自然感动的初二作文
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篇1：自然感动的初二作文
自然感动的初二作文
花
花，春的使者。遍野的葱茏中点缀着不起眼的鲜艳：或热热烈烈的殷红，或星星点点的洁白，或隐隐约约的湖蓝。看牡丹红似火，梨花白似雪，桃花粉似霞。它们竞相开放，似一场盛大的服装展示会。我感动了，感动于春花的`灿烂与活力。
雨
雨，夏的旋律。夏日午后，站在窗前欣赏着那瓢泼的大雨，似有千针万线，把天地密密实实地缝合起来，发出了“哗哗”的声音，就像在讲一个个吸引人的故事。我感动了，感动于夏雨的激昂于铿锵。
叶
叶，秋的伤感。没有落叶的秋是不完整的，落叶也因是在秋天，而赋予了更多的美。一片树叶挣脱了枝条，在风中翻卷着，飞舞着，它一生最后的美丽在此时被极其绚丽点燃了。我感动了，感动与落叶的凄美与悲壮。
风
飞，冬的精魂。凛冽的冬风狂啸着，那是一种不带任何修饰的美丽，放荡而狂悖，没有一丝拖泥带水。我感动了，感动与冬风的干脆与豪爽。
我与自然之间有着一场无言的邂垢，我深深地感动着。
篇2：自然感动作文
我常常听别人说有一种心情叫感动。什么是感动呢？春天阳光温暖心田是一种感动；夏天空气热烈奔放是一种感动；秋天落叶旋转的美丽是一种感动；冬天雪花浪漫的纯粹是一种感动。今天，我就要拿起照相机，去找寻自然中的感动。
走到阳台，我惊讶地发现太阳花又冒出了嫩芽，叶片细长、饱满，一丛一丛向四面扩展，充满着生机。回想起去年暑假它那五彩缤纷的样子：每一朵花都不一样，粉的，红的，紫的，黄的，白的；单瓣的，复瓣的，一齐开放，煞是好看。可秋天一到，花儿们不再开放，紧接着叶子开始变黄直至枯萎。等到冬天，连干枯的枝条都消失得无影无踪，只剩下一盆土。妈妈便把它丢弃在阳台边上。可如今，它重新长出了碧绿色的嫩芽，弯弯曲曲的，十分俏皮、可爱，还准备长出一个个娇滴滴的小娃娃——花苞呢！这一年来，太阳花经历了多少风吹雨打，而它竟然未死。在新一轮春雨的滋润和阳光的温暖下，重新焕发了生机。太阳花虽然渺小，但它顽强的精神却是多么伟大啊！我被它顽强的生命力深深折服了，拍下第一张“自然中的感动”。
接着，我走到小区中庭，发现了一群蚂蚁正扛着一块面包屑向蚁窝走去。我想考验蚂蚁们是否团结一致，便拿了一块小砂粒把蚁窝的入口堵住。蚂蚁看到后，放下了面包屑，齐心协力地推开小砂粒，然后继续扛起面包屑向入口迈进。我不甘心，又找来了水，将水泼在蚂蚁身上，蚂蚁们摔倒了。蚁窝里的同伴们见状，连忙找来几片树叶，将它们推到叶子上面，利用水，把叶子当船，到达了蚁窝。我被蚂蚁们的团结精神而深深感动，因此，拍下第二张“自然中的感动”。
之后，我又找寻到许多“自然中的感动”：小草和暴风雨对抗，这是自然中的感动；大树为我们遮阳蔽雨，这也是自然中的感动；蜗牛坚持不懈，慢慢地往上爬，这也是自然中的感动。这些微乎其微的感动，都藏在我心里，温暖着我的心田，激励着我向前进。
在成长的道路上，点点滴滴的感动犹如连绵不断的甘泉，在我心间流淌。我相信，长大以后，我也会拥有这些美好和宝贵的品质。
篇3：自然感动作文
自然的气息如一泓清泉，流动在天边的地平线上，水的柔和，带来天的廖远；自然的气息如一缕孤烟，徘徊在乌蓝的山巅上，风的婉约带来山的致远；自然的气息如一株绿荷，伫立在清澈的河畔，花的质朴带来心的宁静。
花，春的心灵。随着绿意的萌动，花儿冲破封土，迎风摇曳，包裹着一阵醉人的.暗香，睡在细嫩的花蕊深处，被太阳的金剪拨开了朦胧的双眼，闪动着成串的光辉。一切都在静谧的春日里追赶时间的脚步。百年来的郁金香、白茉莉、紫罗兰拥在一起，宛如在开一场盛大的音乐会，一同绽放出神奇的童话，我感动了，感动于纯化的灿烂与活力。
雨，夏的旋律。一串串又密又急的雨点儿，与湿润的空气缠绵着，在湿润的空气缠绵着，在天地间织成一层透明的雨帘，垂在地上，溅起一朵朵水花儿，无数滴水珠用自己圆润的身体在空气中跳动着，奏出了一首激情澎湃的协奏曲，震撼着大自然的灵魂。哗哗的雨水，流淌着夏日的清。夏日的午后，伫立在窗前，倾听天与地的呓语，雨与风的应答，讲述着一个又一个迷人的故事，。我感动了，感动于夏雨的激昂与茂盛。
叶，秋的伤感。曾几何时，在秋日的黄昏徘徊在枫叶林间，踩着那些干枯的，失去了绿色的落叶。窸窸窣窣的声音，是幽情还是离别树梢的痛楚？一枚黄叶从树梢徐徐飘落，落在手心。我惊叹它的凄美与悲壮。落叶归根，万物都在岁月中轮回。我感动了，感动于秋叶的凄美与悲壮。
雪，冬的使者。雪，以她素洁的灵魂，动人的姿色，神奇的幻变，展示给人们一个清新的世界。片片雪花在天空中怒放在稀薄的空气唱尽梦魇，像柳絮一样，飘飘悠悠洒落下来。举目远眺，蒙蒙却不苍茫，万物都能用乳白色的线条勾勒出来。我感动了，感动于冬雪的静谧与神奇。
我发现，自己与自然之间有着一场无言却美丽的邂逅，我曾深深感动其中。
篇4：自然感动作文
菊月寻逝，阳月之始。
日入酉时，神色匆忙行走于上学途中，举头不经意间见前方黄昏开阔，诧然神定。景，自然苍穹之景！稠如黄色奶油，层层混沌交融，又漫漫分明开来，融入心怀，流溢出淡然咸适之感，若隐若现，无法言喻。一幅深蓝衬张交叠其上，晕染得或深或浅的云块又如豆花之于青瓷碗，随意得松散纷纭，其中两片被排笔拉开了，形同叶条，苍银鉴色，露锋而开，挫笔而收，可谓胜景！
身立大道一隅，睛目从和邃中熏出一薄感动的晶莹。世间醉人之物何惟酒！大自然竟会如此阔绰，让人心醉得心生怜惜与不忍的景象，我等凡夫俗子随目可即，轻而易举。
每个日月星辰都展现着不同，寰宇之上的君王得神似一二分，足以治天下。因而，人类只有与自然相对，方能卸下万物之首的冠冕，谦恭地立于自然下，承沐甘霖。
人类最为原始的神圣敬仰——自然！
篇5：自然感动作文
那第一声清脆婉转的鸟鸣感动了冰寂的大地，于是雪水消融，冬去春来；那第一朵含苞的夏荷的绽放感动了渐暖的阳光，于是春去夏来了；那第一片火红的枫叶的悄然落下感动了灼热的土地，于是夏去秋来……
源于自然的那份感动，总是最朴实而真切的感动，是来自心灵最深处的感动。
家中种了一盆佛手，那纤细的枝梢上结着一个硕大的金黄色的果实，因像那缩着的手指而得名。其中有一只佛手比自己的同伴大了一倍多，垂在碧绿的枝间特别惹眼。然而有一天，它身后的枝条终是不堪重负而折断了，仅存着一层树皮相连。我们对它甚是感到惋惜，渐渐地也将它遗忘在某个角落。直到几个月后的一天，当我再次回望那盆不起眼的植物的时候，我看见一个金黄光亮的身躯：那时所有其他健康的佛手们都已黯淡变瘪，唯独那只伤残的佛手仿佛在朝着我微笑。一时间，有一种奇特的感觉侵入我的心里，是惊异么，还是钦佩，或是赞美，是欣喜……也许，那只是一种感动。为眼前这个寂然无物的生灵向我展示的顽强生命力而感动……
感动，正是一种最简单而又最复杂的情感。
人类是自然的孩子，我们从自然获取智慧和力量，总是从那一份小小的感动开始。
当年幼的海伦·凯勒在河边散步，抚摸着岸边的青草，水中的溪石，她被深深地感动了，这份感动带给她力量，让她坚强地生活下去；当那位年轻的女生物学家第一次踏入非洲最原始的土地，她被那种自然的野生魅力所深深感动了，这份感动让她和那些丛林大猩猩一起生活了，探索着人与自然神秘悠远的联系；当荒原上的巡逻队张望着那成群的自由奔跑着的藏羚羊，他感动了，这份感动给了他决心和勇气用自己的生命去护卫可可西里这最后一方净土……
感动不是脆弱，那是自然赋予我们的天性。打开心灵的窗户吧，一颗回归自然的心，一颗深爱自然的心，将接受这份源于自然的礼物：一份深深的感动，一份带给你力量去创造生命的感动。
篇6：自然感动作文
夏日来临，太阳毒辣地炙烤着大地，知了在树上拍动着翅膀，还把手搭在额头上，直喊着：“热死了！热死了！”狗热得吐出了舌头，一声接着一声地喘着粗气。老人孩子也热得受不了，孩子把脸贴在电扇上，好似要与风扇融为一体；老人躺在竹椅上，手里拿着蒲扇，轻轻晃动着，银发在空中舞动自己的姿色。
我漫不经心地溜达在街上，往一个偏僻的角落瞅了一眼，定睛一看，原来是一朵向日葵，正含苞待放，仿佛不想让别人看见她的脸庞。我瞑目蹲身，好奇地望着她，“她可真美啊！”我低声感叹，让其免受惊吓。金灿灿、黄澄澄的花瓣包裹住了她，似一身过大的金黄舞裙，将她包了起来。第二天早上，我来看这个美丽迷人的“小姑娘”时，她已经舒展开她漂亮的淡黄色长裙，在绿叶的映衬下，在风中跳起了令人目不转睛的舞蹈。她的花瓣簇拥在一起，不断地做着各式各样的高难动作，简直比明星跳得还要美！
向日葵，多么坚强，她在一个缺衣少食的角落里顽强生长着，不畏风雨雷鸣；向日葵，多么乐观，在毒辣的阳光下，在无情的风雨中，茁壮成长；向日葵，多么奋发向上，忍受毛虫的撕咬、雷电的欺压和风儿的嘲笑。我对你佩服的五体投地，忍不住竖起大拇指，因而也在心中树立了一个坚定的目标，悟出了一个可贵的道理：朝前看，别回头！
记忆的风浪把我吹回了那一天我考试考砸了，老师批评我，同学嘲笑我，父母“教育”我。她们说的一句句话犹如五雷轰顶，让我的心情如坠谷底。我望着试卷上一个个鲜红的叉叉，泪珠不由自主地滚落下来，犹如悲伤的河水呻吟着。直到下课，我还沉浸在悲痛中。自此以后，我一直不敢“抬头”，成绩也每况愈下。而今我懂了，我应该如那向日葵一样顽强、知耻后勇、奋发向上！
向日葵，给予了我信心；向日葵，给予了我奋发向上的精神；向日葵，给予了我热爱大自然的心。
篇7：自然感动作文
大自然的馈赠，是人们收到的最好的礼物，让我们感受到了温暖，炎热，清凉和寒冷，这份礼物让我为之感动。
——题记
“好雨知时节，当春乃发生”，寒冷的冬天刚刚过去，这新的一年中第一场雨把春天的大门推开，迎接属于大自然的第一丝温暖。雨后的春天清新自然，公园碎石小路上几对老人，也微笑着重温他们各自年轻时的美好记忆，惬意地坐在长椅上感受着阳光的暖意。戴耳机的小姑娘小伙子们骑着车子欢快地穿过刚发出嫩芽的小树林，生机勃勃的向着下一个目标进发。春天的回忆无穷，活力无限。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，转眼间，这一池池的荷叶莲花，又让尘封已久的夏季宝箱重见天。身着一件素裙，头戴一顶凉帽，在炎炎烈日下，疾步在这人潮涌动的大街上，路口的转角是公园的大门，钻进公园阴凉处，正对面就是一大片池塘，一股淡淡的花香被一丝夏风拂过鼻尖，情不自禁地来到这一朵朵出水芙蓉身边，她们的身影似婀娜多姿，似精雕细刻般地停留在一汪清澈的池水上。夏天的景色宜人，香气无边。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，夏天转眼即逝，满天红色的枫叶轻轻飘落，为秋天拉开无声的序幕。深秋爬山赏枫叶是最好的选择，站在半山腰居高临下，枫叶被秋风吹得枝叶萧条，萧瑟的落叶如蝴蝶一般在空中飞舞，人们漫步在这美丽的蝶海当中，阳光的余辉洒在身上，透露出一股别有风韵的诗情画意。看！那枫叶是多么的美丽，似火，似阳，似血，烧灼着秋天，迸发着生命的活力。秋天精神气爽，自由奔放。
“墙角数枝梅，凌寒独自开”，这个迟迟不想开启的冬大门，被第一枝梅花敲醒。第一场雪降临时，皑皑白雪覆盖大地，只有那傲人的梅花抬着头，一点儿也没有被厚厚的雪压倒，她们与这冰封天地的白雪形成鲜明对比，梅盛气凌人，雪晶莹纯洁，但是“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。冬天的颜色最单调，但冬天的精神最富有。
春雨，夏荷，秋叶，冬梅构成了一幅感天动地的四季图，汇集无数美韵，使大自然充满生机，充满活力，热情奔放的四季啊，更使我们为之欢呼，为之感动。
篇8：自然感动作文
自然的气息如一泓清泉，流动在天边的地平线上，水的柔和，带来天的邈远；自然的气息如一丝孤烟，徘徊在乌蓝的山巅上，自然的气息如一株株绿荷，屹立在清澈的河畔，花的质朴带来心的宁静。
花
花，舂的心灵。随着绿意萌发，花儿冲破封土，迎风摇曳，包裹着一阵醉人的暗香，睡在细嫩的花蕊，深处的露珠，被太阳的金剪拨开了朦胧的双眼，闪动着成串的光辉。一切都在精谧的舂日里追赶时间的脚步。百年来的郁金香、白茉莉、紫罗兰拥在一起，宛如在开一场盛大的音乐会，一同绽放出神奇的童话，我感动了，感动于舂花的灿烂与活力。
雨
雨，夏的旋律。一串串又密又急的雨点儿，与湿润的空气缠绵着，在天地间织成一层透明的雨帘，垂在地上，溅起一朵朵的水花儿，无数滴水珠用自己圆润的身体在空气中跳动着，奏出了一首激情澎湃的协奏曲，震撼着大自然的灵魂。哗哗的雨水，流淌着夏日的午后，屹立在窗前，倾听在窗前，倾听天与地的话语，风与雨的应答，讲述着一个又一个迷人的故事。我感动了，感动于夏雨的激昂与茂盛。
叶
叶，秋的伤感。曾几何时，在秋日的黄昏徘徊在枫叶林间，踩着那些干枯的，失去了绿色的落叶。稀稀落落的声音，是幽情还是离别树梢的痛楚。一片黄叶从树梢徐徐飘落，落在手心。我惊叹它的凄美与悲壮。落叶归根，万物都在岁月中轮回。我感动了，感动于落叶的凄美与悲壮。
雪
雪，冬的使者。雪，以它素洁的灵魂，动人的姿色，神奇的变幻，展示给人们一个清新的世界。片片雪花在天空中怒放，在稀薄的空气唱尽梦想，像柳絮一样，飘飘悠悠洒落下来。举目远眺，蒙蒙却不苍茫，万物都能用乳白色的线条，勾勒出来。我感动了，感动于冬雪的静谧与神奇。
我发现，自己与自然之间有着一场无言却美丽的邂逅，我曾深深感动其中。
篇9：自然初二作文
忐忑不安的那个下午
我漫不经心地看向了窗外，雨滴“哒哒哒”地落在地上，风好像生气了，越吹越猛，让我不仅想到了那个忐忑不安的下午…
我正和朋友有说有笑地聊天时，“叮铃铃”上课铃声响了起来，我只好无奈地坐回座位。这时，数学老师拿着一叠试卷走进了教室，他表情严肃，全班顿时安静了起来。
要知道，这个是上次考试的试卷，分数一定批改出来了，很快就可以知道我的分数了。我的手抖个不停，即使我努力地控制它，可它似乎已经不听我使唤了。若是我考砸了，那岂不是回家又要被批评了?但如果考上95分以上，回家后又可以舒舒服服的玩了，可是我的成绩一直不稳定，所以对这次考试压根没底，希望幸运之神可以眷顾我。
突然，老师念到“小美”75分!我心里打了个寒颤，竟然听成了我的名字，看见老师那个眼神，差点没吓死。外面的空气仿佛静止了一般，所有的一切都像是静止了，只能听见自己心跳的声音。
老师的脸色越来越难看，分数也不断的变低，我的脸绷着不敢动弹。终于…终于…老师念到了我的名字，就在那一刻，我的心跳声可以盖过老师的声音，全班同学眼睛都看向我，我手中已经冒出了汗，老师才念出了我的分数，95分!我长长地舒了一口气。
雨渐渐小了，风也温柔了起来，树叶随着风跳着舞，像是为我庆祝呢!
篇10：自然初二作文
我要摘世界上最美的花儿给你；那金色的麦田就如你的笑脸。你握紧手中的笔，留下曾经最美好的回忆。
嫩绿的小草是你的头发，花儿陪衬着小草；大树是你粗大的身躯，为我遮挡烈日风雨；此起彼伏的山峦是你的肌肉。天空白云石你最美丽的衣衫。河流，大海，是你生命的根源。万事万物似乎都为你而生存，似乎都在点缀着你。鸟儿停在你的肩膀上唱歌，蝴蝶在你的头上跳舞。鱼儿在你的源头跳跃，游动。这就是你。
你就像盘古开天辟地时，不，你就是盘古。几亿年来，你从没消失过，你为我们的生活带来很多帮助。你“捐血”“捐肾”...... 你滋润过我们的心灵，你就是我们的母亲；你吓唬过我们，批评过我们，你是我们的父亲；你让我们开心过，兴奋过，你是我们的朋友......
这是我很久很久以前见过的你。
现在，你的头发不再像以前那样油光明亮，你的陪衬已经失去踪影，你再也不会为我遮风挡雨，你生命的根源已经枯竭。鸟儿，蝴蝶，鱼儿不会再来了，再也离开了你。你再也不是我们的母亲、父亲、朋友。。。你什么都不是了。
怎么啦，怎么啦？你是怎么啦？你什么时候变得像一个奄奄一息的老人？你什么时候忘记了我们？
是谁这么残忍，残害我们的至爱的人。我想谁都清楚。
我要摘世界上最美的花儿给你；那金色的麦田就如你的笑脸。。。我要对你说：“大自然，我爱你。”
篇11：自然初二作文
每天我都会抬头仰望天空，每一次天空给我带来的颜色都是不一样的，我非常的惊讶，非常的惊喜。我觉得大自然非常的神奇，它就像一个大画家。那些颜色自然而美丽，触动人心。那些颜色是无法调出来的，那是大自然给予的颜色。
我喜欢这个美好的世界。喜欢这个美丽的大自然。喜欢广阔的天空，我希望我的心，就像天空一般广阔，我希望我的心可以装得下一切。
似乎所有的一切都是那么的协调。越看越觉得舒服，越看越觉得好看，这就是他们所说的耐看吗？我不知道。我对于那些词陌生而又熟悉。可是，面对大自然我们不需要那些词，我需要那些华丽的语言和普通的言辞。
只需要一双耳朵，去倾听大自然当中的声音，他们奏响了音乐，在欢呼，只需要一双眼睛，去观察大自然当中的事物，他们尽情嬉闹，快乐的生活着。
自然就是自然，没有什么可以代替的了，他是没有替代品的，所以如果失去她就会后悔莫及。所有的一切都不会重新开始，我们要认识这严重的后果，我们要保护自然，热爱自然，让这美丽永远存在，让一代又一代的人，去感受自然去欣赏自然，去热爱。我不希望到了一代又一代之后，自然会成为传说，或许不会这样，如果没有了自然世界会变成什么样子，那个场面那个样子真的是无法想象。刚刚要想的时候就能感受到恐惧。
篇12：自然初二作文
自然，蕴含太多的魅力，花朵绽放，蓝天浮过白云，大海无尽的广蔚。唯有这一幅幅美丽的卷幅给予我感动。
走在乡村间，欣赏野意。
走在乡间田埂，两侧庄稼环绕，稻麦随风轻舞；手抚野稻，轻轻地毛糙之感，丰盈我心，只觉大地风云变化，唯有这一份惬意永不变幻。生活似这稻麦，低下头，有野花开放的郊野和自由；放眼看，有沉沉稻米收获的充实和满足；用心感，有阳光奔放的温暖和舒服；闭目听，有乡间的轻迈和坦率。送给人生千千万，不如这一道乡村小景，不如这一条乡间小路！
走在海滩前，欣赏广蔚。
走在大海送给我们独特的小道——沙滩上。目送滚滚浪打浪，水花飞溅岸拍岸，一种快乐又自由之顿生，只见一片宁静，水鸟飞翔。海上的帆船随波游荡，心中一片宽广，嗅海水之芬芳，迎海浪之迈荡，喜天空之清净，乐心中之欢畅。人生不如海，不够广，海开辟的小路温柔舒畅，道路千千万，不如这一条海边小路！
走在山林中，欣赏色彩。
山林的色彩，永远无法捉摸。春季，浮现嫩绿的林海；夏季，浮现雪白的树杈。只看见，溪之美，潺潺流水润山间；只看见，枫之美，火红片片缀秋天；只看见，叶之美，滴滴青翠遍山林；只看见，花之美，簇簇白花满心田！在山间，有露水的味道，有阳光的气息，让这条山间小路美丽而多彩，道路千千万，不如这条山间小路。
奔走自然间，存在于宇宙，片片是美，走在这自然地小路上，处处是欢喜。我爱自然，爱这自然中的小路！
篇13：自然初二作文
每当清晨的露珠在草叶闪耀时，每当轻柔的阳光撒满花园时，每当银色的月光落在窗台时，我都会在忙碌中停下脚步，闭上双眼，在城市的喧嚣中用心品味自然的美丽，感受自然的纯真。
小区茂密的树丛中隐着一条石头小路，我拨开葱郁的树枝，踏进这静谧的“世外桃源”。此刻正是初夏，早开的花儿大多已经凋落，然而仍有几朵沉睡在枝头。望着眼前开放的紫色花瓣，我不由得走到树下，松软的泥土上铺着一层大而美丽的紫色花瓣。随手捡拾一片，放在鼻尖嗅了嗅，一股似有似无的香气顺心而下，我有些诧异，望了望树上伶仃的花朵，不解地想：一朵花会有多少香气呢？落花怎么还如此芬芳呢？
仿佛瞬间的疑惑有了瞬间的答案，有一首诗回响在脑海里“落红不是无情物，化作春泥更护花”。的确如此。花谢了，成了一片片花瓣，沉默地躺在泥土上，化作无人观赏的花泥为来年春天奉献着。我静静地思索着花的一生，笑着想：原来花的香并非一种为媚人而发的气息，而是一种精神，一种生命的释然。
一朵花，一个生命，一个化身，手中的花正在绽放着，更有无数的花在消逝着——它们从未因终将凋落而放弃开放。转念一想，每个人都如此，在生命中用尽全力奉献世界，直到能量枯竭死去。这生命的曲线诠释了花，更诠释了人生。
风中，又有一片花瓣落下，但有谁会叹息，因为生命的价值已经以最美的姿态展现给世界奉献给了世界了。
品味自然，更是品味一种人生，一种精神，一种生命的本质……
篇14：自然初二作文
泉水叮咚，是大自然的欢歌；莺歌燕舞，是大自然的舞姿；花团锦簇，是大自然的容颜；淡雅芬芳，是大自然的气息……于是，我开始欣赏大自然，向往大自然，也沉醉在自然风景里。
我沉醉于小草的生机勃勃。春天来临，它便不顾艰难险阻，破土而出，当狂风来临故意挑逗时，它便摇摇晃晃迎难而上，让我们欣赏“离离原上草，一岁枯荣”的生命律动。
我沉醉于野花的阳光烂漫。遍野的葱茏中点缀着不起眼的鲜艳，或是星星点点的洁白，或是串串枝枝的鹅黄，或是落落大方的殷红，或是隐隐约约的淡蓝……组成一幅色彩鲜艳的图画，每朵花都有自己韵味，迸发出自己独特的活力，让我们欣赏“万水千山只等闲，姹紫嫣红总是春”的晴朗希望。
我沉醉于白云的潇洒飘逸。它在蔚蓝的天空下，亲睐太阳的笑险，聆听小鸟歌唱，依赖微风的怀抱，洋溢出青春的自由与洒脱，让我们欣赏放荡不羁，桀骜不驯的阳光灿烂。
我沉醉于大海的广阔浩瀚。它的渺茫汪洋中，充满了智慧与奥妙，承载了人生的启迪，生命的感悟，失败的泪水，成功的欢笑，让我们欣赏“海纳百川，有容乃大”的博大胸襟。
我欣赏大自然，因为小草的坚强，野花的艳丽；我向往大自然，因为白云的洒脱，大海的宽容；我沉醉大自然，因为它让我放松，做我自己，使我慢下脚步，在这快速度的城市中，有个喘息的空隙，体会到诗意的慢感。
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