我和语文话题作文
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篇1：我和语文话题作文
语文，它教会我识字读书；语文，它教会我人生的道理；语文，它还陪养一个人睿智的思考和提高理解能力。
学好语文终身受益，而我却对它产生一次又一次不同的看法。
小学毕业后，放假太舒服了，没有任何功课。直到初一开学那天，我和“你”，语文，再次重逢了，只要一看见你身上的内容，我的头脑开始膨胀，看着你，我就感觉郁闷，你的知识量不断的增多，越来越复杂。
想当年，我的语文测试糟透了，让我难以接受的是阅读，只要每每做这一部分的题目时，你不但不会伸出手来援助我，还害得我陷入题海中，只能令我开始憎恨你，对你反感。
因为这样，我的语文成绩不但没有提高，反而变得越来越差。直至有一天，很随随便便地考了60分，因为你，令我的心情低落，但也是你，使我有了拼搏的精神。从那时，我就在心里暗暗的发誓：我一定要打败你，争取做一个优秀的自己。
只有勤奋的复习，背诵和理解当天老师所教的重点内容。在不断的努力下，在一次期末考中，取得了一个满意的成绩。
此后，我再一次对语文产生了浓厚的兴趣。
你――带给了我拼搏的`精神；
你――带给了我生活的点滴；
你――带给了我学习的方法。
不论学习任何科目，我们都要对它产生一定的兴趣才有把握和它交一个永远的朋友！
语文，受益匪浅的你，我――爱――你！
篇2：语文话题作文
亲爱的自己：
临近中考，自己也想了挺多的，为何之前成绩提不上，第一，上课听讲是非常重要的，不只是听课，还要记笔记，注意老师上课的每一句话。第二，课后要巩固，在做作业的时候应该注意学科平衡，要掌握独立考虑，要在我们的薄弱科下功夫。
不只是这部分，错题往往也是要紧的，每一道错题要理解，要知晓它考的要点，在之前，没非常看重错题，不会的题目也没完全搞懂，所以今后也要在错题上下功夫。
在今后的学习中，也可以列一个学习计划表，将天天完成了那些记下来，哪些要点还没学会的或者是还没有理解的可以问老师，要做到与时间赛跑，抓紧每一分每一秒。
学习的路径是没捷径的，假如真的有，那也只有一个——勤奋。爱迪生也说，天才是靠百分之一的天分加上百分之九十九的汗水构成，只须付出了努力，总会是有所收获的。即便努力比不上天分，汗水比不上智慧，但是付出就有收获这个真理是永远都不变的。
对于这部分，我知晓一下子不能改变这么多，可能有的时候会想要偷懒，但是不努力哪儿来的收获，天上不会掉下馅饼，而且有了首次的偷懒那就有2、次，我可以做的只有一个，那就是在产生这个念想时，想想考砸时失落的心情。
或许目前做的不怎么样，但我相信明天的自己绝对会比今天的自己好。列宁曾说过从失败的经验中学习，我想假如我前面的学习是失败的，那样今后的学习只能比之前的好，肯定会是胜利的。
中考的钟声已敲响，那样你筹备好了吗。
王曼而
20xx年4月22日
篇3：语文话题作文
放学了，我走在回家的路上，我的头上像顶了一块乌云，如何也开心不起来。今天英语测试，我的英语考了八十六分。虽在全班是高分，可对我来讲考的不算好。我想跑着、跳着回到家里，可我的脚如何也轻快不起来。想到回家后家长发怒的情景，就走走停停，走得十分慢。
回到家里，我先看看父亲、母亲的手机。还好，上面没如此的短信，我心安静了下来，坐在旁边看书。不一会儿，手机“当当”地响了，我如梦初醒，飞速跑到手机那儿，可已经迟了。父亲正好在看短信。我想：完了，我还是先走吧!想着，刚走到门口，父亲说话了：“儿子，你的英语考了多少?”我说：“我……”我看看父亲，他的脸上风平浪静，看不出发怒的迹象。
父亲平静地说：“儿子，我全知晓了，你英语考了八十六。”我一时不知晓该什么好：“父亲，……我……”父亲语重心长地说：“儿子你感觉英语考得不好，但你不要灰心，父亲相信儿子，是最棒的!要继续努力，由于有了常识才能改变运势，学习是渠道，你要记住一句话‘学习如逆水行舟，不进则退。’”我听了将来，头上乌云顿时消失了，一股暖流穿过我的心田。那一晚，我居然感到了前所未有些温暖。
从那时起，无论是上课、平常作业还是考试，我都没忘记那温暖的一个晚上和“学习如逆水行舟，不进则退”我发奋学习，决定要在期中考试获得好成绩!
期中考试到来了，当考试宣布成绩时，我的心被撞击了一下，我听到了什么?我听到了我英语得了满分!一直从小学四年起，成绩就不太好，这次竟上满分，心里有说不出的开心与喜悦。
亲情是一种力量，是一种无形的力量，它像一只大手，引导着你前进，叫你奋发进取，获得成功!
篇4：语文话题作文
语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。
我热爱语文，因为语文是照射在冬日里的一片阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖。
我热爱语文，因为语文是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼。
我热爱语文，因为语文是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润。
可是，到底怎样才能学好语文呢？
经过查阅，我觉得要想学好语文，就得做到以下几点：
1养成课前认真预习，课时认真听讲，课后认真复习的好习惯。
2养成记笔记、按时完成作业的好习惯。
3培养课外阅读的兴趣，一定要多看作文书或名著。
4学会积累优美词句或名人名言。
我相信，有了这几点，我们一定能轻松又快乐的学好语文了。
语文，是我们中必须要学习的一门课程。只有学习了语文，我们才能互相交流；只有学习了语文，我们才能写出好的文章；只有学习了语文，我们才能成为祖国的栋梁；只有学习了语文，我们才能快乐的成长；只有学习了语文……
是啊，语文对我们来说是多么的重要啊！
语文是知识的宝库，是人们生活的源泉，让我们学习语文，热爱语文吧！
篇5：我的语文老师话题作文
日月如梭，光阴似箭。转眼间我都上六年级了，在过去五年多的时间里，我和我的语文老师之间发生了许多故事，但那一件事情却使我永生难忘。
那次，老师正在上课，我却被窗外淅淅沥沥的春雨吸引了。我痴迷地望着窗外的春雨冲刷树叶上的灰尘，滋润着棵棵小草，使树叶和小草变得更加翠绿、干净。我心 想，要是我是那小草多好啊，受着春雨的滋润和洗刷，还能不停地向上生长，多舒服呀！突然，老师讲课的声音戛然而止，我猛然回过神来，发现老师那严肃的目光 竟看着我，我顿时愧疚极了，感觉很对不起老师，便低下头，准备听老师的批评。可谁知道老师却当什么都不知道，继续讲她的课，我愣住了，但我怕再被老师批 评，只好认真听讲。
下课了，我继续思考这个问题。想了一会儿，我终于明白了：老师这不就是无声的批评吗？这样既不影响到上课，又维护了我的自尊心，岂不是一举两得？反过来想一想：老师为了我上课不开小差，又为了我的自尊心，真是煞费苦心啊。
这次，我再次看向窗外，发现雨虽然小了下，但小草却好像长高了不少，我又明白了：老师不就是春雨，我们不就是小草吗？我们在老师无微不至地精心照顾下，健 康、茁壮地成长，向上向上再向上吗？春风化雨，老师无私奉献地照顾我们，滋养我们，不求回报，而我们又报答了老师多少呢？我连老师讲课都开小差，不尊重老 师，还怎么报答老师呢？
现在，雨依然淅淅沥沥地下着，也使我充满了上课开小差时的愧疚。这一次的教训刻骨铭心，也让我永生难忘！
篇6：高中话题语文作文
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”
苍山无语，不问光阴。我生来便在寻找，寻找那精神的故园。我知道一个理想的城穿越了时空向我低喃，而我正伫立茫然的渡口。“渡向何方?”我寻找着声音的来处。“渡向何方?”它再度响起，沉重，像寒风般无孔不入，让我纤弱的身躯颤抖不止。
“我在寻找。”我告诉它。
它便让我在寻找的道路上遇上了你们，那些被埋葬在历史淤泥之下的寂寞灵魂。我知道你们也在寻找，寻找那精神的故园。
那多情的光阴，请渡我，渡我到泛黄的春秋。孔子，在一条沙尘飞扬的小道上，我看见了你。六十三岁的你依然瘦小，九年周游列国的经历耗尽了你的心血，却未能让你功成名就。“发愤忘食，乐以亡忧，不知老之将至。”你笑着形容自己。纵使风尘已经改变了你的容颜，而我知道你的一生都在寻找。那“仁政”的理想已在九年车轮的碾压中化为沙砾，而你坚持着，寻找着，于是后世连同你的儒学，记住了你湮没在斜阳古道里的身影。
那多情的光阴，请渡我，渡我到遥远的大唐。杜甫，在那安静而破败的草堂里，我寻到了你的身影。艰难苦恨染得你两鬓如霜，连绵的战火与生活的窘迫终于拖住了你一生寻觅的足迹，却无法遮蔽你的炯炯目光。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”我明白，那沧桑凝泪的双眼，为何只向着你梦里的桃花源。寻找的结果是国破山河在的破败，我看见你疲惫了。满树红枫如泪般落下，染红了护城河的水。
那多情的光阴，请渡我，渡我到黯然的晚清。王国维，看那清华园满池的荷花，在你生命的滋养下开得多么绚丽。他们说你的自沉“是殉清，是尸谏”，而你已经说过：“五十之年，唯欠一死，至此事变，义无再辱!”他们怎么知道，你殉的不是清王朝而是清文化。你是为学术而生，为学术追寻一世，最后为学术而死!北伐军在“万方鼓角”中势如破竹，你仿佛看到了你的理想连同故清的象征被连根拔起。“生灭元知色即空，眼看倾国付东风。”我凝视着昆明湖的一池碧水，我想问，王老，你可曾寻到——那精神的故园?
我仍伫立在那茫然的渡口，我看见人们匆匆走过。他们都在寻找。他们的目的地也许不尽相同，无论幸福、爱情、亲情、财富，但我知道，那一切终归属于他们精神的故园。
于是我明白了，为什么它让我看见你们孤独追寻一生的宿命，你们的灵魂因寻找而回归，因而永垂不朽。
我们依然在寻找。然而即便寻得的只是一抔精神故园的尘土，也将耗尽我们的一生。
文章由宋代女词人李清照的词句开头，引出全文内容，之后以“寻孔子、“寻杜甫”“寻王国维”等引发议论，文章结尾，敲定主旨，文章一气呵成，显得浑然一体，在论证过程中，作者始终紧扣所给材料，从不同的角度去说明问题，纵横捭阖，游刃有余。
篇7：八年级语文话题作文
会微笑的人是有魔力的。
你走在路上，被一个骑自行车的人不小心碰了一下，你感到臂膀的疼痛，刚要厉声斥责骑车人，但他却送你一个歉意的微笑，你的感觉会如何呢？
马上就要进入考场考试了，你心情很紧张，总是不能放下心来，朋友看出了你的困惑，对你会心地一笑，你还会感到紧张吗？
你心爱的花瓶，被来家串门莽撞的同学不慎打碎了，你很心疼，面有不悦之色，同学送你一个不好意思的微笑，你还会怪他吗？
在我们的日常生活中，有很多会微笑的人。根据我看新闻所知，北京的民警任素永就能用微笑面对他人。
任素永只是一个普普通通的民警，但他的不普通在于————不管工作再累，再辛苦，他总是送人一个甜甜的微笑。他的工作很艰辛，每天大概要来回跑五公里的路程，一个月可以穿破三十多双鞋，每天汽车司机之间的麻烦事，矛盾也很多，但他总是不厌其烦地解决一个个问题，大家都被他爽朗的微笑逗乐了，矛盾也自然解除了。
微笑是一种无声的亲切的语言。
微笑是一种无声的动人的音乐。
你注意到了吗？宾馆的迎宾小姐是否挺会微笑呢？还有那些服务生们，不管顾客的要求多么无理，他们也总是微笑着接受。这不由让我想起了平日和朋友之间的磕磕碰碰，其实一笑而过也就过去了。
亲爱的朋友，你是否会微笑呢？
篇8：八年级语文话题作文
家乡，对我们来说是美好的，令人怀念的！
走在乡间的小路上，会看见苍翠挺拔的树林，会看见绿草如茵的草坪，会看见清澈见底的小溪，会看见五彩缤纷的花朵……它们会向你礼貌地招手、行礼。
早晨是爬山的好时机。来到山脚，你会看见小鸟站在枝头放声歌唱；娇嫩的花朵芬芳扑鼻，散发着迷人的香气；粗壮挺拔的树木如同军人一般守护着这宁静的小村庄。一阵微风拂过，它一下就帮你驱赶走了“瞌睡虫”，让你立刻燃烧起熊熊烈火。
中午也该到山顶了。坐在石头前，边吃着美味的食物，边欣赏美丽的风景，真是人生一大快事！向远处眺望——数不清的青山绿水，手拉着手将故乡环抱，形成了一条天然的“隔离带”。它赶走了嘈杂的'噪音，赶走了呛人的黑烟，赶走了城市的燥热……向下鸟瞰，郁郁葱葱的树木枝繁叶茂，绿得发黑的溪流清澈见底，歌声优雅的鸟儿小巧玲珑……
当夜深人静的时候，若你睡不着，就听听“摇篮曲”吧！在河边的垂柳，用它那长长的柔软的柳枝伸到水面，泛起粼粼的波纹，同时还敲打起“镜子”来“咚咚”，发出了细小的声音；小鸟也跟着唱和，“叽叽喳喳”这声音真动听；“呼啦啦”即便是一条小溪流也不甘示弱，使劲得唱啊唱……这就是大自然的声音，它是多么得美妙！只要静静地去聆听，你就会发现，大自然的声音是多么的悦耳，多么的动听！
篇9：二年级语文话题作文
一天，小蚂蚁爬出洞，看见了地上的树叶，他想：如果能划船去旅行就好了。于是，他坐上了这只小小的树叶船出发了……
小蚂蚁顺流而下，突然，暴风骤雨从天而降，豆大的雨点打在船上，小蚂蚁紧紧抓住叶柄不放松，好几次险些掉进水里。他告诉自己：“一定要坚持住，不能放弃”。
风雨过后，他划着树叶船继续前行。忽然，一条胖乎乎的鲤鱼张大嘴巴向他冲来，小蚂蚁并没有害怕，他紧闭着双眼使劲向前划船，勇敢地逃脱了鲤鱼的追赶。
之后，小蚂蚁又勇敢地闯过了漩涡、风浪和暗礁……
终于有一天，小蚂蚁眼前一亮，哇!他来到了宽阔的大海。在这里，他欣赏到了壮丽的海上日出，观看了海豚的跳水表演，聆听了孩子们捡贝壳时的笑语……
小蚂蚁开心极了。
篇10：二年级语文话题作文
那是发生在一年级时的一件事。“丁零零!”考试的铃声响了，我开始准备考试用具。“哎呀，尺子忘带了!”
正当我着急的时候，前面一位新来的同学转过身来，问道：“你怎么了?”只见他身着牛仔裤、迷彩上衣。我不耐烦地说：“我的尺子没带!你别多管闲事!”他一下又将头转了过去，只听“啪”的一声，一声尺子折断的声音。他转过身来，把一半尺子给了我。我见此情况，不知道该说什么好，不停地说：“谢谢!”我拿着这截断尺，开始考试。
考完之后，我找到他的同桌打听他的情况，才知道那把尺子是他爸爸从外地带回来送给他的礼物，可他却把这么有纪念意义的尺子折断给了我，我想到刚开始对他说话的口气，感到无比羞愧，随后就是深深的感动。之后我给他赔礼道歉。现在，我们已成了形影不离的好朋友。
篇11：高考话题作文语文
人生是一条曲线，坑坑洼洼，曲曲折折。但只要星星还在天空闪烁，我们就不必害怕生活中的坎坷。
还记得，刚开学的那段日子是快乐的，那时认为自己就是天之骄子，怀揣一个美丽缤纷的梦想，携带着父母的款款叮咛和殷切的希望，充满信心的走进这个酝酿梦想的新环境。这里的每一件事都是那样的新鲜和好奇，可美好的梦太容易被惊醒，宁静而甜蜜的日子又太容易被打碎。
现实中，一次又一次的周练，月考，不记其数的检测，血淋淋的分数，彻底惊醒了我“平步青云”的美梦，让我对自己的实力感到怀疑，让我产生了放弃的念头，让我在现实中举步维艰......
那个阳光明媚的早晨，我没精打采地走进那个让我一进去就感到苦闷压抑的教室，蜷缩在自己的位置上，打开《余秋雨散文》，就在这时，一张卡片出现在我的眼前，“人生是一条曲线，坑坑洼洼，曲曲折折。但只要星星还在天空闪烁，我们就不必害怕生活中的坎坷。”根据笔迹，我知道这是好友飞写的，透过卡片，我仿佛看到他友好的目光向我投来。那一刻，我释然。
的确，既然人生是一条曲线，我们便不能把人生设想得阳光灿烂，风平浪静，更不能因为一些小小的挫折而放弃。没有奋斗的艰辛，又怎会有胜利的前程?那些能正确看待人生，能经受得住生活的遭遇和挫折的人，往往会取得成功。仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐而作《离骚》，司马迁宫刑而作《史记》，曲啸蒙冤而作《犯罪心理学》......古今中外无数杰出之人，为我们做出了榜样，我们又怎能对人生抱有侥幸的幻想?
人生之途是曲折的，人类历史是曲折的，可这决不能说明人生前途的黯淡，历史潮流的倒退。人生之路虽然是曲折的，但前景却风光无限;人类历史虽然曲折，但时代总在飞跃。无论人生，无论历史，总是在曲折中前进。挫折，低谷，只是前进中“小插曲”而已。因而，事业上的巨人们，在受挫时是决不会消沉的，因为他们透过暂时的风雨能窥探到未来的阳光。
而我们，立身创业的时代，处于创业的年段，对理想，有美好的追求;对未来，有瑰丽的憧憬。因此，对遇到的挫折和失败，应用良好的心态去面对，君不闻“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为......”么?
教室里的灯还亮着，有飞蛾不断地扑向日光灯，不惜被撞的遍体鳞伤，也许那就是它们的希望和最终的归宿。那么我们，我们的前途我们的命运也是灯是火吗?站在独木桥的这端，虽然我看不到河的对岸，但我知道那里一定是草木皆兵，平静下有暗流涌动。为了心中的那个怀揣已久的梦，我们没有理由不努力。我一直一刻不停到走在路上，虽然我不知道我的未来究竟在何方。我甚至有时也会看到上帝牵引着我的那根线，尽管我不知道他要将我带向何方，但是那句“人生是一条曲线，坑坑洼洼，曲曲折折。但只要星星还在天空闪烁，我们就不必害怕生活中的坎坷。”已成为我前进的不竭动力。是的，我愿意，在路上走好我的每一步。
生活中有七彩的阳光，我已不再沉沦于往日失败的痛苦中，微笑着面对每一道题，每一个困难。我相信，风雨后会有彩虹，在挫折中，我一定会邂逅阳光。
篇12：高考话题作文语文
孔子面对一川流水，感叹“逝者如斯”，痛惜时间流逝之快，提醒人们时间珍贵，值得珍惜。海伦・凯勒也曾劝诫人们珍惜时间：“把活着的每一天看作生命的最后一天。”读了《三颗枸杞豆》这篇文章后，我更加认识到了时间的宝贵。
文章主要描写了虚度一生的三叔临终前的悔恨和他的悔恨对“我”的教育，告诉人们：“要抓住时间 ，抓住生命。” “少壮不努力，老大徒伤悲。”文中的三叔固然是可悲的,但是，他以自己的坎坷遭遇和失败的经历教育了一个“淘气鬼”，从而改变了他的一生，这是他最了不起的地方。文中的三叔有着远大的理想，但因为虚度年华而抱憾而终，难道这不能引起我们的深思吗?
英国的著名文学家莎士比亚说：“人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。”人，若想取得成功，就必须在确定目标之后，不畏艰难并为之付出坚持不懈的努力。时间是组成生命的材料，只有珍惜时间，才能更好地利用自己的优点，为自己的祖国奉献出自己的一份心意，将祖国建设得更加美好。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间，是多么宝贵，作者在《三颗枸杞豆》中说道：“它是生命告终的句号!是三个遗憾的0!但0也是一切事物的起点。于是，我从这三个0出发，勤奋地去追寻一、二、三......以至更复杂，更艰深的学问。”我们应该抓紧每一分钟学习文化知识，做一个珍惜时间的人，决不让一分钟从我们的指缝中溜走。
篇13：高考话题作文语文
苍黄的灯光下，我的笔在仓皇地挥舞着。静谧而凝重的夜，只有笔与稿纸摩擦发出的沙沙声，细微而琐碎。
蓦地停笔，看看那些由浮躁抽象幻化而来的杂乱的线条，又看看那稿纸首行居中的作文题《望星空》，心底泛起的竟是些许的困惑与呐喊的冲动，索性掷笔，仰首看看那真实的星空。
深邃的夜空中，零星地散布着几十颗星星，Φ囊踉剖倍掠过嵌在天幕正中的皓月，皎洁的银色光辉使周围小块夜空让人望眼欲穿。那些刺破星空的枝干上仿佛挂上了几粒孤星，它们恍若眨巴着眼睛在注视着我。
呵，没想到这会儿也会有这久违了的童真的想法，乃至打了一个声势浩大的哈欠，才想起那稿纸上成行的方格还等着我填写。
提起笔，刹那又放下了。
是的，我不愿再重复那些陈词滥调，不愿再去写那些千篇 一律的学生作文，不愿再用那些泛滥的词汇去矫揉造作，刻意求工，亦不愿再非难自己，由星空去慨叹诸如人生有限时光飞逝宇宙无穷一类动辄牵扯及生老病死的腔调。
在这样一个稗史小作汗牛充栋的时代，充斥我们视野的，尽皆“××与×××第一次亲密接触”亦或“×××与×××惊传绯闻”一类恶心的词汇，使人不免质疑：莫非现代汉语真已到了山穷水恶的境地?!
又一次抬头仰望星空，已是孤星残月，流云飘忽。就是望着这样一片广袤的黑色，我该怎样完成那篇《望星空》?
每天过着幽囚般两点一线的生活，在四方形的一块校园里，我们的作文还必须新鲜，要学会“体味生活”，“贴近社会”，还得稳产、高产，除了扭捏作态胡编乱造，我们怎么去“产”?而校园作文又有着太多太多的禁锢，过于鲜活的不能写,写抨击丑恶的文章也大受限制;我们惟一的模式，就是那些上世纪杨朔等人的风格，惟一变化的就是在结尾大放厥词，以表达自已的宏图壮志，还洋洋自得以为自己妙语天下。
因为我们能见到的惟一能让恩绪驰骋的，只有校园上方一块四方的天。
冰心女士的小诗集《繁星》之所以颇受欢迎，我想最主要的是因为那里面都是放荡无羁天马行空的臆想。这也正如繁星的特点，无序地散布，亦有一种凌乱的美;星光虽弱，然而让我们觉得光明无处不在。
倘若把一颗颗星粒依次放入那些成行的方格，恐怕我们的感觉都是那跟电灯泡差不多吧?!而我们还会有那么多纯真的遐想吗?!
而现在，有时我偶见一颗流星刺破阴霾划破流云而过，惟一能抽象联想到的，只是二次函数抛物线。
再一次窥望星空，阴霾已散开，皓月当空。
远方迷茫而浓重的夜，一阵旷远雄浑的午夜钟声破空而来。
[高考话题作文语文]
篇14：中考语文话题作文
卡耐基在自己的办公桌上挂了一块牌子，上面写着：你有信仰就年轻，疑惑就年老；有自信就年轻，畏惧就衰老；有希望就年轻，绝望就年老；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。行为是心境的反映，如果你有坚定的精神信念，你就有更大的把握取得成功。请以“精神信念”为话题，写一篇800字以上的文章，题目自拟，文体自定。
话题分析
什么是精神信念？孟子说，精神信念是一种至大至刚的浩然之气；黑格尔认为，精神信念是一种理性的思维形态……
古今中外的哲人定义了精神信念的内涵，人类前行的历史见证了精神信念的永恒。精卫填海，夸父逐日，愚公移山，鲧禹治水，西西弗不停地向山顶推动巨石，普罗米修斯****天火造福人类……一个个动人的神话，是人类精神信念的原始写照；司马迁忍辱负重，李冰父子栉风沐雨，布鲁诺坚持真理，居里夫人献身科学……一个个感人的故事，叙述着人类精神信念的历史传承。
精神信念，是人之所以成为人所必需的除生命本质以外最重要的东西，作为一个社会的人，精神信念是一个人的立身之本、行为支撑。精神信念是多方面的，从范围上说有爱国精神、民族精神、创业精神、学习精神、工作精神等，从性质上说有奋斗精神、拼搏精神、勤奋精神、果敢精神、吃苦耐劳精神、创新精神、革命精神、艰苦奋斗精神、奉献精神、互助精神等，从具体的物化角度说，有雷锋精神、红旗渠精神、红岩精神、铁人精神、五四精神、南极精神、长征精神、女排精神、保尔精神等，从抽象意义的角度说，有老黄牛精神、千里马精神、蜗牛精神、蚂蚁精神等，另外还有团队精神、两会精神、体育精神、抗洪精神等等，其实人类社会或团体乃至个人甚至动植物界所存在的某一方面的性格特征、品质特点大都可以用“精神信念”这个概念来定位。因此，在具体的写作中，只要抓住“精神信念”的某一个方面确定中心，甚至就几个方面综合来写对“精神信念”内涵的理解与认识，都可以写出比较精彩的文章来。所以选择体裁时可以论、可抒情、可记叙、可说明、可以编写故事等，只要对“精神信念”这一概念理解透彻，就一定能写出比较成功的文章来。
篇15：中考语文话题作文
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向别人申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风吹过了劲，湍急的细流汇成了海。
人成熟的标志是什么?同学们在一起最爱讨论这个问题.有的说成熟的标志是稳重大方，有的说是遇事有主见，有的说是会办事，有的说是懂得关心、理解别人，有的说是善于认识自我、否定自我……
请以“成熟”为话题，写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。
写作提示：
中学生正值风华正茂、多思多梦的花季，一方面．渴望独立、成熟，另一方面，对生活和人生的认识又有着不同的见解，所以，这则话题，学生会觉得有话可说。
写作本话题至少要注意以下三点：一是审好题。对所给的语段，要细读，要细领会。此文把“成熟”这一抽象的概念，用八个词具体形象地来表达：光辉--明亮而不刺眼，音响--圆润而不腻耳，从容--毋需对别人察言观色，大气--毋需向别人申诉求告，微笑--毋需理会哄闹，淡漠--毋需偏激，厚实--毋需声张，高度--毋需陡峭。并用三个浅显的比喻作了进一步的诠释。可见，“成熟”是我们所渴望的，是我们所肯定的。二是立好意。“成熟”按《现代汉语词典》的解释，其义项有二：一是指植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备的阶段；一是指事物发展到完善的程度。不论是植物、生物，写作时都要寓含或点明或譬喻人生，从而使这个非常抽象的概念形象化，或用明确的语言揭示其内涵。当然，立意的角度很多。比如以此文所形象化的八种中的一种或几种，所比喻的三种中的一种或几种作为立意角度都是可以的。三是构好思。根据自己对“成熟”的理解．根据自己立意的角度，可以采用杂文技巧、散文笔法、书信手法、戏剧小品等各种形式，写出自己独特的见解，写出自己的个性。
可以用记叙经历或编述故事的形式来诠释“成熟”。从自己或他人的经历中、成长中，写出由不成熟到成熟的过程。
可以通过托物寓意的手法去写。把自己对“成熟”的理解或渴望或追求等意旨寓含在动物、植物的具体描绘之中。
可用议论的形式直接表达对“成熟”的见解。比如可以以“心理上、思想上的成熟”为议论的重点，揭示“成熟”的内涵。
例文一
谈成熟
成熟，是一个美丽的字眼。对于处在青春期的我们．对成熟的渴望之情就跟农民对丰收的渴望之情一模一样。然而，对于成熟，我们又能领悟多少呢?
其实，成熟是一种心境。如果说生理上的成熟是秋天的金色，那心理上的成熟便是果实的芬芳。一种是外在的，一种是内在的。而我们常说的成熟，便是这种内在的成熟。
作家池莉曾写道：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。”如果我们真正地对生活、对人生的本质领悟到了第三重境界，那我们才能算得上成熟。但事实上，在我们这些青年人中间，大多数认为自己很成熟的人，却处在第二重境界。对人生、对社会有了一些看法，便认为自己成熟了，其实这与成熟还差得很远。成熟就像品茶，喝第一口是那的苦且涩，等喝到第二口、第三口时，就有一种沁人心脾的芳香从苦涩的'后面生出，这就是成熟。
成熟最基本的含义是自立。一个饭不会做，衣不会洗，自己的起居都照顾不了的人，整天将成熟挂在嘴边，那就像井底之蛙大侃天鹅肉有多鲜美一样。自己的事情都做不了，却整天说自己很成熟，这真是让人无法恭维。成熟还必须拥有一种宽阔的胸怀，一种“海纳百川”的胸怀。对人对事不斤斤计较，以博大的胸襟去对待身边的每一个人，每一件事，这就是成熟。成熟的人所必须具有的另外一个条件，那就是负责任。成熟者应该具有健全的人格，有
正确的做人原则。那么他就必须对家人、对朋友、对社会负责，对自己所做的每一件事，说过的每一句话负责。成熟就是做自己的主人。
做一个成熟的人，还必须具有对事业、理想执着追求的精神。英国作家柯蒂斯曾说：“拥护一项非凡的事业并为之奋斗终生，这就是我对那些追求不朽之名的年轻人的忠告。”人生的成败，关键是事业的成败。挪威有句谚语：“人的灵魂在他的事业上。”我们正处于人生最美好的时光，为自己的伟大事业轰轰烈烈地拼搏一次，你会发现自己成熟了许多。但如果在这大好光阴下，整天大呼“儿女情长，英雄气短”，那你只会变得更加幼稚。
成熟不是学成年人的模样，吞云吐雾，猜拳行令，带着世故和圆滑，整天作沉思状。也不是偶遇一两次挫折，就大彻大悟，看透了一切。更不是以凝重的口吻向别人介绍自己的人生经验，哀叹人生的艰难，路途的坎坷。在成熟者眼中，这些只是“为赋新词强说愁”的无病呻吟。这种成熟下面掩盖的是幼稚，是空虚。真正的成熟是自然的潇洒。
现在的我也不成熟，刻意去模仿成熟已成为一种多余。因为成熟就是相信自己，相信青春，心平气和地等待未来的日子。而我坚信，成熟真的距我不远了。
评点：
文章就“成熟”发表了自己的见解。至少有三大特点：一是层次清，主旨明。作者从“成熟是一种心境”、“成熟最基本的含义是自立”、“成熟的人就是负责任”、“成熟的人具有对事业、理想执着追求的精神”、“真正的成熟是自然的潇洒”等五个方面阐述了“成熟”的要义，
层次十分清晰。二是论证好。文章恰切地运用了引证、喻证等方法，有力地证明了论点。比如，引用了当代女作家池莉、英国作家柯蒂斯的名言和挪威的谚语来说理。既恰当又新颖。又比如，用农民渴望丰收、常人品茶等作比，既恰切又易使人理解、接受。三是语言好。作者行文自如，娓娓而谈，自然而亲切，尤其是作者表现出的较为深厚的文化积淀令人赞叹。
篇16：中考语文话题作文
读懂材料准确确定主题
话题作文是命题者提供话题而不限定立意(主题)和题目(标题)，也不限定文体的作文。话题作文的形式目前主要有三种。
一是提供话题，不提供材料。如：20xx年湖南省长沙卷的“爱的传递”和“放心吧，有我们在”均为全命题作文。命题作文必须以提供的题目为作文标题，而话题作文却要自拟作文标题。但如果考生临场发挥不理想，一时找不到更合适的标题，而要求中又没有规定不得以话题为标题，可以直接以话题为标题。这样做不会文不对题，只可能出现题大文小和同题泛滥的问题。简便易行的做法是，以话题词语为中心，在其前后添加若干词语，组成一个标题。如：“历史铜镜中的亮点”、“漫谈亮点画廊”、“亮点背后的故事”等等。以话题词语“亮点”为中心，添加其他词语，使标题的指向性清晰，思路更容易打开，作文扣题也就能更紧了。
二是提供话题，又提供材料。如：20xx年四川省内江市中考作文以“责任”为话题，接着提供一段材料：“‘责任’的意思之一是‘指分内应做的事’。‘天下兴亡，匹夫有责。’大至民族兴亡，社会稳定;中至地区发展，学校荣辱;小至家庭和睦，个人前途，无不有我们的责任。遵守法纪，搞好学习，尊敬师长，孝敬父母，善待同学，做好小事，样样都是我们分内应做的事。”材料不论长短，它都只是对话题的一种解释、一个说明，所以浅显直白，明确易懂，绝不设置阅读障碍，重复考查阅读能力。是为考生正确理解话题搭起的一座桥梁，而不是画一个圈、设一道坎，考生作文中可以完全不提及材料中的文字和内容。
三是提供材料，不限定话题。如：20xx年武汉市考题的材料是：“下面文字摘自一位同学的《毕业留字册》：我的自画像：额头宽了一点―――思想的野马正好在这里奔跑。同学留言：最难忘那次联合会，你的新鲜点让我们快乐无比!(同学甲)……恩师寄语：你的那些富有创造性的见解常常为我们再启另一扇窗!老师感谢你。”提示语是：“结合上述材料的内容和自己的生活体验，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章”。这则材料设置了一种情景，寄托了若干个话题。它将写作话题的明示改成了暗示：写作主题必须由考生根据材料确定。这就比前面两种形式显得更加宽泛灵活，让考生有更大的思维空间和写作自由。但是，话题也显得相对模糊，需要考生自己去思考和把握，这对考生来论，无疑是一大新的考验。
话题作文不管是哪种形式，写作之前都要对材料进行提炼、聚焦，从而确定写作主题。不能随便抓住某一句话就用作自己的写作内容，而要抓住寄托着材料主旨或者主要内容的中心词语、中心话题，以此作为写作主题。
篇17： 语文的话题作文
关于语文的话题作文
语文是温柔的春风，融开了满河的冰冻；语文是无声的春雨，拂绿了遍野的荒原；语文是善意的微笑，驱走了心中的愁绪……
语文是人生一道流动的风景线，当你以一种闲适恬淡的心情漫步其中时，便也成了风景线里的一道美丽的风景。人，不可以没有语文，不可以不懂语文。语文可以使一个人从幼稚走向成熟，从狭隘走向博大。懂得语文的人，即使平凡，也绝不庸俗，因为他懂得去鉴赏品味人生中的酸甜苦辣。有些人不是不聪明，而是缺少了一颗热爱语文、学习语文的诚挚的心，于是便无法体会到生活的'诗情画意，于是便对生活空怀不必要的冷漠和戒备，于是便难以摆脱萦绕心头的寂廖和孤独。
语文是一种沟通。历史的残缺与完美，现实的动荡与平静，世界的无奈与精彩，生活的苦涩与醉人，无一不在语文中相互融合又相互分离。
语文是一种彻悟。无论是家存诗书还是窖藏老酒，无论是古韵京腔还是真草隶篆，无论是轩辕古藤还是华夏新枝，无论是百家经典还是大众俗语……没有语文，便没有睿智，没有深邃，没有长袖宽带的文气，没有风流倜傥的洒脱。
语文是一种丰满圆润的人生形态，她包容着一种气度，一种胸襟，一种修养。语文能融洽气氛，交流情感，活跃思想，从而使人们获得真心、真知、真情。她可以使夫妻情笃，父子情深，家庭和睦；她可以给自己一种心情舒畅的生活氛围，使自己获得轻装出发的力量。
语文是一种吸收，一种感觉，一种轻松，一种愉悦，一种洒脱，一种情怀，是人与人和睦共处的粘合剂，是人们意念驰骋和精神升腾的空间。她是三月的细雨，十月的天气，她是一种心情的亮丽，一种温情的给予。
珍惜语文，便是珍惜文字，珍惜楚韵风骚唐诗宋词，珍惜摄魂夺魄的“西游”，剑戈惊天的“三国”，情逾千载的“红楼”。
珍惜语文，便是珍惜美好，珍惜黄山烟云醉客归、桂林山水甲天下、沧海云天莺歌燕舞春雨秋风绿肥红瘦。
珍惜语文，语文便如一支歌，歌到酣处泪双流；
珍惜语文，语文便如一杯酒，酒将醉时话语稠；
珍惜语文，语文便如一首诗，诗言有尽意难尽。
珍惜语文，正如第一次仰望苍穹的憧憬，第一次俯瞰大地的眷恋。她是一盏香茗，漫溢的绿色可以温暖一个冬季；她是一抹月光，清亮而透明；她是钻石般星星点点的碎片，滑落到每个人的心里……
篇18：语文高一话题作文
很多时候，我们会望着这个阳光遍地繁华热闹的世界却感到忧伤无助。一直以为疼痛，是美丽却残忍的青春的代名词。
可是仔细想想，我们降临人世不过十七八个年头，我们经历的种.种，不过是考试、朋友、感情之类的小事，却总是用极其忧伤的笔调，写着对这个世界的不满。
也许正如辛弃疾词中所说：“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。”我们拥有如此珍贵的青春，我们拥有大片蔚蓝天空和广袤草地，我们的未来还有很长的路要走，又凭什么以如此悲观的眼光看待这个世界呢?
荷塘里的荷花开的正灿烂，夏日凌乱的草堆里，翅痕悠长的蝴蝶悄悄飞过。草尖上的露珠流转滴碎，天空蓝的透下来了。
就算有再多不快，置身于旷阔的大自然中，我们又算得了什么?我们为之担忧的痛苦的不满的，几十年后，不过是回忆里的一个暗角，洒满了细软的灰尘。
且看看西汉着名史学家司马迁，在含冤入狱后被迫接受腐刑。这等侮辱人格的事，不论放在谁身上都会因忍受不了这种不堪而自杀了结。
可司马迁并没有，他带着这种痛苦苟活于人世，为的只是完成父亲的心愿。
淳子说：“能够苟活的人，心里是个明天的。”司马迁就在这种不幸的遭遇中沉淀积累，最后爆发，完成了“通古今之变，成一家之言”的文学着作——《史记》。
他经历了常人所不能承受的痛苦可他依然坚持了下来，试问我们自己：现在经历的痛苦是痛苦吗?伟人和平民最大的区别就是能够忍耐和有着坚定不移的意志。
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”司马迁用他自己的实际行动证明了自己所言。他站在一个我们始终到不了的高度，指引着人们，走向不一样的人生。
其实天很蓝，阴云总要散;其实海不宽，此岸连彼岸;其实梦很浅，万物皆自然;其实泪也甜，等你心如愿。
篇19：高考语文作文话题
我踏着达达的马蹄声，从江南无数个春天里走来，风雨兼程，任柳絮翻飞，莲花开落，我在追求，我的大学。
梅贻琦说：“所谓大学者，非大楼之谓也，大师之谓也。”千百年来，无数学子在求学之路上奔波劳累，追寻着更深度的学术研究。那扇通向大学的门引来无数学者向往。然而，有的人却被困于“大楼”中找不到出路，有的人沿着书香花径一路走成了大师。
现如今，许多人却不愿再走下去了。有人戏称，大学即是中国学生的解放路口了，上了大学便万事大吉。果真如此?真是推开了那扇门，便如同僧人得道了么?我不知道，我正在通往那扇门的路上，我不知道……
可我知道，钱钟书的大学之路让他成了大师。这个诗书满腹才情万丈的年轻人在其余科目成绩均不理想的情况下，因其出色的文学修养被清华大学破格录取。他推开那扇古色古香的门，迈着轻快而又稳健的步子往通幽曲径上走去，走出了《围城》，走出了一个令人敬仰的大师。他的妻子杨绛女士在丈夫和女儿均不在世时，将她们三人所有的稿费均捐给了清华大学。捐赠仪式上，这位高贵的女学者深深鞠躬说道：“感谢清华大学给我们这个机会。”这又是怎样一番感悟!一个大学者对大学的热爱，或许不仅是因为一个大学的优秀，而是因为在这个优秀的大学里，他让自己成为了更优秀的人。他在这扇门后面走出了一个豪情满腔的自己，走出了他想要的生活。
这一扇门，连着一条辛苦的路，他们如此亲密地连接在一起。我策马来到它面前，推开门，你说我会走下去么?
是的，我会!因为张晓风说过：“千百年来，我们的前辈或肝脑涂地或胼手砥足，在无数个日夜里皓首穷经，就是为了让我们这一代可以穿过美丽的花径，到杏坛前去接受教化。”这一扇门不是终点，而是起点。
谁说只有哈佛才有凌晨四点半的灯火通明?我们有无数推开门走下去的人，所以才有梁思成、林徽因，有金岳霖、汪曾祺。而我们这一代人，也必将走出更杰出的大师，这一扇门，挡不住千万人的脚步。
篇20：语文高考话题作文模版
生活总会为大家留点什么，痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么，大家都不应该怨恨、嘲弄、冷漠，而应诚心诚意地感谢生活，感谢生活给大家这所有。
看大仲马的书，读到过如此的文字：他终于从枪林弹雨中站了起来，爱抚着流血的身体，仰天大笑：“感谢上帝，让我能实实在在地感受痛苦。痛苦真好，它告诉我我还活着，还拥有生命和期望。”
是啊，能体验到身心的痛苦，这是生活给予大家的最大的恩赐了。它告诉大家，活着，就有快乐，就有痛苦，就有期望。
有一句话说得好：当上帝关上所有些门，他会留给你一扇窗。生活也是如此，在给了你失望、苦痛、坎坷之时，也给了你快乐和幸福，给了你丰富的体验及回味。它蕴含着无限的风光与期望，等着你去发现去探索，等着你去悲伤去享受。它不吝啬，不会关掉所有些门窗叫你终生身处绝境；它不虚伪，不会用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了探寻的眼睛；它不伪善，不欺骗，不做作也不世故，不论你是贫民还是高官一律同等看待。
一旦你掌握以快乐、感恩之心对待生活，那你就会对日常的所有心存感激，就会以一种乐观的方法赏析生活，评价生活。
记得那首情真意切的歌吗？“看时光飞逝，我祈祷明天，每一个小小梦想可以慢慢地达成，我是这样平凡，却又这样幸运，我要说声谢谢你，在我生命中的每一天。”
当着名主持人杨澜手持话筒、眼角含泪，用朦胧低回的方法演唱这首歌时，我听出了她对生活的敬意和感激！
生活给予大家还远远不止这部分。
它还教给大家责任，教会大家如何正确对待责任、运用道义；教会大家怎么样在实践的过程中、在生命的长河里，掌握拼搏，掌握挣扎，掌握坚强，掌握忍耐，掌握以一颗平和的心去爱戴，去拥抱生活赐予大家的所有。
感谢生活，它让我看到美，让我了解生命的意义；它让我走近善，走进贫瘠的土地播种良知与善良；它让我认识爱，让我在长久的寻觅里听到爱的脚步向我飞奔而来。
生活本身就好似脚下的路一样，一眼看不到边；它或许弯曲、狭窄、阴湿；或许笔直、宽阔、明朗。不管它有多少坎坷与障碍，生活一直会愈来愈好的，就像大家脚下的路一样，虽然坎坷不平，却一直一直向前的。
感谢生活，让这样平凡的我拥有了那样多宝贵的情愫。
感谢生活，让我在温长的岁月里掌握了感谢！
篇21：语文高考话题作文模版
好朋友，如果你进行一天的学习，返回家里，是不是感觉自身的头又大又沉呢?
好朋友，如果你应对一大堆课堂教学教材、习题集时，是不是感觉自身的头能爆炸了呢?
好朋友，如果你取得作文题目时，是不是感觉愈来愈欠缺设计灵感，愈来愈无法落笔呢?
好朋友，你是不是感觉自身的头发越来越少，一天到晚昏昏沉沉，大脑不足醒悟，思维迟钝，创造力欠缺呢?
假如你发生了以上病症，大家在这里很再三地提示你:你的人脑存有着明显的身心健康困境，可能随时随地影响到你的身心健康乃至性命。
你应该有那样的历经:如果你洗好头后，会感觉自已很轻轻松松，大脑很醒悟。假如你能坚持不懈天天洗头得话，你能意外惊喜地发觉你的秀发愈来愈乌黑亮丽，越来越有光泽度。
实际上不仅秀发必须维护保养，人脑內部也必须开展身心健康医护。我们都知道，人脑容积非常大，但终究是有局限的。人从一出世就不断向人脑输人各式各样的信息内容，因为信息内容的来源于范围广、量大且乱七八糟，大家的人脑早就被填得寥寥无几，几近饱和。尤其是众多青少年，每日要接纳很多的专业知识，要身亡很多的神经细胞，而休息不好又造成人脑无法得到非常好的歇息，久而久之，神经细胞越来越低，人脑魅力日益变弱，逻辑思维主题活动越来越迟钝，乃至危害到中枢系统，导致全部活力的衰退，严重危害到人们身心健康。这般来看，发生以上这些不适感病症也就无可避免了。
是否那样的情况没法更改了呢?回答是否认的。自己本着一心一意为祖国的将来服务项目的标准，通过数年刻苦钻研，总算创造发明了一种融入时代潮流的新科技洗发液—可灵可利纳米技术高效率洗发香波。这类洗发液选用当今社会领先科技—纳米材料，将智能化系统的纳米技术活性物质加微信好友洗发液，在轻轻松松洗头发的与此同时根据头发立即进入大脑皮质，将天文数字一样的信息内容开展收集整理，并缩小储存。更主要的是，这类智能化系统的化学物质对于学员，能依据存储的信息内容梳理出相对应的学习的方法、解题等，并可以储存等同于20个英国皇室公共图书馆经营规模的试题应考資源，以达到众多学员的急切要求。只需坚持不懈应用本商品，将确保你运用安心，学得高兴，考试能够顺利通过温馨!
篇22：高考语文话题作文
人生之路漫长且充满着艰辛，当我们收获美景，斩破荆棘，留下一串串曲折而又深刻的足迹直至尽头时，殊不知，有一件行李自我们启程之时便在我们的肩头那就是责任！
在中华民族璀璨的历史长河中，关于责任的传奇佳话不胜枚举。在浩瀚的夜空下，我轻轻闭上双眼，让思绪踏上历史的征途，去追寻那遥远却依然铿锵有力的声音
是责任，让遭受宫刑的司马迁忍辱负重完成了流传千古的《史记》；是责任，让孔子道出了“士不可以不弘毅，任重而道远”的谆谆教诲；是责任，让屈原面对长江发出了“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的感叹；是责任，让诸葛亮忠心耿耿地辅佐刘氏父子，鞠躬尽瘁，死而后已；是责任，让范仲淹在岳阳楼上抒发出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀
我缓缓张开双眸，仰望夜空，不禁陷入了沉思。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，承担起一份责任是需要勇气和毅力的，无论这责任小到家庭还是大到国家，它绝不是一种拖累你的包袱，而是规范人们行为、提升人们精神境界和道德修养的必需品，。如果人们抛弃了责任，也就丧失了良知，就会做出危害社会的举动。如一些乳制品厂家，无视消费者的生命安全，在牛奶中非法添加聚氰胺，只因利益的驱使，抛弃了责任，等待他们的`是法律的严惩。
我们需要责任，社会需要责任，国家更需要责任。是什么让这样一个泱泱大会？是什么让中国舰队远征索马里护航？是什么让中国在海地发生地震后第一个赶到救援没错，正是责任！
“天下兴亡，匹夫有责”，顾炎武在4前的言语至今依然意蕴隽永。我们每个人都应扮演好在社会中的角色，承担起自己的那份责任，共同维护中国负责任的大国形象与风范，让责任之歌长奏，让责任之灯长明，让责任之花在全社会簇然绽放！
篇23：五年级上册语文我喜欢话题作文
我喜欢太阳，我喜欢那束温暖的阳光照在我身上，草地，田野，被那缕阳光照亮。
我喜欢月亮，晚上，天空黑压压的，没有一丝光，在没有路灯的地方，为黑夜点燃一束灯光给人们照亮。
我喜欢星星，一闪一闪的，好像小娃娃的眼睛一眨一眨的，然后悄悄的走了!
我也喜欢小动物，喜欢青色的小渐层猫，白色的小狸猫，黄褐色的小野猫，灰白色的田园猫，纯白色的泰迪犬，黑色的拉布拉多，金色的金毛犬，棕色的小鹿犬，它们都有同样的忠诚与可爱。
我还喜欢水，不管是什么水。我喜欢山中的清泉，叮咚作响的河水，雄伟 庞大的瀑布，我也喜欢一望无迹的大海，蓝色的，白色的，绿色的，我认为他们都有同样的美。
我还喜欢花儿，那紫色的月季使人清新，大红色的玫瑰热情奔放，蓝色的太阳花儿 有着远大的志向，粉色的桃花妩媚动人，白色的梨花高贵典雅。
我喜欢爬山后的风景，去感受汗水的冲刷，站在山顶上 有一种一览众山小的感受。
我喜欢生活，我要创造幸福美好的生活。
我喜欢话题作文3
我喜欢春日绵绵的细雨，喜欢它落在脸上的那种细腻的触感，似母亲的手轻轻地拂过脸颊。
我喜欢在夏日徘徊于幽静的荷花池边，粉中透红的荷花一望无际，连成一片粉白相间的海洋。我喜欢听茂密的树叶里不时传来的知了的鸣叫，它们在阴暗潮湿的地底蛰伏多年，就是为了这一刻的放声歌唱。
我喜欢秋日满园的沁人心脾的果香，空气中都透着丝丝甘甜，收获秋天的果实，让我明白，付出辛勤的耕耘，就必定会有收获。
我喜欢冬日晶莹的雪花，喜欢它的轻盈、纯净，喜欢看它悠悠的从空中飘落，当它们铺满了地面后，踩在上面的“沙沙”声如银铃声一般悦耳。
我喜欢多米诺骨牌，喜欢当它被推倒时发出的塑料和塑料碰撞产生的清脆、悦耳的响声，喜欢它那牵一发而动全身的内在蕴含的精神。
我喜欢和父亲一起跑步，喜欢跑完后那种酣畅淋漓的快感，这时的我，完全放空了自己，所有烦恼和忧虑顿时烟消云散，被我抛到了九霄云外。
我喜欢生活，如经历春夏秋冬般平淡无奇，但无论生活本身还是任何我喜欢的事物，都让我回味无穷。
篇24：我话题作文
我喜欢家，我喜欢家里的那张小书桌，它天天陪着我写作业，画画，看书……
我喜欢家，喜欢家里的小床，那张我睡了的小床，让我在那留下了太多的回忆。
我喜欢家，喜欢家里我抱了10年的洋娃娃，它让我度过了一个个美好的梦乡。
我还喜欢激励那舒服的沙发，每当我躺上去，便忘记了不开心的事，让我快快乐乐每一天。
我喜欢家里我专用的小的拖鞋，每当我看到那幼稚的图案，就会让我想起幼儿园那幼稚的我。
我喜欢家里的爸爸，每当他用那大而温暖的手牵起我那小而冰凉的手时就像有一个大大的火炉似的让我立刻就温暖起来。
我喜欢妈妈，一想起她每晚坐在我的床边唱摇篮曲时，就让我感到母爱的伟大。
……
我喜欢家里的每样事物，因为家给我带来了太多太多！
篇25：我话题作文
时间只冲淡你不在意的东西，那些真正留在岁月深处的东西，无论是流水还是时间都无法冲淡……
那个时候的生活是简单而快乐的它是我人生中最深刻的记忆，最美好的回忆，最珍惜的经历
走在这个陌生的成市，心里想的念的都是曾经的过往，我被隔离在这个繁华与喧闹之外，在这一刻我仿佛听到时光断裂的声音，那样清晰，那样孤单……
那时的一切都是那样简单，如一张纯白的纸，却又斑斓得如一幅色彩画
我不想做一个缅怀过去的人，可那时深刻的回忆，却让我无法忽略，我不想用曾经的幸福来衬托现在的凄凉
事实上现在的我对于幸福已没有多清晰的概念
好像所有的记忆，从离开到回来之后就开始变得空白……
我长大了，我要学会面对这个世界，面对一切我不喜欢的人，事，物……
我不后悔，也不想后悔。只有总觉得心里有一种遗撼。说也说不上来。
我不知道是什么样的遗撼，可能是对人生的一种遗撼……
篇26：我话题作文
我们都知道父爱如山。爸爸是家里的顶梁柱，撑起了整个家。我的爸爸是一位很平凡的建筑工人。
我们村的大街小巷里有很多的房子，我爸爸出手设计的就占了三分之一。我见过爸爸建造的房子，我觉得爸爸建造的房子可谓是高端大气上档次。随着近年来村里人家家户户都盖得起房子，好多人都找爸爸去帮忙建造房子，我内心真的很骄傲我有一位伟大的爸爸。
爸爸为人低调热心肠，邻里乡亲有忙需要帮爸爸都会尽心尽力去帮助。为此，爸爸在村里的口碑也很好。爸爸常在吃饭的时候和我说很多道理，他常常教我什么该做什么不该做。我听了他好多年的教导，也是受益匪浅。
在我的教育上，爸爸对我是严格而负责的。我的爸爸是我的第一任老师，他教会了我许许多多的知识。在我的心目中，爸爸不仅是建筑房子的工人，还是建筑我心灵知识的建筑师。
我们都知道，世界上每一位父亲都有他们伟大而神圣的使命，他们对子女的'爱是无边无际的。
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