描写剪纸艺术作文为话题小学作文500字
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篇1：描写剪纸艺术作文为话题小学作文500字
剪纸艺术是中华民族的传统民间工艺，它渊源流长，经久不衰，是中国民间艺术中的瑰宝，它已成为世界艺术宝库的一种珍藏。
我仔细欣赏这幅剪纸作品：一个小男孩，头戴三角毡帽，帽子上绣着一只红绣球;身穿少数民族的长袍;手里牵着缰绳，在戈壁大漠上，奋力地拉着骆驼，一步一步前进。我浮想联翩，想起了古时的丝绸之路。
“丁玲——丁玲”，清脆悦耳的驼铃声飘过来，穿过广袤而雄伟的大漠。天边，一个小男孩拉着骆驼，一步一步地逶迤而来。他的后面跟着一群一群的驼队。骆驼上驮着喷香的茶叶，精美的丝绸，造型各异的瓷器。每只骆驼上都驮着一个小孩，规模宏大，浩浩荡荡。
天上的云慢慢聚集起来，地上飞沙走石，怪风四起。顿时，强大的沙尘暴袭来了。领头的少年站在风头上，引导着骆驼们走向安全的地方，避开锋芒。只见他拉着骆驼，将这只骆驼牵到那边去，又将那只骆驼牵到这边来，又把所有骆驼带到一个小沙丘后面，让骆驼围成一圈，把商品放在圆圈内，人们也躲在圆圈内，由骆驼形成一道壁垒，抵抗严酷的风暴。
风沙过去了，一切又归为了往常，大漠又恢复了往日的雄伟与壮丽。
他坚持不懈，带领着骆驼们，避开了一个又一个的风沙。几百年过去了，一代又一代的小男孩在不断更替，他们的辛勤努力，最终形成了通往西亚，通往欧洲的古丝绸之路。它促进了中华民族与其它民族的交流与发展，把中国灿烂的文化由这条丝绸之路传向世界。每一张剪纸都是一个完整的作品，每一个作品都有一个完整的小故事，每一个小故事都寄托着我们的审美观。
篇2：描写剪纸艺术作文为话题小学作文500字
剪纸是我国民间的传统艺术。今天，我有幸看到了一幅精美的剪纸：一位美丽的姑娘，穿着华美的衣裙，发髻上别着一朵娇艳的鲜花，头顶三只白色的瓷碗，纤细的腰肢扭成S型，一手举在头顶，一手撇在身后，好像正在尽情地舞蹈。她的身后是大片绿色藤蔓和缤纷的花朵，仿佛有阵阵花香弥漫开来。
望着这栩栩如生的剪纸，我不禁插上了幻想的翅膀，飞向那想象的王国：音乐响起来了，姑娘舞起来了，她时而扭动细腰眺望远处;时而挥动手臂摘下花草;时而火烈奔放，时而万分妩媚，她尽情地舞蹈着，欢笑着，忘了自己，也忘了周围的一切……这位美丽的姑娘就是就是女娲的孩子——春。春美丽善良、能歌善舞，给人们带来了无限的欢乐。
忽然间，北风呼啸，大雪像猛兽般张牙舞爪，植物全部枯萎了，小动物被冻僵了，人们躲在屋子里瑟瑟发抖……大地上一片死寂，只剩那风雪凄厉的呼吼。春明白这都是雪妖在做怪。她跋山涉水，历尽千辛万苦，终于找到了雪妖。雪妖奸笑着：“哈哈，你是救不了人们的，除非你把三碗神水倒进土里，不过你自己就会变成石像!”春迟疑了一下，随即轻轻地取下头顶的第一只瓷碗，手一挥，碗里便冒出水来。春小心翼翼地将它倒进土里。顿时，植物复苏了。雪妖瞪大眼睛，生气地跺脚：“你居然把神水倒下去了!你不要命了!我就不信你会再倒第二碗!看看你的脚，它已经变成石头了!”果然，春的脚已成了坚硬的石头。春看了看脚，眼神中充满了镇定，她捧起第二碗神水，毫不犹豫地倒了下去。这时，小动物们都醒来了。春一半的身体变成石头了，她热泪盈眶，用还能动的手端着最后一碗神水，久久地凝视着，但想到大地将永无生机，她一狠心猛地倒光了最后的神水。瞬间，奇迹发生了，阳光冲破乌云，温暖地照耀着大地，春风抚摸万物，小鸟欢快地歌唱……雪妖被眼前的这一幕惊呆了，他绝望地吼道：“这不可能!不!不!……”话还没说完，雪妖就化为了一滩雪水。而我们的春则永远地变成了石像。人们都被春的善良、勇敢深深地感动了，将她最美的姿态刻在了剪纸上，永远流传。恍惚间，似梦似真，再看看这惟妙惟肖的顶碗姑娘，我不禁为剪纸艺术的魅力折服了。
篇3：描写剪纸艺术作文为话题小学作文500字
中国的剪纸，是流传了千年的民间艺术，他们色彩缤纷、形象生动、内容丰富美不胜收……而在每个生动的剪纸背后，都有一个感人的故事。就像我现在看到的这幅剪纸——一个穿着五彩斑斓裙子的小女孩头上顶了三个雕刻精致的碗，在生机勃勃的麦田了跳着欢快的舞蹈，欢乐从心里一直蔓延到指尖和发梢。是什么事让她这么高兴呢?
原来这个小女孩的名字叫卓玛，他非常热爱舞蹈，疼爱她的爸爸就送她到县城里的一所舞蹈学校学习舞蹈，卓玛高兴极了。他好像天生就是一个舞蹈家，一学就会，教卓玛的老师也经常表扬她。有一年，舞蹈学校就派卓玛代表学校去参加比赛，结果拿了一等奖，卓玛全家人都为她高兴。
可以天有不测风云，她的爸爸生了重病，这让本来就不富裕的家庭捉襟见肘，也就没有钱供卓玛上学了。他的同学们得知情况后都纷纷给卓玛家捐款，学校也通过讨论决定让卓玛免费上学，卓玛非常感动，她发誓一定不辜负老师和同学们对他的希望好好学习。
从那以后，卓玛比以往练习舞蹈更加勤劳刻苦了。数九隆冬练，三伏盛夏练，被人休息时她还在练，练得脚磨破了，起水泡了，水泡变成老茧了，她全然不顾，仍然在继续练习。终于，功夫不负有心人，他以优异的成绩拿到了毕业证书。在毕业的那一天，他穿着五彩斑斓的裙子在头顶上顶了三个雕刻精致的碗，再生机勃勃的麦田里跳了一只欢快的舞蹈，来答谢对她的帮助。
一把剪刀，一张纸三两下，在手中就能诞生出如此丰富、精美的艺术品，也真应征了那句话：高手在民间。
篇4：描写剪纸艺术作文为话题小学作文500字
剪纸艺术是中华民族的传统民间工艺，它渊源流长，经久不衰，是中国民间艺术中的瑰宝，它已成为世界艺术宝库的一种珍藏。
一片金色的麦地前，一位傣族姑娘正翩翩起舞。她身着长长的花裙，身材婀娜，步伐轻盈。她头顶三只精致的陶瓷碗，帽子上的一朵花尽情地绽放。少女的眼睛弯成了一条缝，脸上漾着丰收的喜悦。她不停地旋转，裙摆飞扬，如一位仙子从天而降。我仔细看着这张跳舞的小姑娘的剪纸作品，不禁想起了一个动人的故事。
在一个傣族的村庄里，有一位能歌善舞的小姑娘。每到节庆日的时候，她都要上去表演一番。村里人很喜欢这个小姑娘。就连天上的神仙们也知道她。
有一年，不幸的事情发生了。村里发生了雪灾。那年冬天，下了比以往大很多的雪，许多庄稼都被雪盖上了。更恐怖的是，大雪接连下了五个多月，村里很多人因饥饿而死去。可怜的小姑娘只有请求众神帮忙了。
“神仙，我们的村庄发生了大雪灾，许多人都饿死了，请众神帮帮我们吧!”
“听说你能歌善舞，能在我们面前表演一下吗?”
“可以!只要你能救我们!”
她能歌善舞，在众神面前一连跳了一个礼拜，得到了众神的喜欢。
“好的，我让你们的村庄以后不再发生雪灾，今年秋天你们将丰收!”
“谢谢众神!”小姑娘几乎要蹦起来了。
小姑娘请来了众神，众神大显神威，将村庄拯救了。大地一片金黄，五谷丰登。村里活着的人非常高兴，万分感谢小姑娘和众神。人们把她的形象画成画，做成剪纸，流传至今。
每一张剪纸都是一个完整的作品，每一个作品都有一个完整的小故事，每一个小故事都寄托着我们的审美观。
小学作文描写剪纸艺术作文为话题500
篇5：描写剪纸艺术的作文500字
中国传统民间艺术中，有一朵历史悠久、散发着艺术光芒的花朵。它，是人们心灵手巧的劳动结晶。它，就是剪纸艺术。
今天，陈老师给我们带来了一些色彩缤纷、栩栩如生的剪纸。瞧，那有姿态妖娆的飞天、惟妙惟肖的哪咤闹海、可爱的卡通形象十二生肖、顶着碗翩翩起舞的傣族少女……
我仔细端详着一幅“老鼠偷油”的剪纸。在一个做工精致的油瓶上，有三只尾巴细长的小老鼠，争先恐后地抢油吃……
我不禁想象了起来。“嘿，看呐，那有香油，咱们去偷喝吧！”一只小老鼠喊道。这是在一户农家小院里安了家的三只小老鼠。它们借着月光，出洞寻找食物，便一下望到了小院里摆在木桌上的香油。
“好好，走，我最爱喝香油了，那味道……美味极了！”老二对着油瓶两眼直放光，咂吧咂吧嘴说着。
老三迫不及待了，它早已垂涎三尺。三只小老鼠爬到桌子上，想到那小小的香油瓶口去喝油，可油瓶太高了，它们便开始想鬼点子了。
老三脑袋“咕噜”一转，一下就想到了个办法。它看着桌子下的一根麻绳说道：“嘿，我们利用麻绳，把麻绳横在瓶口，老三你在绳子那头拉住，我和老二顺着绳子往上爬，到时候再把你拉上来。”
话音刚落，三只小老鼠便行动了起来。它们蹑手蹑脚地爬到桌子下，托着麻绳再往回爬。老三接过麻绳柄，死死地拉住，老大、老二在绳子另一头一手一抓，一脚一蹬，便上了油瓶口，老三回头抓住绳子，老大和老二拽紧绳子往上一扯，老三也上来了。
三只小老鼠在瓶口争先恐后地抢着吃，好在油比较多，当它们吃到一半时够不着了，又想了一个点子DD把瓶子倒过来喝。
它们跳下油瓶，老大扶着瓶口，老二和老三则抓着瓶身。“砰”的一声，油瓶摔碎了……
我想到这儿，不禁笑了起来，这是多么有趣呀！看吧，剪纸这艺术瑰宝就是有那么丰富而又有趣！
篇6：剪纸艺术作文500字
剪纸艺术在中国源远流长，已经有几千年的历史了。就在5月20日，剪纸艺术被列入《第一批国家非物质文化遗产名录》。而今天金老师请来了酷爱剪纸的王老师，给我们教剪纸，好让我们亲身感受剪纸的魅力。
剪纸前我的心情十分激动。因为这是我第一次来剪纸。而看了王老师一个个精美的剪纸作品，我感到很惊讶。她居然能剪那么好，于是我想我也一样可以做到的吧。
剪纸开始了，王老师先在黑板上教我们剪‘寿‘字。她画好了草图，我也照猫画虎的画出了构图。看着老师寥寥几笔的勾勒，再看看自己的构图，总觉得画得不够好，似乎还缺一点什么。于是我就去请教王老师。王老师把我画的图略加精致了一些，让我剪时要小心。我记住了王老师的话，剪纸的时候仔仔细细不敢有半点马虎。就在我剪到最后像‘花‘一样的地方时却怎么也剪不好。我的心情瞬间由激动转化为伤心……经过了几番尝试终于剪出了我的第一幅作品‘寿‘字。它象征着寿比南山、福如东海，我打算把这个作品在奶奶的生日上送给她。
剪完后，我心里十分高兴也很得意心想：在奶奶的生日上送她这个她一定会很高兴，妈妈肯定也会表扬我的……于是，我小心翼翼地把作品带回了家。
这就是我的第一幅作品，它也是我剪纸的开始，在以后的生活中我想我一定会再剪出更好的作品。
篇7：剪纸艺术作文500字
今天我参观了博物馆，其中民俗文化的丰富让我大开眼界，我特别喜欢那些美丽的剪纸。
中国的剪纸艺术历史悠久。因材料易得，而且贴近生活，所以剪纸成为了最普及的民间传统艺术。
从商代开始，就有人用金银箔、皮革镂空刻花作装饰品。传说，汉武帝宠妃李氏去世后，武帝思念不已，于是请人用麻纸剪成李妃的影像，这大概就是最早的剪纸。剪纸起源于汉，到南北朝时已经相当精熟，真正繁盛却是在清朝以后。我们现在还可以在历代典籍中找到剪纸的痕迹：
“楼空做胜传荆俗，剪彩为人起晋风”――唐，李商隐。
“向旧都天街，有剪诸色花样者，极精妙，随所欲而成。”
剪纸在民间是用剪刀铰出而主，有的艺人使用刻刀，还有的可以一刀多纸提高效率。人们在节日，用彩色的纸剪成各种花草、动物或人物故事，贴在窗户上，叫“窗花”、门楣上叫“门签”作装饰，也有作为礼品或刺绣花样的。
剪纸能延续到今天，是经过那些乡村巧手的一辈辈传承，是他们默默地谱写着民族艺术史中无声的乐章，才让我们今天能够看到这些精美的传统剪纸艺术。
6艺术瑰宝――剪纸
同学们，你们知道什么是剪纸吗？剪纸可是我国的艺术瑰宝之一呢！它具有很多年的历史了。一张普普通通的彩纸，一把普普通通的剪刀，竟可以创造出那一张张惟妙惟肖的艺术品，真使人叹为观止。看着那一张张令人眼花缭乱的剪纸，我的思维不由不得飞向幻想的王国……
从前在蒙古草原上有个叫知识的小姑娘，她天资聪f，又活泼可爱。而且她还有着无穷无尽的智慧。并在当地成为了一位有名的小老师呢！她经常帮助一些穷苦的人们。在整个村里人的心中，她就是上帝派来的天使。可是天使总是会招惹恶魔的。
这不，住在蓝精洞的小妖得知在村子里有位美若天仙而又聪明伶俐的人非常受村里人的爱戴。哇！她可受不了。嫉妒和仇恨之火在她的心中愈烧愈烈，她准备在一个寂静的夜晚将知识抓来。
就在这天晚上，知识回到家中，在花儿的簇拥下在书桌上看书。正当知识看得入神时，门突然被小妖踢开了，她抓起知识就走。还没等知识反应过来，她已被小妖五花大绑了。小妖把知识带回蓝精洞，想尽一切办法来折腾知识。小妖发誓一定要知识痛不欲身，让她求生不得，求死不能。知识在残酷的折磨下最终因体力不支而死亡，蓝精洞里传来了一阵阵阴森可怕地笑声。上帝知道这件事后，立即把小妖抓回天上让她得到应有的惩罚。
为了纪念知识，上帝把知识的智慧散发在人群之中，智慧在每个人心中生根发芽……
篇8：关于剪纸为话题小学作文300字
1学剪纸
今天是星期六，我和几个同学到阿姨单位去学习剪纸。
教我们剪纸的是一位76岁的老奶奶，老奶奶先给我们展示了她以前的一些作品，哇!奶奶剪得太棒了，蝴蝶：有的迎风而飞;有的侧着飞行;还有的两只触须相对，很亲密的样子，这些蝴蝶大小不同，形状不一，跟真的一模一样。还给我们看了十二生肖、卡通、动物，更让我们吃惊的还有毛主席和邓小平肖像，每张都栩栩如生，真是太像了。
开始学习剪了，第一个叫“青春”，属于阴剪，就是剪外表轮廓，里面不用细剪。剪头发的时候最难了，头发是锯齿的而且还是弯的，剪刀一会向上一会向下，一不小心把一张剪断了，只好向奶奶请教，原来剪头发的时候不能用剪刀的中间而是用尖头，知道了方法不一会儿就剪完了，打开一看，啊原来是4张。还有阳剪……接着我们又剪了蝴蝶和小狗，时间过得真快，该回家了。
剪纸真难，但想练，就要认真好好练，向奶奶一样只要功夫深，铁杵磨成针。我们一定要好好学习练出真功夫。
2学剪纸
望着美丽的窗花，我开心地笑了。
今天是手工课，老师叫我们带了几张蜡光纸和一把剪刀。
老师先示范，她拿来一张蜡光纸，“刷刷刷”剪刀在纸上飞快地“走动”，不一会儿，一只蝴蝶出现在我眼前。“哇!真好看，原来剪窗花这么容易。”
我兴奋地拿出一张粉色的纸，开始剪了。
我在纸张中心剪了一个爱心桃，“这个爱心桃剪得太大，笨笨拙拙的，不够好看。”老师说。原来剪纸看似容易，要剪好也难。
我又拿了一张纸。在中心点又剪了一个爱心桃。嗯，老师满意地点点头。哇，成功了!我又仔仔细细地在旁边剪了四只蝴蝶，剩下的地方剪一些小花。
“太好看了!”我兴奋地叫起来!。老师把我的窗花粘到了窗户上，窗户好像穿了一件彩色的衣服，真美!
3学剪纸
一年一度的教师节又要到了，为了表达我对老师的爱，我决定要亲手做一个贺卡送给老师。
说干就干，我马上找到剪刀、卡纸和双面胶等材料。但做什么好呢?我想到平时老师照顾我，就像公园里的园丁照顾小花一样。于是，我拿出一张绿色的卡纸剪了一片草地，接着，我又剪了一棵盛开的向日葵贴在一片草地上，然后又剪了一个浇水器贴在向日葵的上面。浇水器里的水正源源不断地浇在向日葵的身上。你看，我们的老师像不像浇水器一样时时给我们浇水，让我们快乐成长?最后，我还在贺卡上贴上红红的太阳，就像老师一样时时给我们温暖。这样，一个精美的贺卡终于做好了。
我相信老师收到我的贺卡，一定会很开心的，因为这个贺卡饱含着我对老师的爱。
4学剪纸花
晚上，我在家里跟小姨学剪纸花。
听说小姨要教我剪纸花，我特别高兴。我连忙准备剪纸工具。小姨说：“看我先给你剪一个吧。”我仔细盯着小姨剪纸花。只见小姨动作特别快，一眨眼的时间剪出了一朵漂亮的纸花，就象施了魔法一样。我也拿起剪刀试着剪起来。首先，我把正方形纸叠成三角形。然后，连续叠两次，等到叠到第3个三角形时，我在三角形上画出了我喜欢的图案。接着，我拿起剪刀延着画的图案剪下来。剪完后。把它打开就变成了一个漂亮的小图片。我又继续剪了几朵小花，我终于成功了。
5学剪纸
说起中国的传统文化，那可真是丰富多彩。有画国画，有写对联，有猜灯谜，还有剪纸……今天，我要学习的，就是那有趣而又快乐的剪纸艺术。
剪纸，又叫刻纸，区别在创作时使用不同的工具。虽然工具不同，但创作出来的作品基本相同。人们统称为剪纸。剪纸是一种镂空艺术，被称为民间工艺。
我妈妈的手可巧了，会剪纸艺术。今天她答应教我。开始剪了!我迫不及待地拿出一张纸、一支铅笔和一把刻刀，照着妈妈的样子刻了起来。“刻一只蝴蝶吧!”我兴奋的叫了起来。我先把纸擦干净，用铅笔在上面画了一只栩栩如生的蝴蝶，在它的双翅上画上许许多多精美的图案，再把它们一一从白纸上刻下来，然后把大蝴蝶底版刻下来，再把图案一一粘到它身上去。不一会儿，心灵手巧的我很快就学会了。
剪纸在民间历史悠久，能延续到今天，真了不起!通过这次体验，我不仅学会了怎样剪纸，而且也丰富了我的课余生活。我爱剪纸!
篇9：关于剪纸艺术的小学作文优选
剪纸艺术是中华民族的传统民间工艺，它源远流长，经久不衰，是中国民间艺术的瑰宝。
经典的剪纸作品内容丰富、形态各异、技术精湛。比如《富贵平安》这幅剪纸作品上面有着一条肥硕的鲤鱼，它在碧绿的荷叶间游动。再来看看《老鼠嫁女儿》这个作品吧，轿子里坐着一只可爱的小老鼠，这可真是一个栩栩如生的作品呀。我们再来看看《飞龙戏珠》吧，一条雄伟的龙正摆着尾巴冲向珠子，张开它那巨大的血盆大口，前爪正挥向那颗小珠子呢。
其中，《八仙过海》这个作品最吸引大家的眼球。只见他们各自立在自己的法宝上。瞧!吕洞宾挺立在自己的法宝———箫管上，手上还拿着一把长剑，在波涛汹涌的东海之中“航行”着。就连八仙们穿着什么衣裳都能看得一清二楚。
看着这些作品，我心里直痒痒，于是，就开始动手剪纸了。首先，我把正方形的两角对齐折成了三角形，然后再两角对齐，折成比刚才那个三角形更小的一个三角形，我再用剪刀小心翼翼地剪着，生怕剪破了。
我在三角形的纸上剪了半圆、长方形、三角形等图形，最后，我打开纸一看，啊，窗花终于完成了!我太喜欢我国的剪纸艺术了。
篇10：关于剪纸艺术的小学作文优选
几年前，就听爸爸介绍过剪纸，它是一项历史悠久的中国民间艺术，被列入了非物质文化遗产名录。但在接触剪纸前，我对剪纸基本没什么概念，以为就是拿一把剪刀，在纸上剪出各种图案就可以了。
一天，爸爸说要教我剪纸，这下可要长见识了，我欢欣雀跃、跃跃欲试。爸爸胸有成竹地坐在沙发上，先让我拿一张红纸来，爸爸接过红纸后，把它对折再对折，之后东一剪刀，西一剪刀，红纸在爸爸手上好像上下翻飞的蝴蝶，看得我眼花缭乱。几分钟后，爸爸说剪好了，他把红纸小心翼翼地展开，只见图案小巧玲珑、精美绝伦。“啊，好漂亮啊!”我惊讶地叫出声来，“爸爸，你是怎么剪的?”爸爸笑着说：“我是凭感觉随意剪的，之前并未刻意设计过。”我可不相信，那就自己试试吧。我照着爸爸的样子，也又折又剪了一番，剪完后迫不及待地把纸展开，哇!尽管没爸爸剪得好看，但也还不错啊，我领略到了剪纸的魅力。
从此后我喜欢上了剪纸，觉得剪纸不但有趣漂亮，重要的是，还能随心所欲地进行创作，小伙伴们，你们也想学吗?
篇11：关于剪纸艺术的小学作文优选
咱们中国的传统文化博大精深，源远流长。今天，我就来为大家介绍一下剪纸吧!
剪纸所刻画的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先来看看这张“双虎休息图”吧!两只老虎神态各异。一只老虎头朝上，瞪着虎眼，张着血盆大口，正“仰天长啸”呢!我仿佛听见了它那惊天动地的吼声。另一只老虎却是低着头，眯缝着眼睛，可能正思考着怎么才能当好百兽之王吧。再来看这张“双鱼祝福图”。左右各一条鱼，两条鱼头对头，尾对尾，连每片鱼鳞都是那么整齐、细致，跃然纸上。两条鱼中间包围着一个大大的“福”字，“福”字上面有一朵鲜红的荷花，好像在祝福我们的生活像花儿一样幸福呢!最后我们来看看这张“熊猫乐园图”吧!一轮皎洁的圆月下，是国宝熊猫的乐园——一片大竹林，有的熊猫在津津有味地吃着鲜嫩的竹子，有一群熊猫围坐在一起，好像在讨论着什么。竹林深处，一只熊猫妈妈领着自己的小宝宝在月光下悠闲地散步呢……
多么精美的剪纸呀!真令人爱不释手!
篇12：关于剪纸艺术的小学作文优选
生活中有许多民间艺术，比如：糖画、折纸、剪纸……我今天要介绍的就是剪纸。剪纸只用一张纸和一把剪刀，就足以剪出漂亮的作品。
剪纸只要用剪刀在纸上进行镂空、裁剪，就可以剪出各不相同的花纹，有花木类的，有人物类的。还有福字……
一天，妈妈忽然对我说：“嘉宝，我来教你剪‘六瓣小花’吧”我点头答应了。然后赶紧拿来了剪刀和纸。妈妈说：“我们开始喽!”妈妈让我先将纸对折，这时我发现折歪了，于是我一遍又一遍地调整，调整后终于正了。她再让我把纸的左右两边向中间折，折好后再对折。这次我并没有折歪。然后我画上漂亮的花纹，把多余的纸屑剪下来，扔进垃圾桶。最后我小心翼翼地把剪好的“六瓣小花”展开，就大功告成了。从此以后，我学会了剪“六瓣小花”。
剪纸至今已经有1500多年的历史了，它是最古老的民间艺术之一。它还表现了中国的传统文化是多么有趣。如果我有时间，意思那个会再去做一做的。
篇13：以艺术为话题作文500字
敝人吃饭虽不太讲究，但也有自己一些不成熟的看法和理解。
首先，要吃得健康。鱼虾蛋肉，五谷杂粮，每日每顿要按照适合的比例摄取，生长才会正常。如庄稼，若只施氮肥，叶肥而根、茎细，撑不住；若只施磷肥，则根壮而叶、茎瘦，如不倒翁；若只施钾肥，茎粗而叶、根弱。所以，应三管齐下，方能茁壮成长。人若想长得匀称不走形，得科学地饮食，“民以食为天”嘛。为了生存，要活得健康些。
其次，要吃得雅致。雅致有两方面，一是食物，二是环境。所谓食物的雅致，看上去恬静纯美，入口不腻不燥，下肚清新怡然，畅达而不梗塞，使人心情舒爽，感到生活别有洞天。环境也十分重要，古人好在野岭之中、江流之上烹鱼煮酒，洗过一般的空气沁人心脾，将杂尘烦恼一扫而空。一碟小菜开胃，二杯花雕过嘴，三盘鲜蔬入肠，再迎风舀一瓢东流之水，濑胃清肠，何等潇洒！于环宇之中寻一福地，共享人生繁华。
最后，要吃得愉悦。吃饭为人生大事，怎能不把酒言欢？吃饭的心情是很重要的，人天天要吃饭，如果一直苦着脸，不是一辈子都要伤心吗？生在天地间，不如潇洒走一回。开心地吃，即使无味也如甘饴；痛苦饮食，虽然鲜肥但似黄连。不要和自己的胃肠过不去，它们舒服，也许一些问题就解决了。吃愉悦之食，赏灿烂之景，否则你只能看到荒芜之地。
以上为敝人三点建议：健康、淡雅、愉悦。不才将其称之为吃的艺术，相信应该会对大家有一点用处。
顺祝大家身心健康。
篇14：以剪纸为话题小学作文400字
欣赏剪纸写作文400字(一)： 一幅剪纸
我在语文课本上看到了几幅纸。
这几幅剪纸剪得非常精致，我毫不犹豫地从中选择了其中一幅剪纸作为写作素材。这幅剪纸剪的是一个少数民族女孩在家里大声读书，攀爬在屋顶的牵牛花似乎被声音吸引，陆陆续续开放了。
我抑制不住自己的想像：在一个风景如画的靠山小村庄里，住着靠种地、挖煤维持生计的一家。每天一大早，母亲起来煮粥，父亲赶去挖煤。母亲煮好粥并叫醒女儿，然后马上赶到菜地，女儿喝完粥--准确来说是米汤，因为没有多少米。背上书包就去上学。就这样，过了一年，父亲所在的煤场塌方，不幸逝去。没有了经济来源，母亲无法再供女儿上学，悲伤中女孩辍学了。辍学后的女孩依然不放弃学习，她千方百计地从以前的同学手里借来课本，开始漫长的求学之路。从此，女孩白天捡破烂换钱来补贴家用，晚上自学。看，她拿着铅笔，在不懂的地方记好记号，准备第二天问同学。这一天，女孩忙里偷闲，坐在屋檐下，大声自信地朗读课文，太阳照在她身上，为她喝彩，牵牛花似乎想为这动听的朗读声增添色彩，悄无声息的绽放了。
这幅剪纸对我的启示很大，它告诉我们：学习，不难，没有条件限制，只要你有心，一定可以学出成绩。
欣赏剪纸写作文400字(二)： 一张剪纸
今天，我看到了这幅剪纸：一个美丽的姑娘顶着三个瓷碗在跳舞。看着看着，我进入了想象的世界：
她--尤丽塔是星探从一个很偏僻的小村庄“挖”出来的。
现在，尤丽塔正在舞台的幕后。
突然，她听到主持人报了她要跳的舞的名字，慌忙走上台。当聚光灯全射向她时，她的脸上浮现出两块红晕，一如天边的彩霞。
观众的眼中，她是这样的：穿着赭红色的、朴实的但并不老土的衣裳，头戴帽子，帽子上有丝带，顶着碗，略有些害羞。
这时，舞曲响了起来。她的害羞立刻无影无踪，腰肢像一条蛇似的扭着;舞步旋动，时而快，时而慢，时而轻柔，时而狂野;手臂随着乐曲有节奏地舞着，时而上，时而下，时而左，时而右;纤细的手指也时而直挺，时而弯曲，时而微翘，时而攥紧。她的左手呈波浪形滑向右手，右手又呈波浪形滑向左手，手上的装饰也随之颤动。她全身的关节异常灵活，可以自由扭动。这舞姿，没有刻意做作，而是全然发自内心啊!(碗竟始终没掉。)
人们看呆了，一“舞”终了，人们还沉浸在里面，等他们清醒过来，全场立刻爆发了雷鸣似的掌声!
妈妈的喊声把我拉回了现实，我盯着剪纸，真想大叫一声：剪纸，你真是民间一个最伟大的艺术!
欣赏剪纸写作文400字(三)： 一副美丽的剪纸
在我的语文书上有四幅剪纸，我最喜欢右下角那一幅。在辽阔的草原上，牛和羊都低头吃着草，一匹匹骏马在飞驰。在一个蒙古包里，有一位美丽可爱的小姑娘正在闷头读书，一双求知的大眼睛快速的在书上扫视着。她的名字叫艾玛。窗外有两只蝴蝶看到了这幅“美景”，叶飞过来贴在窗子上慢慢欣赏。艾玛突然瞥了一眼门口，那里的花儿们仿佛都有灵性似地，都冲她张开了小嘴儿。她看了也给花儿们一个灿烂的微笑。
看着这幅剪纸，就像是我坐在他面前一样，他好像发现了我，也给了我一个微笑。我看他嘴里不断喃喃念叨这什么，我把耳朵凑过去一听。哦!原来是在读课文啊!多么刻苦的小姑娘，一定能考上好大学。
她低头看了看表:“两点了，该浇花了。”她说道。说完就站起来拿着水壶向外走去。在她走到门口的一瞬间，“嘿”的一声从她的耳边传来，这一下吧本来胆子就不大的艾玛给吓得脸红了，她转头看了一眼，原来是她那调皮的弟弟来找她玩啊。她答应了一声，然后就去给那些花儿们浇水了。她浇完水后，回到房间，有条有理的收拾着书本，之后才去玩。
“铃铃铃......”铃声响了我从幻想中回过神来。中国剪纸真是神奇，吧艾玛给刻画的栩栩如生!
欣赏剪纸写作文400字(四)： 有趣的剪纸
快过年了，人人高高兴兴的迎接新年的到来，我们的民间习俗再次掀起了热潮：吃饺子，放鞭炮，做腊肉，剪窗花······
可是我还不会剪窗花，就去请教邻居家的老奶奶，她是个剪窗花的能手。奶奶到了我家，我递上了红纸和剪刀，奶奶问我：“剪些什么?”我说：“关于过年的!”奶奶笑了笑，“刷刷”剪了一会，就立刻剪好了，我拿过来一看，“哇!好漂亮啊!”我不由得喊了出来!
这幅剪纸惟妙惟肖，栩栩如生。上面的图案是：4个小孩帮家长做家务，只有一个小孩在放鞭炮。每当看到这幅剪纸，我都会想象出一个故事：准备过年喽，大人们准备着过年的东西，有四个小朋友见爸爸妈妈太忙了就去帮他们做家务;只有一个贪玩的小朋友在自家院子里放鞭炮。过年了，那四个小朋友家里布置得很漂亮，桌上摆满了好吃的东西;而另一个小朋友，由于父母忙不过来，家里很乱。四个勤奋小朋友度过了一个愉快的新年，那一个懒惰的小朋友，这个新年过得很忧伤。
奶奶的剪纸，寓意深厚，她让我明白了我们有学勤奋，美好的生活是自己创造的。
这幅剪纸作品深深的印在了我的心里，它让我学习不拖拖拉拉，我喜欢这幅剪纸作品!
欣赏剪纸写作文400字(五)： 一张剪纸
我特别喜欢这样的一张剪纸:这是一幅紫色的剪纸，它上面是一位正在草地上跳舞的姑娘，她头顶三只碗，碗下还带着一只帽子，身穿少数民族的服装，她的眼睛都笑得眯了起来，手做着动作，她好像在转动，裙摆都飞了起来，飞得好美好美。望着这张剪纸，我想向到这些:
茉莉喜欢跳舞，她的爸爸让她在北京的一所舞蹈学校学习舞蹈，茉莉高兴极了。她好像天生就是个舞蹈家，一学就会，而且舞跳得很好，就连教她练习舞蹈的老师也经常表扬她。有一年，那所舞蹈学校，就派茉莉代表他们学校去比赛，结果拿了一等奖，茉莉跳着，蹦着在回家的路上不幸出了车祸，从那时起，茉莉再也不能跳舞了，她只能坐在轮椅上看着其他的朋友跳舞，看的她的眼泪刷刷地往下流，但医生的一句话是茉莉对站起来的欲望就更强了，医生说，只要有坚强的意志，加强锻炼，她的脚就还有恢复的希望。茉莉从此就不断的锻炼，跌倒了，爬起来，又跌倒了，再爬起来……整整五年，她从来没有放弃过。
功夫不负有心人!终于有一天，奇迹发生了，茉莉又可以在大家面前，在舞台上，在练舞房里，在亲人朋友的面前展现她美丽的舞姿了。
篇15：学剪纸小学作文500字
寒假来临，阴雨绵绵，我只好待在家里，看到妈妈的剪纸。我特别想学，说干就干，我请来了心灵手巧的妈妈教我剪纸。
妈妈让我先剪一个心形。我把一张彩纸一对折，剪半个心形的样子，一个完美无瑕的心形大功告成了！“好！那你再剪一张窗花来看一看！”我手脚麻利地把一张纸折了两下，折成一个小正方形，在正方形的边上剪了一些三角形，中间剪个半圆，一张窗花做成了！
“好！那你再剪四个心形手拉手的样子看一看吧！”“好！”
我把一张大彩纸，折了两折，剪了一个心形的图案，心形一分为二，但却没有手拉手。我把剪刀一扔，说：“不剪了！”妈妈心平气和地说：“有位名人曾说，就算跌倒一百遍，也要在第一百零一次站起！一次做不到，可以试一试其他方法。”我一听，想想也对。便把剪刀拿在手中，剪了一条小带，再剪一半心形的样子，心形变得支离破碎。我想：既然剪一半心形不行，那就剪一个完整的心形；既然剪一边带子不行，那就剪两边带子，对！就这样剪！我拿起剪刀，按想到的方法剪下去。呵呵！展现在我面前的昰，两个心形手牵手在走路。我看后，正合心意，喜上眉梢！
这个寒假，我收获匪浅。不仅学会剪纸，还知道了胜败乃兵家常事，只要坚持，并总结失败的经验，那么胜利将属于我们！
篇16：小学描写人物为话题500字
我最敬佩的人是颜圻辉，他是我的挚友，我对他有种相逢恨晚的感觉。
颜圻辉剪着一头平整的短发，一双大眼睛炯炯有神，一张嘴也特别爱笑，露出一口雪白的牙。他的身材较高，可还是不失一丝敦厚和沉稳。
课余，颜圻辉很用功。老师一走，别的同学像出笼的小鸟，欢呼雀跃，叽叽喳喳个不停，真是“猫一走，耗子就翻堂”。但他犹如一座雕像，钉在椅子上。他不是翻翻语文书，若无旁人地看起来;就是做自己买来的奥数书，专心致志地在草稿上演算出一道道密密麻麻的算式。颜圻辉过五关，斩六将，劈荆斩棘。突然，他的眉头紧皱了一下，好像被难题所困惑，他喃喃自语道：“如果是这样，那答案就错了……但不是这样，那该如何是好。”颜圻辉露出一副百思不得其解的表情。他的思索和教室里那堪比机关枪发射的一直通云天的喧哗形成一道截然不同的强烈对比。经过复杂而又缜密的演算，他终于露出一副如释负重的表情，很快写出一道公式。这道公式在他人看来只不过是一道普普通通的算式，但对他来说，这是一道努力不懈的结果。在他看来，所有事抛之脑后，唯独自己和那本奥数书。即使有同学来拉他一起玩游戏，他连眼都没瞟一眼就拒决了。
颜圻辉不仅在学习上认真专心，而且对待同学很热情。他的热心肠足以把冰山融化得一丝冰沫都不剩。有一次，一个同学因粗心大意，一支笔都没带，他连续问了好几个同学都没人借他。他急得像热锅上的蚂蚁，不知所措，如坐针毯。但颜圻辉看到了，二话不说，从铅笔盒里拣起一支铅笔递给他并温和地说：“下次要注意，不能再忘记了。”这一举动不仅让那位同学感激涕零，还让之前那些同学的脸“唰”一下感冒了，恨不得找一条地缝钻进去，永远不出来。颜圻辉，意如其名，他用那万丈光芒潜移默化着我。我们让这束“光芒”滋润每个人的心田。
篇17：小学描写人物为话题500字
正当我们大声诵读之时，从门外蹦跳进一个人来。我定睛一看，只见此人中等身材，微微有点儿胖，一头乱糟糟头发顶在了头上，前额有簇头发向前挺着，差不多和鼻尖对齐，好像争着抢着要往前似的，这和他的性格一样张扬、外向。一双招风耳，向两边张着，他的皮肤是小麦色。脸上一双又短又粗的眉毛向上扬起，如同是用毛笔画的。一双大眼，炯炯有神，黑色的眼珠叽哩咕噜地转着，好像黑宝石闪着。一个粗而笔挺的鼻子下一张大嘴，布着红晕的两腮鼓着，让整张脸显得圆圆的。他，就是咱们班的“齐天大圣”——孙铭宸。
他似乎对音乐特别喜爱，每次午唱都会忍不住表演一下。只见他站在自己的位置上，一只手拿着用音乐书卷成的“话筒”，对准了嘴巴，拿出一副大歌星在舞台上的样子——半歪着头，眯着眼睛，嘴里大声地唱着，另外一只手不停地做着动作，时而放在自己的胸口，时而笔直地向上举着，时而又大幅度地划过，头还一点一点的，身子随着音乐的旋律不停地左右摇摆着，仿佛陶醉于音乐之中了。这样的“景象”常常让我们周围这些同学们扭过头来看，令人忍俊不禁。可他呢，丝毫不在意周围的这些笑声，依然我行我素地手舞之，足蹈之，每一首歌唱完他还要给自己鼓鼓掌，仿佛只有这样才能够表达出他的表现力和他对音乐的那一种喜爱之情。
孙铭宸虽然没有孙悟空的七十二变，但却有那种灵敏、矫健，这在他玩撕名牌时也能体现。只见他不停地从这边蹿到那边，又从那边跳到这边，不停地转移着自己的位置，始终面对着对方，突然，他向前跨了一大步，上身一闪，一下子闪到人家背后去了，只听“刺啦”一声，他已经高高地举起一张名牌，以胜利者的姿态高喊：“×××，OUT!”这就是咱们班的“齐天大圣”——孙铭宸。
篇18：以艺术为话题的作文500字
吃的艺术
敝人吃饭虽不太讲究，但也有自己一些不成熟的看法和理解。
首先，要吃得健康。鱼虾蛋肉，五谷杂粮，每日每顿要按照适合的比例摄取，生长才会正常。如庄稼，若只施氮肥，叶肥而根、茎细，撑不住;若只施磷肥，则根壮而叶、茎瘦，如不倒翁;若只施钾肥，茎粗而叶、根弱。所以，应三管齐下，方能茁壮成长。人若想长得匀称不走形，得科学地饮食，“民以食为天”嘛。为了生存，要活得健康些。
其次，要吃得雅致。雅致有两方面，一是食物，二是环境。所谓食物的雅致，看上去恬静纯美，入口不腻不燥，下肚清新怡然，畅达而不梗塞，使人心情舒爽，感到生活别有洞天。环境也十分重要，古人好在野岭之中、江流之上烹鱼煮酒，洗过一般的空气沁人心脾，将杂尘烦恼一扫而空。一碟小菜开胃，二杯花雕过嘴，三盘鲜蔬入肠，再迎风舀一瓢东流之水，濑胃清肠，何等潇洒!于环宇之中寻一福地，共享人生繁华。
最后，要吃得愉悦。吃饭为人生大事，怎能不把酒言欢?吃饭的心情是很重要的，人天天要吃饭，如果一直苦着脸，不是一辈子都要伤心吗?生在天地间，不如潇洒走一回。开心地吃，即使无味也如甘饴;痛苦饮食，虽然鲜肥但似黄连。不要和自己的胃肠过不去，它们舒服，也许一些问题就解决了。吃愉悦之食，赏灿烂之景，否则你只能看到荒芜之地。
以上为敝人三点建议：健康、淡雅、愉悦。不才将其称之为吃的艺术，相信应该会对大家有一点用处。
顺祝大家身心健康。
说话艺术
亲人不幸因病去世，让人悲伤，令人怜悯，但是生老病死并非人力能有所改变的，因此在劝慰失去亲人的朋友时，不仅要安慰他“逝者已逝。”而且更重要的是，要从好的一方面看问题，至爱的人终于可以脱离病痛，永享安乐。
常言道：“良药苦口，忠言逆耳。”无论何人，对于旁人的忠言劝告，往往难以接受。如何使忠言顺耳?首先必须选择恰当的时机，最好是选择没有第三者在场的场合，否则他会认为你是故意让他出丑，自然增加了抗拒心理，其次，应当抓住人性的共同特点，采用温和的语气，使他感到你不是故意针对他的，感受到你的温情。一般而言，在与别人交谈时，最好不要互相比较，力求简明。
听众的内心，往往随着时间变化而变化，要对愿意听你的话，或者接受你的观点，都应当选择适当的时机，如果时机掌握不好就无法达到说话的目的。何时才是“决定性的宝贵瞬间，”怎样才能判明并把握，并没有一定的规则，主要是看对话时的具体情况，凭你的经验和感觉而定。谈话要及时“切入”话题，首先必须找到双方共同关心的基本点，将时机选择好。请不妨牢牢记住母亲儿时讲的一句话：“有什么事等你父亲吃饭以后，再去求他……”此乃金玉良言，那时他饭后心情稳定。俗话说：“出门看天色，进门看脸色。”在人心情好时，“无所不乐”，心情不好时，“无所不愁”。
读书的艺术
有人说，读书是一种艺术。是的，的确如此。
读书是一种享受生活的艺术。五柳先生好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。当你觉得枯燥，烦闷时，读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路;当你心情愉悦时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。
读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道”。读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书。行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智，读每一本书，都会有不同的收获。“悬梁刺股”，凿壁偷光,自古以来，读书勤奋一提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的气质，能塑造人的精神，升华人的思想。
读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本最难得的存折，一点一滴的积累，你会发现自己是世界上最富有的人。
书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩!
篇19：小学三年级作文：传统文化-剪纸艺术
中华的传统文化博大精深，源远流长。有唐诗、宋词、国画、雕刻等。而我最喜欢的是剪纸。
剪纸的用处非常大。有婚庆作品。大红的喜字有的剪成了圆形，有的剪成了心形，还有的剪成了龙凤呈祥、早生贵子等图案。每一幅作品都包含了美好的祝福和期盼。每到春节前夕，商场里就会摆满各种各样的剪纸作品。“福”字外面剪一个圆，象征着团团圆圆，幸福美满。有的外面是一个苹果，象征着平平安安，幸福安康。一朵朵色彩鲜艳的'牡丹花层次分明，象征着富贵吉祥。画中有字，字中有画，每一幅作品都精美绝伦。
今年我们美术班老师教给我们了剪纸和刀刻。现在我会刀子刻出许多动物和图案，还会剪花团图案、植物、动物、人物、二方连续、“福”字等许多精美图案。
我爱剪纸，我希望能把剪纸艺术发扬光大。
篇20：描写剪纸艺术的初中优秀作文精选
这是一幅紫色的动感画卷;一幅裁有紫色少女图样的剪纸，一种深藏艺术魅力的舞蹈。在一个傍晚，我意外地收到了一张天工巧夺的剪纸。
夕阳西下，傍晚，太阳在山头，把那缕余晖悄悄的洒进书桌前的窗户，我走出门外，正巧收到远方朋友送来的快递，我望着天边，那粉似霞、白如玉的天空，不禁给我带来好感。我拆开快递，霎时间，惊讶地发现，它竟是一张完美无瑕的剪纸，我神采奕奕地站在门口，欣赏着夕阳送给我的礼物，不禁展开了无限的遐想。
我一眼便看出这是一位年轻的少女，正翩翩起舞，婉转而又迷人。细细咀嚼起来，那刻我瞬间又发现有几叠白瓷碗立在那姑娘头上，增添了几分魅力。白瓷碗在夕阳的照耀下，似乎又显得银光闪闪。瞧!这幅剪纸越来越有趣了，几只迷你的小瓷碗也在那姑娘手中，随之欢乐舞蹈起来。姑娘的身后是一片欣欣向荣的向日葵，它们也随之摇摆。那是我最愉快的时刻，这幅紫色剪纸便把我拴住在了夕阳下，令我陶醉其中......
流动的舞姿，静立的碗影，当夕阳在剪纸上投下一个个金色的小光圈，这时，这幅紫色剪纸突然活跃，舞动了起来。小姑娘的双手情不自禁地摆了起来，手中的碗在夕阳的衬托下，更显得亮晶晶的。转眼间，她又疾速的旋转，似百花盛开。一双弯弯的柳叶眉，一个高高挺起的鼻梁，一张粉红的樱桃小嘴，婀娜多姿的舞蹈，这个姑娘又显得娇羞欲语。对了，那夕阳下的向日葵也绽开着笑容，也迎风招展舞蹈。
当舞蹈结束时，紫色姑娘便摘下头上的白瓷碗，我瞬间变得目瞪口呆，最后的那只碗竟盛着半碗水，望着纯洁澄清的水，便宜仿佛“看”到了那姑娘的品性与魅力，让我禁不住拍案叫绝。
当夕阳西下，顷刻之间，我从这剪纸梦境中醒了过来，我便立即与夕阳告别，走进家中。
篇21：描写剪纸艺术的初中优秀作文精选
同学们，这个新年过得好吗?是出门拜亲了，还是躲在家里看电视、打电玩?今年我可干了一件趣事，今年我不仅写了一幅幅毛笔春联，还去了由“桥鸿国际”举办的“春节剪纸”的活动。
除夕那天早上，我换上了华丽的新装，早早地来到了目的地。一进门，只见商场大门口摆满了架子，架子上有各式各样的剪纸。这些剪纸各个精妙绝伦，表达的意思也大不相同。光站在那看，就有一种过年喜庆、幸福的感受。
欣赏完了所有的剪纸，我就跟着老师一起来到了五楼活动教室。里面坐着的有大人也有小孩，他们都在耐心地等待着活动的开始。我也找了一个空位坐了下来。这个时候老师便开始教课了。只见老师先将一张正方形的红纸对这两次，折成一个三角形;接着，用剪刀在纸的边缘剪了一条条波浪条纹;然后又在中间剪了一个个不同的图形;最后翻开剪好的纸——一张美观、精美的剪纸就大功告成了!
看了老师的演示，我认为十分简单，于是信心满满地拿起剪刀埋头做了起来，准备在眼前的这张纸上大做文章。我回想着老师的步骤，在纸的边缘见了许多波浪纹，也在纸的中心剪了几个大大小小的图形，在我看来十分完美。我满怀期待地翻开它时，不经大吃一惊：剪出来的东西不但一点不美观，还零零散散混成一片，乍眼一看，原来我在剪波浪时不小心把连接点也剪了。唉!真是看花容易绣花难啊!但我不灰心，又拿来一张纸。在剪之前我细心的分析了一下刚才的错误，并观察了别人的作品，当我胸有成竹时，我再一次拿起剪刀，一丝不苟地剪了起来……终于，功夫不负有心人，一张独特的剪纸就诞生了。
也许他不是最美观的，不是罪精致的，但它拥有我自己的风格，是独一无二的。
最后祝大家新年快乐。
篇22：描写剪纸艺术的初中优秀作文精选
剪纸艺术是中国最为流行的民间艺术之一。根据考古，其历史追溯到公元六世纪，但人们认为它的实际开始时间比这还要早几百年。
我仔细看着这幅小女孩勤奋读书的剪纸作品。在一个小屋子里面，有一个小女孩正跪在一块手工编织的花毯上看书。她身着蒙古服装，一双求知的眸子放着光。她的前面有一张小方桌，桌子上摆着一本医书，小姑娘正认认真真地品读书中的每一句话呢!窗外，两只白蝴蝶飞了过来，轻轻地停在了窗台上，看着小姑娘读书。屋子外面，牵牛花张开了小嘴，吮吸着晨露。我浮想联翩，不禁想起了一个动人的故事。
一天，小女孩的爸爸生病了，家中的人服侍着他，给他治病。后来家里越来越穷，没有钱治病了。眼看爸爸越来越虚弱，越来越虚弱，小女孩的心里很难受。“我一定要治好爸爸的病!”小女孩暗想。她发奋研读医学书籍，给爸爸治病。奇迹降临了，爸爸的病治好了。“我的小女儿真棒!”爸爸夸奖道。“没什么，这是我应该做的。”小女孩羞红着脸。
村里人知道了，也很高兴，纷纷把自家的病人请小女孩治疗。小女孩遇见了更多的她没见过的疾病，于是，她更加发奋地研究医术，给村里人治病。
不幸的事突然降临了，村里发生了瘟疫。有一个偏方能治疗，但是需要虎骨做汤。于是，她决定冒一次险，准备抓一只小老虎。她手持一把长刀，背着箩筐，准备上山。
“女儿，这样太危险了!”妈妈劝道。
“全村都发生了瘟疫，我这点危险能算得了什么?”女儿回答。
“我支持女儿上山!”爸爸坚定地说道。
山上，她遇到了各种各样的毒虫猛兽：蝎子、蜈蚣、熊、老虎。她躲在大石头后面，盯着一只小老虎，等待着它的妈妈离开。她的腿被毒虫咬得起包了，但她全然不顾，“只要能治好村里人的病，被毒虫咬也没关系!”终于，小老虎的妈妈走了，“这可是最佳时机!”小女孩上去，用长刀砍死小老虎，将它放入箩筐，带回村里。
小女孩将虎骨提出来，配上草药，熬成汤，给病人喝。病人的病治好了，从此小女孩美名远扬。
每一张剪纸都是一个完整的作品，每一个作品都有一个完整的小故事，每一个小故事都寄托着我们的审美观。
篇23：描写失败乃成功之母为话题小学五年级作文500字
随着年龄的增长，我积累的名人名言越来越多，比如“家庭永远是人类社会的基础”“劳动哺育伟人”“一个人的胜利就是战胜自我”其中我最喜欢的是“失败乃成功之母”。
我听说过一个故事:有一次，教师让同学们做凳子。当教师拿着爱迪生的作品，生气地问道:“世界上还有比这个更烂的凳子吗”艾爱迪生老实的回答“有”。说着拿出前面做的两个失败品，教师顿时目瞪口呆。在现实生活中，我也是这样做的。
那是一个星期日的午时，爸爸妈妈都上班去了，家里只剩下我一个人。我做完作业，又看了一会书“呀!已经五点多了，爸爸妈妈怎样还不回来”我自言自语。这时肚子唱起了空城计。没办法，只好自我做饭吃了。我学着妈妈的样貌，系上围裙，拿出了鸡蛋，在碗边轻轻一磕，然后两手掰开鸡蛋，蛋清和蛋黄一齐流进了碗里。之后又该放少许细盐，葱花，味精，随后把洗好的锅放在灶上。一束小火苗油然升起，活像一位婀娜多姿的少女在偏偏起舞，片刻间，油锅升起了‘缕缕轻烟’，我立刻把蛋汁倒入锅内，只听‘嚓~~~’一声，蛋黄和蛋清紧紧的抱在一齐，成了一块半成熟的蛋饼，还不时的鼓起乳白色的小泡泡，我边跳边叫:“嗨，真趣味，鸡蛋还会吹泡泡。”谁知，连鸡蛋也不留情面，一种苦味‘笼罩’在厨房的上空，我觉得有些不对劲，笨手笨脚的用锅铲把鸡蛋翻过来一看，糟糕，金灿灿的鸡蛋到了我手中‘瞬间’变成黑乎乎的一团，一股焦味直钻鼻心，使人恶心。我悲痛的呆坐在沙发上。可转念又想:没有人天生下来就会做饭，要成功就必须先学会如何利用失败。于是，我重新系上围裙，被煤气打开，认真的炒起蛋来。
这次我成功了!我最终成功了!刚把“山珍海味”端上桌，妈妈就回来了，她瞧了瞧我那脏兮兮的脸蛋，又看了一眼稍糊的“杰作”，笑着说:“佳陵，你长大了!”我听了心里想吃了蜜的，可甜了!
是啊，失败是阶梯，成功就是顶峰;失败是努力，成功就是赞叹。仅有在失败中吸取教训，才会获得成功。从那以后，“失败乃成功之母”变成了我的座右铭，一向激励着我，使我提高。
篇24：描写底线为话题500字小学六年级作文
春日的第一抹光辉穿过小街，光明照耀着这个不起眼的房间。老人端坐在窗前的桌子上，专心致志地制作着称杆。虽然这个手艺已不流行了，可老人依旧专注，如同一位大师雕琢着他的作品一样。娴熟、老练而又沉稳。我坐在他的身旁，静静地端详着，一如小时候。老人出生在一个木匠世家，从小就学习秤杆的制作。此刻70岁左右的他，与秤杆为伴已有六十个年头了。平常的时候，老人是和蔼的，尤其是对我们这些小孩儿。这天给几颗糖吃，明天给个小木头玩意儿。哄谁都像哄自己的孙子孙女。而作为资历最老的小跟班，我更是有幸，能够被允许在他劳作时学习一下。 老人一辈子以秤杆为生，他对秤杆的制作要求十分严格。作为一个老木匠，闭上眼睛，长长短短的木棍一提，准心在哪里，两道痕之间间隔要多远，他都了然于心，分毫不差。但他从不这么做，而是像小学徒一样，拿着木制标尺，一道一道地比对。而且标尺，五年一换，为的是防止标尺随时光流逝而产生误差。作为他的小学徒，在一旁观摩的我明白了：“对自己的活儿，必须要严肃认真。”老人做事的态度，在那时的我心中种下了一颗叫“底线”的种子。
老人是这么做活儿的，也是这么做人的。他就像秤杆那样正、直。常听老一辈说，以前，总有人趁着月黑风高夜，提着大包小包的东西，鬼鬼祟祟地走进那间小屋。没过几分钟，人就踉踉跄跄地跑出门。而后，礼物被奋力从屋里扔出。“砰”的一声，合上大门。而他，拿着刻刀在秤杆上用力地戳出准心，一脸的愤怒：“怎样会有这样黑心的人，利益熏心阿，怎样就这么想要黑秤，不就应公平经营，诚信待人吗?”这位正直的老人以他的言行让“底线”在我心中生根、发芽，它长成了茁壮的规则之树，撑起了我心灵的天空 数十年过去了，幼稚的孩子长成了少年，老人的面庞更加苍老。但是秤杆上的每一道刻痕意味着公平，每一个声驱逐黑心客人的呵斥，始终召唤着人心的底线!
篇25：描写榜样为话题小学六年级作文500字
雷锋叔叔曾经说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限为人民服务之中去。”
雷锋叔叔一生中克己奉公，帮助别人而不图回报，为集体和人民做了大量的好事。虽然雷锋叔叔已经死去，但是他的那种无私奉献的伟大精神并未死去!
就在前几天，学校为了让我们学习雷锋精神，便组织大家出校门去争当“小雷锋”。你瞧：我们戴上了一顶顶“革命颜色——红色”的小帽，举着队旗，迈着大步，雄赳赳，气昂昂的出发了、我们的目的地在“桃花仙子广场”，只见我们在草地上捡着瓜子壳，天呀!这也太不爱惜环境了，一大把一大把的瓜子壳就这么随手扔在草地上。更气愤的是，垃圾桶就在旁边啊!几步路的事也不愿意做吗?接着，我们来到了花坛旁，仔细一看，真可谓是“惨不忍睹”啊：什么瓜子壳啊、橘子皮啊、烟头啊、玉米棒啊、糖纸啊……简直是数不胜数!但是，同学们并非因此而不去做，大家只是用手背拭了拭汗珠，齐心协力，认认真真将这些东西挨个挨个的挑出来，扔进了垃圾桶里，然后用打湿的抹布使劲擦花坛边儿，用指甲去扣掉讨厌的“牛皮癣”。哈哈，终于，花坛里十分干净，花坛边儿明净的完完全全的可以反映出人的面庞呢!看着来往的行人“啧啧”的称赞着，面对清扫干净的四周而露出久违的，爽朗的笑，我不禁仰望蔚蓝的天，太阳的光芒普照大地，我的心也被照得暖暖的，心里像是吃了蜜一般的甜……
同学们，助人为乐是中华民族的传统美德，因此，就让我们学习雷锋精神，弘扬雷锋精神，在有限的生命力，做一个关心别人，爱护别人，帮助别人的“小雷锋”!学习雷锋好榜样!
篇26：小学五年级作文描写人物为话题500字
爸爸，我想对你说：妈妈虽然在我很小的时候就离开了我们，我没有母爱，但我不缺少父爱! 这么多年，您又当爹，又当妈，一泡屎一泡尿把我拉扯大，这中间的艰辛只有您自己知道。 女儿心里明白，您才30多岁，应该找个妻子了，但我心里害怕，您结了婚会不会不要我了? 多少次，我看见您疲惫不堪地回到家，马上忙着做饭，忙着洗衣，我都想说：“爸爸，您就帮我找个妈妈吧!”可是话刚到嘴边，我又咽了下去，我真的好担心失去您啊! 对少次，我看见您愁眉紧锁，很不开心的样子，我都想说：“爸爸，您就帮我找个妈妈吧!”但我实在太害怕失去了爸爸! 今年，我看见您的精神好多了，心里很纳闷，不知怎么回事。一天，我偶然看见您和王阿姨在一起，亲亲热热地手拉着手，我明白您谈恋爱了。我的心里又高兴又难过，高兴的是您快有妻子了，难过的是你们结婚以后生了小孩，会不会不要我了?如果你们不要我了，我只好去流浪了，那可怎么办啊! 又过了很久每您和王阿姨关系越来越好了，她叫您老公，您叫她老婆。我虽然心里有点不是滋味，但还是希望您对王阿姨好，毕竟有老婆才是一个完整的家呀! 爸爸，您知道吗?女儿的心里有很多忧愁，有很多的担心和害怕……我会对王阿姨好的，我会像爱妈妈一样的爱她。我会努力去睁取，让您有一个完整的家! 爸爸，这些都是我想对您说的真心话!
篇27：小学五年级作文描写人物为话题500字
我班有个演员，他一张小脸能七十二变，特别是有双“火眼金睛”。你知道他是谁吗?我也不蒙你，他就是班上大名鼎鼎的孙恺。顺水推舟，我给他起了个外号——孙悟空。 他的眼珠子天天骨碌碌地转，好像是在打什么鬼主意。一个小鼻子，下面挂着一张能说会道的嘴，整天叽里呱啦。 老师正专心上课，我们一个这个聚精会神盯着书上的每一个字，大声朗读。孙恺却在下面哈哈大笑，嘻嘻…哈哈……!还不停地摆弄桌上的文具。一会儿东张西望，一会儿又低下头到抽屉里找东西，扰乱了老师的课堂。老师见了怒气冲冲，训斥道：“你在干什么?坐好了认真听讲!”说着揪了揪他的耳朵。我们哄堂大笑。 “这是一粒老鼠屎弄坏了一锅汤!”老师生气地说。 谁知，老师刚从他身后过去，他就对着老师做了一副怪表情。你看，他龇牙咧嘴，舌头都伸到嘴外了，脸上的表情似笑非笑。老师一转身，他又装出一心一意听课的表情。 第三节课，黄老师带着同学们记生字。我们用心读，细心记，不三心二意。黄老师见孙恺又在说小话，开小差。“请孙恺来带读。”“孙悟空”火眼金睛一看。呀!黄老师是杀鸡给猴看啊!他急忙找人告诉他不会的字。可惜晚了，他只好带读，“梨黄、紫Chang檀色……”哈!他把“紫檀色”读错了。“唐僧”又开始念经了：“你看看你，上课不专心，叫你带同学们读就读得牛头不对马嘴!” 这就是我们班的孙大圣-----孙恺，他帅过周杰伦，酷过钢铁侠，俊过王俊凯。
篇28：关于小学优秀作文描写感恩为话题500字
感恩是多么重要啊!在这个地球上，有一个众所周知的节日——感恩节。感恩节源于美国，每到感恩节，美国所有人家都会在晚饭的餐桌上摆放上美味的烤鸡，漂流在五湖四海的亲人都会赶回家和家人团聚，热闹极了，许多的人还会去神殿感谢主的恩德，并祷告请求。这个节日不次于我们中国的春节。可见，大家都很重视感恩节。
我们也要学会感恩。也许你会问：“感恩谁呀?”“怎么感恩呀?”其实，我们要感谢的人很多，而他们就在我们的身边。感恩的方式也是多种多样，从一句简单的“谢谢”，到分一笔钱给你的恩人……无论你的礼物多么稚拙，他们都会觉得珍贵无比。有许多时候，我们想感恩，而却说不出口，做不出手，不，不要怕笑话，即使全世界的人都笑了，可收到礼物的人不会笑，他的心里是美滋滋的……
我也要感恩，感谢我的老师，是您教我知识，让我懂得做人的道理，把我从一个胆小无知的孩子，培养成为了一名光荣的少先队员。我还要感谢我的爸爸、妈妈，把我养育这么大，他们不知付出了多少的艰辛。父母的爱是无私的，无论春夏秋冬，妈妈陪我出去学习，我在教室里面学，妈妈在教室外面等，我学到的知识越来越多，可妈妈头上的白发也越来越多。每次生病，爸爸、妈妈也会不分昼夜地照顾着我，我一天天的长大了，可爸爸、妈妈也一天天的变老了……我要感恩的人还有很多很多，就让我们再一次唱起那首歌。
小学优秀作文描写感恩为话题500
篇29：描写桑树为话题小学作文
我爱家乡的桑树
我们家乡的桑对可多了，因为我们这里的农民喜欢养蚕。离我家不远的地方就有一块桑树地。
夏天，桑树上面长满了绿油油的叶子，这时的桑树是显得那么漂亮。当中午太阳高照的时候，我在家里热得有一点受不了了，我就会跑到桑树地里坐在桑树下面乘凉休息。有时候，我还会约几个小伙伴来到桑树地里跑来跑去，玩猫抓老鼠的游戏。在那里，我们虽然必须低着头跑，还得不时注意前面有否树枝挡路，免得被它们碰伤。做老鼠的要注意不被猫抓，那就得不停地跑，不停地注意不被桑树的树枝打着脸。我们，有时躲在大桑树后面。
过了一段时间，桑树结出了紫红色的果子。在那个时候，我们更加喜欢钻到桑树地里面去了。我们站在桑树旁边，一边摘下桑果，一边吃。等一会儿，我们从另外一面走出来的时候，我们的嘴唇都已经变成紫色的了。有时，我们觉得还没有吃过瘾，于是，我们就回家去拿一只塑料袋，然后回到桑树地里继续采摘桑果。我们在桑树地里走了几个来回，摘了满满一袋又大又紫的桑果才回到家里去了。然后，我们就在家里一边聊天一边吃桑果，真是神仙似的生活。
等到农民剪下桑枝，采下桑叶，桑树就变得那么干净整洁。采下的桑叶喂给宝宝吃。蚕宝宝吃了桑叶很快就长大了。然后，它们结出了茧。每年一棵桑树可以采两三回叶子，所以，我们家乡的农民一年就养两三回蚕，收两三回茧。
冬天到了，桑叶全部落光了，大雪下在上面好象成了一个银色的世界。晴天，我们就找几棵树枝比较多的桑树，然后，人就坐到上面。我们把桑树当成马来骑了。我们还可以在上面睡觉吃东西。在暖烘烘的太阳下面真是舒服极了!我们还在桑树地里烤番薯吃。桑树地简直成了我们的乐园!
我爱家乡的桑树!
桑树
我家门前有一棵桑树。
初来这片陌生的土地时，桑树还只是一棵幼小的小树苗。瘦小的枝条耷拉着，零星的叶子摇晃着，一副“林黛玉”病怏怏的模样。风一来，它便不是少了“腿”，就是少根“手”。婶婶受不了桑树这样的折腾，就在细小的树干附近安了一个支架。桑树就在这里安家了。
天气渐渐的热了，树们竞相展开自己庞大的枝叶，在人们面前一展自己的风采。桑树却例外。在棵棵魁梧的大树(种类并非桑树)面前，显得如此纤细、柔软，叶子也只有几片挂在枝干上，摇摇欲坠。婶婶又经不住抱怨道：“哎，我挑选来的是什么树啊，一点都没有别人家的威风!”桑树遭来一阵白眼。怜悯之情涌上我的心头。不禁在心中大喊：桑树，你给我争口气。不知它是否听到了，只瞧见树枝晃荡了两下。
桑树不顾人们的冷眼，只拼命地扎根，拼命地生长。我也极力配合它，经常让表弟在土壤上撒泡尿，给它施施肥。看着一天天长高变壮的桑树，我心里别提多高兴。一天，竟惊喜地发现桑树结果子了，尽管果子一直都是绿的。可毕竟是进步了，毕竟是长大了。
但，桑树还是没经住考验，倒下了。那一年暑假，刮起了超级台风，桑树连根被暴风给掀起，七倒八歪地横在土地上。还没这么仔细地观察过桑树：极淡极淡青绿色的树皮，与刚来时比，壮了一圈。粗粗的树干宛如人的手臂。叶子也茂密了不少。但它却这样倒着，仿佛一辈子都不起来了。万幸的是，桑树没有死。爷爷与婶婶又重新将桑树搬回到泥土里去，重新种好。
桑树又开始了它的超级狂长计划。
桑树和我就这样生活着，它疯狂地暴长，我协助它暴长。
可好景不长。种着桑树的土地要浇成水泥地。几天前，桑树被移走了，我连一声“再见”都没与它说一声。那块土地上留下桑树的痕迹，那复杂，如蛇般粗的根还牢牢、紧紧地抓住泥土，仿佛不舍得离开。不过，不久后，那零星带着桑树记忆的树根也将随风破碎，不知飘散到何方。
谢谢，陪我走过这段时光的桑树。
再见。祝你过得好。不要管他人的冷嘲热讽，只要管自己的梦想与价值，就好。
谢谢，是你教会了我。
桑树的成长
前年的三月十二日植树节，我在妈妈的帮助下，在小区后山里种下一棵桑树。桑树已不是幼苗，它当时只是没有结果子罢了。它当时与我一般高，我触手可及，我极喜欢它。
可是一般我一个星期才去看他一次并浇水。有时我去看它的时候都会有人在那里摇它，抚弄它，我非常担心，生怕有人把它弄坏，便开始每天放学后都去看一看，但却没有天天浇水。说来也怪，这棵小树再也没有被人动过。
第二年的春天，桑树高过了我，它开花了，花朵姹紫嫣红，秋天又长桑果了，我在那里好好观察了一番，摘下了一个最大最红的桑果，另外又摘了两三个稍微小一点的，去会所洗净后，我邀朋友一起过来，我首先放到了嘴里面一嚼。哇，好甜啊!我连忙叫小朋友们尝一尝，大家兴高采烈地分享着我的果实，像谗猫似的，真不愧是我家的桑树，比任何人的桑果都好(自认为)。从此我更加细心的照顾它了。
不知是不是我原来没发现，还是最近才留意。经过两年的生长，桑树突然间窜了个，它长得更加高大了。今年结的桑果也越结越大，越结越甜。有时，我和玩伴一起出去后山玩，朋友跟我介绍这棵桑树长得真好，比其他人家的好多了，说不知道是谁家的，真想摘一个来尝尝。听到朋友的赞美，我既得意又高兴，连忙把他拉过去，摘了好几个给她。他吓得直摇头说：“你不怕他们家主人看到?”我笑了笑，回答：“哈哈，告诉你吧!这棵树是我家的。还是我亲自种的呢，你不知道吧?”他惊讶地：“啊!”了一声。便大声的说：“那我以后就疯狂的摘你家的桑果吃啦!”我嘴上虽然不答应，但是心里却甜得像吃了蜜一样。
现在，我家的桑树已经在这个小区生活了两年了，虽然经历过很多风风雨雨，但依然枝繁叶茂，迎风招展，茁壮成长。就像课本上所说的桃花心木树一样，只有在不确定环境中生长的小树，才能取得最后的胜利。我坚信，我的小树一定能够经受得住风风雨雨的考验，健康成长，长成世界上最棒的桑树!
桑树
我家的院子里种了一棵绿油油的桑树。它的树干细细长长，嫩绿的叶子长在枝丫上，像一把把张开的扇子，那细长的枝丫就像一根根绿色的手指。
后来，我去郊外游玩时，也看见了桑树。我想：哦!它不仅生长在院子里，还能生长在郊外呢!桑树可真会适应环境呀!我好奇地问妈妈：“桑树有什么用?”妈妈笑眯眯地说：“桑树呀!它可以美化环境，还可以让人们在它那宽大的叶子下纳凉。桑树叶还能给蚕宝宝吃呢!”
“真的吗?”我惊奇地叫道。“那我们养蚕吧!”弟弟接嘴道。
桑树真了不起，据我所知，桑树叶子茂盛，它的树荫足够十几个人呆呢
桑树
我家在城市，见到桑树的机会太少了。可我老家在农村，到处都是桑树，桑树的叶子像桃子的形状，桑树上结的果子叫桑葚，它的颜色是深紫色的，吃起来甜甜的，很好吃。
蚕是靠吃桑叶活过来的，刚开始的蚕卵是小黑点，等到天气热了，他就变成了一条条白色的蚕宝宝。这时候就可以给它吃桑叶了，我看到蚕宝宝吃完桑叶长得白白胖胖，就天天摘桑叶喂它。
有一天，我发现了一棵很低的桑树，我就踩在粗壮的树干上，摘了一些桑葚和桑叶，拿回家把桑叶喂了蚕宝宝，桑葚被我吃掉了。第二天，我发现蚕宝宝开始吐丝了，我就想一定是它吃了我喂它的那片叶子，生长力更强了吧。那我也吃了那么多桑葚，肯定也会长高些吧!我要谢谢桑树的叶子，把我的蚕宝宝养大了!更要谢谢那棵树上的叶子，因为吃完那片叶子我的蚕宝宝吐丝了。
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