窗外世界作文
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篇1: 窗外世界作文
家里书房有一扇窗户,我习惯于坐在书房的木椅上写作业,时常望着窗户外的夕阳一点一点消失在我的视线里。
那天,我坐在木椅上,看着眼前成堆的作业,不禁叹了一口气,自言自语道:“快期末了呀!”我翻着作业,拿起笔写了起来,时不时望着窗外。啊,如果我是一只飞鸟,那该有多好,我就可以把烦恼抛到九霄云外,无忧无虑地飞向诗的远方。但想象归想象,小鸟也要求生。我这样想着,边写着作业,耳边突然传来了小孩的笑声,“哈哈哈!”我一看窗外,原来是楼下几个孩子正在玩游戏,此时的我是多么羡慕他们啊!夕阳渐渐落下,房间也随之变暗,云儿悠悠飘去,而剩下的作业却还有一半多,如果作业能跟着云儿飘走,伴着云儿来一场永远的旅行,飘到天涯海角,到我看不见的地方,对我来说是多么美好的事。即使不可能,也请上天让我做一下这样的美梦吧!
窗外的天空变成了黑漆漆的,我揉一揉眼睛,打起精神,还剩下背诵,我最讨厌的背诵,但没办法,明天中午还得听写呢!我深呼吸一口气,我读了读又背了几次。等我抬起头时,我惊讶地发现,墙上的时钟已停留在八点钟的方向,窗外变得跟黑洞似的,好像深不见底,真是可怕极了。
我用手托着腮帮子,闭上眼睛思考着:窗外的一切都是自由的,而我就为什么不是自由的呢?这时,我又看到了飞鸟掠过,它历经千辛万苦,终会飞向成功的彼岸。我嘴角微微上扬,是的,发奋图强的我,总有一天也会飞出窗外,自由飞翔!
篇2: 窗外世界作文
亲爱的朋友,你们知道窗外是一片怎样的世界吗?
当你有空时,静静站在窗前,凝望远方,你会发现窗外的世界是神秘的,是清新的,是梦幻的,更是你无法想象的。
窗外的世界,是一个梦,一朵花,一片仙境,一位知心朋友……你的喜怒哀乐,烦恼忧伤,都可以向它倾诉。
一望无际的天空中,朵朵白云在悠闲地散步,生发着无穷无尽的变化。河水静静地游荡着,不时荡起几圈涟漪,慢慢向天际流去。天显得格外蓝,格外神秘,不知道它有多少多少秘密等待着我们去挖掘,去探索……
推开一扇窗,一阵阵清风吹拂着我的脸颊,一阵阵新鲜的空气扑面而来,我静下心来,轻轻地嗅着蔓延在空气中的阵阵花香。啊!人们能陶醉在这种境界里,真是合适得不能再合适了。
下午,坐在窗前,品味着下午茶的美好,欣赏着窗外的宁静,这惬意的生活,搭配着窗外小鸟的鸣叫声,既让人惊叹,又叫人舒服,既愿抬头欣赏,又想低头回味。
黄昏时刻,在窗户旁托腮久思:这黄昏,即表示着这一天即将结束,有表示新的一天即将开始,这样子天天轮回,有意义吗?然而,在黄昏时刻,蔚蓝而又神秘的天空,展现出了它梦幻的一面……
窗外,窗外。有着变幻无穷的魔力天黑透了,仿佛自己做了一场梦,梦中的仙境,竟是窗外的世界!
窗外的万物都在跟着时间的变化而变化,我在鸟儿那清脆悦耳,悠扬芬芳的歌声中,进入了甜蜜的梦乡……
篇3: 窗外世界作文
窗外的世界,是多姿的,是多彩的,是美丽的,而我却喜欢把喜怒哀乐散发在窗子上,随风飞扬。
记得小时候,每天不管有什么事,都要在傍晚爬在窗子上看夕阳,它是那么美,常带给我无穷的幻想。生气时,从窗上向外望着迷人的景色,散发多心的苦闷;高兴时,趴在窗子上,让风吹过我的脸,让阳光牵我的手;无聊时,看看下面一大片一大片的矮房子和树,偶然,被楼下的大人,小孩给逗乐了;伤心时,我流着眼泪坐在窗前,希望风吹干脸颊的泪水,拨开云,看见太阳……
长大了,父亲总是去外地,我问为什么,谁知他在外地找了工作,每次父亲一走,我总舍不得,虽然不情愿,但为了家庭的幸福,我放开了一直紧紧抓住父亲衣袖的手,挥手再见,然后跑到窗户前,因为在这里,还可以看见父亲。父亲终于出现在我的视野里了,我哭喊着:“注意身体,别生病了,我会担心的!”父亲笑了,我却看到他脸颊上的泪水,父亲转过头走了。望着他的背影,直到再也看不见了,才发觉泪水已经模糊了双眼。
现在,我们搬离了那个家,搬到离那个家不远的楼上,可我再也看不见那迷人的夕阳,昔日的 花园,却成了高大的商品楼,我失去了我依托的朋友和童年的窗。几年后,我们又离开了那座城市,偶而回来,我就感到十分难过,再也找不见童年的回忆和往事。也许,只能在梦里找寻那迷人的景色和带着我童年喜怒哀乐的窗,这个世界没有第二面――我心灵的窗。
窗带走了我的一切回忆,还有那夕阳,最亲,最红,最柔美的夕阳!
篇4: 窗外世界作文
窗外是心灵与心灵连接的地方;窗外是各种美景汇集的地方;窗外是我们眺望远方的窗口。
我每天都坐在教室的窗前欣赏校园美好的景致。我们教室的窗外又高大挺拔的松树,有同学们玩耍的场面,应有尽有,欢乐无穷。有同学们朗朗读书声,有老师讲课的声音,有花儿散发出的芳香。
春天,校园里那些“花姑娘”争先恐后地开放,成为了一个“大花园”给同学们带来了一场视觉盛宴和美好的心情。那些低年级的小同学在操场上你追我打,高年级的同学在树下的木椅上津津有味地看书,像一幅美丽的油画。
夏天,同学们下课了有的挤在商店门口买冰激凌,有的在教室里安静的休息,有的在教室里打闹,窗外树上的知了也知-知-知,叫个不停,好不热闹。
秋天,打开窗户会发现花败了,树叶也落了。课间同学们在操场上踢足球,在篮球场打篮球,一片欢声笑语。再看看门口的两棵银杏树,树叶换上了金黄的盛装,像是要参加宴会一样。同学们还会捡些树叶做小手工。
冬天,有的同学会在操场上跑步用来取暖,喊着振奋人心的口号让人充满力量,有的同学在教室看书写作业,安安静静地向手机关了静音一样。忽然,窗外纷纷扬扬的下起了大雪,同学们欢呼雀跃的跑到操场上打雪仗,堆雪人。
我喜欢学校的窗外,喜欢从这窗口往外看,因为可以看到一切美好。
篇5: 窗外世界作文
“小心点儿,别摔着。”我放下了手中的书看向窗外,一个妈妈小心地扶着学走路的孩子。一步一步,是那么的温馨,透露出母亲深沉的爱。
又是一个宁静的下午,我拿着一本心仪的书,坐在了靠近窗口的椅子上。小心翼翼地翻着书,生怕损坏了书,窗前的大树发出沙沙的声音。一切都是那么美好。突然,一个声音打破了这份宁静。我听见一个稚嫩的声音,大声地哭喊着。这怎么了?我放下了书,看向窗外。原来是小男孩在学习骑自行车,接二连三地摔倒让他失去耐心。这时,他的妈妈走了出来,轻声地安慰着他,为他整理衣服,小心地把着小男孩,让他保持平衡。最后,小男孩学会了,他开心的笑了,他的母亲也笑了,那笑颜中有对儿子的关爱和自豪。
我想起了林肯说的:“我之所有,我之所能,都要归功于我天使般的母亲。”
母亲在你追梦的途中,给予你温暖;在你最疲倦的时候,给你一个肩膀,让你放松;在你最伤心的时候,贴心地给你递一张纸巾;在你取得成绩时,与她共同分享快乐……
在成长的路上,有坎坷,有挫折,但是有母亲就不会难受。
可是,母亲也会老去。看见母亲的头上多了几根白发,美丽的脸庞增加皱纹。望着窗外远去的母亲,那是奋斗的背景,让我多了辛酸和心痛。
我放下笑,望向窗外,一个正处不惑之年的女士扶着一位年迈的奶奶在小区慢慢地走着一步,一步。走的是充满爱的大道;一步,一步,仿佛走遍世间的美好……
此时的窗外,充满了爱和子女的陪伴与回馈……
我还要反思,当父母年老时,我们是否能陪伴他们在小区里散步……
此时的窗外,就像爱的传递,让有心人反思自己对父母的回报。
篇6: 窗外世界作文
我的书房北面有一扇明亮的窗户,有时候我作业写得累了,就会站在窗前,眺望远处的世界。
透过窗户,能看到一片密密麻麻的竹林,一阵风拂过,这片竹林就会发出“沙――沙――”的声响,像动听的乐曲。竹林旁边有一家塑料袋工厂,工厂对面是一条宽阔的柏油马路,可以看到柏油马路上来来往往的汽车……
那天,写完作业,我便像往常一样趴在窗前,望着外面的世界。忽然,一个个小小的白点映入眼帘,哇,下雪了!不一会儿,雪越来越大,大片大片地飞舞着,在风的作用下交织着奔向大地的怀抱。
我正看得入迷,对面工厂上十几个建筑工人吸引了我的注意――他们戴着简单的施工帽,身上穿着些破旧的衣服,在这样寒风刺骨的冬季,似乎并不能起到多少保暖作用。只见他们有的拿着钳子夹钢丝,有的拿着锤子钉钉子,有的拿着木板整齐地铺地,还有的把拆开的顶棚往下拖……看样子,他们是趁着工厂过年这个空档要把原先一层的大棚拆掉再造第二层。雪下得确实太大,所以地面很快积雪了。工人的衣领上,帽子上都是雪,看来这雪并没有影响他们的劳作。看着看着,我不由得想起一个故事――《斧子和皮大衣》,讲的是一个富人穿着皮大衣瑟瑟发抖,另一个穷人穿着破棉袄,拿着斧头去砍树,非但一点儿也不冷,还热得把身上的棉袄给脱下来的故事。是啊,此时,窗外的工人们不正像那个拿着斧头的人吗?他们全身心投入在劳作中,不但没有被眼前的大雪给逼停,反而越干越起劲儿。
窗外,雪一直下,竹林仿佛穿上银色的大衣,大地犹如盖上了雪白的被子,对面工地上的工人还是那么认真地干着手中的活儿;窗内,我的心在渐渐地融化――这窗外的世界,真美!
篇7: 窗外世界作文
我常在想:一个房间里的窗户,是因为安装上了透明的玻璃而宽广了视野,还是因微不足道的面积而遮住了天?
站在窗前,看高耸的山,谈不上巍峨,但很连绵,身着美丽的绿色衣裙,坚实地踏在广阔的大地上。遥想时光,多少万年前大自然赋予了这样的新生命,缔造了这一道绿色的屏障。衬着蔚蓝色的天空,耳畔传来清早登山人敞开心胸的呼喊和村子里悠扬的箫声。我想:这就是脚踏实地的美妙吧?
小时候,还没窗台高,我望不到院子里,看不到大地,只能仰望蓝天,或者星空。看着蓝蓝的天,看着不断变换着形状的云朵,看着一年年、一次次迁徙的大雁和燕子。忽然觉得时间过得那么快,盼着盼着就看得到地上了。晚上,仔细的话都找的到星星,在深邃的深蓝幕布上,眨着眼睛。
窗外,是不断变换着的美丽。选择怎样的美丽,全靠你自己,这也是一种心境。而这同样是一种目标,即使选择了,也要用审美的目光加以赏析。目标与奋斗,在每个人的生命中都是不可或缺的。有时,即使是一个绚丽的、遥不可及的梦想,也同样可以迸发出神奇的力量,可以推动我们走向成功的彼岸。
一次,我看见小朋友们在院子里快乐的玩纸飞机,那交错着飞舞着的是一个个雏形的梦想,终又回到现实的心里。而现在,我又看到了那呼啸而过的直升机,在山顶上盘旋。可能是演练,但终究把梦想放飞到了真正的天空!
窗户永远是这么大,窗外却是无止境的。世间有一种比海洋更大的景象,那便是天空;还有一种比天空更大的景象,那便是人的内心活动。“不以物喜,不以己悲”,为什么不在喧闹中追求宁静,以良好的心态面对得失,从而做自己。
篇8: 窗外世界作文
清晨,我轻轻地推开窗户,安静地凝视着外面的世界。
一块方方正正的砖头正躺在马路中央,来来往往的行人没有一个将它捡起。我不禁叹气,唉,怎么就没有一个人发发善心呢?如果有人不小心被绊倒了怎么办?
一连串的问题在我脑中浮现。
我有一种想跑出去捡起那块砖头把它放在路旁的冲动。
正在这时,一个老爷爷提着一篮子菜走过来,好像他的鞋很滑,走路时小心翼翼的。走过来一群打篮球的校友队员,边走边耍弄篮球,篮球从一个队员手中滑落,滚到了老爷爷脚下,摔倒了老爷爷。那几个人仍有说有笑的走着,没有一个人过来搀扶一下老爷爷。老爷爷嘴里像是在说些什么。看样子老爷爷没有生气。我想,老爷爷一定没有责骂他们的意思,只是告诉他们多加小心。
对面走来一个十分时尚的`妇人,看似是个有文化有道德的人。她拿着苹果4手机,有说有笑地与电话那边的人言语着,脚下的高跟鞋更是吱吱作响,为这沉闷的冬天增添了一丝生机,让人感到一份暖意。不想,妇人惨叫一声,站起来,发现老人站在她面前,连声呵斥,你怎么搞的?想故意绊倒我啊?……老人一声不吭。妇人又发现自己那名贵的鞋掉了跟,要求老人赔偿。
都是砖头惹的祸。不能继续了,我走出门,去处置那块砖头。当我来到事发地点,不见了砖头。一打听,才知道是那位老人捡起来了。我没有亲见,但我可以想象,想象老人捡砖头的场景,那画面定格在我的脑中……
篇9:窗外的世界作文
记得我刚上小学时,原本在幼儿园里活泼爱玩的我却突然变得性格孤僻起来,因为在幼儿园时,同学之间家离得很近,我可以经常找同学们一起玩儿。上了小学便不一样了,大家多数因住所离学校太远而搬家,只剩下我们几个了,再加上小学要比幼儿园难念,所以我想多学习一会儿。
我每天待在家里,除了写作业就是看电视,混过了小学两个学期。原来玩的玩具已经变样了,充气足球变成了软皮球,小宝剑已经变成了绿色,变形金刚变成了生锈金刚,我每天什么都不玩,能了解外面的也只有通过那扇窗户了。
当我感到无聊的时候,我就向窗外看,有时我会看到一些人在玩儿,他们特别笨,动不动就会摔倒,他们会在一起笑。我则会笑他们的蠢,明知会摔倒,却还要那样玩儿。
爸爸妈妈说我体弱多病,应该多活动活动,每天都催促着我,让我出去和大家玩儿。我却似听非听,当做耳旁风,依旧待在家里。学习之余,看电视,看那窗外的世界。
这天,我看了一篇,写的是一只失去自由的小鸟,小鸟自己锁住自己的,因为怕外面危险,所以待在家里,从而失去自由。看完这篇,我感觉自己就像这只小鸟,把自己锁在家中,锁在学习中。我心里萌生了一个念头——出去走走、玩儿玩儿,走进窗外的世界。
恰好这天我的几个同学来找我玩儿,我便答应了。我玩儿得很开心,我感觉自己就像井底之蛙发现井外的世界很精彩,我发现学习之外还有一片五彩斑斓的天地。
从那以后,我经常与朋友出去玩儿,与朋友一起参加各种活动——我已经走出这封闭的房间,融进了窗外的世界。
篇10:窗外的世界作文
这篇小学
我家住在四楼,朝北、朝南和朝东都有窗,我最喜欢客厅那边的大窗。窗外近处有一座座高楼,远处有一片茂密的树林。
每天早晨,我打开窗户向外眺望。东方,太阳刚刚露出笑脸。树上几只小鸟在叽叽喳喳唱着美妙的歌,树下一群鹤发童颜、神采奕奕的老人们正在伸胳膊踢腿,锻炼身体呢!而此时的人民路、解放路已经热闹起来了,上班和上学的人们来来往往、车辆川流不息,
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篇17: 窗外的世界作文
小安病了,我却不能陪着她。
小安是我的好友,我们从小一起长大,我们都爱笑、爱写诗,爱在做作业时推开窗,看窗外的小桥流水人家,谈人生、谈理想。我们曾约定上同一所大学,可是现在,小安病了,而爸爸工作调动,我要去北方上学了。
分别那天小雨淅淅,柳枝摇曳,分明在说一个“留”字。安病恹恹地歪在床头,瘦削的脸庞挤出一个苍白的微笑。压抑潮湿的空气,没落的味道。
“开窗吧。”小安说。
我打开窗,有雨点扎在我脸上。
小安说:“你总是像小孩子一样,一丁点小事儿就受不了。以后可千万不能这样了。”
“那你也别忘了约定,你一定会好起来!”
“不会忘记,在那边加油!”
小安没想到,这只是开始。
在新班级里,我因为南方乡下的口音被嘲笑,在文艺汇演中因为不会跳舞,只能站在队尾当背景。在以前,我是优等生,现在,我却发现人外有人。我很渺小,我拾不回我的自信。
放学路上,我一个人走在街上,看到邮筒,突然有了写信的冲动。不久,小安回了信,娟秀的字体微微颤抖。
“打开窗户,春天应该来了罢!我现在不能吹风,真羡慕你!”
我打开窗户,正是人间四月天。枯树枝上缀了星星点点的嫩绿,然而小安看不到这些,我千万不能让她失望!我下定决心不管那些同学,只管考梦寐以求的大学,好和小安会合。
以后的日子里,小安总是能寄来只言片语。
“安,数学真难,我可怎么办?你好些了吗?”
安回信:“北方的冬天不知是什么样子?即使窗外风凛冽,白雪皑皑,你也一定不能害怕,要坚持下去!勿忘约定!”
多少次,窗外的风景让我有了前进的动力,我终于实现了梦想!终于能见到小安了,三年不见,小安应该成了一个大才女了吧!尽管父母万般阻拦,我还是回到了故乡,直奔小安的家。按响门铃,没来得及和安的妈妈打招呼,我跑进安的房间。
奇怪的是,房间里空无一人,一切整齐,不像有人住的样子。雕花的窗子被支起来,窗外依旧风景亮丽,桌子上摊开着信笺,我急忙查看。
“我很高兴你遵守了约定,终于成功考上那所学校!不知那里的窗子能看到怎样的风景?我非常抱歉,但我不得不告诉你,我失约了,我的病治不了了。我写了许多字条让妈妈给你寄去,希望有用!我收到你的信,我希望你能多看看窗外,视野开阔,心胸才能变大!”
大脑里仿佛电闪雷鸣,窗外柳枝摇曳,让我想起了分别那天,小安的笑容,我想,我知道怎么做了,我强忍住决堤而来的泪水,转过身对早站在身边的大人们微笑。“谢谢小安,我很好。”我说。
窗外的雨停了,太阳出来了。
篇18: 窗外的世界作文
我喜欢坐在窗边,看着窗外的一切。今天在下雨。蒙蒙小雨,滋润了我的心。雨跳到玻璃上,溅开了一朵美丽的水花。有了一个尝试者,更多的雨滴跳到玻璃上,一朵、两朵……我面带笑容地望着它们,它们注意到了我的注视,友好地向我打招呼。渐渐地,窗外的整面玻璃都被雨花占据了。
我不由自主地打开窗户,伸出手去。雨水跳到我的手掌上,好似青蛙跳到荷叶中央。窗内的世界始终没有窗外好。
外面已是春天,但依然有些冷。
有一些树努力骄傲地挺立在马路边,可惜皱皱巴巴的,毫无生气;也有一些并不艳丽的花朵,蜷缩在暗暗的角落里,卑微可怜。
但是,有一棵枯树,却依然繁华满枝。细碎的小花,点缀着这颗枯树。这是一棵会开花的树。
其实仔细看那也是一棵普通的枯树,只不过那上面缠绕着刚刚展开的牵牛花。我见过很多牵牛花,它们匍匐在地,任人践踏。我也见过很多枯树,他们高大粗壮,可惜气数已尽。
而如今这一棵树,用它挺力的身躯支撑住了柔弱的牵牛花,而牵牛花也把自己的美奉献给了树。于是他们的和谐地演绎着这美丽的一幕。
所以冰心说:“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;体现在物身上,造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。”和谐美是美的最高境界。”
我有些黯然,为什么物懂得和谐相处,而人却不能。
对这个社会,为什么,人与人之间,就不能和谐相处。也许他们早已习惯穿梭在争吵的世界,也许他们早已习惯这样不安的生活。不然,为什么台湾至今都不能回到祖国的怀抱?为什么西藏那边总是那么躁动不安?为什么巴以总是冲突不段?还有,为什么我的父母会黑着脸来问我,“你会跟法官说想跟谁”这样的话?
还记得奥运主题曲“我和你,心连心,同住地球村;为梦想,千里行,相会在北京。来吧,朋友,伸出你的手。我和你,心连心,永远是一家人”,开幕式前被列为“终极悬念”之一的主题歌,没有气壮山河,没有纵横捭阖,以舒缓而温情的方式,加上天后和大师的完美演绎,让全世界如沐月光清风,在天籁之音中感受“地球村”的和谐之美。
这首简单、纯净、温馨、祥和的曲子,有如母亲的摇篮曲,在浪漫、淡雅的旋律中向世界着传递和平的祈愿,在简单、朴实的歌词中表达了“我和你”“一家人”的共同心愿。
《论语》中说“四海之内,皆兄弟也”。古人也有和气生财的说法。
我想破解诸多冲突的密码在于和谐。
“皆若空游无所依”是鱼与水的和谐。“月出惊山鸟,时鸣春涧中”是声与静的和谐。窗外的景象和谐美好,想要窗外的世界,是否要把窗户打开?
要不要打开心中的“窗户”?要不要去容纳人和事?决定权在于自己。尝试着打开心中的窗户,才会发现,世界原来如此绚丽多彩。
篇19: 窗外的世界作文
进入初二以来,学习任务加重了,在家里我就像是机器人一样被父母操控着;在学校,我也几乎天天都被题海淹没,在作业中挣扎。我如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情,茫茫书海,何处是岸?好不容易熬到周五晚上,回到家了,我也只能坐在书桌前,桌上仍旧还有一大堆作业等待着我去完成,透过茫茫夜幕我迷茫地望着窗外,心里充满乌云,异常焦躁不安。心里有个声音总是在对我呼喊:“快出来玩哦,快出来玩哦!”,我多想飞到窗外的世界啊!罢了罢了,我决定放飞自己,走出这个“房间”。
今天阳光明媚,约了几个要好的伙伴,相约去公园游玩。刚刚走进公园大门,远远就听见孩子们的尖叫声和欢呼声,顿时所有的不快烟消云散,瞬间忘记了学校和作业的烦恼,全身心投入了游乐中。
我登上了“过山车”,坐在椅子上,闭上眼睛,过山车巨大的离心力让人眩晕,在飞速刺激的旋转中,我们升到半空中,风儿迎面吹来,我都不敢睁开眼睛看下面的地面。小伙伴们放肆欢呼尖叫,把一切的烦恼和疲惫全都抛到脑后,连日来的郁闷和不快随着这尖叫声、欢呼声直冲上云霄。
接下来我们还玩了碰碰车、大转盘、翻斗车,我们尽情释放自己,汗水从每个人的脸上淌下来,滴滴汗珠在阳光下格外光彩夺目,但我都顾不上擦掉,任由汗水流淌。仿佛要把所有上中学后的不愉快全都压下去,心中满满全是快乐。
快乐的时光总是过得很快,转眼就到中饭时间,一位小伙伴谈起了学校的生活,老师的严厉管教和家长的叮嘱。一瞬间,欢乐的气氛顿时荡然无存,大家纷纷说起家庭和学校的双重压力,上不完的课外班,做不完的试卷和资料;有人唉声叹气,有人闷闷不乐,有人诉说着自己烦恼和痛苦。难道好不容易出来玩一次,我们还是不能摆脱学习的压力和负担?
这时旁边有一对母子经过,儿子兴奋地游玩,脸上全是汗水,嘴角洋溢着笑容;而母亲则大包小包,同样也是满头大汗,紧紧地跟在身后,生怕儿子走丢了。我想起了我的父母,他们的日夜操劳、严厉管教和谆谆教诲,不都是为了我们未来的生活而着想吗?如果我们远离了学校和父母的教育,任由我们放任自己,我们是未来绝对会荒废的。
想到这里,我收拾好心情,带着满满的快乐,赶紧回家去。再次坐在书桌前做作业,窗外的世界顿时充满阳光,我也有了新的目标继续前行。
篇20: 窗外的世界作文
我坐在窗前,窗外下着雨。
雨落在窗玻璃上,溅出的不是水花,而是一种灰白色的雾气。无数雨点趴在窗子中,玻璃压扁了它们的脸庞。雨水与窗子的较量在一种高亢的旋律中进行着,无法分辨谁是受伤害的一方。雨花是一层白雾,盖住了一切绿色的生机。我坐在窗前看风景,雨水却把我的风景夺走了。潮气、雾气从墙角里,屋垣里一点点地渗进了屋子里。这种正在弥漫的湿潮是我无法忍受的。
我撑起伞,决定走出去。
绕到自家的窗户前时,却惊讶地发现在窗外看雨与窗子的较量是完全不一样的。准确地说,那并不是一场较量。肉眼看到的现实是雨洗涤了窗子上的灰土,那些很久未清洗的窗台、屋檐的瓦楞也重新焕发了年轻时的光彩。杨万里有“二月春风似剪刀”的奇想,我却猛然觉得此时雨点似琴手,我目睹了雨水在窗户上制造音乐的过程。
往外走,窗外的一切与窗内的所有都不同。听听,这雨;看看,这雨:嗅嗅、闻闻,这雨,甚至,伸出舌头,舔舔吧,我的身心都融入了这雨中。若是在屋内,无论我听得多投入,我和雨始终属于两个世界。我感知到了,这雨,抚摸着我的发梢,雨气空潆而迷幻,清清爽爽新新,有一点点薄荷的香味,还有一种,那一种草和树沐浴后发出的特有的淡淡的土腥气,一切的一切,都氤氲在涵盖一切的空气里。我第一次发现,窗外的雨景竟是这样的美丽动人。
智利诗人聂鲁达是个爱雨的人,他说,雨是一种敏感、恐怖的力量。我猜想聂鲁达说这句话时一定在屋子里,如果他走进窗外的世界,他应该说,雨是一种神秘、美好的力量吧!
啊!这窗外的世界。
窗外,有一个与窗内完全不同的世界。虽然,窗户是透明的,隔着玻璃,你可以在窗内看到窗外,但你看到的只是一个平面,而这个世界,是立体的。
所以,请不要迷恋窗内的世界,否则,你只是个窗内之人――所谓窗内之人,就相当于井底之蛙。你的天空只有窗口那么大,你的世界只有房间这么阔,你的视野,也就不过是房间里那个会播放的铁盒子那么大了,这样,你就感受不到真实的瑰丽。
所以,试着走进窗外的世界,“读万卷书,行万里路。”在窗内读了万卷书,不如到窗外走万里路。去看九曲连环的黄河,万里绵延的长城,瑰丽雄阔的敦煌莫高窟,甚至是巴黎圣母院、伦敦泰晤士河,一切尽在窗外的世界。
啊!这窗外的世界。
篇21: 窗外的世界作文
佛说,生活是一片苦海。而更多的人把生活比作无形的'牢狱。不是吗?农民在土地上耕耘,风里来雨里走,年复一年的辛苦劳作,何时才能挣脱脸朝黄土背朝天的苦役呢?还有粉尘飞扬的车间,还有随着铃声响起才得片刻自由的教室,不是如牢狱一般让人深感压抑和束缚吗?
那么,苦海泛舟、囹圄在身的芸芸众生该如何栖息在人世之中呢?
先来看一个故事吧:第二次世界大战时,有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里,他们唯一能了解世界的地方,是囚室里那扇一尺见方的窗口。每天早上,他俩都要轮流去窗口眺望外面的世界。一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网,另一个人却总爱看窗外的天空,看蓝色天空中的小鸟自由地飞翔。半年后,前者因忧郁死在狱中;后者却坚强地活了下来,直到获救。
同样是失去自由的囚犯,同样可以眺望窗外的世界,为什么结果大相径庭呢?我想,乐观者生,悲观者死,生者不仅拥有牢狱中的窗口,他还打开了一扇心灵之窗。
“黑云压城城欲摧”,人在生活中难免有困顿之时,心灵之城难免被阴翳笼罩,凄风苦雨中,如何才能挣脱命运的罗网?打开一扇心窗吧,让阳光透进来,窗外的世界缤纷多彩。
打开一扇心窗,农民便看到了汗水的闪光里有累累的硕果;打开一扇心窗,工人便看到了机器的轰鸣中有奔跑的汽车;打开一扇心窗,寒窗苦读的学子便在奇妙的数字和美丽的语言中读出青春之光炫目的色泽!
悲叹生活的人,总是把日子看作监狱高墙的石块,搬不走的苦难重重叠叠。
笑对生活的人,总会把岁月想象成朝向风景的窗口,无论何时何地,无论面对哪一个角度,都能看到无垠的天空,都能听到鸟儿自由的欢歌。
打开一扇心窗吧,打开了它,你就读懂了悬崖峭壁上那株植根岩石中的小树,它让你看到了那种和千年古柏一样执拗的生命。当我们的目光透过万千美景而在它的身上留连时,当我们的内心发出肃然起敬的喟叹时,我们的心扉已向着生命的深处洞口!
窗外的世界有风雨也有彩虹,人生的道路有泪水也有笑容。打开一扇心窗吧,风雨中我们等候彩虹,等候那残云消尽万里澄碧的天空;打开一扇心窗吧,泪水中我们绽放笑容,收获厄运逃遁幸福降临的好心情!
打开一扇心窗吧,热情拥抱窗外的世界,活出一份乐观和潇洒,活出一份生命的精彩和从容!
篇22: 窗外的世界作文
风到这里就是粘,粘住过客的思念,雨到了这里缠成线,缠着我们留恋人世间。
――题记
从大山中走出去,才能看到更广阔的世界;从大漠中走出去,才看见外面的天是那么蓝;从西域走出去,才知道原来世上不只有戈壁滩;从新疆走出去,我一路走到了迷人的江南。
初到江南,一切都是新鲜的。坐在南下的火车上,路边飞驰而过的景象让我惊叹――无论是王维的“竹喧归浣女,莲动下渔舟”,还是杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,或是陶潜的“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”,这些以前只能靠插图来想象的景色竟一下子呈现在了眼前!
江南的城市,美得让我着迷:“十里南京路,一个新世界”,南京路、外滩,是上海这个“不夜之城”的最好体现。南京路边的店铺以最亮的霓虹灯迎接着来自五湖四海的游人。南京路上的行人,从不用担心突然出现的机动车,他们只需要邀朋引伴,在“茂昌眼镜公司”灯下留个影,吃着上海的糖炒栗子信步走走,累了,路边的小凳歇歇脚,找不到方向,一旁的上海“阿拉”会热情地为你指路……不知不觉中,路已走到尽头,人却多了起来――前方,就是外滩。这里,从来不缺笑声,无论是吆喝的小贩,还是满口“叽哩咕噜”的外国人,无论是举着相机的游客,还是码头放船的工人,脸上都洋溢着灿烂的笑容,因为他们自豪,他们到过世上最美的地方,他们就在黄浦江边,对面,则是以东方明珠和金茂大厦为代表的陆家嘴。那一夜,星星撒满浦江水,那一夜,一个西域的旅人彻彻底底爱上了上海。
江南的农村,美得让我着迷:周庄,那个神秘的地方,有所有边疆人的幻想。那里有古老的小石桥,唤名“映波桥”,映的,大概就是桥下小河的波吧?青瓦,白墙,小桥,流水,一块块水稻田,一只只自由飞翔的白鹭,有竹林,还有荷塘,有头戴草帽插秧的农民,还有青黑色的水牛……我像刚进大观园的刘姥姥一样,贪婪地看着眼前的一切,恨不得,恨不得全身都长满眼睛!我要看水牛怎样犁地,我要看荷花是如何开放,我要看雨巷里撑着油纸伞的姑娘……我愿做一只白鹭,一生一世飞翔在这片绿色的净土上……
回到新疆,我时常梦回江南,梦大上海的“十里洋场”,梦苏州的圆林小景,梦西湖里成群的红鲤和断桥残缺的完美。也许,我的梦被埋到了江南的烟雨之中,也许,从新疆走出去的我,真的爱上了江南。
“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”
篇23: 窗外的世界作文
在我们的期末准备过程中有很多事情,在期末考试即将来临的时候我们会有很多的趣事发生,窗外的世界窗外的世界一扇明净的窗户,把世界分成两半。窗内,是一个个苦读的身影,箭在弦上。似乎同学们都明白这个道理,所以用各种试题来“为难”自己。心中那个有着太多的无奈与信仰。而窗外,却是一个截然不同的世界。清明过后,我们迎来了第一缕春风,它吹在脸上的感觉,暖暖的,似乎连我们的心也跟着温暖起来。
是啊,春天来了,万物复苏,大地一派生机盎然。时而微风拂面,时而下着蒙蒙细雨,滋润着干涸的泥土,滋润着我们的心田。曾几何时,我竟恨极了春天,恨它刮起风时,沾污了我雪白的衣裳;恨它下过雨后,松软的泥土,破坏了我美丽的白色球鞋但在一年前,我便改变了我幼稚而偏激的看法。一年前的今天,整个中国都沉浸在巨大的悲痛之中。里氏8级大地震摧毁了一切,但却没有震垮中国。相反,中国却如雨后破土而出的小草一样,更加顽强且茁壮的成长起来。那个时候,是春天。
又是一年5.12,我们在春风的陪伴下,再度回首了那段不愿被人提起的辛酸往事。去年的春天,给了我们温暖与勇气,而今年的春天,看着正在恢复于重建的四川,我们有了更多的感慨与希冀。此时,还是春天。春风和煦的吹着,操场上的柳树摇曳着身姿,抚弄着嫩绿的长发,教室里的窗帘也飘出窗外,,与蓝天白云交相辉映,是好看得淡蓝色。像天空,像海洋,舞动着忧郁而明快的调子。现在的我脑子里回荡着的,是外婆在我小的时候把我抱在怀里,轻轻哄我入睡时说过的一段话:“囡囡啊,你知道吗春天是大自然最得意的作品呢!春天到了,草儿绿了,燕子也从南方飞回来了。农民伯伯开始播种种地,柳树也发出了嫩绿的芽,你会看到,整片大地呀,都是绿色的那!”说完还抱着我轻轻哼唱那段耳熟能详的歌谣:“春天在哪里呀,春天在哪里”儿时的我,总是调皮的去揪地上嫩绿的草,外婆也好脾气的告诉我;“小草是春天的生命哪!”是啊,在石缝间都能生长的小草,除了春天是再也见不到的呢!如今,故人已乘黄鹤去,春天又兜兜转转回到我身边。我看着窗外,那些属于大自然的一切事物,让我回想起了一起与它游戏的画面,回忆着与大自然的不解之缘。“酒不醉人人自醉”,我早已沉浸在了春天的怀抱中,真想让时间就定格于此。把窗外的景色深深锁在心间。景色如故,时光飞逝,我们又有多少时间可以浪费呢我决定用我手上的钢笔和淡淡的笔触,记下着春天。当娟娟小字跃然于纸上时,我的心中仿佛绽开了一朵奇异的花,它散发着淡淡的清香,我坚信它是自然界的一朵奇葩,它的名字叫做,春天。
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