窗外一隅作文
“斑纳”通过精心收集，向本站投稿了20篇窗外一隅作文，下面是小编精心整理后的窗外一隅作文，希望能够帮助到大家。
篇1：窗外一隅作文
窗外一隅作文
守着窗儿，独自怎生得黑？
折一根树枝当琴弦，掬一棒微风当号角，打开窗儿看帷幕的同时，也开启了我的心窗。
喜欢倚在窗边，看天边几点寒鸦，看绚丽多彩的苍穹，看变幻莫测的风景。我尤其喜爱窗外笔直伫立的落雨杉，望着它，我会油然升起一种莫名的感慨。
那树在每一个清晨里，迎来天边第一缕阳光；在每一个春天，面对着地上第一株新草；在每一个起点，遥望着也许还看不到的地平线。望着它，我平静的心会慢慢变的不平静。
那树在春的妩媚，夏的丰腴，秋的'焯约，冬的傲骨中与那变幻的帷幕交织，融成不同味道的印象画，或灵动，或宁静，或稳重，或朦胧，而我一直捉摸不透的是它给我带来的迷漫而又实在的感觉。
三九严寒里，人们穿上厚重的衣服，笨重得难以动弹。乍一看那落雨杉，它脱去了苍翠的绿衣，而以深沉的棕色为主调，枯萎得让我揪心裂肠般心痛，令我蓦然产生“枯松倒挂倚绝壁”的萧瑟感和苍凉感。天边的帷幕时而被染成深邃的蓝，压抑的灰，深沉的红，再加上树的沉重的棕，霎时，我的天空变灰，那“黑云压城城欲摧”的压抑感压得我不觉眼眶湿润。天灰，正如我心灰。漫漫人生路上长满了棘砾，，布满了艰辛，学习的压力，友情，亲情的摩擦致使我的情绪如那树般颓寂。我仿佛听到两个生命失望的呐喊！
当春风从窗隙悄然渗入我的心旌，我知道，春天来了。翘首一看，忽然发现那树的深棕中居然冒出了一点绿DD生机盎然的绿！我的心一颤：它不是已经衰竭了吗？不是绝望了吗？难道是想“待到山花烂漫时，它在从中笑”？日复一日，慢慢地，那绿像疯狂般乱冒，以致整棵树再度披上了苍翠的绿裳。窗外，不再是那低沉的色调，也没有看到狂风中吹过的层层棕被，在风中沮丧地飘荡。我带着疑惑，来到那棵树下，自私地剥开了一点树干那干裂的皮。令我惊诧的是皮内竟孕育着异常葱翠的绿！原来它一直都没有绝望，即使希望微茫，它也不会放过会失之交臂的机会，我终于懂得“寒冬孕育着春”的道理。此时此刻此景，我想起朱彦夫，孙膑，霍金......
叶谢叶飞叶满天，叶谢是自然的规律，就正如人生路上总会有重重障碍，层层挫折。树虽无人的言语，但有人的“思想”，它努力奋斗，拼搏生存。喔！这落雨杉就是强者中的佼佼者，显出伟人般的自强不息和坚忍不拔。
燕子去了，有再来的时候；树木枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。是啊！曾经跌倒了，也有再次站起来的时候，又何须“独把花锄泪暗撒，撒上空枝见血痕”？要像那窗外的一隅，既然已播下了生命的种子，就要顽强生存，直到变成落红，再养育新生命。
我再次倚在窗边，窗外是那样静寂，天空是那样蔚蓝，我的心境是那样澄净如练......
篇2：家乡一隅作文
家乡一隅作文
回家喽!终于可以远离那大城市的喧嚣，回到恬静的乡下，回到那个让我怀恋向往的地方。
骑着单车，我和表弟一前一后，迫不及待地向着郊外驶去。视野逐渐变得开阔，耳边伴随着鸟儿们欢快的歌声，心情舒爽极了。走着走着，路两旁成片成片的荷叶映入眼帘，含苞待放的荷花夹杂其中，蜻蜓随风纷飞。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”此情此景，我忍不住吟了这句诗。
我们停好了自行车，沿着羊肠小路继续向前走去。这里的人多了起来，路两旁有卖水的、卖小吃的，还有卖莲花子的。看!莲花子上面还有小水珠呢，肯定是刚摘的，真新鲜呀!我买了一小捆，数了数，一共5枝。正要走时，卖莲花子的姐姐又递给了我两枝，冲我笑了笑。哈!今天还有赠品!我给了表弟几枝。我们一边剥着莲子，一边说笑着向前走着。
早就听爸爸说，这里曾是黄河故道，后来形成了湿地。据说这里的`荷塘有万亩之多，所以人们把这里称为“万亩荷塘”。只听其名，就知道它的广袤浩大。在这里，人们养殖鱼、虾、螃蟹，还引水种植起莲藕、水稻等。春有绿意盎然，夏有百花齐放，秋有硕果累累，冬有银装素裹，一年四季都美丽动人。近些年，人们还将这里开发为旅游景点，在家乡人的辛勤劳作之下，它美丽的姿色越发迷人。
看，前面还有个观光湖。夕阳西下，金色的光辉映照在湖面上，波光粼粼，泛着金色，好似一池金水。殷红的夕阳渐渐地落在了远方的地平线上，“叽叽喳喳……”耳边响起水鸟的鸣叫声，它们欢呼着回到了那没在藕花丛中的巢穴，互相诉说着一天的喜悦。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”此情此景，正好与此句诗对应。
骑车而返，鸟鸣不断，余晖相送，清风徐来，我陶醉在这恬静的自然风光里。
篇3：一隅阳光作文
一隅阳光作文
无论时光如何吞噬我们的记忆，无论我们是否穿越茫茫人海还会重逢，我们都将永远记得那个你胜过阳光的下午。——题记
他是一个瘦瘦高高黑黑的男生，虽然偶尔上台传达学校消息，声音却像蚊子一样小。纵然他默默为班级做贡献，却依然是班级角落里“闷葫芦”式的人物。鉴于“闷葫芦”不爱出名的性格，在他身上实在找不到什么特别的地方，这不，正要拿笔记录他的事迹，却想不起来他的名字，暂且，称他为君吧。
高中的最后一场运动会近在眼前，大家的积极性不是太高涨，百米冲刺的名额空了下来，谁也没有勇气做冲锋将军。君站了出来，默默地填上了自己的名字。
比赛如期而至，可天空始终阴沉着脸色，萧瑟的秋天多了几许寒意。喇叭声清晰地发出百米冲刺比赛的命令，全班的热情都被点燃了，围在跑道旁观战。君身穿夏季运动服，脚踏钉子鞋，认真地做着热身运动。这时听到有人说道：“君一直天天在操场上自己锻炼，肯定没问题!”大家脸上都洋溢着笑容。不觉心头一热，是啊，虽然是看似没有存在感的人，在高中紧张的`学习环境里，他为班里做了多少贡献啊!
秋意颇浓，看到短衣短裤的他，不觉一个寒颤，可看到他坦然地站在赛场上，有一种恍惚，他要发光了!
“加油!加油!加油!”在呐喊中，君不负众望，枪声一响，他便如弹簧般反应迅速，如离弦箭般冲了出去，步若流星。他发挥着自己的身高优势，和自己日积月累的实力，勇不可挡。风一般的身影，全班人的血液都沸腾了。在转角处，据近距离的服务人员说，他突然慢了下来，面部狰狞，失去了志在必得的冠军。
“是不是他腿抽筋了?”“太可惜了。”“第三名也不错啦……”……
大家议论纷纷。很久，他一只手搭在服务人员的肩上，咬着牙，面部僵硬，单脚跳着回来了。
“对不起大家，钉子鞋半路扎进去了，实在跑不起来了。”诚恳的道歉，心里酸酸的，很难过。“兄弟你已经跑得很好了!”“没事吧，快点看看”……他紧张的表情松弛了下来，依然保持镇静。脱下鞋，只见脚面袜子几乎全被血染红了，血流个不停。
谁也无法想象，为了班级他是怎样坚持下来的。他依旧沉默地坐在那里，没有难过，没有抱怨，一脸坦然宁静。突然发现，他其实是一个很灿烂的人，绚烂在人群拥挤之外的角落。他是冠军，是运动会上的强者。
阳光偷偷地溜了过来，洋溢在每个人的脸上。他灿烂地笑了，那样温暖，感动着每一个人。
篇4：一隅冷暖作文
一隅冷暖作文
一隅冷暖作文作者/龙岳兰
“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”
只有心灵澄净、思想纯洁，才能洗濯一颗赤子之心，才能一往而终地坚持自我。
最简单的，最难做到。
和坤出身贫寒，为了家族，苦读十年，慢慢开始仕途。年少志满时，他也曾昂首马背，向青天起誓：“绝不做奸佞之臣，我要做百姓的父母官！”面对乾隆的知遇之恩，他也感动之至，跪于大殿，“愿一世为臣，佐我大清！”一字一字，掷地有声。然而后来呢？指天宣誓的样子还未模糊，他已成为了万人唾弃的贪官。其实他只要恪尽职守，一如既往地做该做之事，又怎么落得个为千夫所指的境地？承诺很简单，可往往难以做到。
最浅显的，最难领悟。
世事太纷杂，都已听不清心中的话。得之，我幸；失之，我命。
不刻意去争抢些什么，很浅显的一个道理，是你的，终究是你的，不是你的，抢也抢不来。
成也萧何，败也萧何。韩信这一生，得于争，也失于争。若不是懂得争取，他又怎会成为将才。若不是争得太多，又怎会身败名裂。每个人都有自己所处的位置，如韩信，他就适合将军这个位置，王位于他太高，一味去争，而忽视脚下的万丈深渊，最终连原本的位置都回不来了。
假如他安守本职，能像张良一样懂得进退。必定能成就一段“将相和”“君臣睦”的佳事。可惜韩佶始终未明白，其实争得太多，往往失得更多。最浅显的道理，往往最难领悟。
最质朴的，最难保持。
忍把浮名，换了浅斟低唱。柳三郎一袭白衣，流连于秦楼汉苑，歌舞榭台。不羁，脱然于世，但仍怀有一颗赤子之心。与歌妓为友，用真心相待，一阕阕婉转小曲儿里写尽了背后的辛酸。然而他却被迫踏进官场。人心的黑暗，官场的复杂迷乱了他的赤子之心。他沉浮在官场，昔日白衣轻袭的.柳三公子已不见，只留下一尊麻木的躯壳。弥留之际，终于醒悟，他说：“送我，回江南。”
最难得的，就是一颗赤子之心，它坚强却又柔弱，纯净无比。要始终保持赤子之心，既易也难。做自己，做质朴的自我，人之初都有，保持却难。
最简单的，最难做到。
最浅显的，最难领悟。
最质朴的，最难坚持。
就像墙隅的花，任它冷暖，静静盛开。
湖南省岳阳市十五中高三260班
指导教师：李朝霞
篇5： 一隅风光作文
一隅风光作文
人间至味烟火情，犹如潺潺清泉，细水长流，品不尽。岁月静好，来日方长。
月光轻柔
一缕月光温暖了时光，写不尽柴米油盐的纸短情长。夜晚的霓虹灯闪烁着，与阵阵叫卖声交错，有着人间独有的烟火气息。
独自漫步在喧嚣的'街道上，一个熟悉的声音吸引了我，我快步向前。看到那熟悉的招牌，往事又浮现在眼前，小时候总爱来这里，不为别的，就是那一小袋子丸子吸引着我。如今再一次看到，它恍如隔世，心里不禁漾起阵阵暖流，要了一小袋丸子，大娘说道：“小姑娘，好久不见你来了，学习是不是很辛苦啊？”眼眶不禁湿润起来，温暖在心怀徜徉。
真情流淌
漫步市场，被一辆车吸引目光。后备箱的一个小角落，我听到了一个稚嫩的声音：“妈妈，你都累成这样，快睡一会儿吧，有我看着呢。”走近一看，一个年仅八九岁的小女孩坐在转椅上，她的母亲眼里满是疲倦，却对小女孩扬起了一个最温暖的笑容，说道：“没事，妈妈不累。小雨要快点好起来才能帮妈妈呀。”她们的后备箱中放着的是笔墨纸砚以及各种小香袋。
见我走来，小女孩仔细地向我介绍了文房四宝和香袋的用途。我拣了一枝毛笔和两个小香袋。付钱过后，我望着小女孩儿笑魇如花，心中也不自的快乐起来。岁月静好大概就是这样，惊艳了岁月，抚平了心头的烦恼。
责任模样
漫步小径，忽逢众人围观，百思不得其解。经询问才知城管做起了手机贴膜，看着城管那略微笨拙的模样，令人忍俊不禁。偶听旁人细语，才知因为民间贴膜高手家遇急事，城管帮忙照理摊位，开启了可爱的贴膜模式。本想笑的我，不禁佩服起这位城管。对他而言是责任，更是人间温情长存的模样，真是可爱至极。
人间至味烟火情，品不完岁月静好，道不尽来日方长………
篇6：校园一隅作文
黄昏来临时，给波光艳的水面镀一层金黄色，给千姿百态的假山染成金红色，显得如此高贵且优雅。让我心灵得到宁静与升华。
虽然这里没有百花争奇斗艳，也没有百鸟在这和鸣。但这儿的野草却是一道独特的风景线。
野火烧不尽，春风吹又生，”每当我遇到上难，我都会来到这一看注意标点着野草与季节斗争，气气候拼搏。符号书写安规范我每次都能看到我的影子，但野草只会立刻振奋起来，挺直身体。而我却会因而失落。
记得第一次月考，一向前十的我掉入二十开外，内心慌张，失落焦躁交织在一起，成了一片空的。下课我漫无目的走在草坪旁，看着平静的水面，感觉有些迷茫，失去了刚进校园的目光标。
“呼呼呼”风声吹来，一棵石缝中的草吸引我的目光，它纤细的身体随风摇曳，好似下一秒就要破土离开。但，并没有，它的根仿佛紧紧抓住土地，没有放弃。
是啊，没有放弃，我不应也像这样吗？什么名人是一帆风顺的呢？JK罗琳够出名吧？但在她离婚后又遭遇失业，连一日三餐都是问题。
我站了起来，目光坚定。校园的这一个角落刻在我的心中，现在回想起来，没有它、我也许前进会更加困难，
黄昏来临，给水面镀上金黄色，而那石缝中的一棵草，显得犹为闪耀。
篇7：校园一隅作文
逐渐逝去的炎热暑气，带走了暑假的放松懒散。
初步入校园，迎眸而来的白墙黑瓦甚是好看。教学楼明亮洁白的墙壁上爬满了一丛丛碧绿鲜嫩的常春藤，一层又一层，一簇又一簇。边上的东渡亭在白雾中若隐若现，蒙蒙细雨如同绣花针一般细细地落在凉亭顶上的黑瓦，那水滴像坐过山车一样快速，可又被黑瓦安稳的拖着它们，“滴答、滴答……”滑过一个又一个瓦片，把那黑瓦上的污渍都冲刷的一干二净，让黑瓦变的更加黑亮，最后裹挟着污垢落在石板路上，与路面的积水融为一体。这时候，你永远也分不清哪个是刚落下的细雨，哪个是沉寂已久的水滴，只剩一滩透明的水洼映出石板路细细密密的纹路。那滩水洼逐渐变成了一条水位低下的溪流，从石板路的尽头涓涓而来的雨水缓缓跌落马路。
石板路旁边几排大丛的鲜花早已在枝头争奇斗艳，因为天空掉落的泪珠让花瓣变得越发娇艳美丽起来，更是添加了不少风情趣味儿！那些红颜色的成熟丽人尽情舒展无限热情，如火如荼；那些紫颜色的花骨朵们，像个女王似的，有点傲娇，迟迟不肯揭去神秘的面纱，让大家一睹芳颜；咦？那些难掩丽色的佳人正穿着粉色的蓬蓬裙在风中摇曳，水珠更是点出了她的俏皮可爱……有些鸟儿低飞等候雨停，“叽叽喳喳”唱起歌儿。风儿也诉说起甜蜜的絮语，拉着雨滴欢快热舞，树叶“沙沙”响起，拉着动听的圆舞曲，花儿仰起了娇艳的脸庞，欣赏这场换季舞会。
啊！这么美丽的校园，有着这么美丽的角落，不是理所当然吗？它是多么有趣啊，这一方乐土，一想到每天都能途经此地，欣赏如此梦幻的场景，观看着四季更换，真是不觉就流露出开心之意，嘴角微微上扬……
篇8：校园一隅作文
红的，白的，黄的小野花藏在草丛中，露出一点头偷偷地打量着我。小草挺直腰杆，试图引起我的注意。梧桐树“沙沙沙”地拍着碧绿的“手掌”，引我抬头欣赏它高大的身躯。但是，这一切仍没有停止我的脚步，走向食堂的脚步。
食堂，它是一个神奇的地方。这里从不安静，总在吵闹，却不会让你感到烦躁。
清晨，走进食堂。你会看到每个餐桌前的身影都是端端正正的坐着手中都拿着一本书，轻轻地念着。听，这扬顿挫的读书声正有力地撞击你的耳膜，唤起你的激情，向你发出邀约:快来学习吧!再听，你会听到楼底下机器“轰轰”的运作声和工人的脚步声。这都提醒着你充实的.一天又开始了。
中午，走进食堂。餐桌前座无虚席到处都是交谈声。也许是在谈今天的学习，也许是在谈班上的趣事，也许是在猜测今天的午餐……但那笑声与带着灿烂笑容的脸庞不也是青春吗?交谈后就是寂静。但，仔细听，餐具碰撞发出的声音，食物咀的嚼声，汤水的吞咽声……这些会让你食欲大开即使吃着大锅饭，心中也充满了幸福与快乐!
傍晚，走进食堂。闹了一白天的同学们脸上写满了疲惫，都规规距距地坐着。手中捧着一本书，都在细细地读着，专注的样子令你对书中的世界充满想象。接着你也会放慢脚步沉浸在这安静祥和的氛围中。难怪说专注是世界上最美的风景。
走出食堂，机器仍发出“轰轰”的运作声。虫儿们在奏着乐章，枝头上，鸟儿在高声歌唱，小野花仍偷偷打量着我。但是，我停住了脚步
篇9：校园一隅作文
我爱波光粼粼的西湖，我爱碧如翡翠的漓江，我爱风号浪吼的黄河，我爱奔流不息的长江，但我更爱我们校园的小桥流水。
踏着石板路，悠闲自在的哼着小曲儿，来观赏校园静谧美好的风景。
通往小公园的小路隔着教学楼和小篮球场，如果不仔细看，是看不出来的。
公园的面积很小，不过小篮球场的一半大。走进去，映入眼帘的是一排直挺挺的紫竹，像一个个卫兵。地上铺着毛茸茸的绿色“地毯”，摸上去软软的、痒痒的，十分可爱。沿着石板路前进，路旁栽种着灌木丛，这儿一丛，那儿一簇，镶嵌着圆弧形的小池子。池子上架着一座小木桥，走上小木桥，那“踏踏”的声音，犹如小提琴中流淌出的优美的曲调，让人心情舒畅。池子里的小鱼优雅地摇着大尾巴，有的在水中休息，有的在思考问题，有的似乎在水中散步。同学们坐在桥上看书、画画、写字……这一切显得十分和谐宁静。
忽然，一阵微风吹来，大树轻轻地摇曳着，发出“刷刷”的声响，我们仿佛听见了大树的谈话声；微风拂过小池，水面泛起层层涟漪，我们仿佛听见鱼儿嬉戏打闹的声音；微风不停的吟唱着，这个小公园跟着轻轻摇摆，我们仿佛听见整个公园的轻声笑语……
风走了，一切又安静了，我放下手中的书本。云，慢悠悠地飘着，天空显得更蓝更高。蓝天笼罩着这安静一隅，笼罩着美丽的校园……
篇10：校园一隅作文
校园一隅作文
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我的学校是个美丽的地方，但是我觉得我还没有足够了解我们的学校，至少有一个地方我是不熟悉的。
在学校操场跑道的尽头，有一间像卧室那么大小的屋子，高高的，窗户也高高的，铁的大门有些生锈，真不知道那里面是干什么的?这间房子在我上二年级时就有了，我对它很好奇。只要体育课在那边上，我总时不时地看看那好似永远也打不开的铁门。铁门上仿佛有数年的铁锈，高高的大门，总是给人一种神秘的印象。
有一次，我悄悄地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片带刺的树，角落处只有差不多30厘米的空地。我踮起脚努力想从后面――这个神秘小屋唯一的窗户里张望到什么。可是，那个窗户太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的`那一瞬间，只要能看一眼也行。可我胆子太小，因为后面是一片带刺的树，何况我的落脚处只有30厘米。所以，我老是觉得这些树真讨厌，干嘛不种些没有刺的树，这样，我就可以不用害怕被扎着了。
我老是猜想这里有些什么，是学校以前开秘密会议的办公室?是学校的“藏经洞”?还是什么宝物不让人知道?这个小屋子没多少人关注它，可是它对我来说真的是很好奇，很好奇。我真想哪天它自己能忽然打开，不管有东西还是没东西，还是可以满足人的好奇心。
像这样的角落还有很多，只是我们没有发现而已，这样的校园一隅给校园增添了几分神秘色彩，让我们更加好奇了!
篇11：寂静一隅作文500字
寂静一隅作文500字
一场期盼已久的素雪，在静寂的夜里如约而至。带着对大地的思念，带着对梅花的眷恋，带着对翠竹的绮绻、、、、、、飘落我肩。
一袭素白的岁月，一帘纷飞的素雪，在这个静寂的夜，若空中飞舞的银蝶，妩媚了这个寂寥的世界。
雪，温婉了冬夜的寒凉，一地的思念摇曳成伤，斑驳了岁月的苍茫。
喜欢这空中飘落的雪花，喜欢看她落满寒风中的枝桠，喜欢看她在空中随意地飘洒，喜欢她轻轻拂过我的脸颊，喜欢站在夜空下，静静聆听雪花飘落的声音，喜欢！
夜，在雪的世界里一片银白，带着心中的欣喜，悄悄地为大地披上了一件白色的纱衣。
人们在静静的夜里，醉在这场唯美的'雪里！
清晨，纷飞了一夜的雪花，仍在空中随意的飘洒。站在这山河尽欢的银白世界里，我心欢喜。
虽不是“万径人踪灭”,但也算是“千山鸟飞绝”了。昨日还在窗外鸣叫的的不知名的鸟儿，不知躲在哪个角落里，也静赏起这场美丽的雪来。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”看着这涂满枝桠的素雪梨花，走在这皎洁的雪里，衣上有雪花，眉间有清风，静享清喜的时光。我的心醉在这素美而妖娆的世界里。
这一刻，我只想做那忘却尘世的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。钓一世清欢，钓一世安然。
这一刻，我只想做个赏雪人，无多志向，淡漠悲欢。看，那山崖上，一帘素雪下，一剪寒梅在风雪中独笑欢然。
这一刻，一小舟，一蓑衣，一斗笠，雪清梅艳，朴素简净。我就是这雪的主人，躲在寂静一隅，静享这份尘世中的清喜。
篇12：闹市一隅作文500字
从光华小区南门往西约200米，就到了那条河。
河面很宽，河水像一条青色绸带绕城流淌。在这条绸带上，点缀着睡莲。莲花有粉色有黄色，亭亭玉立。河面上还漂着浮萍，大片大片的占领着水面。妈妈说，这是一条运河，以前船只来往穿梭，非常热闹。我想象一条条货船从这里经过，“浮萍一道开”的画面。
然而，如今的运河是安静的。河面上，总有几只白鹭展翅迅速掠过水面，再次飞起时嘴里已叼着一条小鱼，展翅飞向对岸，享受着美味。吃饱喝足，它们在水边踱步，时而低头时而整理下羽毛，悠闲自在。
河边，是一条景观道。道旁种有各种花木。
有一丛丛茂密的蒲苇挡住了河面上的风光。珊瑚树围成一排排篱笆，笔直地站立，像军人在站岗放哨。墨绿的篱笆上挂着一串串深红色的小珠子，像石榴石，又像珊瑚珠，这就是它名字的由来吧。
高大的松树像一座宝塔矗立在岸边。它的枝叶垂向地面，末梢有些发白，远远望去，像点缀着荧光。我还认识了杜仲、木槿、水杉、香樟树。树下成片成片的小花在风中摇曳，有孔雀草，有雏菊，有紫娇花……五彩缤纷，绚烂夺目。
岸边有钓鱼人，谈论着钓鱼心得。路上的人沐着秋风，在暮光中散步健身。这个角落，虽处闹市，却幽静闲适，是我喜欢的一隅。
篇13：爱在一隅高二作文
爱在一隅高二作文
成长的孤舟独自飘零，挥手间掠过的寒窗数载，历历在目。只因那一隅的爱，便有了无数回忆。
但有时，那些回忆似落在生命中的雪，稍加暖意便融合在身心的肌理中，不能被全部看见。可小屋的一隅心知肚明着呢。
我自幼便住在那小屋，在那里度过了人生的第一个十年。进屋三四折，推开那扇尘封已久的老木门，回忆卷土重来。若你也留意，便能瞥见存有时光印记的小小的一隅。
有几根残留在泛黄墙壁的锈铁钉，似乎一经触碰，会化为寻觅不至的灰尘。我还记得它们的用途，最顶上的一根挂过一张沉甸甸的全家福。闭上眼睛，脑海中父母现已消逝的年轻面孔便能浮现。照片里的母亲笑靥如花，托着襁褓里幼小无力的我，托起了一个令他们百感交集的生命。我至今感谢他们唤我叫作“悦”，因为愿我一生常喜悦于心是他们最包含爱意的祝福。
那里还有一只空荡荡的小书柜，漆面早已斑驳不堪，但我却爱它成疾。许久后偶然有幸翻得张爱玲的《十八春》，曼桢对旧物的执着大抵与我对着书柜的痴迷相似。只要拥有过，世上再无此物能与其媲美。即使不知从何时起，我和父亲唯一的交集成了一天三餐时不可避免的相见。与书柜相连，盐粒入水般悄无声息的父爱仍让我感念不已。曾陈列其上的书籍，五子棋，羊毛小毫与敦厚的墨砚，无一不是父亲教授于我的文化精华。父亲也如同书柜的笃实沉默，教育我如何做人做事。删除每一点父爱，我都不能成为今天的.自己。
小屋的一隅，还有过一只未能飞上蓝天的残破手制风筝，那时我和父母曾一起许下的愿望；有过一只玩具箱和一沓半身高的课本，见证了我有哭有笑的童年……总之，关于成长的一切，镌刻在灵魂深处，从未变过。日子啊，越过越短，可回忆，越来越长。
有太多回忆与感恩充斥在小屋的一隅了，我真害怕它会撑坏呢。可我的担心，感激，喜悦，它全都默默的接受了。平静下来，我决定多收拾一些，供接下来的日子里不断反刍回味。
但忘在路上了怎么办？忘在喧嚣中了怎么办？
没关系，小屋的一隅说，欢迎你随时回来。
那就好，你在，回忆就在，感恩就在。
篇14： 一隅花景作文800字
一隅花景作文800字
正午，乘着阳光来寻着袅娜的花景，平我轻浮思绪。
走下阶梯，目光已可及那美丽的画。是的，只有大自然这位无双的画家才能涂抹出这令人惊叹的画卷：眺望着，小路旁便是亭亭的'花，在那驳杂的绿色中，吐露出那小巧的艳色。那些花儿是最瞩目的繁星，装点着那丛丛的绿。若说那花儿是一抹亮色，那这广大的花景便成了一条银河；若说那花儿是一颗星星，那这到处的花朵便是一片星空。我才走下了阶梯，竟就看到了这么多的无与伦比，竟就窥见了这么多的美丽！
我说花儿而不说荷花菊花等的单个的花，是因为这里的花种类繁多，还有许多我说不出的花。先看这一朵，花瓣粉嫩，尖端向上翘起，看去宛如一个晶莹剔透的酒瓶一般。花蕊长而黄，几个头露在这酒瓶的外面，恰似那热血的青年，急切的想要探索外面的世界。再看这一朵，这朵花比那朵小些，但更多，你要说那朵花是亭亭的仙女，那这个便是顽皮的女童。我发现，这朵花引来的蜂蝶似乎更多些吧，是香味更浓些吗？我嗅了嗅，这花香很耐闻，又香，使人沉醉其中无法自拔了。蜂蝶在花丛中飞舞着，微风吹来，花朵摆动，似与蜂蝶共舞着。
阳光普照，这是正好的阳光，让这片花景丰满起来，厚重起来。阳光好若蜡，抹在花朵上，使花朵更加的夺目迷人，光彩炫目。有亮就有暗这阳光是谁安排好了吗？照在一朵花上，另一朵花就暗了，一朵花若是半明半暗，旁边就又错落着不同的明暗，显得错落有致，恰到好处。我又想到了人了，近朱者赤，近墨者黑，你若在暗的这一边，那你便永远是暗的，若要为光明，必须努力生长，朝光明的一方努力前行。
这一隅没什么人，只有在小路上有一两个人，我反而觉得开怀，若多了人，扰了这一方的宁静，坏了这一景的韵味，失去了我的静思。旁边是叶与茎，衬托了美丽的花，长长的茎与绿绿的叶化成了一片绿幕。令我惊叹的是这地方虽只是一隅，但所蕴藏的美又岂是一隅呢？
此时是秋了，马上就要冬了，不过花儿啊，来年你们又可以展露那美妙的舞姿
篇15：校园一隅小学生作文
学校可以让我们懂得做人处事的道理，更可以让我们明白生活上的知识。在学习的过程中，有时遭遇到课业上的许多挫折，或与同学发生意见上的争执，我会和同学到学校新建的后花园走走，和大家分享心中的喜悦，一吐心中的不快。而那个角落，也成了我与同学的沟通桥樑，甚至成为我们的秘密基地。
后花园在一年前完工，由于位置稍嫌“特殊”，因此我一直很少走到那儿。不知从何时开始说起，升上六年级后，下课我几乎是无时不到那里走走。后花园最特别的地方就是—它位于厕所后方，这样的解说或许令大家百思不解。厕所在一般人的观念里，是个非到必要，否则不踏进一步的地方。但是这里花草鲜艳，有别于厕所给人的'刻板印象。学校有了后花园，每节下课厕所几乎塞满了人。有些人是到后花园走走，有些人是要到厕所“闲逛”，因此，这座“厕所加上后花园”，人来人往，好不热闹啊！
记得活动课时，老师出了一则拍摄影片的作业，我们这组寻找了许久拍摄的地点，一个好点子意外出现，这时后花园成了我们最佳的选择。那一次拍摄的过程，为了让影片更完美突出，我们还站到洗手台上洒下花片。这样的举动，刚好被警卫伯伯看见，不久老师就出现在我们的面前。当时我们既紧张又害怕，深怕被处罚。还好那时我们赶紧把话说清楚，事情也圆满结束。真没想到有一天，后花园在我的学生历程中，竟成了作业练习最完美的目标呢！
雾雨濛濛的天气里，可以在校园感受到茫然的神秘；万里晴空的日子里，校园的每个角落有我们的笑闹声和灿烂的笑脸。再过不久，这美丽的校园会和我距离愈来愈遥远，但是储存在内心的记忆，却永远不会消褪。特别是在校园一隅，美丽的后花园，回荡着我永远的回忆……
篇16：校园一隅小学生作文
学校的操场，是每次让男生们留连忘返，依依不舍的地方；球场周围的黑色软垫，是低年级小朋友们追逐嬉戏的去处；而位于操场一隅的羊蹄甲树下，则是我驻足沉思，休息谈心的秘密基地了。
记得曾经有段时间，我们做课间操的地点刚好在羊蹄甲树下。随着课间操的节奏，羊蹄甲的叶子再风中摆动，抖下一朵朵粉紫色的花儿，这是秋天的羊蹄甲。
我喜欢一个人在羊蹄甲树下，捡起淡黄的心型叶子，比一比，哪些完整，哪些漂亮；也喜欢捡起落在地上的褐色豆荚，把它埋在土里，给渺小的种子一个发芽成长的机会。这是冬天的羊蹄甲。
夏天，羊蹄甲显得绿意盎然，我喜欢在茂密的树荫下，看着树上的五色鸟啄着朽木，寻找着能够让自己安心的家园，好让新生儿，一出世界，就有一个温暖的家。
羊蹄甲，在我的小学生涯中，给了我许多美好的回忆，它的多变；它的美好，已经深深的烙印在我的脑海里，我想，它就是让我最难忘的“校园一隅”了！
篇17：校园一隅作文400字
校园一隅作文400字
我来到学校的植物园里，“啊！”我不禁大叫一声，因为现在虽然不是炎热的夏天，但是植物园里绿树成阴，连阳光都照不进来。春天的太阳仿佛是在跟我玩捉迷藏。
最引人注目的是木桥。我踩着软绵绵的绿毯，扶着木栏杆，很自然地想到了原始森林，也闻到了大自然的气息。木桥两旁有许多盆蓝草，虽然还没有开花，可 是已经冒出了小嫩芽儿，看到小嫩芽儿的时候我感觉到了一种生命的气息。往木桥底下一看，哇！有许多鱼儿在荷叶底下嬉戏，有许多青蛙在唱歌，蝌蚪甩着尾巴和 伙伴们玩捉迷藏，睡莲正在打开自己的花瓣看外面的世界呢！
木桥的左前方是一条清澈的小溪，小溪唱的歌真好听呀！“叮叮咚咚，叮叮咚咚……”小溪的右边有一个古朴的小亭子，既像一把大伞又像一颗大蘑菇。亭子 的右前方有一条长廊，长廊上铺满了绿油油的藤蔓，像给长廊穿上了一件绿衣裳。木桥的'左边是地被植物区，有气派的国王椰，高大的鱼尾葵，还有修剪成盘子的金 钱榕，但我最喜欢的是四季桂，它虽然不像国王椰那么气派，不像鱼尾葵那么高大。但是它绿油油的叶子中点缀着一些桂花，就像夜晚的星星那么亮丽。它还散发着 迷人的清香，虽然花香不是很浓，但你只要你仔细闻一下肯定会神清气爽。
木桥的右前方是沙漠植物区，有仙人掌，有金边龙舌兰。我最喜欢的是金边龙舌兰，因为它有着长矛般的叶子，像令人恐惧的大海胆，“海胆”的刺和手臂差不多长。好像随时准备将他人刺穿。
整个植物园就像是绿色的海洋。不仅给整个校园增添了大自然的气息，还给地球增添了一片绿洲！
篇18：校园一隅小学生400字作文
校园一隅小学生400字作文
桂花岗小学位于广州市越秀区桂花岗附近，背靠雕塑公园，景色迷人，环境幽雅。建校于1980年，该校的办学理念是：一切为了孩子，一切为了家长，一切为了老师，一切为了社会。校训十分响亮，是：立、真、和、雅。
桂花岗小学处处有美景，校门口的水池五彩斑斓，操场边的大榕树生机盎然、舞台上的浮雕栩栩如生……个个美不胜收，其中最吸引人的是风雨操场的星座世界。
走进熟悉的.校园，我觉得又亲切又新颖。走进风雨操场，抬头一看：啊，深蓝的天花板变成了星座的世界。你瞧，处女座正扑扇着洁白如玉的翅膀，向我们招 手示意呢；你看，白羊座正在“咩咩” 地叫，对着我的眨巴眨巴眼睛呢；你瞅，射手座搭起弓箭，好像在练习射箭，看他那自信十足的样子，一定会百发百中呢！此时此刻，我头顶上深蓝色的天花板仿佛 变成了星空深邃、万点繁星的夜空，米白色的地板变成了一碧千里、绿遍天涯的草地。我与伙伴们在草地上看着星星，逐一指点出各个星座……
再往左看，学校为了让我们了解现代科学发展技术而精心准备的LED展示柜也焕然一新，时不时有路过的同学目不暇接地看着，屏幕上的一幕幕熟悉的画面勾起了同学们美好的回忆。
我们的学校像一座大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
篇19：校园一隅小学作文600字
校园一隅小学作文600字
我的校园很美丽,最引人注意的要数教学大楼了。
进入大门,首先映入眼帘的是一幢高大的四层教学楼,颜色呈淡粉色,顶端有一个巨大的钟。向前走大约50米,就来到教学楼的大厅。先看到金光闪闪的八个大字------文明 勤奋 活泼 向上.进入大厅,两旁有关于学校的教学方案宣传牌，上面是学校这些年来获得的荣誉。
教学楼分为四层,每层有两个年级,每一层两边的墙壁上展示着许多同学们综合实践活动的作品。有一二年级五彩缤纷的油彩画；有三四年级栩栩如生的纸贴画和小报；还有五六年级各式各样的毛线画和肥皂雕刻作品。最引人注目的是毛线画和肥皂雕刻。毛线画把毛线摆成各种形状，再用胶粘好。这些画形态各异，有苹果、蝴蝶、棒棒糖等。这些毛线被粘得活灵活现出现在我们眼前。肥皂雕刻是最难的，也是最漂亮的。六年级的同学们把小肥皂拿上来，在制作时用很钝的`玩具刀小心翼翼地雕刻。稍微一不小心，就会毁了一幅作品。做肥皂雕刻最考验耐心和细心。如果没有耐心，就有可能出现失误，做这个需要很长时间，这里面凝结着同学们一次又一次的尝试与辛苦。
推开教室门，一排排整齐的洁净的桌椅抢先扑入眼帘。教室西面是黑板报，是同学们废寝忘食想出来的。教室东边是多媒体器材，老师用它给我们上课，即丰富了我们的知识，又让课堂变得有趣起来。教室北边挂着《小学生行为规范》和《中小学生守则》。教室东边是图书角和几扇明亮的大窗户，窗台上摆着一排美丽的花儿，给教室增添了不少生机。
这就是我们的教学大楼，一幢让我们学习的大楼。
我爱这美丽的校园！
篇20：美丽的校园一隅作文
美丽的校园一隅作文
走进学校，就可以看到校园最美的一个角落，那就是学校的花圃。
你看!在花圃中间种着三棵大树，有桃树。有柳树。有李树，其中最美的是桃树。因为现在是生机勃勃的春天，所以桃花在树上竞相开放，远远望去，就如那粉色的云霞。走近了，你就会看到，有些桃花还是花骨朵儿，看起来好像饱胀得要破裂似的;有的`桃花才展开两三片花瓣;有的花瓣全张开的了，露出娇嫩欲滴的花心。看看这朵很美，那朵也是。
你再看看树下，摆着许多鲜花，它们围着树绽开了笑脸，有黄如金的迎春花，有红似火的月季花，有白如玉的米兰花……它们有的抬头挺胸，像个很骄傲的大哥哥;有的低垂着花盘，像个娇滴滴的小妹妹;有的挤在一起，像一群群调皮的孩子在说悄悄话，真是姿态万千!
这就是我们学校最美丽的角落，当然了，我们学校还有很多地方都是很美丽的，如果你也好奇的话，就过来参观参观吧!
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