窗外初二作文
“Unlimited”通过精心收集，向本站投稿了30篇窗外初二作文，下面是小编为大家推荐的窗外初二作文，欢迎大家分享。
篇1：窗外初二作文
星期六我一个人在家写作文，不知不觉已写了近两个小时，我揉了揉发硬的眼睛，顺势看向窗外，天空有些阴暗，再望向地面，这时有一样东西吸引了我。
我不禁将目光定格在一朵绽放于花坛的菊花上，那菊花呈橙黄色傲然挺立于萧瑟的秋风中。远距离观察，都无法看清它的真面目。它的每一朵花瓣都呈现出一种线条美，它的蕊是黄色的，蕊上的格子见得分明，常有蜜蜂光顾，再仔细观察它的茎，它的茎挺得笔直，叶子叶几乎掉光了，我几乎可以想象到它在成长过程中经历了什么？我不禁对这朵菊花产生了怜悯之感。这一声轰鸣的雷声打破了我的思绪，一道闪电划过天空，豆大的雨点如断了弦的珠子从天而降，窗外许多小树经受不住暴雨的突然袭击，在风雨中左右摇摆，落叶如蝴蝶般在风中狂舞。那朵菊花被暴雨打得左右摇晃，但仍屹立不倒，坚定地面对着风雨，我顿时愣住了。
老师讲过”采菊东篱下，悠然见南山”。体现了陶渊明与菊花的联系——隐居高雅，但这窗外一景，使我见证了菊花坚强一面，更加丰富了它的形象。
在生活中遇到困难时，我们往往会选择退缩，很少有人会迎难而上，我希望有更多人看到这场景，从而振奋精神，勇于迎难。
我谢谢窗外的这一朵菊花，它给我上了刻骨铭心的一课。
篇2：窗外初二作文
早上，醒来时有鸟儿的声音。望着窗外，睁开眼睛的眼睛是触摸的绿色，绿色是如此令人愉悦，绿色是如此清爽。
这是一个大的常春藤，它被一堵墙覆盖。从一楼的花坛，我一直坚持不懈地爬到八楼。似乎整个建筑物仍然有很多能量，人们不得不佩服它顽强的生命力。
太阳出来了，沐浴在阳光下的常春藤美丽，愉快，懒散。用风轻轻摇动细腻的树枝，吸引鸟儿停在稍厚的树枝上；也吸引了食蜂鸟在树叶周围玩耍。常春藤仍然慢慢摆动树枝，分享鸟类和蜜蜂的乐趣。
阳光下的常春藤闪烁着眩光。当天广阔的绿色是从天而降的瀑布，成千上万在阳光下闪耀的叶子是冲下来的水滴。看着它，瀑布消失了。有一大群绿色的蝴蝶披着阳光。每片叶子都是蝴蝶精灵。
阳光下的爬行者是自由的，容易丢失。雨中的常春藤完全是另一个场景。起初，小雨落在树叶上，导致树叶微微颤抖，迎接雨滴的节奏，发出一声小小的“沙子”声，就像交响乐的前奏一样，柔软而甜美。然后雨变得越来越大，豌豆的雨滴猛烈地撞向了树叶。我看到常春藤像煎锅一样沸腾。随着空中拍击，交响乐达到了高潮，如此激烈，令人震惊。！
在大雨开始时，雨后的爬行者被洗得很绿。无数的叶子是有光泽的绿色，就像穿着新衣服的绿色仙女；它就像穿着大衣的钓竿。当风吹来时，万马似乎脱臼了；当风生活时，就像坐着不动。
每天早晨醒来，窗外的爬行者是第一个进入我眼睛的地方。这优雅的爬行者爬过我的窗户，覆盖了我童年的梦想。
篇3：窗外初二作文
普通的三层楼，普通的小女生的房间、四四方方的普通窗户，站在窗边，看到的却是不普通的风景。
若不是在黄昏便看不见这等美景、若不是在这矮矮的三层楼上便看不见这等美景、若不是在这扇窗户里便看不见窗外的这等美景。
乍一看，如同一幅山水泼墨画，夕阳的余晖夹杂着天空的淡蓝色，没有融合却又那么相配。蓝红的交界处似是擦出了不一样的火花——温暖的黄色与神秘的紫色，看着远方那还未落下的太阳，说不出的美感。就像白天与黑夜一样，明明是黑白两面，却又让人觉得交相辉映。
仔细看，夕阳为天空披上了一条神秘的面纱，朦朦胧胧、隐隐约约，想将它看清，却发现越看却越不清晰，仿佛自己正处于另一个世界，这窗外的风景只是自己臆想出来的。可那又太过真实，于是我想伸出手去触碰，却始终未伸出窗外，怕亵渎了它。
不再看，怕是这窗外的风景过于美好，美好到吸走了人的七情六欲，让人停滞在窗前，久久不舍离开。于是关上了窗、拉上了帘子。
唯有止不住的叹息
这美丽如上帝的恩惠的它，却不知道，又是在何年何月才能再与它相见......
篇4：窗外初二作文
一个小小的窗户，虽然看起来很不起眼。但屋子里的人只能从窗户看才能看见外面的景物。而这些窗外的景物总能让你联想到一些事情。
假期里我通常在家里，在窗外总能看见一些由忙碌人在小路上来来往往。但最我引起注意的是小路能边上的几株小草。
这几株小草有序的排列在路边，并且与人来人在的小路相互村托形成一幅画，即使这幅的色彩导常单调。但“画”中的小草才是重点。这几株小草在小路间的缝隙间顽强生长，而且经常遭受他人的踩踏，遭受过小孩们的玩弄；更遭严日的爆晒，都没水的滋润。这时的小草是多么不起眼。
但即使是这样，小草依旧生长，一年下来依旧如此。这就让我想起一句诗句“野火烧不尽，春风吹又生”描述的正是小草那顾强的生命力。
连小草都如此，我们人类也更应该学可那小草自强不息的精神。在生活中，总有些人会因为一点小小的挫折而从此再也没有站起。所以有时候一个人可能没有小草这么顽强。
窗外的世界也是美好的。只要你细仔看，你就可以发现你的家也拥有一幅美丽的“画”！
篇5：窗外初二作文
上完早读课，外面的天黑得可怕。多数人都跑的走廊上，看这“千古奇景”。
上课了，大家还沸腾着：
“如果这个时候停电了，我们就可以回家了！”
“这个时候把灯关掉好玩了！”
“是哦，下课试试看！”
……
不知是方老师听到了我说的话，还是怎样，方老师把灯关掉了。班里有一种很诡异的气氛，之所以不说恐怖是因为有许多同学在笑。
就在这时，窗外的一道闪电划过天际，全班的注意力都转到了窗外。天空黑压压的一片。使我想到了《后天》中世界末日的情景。
使我想到20xx年12月21日的那一天提早到了20xx年3月5日。
我们早约好，放学后一起玩游戏。王晨祺说：“看了这游戏是玩不了了！”
“为什么？”我奇怪的问。
“待会儿那电脑被雷劈了！”王晨祺生动地说。
“电脑被劈了，”旁边的王宇辉插话了，“他也要被他爸批了！”
“呵呵！”谁不知道现在的电脑都是防雷的。
20xx年12月21日会不会是世界末日呢？
篇6：窗外初二作文
“啪嗒，啪嗒”，雨不断滴落，拍打着窗棱，仿佛一把古琴，奏着空灵悠远的小曲，将我解题的思路打断。
我抬头望向窗外。
秋雨似乎总是淅淅沥沥、绵绵不绝的。天空灰蒙蒙的，压迫得人喘不过气。乌云深处，雨珠仿佛一个个小精灵，穿着玲珑剔透的衣裳，欢笑着跃下云层，随风飘舞，给眼前的一切都蒙上了一层如梦如幻的色彩。
我深深的陶醉了。
雨，似是最明净的，灌溉了树木，滋润了花草，也洗涤了心灵。窗外形形色色的路人，撑着色彩各异的伞，步履匆匆。我应该许久没有倚在窗边，静静地欣赏雨景了吧。每日繁多的功课，已经让我无暇顾及这些了。
正想着，雨渐渐停了，太阳羞涩地从云层后面露出脸。阳光倾洒下来，暖暖的。树叶上缀满晶莹的水珠，在阳光的折射下，愈加绿的耀眼。花坛里的蔷薇，宛若披着轻纱的少女，娇羞欲语，顾盼生辉，让人心生怜惜。墙角原本微微枯黄的小草，经过雨的滋润，似乎又恢复了勃勃生机，泛着几抹青翠。
抬起眼帘，天际不知何时出现了一道彩虹，美得令人窒息。听奶奶讲，彩虹是一座桥，走过这座桥的人，就能得到幸福。
窗外的行人也都收起了伞，停住了匆匆的脚步，仰头欣赏这道虹，净化他们在忙碌中渐渐蒙尘的心。
收回惊艳的目光，我再次看向眼前的题目，飘忽的思绪变得清晰、明朗。我三下五除二地消灭了这只“拦路虎”，长舒了一口气。
再望向窗外，我不禁微微笑了。
篇7：窗外初二作文
世事繁杂，作为一名初中生，我更是早出晚归，满心凡俗杂事，许久不曾静下心来欣赏窗外的美景了。
可是今夜的雨声太美，美得我忍不住拉开了灰色的窗帘，这是怎样的夜色呀！
玫红色的天幕蒙上一层灰，竟透出些紫来。一切都是灰的，雨帘中静默地肃立着几幢高大的黑色身影。
夜深了，几乎没有人家亮着灯，独我一人赏着这紫红的天，灰色的雨，墨色的身影。
灰色的雨声渐小，我打开窗户，一阵秋的气息传来，冰冷又无情。此刻却不见雨帘，但淅沥的雨声不绝于耳。
万物在雨的浸润下愈加清晰，远处的高楼亮起几点暖黄色灯光，那是晚归的人心中的路标。
近处的几幢四五层高的楼房则无一丝光亮，它们姜黄色的外漆被秋雨蒙成灰色，却仍纹丝不动的保佑着那些在缠绵的秋雨中安睡的人们。
它们用并不美丽的方正身躯为疲倦的人们织出黑甜的梦境，独自承受秋雨的哀怨。
“秋风秋雨愁煞人”，楼房边几株大树也被秋雨挑起了愁思。借秋雨之力，打出呜呜咽咽的悲声，又借夜色掩住悲痛的身影，只留下一片黑色的剪影。
一阵大风刮过，它们似是终于忍不住了悲痛，嚎啕起来，几滴眼泪洒向地面，定睛一看，却是几片枯叶，静静地躺在红砖地上，周围有许多他们的同伴。
不知树是否也在为年华老去而伤感，或是思念春光中的欢笑？寂寞的大地也无法给我答案，只能给予它们无声的陪伴。
在这一片灰色的海洋中，只有几星暖色的灯光。火柴并不足以蒸发大海，就像灯光不能驱走夜的哀愁。
我正要关上窗户，突然一簇火苗燃过窗外的灰色海洋，不知是谁，撑着一把红伞闯入无边的雨幕，燃起温暖的火焰，透过夜色，直燃人心底。
这人似乎并不急着赶路，红伞晃晃悠悠，荡到这儿，荡到那儿，像是火种，像是太阳。
直到点燃了远处的微光，点出了高楼上的灯光，又点亮了红砖地，在灰色的海洋中荡出一条暖色的小径，才心满意足地晃晃悠悠走出我的窗。
雨势又大了，天色更加沉寂。我合上窗，却发现今夜的窗外似乎多了点什么。
多了点什么呢？也许只是一丝对抗凄冷的暖意吧！
篇8：窗外初二作文
我的房间有一扇窗，木质的内框，年限已久，在绣有百合花纹的紫色窗帘的遮掩下，颇有些“古意”。
窗户很高，白天的窗外是郁郁寡欢的一片旧色，只有在这在天气晴朗的晚上才会显示出不同的气象。母亲会坐在我的床边，让我看看窗外的星星——那是怎样的一种星空啊！黯淡与耀眼并存，热闹与清幽同具，星星点点，明明灭灭，明月皎皎，云彩辉辉，着实满足了我对天宫的所有幻想。
这朵云是小兔子，那朵云是猫咪……嘿，那一小群的小绵羊还会眨眼睛呢！童年会做的梦，在这一刻又迸发了出来。在这样的夜晚，伴随着凉风习习，在些许宽大的床上坐着甜甜蜜蜜的梦。窗外余辉闪烁，窗内温暖甜蜜。
因为窗户上框高，我有时会手脚并用的扒拉在窗户的铁栏杆上。在这里我可以看见远处的高楼，或者更远更远。我喜欢雨天，幻想着自己如豆大的雨滴从高空落下。有的沿着大楼的外壁快速的向下滑着，或许落在树叶作文上，携着叶片跳起了一支摇摆舞；或许乘着风飘到了路灯上，使得那暖橙色的灯光更加朦胧；又或许，老实本分地，一个完美的倒锥状投入已经积攒成的水坑的怀抱中，在窗外的灯就射出不同的光彩。街上的行人来来往往，五颜六色的车马不停的流动。直到雨歇日出在大楼的玻璃上反射出淡淡的金光，这一场大戏才算是彻彻底底的结束了。
窗户下框低矮，可以让我轻松的向下望去，清晨的鸟儿会在窗外鸣唱，窗户的铁栏杆变得细小，放在一旁的高脚椅也已经搬走了。这时雨过天晴，母亲也已经忙完手上的活。她会在靠窗的那把椅子上静静的坐着，任凭阳光在她身上上跳跃飞旋，桌上茶香四溢。我轻轻地为她倒满一杯茶，看着她浅笑慢应，只觉得岁月如此美好。
母亲轻轻的笑了，笑的很温柔，很温暖。就像，窗外玫瑰色的夕阳和紫罗兰色的天空，温柔至极。窗外的风景每一天都是全新的。如同我和母亲，每一天都是新的开始。
篇9：窗外初二作文
“整日里在车水马龙……”手机中传出的音乐恰好这窗外喧嚣的景色。
生在江南，宿在阁楼，从小生长在家教极严的环境中，那用红木围成的四方格子是我生活的狭小天地，也是我对外界最向往的`缘由。
此时正值旅游旺季，我生活的古城也随之热闹起来。父亲对我最大的宽容也不过是用手机听歌休闲片刻，但外面那不一样的声音传来，使我这颗一直以来平静如水的心也随之掀起了波澜。
我放下手机，爬在阁楼的窗户上，向外面的远处眺望。
这时的江南，正是多雨的季节，从窗口沿着小河望去，绵绵的细雨，柔情似水，轻柔的洒在拱桥两边的杨柳上。有了柔雨的抚摸，它们挥去了往日的灰尘，变得绿意盎然。
细雨落入小河中，因为遥远，在这望去看不到河中泛起的涟漪，但却透过玻璃能清晰的看见细雨如织化为水雾漂浮在水面上。如在夜晚，从另一个窗户换个角度望去，似乎真有了“烟笼寒水月笼沙”的意境，与之不同的便是少了些许叹息，多了些微的欢快。一切都在焕发着不同的新意……
俯望着热闹的街道，在古色古香的小镇里，人来人往。雨天并没有影响旅人们的兴致，各色的小贩奔走叫卖，穿梭于人群中。有的忙着打理自己的家伙什；有的固定在一个角落里安静的等待“鱼儿”自愿上钩；有的花样百出的展示着自己手中的玩意，尽情的叫卖，吸引着游人的目光。
我爬在窗前，屋内寂寥如斯，屋外却人声鼎沸，俨然截然不同的两个世界，似乎没有一丝的关联，可透过这扇窗，纵使父亲的禁令再严，却依然使我对窗外的“人气”和“热闹”不禁心动，随着夜幕降临，如今那份悸动也随之平静下来。但正如手机的歌曲会循环播放一样，只要时间向前流逝，那么那种感觉依然会重现。
窗外，万物肆意生长，生生不息，人群随波流动，绵延不绝，构成了一幅车水马龙、歌舞升平的画卷。虽置身窗内，可生活依然为你留了这扇窗，便是让你领悟窗外这属于世间的美好。
篇10：窗外初二作文
夕阳的余晖透过窗户照进了我的小屋。温暖而不刺眼。像魔法一样，轻盈、绚丽。人间、天堂，二者仿佛合一，引出我无限的遐想。
但是窗子，把我和外界，隔开了。心里很不是滋味，仿佛窗户把我禁锢在了这里。伸手，只能触碰到冰冷的玻璃，竟无一丝温暖。我就像笼中之蝶，渴望自由，却无能为力。
抬眼望去，蔚蓝的天空和洁白的云朵似乎就在眼前，却又与我相隔千里；放眼望去，一栋栋高楼林立，是梦幻的影子，也是现实的反映；俯瞰，是车水马龙的街道，来去匆匆的行人，还有我向往的土地。江水颠沛流离，但此地无银。如同在相中世界，空气凝固了，世界定格了，变的如此荒谬。
此刻的窗外是宁静的，也许在我眼里是宁静的。称呼啊，它把外界的噪音赶走了，让我只管尽情欣赏美丽的风景。我喜欢幽静，但是我并不是喜欢无声，偶尔的热闹，会锦上添花。风吹、草动，尽收眼底。一股无名的枯燥涌上心头。这是怎么回事？或是，笼中之蝶也需要些存在感吧。
我习惯了长久的禁锢。不，永远也不会习惯。人需要自由，我也不例外。窗外的美只是一时的，有时候我会这么对自己说，只有窗户把你和外界隔开，你才不会凋零。可是真的是这样吗？
我曾经读到过一个故事，遥远的地方，有一片极乐净土。那里所有人都能长生不老。千年来，他们看惯了世事的兴衰，最后依旧是无所事事。他们只能欣赏，但是再美的东西，欣赏如此之久也是会腻的。他们有时有死的念头，但是他们如何才能算死？没有人能给出答案。所以，不要在这里浪费时间了，去融入人群，去享受自由，才是眼下最佳的选择。
窗户固然不好，但是窗外的世界固然危险。窗户也固然好，但是窗外的世界也固然有趣。思绪早已飘到窗外的世界去了，仿佛正在注视着心中最美的东西。
人的一生真的很短暂，但是我觉得充满冒险的人生是有意义的。所以，要打开自己心中的窗户，做自己想做的事。
篇11：窗外初二作文
“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”业已入秋，坐在书桌前，望着窗外的榕树，入了神……
小时候，我常问妈妈：“这是什么树？”妈妈常笑着说：“这个是榕树，在你的爷爷奶奶生前这个树就已经在这里了，有好几百年的历史了。”我似懂非懂的点了点头，盯着这个庞然大物，久久不去。那里的树已有十二十米高了，有人家四五层楼高了，周围一圈房屋围绕着它，还有四条小道供人们进出。树枝像蛛网似的，绿叶茂盛，似要盖住整个天空似的，铺天盖地。
在夏天，常有老人来树下闲谈，树下还有石椅石桌供人歇息，老人们在这儿谈天说地，还有些儿在石桌上下着棋，惹得行人驻足观看，一方赢了，行人都拍手叫好，好不热闹！这还是我们孩子们的天地。常有三四个孩子在此地蹲在地上捡枝拾叶，还像父母炫耀他们的成果。树上传出叽叽喳喳的鸟鸣声，树下映着人们的声音，交杂出一幅生机勃勃的景象。
但如今又是一度秋季，本树下应是一副热闹的景象，天空中一轮毛茸茸的明月伴着星辰，但树下只有一些匆忙走过的新人，但也寥寥无几。
树下空无一人。
石桌椅上已铺满了枯黄的落叶，地上的枯叶十分杂乱地堆着，已能漫过人脚底了，雪白的月光照在树叶上，反射出一股幽幽地白光，使人心生寒意。
窗外，月亮高挂。
这里本是一副热闹的景象，但现在，连以前最热闹的养老院中打麻将的那副景象也消失了。房屋都紧闭着门，拉紧了窗帘，没有一点儿亮光。树上的乌鸦地乌鸦叫声悠扬，拉得很长，但是断断续续。行人走过时踏碎落叶时的“咔嚓”声久久回荡。过后便一片寂静。
原来的人一部分都被儿女接去了城市生活，但还有部分已经离开了，现在仅剩寥寥无几的老人生活在这里。现在的儿童与青年人都没有耐心在这里闲谈休息，一心只想去改善生活，没有人有心思去闲谈，去感受这种清净的景色，去回归这清闲的生活。以前的老一辈人大多不在了，就是新一辈人也无这种志趣来享受这种景色了。
榕树下的景色的仍是如此清净的持续。每至月色入户时，我便在窗口沉思。便觉感叹：
时光荏苒，物是人非，人已不再。
篇12：窗外初二作文
随风飘荡、打旋，掉落。我就这样仰头端详着那片树叶，而后低下头来，无声地叹气，沉闷的感觉仿佛占握了整个大脑，心中那块石头依旧压得我喘不过气来，一片荒凉与惆怅。
我捏着试卷，走得极慢，一路打量着各色各型的车，大街上动感的音乐和欢声笑语，在我的耳畔模糊，似罩上来一层薄膜，身体仿佛是一个泄了气的气球，都快没有力量来支撑了。
以往，我若是考试失利，妈妈会劈头盖脸的批评，哪怕是憋红了脸，也会对我训斥，令我一下自尊全无。果然，妈妈一回到家，拿起试卷，狠狠地瞄了我一眼，大发狮吼功：“这些题目都已经做了多少遍？还错，你脑子呢？”我抬头看了看，她眼睛正死死地盯着我，仿佛里面正燃烧着两团熊熊的怒火。我咽了咽口水，两手紧握成拳，终于，我忍不住了大吼道：“我天生智商低，学不通，没办法！”
顿时，空气凝固了，我和妈妈两人在默默地对望着，她的眼睛中透露出了失望。我猛然转身，冲进了房间，把自己反锁在里面。坐在椅子上的我，不知心中是什么滋味，不知是该高兴还是伤心，一下子仿佛酸、甜、苦、辣一起涌上心头。烦躁像一把烈火，让我的整个灵魂都疼痛。窗外的树叶“沙沙”作响，仿佛也在嘲笑我的无能，好像被世界抛弃了的压抑。
这时，我仰头向窗外，突然发现，原来的那棵小树苗现在成了参天大树，至今无人给它提供营养。我仿佛看到了它在风雨中成长、发芽，为了生存历经磨难，才有了现在的那份苍劲、挺拔。骏马不会因为一次跌倒而停止前进，雄鹰也不会在风中瑟瑟发抖，而我们又怎能因为一次失败而放弃呢？爱因斯坦曾经说过：“成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”智商并不是我们成绩差的借口，前进的路上充满了坎坷，没有人的一生是一帆风顺的。我一下子释然，抓起试卷，认真订正起来。
真树孤标在，高人立操同——敬窗外那抹绿色！
【窗外初二作文(15篇)】
篇13：窗外初二作文
灰蒙蒙的天空，透着凉意。风吹得树枝连带着树叶一起摇摇晃晃，发出干巴巴的哗哗的声响。我坐在车里，看着这冷嗖嗖的外面，缩了缩脖子。不巧的是，没走多远，我们的车被堵在了路中间。
不远处，一位母亲带着孩子在人行道上走着。见身边的车开动了，那位母亲见状，赶忙用左手揽过孩子的肩膀，很自然的就把孩子挪向了自己右边，这时，母亲走在孩子的外侧，把他挡在了最安全的地方。这熟悉的一幕，让我想起跟妈妈一起走路时，也常常走在那个被妈妈守护的最安全的地方，不由得心头一热。
车窗外，母亲对孩子的爱，是在不经意间，藏在细节里的爱。
汽车走走停停。前面一位年轻人推着轮椅，轮椅上坐着一位老人。我猜想，那应该是他的父亲吧。一阵风吹来，老人的帽子一下子飞了出去，小伙子赶忙跑去捡，刚跑出两步，却又折返回来，摘下自己的帽子，戴在老人的头上，让老人坐好，再飞快地向前跑去，捡起帽子，又赶忙跑回来，把帽子给老人戴好。看到老人哆嗦了一下，他立刻将自己身上的外套披在老人身上，推着老人继续前行。
车窗外，孩子对父亲的爱，是老去的岁月里最温暖的爱。
冷风从玻璃窗钻进来，我望见了一对老夫妻。老爷爷身上斜挎着一个包，一手拄着一个登拐，一手拉着老奶奶。老奶奶轻轻推了推老爷爷，他便点了点头，将登拐打开，扶着老奶奶慢慢坐下。又将手伸进书包，掏出一个保温瓶，使劲将瓶盖拧开，递到老奶奶的嘴边，一点点喂她喝下。老奶奶看着保温瓶摇摇头，老爷爷会意，将保温瓶瓶盖拧紧，放回书包。老奶奶好像患有老年痴呆症，一缕口水从她的嘴角流下。老爷爷又从包里掏出一条手绢，慢慢蹲下，一手扶着老奶奶，一手伸出去，用手绢在她的'脸上轻轻擦拭，仿佛在他眼前是一个年幼可爱的孩子。接着，他慢慢站起，又将老奶奶也扶起来，收起登拐，拉着老奶奶的手，慢慢前去。
车窗外，他们苍老的背影，我感受到了相濡以沫的最深厚的爱。
有爱的地方怎么会冷呢？车窗外，一阵风吹过，我竟感觉到了一些温暖。
篇14：窗外初二作文
落日余晖下，橘黄色的光影洒进了院子里。微风拂过，树影婆娑，仿佛让我看到了童年的影子在窗外晃动着。
“爸爸，我们来玩捉迷藏好不好呀？”一个奶声奶气的声音传入了耳朵里。循声望去，一个可爱的小女孩拉着父亲宽厚的大手来到院子里。
“好！”父亲的脸上飞出笑意，像柔和的阳光在飞扬。“一、二、三，爸爸，你藏了好吗？我来找你喽！”她望向四周，只见一旁大树后，影影绰绰有父亲的影子。她高兴地跑过去，嘴里还不忘喊着：“爸爸，我找到你喽！”说着，一把扑到父亲的怀里。父亲慈爱地看着她，抚摸着她的头：“宝宝，你真聪明！”
女孩甜甜地笑着，两个小酒窝出现在她稚嫩的脸上。父亲搂着她，给她讲小红帽的故事，女孩“咯咯”地笑着，眉眼弯弯。嗬，那笑声可真脆呀，整个小院似乎都甜丝丝的！
窗前的我，闭上眼，回味着。清风和我碰了个满怀，窗外，夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼。余晖在散乱无章的云朵霞片中慢慢褪去。
女孩渐渐长大，小院成了父女俩的运动场。父亲将羽毛球轻轻抛起，猛地挥拍，伸臂，击球，球向女孩飞去。女孩也不甘示弱，使出浑身力气，大力扣杀，球反弹了回去。羽毛球宛如一位插翼而飞的仙子，披着薄薄的白纱，镶着一层黑色的腰带，在空中翻飞着，盘旋着，流连着。“啪”女孩用力一挥，球飞过了父亲的头顶，落在了父亲的脚边，打了父亲一个措手不及。“耶”女孩欢呼雀跃，拍着手高兴地叫着。父亲也不生气，反而乐呵呵地看着她。
画面似乎定格了，窗外，余晖在散乱无章的云朵霞片中慢慢褪去。
女孩窜个子了，已经和母亲一边高了。西边的天空中，最后一抹晚霞消失了，俩人坐在小院的墙角。一阵微风拂过，女孩的一缕碎发飘到前额，母亲伸手，将她的碎发轻轻地挽到了耳后，是那么轻，那么柔。母亲笑了，眼角的鱼尾纹更深了。女孩打了个哈欠，眼皮渐渐沉重。她慢慢地躺下，将头埋入母亲的怀里。母亲笑得更深了，用手轻轻地抚摸着女孩美丽的脸颊，轻声说道：“宝贝，做个好梦！”
窗外，一幕幕场景在我眼前浮现，一句句呢喃在我耳畔回响。
倚窗眺望，泪水盈眶，“滴答滴答”，每一滴都含着我对快乐童年的思念！
篇15：窗外-初二作文
课外班教室里人都走光了，只剩下我一个人孤独望着窗外。天空阴沉沉的，不时传来阵阵雷鸣，台风来了。
这是暑假的一个下午，我照常在课外班那儿学习。一上课老师便告诉我们台风要来了，今天提前10分钟下课让大家早点回家。两个小时后下课了，所有的同学都被家长接走了，可唯独只有我爸还没有来，我只好一个人坐在窗前望向窗外。
这一等便是10分钟，所有的时间仿佛都慢了下来，我似乎感觉已经等待了一个世纪。我越来越不耐烦了，一心希望爸爸早点过来，外面的天已经变黑了，风很大，刮着路面的灰尘和落叶，卷起一个又一个的漩涡，这时窗外一道耀眼的光芒透进的窗里，我定睛一看，是一辆蓝色的电动车。我不禁惊喜（我爸骑的就是蓝色的电动车）的趴到窗前，可再定眼一看，车上的那个人不是爸爸，白高兴一场。接着一辆车、两辆车……都不是爸爸，我感到非常失望。这时，一道利剑似的闪电划破天空，紧接着又是一声声闷雷，然后便下起了磅礴大雨，比“飞流直下三千尺”还壮观，比“枪林弹雨”还恐怖。雨下得越来越大，溅在玻璃窗上，玻璃薄片显得模模糊糊，窗外一条条雨丝编织成一张“雨网”，笼罩着整个天空。
突然间，我无比想念爸爸，也许是因为体会到大自然的无情力量，也许是一个人呆在教室的孤独和无助，就在我感慨之际，突然听到了“砰”的一声，窗外一个人从电动车上摔了下来，车滑出人好远，看样子摔得不轻。我心里不由为爸爸捏了一把汗，希望他这会儿还没来得及出发，或者这么大的雨找到地方在避雨。就在我为爸爸祷告时，他的身影出现在了我眼前，他看到窗前的我，敲了几下窗户，示意我出去。雨那么大，他的眼镜上全是雨珠，湿漉漉的头发的分成几缕贴在头上，分不清是雨水还是汗水。“我来晚了，让你等着急了吧。这雨太大，车不敢骑快，又怕你等得着急，这紧赶慢赶的还是晚了”，爸爸解释到。“不晚，时间刚刚好”。
跳上电动车，缩在爸爸的雨衣下，搂着爸爸的腰，身子紧紧的贴着爸爸的背，爸爸的衣服已经湿了，可我不觉得冷，一丝不知名的感动正慢慢涌上心来，在心里融化开一片淡淡的温暖。雨衣套着我，就像这浓浓的父爱，陪伴着我，为我挡风遮雨。
篇16：窗外_初二作文
经过2个多小时的奋斗，我终于把作业消灭了，正好，我在家里闷得慌，便十分想去窗外看看。
刚出家门，过了一会儿就下起了春雨，我只好又匆匆忙忙地逃回家里。
雨越下越大，还时不时带有雷鸣和闪电，我心想：一时半会儿也出不去，不如在家里看看书。于是，我又回到了书桌上，看起书来。
也不知道过了多久，雨渐渐停了，闪电也没有那么刺眼了，我就立马放下书本，穿好鞋子，跑出了家门。
一到外面，感到空气十分清鲜，还有一种泥土的清香。树叶好像被洗了一遍似的，绿油油的，隐隐约约还闻到一点花香，一看，原来是邻居家种的夹竹桃开花了，花的颜色是粉的，在绿油油的'枝叶中显得十分突出，十分漂亮。
雨过天晴，许多小孩子也跑出来玩耍，他们一会儿要做游戏，一会儿要去赏花玩得不亦乐乎。
仔细到花圃里看一看，许多的植物都开花了，有的还在努力生长，有玫瑰、桃树、苹果树、郁金香、兰花品种数也数不过来，还有一片片青草，看得我眼花缭乱，风儿吹来，飘过一阵阵花香。
花圃旁边的马路上，车水马龙。人行道上人来人往，络绎不绝，人们打着五颜六色的伞，来回走动，真像一幅美丽的图画。
在花圃旁边的小广场上，有许多老人带着小孩，在小广场上健身玩耍，真是一幅和谐安祥的画。
在外面转了许久，我意识到我要回家了，还要去上课呢，想到这里，我便依依不舍地离开了这个美丽的地方。
窗外的景色，真漂亮！
篇17：窗外-初二作文
窗外，夜已深。那点点繁星如棋子般疏密有序地散落夜幕，将那轮明月映衬得更为皎洁，煞是好看。
“唉DD！”我不禁长叹一声。月亮有星星相伴，而我呢？如今，虽当上了密州知府，小有成就，但功绩不佳。在这合家欢喜的中秋之夜，我却身处他乡，只得目光呆滞地望向窗外，吟诗几首，以求抚慰。
诺大的星空仿佛一局棋，我不禁回想起与弟弟苏辙的过往：那天，正值晌午，桃花开得正盛，一丛丛，一缕缕，芳香扑鼻。闭了眼，树上仿佛已结满了一嘟噜一嘟噜的`桃子，令人垂涎欲滴。我与贤弟因心中烦闷，所以来桃园散步，希望能让心情舒畅一些，顺便找一找灵感，好用来作词。我俩双手背在身后，昂着头，悠哉的徘徊着。就这样，一段时间过去了，我们不仅有些焦躁了，便商议着该如何度过这枯燥乏味的下午。
突然，贤弟惊喜的叫道：“这里鸟语花香，富有诗意，真是个下棋的好地方。你我不妨来几盘棋，比个高下，如何？”我看贤弟如此期盼，心中也正有此意。于是便兴高采烈地答道：“好啊，看看是我这个大哥厉害，还是贤弟更胜一筹。”
摆好棋，我俩就地盘腿而坐，准备开始。我先下手为强，将“”进了一格。贤弟见状，也行了一步……杀到半局，眼看大城将破，兵马死的死、伤的伤，我不禁大汗淋漓。没想到贤弟看似其貌不扬，实则是个“带兵打仗”的奇才呀！看来，我得加强防线。否则，稍有不慎，全盘皆输。
我俩玩着玩着，竟打起了算盘。正数三伏盛夏，天气闷热，口干舌燥，我端起茶杯抿了一口。不想，正巧瞥见贤弟，小心翼翼的将“帅”向后退了一步。我微笑着嗔怪道：“对弈之事，怎可耍诈？”他的脸不自觉便红了……时间如白驹过隙，看似漫长的下午，就在我贤弟的对弈中，不知不觉地过去了。
突然，“啪”的一声，我的思绪不由得被打乱。原来，一本《诗经》掉了下来。我愤愤地走过去，将它拾起。刚起身，一张信条飘了出来：海内存知己，天涯若比邻。DD苏辙。原来，这是贤弟给我的。这句话，使我豁然开朗。是啊！人生怎么可能事事顺心呢？但只要，你用微笑去迎接每一天，生活便会赠与你相应的回报。再次望向窗外，星星退散了。那轮圆月，不知何时，已成半圆。这使我更加坚信，世上不可能有十全十美的事。但是只要你乐观向上，面向阳光，生活便不会有黑暗。
望着窗外，我不禁脱口而出：“但愿人长久，千里共婵娟！”
篇18：窗外-初二作文
拉开厚重而陈旧的帘布，映入眼帘的是那幅落满尘灰却熠熠生辉的画作。一个穿着黄色的、样式简单的衣裙的少女，眉头微凝，手里握着一张浸满阳光的信纸，面对着半开的窗。她是在读信，垂落的卷发都来不及去拂；她其实没有读信，而是微笑着看向窗外，阳光明媚的窗外。
维米尔，是这幅画的作者，也是它不灭的灵魂。他住在荷兰的一座名叫德尔夫特的小镇，拥有一间小小的画室，画室内有一扇朝向南方的窗。这窗，多次出现在他的画中。敞开，收拢窗外阳光，给昏暗狭小的室内增添无数温暖娴静之感。
是什么让他如此痴迷于窗？想必他常常看向窗外。窗外，是德尔夫特的初春。红砖蓝瓦，幽长的小径，码头，全部被金色的阳光笼罩，闪耀着的是压抑了一冬的快乐。辛勤的妇女红裙白头巾，在自家门口洗着夫儿的衣服，点点花蕾，株株嫩草，微风轻拂――万物生长。画家痴痴的望着这一切，在晦暗的室内，摊开画布涂抹着，窗外射入阳光浸没了他的脸，他的手，他的画，有如一层金色的薄纱……
低下头，他是绘画的王者，而抬起头，他只是一个疲倦的平凡的男人。当堆积债券埋没了他时，当妻子和丈母娘的轻视击打他时，当他看向自己面色苍白，瘦骨嶙峋的儿女时，他窗外的阳光消失殆尽。他不得不画一些商业性很强的作品来维持生活，他不得不拉上窗帘以防窗外的事物使他分心。他筋疲力尽，痛苦不堪。可他还是习惯在画中加一扇窗，几缕斜斜的阳光，他让画中的主人公看向窗外，露出些许媚俗、却很心满意足的微笑。那些和他一样的琥珀色瞳仁映出了窗外的风景，那是他一生都未触及的地方。
由于生活压力与梦想破灭带来的失望，失去热情的维米尔在43岁那年悄然去世，只留下未干的颜料和不多的画作。百年后人们才发现这位天才的优秀，他的画作价值飞升。生前，他一直痴痴地望向窗外，而死后，他终于走在了人们的窗外。
再看向这幅简单却细致入微的画，画中女孩难以察觉的微笑动人心魄。她看向的窗外已无法辨认，只有满窗用高明度颜色绘出的光，在光背后，我依稀看见的是维米尔的微笑。
篇19：窗外-初二作文
风起，叶纷飞如雨，洒一地金黄。窗前风铃轻响，浅浅漾起我心中那一池秋色的回忆。
一片落叶轻轻飘下，落在我的头上。阿公帮我拭去，微笑说：“秋天了。盈莹，想听秋天的故事吗？”“好啊！”我们坐在阿公的大藤椅上，听着阿公沙哑而温柔的声音，时光也仿佛静止了，唯有风拂秋叶，簌簌如箫。
那时我年幼，和阿公一起生活在故乡。每至金秋，漫村金黄，十里飘香。阿公很疼我，我要去山里采花，他便陪我一起去，末了还是踏一路尘土斜阳背着劳累的我下山；我想捉蟋蟀，阿公就拿了手电筒，和我一起在秋夜里的草丛中寻觅那婉转的声音，常沾了一身秋露；遇到雨天，没法出去玩，阿公便抱着我坐在门前，数着屋檐上滴落下的雨珠。嘀嘀嗒嗒，坠落在我心中。
村里曾有戏班子，我和阿公都很喜欢去看。戏院前门檐上系着一个小巧而玲珑的风铃，风吹则轻响，我满心喜欢，很想要。戏班子要走时，阿公曾去与院子交涉，院长同意，却开出了价格，因那风铃是出自巧匠之手。阿公二话不说，便卖下来给了我。我拿着风铃，笑声不绝。阿公很勤俭，但为了我，向来很舍得。
夜，凉风习习，水映繁星。流萤飞舞在半空中，蛙在池边低唱。宁静的秋夜，阿公陪着我玩闹。他咧开嘴，伸出手，说：“我是大老虎！你是小兔子！”我大叫一声，连忙从阿公怀里钻出，边跑边笑，阿公也起身来追。一老一少绕着院子跑了好几圈，阿公总追不上我。累了，我便依偎在阿公怀里，安静地看着星星，月亮和一处处灯火人家。微风软吹飒，携一身秋意扑在我身上。
“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐着牵牛织女星。”
阿公轻吟，我看看他慈祥的目光，问：“什么是银烛？银子做的蜡烛？那么值钱干嘛要烧？”阿公放声大笑：“你大了就明白了。”
夜深，我睡意袭来，阿公便抱我进了屋，帮我盖好被子，直至我闭眼才离去。秋夜静，心中互相牵挂的人都入了梦乡。
早晨，秋意凉爽，天一碧如洗。和伙伴一块去玩耍，邻人给了两块桂花糕，我吃了一块后，把另一块给了阿公。他笑了，吃得很慢很慢，摸着我的头，说：“盈莹长大了。”
画面朦胧了，我回神，才发觉眼角有泪。是啊，很久没回去看望阿公了。我筹划着时间，聆听着风铃在秋风中轻瑟，窗外是一派秋色，如阑珊，似锦绣。在这最美的季节里，望秋风能带去我心中的思念，为你歌唱。
篇20：窗外作文_初二作文
（一）
说到鸟儿筑巢，谁不知道啊？可是大家看过吗？
寒假里，因为新型冠状肺炎疫情，每天我都乖乖待在家。今天早上，妈妈照例打开窗通风，忽然发现对面十楼挂衣架上停着两只鸟儿。妈妈一喊，马上把我们的注意力吸引过去了。爸爸还拿来了他的神秘武器――望远镜。
我发现这两只鸟儿长着黑白相间的羽毛，还有长长的尾巴。巢的底部基本搭好了，估计它俩已经搭了好几天了。
看了几遍后，我发现，它们每次衔回树枝大概需要两三分钟，而且每次都会在楼下几层停一停，再一鼓作气飞到十楼。
我利用望远镜可以很清楚地看见，两只鸟儿一边筑巢，一边四处张望，好像在说:“应该没人看见吧?”不过，有时候它俩找的“建筑材料”有些淘气，会掉落下去，真可惜！它们只好每次衔一根比它们自身长好几倍的树枝飞回来，再啄着慢慢拖动，最后搭进去。
中午时，我等了好久都不见鸟儿踪影，我估计它俩累了，需要休息一下。明天我会继续观察的。
（二）
我和妈妈查了查资料，再去问了问外公，可以确定这两只可爱的鸟儿是喜鹊，而且是两只勤劳的喜鹊。妈妈还说，喜鹊筑巢，估计是要生宝宝了。
今天早上，它们又开始忙起来了。和昨天一样，来来回回，好像一点儿都不累似的。一直忙到下午一点，出乎意料的事情发生了。
楼下人晒衣服发现了，应该是马上去楼上“举报”了。只见，十楼的主人终于拉开窗帘（他们家这边窗帘基本不拉开），拿了一个大塑料袋，一根一根地把树枝装进袋子里。可以看到，他的动作很慢很慢，看来喜鹊的窝搭得可真牢固啊！哎，好不容易搭了几天的窝，就这样被强拆了。虽然我们有点难过，但这个窝的确属于“违建”。
这时，我看见一只衔着树枝的喜鹊又回来了，当它飞到九楼时，发现了主人，迅速掉转飞了回去。我又等了一会儿，喜鹊回来探查了两次，就再也没回来了。
我真希望这两只喜鹊不要太伤心了，也希望它们找个安全的地方重建家园，顺利生下鸟宝宝。如果我在自己家窗台上放个小木屋，不知道它们会不会来我们家？
篇21：窗外_初二作文
“唧唧、唧唧”，“您好、您好”！这是谁在叫，是谁在呼唤。
在我回城的时候，我强烈要求要把我可爱的鹦鹉带回，外公和外婆都不同意说它身上有寄生虫，会让我得皮肤病的。在我的一再要求下，终于在上车之前外公松了手。
我的朋友们长得非常好看，一只全身是白色，唯尾巴处来了点浅绿的点缀，显得那么清纯与可爱；另一只全身都是绿色，显得那么优雅可人。我把它们安置在我书房的窗外，每天上学前我会和它们说再见；第天放学的我会迫不及待地打开窗户望望它们！我高兴时唱歌给它们听，我苦闷时和它们不停地说话。它们也能领会我的心声，两个小脑袋左晃右晃，似懂非懂。我希望有一天它俩能和我说话，于是我一遍又一遍地教它俩说话。“您好，您好”！，我等待着，期待着-------
有一天清晨，睡梦中我听到有人在和我打招呼，我虽有点模糊，可我奶快就打开了窗户，把我的脑袋探了出去。我听到了清晰声“您好，您好！”，啊，它俩在呼唤我，三目相对，他俩的黑眼睛溜溜地望着我，摇头晃脑的，可爱极了。功夫不负有心人，我的内心涌起了千万感动！我不惊深深吸了一口气，原来城里也有新鲜空气的时候，那么香，那么甜。天格外蓝，树格外绿，心情多么舒畅与美好！
每当我身心疲惫时，我就下意识往外探出头，那里有我的期待，有我的安慰。我会静静地享受这份甜蜜。
好景不长，有一天来了一位不速之客，它们三个不停交流着，用我听不懂的语言，貌似在说外面的世界多精彩。在这之后，我总能看到这位不速之客的到来，我的心越来越不安了。我的朋友也变了，它们少吃、少喝、少安静了，总喜欢往笼顶飞，一不小心又给摔下来。“你们是怎么了，你们想离开我吗？求求你们不要这样折腾好吗？”我不停地央求他们。
那天傍晚放学回到家，我有一种不祥的感觉，我走到窗边，没有动静，我的心凉凉的，万般思绪在心头。我还是探出了脑袋。正如我所料，笼子空空的。我抬头望着天空，我似乎看见了那只自由飞翔的小鸟，也看见了我的可爱的朋友们，它们扇动着翅膀飞向了蓝天。我的心虽然是痛的，可我想着它个自由了，我不禁又笑了！
晚上我做了个梦，梦里有唧唧、唧唧”，“您好、您好”,我扇动着翅膀在自由飞翔，我见到了我可爱的朋友，在蓝天下，在大草原，天空蓝蓝的，树林绿绿的，小草绿绿的，美极了！
篇22：窗外初二作文
请看一眼窗外，告诉我，你看到了什么？
可能你会说，学业这么繁忙，生活这么急促，哪有时间去做看窗外那种无聊的事呀！可是朋友，你的生活，真的挤不出一分钟看看外面的时间吗？相信我，看一眼窗外吧，你会大有收获的。
从校园的窗口望下去，青春活泼上进的同学就进入了你的眼眶。他们的身上有着一种令人心往神驰的活力，他们接水，他们扫地，他们读书，他们奔跑，他们的校园生活，比起你是否精彩百倍？
从校园的窗口看过去，巨大的教学楼内人来人往。上课时，教室一片安静，同学们在知识的海洋里遨游，在老师的带领下探索着未知的一切。而下课时，同学们的活动便更加精彩。教室里写作业的，走廊中聊天的`，操场上打球的……他们对学习的热爱，比起你，是否有过之而无不及？
从校园的窗口向上瞧，广阔的蓝天，轻柔的云彩，飞翔的小鸟，自由自在，欢快惬意。他们在同学疲倦时给予鼓励，在同学骄傲时给予劝告，他们对身旁人的作用，比起你，是否更为重要？
所以啊，朋友，看看窗外吧。清风流水，日月星辰，他们都是我们的医生，都是我们的教授；自然的美景，人们的启发，他们都比你紧绷着有用的多。
篇23：窗外初二作文
窗外是重重叠叠的生机。
三四排的水杉像站得笔挺的卫士，把我的视线围住。掩在绿树之间的是上个世纪的房屋，与我家小区的新式楼房有着鲜明的色差。水杉也不尽绿，叶的末稍有些染黄，像是秋天的枯草。
窗外的水杉终年都是静悄悄的，鲜少见到有鸟窝。倘若被飞累了的喜鹊驻足停歇，便是水杉莫大的幸运了。如果你有幸看到从水杉的顶端闪出一道剪影掠过楼房飞去，那便是喜鹊了。水杉的枝条被鸟儿起飞的瞬间震得不停左右摇摆着，带动树干轻微地晃动，细长的叶片发出低哑的声音，着实有一番趣味。
山雨欲来风满楼。每逢乌云漫天，风雨欲来之时，水杉由于太过高大，总被风欺压得有倾倒之势，枝叶也不再发出晴日里的低哑之声了，反倒雄壮起来，夹杂着“沙沙”的杂音。
夏天，小区的老人们都爱聚在窗外的水杉下，或谈天说地，或闭目养神。安安稳稳地坐在小马扎上，左手捧一杯清茶，右手握着一把老旧的蒲扇，不急不躁地轻摇着。天色说变就变。“爷爷，要下雨了，快回家吧！”幼童扯着爷爷的衣角叫着。老者呵呵一笑，牵起幼童的小手，安坐在三棵水杉之间，继续喝起茶来。幼童担忧地仰头望天。一会儿，雨脚如麻，繁茂的水杉如撑开的伞，只让丝丝缕缕的雨点滑落下来，增添几分清凉。任凭林外风雨，此时的水杉林间自成一片小天地。窗外阴云密布，绿树白雨。倘若静心感受，水杉的摇动恰如人的一呼一吸。
夜深人静，路灯投出柔软的光，映出水杉的躯干，地面一片光洁。夜行的小虫浅浅地吟唱着，醉人的芳香环绕着，浓郁着。生命在夜晚展现魅力，水杉在宁静中成长，在风雨中赞美生活。
人间有味是清欢。窗内窗外，各自承载着一份小小的欢愉。
斑驳树影，风情无限。
篇24：窗外初二作文
我独自坐在桌旁，细细地品读着一本书，享受这中午的美好时光，窗外不时传来笛子和二胡的声音。这是楼下老大爷们的日常奏乐，此时用于配合读书来说最合适不过。
手中捧着书，轻轻地咀嚼着文字，若是遇见什么晦涩难懂处，不必完全理解通透，只是闭上眼睛，慢慢感悟罢了。窗外的暖阳透过窗纱，变成几道分明的斜线洒到身上，带来一阵醉意。同样不必刻意保持着头脑的清醒，只需在这醒醉朦胧之中静静地感受便好。
待到思维清晰时，心情也变得爽朗起来，目光又投向窗外，只见林立的高楼在阳关的照射下灿灿生辉，刺目的光令人眉头紧蹙。远处的南山也只能隐隐的分辨出来，只是像一个刚沐浴后的娇羞的少女一般，整个身子都躲在了这氤氲雾气之中，教人一时不可一窥其真面目。成群的麻雀飞来，一只紧紧地跟着另一只，像是在天空中跳上一支庄重而优美的舞蹈，又好像只是在玩耍嬉闹着，想必那一个个自由翱翔的麻雀，此刻的心情也一定是极为欢快爽朗的吧。
不知不觉之中，时间就到了午后了，日渐西落，再次向窗外看去，视线却因长时间近距离聚焦而变得模糊不清，只得隐隐约约地看见夕阳被厚密的云层遮盖的严严实实，热烈的阳光早已消失殆尽，取而代之的只有天边一条橙黄色的霞。此时的南山也已不再羞涩，褪去了她那轻薄的白纱衣，露出她葱郁的本来面目。这条霞也正好覆在她的上方，更像是大自然的手用彩色蜡笔给这连绵不绝的深绿大山勾勒出一条彩色的轮廓，这也令此时的南山成为远近景观中最亮丽的`一处，煞是美的动人。
夕阳继续西落，最终还是落到了海平面以下。南山的光晕消散了，翱翔的麻雀归巢了，窗外的世界昏暗下来，人们很有趣地点亮了他们的小灯。于是我也点亮自己的灯，继续投入到那本书里了。
篇25：窗外初二作文
窗外的雨潺潺，绵绵的雨丝牵动着我的思绪，拨动着我的心弦
“啪！”清晨的雨露晶莹剔透，滴滴砸在绿叶上，绿叶受到了撞击扭动了下，便又安静地躲在了丛中。
只见一片绿油油的树丛中闪现几粒金光闪闪的珠子，仔细看时才知那是早晨的雨露。树丛的枝茎看不见头也见不着尾，只有一些颜料似的绿，慵懒地躺在那儿。这会儿还下着雨，今日无赏花之人群，也无蜂蝶来嬉闹，只有这堆绿油油的叶停在这里，它们相互拥挤着，一叶叠着一叶。
每一片叶都是如此的色泽饱满，上头的叶细嫩，下头的叶粗壮，颜色便上浅下深，好像那绿色沉淀了下来，沉浸在肥沃的土壤之上。每一片绿叶都像准备扬帆出海的船，只要解放，就不靠岸，推着挤着的绿叶片片生机勃勃，脸上带着满满的笑容，似在与我打招呼。
凝望着，凝望着，觉得这一片深绿的瀑布不止在我眼前，也在我心上缓缓流过。我沉浸在这繁密绿叶的光亮之中，心中仅存的累也都不在了，有的只是累后的欢喜。
这里除了光彩，还有雨的清新，那味儿似乎也是绿的，梦幻一般轻轻笼罩着我。依稀记起前几年家中的多肉，它没有绿叶这么亮，它只是托着它沉重的肉，呆呆地躺在那儿。那时的我只想让它更有生机，更有活力，便整日将它放在阳光下。不料，它却死了。
这堆绿叶没有人特殊的照顾，却依然生长得这么茂密。我感觉那绿叶，装满了生命，这一片只是那一丛中的一片，也正是这一片又一片，才有了这茂密的一树。
窗外，雨依旧潺潺。
窗内，我又捧起了书本。
篇26：窗外初二作文
开始……
记忆中遥远的最初，老家的窗外是令人心旌荡漾的。早晨的灿阳从东方滚出，流光随性晕染群山。
后有白云尽兴涌起，像任性的花瓣，给朝阳染上鲜美的亮橘色。她常常痴望着空廓而寂寥的晨景，伸出小小的手，想要撩拨小河上的金弦，却怕会沾上那金色夺目的颜料。
她常常“晨兴步北林”，赏“丛筱亦清深”；也爱在清晨眺望窗外，搜寻着风吹花叶落的痕迹。昨夜星辰昨夜风，全在今日晨光中软成一片灿烂。
后来……
生活的波浪在不经意间就有了褶痕。原以为她可以永远无忧无虑地陶醉于这几尺木框中的天地宇宙，然而家乡的窗外就像一颗熟过了的葡萄，少不留神，就变得干扁、缩水，终是没看出当年风姿绰约的模样。
午后的天空压抑又沉闷，窗前树木在烈日中畏畏缩缩，仿佛惧怕烈日夺走它们生存仅有的水分。
目光所及的那片林子，在天地一色中分不清眉目，投下的影子如白纸上不小心抖落的墨痕，触目惊心。
现在……
现在的她早已熟悉了城市里的生活。紧闭的窗子隔绝了外面的燥夜。
楼下的商店里蒸腾的热气模糊了玻璃窗，尽管店内灯暖如橘，但喧闹长街却给人以一种寂寞之感。她缩了一下脖子，呵着手，小心翼翼地把窗户开了一条细细的缝。
喧哗的声音顷刻流进宁静的屋子，随之而来的还有几缕刺骨的寒风和几片纯黑的夜色，没有星星。
她急忙把窗户关上，把繁华喧嚣堵住外面，努力从窗户玻璃上流光映射的无声影片寻找着记忆中的夜。
未来……
记忆长廊中她的背影模糊了，我晃晃头，把这些纠缠不清的思绪赶出脑海。
梦想着窗外有长河落日，訇然河水一路东流；梦想着窗外有成群白鸥飞过，岸芷汀兰，点点绿意，渔舟唱晚；梦想着窗外有一丝夜风将月舔碎，梦想着风萧萧起鱼鳞瓦片之上，透日月光影，蚕老枇杷黄。我梦想着，梦想着……
霎那，窗帘有微妙的波折。我站起身，拉开窗帘……
篇27：窗外作文初二作文
窗外风景独好，我静静地望着那棵果树，心里满满的感动。
——题记
人们常说，眼睛是心灵的窗户，透过眼睛，可以看到一个人的内心世界。但是我却通过眼睛让心灵受到了震撼，因为窗外总有意想不到的风景……
“噔噔，噔噔！”不知什么东西在敲打着窗户，我放下手中的笔，来到窗边仔细一瞧，原来是两只鸽子在嬉闹。它们一会儿飞到窗前，一会儿飞到楼下的果树上，别提有多快活了！这时，我的视线被那棵果树吸引了，曾经还是很瘦弱的它，摇身一变竟快要和二楼的房顶一般高了，我的思绪不禁被拉回到了两年前的那个夏天。
那时的我还只是一个不懂得上进，不懂得学习，整天只知道贪玩和偷懒的孩子。可自从一次考试成绩对我的打击之后，我又重新振作了起来。
那天我的心情不好，天空灰蒙蒙的，风也在呼呼地刮，我一个人躲在房间里把自己藏起来，静静地望着窗外那没有生机的世界。我四下环顾，企图让某些新鲜事物将我心中的不快带到别的地方，可是一切都仿佛蒙上了灰尘，没有亮眼的东西，最后我终于在一棵瘦弱的小树上停留了目光。
透过窗户，我看见这棵小果树被风刮得东倒西歪，还被其他大树的叶子不断地拍打着，它的枝干被刮歪了，它的叶片随风零落。可能是和心情有关，我对窗外的它竟然有了一丝同病相怜的怜惜之情。原本以为它将在那一天的大风袭击后会倒下，可没想到几个星期之后，仍旧不开心的我又再次看见了窗外的它竟然焕发出了蓬勃的生机。
我想象着它与狂风暴雨做斗争的情景，不由得佩服它的坚强，并且再次下定决心要像它一样战胜困难，努力拼搏。就这样，我们在不同的环境中共同前进着，用各自还未成熟的心灵和双臂抵挡着一场场猛烈的暴风雨。
两年后的这个夏天，经历了两个春夏秋冬的轮回，我再次站到窗前，望向窗外，只见它的枝干遒劲，树叶繁茂，花香扑鼻，正在酝酿着一场秋天的丰收。此时的它已经可以抵挡千军万马，而我也变得自信，有目标，有追求了。又有两只鸽子欢快地飞来，眷顾着这棵果树的繁茂，当然也装饰着我的眼眸。
窗户是一个屏障，也是两个生命体之间沟通的桥梁，因为这扇明净的窗，我们都在迷茫中不断前进……
窗外风景独好！如果你有时间，如果你的心绪需要放飞，那就请望向窗外吧，也许这不经意间的一眼，便会让你有意想不到的收获。
篇28：窗外作文初二作文
只能通过这唯一的窗，我才能举起仰祝的幻想和眼波，在迎接一切新的希冀。
——艾青
我坐在书房，凉丝丝的空气，暖呼呼的椅子，通过褐绿的、微磨损的小窗向外望着。
天空灰蒙蒙的，远处马路上几座错落有致的土黄的楼挨得严实实的。
翻过一座围墙，一座铁质的发锈的电线塔直指高空，天显得格外高而阴深，令人不可窥探，但一些从云层中挤出的阳光，又使我觉得天近在咫尺。
窗边有一棵树，需我低头才可看见树尖。
它的身躯呈现出四种颜色，大部分叶子早已由青转黄，一部分是夹杂些碎绿的鲜黄，更多的已呈将死之时的枯黄，有的叶子仍然在坚守，保持着铁凝成的深绿色；但在枝叶之中，它那被两片薄膜夹盖的乌黑果实，反射着太阳的光，只让人觉得明晃你的眼。
突然，一大群鸽子扑闪开翅膀，从树冠间迅速掠过。
那洁白的羽如同牛奶一般顺滑可爱，它们还不时发出咕咕的叫声，如同一个个小精灵，整齐划一地来向秋道别。
我猛地觉得，这棵树便是整个时节的缩影。
它的叶充斥着死亡的气息：中年的、年迈的、将死的；但却蓄着生命的气息，乌黑的果，又将长出无数的叶来，而树的枝干，如同叶所造就的文明，永远生生不息，不停地哺育叶的民族。
这多像末路的秋啊！生机中掺杂死亡，枯败中蕴藏魔力，消逝中孕育生生不息，而总有一股力量，维持这生命的延续，是树，是水，是土地，是自然。
在秋末，灰色的天空阴云密布，但总会有阳光透过，钻入每一扇敞开的窗，窗外总会有鸽群飞过，他们就是连接云和阳光的使者，是自然的精灵。
这个神奇的季节，矛盾的事物可以共存，它的包容，让生命的发端与结尾能够和谐共生。时间变换，生命又出现，又消逝，在轮回中每一代生命又会比上一代更出彩，绽放的更美。
而我们人类自己呢，不也总有人走向死亡，不也总有人衰老患病，可是不也总有婴孩哭啼，不也总有青年壮志酬筹……
我们多像秋末的世界，同时我们的文明，我们的文化像精魂一般，在父母和我们以及子孙的血液中流淌，让民族、人类都总生生不息，总会呈现出一派生气。
我猛地觉得秋末的自然是如此高深而不可测——这一切浓缩在小小的窗里，窗，也不在如此狭小了。
透过这唯一的窗，我看见惨败的世界，暗含的新的希冀。窗外竟然告诉了我生命的本质。
我嗅着雨水的清芬，抚着寒冷的北风，对自然产生了一份独特的崇敬。
篇29：窗外作文初二作文
阵阵凛冽的寒风破窗而入，吹得我不由得裹紧了被子——这是到乡下的第一天早晨，因为平时在家中足不出户，爸爸便提议到老家去转转，而我也因百般无聊，半答半应地去了。
在城市中过惯了“温室”生活，到乡下竟有些许不适应，耐不住呼啸的寒风，只得起身穿衣，去关住窗户。
坐在椅子上，仍是无所事事，爸爸说带我出去外面的竹林里散散步，我透过窗户瞥到窗外寒风挟卷着枯叶拍到窗户上，不远处竹林的竹叶也瑟缩地打着寒战，通向竹林的小径上风打着旋儿揪扯着不知名的小草。如此这般寒冷的天气，哪有人出去？于是我果断拒绝了爸爸的提议。
爸爸眉头微皱，张开了一半的嘴唇忽又紧闭，还想说什么，我已把头扭转到我眼前的电视上，感觉爸爸的目光还是在我身上停留了许久，耳边伴着一声叹息，再扭头看爸爸时只剩那落寞的背影。
那叹息如匕首刺破屏障般直直刺入我的内心，我不敢揣度那叹息里有多少失望，眼睛却不自主地去窗外追寻父亲的身影。天已入冬多日，刺骨寒风在这乡间更是冷冽。我没有如愿看到父亲，却在荒凉破败中看到那一抹翠绿。
是那片竹林。
竹叶青翠欲滴，连成一片绿色的海洋，竹竿直而高，一根根密密地斜织着，隔着玻璃我都能听见狂风怒吼的声音，竹子们一次次被吹得左摇右摆，它们一次次挺起自己笔直的腰杆，它们携手并肩保护着这村庄。它们经历了数年的风雨交加，天寒地冻，在无数的磨砺下长成如今这般。
窗外还是刚才的窗外，这竹林也在那里屹立不知多少年，可这抹绿却才进入我的眼，想来父亲许是想让我去看看竹子，许是想让我去承受下狂风，许是有什么话想对我说……
突然想到温室里的花朵，突然想到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的诗句，突然想到“不经历风雨，怎么见彩虹？”的道理。
思绪如潮水般退去，似乎周围的世界变得开阔了起来，窗外并不只是萧瑟肃杀，还有更多我们未曾发现的精彩，限制了我们视界的并不仅仅只是狭小的“窗户”，而是我们的内心。
穿上外套推门而出，蓦然发现父亲已在门外等候多时，看到我出来后，眉间的皱纹已然舒展开来，眼底隐藏着些许欣慰，二人相视一笑，彼此都懂。
乡间，寒风，竹林，一老一少貌似漫不经心，只有他们自己知道，父亲的良苦用心和儿子的深解其意。
篇30：窗外作文初二作文
我曾在网上看到这样一幅图片，一个四五岁的小孩子将脸贴在窗玻璃上，像有一张无形的手将他向窗户摁去。一双眼睛痴痴地向窗外望去……
我们都曾像小孩子一样，怀着好奇，痴痴地向窗外的世界望去。好奇于空中盘旋的小鸟，好奇于悄然开放的鲜花，好奇于忽然出现的猫儿……我们对于一切未知的事物都感到好奇，不断地思考和探索，想离它更近，想掀起它神秘的面纱……这是我们的求知欲，是我们探索这个美丽世界的伙伴。
我们已知的世界像我们的房屋，长时间生活已十分熟悉，未知的事物闪过我们的窗口，引起我们的好奇。趴在窗前全神贯注地观察，甚至我们打开房门，亲身踏入那未知的世界。就这样，未知世界变得已知，令我们激动，欣喜，手舞足蹈。
古时，人们怀着对长生不老秘术的好奇，开始思考想像，有的人成为炼金术师，开始探索。在这探索与实践中，一些元素被掀开了神秘的面纱。一个又一个元素出现构成了近代化学世界的雏形。在这些杂乱繁多的元素中，引起了人们好奇的其中之一就是它们是否有着某种联系。在好奇的人当中，其中就有一名叫门捷列夫的人。
为了靠近一睹它的.真容，门捷列夫将当时已知的几十种元素及主要性质等信息写在一张张的卡片上，随时带在身旁，一有空闲时间就拿出来组合研究。他每天将那些元素纸牌摆开，收起，又摆开，再收起……有一天，他在进行平日里的研究时，突然猛地站起身来。他终于发现了元素之间的联系——元素周期律，制作出了元素周期表，使之后的化学世界变得规整。
像门捷列夫一样痴迷于窗外的未知世界而去观察、探索。发现窗外那美丽动人的事物的人，数不胜数。如富兰克林的闪电实验、鲁班造锯等，这些都是源于我们对于未知世界的好奇，陶醉憧憬于窗外那像诗一般梦幻美丽的远方。
“世界这么大，我想去看看。”这一句话道出了人们对于诗和远方的向往。确实，我们生活的空间太过于狭小，长时期的生活对这个空间熟悉到单调。因此我们就渴望走出这个空间，开阔眼界，想看一看我们所不曾看到过的远方。于是，这句话迅速引起共鸣，甚至写这句话的人他的单位都被这句话所打动，允许他去看一看……
窗外世界很美丽，但不全是美丽的。未知的事物有的掀开面纱露出的不是动人的娇颜，而是骇人的骷髅。如懵懂青年对于，赌博等的好奇。前往远方的路上总会有风吹雨打、电闪雷鸣……但这些都是可以避免和战胜的。对未知的事物要有基本的鉴别，这可以使我们少入歧途。对远方的道路上的风吹雨打，电闪雷鸣，应相信只是一时，我们可以挺过去的。
窗外世界的精彩等我们去探索和发现。
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