瞧瞧我的三位同桌作文550字
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篇1：我的三位同桌作文
从五年级到现在，我换过三次座位，我的三位同桌都是男生，性格不同，听我一一说来吧！
第一位同桌叫郑正，刚开学的时候，老师把他带到我这里，指指我身边的位子，说：“你就坐在这里吧。”他点点头，坐在我身旁。由于刚来到新班级，我想认识更多的朋友，就问他：“你叫什么？”他没有回答我，只是慢慢翻开语文书的第一页。我偷看了一眼，发现书的姓名栏上写着小巧的两个字“郑正”。后来我发现他待人真诚友好。有一次，做作业时，我遇到一道难题了，就向他请教，他没有把答案直接告诉我，只是轻声地给我讲解，直道我弄懂为止。一个月后，老师把他编走了，我和他相隔很远了。
新来的同桌叫周建，与他相处的几天来，我发现他是一个成绩不好、又爱说大话的人。有一次考试，他考了个不及格，大家都笑话他，他却说：“笑，笑什么笑，我以前可是当过班长的，这次考试我是怕考多了你们不服气，所以故意考少点让着你们。”我说：“谁要你让啊，自己能及格就已经不错了。”他听了，像没听见似的，头一抬，向前大步的跨。
老师把周建编走了，让一个叫高琦的同学到这里来，高琦很调皮耍赖，考试时，他那一双小眼睛不停的往我这那看，有时我不耐烦了，说：“你不要老抄我的`，要不然我告老师。”他听了，眼一瞪，说：“如果你敢告老师的话，我就……。”说着，一只硬梆梆的拳头出现在我眼前，我只得说：“算我怕你了，我不告老师了。”
这就是我的三个同桌，虽然他们的性格各异，但他们都深深地留在我的记忆里。
篇2：我的三位同桌作文
“喂！夏凡，这题怎么写？”“喂！我的铅笔呢？”一听这声音，我心里就冒出了几个字：肯定是我同桌。好吧，今天我就来写一写我的调皮鬼同桌们。
从四年级开始，我轮流重复了与“三大金刚”们的同桌生活，一直到现在。他们上课的状态是这样的：同桌一陆同学，一般都是一个人静静地看课外书，不会去打扰别人；同桌二金同学，他则会一个人在那装神弄鬼，嘴里发出怪声，手在空中瞎比划，用老师的话来说，他长大可以去当巫婆；同桌三赵同学最不让人省心，他总喜欢找人讲话，要我说，他讲的话多得能填满一个操场！如果周围人都不理他，他就会和另一些调皮鬼“飞鸽传书”或“打长途电话”。再不行，他就会自己和自己讲，引得旁边人笑，然后抓住机会，不放过那人，一刻不停地跟他（她）讲话，让人不得不与他一起讲话。于是乎，有一个可怜的人就这么中招了。
当我给他们检查作业时，三个同桌会有的反应：陆同学还行，他会不高兴地嘀咕两声，然后心不甘情不愿地去改答案；金同学会夸张地大叫一声，然后有些气恼地叫道：“哼！下次我不要你检查了。”弄得我哭笑不得；而赵同学呢？他要么根本不理你，要么“嗯”一声，磨蹭半天也写不出一个字，你问他怎么写这么慢，他就说不会写，你还得再教他一遍。
喏，这就是我的三个同桌。我发现，他们就算天天被骂，成绩最差，有时还要被罚，却是最快乐的。可能，不循规蹈矩的人，发生在他们身上有趣的事才多吧！
篇3：我和同桌作文550字
我和同桌作文550字
风中，一个人站在那儿，她在那笑，一双月牙似的眼睛眯成了一条缝，笑起来的时候露出了两排洁白的牙齿，长长的马尾辫在风中舞动着，还真像一撮马尾呢！她的头发虽有些杂乱，却透露出一种自然美，她就是我的同桌。
她看上去有些内向，不愿与人交流，但只要与她熟悉了，就会发现她其实很活泼，我也是有点内向。第一天见到她时也是紧张得不敢说话。两个人也是一直保持着距离，后来不知怎么的，两个人便说起话来，交流地不亦乐乎。慢慢地，下课玩在一起，放学也一起。就这样，我们成了一对形影不离的好朋友，似乎每时每刻都有话说。
她的作文写的也是妙极了，其中有这么一段：“这声音，如小溪的水流去向一般深远，此时此刻的我，好像变成了一片落在小溪中的树叶，随水流的方向与小河与时共进……”这是她写的《古筝琴声》中的一个片段，这篇文章总体行如流水，文笔流畅，将她的感受用如此的想象表达出来，我真是自愧不如。
下了课，我问她：“为什么你的作文写得这么好，有什么方法吗？”她脸红了，微微低下头，手紧抓着衣角，不好意思地说：“为了得到桔币换玩具啊！”我听了之后，“一脸发生了什么”的表情，我晕！
其实吧，我认为这还是少不了她平时的积累的文字功底，看上去并不是一天两天就有的`，而是日积月累得来的。我有好几次亲眼看见，她下了课还在用笔画出这节课的重点，勤奋的她头上竟流出了许多汗，我真该和她学习。
这就是我的朋友，我的学习伙伴，也是我的榜样――景子桓。
篇4：我的同桌经典作文550字
我的同桌经典作文550字
我同桌，人缘差，学习弱，动作慢，而且经常对我摆起一张丑恶的笑脸。老师特意让我管他，而且，老师看到那张脸也很烦。
考试中，他在玩他的.“无敌迷你锤”（用铅笔穿过橡皮制成的破烂东西），而且声音很大，吵到了我们。我实在受不了了，对他喊道：“别吵了，再吵把你拉到校长室去！”他却摆起了那张丑恶的笑脸，“王彬大哥，消消气！别生气，生气对身体不好……”说是笑脸，其实那分明就是哭脸！五官扭曲在一起：眼睛跑鼻子那儿了，鼻子跑嘴巴那儿了，耳朵与眉毛几乎搭边。别说我了，就是苍蝇见了那“笑”脸，也得立马掉下来。我二话不说，马上把这事儿完美搞定：（老师特许的)一把抓住他的衣领，像老鹰抓小鸡一样拎到后面，把考卷和笔扔到后面。他跑过来，似乎还想露出那张丑恶的“笑”脸。我斜视着他（这是我要出绝招了），说：“要拉到校长室吗？”他就乖乖地站到后面考试去了。
他还经常和别人打架。我在教室里玩得正欢呢，有人来告发他。我怒气冲冲地走到他后面，拍了拍他的肩膀。他一转身，一看是我，又摆起了那张丑恶的笑脸，求饶道：“是王彬大哥呀，您可千万别罚我呀！您看我鼻青脸肿的，就放我一马吧……”我还是二话不说，拉上一个同学，一起把他拉到老师办公室门口，对边上的同学说：“看好他，等老师过来，上楼给你奖励。”
完了，刚刚听说他又闯祸了，我又得会会他那丑恶的笑脸了。下次再来续说他的丑事。
篇5：我的同桌作文550字
我的同桌作文550字
依稀记得那一天，我经历了一系列倒霉的事，就在我好不容易得以喘口气时，一场更大的“暴风雨”正向我袭来。
“逗逗！”耳边突然传来余静大声的叫唤。我托着腮帮子，闷闷不乐地回想这一天的倒霉事，一点也不想理睬她，也不想玩这个平时我们最爱玩的吓唬人游戏。“逗逗？”“豆子？”“豆儿？”也许是见我无动于衷，余静不停地在我耳边聒噪着。我感到我的内心正有一股愤怒的小火苗在滋长，而她呢，见我真不理她，就垂头丧气地走到别处去了。这时，心里的小火苗就像浇了油似的.，“轰”地着了。我拿起她的铅笔盒，想要假装扔出去吓唬她一下，就当是她吓唬我的“回报”。她好像也注意到了，笑嘻嘻地准备配合我一下，就像我们平时玩的那样。但是，正当我准备收回手的时候，悲剧发生了，铅笔盒滑了出去，在空中划出了一条优美的弧线……
“啪！”的一声，余静的铅笔盒落在了地上。里边的东西撒了一地，最惨的当然要算那个修正带了，它的盖子都被摔成了两半，不能在用了。余静心疼地看着那些散了一地的文具，慢慢地俯下身去，小心翼翼地把它们一样一样地捡进文具盒。最终，当她看到那个支离破碎的修正带时，她忍不住大声哭了起来。作为罪魁祸首的我，不知所措，心里也十分难过，真是倒霉的一天！我终于哭出了声。我们两个坐在各自的椅子上大声地哭着，虽然有很多同学来安慰我们，但是我们的眼泪依然像忘了关的水龙头哗啦啦地流着。最终，同学们也无计可施，回到了自己的座位上。“对不起，逗逗。”“对不起，余静。”突然，我们异口同声地向对方道歉。看着彼此红红的眼睛，似乎有些肿，红红的鼻子，满脸的泪水，我们竟然哈哈大笑起来，周围的同学都用不可思议的眼神看着我们。
这件事过后，我们的感情更好了，我们更了解了对方，也更能互相体谅。我们有了很多相同的爱好，也有了很多只属于我们的小秘密。余静，你是我最好的同桌。
篇6：我的同桌作文550字
我的同桌作文550字
我的同桌作文550字□裴爽
他的简历
姓名：刘××（巧了，和他父亲一个姓）
性别：还是和他父亲一样（男）
年龄：活15 年了
英文名字：PloarBear（北极熊）
海拔：暂时停留在165 厘米左右
即使我满脸愁云，只要看见他，马上阴转晴。整天和他在一起，我的樱桃小嘴都笑大了。
他，是属于幽默型的男生。一次，他很认真的对我说：“哎！有一个问题困扰我16 年了，我今天想问问你。”我不在乎地说：“为什么要问我？”他面无表情的对我说：“小弟才疏学浅，不得不请教您呀！”我一看他这么客气，就让他问了。他一本正经地问我：“你说是先有鸡还是先有蛋呢？”本人狂吐。
另外，他最大的`优点是从不生气。自从我认识他后，从来没见过他生气，所以，我就不怕惹到他，反正他也不生气。
有人说他胖，其实他也不是肥肉成堆的，只是长得比较敦实。他走路的姿势特别像一个“千古罪人”，低着头，慢慢地抬起他那十分沉重的脚，谁看见都想笑。他的绰号“北极熊”就来源于他走路的姿势和他憨厚的外形。后来，我们学习了英文北极熊，他才有幸享有了这个可爱的英文名字。值得强调的一点是，我的同桌不但名字可爱美丽，在他左眼角外还有一颗名副其实的“美人痣”，虽不十分大但很显眼。
其实细品品，我和我的同桌的每一天都挺有意思的。我同桌能给那么多人带来欢笑，这也算他为人民大众做贡献了吧！在这里，我也向我的同桌说声对不起，把他的光辉形象写成这样，我同桌做梦都想不到，他大好的名声全毁在我的几张纸上。
看到这篇作文的人，你可能一时半会也忘不了我这个倒霉又幽默的同桌吧！
指导教师杨秀荣
篇7：我的同桌作文550字
头三天还不错，互不打扰，相安无事。我暗自松了一口气，可是“新开的厕所――三天香”。第四天中午，他的“旧病”果然复发了。当时，我正在思考一道数学题，突然耳边响起了震耳欲聋的喊声：“起立！”这声音坚定有力，突如其来。把我吓得莫名其妙，我不由自主地站起来。回过神来一看，竟是路兴林在搞鬼。于是，我火冒三丈，直冲他发火。可他赶忙给我陪笑脸说：“朋友，对不起，把你吓着了，都是我的错，请坐吧！”把我弄得哭笑不得，我朝着他瞟了一眼，往下坐。谁知，他又把椅子往后一拉，我一屁股坐在了地上。刚刚平息的火气又爬了上来，我冲他直嚷：“你――你这个捣蛋鬼！滚，滚开！”唉，我叹了一口气，这个调皮，拿他真没办法。 一天下午自习课，我正被一道题弄得心烦意乱，可他却偏偏凑了过来：‘‘唉――秀才提笔又忘字了，‘风狂雨骤’的‘骤’字怎么写？他见我不理，对我和谒可亲的说道：“朋友，你不能见死不救呀！……”我只好有些不耐烦的唠叨着给他讲：“这都写不起，左边一个‘马’，右边一个聚拢的‘聚’字，简单得很嘛？”他看见我还理睬他，脸上露出了一丝微笑。 面对这样一个“欢喜冤家”？我能结下去吗？（指导教师：朱思俊
第7篇篇8：我的同桌的作文550字
我的同桌的作文550字
我的同桌杨小华(化名)是一个十分不讲究的人，抽屉里总有扔不完的垃圾、有玩具、有纸屑、有空水瓶，居然还有一件脏衣服!他的书包也脏脏的，书左一本右一本，笔也乱放。他说话慢吞吞的，尤其是他的眼睛旁，总是黑黑的，似乎每天没洗过脸，手脏脏的。可经常一有好吃的抓起就会往口里吃，多不讲究卫生呀!
杨小华不但不讲究卫生，还十分贪玩。一次，上品社课，我们正津津有味的听着品社老师的课，而他呢，在他脏兮兮的书包里找了半天，好不容易抽出了一本凌乱不堪的书――《语文全解》，我在一旁惊讶的看着，太阳今儿个打西边出来了，这杨小华什么时候改性了，想学习了，虽然这节课不是语文课，但毕竟他还知道学习，那我就先不管他，可接下来的.事更让我目瞪口呆――杨小华并不是学习，而他把《语文全解》上的空白的右边画上了许多连环画!我原本想提醒他，可老师往我这边瞟了几眼，我立马不敢吱声了，任凭他在那里悠然的画这连环画……一节课过去了，杨小华也完成了他的那幅作品，这就是他一节课的“收获”……
我在班上也有着一官半职――英语课代表，所以英语课我显然认真一些。一次上英语课，他不知在干什么，连英语书都没打开我提醒他，他只冷冰冰的回答了句：“哦。”这可叫我冒火了，于是我不再提醒他。那节课他的英语书自始至终也没有打开过。
虽然杨小华的缺点很多，优点也有不少，我也不一一列举了，如果他能改正这些缺点发扬这些优点，我想他会更优秀。
篇9：我的同桌作文550字
我的同桌很幽默，但也不乏一颗细心周到，关心他人的心。而我却是一个大大咧咧的人。有时面对她的关心，倒显得有些惭愧。不过，人人都说我们是“最佳搭档”，因为她在生活上对我无微不至，而学习上便是我为她指点迷津了。为此，我们常笑曰：“We；learn；each；other；and；help；each；other（我们互相学习和互相帮助）。”
同桌像我寂寞时的一只小鸟，高兴时的一瓶香槟，骄傲时的一座警钟，生气时的一副“调味剂”，这一点儿也不假。一次，我不知怎么的，心情很糟。同桌一开始也没察觉，又像往常一样“偷”走我的校章。我火了，冲她吼了起来：“你闹够了没有！别打扰我！”她一愣，无语。我忽然有些内疚，但碍于面子，也没说什么。上课了，她偷偷地调换了我与她的笔记，我没察觉，照样做“我”的笔记。下课时，她把我的笔记还给我。我一愣，看到我的笔记中，在她那调皮的字下写着：We；help；each；other，right（我们互相帮助，对吗）？我忍俊不禁，心中那片乌云一瞬间消失得无影无踪。
又一次，她问了我一道关于雍正皇帝的问题。我把答案写在一本关于雍正的书最后一页下面，然后让她在书里找。当她“火冒三丈”地来找我“算帐”时，我笑笑说：“猪就是猪啊，我还不是为了让你懂多一点课外知识？”
就这样，我和同桌一直默契地帮助对方，因为我们一直在实行着我们似笑非笑的诺言：We；learn；each；other；ahd；help；each；other！
第2篇篇10：我的同桌作文550字
我 的 同 桌 我的同桌是一位很优秀的女孩，她叫沈思樾，乌黑的头发亮闪闪，红扑扑的脸上嵌着一双乌溜溜的眼睛，两条弯弯的眉毛像细钩一样，一只小小的鼻子。 沈思樾写作业时很认真，在做作业时，她真是专心致志，我默默地看着她，她低着个头，手中的笔一停也没停，不停的.在写。有时她的好伙伴梁予钧来叫她一起去跳牛皮筋，她也找借口说：“等等”。结果一等就到上课了。我想，她的心里是想：快点写，写完了就轻松了。俗话说：“先苦后甜”。 她可是我们班的中队长，老师对她的评价很好，都说她是我们班成绩优秀，而且学习态度最端正的好学生，她特别的热爱帮助人，有时我的数学题不会时，她就会很热情的教我，最好的是，她作业写好了，看我没写好，也会来问我，要不要帮助，当我不懂时，她会讲给我听解题的方法，而不是直接把答案告诉我，这样，我就理解了。 老师让她当我们四人小组的小组长，让她给我们批《教与学》，她先让我们交上来，然后不象别的组长那样看一下就好了，而是一个字一个字看过去，对的就对，错的就错，不会偏心。批完了，她会给我们看，哪错了，再教我们怎样写才是对的，她就是那样有责任。 这就是我的同桌，一位认真，热爱帮助人又有责任心的好同桌。
第5篇篇11：我的同桌作文550字
有一次上语文课的时候，我的钢笔突然间没了水，令我苦恼万分。我那未发育成熟的大脑对我发出的第一道命令就是让我的手不停地甩动着钢笔，想让它重现活力。但是我这个未发育成熟的大脑下达给我的命令显然没什么用，我不管怎么甩，这可恶的钢笔也不肯吐一口唾沫。过了几秒钟，我的大脑才迟钝地发现，它实在是太单纯了。我苦恼地思索着想要得到答案，但回答我的只有同学们用钢笔写字时发出的“沙沙”声和窗外呼啸着的狂风。我像沦落到荒岛上的鲁滨逊，也像被打入暗无天日的黑牢中的邓蒂斯，无援无助，我的眼前一片昏暗。我感觉像是有一双巨大的手掌无情地把我推向绝望的深渊。就在我快要坠入绝望深渊时，一双手把我从陡峭的悬崖边拉了回来。我的同桌，是他把我从绝望的深渊拉了回来，是他向我伸出了援助之手。他借给我了一支钢笔。如获至宝的我打开笔盖，又重新在纸上流利地写着字。我是多么感谢他呀。 我的同桌非常乐于助人，正是因为他的这种高贵的品质，所以我才和他结下了深厚的友谊。只要每个人都有着良好的品质，互相帮助，互相谅解，那么我相信所有的人都会彼此结下深厚的友谊，这种友谊将是永恒的，谁也无法割舍，谁也破坏不了，直到天荒地老，海枯石烂，这种友谊也永远不会破灭！
第6篇篇12：我的同桌作文550字
我的同桌 她，乌黑的头发，水灵灵的眼睛忽闪忽闪的，再加上那秀气的鼻子，樱桃般的小嘴，乍一看，非常讨人喜欢。 她爱笑，笑起来红红的嘴唇就像两瓣弯弯的月牙；说起话来，细声细气的，她平时摆着一副小姐样，所以我通常叫她“大小姐”。 下课了，我们都出去玩，“大小姐”也不例外，和她的好朋友一起跳大绳，你看，她跳大绳时，像兔子似的一蹦一蹦，多轻巧啊！比我跳得还好呢！ 最值得我敬佩的是她的作文和书写，她的作文经常在班里读，她的作文每一次都被老师评为“范文”，里面充满了她自己的感情，语言也十分通顺。 书写也很好，非常端正，就好像司马彦写的一样，每一笔都很认真，好像一个活泼的小精灵在纸上跳跃。 她上课听讲非常认真，两眼一直盯着老师，放出了让人感觉一丝不苟的光芒，而且上课认真记笔记，课下就把老师布置的作业认真完成，一点也不马虎。 在学校，她有时候会抄我的作业，我不给，她于是娇里娇气的说：“哎呀！拿给人家抄一下嘛！你不给，我可要生气了，哼……”她如果惹你，你打她，她就会两手叉腰，尖声细气的说：“你敢打我，我不和你玩了。” 听我这么介绍，你们觉的她好玩吗？想不想跟这样的“大小姐”交朋友？她就是我的前任同桌――文钰淋。
第8篇篇13：我的同桌作文550字
下午放学后，我正在整理书包，忽然看见同桌小强正悠闲地看着书，我一看书名，是《三毛流浪记》，这不是我渴望已久的书吗？我的运气太好了。我对小强说：“小强，好兄弟， 托了，把这书先借给我看一个晚上吧！”说完，便把一只手伸到那里，准备借走。谁知小强不理会说：“这是我好不容易借来的书，还没看完，不能给你看。” 我见他不肯借我，便伸手去抢书，可是小强早有防备，把书藏在背后，让我扑了空。我生气了，一把把书抢过来，只听“嘶”一声，书的封面撕破了。小强惊呆了，眼圈也红了。他捡起地上的书和封面，狠狠地瞪了我一眼，便调头就走。我也惊呆了。 第二天，我忐忑不安地到了学校，小强也到校了。我慢慢地走着，心想；“不好了，他准会告诉老师，让我被老师批评，或者要我赔他书，也有可能再也不和我在一起了。”但我看到小强笑了，本来跳得厉害的心顿时平静下来了。小强说：“昨天是我不对，我把书补好了，先借给你吧！”我不知所措地接过书，看着完好无缺的书，心想：“小强不但不记着昨天的仇，反而先借给我，这书我不能拿。”想完便说：“不行，还是还给你吧！应该是我不对。”小强笑着说：“不，不，还是借给你吧！”我们推来推去，最后，小强说：“你还是收下吧，别推来推去了。” 我接过书，心想：“小强真是我的好同桌。”
第7篇篇14：我的同桌作文550字以上
我的同桌叫李思雅，大家都亲切的称她小李。
李思雅有一双大大的眼睛，一张漂亮的瓜子脸，长着一头乌黑的秀发，每天都扎着马尾辫，还有一张能说会道的嘴巴，可能吃了。
李思雅非常的贪吃。有一次放学我和她一起回家。半路上，李思雅看见一棵石榴树，兴奋极了，大声说：这是一棵石榴树，我得摘几个，在路上吃！我觉得很搞笑，说：快走啦，你没看见上面的石榴都没有人摘吗？肯定是因为石榴还没有熟透呢。但李思雅还不信，说她非要摘下来尝一尝。你看！她手扶着树，然后开始猛烈的摇，可是树长得粗壮又结实了，纹丝不动。李晓雅气急了，像凶猛的老虎一样冲过去，用劲儿蹬了几脚，只掉了几片叶子，依然没什么作用。然后她灵机一动，拿起一颗石头，瞄准石榴树上的石榴就扔了过去，结果正好砸中了最大的那颗石榴。那棵石榴从树上落了下来，可惜一落地就摔碎了，露出了白白的果子。我说：你看吧，我就说石榴还没有熟，你还不信。但她毫不在意地捡起一块白白的石榴果子，掰开了几颗，立马就吃掉了！哎呀，酸死了，呸！她马上吐了，我捂着嘴直笑。
李思雅虽然很好吃，但是却很乐于助人，比如在公交车上给老奶奶让座，或马路上他会扶老奶奶或者老爷爷过马路。有一次我忘记带语文书了，她还大方的和我共用一本书。
这就是我的同桌李思雅，是个贪吃又乐于助人的人。
篇15：我的同桌550字作文
我的同桌刘振伟，个子又矮又小，瘦瘦的，黑黑的脸上一双明亮的眼睛，转一圈就有一个歪主意。一张小嘴上课下课都爱说个不停，没少挨老师的批评。特别贪玩，写不了几个字就走神了，作业常常到放学时还没做完。有一次他妈妈来接，气得拿根棍子追得他满教室跑。可老师说第二天，他就好了伤疤忘了痛。课外，他最爱玩恶作剧，趁人家不注意，搬开你的凳子，让你一屁股坐到地上，他却笑呵呵的跑了。我做作业时，他常故意摇桌子，或者装作不小心的样子碰一下我的手，在向我道歉，弄得我生气也拉不下面子。真是一个调皮大王。
校运会的`时候，他报了800米，我们都想他会跑不完的。比赛那天，他是所有选手中个头最矮的，刚跑就被远远地落在后面了。大家都笑他，可他一言不发，抿着嘴使劲向前跑，脸涨得红红的，还是不放弃。一圈，两圈，我们在老师的带领下为他加油。最后一圈，他突然加快了速度，奋力赶超，终于夺得了第三名。老师夸他的时候，他也红着脸，竟然不好意思呢。体育课有同学摔倒了，在地上哭，大家都木木的围在旁边，或者去找老师，他却走过去，拉着摔倒的同学的手说：“这点小事，哭什么？”带着他到水龙头旁洗干净，还说笑话逗他开心，大家又快快乐乐地玩起来了。
你们愿意和他交朋友吗？
篇16：我的同桌作文550字
同桌是除亲人之外我们最熟悉的人，今天我就来向你们好好介绍介绍我的同桌。
此人乃一英俊帅哥也，短短的头发温顺地趴在脑袋上，乖巧极了！一双炯炯有神的眼睛盯得你防不胜防，与一张两面派的嘴相配，真是天衣无缝啊！
你别看他那颗小脑袋，它可是全班公认的铁头。它撞起人来生疼生疼，可几学期没用，铁头也该生锈了吧，呵呵！
我俩特投缘。有一回数学测试，我俩都九二，不知是他上升还是我下落（希望是他上升，不然老妈非kill me不可啊）。
他的绝招也不少。上课时神不知鬼不觉把我的铅笔、直尺藏起来，我要用时得找上老半天。他一下子拿出来，免不了要受一顿皮肉之苦。这又是何必呢？
他虽然调皮，却是个乐于助人的人。有一回，老师布置了一项紧急的作业，我的宝贝钢笔突然没墨水了，我急得一跺脚、二敲桌子、三冒汗。他见了，忙从文具盒里拿出一支他自己都舍不得摸的钢笔递给我，微笑着说：你用吧。又假装凶狠地说，用坏了你赔我一支比这支笔好十倍的钢笔！知道啦！我做了个鬼脸。
有时上课，老师讲的他听不懂便来问我。我想：哼，谁让你上课不听讲？想让我教，没门儿！他用上三十六计，被他忽悠忽悠着说出了答案，最后只能让我自己掐自己，疼！
他叫小海，Hes a good boy！
初三:雪q花
第4篇篇17：我的同桌作文550字
在几年的小学生活中，同桌既是我的学习搭档，又是我的好朋友。可这个学期我和女生李某为同桌。说起来也真是冤家路窄，我和她是死对头。 她人长得挺秀气，水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉，我和她隔河相对可能要尝尝河东狮吼的滋味了。 我俩之间有条边境线谁要胆敢越界，就要吃不了兜着走。天长日久，我两谁也不想在这军事对峙的地方待下去。 一次数学课，我遇到一道题不会，便问四周的同学，哪知同学们都不知道。无奈，我只得问她，没想到她竟不识抬举，几乎连题都不看，还说：我这种笨人怎么做得出天才都不会的题呢？哼，她嘴上这么说，但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片，我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想军事打击，可是如果她拿出女铁沙掌，再一招排山倒海，紧结着一招双龙出洞，足已把我打得半死，所以我不敢越境。 人不可能方方面面都是令人讨厌的，她也有优点，就是画画得好；她画技高超，画景的惟妙惟肖，画人的栩栩如生，每次看她得画时，我们都是身在画上瞧，心在画中游。你说她的画技是不是神仙画画（出神入化）呢？ 有的同桌是我的学习搭档，有的同桌是我的好朋友，这位冤家同桌将永远留在我心里。
海南琼海博鳌中心小学六年级:冯膑
篇18：我的同桌作文550字
一个男孩子，个头高高的，一头乌黑微长的头发，不淡不浓的眉毛下，有一双炯炯有神的'大眼睛，微微翘起的鼻子下有一张能说会道的嘴巴，耳朵大大，圆圆的。这就是我的同桌：赵誉汇！ 大家先猜猜他在学校里最喜欢干什么？嘻嘻！猜不着了吧！好了，别猜了，那我就不卖关子了，那就是唱歌。举一个例子，大家听好喽，我可只说这么一道噢！“我用尽一生一世来将你供养，只期盼你停住流转的目光，、、、、、、”你看吧，那些酷爱好“music”的男生又聚在一起唱起了《爱的供养》，在这帮“音乐帮派”就有我的同桌――赵誉汇。这个同桌真是一个烦同桌，简直让我忍无可忍了。比如说：在一节科学课上，老师在讲台前辛辛苦苦地讲课，而他呢，却在自己座位上眉飞色舞地唱歌，这也太不像话，太不礼貌了吧！我正想着下课去告诉今天的值日班长，可是那“弦外之音”却嘎然而止，我只好先把这事放一边。我本以为他会像廉颇一样知错就改，可他不但没有知错就改，反而比刚才更响了一点，我这次可忍不住了，直接对他说：“你再继续这样唱下去，我就先把你手绑了，然后把你押到茅老师那儿去。”可我最后一个字刚出口，下课铃声就响了，哎，只能自认倒霉，可是他却兴高采烈，还时不时朝我做个鬼脸。这就是我的同桌，一个喜爱唱歌的同桌，一个调皮、机灵的同桌。
第5篇篇19：我的同桌作文550字
我的同桌 我的同桌---姓姚，名松蔚，外号“猴子”。可不是嘛，他长手长脚，中指足比我的长了两厘米!一对扑闪扑闪的大眼睛，大嘴巴，耳朵像被施过法似的，长得又大又圆，他酷爱运动，性格幽默，左看右看，都像一只无忧无虑的小猴子。 他的体育特别好，简至让我这个“跑步低手”佩服得五体投地。当体育教师宣布这学期要测试“五十乘八往返跑”时，大多数同学都和我一样，哭丧着脸，四百米跑都觉得吃不消，希望测试那天肚子痛请病假。而“猴子”却镇定自若，“不就是四百米跑步嘛!撒腿一冲，想着身后有只虎，逃过去就好啦!”说着还挠挠头，不愧是“猴子”! 过了几天，测试开始了，听老师说要在两分钟内跑完全程，我们几个“跑步低手”都吓得双腿发软，面对跑道，就像站在悬崖边似的，只要老师一吹哨，就会被推下悬崖。哦，该“猴子”了!“嘘---”哨音响起，他撒开长腿，与其说是冲了出去，不如说是“飞”了出去，十几秒后，他放慢速度，在几个考生的中间位置徘徊，保存体力，像一个正在充电的高功率玩具车。只剩下最后六十米了!只见“猴子”“充电完毕”，像一只拉满弓射出的神箭。哇!到终点只用了一分四十秒!“怎样，‘猴子’不错吧!” 这就是我的同桌“猴子”姚松蔚。 （东关小学6年级2班 胡腾月） （指导老师 陈怡） 作于： 12月20日
第6篇篇20：我的同桌作文550字
我的同桌 花城中学 初一（7）班 李欣桐 新学期到来了，当然少不了新同桌。这次呀，我觉得自己很幸运，认识了这位同桌。 一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，加上瘦小的身材，那就是她了---邬冰儿。 她给我的第一印象就是十分活泼开朗，还有一些幽默感，她也很乐于助人，、 还曾记得上个星期的某天早上，我们请全体住宿生正在体育馆开会。或许是因为我的饥饿和欠缺水分的原因，我晕倒了。站在后面的她，连忙扶着我到凳子上坐着。当时的我脸色苍白，她的脸上写满了“担心”二字，她再也没有心思听校长讲话，而是一直看着我。 散会时，我甚至连站起来的力气都没有了，她急忙叫来两个同学，一起扶着我走回教室。因为水瓶没水了，她又拿着水瓶去装水。跑得回来。汗水已将她的脸庞浸湿，顾不上擦汗，又扶我到校医室，由于风油精很辣，我甚至想将它擦去，她连忙阻止我，在旁边和我聊天，让我对风油精没有知觉。 过了10分钟，头痛已经有了好转，我们便离开校医室回去教室了。在路上，我便对她说：“谢谢你啊，冰儿。”她却开心地回答：“呵呵，不用谢了。小case而已！”我的心里对她充满了感激。 现在，我觉得自己真幸运，能够认识一位这么好的同桌。 （指导老师：甘毅）
第7篇篇21：我的同桌作文550字作文
再过几年,我们就要为了自己的理想各奔东西,小学时的回忆除了老师、朋友就是同桌了.和我坐过的同桌少说也有十几个,与我坐在一起时间最长也最让我记忆深刻的同桌就是她.她是个琴、棋、书、画样样精通的才女,有时她知识的渊博、人缘的广阔、才思的敏捷还真让我佩服地五体投地.但她也有个不是缺点的缺点,就是不够自信.
先从她的优点说起.有一次,我在做作业时遇到了一道很难的题目,怎么想也想不出来,便开始打电话询问.我一连打了三个电话,答复不是还没做就是也不会.在我就快要绝望之余忽然想到了她,赶忙打了个“资询热线”过去,她思考不到一分钟就给了我一个心服口服的答案.
她与她的密友尹航、周妍、方舟、李想用男生的话来讲个个都是“铁哥们”,用女生的话来说就是“心心相印”.她们中的人只要轻轻咳嗽几声对方就会知道有人呼叫,然后稍稍动动嘴唇对方就会明白其中的含义.也许是她们之间“永不分离”的感情招来了许多人的嫉妒,好多男生和个别女生还根据以前作恶多端的“四人帮”给她们取外号叫“五人帮”.
有好就有不足，她有个算不上缺点的缺点.每当她做完作业检查了一遍之后，她仍然害怕有错题埋伏在其中，于是她就会找一个人对答案，我也就成了她经常对答案的人选之一.其实她的不自信也可以让我发现自己作业上的不少错误.每当发现了错误我就会向她虚心请教，她也会不厌其烦地给我讲解.直到五年级下学期，魏老师说不准再对答案了，对答按也算半个抄袭后她也很守规定了.
六年寒窗，每一个跟我坐过的同桌都有自己的特点，但最让我流连的还是这个同桌.
篇22：我和我的同桌作文550字
我和我的同桌作文550字
上小学后，我认识了52位新同学，并先后和其中的八位同学成了同桌。我的同桌们有两个共同的特点：第一，他们都是清一色的小帅哥；第二，他们的个儿都没我高！其中留给我印象最深的'是：蒋理、杨臻和张牧群三位同桌。他们都是小绅士，不欺负女生，尤其对我特别好！
蒋理是我进力小后的第一位同桌。他的名字很可爱。第一天报到，我就记住了： “ 蒋理 ， 讲理，就是”不讲理的反义词 “ 嘛！他长得胖胖的身子，圆圆的脸，大大的眼睛，学习成绩棒棒的！如果数学测试有聪明题，他都能轻而易举地拿下，是我们班的数学小天才哟！
杨臻是第二位同桌。他是我们班的劳动委！他也长得胖胖的，壮壮的，笑起来憨憨的。同学们都管他叫 ” 喜羊羊 “ 。劳动委干起活来任劳任怨，勤勤恳恳，可有力气了！不管是刮风下雨，还是寒冬酷暑，每天到学校最早的总是他，连我这个小班长都赶不上他。在他的带领下，值日生一到教室都纷纷忙碌起来，扫地、拖地、抹桌、擦黑板，不一会儿就把教室打扫得干干净净。为我们班多次争得了卫生流动红旗！
瘦瘦条条的张牧群同桌身材很好，是位游泳健将，还获得过游泳比赛奖状呢！他小小的眼睛，一笑就眯成了小月牙！张同学小名叫丁丁，我们都管他叫阿拉丁。阿拉丁人缘很好，乐于助人。当我忙不过来时，他总是主动帮忙。他是老师的小助手，同学的好伙伴。大家都很喜欢他！
怎么样？我的帅哥同桌们有意思吧，从他们身上我也学到很多优点。他们也把能和班长同桌当成荣幸！我们一起互相帮助，快乐学习，快乐成长！你们想知道更多关于我同桌们的故事吗？那就来找我吧，我会很乐意地把他们都介绍给你们认识！
篇23：我的同桌三年级550字作文
我的同桌三年级550字作文
我的同桌叫王茹，我听着跟“猪“很谐音，所以我平时就给她起了一个绰号“猪猪”。我和猪猪之间的趣事有很多，下面就简单地说一件吧！
“这不是我的垃圾！”我义正言辞地说。
“这就是你的垃圾，别想赖账，我今天根本就没有扔过垃圾！”猪猪也毫不逊色地说道。这不，正上着英语课呢，我和猪猪的“战争“就开始拉开了帷幕。她把垃圾扔到我的课桌上，我又把垃圾塞到她的书桌里。就这样，扔来过去，我们还在僵持着。只听，“啪”的一声巨响，我一不小心把猪猪的文具盒扔到了地上，她见势，顺手把我的.课本唰的一下飞了出去。顿时，全班同学的目光集中在了我们这里。我看着她脸气得通红甚至有点发紫，而我却还在嬉皮笑脸地得意洋洋之中。“唐平洪，你们在干嘛？上课是在让你们在玩耍吗？下课都给我到办公室去！”老师一声令下，只听猪猪“哇”地一声哭了起来。这时，我有点束手无策了，心里有点发毛，觉得自己好像做过了火头。
下课我乖乖地去了办公室，和老师老实交代了实情。当然少不了一顿训斥，但鉴于我肯主动承认错误老实还是“从轻发落”了的。我回去看着猪猪还趴在桌子上哭，心想：真小气，就是开玩笑，还哭鼻子！但今天我确实有点过火，我应不应该去和她道歉呢？我正冥思苦想的时候，只见猪猪突然站了起来，把地上的垃圾捡了起来扔进了垃圾箱，把书也好好地捡了起来放在了我的桌子上。“对不起，王猪，啊，不，王茹！”我终于鼓足勇气说出了口，但还是叫错了名字。”“没事，准备上下节课吧！”我忐忑不安她竟然如此的平静。
后来我们还是同桌，不同的是，我们不再上课吵架了，而是成了互相监督学习的好同桌！
篇24：我的奥数班同桌作文550字
我的奥数班同桌作文550字
我的奥数班同桌，他是一个“怪人”，他最奇怪的地方就是对蓝笔的依赖。
他每天都会带一个大笔袋来，里面装的清一色都是蓝笔，还是各式各样的。每次看他把蓝笔倒出来，再一支一支地挑，我就问他，“你挑什么呢？不都一样的吗？”他总是没好气地白我一眼，什么也不说。
每回见他做题时，用的也都是蓝笔，他用蓝笔写的题目都十分整洁，甚至做到了一张试卷没有丝毫涂改，让我这种动不动就划字的人很是佩服。我也学他去用蓝笔，可也没有他那样神奇的效果，看来和笔无关。
一次，他的.笔袋不见了，周围的同学都不愿借他，情急之下，他只好向我求助，我拿出一支黑笔给他，他摇了摇头把笔推了回来，“不行，我只用蓝笔，不能用黑笔，借我蓝笔吧！”我拿出一支蓝色水彩笔，“没其他蓝笔，你要么用那只黑笔，要么用这只水彩笔吧！”出我意料的是他竟然拿起了那只水彩笔开始写了起来，看来他对蓝笔的依赖不是一般的深啊。
老师发下卷子，说要测试我们的学习水平，他还给每个人发了一只黑笔让我们写。题目不是很难，我只错了一道，但我的同桌他不知怎的一反常态，写得特别慢，就连那些最简单的题目都给做错了。我这才知道他对蓝笔的依赖已经根深蒂固了。当我每次去问他为什么如此依赖蓝笔时，他总是回我一句：“我喜欢！”然后用一副要你管的眼神斜眼看着我，看来我是自讨没趣了。
这位仁兄对蓝底的依赖希望他早点戒掉。不然以后他若遇到一个只能用黑笔的考试，那后果不堪设想啊。
篇25：我的同桌五年级作文550字
我的同桌五年级作文550字
有一个人，她无论什么时候都充满着活力，对同学们非常热情，她就是我的同桌李洁。
她个子高高的，有着一双水灵灵的大眼睛。她平时喜欢穿浅色的`衣服。非常爱笑。我们刚成为同桌的时候，我基本和她没什么交流。有一天，语文课堂上要抄课文中心内容，我找遍了我的书包，却找不到，随后才想起落在宿舍了。我急得不知道该怎么办才好，我偷偷地望了同桌一眼，然后用蚊子般大小的声音对她说：“李洁，能借支圆珠笔给我用吗？我的笔落在宿舍了。”她微笑着对我说：“好啊，笔在笔袋里，你拿去吧！”我对她说了声谢谢。下课后，我对李洁说：“这支笔还你，我回宿舍拿笔。”李洁笑着对我说：“不用回宿舍追了，来不及上课的，这支笔放学后你再还给我行了。”我说：“那好吧，谢谢你。”李洁说：“不用客气，我们是朋友嘛。”“朋友？什么时候成了朋友的？”我说。她说：“刚刚啊！”我真服了她了，那么热情活泼。不过有个朋友也不错。
有一周星期一，来到教室里，才发现忘带数学书来了，我急得愁眉苦脸。李洁来了，看见我一副不开心的样子，问：“怎么了？”我说：“我忘带数学书了，虽然下午才有数学课上，但中午我不能回家，怎么办啊？"李洁听后说：“中午我放学后回家打电话给你家人送来就行了，你告诉我你家的电话号码就行了。”我说：“谢谢你。”她说：“谁叫我天生乐于助人呢！这事交给我就行了。”中午的时候，奶奶真的送数学书来给我了。奶奶说：“多亏你的同桌啊，要不然今天下午数学课你就上不了了。”我说：“是啊！”
我的同桌她热情，善良，漂亮又爱乐于助人，是世界上最好的同桌了！
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8.感谢三位教师
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