严谨初中作文
“安静走开”通过精心收集，向本站投稿了14篇严谨初中作文，以下是小编帮大家整理后的严谨初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。
篇1：严谨初中作文
严谨初中作文
每一只精致完美的蜂巢都是由数以万计的蜂儿在认真严谨的态度下完成。
每一只伶俐的海豚都带着与生俱来的精细“声纳”在碧海汪洋中遨游。
没有严谨、精益求精的态度，哪来令科学家都叹为观止的精巧蜂巢；哪来令孩子们拍手叫好的水中精灵与海洋使者？
由此看来，严谨也是动物们的生存之道。
孔子曰：“食不厌精，脍不厌细。”这与南开大学穿衣镜上的箴言有异曲同工之妙，曰：“面必净，发必理，衣必整，纽必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直。”这看来俱是桩桩微不足道的小事，却体现着他们严谨的治学之风。
由此看来，严谨是治学之人的修身之道。
方孝孺的话时常在人们耳边回响：“人之持身立事，常成于慎，而败于纵。”法国杰出的雕塑家罗丹晚年时曾为大文豪巴尔扎克塑像。为了做到惟妙惟肖，得其精髓，仔细阅读了巴翁的著作，收集到许多照片，他甚至跑遍了巴黎的衣店，只为获得巴翁的身形数据。再加上七年的精雕细作，这座震惊世界的雕像终于问世，并流传千古，成为艺术天幕中最璀璨的明星之一。罗丹正是顺着严谨精细的阶梯，终于一步步走入成功的殿堂。生活中，有时片刻的疏漏则可能将轻视严谨的人打入无底深渊。
由此看来，严谨是追梦之人的成功之道。
瑞士、日本与中国、印度、加拿大相比，不过是指甲壳上的区区小国，却依仗着精细的仪器制作与一丝不苟的治国理念驰名世界。严谨使他们贫瘠的国土上盛开出文明灿烂之花。
由此看来来，严谨是国家的'兴旺之道。
严谨是一种明悟，无论体现在动物还是人，个体还是国家，它都是一条散发出智慧芳香的箴言。
【点评】这是一篇由此及彼，引发联想的典范之作，作者从“食不厌精，脍不厌细。”中提炼出“严谨”的观点，以“动物生存之道”开篇，接着以“治学之人的修身之道”、“追梦之人的成功之道”、“国家的兴旺之道”来表述自己对“严谨”的思考与联想，由小及大，由个体到群体，由现象到抽象，逻辑严密、条理清晰，且论证中旁征博引、事实充分很有说服力，显示作者丰厚的文化知识积累与娴熟的思维能力。（蒋葵林）
篇2：做事严谨初中优秀议论文
我们在一些事情前必须要谨慎，如果一味地莽撞行事，就会吃很大的亏。关于这一点，一件事情几大的触动了我.这件事，使我懂得了做事须谨慎的道理。
刚升入初一的时候，班上的每个同学我都不认识。但由于我十分善于交朋友，所以很快就和宋威、陶泽霖等同学成为了好朋友。
有一天，我和陶泽霖的心情都出奇地好，晚上放学后，我们俩和其他同学一样，从家家悦超市门口停着的车辆之间穿过去，到马路边等候集体过马路。
在我很小的时候，妈妈就告诉我外面路上经常会有很多”地雷”，走起来一定要小心，谨慎，我一直以为没有必要那么小心。看，教训来了!
我从两车之间过去后，看见陶泽霖从另一边过来，我就在那等着他。
不知怎么了，我的心里忽然有种不祥的预感。借着家家悦门口的灯光，我发现陶泽霖走的那两辆车中间有一个化粪池的井盖不知被哪个缺德鬼搬走了。可陶泽霖并不知道，依然高昂着头大步走来，马上就要掉进去了，没有了井盖的化粪池在张着血盆大口等待”猎物”的到来。我一看事情不妙，大喊一声：“小心!”可是已经晚了， 陶泽霖已经来不及停下来了，只见他迈进了……我们还是拉下慈悲的帷幕，遮住下面的场面吧。(这个地方处理得很巧。引人遐想。)
当陶泽霖来到老师面前时，老师被弄得哭笑不得，同学们脸上也是一副无可奈何的样子，陶泽霖狼狈地打车回家换衣服去了。
有许多同学认为，这只是一件趣事,是紧张的学习生活中的一段小插曲，但这件事情后却蕴藏着深刻的人生道理，它使我懂得了在人生道路上，谨慎是多么的重要，只要我们学会谨慎，那么我们可以避免人生道路上的很多困难，让我们一起养成谨慎的好习惯吧!
篇3：认真严谨作文400字
认真严谨作文400字
那一段学生对我们来说也许真正能够让我们收获的到的东西根本就不是那么重要，所以一直以来我们坚持了那么长时间，只是为了在这里能够有立足之地。
但是我突然就想起了高考报志愿的那一会很多人都挤破了头的'想去发达的地区。
而我却，什么都不在乎的坚定着自己的目标。说的简单，是这样的，但是未尝不是对自己的一种欲盖弥彰。
所以很多时候我都避免谈起那一段时光，我不管是好还是不好，不管是自己有利还是不利，都没有必要在说起来了。
毕竟未来一直都是光明无限的，至少现在我们应该这样安慰自己。
但是这也并不意味着我们就应该鄙视或者是轻视那些苦难为在未来的路上，这些东西本身就是成正比的。
所以我们应该知道在自己生活的过程当中到底什么东西才是对自己来说比较重要的。主要矛盾和次要矛盾之间还是有主要方面的。
所以不管那些练习还是真的当一回事的去认真严谨，或者是参加什么活动，我们都应该付出自己的真心，都应该让自己全心全意的付出自己的心血。
篇4：严谨的老师作文
“……轻捷的叫天子忽的'从草间直窜向云霄里去了……”这句话里藏着我的数学老师的名字――李云霄。
她开学时候作自我介绍的时候，黑板上便是清秀的这三个字，同学们都笑了起来。云霄云霄，然而她长得并不太高。她不白，脸上还有许多痘痘，但她爱穿深色衣服，最经典的装扮是红毛衣黑裤子，这样一装扮的她就像一块洒满果仁的草莓巧克力！丝毫没有违和感。
她讲起课来更像巧克力一样“好吃”。
我小学的时候数学就不太好，上了初中之后才打算“咸鱼翻身”。但是这次期中考试差点让我相信我这条“咸鱼”翻不了身。――109分！听到这个成绩的我内心是崩溃的。
但是她除了一点诧异之外并没有对我表现出多大的气愤，如果要说与以前有什么不同，那只能是她对我的要求更严格，比如画图，只是比例差了点，她就开始让我改，而这些细节我之前根本就不放在眼里。
虽然我打心眼儿里还是对数学有“畏惧”，但我已经有了勇气来战胜它。
她与我们相处了快一个学期了，而她举手投足之间透出的严谨更是让我佩服。课上讲题，只要有一点儿小错都逃不出她的眼睛，像没加单位，最后没写结论或答语之类的，都能被她一眼发现。
听说巧克力的制作过程需要十分严谨，稍有不慎便不好吃，那我的数学老师一定是块十二分严谨的“巧克力”。
么么哒，严谨的“巧克力”李老师！
篇5：严谨的老师作文
从幼儿园到现在，教过我的老师少说也有八九十个吧，每一个老师都给予了我无私的关爱和正确的引领，才让我在温暖阳光的照耀下茁壮成长。其中，我最感激的是我的语文老师，她也是我小学阶段的启蒙老师。
郭老师从一年级开始教我，她长得很清秀，对我们很温柔，尤其是她的认真严谨给我留下了深刻的印象。从一入学，她就很关注我们的书写，总是一笔一画地教我们写每一个拼音和生字，当我们占格不对、笔画错误的时候，她会再次在黑板上为我们工工整整地示范书写，并且提醒要领。
有一次，我写“戴”字时，总是掌握不好大小，把字写到田字格的外面，郭老师便手把手教我写了两个，田字格里郭老师写的两个“戴”字是那么的漂亮，那么的工整。我模仿着写，每一笔画的长短轻重都努力做到与郭老师写得很相似，终于把“戴”字写漂亮了。当我把自己满意的作品拿给郭老师看时，她先是微微一笑，紧接着便皱起了眉头，严肃地说：“‘戴’字里面的田和共字大小不一样，再重写一个。”我仔细一看，还真是把“共”字写小了，于是便又工工整整地写了一个，这次郭老师的脸上才终于露出了灿烂的笑容。
我们的郭老师就是这样认真严谨，怎能不让人敬佩？如今已是三年级的我，越来越喜欢我的语文老师，她已陪我们走过了两个春夏秋冬，在每一个有她的日子里，我总能体验到学习的快乐，收获到无穷的人生智慧和做人道理。
篇6：严谨的老师作文
美貌与智慧并重，严谨与严厉并存，我们喜欢她的教学方法。她就是我们的英语老师―李玉华老师。
在同学们眼里她很严格，要求大家不折不扣地完成任务，有的同学说她很凶。只要她出现在我们的视线中就会引起一阵恐慌。同学们就会害怕起来。
但在我心中李老师并非是一个不可接近的老师，虽然“传统东方女性的素雅”很难用来形容她，因为烈性子的她只流露出刚毅、坚不可摧的形象，但有谁发现她也是一个柔情似水的母亲，从她对她的儿子和我们的态度不难看出刚毅的外表下还有一颗温暖慈爱的心。有一次，李老师找我去，起初提心吊胆的我一看到她的眼睛心中便舒坦许多，从来没触到过她眼神的我，今天看着她的眸子好惊讶，李老师好温柔，接着她用纤细而明快的声音仔细询问我的学习情况，我一一具言，她满意的点点头，那时我心里好温暖，直到现在那轻轻的声音还回荡在我耳边。
李老师真的很好，她对我们的学习很严厉，也很严谨，从不马虎地放过一个学生的知识点过关，我想，这就是我们需要的英语老师，这才是对学生负责任的老师。
篇7：严谨的高中作文
关于严谨的高中作文
有一只猴子小心走过一座窄窄的独木桥，顺利地到达了对岸，却在一座较宽的独木桥上失足掉入水中。这看似不可思议的现象，其实正向我们传递了一个生活的智慧：凡事都要随时保持严谨的心态。
严谨是人生的指南针。猴子第一次过桥是因为谨慎小心才顺利通过，第二次它却掉以轻心，没有坚持严谨的心态，所以失踪落水。然而生活中的我们有太多的随意，像猴子那样掉入水中的“大意失荆州”现象屡见不鲜。俗话说，态度决定成败，严谨的心态在任何时候都不会过时。著名气象学家竺可桢工作时十分严谨，他对每一个季节的天气都会进行详细准确的记录。坚持、专注、严谨，数十年不动摇，正是这位伟大科学家提示出自然气候奥秘的根本原因，也是他人生的指南、行动的圭臬和为人处世的标杆。即使在科技飞速发展的今天，严谨的心态也永远不会过时。
严谨是成功的导航仪。我们每个人都渴求成功，都会在人生路上努力地拼搏，但安安稳稳走到最后的又有多少呢？我们中的大多数人也许就像那只过独木桥的猴子吧，因为曾经踏实谨慎地走过一段路，就对后面的路掉以轻心，而这往往会导致一幕幕虎落平川、阴沟翻船的悲剧。相反，只要我们随时保持严谨的心态，毫不松懈，对大江大河和小沟小渠一视同仕，就能在人生的道路上走得更远。爱因斯坦在提出相对论后并没有松懈，更没有停止研究的步伐，没有被自身的阅历和经验蒙蔽双眼，而是以科学新人的态度在量子论的基础上进行拓荒，而这份严谨报答他的也是新的'成就和新的高度，并以闪闪发光的科学桂冠――诺贝尔奖来回馈他的心血与付出。
严谨是历史的反光镜。遥想当年的唐玄宗，他也曾缔造开元盛世的神话，也曾严谨开明、治国有方，但晚年却纵权于李林甫、杨国忠，整日沉溺于酒色无法自拔，连诗仙太白都在忧愤中写下“君失臣兮龙为鱼，权归臣兮鼠变虎”的诗句。李隆基的不严谨葬送了盛唐。历史教训摆在眼前，我们必须祛除社会的浮躁随意戾气，使严谨的心逐渐回到正轨，小心地行走在自己的路上，才不至于迷失在信息爆炸时代的丛林里。
摒弃浮躁易满的心态，谨慎地过好每一天。保持严谨的心态，我们才能走得更远。保持严谨的心态，我们才能让光辉不落。保持严谨的心态，我们才能顺利走过人生路上所有的独木桥。
篇8：严谨治学的作文850字
严谨治学的作文850字
曾读过这样一则材料：一位地理老师讲到中国四大海产墨鱼、带鱼、大黄鱼、小黄鱼时，一学生间大小黄鱼的区别，这位教师虽教书30年，却从没有碰过这类问题，只好回答“不知道”。“不知道”三个字使他如芒在背，查资料，问同书，终于在火车上巧遇一位做水产工作的旅伴，才解决了这个问题。读过这则材料，我感触最深的是这位老师严谨的治学态度。我认为：治学当严谨。
一位地理老师，对于学生提出的超出地理范围的问题，本可以不予理睬，但他出于严谨的治学态度，并没对这个问题等闲视之，而是“如芒在背”，的确很令人称赞。
有这么一句话：严谨的治学态度是事业有成的保障。不错，放眼古今中外，看看成功人士，这句话确实很正确。明朝的李时珍，一生致力于研究中医药，他既不盲从古代文献的错误，也不跟随当时的迷信，凡事都亲自观察、询问、实践。一次，他为研究“仙物”榔梅，冒着从悬崖上摔死和被官府重罚的危险采到一颗。经研究后发现那“仙物”只是很普通的东西，推翻了当时错误的看法。他凭着严谨的治学态度，写成了举世闻名的药典《本草纲目》，在世界医学史上留下了灿烂的一页。我国著名的科学家竺可祯也是一位治学很严谨的人。他从1936年到1974年，38年如一日，记录天气、物候。其间，池偶尔有几次不能记录，过后他也会及时补上。在临终的前一天，他已不能亲自观察，只好根据气象局的报道记录了当天的气候情况，在末尾还不忘注明“局报”。竺可祯之所以能成为我国现代气象学和地理学的奠基人，与其治学严谨是密不可分的.。有些人，却因治学不严谨而与成功擦肩而过。大家都知道伦琴发现“X”射线，是由于他抓住阴极射线实验中的异常现象不放，才发现的，从而荣获诺贝尔奖。而与他同时期的克各克斯和古德斯培德，在几年前曾分别发现过同样的异常现象，但他们并未继续研究下去，使眼看到手的成功化为乌有。
此类事例不胜枚举，这些事例都充分说明严谨的治学态度在科研方面的重要性。其实，严谨的态度在我们日常学习中同样重要。
我们有些同学遇到不懂的地方就虚心请教师长、同学，从而真正掌握了知识。而有些同学一遇到疑惑，不是“退避三舍”，就是抄答案应付老师。这两种学习态度截然不同，其结果不言而喻。
总之，我们应该向那位治学严谨的地理老师学习，向那些治学严谨的科学家学习，做个有为于人类和世界的人。
篇9：认真严谨的作文600字
对一个国家民族而言，文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，而对个人而言，亦是一样，借鉴他人的优点，全面看待问题，彼此理性互鉴，共同发展，成就非凡人生。
全面深思他人的优缺点，理性选择借鉴。以镜正衣冠，以史为鉴。唐太宗李世民深知此点，时时刻刻注意自己言行，避免以往朝代的暴君之行，汲取先帝优势;深知“亲小人，远贤臣”的危害，亦知“桓，灵”等帝君的后果，所以刘邦诸葛亮才创下统一三国之大观，但也因‘扶不起的阿斗’亡了国。借鉴汲取先人的优点，从中总结经验，必能创下辉煌，但若不听取他人建议，明知故犯，也会酿成大错，故曰“思辨之，笃行之，兴也。”
严谨认真，深思熟虑，多于理性之人交往。当你不知何为正，何为误时，一定要认真考虑，多向名人请教。汉高祖刘邦能成就一番事业，不仅因自己的能力，还因为有名相诸葛亮的相助，刘邦并没有认为自己神通广大，反而次次，事事皆向诸葛亮请教;主席不也正因为周总理的倾囊相助，才能得到更高的成就吗?他们本就是能人，尚且向他人请教，更何况我们呢?我们更应‘三顾茅庐’，严谨认真，若“遇其斥咄”，“色愈恭，礼遇至”。如此，便能攀得高峰，享受“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈了吧?
文明交流，探讨本质，勇于发声，总结思考。在人与人的交往中，会出现文明的碰撞，要究其本质，理性看待不同文明，尊重他人，总结思考本身。在的峰会中，俄罗斯总统同主席说：“怎么办啊?你们做的这么好，明年我们就比不上你们了!”主席幽默的回答：“这好比葡萄酒和茅台，各有各的味道!”人也是如此，每个人都有属于自己独特的味道，我们要认同自己，尊重他人，理性看待不同性格的人，不同性格的事，并从中总结学习和思考，故曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
矛盾就是对立统一，每个人都有优点，但也有缺点，在互鉴的同时要看到对方的优点，也要找到缺点，检查自己身上是否有同样的缺点，并对此加以改正。总之，就是“有则改之，无则加勉”，理性对待自己或是他人身上的优缺点，促进共同进步。
理性对待互鉴，全面看问题，立足整体，促进个人发展，成就非凡，点亮人生!
篇10：认真严谨说明文中学作文
那一段学生对我们来说也许真正能够让我们收获的到的东西根本就不是那么重要，所以一直以来我们坚持了那么长时间，只是为了在这里能够有立足之地。
但是我突然就想起了高考报志愿的那一会很多人都挤破了头的想去发达的地区。
而我却，什么都不在乎的坚定着自己的目标。说的简单，是这样的，但是未尝不是对自己的一种欲盖弥彰。
所以很多时候我都避免谈起那一段时光，我不管是好还是不好，不管是自己有利还是不利，都没有必要在说起来了。
毕竟未来一直都是光明无限的'，至少现在我们应该这样安慰自己。
但是这也并不意味着我们就应该鄙视或者是轻视那些苦难为在未来的路上，这些东西本身就是成正比的。
所以我们应该知道在自己生活的过程当中到底什么东西才是对自己来说比较重要的。主要矛盾和次要矛盾之间还是有主要方面的。
所以不管那些练习还是真的当一回事的去认真严谨，或者是参加什么活动，我们都应该付出自己的真心，都应该让自己全心全意的付出自己的心血。
篇11：如何让作文结构更加严谨作文写作技巧
如何让作文结构更加严谨作文写作技巧
问题1：作文开头和结尾一定要点题才严谨吗？
回答：首尾是要务必点题扣题的，这点毋庸置疑的，不然主旨会偏离的很严重!文章开头结尾方式多样，无论运用哪种方式，注重开头的点题，重视开头运用的语言;结尾部分要做到扣题，同时要注重深化主题，突出文章的中心。注重语言的使用，如果有一定的优美的语言储备，在开头结尾部分要重点突破。
问题2：怎样巧妙的运用很多对比的手法？怎样在结尾可以升华主题？
回答：对比手法可通过论证体现出来，譬如正反两方面的事实论据、道理论证等手法，都可以有力为我们的对比作出诠释。结尾在扣题的基础上，进行升华主题。主题的升华可参照由点及面、由个人到集体、由小家到国家、由浅显都深入的逻辑思维进行深入论证，针对现象提出反思和呼吁，上升高度。切忌假大空。
问题3：怎样才能保持句与句之间的连接紧密？怎样写作文具有个性，突出人物的性格特点呢？
回答：紧紧的围绕中心进行阐发。写好人物参照如下：第一、通过人物的肖像写人。人物的肖像主要指人物的外貌，包括人物的容貌、服饰、姿态和神情等等。肖像描写可以写人物的静态，也可以写人物的动态。进行外貌描写有几大技巧：1、简笔勾勒特征;2、运用修辞手法;3、寄托作者爱憎;4、一人几幅肖像。
问题4：在小升初的考场上写作文怎样能写的好，思绪清晰不混乱？让自己的作文得高分？
回答：考场作文并非即兴作文，考试之前需要准备好一定的写作素材，同时掌握一定的写作方法，无论你是哪一个年级都应该注重平时素材的积累，第一步做好审题，通过审题明确叙事重点，将材料进行合理安排，详略得当。关于时间问题，平时做测验时在规定时间内进行测试，养成习惯，考试时可以较好的安排写作时间!
问题5：在写议论文时，如何让结构段落各有各的特点，结构还紧密相连呢？
回答：建议你用小标题模式，可以很明显的达到你所期望的目标。另外在引用事例时运用对比论证也可使段落间各有特点。
问题6：请问如何在考场作文时迅速下笔，又不使得结构混乱？
回答：最主要的就是要将文章的中心明确，通过文字表达自己确定的主题，这样做的目的是为了让老师知道你的写作目的.;不该详细描写的部分过于详细，应该详细的一笔打过，这样写的详略安排出现了问题，需要根据主题安排叙事重点，如果叙事重点出现问题会影响文章的中心。给你的建议是，你在拿到作文题目的时候注意审题、立意、以及文章详略的合理安排。同时，调整自己的心态，以后的考试会很多，只要我们平时准备好了，考试时就能好一些!
问题7：常遇到写一篇文章思路甚多，但是唯独开头第一段无法下笔。怎么解决这个问题？
回答：开篇导入运用比喻式定义，结合排比句式对文章中心进行议论或抒情。或是对与文题相关的时事、历史进行相关评论然后导入即可。
问题8：怎样让作文的开头和结尾相呼应？
回答：文章开头结尾方式多样，无论运用哪种方式，注重开头的点题，重视开头运用的语言;结尾部分要做到扣题，同时要注重深化主题，突出文章的中心。注重语言的使用，如果有一定的优美的语言储备，在开头结尾部分要重点突破。
问题9：在写作文的时候骨架怎么样更“坚硬”？
回答：骨架是什么?骨架就是文章线索的具体体现。只要写作时把握好主旨，树立好线索之所在，骨架自然就会明显而硬朗。简言之，审题时给你印象最深的词汇是什么?紧紧围绕这个词写，时时扣题，骨架自明。
问题10：为什么我的作文每次都会有开头，有结尾，而且有时立意挺深，但是老师却说我结构不够严谨，因此得的结构分不多？
回答：有开头有结尾、立意深刻与文章结构关系不大，有首尾不代表着文章就是结构严谨的。一篇文章结构，要依据文章中心线索紧紧围绕。做到有梯度、有深入、层层渐进，时时扣题!
问题11：请问如何才能把写作文时不离中心呢？写作文写题记好吗？如何写小标题不离中心段呢？
回答：不离中心的最好掌握的方法就是时时扣题，起码在文章中，首尾、引用、论证四处是要扣题的，可以根据审题时提炼出一个关键词放在旁边，避免偏题。文章题记如能写好是可以为文章增色不少的，可以很好的利用。小标题可以参照中心、标题和分段的实际内容三个方面参考拟定。符合具体的语境即可!
问题12：段与段之间怎样才能更好的联系？
回答：段落之间的联系可以依靠文章线索串联起来。只要我们能时时扣住文题进行阐述、论证，段段之间就不会显得孤立，我们该把重点放在文章的中心上。考试时在短时间内写出一篇佳作的确考察了我们的实际能力，最重要还是在平时把功底联系扎实，每次考试后，要对作文进行总结，避免后期再次出现问题。问题13：是不是写作文前都要先想好该怎样写呢？应该怎样分段？
回答：作文肯定是要提前构思的，这点毋庸置疑。分段可根据文章实际来看，记叙文、议论文和散文不一样。可以参照事---物---情---理的思维结构进行分段。我们不主张段落过多，也不能太少。问题14：是否写文章之前先列一个提纲，明确每一段都要讲什么，这样就能把文章结构掌握好呢？
回答：列提纲是个很好的习惯，鼓励坚持。文章的结构还是要靠作文的中心线索来把握，而不仅仅是根据提纲。只要我们能时时能扣住中心，进而为文，那么结构就是不存在问题的。
问题15：如果自己在作文中明明有很多想写的东西，却无法在一时之间把想写的东西很好的表达出来，该怎么办？
回答：在具体的写作之前，我们可以梳理出一条文章线索，然后根据线索锁定相关内容，筛选合适的论据和想要表达的内容，做到有条理、有顺序。
篇12：严谨的治学态度作文
前两天到学校给孩子开了每个学期之初的家长会。会上，班主任和语文、数学老师分别讲了一些学习上需要强调的注意事项。其中，有两个老师都谈到了学习上要有严谨的治学态度这个问题。的确，对于十岁的孩子，他并不懂得“严谨”两字的真正含义，可是作为家长，对于即将迈入不惑之年的我而言，严谨的治学态度是我多年的经验和教训所得吧！
实际上，说到底，注意细节就是严谨的治学态度的另一个说法而已。今天问起孩子昨晚数学作业的情况，这段时间孩子在学小数的除法问题，于是我要求孩子做完作用认真检查，可有时候孩子还会犯粗心大意的毛病，把小数点位数移错，孩子说：“妈妈，今天老师正好拿着我的数学作业和大家对答案，有一道题我小数点还是给移错了。”孩子羞愧地说。“受老师批评了吧？”我问道。“老师说如果让我制作航天飞机上的零部件，本来是微米作单位的零件会由于我的粗心制作成以厘米作单位的零件，比实际模型扩大那么多倍，怎么能让飞机升天呢？”富有教学经验的`数学老师没有直接批评孩子，而是抓住孩子们的性格特点，以航天飞机模型作比，让孩子牢牢记住了自己由于粗心所遭致的严重后果，比喻形象直观，我想孩子今后再不会犯同样的错误了吧！
平时，孩子做完作业，收拾书包时候会丢三落四，书房里有时一片狼籍，作为母亲，我觉得举手之劳也就替孩子包办了这些，实际上，久而久之，助长了孩子的坏毛病，从这点而言，注意细节，注意从自己的事情自己做也是从点滴培养孩子严谨的做事的方法。
写这篇文章的时候，刚刚经历虚惊一场。晚上我们一家人去看了一场残疾人艺术团的演出，回家后丈夫却发现手机不见了，再打手机话务员小姐提示已经关机了。“一定是在会场让座时候从手机从裤兜里滑落了。”我说道。果然，折回会场寻找终于发现座位底下已经散落下来的手机电池，而手机正好掉落在前一排的座位下面。幸亏丈夫的手机电池早已松动，且多次发生手机掉落和电池分离的情形，否则手机早已经被人捡走了。我借此提示孩子：爸爸就是由于做事太马虎才导致这样的情形。因为在剧场里我曾问过他几点钟，而他当时掏口袋时候没有发现手机，还错误地认为手机落在家里了，实际上手机差点丢失就是由于他办事太不严谨所致的结果。平时因为工作忙，单位又离家远，匆忙中他曾多次发生上班忘带单位钥匙的情形。不管怎样，手机失而复得，我没有再说什么，前车之鉴，愿丈夫和孩子能从这件事情上有所裨益。
曾经记得一位名人说过：凡事最怕认真二字。学习上的丝毫马虎会导致完全错误的结果，就我写文章而言，如果文章未经深思熟虑，未经认真布局谋篇，而是信手拈来，一挥而就，很少能写出令人满意的文章。反之，一篇文章，如果能反复推敲，仔细选材，做到字斟句酌，一定会让文章增色不少，自己满意，别人也愿意欣赏。学习需要严谨，写文章需要严密的构思，生活中又何尝不是如此呢！
篇13：中考作文技巧：如何让作文结构更加严谨
中考作文技巧：如何让作文结构更加严谨
今天笔者为大提供的是一些20中考作文技巧，教大家如何在写作文的时候让结构变得更加严谨，详情大家敬请阅读下文：
1：作文开头和结尾一定要点题才严谨吗?
回答：首尾是要务必点题扣题的，这点毋庸置疑的，不然主旨会偏离的很严重!文章开头结尾方式多样，无论运用哪种方式，注重开头的点题，重视开头运用的语言;结尾部分要做到扣题，同时要注重深化主题，突出文章的中心。注重语言的使用，如果有一定的优美的语言储备，在开头结尾部分要重点突破。
2：怎样巧妙的.运用很多对比的手法?怎样在结尾可以升华主题?
回答：对比手法可通过论证体现出来，譬如正反两方面的事实论据、道理论证等手法，都可以有力为我们的对比作出诠释。结尾在扣题的基础上，进行升华主题。主题的升华可参照由点及面、由个人到集体、由小家到国家、由浅显都深入的逻辑思维进行深入论证，针对现象提出反思和呼吁，上升高度。切忌假大空。
3：怎样才能保持句与句之间的连接紧密?怎样写作文具有个性，突出人物的性格特点呢?
回答：紧紧的围绕中心进行阐发。写好人物参照如下：第一、通过人物的肖像写人。人物的肖像主要指人物的外貌，包括人物的容貌、服饰、姿态和神情等等。肖像描写可以写人物的静态，也可以写人物的动态。进行外貌描写有几大技巧：1、简笔勾勒特征;2、运用修辞手法;3、寄托作者爱憎;4、一人几幅肖像。
4：在小升初的考场上写作文怎样能写的好，思绪清晰不混乱?让自己的作文得高分?
回答：考场作文并非即兴作文，考试之前需要准备好一定的写作素材，同时掌握一定的写作方法，无论你是哪一个年级都应该注重平时素材的积累，第一步做好审题，通过审题明确叙事重点，将材料进行合理安排，详略得当。关于时间问题，平时做测验时在规定时间内进行测试，养成习惯，考试时可以较好的安排写作时间!
5：在写议论文时，如何让结构段落各有各的特点，结构还紧密相连呢?
回答：建议你用小标题模式，可以很明显的达到你所期望的目标。另外在引用事例时运用对比论证也可使段落间各有特点。
6：请问如何在考场作文时迅速下笔，又不使得结构混乱?
回答：最主要的就是要将文章的中心明确，通过文字表达自己确定的主题，这样做的目的是为了让老师知道你的写作目的;不该详细描写的部分过于详细，应该详细的一笔打过，这样写的详略安排出现了问题，需要根据主题安排叙事重点，如果叙事重点出现问题会影响文章的中心。给你的建议是，你在拿到作文题目的时候注意审题、立意、以及文章详略的合理安排。同时，调整自己的心态，以后的考试会很多，只要我们平时准备好了，考试时就能好一些!
7：常遇到写一篇文章思路甚多，但是唯独开头第一段无法下笔。怎么解决这个问题?
篇14：严谨是一种明悟高中作文
严谨是一种明悟高中作文
每一只精致完美的蜂巢都是由数以万计的蜂儿在认真严谨的态度下完成。
每一只伶俐的海豚都带着与生俱来的精细“声纳”在碧海汪洋中遨游。
没有严谨、精益求精的态度，哪来令科学家都叹为观止的精巧蜂巢；哪来令孩子们拍手叫好的水中精灵与海洋使者？
由此看来，严谨也是动物们的生存之道。
孔子曰：“食不厌精，脍不厌细。”这与南开大学穿衣镜上的箴言有异曲同工之妙，曰：“面必净，发必理，衣必整，纽必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直。”这看来俱是桩桩微不足道的小事，却体现着他们严谨的治学之风。
由此看来，严谨是治学之人的修身之道。
方孝孺的.话时常在人们耳边回响：“人之持身立事，常成于慎，而败于纵。”法国杰出的雕塑家罗丹晚年时曾为大文豪巴尔扎克塑像。为了做到惟妙惟肖，得其精髓，仔细阅读了巴翁的著作，收集到许多照片，他甚至跑遍了巴黎的衣店，只为获得巴翁的身形数据。再加上七年的精雕细作，这座震惊世界的雕像终于问世，并流传千古，成为艺术天幕中最璀璨的明星之一。罗丹正是顺着严谨精细的阶梯，终于一步步走入成功的殿堂。生活中，有时片刻的疏漏则可能将轻视严谨的人打入无底深渊。
由此看来，严谨是追梦之人的成功之道。
瑞士、日本与中国、印度、加拿大相比，不过是指甲壳上的区区小国，却依仗着精细的仪器制作与一丝不苟的治国理念驰名世界。严谨使他们贫瘠的国土上盛开出文明灿烂之花。
由此看来来，严谨是国家的兴旺之道。
严谨是一种明悟，无论体现在动物还是人，个体还是国家，它都是一条散发出智慧芳香的箴言。
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