活在爱里的人六年级作文
“martinas”通过精心收集，向本站投稿了29篇活在爱里的人六年级作文，以下是小编为大家准备的活在爱里的人六年级作文，希望对大家有帮助。
篇1：活在爱里的人六年级作文
活在爱里的人六年级作文
时间如白驹过隙，一转眼便是两年，我也从当年那个懵懂的小女孩变成了坚韧的少女。许多事早已淡忘，但那一幕，仍旧清晰地映在眼前。
那年我刚上四年级，正是懵懂的年纪，当时的我也许是少有朋友，或者是觉得无人懂我，十分的孤僻，认为这个世界上，只有阿时才是我唯一的知己，也是少有的给我爱的人。
阿时比我大两岁，当时上六年级，那些和我一般大的孩子都叫她“夏时姐姐”，而我偏不，我偏唤她阿时，她也不甚在意，喜欢叫我阿然。
那年我生了病，差点严重成脑炎。但是这些都不令我惧怕，令我失望的是，没有一个朋友来探望我。我心想：不管怎样，都会有很多人来看我的，他们只是临时有事罢了。晚上都会来的……阿时呢？阿时一定会来的吧。我等了整整一天，就在希望快要破灭的时候，阿时像个天使般出现在我面前，她捧着一束花，笑着对我说：“阿然，要快点好起来啊！”我的眼眶就在不知不觉中湿润了，我想紧紧抱住阿时，但是又害怕会传染。阿时看出了我的犹豫不决，主动地紧紧抱住我，就那么一瞬间，我们都没有言语，只是紧紧的拥着对方。“阿然，”阿时轻轻拍了拍我的肩头，“阿然啊，不要担心，你会好起来的，我在呢。”听着她温暖的话语，我摇摇头，说：“不，我不害怕。”我的眼泪滴落下来，滴落在阿时的手背上。“这样的时候，竟然只有你来看我。我是做的大家都不满意吗？为什么连一点点的'关怀都不给我？”我一边说着一边抽噎着，阿时轻轻拍着我的手，说：“阿然。你相信，你是活在爱里的人。”我突然停止了话语，阿时的一句话，将我从谷底拉了回来，像一双救赎的手。是啊，我是活在爱里的人，就算没有别人的关怀，我也有阿时的爱。我破涕为笑。
又是一个夏天，阿时却也不能陪在我身边，是的，她搬走了，夏天温热的风吹拂着我的脸颊，吹拂着那一束百合花，地板上没有了阿时的脚印，我的心里空荡荡的。但是，我永远记得阿时的那句话，也照她说的做了。“阿然，要多交几个好朋友啊！”
两年前的一件事，回想起来，却还是那样的温暖。像一根甜蜜的毒刺，深深的扎在心里。抹不去，消不掉。我依旧想着我的少女阿时，而阿时，我相信她也一定想着我。
篇2：活在现在六年级作文
活在现在六年级作文
人，不应该活在过去，只做现在力所能及的事就好。——题记
在姐姐的推荐下看了《一公升的眼泪》。它讲述的是年仅15岁的女孩亚也到20岁与病魔抗战的人生历程。这是真实的故事，有什么比真实更感人呢？只有真实才能够打动我们的心，当我看了《一公升的眼泪》时，泪就如潮水一般涌上眼眶。她使我懂得人的生命很脆弱却也可以十分坚强。
十五岁，是一个花季但是，病魔却和她开了个大大的玩笑。她，患上了脊髓小脑症。它会使你慢慢走向死亡。当亚也知道自己患上了不治之症，她总是在阴暗的角落里哭了一次又一次。当她哭着问医生：“为什么它会选择我。”我不禁潸然泪下。
但是，亚也面对逆境，没有悲观退缩，她一刻都没有放弃自己的`生命，尽力让自己的每一天都过得精彩。亚也曾说：“把手放在心口，感受心在跳动，它告诉我，我还活着。”
是啊，活着就是幸福，我们总说自己一无所有。但，我们有没有想过那些身患绝症的人呢？我们拥有健全的身体，这，难道不是幸福吗？如果是我，在没有希望的情况下，还能如亚也一样，如此坚强地活下去直到长眠于地下吗？生活中不可能一帆风顺，我们必须面对挫折，正如亚也所说：“摔倒了又有什么呢？再站起来就是了。摔倒的同时仰望天空，蓝蓝的天空也是广阔无边地微笑着，我是活着的。”
活着，才是最幸福最美好的事，积极地面对人生，懂得珍惜我们现在所拥有的一切。趁着我们正在青春年华的时候，勇敢地追逐梦想吧！让我们一起面对挫折吧！
篇3：活在爱里作文500字
活在爱里作文500字
幸福，也许是一个小小的帮助；幸福，也许是一句温暖的话语；幸福，也许是一个简单的动作。
——题记
我是一个非常幸福的人，因为我生活在一个四口之家，家里有爸爸、妈妈、姐姐和我。爸爸英俊、妈妈年轻、姐姐漂亮，我呢，很聪明。我沉浸在身边的幸福当中。
爸爸是家中的大忙人，他在外地工作，每天工作都很忙，但他每个月都会抽出时间回来陪我，每次回来，家里不是多了许多新鲜的水果，就是添了我梦寐已求的玩具。为了帮助我学习，爸爸特地在长沙买了房子并把我转到长沙读书。在爸爸忙碌的身影中，我体会到了爸爸对我无限的爱，在爸爸的爱中，我渐渐长大，成为一个乐观向上的小男子汉。我心中充满了对爸爸的`感激，我真想对爸爸说：“爸爸，您辛苦了，做您的儿子真幸福呀！”
妈妈为了照顾我的学习生活，辞去了以前的工作。她每天很早就起床了，为我准备丰盛营养的早餐，然后把我送到学校门口，看到我走进教室后，自己才回去。中午放学回到家，妈妈已为我准备好了我喜欢吃的饭菜。晚上妈妈为了辅导我学习，一直陪我到深夜，牺牲了自己休息的时间，细心地照顾我。在妈妈的爱里，我感受到了什么叫无私，什么是无怨无悔。
姐姐是我的偶像，她凭借自己的努力考上了四川音乐学院，又全靠自己的出众才华与美丽实现了自己的梦想，成为一名空姐。她工作很忙，一年也回不来几次，但只要有我不会做的英语题，她会立即抽出时间和我视频，教我做作业。姐姐总会在网上给我买一些我爱看的书籍，虽然远在万里，但我也能亲切的感受到姐姐对我的爱。在姐姐的爱里，我坚定了自己奋斗的目标，学会了朝着自己的梦想努力。
我也喜爱学校里的老师，刚来到这个学校的时候，面对四周陌生的同学，我有点儿内向，是老师们慢慢打开了我的心扉，关注我、照顾我，学校里组织的活动也会鼓励我参加；我有不会做的题目，老师们也会细心的给我讲解，老师们的关心也让我交到了许多朋友。
我爱这个家庭，爱家中的一切，我也爱学校里的老师和同学，我的身边充满着幸福。当我有一天长大了，回想起现在的一切，这种感激之情也许会让我的眼睛里充满泪水。以后，我要成为父母心中的骄傲，让老师们为我自豪。
幸福在每个人的手中，更在每个人的心里。
篇4：生活在成长六年级作文
生活的音乐——盆子敲打的交响乐，生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那校园生活的颜色的滋味呢？肯定就有了酸甜苦辣，不知道的话就让我们进去体会。
生活的音乐——盆子敲打的交响乐，生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那生活的颜色的滋味呢？肯定就有了酸甜苦辣，不知道的话就让我们进去体会。
酸的感觉
我们第一次月考的成绩出来了，我们的第一次的成绩都考砸了。老师的笑酸酸的，同学们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的。到了晚自习，同学们还是那副酸酸的样子，大家仿佛正在嚼着青橄榄，班长对大家说：“哭什么哭，第一次考试难免会这样。”大家鼓起劲来，也许就是这枚青橄榄让我们回味无穷。
甜的感受
“哗哗……”那经久不息的掌声响起，我的心里美滋滋的。一周多的努力果然没有白费，军训中我被被评为优秀。放学回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得那么娇艳，河水流得多么的欢畅。它们也在跟我一起分享这份甜蜜，我是迫不及待的想把好消息告诉给爸爸妈妈们。
苦的滋味
甜的滋味有，当然苦的滋味更有，特别是接近考试的时候，这不，刚抄完两个黑板的数学作业，这又来了一张语文试卷。真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来”。
辣的体会
“哇，这才半学期就考得这么好！”同学们的话里带着一丝辛辣，我低头不语。看着那鲜红又带粉的分数，不知是高兴还是难过。“哼！”有位同学嘴一瘪，眼睛斜了斜，还有许多同学用疑惑的神色看着我，这辣辣的体会真让我难受啊。
篇5：生活在成长六年级作文
生活，对于我来说，是美好的，又是快乐的。——题记
镜头一：家里
“妈妈！快捉住它！它往卧室里跑啦！”我站在客厅的沙发上，一手拿着拖鞋，很不顾形象地大喊。是什么事令我如此慌张呢？原来，是几只长期“寄居”在我家的“小强”同志突然集体出动，这会儿，我们正在准备来个“大歼灭”呢！“哈哈哈哈！笑死我了！就凭你们俩就想抓住它吗？”正在我紧张之时，爸爸笑得很欠扁的出现了，还笑得那么嚣张！正在我想把手中的拖鞋朝他丢过去时，妈妈把她的“战利品”扫了出来。“哈哈！谁说我捉不住的？”这时，一只“冲锋小强”又出现在我的视野里，它很不怕死的往爸爸的裤脚上爬去。“啊！”一声凄惨的尖叫划过空中，爸爸以最优美的弧线“晕倒”在地上，正好压死了那只不怕死的“小强”。“哈哈哈哈！”我和妈妈乐开了花。“叫你敢笑我们？罚你做一个星期的家务！”“什么！”爸爸凄惨的声音在空中回荡，回荡……
镜头二：教室
“哈哈！”一阵阵笑声从我们班的教室中传来。现在正值下课期间，是什么事情如此好笑？原来，是班上的“搞笑大王”正在“cosplay”周星驰。看着他被人“打晕”的样子：舌头挂在嘴边，两眼翻白，仿佛正在眼冒金星。可是，就在精彩的时候，“叮铃铃”的铃声却结束了这一场精彩的表演，我们扫兴地走回自己的座位。
镜头三：宿舍
“啊！”她这一喊可谓是“惊天地泣鬼神”，我们莫名其妙地望着她，过了一会儿，她从屁股下面拿出了一个被压扁的橘子，我们突然明白了事情的缘故，纷纷大笑特笑。接着，更精彩的一幕出现了：她从床上跳下来的时候，踩到了她下床的脚，她下床没叫疼，可是她却叫了一声“你踩我脚干什么！”接下来，集体狂笑起来……
怎么样？相信你看了这三个镜头以后，就会知道我是时时刻刻都生活在快乐之中了！
快乐其实并不难找，它就在你的生活之中，也许，你的身边就存在着一个快乐呢！
我的生活是快乐的！我生活在快乐之中！
篇6：生活在成长六年级作文
生活在成长六年级作文
趴在窗沿，挂在那里看风景，相同的角度，不变的街景，我看了十个春夏秋冬，远处霓虹灯闪烁，让视线带点朦胧，偶尔扯动思绪不禁回忆，车流缓缓移动，没有留下任何来过的'痕迹。
从踩着台阶仰望到现在趴在窗沿，这大概算是另一角度见证了我的成长，可是我心里没有什么高兴，以前每次量身高我都很努力的隐秘踮脚，想让大人知道我的成长哪怕只有一分一厘。每次看爸爸去哪儿我在笑的时候心里都会划过一丝心酸，那是我从未有过的经历。好像一长大就会失去好多哦，一起长大的人不在身边，身边的人又换了一批又一批，熟悉的人都不熟悉了，原本懂的人如今也可能好懵懂。熟悉的人变陌生，陌生的人变熟悉又陌生。长大了的不只是身体，连心也成长，原本将心情写在脸上的人如今已学会向讨厌的人微笑。每个人都披上了一层外衣，每个人都在试着从各种角度剖析对方的内心，防人之心不可无了。似乎记忆中的那个毫无顾忌哭笑的时代已经过去了，你必须走进一个陌生的世界，并且努力在这个弱肉强食的世界活下去。
为了生存，你必须学会你可能不喜欢的东西，为了生存，你可能必须变成当初最讨厌的样子。那些原本关心我的人儿啊，又是否看到我的成长，如今的我性格改了不少，不是当初你们所担心的模样，可是为什么你们却更陌生了呢，是现实吗。长大似乎不是一件十分令人开心的事，你需要开始承受以前不曾知晓的压力，你开始了解这个曾经认为满是糖果的世界。你开始拥有更多束缚，表情不可以全部写在脸上，心里想的不可以什么都说出来，有时候即使眼里全无笑意你也要逼着自己扯动嘴角。
越长大越孤单不只是歌词而已，越长大越顾虑，越长大越要适应分离，越长大越要学会坚强。有时候会累，但是同时不被允许说累，慢慢的也许人格真的会分裂。我累了，累到没有心情去没心没肺，累到不想在扮演一个二逼了。会有一天，我真的成熟了，里外人格能够融合，变成坚强的自己。但至少现在我还做不到。
篇7：我生活在爱中作文
在爱的天空，我尝试着飞翔，就是掉下来，我也不怕—因为有爱。
在爱的草原，我尝试着奔跑，就是跌倒了，我也不哭—因为有爱。
在爱的海洋，我尝试着挑战，就是失败了，我也不嚷—因为有爱。
在爱的列车，我尝试着帮助他人，那有爱，有美丽心灵的人，让我懂得——我生活在爱中。
在家庭中，我受到的爱最多。
冬天时，天渐渐冷了，妈妈便再一次拿起毛针、毛线、为我织毛衣。那爱，被一针一线地织进毛衣里。那毛衣，成了爱的温暖传递。虽然织好后，我一脸的不情愿，但从心底里感受到一股温馨与强烈的爱在冲撞着我的心。
在学习中，爸爸便成了我学习的活字典。
每当我对一个问题，不甚理解时，爸爸便伸出“援助的手”，为我耐心的讲解，直到我把这问题听懂，了解了，才“收手”。剩下的，便让我独自去“闯”。因为爸爸知道，人，总要在困难中成长。无形的爱，往往是量好的。
在学校里，也有爱。
在学校的篮球场，建好没多久，我们一些“篮球小子”“球性”大发，便抢着球，到球场练“身手”。
没多久，我便抢到一个球，我走到“三分线”跳起来，将球投了出去，可是，落地时，脚踩了一个空，我滑倒了，脚疼痛不已。
一起练球的小伙伴，见状，全跑了过来，安慰我，问我有事没事，还把我扶到一边，叫我先不要动，脚先轻轻伸一伸，确定没事了，才行。我，也很乖的点点头。
我觉的我是幸运的，因为我都生活在爱中。
我觉的我是不平凡的，因为我生活中有爱。
我觉的我……
总而言之，就一句话。
我生活在爱中！
篇8：我生活在爱之中作文
我生活在爱之中作文
沐浴在爱的长河里，幸福温暖甜蜜，但我勇敢地走向远方，请留下一个淡淡的背影时，我似乎听到了来自心灵的天籁，那是爱的呼唤，老师的关爱，爱的深沉，爱的忘我沸腾……
这天，太阳温柔的抚摸着我的脸蛋，我背着书包来到了学校，准备开始一天的课程，谁知刚踏进学校，我便愣在那儿。“今天晚上回家好好复习，明天就要考试。”这句话在我的脑海里，我的心打了个冷战，心里想着如何应对，这次考试我又僵硬的步伐走进教室还一分钟开始考试，我赶紧坐到位置上。
开始考试了呀，这首诗是怎么背来着？这个字是什么字？怎么写来着……唉，不预习真的不好，早知道就好好复习，不偷懒了。
下午考试成绩下来了，我简直不敢看那鲜红的`分数，我后悔万分，但还是忍不住看了一眼分数。啊，64分我的心里仿佛受到了极大的打击，下午都有了课，都不在状态，放学时语文老师发现了我不对劲，把我叫进办公室，若有所思地问：“怎么了？原来考试总是第一个写完90分以上，这次怎么才考了64分呀？”我支支吾吾的说：昨……昨天忘记预习了。”“我就知道往常你考试时眼睛都在发光，奋笔疾书这次你总是低着头，不敢看我而且总是停笔。
这次，连你的同桌都考的比你好，为什么，就在于这次复习，你这么聪明，只要勤奋，就不会再出现这种情况……”我也垂下了头，老师又说：“这次没考好，希望你不要气馁，也不要变本加厉，分析自己错题的原因，希望这次对你是一个教训，以后可不要再偷懒了哟！”听了老师这番语重心长的话，我没有刚才那么难过，走出校门天空好像又晴朗起来天空中的最后一缕阳光伴随着我，渐行渐远，留下一道淡淡的影子，跟在我身后。
老师的关爱，老师的每一句话都是对我的忠告，我多么的幸福。
篇9：我好想活在梦中六年级作文
我好想活在梦中六年级作文
啊！梦中的世界总是那么美好，总是那么无忧无虑，也总是那么让人向往。我真得好想活在梦中啊！
这天晚上，我又做梦了。我梦到我从天空中掉下来，但是整个身子却是轻飘飘的，只听见耳边呼呼作响的北风。我俯视地面：啊！这里真是太美丽啦，竟有一年四季不同的景色。现在我下面的地方正是冬天。天蓝色的天空中缓缓的飘下来纯洁雪白的雪花，地面被雪覆盖着，一片白茫茫的。
冬天这个季节的旁边当然是春天了。只见这下面一片粉红，桃花在微风中绽放，耳边还有温柔动听的乐曲，下面还隐隐约约地传来动物的.嬉戏声，啊！真是叫人心旷神怡啊！
春天的左边便是夏天了。一股清凉的泉水轻轻的流动，地上长着绿油油的草地，各种花朵的模样，各种花朵的色彩，各种花朵的气息，都将成为这个夏天里最浪漫的风景。
接下来是秋天。一排排整齐的枫树映入眼帘，地上还存留着一片片金黄的枫叶。一阵凉风吹来，使人感到神清气爽。
美好又浪漫的梦总是那么短暂，我是多么想永远陶醉在梦里啊！我真得好想永远活在梦中！好想······好想······
篇10：珍惜生活活在当下六年级作文
珍惜生活活在当下六年级作文
的夏天，是一个多灾多难的夏天。几乎每天一醒来，拿起手机就能看到最新的灾难新闻。
广州公交爆炸、台风、湖南严重车祸、马航坠机、台湾客机坠毁、云南地震，等等，每次都有着无数鲜活的生命瞬间陨落，令人唏嘘。
看到这些新闻，心里都是非常难受的。总觉得，说不定哪天出门，就再也回不去了。可是这些都是杞人忧天的想法，自然是不对的。
每天能够醒来，看着这个充满阳光的世界，我就觉得很满足了。每天可以吃着好吃的饭菜，上班能够与和同事开心的闲聊，工作能收获到成果，公交上能够遇到赏心悦目的为老人家让座的'人，这些都能够对这个世界重新抱有希望。
我们需要的不是悲天悯人，我们有幸活着的人，需要更加珍惜现有的生活，不要为了一点点小事再让人们的亲朋好友伤心，宽容待人，你会发现，自己会比从前快乐了。
珍惜生活，活在当下。
篇11：爱六年级作文
猫妈妈生了一只小猫，把它看为掌上明珠，十分疼爱它。
有一天，小猫和猫妈妈去钓鱼，小猫想钓鱼，就对猫妈妈说：“妈妈，妈妈，我要钓鱼。”“孩子，有妈妈在，用不着你来钓鱼，玩去吧。”猫妈妈钓了许多鱼，给小猫吃，小猫吃得可高兴了。
过了一段时间，小猫饿了，想去捉老鼠吃，就对猫妈妈说：“妈妈，妈妈，我要捉老鼠吃。”“孩子，有妈妈在，用不着你来捉老鼠，等妈妈给你捉老鼠吃吧。”猫妈妈捉了许多老鼠，给小猫吃。
有一天，小猫和猫妈妈在森林里散步，忽然，老虎不知从哪儿一下子窜了出来，猫妈妈马上爬到了树上，小猫却傻呆呆地站在那儿，猫妈妈赶忙说：“孩子，危险，快上来！”小猫天真地说：“妈妈，有你在，我还用爬什么树呀，并且你也没教我爬树呀。”猫妈妈听了，差点气昏了头，老虎一听，乐了，说：“小乖乖，快过来。”小猫听见老虎在喊它，就走过去，老虎趁小猫不注意，一口就把小猫吃了。
就这样，小猫在猫妈妈的“疼爱”下，丧失了幼小的生命。
篇12：爱六年级作文
说起我的父亲，他是最关心我的了。昔日乌黑的头发，现在已有丝丝白发，那像一条条虫子一样的鱼尾纹悄悄地爬上他那苍老又富有生命活力的脸。每每想到这，我的泪水情不自禁的涌出眼眶，在脸颊上，悄悄，慢慢地流……
那是一个夏季的事。
“啊哈，今天真是一个好天！”我兴奋不已的把头探出窗外。闻着那微风中的露珠特有的香味。迫不及待的结束早餐。正欢天喜地的走时，我那“唠叨”的父亲有说：“听天气预报说，今天有雷阵雨，你还是带着雨衣吧，防止意外。”“烦死了，烦死了！这么好的天，带什么破雨衣啊？”“防止万一！”父亲还是老一套。还强行塞进书包里。但又被我耍小聪明放回来了。一节课，两节课，还真让父亲说对了，天空偏偏不作美，像一个爱哭的小孩子，不知道又是谁在欺负她，看，哭得好伤心啊。我无聊的托着腮帮子，看着那阴沉的天，我好后悔没听父亲的话。
“叮铃铃。”那让我恐惧的又不愿听到的铃声急促的响起，看着同班同学被爸爸妈妈接走的幸福样子，我有深深的自责起来，最后一个同学也走了，诺大的教室里就我一个孤独的背影，突然，我摸找了一个东西，拿出来一看，这不是早上我“遗弃”的雨衣吗？我兴高彩烈的穿上它一股温馨的味道直冲鼻子，好温暖。
回到家，父亲半慈爱半生气的说：“你看看，然我说准了吧？”当爸爸给我擦头时，我忽然看见墙角那个雨衣上，一滴水珠落下来，闪着水晶般的光芒。
篇13：爱六年级作文
爱有许多种，每一种的表达方式都不尽相同，有的温和，有的严厉。
您就像海上的灯塔，指引我走向大海的深处。您经常对我说：“我虽不是你爸也不是你妈，但我教你写作业、教你做人，给你买东西，换做别人我才懒得搭理他呢。所以你要珍惜现在的生活，如果我一结婚，恐怕就没有时间照顾你了。”
每次放学回到家的时候，桌上总是一盘菜，一碗汤，家人坐在旁边静静地看着电视，等我回来。可是，今天不一样，我要和同学们一起去玩。本想打个电话给家里人说一下，可是玩起来就把事情忘到九霄云外了。等我玩累了，仔细看了看表，呀！九点半了！我的心里不禁浮现出各种“酷刑”，我不禁抖了一下。
飞快地骑着车向家的方向飞奔去，就在快到家时，您出现了。您在大街上不停地喊着我的名字啊！我突然感觉自己太过分了，跑到您的面前，您的眼睛刹那间红了起来，怒气冲冲地对我吼道：“你跑哪里去了？全家人都在找你，你小子真是三天不打，上房揭瓦！”我赶紧承认错误，您缓和了下情绪，接着对我说：“你以后出去玩的.时候，一定要向家里说一下，不要自己一个人做决定。如果你出意外，我们家就要塌了。”
您们的爱是无私的，虽然没有华丽的外在形式，但我在心里却似一朵无比艳丽的花儿，散发着幽幽香气。
事后，我又仔仔细细想了一遍您说的话，我似乎更爱这个家了，更加喜欢爱我和教导我的您，我亲爱的姐姐。
篇14：爱六年级作文
人间处处是真爱，生活是小船，我们乘着小船在爱的海洋上荡漾着。母爱与父爱就是船桨，带着我乘着生活的小船扬帆起航。
人们都说父爱如山。而我则在这座山中迷了路，不愿再出去了。那是一个万物复苏的季节，可是天空不做美，偏偏下起了大雨。轰隆隆，轰隆隆，只听见天上想起了震耳欲聋的响声，大雨下了起来，雨宝宝跟我来了一个亲密接触。刚刚上完辅导班的我被淋成了落汤鸡，公交车也停了，我已经无法回家了，只好在一个屋檐下躲雨。我期望着，我盼望着，多么迫切的的希望那熟悉的身影出现在我的面前。我在这瓢泼大雨中，无助的喊着：“”爸爸，爸爸，爸爸。“”我的爸爸有着一双明亮的眼睛，一个高挺的鼻梁显得格外的英俊。一头乌黑的头发，还有那温暖的怀抱……
在那瓢泼大雨中，我显得格外渺小。在那漫长的等待中一个熟悉的身影终于映入了我的眼帘。我的父亲打着一把黑色的雨伞，快速的向我跑来。眼中充满了对我的怜惜与疼爱。“”没事吧孩子。“”爸爸焦急地问道‘都怪爸爸忘了来接你。’爸爸心痛的说。父亲将我背起，在雨地中走着，我一手打着伞，一手抱着我的父亲。父亲那坚固的背，带给了我温暖。带给了我幸福。
父爱的那座山，把我紧紧地抱在了他的怀中。在失落的时候，父亲又轻轻的将我背起，于是又走来了我的我的温暖，我的幸福，还有，我的父亲……
篇15：爱六年级作文
爱是一种奇妙的东西，它会让你苦、让你甜、让你哭、让你笑，让你温暖、让你迷茫。
母亲的爱像一杯温暖又润滑的奶茶，像一把雨中的大伞，像一床棉被为我保暖，像一根鞭子的抽打疼在身、暖在心，像在黑暗中的一束灯光照亮那因黑暗而失去方向的我。
父亲的爱如同一根天擎天柱，为我撑起那即将破裂的天空，犹如那无边的大海让我自由自在，就像那一轮红日为我带来希望。
而老师的爱像那甘甜的雨露让我这棵小苗贪婪地吮吸，老师的爱像那辛勤的园丁呵护着我这朵平凡的小花。
同学的爱像沙漠里难得的一场倾盆大雨，像在当我迷路时的指路牌。
一场鹅毛大雪中，母亲给我披上棉袄，棉袄里有爱的味道，在炎炎夏日中，父亲递来的雪糕有爱的清爽，老师的一次悉心讲解有爱的教导，同学们的一次爱的关心就像爱的热心。
爱无处不在，一次小小的举动、一次简练的话语都足以看出别人对你的爱。我们要真诚对待每一份爱，不要将它忽视。
爱，是宇宙中一个美丽的银河。爱，是午后的一丝笑意。爱，是沙滩上那一串串大小不一的脚印。
爱并非不在你的身边，只需你认真去发现。
爱很奇妙，还有许多爱就在心里那株花蕾里，也许在不久的将来，它们就会悄然开放。
篇16：爱六年级作文
还记得你床边沙发上的脏袜子和脏衣服吗？你有意的放在那里，想着什么时候没事干了就去把它们给洗了，但在你真的没事干是你又会有几次想起？最后他们还是在你玩游戏或看电视时被你的父母洗了。
每当他们因一些你认为的小事而训斥你时，你总是有足够的借口去应对，他们为你做了太多。每当你听到洗衣机或做饭声时，你总是在做另一件事，而且你也没有想过去帮他们，因为你已经把这些看作是你应得的，但你想过为什摸吗？
每到星期天，我的爸妈最担心的不是我的作业，而是有没有好好吃饭，因为我的饭量很小而且有时都不会怎么吃，所以每当他们早上要走时，总会先到我的床头和我说今天我要怎么吃饭和一些要我做的事，但这个时候我几乎都是处于半醒状态，所以大多数的内容我都没怎么听到，只听到了一个开头或结尾。所以他们晚上回来时总是会因为我没做他们给我安排的事而训斥我一顿。
这种镜头发生了无数次，但我仍然没有什么改变，最后他们也只能无奈的提醒我。
每次我的爸妈在做饭时我都会知道什么时候要开饭了，因为坐等吃饭形成了一种习惯，但现在我已经在他们做饭时知道去帮忙了，这也算一种成长吧。但一想到以前在他们做饭时我什么都没有帮就感到惭愧。
那些在你看来微不足道的小事，可能在你意识到自己的不应该时早已晚了，每件小事都是人生的一部分，人生的完美也在于这些小事。
篇17：爱六年级作文
5月12日下午14时28分，四川汶川发生震惊中外的特大地震，这次地震高达8.0级，是中国地震史上史无前例的。也就在这次特大地震中，中国人民用爱去战胜灾难，用爱去谱写一次又一次美丽华章。
爱是一脉相连。
有一位母亲，她双手紧搂着一个孩子，而孩子正在吃着奶水。那位母亲用自己的背为孩子支撑起生命的希望，尽管在灾难面前是那么微不足道，但却是母爱最好的体现！
爱是一同承担。
有一位老师，在地震发生时，他把学生揽入讲台下，双手紧抱着讲台。学生们活了下来，而老师却牺牲了。这难道还不足以说明师恩是多么的伟大吗?
爱是一盏明灯。
救援人员曾经救出这样一位女孩：她打着手电筒，在黑暗的废墟下照亮书本，直到地震发生后还在看书。这一举动感动了救援人员，也感动了千千万万中国人民！
爱是万众一心。
地震发生后，解放军官兵立刻赶往第一线救援。许多志愿者也随之带上准备的物资奔赴灾区，不畏艰难险阻，只为一个意义：时间就是生命！灾区群众在等着我们！
是啊！在这次抗震救灾中感人的事太多太多。每一件都那么令人黯然泪下。我相信房屋可塌，但天不会塌！我相信一方有难，八方支援。爱心在整个中国传递，在整个世界传递！
爱能融化冰川，爱能创造奇迹！
大勇无畏，大爱无涯，让爱照亮整个汶川，照亮每个阴霾的天空！
篇18：爱六年级作文
世上无处不爱。有亲人的爱，有朋友之间的爱，有陌生人默默的爱……哪个角落不存在爱呢？
北风呼啸的早晨，我正在搭公交车。冷飕飕的风打在我脸上，打了个喷嚏，远望远处——一个人，跪着挪动着他那庞大的身躯。大概是脚上残疾了吧？我再看看他，这才注意到，他只穿了一件薄薄的长袖衫，手互相搓着，继续挪动着……我本想走前去扶他，刚踏出第一步，一阵风又把我吹回原位。不行，太冷了，仿佛要冻僵了。我只好远远地看着他。公车来了，我挤上了车，许久……“咦？司机呢？跑哪去了，还不快启动！”“这个不负责任的司机，我要去告他！”车上顿时七嘴八舌。我没说什么，因为，我在看着一副动人的画面——司机其实下车，扶那位残疾人。原来，他也是来搭公车的。他们俩踏上车的第一步，我拍起来掌声，接着，便是有许多人恍然大悟……一片热烈的掌声顿时炸开了锅。司机不是不负责任，而是他在做一件许多人都不做的事！不是告罚司机，而是赞美司机！
这一天早晨，我不是去帮助他，而是袖手旁观！爱，无处不在。这一次，让我发现了陌生人之间的爱——十分完美。
篇19：爱是什么六年级作文
微电影“菠萝冰激凌”带给我最大的感动是一个镜头，就是母亲让女儿去市场看别人是如何售卖的时候，自己也密切地关注女儿的一举一动。当时看到这一幕，我就深有感触，再一次的观看，我的眼泪夺眶而出。
我第一个想到的是鹰。鹰在教自己的孩子飞翔时，竟在没有任何提醒下将小鹰推下山崖，让小鹰自行飞翔。许多人认为这样的教育会很残忍，万一小鹰掉下去了呢？所以许多人将对孩子独立教育的父亲称为“鹰爸”，其实不然，老鹰让小鹰独自学会飞行时也在暗中保护着自己的孩子，如果小鹰实在飞不了，快要掉下来时，老鹰会在快要触地的那一刹那，将小鹰驮到自己背上。
我的父母也是如此，不会过于参与我的生活，凡事都让我自己决定，小时候学自行车，爸爸没教我过多的技巧，当我第一次上路时竟没有摔跤，这带给我极大的信心，我也很快就能在大街上驰骋了。这几天在翻相片时，看到一张泛黄的照片，照片上是我骑着自行车，爸爸在扶着自行车，我心头一怔，原来是爸爸扶着我，爸爸虽让我独立，孰不知爸爸一直在我背后支持着我，保护着我。 爸爸妈妈，在成长的道路上我在一步一步学会做人，你们也一步一步学会教我怎样做人，让我们一起成长吧！
爱是什么？爱是放手！我们像风筝，爸爸妈妈用一根细细的线拴住我们，我们总想挣脱束缚，追寻自己的天空，但父母的束缚是对我们的保护，是对我们的博大的爱。
爱是放手，是保护！
篇20：爱是什么六年级作文
人生是因为有爱而变得色彩斑斓，但爱到底是什么？我觉得爱就在妈妈的一言一行中。
每天早晨，当我还在睡梦中，一阵阵饭香直往我的鼻孔里钻。哦，是妈妈在给我做“爱心早餐”呢！我伸了个懒腰，一看闹钟，还不到六点呢？被窝里好舒服呀，真不想起来。可是想想妈妈，为了让我吃上营养的早餐，天不亮就起来了，我怎能还懒床呢？我麻利地起床洗刷。吃完早饭，妈妈又送我去上学。我走向学校，走了好远，回头还看到妈妈站在校门口盯着我。
中午回到家，妈妈早就做好了饭，提前给我开了门。我一进家门，妈妈就冲上来，抱着我，亲不够！妈妈做得饭香喷喷的，非常好吃，我感觉这是带着爱意给我做的饭。对于我的学习，妈妈像个导师一样，帮助我，给我力量。有时候我没有考好，我想，妈妈一定会批评我，结果妈妈却恭喜我，让我摸不着头脑。妈妈说：“失败是成功之母。这是给你敲警钟。提醒你要在这些地方下功夫了。现在那些错题会了吗？”
傍晚，我放学了。妈妈到学校迎接我。我俩手拉着手，谈着校园里的趣事，高高兴兴往家走。回到家，我写作业，妈妈又张罗着做晚饭。晚饭做得很丰盛，很好吃，真是色香味俱全！
晚上，我和妈妈互相给对方洗脚。说说笑笑，浓浓的爱意在我们之间流淌。随后我和妈妈上了床，开始了我们的“亲子共读”。“亲子共读”半小时，到了休息时间，我们互道晚安睡觉。
这就是我们平凡的一天。我爱妈妈，妈妈更爱我！
篇21：爱_六年级作文
街道上，几个小孩在放着鞭炮，开心地笑着，到处充满着过年的喜气。冬天的风呼呼吹，像在呼唤远方的亲人快赶回。
一大早，我就在等着那清脆的电话铃声。“丁零零……”晚上的时候，电话终于响了！我高兴地说：“喂，爸爸！快到家了吗？”“嗯……还有一点事，再等一下啊！”我的眼睛忽然模糊了，两颗豆大的泪珠滚下来。在我读幼儿园时，爸爸就经常出差，过年也很少回家，现在依然这样……奶奶看我不开心了，给我讲了一个个有趣的故事。我抬头看天空，那儿正好挂着一个月亮。我记得一本书上写着这么一段文字：假如你想念一个人，你就抬头看看月亮。说不定那一刻，你想念的人也在看月亮，也在思念着你。
晚上，快十二点了，爸爸推门而入。他终于赶回来了！爸爸的脸被风吹得通红，脸上的皱纹也变多了。我拉着他那双久经岁月而布满老茧的手，心情久久不能平静。爸爸也用力握住我的手。时光在他的双手流去，生活的重担压着他的腰背。再苦再累，他也要托起明天的太阳。在这个世界上，我的爸爸不是最伟大的，不是最好的，但他是最爱我的。
睡觉的时候，爸爸坐在我窗前，我忍不住念叨：“我的爸爸是个大力士，我的爸爸不怕大灰狼，我的爸爸吃得像马一样多……我爱我的爸爸，我的爸爸也爱我……”爸爸摸摸我的头，露出甜甜的笑容。
这是一份远方的爱，世间所有的爱都值得我们珍藏。请把那一份份最深的爱，珍藏于你心底最柔软的地方。
篇22：爱六年级作文
在春姑娘的怀抱中，必不可少的就属阳光。每天早晨，当你还在睡觉时，温暖的阳光已来到你的身边。
记得一次体育课后，我和伙伴们在阳光下做起了游戏――丢手绢。轮到我来找别人的时，脚在沙子上磨擦，“碰……”的一声，我便倒在了地上，神智模糊。伙伴们把我扶了起来，我的眼角流血了，摔了一个大口子，此时，我的心里就像还活在寒冷无一丝温暖的冬天一样，雪抱拢着我的身体，眼前的温暖是乎不存在，整个世界是那样寂静，我的泪水突然间结冰了似的，一切的植物一下子便枯萎了，刚才还生机勃勃的样子。
同学们也知道我的心里非常难过，非常痛苦，便把我带进了校医务室，我知道，自己毁容了，就在医务室的门口，有一面镜子，我看见了自己狼狈的样子。于是乎一个女同学，看见了我的心理，便伸手，用书把镜子挡住，此时的自己，像被热量冲进全身，舒服极子。
爱如阳光，我永远认同这个说法，在以后的日子，我也会用爱意来帮助别人，让别人感受着这份爱如阳光的温暖！
篇23：爱是什么六年级作文
爱是什么六年级作文
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
著名的英国作家：雨果曾说过：“人间如果没有爱，太阳也将会毁灭。”的确，“爱”一个普通名词，但其中饱含着深刻的道理，但人们都给予了白眼和忽视。
“爱”也经常出现在人们身边，如：对受伤小狗的照顾，对花草的爱护等。虽然这也算爱，但真正的爱是：“在别人需要时，你帮助了别人，别人快乐，你也快乐。”
记得一次，我要去奶奶家，便在公共汽车站牌前等待。
突然，一个黑影出现在我的.右侧，不看不知道，一看吓一跳。是一个打工仔，心想：上次妈妈的100元，就是被一个打工仔偷了。我赶紧挪开这个地方，站到离打工仔远的地方。
打工仔笑着对我说：“小朋友，你好。”我装作没听见，不理他，打工仔又对我说：“小朋友，你知道几点了吗。”我大声喊道：“不知道。”打工仔一愣，我以为他生气了，可他又笑着对我说：“这车什么时候来？”“不知道。”我又用刚才的语气对他说。话音未落，车就来了。我第一个冲上去。而那位打工仔却是先让老人和儿童上车，自己最后一个上。
到付钱的时候了，我才发现自己忘带钱了。我胆怯的对售票员说：“我忘带钱了。”售票员不仅没安慰我，反而大声说：“没钱下车。”“这位小朋友的钱我付了。”我抬头一看，原来是打工仔，我羞惭地说：“谢谢你。”打工仔笑着说：“不用谢。”我的脸顿时变得通红。
爱是一盏灯，是迷路的人，找到回家的方向；爱是一杯咖啡，使饥寒交迫的人感到人间的温暖……
爱是什么？爱是在别人需要帮助时，伸出友谊之手，是天经地义的。你觉得呢？
篇24：爱六年级作文
“世上只有妈妈好……”这首歌谁都听过，也一定会唱吧！唱这首歌时，你是否会想到妈妈对你的爱呢？母爱，是世界上最伟大的。
我真正体会到这一点，是在一个夏天的晚上，外面正刮着大风，下着瓢泼大雨。我做完作业，就躺在床上呼呼大睡了。突然我觉得全身滚烫滚烫的，犹如被烟熏火燎似的，痛苦不堪。正在客厅织毛衣的妈妈知道这一情况，连忙放下手中的活儿，跑到我的身边，用她那温暖的额头，轻轻地挨着我滚烫的脸庞，然后又用她那双粗糙的手轻轻地摸了摸我的头，发现我正发着高烧，连忙帮我穿好衣服，又给我披上雨衣，自己却什么也不顾，就背着我冲进了茫茫雨中。
风越刮越猛，雨越下越大。妈妈背着我在风雨中艰难的行走。不知过了多长时间，我忽然觉得妈妈走路的速度越来越慢，嘴里还不停地喘着粗气，好像很难呼吸似的。再摸摸妈妈身上的'衣服，不知是被汗水还是雨水浸透了，此刻，我劝妈妈：“妈妈，你放下我吧，让我自己走……”就这样，我再三劝妈妈放下我，可妈妈她坚决不肯，还说：“傻孩子，妈妈怎么会让你自己走呢？妈妈受点风雨不碍事，只要你平安无事就行了。”听了妈妈这席话，我感动得热泪盈眶，不知说什么是好，只是感到有一股暖流迅速地流进了我的心田。此时此刻，我觉得妈妈的背是多么的博大，是多么的温暖，我又是多么的幸福。不知不觉中，我的眼睛模糊了……
妈妈的爱伴我走过了人生十几个春秋，是妈妈的爱使我健康，茁壮的成长，我有这样一位好妈妈感到无比的自豪。
篇25：爱六年级作文
我家有一个自动“闹钟”。不过，她和普通的闹钟可不一样，因为啊，她特别的能说，而且关也关不掉。
这不，她晚上又开始响了。
“万琦，快去吃饭，等一会儿就凉了，凉了之后就不能吃了。”
“知道了。”我不耐烦地答应着
“吃完了不能直接坐下，出去走一走，这样有助于消化。”
“知道了。”
“不要看电视了，已经是八点半左右了，上楼先洗澡睡觉，明天还要早点起来了。”
“好的，马上。”
“晚上洗好了，盖这条被子，暖和一点，这样你就不会冻着了。”
“哦——”
“头发还是湿的，不能躺下睡觉，先去用吹风机把头发吹干了，再去睡。”
“哦——我知道了。”
……
第二天早晨，我们一家三口准备去游乐场里面玩的时候，我早早地就起了床，想到今天是我的大好时光，希望那个超级大的“闹钟”不要开启。可是，乌云还是来了。只见妈妈起了床，大步走出门，在那儿说着：“今天，穿这件白长袖，和这条黑色长裤，哦，对了，还有这条黑色外套，哦哦哦，差一点就要把它给忘了，还有这双白袜子和那双深蓝色的运动鞋，哈哈，这样就完美了，真是太棒了。”我回答道：“哦——我知道了。”我又想到：唉——这个“闹钟”太能响了，希望到了游乐场，能不再响，这样一来，我就可以大玩特玩了。唉——不说了，说多了都是泪呀。
不过，这个“闹钟”不是特别坏，虽然她几乎每时每刻都在说，不过，我也没有不喜欢她，因为，她一直在关心着我，她就是我的妈妈。
现在我已经习惯了这闹钟声，并喜欢上了她，哪天“闹钟”不响我都觉得别扭呢！哈哈哈！
篇26：爱六年级作文
角度：我在雨中行走，磨炼坚强毅力 我在雨中行走 付茫茫 三月里的小雨淅淅沥沥下个不停，三月里的小河哗啦啦流个不停 扔掉纸油伞，任小雨洒在我的脸上，鼓起勇气，直面坎坷人生，坚定不移地走下去，永不回首过去。 冰心曾说过：“眼愈多流泪愈加清明，心因饱经忧患而愈加温厚。”我应该把每一次的困难当成佛给我的每一次洗礼，我应该学习冰心面对困难用两行热泪流去内心的焦灼与愤懑，更应该学会用坚实的臂膀承载起生命的重量。 我想我应该是一棵木棉树，在我近旁有一棵伟岸的树。伟岸的树，你是我的前辈，是我的领路人，因为你的存在让我更有信心去面对生活。你所有经历过的风雨，我也要经历。因为有你，所以我不怕风雨，不怕黑夜，不怕霹雳 伟岸的树，我不敢面对自己的学习成绩，更不敢面对每一次考试，那是一个不真实的我，我被空气里弥漫着的恐惧压得喘不过气。可你对我说：“世间没有绝望的境地，只有绝望的思维。”是你告诉我风雨过后见彩虹，只有经历的多了像鹰一样自由翱翔在天空，去感受面朝大海、春暖花开的惬意！挫折是每个人都要经历的，它就是要身在困境中的人劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，方能成功。 我坚信我可以，并将自始至终坚持我的信念。我在雨中行走，迈着轻盈的步伐，发现它是有一定的速度。雨中漫步，让我领会人生三味，挺起脊梁，让我学会坚强，风雨只不过是一抹轻轻擦拭而过的泪痕。 佛告诉我，我走过的每一步都有痕迹。我会沿着伟岸的树走过风雨、黑夜、霹雳直到出现： 阵阵晚风吹动的波涛 吹动这风铃声如天籁 是谁画出这天地 又画下我和你 让我们的世界绚丽多彩 我从不曾忘记和你一起经历的风雨。 三月里的小雨淅淅沥沥下个不停，三月里的小河哗啦啦流个不停 我在雨中行走，一种潜在意识告诉我：努力吧，你可以！风雨终将过去 。
篇27：爱六年级作文
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”慈母用密密的针线表达了对游子的爱，而我的爷爷奶奶在餐桌上表达了对我的爱。
“叮铃铃！”我按下了门铃，一位慈祥的老人站在我面前，她是我的奶奶。“奶奶好！”我叫道，今天是我来看望爷爷奶奶的日子。“我的乖孙女，你来了，等你好久了，快进来吧！”一进门，我灵敏的鼻子就告诉了我，快开饭了！
“老头子！吃饭了！”爷爷放下报纸，缓缓地从沙发上站了起来。“小唐终于来了，可以开饭了！”我高兴地拿起筷子，望着丰盛可口的美味佳肴，差点就口水流下三千尺了。当我回过神来时，心想：不行，爷爷奶奶是长辈，我是晚辈，长辈先吃，晚辈才能动筷，要有礼貌。正当我想开口说“爷爷奶奶，你们先吃”时，我发现自己碗里的菜已堆成了小山了，“这……”我愣了一下，“快吃吧，凉了就不好吃了。”爷爷指了指我的碗说。“可是……”“可是什么呀，多吃点对身体好！”被爷爷奶奶“左右夹击”的我一时乱了阵脚。这时，我看见奶奶夹了一些剩菜到自己碗里，急忙说：“奶奶，别吃剩菜，对身体不好，多吃点新鲜的。”我刚想把菜夹到奶奶碗里，就被奶奶制止了：“没关系，你是小孩，我们是老人，你们吃了会拉肚子，我们没事。”“但……”“别说了，再不吃，菜就要凉了，快吃吧！”面对爷爷奶奶你一言，我一语，我也只得败下阵来。我静静地低头，扒着饭和菜，看着爷爷奶奶吃着昨晚的剩菜，再不时往我碗里夹着几口新鲜可口的菜时，我的心里顿时觉得暖暖的，爷爷奶奶对我的爱都已融入到了这顿饭中，也融进了我的心里。
餐桌上温馨舒适的氛围，浓浓的爱意肆意流淌，令我格外感动。
篇28：爱六年级作文
看着墙上精美的日历，我不由自主地心头一震——一年一度的母亲节到了。
我的妈妈是一位聋哑人。她虽然身有疾，但她对我无微不至的爱，却丝毫没有缺憾。在我年幼的岁月里，她为我付出了太多太多……
妈妈没有工作，家里只能依靠爸爸那微薄的薪水来维持生活。妈妈却把家里整理得井井有条，从不让我受到一点伤害。妈妈总会答应我任何要求。记得我上小学时，妈妈节衣缩食买来一台电脑，牵着我的小手到商店里去挑我爱看的动画片。当我站在电脑前手舞足蹈时，妈妈则在一旁静静地微笑看着我。
小的时候，我很任性。想要的东西必须得到。有一次我看见一个小朋友穿了一件淡紫色的外套，胸口上配着小巧玲珑的蝴蝶结，十分美丽。我的心里痒痒的，恨不得马上得到它。我软磨硬泡问妈妈要，可毛衣实在太贵了，抵得上爸爸半个月的工资。妈妈束手无策只好亲手给我织了。
这天晚上妈妈不在卧室里，便叫了一声“妈妈，八点了，该睡觉了！”妈妈丝毫没有动静，只听见“啊！”的一声，原来在我插话时，妈妈的手被针划了条口子，口子特别长。我心里酸溜溜的，跟妈妈说“妈妈，别织了，我不要毛衣了。”妈妈抚摸着我的头，她的眼神似乎在说“这怎么能行，毛衣马上就织好了。”
看着毛衣越来越大，越来越漂亮。眼看着毛衣织好了前胸后背。我的心中总是酸酸的。不知过了多久，当我睁开眼睛时，一件精致的毛衣展现在我的眼前，我兴奋的冲上去紧紧地抱着妈妈，不知该说什么，不知为什么哭……
妈妈的爱包含了太多太多，她用那无言的爱温暖着我的童年，温暖着我的心。
篇29：爱六年级作文
今天早晨，妈妈做了我最爱喝的排骨汤，妈妈给我盛了一碗，我坐在桌子上开心的喝了起来。
我还没喝完排骨汤，就觉得不太对劲：妈妈呢？妈妈怎么不喝排骨汤？
我跑到厨房里，发现妈妈却还在厨房里忙碌着给全家人做早餐。妈妈又是切菜，又是煮饭忙得不可开交，此时妈妈的额头上已经冒出了豆大的汗珠，但妈妈却像不知道累一样，依然在继续做早餐。
“妈妈，休息一下吧，我给你盛一点排骨汤，你也喝点吧！”我说。
“不用，妈妈不累，你快喝吧，不然汤凉了就不好喝了，我还要烧饭呢，不然你上学就要迟到了。”妈妈说。
我走到灶台旁边，才发现没有多余的排骨汤，家里虽然贫寒，妈妈还是没有让我过苦难生活。妈妈自己省吃俭用，让我吃饱、穿暖、读书，我一定要好好珍惜妈妈的良苦用心。妈妈教育我要好好学习，将来能够更好地为人民服务。我一定不能让妈妈失望，做一个对社会有益的人，使妈妈过上幸福生活，使像妈妈一样的人也能过上幸福生活。
妈妈对我的爱我永远也不会忘，等我长大了我要好好孝敬父母，妈妈，我爱你！
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