话题作文材料解析
“巧克U⁍̴̛ᴥ＜U力”通过精心收集，向本站投稿了14篇话题作文材料解析，下面是小编给大家带来关于话题作文材料解析，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
篇1：话题作文材料解析
话题作文材料解析
材料1
父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴.老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!” 有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车.到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动.到底是怎么回事 儿子百思不得其解.最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动.
分析:
牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活.一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生.
材料2:
某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过.这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何 ”
观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度.”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧 ”观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞.所以不是我度自己,而是伞度我.你要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了.
第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音.走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差.
这人问:“你是观音吗 ”
那人答道:“我正是观音.”
这人又问:“那你为何还拜自己 ”
观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己.”
自己救自己
分析:
遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救.
材料3:
有个妈妈在厨房洗碗,她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音,便对他喊道:“你在干嘛 ”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜妈妈怎么说 她没有泼冷水,骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话,而是说:“好,不要忘记回来喔!”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人,他就是阿姆斯特朗.
分析:
通过这个故事,我想说明两个道理:第一,人的一生一定要努力避开一种人,那种时常泼你冷水的人.当然,要将这种泼冷水与真正的建议分开来.第二,要始终像那个孩子一样褒有热情,对人的热情,对事情的热情,对学习的热情,还有对生命的热情.人的热情如果被浇熄了,真是很可惜的事.拥有热情,可以让你做出很多原本可能做不到的事.与此相关的另一件事情是,有次卡耐基在美国开年会,有位讲员提醒大家,旅馆房间的门上都挂了一个牌子,上面写着“请勿打扰”,但是有多少人知道,自己天天从家里到办公室,脖子上彷佛也挂了这么一个牌子.由于你对一切事物缺乏热忱,同事不喜欢跟你合作,顾客也觉得最好离你远一点.你也把这块牌子带回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避开你.你一定想把脖子上的牌子拿掉吧 请用热情来面对这个世界!
材料4:
一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧.对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担.”
马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢.”
不久,驴累死了.主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已.
帮助别人
分析:
膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实,那就是:我们同在生活这条大船上,别人的好坏与我们休戚相关.别人的不幸不能给我们带来快乐,相反,在帮助别人的时候,其实也是在帮助我们自己,“授人玫瑰,手有余香”.一位信佛的老人告诉我,人好比一只空杯,里面的水满了,你得施一半给人家,待杯子里又满了,再施一半给人家.只有不断进,不断出,你这个杯子才会有价值,你这里的水才会是活水.如果只进不出,你那只杯子也就再也装不进了.当你得到一杯水的时候,你别忘记,其中的一半是奉献.假如你不愿奉献,你就再也得不到了.
材料5:
北京市一位女中学生以优异的成绩考上加拿大卡尔加里大学国际商务专业,有人说,这姑娘将来一定能成为女强人.孩子的父母却不这么认为:“我们的女儿只是一个普通的女孩,我们并不期望她成为’人上人’,只要她能健健康康,快快乐乐,正正派派,自食其力地生活,做个普通人就很好.”
由此,我想起了一位美国前总统的'母亲对她两个儿子的评价.当年,杜鲁门新当选美国总统,有人向他的母亲祝贺:“你有这样的儿子,一定十分自豪.”杜鲁门的母亲回答:“是的.不过,我还有一个儿子,同样让我骄傲.他现在正在地里挖土豆.”
要有平常心
分析:
杜鲁门的母亲对待孩子的“成才观”值得深思.如果说做总统是“人上人”,那么挖土豆自然就是“人中人”了.前者可以理解为出类拔萃之人,后者则为平淡普通之辈.两者虽然有才能与“档次”上的区别,但有一点必须明确,人生来是平等的,不管是“人上人”还是“人中人”,在人格上没有高低贵贱之分.“人上人”固然可敬,“人中人”也同样值得赞赏.一个人倘若不能成为“人上人”,也就大可不必为自己是“人中人”而自寻烦恼.因此,杜鲁门的母亲与北京市那位女中学生父母对孩子的期望与评价,值得天下所有父母学习.
篇2：话题作文解析
话题作文解析
美国医生特鲁多的墓碑上刻着他行医生涯的座右铭：“有时去治愈，常常去帮助，总是去慰藉。”
请仔细阅读上面的材料，要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题。
【名师题解与素材解析】
从材料的表象看，医生的职业是治病；从深层来理解，则是心灵的关怀。为此，我们在选择角度时，要从事物的表层想到问题的本质，才能真正地做到审题的正确。所以，从“认清实质”“探究真相”“关注细节”等角度入手，才能写出切合主题的文章。
角度一：正视本职工作。医生是一种职业，治病救人是他的本职工作，为此从“有时去治愈”角度出发，任何单位和个人，对自己的本职工作要尽心竭力地去完成。恪守职业道德和操守，在自己的岗位上兢兢业业地付出，才能让心灵得到安慰，让大爱洒向人间，人生才会无怨无悔。
选材小贴士：此类素材可侧重于爱岗敬业的新闻人物。从“最美”的人物事迹出发，可以找到相应的材料，他们在各自岗位上几十年如一日地奉献着，默默无闻地付出自己的青春和精力，为需要的社会群体造福，获得他人的尊重。
角度二：侧重于爱心、奉献精神。进医院看病的不一定是病人，有的是觉得自己可能有病，而来医院寻求帮助的健康人群。为此，作为医生要懂得去帮助他们，要耐心地解答他们提出的问题。为此，从真诚待人、心有他人、乐于助人等方面思考，彻底解决需要者提出的问题。
选材小贴士：此角度的素材，要侧重于从人间的“大爱”去选择材料。每个人利用自己的职业技能和专业知识，真诚帮助需要帮助的人，帮他们解决疑难问题，让他们得到安慰。尽着自己的能力，不厌其烦地关心那些人生迷茫的群体，在他们需要的时候，义不容辞地去帮助、去关心。
角度三：呵护他人心灵，凡事细致入微。人一旦生病，浑身无力，感觉人生迷茫，认为人生到此怕是要告一段落，从而看不到未来和希望。人遇到困境的时候，容易迷失方向，丧失前行的信念。所以，要懂得“慰藉”他人，懂得去关注他人的`心理状态，知道如何调整他们的心理，让他们看到曙光，走出逆境。
选材小贴士：此观点的素材选择，可从领导对下属的思想工作指导，师傅对徒弟真诚的教诲，老师对学生心灵的呵护，医生利用专业知识解决病人的困惑等方面去选择，让那些在工作、学习等方面陷入迷茫的群体，知道前行奋斗的方向，在人生的岔道口找准前行的目标。
【推荐素材】
素材一：电视剧《心术》里的医生群体。有一位来自东北的中年男子，流落异乡身无分文，而想寻死解脱。幸运的是，在工地上脑部被钢筋穿过，却没有死，他来到医院救治。医生们将他的饮食起居包下来，还为他向社会募捐筹集资金给他治病。虽然后来他还是死了，但医生的那份情怀，足以抚慰观众。
素材点拨：不同的事件中，因着职业道德的良知，因着人性的善良，都有很多可以感动人物的事件，起到渲染主题的作用。
素材二：林杰梁，25岁患急性肾脏炎，一直没有痊愈，从此终身洗肾。去世前他至少每周4次，每次4小时洗肾。55年人生，洗肾30年，却被人们称为“侠医”，他沧桑的半生，只遵循4个字――问心无愧。大学毕业后他选择了肾脏科，然后为帮助病友，他又选择了毒物科。林家三代行医，祖父为中医，祖母带他长大，告诫“虎死留皮，人死留名”，他记在心里，成为台湾的名医。
素材点拨：自己身患重病，时常因为洗肾而虚弱得连站起来的力气都没有，林杰梁却不追逐金钱，甚至也没以体弱为由拒绝病人，他只求做事“问心无愧”。那份身为医生的良知和道德，让后人钦佩。
【素材演练】
细节彰显品质
方丽君
生活中最精彩的是细节，最能彰显一个人精神品质的也是细节。有时候，一个细节能给人温暖，帮助他们重燃生活的信念；有时候，一个细节却足以让人坠入深渊、一蹶不振。
有一位著名的医学专家，在癌症治疗方面有卓越的成就。可这么一位有伟大功绩的外科医生，这么多年保持了一个令人费解的习惯――每到冬天，就在口袋里放一个手炉，没有病人的时候，他总是抱着手炉，在科室里跟同事一起看病历。
他的这个习惯让他身边的人很不理解，有人问他为什么这么做。他说，到医院里来就诊的，都是些饱受疾病痛苦缠绕的人，有的人对未来人生感到渺茫，有的人却依然抱着较大的求医欲望。作为一名医生，他们心中的忧虑及期望可想而知，面对他们对生命的坚定和对我的信任，我又怎么能冷淡地对待他们？我每天在口袋里放一只手炉，当我伸出手的时候，就可以让这些病人一来就感到温暖。如果他们一来就握住一双温暖的手，就会让他们重新燃起生活的希望，战胜病魔的勇气，而假如握到的是一双冰冷的毫无生机的手，病人的心也许就会发凉，因此对生活失去希望。
温暖与寒冷，虽然是寻常事，但这位医学专家注意到了。于是每年冬天，他都会在口袋里放一只手炉。就是这个细节，让我们看到了这个医生的职业道德和可贵的精神品质。
著名作家蒋子龙也有过类似的经历。他曾经跟随一班朋友去大西北采风，酷热的天气，空气似乎都在燃烧。一次在戈壁滩上路边吃西瓜，那叫一个舒服痛快。他吃完西瓜，随手将瓜皮向远处扔去，可让他万万没想到的是，瓜摊的主人却跑过去把他丢弃的瓜皮捡回来，然后倒扣在路边，说扣着放可以尽量保持西瓜皮内水分蒸发的速度，万一后面有意外断了水的人或者晚上觅食的动物来，西瓜皮可以帮助他们增加体内的水分。
瓜摊主人的做法让蒋子龙顿悟了一个道理，做人做事既要看好自己的“摊子”，又该想到帮助那些需要帮助的对象，让需求者感受尘世间的温暖。
其实，生活中处处充满了细节。这么多细节，会像春风一样温暖每一个人。
【魅力点评】
医学专家冬天口袋里的手炉，虽是简单的事件，却看出他品德的高尚，时时刻刻都为病人考虑，那一份真诚与善良，令人钦佩。那瓜摊主人虽然卖瓜赚钱，却关注着瓜皮的倒扣，有着帮助他人的情怀。两个素材，从不同侧面反映着文章的主题：专注于本职的任务，又懂得他人的需求。
篇3：雅思口语话题解析
关于吃药的经历，我想谈谈之前的一次重感冒经历。秋天在不开窗的办公室，不知道是被谁传染得了重感冒，头晕眼花喉咙痛，于是我请假去医院看病去了。医生用一个木棒探了探我的喉咙就说是感冒加喉咙发炎，于是给我开了一堆感冒药，消炎药和止咳水。一日三次服用，饭后吃，并且要及时关注体温，我按照医生的嘱咐做了，2天后症状缓解。不过我觉得并不是药物的作用，而是我得到了很好的休息，连续多天的加班让我抵抗力下降，并且在不通风的室内有病毒传播，回到家后，休息能够迅速补充体力，也没有了病毒源，在药物的作用下不舒服的症状得到缓解。不过多亏了这次感冒的经历，我的抵抗力又增强了。
篇4：雅思口语话题解析
有关家中访客的话题，考生可以准备的素材很多，关键是考生如何做好审题和内容布局，首先，几个要点要说到，访客是谁，什么时候来的，为什么来，来家里做了些啥以及你是否喜欢这次造访。男女皆宜的话题，如何才能在2分钟内面面俱到?小站雅思君觉得，总分结构，线性叙事。注意时态。
关于家中访客，考生需注意话题侧重点，小站雅思君建议考生侧重描述访客在家中的一些活动，可以在此处用长难句，而不是过度介绍访客的身份。
篇5：雅思口语话题解析
小时候我的家里总是人来人往，特别是过年的时候，因为我有一对非常喜欢热闹的父母，社交技能满分，他们的朋友大多是生意上的合作伙伴，于是每个周末我都要早起在门口迎接，并且保持微笑和礼仪。不过有一次家里来了一位重要亲戚，那次父母态度非常谨慎。
我们提前打扫了房间，并准备了丰厚的饭菜，饭桌上父母举杯和他们敬酒，并不允许我们上桌共同吃饭。气氛很尴尬，整个午餐回忆进行了差不多4个小时，他们谈论的都是工作上的事，对于我们小孩子来说真的是太无聊了，他们用餐结束后留下了一大堆的盘子，我们几个姐妹花了一个下午的时间才收拾干净厨房和碗筷。长大之后我不太喜欢在家请客，一般会邀请朋友出去吃，要知道做饭和洗完真的是太可怕了。
篇6：雅思口语话题解析
我有一堆非常好客的父母，他们常常在家宴请宾客，记得有一次家里来了一位重要的客人，是我们一位非常富有的亲戚，这次来我家是为了谈一个合作生意。我们提前一天就做好的清洁卫生工作，父母第一次亲自下厨做饭，并且从酒窖里拿出了珍藏的红酒。
不过我们并不被允许上桌共同用餐。他们一边吃饭一边聊工作，我们只能在隔壁的沙发上看电视，非常无聊的一个下午，等他们用完餐，我们被要求进厨房打扫卫生和洗碗，而我的父母和他继续下午茶和聊天。最后这位亲戚M先生终于在我们的合同上签字，临走时还送我们几个孩子一人一个红包。
因为多年来一直在家接待亲朋好友，我们长大后非常抗拒在家做饭，一般来说我会请朋友出去吃饭，或者只是去咖啡馆喝杯咖啡，除非是非常重要的客人，否则我拒绝亲自做饭，真的太麻烦了，我还记得那时候我们花了3个小时才完成厨房的清洁工作。
篇7：雅思口语话题解析
说到吃药，我从小到大身体都很不好，主要是因为自己缺乏运动导致发胖，后来我购买朋友推荐的减肥药，开始的时候瘦的很快，之后出现了很多不良反应。这次吃药的经历让我吸取了教训，于是我决定重新开始运动减肥。
那天我朋友给我推荐了一款很火的减肥药，据说不需要运动，一天吃一粒一个月能瘦10斤，于是我买了3个疗程的药品，药丸很小一颗，吃完半小时就会去上厕所，刚开始的一周，我迅速瘦下了5斤，不过我每天都很累，因为吃的饭很少，但上厕所的次数很多，最后我累的只能躺在床上。当我的父母看到我昏迷在床上时，才想起来送我去医院，我在医院昏迷了4天，醒来的时候被告知自己因为吃减肥药过量而中毒，好在我只吃了一周，如果急需吃后果将不堪设想。从那之后，我住了2个月的医院终于恢复了健康，并开始按照医生的指示开始锻炼身体，半年后我的体重下降了，但我的精神却很好。我不再相信减肥药，我相信只有通过积极锻炼和合理的饮食才能真正达到减肥的效果。
雅思口语真题及思路参考：贵重物品遗失
首先，准备雅思口语真题前，一定要做好审题，先来看一下题目：Describe something important that you lost，确定话题核心要点：丢的是什么?什么时候丢的?为什么会丢，结果找回来了吗?丢了或捡回来了之后是什么感觉?然后我们来分析一下细节，你丢失的一定是一件重要的东西，可能是价值昂贵或者有特殊纪念价值。虽然这是一道物品类话题，但考生可以用叙述方式来描述，最终的结果：丢了会难过;找回来失而复得的惊喜。这样话题内容就变得很丰富，考生可以从不同的侧重点来描述话题，而不是简单的流水账。小站雅思君建议：雅思口语话题如何说的动人，吸引人一定程度上会影响口语分数，同时，口语话题的连贯性也方便考生备考记忆话题。
雅思口语真题及思路参考：6分考生适用
我是一个粗心大意的人经常会丢东西，比如交通卡，作业本啥的，虽然不值钱但丢了很麻烦。记忆最深的一次是丢了我的手表，这块手表是我打工赚的，才戴了一个月，要知道我打工3个月才买的最新款运动手表，防水，可以定位的机械手表。
上周五我搬家的时候丢了手表，我只记得前一天太累了于是脱了手表洗澡之后就睡了，第二天一早急急忙忙开始整理东西，到了中午搬家队来搬运东西，我上了车，结果发现手表不在手腕上，于是我搬完东西赶紧回出租屋内寻找，但是水池上，化妆台上、桌子椅子底下都没有。当时就很绝望，丢了心爱的手表的那一整个月，我都打不起精神，忘记时间，错过回家的末班车，真的是太不方便了。虽然后来我又攒到钱可以买新的手表了，但我依然念念不忘我丢失的那块手表，想象他也许在某个角落静静地等着我。
雅思口语真题及思路参考：7分考生适用
我想谈谈去年我在出租车上遗失手机并且通过自己的办法找回的经历。去年毕业的时候我买了一款新手机，就是新款苹果手机，大学四年第一次拥有智能手机真的是一件很高兴的事，不过这种快乐没有持续多久我就将手机遗失在出租车上了。那天我和朋友聚会聊天聊晚了，于是用打车app打车回家，下车时手机落在了后座上，等回到家才发现。于是我朋友用手机定位功能帮我定位到手机的位置，并给司机打电话，不过司机并不承认看到手机遗失，我很焦虑，这时候手机已经打不通了。于是我们果断报警，并提供了下车时司机给的发票，找到了出租车司机的车牌号和出租车公司。因为手机定位在出租车上，且手机价值超过5000元，于是警察很快帮我们联系到司机，这时司机才愿意把手机还给我，但要求我们支付送还手机的费用。我们虽然很不愿意，但还是支付了这笔钱。经过这次手机丢失的事件，我每次下车都会及时检查随身物品。
篇8：雅思口语话题解析
首先来拆解一下题目：Describe a time that you looked for information from the Internet，这个题目关键词就是上网查资料，具体细节拓展可以从：什么资料，什么时候查的资料，查询工具及对于查询资料的评价，注意时态过去时。
乍一看这个话题实在不知道如何丰富，仿佛一句话就能说完，比如做题遇到苦难，去某个网站找答案，对于搜索结果很满意之类的。
从雅思口语评分标准及口语话题逻辑上来说，这样的口语话题评分只有6分左右。那么什么才是考官喜欢，考生容易记忆和背诵的专属范文呢?
雅思口语话题范文：7分考生思路拓展
首先我们要准备几个考生自己比较常逛的网站，以学习资料、学习工具型网站为主，比如CNKI，如果是在职人员，那么可以选择求职网站、门户网站及在职培训网站等。重在查资料的过程而不是查了什么资料，考生在备考口语时要注意，口语内容的丰富度及细节决定了口语考试时的表现及分数。考生尽量选择可以提升丰富度的内容来准备。
在上网查资料这个话题中，有哪些可以挖掘的信息点呢?比如考生查找资料的动因，查找资料的困难度，网站信息的准确、权威性及如何使用相关网站等，都是可以拓展的内容。
举个例子，小站雅思君在写期末论文的时候，经常会去某学术网站查找相关资料，但某次老师布置的论文主题非常冷门，于是我在谷歌学术上输入了相关关键词，翻了好几页才找到匹配的信息，这家网站非常古老，但是有非常多的学术信息，对于我的论文帮助很大。于是我把这个网站安利给了很多同学。这家网站运营了快了，主要做的是古籍书的电子化和翻译，还提供下载服务，并且都是免费的，图书馆查不到的古籍资源，即使有资源也不能外借，但这个网站完美解决了我的问题，于是我当下就给这家网站捐款，并且成了他们的终身vip会员。
最后小站雅思君友情提示，雅思口语话题内容在选材上尽量具体化，不要采用过于抽象的内容进行描述，上网查找资料能够通过事例描述，但不要说太多查找资料的方法，当然本身口语水平很高的考生可以进行其他描述方法。
篇9：初中话题作文题目解析
一、倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听。
倾听，是亲近自然的方式;倾听，是接受信息的渠道;倾听，是真诚沟通的桥梁;倾听，是净化心灵的艺术。
倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……让我们在倾听中成长。
1、请以“倾听”为话题写一篇作文，题目自拟，体裁不限。
2、要有自己的体验和感悟。
3、字数不少于500字。
二、王铮亮一曲《时间都去哪儿了》感动了无数的人，其中“时间都去哪儿了
还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。”道出了所有父母的心声。生活中有很多东西需要我们去珍惜，同学们敞开你们的心扉，用心去把握人生中最珍贵的东西。请以“珍惜”为话题写一篇作文，自拟题目，自选角度。
解析试题分析：学生写作时应注意以下几点：要认真审题，明确话题是什么，还要具有话题作文的一些基本常识和技巧，明确话题作文该怎样去写。三要有文体意识，话题作文一般不限文体，但要写出来的文章必须是一种文体。四要有新颖的立意，精巧的构思。
三、话题：学会欣赏
“任何看似愚蠢的东西，它一定也有值得喝彩的地方。”——克雷尔特
意大利著名的雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石，曾被多位雕刻家批评得一无是处，有些人认为这块大理石采凿得不好，有些人嫌它的纹路不够美，用它绝对雕不出好的艺术品，总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。
但是，当米开朗其罗以独特的眼光，和这块人人都认为无用的大理石相遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像”了。
周围一些不起眼的人、事、物，或许都隐藏着不同凡响的智慧。让我们成为别人的米开朗其罗，使一些平凡的事物，因我而截然不同。
要求以“赏识”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于600字。
解析试题分析：这是一个话题作文训练。学生怎样才能得高分呢?一要拟一个好的标题，给阅卷老师亮出第一道风景。二要构思新颖。评分标准中对这一点特别强调，目的是考查学生的创新能力。尽量不要单纯地写人记事，可尝试更多形式的写作。三要语言精美一些。少用口水话，多一些富有表现力的语句，多提炼一些富有哲理性的语句。
篇10：初中话题作文题目解析
1.作文(满分60分)
亲友相聚，与家人、亲朋会有亲密的对话;遨游书海，与作者、作品会有平等的对话;走进自然，与山川、树木会有亲切的对话……
请以“对话”为话题，写一篇不少于600字的文章。
解析试题分析：“对话”，即两人或人与物之间的交流。老师、父母、朋友与我对话，可以写他们出于对我的关心如何教导和开导我，或者针对一些生活问题与我友好交流。“对话”，不仅是“语言”，更是“心灵”上的对话，所以要写彼此内心活动，表现情感交流。对话，也不一定对人，可以与“物”对话，与自然界的事物对话，比如以环保为话题，就可以第二人称的方式，与大自然亲切的交流，花草鸟兽遭到人类“迫害”的痛楚，它们向我诉苦，“我”代表人们向它们表示歉意，进行深刻的反省，这也是“对话”。
2.(从下面两个题目中任选一个作文)
(1)心愿象一粒种籽，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。把你小小的心愿用流畅的语言表达出来。
(2)阅读已经融入了我们中学生的生活之中，成为我们中学生获取知识的主要途径。请你以“阅读”为话题写一篇文章，可以叙写自己阅读的故事，可以写自己在阅读中的甘苦得失，也可以介绍自己的阅读方法，或是写你阅读的体验和认识……
要求：①立意自定 ② 文体自选 ③ 题目自拟 ④字数不少于500 ⑤ 所写的内容必须在规定的话题范围内。⑥不得抄袭
解析试题分析：本题1属于材料作文，审题比较简单，写出自己从小到大一直追逐的梦想即可，注意表达方式和合理的运用修辞方法。本题2属于话题作文，阅读的方面很广，可以阅读具体的事物，例如某一本名著;也可以阅读抽象事物，例如“阅读生活”。注意表达方式和合理的运用修辞方法。行文即可。
3.阅读下面的材料，按照要求作文。
青春，流露着浓浓的诗情画意;青春，散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志;青春是月光，是优雅的代表;青春是星光，是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角，升起起航的风帆，让生命在这里飞扬，让青春在这里起航。
“青春”会让你想起什么样的经历，会让你产生什么样的感想呢?请以“青春”为话题写一篇文章，不少于600字。
解析略
篇11：初中话题作文题目解析
从下面两题中任选一题作文。
【文题一】
正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑;生活中的一次挫折，学习上的一个感悟;天边的一片云彩，黎明的一道曙光……回忆往事，会让生命感动，让生活精彩……
请以“往事”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：(1)除诗歌、戏剧外，文体不限。(2)不少于600字。(3)文中不可出现真实的人名、校名。
【文题二】
一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕塑，有人问他：“你是怎样雕出这座完美的雕塑的?”雕塑家回答：“这座雕像原来就在那里，我只是将它多余的边边角角去掉而已。”其实，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉外面的边边角角，就能获得完美的自我!而那位出色的雕塑家，就是你自己。
根据以上材料，结合自己的成长经历，写一篇文章。
要求：(1)除诗歌、戏剧外，文体不限。(2)不少于600字。(3)文中不可出现真实的人名、校名。
答案略
解析试题分析：文题一以“往事”为话题，是范围比较广泛的话题，比较好写，但应注意以下几点：
一要合理出新，巧拟题目。二要展开联想，丰富想像。展开丰富的想像可以使文章内容充实富于文采。三要生动形象，文采飞扬。生动形象有文采来自文化底蕴，来自知识，来自视野，来自善于联想，来自巧于借鉴，来自精选的材料，来自深刻的思考，来自句式的选择，来自修辞的运用。四要别具一格，创新求异。构思往“独”里想一想，力图吃“独食”，立意要深要新，要准确地把握。文题二是典型的给材料作文。首先，必须要读懂材料。读懂材料就是写好作文的关键，审题变为审材料。本则材料共四句话，分为两段。第一段通过对话叙述了雕塑家成功的秘诀在于“将它多余的边边角角去掉而已”。第二段指明写作的内容：你如何“雕塑”自己，以便“获得完美的自我”。文章揭示了不断修正自己和不断完善自己的辩证关系。这两段是我们学生作文的立意基础。其次，必须要“保持一致”。这里所说的一致，指两个方面，一方面是我们写作确定的主题要同材料的立意指向保持一致，另一方面是我们写作所选择的材料应与主题保持一致。第三，必须大题化小，小题大做。命题者所给的材料所包含的哲理都是大道理，要求我们写作者全面深刻地阐述这些大道理是强人所难，因此，要把自己熟悉的社会生活与大道理联系起来，做到大题化小。
考点：本题考查学生写作的能力。
点评：话题作文一般都不规定题目，只给一个话题。有人就拿话题当题目，其实这样做并不好。因为根据提供的话题可写的内容太多，太宽泛而不宜作题目。所以要自拟一个题目，将自己的写作范围限制一下。自拟题目，要从自己确立的角度出发，不要太大太泛;要合理出新，不要落入俗套。给材料作文所要求的是从生活实践出发，从小事情、小问题中发现大道理，阐述大道理，也就是分析问题应深刻一些、尖锐一些，这就是小题大做。第四，必须把握“写作求”。例如，作文的内容、文体、题目、字数等，写作时必须把握住这些要求写作。
篇12：初中话题作文题目解析
阅读材料，根据要求作文。
女孩生下来就是唇腭裂，六岁时她发现了自己的“与众不同”。
女孩：妈妈，我为什么与别人不一样呢?
妈妈：孩子，世界上每一个人都是不同的。
其实，我们每个人都有缺陷，都是“被上帝咬过一口的苹果。”
你有缺陷吗?你是怎样面对自己缺陷的呢?别人有缺陷吗?你又是怎样面对别人缺陷的呢?
请以“面对缺陷”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“__”代替。
④不得抄袭。⑤作文题目居中，上下各空一行。⑥全文不少于500字，最多写满格。
答案略
解析试题分析：我们首先要明白材料的主旨，告诉我们要以积极的心态对待“缺陷”。审题目可知，这是一则话题作文，话题中的“缺陷”可以指身体上，也可以是心理上的……总之，在文章中我们应写出如何对待“缺陷”。“你有缺陷吗?你是怎样面对自己缺陷的呢?别人有缺陷吗?你又是怎样面对别人缺陷的呢”这句话提示我们，可以写如何对待自己的缺陷，也可以写如何对待别人的缺陷。这样审题后就可以想一想，自己有什么缺陷，自己是如何看待的，又是如何克服改变的。别人有什么缺陷，自己是如何对待的，做了什么，说了什么，有什么结果。构思好之后，拟出合适的题目就可以开始自己的写作之旅了。
考点：本题考查学生的写作能力。
点评：话题作文前面的提示性材料是找准作文角度和文章立意的关键，阅读时，一定要抓住其中的关键词语，并整体感知材料内容与主题，确立一个符合材料且适合个人写作习惯的角度。
在构思的过程中，最初的两三个想法最好是先扔到一边，再想有没有更佳的材料和内容可选，不要急于落笔，等到构思真正成熟后再下笔。写作时，要注意书写一定要整洁，标点符号要使用正确，关注作文的词语运用与描写，尽量让笔下的文字灵动起来。当然平时的练笔也是至关重要的，写作其实就是一种习惯而已。
篇13：初中话题作文题目解析
1.小作文(10分)
初二的生活即将开始了，面对崭新的一年，你是否有一些想对自己说的话呢?请结合个人实际，谈谈对自己新学期的期许。
要求：1.总结上一学年自己在学习生活中的得失。2.结合实际对新一学年的自己提出要求。 3.语言准确得体，不出现真实姓名，不超过200字。
答案略
解析试题分析：“期许”即愿望。总结上一学年自己在学习生活中的得失，对新一学年的自己提出要求，表达自己的愿望。
2.作文(50分)
陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”的情境中觅得了闲适淡远;王维在“明月松间照，清泉石上流”的优美意境中找到了精神归宿;朱自清在月下荷塘的美景中偷得了片刻的宁静和欢愉;李乐薇在“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”里构建了自己的精神家园……我们离不开大自然。大自然不仅是我们的生存环境，也是我们的精神依托。
请你以“自然与心灵”为话题，写一篇文章，可叙写经历，可抒发情感，可发表议论，文体自选，题目自拟，不少于600字。
答案略
解析略
3.阅读下面一段文字，根据要求作文。(50分)
友善，是一个人更好地融入社会的前提，爱群、利群、乐群，是社会风气良好的重要标志，是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和地与别人探讨问题，友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手，友善是对陌生人的一个微笑，友善是“希望工程”，是“送温暖”活动……友善，意味着关爱他人，不苛求于人，不强加于人，进而有助于人。它表明一个人胸怀的宽广，体现一个人精神境界的纯净高尚，友善是光明与和平的使者!
篇14：初中话题作文题目解析
要求：①标题自拟;②立意自定;③文体自选(诗歌除外);④所写内容须在话题范围内;⑤篇幅不少于600字;⑥文中不得出现与考生相关的真实的人名、地名、校名。
答案略
解析略
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