泥土颂1000字作文
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篇1：泥土颂1000字作文
朋友，世界上最平凡的是什么?是泥土;世界上最伟大的是什么?是泥土;世界上最有生命力的是什么?还是泥土。
且不说万物生长离不开泥土，单说这纭纭众生，便处处充满了泥土的芬芳。在这个社会上，从政之人能够金榜题名、加官进爵;专家学者能够发明创造、名垂青史;体育健儿能够争金夺银、为国争光。我们在赞美这些人的同时，也不能忘记他们背后的那些如泥土一样为他们铺路的人。
父母就像泥土，他们倾注自己全部的心血和汗水为子女铺出一条顺畅的人生大路。父母从他们的骨肉“呱呱”坠地的那一刻起，就把自己全部的希望寄托在儿女身上。供儿女上学读书，武装他们的大脑;教儿女如何做人，望他们对社会有用;盼儿女结婚生子，能有个好的归宿;帮儿女喂子抱孙，解除他们的后顾之忧;愿儿女事业有成，从此享受快乐的人生。人世间，没有一个雕像能比这更静默，肩荷着那伟大的疲倦。永远像泥土那样无私奉献，不图回报，只求儿女能在他们用自己的生命泥土铺出的道路上平平安安，一路走好。
老师亦如泥土，他们毫无保留地把自己的知识、自己的观点、自己的思想传授给学生。老师是阳光底下最光辉的职业，他们认认真真、兢兢业业地为学生打开知识的宝库，探索世间的奥秘，铺开成功的道路。为了使真理代代相传，老师们默默无闻地为学生铺开一条挖掘知识宝藏的大路。他们不仅是园丁，他们还是那些使植物开花结果的泥土。不管在培育植物的过程中，要承担多少犁耙的切划，忍受多少风吹雨打，他们都心甘情愿、义无反顾。因为他们知道，只有如此，树才会更高，草才会更绿，花才会更红，涌入社会贡献力量的人才会更多，整个社会才会更富有生机和活力。
最伟大的泥土是人民。在整个社会上，人民的力量永远是无穷的，人民的思想永远是先进的`，永远是推动社会发展的中坚力量。我们说，是政府带领我们发展经济，走向富裕。但我们万万不可忘记，政府再坚强，靠的是人民的支持;政府再民主，靠的是人民的拥护;政府的路走得再好，也是人民铺成的。人民如泥土一般，他们的合力是博大无边的，他们汇成的道路，就是社会的道路;他们所拥有的思想，就是社会的思想;他们拥有的精神财富，就是社会的发展动力。从某种意义上说，社会是由泥土路构成的，而这宽广博大、浑厚强健的泥土路就是人民铺成的，代表的就是人民的力量，人民的思想，人民的一切。
鲁藜说：“把自己当作珍珠，就时时有怕被埋没的痛苦。把自己当作泥土吧，让众人把你踩成一条路。”是的，只有把自己当成泥土的人，才能真正体会到奉献的快乐、成功的真谛和生活的美好。
啊，泥土，永恒的生命，永远的赞歌!
篇2：泥土作文1000字
泥土流露出自然的味道，更散发着自由的气息。
——题记
走在他人的城市中，一种压抑的情绪就涌上心头。脚下坚硬的柏油路时刻都灼热着匆忙行走的脚板，空气中处处弥漫着城市里竞争的硝烟，束缚着我的眼球；甚至将蒙蔽我的心灵，这种滋味十分难忍，确始终找不到缘由。只得焦急地寻找，希望找到一处宁静之所，摒弃那些污秽的气氛，但直到后来才发现，问题出在脚下的路，他人的城市里没有自然的味道，没有自由的气息，只有那些无烟的战争，于是、、奋力奔跑，终于、、跑出了城市的束缚；跑到了柏油路的尽头。当脚踏上黄土的那一刻，夯实而松散的感觉顿时温暖了我那即将在城市中冰冷的心，那感觉是如此自然如此清新，仿佛人生都得到了解脱。
踏着温暖的土地，离开别人的城市，跑到了一个山坡上，这里绿树环绕，鸟儿悦鸣，潺潺溪水在泥土上轻快流过，这一切是多么的自然。
原来，他人的城市中没有自然的泥土，没有淳朴的暖风，没有善良的鸟儿。我心中向往的不就是一片这样的世界吗！当捧起山坡的泥土终于知道大自然是如此伟大，那泥土细腻柔软，似乎是一把照明之灯，照亮了我心中的黑暗，照亮了我那一片赤子之心，照亮我那炎黄子孙该有的责任；又像是一把火把，温暖了我那冰冷的.心，温暖我那熊熊的斗志，温暖了我那华夏子女该有气节。因为泥土是孕育万物之母，所以也解脱了别人城市中的束缚，泥土才是我的世界，才是真正属于我的城市，
在城市的昏暗中，似乎也差点忘了自己儿时美好的回忆，在泥土上做起强大的堡垒，想象着自己是这堡垒的主人更是这片土地的拥有者，可以在土地上打滚嘻嘻，不受时间和成长的束缚，但谁又能想到在那片土地上早已盖起了一座座他人的城市，也盖起了人们与自然的隔阂，让人们变得那么有城市味，但却忘了那生己养己的泥土。
当捧起山坡的泥土，是那么亲切、熟悉或又是如此陌生，当泥土从指间流下的瞬间却又想起了城市的种种，想起了一尘不染的街道，想起了丝毫没有自然气息的已被踏得无比坚硬的柏油路，突然为生活在城市中的人感到惋惜，他们在城市中日复一日的忙碌却又不知为了什么，每日在街道中穿梭相遇，感情却日益削减，难道这就是城市魅力吗？
有多少人还没有真正了解自然与土地就从世界上消失，有多少人在猜忌、抢夺中过完了自己的一生，而他们却从未真正接触自己伟大的母亲——泥土，从未感到过伟大母亲带给自己的自由与自然。
当捧起山坡的泥土，感想太多太多，既有对自己的庆幸，也有对“城市人”的惋惜，但更多的是对这土地母亲的热爱。
后记：泥土孕育万物，造就万物，万物以土地为基础，现在的觉醒也许会使你与“母亲”重新相遇。
你真正感受到过拥有泥土的放松、自由吗？现在试试，也许你会收获不同于我的感受！
篇3：泥土颂作文600字
冰雪消融，泉水叮咚，又到了春天的季节，一阵阵春风，抚摸着家门前的柳枝，不远处的桃花，迎着暖暖的春风三个一伙，五个一簇的，争相开放着。每每路人经过此地都要禁足称赞一番，都说桃花开得艳，嘴里不时发出“啧啧”声。却从来没有注意过那桃花脚下的黑暗泥土。
泥土黑黑的，毫不起眼，却给予大自然一切生机。玫瑰，月季这一些些在文人墨客笔下，娇艳婀娜的赞美之物，无不是在这黑色的泥土之中，汲取养分，茁壮成长，并开出一朵朵浪漫的、艳丽的花蕊。
现实中，泥土就像那默默无闻的工作者，他们辛勤耕耘，默默无声，却支撑着许许多多光彩照人，所谓明星的脊梁。这群被遗忘、毫不起眼的人——我认为却是更应该被值得称颂的。
庚子年是不平凡的一年，新型肺炎到处施虐，为祸华夏，人们四处躲避，宅家不出，唯恐染上这恐怖的瘟疫。国家举全国之力，全力出击，网格化管理，小区的物业变成了那战疫的冲锋者。他们每天量着每个进出小区的人的体温，登记着每个住户的旅历，时时刻刻维护着小区的安全。清晨，他们化作服务员，给隔离的业主们送去每日必需品；中午，他们又化作安全卫士，背着沉重的消毒药水，在小区内四处喷洒，不给任一病毒机会；晚上，他们又化作保安卫士，时时刻刻保护着小区的安全。但他们毫无怨言，毫不抱怨，有时甚至要忍受着有些业主不可理喻的怨气。我想他们也只有在晚上默默地洗把脸，放下那一切心中的疲惫与怨气吧！他不就是那生活中的泥土么？为了业主的安全，为了业主的幸福生活，无私地奉献着自己，业主那脸上的幸福不就像那春风中摇曳的桃花么？
我赞美泥土的默默无闻，更赞美泥土无私奉献的、不断给予的精神。当然，对于现实中的“泥土”，我就更加地崇敬了。
篇4：感谢泥土作文1000字
感谢泥土作文1000字
我从小就生活在泥土的教育中。
爷爷奶奶在的时候，他们总喜欢带着我上菜园，爷爷嘴里唠唠叨叨地说：“百物土中生，土能生万物，万物生于土，可万物又归于土……”爷爷还没说完，奶奶等不及了，接着说：“天上的彩云虽然美丽，可是它会千变万化;地下的泥土虽然肮脏，可是它能长出这满园的蔬菜。”爷爷栽下一兜葱苗说：“黄泥压上沙，孩儿见了妈;黄泥配沙田，一年当二年。”奶奶怀里抱了一大摞菜说：“土吃人叫苦连天，人吃土欢天喜地。”……那时，我还很小，不甚懂得他们的话的含义。
小学三年级后，我就跟着父母下田地劳作了，父母也总在我耳旁念叨。“人要结实，土要疏松……”母亲还没说完，父亲接茬了：“水土不下坡，谷子打得多;水土不出田，粮食吃不完。”这时，我大概懂得了泥土的重要性。因为解放军是国家供养的'，工人是拿工资的，而我们农民则是非靠泥土活命不可的。
读高中后，对于泥土的认识就更深刻了。秦牧的一篇散文《土地》，让我读了又读，其中描写重耳逃亡，饥肠辘辘，向农民讨要粮食，而一个老农手捧一大块泥土给重耳，重耳显然被激怒了，举鞭欲抽打胆敢冒犯他的老农，后被一大臣制止和劝谕，并虔诚地接受这一抔泥土离开了。这个画面令我念念不忘。
说到此，又自然地让我想到了清朝的一个大宰相，他叫张英。他家族里的人跟邻居争三尺宅基地，家族人紧急修书一封到京城求宰相张英出面摆平，张英看完，回了一封信说：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨;万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家族人读后，羞愧不已，并当即按宰相之意退让了三尺。邻家人见宰相家人如此胸怀，也当即退让三尺。张英的情怀让人感愧，而他所说的“读不尽架上好书，却要时时努力;做不完世间好事，必须刻刻存心”，更使我们深思。
人们常说最广阔的是胸怀，我倒觉得土地的胸怀是最广阔的。土地给人们的逻辑不同，在这逻辑里发生的故事也不同。中国古时游子总是叶落归根，而他们漂泊的日子里，身边总是怀揣着故乡的一抔泥土。
泥土是万物之源头，万物之本，起点与归宿同在。生前，泥土养育我们;死后，泥土接纳我们。
从古至今，泥土的故事太多了，泥土的情结太深了。我们的生命里，我们的生活里，以至于我们的言语里，何时能够脱离泥土?指责挥霍曰挥金如土;劝人勤勉曰人勤地不懒;藐视来犯之敌曰水来土掩;怒斥豪强曰土豪劣绅;生活不习惯曰水土不服;徒有虚名曰土鸡瓦狗;善待逝者曰入土为安;而老百姓更直言，玩龙玩虎，不如玩土……
相传，女娲造人，先用泥土捏，后来用泥点;鲧能够治水，就是因为有息壤。
想当年，张作霖写条幅，误将“手墨”写成“手黑”，受到日本人笑问，而张则机智地答道：寸土不让。
近看新闻一则，一次飞机失事，其他人都罹难，唯有一人幸免。此人真是命大，他先是落在一棵大树上，树枝一弹，将他抛向一块泥地，除了满身是泥，他几乎毫发无损。记者采访他，他由衷地谢谢泥土!
是啊，泥土的胸怀，不仅在于她是万物之母，更在于她的博大胸襟和无私。游子说，泥土太广博，只有故乡的那一块最好;诗人说，故乡是泥土上的树，泥土是有生命的;哲学家说，我失去所有的时候，思想是最后的泥土。
我们也应该地虔诚地说一句，谢谢你，泥土!
篇5：泥土.流年1000字作文
一方泥土，一段流年。掀开记忆的镜头，抖落了那些年得你、我。那时没有任何缘故却总爱奔跑在这黝黑而又肥沃的泥土间，也许是为寻觅着一个熟悉的背影，希望他能抹着额上的汗珠时向我微笑点头。
倒映的记忆中，初春乍来，暖暖和风拂掠我的发丝，飘扬起如音符般曼妙的波纹，也似弹奏起一段和谐恬静的音律，悦耳动人，正如我初见你的场景般美好。小不点的我躲藏在母亲的背后，腼腆地跨入铁门后，好奇心促使小脑袋窥探出来，便望见缕缕阳光照射在你那和蔼可亲的面庞上，而你的微笑更似绽放出灿烂的花朵，令我目不转睛地定格在这一刻。忽地，你一个俯身向前，伸出厚大而又灰黑灰黑的手轻摸在我的前额上，温柔地问道：“这是欣欣吧?”我不知怎地，还为弄清什么状况就只是呆呆地保持原来的`状态，直至母亲拽了我衣角一下，我才如梦初醒，连忙点头答是，还不忘母亲之前千叮咛万嘱咐地要有礼貌作称呼，随即扬起圆圆的脸蛋，露齿而笑地叫道：“爷爷好!”话音刚落，他脸上绽放的“花”愈之灿烂，即便他的脸如泥土般不起眼。
自此，我便在这里上小学。每日清晨总会有洪亮的呼唤声，让我知道该上学了;总会有早已准备好的早餐在桌子上，让我吃得营养又饱饱的;总会在我丢三落四的时候，轻轻地提醒我……这一切组成幸福延伸的片段都有你的存在——爷爷。还犹然记得一次我放学后不见你踪影时，就不管三七二十一奔跑出去到农地上喊着你，视线不断转换，直至听到一声“哎!”的回应才寻声望到你，便看见你伫立在黝黑的土地上抹着额前的汗珠，一手撑着锄头，还甩起颈上的毛巾彻底擦了一次汗水。你惊愕我奔跑过去，连忙大声喊着：“小心过桥啊，不要跑啊，很容易摔倒的。”但我还是照样跑向你的位置，抱着你，愉悦地说;“爷爷，我回来了。”而你还是一如既往地抚摸着我的前额，会心地笑着回答;“嗯，我知道，再等爷爷一阵子，爷爷回去就给你做好吃的。”“嗯，我等你。”我爽快地答应了。斜阳的余晖映红了天边，也照出了爷爷耕作时的身影，他脚下的泥土也因此红润得如喝了酒似的，散发出阵阵芬芳，夹杂着青草味儿，也携带着爷爷汗水的味儿。
如今，爷爷已在我遥不可触的国度里，但那方泥土却杂草丛生，此景荒凉令我不禁潸然泪下，可自我走近，一朵野花拔头而出，在阳光之下，愈之灿烂展开，幡然觉醒，这花能如你一样，是否有你得精魂长存于泥土中?
一个人生，只属泥土。是泥土孕育出来的，末尾也该重归泥土中。
篇6：泥土人生1000字作文
偶尔，我经过一段泥泞的小路，可能是刚下过雨的缘故吧，那段山路特别地泥泞，给路人的鞋子添上了一段不太和谐的音符，当踏上水泥路的时候，路人们好像都长长地吁了一口气，他们不约而同地弯下腰，弯下腰做什么?脱鞋呗!脱鞋做什么?除去那可恶纠缠人的泥土!为什么要除去?脏!
唯独我没有弯下腰，去除那脏兮兮的泥土，好像是一瞬间吧，我居然对这难看的泥土产生了一点点好感。我疯了吗?没有!面对那泥泞却鲜花锦簇的小路和那空无一物的水泥路。我第一次发现，原来那么脏的泥土是那样的圣洁，就像那传说中的黑玫瑰一样妩媚，圣洁无暇……
人生跟泥土有什么联系呢?
那要回到上个星期我和我一名好友的对话。
我说：“我原来的名字叫淑坪，不叫草花头的那个萍字。”
她说：“我比较喜欢你现在那个萍字，以前饿那个坪字，好像是被人踩的地底泥啊。”
“泥土不好吗，它赋予了万物生存的居所，瞧，鲜花盛开得多美啊，一切都是它用平凡的身躯创造出来的奇迹!”
“你没有听过‘烂泥扶不上壁’的话吗，泥土就是被人瞧不起的象征呢，我可不希望你地底泥啊!”她有点生气地回答。
我还是坚持自己的看法，因为我的人生吗?我曾经抠心自问，于是思绪继续回到以前，我曾经问过老师，人生像什么最好?有的同学说像仙人掌好，有的同学说向日葵好，老师没有回答，她说，你慢慢会理解的了，我把头扭向窗外，小草茂盛得很，却沾着泥土，挂着露珠，泥土有什么不好啊，只不过是脏了一点而已，那时，我真希望我就是那泥土，用脏兮兮的身躯创造出别人不可能创造出的奇迹……
人生像泥土一样不好吗，你想象一下，小草在你身上破土而出，小鹿在你身上欢快地跳跃，骏马在你身上留下一朵朵漂亮的'梅花印……
虽然在人类的生命中不可能出现这种奇迹，但是，你也可以像鲁讯先生一样弯下腰为人民做牛做马，为人民服务，也许，你只是卑微的泥土，人们会把你踩在脚下，但是你为了他们可以盛放出鲜花的芳香，食物的甘甜，可以为他们播种幸福，有什么人生能比这幸福呢?
武者小路实笃说过，要探寻人生的意义，体会生命的价值，就必须去追寻能使自己值得奉献出生命的某个东西。泥土是为人类付出最多，也是被人类践踏最多却无怨无悔的无声生命，泥土的人生与人类的人生的对比，不值得我们深思吗?
当你铲去鞋上的淤泥时，请想一想，比一比自己与泥土谁更为渺小，谁更为卑微，才去做一些连你自己也看不起的事情，才去向别人高谈阔论你的所谓人生吧!泥土虽然肮脏，但能洗掉，但是一个人做的坏事将会是永远无法洗掉的，难道不是吗?
篇7：园丁颂作文1000字
“一只粉笔，两袖清风。”老师，这些就是您的道具吗？是您将智慧的种子播入我们心田的器材么？多么简陋啊！但是您一直挺身在教育的最前线。，含辛茹苦。心里想的都是我们的前途，担心我们的命运。所以就“教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下；诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。”
在祖国的花园里，花朵儿正含苞欲放。有一位园丁轻盈地走了过来，他脸颊微红，高高的眉宇之间透者一股才气。他慢慢地俯下身子，轻轻地将鼻子贴了进去，深情地嗅了嗅。仿佛在品味世间最香的气味。顿时，他脸上展现出一副无限快乐的神情，他轻轻的洒下智慧的甘露，辛勤地在那儿除草，使花朵儿得到更多的养料……。也许多少天后，花朵露出了它灿烂的笑脸，在风中展示它们的舞姿，让大家欣赏美丽。在游人的啧啧称赞中，花朵们想起了那位园丁；他孜孜不倦地养护着它们。它们也永远不会忘记，是那位园丁，使它们五彩缤纷，散发出诱人的馨香。当他们被赏花者小心翼翼地摘去，去装点这广大的大千世界时。心中的激动油然而生，越烧越旺。每一朵鲜花都许下了如此的承诺：只要它们到达的地方，定会散发出那股令人心醉的香气，来陶醉众人的情操和报答园丁培育之恩。但那位园丁没有休息，也没有忘记自己的使命。他又去喷洒着知识的甘露，培育幼小的苗儿……那便是多少年后的事了。
人生的道路多么漫长，但任何事都不能令我们抹去，即便是一丁点的记忆。因为，我们将会永永远远地记着：是谁，在我们迷茫的大海上点起一盏明亮的灯，照亮航行的`道路？是谁，在我们受到烦恼的时候，用他纯洁的甘露洗去污浊？是谁，教会我们在漫长的人生道路上一步一个脚印。阐述着人生的真谛，引我们走向成功，放飞梦想！是您啊，我的敬爱的老师，“一日为师，终生为父”。您对我们的恩情，我们历历在目，每当走进您的窗前，里面的灯啊，比天上的星星还亮！当我们进入校园时，您笑脸迎人，要排脱我们之间的隔膜。课后，您毫不摆架子，想要与我们交朋友。在课堂内，您又呕心沥血，浇灌了一批又一批人才。但那无情的皱纹却一条条地爬上您的脸，我们不会忘记，您很早就告诫我们：“学海无涯，既然你们是海里的鱼，就必须去接受，艰苦的回游。”老师您曾记否，是您讲述了“成人”和“成才”的关系，教育我们要品德端正。您经常说“习惯成自然”。在日常中就要养成好习惯。是您将我们领进优美的语言中，在奇妙的大自然中探索，在深不可测的数学中苦思冥想……这一切的一切又怎能叫我们忘怀呢？
皱纹无情人有情，师生之情永难忘，天涯有缘相见时，淡笑风声话当年……难感人的师恩是永远不能抹去的呀！
篇8：师颂作文1000字
人在失意时总会念及自己的家乡，在苦楚磨难后总想求一安宁亦或是神佛来渡。这是人之常情。学生在学校中见不着自己的父母。偶有难过郁郁时，或是与友相诉，或是与师求助。
我，莘莘学子中的一名，普通得若一朵隐匿在满山花丛中的小花。但值得庆幸的是，有一个人，在黑暗混沌中点明了一盏灯，明亮如天边的长庾星般。
那人并未与我们相识太久，细细算来也不过一个月左右。但他待我们，是真正的好，像一个父亲对待自己的孩子般。纵然相处时间不长，但我们之间从未存在隔阂。
那人于我们，是严中带爱，爱中生严，我们的短板，他会一一指出，并陪着我们一起改正。若我们依旧做不好，他也未尝有半分不耐，只是细细地再嘱咐，温温和和的，话里语间都透着对我们的关心。
曾听过一句话：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。听完便很有触动。我们现在的位置名次以及成就，全都依靠我们那个相识不久的班主任。他宁肯放弃自己的午休，用严厉而充满爱意的温暖目光注视着我们。
烛身不长，但若不点燃，也能自由自在。可烛为了将那一抹微弱的光亮赠予人间，宁肯落泪燃烧。
我们的班主任也一样啊！再苦再累，也得亲眼核实我们有无在学习；半夜时分，连月都躲在连云翳后不肯将冷冷的光辉洒向人间，可他仍执着地，弯着身子，将一本本作业摊开，眉间是三分认真，及七分倦色。待到桌面上空旷了，他才轻轻吐口气，又是微愠，又是无奈地总结分析，完事后才舍得闭了闭眸，将电脑合上起身离开。
其实那个班主任还有点小小的的啰嗦，但每次啰嗦时，眉目间满满的都是不忍，以及淡淡的痛心。但是又不会太严厉，是适度地批评，对于部分问题，也会从自身上找缘由。
他又是很理性，做事不紧不慢，遇到问题总是从容镇静，我们班上的许多事，他都会规划好，并亲自看着我们做，偶尔提点建议。
“风流儒雅亦吾师。”是的，他的从容，就是我们班最坚强的后盾。忽而觉得他同闻一多先生同属。他为我们班奔波劳累，但是“做了，也不一定说。说的，一定会去做。”
“随风潜入夜，润物细无声。”他是随初三下起这股风潜入我们班，像春露，均匀地洒在我们班中，却从怨言，从未有什么抱怨的话。
“东有启明，西有长庾。”他是启明，是长庾，是黑暗中迷茫的天敌，是干涸中幼芽的春露。
漫天星光，他是那一颗最闪烁的，是人间星火。
从未有一个班主任的名字这么扣人心弦，也能使我在失意时不念家，而是念出那几个字。
“尹未老师。”
他迎着春风走来，是天阙上的那一颗指引的启明，自此没有混沌，只有三班师生一心。
篇9：园丁颂作文1000字
园丁颂作文1000字
一只粉笔，两袖清风。老师，这些就是您的道具吗？是您将智慧的种子播入我们心田的器材么？多么简陋啊！但是您一直挺身在教育的最前线。，含辛茹苦。心里想的都是我们的前途，担心我们的命运。所以就教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下；诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。
在祖国的花园里，花朵儿正含苞欲放。有一位园丁轻盈地走了过来，他脸颊微红，高高的眉宇之间透者一股才气。他慢慢地俯下身子，轻轻地将鼻子贴了进去，深情地嗅了嗅。仿佛在品味世间最香的气味。顿时，他脸上展现出一副无限快乐的神情，他轻轻的洒下智慧的甘露，辛勤地在那儿除草，使花朵儿得到更多的养料。也许多少天后，花朵露出了它灿烂的笑脸，在风中展示它们的`舞姿，让大家欣赏美丽。在游人的啧啧称赞中，花朵们想起了那位园丁；他孜孜不倦地养护着它们。它们也永远不会忘记，是那位园丁，使它们五彩缤纷，散发出诱人的馨香。当他们被赏花者小心翼翼地摘去，去装点这广大的大千世界时。心中的激动油然而生，越烧越旺。每一朵鲜花都许下了如此的承诺：只要它们到达的地方，定会散发出那股令人心醉的香气，来陶醉众人的情操和报答园丁培育之恩。但那位园丁没有休息，也没有忘记自己的使命。他又去喷洒着知识的甘露，培育幼小的苗儿那便是多少年后的事了。
人生的道路多么漫长，但任何事都不能令我们抹去，即便是一丁点的记忆。因为，我们将会永永远远地记着：是谁，在我们迷茫的大海上点起一盏明亮的灯，照亮航行的道路？是谁，在我们受到烦恼的时候，用他纯洁的甘露洗去污浊？是谁，教会我们在漫长的人生道路上一步一个脚印。阐述着人生的真谛，引我们走向成功，放飞梦想！是您啊，我的敬爱的老师，一日为师，终生为父。您对我们的恩情，我们历历在目，每当走进您的窗前，里面的灯啊，比天上的星星还亮！当我们进入校园时，您笑脸迎人，要排脱我们之间的隔膜。课后，您毫不摆架子，想要与我们交朋友。在课堂内，您又呕心沥血，浇灌了一批又一批人才。但那无情的皱纹却一条条地爬上您的脸，我们不会忘记，您很早就告诫我们：学海无涯，既然你们是海里的鱼，就必须去接受，艰苦的回游。老师您曾记否，是您讲述了成人和成才的关系，教育我们要品德端正。您经常说习惯成自然。在日常中就要养成好习惯。是您将我们领进优美的语言中，在奇妙的大自然中探索，在深不可测的数学中苦思冥想这一切的一切又怎能叫我们忘怀呢？
皱纹无情人有情，师生之情永难忘，天涯有缘相见时，淡笑风声话当年难感人的师恩是永远不能抹去的呀！
篇10：泥土的故事1000字作文
春节过了，到郊区去看看，只见春天已是捷足先登了。在广阔的田野里，几辆拖拉机正在犁田，大片的春泥浪一般地向两侧掀翻过去。我猛然觉得，方方的农田是一本大书，翻动的泥土是一页页翻开着的书页，其中充溢着学问。
半个世纪以前，我作为大学生，曾在暑假期间下乡宣传土改，见过一位老农因兴奋而捧起一掬泥土，伸出舌头舔了又舔。我当时想这土味无论如何都应该是甜的。
后来我参加工作，一度下放农村，当了多年的农民，分得一小块种菜的自留地。大自然诚然是神奇：菜种入了土，几天就冒出秧来;过几天挖出来分株定植，浇些水粪，它们就欢快地向上蹿个子，往四围撑开绿色的伞。烧熟了尝尝，那滋味果真是甜的。这甜是泥土奉献给人们的。在农村住久了，回到城市里，不免要怀念泥土。城市里是钢筋混凝土的世界，城里人对泥土缺乏感情，虽然吃的穿的归根结底是泥土里长出来的。
去年春天，我在马路旁遇到郊区来的农民卖花，五颜六色，煞是诱人。这是春泥培育出来的美，何不买一株回家清供呢!于是便买了一株小桃，一尺多高，枝上缀着些朵儿，有的`初开，吐出鲜红的瓣儿;有的含苞欲放，似乎急于显示色相;根上有些土，这是花儿生存的根本。卖花人叮嘱我回家尽快栽下盆去。一株好花在手，我自然兴冲冲地赶回家去，一路上东张西望，指望发现些足够盛满花盆的泥土，然而所经之处，无非是柏油马路和水泥铺的人行道。一掬之土实难觅得。上公园去挖点土?那里告示牌上分明写道：“勿损园内一草一木”!挖一盆土事小，以私损公事大，万万使不得!正为难，一位朋友提醒我说：“你买得起花，难道买不起土么?”我颇有点诧异：“泥土也能买到么?”他笑道：“市场经济，有钱什么买不到?你上花鸟市场去看看?”原来花鸟市场真的有土卖，二元钱一袋，几袋就把一个花盆填满了。我赶回家，急忙把小桃植进盆内，浇足了水，已经有点蔫头耷脑的花儿终于又缓缓地抬起头来，开口向我笑了。
事后我对这位朋友谈了一段关于花鸟市场土价太贵的论证：“我当年在农村，有小小的一块自留地，能够挖出无数袋的土到城里来卖，那不就发财了么!”朋友大笑：“你真是书呆子算账，完全不切合实际。你在花鸟市场买了几袋土。所费不足十元，却救了一株可爱的小桃花。把它放在案边，可以天天观赏它的美丽，从中获取创作的灵感，而且还可以年复一年地延续下去，真是一本万利的事哩!”
这位朋友说的也是。这株小桃去年长得很健康，今年早春我从郊区探春回来，看看它的光景，哦，快发芽了!
篇11：生命颂初中作文1000字
生命颂初中作文1000字
淅淅沥沥的小雨下个不停，秋天已完全降临，让人猝不及防，丝丝凉意沁人心脾。好一阵凉爽，说实话，秋天的感觉……给人以凄凉、悲观，显示出的是那无尽的哀愁。
秋天，硕果累累的季节，剩下的是那无尽的等待。
秋天，树叶飘然的季节，等你的是那无尽的幸福。
秋天，健儿成长的季节，幸福的背后是那无尽的努力。
一道围墙，困住你我的.路。“想不想知道这道墙的外面是什么？”其实问这个问题，没有别的用意，只是想你们能知道“风景永远在围墙之外；往事永远在时间之外……
知道吗？传说，香格里拉是离天堂最近的地方；传说，小盒子也拥有经历人生的权利，传说；洛丽玛丝玫瑰的花语是对死亡的怀念……你说你的生命是不完整的旋律，那我呢，我的生命又是什么？我应该怎样面对我的生命？谁又能告诉我，在时光的悄然流逝中，曾经刻骨铭心的事物会在将来变得云淡风轻？谁能？
生命的短暂是一个残酷的现实。挫折、失败，呵！许多年轻人因此葬送了鲜活的生命，人越老越害怕死亡，生命诚可贵。深秋，种下一粒种子，如果你辛勤培育，来年的春上会有丰厚的收获。那你有没有想过，仅一粒小小的种子，如何捱得过漫长的严冬，如何在暗无天日的地层中坚强。小小的种子体现出的是生命的伟大。我读过的许多文章中，“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”“人活着不为了什么，就是为了活着”。没错，人活着就是为了活着。但又有多少人能够真正领悟生命的意义呢？
你真的懂生命吗？你懂一个生命的诞生是一个希望的开始吗？一个完整的生命，要的是你精彩的人生。有些人的一辈子庸庸碌碌；有些人的一辈子平平淡淡；但这些都不是重点，重要的是要活的有意义。
我总拭图以一份宁静去坦然面临那场即将来临的雨，人生的考验又何尝不是与海相宽呢。秋风又起，叶子舞出生命的精彩；枫叶红了，结果少了知了的鸣叫；白杨凋零，只只蝴蝶安然投入大地的怀抱。
叶；新绿—翠绿—深绿—枯黄，直至叶落归根；这也就是人的一生。生命因世界而美好，但生命有限。
根；极力向下探索，支撑整个生命；也正是根的无私，才得以让大树在骄奢的春天开出满树的繁花；在展出浓郁的荫庇的同时呈现大地无尽的甜美与芳馨。夜阑人静的夜晚，沉浸在整个无边无际的雨夜里，那种对生命的敬仰与赞叹就是一种倾听。
抬头望向天空，昏暗中的小雨点正在感受生命中增加的阅历和厚爱……
篇12：1000字想象作文：泥土的呻吟
1000字想象作文：泥土的呻吟
1000字想象作文：泥土的呻吟
多啦A梦来了，它正乘着快乐时光机，带领我们这一群可爱的小动物——小猫、小兔、小鹿、小熊等离开了这个糟糕的地球，一下子来到了那个没有“空气的污染”、“泥土的呻吟”的天境般的世界。
“扑……扑”一下子来到了一个星球，哇!那里充满了生的希望，绿色的生机让人陶醉。展眼望去，一片肥沃的土地长满青草和绿树，孕育着春天的.气息。那里没有尘埃，没有废气，没有含有毒质气体的污染，像雪境的静洁但又没有雪境的寒冷;脚踏着这里的泥土，尝闻着清新的空气与馨香，聆听着快乐的旋律伴随着所有生命的歌唱;虽然那里没有浮云，但是我们的脚上仿佛有浮云承托着，轻飘飘的。我们的身体变得柔软了，我们变得自由自在了，我们带着畅游乐园的心情漫游着那里处处让人快乐的地方。
多么充实的天堂般的仙境啊!多啦A梦对我们这群可爱的小动物说：“你们尽管在这里玩，这里风景优美极了，完全达到了美的境界，你们尽情享受吧!”
的确，我是这个大家庭的一分子，我叫做小白兔，在原始地球中我们虽然曾经享受过快乐得如仙境般的乐园，但是后来，因为人们的自私，为了眼前的利益大肆破坏了地球的自然生态，为了抓捕小鱼，做出的竟然是拆桥落水的愚妄行径。我们这些小动物天天在地球上奔跑，已经无法承受漫天挤逼的毒气污染。
你看吧!哗哗啦啦的声音来了，是什么液体?糖浆?是水?没错，是水，但是污水呢!仿佛上帝本来想把清洁的资源灌到地球上的，却一不小心拿错了一条钥匙，把全部星球上的污水脏水放到了地球上。加之人们的狂开泛采，使本来黑油油的泥土变成了焦黄，又把本来清澈纯净的水源变成了熏黑，浑浊弥天。本来的鸡犬之声相闻却变成了“臭气相闻”。泥土失去保护的绿色生命后，松散无着，随处流走。江河泥沙淤积，时而泛滥肆无忌惮，残害着无数的生命财产。就因为这一切……我们每时每刻都听到地球在呻吟：想不到我原来完整的家就这么破败了。
无所不能的多啦A梦在这种情况下也只能摇摇头，擦擦汗，那世界还有什么能够再拯救曾经孕育我们成长的这片泥土吗?或许，这个问题应该问问自称是伟大的高级动物的人类去吧!
或许，多啦A梦所拥有的那了不起的法宝，人类也有，那样的话，只要我们携起手来，共同为生态环境作出一丝贡献，当我们能够作出对地球的小修大补并且如愿以偿的话，我们生存的泥土或许不再向我们呻吟了。如此，我们不仅仅超越了多啦A梦，还会还地球上的本来面目，从而结束泥土的呻吟了。
篇13：我的泥土中国作文1000字
我的泥土中国作文1000字
我的泥土中国作文1000字湖北省松滋一中 尤 飞
中国，我的中国就在这泥土里。
我张口，感到空虚；我呐喊，更觉渺茫。唯有踏踏实实地站在这土地上，我才感到名符其实的充实。我分明看得清是一粒粒土组成了这片土地，而我又分明看不清有多少粒土组成了这片土地。这，就是中国。
中国的先民，把泥土从东边运到西边，垒成高大厚实的城墙宫殿，保卫着一个王朝。天子就在这泥土围成的城墙中间，而那时，天子就是国家。兴衰数百载，某人一炬，可怜焦土！正是那，“望西都，意踌躇，官阙万间都作了土”。于是，先民们又把这泥土从西边运往东边，垒成更高更厚实的城墙，保卫又一个王朝。似乎，这泥土就成了历史的载体，把一朝送到另一朝。要知道，这泥土并不是按照亘古不变的规律铺排，而是依着上天的心意合成：或许在这朝的城墙中，就有前朝天子寝宫下的泥土！
所以，腐朽的政权都会在农民起义的打击下迅速垮台，即使有坚实无比的城墙。这是因为筑成这城墙的是泥土而不是人心！泥土是无辜的。
不断地垒起与毁灭，中国就在这泥土的变化中成长。
庶民若为尘土，则帝王亦为尘土。三十年河东与河西，今朝帝王，明日尘土。我走在这土地上，看路旁树下的泥土格外静谧，是那种少有的安详。或许是睡了，或许是累了。是啊，几千年的烽火，也难得今日的和谐。我捧起一杯土，仿佛捧着一件一触即碎而价值连城的宝器。我如此虔诚，因为我知道它的分量！或许，始皇的'虎符，武帝的宝马，唐宗的彩瓷，宋祖的酒杯，大汗的弓弩，抑或纪昀的烟灰，圆明园的花盆，以及先民的尸骨，都化作了尘埃混在了这泥土中了吧！
这一g土，就是一部中国史，读懂了它你就读懂了中国。是编年体，更是纪传体，完完整整，明明白白地铺陈在眼前，从来不曾断过，也不可能断！
这小小的泥土，何以承载偌大的中国？佛说：一花一世界，一叶一菩提。那么，从泥土中看中国就未尝不可了。抑或是像道家讲“道生一，一生二，二生三，三生万物”一样，最复杂的开始往往是由最简单的事物构成的。譬如这泥土，历经积淀，成为山石；经过煅烧，成为砖块；聚积起来，不就筑成了一座举世瞩目的万里长城吗？这，就是中国的脊梁！
古人有云：“立天之道，日阴与阳；立地之道，日柔与刚。”土地所表现出来的是刚柔并济，所以在这土地里孕育出来的中国也是这般，这是民族的性格。中国承载了土地的品质，也就像泥土一样质朴与自然，柔中带刚。
五千年离我们并不遥远，它就在我们的脚下。
艾青说：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”
而为什么艾青会对这土地爱得深沉？因为这土地上有他伟大的祖国！
（指导教师：张兴武）
教师点评
文章把一部五千年的中国历史浓缩到平常却不平凡的泥土中来表现，意象独特且深沉。作者仅仅用“把泥土从东边运到西边”和“先民们又把这泥土从西边运往东边”两个句子就写出了中国历史发展重心的转移，见解独到深刻。读懂了“这一杯土”，就“读懂了中国”。爱国的激情与哲理的思辨交相辉映。
（张兴武）
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