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初中八年级作文

2023-07-20 07:57:36 收藏本文 下载本文

“夹去之间夹子懵懵哒”通过精心收集,向本站投稿了17篇初中八年级作文,下面是小编整理后的初中八年级作文,欢迎大家阅读借鉴,并有积极分享。

初中八年级作文

篇1:初中八年级作文

初中八年级作文1:遗失的童真

当暮霭沉沉之时,我们被劝说要相信楚天辽阔,当草长莺飞之时,我们被劝说要防备前方蜀道之难,当我们成长到每一个阶段时,我们都被提醒着完成不合时宜的任务。于是,童真就如那风铃,渐行渐远,消逝不见。

“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿,”多么可爱而美好的诗句,甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸,而如今这样的笑脸在冰封冰结,本该童真的年纪,却一脸愁苦,为学业奔波。我们不应该抱怨现在的孩子为何圆滑世故,我们应反省是什么造成童真的遗失,又是什么加剧了这种遗失的势头。

反观社会,我们清醒的看到一个充满竞争意识,强调优胜劣汰的社会,当成年人大多在为金钱名利所奔波时,当与孩子共处时的淡资均为事业发展,利润亏损时,试问一张白纸又怎能被沾染得墨迹斑斑?与此同时,将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中,儿爸,虎妈层出不穷的当下,一个孩子的童真不是被孩子淡忘,而是被一种恶性环境所扼杀。江曾祺描写金岳霖先生时,曾有金光先生拿大石榴与孩子们斗鸡,上课上到一半时,捉虱子的场景。这些童真未泯的形象,让我们认识到一个学者,一个智者不应该为虚浮名利勾心斗角忙碌终生,而应是对生活充满了热爱与积极的乐观情绪。

在一个鼓吹神童的媒体时代,在我心里,不是童亵渎了神,而是神渎了童。孩子的眼光是直线的,不会转弯,也正是因为如此,他能看到我们遗失的童真,他的创造,他的发问让我们看到了世界的另一面。童真的目光,或许就像是穿越时空的爱,能够照亮冰点以上的风景。

这份童真,这份初心,倘若一直坚守,如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰,梦过于美好,守护也便更加沉重,天梦过于美好,守护也便更自由。

遗失的童真被一种潜在暴力撕扯得支离破碎。最好的成长,不是小小年纪就考上了名牌大学,不是小小年纪就深谙世俗之法,不是小小年纪就挥毫千里,琴声优雅,我更愿看到“最喜无欶小儿时,溪头卧剥莲蓬”的无忧闲适之景。

有些事终要经历,那便到时深究,有些事如梦美好,为何不好好珍惜?

初中八年级作文2:同一片星空下

奥赛考试结束的那个晚上,她和她相约来到了学校的后操场上——看星星。

灰暗的天空因为有了星星的映衬变得格外明亮,就是迎着这一路的星光踏上了她们的“星星之旅。”

星星很多很亮,密布在天空上,仿佛没有什么区别。慢慢地将视线转移,寻找最亮的那颗。“快看,那颗。”她们冲着对方傻笑,然后一齐抬头仰望,这是她们的默契。

春末夏初的夜晚,泛起丝丝的凉意,带来阵阵微风轻抚脸庞。世界都安静了下来,长满了绿叶的大树有生机勃勃的草丛作伴,而一直闪烁着光芒的星星却没有月亮的陪同,独自散发光亮。远方最亮的那颗,放眘最耀眼的光,它独特,因为它代表了她们特别的梦想,它迷人,因为它散射的光亮好似她们那清澈的眸里所透出的光,它更努力,因为它一直不断地发出光亮正如她们为了梦想不懈奋斗。

是这片星空,印证了她们纯洁的友情,是那颗最亮的星星,留下了她们共同的目标。

十月份,她和他也来到了这片天空下,看看星星,聊聊理想,诉说许久未见的思念和各自的烦恼。

大树,小草,小山堆,还是同样的景色,同样的地方,抬起头看到的还是那片星空。只是时光又前进了些,天气也渐渐转凉,那片星空也不像从前那样光亮,而观赏的人是她和他,带着不一样的心情来到这里。

灰暗的天空不再布满星星,只是稀稀零零的分布着,各自闪着光,少了几分生气,最亮的那颗,它还在,一闪一闪地眨着眼睛,向她和他望来。他们紧紧相拥,抬头望着那最亮的那颗星,那儿也有他们的约定,那么也见证着他们间的情谊,那是坚定。

星星的光芒还在闪烁,梦想还未间断,时光还在推移,那片星空下,有最亮最美她们最爱的那颗星,有她们最平凡而又最伟大的梦想,也有她们最真挚的情谊。感谢那星空,她爱那星空。

初中八年级作文3:远近看人生

“人生”也就两个字,但它蕴含几十年的时光。

几十年能做什么?普通人看来,几十年一眨眼便过去了一半,在这一半的时光里就连自己都不知道自己做了一些什么。从小父母就让你去读书,要你做什么你就什么,大部分时间都是在父母的呵护下度过,没有经历过半点困难。当你到了上学的年纪,父母又要让你去读书,而每天回到家父母又不断的问今天学了什么学懂了没有,到了期末考试时,通知书拿到手上,看到上面的分数看得过去就行。就这样学习的时间也过去了一大半,又过几年就走上了社会,离开了父母的呵护,独自在社会上漂泊为自己的生计着想。将来又有了孩子,又要为家庭的生计着想,就这样大部分时间从指甲间溜走,回想过去大部分时间都是“担忧”着过来的。

几十年能做什么了?爱因斯坦看来几十年能做很多的事情,而且还推动着社会的发展,他从小就没有接受过正规的教育,每天自学自乐,他为着自己的目标,每当他遇到困难时就会努力去把它解决而不是得过且过。他的一身中遇到了很多困难而他并没退缩。现在电灯走进了每个家庭,走进了每个人的生活,而且成为了人类不可却少的部分。他的努力成就了他的成就。

我们人生也就几十年,在这几十年里,我们给自己树立一个长远的目标,舍得你去奋斗的目标,直到把它完成,而又要局限在平淡的生活。

要从长远的角度来看人生,让自己的人生过的充实而又快乐。

篇2:初中八年级作文

初中八年级作文1:古诗中的秋

翻开诗集,我在里面寻找秋的影子,寻找那张熟悉的面孔……

“树树皆秋色,山山唯落晖”在夕阳夕下的时候,落日的余辉照射在山坡上,世界是那么的宁静,张开双臂,吸一口秋天的气息,凉凉的,很舒畅,使人忘却了夏的炎热。坐在树下,任凭秋风吹拂过脸颊,我仿佛看到秋天的银杏树,叶子就象一把把小玉扇,扇哪扇哪,扇走夏天的炎热,带来秋天的凉爽。眨一下眼睛,秋天的枫树便在眼前,叶子像似熊熊烈火,慢慢地从树上飘落下来,就像一枚枚邮票,一枚枚给大家送来秋的信息的邮票。

刷刷——刷,秋风吹着枯黄枯黄的树叶,把叶子吹得满天飞舞,它们落到地面上,埋进土里,漂浮在水面,落到屋顶上……看到这,不禁想起了“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,秋天的风也蛮调皮的嘛!

抬起头望着被秋风刷洗过的蓝天,一只只张翅飞翔的秋雁鸣叫着飞往南方,一句“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”的诗句便浮现在脑海中,秋天的风多么善良,她告诉秋雁“秋天到了——秋天到了!”还亲自送它飞向南方,让它在残酷的严冬前逃过冬的扼杀。

秋,一个金黄的季节,但我却把“秋”认为是她的名字,“秋”她是一个小孩,一个淘气而又善良的小孩,她驱走夏,让人们脱离夏的煎熬;她埋葬落叶,让土地肥沃,让生命得到滋润;她送走雁,让它逃离冬的魔掌。

初中八年级作文2:古诗中的离情别绪

自古以来,离愁便是文人墨客笔下的宠儿,关于离愁的诗更是数不胜数,离乡之情,别友之情溢满了文化史。

身处异地,唐代大诗人李白在《静夜思》中写到“举头望明月,低头思故乡”月色凄凉,作者独自一人身处异乡,望着那轮皎洁的明月,思乡之情不禁油然而生,想起自己在故乡的一切,不禁感到无尽的酸楚,只能对月空吟,留下这千古传颂的名句。

背景离乡,李月也曾吟诵到“仍怜故乡水,万里送行舟”把自己对家乡的依恋转化为家乡水对自己的万里送别,构思何其巧妙,感情何甚强烈,铺案写下这传颂千古的名句。

与多年好友相别,王勃在《杜少府之任蜀州》中吟到:“海内存知己,天涯若比邻”与好友相交多年,而今日一别,却不知何时才能够再会,自然心生不舍,但诗人却以乐观的态度,抛开惜别之情,丝毫不会哭哭啼啼作儿女态,挥豪写下这千古流传的送别佳句。

而面对离别,王维却在《送元二使安西》中真情吐露:“劝君更尽一杯酒,西山阳关无故人。”以叙述的口吻,传情的动作表达真挚的惜别之情,青青河畔,折柳相送,轻吟写下这流传千古的佳句。

喜欢读古诗,体味古诗中的离情别绪,我仿佛经历了一次旅游,沉醉共中,甚至让我不想醒来。

初中八年级作文3:春姑娘的身影

春天在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳;春天在空中,和风送暖,燕子翻飞;春天在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水;春天在田间,麦苗返青,菜花金黄。

春姑娘牵着蜜蜂、蝴蝶的手,迈着轻盈的脚步走来了,迎着金灿灿的阳光,把一件五彩缤纷的衣裳撒向大地。顿时,花儿红了,草儿绿了,处处鸟语花香,春色浓浓。春天来了,沉睡了一个冬天的大地脱下过冬的冬衣,穿上了嫩绿的新装。许多树木都抽出了嫩绿的叶子,田里的油菜花开了,金黄金黄的,像金子一样。燕子从南方飞回来了,停在电线上,叽叽喳喳的叫着,麦苗像一块嫩绿的地毯,它舒展着叶子,在春风中和人们招手呢!桃花开了,像一片美丽的彩霞,散发出阵阵的沁人心脾的清香,逗引着勤劳的小蜜蜂来采蜜,一片生机勃勃的景象。柳树在小河边听着春之歌,风一吹,它就摇动着小辫子似的枝条。树木都发芽了,像一个个调皮的小脑袋看着四周被装饰得花花绿绿的春天。

春天来了,天上飞舞着各式各样的风筝,孩子们轻轻抖动着拽着风筝的手,目不转睛地望着风筝。风筝,你是春天的精灵!

春天,你是大自然的使者。你是迷人的,也是醉人的,你赋予大自然欣欣向荣的景象,到处呈现光彩夺目的色彩。我愿这大好春光永驻人间!

初中八年级作文4:道不尽的母爱

我的妈妈是一个闲不住的人。

在去年深秋的一个夜晚,妈妈在灯下缝着一件棉袄。这是妈妈唯一空闲的时候。白天,妈妈在别人家打工,回家后又要做饭,还要哄妹妹入睡。干完这些活儿后,妈妈就又做些别的事情。这时,我写完作业后跑进了妈妈的房间里。我以为妈妈在看电视,可我刚一进门,便惊住了:“妈妈,你在给谁缝棉袄啊?”妈妈说:“给你啊!”我忙答道:“现在才什么时候啊,还给我做棉袄?”妈妈说:“冬天很快就会来的,到那时再做,还不把你冻着啊!”我没再说什么,但我却在心里笑妈妈的杞人忧天。

几个月过去了,冬天终于来临了。北风“呼呼”地刮着,鹅毛大雪在天空中飘扬。我刚一出门,呼啸着的寒风让我不禁一哆嗦。这时,妈妈拿着一件棉袄走了过来,递给了我。我惊呆了!妈妈却笑着说:“多亏我提前做好了吧,否则这么冷的天,有你受的!快去换上!”我穿上了那件新棉袄,一股暖流立刻涌遍了我的全身。

我穿着这件新棉袄,感觉真是太暖和了。尽管我的手冻得冰凉,但我的心里却暖融融的。其实班里那时穿棉袄的并不多,只有我们几个。其他同学都冻得直打哆嗦,他们那羡慕的目光让我们感到如此地骄傲和自豪!整整一天,我的脸上都洋溢着微笑。

这件棉袄可真暖和啊,同样暖和的,还有妈妈那爱女的心!

初中八年级作文5:我心目中的春

“春”这个字是多么美好,不知有多少文人赞美过春。春,她给我们带来幸福,人们一想到春,就一定会想到欢乐、愉快、幸福、吉祥——她象一位披着神秘薄纱的精灵,从白雪皑皑的北国赶来,依依不舍地告别冬哥哥,开始了春的装点。

在我的眼里,春象水,春象火,春象风,春象灯光,春象充满活力的一片天地。一年中,春为四季之首,山河湖泊,花草虫鱼,都苏醒过来了,人们脱下了厚厚的棉衣,大地呈现出一派生机勃勃的景象。这一切的一切都是春的造化。春是希望、活力和青春的使者。

我心目中的春,是一位美丽的天使,只要她飞过了大地,大地就会一片新绿,大兴安岭绿了,溪流就会摆脱冰冷的束缚,从山涧走来,西湖更加迷人了,知名不知名的花竞相绽放,南海群岛姹紫嫣红。

我心目中的春是一个巨大的吹风机,一个充满无限电能的吹风机,她吹走了寒冷,吹开了冰山雪地,吹来了阵阵暖意,吹来了阵阵希望与梦想。

我心目中的春,又是一座山,一到春天,开学时成堆成堆的作业压迫着我,让我喘不过气来,摆脱不了,听大人们说,一年之季在容错过,只要好好学习,不断地穿越高山,才能感受到夏天的清凉。

我心目中的春,又是一缕微风,悄悄地来,悄悄地走……

篇3:初中八年级作文精选

初中八年级作文精选1:我渴望飞翔

有多少次在梦中飞翔,遨游世界;有多少次望着天空呆呆地笑了,直到流泪;有多少次展开双手,直到颓丧……

抬着头,望着天空,心中无限的遐想,到最后还是哭了。飞翔,多么雄伟的两个字,我渴望,我渴望飞翔。想起童年时的天真,我不禁感到好笑。还在我很小的时候,不食人间烟火的我便开始玩起了风筝,童年的时候永远是那么快乐,捡几根较好的木棍,找几张油纸和一些材料便随便的可以制作一个风筝,在同龄的孩子们中,每次我的风筝总是又大又漂亮。当然,不用质疑,我的风筝是飞的最高的。可是,我却不是单纯的为了放风筝。每次和伙伴们放着风筝,我总是望着风筝有各种各样的表情,我幻想,我羡慕,我希望那是我。看着风筝越飞越高,越飞越远,我也跟着它,奔跑着,可是我永远只能抬头看它,我知道我不可能和它一样飞翔。

如果我是一只老鹰,一只小鸟,或者哪怕是那没有生命的风筝该多好啊!我可以自由自在,无拘无束的飞翔,就算被风吹走了,被雨冲挂了,被猎人捕到了,我也不会感到悲伤,更不会后悔,因为我曾经飞翔过,你永远也不会知道那种感觉,那种自由自在,心旷神怡的感觉。可是那只是如果,一个没有结果的假设。

飞翔,多么伟大,多么令人自豪的两个字;飞翔,给了我童年的一个幻想;飞翔——一个永恒的梦想!

初中八年级作文精选2:我想看到你的笑

我想看到你的笑,即使失败了,你也是个英雄。

宋代着名女诗人李清照曾这样赞美你“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”后人忆你生前的辉煌,也忆你别姬时候的那股决绝。你本身为贵族,却与出身平民的刘邦争帝,你本拥胜刘邦百倍的兵马,到最后却被逼的没有退路,你本有东山再起的机会,但深深驻扎在你骨子里的傲气不允许你这么做!

你是一个英雄,一个值得后人敬仰的英雄。

“一川烟雨,满城风絮。”正值壮年的你,却亲手用你的爱刀了解了自己的生命,这是一个伟大的悲剧!或许这是你的骄傲。请原谅后人揣摩你当时的心境,那该是怎样的悲伤中带着不甘,不甘中带着决然......即便是如此,身为后人的我也想看到你释然的笑。

不要难过,你是当年威风八面的西楚霸王;不要不甘,你也曾用实力去与刘邦一决雌雄;不要悲伤,你的豪情已被世人铭记!

不论在哪个时代,哪个朝代,哪个国家,都会有一些像你一样的人,一生好强,为了梦而拼搏,最后却失败了。有的能走出阴影,有的却总迈不过这道看似困难实际简单的坎儿。

轻松的笑一笑吧,别总将心中的伤口隐藏,别总让你微笑泛酸,释怀的笑一笑,因为世间很美好。

人生难免遇上挫折与失败,但是不要悲伤你眼前的阴影,因为,你的背后是阳光!

初中八年级作文精选3:心中的彩虹

暴风雨后,彩虹身着绚丽的衣裳,凌空而立,周身散发着淡淡的光辉,天空都为之黯然失色,失神凝望,那飘渺的身姿却渐渐隐去,怅然若失,追寻?追寻……

白水清清应初阳

周末的清晨,阳光透过窗户,轻柔的撒满卧室,懒懒的伸个腰,终是舍得离开暖和的被窝。匆匆洗漱完毕,四处找寻母亲,却只在一杯白开水下发现便条:“吃早餐前先喝水。”后面是一个大大的笑脸。心里顿时踏实了许多。我拿起杯子,慢慢踱到窗边,看窗外一株不知名的树在风中摇曳,任阳光如精灵般将我包围。深吸一口气,掌心的灼热渐渐温和,好像被阳光感染了,顺着掌心“滋滋”向心里蔓延,所有细胞都在贪婪地呼吸。举起杯子,那束束阳光很快照在上面,映得杯身闪闪发光。细抿一口,那清的不见一点杂质的水竟带着丝丝甜味,久久停驻在口腔中。满足地笑了,在杯子离开唇边的那一刹那,我看见一个小小的,五彩的身姿映在水中,好像在微笑。待我再来找寻,却又觅她不得……

窗户澈澈和暖风

“呼呼”,秋末冬初,连风都凌厉起来,在窗外不停地叫嚣,人们吓得蜷缩在家,不敢外出。我甚是纳闷,明明太阳亮晃晃的挂在空中,为何没有一丝热意?就在我愣神的时候,母亲匆匆过来,嘴里絮絮叨叨:“丫头,风这么大也不知道关窗,看书看傻了?”回过神来,母亲刚好将窗户留了一条小缝,我疑惑,妈妈笑着过来,拍了下我的脑袋:“全关上了空气不流通,不闷么!”接着就拉起我的手,用她的大手紧紧裹住我的,我便觉得浓浓的热意从她的掌心传入我的掌心,顿时打了个激灵,后便觉得浑身暖洋洋的,说不出的舒服。无意扫了一眼窗户,那干净透明的窗中映得不就是我所找寻的么?再仔细一瞧,她又不见了踪迹……

眼波滟滟溢爱意

妈妈脸色不很好的坐在桌边,她身边围绕的低气压无不提醒我:妈妈生气了。我诧异,是谁惹得母亲如此不快?我走上前去,妈妈乌落落的眸子紧盯着我,像是要透过我的皮肤,看到我心里去。她缓缓地开了口:“你知道这星期的周练成绩么?”我猛地一颤,有种无处遁形的感觉,艰难的点点头后,便盯着自己的脚尖看。妈妈站了起来,我听见耳边呼呼生风——下一秒妈妈的手掌便会与我“亲密接触”,妈妈的手顿住了,停在半空中,空气似乎都凝结了,压得人透不过气来。我小心翼翼地抬起头,正巧撞进妈妈的眸,在眸中,我又一次看到了她,这次不再消失,而是静静的望着我。我嚅了嚅唇,怯怯地开口:“下次会努力的,相信我!”妈妈的眸那么深邃,我不禁就这么望着她,也是她。我终于找到了她,呵呵。

虹呵,母亲就是你的归宿么?寻寻觅觅,原来你离我如此近!虹,我心中的虹。

初中八年级作文精选4:细品牡丹

有人说牡丹绚丽娇艳,有人说牡丹雍容华贵,就连我们的古人不也留下“予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。“的诗句吗?

洛阳牡丹名扬天下,根植河洛大地,始于隋、盛于唐、甲天下于宋。欧阳修曾有诗云:洛阳地脉花最宜,牡丹尤为天下奇。牡丹本来就是生长在这里的吗?当然不是的,牡丹也有自己的传奇经历呢!传说中的牡丹,是被武则天一怒之下逐出京城,贬去洛阳的,却不料洛阳的水土最适合牡丹生长,传奇的身世与最美的容颜使洛阳牡丹名噪天下,于是洛阳人种牡丹蔚然成风,渐盛于唐,极盛于宋;绝佳品种,独出此地。根植河洛大地,每年阳历四月中旬春色融融的日子,街巷园林千株万株牡丹竟放,花团锦簇香云缭绕——好一座五彩缤纷的牡丹城。

当年武则天皇帝令百花连夜速发,以待她明朝游玩上苑,百花慑于皇威纷纷开放,独牡丹不违时令,闭蕊不开,宁可发配洛阳。被誉为”焦骨牡丹"。洛阳牡丹遂驰名天下被称作“花”魁。

这就是牡丹的性子,它不苟且,不俯就,不妥协,不媚俗,它遵循自己的花期自己的规律,它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。在它的花期中尽情的绽放那属于它的绚丽,只为它自己而盛开!

于是我喜爱它,敬佩它,赞叹它。叹它惊世骇俗之美,爱它狂傲不羁的性子,敬不因权势而低头的品格!

篇4:初中作文八年级

一句问候,承载着深沉的母爱;一把雨伞承载着,无限的关怀;一张照片,承载着一份永恒的友谊。看着那张充满欢乐的照片,我想起了那件趣事。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”春女孩迈着轻盈的脚步走了,迎来了炎热夏天。早晨太阳刚出来,就用他那巨大的喷火器,炙烤着大地。此时的游戏场合,便是姥爷家后院的荷花池。我和表妹闲来无趣,就跑到荷花池去玩赏了。

远远望去,硕大的荷花池像一块宝石,中间的荷花像一个个仙子,通常亭亭净植。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝”。有些含苞待放,娇嫩欲滴,有些尽展风姿,香远益清。荷叶上的水珠,微风轻轻的吹过,如断了线的珍珠,纷纷滚溺水中。诗普通的境界,画普通的美感。大家深深的陶醉在如此的美景之中。

突然,一个大莲蓬吸引了我的目光。“妹妹,这有一个大莲蓬。”说完,我便伸手去摘。“小心!”话音刚落,我一不小心脚底一滑,陷了下去。妹妹立刻拉住我,差点也掉下去了,幸亏我使劲把她往上一推,她才没掉下去。哪个她爬起来就跑,我刚回过神来想叫住她,可她已经跑远了。我看着她的背影,心中倍感失落,心想她是害怕了吗?她如何抛下我不管呢?

我的裤子被泥水浸湿了,鞋子里也全是泥。我的莲蓬仿佛在说;“叫你摘,叫你摘不到吧”。荷叶左右摇摆,仿佛也在嘲笑我,正当我垂头丧气时,一个身影由远及近的向我跑来。对,那就是妹妹,她正拿着竹竿,“姐姐,你拉好,我拉你上来”。由于脚陷在泥里,费了九牛二虎之力才把我拉上来,大家看到彼此狼狈的样子,都呵呵的笑了,高开心兴的往回走。

这一幕刚好被姥爷看到,他拿起相机拍下了这一瞬间。到今天看到这张照片,都忍不住想起当年的那件趣事。它承载着我和妹妹那份深深的友谊。这张照片让我找到了那份美好的回忆,它值得我去品味,去珍藏。

篇5:暑假初中八年级作文

那是一个电闪雷鸣、风雨交加的傍晚。豆大的雨点噼里啪啦从天而降,打在窗上、地上、屋檐上。街上到处乱哄哄的,奔跑的行人,乱闯的汽车,混杂在一起,各不相让。

也是在这样一个凌乱的夜晚,我忍不住零食的诱惑,确切地说,是糖的诱惑,背着妈妈偷偷跑到了超市。彼时的心情激动、慌乱、还微带丝丝欣喜。

我是后来才知道,妈妈其实是知道我偷偷跑了出去的。只是因为正值暑假,对我的任性她也争只眼闭只眼。

我直奔那个经常光顾的超市,一盒盒五颜六色的糖果映入眼帘,草莓味、柠檬味、薄荷味、橙子味、西瓜味,汽水味,各种味道的糖果琳琅满目地摆在那里,供我们选择。

这时我突然想起很久很久以前,当糖的种类还没有这么多的时候,即使是含一颗冰糖我也会感到十分开心。那时同学教我把冰糖含在嘴里吃,咯啦咯啦,一块冰糖有时可以吃一个上午。也有同学请我吃方糖,含在嘴里真是甜得头发都要竖起来。

但今天面对这么多种类的糖,我却有选择的烦恼。都是我爱吃的,选哪一种好呢?要不要把手中薯片丢了?要是能把所有的糖带回家多好啊。虽然最终选择了那盒汽水味的糖果,但心中却隐隐泛起了丝丝怅然。我并没有失去什么,但就是这么一个选择,却带来烦恼。

可是,一想到糖的.甜美,我很快又轻松起来。口里含着糖,我甚至忘记了如何来面对妈妈诘问呢。

要不要让妈妈知道呢?如果回头妈妈发现了这盒糖果怎么办?最终我选择不告诉妈妈。将这件事一瞒到底。

我想,每个人,可能都有些事情不想让爸妈知道的吧。但我们并非有意如此,我们只是在追求自己想要的,虽然这个追求多少带有一点点调皮与放纵。

我们的心曾是最原始的糖,未经各种佐料加工的时候,既简单又天真。然后,因为某个人或某件事的触动,我们被陶冶、被形塑,过程中有喜悦可能还有伤痛,但是成长中必然要经历的。

比如,这件偷跑出来的买糖的事情,如果被妈妈知道了,她可能会批评我,当然绝对不会是电闪雷呜的那种。然而,这种无伤自尊的批评,只会让我更加理解或懂事。

有些事,过后就云淡风轻了。就如同口中含着的那颗糖,慢慢地就溶化了,可是,心里那种甜味却是永远不会消失的。这种甜有关妈妈对我的微微放纵,而我,将永远只记得她的好。

篇6:元宵节初中八年级作文

今天是一年一度的上灯节,下午上课的时候我就开小差了,想象晚上玩灯的情景。

晚上月亮偏偏躲在灰暗的云里不肯露面,像戏剧里的新娘披着大红头纱一样羞羞答答的。老天爷似乎故意不成全我们,就在我们吃大圆子的时候,下起了稀疏的细雨,在我本来愉快的心情上蒙了一层阴影。尽管如此也不能阻止我出去玩灯的决心。

我带着心爱的灯出去寻找小伙伴,大家不约而同地提着拉着花灯来到了村子前的水泥路上。大家拿的灯各不相同,有手拉兔灯,有猪灯,有电棒,还有戴在头上的牛角灯……其中要数形态各异、栩栩如生的虎灯最多了。看到这些虎灯想到今年是鼠年,什么龙腾虎跃、生龙活虎、虎虎生威、虎啸狮吼等一些含有虎字的成语刹时机都浮在我的脑海里。

我们排成一队,提着灯笼在村里行走,每经过一家门口我们都会大声地笑着喊:“巡逻的哨兵来了!”引得主人纷纷出来看个究竟,我们则哄笑起来。

我们来到一块宽阔的水泥地上,把灯有序地聚在一起,远看仿佛一盏巨大的莲花灯。我们又把这些灯摆成了S形、Z形、8字形……听到我们的欢声笑语,那些刚会走路地小孩子在父母的陪同下也来加入我们的队伍,挥动着肉嘟嘟的小胖手来拿灯,小手力气小,一拿灯掉了,滚得老远,小宝宝“哇——!”一声大哭起来,惹得围观的大人孩子哈哈大笑。

闹花灯已经结束了,但那欢声笑语,久久缭绕在我们窗前。

元宵节初中八年级作文

篇7:暑假初中八年级作文

又一个暑假来临,我感到忐忑不安、胆战心惊,然而又期待那种多姿多彩的生活!

放假不久,二大妈要带我去她娘家做农活。我嘴上同意,心里却很不情愿。但是,我住在她家,也总不能白吃白住。因此,我每次都勉为其难地去做某些事,尽管并非心甘情愿。

去她娘家的翌日清晨,我们比鸡起得还早。等二大妈把猪喂完,我们就去地里刨洋芋。只因这是第一次干农活,刚开始,我朝着洋芋挖下去,结果被挖得粉身碎骨,简直不忍直视,就像是被日军轰炸过的村庄,惨不忍睹。

他们看到后,都情不自禁的哈哈大笑起来,每一个笑容都是一根针向我扎来。我有些尴尬,又有些愤怒,便大发雷霆地说:“这毕竟是我第一次刨洋芋嘛,有什么好笑的?”然后,我学着其他人,朝土堆边上去挖,结果囫囵的洋芋像金蛋一样滚出来了。这一次,他们也笑了,但这分明是鼓励与赞美。

早上来时还阳光明媚,可是没过多久便乌云四合,突然下起倾盆大雨。我们避了一会儿雨,仍不见停下来,无奈中只好背起篮子往回赶。雨,越下越大了。我们之中有一人说:“我们就像一群落汤鸡。”大家都笑得合不拢嘴。注意力被分散,我没注意脚下泥泞中的碎石,不幸滑坐在地上,洋芋从蓝里滚出了许多。臀部好痛,其他人竟然笑话我人笨,真是又好气又好笑。

我感到自己是一群落汤鸡里最倒霉那一只了,浑身是泥。衣服全被淋湿了,贴在身上,到处都能感受到冰凉,走起路来蹦得紧紧的,很不方便,只能勉强慢慢行走。谁看到我这落魄的形象,都会忍俊不禁。

这次上山劳动,虽然因出现一些小插曲而颜面尽失,但是亲人间没有什么恶意,我从中获得了足够多的乐趣,也懂得了许多做人的深刻道理。做农活不是谁天生就会,而是要经过艰苦的锻炼,最后才能修成正果。这刚好应了一句话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦来”。

暑假初中八年级作文

篇8:相逢初中作文八年级

不是在悠长又寂寥的小巷,不是在康河的柔波里,而是在那,清新恬淡的书卷中,与你相逢。刹那间,就如同久别重逢。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。满月是你无处可告的四年;“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”,落花遍地,是你无处可话的凄凉;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,零星的灯火,是你无处可寄的哀思。

我感激,感激命运赐予我这一场相逢。慢慢的,我离不开了你。

初中的生活有那么多快乐,我总是会念叨“此“乐”无计可消除,才下眉头,却上心头”。当然,生活中也会有那么点苦涩,每当发下试卷看到成绩时,我总爱感叹“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”。

我要感谢这一场相逢,似乎是我邂逅了宋词,让大家也爱上了它。

有人的表哥结婚了,他自是喜悦的,可没多久,自己又有一个亲戚去世了,他不禁感慨起命运的无常来“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。有些人向来讨厌这一场场考试,偶尔会发发牢骚:“问世间“考”为何物?直教人生死相许”。

那场相逢,使我们大家之间,多了一种沟通的语言,使大家的言行举止,少了几分低俗,多了几分儒雅。

在许多的文章当中,我都运用了宋词,这使我的文章增色不少,因而,陆续有文章在书刊、杂志上发表,使我获得了不菲的稿费以及前行的动力!

任流年错过风错过雨,既已错过岁月的青葱,就别错过那一场温暖的相逢!永世不忘,感谢那一场相逢,使我们都不再平凡的相逢!

篇9:八年级初中优秀作文

我的家乡是在山清水秀的农村。

没有什么宏伟的建筑,有的是叠叠的山峦;没有什么好吃而昂贵的糖果,有的是大家都喜爱的家乡特产——山楂;没有什么高楼大厦,有的是小桥、流水、人家。我爱家乡那蔚蓝的天空;爱家乡那甘甜的水源;爱家乡那新鲜的空气;爱家乡那清凉的小溪;爱家乡那苍翠欲滴的大山......

家乡的山青得像透明的水晶,可又不那么沉静。一座座山,互相连接,互相掩映,互相衬托着,犹如一条正在酣睡的巨龙。由于阳光的照射,云彩的流动,雾的聚散和升降,不断变换着深浅浓淡的颜色。

家乡不但山很美,水也很清澈。春天来了的时候,冰叮叮咚咚地融化着,谱成一支支悦耳的歌。池塘边长着许多不知名的植物和一些可以用来遮荫的大树,是平日里叔叔们垂钓的好地方。有时,叔叔们钓鱼,黄鹂鸟也来凑热闹,给人“池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声”之美感。

家乡的特产是山枣皮。说山枣你可能不知道,说山楂你总清楚了吧!是的,好吃的山枣皮就是用山楂的果肉制成的,如果你对美食感兴趣,可以来请教一下我的长辈。

家乡的人豁达开朗,热情好客。如果你来做客,虽然拿不出什么山珍海味,但他们会不分主客地把美味都拿出来招待你。“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”。

家乡天天都在变。现在,家乡的每一个村都修了水泥路。集镇上,公路旁还安装了太阳能路灯,大小型超市有了上十家。同乡们都乐呵呵:“我们的家乡也奔小康了!”

重重叠叠山,曲曲环环路,丁丁冬冬泉,高高下下树......怎么样?我这山清水秀的家乡不比那灯火辉煌的城市差吧?

我们一家有美丽的妈妈,拖拉的爸爸,调皮的妹妹,哦,别忘了,还有一个野心十足的我。

美丽的妈妈在家里是“老大”,我和爸爸什么都要听她的,不然她就要河东狮吼,别提有多吓人了!妈妈管我的学习,她检查起作业一丝不苟,我字一旦写得不好,她就拿起橡皮,这擦擦,那擦擦,把不好的字全都擦得一干二净,常常是我改了好久,才改好,不过这样一丝不苟地检查,让我的作业在老师那里一次性过关,特别是得到老师的表扬,那天别提有多高兴了。

拖拉的爸爸是一个慢性子,一次,我的老师那里拿回了一个乐高,请求爸爸在一个星期之内做完。爸爸低着头,玩着手机,头也不抬地说了一声:“好的,好的,你就放心吧!”一个星期过去,我问爸爸:“老爸,老爸,我的乐高呢?”爸爸拍了拍头,不好意思地说:“哎呀,对不起,我忘了。”爸爸真是拖拉呀!

调皮的妹妹,真的很调皮,有一次,她趁我不注意,拿走了我的一张考了100分的试卷,当我发现时,她差一点把试卷给撕了,真是调皮呀!

我是一个野心满满的小女孩,喜欢打篮球,踢足球,跑步,跳绳……凡是体育运动都是我的最爱,在我们学校里,我应该称得上是一名“体育明星”。

我有一个美丽的、温暖的家,我爱我家。朋友,你的家是什么样的?请你也告诉我,好吗?

篇10:倾听作文初中八年级

太阳慢慢落下,天空从灰蓝色变成了橙色,接着那一片橙色很快又被蔓延的玫瑰色替代了,太阳依旧在往下沉,黑紫色又覆盖了那片玫红色,但我们停下脚步时,黑暗彻底吞噬了整个天空。

我们走在一条人迹罕至的小路上,可是,那却未必是一条安静的路。

闭上眼,不要在意面前有什么,也不要发出任何声音,只需侧耳倾听,倾听那些你也许从未注意到的声音。

我停下了脚步,“沙,沙”那是一阵很轻很轻的风,它拂过了地上的枯叶,把声音带进了我的耳朵。

“喵,喵喵,沙沙”我睁开眼,一个长尾巴的白色影子钻进了开着粉红花的绿丛中。知了在树上嘶喊着,像是一个合唱团,声音有长的,短的,高声鸣叫的,低声悲奏的,那一个个音符跳进了耳朵,欢快地演奏着。

这些,是大自然的声音。

“咯吱,咚”刺耳而尖锐的声音刺激着我的耳膜,一个刚关上家门的人正准备骑上他的电车。“哈哈,嗝哈哈嗝”一个打嗝一样的笑声在我耳中跳跃,我揉了揉眼睛,从一户敞开着大门人家看见一个骑着三轮小车的小孩被一个同龄的小孩儿追着,车上的小风车“呼啦呼啦”转着,这是只有孩童们才能体会到的乐趣。

夜已深,在这里,我“听”到了一个新的世界,其实只要我们静下心来,便一定能体会到以前从没感受到的乐趣。

篇11:倾听作文初中八年级

听,山间传来一阵阵“哗哗——”声,那是泉水在跳舞;听,树上传来“叽叽——”的欢快声响,那是鸟儿在歌唱;听,风儿走过一片草地,“沙沙——”声流入耳朵,那是它在奔跑。

如果可以,我愿意一直在森林中漫步。听鸟儿唱歌,听花儿窃窃私语,听树叶落在地上,听双脚踩碎树枝。我知道,那是大自然所赠予我的,无价的宝物。

如果可以,我愿意像鱼儿一样在水中游泳。我会游过小溪,听见鱼儿交谈着它们下一站游向哪里;我会游过江河,听见水流或轻缓、或急湍、或平静的流动声;我会游过大海,与鲸鱼一起谈笑,听见它们的歌声伴随着水草的摆动……我游过江河湖海,听到了许多秘密。

如果可以,我愿意一直待在家里。每天早晨被爸爸的敲门声唤醒,伴随着妈妈的唠叨声洗漱、吃早饭,听听哥哥背诵英语,再偷懒看一会儿电视,傍晚去欣赏姐姐美妙的歌喉,与星星划过天空的声音一同进入梦乡。我一定沉浸于这种岁月静好的时光。

如果可以,我愿意一直在学校。听着同学们的朗朗书声,凭着老师的谆谆教诲,听着朋友们的说笑声。然后走到操场,听风儿从远方带来歌声,听柳树条手拉手舞蹈,听小草坪分享它的故事。我想,在这些声音的保护下,我将永远快乐。

如果可以,我愿意一直在书中徜徉。我听到林黛玉凄苦的歌声,感叹她命运悲惨;我听到桃园三结义时铿锵有力的誓词,赞叹着他们的兄弟情义;我听到周恩来掷地有声的“为中华之崛起而读书”,折服于他的爱国情怀。我听到各种各样的声音,他们告诉我要努力,要坚持,要为祖国做贡献。

如果可以,我愿意走过山河,倾听各种美妙动听的声音。

如果可以,我愿意在倾听中成长。

篇12:圣诞节初中作文八年级

今天是圣诞平安夜,是西方国家的节日,听爸爸说:“就相当于我们的大年三十。”我放学写完了作业,就想起了俞老师在课堂上问我们是否给爸爸妈妈准备一个圣诞礼物。我心想:“以前圣诞节都是爸爸妈妈给我礼物,今天我也要给他们一个惊喜!”

刚开始,我想:到底送什么礼物好呢?过了一会儿,我有了一个好主意:“做两张手工贺卡吧!”我在第一张贺卡上写上:i love you, mother !在第二张贺卡上写上:i love you, father !并在这两张贺卡上画上花边、雪人、圣诞树。写好画好之后,我突然听见了“咚咚”的脚步声,我惊慌失措、手忙脚乱,赶紧把两张贺卡压在屁股下面,因为这是“秘密行动”,决不能让爸爸妈妈知道,这样才有惊喜啊!一看,原来是妈妈要来打水洗脚,等妈妈洗完脚,我就大胆地拿出贺卡。一张放在爸爸明天要穿的皮鞋里,另一张放在妈妈明天要穿的高跟鞋里,等着给他们一个大惊喜! 爸爸妈妈看到了这份“特别”的礼物之后,都非常开心,连声说道:“龙龙长大了,知道给我们送礼物了!”这可是我第一次diy贺卡,虽然不算漂亮但是却包含着我暖暖的心意呢!妈妈激动地说:“这可是儿子第一次送礼物给我,我可要好好珍藏哦!”接着从包里变魔术般的拿出了一只大大的圣诞袜交给了我,我打开袜口一看,哇!装着满满一袋,全是我最爱吃的东西,太好啦!我兴奋地在妈妈脸上亲了好几下,爸爸也爽朗地笑了起来。

篇13:在我心中初中八年级作文

诗词,你是那样的刚劲有力。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥用自己的生命谱就了自己理想人生的赞歌。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”林则徐在生死离别之际仍然发出了充满豪言的壮语。诗,是那么坚定。

崇拜你,诗词。

诗词,你是那样的情意绵绵。

从《诗经》中的“所谓伊人,在水一方。”到南朝乐府中的“何惜微躯尽,缠绵自有时。”无不表现出自古以来人们对爱情的崇尚与追求。而唐代诗人李商隐更以“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”表达出他对爱情的另一番见解与追求。诗,是那样缠绵。

爱着你,诗词。

诗词,你是那样的愁意满怀。

“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”一千三百年前,一位忧国忧民的诗人站在秦淮河岸,看那对面的一片灯红酒绿,就是这样,表达了对国家的忧思,对 世道的愤慨。“留恋戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,他寻花漫步,安逸闲适。但这安逸闲适掩饰不住他忧国忧民的情思----“安得广厦千万间,大庇天下寒士 俱欢颜。”诗,是那样惆怅。

可怜你,诗词。

诗词,你是那样的清幽高雅。

“不为五斗米折腰。”他半生寄情山水,隐居田园,不慕名利,重于气节。“莲之爱,同予者何人?”周敦颐钟情于莲花,他有着莲花那样的品格。他永远都鄙视封建社会的骄奢淫逸,诗,总是那样清雅。

古诗词,你在我心中。你跨越历史的长河,流传至今。惟爱你,爱你的刚劲,爱你的清高,爱你的愁思,爱你的情意。

古诗词,你总在我心中。

篇14:在我心中初中八年级作文

在我心里,屹立着一棵树,那是一棵松树,一棵饱含我小学时欢笑泪水的永远挺立的松树。

蓦然回首过往,即便是现在,但与它的初遇仍仿佛就在昨天。那是在我即将升入小学的那个暑假,心中充满着对小学的憧憬,我趴在学校外的栏杆上,努力地翘首向里面张望。第一眼,我就看到了一棵松树。这棵松树与它周围的那些小树苗可有点不一般呢——它的干虽饱经沧桑,但枝却十分有力,而松针是深绿色的,非常茂盛。远远望上去,这棵高大挺立的松树同它周围那些嫩绿矮小的树苗自然会显得不一样……

这棵“不一般”的松树便一下子吸引住了我,令我不由得去想像它在过去的岁月中是怎样度过一个又一个的“考验”——大雨如注,豆大的雨滴直直地落在地上,闪电划破天空,发出震耳欲聋的声音,一棵棵小树苗纷纷低下脑袋,任狂风暴雨蹂躏它们——唯有这棵松树!唯有这棵松树没有垂头丧气,而是坚强地屹立在狂风中,展露出王者般的姿态!挺拔的身姿在雨中定格为一幅壮丽的画……——而这,犹如一颗种子在我稚嫩的心中深深埋下。

终于进入了小学,我便爱上了与这棵松树相处。每当吃完午饭后,我就会在它那儿呆上一会,与它“聊天”——

“嘿,松树爷爷,您老是站着,还站得这么挺直,不会累吗?”

“当然不会!孩子,你可知道?我若是弯下腰来,就会被风雨摧毁!而且,我也只有这样挺立着才能更好地为祖国作出贡献!”

“那,松树爷爷,您现在幸福吗?”

“幸福。能为祖国作出贡献——净化空气,美化环境,抓牢土地……还能每天看到你们的笑容,怎么会不幸福呢?”

于是这样,我将松树爷爷当成自己的亲人、榜样,我要像它一样去努力学习,长大后誓为祖国作出贡献!

——我仿佛听见心中的种子在扎根,萌芽。

慢慢地,我长大了;而松树爷爷却日渐苍老……在临近我的小学生涯结束时,那天,我心情略有些沉重地再次奔向松树爷爷的位置。而松树爷爷却没有像往常一样静静屹立在那个地方——它,消失了。而取代松树爷爷的是一棵幼小的树苗。

霎时间,心中的一个支柱轰然倒塌,一时间,仿若天翻地覆。

风中,似乎残留着松树爷爷对我最后嘱咐的声音:“孩子,我走了,但你还是要好好努力地去学习……别忘记,你要为祖国做出贡献……”

终于,我蹲下来,蜷缩起身子,此刻,我忘记了自己是早已六年级的人——哭得像个孩子。

松树爷爷是走了,但它,还在我心里……

篇15:在我心中初中八年级作文

“你存在我深深的脑海里,我的梦里,我的心里,我的歌声里……”每当我唱起这首歌,就不由自主地想起已经当了我小学五年的班主任——敬爱的刘倩老师!

我特别喜欢听刘老师上课。她绘声绘色地讲解课文,深入浅出,睿智幽默,情感丰富。那抑扬顿挫的声音韵味十足,传递着知识的浪花,散发着智慧的芳香,每次都让我听得如痴如醉,恍若身临其境。上学期,她在给我们讲解《黄河的主人》时,从正面和侧面、远景与近景、历史与现实三个方面的讲述,加上资料的演示,让我们仿佛亲眼目睹了黄河那万马奔腾、浊浪排空的气势,还有羊皮筏子上那沉着镇定、大胆破浪前行的艄公……刘老师灵活多样的教学方法,使我们班的课堂气氛十分活跃,同学们踊跃发言,不仅激发了我们学习语文的兴趣,让我们感受了语文与生活的紧密联系,还感受了学习语文的快乐。

三年级刚写作文,我的心里直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来经常“东拉葫芦西扯瓢”,就像一团乱麻,理也理不清。有一篇《热闹的大街》作文,我觉得写得既杂又乱,而刘老师看见了,连声赞扬:“不错不错,只是白璧微瑕罗!”随后,她认真又快速地修改起来。改完后,我品读了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!她拍着我的肩膀说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,同时,还要多读课外书,多观察,积累写作素材。这样,你的作文就自然地能写好了。”我听了,若有所思地点点头。从那以后,按照刘老师的要求,我的作文水平有了明显的进步。

四年级上学期的一天,我在课间休息时,被别的班一个同学的毽子砸到身上,我在本能地躲避时,脚下一滑,跌得血流满面的,班上同学急忙把我送到学校医务室。在外面开会的刘老师知道了,焦急地给那个同学的班主任打电话,又多次询问我到医院治疗的情况。以后的每天,刘老师都十分关注我的伤口愈合情况,仿佛比我更要着急呢。刘老师那母爱般的关心,让我真切地感受到了幸福。这种幸福感在我的心田里像花儿一样,竞相绽放开来。

刘老师,我想对你说:我的爸爸妈妈在大港工作,很少回家,你对我教育培养的时间尤其是心血,远远地超过了我父母的给予。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻。因此,在我的心里,我的梦里,我的歌声里,总是经常浮现出你的虽然严格、但更加慈爱的曼丽的身影……

在我心中初中八年级作文

篇16:初中八年级国庆节作文

说到国庆节,你会想到什么?看电视?去游玩?NO!NO!NO!都不然而。在我过的国庆节中,最快乐的要属“拔葱活动”了。

国庆节上午,我做完了作业,闲着没事干,便自我一个人去北河套玩。忽然,我的眼睛里闪过了一个熟悉的身影——那不然而姥姥吗?只见姥姥顶着炎炎烈日,在菜地里用铁锹松土,又弯下腰,一个一个的把葱苗从土壤里拔出来,堆成一堆,清晰可见的汗珠从脸上流下来。难道这然而新一代的“拔苗助长”就应不然而吧,就算然而,也不用把整个葱苗从土壤里拔出来吧。我一脸茫然的问姥姥:“姥姥家里不然而还有许多葱吗?为什么还要把好端端的葱从土里拔出来呢?”姥姥说:“冬天变冷了,葱长在外面会冻坏的,就不会生新芽,所以要把它们拔出来。”哦,原先然而这样,拔葱真好玩,我也要拔。姥姥爽快的答应了。说完又弯下腰拔了起来。哼,我就不信我还比但然而姥姥,我心里暗想,也不甘示弱的拔了起来。

看来劳动并非我想像中那么简单,拔葱看似容易,其实也很难,总然而弯腰、直腰。刚干一会就累的腰酸背痛手抽筋。好容易才把葱都拔出来了,还要把葱放在车旁边。这还不算完,我又和姥姥把葱的老皮和枯叶拔掉,这样的葱才算“合格”了。

时间在一分一秒中过去了。把葱拔完时,已经然而中午了,而且还要把葱装上车,再拉回家。拉车也然而一件“苦差事”。连车带葱大约有我体重的四倍,若不然而有两个轮子,就算我会分身也难以抬回来。

这个国庆节真的很快乐,虽然很累,但我懂得了一个道理,那就然而——劳动最光荣!劳动最快乐!

篇17:初中八年级国庆节作文

今天已经是国庆放假的第三天了,我过得最愉快的就是昨天下午。

昨天上午,我在家里写作业,下午妈妈把我送到了哥哥家,我到哥哥房间时,他在玩电脑,当时我也想玩,哥哥知道了我的心思,于是,他就把电脑让给我玩了一会儿。我和电脑下起了象棋,刚开始我连输两局,后来在下棋的过程中,慢慢地总结经验,后来,我又赢了六局,我高兴得手舞足蹈,哥哥也把我抱起来转了一大圈。啊,时间过得真快,转眼间就四点了,大约过了十分钟,妈妈接我来到了农工商超市,在去的路上,我跟妈妈讲了一件事,经过是这样的:今天上午,在我家楼下有一个小孩在哭,我连忙开门跑到小孩身边问:“你怎么了,为什么哭呢?”“我要妈妈”你家住哪里?小孩摇摇头,那你从哪里走过来的,小孩朝着西边方向指去,我一看,是一个公共厕所,然后,我带着小孩来到了公共厕所。这里根本就没有小孩的妈妈,这时,小孩又哭了,我连忙说:“小孩,不哭,不哭,哥哥和你一起等妈妈”。大约十分钟左右,有一个阿姨慌忙地走过来,把小孩拥抱在怀里。说:“谢谢你,小朋友,”我说:“不用谢,”以后,一定要看好孩子,不能随便放手。妈妈听了夸我是一个懂事的好孩子。

我们来到农工商门口,哇,真是人山人海呀!我们来到玩具区,我拿了一个“机器人”,上面标价100元。才开始妈妈不准,后来,我说:“妈妈,就当是奖励给我的一个礼物吧,妈妈想了一会儿,笑着点点头,我飞快跑过去拿起“机器人”就往付款处走去。我终于得到了盼望已久的“机器人”。

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