我爱我的老师的作文怎么写
“咕咚喵”投稿了25篇我爱我的老师的作文怎么写，下面是小编帮大家整理后的我爱我的老师的作文怎么写，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：我爱我的老师
山东省泰安 泰山国际学校 三年级一班 刘敏
李老师是我们的班主任，也是我们的数学老师。她长的有点瘦，大大的眼睛，浓浓的眉毛，黄灿灿的头发，扎着一个辫子。
我第一次来到学校，妈妈有点不大放心，怕我各方面不习惯。李老师仿佛看出了妈妈的心思，说：“你放心吧，我一定会教好他，管好他。”妈妈听了李老师的话，才放心地走了。以后，李老师在各个方面都很关心我。
有一次，李老师讲多位数的除法，我没有听懂，就去问。李老师已经很累了，嗓子也有点哑了，可她还是耐心地给我讲，又让我在黑板上做了好多遍，一直到没有问题了，才又去帮助别的同学。经过李老师的'辅导，我的成绩一直不错。
每天晚上，我们回宿舍睡觉的时候，办公室的灯还亮着，原来李老师还在灯下办公，给我们批改作业。望着老师专注的神情，我心里很激动。我想说：“老师，您上了一天的课，这么晚还在批改作业，老师，您累了，不要再坚持了，早点回去休息吧！”当我们进入梦乡时，我们的老师结束了一天的工作，她没有直接回去休息，而是又到了我们的宿舍，看看我们是否睡着了，再帮我们把蹬掉的被子盖上。
啊，老师，您太累了，您太辛苦了，请您歇一会吧！我们一定努力学习，用最好的成绩来报答您！
指导教师：谢红霞
简评：在学生心目中，一个好的班主任，既是老师，也是妈妈。她不但要管好学生的学习，更要照顾好学生的身体。我们的李老师做到了这一点，因此，她赢得了孩子们的尊敬与爱戴。
投稿:-12-21 18:57:44
篇2：我爱我的老师
我爱我的老师
一年一度的教师节又来到了，我不由得想起了我亲爱的老师，在今天这个特殊的日子里，首先让我祝福我的老师，祝您们节日快乐，生活美满！老师您们辛苦了！三尺讲台就是您们挥洒青春的舞台，“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”是您们的生活写照。您们把青春和智慧都奉献给了我们，我们的每一个进步无不凝聚着您们的心血和汗水。老师是辛勤的园丁，培育出一代代祖国的花朵，我们是祖国大花园里的幼苗，茁壮的绿叶上覆盖着您们的汗珠，娇艳的花朵上洒满了您们的微笑。您们就像那永不枯竭的源泉，源源不断的.滋润着我们幼小的心灵。为了祖国的教育事业、为了我们的健康成长奉献出自己毕生的心血。我爱您我们的老师！ 作文网
老师：“春蚕、蜡烛、灯塔再多的词语唱不尽我对您的赞美之歌，千言万语道不尽我对您的感激之情。”老师您对我们的培育之恩，我们今生难忘，我们一定好好学习，用优异的成绩来报答您们的辛劳，来报答您们的培育之恩！
篇3：我爱我的老师
我爱我的老师 -爱的作文
我爱我的老师潘老师是我的班主任，也是我的语文老师，
我爱我的老师
。她高高的个子，一双黑黑的眼睛，浓浓的眉毛，披着黄黄的.卷发，看起来很迷人。潘老师对我们学习抓得很紧。在上课时，她很严肃，很认真，字、词、句讲解很细。在她的教育下，我养成了严肃认真的习惯。
潘老师常教育我们要以校为家，要为校争光，
爱的作文
所以，在教室我学会了爱护公物，和同学们一致，互相帮助。潘老师，在您辛勤教育下，我已连续两年被评为“三好学生”，爸爸、妈妈很高兴，我也很自豪，这些都是事实。潘老师，您太辛苦了，为了我们成才您跑前跑后，像妈妈一样关心我们，爱我们。让我说一声“老师，我爱您！”
我一定努力学习，用最好的成绩来报答您！
庆师附小 三年级四班 练学洲
篇4：我爱我的老师
我爱我的老师_650字
有一个人，把我领进了知识的殿堂；有一个人，让我体会到了读书的乐趣；有一个人，教我学会了做人的道理；有一个人，把无私的爱给了学生……这个人就是我最敬爱的刘老师。
刘老师有一头乌黑发亮的长发，秀气的鼻梁上架着一副近视眼镜，我想，那一定是为了给我们改作业辛苦操劳才戴上的'。刘老师还有一张能说会道的嘴巴，正是这张嘴巴，使我们听到了一篇篇优美的散文、故事……让我们学会了无穷无尽的知识。
我爱我的老师，因为她尊重每一位学生，从不当众伤害学生的自尊心。有一次，刘老师在讲台上滔滔不绝地讲课，我却和同桌在下面说起了悄悄话。刘老师看见了，她那温和的目光渐渐变得严肃起来，她静静地看了我一眼，讲课的速度放慢了。我一抬头，看见了那双严肃的眼睛，顿时羞红了脸，马上停止了说话，坐直身体认认真真地听起课来，老师的脸上露出了微笑，继续讲起课来。当时我想：谢谢您，刘老师，没有当场批评我，让我保住了面子，我会好好学习的。
我爱我的老师，因为她爱学生胜过爱自己的孩子。刚刚开学的时候，我们还沉浸在假期的欢乐中，不能沉下心来投入到紧张的学习中去。为了让我们尽快进入学习状态，刘老师每天早出晚归，辅导我们学习。经常是别的班级都放学了，她还在给我们讲课。同学们都回家了，她还在学校批改作业。她的孩子晶晶生病了，刘老师竟然“狠心”地让她一个人留在家里输液，她却按时给我们上课。同学们知道了这件事，一个个感动得流下了眼泪。我想，刘老师虽然是一位“狠心”的妈妈。却是一位有爱心的老师，她爱学生胜过爱自己的孩子！每当听到刘老师沙哑的声音，看到她疲倦的身影，我真想给她送上一杯热乎乎的开水，让她滋润一下嗓子，真想为她搬一把椅子，让她坐下来歇一歇。
这就是我敬爱的刘老师，一个尊重同学的老师，一个关爱同学的老师，我爱我的老师。
篇5：我爱我的老师
说道语文老师我不禁打了一个寒战，因为，我的语文老师对我们很严厉，我的语文老师就是杨老师，不过，杨老师课讲得好。让我来介绍一下杨老师吧！杨老师长的很漂亮：她有一双似水晶葡萄的眼睛，浓浓的眉毛，还有一头咖啡色的卷发…
不过，杨老师对我们非常严厉，有一次，我们上作文课，有个同学坐姿不标准杨老师就拿尺子打了一下他的背，其实，杨老师也是为了我们好。还有一次，我的家庭作业出错了，杨老师严厉的对我说：“这个字应该这样写……而不是你这样写！”我对杨老说：“杨老师，我知道了。”其实，杨老师对我们也挺关心我们的，那是一个炎热的夏天，天气骄阳似火，小花热的垂着脑袋，知了在树上“知了，知了，”的叫着，杨老师看天气这么热就给我们开了空调，我们吹着空调爽极了！还有一次，过六.一儿童节，我们学校要表扬一部分同学，所以，要在操场表彰，我们刚要搬着板凳去操场，这时，杨老师对我们说：“记得要带太阳帽和水，免的，把脸晒黑了，口渴了没水喝!”
杨老师没有什么特殊的爱好，就是喜欢看书，杨老师看的书都是半文半白的或者古代名人说的诗句，杨老师经常年给我们听，可是我们一点儿也听不懂。
杨老师的课讲得也非常好，她经常的去外地比赛，而且，每次都拿一等奖。因此，我们非常崇拜杨老师，长大以后，想做杨老师那样的老师。
杨老师非常喜欢给我们讲故事，她给我们讲了许多故事，其中，有两个故事我终生难忘，是关于蜗牛的，这个故事讲的是：一个蜗牛他想周游世界黄鹂鸟对他说：“就以你的速度什么也看不了！”可是，那只却不听，最后，他看了许多的美景。
我爱我的语文老师——杨老师。
篇6：我爱我的老师
我的语文是刘老师，她是一个很“辣”的老师，只要我们上课偷偷讲话或做小动作，刘老师的目光就会盯住我们，像是在提醒我。
有一次，“叮叮叮！”上课了，这节课是语文课，不一会刘老师在门外偷偷瞄我们有没有讲话，然后就走进来，班长大声喊：“起立！”我们就说：“老师好！”然后坐下。
刘老师叫各组组长站起来，问：“你们组有哪些同学没写或没交作业的？”组长们说：“我组交齐了！”“我组交齐了……”到最后一组的时候，组长说：“李浩远没交。”老师叫李浩远过来：“把手伸着，我说了没写作业要打30下的！”刘老师拿起木板打，同学们在下面数着：“一、二、三、四、五、六、七……”打得手都红了，刘老师再加了一句：“把语文书，作业本拿外面去补。”刘老师又说：“下次还有人不交作业，不是30下那么简单了，要打200下，听清楚了没！”同学们一个个害怕的再也不敢不交作业，从此我们班的学习之风好了很多。
刘老师上课时非常专注和严肃，每当讲到关键处都会点人起来回答问题。一开始点“陈宇轩”陈宇轩不知道要干什么，刘老师叫他把手伸着，打10板，回答错误也是一样的。
还有一次，刘老师在放学时间说：“下去站队。”同学们都排队准备回家了，只有李浩远还在教室里补作业，刘老师又走出去对李浩远说：“天色已经很晚，回家写吧！明天再不允许不写作业了。”
你看，刘老师也是有一点温柔的。
刘老师下去又说：“同学们，不要忘记带作业，没带的赶紧上去拿。
我们爱我们的刘老师，因为她教会了我们许多道理，该严肃时就严肃，该放松时就放松……
篇7：我爱我的老师
秋天又到了。枫叶染上了红色，银杏染上了金黄，苹果变成了一个个红彤彤的小姑娘的笑脸。小草也挤干了水分，变成枯黄枯黄的，瘦瘦弱弱的趴在地面上。到了广场就会看见一些腿脚不方便的人，每到这里就想起星期四发生的一件不愉快里的事情。
她是我的语文老师，中等身材，微微发胖的脸上有一双时常微笑起来，慈祥的眼睛，鼻梁上压着一副厚厚的眼睛。她有两条健壮的腿，又一次，她带着我们玩跳绳。老师跳得非常轻盈，我们都不敢进去，一个个胆小如鼠，老师叫嚷着把绳子转的慢一点儿，鼓励着同学们往里钻……同学们在老师的带动下，玩得兴高采烈。
没想到厄运马上就来到了老师的身边。下午第三节课时，老师正往小黑板上写字，写完了准备挂在钉子上，意想不到的是钉子掉了，黑板直冲老师的脚上砸去，老师疼得“哎吆”一声，引起了同学们的注意，大家一拥而上，着急的询问着老师。过了一会儿，老师的爱人把老师背走了。
第二天，吃惊的是老师竟然来到了教师，她脚上穿着大号拖鞋。从校门口到我们的教室虽然只有200米的距离，但老师每走一步都要咬紧牙关，走一步停一步，眉头拧在了一起。我想那该有多疼呀！我们赶忙跑过去搀扶着老师。讲台有点高，老师吃力的抬起脚，在大家的帮助下，老师把身体压在没有受伤的那条腿上，艰难地走了上去。老师没有办法站着给我们上课，老师只好坐下来给我上课。老师把受伤的腿放在了另外一个凳子上，后来我才知道，老师是因为太疼了，平放着有利于血液的流通，这样才不会太疼。
这件事虽然过去了很久，但我永远也不会忘记。这是一个负责任的好老师，我们爱她！
篇8：我爱我的老师
我爱我的老师_小学作文
走进校园,你经常会看到一位头发较、身材苗条、衣着整洁、气质高雅还戴着一副金丝边眼镜的年轻女教师，她就是我们班的班主任－吕老师。
记得一年级报到的时候，妈妈带着我踏入热闹而美丽的校园，刚刚走进教室，远远就看见迎面走来一位面色和蔼的阿姨。妈妈向我介绍：“宝贝，这就是你的老师，你就喊她吕老师。”吕老师很热情地摸着我的头说：“很高兴你来到我们班，成为我们中的一员，希望你今后能好好学习，取得好成绩；让老师和同学为你感到骄傲!”听过老师的.话，我当时还太小，还不太明白她的意思，但我知道老师和妈妈一样喜欢我，因为老师的话让我感到温暖。
别看吕老师平时是那么得文静瘦弱，可是上起课来却显得那么有精神，娓娓动听的语调，滔滔不绝的语句让原本枯燥乏味的课堂充满生机，让朴实无华的课本文字变得生动有趣。随着老师那神采奕奕充满遐想的眼神，我们仿佛看见那茫茫的草原，蔚蓝的天空，骏马在奔驰，牛羊在欢笑；牧童载歌载舞的身姿······我们真想向老鹰一样长上一对翅膀在这美丽的草原上尽情的翱翔，充分感受这大自然的甜美和快乐！因为吕老师上课很有意思，所以我特别喜欢上语文课，由此也喜欢上了吕老师。
吕老师再学习上对我们要求严格，但在生活上对我们却是十分的关心和体贴。记得三年级的时候，有一次我因身体有些不适，上课时注意力有点不集中，吕老师发现了，只见她轻轻地走到我得身边，用手摸摸我得额头，亲切地对我说：“孩子，你生病了，我打个电话给你妈妈，让她送你到医院去。”不一会儿，妈妈来了，把我送去了医院，过了几天，我得病便好了。
关于吕老师的故事还有很多很多，五年的相处，让我们觉得吕老师既像妈妈，又像姐姐，更像好朋友。只要轻轻一个动作或是悄悄的一个眼神，我们都会明白彼此的意思。吕老师就是这样一位老师，让我敬佩，更让我喜欢！
篇9： 我爱我的老师
我有一位可爱的老师，她高高的个子，一双黑黑的大眼睛，温和地望着我们。她就是我们的班主任――李老师。
李老师对我们的学习抓的很紧。在课堂上，她很严肃，不随便说笑。她说，数学是一点也不能马虎的，哪怕是一个数字，一个数位，都不能错。在老师的带动下，我们都养成了严肃认真的习惯。老师说，我们的父母我们送到了这个学校，她就要对我们负责任。她是这样说的，也是这样做的。不管是谁，学习上都不能掉队。李老师就是自己不吃饭，不睡觉，也不让一个同学存在问题。
老师经常教育我们，我们的班级就是我们的家，我们一定要爱护这个家，要为这个家争荣誉。所以，我们每个同学都像在自己家里一样，每个人都是小主人。教室脏了，我们主动打扫；桌椅歪了，我们主动摆整齐；同学有困难了，我们主动伸出帮助的手。在老师的教导下，我们齐心协力，团结一致，在很多次比赛中，我们都得到好成绩。汇操比赛，歌咏比赛，拔河比赛，我们都是第一名。当我们在台上领奖的时候，我们的李老师却只站在远处，微笑着，亲切地望着我们。那眼神里，满是鼓励，满是欣慰。
每天晚上十点钟，李老师都会来我们宿舍。她轻轻地推开门，轻轻地走进去，看我们睡着了没有，有没有蹬掉被子。我闭着眼睛，假装睡着，感觉到老师给我们每个同学掖了掖被子，然后又轻轻地关上门出去了。啊，老师就像妈妈一样关心着我们。
篇10：我爱我的老师
有一位唐朝的诗人李商隐曾经写过“无题”这首诗。我第一次看见这个题目的时候，很奇怪。为什么叫无题？堂堂一位大诗人，难道还写不出一首诗的题目？这还配做诗人吗？不过，这个题目的确吸引了我，我想把它读下去。诗中的前两句我记的不太清了，让我记忆深刻的便是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！听到这句话，我小小的心颤动了一下，我不知道这是为什么。便把这句诗摘抄在笔记本上。
不知过了什么时候，我的一位朋友看见了说：“姐，什么时候知道感恩老师了？”
“什么，我当然知道了，我可是老师的宠儿！”我回答她。
“我可没有你这闲心，竟然收集赞美老师的诗句，哎，真搞不懂你们这些好学生。”她摇摇头。
这、竟是赞美老师的，枉我被称为“小百科“竟不理解它的意思，我想我应该明白为什么叫无题了吧！
3年级的暑假过去了，新的学期开始我很开心，因为我最喜欢的老师就是胡老师啦！她讲课的时候有一种魔力，使我的注意力总是在她的身上。来到学校，到四年级的教师，可是……那一刻我简直不敢向西自己的眼睛，不是胡老师，是另外一个老师，一副眼镜看起来很有文化。我跑上问：“以前的那位老师呢？”
“她走了。”她的脸色好像有点生气着回答我。
我的心又一次的颤抖了一下。
整个学期，我甚至讨厌过她，她在我心中永远都不可能代替的了胡老师，所以我在暗中曾跟他作对过，可是，那次期中考试我竟然考了年级第一，这是我第一次考年级第一，要说全班还能保持，我没想到竟会这样。
学期结束，胡老师终于又回来了，在胡老师教的时间我有幸成为了胡老师最喜欢的学生。可是，郑老师、我好像怎么也忘不了。
5年级下册的一个平凡的下午，那天期末考试。我听到谣言说胡老师被开除了，现在我知道了没有。
我又一次的体会到看失去胡老师我将怎么痛苦，也许有些同学很讨厌老师，如果有一天你做一次老师应该就明白这其中的滋味了！
篇11：我爱我的老师
我爱我的老师。每次，我问自己，为什么爱老师？我的脑海里总是浮现出下面几个镜头。
镜头一：活泼有趣的课堂
记得有一次，老师满面春风，迈着轻快的步伐走进教室，和我们一起玩了一个小小的游戏——添鼻子。大家玩得可开心了，教室里充满了欢声笑语。过后，老师要我们写一篇描写添鼻子游戏的作文，我一下子觉得原来写作文并不难，一点也不枯燥无味了。
镜头二：快乐玩耍的朋友
一次大课间，我们在大厅里排队跳绳，正跳得起劲时，老师也走过来，排在队尾，大声说：“我也来！”大伙听了，都很惊讶。轮到老师跳了，只见老师接过跳绳用力甩动跳了起来，可是没跳几下就被绳子勾住了脚，还差点摔了一跤。我们看了都大笑起来，老师说：“别笑我，你们有时不也这样吗？”看着大家欢快的样子，我心里想：这时的老师更像是我们快乐玩耍的朋友！
镜头三：贴心的爱护
老师关心每一个同学。因为我有点近视，老师怕近视影响到我上课学习，排座位时把我安排在稍前边一点，可是我个子高，又会拦住后面的同学。于是，老师绞尽脑汁想出了一个两全其美的办法：挑了一条全班最矮的凳子给我坐，每次换座位时，都让我搬着那条凳子走。
镜头四：鼓励和批评
这个学期，老师推荐我当上了学校的小记者，我的文章在学校网站发表后，老师在班上表扬了我。当时全班九十多双眼睛齐刷刷地看着我，我心里可高兴了，心想：我一定要继续努力，写出更好的文章，千万不能让老师失望。老师的表扬让我自信满满。有一次，我上课时反后和同学讲话，老师发现后，严厉地批评了我，下课后还语重心长地对我说：“做事就要一心一意，不能三心二意，不然什么事都做不好！”老师的批评让我改正了缺点，学习更认真努力。
老师你就像我们的妈妈一样关心爱护着我们每一个同学。老师我们也爱着您。
篇12：我爱我的老师
我是如此平凡，却又是如此幸运的遇上了一个又一个优秀的老师。他们像妈妈一样，无微不至的照顾我，不辞辛劳的培育我，满怀期望的欣赏我。让我一次次体验到老师的可敬，可爱。体验到生活是多么的美好！
我永远忘不了我的两位启蒙老师：郑丛芬，雷云华。
那年我五岁半，一读完幼儿园大班，我就进入实验小学一年级学习。起初，一年级全新的生活让我一下子蒙了，特别是老师布置家庭作业时，我不知道该如何是好。因为那时我根本不明白第几页，第几排是什么意思。记得郑丛芬老师第一次布置作业时，她就从我脸上看出了我心中的疑惑。她从容的从讲台上走下来，亲切的看着我，并打开书指给我看，第几排，第几页是什么意思……下课后，我又像在幼儿园那样主动跟上去牵着她的手。牵着她的手，就像牵着妈妈的手一样温暖，快乐。牵着她的手，让我充满信心，充满力量。
郑丛芬老师的每一节数学课都给我留下了深刻的印象。在她的课上，同学们都能展开想象的翅膀，打开心灵的天窗，让心情，让思维，让创造在自由的天空中翱翔。郑老师的数学课不仅让我体验到了学习的快乐，更让我感受到身心的宽松与健康。
雷云华老师，她教会我们学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们勤于律己和矫正自己，养成独立学习的好习惯。记得她第一次布置语文作业时，告诉我们她家里有54个频道，她在家里通过电视机能看到我们班的54个人在干什么。从那时起，我就养成了独立自主的好习惯。一年级期末考试，我的语文成绩是100分。
郑老师，雷老师，你们知道吗？在我学习成长的道路上，我爱的老师有很多，可是你们却是我最难忘的两位老师。在教师节这个特别的日子里，我想对你们说：“老师，我爱你！”
篇13：我爱我的老师
在我成长的`过程中，教过我的老师有很多个，每一个老师我都很尊敬，他们教育我、引导我、鼓励我成长。其中，最难忘的还是我们四、五年级的语文老师—李老师。每当提起李老师，我就想起许多感动我的平凡小事。
五年级的一天中午，我象往常一样检查卫生，结束之后，李老师走到我面前，把教室的钥匙交给我，说下午让我来开门，我毫不犹豫地答应了。
中午，我早早去小区门外等公交车，心里想着“老师在锻炼我，我可不能让她失望。”走到公交站台下，忽然发现没带公交卡、也没带钱，只好跑回家去取。等我再次赶到车站的时候，5路车刚走，我只好静静的等候。时间一分一秒的过去了，我的心里也越来越忐忑。足足等了15分钟，车终于来了，可是我的心更紧张极了，仿佛看到了我们班的同学进不了教室，已经站满了楼道。“李老师会不会在同学们面前狠狠地批评我啊？”我站在车上，离学校越来越近，也越来越担心。好不容易车到了学校门口，我跑进学校，冲上了楼，班上的同学已经站满了楼道，看到我的时候，大家眼里还有些埋怨的表情，我很羞愧，低着头去开了门。李老师看到我低落的情绪，过来拍拍我的肩膀，把我叫到了走廊对我说“有了钥匙就有了责任，有了责任就必须认真对待！”我把事情原因给李老师说了一遍，李老师耐心的听完，还是原谅了我。那一刻，我很惭愧，但更多是感动，后来这件事情就烙在了我的心里，之后，我对于老师交办的班集体的各项工作从不会失误，每次都完成的很用心。
回想起来，在李老师刚教我们的时候，我只是觉得她很严格，心里还有点怕她，可是随着时间的推移，在李老师的严格要求下，我们感受到的是关爱和帮助，这些点点滴滴的爱转化成了我们自信的源泉：语文期末考试成绩全年级第一、广播操总分全年级第一、红五月活动全年级第一等等。我们越来越有劲头，德智体美劳全面发展，李老师为我们付出了很多的心血，我爱我的李老师。
篇14：我爱我的老师
有一个人，把我领进了知识的殿堂；有一个人，让我体会到了读书的乐趣；有一个人，教我学会了做人的道理；有一个人，把无私的爱给了学生……这个人就是我最敬爱的刘老师。
刘老师有一头乌黑发亮的长发，秀气的鼻梁上架着一副近视眼镜，我想，那一定是为了给我们改作业辛苦操劳才戴上的。刘老师还有一张能说会道的嘴巴，正是这张嘴巴，使我们听到了一篇篇优美的散文、故事……让我们学会了无穷无尽的知识。
我爱我的老师，因为她尊重每一位学生，从不当众伤害学生的自尊心。有一次，刘老师在讲台上滔滔不绝地讲课，我却和同桌在下面说起了悄悄话。刘老师看见了，她那温和的目光渐渐变得严肃起来，她静静地看了我一眼，讲课的速度放慢了。我一抬头，看见了那双严肃的眼睛，顿时羞红了脸，马上停止了说话，坐直身体认认真真地听起课来，老师的脸上露出了微笑，继续讲起课来。当时我想：谢谢您，刘老师，没有当场批评我，让我保住了面子，我会好好学习的。
我爱我的老师，因为她爱学生胜过爱自己的孩子。刚刚开学的时候，我们还沉浸在假期的欢乐中，不能沉下心来投入到紧张的学习中去。为了让我们尽快进入学习状态，刘老师每天早出晚归，辅导我们学习。经常是别的班级都放学了，她还在给我们讲课。同学们都回家了，她还在学校批改作业。她的孩子晶晶生病了，刘老师竟然“狠心”地让她一个人留在家里输液，她却按时给我们上课。同学们知道了这件事，一个个感动得流下了眼泪。我想，刘老师虽然是一位“狠心”的妈妈。却是一位有爱心的老师，她爱学生胜过爱自己的孩子！每当听到刘老师沙哑的声音，看到她疲倦的身影，我真想给她送上一杯热乎乎的开水，让她滋润一下嗓子，真想为她搬一把椅子，让她坐下来歇一歇。
这就是我敬爱的刘老师，一个尊重同学的老师，一个关爱同学的老师，我爱我的老师。
篇15：我爱我的老师
大家都说：“学生是花，老师是园丁。”妈妈却说：“你们都是老师栽下的果子。”我无法明白妈妈话里的意思，妈妈说只要我在学校里好好学习，等将来有了成绩我就会明白。我的成绩那么好，可是怎么还是不明白呢？我爱我的班主任钱老师，我对妈妈说：“如果我真是果子，我要让钱老师每天都尝到香甜的味道。”
自从我九月份转入剡山小学读书后，我忽然觉得，班主任钱老师就是我一直向往的好老师。
钱老师也是我们的语文老师，她秀气的脸上戴着一副近视眼镜，一看就是一个很有学问的人。
她果然很有学问。上课时，她运用课外知识结合课文内容，我们既记住了课文的内容，又学到了课本上学不到的知识。钱老师不把学生只当“听众”，她鼓励每个学生读书时都带着“？”去分析，去思考。她还让我们在课堂上质疑问难，也可以给她和书找不是，谁的想法好，她就用五角星作为奖励，激发我们对语文课的兴趣。她布置给我们的家庭作业也不一般——课前预习和查找与课文内容相关的小知识（比如学课文《黄山奇石》时，让我们查有关黄山的资料）。
钱老师不仅课上得好，而且很会爱护学生。秋收时节，我们去博济农科所的基地搞学农活动，乘车路程较长，她临上车时，关切地问我们会不会晕车，果然有几个同学晕车，钱老师耐心地帮这几位同学调换位置，让他们坐在靠窗的座位，一路上，都没有顾上休息，用心地照顾着班上的每位同学。
钱老师对待我们的学习是一丝不苟的。早自修时，她督促我们背诵一篇篇的课文，牢记学具卡片上的一个个词组。对于班上成绩不够理想的同学，她就象生怕孩子吃不饱的慈母，利用一切可以利用的时间，能多补进一点是一点。这些，能不使人感动吗？
妈妈看到我上面所写的内容，她又说：“老师在教室里撒下了种籽，能不能收到果子就看做学生的努不努力了！”我突然间明白了妈妈话里的意思，我从心底里更爱我的老师了！
篇16：我爱我老师的作文
老师是太底下最伟大的事业，没有老师就没有人类文明的社会，所以，我要大声“我爱老师！”加减乘除，算不尽对您的爱。诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
老师的热情像太在面对屡教不改，淘气依旧的学生面前，您依然热情不改，谆谆教导。使多少学生走出歧途。在成堆的作业中，您对每一的细微的错误都铭记在心，每一条评语都一丝不苟。直至深夜才肯休息。早上您披着雾衣来到学校，夜里披着星光到家里。别人赚尽了金山银山，您却以太为金，以月亮为银。我却听不见一声叹息这一切的一切都没有让您减掉对事业的半点热情。所以，我要大声说：“我爱老师。”
老师的教诲像春雨在我们误入歧途时，迷失方向的时候。是您的教诲滋润了我们的心田。让我们走出歧途，把握方向，走向成功的道路。有了您的教诲，莘莘学子才成就光辉的人生。所以，我要大声说：“我爱老师。”
老师的事业像希望的种子老师就像辛勤的园丁，在美丽的花园里撒播希望的种子，用自己的汗水浇灌，用毕生的心血来修剪。不难想象，如果没有老师这个灵魂的工程师，世界将成为野蛮的社会。有了老师，才会有人类高度文明社会。所以，我要大声说：“我爱老师。”
是啊！老师热情像太，老师的教诲像春雨，老师的事业像希望的种子，还有老师的爱像太一样温暖，像春雨一样和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱是天底下最伟大，最高洁的爱。
啊！九月！最耀眼、最伟大的九月！如果九月是一杯酒，我就和您干杯，如果九月是一捧鲜花，我愿把它献给您。
啊！九月！让我们唱响九月！
篇17：我爱我的老师作文
世界上，有一种最伟大最无私的职业，那就是老师。我的语文老师叫欧居勇，他也是我们的班主任。他常常身穿西装，系着一条红色的领带，乌黑的头发，一双又黑又大的眼睛，鼻梁上还带着一副宽边眼镜，看上去很有学问。欧老师上课很特别。他不像其他老师那样每节课讲很多，还留不少作业。而是每节课只抓住课文的重点部分和难以理解的讲，剩下的时间就引导我们自己分析、理解和做作业。不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论，最后他再给以评价，因此我们在课堂上有足够的时间看书、思考、完成课后作业。他很注重培养我们的自学能力。欧老师的语言很丰富，教学方法很灵活。上语文课，他朗读课文引人入胜，我们听他朗读课文，简直是一种享受。有一次，上《小珊迪》这课，欧老师范读课文充满对小珊迪无限的同情，在老师充满感情的朗读声中，不幸的小珊迪好像就站在我的面前……
当读到“小珊迪要死了”那段，老师的声音颤抖，我情不自禁地流下了眼泪……欧老师多才多艺。在教《花潮》这一课时，为了让我们更好地学懂课文，了解海棠花是什么样子，他就用彩色粉笔画了一支海棠花，远看就像真的一样。当时我真羡慕欧老师，又教语文，又会画画。每次歌咏比赛、文艺表演，欧老师不是教指挥员挥拍，就是教我们怎样有感情地唱歌。表演时他还为我们拉琴伴奏呢。因为有欧老师的指导，所以每次歌咏比赛或表演，我们班都没出过前三名。欧老师对班上的每一个学生都很关心，不论成绩好、差，他都一视同仁。
谁的家长出差了，他就让谁到自己家里吃住。其实欧老师家里也不富裕，但是为了帮助同学，他省吃俭用。老师，他能安抚受伤的心灵，能开启封闭的心门，能感动孤寂的灵魂，能化解忧郁的眼神。我爱你，欧老师。
篇18：我爱我的老师作文
一想起我的语文老师我就感到无比的幸福、快乐和幽默。为什么呢？
那就从幽默开始写起吧！有一次，老师告诉我们说写字得“头正、肩平、脚放好”，就像头上顶着皇冠，不要歪着头，要不皇冠就掉到地上永远消失。那么肩平有什么用呢？因为肩上扛着两盏灯,如果肩不平的话那两盏灯就会烧着你。写字的另一个要求就是“一尺一寸一拳头”,一拳头有什么用呢? 拳头就像一颗金光闪闪的金钮扣,软软的,一挤就会产生变形的情况,如果身子与桌面的距离大于一拳头,钮扣就会变成粉墨。我们全班同学听到王老师这么逗人的儿歌，不端正的写字姿势立刻改掉了。
幸福和快乐是从哪里来的？有一堂课老师教我们写“群”这个字,老师跟我们讲：从前有四十四个孩子,他们都是君子。有一天,他们突然变成了一群小绵羊,他们每堂课上都咩咩叫,吵的不得了,课间不再像以前那样跳绳,而是乱跑乱闹。 就这样老师把我们逗的哄堂大笑,快笑翻了屋顶。每堂课上老师都用动听的故事来教导我们，让我们懂得了学习的方法，让我们懂得了遨游知识海洋的魅力，让我们懂得了做人的道理，让我们变成班级里的小秀才，小举人，小进士，小状元，让我们变成祖国的栋梁之才。
最后，我真心的感谢您老师！我不会辜负您对我的期望，我会用行动来证明，我们的成绩一定会很好，让我们大声喊出：老师您辛苦了！老师我爱您！
篇19：我爱我老师作文450字
我有一个好老师，他严肃又不失风趣，严格又不是失和蔼。他中等个子，一双眼睛炯炯有神，一张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝，课堂上不时发出我们愉快的笑声。他就是我们昆明市青少年活动中心教我们口语表达与写作的陈华老师。
我们都非常喜欢听陈老师讲课。每次上课前他都认真备课（我好几次偷看过他的教案呢），上课的时候他很严肃，也很风趣，他上的课讲得很清楚，我们和那些来听课的家长往往都听得津津有味，到下课了还不愿意走
不过陈老师对我们要求可严格了，上课的时候要求我们坐端正，听仔细，认真记笔记，积极参加小组学习讨论，为此，他还特别制作了一张“荣誉榜”，只要我们回答的好，上台表演特别精彩，他就会在我们的名字旁盖一个大大的“优“，特别是每次批改作文，他都是一句话一句话的看，不但指出我们的错别字要我们订正，而且还为我们修改病句，直到我们在草稿本上修改好，再重新誊写为止。陈老师对每个学生都非常的关心，有的同学病了，他会特别留意，时不时的问一下那个同学还有什么地方不舒服。我们班的个别同学没有按时到青少年活动中心上课，他就会赶快打电话给家长。我们的陈老师真好！他也是青少年活动中心为数不多的男老师，用我妈妈的话说：“这样教书认真的男老师打着灯笼也难找！”
我爱我们的陈老师！
篇20：我爱我老师作文450字
我爱我在江苏教育学院附属小学的班主任、语文老师――徐云老师。
徐老师三十岁左右，中等个子，长得很漂亮，一头染了色的头发，非常时尚。她多才多艺，教过语文、美术、科学等学科，还是学校航模队的领队。业余时间，她喜欢跳拉丁舞，跳得非常好，有一次六一儿童节，还即兴为全校同学表演了一段，赢得了热烈的掌声。
徐老师是个非常负责的班主任，当她发现班上很多同学凡事都依赖家长，为了提高我们的自理能力，就特地举行了一次中队主题会，通过丰富多彩的形式教育我们自己的事情自己做。记得那是一个星期五，出旗仪式后，由中队长詹雪晶同学主持的系红领巾、系鞋带和叠衣服比赛开始了，场面好热闹啊，大家手忙脚乱，结果我的好朋友夏明健胜出。接着是“你教我学”活动，同学们纷纷上台教大家洗脸、刷牙、洗手、包书、洗红领巾，由小胖子付杰主持，我也参加了其中一项，教大家“洗脸”。这些活动结束后，我们班的“智多星”赵亦修上场了，他在大屏幕上显示出一道道是非题，全都是关于怎么自理的内容，我们全班同学一起大声地说“对”或“错”。最后，徐老师教我们唱一首歌――《我有一双勤劳的手》，在悠扬的歌声中，结束了这次难忘的中队会。
徐老师为我们的健康成长，想了好多办法，可以说是费尽心思。她非常爱我们，不管是赵亦修这样的优等生，还是赵以诺这样的调皮学生，都一视同仁。上课同学回答问题答错了，她也从不批评，我们都很喜欢她。
我爱徐老师。听说她最近生病住院了，我很想念她，好想回去看看啊！
篇21：我爱我老师作文450字
今天是教师节，一大早教室就成了鲜花和礼物的海洋，无论贵的还是便宜的老师都一一微笑得收下了，因为闫老师知道这是代表我们对她的心意和祝福。
看着桌上堆成小山的礼物，我不禁思考，为什么我这么爱老师呢？
记得我刚刚入学的时候知识面是一张空白纸，不会读书认字，不知道谦让，不懂得写字，现在我长大了，会自己做力所能及的事情会看小说还可以在qq上和朋友长篇大论，我从一个懵懂无知的小孩变成了一个聪明不二的小知识分子，而这一切都不能离开老师的教导，是我老师教会了我这一切亲爱的老师，我能不爱您吗？每次我们做操的时候，您总提醒我们怎样做正确的姿势，做卫生桌子板凳对齐要关灯。关门对齐别靠墙。就是这唠唠叨叨的话语却时刻提醒这我怎样做一个有用的人，这样的老师我们能不爱您吗？
亲爱的老师我该怎样爱您呢？
我想我应该好好学习天天向上，上课不开小差认真听讲老师布置的作业要认真完成制作好学生的本分没有什么比一份优秀的答卷更让老师高兴了！
我不仅要在学习上努力，还要做一个遵守公民道德的好孩子，还要养成良好的生活习惯。每当我看见了饮水机旁边有垃圾我就去捡，虽然老师或同学没看到我这么做但是我想老师一定会想我应该这样做得。我要用自己的实际行动来证明我爱您老师…我为有您这样的老师感到骄傲和自豪。
在这里我衷心的祝福老师教师节快乐！
篇22：我爱我的老师作文
我爱我的老师
我有一个老师，她有卷卷的短发，小小的眼睛，可迷人了。小小的嘴里发出的声音很动听。她就是我的班主任老师，”金福顺“。
班主任老师特别温柔，每当我们不听话的时候，老师都会用温柔的语气给我们讲道理。每当我发表我不知道的问题是，他都会一一给我们解释，我很爱我的班主任老师，有的时候，我也会被批评，可我知道，那都是为了我好。
我爱我的老师，特别特别爱。
篇23：七年级作文我爱我老师
魏老师是我们的数学老师，也是我们的科学老师。她和蔼可亲，平易近人，如果用一个词语来形容她，那就是“爱生如子”。
我是插班生，开学第三天才转到五八班。上课了，一位老师走进教室，她中等个子，身体略微发胖，身穿红色衣服。我抬起头，偷偷地打量着她，清秀的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁的下面有一张会笑的嘴巴。
她一眼便看见了我，于是询问我。我支支吾吾地回答道：“我……我是才转……转……来的。”她一听，笑眯眯地递给我一个本子，说：“这是今天上午的数学课堂作业，补一下吧，不会的题问我。”我听到这温暖关切的语言，心里觉得很温暖，下定决心要把数学学好。
一次，老师给我们布置了作业，我的本子丢了，我心急如焚，想向左邻右舍的同学借一个本子，我对前桌说：“借一个本子吧，明天上午还给你。”可是前桌却不耐烦地说：“我没有多余本子，别烦我写作业。”我又向其他三个同桌借，可是他们给我的却是两个字，“没有”。看着别的同学写作业，我只能干坐着，心急如焚，急的要哭。这时魏老师看见我的异常，问我怎么了。我带着哭腔说：“我的作业本……不见了！”老师听了，走上讲台大声问：“谁愿意借给李冠锦同学一个本子？”可能其他同学也没有新的作业本，教室里无人应答。老师便在窗户边的桌子上找了半天，拿了一个本子给我，微笑着拍了拍我的肩膀说：“快起写吧，”我心里顿时暖洋洋的。
老师，你的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜，老师，我爱你一直到月球，不！还要再绕回来。
篇24：我爱我的老师作文
我爱我的老师 9月10日，是教师节，这天，我看见许多小朋友手捧鲜花，献给下自己最敬爱的老师，这是我不由得想到四年级叫我们语文的张老师。
张老师不高，有一头乌黑的头发和一双水汪汪的大眼睛。最有特点的还是她他长能说会道的嘴巴了。 我最喜欢听张老师朗读课文了。
记得有一次，张老师朗读一篇课文，课题叫做《宋庆龄故居的樟树》，她那流水般的声音，真的把我带到了宋庆龄的故居，站到了那枝叶茂密的大樟树下，闻着它的香气，听着它树枝摆动所发出的“沙沙”声。我听得入了神，全然不知老师在说什么，直到同桌踢了我一脚，我才回过神来，每次只要张老师朗读课文时，不管什么时候，我都会竖起耳朵，专心致志地听，听完后还在回味。同桌好像成了我的闹钟，每当这时，他都会狠狠的踹我一脚，直到把我踹醒为止，有时我才不管他踢不踢呢，全然沉醉在自己的回味中，他见踢不管用，就把橡皮放进我的嘴巴里，我我才猛然惊醒。
张老师每天不辞辛劳的为我们批改作业，教我们课文，甚至为了一个同学而陪他留到五六点钟，到了夜深人静的时候，他还在桌前为我们批改作业，张老师太辛苦了。 张老师为了下一代，呕泣心血，我好像对这位敬业的老师说一声：“你辛苦了，谢谢您！”
篇25：我爱我的老师作文
时光如流水，转眼间的功夫，我已经从一年级的小不点变成了五年级的大姐姐。不知不觉中未发现了赵老师头上多了几根银丝。
赵笑雯老师是我们的英语老师，从四年级的时候接管我们班。原下我们班的英语成绩一直不好，赵老师采取多种方法，让我们提高学习英语的兴趣。每个单元上完后，赵老师都要让我们默写一一遍单词、课文，默不好的重默，直到全部默对为止。
记得有一天下午，放学时，我无意中经过一班的教室，之间教室里空荡荡的，只剩下四个身影，赵老师正为三名男同学补习英语。。那耐心专注的神情，那隐约传来的谆谆教诲的'声音……西洋的余辉透过窗户，正照射在老师身上，好像给敬爱的赵老师镶上一圈光彩夺目的光环，那么美丽！那么闪亮！为了我们，赵老师任劳任怨，无私奉献，每天到6点才下班，真是披着星星来，带着月亮去。
赵老师，如果我们是鲜艳的花朵，您就是一轮灿烂的太阳，给我们充分的阳光，让我们茁壮成长；如果我们是黑板，您就是无私奉献的粉笔，给我们增添绚丽的色彩；如果我们是粗糙的玉石，您就是技艺精湛的工艺师，把我们琢磨成精美的工艺品。
赵老师，您不管风吹雨打，不管星期和节假，您为了我们牺牲了自己，我不会忘记。将来有那么一天，我把太阳高高升起，挂在您永远满足的笑容里。谢谢您，赵老师。
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