贱踏粮食吗？你是否会参与废纸、塑料袋、非金属等的回收利用和杜绝浪费一切的好习惯吗？
这些不良行为你曾经有过吗？如果有，那就让我们在国旗下暗下决心，从今日起，力争做一名讲文明、懂礼貌、有修养的文明人。文明礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。遇见老师时主动向老师问好；进出他人家门先打招呼；坐公交车时主动给老人让座；公共场所不乱扔垃圾……
大家团结起来，把先辈们传承给我们的'文明目标；用我们的实际行动与行为去创造一个宁静、讲文明、有礼貌的校园环境。不让自己的脚乱踢墙壁和乱踩那些有灵性的一草一木；要让自己成为一个品德高尚、语言出口成章的文明好学生；用我们的一双双不说话的小手去帮助每一个有困难的人，让自己身边的每一个人感受到在是一个和谐、欢乐、充满爱心的世界――校园。相信我们，相信我们每个人都能够做到，那么，遥望明天，我们仿佛看到天更蓝了，树更绿了，水更清了，我们的校园更清洁了、漂亮了。
同学们我们一起在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花，祝愿我们自己一步步迈向文明！
做文明之人，永远的呼唤、一生的追求！
以文明为话题的作文（三）
在我们日常生活中，文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此，陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风，争做文明的小学生。
那文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。 文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，而且会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，只要我们一起努力，文明就像我们的朋友，时时刻刻在我们身边。
篇20：以文明为话题的作文
有人说，文明是一种美德，看不到的文明往往比看的到的文明更珍贵，更真实，高尚，在别人面前做做样子只是徒劳，只有真正的文明才是值得我们学习的。梅里美曾说过文明经常可以替代最高贵的感情。
放学的路上，我总是看到一些同学们拿着木棍使劲敲打花草树木。公园中，我又总是看见人们随地吐痰，乱扔垃圾。能做到文明、美德的`人真是寥寥无几呀!其实，只要你愿意，要做到文明美德就易如反掌了。在公园，街道，顺手捡起一个垃圾袋，一片纸屑，将它扔进垃圾箱，文明美德，你做到了，公交车上，起身把座位让给老人，文明美德，你做到了。记得有一次，我坐公交车来学校的路上，看见路边一群戴着红领巾的小孩，手上拿着零食包装袋风像一个调皮的孩子“偷”走了他们手上的包装盒，他们却像若无其事的走开了，这时一个胖胖的小男孩走到那儿，把包装盒捡了起来并扔进了垃圾桶，这一刻我终于明白了什么是文明。
篇21：以文明为话题的作文
天灰蒙蒙的，阴沉得快要滴出雨来，太阳无力地撑着天的一角，接着淅淅沥沥，豆大的雨珠以肉眼可见的速度穿梭云中。
我呆坐在教室里，望着窗外，水珠爬上了窗户、墙壁、房屋，心也平静下来。最后一节课，不知怎的，只看得见老师一张一和的嘴，却听不见老师说的一个字。
放学了，我踏出教室门，站在教学楼下，看着同学们举着伞欢声笑语携手回家，我又一阵呆呆地望着，没有带伞的我扣上帽子，奋起头快速向人群冲去，想要跑回家。奈何人潮拥挤，我也被堵在人群中。一步两停，蜗牛般前进着，我也淋得一身湿。
不远处，一位家长领着孩子举着伞，前胸贴着后背。不料，那个熊孩子顽皮地转动手中的伞柄，伞也旋转着，伏在伞面上的雨滴就像脱缰的野马，飞散向四周，落在行人的肩膀上，头顶上。身旁的大人像没有看到一样，只是收紧了落在那个熊孩子肩头的手。
随着人群向前走，路也越来越宽，人群也没有那么拥挤。真不巧，我走在了那个熊孩子旁，我开始担心他会不会又做蠢事，甩我一身水。我左拥右挤，想要穿过这密不透风的人群。
果然，那个熊孩子又在转动伞柄，这次真真实实溅了我一身雨水。我那面无表情的脸变化起来，转过头，瞪了他一眼，心里臭骂一句，“果然熊孩子必有熊家长！”。
雨越下越大，风中的树枝也在摇晃着身子。我站在马路边，等着妈妈来接。倾盆大瓢的雨仿佛是骚动人们前进的口号。望着远处拥挤的人群，心里更是焦急妈妈的到来。这时一位老奶奶悄无声息地撑着伞站在我的身旁，我惊讶到，老奶奶不紧不慢的说道：“我也在等我孙女呢。”一缕从幕布似的天空钻出的阳光，溜进我的心底，让我感叹，人与人之间竟还存有这般美好。
那个雨天，让我真切感受到什么是文明，那位慈祥的老奶奶，那句温柔的话语，让我谨记文明的美妙。
篇22：以文明为话题的作文
一天，太阳公公又毫不吝啬地放出在这冬天能放出的光和热。学校的楼梯被照得很亮，但这拥挤的人群中发出的噪声，似乎拉低了光的亮度。
我尽力保持耐心，随着人群一点点地前进，快到楼梯口了，同学们都加快速度走着。这时，两位男孩从楼上快速地冲下来，我赶紧往旁边走点，但还是被他们撞到了。我立马用手扶住墙，紧皱着眉对他们说：“跑那么快干嘛呀，没看见有这么多人啊！”当中的一个男孩对另一个说：“我们跑得那么快，她应该被撞得挺疼的，你给她道个歉。”而这个男孩扭过头来说：”呵！那我也算被撞了，她应该给我道歉才对。”
听完这话，我对他的蛮不讲理、不讲文明的行为，实在是气愤和无奈。上完厕所回来，又要上楼梯。这又让我想起了刚刚发生的事，那声“呵”也印在了我脑海中，为不能改变这事实而懊恼着。
我心不在焉地上楼梯，这霉运再次降临在我身上:我踩到了一个女孩的脚。慌乱之时我紧忙跟这个女孩道歉：“对不起！”她微微皱眉，眼神飘忽不定地，不知往哪儿看了一眼，很明显她感到很疼并有些生气。我默默地等待她的回话，莫名有些紧张，缓慢地呼吸着。只见她的眉渐渐舒展开来，嘴角上扬，我便放心了。“没事的，你也是不小心的。嗯......刚才我就是有点疼，也没立刻回你话的，耽误你时间了，抱歉。”“没有没有。”我微笑着摇头。她晶莹饱满的唇此时也因笑微微张开，柳叶似得眉毛给我暖暖的感觉，刚才的尴尬瞬间烟飞云散。
“呵”与“对不起”虽只是短短的一句话，可它是个人修养的差异，是是否讲文明、懂文明的展现。文明，作为社会主义核心价值观之一，这之间的距离是可想而知的。而我们当代青年是新时代的书写者，必然要接好每人手中的接力棒，定不能因“不文明”而掉棒。文明，从自己做起，从小事做起，这个社会将会更加美好。
篇23：以文明为话题的作文
以
我们
你瞧，在小学生作文大全
再看，同学们礼貌待人：面对老师时敬个礼，说声“老师好”。面对同学时要多关心，多理解。在同学说错话、做错事时轻轻一句“没关系”让同学松了口气；在同学遇到困难时伸出援手，一句“我来帮你”让伙伴感到温暖。
校园外的文明礼仪更是举不胜举[注: 列举也列举不完。形容数量很多。]：在公共汽车上给老人让座，帮手忙脚乱[注: 形容遇事慌张，不知如何是好。]的邻居提一下物品，轻轻关上楼道门，扶起摔跤的小弟妹……
我想：怀着一颗友好的心，带着乐于助人的精神，举手之劳[注: 一举手那样的辛劳。形容轻而易举，毫不费力。]、举&ld
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篇24：以文明为话题的作文精选
以文明为话题的作文 高中作文1：
在我们新世纪的大道上，“文明”在社会上早已不见踪影，它的位置也许在大家心底的某一个角落，当我们需要它时，它就会在你的心底扎根，不愿出来。我们要努力的将它连根拔起，放在新世纪的每一个角落。使社会上任何地方都有“文明”的“位置”。
片段一：公车上
“慢慢上，老奶奶您别急，司机会等您上车的，同志们，来，谁给这位老奶奶让个座位!”售票员在车上说着，可是车上没有人有让座的动作，都盲目的看着窗外，装作没有这件事情的发生。“老奶奶，您座!”一个稚嫩的呻吟响起，是一个小妹妹站起来让座。也许是良心发现吧，有位叔叔也站起来让座。看来文明的出现是如此简单，一位小妹妹可以做到的，相信大家一样能够做到。请给“文明”让个位置。
片段二：电影院里
电影院里，只有影片的声音在响着，谁成想，一阵震耳欲聋的手机铃声响起，随后就是满口脏话的调侃声，大家回头看他，对他做了一个“嘘，小声点”的手势，但他不以为然，继续着他的通话。“叔叔，小声点，这里是电影院，老师说，要文明礼貌，您还是挂了，看完电影在打吧，谢谢了叔叔。”这阵稚嫩的孩童声使大人羞红了脸，起身走了出去，他为“文明”空出了一个“位置。”
上面两个片段，也许大家都懂了，“文明”其实是一件再简单不过的小事，难得的是你是否真的愿意为它让出一个“位置”，让出一个你自己的位置。在我看来，不文明的人在社会，在世界时根本没有位置可言的，所以我们要倡导文明，享受文明的世界。
为了让世界更加文明和谐，请大家为文明让出一个位置，并且让这个位置，扎根在世界中，让文明扎根在世界中。
以文明为话题的作文 高中作文2：
孔子有言曰：“不学礼，无以立。”
中国，是众所周知的文明古国，几千年来以其悠长的历史和资深的文化屹立在优秀文明的行列中经久不衰，贯穿这文化始终的，是中国人百折不挠，彬彬有礼的民族精神，这精神为中华儿女开天辟地，使他们昂首挺胸行走于天地间。直到今天，文明有礼仍在我们举手投足间若隐若现，是每一个中国人仍需怀揣的中国梦。
提及古代的中国人，外人不免会用“书生气”这个词加以论述。这确实是中国古人的整体印象。他们虽然看起来文文弱弱，但温文儒雅出落大方却是不争的事实，再加上刚正不阿的凛冽风骨，大有乘着萧萧风声，挺立在寒风中的凛然之感。程门立雪，孔融让梨传出的是叹赞不已的佳话。
现代社会与原始社会最根本的区别是它拥有了高度文明。凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。行一件好事，心中泰然，做一件歹事，衾影抱愧。转眼现代中国，在讲文明树新风的发展时期，仍有部分人反其道而行之，使得国外多处公共场所和旅游景区的提示牌专为中国人而立。这确确实实不是一件值得骄傲的事。“到此一游”的标识此时在埃及神庙上也显得如此的不堪入目。文明有礼是中华民族的传统美德，它不应该随着时间的流逝离我们越来越远，牢牢抓住道德准则，让它在我们的脚下亘古长存。
海德格尔说：“精神乃是涌向天空，追逐上帝的狂飙。”灵魂是大地上的异乡者，是文明，让人转而直立行走，拥抱炎炎烈日，是文明，让人与人之间萌发爱的关怀，让人性充盈芬芳，是文明，让异乡者深扎根基始终向上生长。人对内在生命无数次的重生与再造，是文明点燃了明亮的焰火把整个黑夜勾画的出彩，是文明搭建了憨实的木舟，摇曳着驶向遥远的海岸。
做一个文明的中国人，把礼貌时刻放在心上。良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。说文明语，做文明事，懂礼貌，明事理，把中国人以礼待人的一面展现给外国友人看。注重个人的仪容仪表，仪态举止，谈吐着装。处处包容，时时忍让。生活如画卷，让我们执起文明之笔，为它添上一份诚挚的温雅。
以文明为话题的作文 高中作文3：
王朝乱世，统治衰微，君主荒.唐，民不聊生，生灵涂炭，义旗四举。
有这样两位文人，他们的时代同是黑暗腐败，同是**不断，社会百姓隐含下的是难以名状的暴悸与疯狂，整个国家的马车犹如脱缰般咯吱咯吱，走到哪里?兴许只有悬崖。
也许枭雄举荐高呼，可以义聘天下，可以渲名青史;也许霸主功成名就，可以威策天下，可以替天行道——但终究，只是文人矣。
战火年代，儒生只是弱者。
有这样两个文人：周敦颐、王阳明，儒学思想上的巨擘。一种品性，忧国思民，痛恨时代现实。
周敦颐在官场上完全不得志，落个闲职，种片荷花，赋诗访客，如此如此，《爱莲说》就让他名传千古，留给我们的只有唏嘘与感伤。
王阳明，由于性直耿秉，被直贬到万里漠疆当一个都督参军，周敦颐方可扶栏赏莲，清流饮酒，而他，只有每天埋头苦读，裹着一块破被，灯油都没得点，条件极其艰苦。
王阳明只有读书，等待。
大奸既倾，官复原职。未至数月，又被发到镇州做刺史。人生起伏，不过至此。王阳明作为一介文儒，何来享世惊名?
不久，宁王叛乱，王阳明以拼凑之军击溃敌军三十万精兵强将，开始东征西讨。攻无不克、战无不胜、所向披靡。后人甚至称他为明朝的“战神”。时代依然黑暗，王阳明自身高洁，却闯出一片火红的天，老牛又贬，却专心学术，成为集思想、学术、词文、军事、谋略于一身的全能大儒。“一生跪首拜阳明”。
我想说，时代的黑暗，其实遮掩不住你光芒的心，同样的严酷暑旱，仙人掌内敛蜷避地度过一生，大黄光彩灿烂地走完花季。同样自身高洁，决不同流合污，周敦颐隐了，王阳明忍了，一字之差，造出了隐士和另一个传奇。
两个文人、一种品格;两个文人、两种经历;两个文人，不同传奇。我羡慕赞扬周老的雅适，但更崇尚阳明的强键。将叶子上的每一滴水都流到根部，将逆境中的每一滴滋养都流到心田，充实自己、强大自己。
奸臣江充使者来“慰察”，正在带兵的王阳明正值练兵，使者有意让王阳明射箭。平日王阳明以文儒示人，没有将士能看得起他的武艺，都静下来，等待看他被弓震倒在地下——或射到十万八千里外——
一片寂静，王阳明沉稳搭箭，拉弓——
第一发红心中，第二发中，第三发——四——五——六——七——十发皆中。
全场爆发出呐喊与欢呼，使者目瞪口呆。数十年苦功，王阳明已练就绝世箭艺，从此威震全军，名扬天下。
就是这样，每一滴流到根部的水，最终会开出娇艳怒放的花朵。被贬的苦练，造就传奇。当那花绽放时，能让沙漠动容，让时代光明，让天地震撼，困境中，更要活得灿烂。
不要消沉、请像沙漠大黄一样。
以文明为话题的作文 高中作文4：
“孔融让梨”———一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以令大家敬佩，正是因为他懂得谦让。他虽然还是一个乳臭未干的孩子，但可以说他已经会明是非、辨美丑、懂礼仪，我们中学生做人就要做这样的人。 明善恶，辨是非，是做人的基本品质。而青少年时代是确立是非观的重要时期，记得父母和老师从小就教我们要懂得什么是对的，什么是错的，为我们健康成长指明了正确方向。例如喝酒、吸烟、参与黄毒赌、沉迷网络等可谓错的做法，于我们中学生百害而无一利。喝酒、吸烟，会令牙齿变黄，脸色难看，记忆力衰退，甚至导致肺功能下降，对身体伤害是多么大啊!中学生也要切忌受好奇心的驱使，陷入赌博、黄毒的泥坑而不能自拔，荒废学业，败坏身心。毒品是恶魔，是刽子手，吸毒可以破坏幸福家庭，败坏人的一生，而且毒瘾一旦沾上，很难戒掉。所以我们一定要珍爱生命，远离毒品。网络是一把双刃剑，里面内容复杂多样，让人难以分清好与坏、真与伪。如果我们过于沉迷，就会造成视力下降，精神恍惚，甚至无心向学。因此，我们中学生切不能进入网吧，就算在家或在校上网，也要科学上网、文明上网，健康上网。
我们提倡“五讲四美”，其中“四美”,就是“心灵美、语言美、行为美、环境美”。我们每天打扫校园卫生，保持整洁，就是为了我们的家———学校的环境显得更美;个别学生粗言秽语满天飞，我们说他语言不美，我们中学生应说文明话，做文明事;雷锋“出差一千里，好事做了一火车”，甘当“人民的勤务员”，我们说他行为美、心灵更美。俗话说得好：“爱美之心，人皆有之。”而我认为内外美都兼备，才算是完整的美。每个人的审美观可能不同，但我们中学生不能只追求外表美，不要为了赶潮流、求时尚而烫发、染发，或穿奇装异服，女生不要扎怪异发型，不要穿高跟鞋。就是穿校服，也要讲究整洁简朴、美观大方，要符合中学生仪表整洁的标准，让我们一起努力，做一个会辨美丑、心灵更美的人吧。 礼仪是一种修养、一种气质、一种文明、一种亲和力，它是人际交往的通行证。一代伟人周恩来以其端庄仪表、潇洒风度征服了整个世界。他还在读中学时，每天早上起床后总要面壁站立几分钟。同学奇怪，问他:“所为者何?”周恩来答曰：“照镜子。”大家愈加迷惑，墙壁上并没有镜子呀。周恩来指着墙壁上的一条纸条说：“这就是我的镜子。”大家再细看，见墙上贴有一这纸条，上书：“身要正，发要齐，衣要整，气要平。”原来他每天早上起来，都要对照这面“字条镜子”检查自己的衣着、表情是否得体大方。正是由于周恩来从小从细节处严格要求自己，最终成就他独特的人格魅力。
“无羞恶之心，非人也”，知荣辱，是人性的标志，我们知荣辱，才能明是非、辨美丑，懂礼仪，孔融、雷锋、周恩来等名人为我们树立了好榜样，但愿我们中学生人人都做这样的人，那么世界才会变得更加和谐美好。
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篇25： 以文明为话题的作文
以文明为话题的作文
以文明为话题的作文：文明只差一步
名言警句会给我们启发，语文书上的漫画也给我留下了永久的回忆。
这幅漫画的内容是：一天，一个小男孩和一个小女孩放学后结伴回家，路上他们看见了一堆垃圾散落在垃圾桶旁，臭气熏天。许多苍蝇和蚊子在旁边飞来飞去。小女孩皱着眉头说：“我去把它们捡干净吧！”说着，她走向垃圾桶。 小男孩站在原地似乎在想着什么，突然，他飞快地从书包里拿出纸和笔，写下了“文明只差一步”这六个大字。又拿出胶水把它粘在垃圾桶上。 小女孩捡完了垃圾，他们俩满意地笑了。
在生活中很少有人像这两个孩子一样看见垃圾就捡起来仍到垃圾桶里，如果大家都把垃圾扔在外面，那垃圾桶还有什么用呢？为什么有的人就是不肯往前一步把垃圾扔到垃圾桶里去？把垃圾扔进垃圾桶，既维护了城市的形象，又能得到别人的认可，这种事何乐而不为？
我听说过一句话：“向前一小步，文明一大步”。人人都少走一步，增加的是环卫工人的工作量。虽然自己得到了一点点的方便，但此一得却有三失，失去了形象、失去了素质，失去了文明。这样得不偿失的事情我相信不会有人干吧？
请把垃圾扔进垃圾桶，文明只差一步！
篇26：以文明为话题的作文精选
一个星期天，小明和小红去公园玩。他们走在林荫小路上，鸟在欢唱，小草小花冲他们笑，白云像棉花糖一样飘浮在蓝天之中。
这时，一个垃圾桶不和谐地出现在他们俩的眼帘之中。
这个垃圾桶可不是一般的脏。在垃圾桶旁边有一大堆垃圾：易拉罐，饮料瓶，糖果纸，果皮……就在垃圾桶的口沿上，还有一个香蕉皮！
小红说：“这么漂亮的公园，怎么会有这么脏的垃圾桶呢？”
小明说：“公园是我们小朋友游玩的地方，我们应该爱护她。让我们一起把这个垃圾桶清理干净吧！”
于是，他们俩开开心心地捡起了垃圾。这时，一个年轻人走过来随手又扔了一个香蕉皮，他一边走还一边说：“这俩个小傻蛋！”
过了一会儿，他们的同学小丁走了过来，他笑得前俯后仰“我说，你们在干什么呢，你们真逗！你们竟然做这么傻的事，清洁员自己会来清理的！”说完他就笑着走了。
过了好一会儿，小明和小红终于把垃圾捡完了。现在刚好是中午，太阳的炎热使他们出了一头的汗。不过总算完工
了，他么俩也是如释重负。
小明和小红坐在旁边的草地上休息。“我们光这样还不行，我们应该再做点什么。“小明说着拿出了一张纸，写了几个字，把它贴在了垃圾桶上。
这时人们都围了过来。一个人大声地读出了垃圾桶上的字：“文明———只差一步。“
是的，有时候文明与你的距离只有一步的路程，一张纸的厚度，一分钟的谦让。文明从我做起从小事做起从身边做起！
篇27：以文明为话题的作文精选
文明，是关于是与非的问题，有些看起来简单，实现起来却很不容易。
在一个阳光明媚，万里无云的下午，小明和小红一起放学回家，只见道路旁边的垃圾桶前堆满了臭烘烘的垃圾:有纸巾，果皮，各种饮料罐子，把人行道都占了一些，垃圾还招来了一大群苍蝇，嗡嗡作响，人们见了纷纷用衣袖捂着鼻子，皱着眉头躲开。
小红对小明说：“你等我一下。”接着弯下腰小心翼翼地将果皮，牛奶盒，塑料袋之类的垃圾一个一个捡起来，放入垃圾桶。她累得满头大汗，手上脏兮兮的，还黏黏糊糊，带着一股臭味，原本洁白的双手变成了煤炭一样的小手。
一旁的小明看着小红捡垃圾，不知自己该做些什么好。忽然，他灵机一动，想：“要是小红把垃圾捡干净了，还会有人再丢的。不如写行标语吧!”
他说干就干，从书包里翻出笔，纸和胶水 。小明趴在地上，在纸上写出几个大字：“文明—只差一步”。刚好这时小红也捡完丢在外面的垃圾了。帮小明把标语粘在了垃圾桶正前方。看着他们的杰作，路人忍不住竖起大拇指称赞：“你们真棒!”他们感到无比自豪。
我们生活中就有许多例子，比如：我们经常会遇到排队的时候，会有人插队。在公共场合大声喧哗，不在乎旁边的人的感受等，只要我们再坚持一点，就能做到文明。
文明，很多时候真的只差一步。
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