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一个快乐的人600字小学五年级优秀作文

2025-02-08 07:44:52 收藏本文 下载本文

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一个快乐的人600字小学五年级优秀作文

篇1:一个快乐的人600字小学五年级优秀作文

我的身边有许许多多快乐的人,比如说:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师,今天我要介绍的人是我的好朋友--丁梓恒。

丁梓恒头扁扁的,眼睛大大的,见人就笑,露出两颗大门牙,力气不是一般的大,看上去喜气洋洋,这就是典型的快乐大王。

其实,他的烦恼不比我少,可是,他与我面对困难的方法却不同。他面对困难是非常乐观,而我呢?我面对困难却是非常的烦躁。比如,有一次,他的数学成绩急剧下降,可是,他却一天到晚笑哈哈的,我非常不解,就去问他:“请问,你的数学成绩急剧下滑,为什么还一天到晚笑哈哈的?难道你不伤心吗?”他笑着说:“我的成绩下降,是要努力,不要光难过,难过有什么用呢?还不是都一样?”说完,就边笑边大摇大摆的走了。我还是有点不明白,于是,等到放学了,爸爸开车来接我,我就在这时问爸爸:“爸爸,我们班的丁梓恒数学成绩下降了许多,为什么笑哈哈的.说数学成绩下降是要努力,难过没有用?”爸爸全神贯注的听后,语重心长的说:“孩子,虽然丁梓恒成绩有所下降,但是这种乐观面对这样的事情的态度是值得我们学习的。”他的态度总是这么乐观、开朗,又透着自信。从此,我也学习丁梓恒这种乐观的精神。其实丁梓恒呀,他并不烦,他就是爱玩了一些,我希望他能改正。可是,他还是没有改变这样的毛病。

记得有一次,他因为捣蛋,把老师心爱的花瓶打碎了,老师非常生气,要丁梓恒的家长来学校,他的妈妈和他自己在老师的办公室里谈话,妈妈当场给了丁梓恒一脚,丁梓恒不但没哭,反而承认了错误,让老师和妈妈原谅他的过错,老师虽然原谅了丁梓恒,但还是把丁梓恒狠狠地骂了一顿,昨天,我问:“你身上痛吗?”“当然痛咯!”他笑着说,身影在教学楼晃动,不见了。

在学习中,他给了我无数的启发,我非常感谢他!

篇2:一个快乐的人600字小学五年级优秀作文

生活中快乐的人无处不在,而我的妈妈就是一个快乐的人。

我的妈妈戴着一副眼镜,看起来很有学问。你看,本来一张小嘴,笑着笑着就变成一张大嘴了。她皮肤白皙,体型微胖。妈妈的同事们都说妈妈是他们的“开心果”。因为,妈妈的肚子里装的全是鬼点子和笑话,可以随时蹦出来,给大家带来欢乐。

让我来为大家讲述她旅游的故事吧。有一次我和妈妈去宁波旅游,我们计划登上东极岛看海上日出。可是台风“苏拉”疯狂肆虐,让我们的计划搁浅。

我失望至极,一张苦瓜脸拉得很长,我对妈妈说:“看来,这次旅行将会是最无聊的一次旅行了!没能去到我们的目的地,实在是太可惜了!”

可妈妈的脸上露出了笑容,她说:“没关系,只要最后一天玩好就行。”

最后一天妈妈安排我们去了凤凰山主题公园,在那里我们在水世界中戏水;在过山车上享受刺激的感觉;还有海盗船,小蹦极……我玩得不亦乐乎,我开心地笑了。这全部是妈妈的功劳。

还有一次因为生病,我没能参加学校的春游,我非常沮丧。这时,妈妈微笑着对我说:“没关系,不就是个春游没去吗?等你病好了,咱们去欢乐谷玩!”我一听马上从病床上跳了下来,什么病痛全都忘记了。家人一个个都笑了,我也开心地笑了,全家都充满着我们的笑声。

我妈妈真是个快乐的人。我伤心时,她逗我笑;我哭泣时,妈妈给我讲笑话;我痛苦时,她用笑来安慰我。你们觉得我妈妈是个快乐的人吗?她是否把快乐传递给别人了呢?我们身边还有许许多多快乐的人,需要你们去发现呢!赶快行动吧!

篇3:一个快乐的人600字小学五年级优秀作文

在我们班有一个快乐的人,一个活泼的小男生,他叫安皓然。他是我们的”开心果“,每天笑呵呵的,像笑面佛一样。肥胖,可是他的最大特征,肥手肥脚的,如同一个大圆球一般。

乐于助人是他的第二个特点。在某年某月某日的中午,我发现报纸数量不够发,于是”开心果“主动对我说:”我们去找廖主任要吧!“于是他笑呵呵地带着我去了廖主任办公室,可是办公室没人,好心的他又带我去另一个办公室,路上我们奇迹般地碰到了廖主任,于是我们一起来到了她的办公室找报纸,在找的过程中,廖主任问:”你们吃饭没?“”还没呢!“”不饿吗?“廖主任又问,”呵呵!减肥,减肥!“我们听了都哈哈大笑起来。终于,我们找到了报纸往回班的路上走。”开心果“每次都是笑呵呵的帮助别人,似忽他只会这一个表情,不过这样也挺好的,人见人爱,花见花开!正在这时一只蝴蝶在他身边绕了一个圈,我想它一定是表扬他的好性格吧!”开心果“见我笑他,脸一下子红了,好像做了什么不能见人的事,我一看,捂住肚子笑得更厉害了,”开心果“说”笑什么,笑什么?“我结结巴巴的说:”一是笑蝴蝶可爱,二是笑你的脸,像个红苹果,更可爱!“

他不仅乐于助人,还有快乐的一面。

我们班男女生在操场一跑步,跑了五圈,都快累死了,呼吸都呼不了。我当时想:真是恨老师呀,为什么要跑步呢,累死人了!正在这时”开心果“跑过来给我加油,说”跑步可以减肥!可以健身!加油……“我闭着眼睛坚持跑了一会。一会的功夫,就听见他重重地摔了一跤,趴在地上,我连忙把他扶起来问:”没事儿吧?“”没事儿,不痛不痛!“他忙说到。又开始笑起来,我看到他的笑容,不知不觉地放轻松了!

原来,快乐是可以传染的!他是一个快乐的人!我也要像他一样做一个快乐的人,把快乐传染给身边的每一个人让快乐在我们的身边流动!

篇4:一个快乐的人600字小学五年级优秀作文

我的妈妈是一个快乐的人,认识妈妈的人都说她乐观向上,积极奋进,是一个乐天派。

7月的时候,我放暑假了,可爸爸自己的公司没有放假,妈妈也还要忙着批改大学试卷,于是放暑假的前一段时间,我一直跟着妈妈上班。妈妈要一连批改几个班的试卷,然后填成绩表,再一一把成绩登到武汉大学网站上……妈妈的许多同事都在抱怨,觉得太麻烦……但是,妈妈却非常乐观,没有抱怨,还说一些趣事、笑话,让同事们高兴起来,鼓舞大家……

我的妈妈不仅工作上乐观向上,在生活中,她也是一个快乐的人。我们一家三口住在街道口,每天早上去学校上学都会堵车。一堵车就是半个小时,我们只好每天很早起来,然后由爸爸开车送我上学。可是有时,就算很早出发,还是会迟到。这时,爸爸就非常急躁,常常把车开得非常快,说是我耽误了时间,动作太慢……妈妈却不会这么说,她从不因为堵车去烦躁,生气,每次我迟到,她就对我说:“没有关系,下次起早一点,就不会迟到了,别着急,慢慢地周晓欧,别摔跤了!”

说到上学,妈妈对我的成绩学习的教育业很独特。现在的小孩在学习方面竞争也是最激烈的,我们班的同学几乎都被家长逼着在上培训班,而妈妈却并没有逼着我干任何我不想干的事情。当然,这个前提是我的成绩必须要好……只要我喜欢的好的兴趣爱好,妈妈就会全力支持我。但是,我妈妈也不会完全放纵我,我犯了错误,妈妈也能乐观,告诉我哪里错了,让我及时改正。

这,就是我妈妈,一个快乐的人。

篇5:一个快乐的人600字小学五年级优秀作文

伤心时朋友的一句安慰,饥饿时妈妈送上的一碗热饭都会使人快乐。一个快乐的人会使身边更多的人快乐。我每天都很快乐,因为我有一个快乐的舅爷爷。

舅爷爷没有固定工作,但这并不能阻挡他的快乐。舅爷爷的生活丰富多彩,爱好也十分广泛,他喜欢画画、拉琴、做可口的菜等,最有趣的是他还喜欢玩小朋友的变形金刚。

有一次,我和表妹到舅爷爷家玩,舅舅把他的一个模型机器人玩具给我们拼着玩,舅爷爷一边看我们把玩具变来变去,一边不解的问;”这么好玩的玩具你们为什么要把它弄断呀?“我们告诉他这个东西可以变成机器人,他一激动就有些结巴地说:”等等,等等,等于说这——这是——可以变的东西,这倒是很好玩嘛!“我们点点头,他说:”那——那你们——你们教我玩一下!“我笑着问:”这里一共才三个人,你指谁?“舅爷爷知道我在笑他,他还是笑着说:”快点啥!“我就真的开始教他玩,他玩得可入迷了!真不知姥姥怎么生了个这么贪玩的舅爷爷。

舅爷爷家有一个很大的平台,上面种了很多菜,舅奶奶要我们和舅爷爷到平台上去摘些菜下来。我们快到平台时,对面家养的鸡叫了起来,声音像人在叫”哎哟“,舅爷爷假装身体一抖说:”我终于知道鸡皮疙瘩为什么要用这个‘鸡’了,因为鸡一叫我就起疙瘩。“说完摇着黑白相间的头发,鼓了一下黑黑的脸,吹了一下又黑又厚的嘴,学了声鸡叫,还说:”可怜的公鸡还没有我叫得好呀!“把我和表妹都逗笑了。

我们到了平台上,我看见了一个上小下大的南瓜,南瓜被一个大大的袋子托着,我不解地问舅爷爷这是为什么,舅爷爷笑着说:”南瓜的脑袋太大了,怕一下子从身上落下来了“

一个快乐的人,不快乐的事他都可以想出快乐来,如果每个人都像舅爷爷这样快乐地生活,那么世界上就不会有悲伤和寂寞了。

篇6:一个快乐的人600字小学五年级优秀作文

我认识一位母亲,她有几个女儿,个个都是快乐的小精灵,整天活蹦乱跳,不信?你瞧:

大女儿:

这回大女儿要参加一年两次的奥数考试,进去出来都是又蹦又跳,还哼着小曲儿呢!原本以为能考出一个顶呱呱的成绩,可回家一查,大女儿马上像泄了气的皮球似地软下来了:一点也没进步啊!白忙了一个暑假!她垂头丧气地走进书房,可十分钟还没过,她满脸写着兴奋蹦着跳着跑到妈妈那儿,举起手中做完的奥数题说:“看呀,我做出了一道试卷中的奥数题来了!”

二女儿:

二女儿上的是语文班,一整节课在门外十米远的地方都可以听到她的大笑声,可临近下课,她却笑不出声了,因为她组里有个“口水人”,天天唾沫乱飞,说话太多把她们组拖输了。课后布置作业时,二女儿愁得小嘴直往下撇,还直抱怨“口水人”害全组挨罚,但你看看吧,她刚一出教室,不但不抱怨了,还跟“口水人”哥们似地勾肩搭背小跑进了数学教室。

三女儿:

有一次,三女儿和妈妈一起放学回家,在必经的公园里,看到了许多蝴蝶。因为太小贪玩,她很想捉一只,可她又偏要自己抓,扑来扑去,扑了好半天,还不小心打死了一只,可她越抓越开心,越抓越起劲,最后,瞅准时机一拈白蝴蝶的翅膀,哈哈!终于抓到了!她高兴得手舞足蹈,尽管她脸上布满了汗珠。

你可要问了:“这么几个小家伙,都叫什么呀?”嘻嘻,她们有一个共同的名字:谈飘。对哦,妈妈只有一个女儿,而且是我哦!

篇7:关于写人的优秀作文小学五年级600字

小学五年级关于写人的优秀作文600字大全<一>

我相信大家都会敬佩一个人,比如:永不放弃的桑兰姐姐或是努力学习的小伙伴们等等。如果你们问我敬佩谁?我会大声自豪地说:是海伦·凯勒。

海伦·凯勒在不到1岁时发生了一场高烧,在那以后她的那又大眼睛不能看见外面美好的事物,她那两张樱桃似的小嘴不能唱出美妙的音乐,两只大大的耳朵从些不能听见一点声音。太可怕了,如果换了我,我会对生活失去信心,可是海伦。凯勒并没有失去信心,而是让自己每一天活得更加精彩,于是,她努力的学习,拼搏,这是一个使聋哑盲人做不到的事,也是正常人意想不到的想情。

一个济南人,他和海伦·凯勒的处境差不多,不过他是聋哑人,他完全对生活失去了信心,家里的人带着他来到大医院治疗就是治不好,不论多么着名的医生也都治不好,因此,聋哑人家里出了问题,聋哑人不想给家里添加负担,于是想自尽,但是,都被家人制止了,有一天他实在受不了别人的嘲笑和家庭的负担,喝农药自尽了,一个鲜活的生命就这样离开了人世。

如果他和海伦·凯勒相比,他是幸运的。因为,他至少看得见。虽然海伦·凯勒聋哑盲,但她还那样的刻苦学习,永不放弃,她在读书时,是用手摸索着每一个字。她刻苦学习,还会得到奖学金。她还写了很多书,例《假如给我三天光明》。海伦·凯勒对生活充满信心,她有一种学习勤奋刻苦,坚持不懈的精神,我要向海伦·凯勒好好学习。

小学五年级关于写人的优秀作文600字大全<二>

一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛,一个高耸的鼻子,一张樱桃小嘴!美吧,这就是我的姐姐。姐姐有不少优点,就是爱美爱得太过头了。

记得那天晚上,我们一家人准备去商场购物。出发前,姐姐把我拉到房间。她打开衣柜门,花花绿绿的衣服立即展现在我眼前!姐姐指着衣服,叫我帮她挑一间最美的出来!快要出发了,我哪还有心思帮她挑呢?我随便指了一间深红色的连衣裙给姐姐看。姐姐换上那间深红连衣裙,在镜子前仔细打量了一番。我认为穿衣服这关过了,不料姐姐忽然皱起眉头,说:“不行!这裙子颜色使我显得有点老!必须得换一件!“说完,姐姐亲自上马,从衣柜里拿出一件粉红连衣裙。穿上它,姐姐在镜子前转了几个圈,满意地笑了,自言自语道:“穿上粉红色连衣裙的滋味真不赖!够浪漫!”我松了一口气,终于过关了!

我叫姐姐快走啦,可是她还走到梳妆柜前,拿起香水往身上喷了喷,再不慌不忙地把头发梳好,拿出昨天刚买的发夹装饰上去,前后左右都看了一遍,姐姐才离开梳妆柜往外走。就在那快要走出房间时,姐姐猛地转过头,说:“我好像还没洗洗面奶啊!”我赶紧撒谎:“不!姐姐,你今天有洗过啊!你忘了?”“我记起来了!还没有!你想害我呀!”姐姐大声地冲我喊道。我心想:这下至少要再等十几分钟了!

只见姐姐先在脸上弄了点水,然后再抹上洗面奶,轻轻地在脸上揉着……过了十几分钟,姐姐才把脸上的洗面奶洗掉,走出浴室!“打扮后的感觉真是爽!”姐姐边说边走出房间……爱美之心人人皆有!但是,姐姐,你那爱美的心理太强烈了!

小学五年级关于写人的优秀作文600字大全<三>

老师,这个词儿是多么的抽象。如果在老师这俩字前写上“严厉的张”。对,我要写的就是严厉的张老师。

他的学生大多数都会说:“讲的好,讲出了我们的心声。”而我却认为,张老师是慈祥的,每一天只要留意起老师的容貌,就会发现陈老师的眼睛布满了血丝,黑眼袋在脸上明显地露出来,看上去,老师好像老了几岁。我可以肯定,老师为了我们的学业而献出了自己的青春。

老师对学生高度负责,他为了提高我们班同学的作文水平,特意去市桥的新华书店买了许多作文选让我们阅读,他为了不让我们偷懒,就要求我们记好里面的好词好句,每逢上语文课,都要我们用两分钟来写好词好句。一来可以练好字体,二来可以让我们积累词句。另外,每到星期五或星期四都要写一篇作文和一段好句。

我是一个经常犯错的学生,有时做班干部失职,有时因为默写不会默,有时上课讲话等等,老师经常找我去谈话。有一次,张老师叫我在下午把路队本,当时因为我没留心听课,所以,下午,老师突然问“路对本呢?”我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间,张老师说出了一句这样的话:“闫子阳撤职。”顿时,教室里鸦雀无声,我惭愧的底下了头,眼泪刷刷的流。

放学了,张老师把我叫到办公室。老师对我说:“最近,你的学习成绩一落千丈,不是因为你的脑子生锈,更不是因为你的智商低于别人,而是学习态度不端正。一。老师要求收的作业迟交,二。老师要求的事情没有完成,三。上课不专心。现在我给你最后一次机会。语文科代表依旧是你,要好好做啦,我送你几个字:业精与勤而荒于嬉,知耻近乎勇。回去吧!”

听了那段话,心理热血沸腾。张老师,真是比老师还要神圣的老师。我一定不辜负你的期望,以最好的礼物——最优秀的成绩献给你!

小学五年级关于写人的优秀作文600字大全<四>

我的爸爸是一位有学识的人,他好读书,喜欢看那些名人写得书,比如鲁迅的朝花夕拾,老舍的骆驼祥子,罗贯中的三国演义,施耐庵的水浒传,吴承恩的西游记,曹雪芹的红楼梦等等一些名着。

爸爸经常对我说要我多读书,读书有好处,读书有助于一个人长知识,可以增强自己的写作能力而且爸爸还经常对我说类似书中自有黄金屋,书中自有颜如玉的话,目的就是要培养我的读书的兴趣。

有一次,我和爸爸在大厅里坐着看电视,突然一声尖叫在爸爸的房间里传了出来,随后妈妈从房间里冲了出来,这速度可以比得上刘翔的速度了,我和爸爸看到妈妈慌慌张张的房间里跑了出来,我和爸爸从沙发里起来走到妈妈的前面文怎么了,妈妈满脸的害怕的表情,然后结结巴巴的说:“我们家被老鼠关顾,现在他们正在房间里咬着书籍。”爸爸听到了妈妈的话后心急如焚,然后爸爸拿上家伙去到了书房,发现有两只老鼠正在咬着爸爸的书籍,而那书籍被咬着不堪入眼。爸爸一看到这个情况马上从了上去,直接要着家伙对着老鼠追赶,这老鼠好像成精的似的,看到爸爸拿着家伙向他们走来,马上跑了,最后这两只老鼠被爸爸追赶出房子。爸爸把老鼠追赶出房子之后马上回到房间,把书籍拿出来看看,有多少书籍被咬坏,最后经过半小时的时间,爸爸发现了只有几本书被咬坏,心里的这块石头也放下了。

爸爸是我们家里的小书迷,也是我们家里的活字典,我问他的关于学习的文学题,他基本都知道。每次我问过他问题,他回达出来后,笑洋洋的对我说道,这就是读书的好处。我爸爸是一个了不起的爸爸,他在我的眼里是最了不起的。

小学五年级关于写人的优秀作文600字大全<五>

那一年初夏,我在我家院子里玩耍,可我一点也不快乐,因为没有朋友玩。我在伤心的时候,突然,从我身后冒出来了一位差不多跟我一般大的小女孩“那个,你叫什么名字啊,你怎么一个人在这里玩耍”。我娇羞的低下了头,害羞的说:“没有人跟我玩,呜呜呜……”“我陪你玩,嘻嘻……”。如今,我已是一位10岁的大姑娘了,就在那一年,我认识了她。

在这十几年的时间里,我们发生了许多次争吵,许多次误会,可她还是对我不离不弃。在学校里,我不是被人嘲笑,就是被人欺负,我天天还要忍气吞声,连一些要好的朋友也背叛我,我对她们像对待自己的亲人一样,而她们只是把我当做一件玩具,玩腻了,就把我无情的抛弃,她们只顾着自己的快乐,何曾想过我的感受。我信的,背叛我,我依赖的,舍弃我,就像一只流浪的猫咪一样,没有地位,只有被欺负的滋味。她们一个个离我远去,可她,无论发生多大的事情,她都替我担着,她就像我的姐姐一样,保护着我,守护着我。

她就像一位美丽的天使,把我从黑暗的深渊里救了出来,无论发生多大的事,她都替我承担,而那些只顾着自己的女生在我最无助的时候,没有一个人愿意帮助我,而我,在她们被欺负的时候,挺身而出,我被打得身上都是淤青,她们却完好无损的站在我的面前。啊!我最无助的时候留下了晶莹的泪水,没有人安慰我,只有那个美丽的天使再说“不要哭了,不要哭了”。我这一生也没有什么可留恋的了,唯独那个美丽的天使。

小学五年级关于写人的优秀作文600字大全<六>

她是一个充满爱心的人,她就是我的好朋友韩雨由。

记得一个夏日的午后,我们相约到公园的游乐区玩。各式各样的游戏项目让我们看的晕头转向,最后我们不约而同的把目光锁定在了“金鱼垂钓”上,其实就是用钓鱼来钓小水池中金鱼。

可是,这项游戏对我们来说算得上“价格不菲”呢!我们翻遍了所有口袋才凑够了钱。开始钓鱼了,我们互相鼓励,一定要多钓到鱼。我们俩一个弯鱼钩,一个弄鱼饵,细细地把鱼食弄成小圆球,挂在鱼钩上面。钓鱼时更是手执鱼杆,细心地观察每一条鱼的动静,终于功夫不负有心人,在规定的时间里,我们钓到了十几条小鱼,这些鱼都是我们的啦!

当我兴奋地跟她商量把鱼带回家养起来时,韩雨由忽然不笑了。我问她怎么了,她皱着眉说:“你看,这些鱼挣扎的多痛苦呀!我想它们一定是想家了。”她认真的神情怎么看也不像是在开玩笑,我不由得也认真起来,说:“你说的是有道理,但这是我们好不容易凑钱钓来的,也不能这么轻易说放就放呀。再说了,我们把小鱼放回去,它们也不一定能活下来,还不如我们带回家去喂食,起码能让它们多活些日子,你说好不好?”但韩雨由还是摇着头,坚定地说:“能活一条是一条,如果大家都这样想,水里还会有自由自在的小鱼吗。”最终,我被她说服了,我们一起把鱼放回水里,有些人看到后也纷纷效仿,我们俩开心的笑了!韩雨由就是这样一个有爱心的人,虽然有时真的很固执,但我想,就是因为这份对爱心的坚持才让她更加可爱吧!

小学五年级关于写人的优秀作文600字大

篇8:一个快乐的人600字小学作文

一个快乐的人600字小学作文

一个快乐的人作文600字 一:

有位小姑娘长着一双水灵灵的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张樱桃小嘴,身材中等。她是谁呢?她就是我:刘婧文。

我今年11岁了,是江夏区实验小学五(3)班的学生,我喜爱运动,但好胜心极强。然而,我就是一个快乐的人。

那是一个夏季的夜晚,我和刘园,赵寒月约好今晚晚上八点在我家玩。“咚咚~~”我家的闹钟敲了8下,果然,她们俩准时到来。我摸着后脑勺思考许久说:“我们玩什么呢?”听了我的问题,大家苦思冥想了半天,就是想不出来,这时,她们的目光都转移到我身上。我东张西望,想看看有什么玩的,这时,我发现墙角那儿靠着一个呼啦圈,便说:“有了!我们玩呼啦圈吧?”他们点了点头,说:“游戏规则是什么呢?”我想了一下,说:“我们按次序转呼啦圈,不限定时间,看谁转得最多,一直转到你转不动为止。”并且,大家还选了我妈妈当裁判。

游戏开始了。首先是赵寒月转,她把呼啦圈套在腰上,然后使劲向右一转,紧接着,她的腰就扭动起来:一,二,三~赵寒月转了68个!其次是刘园。她不知不觉地转了54个。最后是我。我信心十足地拿起呼啦圈,得意洋洋地转起来,结果转了38个就掉下来啦。

我一屁股坐在了地上,号淘嚎啕大哭起来。刘园和赵寒月连忙跑过来安慰我,刘园焦急地说:“你别哭了,好吗?要不,我把我的第二名让给你。”我还没答应,赵寒月就抢着说道:“对!对!我把我的第一名也让给你。”我听后顿感一股暖流涌上心头,和她俩紧紧抱在一起。

后来,我擦干眼泪,又与她们一起开开心心地玩耍!哦!我明白了,其实我是一个快乐的人!

一个快乐的人作文600字 二:

一个人,走在空荡荡的街上,发现——即使没有人陪,也很快乐;一个人,走在热闹闹的街上,发现——即使觉得寂寞,也很快乐。

就是自己一个人来,又是一个人去,仿佛来也匆匆,去又匆匆。

一个人,不用罗嗦;一个人,不用应付;你看一个人多好啊!

骑着自行车,两只车轮欢快地旋转着,觉得奇怪,一定要两个人或以上才可以快乐吗?自己回答一声——不!!因为:本人就是其中的例子!

一个人,可以思考自己想思考的问题,没有人干扰自己,也没有人打乱自己的思路,看!这才叫做真正的快乐!

一个人,走在窄小的羊肠小道上,没有多余的人,只听见自己那宽大的拖鞋蹄蹄踏踏的声音,多有节奏感啊!犹如美妙的音乐。可以听见自己演奏的独特的音乐,这才叫做真正的快乐!

一个人,想做什么就做什么,想说什么就说什么,这才叫做真正的快乐!

一个人,不用顾及任何人的感受,不用看别人的'脸色做人,哇~你看,这才叫快乐!

一个人,喜欢滴沥咕噜的说一些唯有自己懂得的语言,一种自己创造的语言,还有一个属于自己的国家,这才叫做真正的快乐!

一个人,拿起画笔,把属于一个人的世界画出来,再拿起钢笔,把属于自己的生活写出来,你再看看,这才叫做真正的快乐!

在一个人的世界里,只有一个人的想法,只有一个人的事情,只有一个人的音乐,只有一个人的国家,只有一个人的语言,只有一个人的生活,只有一个人的艺术,那——才叫做真正的快乐!

篇9:我的快乐五年级小学优秀作文600字

我的快乐作文600字【一】

我拥有很多图书,从幼时的童话书到现在的四大名着。书籍伴我成长。

书籍充实了我。它们使我认识了童话中卖火柴的小女孩,认识了冰雪聪明的白雪公主,认识了微小但勇敢的拇指姑娘;认识了神话里七十二变的美猴王,乐呵呵的弥乐佛,威武的玉皇大帝,胡子花白的太上老君……还认识了着名的历史人物:不可一世的秦始皇,暴政无道的商纣王,英勇善战的项羽……

书籍感染了我。《三国演义》重义气的刘备,启发我“友谊价更高”。《西游记》中的唐僧教导我“慈悲为怀”,《安徒生童话》中卖火柴的小女孩告诉我“珍惜亲情”《汤姆索亚历险记》中勇敢的汤姆带领我“支持正义”……

书籍开拓了我。原来,世上有许多真善美、假恶丑的人,书籍开拓了我的眼界,使我能够看清一个人,看到他的心灵深处,究竟是丑还是美……

书籍教会了我许多。

当我们事不关己,高高挂起时,想想书中的“帮助他人就是帮助自己”,于是,我们向困难的人们伸出了援助之手;当我们吵吵闹闹起内仜时,想想书中的“团结就是力量”,于是,我们向着共同的目标前进;当我们面对障碍,想要退却时,想想书中的“真正可怕的不是危险,而是害怕危险的心理”,于是,我们抬头挺胸,勇往直前……

书籍充实了我,开拓了我,感染了我。我拥有书籍,我笑对生活。

我的快乐作文600字【二】

快乐,就像影子一样,形影不离地跟随我们,给予我们幸福。当你快乐时,心情会格外舒畅,什么东西看起来都是美好的。我的快乐,有很多很多,不用急,等我细细说完。

我的快乐,就是看书。一有空闲时间,我就抱起砖头厚的名著,津津有味地读起来。我在书的海洋中尽情地遨游,在书里,我品尝到了知识的果实。读书,让我体会到了一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时,读书是一种学习;在学习紧张时,读书是一种休息……我总喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书,它总是认真地倾听,默默地给予我帮助。

我的快乐,就是听音乐。虽然我没有唱歌的天赋,但我还是热衷于音乐。那《唱脸谱》的韵味,那《荷塘月色》的柔美,那《策马奔腾》的雄壮,那《灰姑娘的梦》的纯真……我喜欢听音乐,因为音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心。还记得有一次,我在音乐的旋律中沉醉,连妈妈叫了我好几声我都浑然不觉呢!

我的快乐,就是看夕阳。傍晚,那如血的夕阳散发着刺眼的光芒,多么像那煎的金黄金黄的荷包蛋,那么诱人,仿佛还在散发着阵阵香气,令我馋涎欲滴;又好似一位窈窕淑女,挥舞着长长的纱巾,如烟如雾,令人看得朦朦胧胧……就连旁边的云彩也被夕阳镶了一道金边,渲染成了火红色。极目远眺,天边好像燃烧着一抹正在风中摇曳着的火焰……其实,当你真正拥有快乐时,你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴。

我的快乐作文600字【三】

每个人都有自己的快乐,小朋友得到自己爱吃得巧克力就很快乐,学生得到满分就很快乐,有些人买到自己喜爱的东西就很快乐……而我的快乐就是去公园喂鸽子。

那是一个阳光明媚的天气,我和妈妈一起来到了公园,我用一元钱到小卖部买了两袋玉米粒,来到鸽子的领地。鸽子们长着尖尖的嘴,乌色的羽毛,那水汪汪的小眼睛,长得非常可爱,胖嘟嘟的。

我一开始小心翼翼地把玉米粒扔到鸽子面前,慢慢往前移动,生怕自己被鸽子啄伤。可鸽子受惊了,一只只展开翅膀,飞向天空。可过了一会儿,鸽子经受不住美食的诱惑,陆陆续续地回来了,站在玉米粒后面,它们叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“谁敢第一个去吃玉米粒谁就当我们的大王。你们说好不好?”“好好!”一只小点的鸽子很勇敢,她一小步一小步地试探地走一点儿,看看我,吃一粒玉米粒,再看看我,一下,两下,其他鸽子看了,一个接着一个,陆陆续续地向前抢着吃玉米粒。我见他们一点都不害怕了,我把一些玉米粒倒在了手里,把手放在地上,小鸽子还是小步小步地向我移动,在我手上啄一下,看一看。我抚摸着它们的羽毛,软软的,滑滑的。

最后我把玉米粒放在手上,站起来,等着鸽子来吃玉米粒。不一会儿,一只鸽子飞下来,停在我的手上,欢快地吃着玉米粒,又一只鸽子来到了我的手上,有的在我头上,有的在我肩膀上,紧紧抓住我,虽然有些生疼,但是,我还是坚持一动也不动,怕被惊动了它们。

这时,妈妈拍下了一张照片,每当我看到那照片,就会很快乐,这就是我的快乐。

我的快乐作文600字【四】

我把青春叫做浪漫岁月,我把浪漫岁月叫做勇往直前的脚步,我把勇往直前的脚步叫做不败的攀登 。

操场四周的梧桐树投射着凌乱的影子,叶子还没抽出来,露出点点嫩芽。

“下一位!”老师的声音打断了我的思绪,望着被太阳照得发亮的双杠,心就像那梧桐的枝条,交错纠缠,“哎,我这个体育低能儿,何时才能够破茧成蝶!”

双手僵硬地放在微微发烫的双杠上,身体就像被夹住,发闷的感觉带着些许惶恐,我不敢望向老师,他冰冷的表情定会让我再度打颤。我努力将身子向前倾,重心向上提,也许地球的引力太大了,双脚着地,我失败了。第二次,我甩了甩手,再次将手放在铁杠上,身体向上倾,重心上提,腾空……也许是不得技法,同样的结果落在同一个人身上,“放下吧,也许天生就不是这块料!”同学的唏嘘,深深的刺痛了我的心。

“不是这块料就认了吧。”我回头看了看那位不留情面的仁兄,同时看到了他背靠的梧桐树,这次我看到的不再是那交错的枝条,而是那高洁傲岸的枝干,顿时击灭了一切杂念,对,再攀,再登。我再次将手放在那铁杠上,踮起脚尖,身体上倾,双臂用力,腾空而起,呀!我成功了!

坐到双杠上,有种要飞的感觉,我无论如何都想不到,我也能如燕般坐在双杠上,心里有种甜甜的感觉,这就是坚持不解而后战胜自己的甜蜜。

跳下双杠,揉了揉微微发抖的双肩,回到队伍中,老师肯定的笑容,同学们赞许的目光如梧桐树那宽大的叶子一般摇曳,这一切都深深的鼓励了我,战胜自己,原来如此快乐!

我的快乐作文600字【五】

我的快乐源于——天空中那自由漂浮的云,那云给我带来了许多快乐,让我懂得了许多道理。

每当我被同学误会后,我会不知所措,我想过包容、想过逃避、想过忘却,然而我的“影子”常常打扰着我的思绪,我的心难以平静。这时,我会想起我的快乐之“云”。我总会静静地看着云,看着云慢慢地变化着不同的形态,一会儿是只活泼可爱的“小白狗”;一会儿是只气势凶猛的“大老虎”;又一会儿成了只温顺的“小绵羊”;这一切似乎在告诉我一些什么,不同的动物会有不同的习性,它们却生活在同一蓝天下,同一绿地上,它们同样一起打闹嬉戏着,这让我懂得了包容的含意——大度与宽容,这让我学会了快乐。

每当我被老师误会后,我会措手不及,我哭泣过、烦恼过、我自责过,但我心中的暗淡总抹不去,这时,我会想起我的解愁之“云”。我总会静静地躺在草地上,欣赏那变化莫测的云,它随着时间的变化而变化它的颜色,展现它的五色相辉的风采,这一切好比是我们的老师。老师把自己五彩缤纷的知识无私地给予我们,这是爱的表达,从中我理解到老师的用心良苦吧!云哭了,雨点划过我的肩膀打到我的脸上,而我微笑着、快乐着,高声喊着“理解万岁”,我了解我的快乐。

每当我被母亲批评时,我就会嚎啕大哭,感觉天空是黑的,我看不见光,好像是谁用黑布掩住了天,我迷茫、我无助、我恐惧。在梦里,我看见了云,我问云:为什么妈妈总是批评我。云说:因为天下的母亲都爱自己的孩子,他们始终有一种恨铁不成钢的情怀。就在这时,云被风吹走了,我追赶着,但是云没有搭理我,还是和风一起飘远了。我醒来,豁然开朗,天从黑黝黝地到阳光灿烂,晴空万里,我的心情可舒畅了,我懂得了母亲的爱,我要像云一样跟随着风——母亲我拥有快乐。

云——我的快乐之源,你让我懂得了同学之间学会包容,与老师之间懂得理解,和家人之间学会沟通。

我的快乐五年级小学优秀作文600字

篇10:快乐的一天小学五年级优秀作文600字

快乐的一天小学五年级优秀作文600字

在我的记忆深处,有许多快乐的一天,但让我记忆犹新感到快乐的一天——那就是年陈老师带我们作文班同学去南岸景观参观游玩的那一天。

那一天,天下着濛濛细雨,陈老师带着作文班的全体同学乘着公共汽车,去南岸景观游玩。一路上的景色美不胜收!青翠欲滴的柳树姑娘正用梳子在她那长长的辫子上梳来梳去;小鸟在天空中西窜窜,东窜窜,嘴里不时传来动听的歌声,随着售票员的报站声,我们便到了南岸景观。

一进入景观,我们就踏上了玻璃桥,胆小的同学哪儿敢走玻璃桥,他们都走在木头桥上,经过我们鼓励,他们勉强走上玻璃桥,一名同学跳起来震一下,那些胆小的同学以为玻璃裂了,以迅雷不急掩耳盗铃之势,跳回了木头桥。“胆小鬼”一看,没有什么动静,便走上玻璃桥,重重地踏了几下,发现桥下的水波慢慢荡漾开去。

紧接着,我们走向了假山。说它像三个驼峰的骆驼不为过;说它像一只狗不为过;说它像一只威武的`雄狮更不过分,这简直就是宁德的“三不像”。我们走上云雾迷漫的假山,在上面追跑、玩耍。玩累了,休息片刻后,我们就下“山”了。

而后,我们蹦蹦跳跳地来到了“水上舞台”,玩起了“猴子追月”的游戏;接着,走向“观海楼”,看着那一望无际的大海,心里非常舒坦;“温福铁路”像一头等待时机腾飞的巨龙。

不知不觉,时间过得真快,已近中午了,老师集中同学们一道打道回府,我们只好依依不舍地离开了美丽的南岸景观。

这一天,我玩得既累又开心,南岸景观让我流连忘返。

篇11:快乐小学五年级优秀作文

快乐,多么熟悉的字眼,可是,但是你懂得什么叫快乐吗?大家一定会想:快乐谁不会呀,不就是高兴吗?你错了,你以为高兴就是快乐吗?如果不高兴就不是快乐吗?快乐;是一个人感觉很好,感觉舒服。感觉自己可以干一点什么了的事,不过这些不是只有字面意思,比如:你帮助了同学削铅笔,虽然你耽误的一些工夫学习可是你不快乐吗.你不感觉自己很心情很舒畅?所以一个人快乐不一定是要没有付出只有回报的,当然快乐也不是只有没有回报只有付出的.下面是我的一天,我感到我很快乐!

早晨,我迎着朝阳上学校,我7:15出家门我竟然没有迟到,我快乐,快乐到虽然一阵凛冽的寒风吹来,但是我心里却感觉暖暖的.

中午,我和韩冰冰去买午饭,突然滴滴答答下起小雨来,我们在雨中玩转圈,我们两个人转到不知东南西北,然后我们又玩姐妹花,她把我甩出好远,我一屁股坐在了地上,摔了一个大屁股墩,她把牙都笑掉了.虽然屁股很痛但是我快乐!

这是普通的一天,我没有什么付出和所得,但是我很快乐.这才是快乐!属于自己的快乐!

篇12:快乐小学五年级优秀作文

大树生活在森林里,在那里安静祥和,那里神秘美丽,那里与别的森林与众不同,它是许多植物的家:百合花、香樟树、含羞草……生物们都很喜欢这个家,叫做“快乐森林”。它们都是无忧无虑的,也很和谐。

其实,这里原来都是忧伤的。每个生物只知道流泪,因为人们砍了许多树,只剩下一些快要枯死的。有一天,一只欢快的小鸟来到这儿,看到这副模样,很是同情。于是,他便叫了许多同伴来帮它挖坑,之后把种子放进去,就能长出树。

周围的动植物看了,疑惑不解地问:“小鸟小鸟,为什么种树?”“因为这样你们就有一个家,美丽的家。”大家齐心协力,种了很多树。小鸟鼓励它们“快乐是一天。忧伤也是一天,何必这么痛苦呢!”

从此,大家有了生活的动力,不再忧愁。建立了“快乐森林”,大家无比幸福的生活在一起。

小鸟就像天使一样,给大家带来希望。“快乐是一天,忧伤也是一天”难道不是吗?

篇13:小学五年级写人优秀作文

国庆七十周年我的弟弟

国庆七十周年到了,我们全家来北京看望姥姥、姥爷及小姨全家。小姨的孩子就是我的弟弟。他小名叫多多,才一岁半,弟弟长得浓眉大眼,嘴巴小小的,小脸蛋肉乎乎的,真可爱。他刚刚学会走路,会简单的叫人。

我们刚到小姨家时,多多还有些认生,发现有陌生人来了,他站在原地一直观察。让他叫人他也不叫。没过多久他就开始跟我熟悉了,用不太清晰的发音叫我得得(哥哥)。对多多来说最难叫的就是我妈妈,多多得叫姨妈。他练习了几遍就会了。和大家熟悉后,他很激动,不停的叫人,我们只好一遍又一遍的回答。

通过几天的观察,我发现多多注意力很集中。他听音乐的时候就一动不动、一直耐心的听着,不受其他人的影响,他还会玩IPAD里面的汤姆猫游戏,耐心的给小猫喂奶。

多多还太小,我玩的时候要让着他,让他先玩或者给他小玩具陪他玩,但是他更喜欢模仿我的动作,我得注意不要把不好的一些习惯交给他。

在小姨家待了五天,多多已经和我们很熟悉了,当我们回家时,他哭了,不舍得我们走。我想等明年放暑假的时候把多多带回西安,那时我们又可以一起玩耍了。

身边的美

艺术家罗丹说过,生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,只要用心观察,用心体会,身边处处都有美的踪迹。

作为一名学生,我最常在的地方就是学校,在这所美丽的校园里美无处不在。

清晨我踏着阳光走向学校,路上碰到了同行的同学,微笑着打了招呼后就自觉排成一条队,小声聊着写不完的作业和成长的烦恼,到了校门口踏着音乐安静的走进教室,开始一起学习一起游戏。我看到了身边的美,美在陪伴,美在成长。

上课后老师走进教室,开始绘声绘色的上课。由浅入深,由表及里,同学们聚精会神上课讲到容易处,同学们轻轻点头。讲到难处,同学们就反复琢磨,细细品味,明白了就拿笔记。绞尽脑汁也不明白的就满脸疑惑,请老师再讲一遍。我看到了身边的美,美在传师授道,美在孜孜以求。

下课后,楼道里校园里清洁工阿姨打扫卫生,美化校园,默默无闻的为我们创造美好的学习环境,课余时间,同学们嬉戏玩耍时也不乱扔垃圾,见到丢在地上扎眼的垃圾就俯身捡起。我看到身边的美,美在奉献,美在珍惜。

生活中到处都是美,只要做生活的有心人,你会发现美就在你身边,美就在你眼前。

有三大瘾的我

我,一个典型的嘻哈女,大大咧咧。别看我每天嘻嘻哈哈,我可是个小美女,瞧,镜子中的我一双宝石般的大眼睛,一头垂下来的秀发,笑起来还有一对迷人的小酒窝。搭配着妈妈给买的碎花连衣裙,宛若仙女下凡。

漂亮的我有三大瘾,现在就让我给你介绍一下吧。

手机控

我平时是最怕热的,尤其是夏天,热得汗流浃背。我常常躲到空调下,我的避暑胜地。这样我那焦躁的心才有一丝凉爽。但是说来奇怪我的手只要一碰到手机我就摇身一变,变成了超人。就算衣服上热得能挤出水来,我也无动于衷,仍然能专心致志玩手机。

游戏魔

我平时是个慢性子,和别人抢凳子游戏也总是输得一败涂地。但是一遇到电脑游戏,那我的手指变成了我身体上最灵活的零件。和电脑pk也丝毫不落下风。瞧我眼睛一动不动,手速飞快怎么样,厉害吧!如果不服气尽管来挑战我。

剧透狂

我看电视的经验非常的丰富。看了前面的情节,后面的情节就猜个八九不离十,瞧我又在给妈妈剧透猜结局了,妈妈一脸黑线,慢慢对我的嫌弃。嘿嘿,关于电视节目我还做了三个精辟的总结:1.每到关键时刻就要演广告2.喝下毒药必须死3.好人最终会获胜。哈哈,这三条结论让我在家里和朋友间扬眉吐气,二期我的预言,从来没有不灵验过。哈哈,让我得意一会。

这就是我,一个独一无二的我。一个漂亮可爱,有三大瘾的我。

妈妈真辛苦

我的妈妈是一位科学老师,同时还是初一物理老师,工作非常忙碌。在家里除了需要辅导我的功课和照顾我的生活以外,还经常在家加班做学校工作。

一次,学校课内作业比较多,我一回到家,应当立即开始做作业,可我却看课外书忘记了时间。妈妈下班回来后发现我没做作业,很严厉地对我说:“快点完成学校作业,否则晚上睡觉太晚会影响你第二天上课的精神状态的。”,然后妈妈就赶紧去做晚饭了。晚饭后妈妈做好家务就赶紧的来辅导我功课我继续做作业到十点钟,我刚躺下不久,就听到外面有“沙沙,沙沙”的声音,我蹑手蹑脚地走到门旁,悄悄打开门,把头往外面探。

只见妈妈板着脸,拿着红笔,正在批一叠试卷。只见她不停的在试卷上圈圈点点,时而点点头,时而摇摇头,时而面露微笑,时而又有点失望,那表情放佛在解决一道世界级难题似的。过了一会儿,妈妈应该是批试卷累了,只见她站起来,揉揉太阳穴,伸伸胳膊,扭扭脖子,喝了一大口咖啡,然后坐下继续批卷子。看到这里我的眼眶不由湿润了,心想妈妈真辛苦,我一定要好好学习,不要让妈妈操心我。于是我对妈妈说:“妈妈,都已经十点多了,快去睡觉吧,明天你上班会没精神的。”妈妈很欣慰的笑了,说:“谢谢你对妈妈的关心,不过今日事,今日毕,就像你今天的作业,今天要做完一样,今天的卷子我也要批完啊”。第二天早上我醒来时候发现妈妈已经把早餐做好放在桌上了,我感觉妈妈又憔悴了很多。

我的妈妈真辛苦,我一定要在生活中加强自我管理,分担家务,学习上自我学习,不要妈妈操心。

神秘的乌云

昨天下午毛笔课放学,我和妈妈在回家的路上,突然在天上看到一些有趣的美景,让我们忍不住停下脚步,细细观赏,你们猜猜这美景是什么呢?

哈哈,告诉你们吧,那是美丽的,神秘的乌云。

当时的天空好像似天公不小心打翻了黑墨汁,墨一样浓的乌云迅疾地盖住了半边天,我发现的第一个小可爱,它的颜色上灰色的,有一个胖胖的身体,和扇子的大耳朵和四条大粗脚,啊!原来是大象乌云。第二个发现的一匹白马,风爷爷的力量太大的,巨马就跑了起来,可是一咋眼的功夫,马儿就没了力气,巨马最后变成了小狗瘫坐在天上,我和妈妈忍不住噗呲笑出声。

渐渐的,风越来越大,大象、巨马、小狗融成一体,形成了一个很大很大的张大着嘴巨龙,有几个小云朵变成的一只小松鼠,大恐龙的越来越大,到最后也被后面赶上来的乌云吃掉了。

我还想继续看,可是风太大了,我和妈妈都被吹的瑟瑟发抖,只好依依不舍的回家了。

今天,可爱大自然给我上了一堂生动的天气课。

五年级写人作文

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