一个值得怀念的人五年级优秀作文
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篇1:一个值得怀念的人五年级优秀作文
一个值得怀念的人五年级优秀作文
她,聪明机智;她,活波可爱;她,助人为乐;她是我这童年中一位值得怀念的一个人。
记得那一次放学后,天气突然转变,下起了倾盆大雨,我没有带雨伞,只好在校门口等我的妈妈。她那天值日完,准备回家时,看到我还站在校门口没有回家,就轻轻的走过来疑惑地问:“怎么还不回家?”我支支吾吾的回答:“我,我没带雨伞。”哦,原来是这样,她拉着我的胳膊说;“我送你回家吧”。我推辞的说:“不用了,我们两不顺路,方向是相反的,如果你把我送回家,那你就绕个大圈子才能回家。”她笑着说:“没关系的,走吧。”说着就把雨伞撑开了。这把雨伞还算大,能凑凑和和的.挤下我们两个人,我们两说说笑笑的走着,那时,我感觉到和一个伙伴一起回家似乎比一个人走路要快得多,我们俩一会就到家了。到了我家门口,她合起雨伞,我带着感谢的样子问她:“要不要在我家坐一会儿”,她一边摇手一边说:“不用了,你快回去吧,今天你已经回来晚了,小心你爸爸批评你。”说着,又撑开了雨伞,我忽然看见,她的身子左边全湿了,我叫住她,告诉了她,她却满不在乎的说:“没事,就一点水,不冷。”原来,她在打伞的时候,伞的一大半遮住了我,而她的那边只有一点点,结果。第二天她就请病假了,老师告诉我们,她发高烧了。我觉得很内疚,特别想去她家看望她。
她是一位值得怀念的朋友,她是一个善良,正义,舍己为人的朋友。她就是我的好伙伴——王毅菲。
篇2:一个值得怀念的人作文
一个值得怀念的人
静谧的湖水,映衬着教学楼盏盏灯光,宛如繁星点点,驻立在旁的教学楼雄伟挺拔,仿佛一艘即将起锚远航的船,在一楼的办公室,在柔和的灯光下,李老师用笔轻点着我的作文,耐心地给我讲解
这是十年前我正值初三时的一幕,定格在我脑中已有十余年,挥之不去,常常萦绕梦中。幕中的老师是我当时的班主任李永立。他是教语文的,他没有上过正规的师范院校,因善写文章、口才好,在本地颇有名气,而进入我镇的中学教师行列。在印象中他走起路来昂首挺胸,写起文章来令人惊叹,讲起课来眉飞色舞,批评人来毫不留情,为了学生的利益敢言别人不敢言,敢为别人不敢为,是
李老师对生活的理解是深刻的。他从小家境贫寒,被迫中途退学外出打工。白天在工地上干活,晚上其他人一倒床就呼呼大睡,他却顶着一天的疲惫,躲在被子里借着微弱的手电筒光,坚持阅读和写作。他常说是那段艰苦的日子磨练了他的意志,坚定了他的人生目标。饱尝生活的艰辛,体味真实的人生。正因为如此,他对我们的点滴教导都透着他的生活体悟,给我们以无形的力量。
李老师对学生的生活是关心的。那时,我们班上有一个同学的父母都是聋哑人。他知道这个
李老师的课是吸引人的。上他的第一节课,就被他生动的讲解,还有那丰富夸张的表情所吸引。记得那天,他给我们讲解汉字的构形和发音的联系。如人们念“笑”、“哭”字时,面部表情给人高兴、悲伤的感觉。李老师当时模仿各种各样的笑和痛苦的表情,令我们开怀大笑,同时在笑声中理解这两个字的深刻含义,了解汉字构形的奇妙。他的作文课更是锦上添花,他能以最简单清晰的线条阐释文章的结构,以最朴实的生活为素材攥人几把泪,以最精练的语言蕴涵深邃的思想。我们学生由开始的最讨厌作文课,到后来最喜欢的就是作文课。他的作文课为我们所津津乐道。
李老师对学生的培养是因材施教的。我们是一所镇中学,每年仅有3-5%的同学能进入区重点高中,20%的同学进入区非重点高中,剩下的读中专或辍学打工。针对这种情况,对于想继续上高中的,他在学习上要求非常严格;对于无心继续读书的,他给他们很多其他的锻炼机会,并没有死板的在学习上一味地强压他们。而对于当时的我来说,我很矛盾,不知道是继续上高中还是考师范好,这时是你轻拍着我的肩膀说“你聪明,而且能静下心来读书,还是上高中吧,争取考上大学,多学点知识,将来出息大点,对社会作的贡献多点!”,我当时没有说什么,却把你的话深深地记在心里了。
虽然初三时我们正处于升学的压力,每天的学习任务很重,精神也很紧张,但在李老师的正确指引下,相对于其他班的同学来说,我们班的同学更显得目标明确,精神愉快。
经历了很多人和事,时常会想起他的这四个字:江海上的小小白帆,风平浪静时在朝前航进,狂风暴浪时依然朝前,无论什么也不能阻挡它前行的方向。正如在每个人的人生道路上,都会有困难挫折,在这时的我们只有坚定自己的目标,永不言弃,擦干眼泪奋力前行,才能到达胜利的彼岸,才会收获鲜花和欢笑。这是李老师对我的鼓励,也是他对我的殷切希望。每当想到这些时,浑身就像充电一样,又有了前行的能量,以前的种种不愉快统统抛诸脑后,因为前面是美好的。
篇3:一个值得怀念的人900字作文
一个值得怀念的人900字作文
遇到一个人,总是一种缘分。但是,缘分消逝,总会分别。我们也许永远怀念这个人,也许我们不会再见。
在我的生活中,也有这样一个人。她虽然没有逝去,但是,我们可能永远不会再相见了。想起她,我的心中总是依依不舍、思绪万千、惆怅不已。
她是我的幼儿园同学,她叫顾云悦。她长得比较矮,瘦瘦的。头发乌黑亮丽,经常扎个双马尾。使人觉得云悦非常俏皮、可爱、有趣。云悦的双眼非常美丽,如同两汪清澈的泉水。一张樱桃是的小嘴。
记得那一天,倾盆大雨。妈妈当天似乎是有什么事,打电话跟赵老师说,让我自己走回家。可是,我当天没有带雨伞,雨下得那么大,我又不想被雨淋成落汤鸡。
正在我如同热锅上的蚂蚁急得团团转的时候,一个悦耳的声音从我背后传来:“知译,你怎么了?是不是忘带雨伞了?”我转身一看,见是云悦,我吞吞吐吐地说:“嗯……”
云悦走到她妈妈身边,说了几句话。便拿着一把雨伞向我走来,对我说:“给你,我和妈妈可以用一把伞。知译,你当心点,可别淋成落汤鸡了!”
我听了云悦的话后,笑逐颜开,说:“嗯,谢谢你,云悦!”
我望着云悦和她妈妈渐渐远去的身影,也慢慢地走了。在茫茫人海中,有许许多多的色彩绚丽、造型独特的伞。但是,我一直认为我这把伞是最美丽的',它满载着我与云悦深深的友谊。
三年的时光,是短暂的,但也是美好的。转瞬即逝,云悦与我已有六年没有见面了。在那次毕业会上,我们都痛哭了,因为我们要分别了,未来不知是否还会相见。但是,我坚信我永远不会忘记云悦,云悦也永远不会忘记我。但愿我们在未来的时光里还能相见,还能向以前一样快乐,无忧无虑地玩耍,还能成为彼此的知己,彼此最重要的朋友,彼此曾经最美好的回忆。
相见毕竟是一种缘分,这种缘分命中注定。但是,当着缘分渐渐消失,我们只有无奈罢了,只有惋惜罢了。这种缘分给人以深深的怀念和美好的回忆。天下没有不散的宴席,我们只有珍惜和怀念那段时光。云悦,这个陪伴了我三年的好朋友,令我感受到友谊的温暖和快乐!
篇4:一个值得怀念的人作文350字
一个值得怀念的人作文350字
太阳真毒啊,把大地烤的像个火炉。
我坐在树荫底下乘凉,王大婶和张阿姨还有我妈妈在树荫底下织毛衣,郝大妈的小保姆在干活呢.有几位哥哥在打扑克。 郝大妈的小保姆是一个心地善良的人,一向都是有求必应的',所以大家都很喜欢她。忽然,有一个老奶奶和一个小妹妹进来了。
小妹妹看着地里的瓜:奶奶我渴。
老奶奶说:给我的孙子一点水吧。
老奶奶说:求你们给我一点水吧。
王大婶说:那有水龙头,自己去喝,可别沾嘴边,说着就摇着头进了房间。
几个哥哥摔掉扑克,说道:真晦气。
小保姆看到了这一切,她把水杯洗干净了,把那清爽可口的凉水送到了老奶奶手里,老奶奶先让那个小妹妹先喝。我立刻端了一杯水送到了老奶奶手里。老奶奶和那个小妹妹跪在了地上,我和小保姆赶紧扶他们祖孙两人,道谢后告别。
十几年来,我一直不忘那个小保姆是他让我学会了助人,理解了助人为乐这个道理的意思,她,那个小保姆,是一个值得怀念得人。
篇5:一个值得怀念的人作文550字
一个值得怀念的人作文550字
中国不会亡!中国不会亡!你看那名族英雄谢团长;中国一定强!中国一定强!你看那八百壮士孤军奋守东战场在上世纪30年代,几乎每一位爱国青年都会高唱这首赞歌。它描写了抗日战争时期,死守在上海的谢晋元团长的英勇事迹。
当时日本进攻上海。坚守上海的88师已经完全丧失了战斗能力,为了部队着想,88师师长决定全军撤退,只留下一个团死守上海。而谢晋元团长,就是负责死守上海,掩护部队撤退。他带领将士们进驻四行仓库的第二天,自来水就断了。官兵们将所有能收集来的脏水用来灭火和引用。由于没有粮食吃,他们只好向民众求救。民众将粮食偷偷送到仓库旁的小屋内,再由官兵设法去拿才保证了供给。四行仓库易守难攻,短短4天时间,在这块弹丸之地,击退了敌人数十次进攻,杀敌200余人,伤者无数。自己仅阵亡9人,伤20人。孤军们成功奋守四行仓库,完成了掩护50万国军撤退的任务。1941年4月24日,谢晋元在上海租界军营内,遭到4名汉奸刺杀,当场倒地殉国。一代名族英雄与世长辞,但是他与八百战士死守四行仓库的光荣战绩震惊中外、名垂不朽!
同学们!古往今来,不知有多少像谢晋元一样的值得我们怀念的英雄人物。他们血战沙场,换来了我们今日的和平!我们要珍惜现在好的`学习环境,努力学习来报答烈士们对我们的期望。让他们安详的、永远的长眠在祖国的土地上。
篇6:怀念五年级优秀作文
怀念五年级优秀作文
怀念往往也是一种情感,人们经常会怀念陪伴自己身边的亲朋好友,因为人们只有和自己的亲朋好友在一起的时候才是最开心的。
我从玻璃瓶里取出钥匙,钥匙柄在柔和的灯光下闪着银光。我小心地将钥匙插进抽屉的锁孔,“咔!”锁开了———轻轻拿出一张照片,照片上是一位年近五旬、笑 容可掬的女人,她就是我的启蒙老师———付老师。在我幼小纯真的心中,付老师就和妈妈一样慈爱。望着这张照片,思绪便像泉水一样涌了出来。 那是个多雨的日子,早上天还是晴朗的,下午忽然下起雨来了。放学了,我们排着队,等候家长来接。同学陆续被接走了。我无奈地站在屋檐下看那一串串雨珠洒 落。
我多希望雨快停下啊!忽然,我感到了一丝温暖,抬起头,只见付老师微笑着打着雨伞站在我的身后。 在朦朦胧胧的雨雾中,一把小红伞,一阵阵笑声越飘越远……这是我记忆中最温馨的一幕。 还有一次,我未经老师许可,就爬上双杠玩了起来,不小心摔了下来,头被磕破了,我既害怕又后悔,没有向老师说。也不知她怎么知道的.,一下课便把我叫到了办 公室,我胆怯地站着。用手捂着头,老师要我把手取下来。我只得照办了,老师一看,吓坏了,用严厉的口吻问我是怎么弄伤的,又慈爱地问我疼不疼。老师麻利地 找出纱布、棉球,一会儿便处理完了伤口。我竟不敢去看她的眼睛,似乎犯了什么大罪似的等候她的发落。万万没想到,她只和蔼地对我说下一次一定要小心。
看着照片我仿佛又回到了从前:夕阳西下,老师牵着我的手在操场上散步,几排有点旧的教室,几棵高大的杨树在风中沙沙作响……啊,我仿佛回到了那个时候!现 在我已经离开了那所学校,但这一幕幕仍在眼前,我要把它珍藏,直到永远。
篇7:一个值得佩服的人五年级作文
一个值得佩服的人五年级作文
在我的心目中,有一个值得佩服的人,那就是我的妈妈。
我的妈妈是一名优秀的统计师,妈妈待人和蔼大方,从不贪小便宜。
有一次,我和几个小伙伴一起在家里玩耍,我一不小心把妈妈最心爱的水晶花瓶打碎了,我当时就哭了起来,伙伴们也不知所措。因为我知道妈妈对水晶花瓶就像对她的'心肝宝贝一样爱护。如今,我把水晶花瓶打碎了,我知道这顿打可少不了。可是,妈妈听见我的哭声,走过来看见我把水晶花瓶打碎了,并没有责怪我,而且安慰我道:“不要哭了,没什么事。”“可是水晶花瓶是你的心肝``````”没等我说完,妈妈抢着说:“打碎就打碎,没什么大不了,只要你以后小心就行了。”我破涕为笑了。
还有一次,我的笔芯用完了,妈妈带我到地下商场买笔芯,我十分高兴。走在回家的路上,我数着那盒笔芯的支数。“咦!怎么多了一支笔芯呢?一盒笔芯有二十支,怎么这盒有二十一支呢?”我对妈妈说。妈妈说:“你数出来是二十一支吗?”我又数了数,对妈妈说:“是呀,是二十一支。”妈妈听了,坚定地说:“那把那一支拿去还了。”我说:“算了吧,就多了一支,有什么大不了的。”我还以为妈妈会同意的。可是妈妈的回答让我对她十分佩服。妈妈说:“说什么呀?一支也是一元钱,一元钱也是钱,也是别人辛辛苦苦赚来的呀,我们可不能贪小便宜。”妈妈的话把我说服了,我便回到文具店把多的那支笔芯还给了老板。老板激动地说:“小朋友,你真是好孩子。”我心里甜甜地答道:“这是我妈妈的功劳。”老板说:“你妈 妈真会教育下一代。”
我最佩服的人是我妈妈,我为我有这样一个妈妈而感到骄傲。
篇8:一个值得感谢的人优秀作文
一个值得感谢的人优秀作文
任何人身边都有你要感谢的人,当中有自己的老师、亲人、同学、朋友,而我今天也要感谢一个人。
教师,一个多么阳光而又要负责的工作。我们班的班主任章老师也是一个这样的人。
她在平常对我们的安全非常担心,放学后,总不忘对我们说:“快点回家,如果有家长打电话说你们还没到家,就不要怪我了。”我听了老师这样的话,我从心里觉得老师很关心我们。我决心要把学习学好,不让老师为我们的学习成绩而担忧。
有一次,体育考试,跑了步之后,我的腿就有开始痛了,痛的.我哭起来了,那时,老师也来问我怎么了,然后又说了一些关心我的话语,她的那些话语的语气使我感动。这时,想起来,鼻子一酸,真想哭!
这一个值得我感谢的人,就是我的班主任章老师。
篇9:一个值得赞颂的人优秀作文
革命先烈,我为你们鼓掌!
时间如水逝去。转眼间,又一个清明节来临了,这是一个缅怀先烈的日子。在这风和日丽的日子,我们来到了新合,大家的心情并没有随着天气而变得喜悦,看着亭子里的墓碑,个个都肃然起敬。
看着看着,我的眼前出现了一个个模糊的身影。不错!那便是革命先烈,是曾为了亿万人民的幸福安宁而前赴后继的革命英雄!是现已与世长辞的革命英雄!一阵清风拂过,我的眼眶润湿了……
为了捍卫民族尊严,为了保卫祖国领土,为了为亿万人民的幸福安宁,是你们,是你们不怕艰难困苦,不怕流血牺牲,浴血奋战,一往无前,献出了自己宝贵的生命,谱写了一曲共产主义的壮丽凯歌。想到这里,一股心酸涌上心头,我再也忍不住了,眼泪就像断了线珠子夺眶而出……
我敬爱的革命先烈们,虽然你们已永远永远地离开了我们,但你们的音容笑貌,你们的英雄事迹,在我们的记忆中留下了不可磨灭的印象,在我们的心灵上烙下了抹之不去的痕迹。烈士们,你们长眠在这里,实现了“人在阵地在,人亡阴魂守“的豪迈誓言。作为军人,死,是暂时的;生,是永恒的。当我们欢庆胜利的时候,我们没有忘记这胜利的果实有你们洒下的血汗;当我们获悉后方建设的成就时,我们没有忘记共和国的土壤里有你们付出的爱;当我们有朝一日凯旋时,我们更不会忘记你们那不怕困难,勇往直前的精神……
假如我是一个作家,我会用我手中的妙笔写出你们光荣的丰功伟绩;假如我是一个画家,我会用我手中的彩笔画出你们飒爽的战斗英姿;假如我是一个音乐家,我会用那美妙的音符,为你们谱写一曲《生命的战歌》……然而,我只是一个普普通通的小学生,只能用我纯真的话语来形容你们。
在这里,我为你们鼓掌!
革命先烈,你们听见那阵热烈的掌声了吗?
篇10:一个值得赞颂的人优秀作文
人的生命是宝贵的,每个人的生命都来之不易,所以我们有理由去珍惜它,爱护它。
中国的民国时期,一个如同噩梦般的年代,一场惨烈的抗日战争夺走了多少人宝贵的生命,又给我们亲爱的祖国带来多么巨大的损失!乱世出英雄,所以,在这个战火纷飞的年代,诸多英雄横空“出世”。这其中,有八个女战士颇为耀眼,她们上演了“八女投江”这样壮烈的一幕。
八名女战士是:冷云、杨桂珍、胡秀兰、安顺?、郭佳琴、黄贵清、李凤善、王惠民。为了纪念这八位女烈士的英雄壮举,1986年9月7日在牡丹江边雕刻了一座巨型“八女投江纪念碑”。全国政协副主席康克清亲笔题词“八女英灵,永垂不朽”。
这尊八女投江巨型雕像座落在牡丹江市江滨公园中心。宽阔的群雕广场两旁青草片片,草地边用各类灌木围成的半圆形花坛呈现左右对称的格局,环绕花圃,大道居中!在花坛后的群鹿雕塑既有借用“悠悠鹿鸣,食野之草。我有嘉宾,鼓瑟吹笙”的意境,似乎也寓含鼓励年轻人自由进取的来自老一辈对年轻人的期望。
广场的地面用方形大理石铺得平平整整,纪念碑碑座四周嵌着黑色的天然大理石,正前方雕刻着“八女投江”四个金光闪闪的大字,周围守着铁链,种着松柏艺术雕。八女的举行雕像是用灰黄色花岗岩石雕刻而成,不仅庄严肃穆,而且栩栩如生,惟妙惟肖。
八位女战士形态各异,或着军装,或着长裙。班长冷云昂首挺胸,抱着一位身受重伤的女战士,走在最前面。冷云左后方的一位女战士紧紧跟在冷云身后,一只手还拽着冷云的衣襟。冷云右后方的女战士手提步枪眼望远方。另外一位女战士似乎受伤更加严重,头耷拉在两位战友的肩上。最后一位战士正手握钢枪,怒视着向敌人射击。
波涛汹涌的乌斯浑河中,还漂浮着一块块坚硬的冰排,河水湍急,冰冷刺骨,八位女战士就牺牲在这样一条险渡之中。她们英勇牺牲的壮烈场面,每每回荡在我脑海中。
悲剧是发生在1938年夏天,日本关东军在松花江下游展开了“三江大讨伐”。东北抗日联军与敌军展开激战,遭到日军多次围追堵截,致使我军许多优秀战士英勇牺牲。10月,抗日联军第5军第1师的一支百余人队伍被乌斯浑河挡住了去路,为了掩护大部队撤退,妇女团的八名女战士请战阻击敌人。八名女战士被困在乌斯浑河边,前有冰河挡路,后有日寇追兵,终因弹尽粮绝,寡不敌众,身负重伤。在指导员冷云的带领下,毅然决然地向乌斯浑河走去,谱写了一曲悲壮的凯歌。
八女宁死不屈的壮举惊天地、泣鬼神。历史的进程是坎坷曲折的。其中,有些事已被我们渐渐淡忘,但有些事却将铭记在心。这八位女战士虽然已不在人世,但她们的英魂将永远活在我们心中,她们的英雄壮举将永远激励着我们永远向前。
篇11:一个值得我学习的人优秀作文
一个值得我学习的人优秀作文
今天,我们的作文学校请来了一位文学爱好者——吕文珍老师。吕老师让大家当了一回小记者。
吕老师从小酷爱读书。有一回她一边烧火做饭一边看书,看得入迷,连火烧到脚也不察觉。平时走到大街上,遇到新鲜事,她喜欢把它记下来,写成一篇篇文章。
吕老师写文章时很认真。她先构思,把事情的开头,经过和结尾在脑子里反复酝酿,再写在草稿上,接着修改四、五遍,再正确誊抄。吕老师常说:写作是辛苦的,但也是很快乐的。
吕老师文章写得好,和她平时积累是分不开的。她习惯看完书后写读书笔记,还喜欢摘抄报刊上对人生有启迪的好词佳句、名言警句。她还有一个好习惯:喜欢剪贴。她把报刊上好文章剪贴下来,并按保健、美容、教子有方等分类粘贴。光是剪贴本,就有十几本,而且每本都有十厘米厚。
吕老师说:“快乐是要付出代价的.。”我觉得她说得真好,我除了学习她认真写作外,还有就是她的自信心。她敢于投稿,不怕失败,就算稿件石沉大海,她也不灰心,依然那么执着!“功夫不负有心人。”经过不懈努力,在短短几年时间里,她在电台,报刊上发表了三十多篇作品。
“听君一席话,胜读十年书。”吕老师不仅教会了我们写作的方法,还让我们懂得了做人的道理。
篇12:一个值得敬佩的人外婆优秀作文
一个值得敬佩的人外婆优秀作文
要问我一个值得敬佩的人是谁,我会毫不犹豫地回答,是我外婆,一个值得敬佩的人作文。我外婆已六十岁了,家住荆州农村,脸上满脸皱纹,这可能与她平时过度操劳有关吧,一双粗糙的手总是忙个不停。别看她个子不高,她还是挺坚强的。我听妈妈说,我外公早逝,那时我妈妈刚上大学,小姨还在上高中,舅舅上初中,这么重的担子就压在我外婆一个人身上,可她从没叫过一声苦一声累,硬是挺着让妈妈和小姨读完了大学,还帮舅舅做了新房,真不容易呀,现在总该熬出来了,享享清福了吧。
可她仍是闲不住,今天帮帮这个,明天帮帮那个。当然最让她放心不下的'是我。我从小体弱多病,总是爱发烧咳嗽的,每到这个时候,只要外婆知道,总会放下手中的活儿来照顾我一段时间,再去做她的事情。有时实在是没时间,她也会来看看我,尽管上午来,下午就回去。每次我到她那儿去玩,她总是想法做我喜欢吃的菜,等我们吃完了才去吃我们剩下的。我外婆很还很善良,我还没看见她发过脾气。我和几个弟弟都很淘气,经常玩出一些麻烦事情来,外婆总是在后面给我们打扫“战场”。
有一次,我和弟弟在外婆家的池塘边玩水,我一不小心滑了进去,我就大哭起来,外婆立刻放下手中的活来把我拉上来,帮我换上干净的衣服,也没吵我一句。我外婆就是这样一个坚强、善良、一直为别人着想、从不考虑自己的人,因此我很敬佩她。
篇13:一个值得回味的人小学优秀作文
一个值得回味的人小学优秀作文
风轻轻吹过,我望着桌上的千纸鹤,回想起了一个人,一个肯带我玩,又会安慰我的人,她就是——我的琴琴姐。
琴琴姐是一个粗线条,却又敏感的人。虽然只是个农村的孩子,但却又能从她那口中,得知我们城里孩子所不知道的.,最简单的道理。
今年我回了老家去过年,可因为我是城里来的孩子,回老家的次数也不多,在老家也没交上什么朋友,回到老家,在老家便是人生地不熟了。
正当我很迷茫的望着四周,却无法踏出一步时,是琴琴姐对我伸出了手,对我说了第一句话:“欢迎回来!你以后就跟着我吧,有什么不会的都可以来问我,我会尽力帮你解决的!”我突然感觉一股暖流流进了我心中,对她点了点头,对她绽放笑容。之后,我便跟着她屁股后面跑,不会不懂的就问她。
在我和琴琴姐已经熟到互相开玩笑、打闹时,奶奶家里来了三位与我和琴琴姐差不多的孩子。她们很亲切地用着地道的四川话向她们熟悉的琴琴姐打招呼,却没有过问我是谁。琴琴姐见了她们,脸上露出来欣喜的神情,用着很惊讶的语气对着她们说:“你们怎么来了?真的是好久不见了!那三个女孩子也对她露出来笑容。我看着她们,心中不禁感到不舒服,感觉有疙瘩在我心中。
琴琴姐一直对着那三个女孩说说笑笑,我也静静地听着,但在我心中的疙瘩却越来越多。终于,我受不了了,对琴琴姐说:“我出去走一下。”便走出了屋内。我使自己不去理会心中疙瘩,但是疙瘩却越来越多。
终于,那三个女孩走了,我松了一口气,心中的疙瘩骤然变得少了许多。琴琴姐从屋内走了出来,面对着我,轻轻叹了一口气:“是不习惯与陌生人接触吗?”我没有回应她。她看到我这样,回屋里了一段时间,又出来了。“给。”她给了我一只千纸鹤,我接了过去。“你看,鸟多数都是聚在一起的,它们一个个感情都很深厚,不管是其他鸟。有种鸟叫八哥,它是一种极易与其他鸟相处的鸟,但却没鸟去驱赶它们。你也可以这样,敞开你的心扉。去试试与陌生人交谈,去交更多好友,这样不是更好?”
我愣了一下,低下了头,“那千纸鹤是干嘛的?”“哦,那千纸鹤只是单纯想送给你的,没干嘛。”我对着琴琴姐,露出了笑容,之后便对着夕阳,闭上了眼。琴琴姐,你说得对呢,我应该敞开自己的心扉,这样才能交到更多的朋友。
我现在望着那只千纸鹤,总能想起琴琴姐,想起琴琴姐对我说的话。琴琴姐在我的记忆里,留下了不可磨灭的印象,也是一个值得我去回味的人。
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