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画仙作文400字

2025-01-03 07:57:24 收藏本文 下载本文

“张王赵李”通过精心收集,向本站投稿了29篇画仙作文400字,下面是小编给大家带来的画仙作文400字,以供大家参考,我们一起来看看吧!

画仙作文400字

篇1:画仙作文400字

画仙作文400字

小刘,你过来一下,这幅画是这幅画是一个身着一身白衣的男子,长得很清秀,给人的第一印象就是一个文人,可惜的是,他手里拿着一把枪。哦,这是父亲在路上一位算命先生送的,父亲因为这幅画的故事才想要的,无奈之下,算命先生才送给父亲的。故事?王警官一下子就抓住了重点。你能讲一下吗?嗯。

从前有一个文人,家人都对他抱有很大的期望,可是一天打破了这一切。黑帮的人抓走了走了他的父母。那些人用他父母的性命来威胁他让他去杀人,为了不让父母收到生命的威胁,他只好选择听他们的。没想到的是,他们让他杀的第一个人竟是他的'好友,他想反抗,可是当看到父母脖子上的刀时他只好选择妥协,他对他的好友下了手。他本以为这样就可以和他们撇清关系,没想到的是他们竟然变本加厉让他对他身边的每一个人下手。他每天想逃离却逃离不了,他很苦恼,终于有一天传来了让他担心的事——父母死了。父母死了,他就没有了牵挂,他拿着枪怒气冲冲的找到黑帮的老大,他想杀了黑帮老大,当他的枪指向黑帮老大时,没想到黑帮老大根本就不怕,还轻松的笑了笑,当他开枪时才发现他的枪被换了,里面没有一颗子弹,他被那些手下打死了,死时他嘴角微微上扬,他知道他解脱了。后人都认为他转世了,转世来报仇。都说那幅画上就是他。哦~原来如此。走,我们去看看那幅画。

篇2:仙画遗梦作文

仙画遗梦作文

仙画遗梦作文

大庆杜尔伯特蒙古族自治县第二中学王金倩

有歌唱道:走遍天下的路/ 最美的是故乡/ 喝遍天下的水/ 最甜的还是故乡……而在我记忆中珍藏的最美的景色就是故乡的湿地。

仿佛神仙作画,湿地在不经意间流落在故乡这片蕴含着神奇的土地上。曾在梦里追寻的湖畔,曾在诗间流露的甜美,曾在雨中传送的脉脉柔情……在这里被彻底地放大。

“湿地初夏皆绿妆,跌宕芦苇鸟深藏。小舟轻漾惊白鹭,菱叶浮水见鱼翔。”在游人阵阵惊叹声中,湿地尽情地展现出自己独特的美。

穿梭在杨木筑起的小桥上,“吱呀,吱呀”的声响,勾起了记忆中的深藏,夹带着芦苇香气的微风轻轻飘荡。水网如织,群鱼戏莲,百鸟歌唱出“人间难得几回闻”的仙曲,在幽然白云间回响。

静水生芦苇,水连天撷云。淡然的`一抹色彩,却支撑起整个湿地水墨画般的诱人风采。乘着竹排,笔直的竹竿划开如镜的碧水,游过似海非海的苇林。青翠顽皮的枝叶轻拂过嫩红的脸颊,琼浆般的水珠溅在翘起的嘴角,真是几多柔情,几多欢乐。

仰面横卧在飘移的排子上,轻轻闭起疲惫的双眼,手指伸入到碧绿的水中,大口地吸着植物清香的气息,恐怕它突然消逝。偶尔,一条大胆的小鱼滑过水中的手指,在水面留下它的痕迹……

每个人都在享受这份安逸的宁静,或许也唯有沉浸在这样的画中景时,才能真正地忘记尘世的喧嚣。

洁白的丹顶鹤腾空飞起,舞姿美不胜收。飞鸟翩然洒脱,游鱼畅游湖泊。天地间的生灵沉醉在此,流连忘返。

湿地,无需华美词藻的修饰,无需红尘俗笔的描绘。因为它是仙画遗落,一个美不可言的仙境。

美丽的湿地,我将什么比做你呢?我怎能比喻得出呢?

在这片仙画遗梦的地方,一丝余晖消失在地平线下。

篇3: 画作文400字

画作文400字

火球般的太阳从东方升起,发出了不怎么耀眼的光。天被染得一片金红,好像涂了一层美丽的颜色。远处的山有的像骆鸵的双峰,有的`像卧着的老虎,还有的像一层层的山数不清有多少层,千姿百态,高低起伏。山上的树郁郁葱葱。

阳光照在湖面上,发出珍珠似的光亮,像在湖面上撒满了碎银。一阵微风吹来,像镜子似的湖面泛起鱼磷般的波纹。一只小船飘在湖面上,船头两侧卷起白色的小浪花。

宽阔的草地上种了许多花草树木,有遍地黄金,有兰花,有杜鹃花,有柳树,还有青的嫩青,黄的深黄,红的鲜红,花瓣上还带有点点露珠。柳条飘起来,好像妈妈的长头发。几只小鸟站在树梢上,张着嘴,好像在唱着美妙的歌。

这是童话中的仙境,你想去吗?我也想,可惜我告诉你:这只是一幅山水画!

篇4:画 画400字作文

今天上午老师给我们每人发了一张纸,我们都很疑惑,这节课明明是作文课,发张纸给我们干嘛呀?老师说:“今天我们画画”,

画 画400字作文

。老师还没说完我们每个人的表情都挂上了问题,老师接着说:“这次跟以往不同,因为原来我们画画都是睁着眼睛画的,这次要闭着眼睛画,只给你们三分钟的

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《画 画400字作文》()。

开始画画了,我的心里忐忑不安,担心画到纸的外面,但还是硬着头皮画了起来,当老师在倒记时0时,我的心里感到不知所措,认为我画好得机率很茫然,当我争开眼睛我才知道我们的作品有多么恐布,一个个画得都像怪兽。

这时老师对我们说:“没有光明是多么可怕的事啊,要关爱盲人,爱护盲人,更不要岐视他们,同时我们要保护好我们的眼睛,因为眼睛是心灵的窗户,只有爱护我们的眼睛,我们才能看见这个美丽的世界。”

这节课让我感受到,失去光明的可怕,那些盲人是多么想得到光明,而我们就要从小应该保护眼睛,少玩电脑,少看电视,保持正确的写字姿式,让我们一起来保护我们自己心灵的窗户吧!

作者:谭宁瑞   

篇5:画 画400字作文

画 画400字作文

如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

今天上午老师给我们每人发了一张纸,我们都很疑惑,这节课明明是作文课,发张纸给我们干嘛呀?老师说:“今天我们画画”。老师还没说完我们每个人的表情都挂上了问题,老师接着说:“这次跟以往不同,因为原来我们画画都是睁着眼睛画的,这次要闭着眼睛画,只给你们三分钟的时间,你们随便画,让你们体会一下盲人的感觉”。

开始画画了,我的心里忐忑不安,担心画到纸的外面,但还是硬着头皮画了起来,当老师在倒记时0时,我的.心里感到不知所措,认为我画好得机率很茫然,当我争开眼睛我才知道我们的作品有多么恐布,一个个画得都像怪兽。

这时老师对我们说:“没有光明是多么可怕的事啊,要关爱盲人,爱护盲人,更不要岐视他们,同时我们要保护好我们的眼睛,因为眼睛是心灵的窗户,只有爱护我们的眼睛,我们才能看见这个美丽的世界。”

这节课让我感受到,失去光明的可怕,那些盲人是多么想得到光明,而我们就要从小应该保护眼睛,少玩电脑,少看电视,保持正确的写字姿式,让我们一起来保护我们自己心灵的窗户吧!

作者:谭宁瑞   

篇6: 一幅画作文400字

中国的汉字是由象形文字演变而来的,很多汉字的本身,往往就和身边的事物有几分神似。

比如说“山”字,甲骨文看上去就像一座连绵起伏的山脉,后来慢变成“山“字,虽然样子有一点变化,但整体看还是一座山。横看成岭侧成峰的“山”可真美呀!

再比如说“水”字,它的甲骨文是三条曲线,弯弯曲曲,像一条小河流动的水,后来演变成水之后就像一朵飞溅的水花了,多美的水花呀,哗啦啦,我们好像连水声都听见了。看着看着,真想把小手放到水里去,捧起那一朵朵水花。

最后来看看“人”字,甲骨文中的“人”像一个低头弯腰的人的模样,演变后变成了一撇一捺的“人”。左边的撇和右边的捺合起来是腿,腿的上半截是身子,看上去就像一个正在走路的人。很小的时候,妈妈就对我说:“人字一撇一捺,很简单,但是一定要写稳了才好看。”后来,我上学了,看了好多的书,书上也说:“人字很简单,做人也很简单,可是不走邪路,堂堂正正,才能成为一个大写的人”。这番话真有意思,值得我们每一个人好好思考。

中国的汉字既是一幅画,又蕴含寓意,岂不精妙?

篇7: 一幅画作文400字

我最喜欢的一幅画――《清明上河图》

墙上挂着一幅名画的照片――《清明上河图》,据说这画在世界上独一无二!画面景色迷人,充满了春天勃勃的生机和都市气息,真是令人陶醉。

画卷以一片春风和煦的田园风景为开端,农夫在辛勤的耕地,几个小贩赶着毛驴匆匆而来。中间是一座宏伟木质拱桥宛如飞虹,横跨河面以拱桥为中心形成了全图的高潮。一艘大船逆流而上,想要过桥,不想它高高的桅杆被桥头挡住了。船上的人有的七手八脚忙着收杆,有的奋力划桨。有的干着急。桥上挤满了热心观众,帮着出主意。桥上、船上的人都急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。

再往后看,桥上人声鼎沸,热闹非凡。两岸挤满小贩,店铺林立,百业兴旺。桥上一人骑着马和一小轿相遇,旁边有人在看热闹,一人赶着一驴车慢悠悠的走着,摇头晃脑,漫不经心,缆绳也晃悠着,看到的人顿时大笑起来。旁边的小茶馆里,有的闲谈,有的临窗眺望,好不闲适。

画的正面是巍峨的城门横断画面,城墙上出现割裂的状况。但城门前后左右广植树木,使高大的城门不显单调。还有正在进城的骆驼商队连续不断。城内的道路纵横交叉,沿街行走的人们,有的是单个的,有的是结伴的,还有的是坐马车的,路上有说书卖艺的、士兵、乞丐......城里有酒楼,啊,多么繁荣有序的都市景象。

欣赏这艺术瑰宝,慢慢地,我的视线开始模糊,时间老人拉着我的手漫步在宋朝清明时节的码头上,我仿佛听到了喧哗的街市之声…….

篇8: 一幅画作文400字

我喜爱的一幅画是《清明上河图》。

《清明上河图》描绘了清明时节北宋京城的繁华景象和自然风光。画上有农民在田里耕作,有钱人扫墓归来。晚上,驼队、挑东西、骑马坐轿的人物正匆匆进城,毫不理会贩夫的吆喝。在汴河码头旁,人烟稠密,粮船云集,人们有的在茶馆休息的,有的在看相算命的,有的在饭铺吃饭的。河里船只往来,首尾相接;有的满载货物,逆流而上;有的靠岸停泊,正紧张地卸货。横跨汴河上的是一座规模宏大的木质拱桥,它结构精巧,形式优美,宛如飞虹。有一只大船正待过桥。船夫们有的用竹竿撑着,有的用长竿钩住桥梁的;有的用麻绳挽住船的还有的人忙着放下桅杆,以便船只通过,邻船的也指指点点地像在大声吆喝着什么。船里船外都在为船过桥而忙碌着。桥上的人,也伸头探脑地为过桥的紧紧的情景捏了一把汗。在热闹的市区街道里,有茶坊、肉铺、商店等等。大的商店挂着旗帜,招揽生意。街市的行人川流不息,有做生意的商人,有看街景的士绅,有骑马的官绅,有叫卖的小贩……

我虽然在这幅画面前只停留了短短的几分钟,但是这幅画在我的心底留下了永不磨灭的印象。它成了我灵魂的一部分。

篇9: 一幅画作文400字

画,是每位创作者的思绪,一幅画更是代表作者的经验,不经意的瞧见,都能被深深的吸引,那正是一幅画的魅力。

从小罹患重度弱视的我,对这世界的美无法深刻的领悟,但我却对那“点描法”情有独钟,因为那漩涡式的画法,引我进入那奇妙的世界,带我穿越时空的藩篱,俨然回到作者创作的时空背景,使我爱不释手,也因为这幅画我对美有了那么一点“爱”,因为我想和大家一起摸索世界的一切。

随着年龄的增长,我开始探讨这幅画的美,原来这作者罹患精神病,但始终却不愿放弃这绘画的热爱,在这幅画里也欣赏到“忧郁”的美,“坚持”的美,更蕴含了“勇者无惧”的精神,我伫立着观赏他的画作,我领悟了,我了解了,原来那“璀灿的星空如钻”显示着希望,它激发了我,要我振作与视力对抗,没错我觉悟了并立志成为一个画家。

我将这幅仿画放在书桌前,将它引伸为座右铭,随时警惕自己,要上进,克服困难一切就是你的。如今就读美术班的我,将来想成为像他一样做一位“残而不废”的作家,一步步的走向自己的目标、自己的理想。

这幅画对我来说意义非凡,它陪我走过逆境,砥砺过我,更让懂得什么是“美”,也让我清楚人生的目标,然而这幅画便是──“星空”。

篇10: 一幅画作文400字

艺术是带我们走向文明的桥梁,是丰富课外知识的途径,还是深入了解文化艺术的指明灯。中华几千年来传承着祖先们留下的文化艺术精髓,正是有了这些富有自己独特魅力的艺术,才有了如今文明复兴的.中国。

绘画是我最喜欢的一门艺术,它那种独特的魅力深深的吸引着我,让我情不自禁的想要去追随她的步伐,深入了解其中蕴含的奥秘。在学校的一次兴趣活动绘画展览中,一幅画深深地吸引着我,它牵引着我的脚步,让我迈也迈不开,这幅画以绿色和白色为主要颜色,绿色颜料则绘成了一片辽阔的草原。白色形成了一群洁白的羊群。这幅画把草原画得淋漓尽致,别有风味。

凝望着这幅绚丽多姿的画,我似乎看到了那辽阔无际的大草原,上面开满了五颜六色的花朵,给草原增添了几分色彩。一群绵羊肆无忌惮地在草原上嬉戏打闹,有的跑累了,就蹲在草坪上品尝嫩绿的青草,津津有味地咀嚼起来。我又好像听到了绵阳“咩咩咩”的快乐欢叫声,鸟儿轻快有旋律的歌唱声,“哗哗哗”的流水声。我似乎触摸到了绵阳柔软的绒毛,美丽的花朵。“叮叮叮”我被一阵响声的震动回过神来,原来绘画艺术是这样的神奇,居然能将一个人带进画中,我今后也要去了解绘画艺术。

心动不如行动,这次绘画活动我也参加了,三个月的学习,我又了解了不少绘画知识:在涂色时只能朝着一个方向涂,在涂色前用勾线笔描一下会更好涂。绘画艺术的魅力处处吸引着我让我沉浸其中,无法自拔。

篇11: 一幅画作文400字

人生犹如一张画纸,它本是纯白无暇。而在逐渐的成长中,仿佛有一支画笔,为我们的成长绘出一幅画。这一幅画,记录了我们成长中的点点滴滴,有成功时骄傲的姿态,有失败时落寞的背影,还有克服困难战胜自我后的喜悦前几天,我校要考国标,对于体育如此之差的我,这将是一场“灾难”。虽然我一直在练习长跑,但这对我来说始终不是一件容易的事。那天早上,同学们在班主任的嘱咐下吃好了早餐。很快,校园广播响起了集合的号令,班级的气氛也变得紧张起来。来到操场,我们做好了准备运动便到旁边等候。我们组是第四轮跑,我看着同学们一轮一轮地跑完,心中越来越紧张。心中还闪过一个退缩的念头:要不就说不舒服,先不考了?难道我要当逃兵吗?可是逃得了这一次,也逃不掉补考啊!我的手心冒出汗水,有一种虚脱的感觉。太阳越来越猛烈,终于轮到我了。穿着“10”号衣服的我,要去挑战自己了。从体育老师口中得到了一个好消息,说这次合格线不高,大家努力就能过关。顿时我充满了信心。随着一声哨响,我努力朝着目标往前冲去,虽然越跑与同学的差距越大,但是我坚持下来,冲向了终点。终于,老师说了句“3分51秒”,我合格了!心里充满了喜悦。我为自己的画又添上了一笔成功的喜悦。

这一次经历让我感受到了克服困难战胜自我后的喜悦,更让我懂得了成长的真谛!

篇12: 一幅画作文400字

家是什么?是一陈清风,吹走烦恼和忧愁。家是什么?是一股清泉,洗去浓装彩饰,留下清新自然。家是什么?是一缕阳光,播撒温馨和谐……我认为家就是一幅画,一幅壮丽的山水画,一幅美丽的田园画。

爸爸就是那一座形态万千的山脉,每天都有会以不同的姿态面对我,以各种各样的模样逗我开心。这座“山”还要为我遮风挡雨,阻挡风沙,让我在温暖的阳光下茁壮成长。

妈妈就是那清澈的小溪,永不停息,取之不尽,用之不竭。每天都会给我无限滋润,即使有狂风暴雨,也从不泛滥。因为她知道,只要一泛滥,洪水必将淹没我这棵刚抽枝长叶的“树苗”。所以她尽一切能力控制自己。

我呢?肯定不用说也知道,当然是一棵初抽枝,刚长叶的小树了。虽然我现在只能在“大山”的掩护下,在“小溪”的滋润下成长。但我相信,我总有一天,会经历洪水的袭击,迎着风沙的凶险,让倾盆大雨打在我的脸颊上。只要经历了,我就能制造水源,遮挡烈日了。

我的家是一幅画,一幅壮美的山水画,一幅柔美的田园画。画里的人物缺一不可:少了大山,我和小溪不久就会被炎炎烈日烤干;少了小溪,我会没有水而渴死;少了我,这幅画就缺少了生机勃勃的景象!

篇13: 一幅画作文400字

一次美术课,我的同桌没带画画的本子,我给了他一张纸。他接过我给他的纸,想了想,对我说:“算了,我拿着这张纸也没用。”他把那张纸放在了我的桌子上。“我给你张纸你拿一下又不要了。”我很生气,突然想到了一个点子。

我对他说:“要不你画一幅初升的太阳?”他说,算了,他又不会。除非我给他画,他自己上色。我不得不给他画了,画好了后,他正准备上色,我突然问他:“你要给哪个景物上色?”他说,是给太阳上色。

我问他:“你想上什么颜色?”他说他要深红的。我对他说:“我记得,我在海边看日出的时候刚升起的太阳是橘红色的!”他说一声哦,又低头画画了。他画完了太阳后,又问我沙滩、石头、大海和椰树要上什么颜。我都一一告诉他,他也按我说的做了。后来下课了,他的只剩下大海没上完色了,我的红十字也要画完了。下课之后我见他心情舒畅,我觉得他的那幅画应该是他最好的。我们都很开心,我见他嘴角向上扬,我猜他今天的心情肯定特别的高兴。以后我要帮助帮助同桌,让他早日有了自己画出来的好看的画。

让我和同桌一起进步,让我们的关系更好。

篇14:一幅画作文400字

一幅画作文400字

前些日子,老师要我们画一幅“迎亚运,庆国庆”画。

我先画了个又高又大的广州电视塔。在纸上的广州电视塔有16厘米高,塔顶尖尖的,就像刺似的。在它的下面是南广场,左手边绿树成阴,鲜花盛开,是人们休息的'好地方;中间有几盆花正迎风怒放,显示出自己的美丽,让人见了不禁赞叹几句;右边是个停车场,里面停了车场,里面停了一辆小轿车和一辆巴士,还有六辆车正浩浩荡荡地向南广州飞奔而来。

在南广州的四周的有许多公路,上面行驶着许多车。公路上到处都是车辆在来往,车水马龙的,不停地传来喇叭声。不过,桥底的车几乎没有,一辆也没经过,只是有一些喇叭的声音。桥的柱子很粗很粗,让立交桥很安全,也不会影响城市市容。路上总会有些斑马线,这是供人们走到对面的。

路旁有一栋高而大的奇怪房子,那是我为2050年的广州而精心设计的。我还在离广州电视塔的不远处画了一座又子星塔,为它调好了合适的色彩,把它画得极其美丽。

在空位置上我加了几条彩带、气球。在那极高、很远的地方画了山、天空、白云和太阳,使这一幅画成了一幅山水画。

哎,我可真是希望这幅画可以获得一个好的奖项啊!

篇15:一幅画作文400字

俗话说的好,儿行千里母担忧。养儿方知父母恩。世界上的一切光荣与骄傲,都来自于父母。如果世界上有一种最美丽的声音,那便是来自于母亲的呼唤。记得那是我8岁时的一次生日宴会,那天很冷很冷,北风呼呼的刮着,如千万把匕首一样刺着人们皮肤。妈妈为了让我可以开开心心的和同学玩,便给我布置好房间,又留了钱给我让我开一个生日party,自己却逃到外面去了还说是同事找她有事。我当时没在乎,和同学一直玩到深夜才散。当我走到门口时,竟意外的发现,妈妈就站在寒风中,打着冷颤,还不停得向手上吹热气、搓着手,妈妈看见了我,喊道:“同学都走了吗?今天玩得开心吧?妈妈也是刚刚从回来,没想到你们玩的还挺晚的嘛!……”听了这番话我眼里立刻蒙上了一层晶莹的泪水,心里有说不出的难过。我心里知道,妈妈不是刚刚回来,而是根本没走过,一直站寒风中!我飞奔过去,扑进了妈妈的怀抱,此时此刻,心酸、感动、幸福、愧疚……立即浮上了心头。

9岁那年的生日,妈妈又说开一次part,可我没有同意,虽然妈妈劝了很久……“在您的肩上能说悄悄话;倚在您的怀里就到了家;牵着您的手风雨不害怕;听着您的歌梦里开鲜花……”母爱如阳光照在我的心田,使我在冬天不再寒冷,这件事像一抹温馨的风景永远留在我心底,尽管时光流逝,尽管我早已不再如当初般幼稚,妈妈对我的爱我是不会忘记的……

篇16:一幅画作文400字

铺开一张画纸,提起画笔,稍微思索了一下,就开始了画画……

我要把太阳画得红红的,早晨起来走出家门,抬头一看,太阳灰蒙蒙的,一点也不透亮,是因为污气把太阳变丑了。

我要把小草画的绿绿的,小区里的小草焉焉的,干干的,无精打采的,一点也没有活力,那是因为没有喝上干净的水。我要把花朵画得艳艳的,红的似火,黄的如金,粉的像霞,白的赛雪,五颜六色,色彩缤纷,美丽极了!我要把小河画的清清的,鸭儿鹅儿在嬉水,鱼儿在水中欢快地游戏,小孩在河里你泼一下,我泼一下,河里传来阵阵欢声笑语。

远处的山,我要画的青青的,头上的天,我要画的蓝蓝的,脚下的地,我要画得绿绿的。青山、蓝天、绿地,我都要画的美美的!瞧,我的这幅画多美啊!没有“沙妖”,没有“风怪”,没有“水鬼”,大家过得非常常和谐,因为在我心中有一个叫“绿色”的保护神!

要想将这幅画变成事实,靠你、靠我、靠他、靠大家!一句话,保护森林,爱护环境,人人有责!

篇17:画鼻子作文400字

“哈哈哈哈”教室里传来一阵阵笑声,天花板都快掀上天了!为什么大家都这么兴奋呢?因为老师在带我们玩“画鼻子”呢!

只见老师在黑板上画了一个大大的脑袋,弯弯的眼睛和嘴巴,头上还长着三根毛,可爱极了,可是美中不足的是他没有鼻子,我们今天的任务就是画鼻子了。同学们听了之后都跃跃欲试,兴奋极了。

开始游戏了,第一个上去的是个女生,老师给她戴上眼罩,让她原地转了五圈,她转完后像喝醉了酒似的,直接找不到黑板了,到处乱摸,还差点儿画到了我的脸上,太搞笑了。等她好不容易找到黑板的时候,几个同学不怀好意的喊道;“上、上、下、下,对,就是那儿。”事实上根本不是那儿,只不过同学们要看笑话罢了。只见她小心翼翼的挪动着步子,在黑板上摸了半天,不知道该怎么办了。最后她终于下定决心,把鼻子画耳朵上了,大家笑的前仰后合。

接下来,我们一个一个的参加,有画脸上的,有画眼上的……教室里不时发出一阵阵的笑声。我画到了头发上,虽然没有画对,但我心里依然很高兴。

我觉得这堂课真有趣,真想再上几堂这样的作文课。

篇18:吹画作文400字

今天,我看到讲台上放着颜料,难道老师要让我们画画?“不,是吹画!”老师的回答让所有的同学都觉得新鲜,一个个跃跃欲试。

老师让我们先选择颜色,然后让我们开动脑筋,想办法吹出画来。我先挤了一点褐色颜料放在纸的中央,加入几滴水稀释,然后我深深地吸一口气,猛地对着吸管一吹,只见那颜料随着气流四散开来,慢慢地“爬出”一只章鱼。可我的章鱼才五条触角。我灵机一动,随手把吸管当成画笔,给章鱼涂上了另外三条触角。一条活灵活现的章鱼在我的画上游动起来。然后,我又用相同的方法吹出了凶猛的海鳗、绿色的海藻……其中鮟鱇鱼的由来最为特别。一开始,我想吹一条小鱼,可吹出来之后却发现小鱼头上长了个包,我干脆将错就错,把这个小包变成了“钓竿”,小鱼瞬间变成了鮟鱇鱼。随后,我又添加了一些海洋生物,一幅“海底世界”大功告成!

看着我的“大作”,我心里美滋滋的。

篇19:吹画作文400字

一上课,老师说要来玩吹画。我疑惑不解,心想,画,不是用画的吗?怎么能用来吹呢?一大堆问题在我脑海里出现。后来,经过老师讲解,我才知道,原来吹画是用吸管吹出图的意思呀!

吹画之前,我们准备了讲多材料,当然,颜料是少不了的,我们准备的是水粉颜料,除了水粉颜料,我们还准备了调色盘、水、白纸,最重要的是吸管。

开始作画了,我打算画一幅美丽的烟花图。我用吸管沾了调色盘中的红色颜料,滴在白纸上,犹如一颗红色的珍珠,在灯光的照耀下闪闪发光,我拿起吸管,深吸一口气,用力一吹,一朵炫丽的烟花呈现在我的.眼前,它犹如一朵大大的红花,无比灿烂。接着,我又沾了沾蓝色的颜料,滴在纸上,用力一吹,不!没想到蓝色的红色颜料混在一起,这颜色又像灰色又像黑色,可真难看。我心里就像十五只吊桶——七上八下。我绞尽脑汁,想想出好办法来拯救这一幅画。突然,我灵机一动,想出一个好办法,我可以等纸上的颜料干了,再在上面吹上一朵烟花,不就得了吗?我拿起一本书,一个劲地对着画扇啊扇,半晌,画终于干了。这时,我用黄色的颜料,在刚才的“不美丽之处”吹出一朵绚丽多姿的烟花。之后,我在空白部分又画了许许多多的烟花。这幅烟花图,就大功告成了。

今天,我不但学会了吹画,还学会了一个道理:遇到问题时,要多动动脑筋,多去思考,多去发现,就一定会找到解决的方法。

篇20:学画画作文400字

记得五岁半的时候,我就被妈妈拉去美术蔡老师那里学画画。那时,我不知道什么叫画画,只会拿起彩笔在纸上刷刷地乱涂,让妈妈和老师哭笑不得。

老师看了我的一举一动后,决定就从乱涂乱画开始,引导我学习。

后来,随着我慢慢长大,老师就教我画房子、画动物,进而画人的动作和表情……

我一直对水粉画有着浓厚的兴趣。快九岁时,有一天,我听老师说打算教我们学水粉,我高兴极了。打那以后,我那激动的心总是按耐不下来。终于到了那一天,去学画画时,老师布置我们买水粉的材料,我甚至怀疑我的耳朵是不是有问题;可是,我没听错!下星期的星期六,我带齐了画具,准时到了蔡老师家,蔡老师便开始教我们水粉画了。

她先教我们怎么调色。她把浓浓的颜料挤在调色盘里,用毛笔搅拌均匀,然后教我们怎么上彩。她把毛笔在调色盘的边沿顺了几下,顺尖了,然后沿着铅笔画的痕迹瞄了一圈轮廓线,接着大笔大笔地把轮廓里面的空间彩完。她又教我们什么色加什么色可以配成什么色。她把这些写在白板上,我一遍一遍认真地记着,又认真地练习。

我相信,通过努力,我不但会把水粉画画得更好,而且可以学到更多画画的知识。

篇21:学画画作文400字

第一次学画画今天,妈妈终于同意让我学画画了。这可是我盼望已久的事了。早上,来到李老师的美术画室,老师亲切的和我打招呼,稍后又来了几个同学,我们开始上课了,老师说今天我们要画一幅牛妈妈和小牛的画。

第一步:用铅笔先画牛妈妈的头,两只角,大肚子,四只脚,再画两头小牛,最后画栅栏。老师一步步地画给我们看,刚开始我不敢用力画,怕画得不好,老师说:“不要紧,大胆画,一定能画好。”在老师的指导、鼓励下我很快画好了。第二步:用黑笔描线,描好后,再把铅笔线擦去。

第三步:用油画棒涂色,先涂绿绿的草地,要涂均匀,再涂栅栏,最后在草地上画螺旋形的小云彩,可好看了,就像小蜗牛似的,由浅蓝色的,有深蓝色的,看起来有远有近,好美的天空呀!一幅漂亮的画完成了。今天上午的学习真快乐!

篇22:学画画作文400字

我非常喜欢画画,妈妈就给我报了一个美术班,我非常高兴。我想报美术班的原因是:一是我对美术有很大的兴趣;二是上课的时候能了解许多我不知道的知识。

该上课了,我带着画画纸、彩色铅笔等等的美术工具来到了美术教室。到了教室,老师就带着我去挑一张图片,我挑呀挑,选呀选,终于挑中了一张蚂蚁搬家的图片,我开始认真地画了起来。我先画了一片很小的树叶,比图片上的要小几十倍。老师看见我画的小树叶,就问我在画什么,我指了指图片上的树叶,老师看见了,就帮我画了一片树叶和一只蚂蚁,对我说:“你自己再画一片树叶和一只蚂蚁。”我按照老师的画法画了蚂蚁和树叶。下一步该勾线了,拿笔把自己的画描一遍,勾线就算完成了。最后一步是涂色,把自己的画涂上漂亮的颜色,这样,一副美丽的画就算完成了。

“画终于画完了”我高兴地说。老师夸我画得好,爸爸妈妈夸我涂色涂得漂亮。

上了这节课,我明白了一个道理:不管做什么事都要有耐心,如果没有耐心,什么事也做不好。

篇23:画鼻子_作文400字

今天语文课上王老师带领我们做了一个游戏,即画鼻子。

王老师先在黑板上画了一男一女两个孩子的脸。在脸上画上了眼睛、嘴巴、耳朵、头发,然后让我们上去画鼻子。这下可热闹了,教室里都沸腾起来了。同学们纷纷举手,争先恐后地要抢着上去。王老师先挑了林俊杰,王意上去。只见他们俩走上讲台,用布蒙上眼睛,然后在原地转三圈,拿起粉笔就画了起来。男同学在下面使劲为林俊杰加油,并为他使招。‘往左’‘往右’‘往上’,林俊杰在男同学的叫喊声中准确地画上了鼻子,而王意却把鼻子画到了耳朵下面,引来了同学们的哄堂大笑。接着俞佳杰,许辛文上去画。这次许画对了,而俞佳杰却把鼻子到了头发上。最终男生以三比一战胜了女生。别提我们有多高兴了。

这堂课上得既生动又有趣,尖叫声,加油声,叹气声一时间把在别的教室上课的张老师都引来了。她说我们的高分贝的声音影响了别的年级的上课。我们赶紧关上了窗子,压低了声音,但我们的兴奋却无法抑制住。

真希望以后多上这样的课。

篇24:画鼻子_作文400字

今天上课,王老师手里拿了一样东西进来,然后往黑板上一贴,一张娃娃脸被贴在了黑板上。两只大大的黑眼睛,一张红红的小嘴,可是看着很别扭,仔细一看是鼻子没有了。王老师说:“今天,我们来做一个画鼻子的游戏。”

首先轮到扬扬上去画,王老师先用手帕蒙住了她的眼睛,然后再让她转了三圈,扬扬象喝醉了酒似的向前走,可是她一开始就走歪了,她越走越歪,我们全班都哄堂大笑起来,有人叫起来向左、向左。扬扬也发觉自己错了,就向左边走,终于她摸到了笑脸,然后不假思索,随手一画,画在了它的眼睛上,全班又笑开了。扬扬解下手帕一看,也忍不住笑了起来。

接着轮到沈洁怡上去画了,她吸取了扬扬画歪的教训,她向前走去,她走到了椅子那里,感觉不对马上向旁边走,她走到了黑板槽那里,用力按了按,是一个硬硬的东西,她想:这一定是黑板槽,画一定就在前面。她终于摸到了画,仔细摸索,找准了位置画了上去,全班响起了雷鸣般的掌声。沈洁怡也揭开手帕看见自己画得那么好,高兴得跳了起来。

这真是一个有趣的游戏呀。

篇25:画杨桃作文400字

画杨桃作文400字

大家一定都读过《画杨桃》这篇课文吧。这个故事就是讲述了一件作者读小学四年级的时候,父亲开始教他画画,他父亲经常叮嘱他:“看见一样东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。”作者谨记父亲的教诲。在一次美术课上,老师叫他们画杨桃,作者通过仔细观察后,画了个五角星。有几个同学看到后,都嘲笑他:“哈哈!画杨桃怎么画成了一个五角星,真是好笑。”只有当老师看到后,在他的座位上坐了下来,审视了一番,又叫那几个同学坐在我的`位置上看了一下,才发现真的像一个五角星。然后,老师和颜悦色的说:“提起杨桃,我们大家都很熟悉,但是,我们看得角度不同,因此,有时候看起来像个五角星,有时是它本来的样子。当我们看到别人和我们画的不一样的时候,不要盲目的嘲笑,应该想想别人是从什么角度画的,我们要相信自己的眼睛,是什么样的就要画成什么样的。”

老师的话,意义深远,对我们来说也是。每个人看问题的角度不一样,自然有不同的结果。我们不要轻易的下结论,要相信自己的眼睛,也不要去嘲笑别人。

篇26:画方圆作文400字

同学们,你们玩过画方圆这个游戏吗?今天,我就在金笔课堂上玩了这个游戏,就让我来给你们介绍一下这个游戏吧!

中午我吃过我妈妈做的饭,就去作文班上课了,我们作文班老师说:“今天上游戏课―画方圆。”老师先给我们说了游戏规则:两手同时画,一手画方,一手画圆,限时五秒,画的像的同学获胜。

游戏开始了,同学们争先恐后的举手要画,最后,老师决定让崔瑞豪同学和乔旭晨同学上去画。只见他们信心十足的走上了讲台,手拿粉笔,还时不时的看老师一下,随着老师一声GO,他们两人便开始画方圆,只见乔旭晨同学画的方圆,方不像方,圆不像圆,惹得我们哄堂大笑。崔瑞豪同学画的方圆,方画得弯弯曲曲――不过他的圆画得很像,但是也惹得我们哄堂大笑。最后,老师评价说画得还不错,他们听了老师的夸奖,高兴的走下去了。

于是,我心想:不就是画方圆吗?这有什么难的。于是,我自告奋勇的走上了讲台,没想到,自己画的方圆也很难看。

通过这件事让我明白了一心不能二用,否则将事事无成。

篇27:画嘴巴400字作文

今天虽然阴雨绵绵,可是我们班里却洋溢着欢乐的气氛,原来是我们班的同学在玩“画嘴巴”的游戏呢!

只见黄老师在黑板上画了一个又大又圆的脑袋,一双炯炯有神的眼睛,小小的耳朵,大大的鼻子,

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只是没有嘴巴,所以我们要给它画上嘴巴。游戏规则是:用红领巾蒙住眼睛,然后转三圈,再用粉笔画上嘴巴。

游戏开始了,同学们都争先恐后的举起手来说:“我来!我来!”老师微笑着请第一个同学

篇28:画孔雀400字作文

画孔雀400字作文

星期一中午,我高兴的去美术室画画,今天,郑老师说教我们画孔雀,我们个个人都非常高兴,当然我也十分高兴,郑老师说先示范给我们看一下,在让我们自己画,十分钟之后,郑老师示范完了。

随后,我们凭着郑老师画的步骤,一笔一划的画出来,我正在给孔雀上颜色的时候,因为宣纸很长,那张台不够长,我只能提着宣纸来画下部分,正要画完孔雀的尾巴的.时候,我打了一个喷嚏,那张宣纸下面破烂了,我伤心得差点哭了,不过还好,只是下面烂了一点,我小心翼翼的撕了那下面,然后继续画,我画玩的时候,郑老师看见了,突然之间说:“好可爱的鸵鸟头啊!”我说:“郑老师这不是鸵鸟头,这是孔雀头!”我知道郑老师是在逗我玩呢!各各人都画完了,郑老师都对每个人说:“你们画的好可爱的鸵鸟头啊!”每个人都说:“郑老师,这不是鸵鸟头!这是孔雀头啊!”

这就是我学画孔雀的过程,是不是很搞笑,呵呵,我也觉得!

篇29:画鼻子作文400字

今天,周老师带我们玩了个游戏――画鼻子。

首先,周老师在黑板上画了个大头娃娃,它有翘翘的头发,大大的眼睛,红红的嘴吧!咦!仔细一看,好像少了点什么?喔!原来是少了个鼻子呀!那我们现在就来给它画上个鼻子吧!首先上场的是邓疲老师用黑色的布条蒙上了他的眼睛,他慢慢的摸到了黑板前,就开始画了起来,他把鼻子画到了大头娃娃的左脸上了,再加上他画的很小,就好像一个滑稽的美人痣,同学们一个个哈哈大笑,接下来的一位同学更搞笑,他画的鼻子被嘴巴吃了!轮到我了,被老师蒙了眼的我,眼前一片漆黑,我想,只能靠耳朵了,我慢慢的来到大头娃娃那里,把粉笔举起来,这时,我听到我的好朋友朱子昂说:“上边。”我连忙把粉笔往上移了一点,画了个鼻子的形状,等我解开布条,就听到同学们笑的前仰后合,我回头一看,啊呀!鼻子画到了大头娃的眉毛上了,看来,好朋友的话也不能全信呀!

今天画鼻子真开心呀!让我懂得了做什么事情都不能依赖别人呀!

第2篇

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