我周水子小学-初中作文
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篇1：我周水子小学-初中作文
我周水子小学-初中作文
周水子小学 我们周水子小学背靠鼎山公园，环境清幽。春日，小鸟啁啁，生机盎然；夏日，绿树荫荫，凉爽无比；秋日，黄叶飘飘，似蝶起舞；冬日，白雪皑皑，也能赏心悦目。这里真是一个读书的好环境！ 一进入校园，“乐学教育浸润孩子一生”几个苍劲有力的大字就映入眼帘。宽敞明亮的教室里传来了朗朗的'读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。随着下课铃声的响起，校园里也变得热闹起来，笑声、谈话声、喊叫声一时齐发，使宁静的校园变得活力四射。同学们在紧张的学习后，尽情享受着这快乐的十分钟。
这里有充满阳光的少年，还有兢兢业业、诲人不倦的老师，是师生更似朋友。 我们学校以“乐学教育浸润孩子一生”为办学理念， 在“阅读育人”理念引领下，开创了“全脑阅读训练课”、“多元阅读活动”等其他学校前所未有课程。学校还通过各种活动各种鼓励方式来促进学生阅读习惯、阅读品味、阅读能力的不断提升。在这里随时随地你都会看到手捧书籍的少年。学校还会为同学们提供各种展示自己才艺的舞台，文化节，英语节年年不同，年年精彩。最令我兴奋的是今年大连市首间“3D打印创客教室”在我们学校建成了，在科技引领的时代，我们学校又走在了前面，开阔了我们的视野，增强了我们学习的兴趣。“乐是乐此学，学是学此乐；不乐不是学，不学是不乐。”
学校让我们在快乐中学习，又在学习中体会到了无穷的乐趣。 我爱我的周水子小学！
篇2：我与水初中作文
我与水初中作文
水是我们人类生存之时不可缺少的物质，是我们生命的源泉。我与水从小就是形影不离的好朋友，每天我都与水一起上学，一起玩耍，可是，在一个夜深人静的夜晚，我感冒了，但是水这位好友还是对我不离不弃。
“好难受啊！妈妈，妈妈！快给水！快！”我忍受疼痛，努力地将自己所需的水“咕噜咕噜”地喝了下去。但是鼻子里头还是痒痒的，就好像一群罪恶的虫子在我的鼻子里左挠挠，右挠挠，让我不得松懈。
忽然，“啊！啊啊！”我的鼻子已经受不了这种折磨了，刚刚好，妈妈在这里把“援兵”搬到桌上——水。
我眼前一亮，把药瓶的盖儿赶忙拧了下来，我一手握瓶“救命良药”，一手捏着几粒小药丸，“咕！”我把药吞了下去，“啊！”我长松一口气，感叹道，“水真是我的好朋友，还有小小的药丸居然有如此之强大的功效，水和药丸，你们真是我的好朋友！”
虽然那时我的痛楚已经消失了，但过了一阵子，我居然开始拉肚子了！“哎哟！痛死我了！妈妈，妈妈！快把‘救命良药’给我！”我大声喊道。妈妈一听，慌了神，她不知道“救命良药”是什么，所以就七手八脚地把药丸递给了我，我惊呆了，那感觉似乎我掉进了万丈深渊，不管我怎么努力地爬也爬不上岸，我对妈妈已经被什么想法了，只好在无奈之下自己三步并作两步一拐一拐地跨向水。
妈妈恍然大悟，原来她费尽心思，却怎么也猜不透的`“救命良药”居然是再普通不过了的水！
我耐心地向妈妈解释道：“妈妈，您知道吗？经历过这场**之后，我懂得了水，它不是一件普通的东西，也不是任我们糟蹋的木偶，它是‘救命良药’！这次**，水的功劳功不可没，算一算，水还救过我两次呢！俗话说得好，人可以一个星期不吃饭，但是绝不能不喝水！从今以后，我们应当好好地善待我们的朋友——水！”
妈妈感动了，她一边抚摸着我的小脑袋瓜，一边亲切地对我说：“孩子，你能这样想，妈妈心里比吃了蜜还甜，这说明了我们家孩子是保护水资源小卫士！妈妈引以为傲，妈妈因为你那一颗纯洁、善良的心而自豪！”
其实，水不仅仅是“救命良药”更是我们应保护的资源，如果我们不知好歹，只管享受天伦之乐，任性地去破坏它们，将原本附有美丽的容貌的小河，变成一位年事已高的“老太太”……我与水的故事让我懂了它的珍贵，它的美好！
请让我们一起提倡：“请珍惜身边的每一滴水！”
篇3：初中作文：快乐的坊子实践周
初中作文：快乐的坊子实践周
课外实践，是初中必不可少的一项活动，直接与中考挂钩。上周，我们初二级部便去了坊子实践基地，开展了为期五天的生存实践周。
坊子带给我的感受有两个方面，一个是精神生活丰富，每天都有特别新鲜的课程，我们在坊子，一会儿是调酒师，一会儿是制风筝的工人，一会儿又是雕刻工，一会儿又是物理研究者。五天，一共有21们不同于学校学习的恳诚，大大地满足了我们的精神需要，使我们对学习的好奇心大大增强；另一方面，坊子的.生活也着实让我不敢恭维。宿舍里的床单被罩都没有洗，有一层暗黄色的灰，宿舍的厕所不能用，每次上完厕所都会堵。一日三餐，连一丁点油花都不见，偏偏老师们打饭的窗口就在一旁，每顿都有一个荤菜，炸鱼、排骨、炖鸡，每次都不一样。这让我们这些学生十分不平衡。但是，这种艰苦的条件也只有一周而已，经过了这一周，我们对自己的学校生活就更有感情，因为比起坊子，我们学校的条件已经很不错了，起码有肉吃。大概，老师们的用心也是如此吧。
在坊子的21们特色课程里，我最喜欢的莫过于“彩虹鸡尾酒”课了。课程的内容便是要我们用八种饮料分别量出各自的密度，按照从大到小倒进高脚杯中，分层要明显，要有各种颜色。我使我们班第一个调到十层的人，在晶莹的杯子里，十层不同颜色的饮料分层完美，就像彩虹一样，令人垂涎三尺。于是，我就毫不犹豫地喝了它。鸡尾酒的魅力就在于，每一层都有不同的味道。第一层是矿泉水，第二层是维他命水，第三层是葡萄汁......中间还夹杂着两种饮料混合的味道。我边喝边乐，心里像乐开了花一样，自豪，甜蜜。
其次是制作酸奶。我是一个“贪吃鬼”，对制作、品尝食物情有独钟。其实在家，妈妈也买了酸奶机能够自己做酸奶，但是在学校里与同学一起动手制作的酸奶，好像更佳美味。制作酸奶十分简单，只需把牛奶加热到40摄氏度，再按1:5的比例倒入酸奶，搅拌均匀后便用保鲜膜封口密封，老师会把它放到酸奶机里保温，第二天就可以喝了。虽然在家经常喝酸奶，但是自己从头到尾做酸奶还是第一次。第二天，一个个白色的小杯子就摆到了我们的面前，里面便是我们精心制作的酸奶，甜甜的，微微有一点酸。自制的酸奶十分浓稠，是一堆白色的固体，吃进去却软软的，滑滑的，忍不住就往下吞咽。
丰富多彩的坊子实践周，给我们带来了许多新鲜与兴奋，但是，实践终是为了更好的学习，所以，从坊子回来，我们更要摆正心态，刻苦学习！
篇4：我的好朋友―周子尧作文
我的好朋友―周子尧作文
我的好朋友―周子尧
“博哥，博哥，来教我做题目”随着跑来一个1.4米高的男孩，脸圆圆的，胖胖的，大眼睛，小嘴巴，他就是我的朋友――周子尧。周子尧现在10岁，五年级，是个活泼的男孩，我们俩之间发生过许多事情，请让我细细说来。记得有一次，春游时，平时邓老师不让我们班玩任何娱乐。因为我们班调皮，邓老师就给我们班下死命令――不让我们玩任何娱乐，我们便偷偷摸摸的去作。结果最后被老师发现了，挨了一顿批评，只有周子尧还笑，真怪。他也有调皮的时候，下课，我们玩“飞弹”，快要撞向对方时，他把对方一个人的裤子一拉，害得那个同学当众出尽了丑。我们哈哈大笑，他更是笑得前俯后仰。在我的`帮助下，他交上许多朋友。下课时，他和他们一起有说有笑，慢慢的，他也在学校跟其他的同学打成一片，不像刚来时胆小了。这就是活泼、调皮的周子尧。我我的好朋友―周子尧作文300字篇5：我眼里的水初中作文
我眼里的水初中作文
“水，是生命之源。”它也是我们接触最多的液体，对生命来说必不可少，没有生命可以不喝水。
“水以柔克刚。”坚硬的石头被水长年累月的滴，也会被打穿。然而水却很柔软，可以变化出各种不同的形状，侵蚀陆地，形成江河湖海。水，用它的以柔克刚，使它遍布世界各地形成一条条江河、一个个湖泊、一道道瀑布，滋润了人类与其它动植物。假如水不能以柔克刚，它就不能成为生命之源，因为这样就没有江河湖海，整个世界将变为陆地。
水博大广阔。正是因为它广阔，才有“海纳百川”，才会有无边无际、广阔无垠的大海。每一片大海的每一滴水，都来自于流入它的河流；每一条河流，都来自于湖泊及其支流；每一条小溪，都来自于雨水一点一点的汇聚。水就在这样的聚集中，越聚越广，最终才变成如此广阔的大海。这就是水的博大广阔。只有每一条涓涓细流汇聚在一起，才会变成大海！
正是因为水以柔克刚、水博大广阔，它才能成为生命之源；也正是因为水的以柔克刚和博大广阔，才让我发现：在生活中，难道没有像水一样的人吗？
许多人像水一样以柔克刚。“大丈夫能屈能伸。”每个人都会经历挫折，都有不如意的时候。一些人不懂得忍让，最终失败甚至丧命，项羽就是非常好的例子。他本可以卷土重来，却没有忍让，最终乌江自刎。再比如司马迁，在监狱中选择的是忍让，一部巨著《史记》横空出世！我们当然要像水一样以柔克刚，“小不忍则乱大谋！”
还有人像水一样心胸宽广，不妒忌别人。周瑜嫉妒诸葛亮，结果计谋一次次被落空，他也因此被气死；而诸葛亮则相反，从来不会计较别人的过错，因此他才能成功，也才有周瑜“既生瑜，何生亮！”的感叹。因此，只有心胸宽广才有可能成功！
我眼中的水以柔克刚、博大广阔。其实在生活中，我们又何尝不要像水一样呢？
篇6：我是水小学六年级作文
我是水小学六年级作文
我是水。不论是天上，还是地下；不论是人潮涌动的地方，还是人迹罕至的地方，都有我的足迹。我以各种形态存在着。
有一天，我来到了天上。我的.身体轻飘飘地，没有一点重量，被风吹过来，倒过去，摇摇晃晃地像喝醉酒了一样。渐渐地，我遇到了许多兄弟姐妹，我们一起建了座房子，大家都住在里面，一起玩耍嬉戏。随着房子里的水数越来越多，房子也快承受不住我们的重量了。终于，房子塌了，我们顿时成了“流浪汉”，从天空中倾泻下来。“吧嗒”一声，我就什么也不知道了。
当我醒来时，已经到了泥土中了，正慢慢地往下渗。我又遇见了许多同类，它们同我一样，一直往下渗。不知过了多久，我们流入了一条地下河。我跟他们热情地打招呼：“喂！老兄！在这里生活得好吗？”“还不错！”只听他又说：“地下水是极富营养的，可人们都称水为生命之源呢！”……又不知过了多久，我顺着一个小孔洞流了进去。
渐渐地，前方出现了一片光明，我顿时被眼前的情景惊呆了：只见许多垃圾漂浮在水面上，迎面还有一阵阵臭味扑鼻而来，这里是一条名副其实的“臭河”！里面的水面容呆滞，好像已经是“死水”了，连呆若木鸡都不能形容它们了。它们如同囚犯一样被关在监牢里，与这里相比，地下河简直是天堂！突然，一个塑料瓶砸到我头上，顿时把我砸得晕头转向，人类在我眼中，立刻就变了样子，成了手持红叉的恶魔……
人类，请你们不要再污染水了，水，可是生命之源啊！
篇7：我眼中的水小学作文
我眼中的水小学作文
水，无声、无形、无色，正因为如此，水更是有声、有形、有色的，《孔子论水》也向我们阐明了道理。
中国的文化是源远流长，长江、黄河这是中国的两脉源泉——两脉血液，在孔子眼里，水是仁爱，正义，坚定的化身，在现代人心中可能受水灾，洪水的影响，它是无情的，可怕的，但我们应该看到它雄伟浑厚，坚定执着的一面。
家乡芜湖，坐落长江畔，被称为“鱼米之乡”，它养育了芜湖人民，同时也养育了中国人，因为临近江边，我闲暇时分，会以长江的岸边走走。“百川东到海，何时复西归”是长江在我心中的写照，夕阳下的城乡微波粼粼，但无论何时，他都是坚定执着，毫无动摇之心的，这不正象征着中国人民精神涵养吗？它不仅是养育了我们，更是滋润了我们的灵魂。
“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。同样的`意志，同样的信念，在我去黄河最雄伟的地方之一——壶口瀑布时，亲眼目睹了汛期的黄河，他向我诠释了一切，瀑布口奔腾涌出，放荡不羁的河水在落差近二十米的瀑布上咆哮，嘶咧，象征着中华民族的中国魂！它毫无拖泥带水之感，真是“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”。
这就是我眼中的“水”——勇敢，洒脱，坚定，执着。中华民族是多么伟大！此刻我心里犹如黄河之水，奔腾咆哮；犹如长江之流，信念坚定。只有曹操《观沧海》中一句，能诠释出我的心境——
“幸甚至哉，歌以咏志”。
篇8：我爱水魔方小学作文
我爱水魔方小学作文
星期六晚上，我和爸爸、爸爸的同事一起去水魔方玩。到了水魔方，换好泳衣，走向冲浪池。“哇！好多玩水的项目啊!真像水的世界。”我赞叹道。
冲浪还没有开始，我先在冲浪池里玩，看见有的阿姨在打水仗，还有叔叔在游泳，我也想和他们一起玩。但是我喜欢打水仗，我悄悄地泼起一些水洒在一个阿姨的脸上，那个阿姨突然向我猛泼水，我吓得潜下了水底，游到了爸爸的.后面，那个阿姨对我笑笑。闹了一会儿，冲浪快要开始了，主持人在台上唱歌跳舞，还和大家说话。冲浪正式开始，一个巨浪冲向我们。爸爸抓住了我的手，生怕我被冲走，可是我喝了一口水，对爸爸说：“不许再抓我了，不然就不好玩了。”说着这时第二个巨浪又来了，我没被冲走，被一个大胖叔叔压在水里，我连喝了好几口水。我好不容易才爬了起来。就这样，冲了十几个浪我才离开冲浪池。
我们来到一个玩长滑滑梯的地方，工作人员对我说：“这个滑滑梯长17米，你要从17米的高空滑下去。”爸爸问：“要多长时间？”“10秒”工作人员说。排到我的时候，我有些紧张，但是走向滑滑梯我就不紧张了。一个阿姨把我推下滑道，只见水带着我往下滑，速度很快。我终于滑到底了，我的爸爸也滑到底了，很刺激。快十点了，要清场了，我和爸爸换好衣服，依依不舍地离开了那里。虽然只玩了两个项目，但是我还是很开心，因为这是我第一次来玩。
啊！我爱水魔方。
篇9：我的“水”同学小学作文
我的“水”同学小学作文
大家看到这个题目，一定觉得奇怪吧。什么叫“水”？“水”有两种意思，我的家乡方言是闽南话，我们说“你真水”，意思是说“你很漂亮”。另一种意思等一下告诉你们。
我有个同学，她很漂亮，一头乌黑的短发，一张圆圆的脸蛋，一双水灵灵的眼睛，尖尖的鼻子，能说会道的.小嘴。她长得真“水”。
她是个好学的小女孩，她把中国的四大名著都看完了，老师一提到有关古代文学的知识问题，同学们都不会回答，只有她把手举得高高的，等着老师叫她起来回答，经常受到老师的表扬。她书读得真“水”。
她是一个爱哭的女孩，现在，我来告诉你们“水”的另一种意思，哭的时候都会流眼泪，眼泪含有水份，所以叫“水”。你又“水”了，就是说你又哭了。她很爱哭，你轻轻拍她一下，她都会哭。就是这个毛病使班里的有些同学说她是不是“水”做的啊？。
朋友们，你们想和她交朋友吗？
篇10：水,我该如何挽留你初中作文
水,我该如何挽留你初中作文
烟雨濛濛，串串雨滴悄然落下，夹杂着你对天空的不舍与眷恋。想到这儿，我不禁鼻子发酸，是什么让你有勇气掉落，去滋润万物，去哺育万物。是责任，但这却害苦了你……
面对着日益贪婪的我们，你便显得越来越来凡了，因为你只知道一味的付出，只知道那对我们有好处。可有时候，你却显得那么珍贵，尤其是在炎炎夏日当你一连几天都不出现的时候，我们心急如焚，因为你如果再不出现的话，我们就要活不下去了。经过我们这一念啊，你往往便在第二天出现了。可见你还是爱我们的'。
但我们依然会惹你生气，而这一次你好像是真的生气了，没有理我们，却让山中的那些贫困孩子没水喝了。一张张彩色照片为他们重新拍着，因为拍下的照片始终只有两种颜色，那便是黑与白。白的是那天空与他们笑开时露出的牙，黑的便是那永远也洗不净的黝黑脸庞。
你越来越懒得出去了，水也越来越少了。我们该怎么办？该怎样才能唤醒你那沉睡的心灵呢？
也许是我们令你失望了吧？所以你才如此。不过也确实，这几年来是我们不对，砍掉了你赖以生存的树，让你无处藏身，又让那么多条的小溪干涸了，让你无法汇集。放了那么多的有害气体让你无法成滴落下……
你说你累了，我听出来了，因为你的话中句句充满疲惫。你说你痛了，我感觉到了，要不然你就不会在夜中独自哭泣了。你说你想忘了，我看出来了，要不然你不会这么多天不出来，只在云端徘徊了。
可是水，我们究竟该如何挽留你？
篇11：感动我的江南水初中作文
感动我的江南水初中作文
老人们常说：北方的人是吼秦腔的，而我们南方的人是唱戏剧的，吴越小曲隽永温婉，因为南方是水做的。长江、珠江、钱塘江，灵动秀丽，总是感动着我。
南方的水是温柔的，十里秦淮，二十四明月夜，绰影西湖，斑斓苏水，流动着的晶莹液体没有北方的湍急。淡淡的，悠悠的，慢慢的拂过干涸的河床，像是在抚平受伤的心一般，一下一下，迩来有调皮的水珠触到岸边的石子，手风琴般叮叮咚咚的节奏又似乎在低吟浅唱。又宛若秦淮河畔的女子，借着上古之风，拨弄着琴弦，那种凉凉的触感，仿佛是被潮汐拂过的沙滩，柔柔的，举手可得。难得掬一捧在手中，水流的柔顺也一直温润到心脏。
南方的水是性情的，蜿蜒妩媚的秀美孕育了一代代才子佳人，文人墨客。南方的水是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的激情，南方的水是“斜晖脉脉水悠悠的”万缕思绪，南方的水是“水光潋滟晴方好”的优雅，南方的水是“长河落日圆”的寂寞，南方的水是“小舟撑出绿荫来”的乖巧。南方的水流出了至情至性的才人，不论是李师师，还是白居易，不论是苏东坡还是唐伯虎，在我看来，他们都将真性情发挥到了极致。南方的水载不住时间的轮回，却曲折出了那些斗酒诗篇，清波荡漾的南方水流出了南方人的细腻与风流。
南方的水是温情的，江南水乡总是套着柳暗花明，小桥流水的纱，当城市里华灯初上，灯红酒绿，空气里充斥着金钱的气味，江南水乡的人们，便是最有悠闲的.。他们三五成群的围坐在流水边，皎洁的月光抚摸着他们的脸庞，聊聊家常，喝喝小茶，唱唱小曲，偶尔有小孩咯咯的笑声，宁静的夜伴着星月一同入眠。南方的水，似是一条玉带，缠绕出了鱼米之乡的江南，也隔住了城市的繁华。
南方的水并不孤独，它一直在流淌，流去北方，去寻找北方刚毅的山，当南方温柔的水流过北方雄壮的山，便构成了整个中国，千年的中国，沉稳又不失灵动，我想是他们两的完美中和吧。
那深深感动我的南方的水啊，它从不停止流动，在它眼里，流动是一种宿命，更是一种责任，它要灌溉，要滋润万物。如果城市的名利让你的心累了，不要担心，去江南吧，去那里睡上一晚，感受古老的店家，接受月光的奖赏，还有，请你细听，那清脆的声音，不是流水，是它的心。
篇12：初中我的生活少不了水作文
水是我们人类生活的必备品之一，如果没有食物的话，我们还能坚持几天，但是如果没有水的话，三天都坚持不下去，水对我们来说就是如此的重要。但是现在很多人对于水资源的浪费是非常严重的，尤其是一些发达地区，他们的水资源浪费非常的可怕。无论是在洗碗的时候，还是洗澡的时候或者是上厕所的时候，都浪费了大量的水资源，导致一些贫困地区缺水地区水资源十分的匮乏。
我们的生活永远离不开水，无论做什么事情都需要水，如果没有水的话，我们很难生存。随着国家越来越对水资源的重视，我们人也需要有这个认识，也要明白水资源如今是十分匮乏的，我们需要珍惜水资源。在生活当中，我们吃饭是需要水来淘米做饭的，也需要水来做一些非常美味的美食，所以离开了水，我们永远生活不了。但是很多人都不知道，我们国家其实非常缺水，由于14亿人口的基数，对于水资源的要求是非常高的。而一些发达地区对于水资源的浪费非常的严重，有一些小区洗菜，做饭，洗碗都用到大量的自来水，导致水资源极度匮乏。
除了日常生活中的一些水资源的浪费以外，我们还对水资源进行了很深重的污染，导致这些水不能使用。由于国家需要发展，所以有很多的工厂进行污水的排放，但是他们的排放标准并不达到国家的要求，这就导致了水资源的污染。很多工厂排放出来的水不仅污染了，环境也无良啊，大自然导致整个地区的水资源都十分匮乏，我们必须引以为戒。从我们这一代开始，我们就应该加强爱护环境，爱护水资源，因为我们的生活永远离不开水的运作。
篇13：初中我的生活少不了水作文
世界上最珍贵的是水，阳光和空气。可是水往往会被别人浪费。
假如所有的小河都干涸了，这就意味着是生物都将被灭亡，这回是多么可怕的事情啊!水孕育了生命，使地球上的一切都生机勃勃的;水哺育了世界，使眼前的一切都充满了快乐;水滋润了万物，使世界中的一切都生机盎然的。我们的世界因为有了水而变得美不胜收;因为有了水，而变得五彩缤纷;因为有了水，小草在它的滋润下茁壮成长;因为有了水，花儿才能沁人心脾;因为有了水，树木才能郁郁葱葱的;因为有了水，我们才能在鸟语花香的世界里欢声笑语，度过那心旷神怡的一天…… 水天一色，风帆点点，当你躺在柔软的沙滩上，凉爽的海风带着水珠的芳香，扑鼻而来，耳畔又是一阵阵悦耳的海鸥叫鸣声……你眼中是风景如画，诗情画意的情景的吧!可是如今的海水早已是臭气熏天，海面上布满了数不胜数的垃圾……有多少人?因多少人不爱护环境，导致风景宜人的环境受到严重的破坏;有多少人不爱护环境，而到处乱扔垃圾。有些人，就是浪费水资源：刚接的水马上就放掉，什么垃圾都往水里扔，往地下扔。他们是没尝到久逢甘霖的滋味啊!你们想过吗?假如所有的小河都干涸了，就没有水，不但植物的生命会受到威胁，就连人的生命也将会受到威胁。没有了水，人们就吃不到鱼，虾等在水里生活的动物，地上长的植物，人养的是畜生，等。不要让我们的“绿色家园”里只剩下最后一滴苦涩的水——我们的眼泪。正当这时候，人们已经开始后悔了吧!后悔当初不该浪费水资源;后悔当初不该蔑视一滴纯净的水;后悔不该不珍惜水……
人们啊!快点醒悟吧!让我们节约每一滴水，留住草儿的绿，留住花儿的香，留住孩子们的铜铃般的笑声，留住大自然所赐予的美好的一切。别再污染水资源了，让我们去珍惜吧!
篇14：我的华水一日游小学作文
我的华水一日游小学作文
暑假刚至，姐姐的同学要用姐姐的电脑，可姐姐的电脑在她的.学校——华北水利水电大学，离我家二十多公里，我姐姐多仗义的人呀，爽快答应：“我拿过来，给你送去。”
我一听说姐姐要去她的学校，我这男子汉当然要担起保护姐姐的重任，果断的说：我和姐姐一起去。其实，我就是想看看姐姐的学校。
我和姐姐转了两趟公交车，1个半小时才下车，一下车就是华北水利水电大学的大门，好气派呀。进入大门还看不到有什么建筑物，我想：这学校好大呀，和姐姐步行几十分钟才到她的宿舍，路的两旁有各样的树木，还有一个小湖，环境真是好。
我们刚进宿舍楼，就开始下雨了，姐姐的室友还在宿舍，姐姐就和她的室友聊天，我在阳台边看着外面的雨滴，心想，这雨啥时候能停呀？等了一会儿，姐姐问：润达，不下雨了吧？我一看，哇，竟然真的不下了，老天真是作美！
接下来的时间里，姐姐带我去她学校都转了一圈，第一站是龙湾湖，龙湾湖又分日湖和月湖。姐姐说要照相，我就费力摆了很多姿势，真累呀。
之后我们又到了花坛附近，在那里照了很多照片，过了几个小时，我们终于把华北水利水电大学转完了。
玩完之后，等待我们的又是漫长的车路。这次我们一共坐车坐了两个半小时，车一会儿走一会儿停，让我睡也睡不成。
两个半小时后，我们终于到家了，这一天虽然很累，但是我很高兴。
篇15：我爱家乡的水小学六年级作文
我爱家乡的水小学六年级作文
在我家门前有一条小河，它清澈见底，美丽极了！这可都是小区里的人们为保护环境，绿化奥运，才会使小河这么美丽，人们从不往小河里扔垃圾。
一年四季，我家门前的小河中总是没有一点垃圾，十分的美丽。
春天来了，河里的`鱼儿一条条跃出水面，好似“鲤鱼跳龙门”。每到假期，我总是和小伙伴们一起到河边去玩耍。
夏姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。鱼儿们都躲在家里面吹电风扇，吹空调，睡大觉呢！一个也不敢出家门，都怕这炎炎的烈日把自己的皮肤给晒黑了，这下子，小河一下子冷清了许多。
秋天来了，虽然秋天有点儿冷，可也算得上凉爽。小鱼儿们都自由自在地在小河中嬉戏、玩耍，十分的天真可爱、活泼。
冬天这个小娃娃不知什么时候走到了我们的身边。湖面上结起了一层厚厚的冰，我只能看见小鱼儿们在水底活蹦乱跳的身影，却看不出它们在干什么。我想，鱼儿们一定是在冰的下面欢畅活泼地玩着捉迷藏、警察捉小偷等什么好玩的小游戏吧！
这就是我家门前的小河，我希望人们继续保护环境，为奥运增添一份绿色，让我们的世界更加的美丽。
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