伤心的滋味小学生优秀作文600字
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篇1：伤心的滋味小学生优秀作文600字
伤心的滋味小学生优秀作文600字
自幼出生于农村家庭的我，并没有羡慕有钱人家的生活，也不埋怨每天粗茶淡饭，而是度过了一个快乐的童年，其实，这又是一个难忘的童年……
友谊，这永远是我内心的痛。我时常这样问自己：“为什么？为什么？”
小学一年级时我有一个好朋友，他叫黄明华，在班上，我们的成绩一直名列前茅。在他伤心的时候，他总是给我带来安慰，当我自卑时，他也总能给我自信……就这样，我们成了一对无话不谈的好朋友。
那一天，班上仍然像往常一样安静。直到试卷发到我的桌子上时，我见到试卷的92分，我开心极了！我带着试卷来到明华前，直到看见一滴后悔的泪水滴在明华的试卷前，我才知道了一切——明华的试卷上印着鲜红的75分，我本来想安慰他，可是他弯下腰，拿着那张还带着体温的试卷，走了。我恍然大悟，看看自己手中的试卷，一下子明白了什么……
第2天，班上不再平静——当同学们纷纷对我称赞时，我回头望望明华，他的眼神带着一丝丝的`悲伤，他缓缓的站了起来，迈动着沉重的脚步，渐渐地向我走来。可是……他像陌生人似的从我眼前走过，留下了一句话：
“朋友也是敌人，敌人也是朋友，再见。”
试卷掉在了地上，我的心也似乎沉进了泥潭……
我忍着，我的心碎成了两半。四半……回到家，我吧试卷撕成了两半，躺在床上哭了好久，好久……
我来到学校，不过，学校似乎发生了翻天覆地的变化，同学似乎不是记忆中的同学，老师也似乎不是记忆中的老师，而明华也似乎不是我记忆中的明华。
我永远不会忘记，这种伤心的滋味……
篇2：伤心的滋味作文600字
我生活在一个幸福的家庭里，阳光和欢笑总是伴随在我身边，但偶尔也会遇到一些令我伤心的事情。
那是在我上幼儿园的时候，一天晚上，爸爸带回来一个袋子，说是送给我的“神秘礼物”。“里面装的什么呀？”我好奇地问。还没等我看到它的“庐山真面目”，袋子里就传出“吱吱”的叫声。哇，原来是只小仓鼠！
“好可爱啊！”我抚摸着它小小的身躯和柔顺的皮毛，高兴地说道，“看，雪白的绒毛和尖尖的小鼻子，真是萌极了！我真是太喜欢这个‘神秘礼物’啦！”
从此，每天放学回家，我做的第一件事就是把小仓鼠放出笼子和它玩一会儿。有时，我和它一起吃坚果；有时，我把它放到地板上跟乌龟赛跑；有时，我们一起在地上爬行……啊，那真是一段令人回味无穷的美好时光！
可是，生活也有它残忍的一面，会时不时地给你来个大巴掌。一天下午，我还是一如既往地把小仓鼠放出笼子和它一起玩耍。可是，它突然跑到了角落里，好奇地看着落在地上的花瓣。说时迟那时快，它居然一口把整个花瓣吞了下去。一开始，我没有注意，等发现时已经晚了——小仓鼠正口吐白沫痛苦地躺在地上。我急得大喊：“妈妈——，你快来看啊！小仓鼠这是怎么了？”
等妈妈赶过来时，小仓鼠已经没有了气息。“怎么会这样？”我伤心地大哭起来。“小仓鼠啊，我的好朋友，你怎么能这样就死了呢？你死了谁陪我玩啊？呜呜呜……”
好多年过去了，可我还是忘不了那只在我面前爬来爬去、爱吃坚果的小仓鼠。它的面庞、它的模样永远地印在了我的脑海里。哎——每当想起它，我真的很伤心、很思念。愿它在天堂一切安好！
篇3：伤心的滋味作文600字
每个人最快乐的日子应该就是自己的生日吧！这一天，可以尽情地吃、痛快地玩。可我却在生日那一天，尝到了苦涩的滋味。
每到双休日，我就希望爸爸妈妈能多在家陪陪我。望着楼下小朋友在开心地玩耍，我饱尝了一人在家的孤独之味。“爸爸，妈妈，你们什么时候能回来陪陪我啊？我想和你们一起玩！”“那好，等你生日，我们就回来。”
盼星星，盼月亮，终于盼来了我的生日。早晨，我满心欢喜地起床后，却发现爸爸妈妈依旧不在家里。我尽量安慰着自己：他们一定是去买蛋糕了，要给我一个惊喜，对，就是这样。我尽量不往坏处想，开始了漫长的等待。
“丁零零……”电话铃终于响了。我冲向电话，迎接我的却不是惊喜，而是妈妈的通知：“今天做《阅读训练》45~60页，我中午不回来，饭在锅里，想吃就自己盛！”我一下愣住了：“可今天……”电话已经挂了，回答我的只有那“嘟，嘟，嘟”的忙音。听筒从我手里滑到地上，我慢慢蹲下来，抱着肩膀开始抽泣。我真的好失望，原来你们出去不是为我买礼物，原来你们早就忘了我的生日，原来你们之前说的话不过是骗我的，原来……我只感觉无比难受。一滴泪滑进我的嘴，好苦！
我呆呆地蹲着，任凭泪水肆流。桌上只有爷爷奶奶给我买的小蛋糕，这也叫过生日？我的愿望很简单，只要你们陪陪我就够了，这点小小的要求你们也办不到吗？甚至连生日都不回来，你们的工作真的比我还重要吗？我机械地吃着蛋糕，却尝不出一丝甜味。周围冷冷清清、安安静静，哪有一丝过生日的样子？桌上的小木偶好像在嘲笑我的痴心妄想。我哭着哭着，不知不觉睡着了。梦里，爸爸妈妈回来了，我们一起去公园玩，很开心……
篇4：伤心的滋味作文600字
雨刷刷地下着，密密麻麻，像无数颗尖利的针插入大地。我的心情也像这雨一样，糟透了。
今天，姨妈要去上班，便把小表妹送到我家来。我极不高兴，因为以前表妹来我家，不是摔坏了东西，就是弄丢了东西，整个家成了她的乐园，她可以随心所欲地玩。现在，我只得停下手中的笔，做小表妹的跟班了，我可不想让她再摔坏什么东西了。
表妹在我家里到处乱窜，看看这，摸摸那，一会儿要吃苹果，一会儿要玩电脑，我跟着她东奔西跑，累得我满头大汗、气喘吁吁，可她哪管你那么多，仍然不停地使唤我。
我瞪了她一眼，说：“你让我歇一会儿吧。”她见我不陪她玩了，觉得无聊，便拿起桌上的一张纸准备画画。我定睛一看，啊！不好！是妈妈的重要文件！这是妈妈走之前，交待过我的，叫别碰这份文件。否则的话将会用家法伺候我。我顿时惊惶失措，闪电般地冲过去，夺过那张纸。表妹见了，便跟我抢起纸来。我怎敢给她！只见表妹弯着腰，双眉紧皱，抓住纸就用力扯。只听“咔嚓”一声，纸被撕成了两截。表妹立刻坐在地上“哇哇”地大哭起来。
正在这时，妈妈回来了，见了哇哇大哭的表妹，还有我手上拿着的半截纸，厉声说道：“你想干什么？魏冯！”妈妈不分青红皂白，就给了我重重的两个耳光。我忍不住哭了，跑回我的房间，扑在床上，不停地抽噎着，心里像扎了万根钢针，难受极了。妈妈却在不断地安慰着表妹。我望着窗外的大雨，想：“为什么妈妈不听我解释？我没干错事，为什么妈妈就对我那么狠心？”
雨，还在哗哗地下着，我的心也像这雨一样，坠落到了无底深渊。
篇5：伤心的滋味作文600字
每当我看到同学向父母撒娇的时候，父母带孩子出外游玩时，父母教育孩子时，我的泪就悄然滑落，为什么上苍对我如此不公平，让我才12岁，我的父亲就被车祸无情地夺去了生命！
我的父亲中等个子，他那严肃的目光中总是带着慈爱，是一位平凡的父亲对儿子的爱。他在茫茫人海中是那样的渺小，但他对儿子的爱却是那样的伟大！
我的父亲对我的要求很严格。但是，我太不懂事了，居然还觉得父亲对我太严厉了。现在想来，我真是身在福中不知福啊！
父亲对我的严格要求，使我在很长一段时间里一个人憋在屋子里生闷气。不过也正是这样，多年来，我的成绩在班里名列前茅。
毕竟我们是父子，当我扎身题海时，爸爸总是为我递来一杯牛奶；当我在书桌前埋头苦读时，爸爸总是送来一句温暖的问候；当我在电脑前忙这忙那时，爸爸总是在后面慈爱的注视着我。像这样的事情还有很多很多……
曾经有人说过：有一些人，他们在时你认为他们起不到多大的作用；当他们悄声无息的离开你以后，你才会知道他们是多么的重要。现在看来，这句话用在我身上是最合适不过了。
暑假的一天，有一位爸爸的朋友来我家作客，下午，他们一起走了。没想到，这一别竟成了永别！我清楚地记得那一天是8月11日。
第二天，噩耗传来，全家人无比伤心。爷爷和妈妈还得了一场大病，再也没有往日的欢声笑语，再也没有了往日的快乐……
忽然觉得，爸爸留下的东西是那么地可贵，毅然发现，自己身上的担子重了许多。
我好伤心！
篇6：伤心的滋味作文600字
得在我四岁的一个夏天，天气很闷热，我坐在后门口，一边玩“过家家”，一边好奇地观察从后门经过的人们。
这时，隔壁的大姐姐放学回来，手里握着一根冰棒，边走边吃。
我盯着大姐姐手里的冰棒，很想吃一口，但又突然想起妈妈说过，不能向别人要东西。于是，我就跑到妈妈跟前，说：“妈妈，隔壁大姐姐在吃那种长长的、冰冰的东西。我也要吃，你给我买嘛。”
起初，妈妈不答应，一会儿找这个借口，一会儿又换成那个借口。我见妈妈不肯买，就在地上打滚，可这一招没用。我只好死死抱住她的右腿，让她哪都去不了。
最后妈妈终于向我举起了白旗。她给我买的冰棒很甜，我很喜欢吃。
还有一次，爸爸妈妈去菜园给菜浇水。他们不放心我一个人在家，把我也带去了。
爸爸妈妈在给菜浇水，我也忙得热火朝天。一会儿把桶里的水乱洒；一会摘下一朵黄花，插在头上；一会儿追着蝴蝶满菜园子跑。
我正玩在兴头上，突然发现了一个大水缸，便蹑手蹑脚地走过去，希望看到里面藏着一个妖怪。走到水缸跟前，一看，另一个我正泡在水里呢，真好玩。
我趴在缸沿边，用肉嘟嘟的.小拳头去拍打水面，水花溅到脸上，感觉很凉快。我就不停地拍呀打呀，像洗澡一样快活。
不知不觉，我好像着了魔一样，半个身子探到水缸里面。“扑通”一声，我一头栽了进去。幸好爸爸眼疾手快把我从缸里拎了出来。
那时我哭得很伤心。
童年的趣事层出不穷，至今仿佛仍历历在目。我真想再回到童年那些天真烂漫的日子
篇7：伤心的滋味优秀作文
那天，天灰蒙蒙的，下着小雨，树木都无精打采地立在路旁，我迈着沉重的脚步走在回家的路上。我不敢相信，老师会不让我参加朗诵比赛；我不敢相信，全班这么多人能够参加，而我却不能；更不敢相信，连朗诵水平一般般的严青青也选上了，我却没有选上，我不敢相信……
那天，老师宣布朗诵比赛的名单，我以为自己会选上，可谁知却名落孙山，那一刻，我伤心极了！心里好像有无数把利剑刺了进去，我咬着牙，强忍着没让眼泪流下来，那时，我真希望这只是一场梦，可事实就是事实，不论我有多么得伤心，多么得不相信这个事实，但还是得接受，还是得面对，想着，泪水却像洪水般涌了出来。我不清楚自己到底哭了多少时间，只觉得心里稍微舒服了点。
很快到了放学时间，老师让那些选上的同学留下来排练，我看着，感觉喉咙像咽住了一样，鼻子酸溜溜的，我知道我又要哭了，便把小黄帽往头上一扣，转身奔出了教室。我一路狂奔回到了家，连妈妈也不理，就跑到阳台上放声大哭起来，泪水打湿了一小块地，我一边哭一边想：老师为什么不选我，我的朗读水平虽说不上很好，但也不差，怎么会选不上……我越哭越伤心，这时，妈妈走了过来，对我说：“不要哭了，下次努力吧！”“努力有什么用？再努力老师也不会相信我的！”说完，我又哭了起来……
这件事在我的心里留下了难以磨灭的伤痕。但我要用自己的实力证明：我能行的！
3那次我很伤心
清风吹过的草地，让我带出思绪缕缕――
花总是在争艳后凋谢，人也总是在历尽磨练后慢慢成熟……
小时，我非常喜爱外祖母，一放寒暑假就去那玩，今年也不例外。
我们来到了外祖父母的家，我满腔热情的高声呼喊外祖母，可半天没人回应，我急了，更大声了。不一会儿，外祖父出来了，我高兴的冲进屋，想寻找外祖母，可连房子都“倒”过来了，就是找不到。我很着急，祖父跟前我外祖母在哪？他老人家显得有点伤感，似乎不知怎么回答我，也好像不愿意回答。这时，母亲过来接了我的话：“外祖母生病了，在医院打点滴，一时半会回不来。”我不高兴的点了点头，一个人闷闷的去玩去了。不久后我才发现，没有外祖母的这个家显得格外的冷清。我在也忍不住了，跑去房里找母亲。刚进房门，发现母亲拿着外祖母的照片，眼角还有一丝泪光。母亲见我进来了，马上收起照片，微笑的面对我，我有点疑惑，但还是问了。母亲微笑的看着我，淡淡的说：“会回来的，会回来的……”我点点头，疑惑的出去了……
寒假快完了，可我还是没见到外祖母的人。在这时我在也忍不住了，心中对这件事的好奇也到达了极点。我来到母亲房里，苦苦哀求她告诉我，母亲看我这样，也不想瞒我了，把事实告诉了我：“外祖母在去年秋季就已经去世了，避免我伤心难过，才一时不告诉我的……”听得这里我已泪流满面母亲也压抑不住心中的伤痛，哭了出来……
虽然外祖母的去世让我非常难过，但母亲为了不让我伤心压抑心中失去亲人的痛苦，更让我感到心痛……
篇8：伤心的滋味-考试作文600字
伤心的滋味-考试作文600字
那张写着掉了色的89分的英语试卷，至今仍存放在我的箱子底部，也深深地压在了我的心底。那是我忘不掉的痛……
拿到试卷的那一天，天空阴沉沉的，好像就要下大雨了，可却迟迟不下，就像一个调皮的'小孩子，要故意吊人味口。而刚拿到试卷的我看到这天气，心，便又沉了几分。
于是我便陷入了回忆……
又到了令我们害怕的英语课，并不是我们英语不好，而是英语老师实在是令人闻风丧胆啊！英语老师的性格飘忽不定，有时严厉有时温柔，翻脸比翻书还快，着实令人感到恐惧。
当英语老师小巧玲珑的身影伴随着高跟鞋的“踏踏”声出现在我们班上时，全班人都倒吸了口气——英语老师竟拿着试卷，那可就更可怕了。因为英语老师会在班长念完分数后将考得不好的人“拎”起来骂一顿。第一个竟是我，班长扯着嗓子大声喊道：“童子月——89分。”我立刻就觉察到了危险。果不其然，班长刚念完，英语老师就立刻抓起话筒对我发出猛烈的攻击：“是谁？给我站起来，你这张试卷是怎么考的？考的什么玩意啊？”说完便狠狠瞪了我一眼。我强忍着心中的委屈，面无表情的坐下了。虽表面平静，但内心却波涛汹涌。心中伤心和委屈交错在一起。没一会儿，我还是坚持不住了，眼泪如同豆粒般大小，一颗一颗的往下落，滴落在了鲜红的89分上。咸咸的泪水，划过脸夹，来到嘴边，无意中尝到几滴，咸咸的味道立刻在嘴中扩散开来，与内心的悲伤交织在一起……
那89分是我永远的悲与痛，我将会永远铭记这伤心的滋味，为我以后的学习时刻敲响警钟。
篇9：滋味的优秀小学生作文
关于滋味的优秀小学生作文
今天，我一个人留在家里，居然尝到了酸甜苦辣不同的滋味。
酸：作业有点多
妈妈临走之前嘱咐说：“要把作业写完，不要想着看电视、玩电脑。”说完，大门“砰”的一声关上了。接着，我就开始了“长征计划”――把作业一样样扫光，终于，在中午12点，我把作业全部写完了。真是累死我了！
甜：贪心吃零食
走进厨房，打开冰箱，拿出一瓶饮料和几包薯片。走进房间，津津有味地边看动画片边吃零食。嘿！妈妈不在家，我也挺爽的`嘛！以前拿零食，要蹑手蹑脚的，还不能被妈妈发现，现在妈妈不在，我在家想干嘛就干嘛！
苦：吃饭难解决
下午3点，肚子又“咕咕”叫了，没办法，只能泡一碗方便面吃，毕竟嘛，俗话说：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。当我嚼着方便面时，想起了妈妈做的美味可口的饭菜和那诱人的香味……
辣：姜还是老的辣
吃完方便面，想玩一会儿电脑，我来到电脑桌前，正准备玩时，咦？怎么没有鼠标？!我正疑惑着，看见桌上放着一张纸条，上面写着：呵呵，找不到鼠标了吧！我把藏起来了。署名是妈妈。哎！上当受骗了！姜，还是老的辣啊。
篇10：挨批的滋味小学生作文600字
挨批的滋味小学生作文600字
今天，我被奶奶批评了。事情是这样子的：
下午，我来到店里，开始写寒假作业的第一篇作文，题目叫《寒假的第一天》。《寒假的第一天》？这该怎么写啊？对于我，一个对作文一窍不通的学生，到底该怎么写呢?我抓耳挠腮，一会儿撑着下巴，一会儿拍拍桌子，仍然没有头绪。时间转瞬即逝，一下子就夜幕降临，我的作文依然只开了个头。唉！到底要写什么呢？
这时，奶奶经过我的身旁，见我的作文本上“空空如也”，以为我不写作文，就大发雷霆，狠狠地批评我。我刚想解释，可又被硬生生地堵了回去。从小到大，奶奶把我捧在手心里怕碎了，含在嘴里怕化了，从来都舍不得打我，骂我。哪怕我犯了再大的错误，也没像今天这样子。我的心快要碎了，幼小的'心灵已承受不了这么残酷的事实。我忍不住大哭起来，泪水从我眼中“倾泻而下”。有几滴淘气的泪珠，还“蹦”到了我的作文本上。我立刻拿了一张纸巾，把泪水擦得干干净净，尽力想将这段痛苦的回忆抹去，但这个场景却镌刻在心的深处，印在脑海里。
擦干眼泪，我静静地想：谁叫我不好好学习呢！平时，上课不是打瞌睡就是玩小玩意儿，老师讲什么，也是左耳朵进，右耳朵出。老师布置的作业，总是偷工减料，蒙混过关。今天，奶奶批评我，也是恨铁不成钢啊！想明白了这一切，我重新提起笔，认认真真地写了一则反思。
挨批的滋味可不好受！至今，那一幕仍深深印在我的脑海中。
篇11：宁静的滋味小学生作文600字
宁静的滋味小学生作文600字
当我们身处于这红灯绿酒、繁弦急管的城市中，可曾幻想过宁静的乡村的那份纯净与美好？热闹并非好的，我更喜欢宁静的滋味。
又是如此忙碌而又喧闹的一天。我拖着疲惫的身体，背着沉甸甸的书包，在这纷扰的马路中穿梭。听见了吗？又是汽车发动机和建筑工地传来的噪音，喧闹已经包裹了这个城市，甚至让我透不过气来。
晚饭过后，完成作业了，我便喜欢悠哉地躺在小阳台上。我很喜欢我房间里这个专属于我的阳台，它用窗帘与“世”隔绝，带给我不染尘埃的安宁。小阳台面朝小区的花草树木，是一个多么美好的异度空间！
我拉上窗帘，靠在枕头上，望着小区下的一草一树，一花一木。仿佛抖落了一身的灰尘，在这儿，我有绝对的安静，我可以任由我的思想畅游，并且享受安详的气氛。我静静地在想，今天我又学到了什么？有没有什么事情给忘了做？我总能得到近乎完美的'自我回答。
对面树影幢幢，只能隐约田间几声犬吠。仰望深邃的夜空，繁星点点，可爱动人：俯视那碧绿的小树林，孩子们在嬉戏：看着透明的窗户，倒映着我安详的笑颜。这是宁静的感觉，汗水、迷惑和烦心都不复存在，有的只是不可名状的美妙。难过的事，无需再想：快乐的事，更加甜蜜。
在这半个小时不到的时空里，我贪婪而忘我地沉浸在这“一帘幽梦”里。我常常在想：人活一世，曲终人散也好，物是人非也罢，至少还有安宁让我依靠。我希望所有的人都可以拥有一个纯净而空灵的“世外桃源”，让宁静驱散我们的烦恼，让你的心灵做一次旅行。
篇12：等待的滋味小学生优秀作文
等待的滋味小学生优秀作文
等待的滋味，往往是难耐的，我们每一个人，或多或少，都会有种身历其境的经验。
记得有一次，我和几位同学约好一起去旅游，但到了出发的时间，却有一位未到，大家眼巴巴的等了老半天，她才姗姗来迟，当时，大家真是饱受到等待的无奈。
还有一次，我约了几位叔叔一起去钓鱼，结果糊涂的我，看错了时间，把八点看成九点，急急忙忙跑到约定的地点，结果我苦等了一个多小时。
虽然我们常常因为等人而虚度光阴，但是，如果我们懂得等待的艺术，便不会有不愉快的感觉了。例如：在等人时，一本好书在手，不但不会浪费时间，还能利用等待的机会充实自己；等公车时，回想老师教过的`课程，可以温故知新，领悟出其中的道理来；等电话时，脑中回想着这周背过的英语生字，不但可以增加记忆力，而 且可以充分运用等人的时间。
等待的经验，每个人都有，只要我们不动气，不轻易浪费每一次等人的时间，那么，我们必然可以从中得到许多好处。
篇13：小学生优秀作文：失败的滋味
酸、甜、苦、辣、咸，是五种滋味。而我认为，甜的滋味应当属于成功;而失败的滋味则是……
烈日炎炎的夏天终于赶走了百花盛开的春天，开始耀武扬威，知了不停地在枝头抱怨:“热呀!热呀!”而一场人车大赛也随着夏天的脚步来了。“一、二、三!”话音刚落，我和表妹就如离弦的箭冲了出去。风在耳边轻轻拂过，格外凉爽。等把表哥甩了一百多米远后，我来了一个急刹车，扭头查看。然而他不紧不慢地骑上自行车，一幅胸有成竹的样子。我灵机一动，对表妹低声道:“来!我们给他设点障碍。”说完，我便把树枝不停地往路上扔;表妹就把大的石块错落有致地铺在路上。这时，表哥已蓄势待发，双眼紧盯着我们。我和表妹脚底生风，一眨眼就跑了十几米。表哥也不甘落后，卯足了劲紧追而来。这时，我计上心头，故意放慢步子，装作气喘吁吁的模样。表哥洋洋得意，快速离去。我见看不到他了，连忙把表妹往田里一拉。表妹疑惑地望着我，显然不解。我忙解释道:“他到目的地估计要五分钟，但从这条路走，仅需三分钟，快跟我来!”表妹迷迷茫茫地被我拉了很远很远;我们穿过金黄的油菜地;穿过满树枯枝的乔木;穿过芳香四溢的荷塘。就当快到目的地的时候，一颗葱绿的桑树挡在了面前。本来我们可以轻易穿过，可那满树的、黑紫的、新鲜可口的桑果却吸引了口干舌燥的我们。我们狼吞虎咽的吃起来，嘴里塞得都是桑果。等我们心满意足到达目的地后，才发现对方早已赢得比赛。我的心酸酸的，垂头丧气地低着头，心想，我要是不贪嘴就好了，都怪我!可我的心又突然泛起甜味，那不仅是桑果的甜味，还有吸取教训后东山再起的甜味。
哦!原来是败的滋味是酸甜的呀，我明白了失败了悲伤是难免的，但悲伤后一定要振作起来，重新开始。
篇14：甜甜的滋味小学生优秀作文
甜甜的滋味小学生优秀作文
几年前的一个普通的下午。“叮铃铃”大家迎着清脆的铃声走出校门。门口小摊，买棉花糖的阿姨总是热情地接待，那些买棉花糖的同学。每次，望着同学们欣喜的吃着棉花糖，我心中却是百感交集。失落、伤心……萦绕于心。
周二，轮到我做值日，出校门晚了。那个阿姨正在收拾着那个流动的摊子。我咽了咽口水，装作漠然的走过去。拼命忍住自己，装出一副不爱吃棉花糖的样子。可是眼睛仍然在棉花糖上游移不离，飘移不定。就快走过这个摊子时，买棉花糖的阿姨突然叫住了我。
“小朋友，过来过来。”她正朝我招手。
我的眼中上闪过一丝光芒，但是更多的是紧张。转过身，犹豫不决的扭动着脚。还是胆怯地挪动着步子，“阿姨，有事吗？”
“小朋友，想不想吃棉花糖啊？”
“我……我……”我迟迟不开口，因为我现在毫无分文，“算……了吧……”
“没事，没关系，这最后一个就送给你啦！”阿姨笑了笑，开动了那个炉子。一勺糖放了下去，立刻就有一圈淡淡的，如薄纱一般的环。再把筷子放上去，那环就吸附到筷子上了。一圈…两圈…三圈……慢慢地，一根细长的筷子就变得丰满了。正如一个仙女，身穿淡雅而高贵的白裙子。我立刻被这美丽的形象吸引住了。看着阿姨熟练地技巧，满心的羡慕，更加引起了我的食欲。看着棉花糖，我贪婪的想去拿。阿姨把棉花糖递给我，我却踌躇不定：拿，不拿。几秒钟在我中脑中浮现千万遍。阿姨却直接把棉花糖，塞到我手里：“没事的，那去吧，最后一个了。”“真的？”我还是有些不好意思，但是看到阿姨满意地点了点头，我只能说一声“谢谢，谢谢阿姨。”
我轻轻抿了一口棉花糖。啊！舌头与棉花糖接触的刹那，棉花糖便悄悄融化在口中。只留下如蜂蜜般甜甜的滋味，渗入心中。那入口即化的感觉使我沉浸其中，却未发现那位阿姨已经推着小车走了。也未曾想过那“最后一个”是什么意思。
我原以为，那阿姨只会对买她棉花糖的人给予微笑。实际上，他对每个人都微笑面对，以最真诚的心去对待他人。也许是发现我对棉花的向往，才把最后一个棉花糖送给我。因为第二天，我手握着五元钱去找那个阿姨时，阿姨却不在了。之后，也没有人送过我棉花糖和热情的微笑了。
以后，每当我路过卖棉花糖的小摊，我都会买一个棉花糖，给予他一个热情的微笑，然后吃着棉花糖，回味那甜甜的味道……
篇15：等待的滋味小学生优秀作文
「她什么时候才来啊?慢乌龟!」在校门口，我不耐烦的等同学，我们约好一起去骑车，她怎么迟到了呢?真令人生气!可是她一向不迟到的啊，怎么今天迟到了快一个小时，令人担心。在大太阳下等人很难受，希望她快点来，我东看看，西望望，都没有她的踪影，她实在令人感到失望。突然，她慢慢的走来了，我高兴的跳了起来，赶紧跑过去，发现她没骑脚踏车!原来她的脚踏车坏了，她试着修好，没想到越弄越糟。这样子，应该没法去骑车，害我等了一下午，真气人。
一早，又是去等公交车上学的时候了。走到了公车站才发现我搭的那班公交车才刚走。「什么?走了?下班车要四十分钟后才来!」我很担心上学迟到了怎么办呢?我很紧张，心想：「惨了惨了!我死定了!」突然，我的「救星」出现了!是妈妈!妈妈发现我太晚出门，骑着机车要载我去上课，好险!化解了一场「危机」。
在坐火车之前，要先买票，我在火车站，要坐火车回奶奶家，可是买票的人潮这么多，好担心买不到票，站在这人山人海之中，真拥挤，好烦躁啊!「怎么这么慢啊!」好多人不耐烦了，抱怨声从四周传来，好吵杂。终于轮到我时，想不到售票员要上厕所，虽然只是一小段时间，我却觉得过了一世纪这么久，最后我终于买到票了。我看到有些火车的票已经卖光了，有很多失望的人走，幸好我买到票了，真是「皇天不负苦心人」啊!
期中考考完，我等待着成绩公布，我很努力的准备考试，会得到几分呢?好期待啊!看看周围的人的表情，有些伤心，有些高兴，还有人自信满满。在公布成绩的那一刻，有人大声欢呼，有人哭丧着脸，真是「几家欢乐几家愁」啊!
等的滋味有时苦，有时乐，只是难免会有不耐烦的时候，只要有耐心，或是在等的时候做一些事来转移注意力，等的滋味也就没有那么难受了。
篇16：成功的滋味作文 小学生优秀作文
1.成功滋味的体会
每个人在生活中都会有成功，我也不例外。我的成功是什么呢?相信大家一定很想知道吧!那就听我慢慢道来。
我上一年级时，正逢学习组织两年一度的双语明星赛，我很荣幸代表我们班参赛，只可惜在预赛就被淘汰了，只得了一个最低奖项——“三等奖”。当时我心中难过极了，真想大哭一场，可我还是忍 住了。回到家妈妈对我说：“孩子，这次没有入选没有关系，俗话说的好，‘不经历风雨，怎能见彩虹’，你不要灰心丧气，我相信，你如果好好学习，两年后，一定会登上领奖台的。
听完妈妈的话，我又有了信心。于是，在这两年的时间里，我不断的努力，又学了很多知识。
两年后的双语明星赛，我的诗朗诵《妈妈的教诲》得到了评委们的一致好评，我想：”这次总该能拿到特等奖了吧?“没想到，后面的一位选手比我高了0。02分，坐上了”特等奖“的宝座 。此刻，我的 心里有一种说不出的滋味，只感觉酸酸的，涩涩的，眼泪在眼眶里打转。这次我虽然登上了领奖台，不过只是一个”一等奖“ 。
于是，在接下来的时间里，我更加的努力，一直朝着我的终极目标”特等奖“奋斗!
功夫不负有心人，本届的双语明星赛，我们班还是我做代表。我把我的《新版龟兔赛跑》发挥的淋漓尽致，评委们都为我竖起了大拇指。可是我的心还是落不下来。直到最后一名选手的分数仍未超过 我时，我悬着的心终于平静了下来。我赢了!我终于赢了!颁奖仪式上，当校长念到：”张闻在这次大赛上一举夺魁时……“我再也抑郁不住心中的喜悦，哭了出来。
这是激动的眼泪，是成功的眼泪。
那一刻，我深深地体会到了成功的滋味!
2.成功，都需要努力和艰辛
成功像皎洁的月光;让心灵洁白明亮;成功像经典的名画，让心情温和愉快……，可你又曾知成功的背后，又曾隐藏着怎样的努力和艰辛……
还记得有一次，妈妈给我报了一个英语风采大赛，我没有在意。心想，不就是一个自我介绍吗，可妈妈却很重视每天一有空就要我背单词，说句子，每天的练习加上原本就繁多的作业，让我的心里荫生 出一种不想参赛的念头，可一看到纸上那一张张奖状又有一种不甘心的欲望。终于比赛的时刻到了，激动中混合信心，紧张中又满怀着鼓励，看着一个个同学在台上用流利的英语作着介绍。我的心里好 不紧张。终于到我了，我小心翼翼的走上台，向台下一望，众多的家长和同学都向我鼓励着，投来信任的目光。我开始演讲了，刚刚还胆怯的心民慢慢地平静了下来，渐渐变得自信起来，演讲一完毕， 台下便响起了掌声，我骄傲地望着妈妈，而妈妈也为我的成功笑开了花。
”成“是”功“的积累，”功“是”成“的基础，一个人要想取得成功，就必须艰苦的奋斗，努力的攀登，因为成功是不会把自己献给只爱空想而不知努力的懒汉，只有勤奋、刻苦的奋斗者才能得到成 功的喜悦。
成功像皎洁的月光;让心灵洁白明亮;成功像经典的名著;让心情温和而愉快……，成功是快乐的，可你知这快乐的背后又是怎样一段崎岖而坎坷的道路。任何一种果实的出现，都需要大树长期培育， 任何一次成功，都需要努力和艰辛一路相伴。
3.品尝成功的滋味 马添铭
今天，我终于登上了成功的高峰，与其他成功者共同品味成功的滋味。
这个星期三，是我们进行综合性学习的日子。为了这天，我们已练兵多日：到图书馆查阅书籍，又到网上搜寻资料，还想方设法将原稿变成自己的话……我们一定要打胜这一伏!可我看到其它组也信心满满时，我心里顿时没了底。
前面的组有晴也有阴：平时表现不好的王帏康以通顺的表达得了一百分，脸上笑开了花;周凡雅因不熟被老师打了个鸭蛋，不甘心地走了。但最要命的是田浩文，他讲得是蝴蝶和卫星，和我要讲得一模一样!我的心嘭嘭直跳，看来这一仗十有八九是败了。
轮到我们了。我用颤抖的双手将U盘插进电脑，打开了幻灯片。我紧握着拳头，克制着自己的紧张和害怕。
我第一个走上讲台，笑着对大家讲了仿生学这个词的意思。话是那么自然，一点儿也听不出我的紧张，我不由地向自己祝贺：“马添铭，还不赖吗!”当放到第二张幻灯片时，我皱起了眉头，极不情愿地跳过蝴蝶与卫星。老师对我说：“下次碰到重复的情况，在跳过时可以加一点话。”我望着老师点了点头。
接下来，是其它组员的时间了。杜瑾萱用流利地话语讲诉了电鱼与伏特电池;刘宇烁用丰富的感情讲了水草与不粘锅;上官欣怡则对同学们的问题不慌不忙。他们的介绍简直是完美无缺。
最后，老师让我们用“科学家通过什么发明了什么”一句话来总结。刘宇烁、杜瑾萱、上官欣怡都灵活地回答了问题。我想了一下，说：“科学家通过蝴蝶鳞片散热的特点发明了能帮卫星散热保温的仪器!”
“一百二十分!”老师高声报出我的分数，同学们也难以置信地张大了嘴巴。我沉重的心一下化作小鸟自由飞翔，带我感受成功的喜悦。
今天，我终于通过努力，感受到了成功的滋味。
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