我爱我的老师演讲稿
“一团孔毛毛”通过精心收集，向本站投稿了20篇我爱我的老师演讲稿，以下是小编为大家准备的我爱我的老师演讲稿，欢迎大家前来参阅。
篇1： 我爱我的老师演讲稿
我爱我的老师演讲稿
各位老师、同学们：
大家下午好！我今天演讲的题目是《师爱伴我成长》。
今天，老师是主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。我想说：“老师，我爱您！”
老师教育我们做一个有修养的人，用“爱”的系列教育让我们领悟到做人的真谛；
老师教育我们做一个有学问的人，他们潜心钻研教学，培养出一批又一批优秀的人才。
下面，就让大家和我一起来分享老师的一封来信。
“宋老师，好久不见，想你了。想回到你身边，听听您说说话，看看您的笑容，回到学校，那个有您的小天地里，虽然有时会很累，可是一见到您，和您说说话，就什么累呀苦呀就都会烟消云散的。有句心里话一直没敢跟您讲，我在心里怨您，怨您教我们太迟，早在我们入校时就应该见到您，那样我能早一些找到快乐，找到自信。和自己喜欢的老师在一起，做什么都乐意。毕业照上没能和您坐在一起，我至今感到遗憾……”这是一个已经毕业的学生写给老师的信。
真挚的师生情感跃然纸上，话语平凡，字字透着真情，篇幅不长，句句打动人心。这个学生家住农村，家境贫寒，性格孤僻，却又聪慧诚实，自卑掩盖了一切，也是自卑差点毁了一切。是老师常给予她自信和力量，给她讲做人的道理，讲宽容和尊重，教她如何与同学们和睦相处，帮她解决学习和生活的每一个苦恼。渐渐地，老师的执着改变了她悲观的性格，老师的爱调敲开了她冰封的心灵。如今，她已经考上了重点大学，如阳光般灿烂。
我，一个三年级的孩子，还不太懂得师爱的真正含义，但却已享受了太多老师的那甜甜的笑容、轻轻地抚摸、贴心的话语……
静静的夜晚为我们批改的.是老师！
站在各种竞赛领奖台上的是老师！
和家长交流、亲密配合的是老师！
关心我们学习、生活的，还是老师！
年复一年，日复一日！
老师爱我，他们把爱撒向每一个孩子；
我们爱老师，因为老师是最值得我们尊重和感恩的人。
老师，我还要告诉您，我每次遇见大人们总是东躲西藏，羞于打招呼。但您不同，遇到您我会主动和您说话，甚至扑到您的怀里，那时的我美滋滋的。记得那次我学美术回家遇到您，我对您说了声“老师好”,您微微一笑。那时，您是那样慈祥，是那样亲切，我的心里甜丝丝的。
老师，我真的感谢您。
感谢您培养起一代代新人，一根根栋梁，尽管这世界有日新月异的变化，但我们对您的爱，您对我们的爱是永远不会变，老师这一首唱不完的赞歌会永远唱下去……
篇2：我爱我的老师
山东省泰安 泰山国际学校 三年级一班 刘敏
李老师是我们的班主任，也是我们的数学老师。她长的有点瘦，大大的眼睛，浓浓的眉毛，黄灿灿的头发，扎着一个辫子。
我第一次来到学校，妈妈有点不大放心，怕我各方面不习惯。李老师仿佛看出了妈妈的心思，说：“你放心吧，我一定会教好他，管好他。”妈妈听了李老师的话，才放心地走了。以后，李老师在各个方面都很关心我。
有一次，李老师讲多位数的除法，我没有听懂，就去问。李老师已经很累了，嗓子也有点哑了，可她还是耐心地给我讲，又让我在黑板上做了好多遍，一直到没有问题了，才又去帮助别的同学。经过李老师的'辅导，我的成绩一直不错。
每天晚上，我们回宿舍睡觉的时候，办公室的灯还亮着，原来李老师还在灯下办公，给我们批改作业。望着老师专注的神情，我心里很激动。我想说：“老师，您上了一天的课，这么晚还在批改作业，老师，您累了，不要再坚持了，早点回去休息吧！”当我们进入梦乡时，我们的老师结束了一天的工作，她没有直接回去休息，而是又到了我们的宿舍，看看我们是否睡着了，再帮我们把蹬掉的被子盖上。
啊，老师，您太累了，您太辛苦了，请您歇一会吧！我们一定努力学习，用最好的成绩来报答您！
指导教师：谢红霞
简评：在学生心目中，一个好的班主任，既是老师，也是妈妈。她不但要管好学生的学习，更要照顾好学生的身体。我们的李老师做到了这一点，因此，她赢得了孩子们的尊敬与爱戴。
投稿:-12-21 18:57:44
篇3：我爱我的老师
我爱我的老师
一年一度的教师节又来到了，我不由得想起了我亲爱的老师，在今天这个特殊的日子里，首先让我祝福我的老师，祝您们节日快乐，生活美满！老师您们辛苦了！三尺讲台就是您们挥洒青春的舞台，“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”是您们的生活写照。您们把青春和智慧都奉献给了我们，我们的每一个进步无不凝聚着您们的心血和汗水。老师是辛勤的园丁，培育出一代代祖国的花朵，我们是祖国大花园里的幼苗，茁壮的绿叶上覆盖着您们的汗珠，娇艳的花朵上洒满了您们的微笑。您们就像那永不枯竭的源泉，源源不断的.滋润着我们幼小的心灵。为了祖国的教育事业、为了我们的健康成长奉献出自己毕生的心血。我爱您我们的老师！ 作文网
老师：“春蚕、蜡烛、灯塔再多的词语唱不尽我对您的赞美之歌，千言万语道不尽我对您的感激之情。”老师您对我们的培育之恩，我们今生难忘，我们一定好好学习，用优异的成绩来报答您们的辛劳，来报答您们的培育之恩！
篇4：我爱我的老师
我爱我的老师 -爱的作文
我爱我的老师潘老师是我的班主任，也是我的语文老师，
我爱我的老师
。她高高的个子，一双黑黑的眼睛，浓浓的眉毛，披着黄黄的.卷发，看起来很迷人。潘老师对我们学习抓得很紧。在上课时，她很严肃，很认真，字、词、句讲解很细。在她的教育下，我养成了严肃认真的习惯。
潘老师常教育我们要以校为家，要为校争光，
爱的作文
所以，在教室我学会了爱护公物，和同学们一致，互相帮助。潘老师，在您辛勤教育下，我已连续两年被评为“三好学生”，爸爸、妈妈很高兴，我也很自豪，这些都是事实。潘老师，您太辛苦了，为了我们成才您跑前跑后，像妈妈一样关心我们，爱我们。让我说一声“老师，我爱您！”
我一定努力学习，用最好的成绩来报答您！
庆师附小 三年级四班 练学洲
篇5：我爱我的老师
我爱我的老师_650字
有一个人，把我领进了知识的殿堂；有一个人，让我体会到了读书的乐趣；有一个人，教我学会了做人的道理；有一个人，把无私的爱给了学生……这个人就是我最敬爱的刘老师。
刘老师有一头乌黑发亮的长发，秀气的鼻梁上架着一副近视眼镜，我想，那一定是为了给我们改作业辛苦操劳才戴上的'。刘老师还有一张能说会道的嘴巴，正是这张嘴巴，使我们听到了一篇篇优美的散文、故事……让我们学会了无穷无尽的知识。
我爱我的老师，因为她尊重每一位学生，从不当众伤害学生的自尊心。有一次，刘老师在讲台上滔滔不绝地讲课，我却和同桌在下面说起了悄悄话。刘老师看见了，她那温和的目光渐渐变得严肃起来，她静静地看了我一眼，讲课的速度放慢了。我一抬头，看见了那双严肃的眼睛，顿时羞红了脸，马上停止了说话，坐直身体认认真真地听起课来，老师的脸上露出了微笑，继续讲起课来。当时我想：谢谢您，刘老师，没有当场批评我，让我保住了面子，我会好好学习的。
我爱我的老师，因为她爱学生胜过爱自己的孩子。刚刚开学的时候，我们还沉浸在假期的欢乐中，不能沉下心来投入到紧张的学习中去。为了让我们尽快进入学习状态，刘老师每天早出晚归，辅导我们学习。经常是别的班级都放学了，她还在给我们讲课。同学们都回家了，她还在学校批改作业。她的孩子晶晶生病了，刘老师竟然“狠心”地让她一个人留在家里输液，她却按时给我们上课。同学们知道了这件事，一个个感动得流下了眼泪。我想，刘老师虽然是一位“狠心”的妈妈。却是一位有爱心的老师，她爱学生胜过爱自己的孩子！每当听到刘老师沙哑的声音，看到她疲倦的身影，我真想给她送上一杯热乎乎的开水，让她滋润一下嗓子，真想为她搬一把椅子，让她坐下来歇一歇。
这就是我敬爱的刘老师，一个尊重同学的老师，一个关爱同学的老师，我爱我的老师。
篇6：我爱我的老师
说道语文老师我不禁打了一个寒战，因为，我的语文老师对我们很严厉，我的语文老师就是杨老师，不过，杨老师课讲得好。让我来介绍一下杨老师吧！杨老师长的很漂亮：她有一双似水晶葡萄的眼睛，浓浓的眉毛，还有一头咖啡色的卷发…
不过，杨老师对我们非常严厉，有一次，我们上作文课，有个同学坐姿不标准杨老师就拿尺子打了一下他的背，其实，杨老师也是为了我们好。还有一次，我的家庭作业出错了，杨老师严厉的对我说：“这个字应该这样写……而不是你这样写！”我对杨老说：“杨老师，我知道了。”其实，杨老师对我们也挺关心我们的，那是一个炎热的夏天，天气骄阳似火，小花热的垂着脑袋，知了在树上“知了，知了，”的叫着，杨老师看天气这么热就给我们开了空调，我们吹着空调爽极了！还有一次，过六.一儿童节，我们学校要表扬一部分同学，所以，要在操场表彰，我们刚要搬着板凳去操场，这时，杨老师对我们说：“记得要带太阳帽和水，免的，把脸晒黑了，口渴了没水喝!”
杨老师没有什么特殊的爱好，就是喜欢看书，杨老师看的书都是半文半白的或者古代名人说的诗句，杨老师经常年给我们听，可是我们一点儿也听不懂。
杨老师的课讲得也非常好，她经常的去外地比赛，而且，每次都拿一等奖。因此，我们非常崇拜杨老师，长大以后，想做杨老师那样的老师。
杨老师非常喜欢给我们讲故事，她给我们讲了许多故事，其中，有两个故事我终生难忘，是关于蜗牛的，这个故事讲的是：一个蜗牛他想周游世界黄鹂鸟对他说：“就以你的速度什么也看不了！”可是，那只却不听，最后，他看了许多的美景。
我爱我的语文老师——杨老师。
篇7：我爱我的老师
我的语文是刘老师，她是一个很“辣”的老师，只要我们上课偷偷讲话或做小动作，刘老师的目光就会盯住我们，像是在提醒我。
有一次，“叮叮叮！”上课了，这节课是语文课，不一会刘老师在门外偷偷瞄我们有没有讲话，然后就走进来，班长大声喊：“起立！”我们就说：“老师好！”然后坐下。
刘老师叫各组组长站起来，问：“你们组有哪些同学没写或没交作业的？”组长们说：“我组交齐了！”“我组交齐了……”到最后一组的时候，组长说：“李浩远没交。”老师叫李浩远过来：“把手伸着，我说了没写作业要打30下的！”刘老师拿起木板打，同学们在下面数着：“一、二、三、四、五、六、七……”打得手都红了，刘老师再加了一句：“把语文书，作业本拿外面去补。”刘老师又说：“下次还有人不交作业，不是30下那么简单了，要打200下，听清楚了没！”同学们一个个害怕的再也不敢不交作业，从此我们班的学习之风好了很多。
刘老师上课时非常专注和严肃，每当讲到关键处都会点人起来回答问题。一开始点“陈宇轩”陈宇轩不知道要干什么，刘老师叫他把手伸着，打10板，回答错误也是一样的。
还有一次，刘老师在放学时间说：“下去站队。”同学们都排队准备回家了，只有李浩远还在教室里补作业，刘老师又走出去对李浩远说：“天色已经很晚，回家写吧！明天再不允许不写作业了。”
你看，刘老师也是有一点温柔的。
刘老师下去又说：“同学们，不要忘记带作业，没带的赶紧上去拿。
我们爱我们的刘老师，因为她教会了我们许多道理，该严肃时就严肃，该放松时就放松……
篇8：我爱我的老师
秋天又到了。枫叶染上了红色，银杏染上了金黄，苹果变成了一个个红彤彤的小姑娘的笑脸。小草也挤干了水分，变成枯黄枯黄的，瘦瘦弱弱的趴在地面上。到了广场就会看见一些腿脚不方便的人，每到这里就想起星期四发生的一件不愉快里的事情。
她是我的语文老师，中等身材，微微发胖的脸上有一双时常微笑起来，慈祥的眼睛，鼻梁上压着一副厚厚的眼睛。她有两条健壮的腿，又一次，她带着我们玩跳绳。老师跳得非常轻盈，我们都不敢进去，一个个胆小如鼠，老师叫嚷着把绳子转的慢一点儿，鼓励着同学们往里钻……同学们在老师的带动下，玩得兴高采烈。
没想到厄运马上就来到了老师的身边。下午第三节课时，老师正往小黑板上写字，写完了准备挂在钉子上，意想不到的是钉子掉了，黑板直冲老师的脚上砸去，老师疼得“哎吆”一声，引起了同学们的注意，大家一拥而上，着急的询问着老师。过了一会儿，老师的爱人把老师背走了。
第二天，吃惊的是老师竟然来到了教师，她脚上穿着大号拖鞋。从校门口到我们的教室虽然只有200米的距离，但老师每走一步都要咬紧牙关，走一步停一步，眉头拧在了一起。我想那该有多疼呀！我们赶忙跑过去搀扶着老师。讲台有点高，老师吃力的抬起脚，在大家的帮助下，老师把身体压在没有受伤的那条腿上，艰难地走了上去。老师没有办法站着给我们上课，老师只好坐下来给我上课。老师把受伤的腿放在了另外一个凳子上，后来我才知道，老师是因为太疼了，平放着有利于血液的流通，这样才不会太疼。
这件事虽然过去了很久，但我永远也不会忘记。这是一个负责任的好老师，我们爱她！
篇9：我爱我的老师
我爱我的老师_小学作文
走进校园,你经常会看到一位头发较、身材苗条、衣着整洁、气质高雅还戴着一副金丝边眼镜的年轻女教师，她就是我们班的班主任－吕老师。
记得一年级报到的时候，妈妈带着我踏入热闹而美丽的校园，刚刚走进教室，远远就看见迎面走来一位面色和蔼的阿姨。妈妈向我介绍：“宝贝，这就是你的老师，你就喊她吕老师。”吕老师很热情地摸着我的头说：“很高兴你来到我们班，成为我们中的一员，希望你今后能好好学习，取得好成绩；让老师和同学为你感到骄傲!”听过老师的.话，我当时还太小，还不太明白她的意思，但我知道老师和妈妈一样喜欢我，因为老师的话让我感到温暖。
别看吕老师平时是那么得文静瘦弱，可是上起课来却显得那么有精神，娓娓动听的语调，滔滔不绝的语句让原本枯燥乏味的课堂充满生机，让朴实无华的课本文字变得生动有趣。随着老师那神采奕奕充满遐想的眼神，我们仿佛看见那茫茫的草原，蔚蓝的天空，骏马在奔驰，牛羊在欢笑；牧童载歌载舞的身姿······我们真想向老鹰一样长上一对翅膀在这美丽的草原上尽情的翱翔，充分感受这大自然的甜美和快乐！因为吕老师上课很有意思，所以我特别喜欢上语文课，由此也喜欢上了吕老师。
吕老师再学习上对我们要求严格，但在生活上对我们却是十分的关心和体贴。记得三年级的时候，有一次我因身体有些不适，上课时注意力有点不集中，吕老师发现了，只见她轻轻地走到我得身边，用手摸摸我得额头，亲切地对我说：“孩子，你生病了，我打个电话给你妈妈，让她送你到医院去。”不一会儿，妈妈来了，把我送去了医院，过了几天，我得病便好了。
关于吕老师的故事还有很多很多，五年的相处，让我们觉得吕老师既像妈妈，又像姐姐，更像好朋友。只要轻轻一个动作或是悄悄的一个眼神，我们都会明白彼此的意思。吕老师就是这样一位老师，让我敬佩，更让我喜欢！
篇10： 我爱我的老师
我有一位可爱的老师，她高高的个子，一双黑黑的大眼睛，温和地望着我们。她就是我们的班主任――李老师。
李老师对我们的学习抓的很紧。在课堂上，她很严肃，不随便说笑。她说，数学是一点也不能马虎的，哪怕是一个数字，一个数位，都不能错。在老师的带动下，我们都养成了严肃认真的习惯。老师说，我们的父母我们送到了这个学校，她就要对我们负责任。她是这样说的，也是这样做的。不管是谁，学习上都不能掉队。李老师就是自己不吃饭，不睡觉，也不让一个同学存在问题。
老师经常教育我们，我们的班级就是我们的家，我们一定要爱护这个家，要为这个家争荣誉。所以，我们每个同学都像在自己家里一样，每个人都是小主人。教室脏了，我们主动打扫；桌椅歪了，我们主动摆整齐；同学有困难了，我们主动伸出帮助的手。在老师的教导下，我们齐心协力，团结一致，在很多次比赛中，我们都得到好成绩。汇操比赛，歌咏比赛，拔河比赛，我们都是第一名。当我们在台上领奖的时候，我们的李老师却只站在远处，微笑着，亲切地望着我们。那眼神里，满是鼓励，满是欣慰。
每天晚上十点钟，李老师都会来我们宿舍。她轻轻地推开门，轻轻地走进去，看我们睡着了没有，有没有蹬掉被子。我闭着眼睛，假装睡着，感觉到老师给我们每个同学掖了掖被子，然后又轻轻地关上门出去了。啊，老师就像妈妈一样关心着我们。
篇11：我爱我的老师
有一位唐朝的诗人李商隐曾经写过“无题”这首诗。我第一次看见这个题目的时候，很奇怪。为什么叫无题？堂堂一位大诗人，难道还写不出一首诗的题目？这还配做诗人吗？不过，这个题目的确吸引了我，我想把它读下去。诗中的前两句我记的不太清了，让我记忆深刻的便是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！听到这句话，我小小的心颤动了一下，我不知道这是为什么。便把这句诗摘抄在笔记本上。
不知过了什么时候，我的一位朋友看见了说：“姐，什么时候知道感恩老师了？”
“什么，我当然知道了，我可是老师的宠儿！”我回答她。
“我可没有你这闲心，竟然收集赞美老师的诗句，哎，真搞不懂你们这些好学生。”她摇摇头。
这、竟是赞美老师的，枉我被称为“小百科“竟不理解它的意思，我想我应该明白为什么叫无题了吧！
3年级的暑假过去了，新的学期开始我很开心，因为我最喜欢的老师就是胡老师啦！她讲课的时候有一种魔力，使我的注意力总是在她的身上。来到学校，到四年级的教师，可是……那一刻我简直不敢向西自己的眼睛，不是胡老师，是另外一个老师，一副眼镜看起来很有文化。我跑上问：“以前的那位老师呢？”
“她走了。”她的脸色好像有点生气着回答我。
我的心又一次的颤抖了一下。
整个学期，我甚至讨厌过她，她在我心中永远都不可能代替的了胡老师，所以我在暗中曾跟他作对过，可是，那次期中考试我竟然考了年级第一，这是我第一次考年级第一，要说全班还能保持，我没想到竟会这样。
学期结束，胡老师终于又回来了，在胡老师教的时间我有幸成为了胡老师最喜欢的学生。可是，郑老师、我好像怎么也忘不了。
5年级下册的一个平凡的下午，那天期末考试。我听到谣言说胡老师被开除了，现在我知道了没有。
我又一次的体会到看失去胡老师我将怎么痛苦，也许有些同学很讨厌老师，如果有一天你做一次老师应该就明白这其中的滋味了！
篇12：我爱我的老师
我爱我的老师。每次，我问自己，为什么爱老师？我的脑海里总是浮现出下面几个镜头。
镜头一：活泼有趣的课堂
记得有一次，老师满面春风，迈着轻快的步伐走进教室，和我们一起玩了一个小小的游戏——添鼻子。大家玩得可开心了，教室里充满了欢声笑语。过后，老师要我们写一篇描写添鼻子游戏的作文，我一下子觉得原来写作文并不难，一点也不枯燥无味了。
镜头二：快乐玩耍的朋友
一次大课间，我们在大厅里排队跳绳，正跳得起劲时，老师也走过来，排在队尾，大声说：“我也来！”大伙听了，都很惊讶。轮到老师跳了，只见老师接过跳绳用力甩动跳了起来，可是没跳几下就被绳子勾住了脚，还差点摔了一跤。我们看了都大笑起来，老师说：“别笑我，你们有时不也这样吗？”看着大家欢快的样子，我心里想：这时的老师更像是我们快乐玩耍的朋友！
镜头三：贴心的爱护
老师关心每一个同学。因为我有点近视，老师怕近视影响到我上课学习，排座位时把我安排在稍前边一点，可是我个子高，又会拦住后面的同学。于是，老师绞尽脑汁想出了一个两全其美的办法：挑了一条全班最矮的凳子给我坐，每次换座位时，都让我搬着那条凳子走。
镜头四：鼓励和批评
这个学期，老师推荐我当上了学校的小记者，我的文章在学校网站发表后，老师在班上表扬了我。当时全班九十多双眼睛齐刷刷地看着我，我心里可高兴了，心想：我一定要继续努力，写出更好的文章，千万不能让老师失望。老师的表扬让我自信满满。有一次，我上课时反后和同学讲话，老师发现后，严厉地批评了我，下课后还语重心长地对我说：“做事就要一心一意，不能三心二意，不然什么事都做不好！”老师的批评让我改正了缺点，学习更认真努力。
老师你就像我们的妈妈一样关心爱护着我们每一个同学。老师我们也爱着您。
篇13：我爱我的老师
我是如此平凡，却又是如此幸运的遇上了一个又一个优秀的老师。他们像妈妈一样，无微不至的照顾我，不辞辛劳的培育我，满怀期望的欣赏我。让我一次次体验到老师的可敬，可爱。体验到生活是多么的美好！
我永远忘不了我的两位启蒙老师：郑丛芬，雷云华。
那年我五岁半，一读完幼儿园大班，我就进入实验小学一年级学习。起初，一年级全新的生活让我一下子蒙了，特别是老师布置家庭作业时，我不知道该如何是好。因为那时我根本不明白第几页，第几排是什么意思。记得郑丛芬老师第一次布置作业时，她就从我脸上看出了我心中的疑惑。她从容的从讲台上走下来，亲切的看着我，并打开书指给我看，第几排，第几页是什么意思……下课后，我又像在幼儿园那样主动跟上去牵着她的手。牵着她的手，就像牵着妈妈的手一样温暖，快乐。牵着她的手，让我充满信心，充满力量。
郑丛芬老师的每一节数学课都给我留下了深刻的印象。在她的课上，同学们都能展开想象的翅膀，打开心灵的天窗，让心情，让思维，让创造在自由的天空中翱翔。郑老师的数学课不仅让我体验到了学习的快乐，更让我感受到身心的宽松与健康。
雷云华老师，她教会我们学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们勤于律己和矫正自己，养成独立学习的好习惯。记得她第一次布置语文作业时，告诉我们她家里有54个频道，她在家里通过电视机能看到我们班的54个人在干什么。从那时起，我就养成了独立自主的好习惯。一年级期末考试，我的语文成绩是100分。
郑老师，雷老师，你们知道吗？在我学习成长的道路上，我爱的老师有很多，可是你们却是我最难忘的两位老师。在教师节这个特别的日子里，我想对你们说：“老师，我爱你！”
篇14：我爱我的老师
在我成长的`过程中，教过我的老师有很多个，每一个老师我都很尊敬，他们教育我、引导我、鼓励我成长。其中，最难忘的还是我们四、五年级的语文老师—李老师。每当提起李老师，我就想起许多感动我的平凡小事。
五年级的一天中午，我象往常一样检查卫生，结束之后，李老师走到我面前，把教室的钥匙交给我，说下午让我来开门，我毫不犹豫地答应了。
中午，我早早去小区门外等公交车，心里想着“老师在锻炼我，我可不能让她失望。”走到公交站台下，忽然发现没带公交卡、也没带钱，只好跑回家去取。等我再次赶到车站的时候，5路车刚走，我只好静静的等候。时间一分一秒的过去了，我的心里也越来越忐忑。足足等了15分钟，车终于来了，可是我的心更紧张极了，仿佛看到了我们班的同学进不了教室，已经站满了楼道。“李老师会不会在同学们面前狠狠地批评我啊？”我站在车上，离学校越来越近，也越来越担心。好不容易车到了学校门口，我跑进学校，冲上了楼，班上的同学已经站满了楼道，看到我的时候，大家眼里还有些埋怨的表情，我很羞愧，低着头去开了门。李老师看到我低落的情绪，过来拍拍我的肩膀，把我叫到了走廊对我说“有了钥匙就有了责任，有了责任就必须认真对待！”我把事情原因给李老师说了一遍，李老师耐心的听完，还是原谅了我。那一刻，我很惭愧，但更多是感动，后来这件事情就烙在了我的心里，之后，我对于老师交办的班集体的各项工作从不会失误，每次都完成的很用心。
回想起来，在李老师刚教我们的时候，我只是觉得她很严格，心里还有点怕她，可是随着时间的推移，在李老师的严格要求下，我们感受到的是关爱和帮助，这些点点滴滴的爱转化成了我们自信的源泉：语文期末考试成绩全年级第一、广播操总分全年级第一、红五月活动全年级第一等等。我们越来越有劲头，德智体美劳全面发展，李老师为我们付出了很多的心血，我爱我的李老师。
篇15：我爱我的老师
有一个人，把我领进了知识的殿堂；有一个人，让我体会到了读书的乐趣；有一个人，教我学会了做人的道理；有一个人，把无私的爱给了学生……这个人就是我最敬爱的刘老师。
刘老师有一头乌黑发亮的长发，秀气的鼻梁上架着一副近视眼镜，我想，那一定是为了给我们改作业辛苦操劳才戴上的。刘老师还有一张能说会道的嘴巴，正是这张嘴巴，使我们听到了一篇篇优美的散文、故事……让我们学会了无穷无尽的知识。
我爱我的老师，因为她尊重每一位学生，从不当众伤害学生的自尊心。有一次，刘老师在讲台上滔滔不绝地讲课，我却和同桌在下面说起了悄悄话。刘老师看见了，她那温和的目光渐渐变得严肃起来，她静静地看了我一眼，讲课的速度放慢了。我一抬头，看见了那双严肃的眼睛，顿时羞红了脸，马上停止了说话，坐直身体认认真真地听起课来，老师的脸上露出了微笑，继续讲起课来。当时我想：谢谢您，刘老师，没有当场批评我，让我保住了面子，我会好好学习的。
我爱我的老师，因为她爱学生胜过爱自己的孩子。刚刚开学的时候，我们还沉浸在假期的欢乐中，不能沉下心来投入到紧张的学习中去。为了让我们尽快进入学习状态，刘老师每天早出晚归，辅导我们学习。经常是别的班级都放学了，她还在给我们讲课。同学们都回家了，她还在学校批改作业。她的孩子晶晶生病了，刘老师竟然“狠心”地让她一个人留在家里输液，她却按时给我们上课。同学们知道了这件事，一个个感动得流下了眼泪。我想，刘老师虽然是一位“狠心”的妈妈。却是一位有爱心的老师，她爱学生胜过爱自己的孩子！每当听到刘老师沙哑的声音，看到她疲倦的身影，我真想给她送上一杯热乎乎的开水，让她滋润一下嗓子，真想为她搬一把椅子，让她坐下来歇一歇。
这就是我敬爱的刘老师，一个尊重同学的老师，一个关爱同学的老师，我爱我的老师。
篇16：我爱我的老师
大家都说：“学生是花，老师是园丁。”妈妈却说：“你们都是老师栽下的果子。”我无法明白妈妈话里的意思，妈妈说只要我在学校里好好学习，等将来有了成绩我就会明白。我的成绩那么好，可是怎么还是不明白呢？我爱我的班主任钱老师，我对妈妈说：“如果我真是果子，我要让钱老师每天都尝到香甜的味道。”
自从我九月份转入剡山小学读书后，我忽然觉得，班主任钱老师就是我一直向往的好老师。
钱老师也是我们的语文老师，她秀气的脸上戴着一副近视眼镜，一看就是一个很有学问的人。
她果然很有学问。上课时，她运用课外知识结合课文内容，我们既记住了课文的内容，又学到了课本上学不到的知识。钱老师不把学生只当“听众”，她鼓励每个学生读书时都带着“？”去分析，去思考。她还让我们在课堂上质疑问难，也可以给她和书找不是，谁的想法好，她就用五角星作为奖励，激发我们对语文课的兴趣。她布置给我们的家庭作业也不一般——课前预习和查找与课文内容相关的小知识（比如学课文《黄山奇石》时，让我们查有关黄山的资料）。
钱老师不仅课上得好，而且很会爱护学生。秋收时节，我们去博济农科所的基地搞学农活动，乘车路程较长，她临上车时，关切地问我们会不会晕车，果然有几个同学晕车，钱老师耐心地帮这几位同学调换位置，让他们坐在靠窗的座位，一路上，都没有顾上休息，用心地照顾着班上的每位同学。
钱老师对待我们的学习是一丝不苟的。早自修时，她督促我们背诵一篇篇的课文，牢记学具卡片上的一个个词组。对于班上成绩不够理想的同学，她就象生怕孩子吃不饱的慈母，利用一切可以利用的时间，能多补进一点是一点。这些，能不使人感动吗？
妈妈看到我上面所写的内容，她又说：“老师在教室里撒下了种籽，能不能收到果子就看做学生的努不努力了！”我突然间明白了妈妈话里的意思，我从心底里更爱我的老师了！
篇17：我爱我班演讲稿
大家好!今天我演讲的题目是《我爱我班》。
欢乐的鱼儿爱浩瀚的大海，健壮的马儿爱青青的草原，活泼的鸟儿爱湛蓝的天空，我爱我们的五年四班。五年四班是由五十四名阳光少年组成，是一个团结奋斗的班集体，是一个蒸蒸日上的班集体，我为生活在这样一个温暖、快乐的大家庭里而感到自豪。这是一个陶冶人生的熔炉，蕴藏着一个神秘智慧的宫殿，在这里，你会感受到班集体的力量是多么强大。流动红旗常驻我家，运动会上我们团结一心争得第一，合唱比赛我们齐心协力取得冠军，每次考试我们的成绩都是遥遥领先。
我们在老师的培养下，茁壮成长。我们用大海的水做笔墨，也记录不完老师对我们的深情厚谊;夜晚的星星再亮，也该不祝老师为我们批改作业的灯光。老师对我们的辛勤付出，我们牢记在心。
我们全班同学亲如一家。遇到困难，同学们互相帮助，解决难题。跑步的时候，有同学摔倒了，同学们看到了，都去扶起他;同学生病了，在家里休养，同学们知道了，都去看望他;抬水的同学手受伤了，抬不起一桶水，同学们纷纷凑过去，说：“我们帮你!”同学有题不会，同学们都去帮他;同学的书包碰掉了，同学们就去帮他整理……
生活在这样的五年四班中，看到需要帮助的同学，我一定会竭尽全力帮助;同学若有不会的题，我一定去教;老师若需要我，我一定是老师的得力小助手……我要为五年四班争光添彩，使我们五年四班更上一层楼!
五年四班，你是心灵绽放的花园，你是一双让希望放飞的翅膀，你是一片渴望尽情奔腾的育茧场，你是我们成长的摇篮。我爱和谐美好的七年级四班!
篇18：我爱我班演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天，我演讲的题目是《我爱我班》。
缘分让我们相聚于六(2)班，热情让我们立足于六(2)班，使命让我们奋斗于六(2)班。50张笑脸，50颗童心，50个活泼可爱的阳光少年聚集在一起，构成了我们这个团结互助、勤奋博学、进取争先的优秀班集体。就是在我们这50个孩子组成的世界里，有着说也说不完的故事，唱也唱不完的歌：教室里，有你我伏案苦读的身影;操场上，有你我奔跑跳跃的回忆;茶园里，留下了我们一串串辛勤耕耘的足迹。无论哪儿，都撒满了我们50个孩子的欢声笑语。
我爱我班，爱这温馨的家园。在这个班集中，我们会感到家庭般的温暖，兄弟姐妹般的友情。无论是冲过终点后同学们的间候，还是失败后朋友的关怀;无论是病痛时同伴送来的的热水，还是发言时老师殷切的眼神，都给了我们家的感觉，家的温暖。我们忘不了为病中同学送上的心愿瓶，忘不了那个让人泪下的生日会;忘不了辩论会上的唇枪舌战，更忘不了运动场上共创佳绩。50颗善良的心似火一样的热情，把我们紧紧团聚在一起。
我爱我班，爱这激人奋进的成长场地。在我们班，每位同学都能在老师的教育下努力学好各门功课，个个有特长，人人有优点。数学之星李冬阳，每次老师在黑板上留下的思考题，他总会第一个冲进老师的办公室，凯旋归来，满怀激情地向我们展示;作文大王孙晓艳更是让人佩服得五体投地，她的每篇文章都是那样生动传神，情真意切，《赶猪》一文至今让我们笑破肚皮;金嗓子李娜更是歌声悠扬，舞姿翩翩;我呢，别看身体试瘦小，可心有天高。成长在这样的班集体，怎能不受到熏陶?大家都夸我语文成绩优秀,数学水平领先,体育更是了得，在前段时间身体素质达标测试中，立定跳远我一下跳出了年级之最，210厘米，大家不禁为我欢呼雀跃。你说，我班,谁没有拿手好戏?
我爱我班，爱这蓬勃向上的班级战斗力。我们班的男生虽然偶尔有些调皮，各拿各的号，各吹各的调，但关键时刻他们绝对会和大家一道奏出优美的和谐乐章。自开学以来，我班班干部便成了大家的主心骨，班级的领头雁，他们工作负责，身先士卒，热心服务，同学们也表现得是那样胸怀宽广，从不为芝麻小事斤斤计较。正因如此，组织纪律，清洁卫生已成了同学们自学的必修课，“优秀班集体”的流动红旗便成了我们六(2)班的知已，常来我班做客。
我爱我班，爱她温馨如家，爱她激人奋进，爱她蓬勃向上。是她陪我学习，伴我成长。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们手拉手，心连心，阔步向前行!
谢谢大家!
孔子说：“与朋友交，言而有信。”几千年前，孔子是这样教育他的弟子们的。今天，我学了语文书上的一篇课文《中彩那天》，也是教育我们要诚实守信。可见诚实守信是中华民族几千年来的优良传统，是一个人做人必备的优良品质。
诚实守信是人与人交往的起点。一个人如果不诚实守信，就会失去别人对他的信任，得不到别人的尊重、帮助。所以现在社会大力提倡人与人之间诚实守信，团队之间诚实守信，商家产品来往诚实守信……
在这个社会要做一个诚信的人很不容易，在诚信与利益之间我们经常要作一番激烈的思想斗争，比如我们的课文《中彩那天》中，讲述的是作者的父亲买了两张彩票，有一张中了一辆奔驰汽车，刚好给朋友库伯代买的一张中奖了，其实彩票还在父亲手中，库伯不知道，面临着道德难题――诚信，全家人经过激烈的思想斗争，最终把车给了库伯，一家人的心情放松了许多，孩子也从父亲身上学到了诚实守信的品格。
怎样才算做到了诚信呢?我们小学生应该做到：不说谎话、勇于承认错误，答应他人的事尽力做到，实在做不到要向他人说明原因。在日常生活中，我们常常碰到这样一些情况：朋友借我的笔不小心弄坏了;下课在教室里玩，不小心把同学的文具盒踩扁了……遇到这种事，大家一般都要作一番思想斗争，是向对方坦白?还是将它埋在心里?这时候最好的选择是向他人承认错误，这样才算做到了诚信。如果把它埋藏在心里，只会使自己不安。
总之，我们要从点滴小事做起，争取做一个讲诚信的人。
篇19：我爱我师演讲稿
我爱我的学校，因为这里有一大批令我尊敬、让我感动的老师。老师们待人和善，同事之间嘘寒问暖，带给了我家人般的温暖。他们有的已过半百，在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋，把他们的大好青春全部奉献给了学校，奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨，数十年如一日，默默地奋斗在教学岗位上。带病坚持工作的杨老师，有趣可爱的宋老师，和蔼可亲的王老师。她们的点点滴滴无不感动着我，激励着我，看着他们，我们这些年轻人又怎能落后，一个个教学精英崭露头角，学科活动丰富多彩，课堂教学扎实有效，读书活动花样繁多，班级学习园地、文化墙新颖奇特，这些无不显示着老师们的多才多艺，无不显示这是一支多么出色的教师队伍。
正是因为有了这样出色的教师队伍，在市区的各项活动中都有我们的身影；正是因为有了这样出色的教师队伍，连续几年我校在教学和学生管理方面都取得了优异的成绩；正是因为有了这样出色的教师队伍，我们的工作才幸福着。我自豪，我是一名教师；我骄傲，我是三小的一员；我幸运，我能在这个团结的、充满爱的集体中幸福的工作着。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
篇20：我爱我校园演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家晚上好 ！
我来自xxxx班的xxx。我今天演讲的题目是《我爱我们的校园》。
时光匆匆，转眼我们进入机电学习两个月了。在这短暂的两个月里，我深深的爱上了这个美丽的学校 。
我们的校园美丽、和谐。当清晨的第一缕阳光悄悄透过玻璃窗，撒到我们的身上时，我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意。在这优美的环境里，校园里的一切显得那么明快。那种收获知识的喜悦，更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的门窗里，一个个孜孜求学的学子们，更展现了我们新一代大学生的心声。德以立身，学以立业。德才兼备，成为我们机电学院每一个学生的追求。
学校是培养人才的摇篮。在踏进这所大学之前，我就知道河北机电学院是一个令广大莘莘学子向往的专业性技术人才培养基地，是拥有多项荣誉的全日制高职院校。当高考的分数下来，我毫不犹豫的报考了这所学校，收到录取的通知书时我打心眼里高兴。因为我如愿以偿来到了这所学校。
我爱我们的优美的校园，我爱我们宽敞明亮的教室，我们更爱如父母般教导我们的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。“望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，我的心很快融入其中，感到这校园是属于我的。校园是美的，但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，这里有的只是心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土，我相信在未来的3年。这个校园里将撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定我们成长坚实的基础。同学们，新的生活已经有了好的开端，就让我们刻苦努力，开拓进取，把在机电的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆吧！ 谢谢大家！
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