春满校园-四年级作文
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篇1：四年级作文-春满校园
四年级作文-春满校园
春天来了，校园里充满了生机。大地换上了一身新装，它正对我们高兴地笑呢！
校道两旁的草，原来是光秃秃的一片，现在长出了嫩绿的芽，真是“野火烧不尽，春风吹又生。”小草的生命力多么顽强！
四季桂上长出了翠绿色的叶子，上面也结出了比米粒还要小的花瓣。我用鼻子闻了闻，香味淡淡的，非常好闻。
看那杜鹃花，虽然还没开花，但它的枝叶很茂密。昨天下过雨，叶子更绿、更干净了。
花坛里，雏菊的叶子是黄色，那么耀眼。有的含苞欲放，花骨朵紧紧地包着，好像马上就要破了似的。还有一种花是紫色的，很想菠菜。
蝴蝶兰已经完全开放了，有四瓣花朵。在远处看，真像一只只蝴蝶在花坛中飞舞。茶花的`叶子硬硬的，那花还是含苞未吐。柏树长得很茂密，看起来，好像谁也不让谁。
小树林里，棕树的叶子很软，那叶片尖尖的，真像扇子。桂树正努力地向上伸展，还有那快开的桂花也想快快长大。垂柳本来应该穿上舒适的绿装，但它却被一些小朋友给无情地破坏了，它多么可怜啊！
猫儿刺尖尖的刺，一不小心我的手就被这小家伙给刺痛了。
教室里的那盆风信子，它的茎很粗，叶片很长，很扁。两个花球是被很多小花围成的。粉红色的花瓣像一对母女似的贴在一起。
春天的校园真美丽，希望它永远四季如春。
篇2：春满校园-四年级作文
走进校园， 只见大路边、楼房 旁，一棵棵大树都换上了绿色的新装。银杏树张开嫩绿的小扇子，在风中 轻快地扇着、扇着;柳树的叶子细细长长，温柔地垂挂 下来，像一道道碧绿的瀑布;樟树枝繁叶茂，它们挺着 身躯，撑着一把把绿色的大伞，不知疲倦地为同学们遮挡阳光。
最美的是校园正中的大花坛。花坛呈椭圆形，像个巨大的鸭蛋，里面种满了绿绿的草、高高的树、各 种各样的花。春天一到，花坛里一片生机勃勃。瞧，小 草探出了尖尖的脑袋，嫩嫩的、绿绿的，把地面铺得严 严实实，就像一床软绵绵的大绿毯。小叶黄杨理着漂亮 的蘑菇头，在春风中摇曳着翠绿的叶子，仿佛在说： “春天来啦，伙伴们快快醒来吧!”高大的紫玉兰最性 急，不等叶子长出，就迫不及待地开出了满树艳丽的花 朵……
春风一吹，花坛里的花儿争奇斗艳，竞相开放。 红艳艳的茶花缀满了枝头，像一张张红通通的笑脸; 雪白的梨花开得正旺，像一团团洁白的雪;樱花粉得如 霞，杜鹃红得似火，迎春花黄得像金，远远望去像空中 飘来了一大片五彩云霞。许多不知名的野花也纷纷绽开 迷人的笑脸，红的、白的、黄的、紫的……它们把圆圆 的小脸蛋亲热地挨在一起，把花坛点缀得格外美丽。蝴 蝶呀、蜜蜂呀，都急急忙忙赶来了，它们在花丛中翩翩 起舞，“嗡嗡嗡”地哼着歌，好像在说：“好甜好香的 蜜呀!”鸟儿也不甘落后，每天在校园里飞来飞去，唱 着春天的颂歌。
篇3：春满校园-四年级作文
是谁使万物从睡梦中醒过来？是谁为枯黄的花草树木带来了美丽的衣裳？是谁把四处流浪的北风换成了和蔼温暖的暖风？是谁将森林的休止符擦掉，换成了轻快动听的音符？啊！是春姑娘，带着她的生花妙笔，步履轻盈地来了，来到了风景如画、生机勃勃的校园。
学校里的一切都像刚睡醒似的，欣欣然地张开了眼。我扑向春天的早晨，深深地呼吸着那夹带着清新泥土与鲜花香味湿润的空气，感到心旷神怡。春姑娘来到草地上，小草破土而出，探出嫩绿的小头，东瞧瞧，西看看，好奇地打量着这美丽的世界。绿莹莹的小草扭动着纤细的腰肢，随着微风的节奏翩翩起舞。那小草的颜色丰富多彩，一片片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而和谐。在绿毯似的草地上，开满了五颜六色的花儿。有的刚长出几个青色的花蕾，含苞欲放；有的羞答答，像个害羞的小姑娘，才展开一两片艳丽的花瓣；有的完全绽开了灿烂的笑脸，红的胜火，粉的似霞，白的如雪，黄的像金，蓝的似天……
各色鲜艳的花儿竞相开放，真是美不胜收！它们争奇斗艳地把大地染得五彩缤纷，逗引着蜂飞蝶舞。春姑娘来到榕树旁边，榕树便换上了一件碧绿的春衣裳，树木抽出新的枝条，长出翠绿的嫩叶，雨后的嫩叶如春笋齐刷刷地探出头来，好奇地张望这焕然一新的世界。红的花，绿的叶，湛蓝的天空，融成一幅精致的图画，它们把学校衬托得美轮美奂。
我爱校园的春天，爱它的风景优美，爱它的百花齐放，爱它的鸟语花香，爱它的莺歌燕舞。
篇4：春满校园作文
春天到了，春风吹绿了小草，吹绿了柳树，也吹遍了我们南山小学校园里的角角落落。
校园后院里的桃花开了，朵朵粉红色的小花你挤我碰，在春风里跳舞；杏花开了，淡淡的花骨朵儿如小姑娘娇羞的小脸，在朝你微笑问好；玉兰花也开了，乳白色的花瓣半张半合，犹如花仙子，柔美而不失端庄大方。一阵风吹过，缕缕花香透着甜味，沁人心脾。
我最喜欢的是这这棵龙爪槐，别看它光秃秃的矗立在红花绿树间，有些扎眼甚至大煞风景，但你仔细看会发现，它的树冠像一把没有隔水布的伞，伞骨交织在一起，像一条条腾云驾雾的飞龙。如果再靠近些，你还会发现整棵树开始泛绿，那点点绿叶透过树干、树枝，聚拢到树梢上，仿佛在大声宣告：“我要在春天积蓄足够的力量，等到炎炎夏日就能张开大伞，为同学遮阴避阳！”
穿行在春天的校园后院，脚下是绿油油的小草，眼前是争奇斗妍的花儿，耳边是小蜜蜂的嗡嗡声、鸟儿招朋唤友的鸣叫声还有我和小伙伴寻觅到春天的朗朗笑声......
我爱春天的校园，更爱校园后院里的勃勃生机！
篇5：春满校园作文
一大早，我迎着东风快步来到学校。我只看到春姑娘把校园装饰得很漂亮，崭新的，像一个美丽的景区。看，五颜六色的花朵盛开了：詹妮弗像一朵红色的云；魏紫从树枝到树梢，像一个会喷花的飞泉；山茶花的绿叶开出鲜红的花；那个球――红花刺木也穿上了一件紫色的衬衫，形成了一张彩色的地毯，散发出淡淡的香味，逗得成千上万的蜜蜂和蝴蝶在地毯上嬉戏。
草地上有一些残破的花，像眼睛和星星一样闪烁。再看，草默默的支撑着花下的花。还有，小树苗舒展着绿色的新叶，像调皮的小脑袋在微风中晃动着迎接学生。几只活泼可爱的燕子从南方飞回来，站在树枝上叽叽喳喳地聊天。我好像听到他们说：校园的春天真美！再看，篮球场上：你在为我而战，如火如荼；景甜常：你追我，很热闹；在花丛间的小径上，三五成群，捧着书，微闭着嘴唇，仿佛在沉思着什么；然后，教室里传出了读书的声音，形成了一首艺术交响曲。“一年之计在于春”，同学们个个精神焕发。
春天给校园带来活力，给学生带来积极的力量。春天充满校园。
篇6：春满校园作文
春，一个万物复苏的季节，校园花坛里、房屋边，走道旁，小花小草和小树芽儿都透着春的信息，处处生机勃勃，师生走进校园都特别有精神，感到春色满园。
有小花苞。老花儿都谢掉了，有的残余花瓣里冒出了可爱的小花苞，红红的，嫩嫩的，小巧玲珑，就像婴儿的手指尖儿，可爱极了！不用多久，这些可爱的小花苞就会绽放出大朵儿，我想，那一定非常漂亮的！
有小草苗。仔细一看，你会发现许多嫩绿色的小草苗都露出了小脑袋儿呢！一簇簇小草苗儿像是一个个活泼的小孩。小草苗发疯似的往上钻，你似乎都可以看见它们一跳一跳，好像恨不得就在下一秒长大。让我们默默祝福它们健康成长吧！
还有小树芽。每一棵小树的枝上，都抽出了绿色的叶芽儿，一个个都依偎在树妈妈的身上。微风抚摸着小树芽，小树芽在微风中一摇一摆，好像在诉说着自己的心愿――和小朋友一起快些长高长大。
春满校园，美丽的小花苞，活泼的小草苗，可爱的小树芽，嗨，一派生机！进校园，就仿佛走进了应该美妙的童话世界。
篇7：作文 春满校园
作文 春满校园
昨夜冰封千里雪，今朝花红满枝头。 ――题记清晨，窗外下着淅淅沥沥的小雨。我背上书包，伞也不打，就迈进了深深的雨幕。雨一直下，打在我的头上，一种轻柔冰凉的质感；雨打在地面上，滴滴答答的响声。再没有其他聒噪的声音，我独自一路享受着清晨美好的宁静。
我缓缓走到校门口，只见遍地是散落的樱花，一片片残破的花瓣仿佛折翼的天使铺成花的地毯。踩上去，松松软软；雨水滴上去，神奇的交响乐响起。
拾起一朵完整的樱花，淡淡的粉，淡淡的紫，淡淡的清香。“落红不是无情物，化作春泥更护花”是对他们最好的诠释。
一阵风拂过，掀来泥土的芬芳，夹杂空气的清新，带来片刻的清爽。一片片花瓣滑落似窈窕淑女在半空翩翩起舞。抬头望去，树上樱花满开，一朵朵娇小的樱花，一个个春天玲珑的精灵。我不禁感叹：春天来了！细密的雨丝顺着我的脸的轮廓，缓缓下流。真是春雨贵如油啊！
大自然纯美的沐浴，为枯燥的校园增添了几分华美。
望着满树的樱花，忽然忆起一个樱花的传闻：本校的樱花具有魔力，樱花的盛衰象征着中考和高考的.好坏。若是今年樱花开得比去年盛，高考上重本的人数将会增加；若是今年樱花开得比去年久，中考升本校高中人数将会更多。这离奇的传闻引来一些初三学长前去许下心愿。樱花树下纯真的祝愿，为校园增添了几分神奇。
我掉转方向，向学校周围走去。道旁巨树为我撑起绿色的大伞，挡住雨水的侵袭。拐角处的郁郁黄花，青青翠竹，和我共同埋藏着一次惊喜的遇见。不远处一只不知名的鸟儿正演奏着欢快的音乐，长而深的喙，漆黑眼眸，灰色羽翼。
春回气暖，万物复苏；花红柳绿，笑语欢歌。好仪幅春潮滚滚的壮丽图景！
我站在浓浓春*中，享受着春日的些许喜悦，感受春日的丝丝生机，流连忘返。
篇8：春满校园作文
“当早晨的第一声鸟鸣，打破清晨的时，我们的校园就像一位老人，在若有若无的晨雾中苏醒了。
早上，当我们踏着轻快的步伐上学时，远远望去，扑入眼帘的是我们那如蓝色般的学校。它坐落在新河弄的尽头，坐北朝南，周围是吕府和一中初中部，显得那么。
踏进校园门口，我一下子看到了那镶嵌在花岗岩上的校训：“德为先，行为本。”走进校园，扑入我们眼帘的便是左边那一个生机勃勃的大。沿着蜿蜒的鹅卵石小来到里，便看到远处的围墙边上长着一丛婀娜多姿，郁郁葱葱的翠竹。再看身旁，一样是花红柳绿：一株株紫荆花开得十分茂盛，一朵朵花展开米粒般大小的紫色花瓣，爬满枝头。旁边，一棵棵榆叶梅也不甘落后，一朵朵白色的小花在树枝上连成一串，远远看去，像白银打造出的枝干，晶莹剔透；不远处，一株玉兰撑着粉红色的含苞欲放的花骨朵，好像一不留神，就会展开花瓣，将自己最美丽的一面展示给你看。继续往里走，穿过红色大理石铺成的大厅，便看见一条宽阔的走廊，走廊连接着二楼与三楼。走廊两旁，又是。里种满了各种各样的果树：樱桃树、琵琶树、釉子树……让人仿佛置身于果园中。除了果树，还有花叶蔓常春藤，那小小的翠叶，围绕着一圈白色，就像点缀了精致的花边。
不知不觉中，我已来到紫藤架下，几株紫藤盘根错节，相互缠绕着向上伸展，褐色的枝条上已长出了一个个翠绿的芽苞，好似一位饱经风霜的老人焕发着青春。站在紫藤架下，我仿佛听到了紫藤老人在向我们诉说着北小辉煌的百年历史。
紫藤架的西边，便是我们学校的大操场。体育课上，我们列队整齐地站在操场上，随着老师的令，我们开始各种体育运动。那时，操场上到处都是孩子们矫健的身影。下课时，我们在红色的塑胶跑道上奔跑、玩耍，操场上留下了我们的汗水，留下了我们的欢呼声，也留下了我们挥之不去的笑声。
我爱我的学校，爱这里的一草一木，爱这里的同学和老师，这里正是让我放飞梦想的地方！”
篇9：春满校园作文
春满校园作文
春满校园 迎着鸟儿清脆的歌声，伴着迎春花欢快的舞蹈，春――悄然而至。 提起春，很轻松的让人想到对面宿舍楼的树已郁郁滴青，才恍然大悟，春来了，春天到了校园。记得一句诗：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”。校园也应该是个大花园吧！一年之计在于春，一日之计在于晨。沐浴着晨露，环看校园，你会觉得校园很美很美。你瞧见了那迎春花了吗？嫩黄嫩黄的花，嵌在细柳上，绿叶间，有的羞涩的花朵儿躲在里面，有的`就如“犹抱琵琶半遮面”；有的干脆尽情展示，丝毫不逊色，沿林荫道两旁都是，学习的紧张和压力也顿时抛向脑后。置身于这绿的海洋，春的世界，体会春意盎然的校园。那一棵棵青松，一株株梧桐，时刻渲染着春的色彩，那一束束绿草，一朵朵花儿，争相在宣告着春的美丽；那一片片朗朗的读书声，一双双求知的眼睛，时刻在告诉人们，我们，是春天的使者。难道不是吗？校园里最美的最炫的春的使者莫过于我们。春天是充满希望、播种希望的季节，我们就是希望，为我们的未来播种。我们的朝气蓬勃就是春天的气息。莘莘学子奋发图强，在知识的海洋里学习，扬帆向前。我爱春，爱春色，爱春影，爱春风，领悟了许多，谈不上人生真谛，至少也是心的升华吧！春满校园，亲爱的同学们，你们看到了吗？春满校园作文450字篇10：春满校园作文
春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏。那青的草，绿的叶，各种各样色彩鲜艳的.花绽开笑脸，构成了校园里一幅美丽的春色图。
校园的春天五彩缤纷，踏入校园大门，一幅美丽的图画映入眼帘。泮池旁的铁树像卫兵一样，每天守护着校园，保护着学生。泮池上有一个三孔拱桥，每天许多学生会在拱桥上来观鱼。
走过前教学楼，我又来到了通向操场的“花间小道”，为什么叫“花间小道”呢？因为在这条小道上，开满了美丽的花朵。它们以特有的色彩，特有的香色吸引来到学校的客人们。有两种最吸引人的花，一种是拐角处那婀娜多姿的花，我并不知道那花的名字，但我给她取了个名字“醉梅”，“醉”是因为她的香气，闻着让人陶醉，“梅”因为她的形状像一支寒梅。上次我来时，她光秃秃的显得那么苍老、无力，而这次来时，她的枝上长出了嫩绿的新芽，在阳光的照耀下闪着翠绿的金光，充满了无限的生命力。一只翠绿的小鸟从我眼前闪过，我随着它的脚步，向前走去。
没想到，它与我不约而同的，来到逸夫楼下的茶花前。我见过国色天香的杜鹃花，赏过婀娜多姿的醉蝶花，可我却没有见到这么美丽无比的茶花。从前有首歌就是“美丽的山茶花，开满我的家；我爱山茶花，我爱我的家。”可我才知道茶花原来这么美。茶花真大啊！一朵朵开满了枝头；茶花真红啊！红得像一团团火红的火焰；茶花真香啊！香得像诱人的袅烟直入心田。我仿佛就是那茶花，每天听别人赞美我，我心中乐得开了花，我已经进入了浑然忘我的境界。突然，我想起身边的那只小鸟，它竟还在与我共享这美景。我在想，它可能也和我一样已经和茶花融为一体了，你们想来试试吗？
校园风景美如画。如果我是画家，我要用最美的色彩画下来；如果我是诗人，我要用最美妙的诗句写下来；如果我是音乐家，我要用最动听的音符唱出来。我美丽的校园！
篇11：春满校园作文
春姑娘的脚步近了。
她飞到哪里，就把春天的气息带到哪里。春姑娘来到我们的校园，我们的校园充满了春意。
你看，那排高大挺拔的白杨树上，挂满了好多“毛毛虫”。那“毛毛虫”是杨树的花，春风吹来，杨树上的“毛毛虫”在不停地摇动。杨树右边是两棵柳树，枝条上长出了嫩绿嫩绿的小芽。那小芽只要轻轻一碰就掉了。春风吹过，软软的柳条随风摆动，真像少女的长发。
你再看，嫩绿嫩绿的小草又从地底下钻了出来，在春风中使劲地生长。花池里的月季花又长出了淡红色的新叶子，不仔细看，还以为那就是花呢!碧绿的老叶子中间又长出了黄绿的新叶子。没长开的叶子像个小花苞，长开的叶子又像一朵朵绿色的小花。
啊，春天到了，春满校园小作者带着童真把校园的春天描绘得十分美丽。全文多次采用比喻、拟人的写法，表达了小作者对校园内一草一木的喜爱和赞美之情。
词语运用巧妙，“钻”“使劲”等词语写出了小草顽强的生命力。小作者对月季花的观察十分细致，将月季花写得富有诗意的美感。
篇12：春满校园作文
春天来了！春天来了！春姑娘迈着轻快的步伐来到了校园里。
瞧，花坛里的玉兰花开了，红的那么鲜艳，白的那么无瑕。玉兰花有的全开了，露出了金黄的花蕊；有的才展开两三片花瓣儿，就好像一只只蝴蝶展翅立在枝头；有的还是花骨朵儿，头儿尖尖的，好像给玉兰树插上了一支支小蜡烛。玉兰花有的两朵长在一起，好像一对双胞胎；有的三四朵开在一块儿，犹如几个好朋友正在说悄悄话呢！
李子树也开花了，满树的小花儿，粉的像霞，春风一吹，花瓣随风飘舞，如同快乐的小精灵。最有趣的是山茶花了，一朵朵红艳艳的花儿躲在绿叶丛中，就像一个个害羞的小姑娘。小草儿也不甘落后，从地下偷偷地探出头来，嫩嫩的、绿绿的，给操场铺上了绿色的地毯。小朋友们在草地上追逐、打滚……
好一个春光明媚的校园啊！
篇13：春满校园作文
“井然和谐，团结奋进，我们的校园鸟语花香”正如我们学校的校歌里唱的那样，我们校园-――明溪县第二实验小学是一座美丽的花园式学校，四季都有一番景致，尤其是春天。
走进校园映入眼帘的就是一座巨大的雕塑――金钥匙，它是我们学校的标志，它寓意着表示打开智慧和知识大门的钥匙，让我们在里面快乐地学习。钥匙的底部是一个花坛，上面摆放着各种各样漂亮的花。钥匙的左边是一个名人名言栏，那儿摆放着各个名人的雕塑：孔子、华罗庚、雷锋等等，激励着我们好好学习。右边是一个绿化带，绿化带后面是体艺馆，经过体艺馆，就来到了学校的操场，我们每周在那升旗，每天在那做操，这个操场上留着我们的足迹。离开操场，就来到了我最喜欢的小花园，这里是最充满春天气息的地方；这里是让人心旷神怡的地方；这里是让人心情愉快的地方。小花园是一个春天时钟，每当春天来到，这里的花草树木都竞相给人报时：可爱的小草从大地母亲的怀抱里苏醒过来，从地下探出小脑袋，嫩绿嫩绿的一片，真好看；还有一种叫瓜子黄杨的小树，它的叶子像瓜子一样，一簇蔟的，像一大片绿色的地毯，漂亮极了；与瓜子黄杨一般高的还有细叶女贞和红花季木，细叶女贞的叶子是黄色的，从远处看，像一群身穿黄色纱衣是仙女在翩翩起舞。红花季木的花朵火红火红的，条形的花瓣组成的花朵如扇子一般在风中摇摆；咦？哪来的花香，浓郁醉人。四处找找，原来是月季花，怪不得那花香沁人心脾。一朵朵俏丽红艳的小花开在枝头，真美！站在大理石铺成的小路上，欣赏着美丽的花，看着对面的教学楼――那一幢幢乳白色的大楼，心中对学校的喜爱不禁涌上心头。
在这样优美的环境里学习，难道不是一件美好的事吗？
我爱你校园！
篇14：春满校园作文
“嗒、嗒”，春姐姐轻轻的脚步声吵醒了沉睡的校园。
走进校园，你会发现校园被春姐姐妆扮得如此美丽。大操场边上的小草被春姐姐叫醒，顽皮地从土里探出那嫩绿的头，好奇地向外面的世界张望着，为校园增添了一份新绿；小树们看见了，也不甘示弱，纷纷戴上了漂亮的“绿夹子”，向同学们和校园展示自己的美丽，仿佛在说：“我们漂亮吗？”
小操场虽然没有那么浓的春意，却也充满着春的气息。教学楼前的几棵高大的.梧桐树，被春姐姐叫醒，刚伸了个懒腰，绿芽就迫不及待地冒出来，好奇地打量着春天的校园。旁边的“一串红”和他的朋友们享受着春风，树枝上的“绿精灵” ――嫩芽最顽皮，一出来就问：“我可爱吗？” 最惹人喜爱是火红的小花了，它们像燃烧的火红的小花了，它们像燃烧的火焰，像一个个红色的小精灵，像火龙的爪子，“红精灵”希望给校园增添了一份生气，这真是棵惹人喜爱的“精灵树”啊！
我爱春天的校园，更爱这无私的春姐姐。
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