体验后感悟作文
“johnnywon”通过精心收集，向本站投稿了13篇体验后感悟作文，以下是小编帮大家整理后的体验后感悟作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：体验后感悟作文
体验后感悟作文
星期五，老师布置了体验聋哑人的作业，原本以为这是个十分好玩的游戏，体验后就不这么认为了。
那天，我正写作业，写着写着觉得肚子饿，心想：“这是个体验聋哑人的好机会，不跟爸爸说，直接开始，看看他会有什么反应。”我走下楼去，老爸正悠闲地躺在沙发上看手机，根本没有注意到我。我走上前，用手戳了戳他，他转过头，我便张大嘴巴做嘴型，老爸却一脸疑惑地看着我，我一边手舞足蹈比划着动作，一边张大嘴巴，做得手都酸了，牙床也发酸了，表情也僵硬了。可他一点也不明白，我心急如焚。这回，老爸也不耐烦了，生气地说：“你到底怎么了？就不能好好说话吗？走开点！走开点！”我哭笑不得，我可是聋哑人，怎么说话呀！我不甘心，这样不行，我换种方式，接着我用手指了指自己，张了张嘴巴，再戳了戳肚子。这下，老爸总算明白了：“你是不是饿了？”我拼命点头。他接着说：“吃个苹果吧，厨房里有苹果。”我叹了口气，总算明白了。
好不容易找到了苹果，我把它皮削了，然后准备切成块，几刀下去，我把苹果切得高低不平，无从下手，觉得再切就要把手给切到了。我只好拿着刀，跑到客厅，对着老爸做了做用力往下切得动作。老爸看见我不停地在他面前挥刀子，吓得一大跳，瞪大眼睛喊道：“你，你想干吗？”看见他这个样子我笑了出来，这使他更搞不懂我要干什么了。我只好把他拉进厨房，对着苹果挥了挥刀子，老爸这才明白，总算在老爸的帮助下切好了苹果。
体验完我才知道老师让我们体验的目的，这才短短几十分钟，我已经受不了了，那真正的聋哑人一辈子都不能开口说话，生活多么艰难呀！通过这次体验，我们应该主动关爱残疾人，帮助残疾人。
篇2：体验感悟成长作文
体验感悟成长作文
在这明媚的秋日，我和同学们参加了一次为期三天两夜的军训。我体验了，我感悟了，我成长了。
体验
军训时半军事化管理，所以有些平时很调皮的同学也是吃尽了苦头。可是教官早就说过了，如果我们辅充命令，守纪律，那也不会很苦。果真，我们吃到过苦头也尝到过甜头。就拿第一晚的表现来说吧，宿舍里并不安生。第二天一大早，待军号声响过，没过几分钟，教官就吹起了哨子，我们连内务都来不及整理就头也不回的冲了下去，大家都强打起精神。你可以看到几分钟后的我们正在操场上扎马步、冲拳、蹲下又起立……体能训练结束后，有些同学连走路都倍感酸疼。之后我们就再也不敢再宿舍里吵闹了。
我是402的宿舍长。这是我第一次当宿舍长，这第一次里还有许多说不尽的第一次。我第一次成了管钥匙的人，第一次成了打饭打粥的`人，第一次成了洗碗的人，第一次成了管理宿舍内务的人……军训第一天，我们宿舍的门都没关，我连要死都没带，幸而教官没有训我，倒是我自己吓出了一身冷汗，后来我再也没有忘带过钥匙。第二次检查内务时，由于下楼时很急，所以我只是在门口喊了几句：“看看床上有没有摆错的！鞋跟向外放！桌子上不能有东西！垃圾我已经扔了！不要再往垃圾桶里扔垃圾了！”后来检查时我才发现有人没有放好被子和鞋子。我当时真是懊悔万分：为什么我没有进来再检查一遍就去集合了？唉，早知如此，何必当初呢！
感悟
“服从！完全服从！绝对服从！”这是我们第一天晚上在阶梯教室里所看的电影中反复出现的一句话。没错，在军事管理下，只有服从：服从命令，服从纪律。也许你会问，如果不服从纪律会怎么样？我身边就有一个鲜活的例子。总教官已经明确说明吃饭时不能讲话，可是二连的声音依然很大，于是一位教官立马甩下一句话：“二连！吃完饭操场上集合！”然后，二连就那么可怜巴巴地，笔直地站在操场上一动不动，直到午休。所以我们几乎都是乖乖地服从一切命令和纪律的。那天教官还说过男生不要把喝过的饮料瓶塞在厕所的水管里。可是就是有男生照着这个方法把水管堵掉了，导致基地的男厕所水漫金山。这下可苦了工作人员了，费了好大劲儿才把瓶子取出来，又花了好大气力才把卫生彻底搞干净。这下男生自然不能幸免于“罚”，男生被罚做蹲下又起立、俯卧撑、蛙跳等大强度的体能训练项目。结束后，男生们一个个都苦不堪言，女生听见男生的哀嚎，也不敢违反基地的纪律了。“服从！完全服从！绝对服从！”这句话牢牢地刻在我的心里。
成长
时光匆匆死去，为期两天半的军训一眨眼就过去了，我们恋恋不舍地离开了基地，回到了学校，回到了班级，回到了家中。我惊喜地发现，我养成了吃饭不说话的好习惯，晚上睡觉也不踢被子了，而且很早就会自然醒。早上我也会自己叠好“豆腐块儿”一般的被子，而不是随意地摊在那里了。我还会自己整理好床铺、房间、毛巾、牙膏。牙刷、杯子、脸盆等物品，自己清洗的物品也会早早地晾晒整齐……这一次军训，竟让我成长了这么多，这么多。我想对“军训”的一切的一切说一声，“谢谢你”！
这一次军训让我养成了太多的好习惯，让我学会自理，学会自立，学会自主，再苦再累也都值了！真想再军训一次！
篇3：体验环卫工人的感悟作文
一大早，我们来到了实验小学，老师给我们每个人都发了一些传单，另外，还给了我们一人一个标着“干干净净每一天”的小黄帽。接着，我们就到街道上去发传单了。由于紧张的缘故，我一直在心里想：“发的时候，是先做自我介绍再发传单？还是先说保护环境，再发传单？”就在这时，我碰到了一位阿姨，我把刚才想的跟阿姨说了一遍，阿姨笑着点了点头，说：“你们可真是环保小标兵啊！”听了这句话，我心里美滋滋的。
紧接着，我们又去了市环卫处，在那里，我了解到了，环卫工人极其辛苦，他们一年三百六十五天没有一天假期，
就连大年三十的夜晚，其他人都和家人坐在一起吃年夜饭的时候，可他们，却仍然坚守着，在各条大街上，挥动着扫把，为来往的行人扫出一条充满着“爱”的街道。这，就是全市环卫工人们与众不同的“年”。
我想，难道环卫工人不累吗？不，他们也累，但我知道了，为了给广大市民一个洁净的环境，和愉悦的心情，他们一直坚持着……
终于，在全市环卫工人的努力下，环境变好了，绿地面积上升了，夜晚的南阳河变得更美了。“建设为民”四大职能已经成为了他们的座右铭。伟人说：“环卫是一批值得尊敬的人”而我说：“环卫工人是一批可歌可泣的人！”
篇4：暑假劳动的体验和感悟作文
放暑假，阳光明媚。妈妈闲不住就对我和弟弟说我们回老家去吧!然后妈妈和我们坐车去了老家。但是在老家做的一件事让我至今都想着都快来。
我们下了车，新鲜的空气‘喷’入我们的鼻子中犹如到了仙境一般，我们迫不及待的到了外婆家。哥哥像一支离弦的箭一般来到了我们的身边。表哥兴奋的对我说：“我们去钓鱼吧!”“好啊”我愉快的答应了。表哥迅速地拿来了钓鱼竿，“我们快去池塘吧!”弟弟说。接着我们来到了池塘。
到了池塘，看见了清澈的池水，让我们看的清澈见底，一条条小鱼打破了池塘的平静，像是欢迎我们的到来，小鱼们欢呼着，飞驰着，让静寂的池塘变得热闹起来。池塘“洒”出一个个波纹，真是太美了。接着我们开始钓鱼了。哥哥静静地坐在池塘边垂钓。一分钟，两分钟，三分钟。时间如沙子般流淌，可是鱼还是没有上钩。哥哥抓了这脑袋，说：“没有诱饵怎么能上 钩。”
接着我们来到了泥塘，这里比刚才的池塘的环境差多了，脏脏的泥。我们抓了许久终于抓到了三只小泥鳅。
然后我们又来到了池塘，看见哥哥一本正经的垂钓，蜻蜓的停在主干上不动了。我也学哥哥一本正经的垂钓。突然猛的一下，我钓上来一个鞋子，我心想是谁这么不讲卫生，把鞋子放在水里。哥哥突然说：“弟弟快来，这么大一条鱼我拉不动啊”。我们使劲的拉啊拉，终于一条大鱼上钩了。哥哥的神态突然变了，他跳着舞，像是在为自己钓上的鱼而欢呼!这就是我因为自己的劳动而快乐。最后我和哥哥用自己的劳动做了鱼给家人吃。
这个劳动之所以使我快乐是因为它让我明白了两个道理：一是做什么事都要有耐心，第二是不劳动就不会有好的回报。
篇5：暑假劳动的体验和感悟作文
上学的时候天天享受着妈妈细心的照顾，饭来张口，衣来伸手。暑假在此，我也想为家里做点事，减轻妈妈的负担。吃完早饭，妈妈依旧早早上班了，我也开始了我的秘密行动——做家务。
说做就做，先从客厅打扫起，哇，沙发下面真脏啊，有果皮纸屑……这也难不倒我，我一点一点把它们扫到一块，如果纸屑太大，我就把它捡起来，把它扔进垃圾桶，不一会儿地面就被我打扫地干干净净。接着我又拿来一块抹布，蹲在地上，一点一点擦地板，要是遇到拖不掉的小黑点，我便有手指头一点一点把它抠掉，还没擦完一个房间，我已经热得满头大汗，气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务，今天终于体验到了妈妈的辛苦，我到洗手间洗了一把脸，继续卖力地擦起来，坚持就是胜利!大约过了一个多小时，我终于将整个客厅的地板都擦了一遍，地板亮了，我也累得躺在床上起不来了，但是我看着亮得照出人影的地板，心里美滋滋的。
这是我第一次的劳动成果，虽然很难，但却成功了，为妈妈做一件事情，帮妈妈分担一点家务活动，我感到很愉快，也很欣慰。其实，对于任何事情，只要你用心去做就都会成功!
篇6：暑假劳动的体验和感悟作文
暑假，是人人都有的，暑假里的生活是丰富多彩，有酸、有甜、有苦也有辣。暑假是我们期望的天堂，在那里我们并不用忙着完成各科作业，也不用想着怎么学习，还可以去旅行，这是多么的自由自在啊!
“时间如水，生命如歌，”在白驹过隙间，在利箭飞过时，我们又送走了紧张而又繁忙的一学期。迎来了一个又轻松，而又快乐的暑假生活。“从今天开始放假了，你们踏出这个校门，就跟三年级说再见了!”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“放假啦!放假啦!”老师还说些什么，没谁听清了，大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔向回家的路。
放假之后，我千方百计地取得妈妈的同意，终于可以轻松一天了!这一天不用跟书，打交道了!
我就和暑假作业展开了漫长的“赛跑”，我在和暑假作业不断的赛跑中，一点一点消耗它的“体力”，在爸爸妈妈的帮助下，我终于打败了暑假作业，赢了这场没有硝烟的“战争。”
我的暑假生活是五彩缤纷的，当然不是只有写作业这一种色彩，我也有放松的时候，有时候，我们一家会和同班同学一起出去玩，有时候我会跟“百科大全”——电脑交“朋友”。我在电脑上干的事情可多了!例如：看电子书、看电视、学英语、听音乐等。
我的暑假生活中还有做家务这个项目，不过，只能做我力所能及的家务。例如：拖地、叠衣服、叠被子等。
这个暑假让我明白：一个人必须既学会学习，也要会劳动，而且不管做什么事情都要一丝不苟!
这就是我的暑假生活，一个丰富多彩的暑假生活，那么你的暑假呢?
篇7：阅读感悟和体验高一作文600字作文
过年的气氛渐渐散去，各种各样的商铺打开了门帘，开始了新一年的生活。马路上还残留着小堆的积雪，仿佛风一吹，还会从树上掉下些。空气中还保留着几丝清新的白雪味儿。吸气，呼气，清爽的空气会卷走你体内尘封的愁绪。
图书馆也开门了，管理员撕掉了春节公告，开始了新一年的工作。带上帆布包，装上笔记本和笔袋，还有我那喜悦的心。
我激动地推开图书馆的门，迎面而来的却是一阵压抑的暖气。这冬日里的暖气真就好比炎热夏日里人们所离不开的冷气。酷爱翻阅国外文学的我今天不知怎么了，对往日的常客儿竟提不上劲。
正当我迷惑之时，琳琅满目的书架上一本不太起眼的书被我看到了——《围城》。它被夹在两本古典书籍中，如我一般，迷茫，不知怎么回事。侧面没有过多的装饰，净白的面儿上书名两个字很小。而封面的书名却特别大，显得格外醒目。
《围城》是由钱钟书所著的一本长篇小说，在此书中，他揭露了民国时期封建的思想。但我觉得更多的是民国的封建爱情，腐朽、悲凉。书中主人公方鸿渐接受丈人、丈母的资助金出国留学，但他到了欧洲后，兴趣颇广，心得全无，生活尤其懒散，钱花的差不多后，碍于脸面，低价买了份博士文凭。再后来遇上了衣着大胆、放荡又可怜的鲍小姐，害羞传统、争风吃醋的苏文纨，可爱美丽、清纯真实的唐晓芙，聪明有心计的孙嘉柔。方鸿渐在最后与孙嘉柔结婚了，书的结尾是方鸿渐与孙嘉柔吵架时的情景，钱钟书先生并没有给出确切结局，但我想，方鸿渐和孙嘉柔应该会一直在一起，因为他们都是要面子的人。
钱钟书先生生动地将当时社会的封建，事业的竞争，朋友之间的纠葛展示在我们面前，可见当时社会的黑暗与光明。
我们的生活又何尝不是一座城，美好的生活在城里，我们在外面，又羡慕又想进去。小时候，就像风筝，可以高高的飞在空中，自由的，肆无忌惮的。但随着渐渐的长大，我们开始学习，有了来自学习的压力;父母开始要求我们努力，我们有了来自父母的压力;到了步入社会的年龄，我们有了来自社会的压力……但我们始终是要面对的，不管是长大还是压力，学业，事业终究会等着我们去竞争，努力奋斗吧!
看完围城，我最大的感触莫过于“这个时间落伍的计时机无意中对人生的包涵的讽刺和感伤，深于一切语言，一切啼笑。”这是《围城》中最后的一句话……
将书放回书架，将它放回本应该在地方，将它放回时间的角落……离开图书馆的时候，我总有一种很压抑的心情，却又觉得回味悠长。
篇8：体验生存，感悟自然优秀作文
作文一：体验生存，感悟自然
盼星星，盼月亮，同学们终于盼来了去实践基地的这一天。早上，所有的同学们都早早的来到学校，脸上的喜悦之情溢于言表。
到了实践基地后，我们先参加了入营仪式，接下来便正式参加各项活动。
首先，我们来到了勇敢者之路。大部分男同学都是无所谓，可说是“勇往直前”，女同学却一个个很谦让，“你先来”、“你先!”……我三步并作两步，冲了上去，过了第一关软梯后，我准备下去，看见了“胆小鬼”马骏，死死抱住横木，不敢下去。一路上，我与孙宁、谢楷文并肩作战——“翻墙、吊桥路、钻圈路、浪木路”，“过五关、斩六将”。一直闯到了我认为最刺激的——高空攀绳，谢楷文要打头阵，一步跨了上去，我也紧跟其后，手脚并用，在网中攀爬、钻圈……第一道高横木过后，我发现，谢楷文也挪不动步子了，站在原地不去了，美其名曰说是等我们，说实话，当我在最高处往下看时翻过去时，我也有一点心虚。
烧烤，同学们最爱的项目，我们几人一组开始了分工：有的生火，有的加佐料，组与组之间交换烧烤食品，相互进行品评。真是妙趣横生，有滋有味。
品尝过“天下第一烧烤”后，最缠人的项目——制作笔筒。别看做个笔筒，可做起来却没有说的那么回事，工序很是复杂——打磨、粘贴、晾晒、初加工、精加工、整体粘连。把同学们忙的不亦乐乎。再看制作的工艺品，方不方、正不正的许多，特别是赵宏宇的那个，连指导老师都说，简直是一个棺材，引来了同学们的哄堂大笑。
下午，最可以体现男子汉气概的项目——攀岩。首先，指导老师给我们讲解了攀岩的历史和攀岩的分类，并讲解了攀岩的基本要领和技巧以及攀岩的保护要领和技巧。主要目的是要我们.通过攀岩活动培养我们的爆发力和意志力，以及.增强克服困难，挑战自我的勇气和毅力。可是同学们那里听他在罗罗嗦嗦，早已迫不及待、磨拳擦掌，跃跃欲试。有的身手不凡，如猴子一样;有的战战兢兢，如乌龟一样……
后来我们又进行了趣桥和火箭制作、多米诺骨牌等有趣实践。火箭制作间，在教师的指导下，同学们一丝不苟地组装箭体，剪贴降落伞，并安装好火箭发动机，最后检验合格后，来到室外依次装上发射架，按通点火控制器，随着倒计时令下，下点火控制器，瞬时群箭有次序地直飞蓝天，划出美丽的图案，突然间，五彩缤纷的降落伞在空中打开，漫天的模型火箭徐徐落下。
实践基地之行，虽然只有短短的一天，但同学们都留下了难以磨灭的印象，通过“工艺制作、火箭发射、烧烤、趣桥”开阔了视野，增长了知识;“攀岩、勇敢者之路”增强了勇气、锻炼了体能。
作文二：体验生存
今天学校在尚德楼下的操场上举行了一个商品交易会。既可以处理多余的玩具和物品，又可以赚钱，还能增长见识，同学们都很高兴，踊跃参加。天阴沉沉的，没有下雨，正准备拿东西下楼时，向老师叫我们把东西放下，说先搞个启动仪式。启动仪式有四个环节，首先是学生代表余依蔓发言……，我们都懒得听，心早飞到交易会上去了。仪式搞完后，我就准备拿我的东西开卖。
李渊要求和我一组，他还要求说，一起搬桌子，我和他一起抬桌子下去，好不容易费了九牛二虎之力之力将桌子抬了下去，我俩都挥汗如雨。桌子抬下去后，向老师大声地叫我们把桌子一一摆好，可是摆好之后我发现桌子摆反了，这时其他组的人也跟上来了，来不及了，就让它反着吧。交易会上早已人山人海，人头攒动。有卖猪肺的，有卖书的，还有卖玩具、水果的……。只听一位小同学提起他的酸萝卜一边卖一边喊：“卖酸萝卜喽，1元一杯……”见没人理睬，又改口喊道：“卖酸萝卜喽，5角一杯……”很快他就卖完了，赚了3元钱。
刚才说的那个人还算幸运，到了我可就倒霉了，我卖的是大富翁棋和小富翁棋，我左喊有喊，左看右看，百招不来一客。我有点泄气了，看了看李渊，他卖的是一个溜溜球，一个机器人，一架飞机。正忙着，一个小男孩在我们的摊前停下了脚步，他好像对李渊的溜溜球和飞机有点兴趣，李渊急忙介绍说：“这溜溜球2元，这飞机3元……”经过一番讨价还价，小男孩买下了李渊的溜溜球，李渊赚了1.5元，而我什么也还没有卖。唉，气死我了，看看手表，都过了30分钟了，这时又有一个小女孩买了李渊的飞机。我心急如焚，又过了很久，还是没人买我的，可能是我的大富翁棋和小富翁棋过时了，居然没一个人来看我的。眼看还有30分钟就要结束了，我不由得想到我坚持不懈卖报纸时的情景，那一次我也是活动快结束时才卖了6份报。这一次我还会那么幸运吗?咳，不卖了，我心里想，于是我就去买了别人的商品。小摩托车啊，《阿衰》啊，我看了看钱，7元变成了8元，怎么回事，老天可怜我吗?
虽然这次我没卖出去商品，可是我已经有了3次卖商品的经历。我想这就是体验生存吧。
篇9：体验生存，感悟自然优秀作文
体验生存，感悟自然优秀作文
作文一：体验生存，感悟自然
盼星星，盼月亮，同学们终于盼来了去实践基地的这一天。早上，所有的同学们都早早的来到学校，脸上的喜悦之情溢于言表。
到了实践基地后，我们先参加了入营仪式，接下来便正式参加各项活动。
首先，我们来到了勇敢者之路。大部分男同学都是无所谓，可说是“勇往直前”，女同学却一个个很谦让，“你先来”、“你先!”……我三步并作两步，冲了上去，过了第一关软梯后，我准备下去，看见了“胆小鬼”马骏，死死抱住横木，不敢下去。一路上，我与孙宁、谢楷文并肩作战——“翻墙、吊桥路、钻圈路、浪木路”，“过五关、斩六将”。一直闯到了我认为最刺激的——高空攀绳，谢楷文要打头阵，一步跨了上去，我也紧跟其后，手脚并用，在网中攀爬、钻圈……第一道高横木过后，我发现，谢楷文也挪不动步子了，站在原地不去了，美其名曰说是等我们，说实话，当我在最高处往下看时翻过去时，我也有一点心虚。
烧烤，同学们最爱的项目，我们几人一组开始了分工：有的生火，有的加佐料，组与组之间交换烧烤食品，相互进行品评。真是妙趣横生，有滋有味。
品尝过“天下第一烧烤”后，最缠人的项目——制作笔筒。别看做个笔筒，可做起来却没有说的那么回事，工序很是复杂——打磨、粘贴、晾晒、初加工、精加工、整体粘连。把同学们忙的不亦乐乎。再看制作的工艺品，方不方、正不正的许多，特别是赵宏宇的那个，连指导老师都说，简直是一个棺材，引来了同学们的哄堂大笑。
下午，最可以体现男子汉气概的项目——攀岩。首先，指导老师给我们讲解了攀岩的历史和攀岩的分类，并讲解了攀岩的基本要领和技巧以及攀岩的保护要领和技巧。主要目的是要我们.通过攀岩活动培养我们的爆发力和意志力，以及.增强克服困难，挑战自我的勇气和毅力。可是同学们那里听他在罗罗嗦嗦，早已迫不及待、磨拳擦掌，跃跃欲试。有的身手不凡，如猴子一样;有的战战兢兢，如乌龟一样……
后来我们又进行了趣桥和火箭制作、多米诺骨牌等有趣实践。火箭制作间，在教师的指导下，同学们一丝不苟地组装箭体，剪贴降落伞，并安装好火箭发动机，最后检验合格后，来到室外依次装上发射架，按通点火控制器，随着倒计时令下，下点火控制器，瞬时群箭有次序地直飞蓝天，划出美丽的.图案，突然间，五彩缤纷的降落伞在空中打开，漫天的模型火箭徐徐落下。
实践基地之行，虽然只有短短的一天，但同学们都留下了难以磨灭的印象，通过“工艺制作、火箭发射、烧烤、趣桥”开阔了视野，增长了知识;“攀岩、勇敢者之路”增强了勇气、锻炼了体能。
作文二：体验生存
今天学校在尚德楼下的操场上举行了一个商品交易会。既可以处理多余的玩具和物品，又可以赚钱，还能增长见识，同学们都很高兴，踊跃参加。天阴沉沉的，没有下雨，正准备拿东西下楼时，向老师叫我们把东西放下，说先搞个启动仪式。启动仪式有四个环节，首先是学生代表余依蔓发言……，我们都懒得听，心早飞到交易会上去了。仪式搞完后，我就准备拿我的东西开卖。
李渊要求和我一组，他还要求说，一起搬桌子，我和他一起抬桌子下去，好不容易费了九牛二虎之力之力将桌子抬了下去，我俩都挥汗如雨。桌子抬下去后，向老师大声地叫我们把桌子一一摆好，可是摆好之后我发现桌子摆反了，这时其他组的人也跟上来了，来不及了，就让它反着吧。交易会上早已人山人海，人头攒动。有卖猪肺的，有卖书的，还有卖玩具、水果的……。只听一位小同学提起他的酸萝卜一边卖一边喊：“卖酸萝卜喽，1元一杯……”见没人理睬，又改口喊道：“卖酸萝卜喽，5角一杯……”很快他就卖完了，赚了3元钱。
刚才说的那个人还算幸运，到了我可就倒霉了，我卖的是大富翁棋和小富翁棋，我左喊有喊，左看右看，百招不来一客。我有点泄气了，看了看李渊，他卖的是一个溜溜球，一个机器人，一架飞机。正忙着，一个小男孩在我们的摊前停下了脚步，他好像对李渊的溜溜球和飞机有点兴趣，李渊急忙介绍说：“这溜溜球2元，这飞机3元……”经过一番讨价还价，小男孩买下了李渊的溜溜球，李渊赚了1.5元，而我什么也还没有卖。唉，气死我了，看看手表，都过了30分钟了，这时又有一个小女孩买了李渊的飞机。我心急如焚，又过了很久，还是没人买我的，可能是我的大富翁棋和小富翁棋过时了，居然没一个人来看我的。眼看还有30分钟就要结束了，我不由得想到我坚持不懈卖报纸时的情景，那一次我也是活动快结束时才卖了6份报。这一次我还会那么幸运吗?咳，不卖了，我心里想，于是我就去买了别人的商品。小摩托车啊，《阿衰》啊，我看了看钱，7元变成了8元，怎么回事，老天可怜我吗?
虽然这次我没卖出去商品，可是我已经有了3次卖商品的经历。我想这就是体验生存吧。
篇10：感知-感悟-体验
感知-感悟-体验
感知―感悟 ―体验 ―― 语文新课标体会点滴随着对新课程理念的不断学习，以及在运用北师大版语文教材中的实践，我觉得：敏锐的语感是学好语文的重要条件，它能提高学生对语言文字的理解能力和驾驭能力，能发展学生的认识，并引起学生的情感共鸣，使之在学习过程中能够不断的得到提高。
一、让学生有所感知、感悟的重要性
过去的阅读教学中，我觉得学生是在被动的进行学习，总是等待着教师的灌输，没有多少自主锻炼的时间和机会。这样的语文教学，虽然从表面上来看，学生的考试成绩出来了，但是却戳伤了学生对学习语文的积极性，更造成了人文教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）的失落。而如果让学生对所学的文章从表象的感知，到有了更深层次的感悟，就能使学生由知、而觉、而悟，由渐悟到顿悟，到融会贯通，这也是一个由浅入深，由感性到理性，由低级到高级的认识过程。因而，教师必须帮助学生充分调动感觉、联想、情感等，去触摸语言材料的整体存在，化语言文字为语感，在语文教学中整体感悟，从而充分发挥学生的主体能动作用。
二、使感悟得到具体化的方法
（一）培养学生的自信。
读书感悟是学生自己的语言实践活动，因此，激励学生的进取心和自信心就显得十分重要。因此在教学过程中应真正尊重学生的感受，尊重学生的认识。对教材的感悟能体现学生的个性，对于学生来自内心深处的感受，教师不应该也没有权利轻易否定，这是对学生的学习乐趣的最大保护。如果我们忽略了这一点，就只能造就学生的唯唯诺诺，只会死搬教材，不会活学活用。这也是新课标中最不允许出现的问题。
（二）为锻炼学生的语感创设机会。
在语文教改的不断深入中，朗读能加深对文章的理解这个良好的.作用逐渐凸现出来了。北师版小语教材中有很多情文并茂的精美文章，可以让学生运用多种方式方法进行诵读，在形象和感情的融合过程中，加深理解。“读书百遍，其义自现”。这也说明了朗读的重要性。对一些优美词句，还可以要求学生反复朗读，一直到会背诵、会运用为止。 这样不仅可以帮助学生积累语言材料，还可以增进文字鉴赏力，强化语感。在学生有了良好的再现语言表象的能力的基础上，就可以让学生对文中语句具体情境化，这就是想象了。这个过程能有效地培养学生的语感。因此，在教学中可以适当引导学生在对语言文字进行感知的同时，进行必要的联想和想象。这样，有助于学生语感的形成与提高。 根据小学生的年龄和认知能力的特点，还应重视联系学生的实际进行心理感受。教学实践也证明：对于一些稍显深奥的文章，仅靠抽象的分析、综合，学生还是难以有深刻的理解。如古诗《咏柳》，学生不易理解“二月春风似剪刀”，教师可引导学生画简笔画，使学生有个感性认识，也就加深了对文章的理解。学生再次朗读诗歌，就能够有语感。但是，光有还不行，还需要学生在习作的时间中，学习熟练的使用词句，才能进一步提高掌握语言文字的能力。教师可根据范文，联系实际进行小练笔。如第六册的《山沟里的孩子》中，作者详尽的描写了山沟里的
[1] [2]
篇11： 职业体验感悟
透过这次的的职业体验活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。
人生难免会遇到挫折，没有经历过失败的人生不是完整的人生。针对自己的职位特点，具体到挫折时，不妨从调整心态来舒解压力，应对挫折。遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原因，采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，经常持续自信和乐观的态度，要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的简单，重新争取成功，从而让目光面向未来。工作要求办文要准，办事要稳，状况要实，主意要慎。而要做到这些，务必态度认真，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草。
在这一个多月中，我学到了一些在校园学不到的东西，即使都明白的事，但是刚开始有时还做不好。此刻做事，不仅仅仅要持有需心求教的态度，还要懂得取长补短，最重要的一点就是“忍”了，也就是坚持不懈。此刻，我工作的时间虽然不久，但是我发现自己真的变了点，会比以前为人处事了。
这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。高中生职业体验是高中生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在那里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加用心的参加这样的活动。
篇12： 职业体验感悟
前几天，我去了一个新的儿童职业体验中心――希乐城。我个性期盼这次旅行，因为我以前去过一个儿童职业体验乐园，在那里，我玩得个性开心，所以我认为那里也会十分好玩。于是我带着激动和好奇的情绪乘坐645路公交车来到了这个好玩又令人好奇的地方――希乐城。和我一齐来到那里的还有我的妈妈。
我们进到希乐城城里之前，阿姨给我发了一个腕带、一本护照、二十元乐币（希乐城专用货币）、一张门票和一个装有希乐城地图的包，对我来说，它很神秘。
开始，我本来想去消防局当消防员，但是我看到消防局人满了，于是我就去了警察局。穿好警服之后，我开始了我的第一份工作。我们先观看了升旗仪式，然后练习打靶，最后我们巡逻了一圈，没有发现小偷，于是任务就结束了，我得到了我的第一份工资5乐币。随后我立刻去当士兵，这是我最最期盼的，这个工作要交15乐币，我突然发现我的20元乐币不见了！我焦急地找来找去，最后在折叠的地图中找到了，哈哈，虚惊一场。开始做士兵进行反恐活动，我发现敌人火力太猛，就把机枪架在袋子上，往敌人的狙击火力点扫射，果然命中了好几枪。反恐胜利后，我又去了天津港当搬运工，我的任务是要往假船上输送箱子。我把箱子挂放到绳子上，然后挂好勾子，运过去，勾子、绳子再被拉回来。虽然很辛苦，但是最后是完成了任务，我获得了6乐币的工资。然后我又赶到银行做押运员，穿上防弹衣，戴上头盔，端着枪走在拿钱的人的背后，感觉挺威风，也有些担心。还好，一路平安，回到银行把箱子打开，钱一分不少，又完成了一项任务，工资还是6乐币。
忙活了一上午，感觉肚子咕咕叫，一看已经一点钟了，于是找妈妈解决午饭。
吃完饭后，我去考驾照，需要花5乐币。其实考驾照挺容易的，只要告诉教练那些牌子是什么意思、做一张关于交通安全的试卷、试踩油门、刹车、前进和后退档。完成这些获得了驾照后，我又花10乐币租车兜了好几圈过了过当司机的瘾。我太挺高兴了，开车真是挺美的，之后几圈我开得个性快，油门都踩不动了。但是之后一看我的钱袋，哎，只留下6乐币了！所以第一个想法就是立刻去赚钱！于是我去了环保局，课没好好听，但都记住了，获得了10乐币。然后马不停蹄地赶到地质勘探局，熟悉了几块好石头，并开始亲自去挖矿石，我挖到了一块煤晶，得到了6乐币的工资。又赚够了钱，我还想去当反恐士兵，但是时间错过了。妈妈告诉我5：00要关门，于是我抓紧最后的时间来到保险公司做理赔员，因为那里的工资是最高的，哈哈！
最后，我把我赚来的32元乐币都存进了银行，等下次再来的时候，我就是有钱人啦！
篇13： 职业体验感悟
职业体验感受
大学，是我们以前心目中充满无限向往的地方，在这个地方，不仅仅仅有青春的笑脸，有浓郁的学习氛围，那里更是我们放飞理想的地方。在那里，我们能够学到专业知识，还要完成校园与社会的过渡。有人说，大学就是一个小社会，这话一点也没错，比如说竞争，人际关系等方面。
作为一名大学生，我觉得我们就应在课余时间多参加一些社会活动，做一些兼职，这样就能够增加我们对这个社会的认知，更多地了解这个社会。因为学习的是英语师范专业，所以我在上个假期选取了一份初中英语家教的工作。这个学生基础比较差，对一些的单词短语也跟陌生，所以我督促他多背诵重点单词和短语，每周背诵一篇英语课文，课文的背诵十分有效果，因为文章中就包含着很多常用重要的单词短语，放在文章中有务必的语境，能让学生更快更好地理解知识点。在与他交谈的过程中，我发现他有点没自信学好英语，这时我就以一个朋友的身份鼓励他，并给他讲了很多自己和别人的故事，我觉得他明显对我的话产生了兴趣，并且慢慢地找回了信心。但是我发此刻上课时候，他有的时候会走神，我开始从自己身上找原因，也让他给我提出一些推荐，因为我也要找到适合他的教学方法，和他一齐学习。我努力让自己说的话越来越幽默，这样就能吸引他的注意力，还能让他感觉这个老师并不是那么死板。在课间休息的时候，我经常和他聊天，也明白了他的喜好，我就从这一方面入手，让他用英语和我交谈，说说自己喜欢的事情。这个方法很有效，不仅仅仅让他敢说出来，而且还锻炼了他的口语。
家教工作对于我这样一个大学生来说，还是一个不小的挑战，但也教会了我很多。假期结束，学生开学了，我也体验到了做一名老师的辛苦。以前看讲台上的老师讲课不觉得什么，可当自己真正做这件事的时候，才明白这件事的难处。学生有的不会的地方，怎样讲都不理解，要是以前，我肯定觉得他不是很聪明，但是作为一名老师，把学生教会就是你的职责，这也教会了我如何去带着耐心去诠释一件事情。
透过这次家教工作，我锻炼了口才潜力，也学会了与不同性格的人打交道的方法，这对我受益匪浅，而且也都是课堂中学不到的东西。只有真正自己去体验，领悟其中的真谛。对于那名学生，我也相信，只要透过他自己的不懈努力，学习成绩也务必会有所提高！
【体验后感悟作文】相关文章：
6.分手后的伤感感悟
7.旅游后的心得感悟
10.对90后有所感悟的作文
文档为doc格式
