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以游览张家界为话题小学作文精选

2022-09-01 08:19:11 收藏本文下载本文

“meow”通过精心收集，向本站投稿了17篇以游览张家界为话题小学作文精选，这次小编给大家整理后的以游览张家界为话题小学作文精选，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。

以游览张家界为话题小学作文精选

篇1：以游览张家界为话题小学作文精选

这单元语文习作要求我们介绍一处自己到过的风景名胜，题目要求刚看完我立马想到了张家界的黄龙洞。

记得是去年暑假，我和妈妈高高兴兴地前往风景明珠张家界索溪峪自然保护区中久负盛名的“中华最佳洞府”、“天下第一奇洞”黄龙洞。

我们从张家界火车站坐出租车大约用了1个多小时才到达黄龙洞广场。广场好大哟!我惊叹不已：大约有十几个我们学校操场那么大!可它一点也不单调。广场上有维多利亚音乐厅、有袖珍葫芦和南瓜、十二生肖大理石雕像、还有大大小小的水车呢。我心中赞叹道：黄龙洞，外围景物尚且这么丰富，那洞内的景物肯定更是令人神往了。

正想着，不知不觉就到了黄龙洞洞口。洞口上方，“黄龙洞”三个刷着红漆的大字格外显眼。走近洞口，习习凉风便向我们袭来，使刚在烈日烘烤下的我们凉爽了许多。可一进洞，才暗暗叫苦：仿佛到了三九寒冬，冷得叫人瑟瑟发抖。可我没办法，只得颤颤抖抖地跟随导游行走。

走过洞的“咽喉”百米长廊后就来到了我们所观赏的第一个景点——“龙舞厅”。只见高高的崖壁上有一个不大不小的石窟，窟里四处遍布着大大小小、形态各异的钟乳石和石笋，在五颜六色的灯光衬托下，可真像一个灯光灿烂、奇幻天伦的舞台。听导游说这是龙王跳舞的地方，也是洞中最小的厅子。望着龙舞厅，我突然想到：也许龙王就在这厅子里，正欣赏着舞蹈呢!

离开“龙舞厅”后，我又观赏了许多令我称奇的钟乳石和石笋。也不知走了多远，竟到了洞中第一条暗河——水深十几米的“响水河”。听导游介绍在这深不见底的河里竟生活这国家二级保护动物大鲵(又名娃娃鱼)。我们坐上小艇，一边玩耍着清凉的河水一边逐个观赏导游指点的河岸两边的景物。其中最引人注目的还是一个栩栩如生的“龙头”(一个巨大的钟乳石)。钟乳石上方是一对貌似树枝的精致“龙角”，“龙角”下方，一对绿色的碗口大的“眼睛”凶神恶煞地瞪着我们，使人一看就毛骨悚然，更可怕的是“眼睛”下方那房门般宽的半开半合露出尖牙利齿的“嘴巴”，似乎一口就能把整个人生吞活吃下去。虽然这个龙头十分可怕，可它却是黄龙洞最引人注目的景物之一，“黄龙洞”的名字也由此而来。

上了岸，我才真正感受到黄龙洞的绮丽：仿佛进入了“龙宫”。有巍峨的“雪松”;层层叠叠的“千丘田”;直冲云霄的“火箭”1、2号;调皮的“花果山”的“小猴子”们;五谷丰登的“粮仓”;奇妙动人的“钢琴”;金碧辉煌的“后宫”……真是令人眼花缭乱、目不暇接。不过最吸引我的还是龙王的至宝—顶天立地的“定海神针”。只见一根又细又长的钟乳石耸立在众石之间，高度远远超过众石，倒像是枝梅独秀、鹤立鸡群。这可是黄龙洞里最长的一根钟乳石，离洞顶仅有5、6米，也是黄龙洞的标志性景物，来了黄龙洞不观赏“定海神针”，那可就是遗憾了。

黄龙洞除了以“龙宫”着称外，还有一个洞中唯一需要另外买票观光的“迷宫”也很着名。我们离开“龙宫”后就去观赏“迷宫”。“迷宫”里的钟乳石和石笋并不像“龙宫”里的那样分散，而是许多都连在一起，大部分钟乳石和石笋都滴着水。正是这样连着，游人稍一走走神就会迷路，所以才有了“迷宫”这个名字。“迷宫”里天然白玉般的石笋遍布，还有波浪卷般的一朵石花。我想：这门票可真没白花，比起雄伟粗犷的“龙宫”来说，这“迷宫”就更显得精巧可爱。

走出“迷宫”，通过洞中第二条暗河——“迷宫”之下的“水晶河”上的廊桥后，不知不觉就回到了黄龙洞的出口，我们只得依依不舍地向黄龙洞告别。至今黄龙洞的景物还时不时在我脑海中呈现，真希望能再次有机会重游黄龙洞!

你的文章已经开始成熟：移步换位用得好，文章思路清晰。描写有详有略，想象比较丰富，情感真实，中心明确。

有不足：景点太丰富了，用我们暂时的语文水平来写还是有点难把握的感觉。我建议详写的景点一到两个写得丰满些就已经足够了。

篇2：关于张家界为话题的小学作文精选

我去过很多山，但张家界的山比任何我去过的山都要美。因为它可以称得上人间仙境。

一来到张家界，第一眼就是那种柔和，亲切的绿色。一座座高山一个挨着一个，永不分开。让你感到像是被包在里面。有一种神秘，一种好奇的感觉。导游边走边介绍山的名称：“采药老人”，“唐僧取经”，“金窝藏书”，“猪八戒背媳妇”。张家界像是美丽的一个大迷宫，从山顶走下来，弯弯曲曲的。有时还会出现岔路。这样走下来，我一共花了2小时零20分。我感觉好像跑了20公里的马拉松，小腿疼得不得了。刚下来没坐一会儿，导游又叫我们去游览金鞭溪。

金鞭溪的溪水很清澈，可以看到沙石。我很累，想下水玩一玩，减轻疲劳。但导游说，到前面再休息。我听了，股起一股劲，好不容易走到了休息的地方。我就下了水。水很冰凉，很舒服，凉爽一下子把疲劳冲走了。水里还有国家一级保护动物——娃娃鱼。娃娃鱼很小，是小鱼苗。但是，它们的动作很灵敏，跑的很快，想照张相也不行。导游叫走了，我恋恋不舍地离开了金鞭溪。

来到张家界，一定要到天下第一桥和同心锁桥。因为，那里的景色非常之壮观。天下第一桥，是自然行成的一座桥，它横在悬崖峭壁之间，绿油油的很漂亮。同心锁桥上面锁满了大大小小的锁，游客把锁锁上，就把钥匙扔下万丈深渊，让人永远打不开。

这就是着名的旅游胜地——张家界。

篇3：高中生以张家界为话题的作文

张家界原名大庸，是古庸国所在地。早在原始社会晚期，先民就已开始在澧水两岸繁衍生息。到了尧舜时代，“舜放欢兜于崇山，以变南蛮”，于是中国历史上便有了“南蛮”一说。公元前2秦始皇设置郡县，张家界一带属黔中郡慈姑县，县治在慈利县官塔坪(即今蒋家坪乡太平村)。三国吴景帝永安六年(公元264年)，嵩梁县被命名为天门山，设置了天门郡，至两普、南北朝，均属天门郡溇中、临澧县。1369年明朝设置大庸县，清雍正十三年(公元1735年)设永定县。

1949年解放后至1988年，慈利县属常德专区，至1988年底，大庸、桑植为湘西土家苗族自治州所管辖。1988年5月，经国务院批准，组建省辖地级市大庸市。1994年4月，地级大庸市更名为张家界市。张家界市因张家界国家森林公园在国内外闻名遐尔而得名。

地理

张家界市位于湖南省西北部，地处去贵高原隆起与洞庭湖沉降区结合部，介于东经109度40分至111度20分、北纬28度52分至29度48分之间，东接石门、桃源县，南邻沅陵县，北抵湖北省的鹤峰、宣恩县。市界东西最长167公里，南北最宽96公里。全市总面积9653平方公里，占全省面积的4.5%。

张家界市地貌构造复杂，主要有山地、岩溶、丘陵、岗地和平原等，山地面积占总面积的76%，其中最具特色的是石英砂岩峰林地貌，为世界罕见。城市地势西北高，沿澧水向东南倾斜。武陵山脉自贵州云雾山分支，入张家界市后又分成三支山系贯穿城市全境。张家界市境内山峦重叠，地表起伏很大，最高点海拔1890。4米，最低点海拔75米。

市境地貌以山地为主，地势西北高，沿澧水倾斜，中部沿澧水两岸呈北东向缓低，南部山地向沅水递降。武陵山脉自贵州云雾山分支入张家界市，又分三支。北支由湖北来凤龙山入市辖桑植县历山，桂英山，青龙山;中支沿澧水之北有天星山，红溪山，朝天山，青岩山，茅花界。南支行于澧水，沅水之间，有七星山，崇山，天门山，延入慈利县的大龙山，天合山。三支均到东到洞庭湖冲积平原而消失。

自然生态环境

张家界以其得天独厚的旅游资源闻名于世。以中国第一个国家级森林公园张家界和天子山、索溪峪两个自然保护区组成的武陵源风景区面积达369平方公里，区内以世界罕见的石英砂岩峰林峡谷地貌为主体，集桂林之秀、黄山之奇、华山之险、泰山之雄于一体，藏赂、桥、洞、湖、瀑于一身，有“扩大的盆景、缩小的仙山”之美称。

张家界更是生物资源的宝库，区内有木本植物106科320属850种，脊椎动物146种。其中有国家级保护植物56种，国家级保护动物40种。珍奇树种有银杏、珙桐、红豆杉、樱花等;名贵药材有灵芝、天麻、何首乌、杜仲等;珍稀动物有娃娃鱼、独角兽、苏门羚、华南虎、云豹、猕猴、灵猫等。

张家界市森林资源丰富，全市有林业用地面积1012亩，占71%。森林覆盖率达64.61%，名列全省第一。城市实施了“美化、亮化、净化”工程，人均拥有绿地1。55平方米，是理想的生态旅游区、国际度假区。

文化

张家界，人杰地灵，物化天宝，多民族悠久的历史、古朴的民俗和特异的风情与现代文明交相辉映，构成了一幅多姿多彩的文化画卷。

张家界是少数民族聚居地，在长期的历史发展过程中，土家族、苗族、白族同汉族及其它少数民族共同创造了特色鲜明的民族文化。

张家界这块聚天地之灵气，揽日月之精华的人间仙境，千百年来更是哺育出数以万计的精英人物。其中有中国无产阶级革命家、军事家、中国人民解放军的缔造者之一、中国十大元帅之一的贺龙;有不满封建压迫、揭竿而起的农民领袖向大坤;有驰骋沙场、战功显赫的中国人民解放军海军副司令员贺鹏飞、清台湾总兵刘明灯;更有潜心钻研、贡献卓着的“两弹一星”勋章获得者陈能宽。

经过20多年的改革开放，张家界的专业文化、校园文化、社区文化、旅游文化等各种现代文化，不断继承民族传统优势，并加以弘扬和创新，组成了生机盎然、绚丽多姿的文化事业。全市现有影剧院、歌舞厅、文化馆、城市公园等各类文化活动场所1000余个;公共图书馆3个、藏书10.5万册;有5家电视台和5个广播电台，电视台和5个广播电台，电视节目和广播节目已基本覆盖城乡。全市现有各类学校1599所，在校学生25.11万人。

篇4：以游览为话题的作文900字参考

以游览为话题的作文900字参考

我的心情非常的激动，因为我马上就要登上上海的金茂大厦了。

白天游黄浦江外滩的时候，远远望见金茂大厦，它就像一支削尖了的巨型八边形铅笔，耸立在黄浦江畔，“笔尖”直插蓝天，仿佛天上的云朵就是它画上去的。它和美丽的东方明珠塔像一对姐妹一样，在黄浦江畔格外引人注目。

夜幕降临了，上海变成了一个灯的世界。我们排着长长的队，来到地下三层，准备乘坐电梯。导游一边领着我们走，一边向我们介绍，我们要去的观光厅位于金茂大厦的第八十八层，有三百四十米高。“大家猜一猜，我们从一层到八十八层需要多长时间？”导游给我们卖起了关子。我们有的说要三四分钟，有的说至少也要两分钟。导游笑了，说：“我们只需四十五秒钟就能登上第八十八层，因为这里的`两台电梯是世界上最快的电梯，每秒运行九米……”导游还告诉我们说，如果把一枚硬币立在电梯的地板上，硬币不会滚动也不会倒下。我听了想：不会吧，真的会有这么神奇吗？

我们进入了电梯，电梯门缓缓关上，大家都安静下来，屏住呼吸，在心里默默地数数。才数到四十多一点，电梯门就打开了，大家一阵惊呼：就到了？走出电梯的时候我心里想：如今的科技可真厉害呀！

透过观光厅的玻璃窗向外看，夜上海的一切都变小了，可是到处灯火辉煌，星光灿烂，我们仿佛来到了蓬莱仙境，又好像置身于未来的太空世界。黄浦江中来来往往的船只，闪着五颜六色的灯光，马路上的车灯像一串串的珍珠在流动。到处灯火熠熠，到处流光溢彩。白天高高耸立的东方明珠塔，这时候也脉脉含情地依偎在金茂大厦的身旁，三个巨球上变幻着五彩的灯光，引得人们啧啧称赞，纷纷拍照。

突然听到有人惊呼，我们顺着声音跑过去，透过玻璃窗一望：啊！脚下是一个巨型“漏斗”——原来金茂大厦的中间是空心的！“这就是金茂大厦的中庭，”导游望着有些惊魂未定的我们，笑着说，“它从五十六层起一直到观光厅，共有一百五十二米高。”我们看见这个“大漏斗”从上到下有许多环形的灯廊，层层叠叠，好像有无穷深远。灯廊里亮着成串的金色的灯，整个“大漏斗”显得金碧辉煌，我觉得那就是一个巨大的“时空隧道”。

边走边看，不知不觉一个半小时过去了。我们又乘坐高速电梯下来，结束了这梦幻般的游览。

篇5：以感动为话题小学作文

记得我上二年级下学期的时候，我曾经学过一首歌，它深深地记在了我的脑海里，它就是为了纪念抗日小英雄王二小的一首歌，名字叫《歌唱二小放牛郎》。

当我在语文课刚学这篇课文时，我感到非常奇怪，为什么是歌唱呢？我怀着好奇心，等到了放学回到了家，我就把困惑告诉了正在看书的妈妈，妈妈听了笑着告诉我，这其实是一首歌。我听了妈妈的话，来到了电脑前，开始搜索了一下这首歌。当音乐响起时，我深深地被这首歌感动了。

这首歌采用了叙事的方式，记述了一位抗日小英雄——王二小。当时，日本鬼子在山庄里扫荡，走到山口时迷了路，敌人看见王二小在放牛，抓住了他并叫他带路。王二小把敌人带进了埋伏圈。当时，他不怕牺牲，为了就干部和老乡们，他来到了这里。当日本鬼子知道上当后，又看见二小正在逃跑，就用枪打中他，又用刺刀刺向了王二小的胸膛，二小牺牲在山里间。

我十分感动这位年仅十三岁的儿童，在生死关头，如果选择生，只要把敌人带到出口，可是干部和老乡们将面临暴露的危险；如果选择了死，就要把敌人带入我们的包围圈。在这生死关头，我们的王二小毅然选则了牺牲自己保护他人。正是由千千万万的王二小的先辈们，在生死之间选择了牺牲自己，才有我们现在美好安全的生活。在感动之余，缅怀先烈，我一定要好好学习，珍惜宝贵时光。

这就是一首让我感动的歌曲——《歌唱二小放牛郎》。

篇6：以感动为话题小学作文

我感觉有句话说的好：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中”在我们的周围充满了爱，爱无处不在，感动也无处不在，感动是一种美丽的体验，是一次真情的流露和表白，也是一场灵魂的净化和洗礼。

记得那一次，我和爸爸妈妈坐在电视机前观看中央电视台的《20xx年感动中国十大人物》颁奖晚会。介绍了许多令人感动的人和事，其中最让我感动的，也是给我印象最深的一位人物是孟佩杰。

孟佩杰很小的时候就被人收养，她的养父母非常疼爱她。几年后，她的养父却突然离家出走，再也没有回来。从此，她和养母相依为命。但是，灾难再次降在这个不幸的家庭中，她的养母不幸身患重病，无法独立行动。

从此，年仅六岁的小佩杰就成了家里的顶梁柱。小小年纪的她就要学会做饭、洗衣、侍候母亲等家务活。每天她都要做家务活，然后帮母亲做一百个拉伸练习，帮助母亲恢复。等这些活都做完后，她才开始做自己的功课……即使这样，她的功课也没有拉下来。

从今今后，我一定要向孟佩杰学习，学习她知难而进，知恩图报，不怕困难，孝敬父母，不让父母生气，让父母看到自己时多一点微笑。

其实感动就是这么简单，因为感动是源于内心的。

篇7：以感动为话题小学作文

转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气……但有一件事让我记忆犹新，历历在目。星期下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到农贸市场，市场上人山人海，由于我还要买钢笔。情急之下，我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。

妈妈上前问了价钱，便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急火火地走了。

谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办？待会还有客人要来呢！想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧！”经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝市场的方向奔去。到那里时已经是傍晚时分了，市场上人不多了。

在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，眼睛向四处望着，像是在等人。我和妈妈走上去，老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点了头，我们三个都开心地笑了。望着眼前着朴实的老大爷，我还能说些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！

篇8：以感动为话题小学作文

记得在一个星期天，我看着爸爸忙碌的身影，想到爸爸常常帮我洗头发，可我却没帮爸爸洗过一次头，我心里非常内疚。于是，我吞吞吐吐地对爸爸说：“爸爸，今天让我帮您洗一次头吧！”爸爸先是愣了一下，接着高兴地说：“好呀，我求之不得呢！”我赶忙取来了脸盆，往脸盆里倒了些热水，然后端了张凳子，让爸爸坐下。

爸爸低下头，我轻轻地把爸爸的头发淋湿，小心翼翼地问爸爸：“爸爸，水烫吗？”“刚刚好。”爸爸回答道。我把洗发液抹在爸爸的头发上，一边抓一边挠，时不时还问爸爸：“痛不痛啊？够不够力？”“不疼，尔昆，你的手好舒服。”爸爸亲切地回答道。

最后，我一遍又一遍地帮爸爸把头发上的泡沫冲洗干净，爸爸的头发被我洗得又滑又顺。爸爸摸着顺滑的头发，很慈祥地望着我，拍了拍我的肩膀，对我说：“尔昆，你学会关爱身边的人，说明你已经长大了。”

晚上，我躺在床上，思绪万千。洗头发是一件很小的事，居然让爸爸如此感动，其实，真正让爸爸感动的是，他感受到了我的关爱。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。

只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

篇9：以感动为话题小学作文

感动是什么？一个善意的微笑？一次爱心的援助？或是一场义无反顾的牺牲？感动的概念太广太广：小到一个关切的眼神，大到一次生命的牺牲。

王钰婷是我们班语文“尖子”。有一天，我们班进行语文测验，教室里只听见“沙沙”的写字声。我飞快地写着、做着，前面的题目都解出来了。可是有一道题却难住了我，我适用了好几种方法解题，草稿写了一张又一张，都无济于事。

我垂头丧气地坐在那儿发呆。这时，我瞥了一眼王钰婷，见她把题目做完了，正在检查。我想怎么不请王钰婷帮帮忙呢？于是我偷偷问她：“第四大题怎么组词？”谁知王钰婷瞧了我一眼，自己又继续检查试卷。我气极了，心里暗想：“好吧！等着，你等着！”此时，我再也无心思考了，便气冲冲地开始写作文。

她将那道题能组的词都列给我看，再讲了意思，并教我要选哪个，直到我完全懂了才问：“还生我的气吗？”唉！明明是自己错了，还对她生什么气呢？何况他又这么耐心地帮助我。想到这里，我忙伸出手拉住王钰婷说：“王钰婷，是我错了，你是我的好朋友，我们一辈子在一起吧！”她脸上露出不自然的微笑。

感动有许多种，对一件事的感动，对一句话的感动对一个微笑的感动，而我，就被这样感动了……

篇10：以感动为话题小学作文

学校组织过一次去区政府看影片。那次，我感动了。

看的影片是《隐形的翅膀》，那个故事非常感人。里面的女主人公志华，她刚刚考上高中，朋友们和她一起来庆祝。她们放风筝玩耍。不幸她的双臂被高压电击到了，失去了双臂。此时此刻，我为她感到悲哀。

后来，她因失去双臂，不能做很多事情。生活变得异常艰难。志华想回到学校，可是因无法写字做作业，学校无法接受她。她很自卑，于是，她想自杀了结性命。是父母的爱唤醒了她，她有了重新面对生活的勇气。为了重返校园，她在家刻苦练习，脚趾磨烂了，结出厚厚的血痂。终于，她学会了用脚做事，这是一件非常艰难的事情。没想到，她居然做到了，真是奇迹！过了几个星期，他妈妈差点被水淹死。

在残奥会上，她以优异的成绩脱颖而出夺得第一名的好成绩。我真为她感到高兴啊！没过多久，志华的妈妈去世了，她的家人悲痛万分，志华又大声地说：“我一定会考上大学！”因为这句话让志华自信了很多。她天天刻苦学习，她的脚已磨破很多了，还流血了。不管是多么艰难，她都要完成她的承诺。不久，志华终于被大学录取了，她在无边无际的草原上大喊：“妈妈，我终于考上大学了！”这声音惊天动地，气壮山河！

我终于知道了导演为什么称这部为隐形的翅膀了。志华虽然没手臂，但她一对有翅膀，而且飞得很高很高。

那次，令我深深感动了。

篇11：以感动为话题小学作文

人间自有真情在。人生中的点点滴滴，都值得感动。不经意的问侯，轻轻的搀扶，暖暖的微笑……

我承认我是个容易被感动的人，但这有什么不好呢？我常为一些悲惨的故事而感动，常为一些弱者深表怜悯。

有一次，我读了一篇叫做《匆匆过客》的文章，让我记忆深刻：

在春运期间，车票异常难买。车站里，有一位衣衫褴褛，双目失明的老人，坐在一个破破烂烂的凳子上，胸前挂着一个牌子写着：“谁能帮我买一张301车车票？”“我”看到后，心生怜悯，觉得自己有责任帮他。买完他自己的票后（302车的），又到301号与售票处买老人的票。当只剩下“我”和一位带着小孩的妇人和一位青年时，票只有一张了。

青年因此与那个夫人吵了起来。后来才知道，其实他俩都不座301号车，而是302号车，而那张车票是为那个陌生的老人买的后，互相笑了起来。但那位青年却因此没有买到302号车的票。“我”听到后，跳起来说：“我有票！今天公司有事，回不去了，退票！”其实，“我”根本就没事，只是找借口把票给那个青年罢了。

我认为人，与人之间有相互帮助、信任、关心……我们时时被人间的真情真爱感动着，环绕着。感动的开始，也许只是向陌生人挥手，并给一个真诚的微笑。或许是之前的一个小小的误会，但他们却在不经意间，激起了人们心灵深处的一丝感动、一丝涟漪……

篇12：以感动为话题小学作文

学会让别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而让，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。

那是一个平常的秋季，我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤，精神抖擞的去上学。到了学校，许多老师与同学都夸我这条白裤子，我心里得意洋洋的，觉得今天特别潇洒。

那天，正好有体育课，我由于兴奋，没有顾及到自己穿的是白裤子，便玩儿了起来。那时，我和几个女生正在玩儿篮球，突然一个身影窜了出来，我没有看清楚，就把球传了过去。说时迟，那时快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了两脚，再看我的.白裤子上也留下了两个深深的脚印。

要是以往，我早就回敬他了，可是这次我却出乎意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的气愤，继续玩球……放学后，同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。

记得还有一次，我刚从班里走出来，两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂：“你找打呀！”我一听这话，顿时气得满脸通红：明明是你撞得我，还如此理直气壮，真是岂有此理。我刚要发火，可是一想：算了吧！别计较了。我笑着说了声：“对不起！”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容，缓缓地走了。我也为之一振，让竟会改变人的本性！

篇13：以希望为话题小学作文

希望，总是那么美丽，当我们一层一层剥开现实，那原本美好的希望不知怎么，又再次变得那么残酷。

每个人都有一个希望，有的很伟大，有的却很平凡，有人曾经对我说伟大的希望拥有美好的明天，可我认为并不是这样，有一句话就验证了：希望越大失望越大。但是拥有一个伟大的希望也是给自己在成长道路上的最好鼓励。

当每个希望照进现实的时候，在希望背后我们却不知道有些人为了希望付出的真正努力，坚持。

有坚持就有胜利，有坚持就有成功。

举一个例子，NBA当红球星科比布莱恩特，在他刚进入NBA时其实不怎么样。可是他意识到了自己的缺点，每天凌晨4点起床练球。他凭着这样的坚持，最终收获了许许多多。

希望并不遥远，它就在我们身边，用心发现，当真正理解到希望的准确含义时，你,就离成功，仅有一步之遥。

篇14：以希望为话题小学作文

希望是生命的支柱，只有时时刻刻为希望拼搏，在希望中生活的人，他的人生之路才会绚丽多彩，他的人生大厦才能高耸云天。

鲜花芳草是美的，苍松翠柏是美的，奇峰异嶂是美的，蓝天和白云也是美的。它们即使被迫倒映在水中仍然是美的。

不断追求、奋斗的人生之美亦然—真正的美，是不怕被颠倒的。

想要成为一座大厦中的砖固然很好，但不仅仅是具备这种砖的颜、砖的坚硬就可以了，还必须有要有砖的方正，以及总是把后来者举到上面的伟大精神。

篇15：以希望为话题小学作文

当鱼肚白的天空升起一轮朝阳时，当群岚笼罩着大地时，一个新生命降临了，它是一个新的希望。

希望，支撑着人们走出困境。在沙漠中迷路时，一瓶水就是走出去的希望；在黑暗中摸索时，微弱的灯光就是希望；在大海上航行时，天边的彩虹就是暴风雨中的希望。

一滴露珠，虽然生命短暂，但对大地的执着没有改变，哪怕只是滚动几下。11岁的北川女孩李月，只用一条腿获得了观众的眼泪与一片热烈的掌声，是舞蹈梦支撑着她，折断翅膀也能继续飞翔。

雨果说过：“在梦中播下再多种子，也得不到一丝丰收的喜讯，在田野哪怕播下一粒种子，也会有收获的希望。”希望只有付诸行动才能实现，坐在家里空想的人永远得不到成功，希望是给努力的人准备的。

带着幻想和希望飞向美丽的远方吧！

篇16：以希望为话题小学作文

19XX年7月，一位叫林德曼的精神病学专家独自一人架着一叶小舟驶进了波涛汹涌的大西洋，他在进行一项历史上从未有过的心理学试验，准备付出的代价是自己的生命。

林德曼博士认为，一个人只要对自己抱有信心，就能保持精神和机体的健康。当时，德国举国上下都在注视着独舟横渡大西洋的悲壮的冒险。已经先后有100多位勇士相继驾舟横渡大西洋，结果均遭失败，无人生还。林德曼博士认为，这些死难者首先不是从肉体上败下阵来的，主要是死于精神上的崩溃，死于恐怖和绝望。为了验证自己的观点，他不顾亲友们的反对，亲自进行了试验。

在航行中，林德曼博士遇到了难以想像的困难，多次濒临死亡，他的眼前甚至出现了幻觉，运动感觉也处于麻木状态，有时真有绝望之感。但只要这个念头一升起，他马上就大声自责：“懦夫，你想重蹈覆辙，葬身此地吗？不，我一定能够成功！”生的希望支持着林德曼，最后他终于成功了。他在回顾成功的体会时说：“我从内心深处相信一定会成功，这个信念在艰难中与我自身融为一体，它充满了周围的每一个细胞。”他的试验表明，人只要对自己不失望，对自己充满希望，精神就不会崩溃，就可能战胜困难而存活下来，并取得成功。