教室里飞来了一只蜜蜂优秀作文
“cn944392”通过精心收集，向本站投稿了21篇教室里飞来了一只蜜蜂优秀作文，今天小编在这给大家整理后的教室里飞来了一只蜜蜂优秀作文，我们一起来阅读吧!
篇1：教室里飞来了一只蜜蜂优秀作文
教室里飞来了一只蜜蜂优秀作文
星期五的时候，我们班来了一位不速之客——蜜蜂。
只听见“嗡——”的声音，教室里飞进来了一只黑黄相间的肥肥的小蜜蜂。这可把我们同学吓住了，不少的同学的目光围着那只调皮的小蜜蜂转，那只调皮的'小蜜蜂围着电风扇转了几圈后，就降落在冉燚鑫的脊背上，慢慢的爬行，冉燚鑫却没有去理睬它，还在认真的听着讲，可是，后来这只小蜜蜂把冉燚鑫惹怒了，他才挥了挥手把小蜜蜂赶走了。可是，那个调皮的小家伙却又飞到我这里，在我的头上绕来绕去，像练习绕圈似的，后来，我也被惹急了，就挥了几下手把蜜蜂赶回电风扇上了。
下课了，我在想蜜蜂为什么会如此大胆的来到我们人类居住的地方。我想：可能是因为环境的问题吧。自从我们人类的到来，不断的砍伐大树，不断地建起高楼大厦，把它们的花花草草全部除掉了，他们可能就是因为这样只身犯险，来到这个充满危机的世界觅食。
希望人类还蜜蜂一片天地！
篇2：教室里飞来一只小蜜蜂作文
教室里飞来一只小蜜蜂作文
蜜蜂飞进教室以后……
下午第二节上课的铃声响了，突然，一只蜜蜂没事找事，飞到了我们的教室里。
蜜蜂首先在张路晨的桌上“着陆”。你们想想，全班没几个不怕蜜蜂的同学。她那个样子可那个了——她吓得面如土色，大脑一片空白，想拼了命要把蜜蜂赶走，她还大声尖叫，这一叫没什么，可全班炸开了锅。还好，蜜蜂没在张路晨桌上待了多久，这下可完蛋了。蜜蜂又飞到林渝昕这一带，本来林渝昕应该吓得不怎么厉害，但林渝昕竟这般不争气，竟然跟一个小女生那样，吓得说不出话来，不过他用手指着蜜蜂，蜜蜂飞到了哪里，林渝昕的手就指到了哪里。
王老师说了几句话，迅速把“油锅里的`油”平息了下来。那蜜蜂大概是吃了豹子胆了，根本就不把我们的班主任放在眼里，还从左到右在王老师面前大模大样地飞了过去。王老师大概不相信面前一只小小的无名鼠辈。我又想起了叶蜂曾经杀死过两只蜜蜂，也许这只蜜蜂不甘心，为它的兄弟姐妹两只小蜜蜂报仇雪恨。
蜜蜂没找到叶蜂，就从窗户飞走了，不过这节课“精彩”极了！
篇3：教室里来了一只蜜蜂作文
语文课，我们正专心致志地听老师讲课。
突然，我们听到了嗡嗡的声音，转过身一看，竟是个大蜂子。教室里乱了起来，有的女生都尖叫起来了呢!老师拿着书走下了讲台，用书把蜂子赶走了，大家深吸了一口气，就专心听课了。
刚才那一下真是把我的心吓凉了，因为我没有尝过被蜂子叮过的滋味。那一定很不好受。
篇4：教室里来了一只蜜蜂作文
今天的语文课上，王老师象往常一样津津有味地给我们上课。大家听得认认真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闯进我们班。
这下可热闹啦!同学们的注意力都不集中了，眼睛盯着小蜜蜂转。胆小的女生吓得大叫，双手抱头躲在桌子底下，生怕小蜜蜂的细针刺向自己。胆大的男生拿着书本挥动着，想把小蜜蜂赶走。这时老师对同学们说“大家冷静，别害怕，只要我们不去惹它，它是不会伤害我们的。”听了老师的话，我们才安静下来，小蜜蜂在教室里飞来飞去，一会儿前，一会儿后，一会儿左一会儿右到处乱飞，真的没有伤害我们。
慢慢地小蜜蜂张开了小翅膀飞出了教室，教室里又恢复了平静，我们又开始认真地听老师讲课了。
篇5：教室里来了一只蜜蜂作文
自习课上，同学们正在聚精会神地阅读课文，这时教室里来了一位“不速之客”——一只大马蜂打乱了教室的安静。
最先发现的同学吓得大叫一声：“大马蜂!”于是同学们都紧张地四处张望。果然一只丑陋的大马蜂在教室里四处飞舞。我仔细一瞧，只见这只大马蜂足有三厘米长，屁股上的针刺透过太阳光，就像一把正闪闪发光的银箭，着实吓人!大马蜂猖狂地在教室里忽上忽下、忽左忽右飞舞着，就像一架小型“恐怖”战斗机在同学们的头上盘旋，时不时地还亮出尖锐的武器，好像在对我们挑衅地说：“小样，看你们谁敢惹我!”一些胆小的`女生吓得乱蹦乱跳、乱喊乱叫，胆大男生拿起书本玩起追打大马蜂的游戏，以致于这只可怜的马蜂后来飞到哪儿都遭到猛烈地“炮轰”，忽然我后面的男生趁马蜂累得不行、快要停下的时候一个“炮弹”打中它，就在我们高兴地欢呼雀跃庆祝的时候，大马蜂竟然又飞起来了，我们都有些佩服它了。它似乎也懂得吃一堑、长一智的道理，再和我们周旋的时候更加会躲避“炮弹”了，我们都没再打中它。
后来马蜂似乎意识到这儿是个不利于它的危险的“战场”，于是想从窗户飞出去。但有同学之前早已把窗户关上了，它一次次撞在玻璃窗上，但仍顽强地再次试着飞出去。后来班主任闻声而来，让同学们为它打开窗户，放走了可怜的大马蜂。就这样马蜂危机终于解除了。
篇6：教室里飞来一只小蜜蜂六年级作文
教室里飞来一只小蜜蜂六年级作文
早上，我正在教室里上自习，突然，发生了一件意想不到的事情……
“哎呀！”我正在写字，听到这一嗓子，下了一大跳，本子都被我划了一大道，同桌石尚万分惊恐的看着我身旁，眼睛睁的像牛眼一样，他伸出颤抖的手，指着窗户：“那有一只……”
我待她说完，便回头一看，“哦！……是只蜂！”我也被吓到了，身子不由自主的一抖，天哪，马蜂啊！
只见那蜂身长约4厘米，头部及腰部如红豆般大小，长满细细的绒毛，尾部则如瓜子，肥肥的，长长的.，布满黑色的不规则条纹，翅膀则像一把大刀，透明的大刀，上面布满棕中加红的血丝，除此之外，它还有六条长腿，黑色，布满黄色的绒毛，此时它正用六只脚站在玻璃上，纹丝不动。
看了一会，我对它减少了恐惧，慢慢回过神来，但我还是不知道，为什么它掉不下来呢？
碰巧，下课铃响了，不知是铃音太突然还是声音太大的缘故，马蜂一下子飞了起来！我立刻四处张望：“哪呢？哪呢？”
“这里，天花板上！”同桌大叫。我随着同桌的叫声仰起头——果真，它像一架小飞机似的在教室上空盘旋，还发出嗡嗡的声音。
代佳宣大叫着，左闪右躲，生怕“大黄蜂”号飞机来个俯冲，把一个大包强行按在自己身上。同桌眼睛一直盯着“大黄蜂”号飞机，只要有什么动静，她都会大叫一声，来提醒别人。
可，“大黄蜂”号飞机却对我们发起了猛烈的进攻，它时而俯冲，时而盘旋，时快时慢，那嗡嗡声不断在我们耳边响起，好像在说：“来呀！吓死你们！我要对你们发起“毒针”攻击！”
“大黄蜂”号飞机朝我这边飞来，我害怕极了，心里默默说：“哎呀！好可怕！黄蜂大哥我求求你，一定不要攻击我啊！乖！听话啊！”
果然，它仿佛听到了我的“乞求”在我身边飞了几圈，又转移了目标，它把目标投向了石帅。石帅见了，张大嘴巴，不管三七二十一，抓起一本书拼命轰它，幸好它飞行技术高超，从石帅的书下逃了出来。
“大黄蜂”号飞机发怒了，它要放“毒针”了！它看准了刘浩林，只见它翅膀发出嗡嗡的声音，愤怒的煽动着翅膀，像箭一般冲向刘浩林。说时迟那时快，刘浩林瞪大眼睛，“啊”的大叫一声，抓起课本，扬到身后，对准“大黄蜂”用力一扇！
“啪！”那响声儿叫一个清脆，正中“大黄蜂”！只见它在空中旋转三周半加两个前空翻，随后划过一条曲线，完美的冲向开着的窗户外，恐怕它自己都没明白发生了什么，就已经魂归西天了吧！
**终于平息了，我们胜利了！一切都恢复了平静……教室里又响起了郎朗的读书声！好像什么都没发生一般！
篇7：教室里飞进了一只蝴蝶作文
教室里飞进了一只蝴蝶作文【热门】
初秋，老天爷压抑了几十日的情绪一下爆发了，雨噼里啪啦地下着。
晚自修，一只蝴蝶悄无声息地飞了进来。我的心思不再放在繁重的学习上，目光追随着那只蝴蝶。哟，是只挺漂亮的蝴蝶，翅膀是深棕色的，还点缀着些许粉色与白色的小斑点，那些小斑点在深棕色的衬托下活像几颗宝石！只是，那只美丽的蝴蝶飞的不是那么轻盈、流畅，带着些许沉重，跌跌撞撞的。它是疲倦了，还是受伤了？
雨仍下得凶。我望向窗外，明白了，原来它是被大雨欺负了，到我们教室避难来了啊。雨仍不见有停的趋势，窗户被打得啪啪啪直响，树叶苦中作乐，奏起了乐曲，边弯腰，边沙沙沙地唱。我无法想象，蝴蝶那么单薄的身子怎能忍受得了那么大的伤害，是什么支撑着它呀，是它的妻子和儿女正在家中等着它归来，还是……我无解。
蝴蝶飞着，在教室里到处转悠着。它仿佛很焦急，在教室里一刻也停不下来，一会在教室的东边，另一会在教室的西边，它在窗户旁盘旋着，应该是看雨停了没有吧？
教室很安静，只有风扇在头顶呼呼的`声音，令人昏昏欲睡。而我的目光却注视着那只漂亮的蝴蝶。那只蝴蝶停靠在窗户玻璃上，它似乎安静下来了。不，它没有，它时不时扇动翅膀，欲飞出窗外，到它朝思暮想的地方去，可它似乎又很犹豫，最终作罢。
时间一分一秒的过去了，雨渐渐地小了，沙沙地下着，我注视着那只蝴蝶。咦，它这是要做什么？它扇动着它那两片薄薄的光彩夺目的双翅，飞了起来，它慢慢地盘旋在那窗户玻璃，似乎是想飞出去。我思虑：不会吧，雨还没停咧，现在飞出去被雨沾湿翅膀可是很难起飞的……正想着，它忽的飞了出去，那只蝴蝶竟然飞了出去，它冒着雨飞了出去，它冒着危险飞了出去。
我低下头沉思：它是回家了，那只蝴蝶赶着回家见它自己最爱的亲人，它不忍自己家人饱受等自己的煎熬，所以不顾风雨的阻挡也要赶回家，跟自己的家人说一声：“嗨，亲爱的，我回来了。”
雨不久就要停了，蝴蝶应该快回到它的家了吧，我也该回到学习状态了。
篇8：教室里飞进了一只蝴蝶作文
世界总是明亮的，即使是灰暗的角落也会有灯光照亮；乌云密布的雨天也会有彩虹出现的一刻。
此刻，天空小声地抽泣着，把细小的泪珠带到了地面，渴望自由的鱼儿跃出了水面，将要枯萎的小草也抬起了脑袋，这场雨水给他们带来了喜悦，却给我带来了忧愁，我的心情就像教室外的天空一样灰暗。我拿起课桌上的试卷，试卷右上角的数字，一个红红的五十九，让我的心情又暗了一分。外面的雨越下越大。
忽然，一只蝴蝶飞了进来，摇摇晃晃，让人感觉像是疲惫于飞翔，它就这么静悄悄地飞了进来，似乎只有我发现了他的存在，它轻轻地展开双翅，绕过天花板上的风扇，轻轻地落在我的书本上，我没有去惊动这个可爱而又脆弱的小生命，我就这样静静地注视着这个小生命，它把翅膀舒展开来，我才发现它的双翅沾有水珠，原来，它是进来避雨的。上天居然用雨水来打击这个小生命，就像这张可恶的试卷打击我一样。
雨继续下着，老师仍继续讲课，黑板上的笔记就像外星的语言一样难懂，老师的每一个字都从我左耳进右耳出，没有在我的脑袋里停留片刻，幸好还有一个美丽的小生命陪伴着我熬过这毫无收获的四十分钟，它迟迟没有离开我的书本，而我也不想惊飞这个小生命。
不一会儿，雨停了。一丝阳光穿过厚厚的云层，刺眼的阳光让我眯起了眼睛。它终于动了，轻轻地离开我的书本，从我的眼前飞过，飞出窗外，飞向那丝丝刺眼、温暖的阳光。飞行中，它依旧摇摇晃晃，我想喊住它，让它继续留在这里，但是到嘴的话却无法说出口，它或许是明白我的心思，但却没有折回，反而飞得更快。
这时，天空出现了一道彩虹，阳光和彩虹使这只小生灵变得更美丽。我静静的看着它离开，看着它飞向那彩虹做成的拱门。
篇9：教室里飞进了一只蝴蝶作文
教室里飞进了一只蝴蝶作文
世界总是明亮的，即使是灰暗的角落也会有灯光照亮；乌云密布的雨天也会有彩虹出现的一刻。
此刻，天空小声地抽泣着，把细小的泪珠带到了地面，渴望自由的鱼儿跃出了水面，将要枯萎的小草也抬起了脑袋，这场雨水给他们带来了喜悦，却给我带来了忧愁，我的心情就像教室外的天空一样灰暗。我拿起课桌上的试卷，试卷右上角的数字，一个红红的五十九，让我的心情又暗了一分。外面的雨越下越大。
忽然，一只蝴蝶飞了进来，摇摇晃晃，让人感觉像是疲惫于飞翔，它就这么静悄悄地飞了进来，似乎只有我发现了他的存在，它轻轻地展开双翅，绕过天花板上的风扇，轻轻地落在我的书本上，我没有去惊动这个可爱而又脆弱的小生命，我就这样静静地注视着这个小生命，它把翅膀舒展开来，我才发现它的双翅沾有水珠，原来，它是进来避雨的。上天居然用雨水来打击这个小生命，就像这张可恶的试卷打击我一样。
雨继续下着，老师仍继续讲课，黑板上的笔记就像外星的语言一样难懂，老师的每一个字都从我左耳进右耳出，没有在我的'脑袋里停留片刻，幸好还有一个美丽的小生命陪伴着我熬过这毫无收获的四十分钟，它迟迟没有离开我的书本，而我也不想惊飞这个小生命。
不一会儿，雨停了。一丝阳光穿过厚厚的云层，刺眼的阳光让我眯起了眼睛。它终于动了，轻轻地离开我的书本，从我的眼前飞过，飞出窗外，飞向那丝丝刺眼、温暖的阳光。飞行中，它依旧摇摇晃晃，我想喊住它，让它继续留在这里，但是到嘴的话却无法说出口，它或许是明白我的心思，但却没有折回，反而飞得更快。
这时，天空出现了一道彩虹，阳光和彩虹使这只小生灵变得更美丽。我静静的看着它离开，看着它飞向那彩虹做成的拱门。
篇10：教室里飞进了一只蝴蝶作文
这是一个阳光明媚的星期一。在窗台摆放着各种盆栽的一个明亮的教室里，因为是下课时间，小学生都在教室里玩耍。他们是一年级的学生，一年级，还处在一个活泼单纯的年纪。
突然，一个满脸稚气的小男孩指着那盆太阳花旁边的蝴蝶大喊着：“你们快过来！这里有蝴蝶！”旁边的小同学听了，立刻跑过去围在窗台旁看着那只蝴蝶在太阳花的上方翩翩起舞。那是一只有着纯白色翅膀的蝴蝶，翅膀泛着天蓝色的光泽，有种纯洁朴素的美。那只蝴蝶好像知道有人在看它，于是飞到了防盗网上，小学生的眼珠子目不转睛地盯着蝴蝶，好像那只蝴蝶是世界上最美丽的东西，美得让人移不开眼。过了一会儿，小学生们似乎意识到自己惊扰了蝴蝶，于是缓缓地向后退了退，但眼珠子仍然在蝴蝶身上。
那只蝴蝶并没有飞走，而且还落到了太阳花那娇嫩的花瓣上，扑闪着那对纯白的翅膀。一个小女孩把手指放在嘴里含着，见到身边的同学又想靠近蝴蝶了，便立刻松开嘴里的`手指，又急又轻地说道：“别靠近，蝴蝶会害怕的。”旁边的小同学听了便又连忙退了退。蝴蝶好像很喜欢那盆太阳花，它不但没有飞出窗外而且还围着太阳花盘旋，一个小学生似乎发现了什么，说道：“它很喜欢太阳花是不是？那我们把透明的塑料袋罩在花盆上吧，那么蝴蝶就能永远地和自己喜欢的花儿在一起了！”旁边的小同学觉得有道理，于是点点头，接着把塑料袋给花盆罩上了，大小刚刚能把全部的花朵和美丽的蝴蝶罩在一起。上课铃响了，他们满心欢喜地回到了自己的座位上。
老师走进教室，扫视了一下班里的同学，无意间瞧见了被塑料袋罩住的盆栽和那只蝴蝶。老师问道：“你们为什么要把蝴蝶困在塑料袋里呢？难道你们想看着它因为失去自由而死去吗？”听到老师的话，小学生们惊恐地瞪大了眼睛，接着把事情一五一十地告诉了老师。老师听了后语气温和了许多：“动物是我们的朋友，蝴蝶也是我们的朋友，我们应该善待它们，保护它们，不能囚禁它们，就算我们出自好心，但它们也不会因此而感到快乐，孩子们你们愿意看到朋友死去吗？”小同学们心一惊，转过头去看那只蝴蝶，它好像失去了那天蓝色的光泽，仿佛在哭泣。孩子们虽然不舍，但还是决定把蝴蝶放走。
蝴蝶飞走了，它在阳光下又泛出了它那独特的光泽，它的翅膀依旧纯白，像孩子那般干净透彻的心灵。
篇11：教室里飞进了一只蝴蝶作文
初秋，老天爷压抑了几十日的情绪一下爆发了，雨噼里啪啦地下着。
晚自修，一只蝴蝶悄无声息地飞了进来。我的心思不再放在繁重的学习上，目光追随着那只蝴蝶。哟，是只挺漂亮的蝴蝶，翅膀是深棕色的，还点缀着些许粉色与白色的小斑点，那些小斑点在深棕色的衬托下活像几颗宝石！只是，那只美丽的蝴蝶飞的不是那么轻盈、流畅，带着些许沉重，跌跌撞撞的。它是疲倦了，还是受伤了？
雨仍下得凶。我望向窗外，明白了，原来它是被大雨欺负了，到我们教室避难来了啊。雨仍不见有停的趋势，窗户被打得啪啪啪直响，树叶苦中作乐，奏起了乐曲，边弯腰，边沙沙沙地唱。我无法想象，蝴蝶那么单薄的身子怎能忍受得了那么大的伤害，是什么支撑着它呀，是它的妻子和儿女正在家中等着它归来，还是……我无解。
蝴蝶飞着，在教室里到处转悠着。它仿佛很焦急，在教室里一刻也停不下来，一会在教室的东边，另一会在教室的西边，它在窗户旁盘旋着，应该是看雨停了没有吧？
教室很安静，只有风扇在头顶呼呼的声音，令人昏昏欲睡。而我的目光却注视着那只漂亮的蝴蝶。那只蝴蝶停靠在窗户玻璃上，它似乎安静下来了。不，它没有，它时不时扇动翅膀，欲飞出窗外，到它朝思暮想的地方去，可它似乎又很犹豫，最终作罢。
时间一分一秒的过去了，雨渐渐地小了，沙沙地下着，我注视着那只蝴蝶。咦，它这是要做什么？它扇动着它那两片薄薄的光彩夺目的双翅，飞了起来，它慢慢地盘旋在那窗户玻璃，似乎是想飞出去。我思虑：不会吧，雨还没停咧，现在飞出去被雨沾湿翅膀可是很难起飞的……正想着，它忽的飞了出去，那只蝴蝶竟然飞了出去，它冒着雨飞了出去，它冒着危险飞了出去。
我低下头沉思：它是回家了，那只蝴蝶赶着回家见它自己最爱的亲人，它不忍自己家人饱受等自己的煎熬，所以不顾风雨的阻挡也要赶回家，跟自己的家人说一声：“嗨，亲爱的，我回来了。”
雨不久就要停了，蝴蝶应该快回到它的家了吧，我也该回到学习状态了。
篇12：教室里飞进了一只蝴蝶作文
那是一个秋天，枯黄的树叶划过灰暗的天际，要下雨了。
我坐在靠窗的位置，是单人座位，没有同桌。乌云聚拢，乱风呼啸，黑暗在宣告它的主权。这更让我觉得无助，
孤寂，这种压抑郁闷的心情，让人烦躁不安。冰冷的雨滴落下，给这座城市蒙上了一层纱，朦胧地勾勒出它的轮廓。这时，我看见有一个小小的身影，在雨中起起伏伏，好一会儿我才看清这是一只蝴蝶。它的白色翅膀被打湿了，在雨中奋力飞向我们这边。它是要避雨吧？
过了好一会儿，它还在竭力地飞向我们这边，好几次被雨滴打落在半空，又不服输地飞起，这时，我便觉得这场雨像一个来自地狱的修罗，正在凌迟一个生灵。是的，我以为，它始终会被雨点打落，然后死亡。我别过头，实在不忍，因为我帮不了它。猛地，心里咯噔了一下，想到了我自己，因为叛逆，我的成绩一落千丈，这让我懊悔，沮丧，也尝到了孤独，我知道，没有人能帮我，但，我也不知道如何挽救，这时我的青春，只剩无措和彷徨。
我还是没忍住，又想起了那个小小的身影，扭头去看那个可怜的小小精灵，定定地看着它，有一个坚定的念头出现在我的脑海里：它是坚强的。但是下一秒，我万念俱灰。我看见，又一颗雨点打在它身上，它终于无力承受，在下落途中还倔强地扑腾了几下翅膀，然后消失在我的视野中。我的心猛的像被利刃刺穿，心脏猛地收缩，剧痛袭来。我觉得它像我，跌入万丈深渊，陷入无比黑暗，却没有人能帮助，自己无论如何挣扎，还是逃不出。雨还在下，雨滴一下一下地敲打着地面，就像绝望正抽打着我的神经。忽然，一个白色的身影闯入我视野，用力地扑向我特意留下用来透气的窗口。是它！它没有坠落！它没有死！它逃出来了！我感到我的心在跟着它的动作颤动着，眼睛眨也不眨地盯着，生怕它一眨眼就消失似的。终于，它到达目的地，它身上被打湿的绒毛诉说着它是怎样搏击风雨，怎么不惧黑暗。它苍白的翅膀让我心里涌出一股敬畏，它似一个天使，终于飞进了我的教室，飞进了我的心灵里，它带给了我希望，这希望仿若久违的阳光。
大半个下午过去了，雨停了，不过没有太阳，但我的心却是明亮的。
篇13：教室里飞进了一只蝴蝶作文
周日下午，我上完钢琴课刚回到家，就听到姐姐一声大叫，原来是她开窗透气时，一只白蝴蝶飞进了她的房间。
我赶忙跑过去看。这个小精灵飞在房间里翩翩起舞，好似一朵白色的小花随着风在那里飘。飞着飞着，它好像飞累了的，落在了我们家的绿萝叶上，我开始静静地观察它。
它的翅膀很薄，似乎吹一口气就要碎了似的，翅膀上还有黑黑的斑点，像在白色地毯上绣了黑色的小花。它的触角像天线一般的细小，在触角底下长着针尖似的小眼睛，看着很可爱。那细小的腿也像芭蕾舞演员的腿般美丽，白蝴蝶真是太美了！这时它轻轻飞到了我们家的花上，头上的触角动着，好像吸着花蜜。我突然看到它的大翅膀下还有两只较小的翅膀，那小翅膀上也有着黑色的小斑点，快要和大翅膀合为一体了，原来蝴蝶有主翅膀和副翅膀呀！太奇妙了！
这时，我望着这只蝴蝶，不禁起了疑问：它为什么要来我们家呢？我便想：难道是我们家做菜的香气被它闻到了，还是因为我们家里有几盆美丽的花呢？我想了想，看到了外面树上纷纷落下的树叶，想起可能是秋天要来了，这只美丽的小精灵觉得很冷，便来到我们家做客。但是天将会越来越冷，我开始可怜这只小精灵了，觉得它的命运如此不幸。可能再过那么几天，这个可爱的小生灵就要离开这个世界，它再也见不到阳光了。也许它想死里逃生，便来到了我们家。
看到这只可怜的小蝴蝶，我想到了春天，春天是个万物复苏的季节，所有的生灵都开始生长。在春天，成千上万的蝴蝶在花朵里、草丛里翩翩起舞，好像跳着圆舞曲。它们尽情地享受大自然给它们的乐趣，吸食着花朵里面那香甜的花蜜。每当我和小伙伴们在外面玩，有很多蝴蝶在我们的头上和我们一起玩耍……
但是， 想到这只美丽的白色小精灵，还有几天就要离开这个世界了，我心里不禁怅然。过了一会，这只小蝴蝶又飞出了我家的窗户，也许它知道这不是它真正的家，也许它知道它最终还要回到大自然去。看着它渐渐消失的白色影子，我多么希望它明年春天还会来。但我知道，这是不可能的。它终将离去，这是大自然的规律，再美的生物也终会离去，但我们还是要热爱美，呵护美，追求美！
篇14：教室里飞进了一只蝴蝶作文
一只蝴蝶，隐含着一种凄美，在惆怅的落叶间，孤独地飞，它始终在飞，永远地守侯着那些花开花谢……
那只蝴蝶慢慢复活，从遥远冗长的历史中透出一点点宁静生动的美；它不会老去，只要它还被赋予着一种意义，它始终唱着千古以来依然唱不完的歌，那双轻翼，飞了许久，却始终沉淀着泪，为了一种逝去，也为一种不知会是快乐与否的即将到来的悲哀与惆怅，它的泪将永远地晶莹地悬在那洁白的双翅上，只因这泪，才得以使它一次次复活，一次次地古老神秘而凄美。
那只古老的蝴蝶飞在丛林里，隐现在绿色的枝叶上，但仍遮掩不住那种青春不曾老去的美，它始终是在人们的梦中孤独而多情地飞，不知是飞向充满鲜花烂漫般深藏着爱意的人心里，还是在找寻最宁静纯白的一朵花蕊。当天地吻合，山峰夷为平原，它能为爱而撕心裂肺的人心底，唤进绿茫茫的草原上清爽的气息，驱走孤独无助的憋闷与阴暗；在这天与地之间勇敢地支撑着，化作深沉而悲壮的力量；足以让山川为之落泪，江河为之顿足；让飘零的花草在不知是白昼抑或黑夜的昏暗中，轻轻缓缓低吟着，漫天飞扬，滴着阳光，流着月的凄凉。
那只蝴蝶，让迷茫苦闷的心，在雨水滴打着发霉的黄苔底墒，溅起春天的风；在悠悠不断的风吹帘栊的声响中，忆起一份刻骨铭心，惊涛骇浪。
那只蝴蝶，静坐在月光下的泥石板上，飞进一去不返的春光里美妙的传说中，聆听着古人的情语，黯自神伤，在流着泪的梦种呓语；静静看前，庭院中一颗温柔的紫藤蚕饶盘旋在那棵粗壮的枝干上。
那只流泪的蝴蝶，何时也让我宁愿在冰寒地冻里高唱，让我在花开花落之中宁静地看着它的翅膀，在雪中为它述说雪花般纤细纯白的心情，体味着风啸的感伤，写尽白色迷茫；把深痛的心刻成一朵白灿却流血的娇莲，来放肆这份久蓄而不稳定的感情，一个永远都无法解脱的凝冻的情结。
流泪的蝴蝶，一颗心灵早已被你打动地热泪满盈，早已化做你的影子四处游荡。
篇15：教室里飞进了一只蝴蝶作文
“砰砰，砰砰!”下午，我正在写作业，突然，一阵敲击声打破了宁静，打乱了我的思绪。我火冒三丈，心里想：到底是谁?门是开着的，不走大门，偏要挤窗户。于是我转过身，定睛一看，发现有一只蝴蝶在拼命地撞窗户。应该是它刚才从门外面飞进来，然后忘记了自己是怎样进来了，只好用力撞窗户想逃出去。
看着那只拼命挣扎的蝴蝶，我仿佛听到天使在我耳边说“此刻你应该担起保护生命的担子了。”于是我叫来表弟一起开始拯救蝴蝶的行动。
为了不吓到蝴蝶，表弟拿了根树枝，轻轻地捅了一下蝴蝶，蝴蝶便往门那边挪了一下。表弟看见起作用了，便不断的捅呀捅，蝴蝶也挪呀挪……不一会儿蝴蝶已经十分接近门了，表弟顿时太激动了，忍不住大叫起来：“我们要成功了!蝴蝶就快要飞出去了”这突然的一叫，可把蝴蝶吓坏了。只见蝴蝶展开翅膀，用力一扇，猛地一窜，便飞到了窗户的最顶端。这可不妙，再长的树枝，再快的速度，再高的巨人，也够不着那只机灵的蝴蝶呀!
“唉!A计划失败了，”我无可奈何地说，“看来只能实行B计划了!”我小心翼翼地走到窗户边，伸长手臂，够到窗户，轻轻地推了一下，一丝阳光钻了进来，想让蝴蝶顺着阳光的窗户开口飞出去。可蝴蝶缺装作自己是瞎子，一点儿反应都没有。于是我又推了一下窗户，甚至还把一团纸扔到窗外，试图告诉它可以从这里飞出去。可蝴蝶呢?完全不领情，它连看都没看一眼，仍然一动不动。我急得直跺脚，用力捶了一下窗户。
这一捶，竟把蝴蝶吓晕了，直接掉在地上了，蝴蝶微微颤动着。表弟见状赶紧拿了个杯子，蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，飞快地将蝴蝶装入杯中，把它小心翼翼地放到阳台那。不久，蝴蝶又活力十足，向蓝蓝的天空飞去。一边飞，一边扇动它的翅膀，像是在向我们道谢。我们也挥着手说：“再见，欢迎你下次再来哦!”
生命是伟大的，生命也是宝贵的，而且生命又是唯一的，所以我们一定要珍惜自己的生命，并且爱好他人的生命!
篇16：教室里飞进了一只蝴蝶作文
春、夏、秋、冬，四季轮回。同学们，冬去了春又来，花儿又在这时盛开，花儿虽美我却被在万紫千红的花丛中飞舞的蝴蝶吸引住了。它是五彩缤纷的“花儿”；它是翩翩飞舞的彩虹；它是独自叹息的“落叶”；它是有着最梦幻外表的蝴蝶。哦，翩翩起舞的蝴蝶好美啊！
小时候，我就非常喜欢蝴蝶，相反之我又非常的惧怕蝴蝶。前一秒时间我追着它们嬉戏玩耍，迫不及待的想把它们抓住给自己当玩具，正当我想抓住蝴蝶之时，不知为什么蝴蝶便成群结队的向我飞来，好像要把我吞灭似的，我便跑啊跑一时中爱蝴蝶之心便烟消云散了。可后来我惧怕蝴蝶那幼稚的心像花谢一样不再害怕了，反到见到蝴蝶心里便会涌上一股愉悦之情。
我知道蝴蝶的品种有许许多多：有像冰川一样美的冰蝶、有各种不一样美丽蓝色拼凑的海伦娜蝶、有天堂之蓝的天堂蝶、像星星闪烁的晶闪蝶、有落叶一般凄凉的枯叶蝶、有孔雀一样拥有绚丽颜色的孔雀蝶、有霸气十足的大蝴蝶霸王蝶、菜花一样黄灿灿的菜花蝶、还有……在这绚烂的乎蝶世界中最让我如醉如痴的就是世界上最漂亮的蝴蝶－－－光明女神蝶。这种蝴蝶产于巴西、秘鲁等国，数量极少，十分珍贵。被誉为世界上最美丽的蝴蝶。不仅体态婀娜，展翅如孔雀，而且蝶翅还会发光变色，时而深蓝，时而湛蓝，时而浅蓝，双翅上的白色纹脉就像镶嵌上去的珠宝，光彩熠熠，十分迷人。据悉，这种蝴蝶在我国仅有3只，2只在举办这次展览的西安蝶恋花昆虫馆，1只被北京一收藏家收藏。它们如此的美丽，才是它们灭亡的原因。光明女神的命运并不象它的名字那样幸运。现在它们已经灭亡。
有时我会幻想如果我处于蝴蝶的世界，眼前飞舞着幻影迷离的色彩，仿佛到了一个童话般美妙绝伦的世界。但蝴蝶却在这些花中脱颖而出，宛如一颗钻石在花丛中闪耀着他的光芒。
篇17：教室里飞进了一只蝴蝶作文
一个宁静的夜晚，清爽的风儿吹过叶子，紫罗兰的香气在空气中弥散开来。一轮明月高高地挂在天上，几只调皮的萤火虫在快乐地玩耍，一只又小又白的卵静静地躺在苹果树的树干上。
过了一天，两天……这是一个烈日当空的星期一，一只小毛毛虫从那个又小又白的卵里爬出来了。它又累又饿，发现前面有一座果园，就努力地爬呀爬呀。呀，前面有一棵苹果树！小毛毛虫努力朝前爬去。
第一天，它啃了一个大大的红苹果，连果核都吃了。可它还是好饿，就在果树旁边睡着了。
第二天，它又去找食物了，呀！苹果的旁边有四个黄澄澄的梨子。哇！小毛虫毫不犹豫地把两个大梨子吃完了，可它还是好饿。
第三天，小毛虫拖着疲惫的身体来到了一棵果树旁，忽然，三个李子从天而降，小毛毛虫高兴得不得了，钻进李子里就啃。小毛毛虫感觉很奇怪，为什么自己还是好饿呢？
第四天，小毛毛虫慢慢地在地上爬，它的肚子瘪瘪的，好饿呀！当它准备吃树叶时候，前方出现了四个草莓，它们的外表红艳艳的，好像四个穿着红裙子的小姑娘。小毛毛虫二话不说，一股脑儿地钻进去大吃特吃，真美味呀！它的心里甜滋滋的，躺在“草莓屋”里睡着了。
第五天，小毛毛虫实在饿得不行，它发现旁边还有五个桔子，就不由分说，立即爬上去，吃个精光。
第六天，小毛毛虫发现果园里一个果子也没有了，只好爬到徐新伟的家里。在角落里，它看见了一大堆零食：一块巧克力蛋糕、一个奶油冰淇淋、一片瑞士奶酪、一根法国提拉米苏香肠、一根棒棒糖、一节红肠、一块樱桃蛋糕、一个纸杯牛奶巧克力蛋糕和一块甜甜大西瓜。小毛虫没发觉，自己已经是一个小胖虫了。
过了一个星期，小毛虫做了个茧。它躺在里面，渐渐地睡着了。过了两个星期，小毛虫飞出来了，它变成了一只漂亮的蝴蝶！
其实每个小朋友都是一只小毛虫，只要努力学习，我们也会变成蓝天上一只自在飞翔的蝴蝶！
篇18：教室里飞进了一只蝴蝶作文
朋友从美国留学回来，一个小故事发生了。她在美国的一家精品店看到一个叫亚伯伊莎的小女孩。她穿着一件薄长袖，有点旧了。她光着脚，看起来很穷。
她抬头看了看精品店的一个蝴蝶结，粉色的，亮晶晶的，很漂亮。她多喜欢那个蝴蝶结啊！
朋友看到小姑娘很喜欢这个蝴蝶结，但是很贵，但是她不在乎。她直接拿了1000美元给了小女孩，小女孩却说：“谢谢，我不能拿。我妈跟我说，我不能拿别人的东西。”朋友听了这句话，很感动。然而，她想出了一个聪明的计划。她去精品店买了弓，在包里戳了个洞，假装掉在地上，让小女孩捡起来。但是，小女孩看到蝴蝶结是别人买的，就光着脚回家了。我的朋友在她旁边放下了弓。她以为她会捡起来带着它跑回家。可是，当弓落到她身边的时候，她并没有拿着弓跑回家，而是捡起来对着后面喊：“姐姐，姐姐！你的弓掉了。我朋友很惊讶。她以为她带着弓跑回家了！
朋友又补充了一句：“嗯，谢谢你，小姑娘。刚才看到你很喜欢这个蝴蝶结。我给你吧！表达感情。”小女孩呆了一会儿，说：“谢谢你，我不需要。”但是我朋友把弓拿在手里就跑了。突然一阵风把船头吹走了。小女孩看到后，立刻追了过去。突然，一辆大卡车撞上了小女孩。
朋友尽快把小女孩送到医院，医生马上要做手术，10万块钱。但是我的朋友没有那么多钱，所以她在口袋里找了一张卡片。里面有20万美元。她马上拿给医生说：“生命最重要。马上拿二十万做手术！”"然而，手术失败了。小女孩虽然醒了，但还有几分钟就要死了。
医生说：“她想和你谈谈。”她含着泪走进去，说：“对不起，我杀了你。”小女孩笑着对她说：“没关系。我死后，我要把我有用的器官给那些需要的人。”。说完，小女孩就死了。
我的朋友每周都去看她。弓埋在女孩的心里，给了她一个温暖的祈祷。
篇19：教室里飞进了一只蝴蝶作文
走进花园里，缤纷的花朵、漫天的芳香了充斥了我们的感官，而我捕捉到的，却是那只最与众不同的蝴蝶。
在学习上，老师交给的方法固然正确，但你不想拥有一些属于自己的东西吗？另辟蹊径，努力创新，只要慢慢地，一点一点地钻，就像开路一样，不必羡慕那些已经开辟好的路，告诉自己，一定会开辟出比那更宽敞，更平坦的路。当你成功时，你会骄傲，你会知道自己有多么的了不起，得到了属于自己的方法。所以就在这时，你已经做了一只与众不同的蝴蝶，为自己与众不同的花色骄傲。
在生活中，何必去羡慕书上的那些个王公贵族，公主王子，抬起头来，向前看，当同龄人还沉迷于虚幻时，你已经向前走了一段他们可能不是那么容易跟上的路程，何必屈服于虚幻世界？有自己的路才是真理，你为自己誊出了更多的时间来奋斗于现实，有了更多的时间学习道理，学习你想学习的任何一切知识。这样，你就超出了别人许多。所以就在这时，你已经做了一只与众不同的蝴蝶，为自己与众不同的花色骄傲。
在聊天方式中，他们可能沉迷于qq聊天，每天晚上都用大量的时间用眼睛盯着那一方狭小的屏幕，而你则不然，你每天都写日记，用优美的文字来记录下自己的生活。在多年以后，当你看到自己初中时代的珍藏，你也许会会心一笑，幸好自己没有选择另一种方式。你也会多读书，用一个静静的夜晚，一个似乎是专门为自己准备的夜晚用来读书，用于与名人近距离地交流，品读他们的内心世界。那是多么有意思的一件事啊！这却是在网络上与他人聊天的人所得不到的。所以在这时，你已经做了一只与众不同的蝴蝶，为自己与众不同的花色骄傲。
在人生道路上，别人有可能在努力攻读博士，硕士，你却早已步入社会。等到那些高材生灰头土脸地毕业后，你却早已闯出了一方属于自己的天空。那天空蔚蓝蔚蓝的，并承载着你的人生，你的希望。所以就在这时，你已经做了一只与众不同的蝴蝶，为自己与众不同的花色骄傲。
加油吧！做一只与众不同的蝴蝶！
篇20：优秀高考作文：教室里的时光会飞
优秀高考作文：教室里的时光会飞
午后，阳光透过玻璃照在身上暖和至极，舒适至极，淡淡的一股困倦袭上心头，弥久不散。兀自翻阅起冗长的课本，除去老师那略微聒噪的声音，教室里分外安静，三两同学伏在桌上小憩，更多的是神游太虚。
这样的日子，难道不应该是极惬意的么? 舒适的风将我引出了教室门外，一瞬间阳光灼眼，视线里一片明亮。男生们已经成堆成群地涌出教室，找了块阳光充足的地方就驻足聊起天来，话题从游戏到NBA跳跃不停，人人津津乐道，只差没有手舞足蹈起来。而女生们多数更愿意呆在教室里，略驼着背，伏在课桌上奋笔疾书，细瘦的肩胛骨浅显易见，额上微微有汗滴顺着脸颊流进衣领里，转瞬不见了。天花板上的电风扇“吱啦吱啦”，顽强地抵抗着岁月的痕迹，愈是挣扎，愈是晃动得厉害，引得坐在电风扇下边的人惶惶不可终日。
大家都说，教室是学习的场所，操场是玩闹嬉戏的区域，而学校则是承载了我们所有青春与梦想的地方。深吸口气，有三月里青草的味道，红墙白瓦的味道，天空白云的味道，以及校服上浅浅的漂白粉的味道……这些所有一切的一切，无一不在提醒着我，这里是我的学校，我的班级，我生命中不可磨灭地和无法取代的记忆。
大抵是中午，所有人都在教室里做作业，聊天或是互相抽背单词，俨然形成了两种风气。一派人主要以学习为主，聚在一起讨论题目的有之，互相抽背古诗、单词的有之，教别人做题的有之。而另一派则以男生为领导，围坐在一张桌子旁侃大山，听者津津有味，也不在乎现在聊天是有多么的不合时宜，更是不嫌大热天的'挤在一起。结果引来了老师的极为不满。 “你们那么多人挤在一起在干什么，肯定不是在讨论学习!”声音里夹杂着一股硝烟。
“我们在取暖!” 老师顿时哑然失笑，想要发火的想法却也消失得没有一点儿痕迹。这个回答令人啼笑皆非。 笑过之后稍稍出了神，想到不知不觉自己在这里已经呆了足足有四年之久，喜悦、忧伤、迷茫、无助、委屈、兴奋、激动……仿佛一辈子的事都浓缩在这里体验过了，不禁有些仲怔。常有人说，班集体就是一个小型的社会，果不其然。 倏忽间有人拉着我的手，目光凝聚才发现是死党站在面前，一副“快快收魂”的表情瞪着我。 “怎么了?” “还问怎么了?班里人都走光了，忘记了么，运动会啊。”理所当然地摆着一张“完全败给你了”的脸，“我们要给大家加油啊，咱班最团结了!” ——我所身处的集体，是一个充满欢笑、常常会有拌嘴却感情依旧很好的集体。是一个承载梦想的地方。我为有它而骄傲，或者，它为有我们而骄傲。 “喂——”远处的朋友们，阳光下缩成了掠影，她们微笑着，她们挥手，仿佛是一场盛大的道别，“别愣在那里，你来不来，不来我们可走了……” 嬉戏声，打闹声。 像是个温暖而美好的童话。
篇21：教室里飞来一只蝴蝶作文600字
教室里飞来一只蝴蝶作文600字
“丁零零，丁零零……”上课的铃声响了！我们停下游戏，一个个快步如飞涌向教室，静静地等待着老师的到来。
老师来了，带着我们走入新的一课《蝴蝶的家》，同学们个个精神抖擞，放声朗读起来。这时候，窗外的风爷爷撒开布袋为我们助威，雨随风而降，就连这篇课文的主人公蝴蝶也被吸引了过来。
“蝴蝶！蝴蝶！”看到教室里来了“不速之客”，同学们都被吸引了。只见蝴蝶一会儿飞到同学肩膀上，一会儿飞到课桌上，一会儿又飞到椅子上。教室里很快就乱成了一锅粥，同学们有的伸长脖子，举起书本准备打去；有的缩紧脖子，用书挡住自己；有的伸手去抓……这时，蝴蝶害怕极了，飞进了柯佳琪的抽屉里。盛老师见了，举起一本书，像蝴蝶轻轻扇去。谁知蝴蝶竟然纹丝不动。盛老师打趣道：“看来这蝴蝶是想和我们一起来上课了。”老师请同学们坐回原位。渐渐地，全班又安静下来，大家重新把目光转移到老师身上，转到了“蝴蝶的家在哪儿？”这里蝴蝶又飞了起来，在空中做了一个筋斗云，翻到了我同桌陈予穆的抽屉里。哈哈哈，这下我可以好好观察了，它真的很漂亮！薄薄的黑翅膀，点缀着一个个斑点，绿的、黄的、红的`……就像披了一件缀满五彩宝石的风衣；两只褐色的眼睛，像是小小的玻璃珠；一对长长的触须像是两根小天线。这只蝴蝶简直就像个小仙女一样！
就这样，一节课结束了，雨过天晴，蝴蝶随着铃声轻盈地飞走了。我们站在窗边，目送着蝴蝶越飞越远，越飞越远，直到消失在灿烂的阳光里。我不禁想着：蝴蝶的家在哪儿？那里好玩吗？
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