着急的时候作文650字
“muyifine”通过精心收集，向本站投稿了21篇着急的时候作文650字，以下是小编收集整理后的着急的时候作文650字，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：着急的时候作文650字
着急的时候作文650字
人们都有着急的时候，当然我也不例外。
在一个阳光明媚的上午，我正准备上厕所的时候，弟弟说：“你干什么去啊！”我逗他说：“去上学。”
我回来的时候，弟弟不见了，我焦急地妈妈问：“皓宇呢？”“出去玩了，走了一会儿了，你出去看看吧。”
“不用了，又丢不了。”妈妈漫不经心地说。
又过了一会，还是迟迟不见弟弟回家，我心里有点着急了，出去看了看。大街上没有一点弟弟的踪迹。于是我在楼上、邻居家里找了个底朝天也没见到弟弟的.身影。
我急忙回来问妈妈：“妈妈，皓宇不见了，怎么办啊？”
“我们俩出去找找吧，你快去换衣服，我先走。”这时妈妈也着急了。
妈妈立即从电脑旁站起来，我们急匆匆的跑出家门，疯了似的东奔西跑找弟弟。我边找边问，一路打听，那时我真恨不得长一个“城市追踪器”。那样，就可以找到弟弟了。妈妈一边安慰我，一边寻找弟弟，我在家里和学校的这条路上来回绕了好几个钟头。
最后，我终于在一个弟弟的同班同学家找到了弟弟，一见了弟弟我几乎要哭出来了，我说：“你怎么不告诉我一声就跑了啊！你不知道我有多担心吗？”此时的我已汗流颊背，像被雨淋过一样。
我以后再也不会骗弟弟了。
篇2：着急的等待作文650字
着急的等待作文650字
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”每当想到这一句话，就会想到我的舅舅。今天晚上会回老家团聚，现在我就和妈妈开汽车一起去机场接舅舅。
一到黄花机场，我就想坐飞机环游世界各地，这个梦想就成了我每次来到黄花机场立即想到的事情。这个梦想说幸运，也不蛮幸运；说不幸运，也不是。
我和妈妈来到了位于黄花机场的`T2航站楼，来到这，就像来到了以前妈妈买车的商场，简直是车水马龙，让交警叔叔挨个挨个的来喊：“不能在这里停留太久”。妈妈听到了这句话，对我说：“那我不可能在黄花机场绕个几十圈吧！”我想着想着对妈妈说：“那咱们只能用龟速前进喽！”妈妈想了一下，说：“也许只能用这个办法了。”妈妈用龟速开着汽车，对我说：“你打电话问一下舅舅到了吗？”“喂，舅舅，你们到T2航站楼了吗？”“快了，飞机在下降”“那你们要快点，飞机场是不能停太久的”“好的”此时，妈妈依然在用龟速开着汽车。我坐在车上，总是翻来覆去的，妈妈说：“别总翻来覆去的，让人看着头晕。”我愁眉苦脸地说：“我很着急，是不是飞机晚点了？”妈妈为了哄我开心，特一个我播放了音乐，要不然我还真不耐烦了呢！
过了一会儿，音乐停了，我又开始狂躁不安，便打开了车门，在车的周围左转转右摇摇，我趁妈妈不注意时，身体下蹲，像螃蟹一样来到了妈妈们的旁边，对她说：“小姐，麻烦您往前开。”妈妈有说：“你有执照没……”舅舅终于打电话来了，说：“我们再领箱子。”五分钟、十分钟、二十分钟、四十分钟、六十分钟……这时，连我和妈妈都开始烦躁了，我也只能调到音乐，放给妈妈听。一边听一边听我不知不觉听歌又太无聊了，突然，我想到不是我还有个梦想吗？现在可以先准备一下，我问妈妈：“我能去飞机场里面看看吗？”妈妈只对我笑笑，说：“那万一等一下你进去后，舅舅又来了怎么办？”我想了一下，也是的，就没去里面看了。过了一会儿，舅舅打电话来说：“我在3好登机口，快来接我们吧！”于是我和妈妈就把舅舅他们接上车，准备赶往长沙了。
我和妈妈把舅舅他们接上了车之后，我和妈妈着急的心情也就消失了。
篇3：一个人的时候作文650字
一个人的时候作文650字
一个人的时候，算是心灵休憩的时机。没有牵绊，没有失落，没有欣喜，剩下的不过是冷静下来的一份理性。
其实生活了这么久都没有发现这世上有几个人能够真正的一个人一辈子走下去。也不是说我们都是没有一个人的时候，思考就算是一个人的事情。
一个人的时候，我们可以安静的.想今天一天下来做了些什么，收获了什么。这种收获不一定是需要很大的成就，可以是今天的一件令自己开心的事情，也可以是认识了一个新朋友，或者是看到了一篇自己喜欢的文章、遇见了自己喜欢的某一位……
学不会孤独，学不会一个人面对。不仅仅是一个人回家，一个人吃饭，连一个人睡觉都有种不安全感。而这样不但会对心理造成影响，说不定还会演变成抑郁症。其实学着自己一个人安心下来，抑制过于极端的情绪，而听音乐和看书都是培养孤独的个性。
这种孤独并不是一种封闭自己，而更多的是学会一个人去思考。思考的可以是自己以后目标，可以是自己近期不好的习惯、一些坏毛病，也可以是漫想过去。这些应该都算是一种享受。而在享受的过程中决不能有其他的杂念，否则也不叫作享受了，也许更算是一种折磨。
一个人的时候，可以安安心心的不被打扰，自己干自己喜欢的事情，看书写字，听歌品茗，散步赏花。
一个人的时候，可以在阳光的时候晒晒太阳，小憩一会儿，逗逗小猫或者小狗啊！多么惬意！
一个人的时候，可以冷静地看待周围的一切，孰是孰非，什么该什么不该。我想这种情况下，只要心情不浮躁，思路是最清晰的，非常理性。
在漫漫的人生道路上，我们缺少的并不是朋友，而是在暂时地离开朋友们之后还能够冷静地、安心地平静过自己的生活，一切如初。学会一个人去享受孤独的滋味吧！那可能是自己一生最宝贵的时刻。
篇4：考试的时候作文650字
考试的时候作文650字
上周五，也就是我们期末考试的时候，那种激动紧张的时刻令我历历在目。
考前几分钟，经过老师再三强调后，我们各自找好了自己的'考场，我坐在三年级五班的教室里，焦急万分的等待试卷发下来，心里就像揣了只小兔一样咚咚乱跳，心想：赶快考完试，我可以轻松自在的玩电脑、看电视了，可是万一遇上难题怎么办？一不小心把作文离了题怎么吧？……越想越焦急，越想越紧张。
不一会，语文试卷发下来了，我一看这题太简单了，大部分是老师教我们复习了的，我抓起钢笔正想三笔并作两笔写完，这时仿佛耳边又响起了老师说的话：要认真审题，书写认真，仔细检查……我就全神贯注地认真读题，想好了，仔细地写，很顺利的做完基础知识后，开始写作文，我一看题目是“在校园发生的激动的一件事”，以前我也习作过，不过我也不能马虎，构思出总体轮廓后，我开始认认真真的发挥起来，做完试卷后，我有检查了一遍，才放下心来，慢慢等着时间过去。
即短暂又漫长的80分钟过去了，大家总算松了口气，纷纷走出教室休息，我也跑到了楼下和同学们玩。
二十分钟很快过去了，接下来开始考数学了，我一看试卷，嗨！更是简单，竟然还有两道题是数学课本上的，但是也不能马虎，因为妈妈常说我做数学题一向粗心大意，马马虎虎，平时，越是很简单的题我越是做错，丢了分，我一边审题、做题，一边不时的提醒自己，一定要认真、仔细，每一道题我都在草稿纸上验算一遍，再抄写在试卷上，生怕题到了试卷上会写错，做完试卷后，心想：这下万事大吉了，不行，“江山难改，马虎难移。”还是再检查一遍，算是上个保险锁吧。
当周六公布成绩的时候，我的语文考了98。5分，数学99分，英语96分，尽管这个成绩令老师满意，家长放心，可是我自己还是觉得后悔，因为错的题很简单，这三门课我做完检查完后离交卷时间都还有20多分钟，我就在那等时间，没再去用心检查，当时我自以为我的数学和英语胸有成竹的考一百分，还是吃了粗心的亏，以后我还得继续努力，求得最好。
篇5：老师不在的时候作文650字
话说老师不在的时候，你们班是什么样子的呢？我想你们班应该和我们一模一样，肯定是“山中无老虎，猴子称霸王”。
这天，语文课下课了，下节课是品德课。语文老师刚说完下课，班里就跟炸开了锅似的：说话的说话，打闹的打闹。我们教室里的声音，居然把邻班的喧哗声全部压了下去。只见“美猴王”颜睿琦站在座位上，妖娆地跳着钢管舞，脸上一副说不出来感觉的表情。旁边传来的则是男生和女生的大叫声：“咦！”有的女生实在看不下去了，伸手就去打颜睿琦，引来了同学们的阵阵笑声。有的同学甚至扶着桌角，差点就笑岔气了。
“叮铃铃”，上课铃响了，我们迅速回到了座位，准备好了品德书。这节课有眼保健操，但大概两分钟后，我们见品德老师没有来，一些男生们就派了一位“侦察兵”站在门口，把头悄悄地探出去。接着，那位“侦察兵”说道：“报告报告，安全安全。”接下来，该轮到我们的“美猴王”表演了。瞧！他正和旁边的同学说话呢，还说得津津有味，但过了会，觉得不够过瘾，想要挑战更刺激的，又跑到和他隔着一个桌子的男生那儿讲话。还故意站着和他说话。丝毫不管讲台上管理秩序的同学。讲台上管理秩序的同学发威了，拿起一支白板笔，向颜睿琦的头上砸去。可是偏偏“脱靶”了。看来这位同学，以后当射箭运动员的希望是破灭了。
“第4节，揉天阴穴。”眼保健操的声音还在响着，可是整个楼道里只有我们一个班在大声喧哗，却没有老师进来管，这让那些“皮猴子们”更加放肆。“喂，刘润扬，你有没有《十宗罪3》啊？借我看看。”颜睿琦朝和他隔着3张桌子的刘润扬喊道。“这儿呢，给你。接好了。”刘润扬应声回答。哎，这两人真是一对活宝啊！隔着这么远还能讲话，在下真的是佩服佩服！
“来，什么事啊？”这时候突然冒出了我最熟悉的一句话。也就是我们数学老师的名句，在同学的口中传来传去的举世无双的名句。原来我们的“母老虎”数学老师已经在门口站着了。
那时，教室里突然安静了下来……
篇6：老师不在的时候作文650字
“叮铃铃”，上课铃声响了，同学们急急忙忙冲进教室，手忙脚乱地摆放好课本，等待着老师那“噔噔噔”的脚步声。教室里一片寂静，只能听见同学们的呼吸声。
一分钟过去了，老师没来；两分钟过去了，老师还没来；直到五分钟过去了，仍不见老师的人影。有几个同学忍不住了，小声地和同桌聊着天，原本安静的教室充满了“嗡嗡嗡”的说话声。
一个胆大的同学用纸做了个怪兽面具，将面具粘在脸上，顿时，他变成一只张牙舞爪的“怪兽”。“怪兽”跳到讲台上，发出尖利刺耳的叫声，吓得好几位女生捂着胸口往桌子底下钻。这时，一个庞大的身影堵住了整个讲台，原来是我们班的“小胖子”。他走到“怪兽”旁边，捂着鼓鼓的肚子，用力擤了下鼻涕，学着老师的样子，恨铁不成钢地说：“你一定要好好学习，天天向上，别总是玩，这样会影响学习呀……”说完，用力拍着“怪兽”的肩，好像想把他的玩劲全部给拍掉。“怪兽”一把推开“小胖子”，摘下面具，伸长脖子，学起了狼叫。这下，整个教室都沸腾了，狼叫、狗叫、鸡叫、蛙叫……各种怪叫声此起彼伏。
班长终于按耐不住了，“腾”地站起来，大步走向那些正在大声学动物叫的同学，想提醒一下他们。可班长越说，他们叫得越欢。这时，班长发现了我，他把一肚子气发在我身上：“你是中队长，班上闹成这样，你也不管一下？就知道复习，除了复习，你还会干啥？”
我只好走上讲台，大吼一声：“安静！大家可以看书、复习，如果谁再讲话，我就把他拉到老师办公室去！”教室顿时安静下来，连外面的鸟儿都不叫了，似乎它们也被我的声音吓到了。
可这安静没持续多久就被打破了，班长刚想管，一个男同学就嘲笑他道：“你讲那么多都没管住我们，章雅涵只说了一句话，班里就安静了，作为男生，我感到痛心啊……”还没等他说完，班长就怒气冲冲地坐回座位，趴在桌子上哭了起来……
篇7：老师不在的时候作文650字
当老师不在的时候，也就是我们学生崭露头脚、个性张扬的时间，而讲台自然成了我们学生表演的舞台。
可惜，老师不在教室的次数和时间太少了。不过，老虎还有打盹儿的时候。这不，这天因为老师要抱很多东西，所以进教室的时间比往常晚了一会儿。就这短短的时间，教室里就炸开了锅。“牌团儿”成员立即汇聚起来，而我则装作要系鞋带的样子，去暗中袭击我身后的同学。俗话说“善有善报，恶有恶报”。当我正要抬头的时候，“哎呀，痛死我了，我的头啊。”“哈哈，不亏你。”正当身后的同学看到我的狼狈样子而哈哈大笑的时候，一阵歌声传入我的耳朵里。我定眼一看，原来是从第一大组传过来的，“演唱者”是我们班的张立松同学。要说他唱的这首歌还真不错，字正腔圆的。唱了一会儿还嫌不过瘾，又开始玩起了太空步，还真不夸他，玩的也有模有样的。这样的表演自然引来一片掌声。忽然，耳边飘来阵阵拍手游戏的声音，不用看就知道是我们班上的“地下城与勇士”迷在一起玩游戏。
这时，站在班门口“站岗”的同学发出了“一级警报”的喊声。顿时间，刚才还热闹的像菜市场一样的教室变得鸦鹊无声了。可随着“站岗”同学憋不住的笑声里，班里的其他人才明白自己被忽悠了。这时班里又恢复了热闹的场景，“我的天呀，刚才真吓死我了。”“可不是，我的心现在还嗵嗵直跳……”。只听见班里的笑闹声一浪高过一浪，真可以用“长江后浪推前浪，一浪更比一浪强，把前浪拍在沙滩上”。突然，有一架纸飞机在我的课桌上“降落”，抬头看对面，有人正伸手要飞机便“手起机落”还给了主人，然后继续看我的《鸡皮疙瘩》丛书。
这时，“站岗”的同学又一次发出了“一级警报”。可被骗过一次同学们大多数对这次警报不理不睬，但谁也没有想到的是：这次的警报是真的，老师真的来了。
唉，短暂的“美好时光”就这样结束了。
篇8：老师不在的时候作文650字
老师不在的时候作文650字
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们一窝蜂地冲进教室，端端正正地坐在自己的位上，等待老师上课。教室里很安静，连根针掉在地上都听得见。
一分钟过去了，两分钟也过去了……老师还没来，平常提早两分钟就先进教室了，今天怎么就？谁也不知道老师葫芦里卖的什么药。你们大概也知道吧，一旦老虎不在，猴子就开始称霸王，活跃分子都一个个“重出江湖”，教室开始乱了起来。
瞧，有些同学在和别的同学玩“石头剪刀布”、“扳手腕”、“两只小蜜蜂，飞到花丛中”……游戏应有尽有，只要是可以在教室里玩的游戏，全玩上了，丝毫不逊色于下课的时候。
有些人在讲悄悄话，交头接耳，窃窃私语，不时还发出一声声的“嘘”声；有些同学在侃大山，从天南到海北，从天文谈到地理，从学校谈到家里，从……什么样的`新闻都有，真是无所不知，无所不谈。
有的同学趁机捣鬼，时不时跑到走廊里“侦察”一下，然后故作慌张、气喘嘘嘘地跑回来发布一个假消息：“老师来了！”，吓得玩游戏的同学信以为真，立即鸣锣收兵。
当然，安分守己的好同学也大有人在，有的在看书、看报纸杂志，抓紧时间丰富自己的头脑，用知识来充实自己。就像高尔基所说的：“我看到书就像饥饿的人看到面包。”
有的同学在做老师布置的作业，那么专心，仿佛处于无人之境，比老师在的时候还认真。
老师平时常说：“班干部是老师的得力助手。”这话一点不假，在这关键时刻，许多班干部挺身而出，一会儿提醒同学们别吵了，一会儿把吵闹的同学的大名挂上了黑板。原来“嗡嗡嗡”的声音小了许多。那些大名鼎鼎的调皮鬼也收敛了许多。
篇9：在夜深人静的时候作文650字
在夜深人静的时候作文650字
静静的，月光透过我的窗户，我的心中有一股淡淡的忧伤。我想∶嫦娥在月中会寂寞吗？她肯定很思念后羿吧！我的睡意全无，走在窗前，看者皎洁的月亮，看着天空，心中暗暗地说∶“奶奶，你会在一个遥远的地方注视我吗？会的，我相信。8年了，你离开我已经8年了。仅管岁月之船划远，但是你所带给我的却是永恒的回忆。
奶奶的一生非常平凡，她不像雨果那样伟大，也不像海迪那样坚强，也不像学友那样著名，也许她所追求只是最最普通的生活D和家人幸福、美满的生活而已。可以说，我小时侯的玩伴就是奶奶。那时爸爸在外做生意，妈妈也要上班，所以早上起来见到的就是奶奶。曾经淘气，曾经令奶奶伤心过的我已渐渐长大，才漫漫明白奶奶心中的痛楚。
我曾经无意跟奶奶说过一句话，我说∶“我外婆和你都有六个孩子。”就这样一句无心的话令奶奶流泪了。那时我还小，奶奶的.行为令我非常吃惊。直到现在才真的明白奶奶心中的苦。我为自己以前的冲动感到后悔，更为自己没有为奶奶做一些力所能及的事而遗憾。要是时光能倒流，我肯定会尽自己最大的努力去做好，这是发自肺腑的真心话。在无数个夜深人静的夜晚想起她，想起这个爱我的奶奶，我开始自责，开始惭愧，开始埋怨，痛恨自己怎么不能理解奶奶那已明显的不能再鲜明的爱！
也许这是个惯性，只有当亲人离开时，才会珍惜。但是我想说∶“感受过亲情的人，会清楚地知道，亲情是无价的。所以希望那些淘气的孩子能快点长大，不要做伤害家人的事，更不要做令自己遗憾、后悔终生的事。希望朋友们，在夜深人静的时候，给自己一个空间，去回忆，去感受亲人的爱，这样你就会少一些遗憾，多一些快乐，不是吗？
篇10：我痴痴地时候作文650字
小时候，你为什么而痴痴的看着外面。
我啊，是这样的盼望着有一天能看到蓉城的雪。
成都是一座很少下雪的城市，不知道什么时候它就不再轻易地下雪了。还记得四年级的一天早晨，那时上学天都还没有亮。路上的路灯在一片片似有似无的雾气中把光晕开来。那个时候，我搓着小手一路小跑到班级准备早读。那一天，就仿佛是我从晚上一直读到太阳高升一样。我渐渐的感到周围出现了一丝暖意，那个时候天边的云就是那么一小朵一小朵的挂着，蓝天渲染了出来，我往窗外一望，似乎是什么也没有变化，只是心情好多了。
老师说，你们下去玩玩吧，外面有好东西。我们还没出去就已经露出精细的表情，天啊，我们争先恐后的跑到楼底下，穿过回廊。在一抹和煦的阳光下，我们看见一楼旁边长满的草尖上，我们看见我们看见仿佛是体育老师从哪里搬来作为圣诞节庆祝的小树上，点缀着白的晶莹，白的纯粹的雪花。那个时候也不知道是为什么，就是这么瞧着，瞧着，然后我们高兴地异口同声的说出来，这是雪啊。
那时候，我们捧着它，捧着它好好的观赏把玩，好好的用鼻尖去触，随即又迅速的收回来，哇，好冰啊。我们笑着，雪就这么化了。我们就这样子玩了一个上午，看着阳光的温柔渐渐抚平树叶上的寒意，看着雪就这么化了。我们啊，就这么看着雪化了。
自那以后，我们就不怎么看见蓉城的雪了。六年级的时候，期末考试，我记得，那个时候窗外的大风瞬间裹挟着一群白色的精灵飞来。鹅毛般的，我们都忘记了考试，直愣愣的看着它们。一下课，我们都跑出去了。
看着雪下下来，看着雪化了。
篇11：伤心的时候-话题作文650字
伤心的时候-话题作文650字
繁花落尽，我心中仍留有花落时的声音，一朵，一朵，在无人的山间轻轻飘着……――题记
沿着山坡，一直走着，想要感受阳光的温暖，微风的轻柔，也想要抖落一周中所有的烦恼与疲惫。登上山冈，任风吹过，任水流去，蓝天白云下飘过几只风筝。是的，是放风筝的时候了，于是，一切都发生在回首的刹那，往事如排山倒海般地涌了上来。
曾经有过这样简单的日子，曾经也有过这样简单的快乐，可是，在一瞬间，几年的曾经就从指间轻轻滑去，再也不能触及了。
总是在不断地给自己开心的理由；总是把微笑留给别人，把伤心留给自己；总是在一个寂静的日子里，独自掩埋伤心的碎片。可是，此时此刻，看着那放逐于天际的风筝，再也无法控制自己，那一种一发不可遏止的热泪淋漓，那一种想呐喊的感觉，告诉自己：“其实，那么多日子里有过不快乐，许多许多。”
不想再欺骗自己，因为伤心的`时候，是需要正视自己，安慰自己的。不愿再给自己任何理由，因为伤心的时候，不需要理由！
站在山冈上，怆然眺望，一切都结束在回首的刹那。那时，茫茫的田野上有着我们奔跑的足迹，有着我们的欢声笑语。现在，山冈依旧，田野依旧，甚至还有着同样的风筝，只是，时光已不再！为什么还要来印证那已经改变了的心情呢？
有时候，真想成为一只鸟，拥有整个蓝天，可以用自己的翅膀在心爱的地方飞翔。可是，你知道，鸟儿为什么有翅膀吗？因为，它要去迎接人生的一切风雨。当狂风暴雨破坏它家园的时候，它也会伤心，也会流泪，只是风雨过后，出现美好天空的时候，它仍会拥有一份心情翱翔于天空。
是啊，伤心总是难免的，我为什么还要耿耿于怀呢？人生是色彩斑斓的，伤心亦是不可缺少的一笔，伤心的时候，给自己一些空间，一些勇气，鼓励自己去勇敢面对，有了伤心，我们才会更懂得珍惜快乐。
伤心事，伤心人，伤心的时候，告诉自己：Tomorrow is another day！
篇12：老师不在的时候作文650字
让我们一起走进中山路小学四（4）班吧，包你眼界大开！ 别看老师在的时候，我们坐得端端正正，老师前脚刚跨出门，教室里就“嗡嗡嗡”、“嗡嗡嗡”地炸开了锅，简直像个大蜂窝。 瞧，有些同学在和别的同学玩“石头剪刀布”、“扳手腕”、“两只小蜜蜂，飞到花丛中”……游戏应有尽有，只要是可以在教室里玩的游戏，全玩上了，丝毫不逊色于下课的时候。 有些人在讲悄悄话，交头接耳，窃窃私语，不时还发出一声声的“嘘”声；有些同学在侃大山，从天南到海北，从天文谈到地理，从学校谈到家里，从……什么样的新闻都有，真是无所不知，无所不谈。 有的同学趁机捣鬼，时不时跑到走廊里“侦察”一下，然后故作慌张、气喘嘘嘘地跑回来发布一个假消息：“老师来了！”，吓得玩游戏的同学信以为真，立即鸣锣收兵。 当然，安分守己的好同学也大有人在，有的在看书、看报纸杂志，抓紧时间丰富自己的头脑，用知识来充实自己。就像高尔基所说的：“我看到书就像饥饿的人看到面包。” 有的同学在做老师布置的作业，那么专心，仿佛处于无人之境，比老师在的时候还认真。 老师平时常说：“班干部是老师的得力助手。”这话一点不假，在这关键时刻，许多班干部挺身而出，一会儿提醒同学们别吵了，一会儿把吵闹的同学的大名挂上了黑板。原来“嗡嗡嗡”的声音小了许多。那些大名鼎鼎的调皮鬼也收敛了许多。 “砰！”门开了，老师进来了，教室里顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上也能听得清清楚楚……
第3篇篇13：老师不在的时候作文650字
这节能力课非同一般，这是本学期最后一节能力课。刚一开始讲课，五班的蒲老师就急匆匆地走来，叫辛老师开会。
辛老师笑眯眯地说：我开个小会，一会儿就回来，你们要安静！老师刚一迈出班门，班里就有人在那叽里呱啦、叽里呱啦地说话，声音轻轻的，好像是做了什么见不了人的事，在跟同伙商量。有几人看见辛老师走远了，便大声说话，那字就像没关上的水龙头一个劲地从我们的嘴里往外冒，像是小鱼吐泡泡，一个接一个那样连贯。这时，就连最文静的语文课代表也开了自己的水龙头。抬头望去，几乎每人都在鼓动自己的嘴巴，没有停下来。班长倒挺守规矩，捧着书，埋头看，不出声，好像要钻进去似的。我们班吵得凶的自然是任嘉浩和陈秋实，简直就是鬼哭狼嚎，惊天动地，好像把自己的声音扩大了几个分贝似的。瞧，郭F萱也要演场戏了，她轻轻地眯上眼睛，双手伸直，叭地一下子抓住我的铅笔盒，摸来摸去，问：这是个啥东东呀？原来，她要装盲童，她一会拉我领子，一会拍拍钱沛竹的胳膊，弄得我们上跳下蹿，抱着铅笔盒和能力本逃之夭夭。这时，探子兵大叫一声，注意，老师在后门窗盯着呢！我们一看，可不是吗？老师瞪着炯炯有神得眼睛，虎视眈眈地盯着我们。我们几乎是一下子全体坐好，时不时还瞟一下老师。老师大步走入班，说：这次能力课就要写老师不在时。我们扑哧一下子笑了，笑得那样开心，那样甜蜜！
啊！我从这节课中懂了太多太多要自觉遵守纪律，才是惹人爱的好孩子呀。
何楼中心小学六年级:晁志铖
第7篇篇14：老师不在的时候作文650字
已经上小六啦。下一年就上初中了，所以为了考上理想的初中，我的压力又大了许多。因此老师不在的时候就成了我们放松的时候。
叮。上课铃打响了，同学们陆续来到班里。老师也来了，可是没上课几分钟，只听广播上说：开紧急会议所有老师参加。广播上说完后。这节课上自习。老师l撂下这句话就走了。老师前脚刚走，班里就炸开了锅。干什么的都有：玩的、讲笑话的、睡觉的、画画的。当然我也不能闲着，拿出了别人借给我的小说。这时也不知是谁起的头，大家玩起了喷水枪。这时班长看不下了，大喊：别说话啦。班里静了下来，大家都向班长看去。可是没过一分钟，大家就都乱了气来。班长见还是乱就索性不管了，也加入了玩的行列的。正在我看书看的尽兴时，突然我感觉脖子上一凉，用手一摸是水。我很生气，转头一看是小明。我愤怒的拿出我的双枪，猛地向小明喷去。由于他猝不及防，再加上武器装备没有我的精良，所以被我杀的哭爹喊娘，狼狈而逃。我见他以这般模样就放过了他。这时也不知是谁喊的老师来啦。同学们一听就立即坐好了，班里特别安静。就这样过了一分钟、两分钟。起扁他。同学们笑了几声，接着又干自己的事去了。同学们又玩了几分钟，这时又有人说：老师来了。这一次同学们都不信了，还是干自己的事。可这一次老师老师真的来啦。可同学还是在玩，老师来到了班里。见特别乱就大发雷霆，吵了我们一顿。
虽然挨了吵，但老师不在的时候还是挺不错的，哈哈。
山东省菏泽市鄄城县一完小六一班
，
山东菏泽鄄城县一完小六一六年级:张政
第6篇篇15： 老师不在的时候作文650字
中自习时，数学老师告诉我们，他临时有事要出去一趟，期望我们安静地在教室里写作业，不要吵闹，我们嘴里都说“好”，心里却巴不得老师快走。
数学老师前脚刚走，全班就像炸开锅一样。田娟偷偷摸摸的从抽屉里摸出一袋酸乌梅，左顾右盼了一番，就放心地吃了起来。她留意翼翼地拿出一枚，以迅雷不及掩耳之势，将梅子放入嘴中，不到3分钟，那袋酸乌梅已被她以风卷残云的速度消耗地所剩无几，而田娟手上则多出了一堆小山似的乌梅核。
不知怎的，秦龙伟和王生明打起了架，从教室前打到后，有些同学还在一旁幸灾乐祸。个性是韦传进，只见他像一个跆拳道教练般，站在课桌上，手上拿着的教棍不停地比划着，嘴里还念念有词“秦龙伟，使劲儿踢……王生明，留意！还击……对……左勾拳，右勾拳……干得漂亮……”。老师平时常说：“班干部是老师得力的助手。”这话一点而也不错，在这关键时刻，许多班干部挺身而出，将这些“不法分子”的大名“光荣”地挂上了黑板。
也有一些比较听话的好同学：冯路明正专心致志地看语文书，丝毫不被身旁正与邓苗聊得热火朝天的陈雅倩所影响；郑媛媛和戴萍正快马加鞭，一丝不苟地写着家庭作业；余颖和刘昕瞳正预习着英语课程……
突然，“望风”的张浩杰大喊了一声“老师来了”，下位的同学赶紧遛回了座位；回头探讨“至上励合与“superjunior”谁更帅的立刻调头坐正；吃零食的迅速把东西藏了起来……原先闹哄哄的教室顿时变得鸦雀无声。
哎，为什么有些同学在老师在与不在时表现得不一样呢？啊，老师不在的时候！
篇16：我痴痴地时候作文650字
我痴痴地时候作文650字
小时候，你为什么而痴痴的看着外面。
我啊，是这样的盼望着有一天能看到蓉城的雪。
成都是一座很少下雪的城市，不知道什么时候它就不再轻易地下雪了。还记得四年级的一天早晨，那时上学天都还没有亮。路上的路灯在一片片似有似无的雾气中把光晕开来。那个时候，我搓着小手一路小跑到班级准备早读。那一天，就仿佛是我从晚上一直读到太阳高升一样。我渐渐的感到周围出现了一丝暖意，那个时候天边的云就是那么一小朵一小朵的挂着，蓝天渲染了出来，我往窗外一望，似乎是什么也没有变化，只是心情好多了。
老师说，你们下去玩玩吧，外面有好东西。我们还没出去就已经露出精细的表情，天啊，我们争先恐后的跑到楼底下，穿过回廊。在一抹和煦的阳光下，我们看见一楼旁边长满的草尖上，我们看见我们看见仿佛是体育老师从哪里搬来作为圣诞节庆祝的`小树上，点缀着白的晶莹，白的纯粹的雪花。那个时候也不知道是为什么，就是这么瞧着，瞧着，然后我们高兴地异口同声的说出来，这是雪啊。
那时候，我们捧着它，捧着它好好的观赏把玩，好好的用鼻尖去触，随即又迅速的收回来，哇，好冰啊。我们笑着，雪就这么化了。我们就这样子玩了一个上午，看着阳光的温柔渐渐抚平树叶上的寒意，看着雪就这么化了。我们啊，就这么看着雪化了。
自那以后，我们就不怎么看见蓉城的雪了。六年级的时候，期末考试，我记得，那个时候窗外的大风瞬间裹挟着一群白色的精灵飞来。鹅毛般的，我们都忘记了考试，直愣愣的看着它们。一下课，我们都跑出去了。
看着雪下下来，看着雪化了。
篇17：当秋来临的时候作文650字
当秋来临的时候作文650字
夏，终究还是敌不过秋的猛烈侵袭，被驱逐离开。而秋作为一个胜利者，肆意地游荡在每一个角落，人们不禁感叹：秋天，来了。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”人们常认为秋是悲伤的，悲秋自古就是文人雅士们的通病，可有一个人却要反其道而行，认为天高气爽的秋是使人心胸开阔、更赋有诗意的。这人就是唐代诗人刘禹锡。
刘禹锡和同是唐代诗人柳宗元一样，因为参加政治革新活动遭受打击，可相比之下，刘禹锡心理承受能力大。被贬朗州时，即使心里有所不快，但他天生的好强心，让他还是想与众不同。
刘禹锡研究哲学，但效果却与其他人不同，比起哲学的博大精深，他更着重于哲学后的深思，把生活中的仇恨化解为一种具有历史深度的感悟。也有人说他这是为了能从有限的时空跳出来，站在更高的层面上求得心理平衡。
刘禹锡是独爱秋的，这点可以从上面所提到的《秋词》中领悟出来，古人常常因为遭受打击，看见大雁南飞就想到离别、失败，可在他眼里那振翅高飞的鹤，排云直上，勇往直前。虽然，在我们看来，他所领悟的鹤是与众不同的，和众人的鹤相比起来略显孤独，可它是快乐的，至少可以这样安慰自己。
就算身处环境不尽人意，他还是保有梦想，还是希望能再次发挥自己的才能。这一点，让我不禁想起《安妮日记》里的.主人公小安妮，即使是在暗无天日的密室中，她还是不忘记自己的梦想，知道自己身处险境，可她还是愿意相信自己总有一天能自由，犹太人不再遭受迫害。
他们积极的心态也感染着我，这样的挫折都能坚持，何况是我这个平凡的中学生呢？
秋，并不是悲伤的代名词，一味的用悲伤、凄凉的心情去看待秋只会让你更消沉。用积极的态度去面对，一切都变得开朗。
当秋来临的时候，落叶堆积在一起，大雁成群向南飞去，请不要为它们悲伤，终有一天会有新叶长出，大雁也会回来，那时，或许已有成长的收获。
篇18：老师不在场的时候作文650字
今天第一节课是语文课，像往常一样，我们无精打采地背着古诗文，可沈老师却没有如期赶来给我们上课。奇怪了，老师对上课做作业这类事是最敏感的，今天怎么。除去我们的读书声，窗外异常平静，总感觉有事发生。
那些唯恐天下不乱的活宝哪能放过这难得的机会？王金勇抑扬顿挫地念着改编过的古诗，手舞足蹈，逗得前后左右的同学哈哈大笑。茅宇瑞站直了身子，一只手搁在窗台上，探头探脑往外张望，侦查虚实，不时回过头来做个鬼脸。这一系列动作，让同学们忍俊不禁。滑稽大王朱瑜一会儿跑去李耀祖那儿对对答案，一会儿又回座位写几个字，那屁颠屁颠的样子也增加了不少欢乐的气氛。
唉，可怜我们那本来就不怎么安静的教室又怎能经得住这么大的波动？于是为了不让老师听见笑声，只好大声背诵古诗，来掩盖过活宝的笑声。谁知道高一尺魔高一丈，周介国的表演将勉强安静的教室彻底掀翻。他双手紧握，不断给大家作揖：各位父老乡亲，小弟路过此地，盘缠用尽，特到此地卖艺，请大家有钱捧个钱场，没钱捧个人场。随即拿起一本课课通顶在食指间飞快地旋转，绝不比赵本山表演的二人转逊色。他的语言和表演将教室里的最后一道防线打破，全班笑成一团。
正当大家欢笑之际，一个蓝色的身影闪过。我们吓得赶紧坐正，等待老师的裁决。沈老师狡黠一笑，在黑板上写下了今天的作文题目：老师不在场的时候！
啊我们面面相觑，说不出话来。这是老师故意设的局，为了我们写作文能有素材啊！
江苏苏州张家港市乐余中心小学六年级:施纪龙
第3篇篇19：当我面对诺言的时候作文650字
当我面对诺言的时候作文650字
当你面对失败、挫折的时候，你会怎么做？当你面对分数、成功的时候，你又会怎么做？而当我面对诺言的时候，我是这样做的……
小可，是我补习班的.同学，也是我在网上结交的好友之一。因为我喜欢在业余时间内，去外地旅行，所以在网上熟识了一些旅游爱好者。一天下午，小可在群里发了则消息：下周六谁有空？我请大家去九寨沟玩。当时好多人都回复：没空，最近都人约了。我看了看日历，想想下周六并没什么事干，于是回复小可：我！吃喝穿住，你全包！小可立刻回我：好，就这么说定了。下周六早晨六点，不见不散哦！
日子一天天在过去，眼看周六要来了，谁知，在周五的夜晚，小学同学文欣给我打来电话：“我手中有两张杰哥的演唱会门票哦！前排，你要来吗？”我一听，心里很激动要知道杰哥是我最喜欢的歌星，他的音乐真的很好听。我对去旅行的事忘得一干二净。本想答应，手机屏幕却亮了，是小可发来的：哦，亦亦，票我已经订好了，我们在万兴酒店集合，周六早晨六点一定要来哦！我如泼了冷水一般，激动的心情全然没有了，取而代之的是无奈，但不愿错过杰哥的演唱会，于是对文欣说：“我再考虑下吧。”文欣叹了口气，说：“好吧，最迟明天，你要告诉我你的决定。”“嗯，好。”挂掉电话我的心突突然变得沉重起来，一边是杰哥演唱会，另一边是对好友小可的承诺，到底该选哪一个呢？好纠结啊！
我靠在床头，双手枕着头，望着天花板想。这时，有两个小人在我脑中“打架”：“去看杰哥演唱会吧，多好的机会，不能错过！”“不行！答应朋友的事情应该做到，不应该随便违背！”“哎呀，就一次嘛。”“一次也不行！”……我甩甩脑袋，几次都看向手机，犹豫着伸出手却，又在半空缩回，终于，我下定决心，打开通讯录，拨通文欣的电话：“嗯，对不起，我明天要去旅行不能去了。”“唉，好吧。我尊重你的意见，祝你玩的开心！拜拜。”“嗯，拜！”我悬挂在空中的心终于落下，暗暗松了口气。
第二天早晨六点，我如约到达约定地点，与小可一起去旅行了。
篇20：当我面对汉江的时候650字作文
当我面对汉江的时候650字作文
春季的汉江，空荡荡的。
两岸的小草从泥土中钻出来，星星点点，放眼望去，全被这绿色覆盖了。野桃花像害羞的少女，躲躲闪闪，春风刚露出欢颜，就被善于自我表现的蜜蜂吻了一下……，千百年来，汉江两岸的景色也唯有汉江欣赏着她的风采，领略她的风姿了吧！这春季浅浅的，窄窄的汉江很孤独，往来的船呢？它们都被一座座高大的桥梁所替代了。来来往往的行人，似乎只专注着他们的路，头也不抬，离桥而去了。
难道汉江不深，载不动桥上恋人眼中的.深情？难道水不够清，沁不进诗人眼中的月色？难道江滩上的卵石不够精致，填不入棋手对弈的方城？难道江上的风吹不动暮色四合时的离愁？
我乘坐一艘早已萎缩于江滩上的渡船，买通了一段水路。
乘着小舟，临于江上。迎面吹来的温暖的春风与我一起嬉戏，沉在水中的鱼儿与我一起欢乐的舞蹈，我沉醉在这美景之中，欣赏江上泛起的精致涟漪。当年杜甫也曾有过像我这样的经历吧！看着映在水底层层的碧波，我沉醉其中，不知不觉就到了岸。
是呀！岸，总是要上的，那美丽的江景啊！我要上岸了。人也要上岸的，但心魂可以永无止境地飘在江上，顺流而下。
我站在南岸，望着这一江春水，滚滚东逝。
此时我知道我在乘我自己的船，而我现在却没有到岸。我的岸啊！你在何方？我努力的摇浆，我要登上我自己的岸！我要踏上我自己的梦之巅！
啊！汉江不深，但梦前的江很深！
汉江如画，驾一叶扁舟渡江来，自己也便融入画中，汉江如诗，轻轻吟诵，回味无穷。
此刻，我站在我的舟上，望着如诗如画的人生之岸，大声说：
帆留给风，浆留给浪，船长，留给我！
篇21：老师不在的时候优秀作文650字
进入了小学的最后一个学期，我们毕业班无疑是压力山大，那一大堆的作业和题如同山那样高不可攀。
“唉”教室里时不时传来同学们唉声叹气的声音。有的同学无聊的在本上画画，有的同学看着枯燥无味的课文，心想:什么时候才能下课啊，有的同学偷悄悄拿出课外书饶有兴致地读……“丁铃铃”终于下课了，大家这才如释负重，一会儿班长又带来了一个好消息:“今天不上课间操，在教室里休息。”“耶”全班都欢呼起来。
于是，班里马上就吵的沸沸扬扬，不可开交。看几个人立马去找张某某那里“串门”了，有人赶紧拿出心爱的漫画书正大光明的看了起来，有人还折了纸飞机，与别人“传书”……大家都活跃起来，像开了锅似的沸腾了，但是仍然还有一些乖巧的同学对吵闹的环境旁若无睹，依旧认认真真地写着老师布置的作业。
突然，“放哨员”逯某某报告说:“杨老师来了”，大家听后大惊失色，那些正在眉飞色舞交谈的人立刻装成写作业的样子。人声鼎沸的.教室立刻就变得鸦雀无声了。大家安静的等了一会儿，可是，老师没有来，看着陆某某那得意洋洋的表情，我们愤怒至极，把他赶出教室。安静的教室立刻又沸腾起来。一会儿另一位“放哨员”高某某报告说然后说“杨老师来了！”我们班再次安静下来。过了一会儿，杨老师便出现在写教室门口。
杨老师看见我们十分安静，表扬了一番，然后布置了一大堆作业但我们做过了。一会儿杨老师有事又走了。然后全班奋笔疾书，教室一改之前的吵闹变得十分安静，写着作业。过了一段时间，大部分同学便写完了1/2的作业，但是他们依然没有吵，开始写起了剩下的作业。有不会的题，还会悄悄地请教别人……
【着急的时候作文650字】相关文章：
1.着急的近义词
3.形容着急的词语
5.形容着急的成语
10.下雨的时候作文
文档为doc格式
