关于放风筝小学作文500字精选
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篇1:小学放风筝作文500字
星期六的下午,我和妈妈准备到人民广场去放风筝。
到了广场,你会发现原本大大的广场竟变得如此狭窄!因为呀:今天,天气很好,天空万里无云,阳光明媚,许多小朋友都跑到广场上放风筝了啦!我也迫不及待的拿起风筝开始放了起来。
我先拿起风筝,跑到风最多的地方去,再举起风筝使劲一抛,风筝便慢悠悠的飞了起来,可是好景不长,不一会风筝就掉下来了,我气愤急了,一下把风筝重重的扔在地上,心里还说:“破风筝,飞都飞不起来,还那么贵再也不玩了!”可是看到天空中那么多什么喜羊羊啊、灰太郎呀……五颜六色、各式各样、漫天飞舞的风筝自由自在的翱翔在天空中,便又心想;”别人都能把风筝放上天去,我为什么不能呢?”想到这儿,我又拿起风筝,又放了起来,这次,我吸取教训、记住了要领一定会成功的!我满怀信心的放了起来,可是还是没成功,可我不灰心,继续放了起来,一次不行两次,两次不行三次……。经过多次训练我掌握了放风筝的要领,我先把线放长一点,然后快跑,一边牵着线一边快跑,很快风筝便腾空而起,好像在对我说:“主人,看我飞起来了也!”不一会儿风筝越飞越高,很快就飞到了天空上去……
今天真是快乐的一天,因为我尝到了放风筝的乐趣!
篇2:小学放风筝作文500字
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。我们几个小朋友跟着父母,一边演唱着,一边拿着风筝去中央公园放风筝。
他们来到了公园,发现已经有很多人在放风筝了。我急切的对爸爸说:爸爸快把爱莎公主风筝拿出来吧!我栓好线,走到一片大空地中心,用手感受暖风吹来的方向。爸爸让我拉着风筝线,他自己则高高举起风筝。
一阵风吹来,爸爸和我迎风跑去,在不经意间爸爸松开了手中的风筝。我立刻感到线轴上的力量,那是风的力量。风筝随即飞升起来。爸爸大喊着放线,放线,快放线呀!。我边跑边回头看风筝,可手里却来不及放线。风筝像飞累了的小鸟,一头栽到了地上。
我赶紧跑去捡起风筝,还好它没有受伤。吸取了上次失败的教训,我和爸爸换了个方法。我站在一个斜坡上拿着风筝,换爸爸拿着线轴在前面跑。这次配合的很好,风筝迎风扶摇直上,一会儿就升到了我们头顶。爸爸把线交给我,记住啊!要不时的收放手中的线,让它始终保持一定的拉力才能一直飘在空中。我会意地点点头。风筝在碧空中轻轻游动,尾巴呼啦啦的发出声响,好像一条活生生的金鱼。我仿佛也像这条欢快的小鱼一样,徜徉在春天的暖流中,心情无比舒畅,学习生活中的烦恼一下子跑得无影无踪。
放风筝真有趣!想不到在放风筝的过程中能改造我的心境,真期待着再去放风筝啊!
篇3:小学放风筝作文500字
一个阳光明丽的早晨,暖和的春风带来阵阵花香。小同伴们相约来到公园里,在绿草如茵的大草坪上放风筝。
天空中飘着形形色色的风筝,有的像花蝴蝶;有的像活蜈蚣;还有的像老鹰在天空中自由飞翔。只需东东没有带风筝,孤零零地站在草坪的一个角落上眼巴巴地望着天上的风筝。这时分,小明发现了,跑过来对东东说:“快来,我们能够一同放风筝!”东东听了后立刻笑开了花。
只见东东拿着线轴,拽着线,在前面小跑着。
小明高高地举起燕子风筝,笑眯眯地看着东东,等候东东发出命令。东东把头转向小明,说道:“三-二-一,放手吧!”,于是,小明双脚悄然一跳,双手把燕子风筝用力地抛向空中。他看着风筝摇摇晃晃地一点点地往上飞。忽然,来了一阵斜风,风筝失去了均衡,快速地往下跌,眼看就要碰到草坪了。小明的心提到了嗓子眼,着急地对东东喊:“加油加油,跑得再快一点!”东东加快速度一边跑一边转动线轴慢慢地放线,时不时拽一下风筝线。风筝似乎被施了魔法,变得平稳起来。东东继续放线,风筝越飞越高,把拿着花蝴蝶风筝的小红也吸收过来了。就连地上的小草似乎也挥舞着手臂,一边喝彩,一边喊道:“太棒了,你们配合得真默契。”
小同伴们的喝彩声久久地公园里回荡着。
篇4:放风筝的小学500字作文
放风筝的小学500字作文
清明节的下午,我妈带着我和哥哥去响水湖放风筝。
我们到响水湖公园时,天上已经有许多风筝在空中随风飘荡,把天空装扮得五彩缤纷。妈妈帮我买了个小鱼风筝,我就来到了人不太多的.地方放。
我先把线抽出了几米,再叫哥哥拿着风筝,我牵着线慢慢往前走,走着走着我叫哥哥松手,我就开始拼命跑,风筝渐渐地飞了起来,可是我刚把风筝放在天空中不久,它就掉了下来。我试了好几次都没放好,心里就有点着急了。我妈妈和哥哥也没有放上去。我刚好看到有一个叔叔买了一个八爪鱼风筝,他也开始放了,他从东跑到西,再往上提线,这时我看到八爪鱼慢慢地飞上了天,真是活灵活现,真把我惊呆了!突然,八爪鱼旁边有来了一只七星瓢虫,妈妈也看到了,大声喊:“那只七星瓢虫真漂亮呀!”我心想:刚刚还没有,怎么突然就有了呢?我管不了那么多,我还是去请教一下这位阿姨。我就问阿姨:“您是怎么把风筝放上去的?我屡试屡败。”阿姨说:“很简单,把线抽出一米,当有风时,你就一直顺着风跑,就行了。”我又开始尝试,刚好这时,爸爸来了。他自信满满地说:“儿子,让我来试试。”果真爸爸一放就放上去了,我对爸爸佩服得五体投地呀!我看得心里痒痒,我就让爸爸把风筝给我也来放放,这一放我就放了很久,可过瘾了!
天色已晚,妈妈说:“回家吃饭了!”我连忙把线收了回来。
篇5:放风筝_记叙文作文500字_小学作文
春天来了,天气渐渐变暖了,又到了放风筝的季节。这天风和日丽,阳光灿烂。天上飘着几朵白云,有的像跑来跑去的小狗,有的像洁白的棉花糖,还有的像蹦蹦跳跳的小人。
人们都来到公园里放风筝。公园的环境可真美,小草探出小脑袋,好奇地看着天上五颜六色的风筝。小花裂开嘴正开心地笑着呢。公园上空飘着各种各样的风筝,有活泼可爱的“小金鱼”,有花花绿绿的“蝴蝶”,还有展翅高飞的“雄鹰”。
我和表哥找到一块空地,迫不及待地拿出风筝放起来。我右手拿着线轴,左手拽着线,表哥拿着蝴蝶风筝。一阵风吹来,表哥把“蝴蝶”往空中一抛,我就飞快地跑起来,可是风一下子不吹了,风筝也摇摇晃晃地落了下来。我刚才的兴奋劲一下子跑得无影无踪。我奇怪地想:为什么别人可以放那么高,我就放不起来呢?
我正想着,忽然,远处传来一阵欢声笑语。我一扭头,看见远处有一家三口正放风筝呢。一个小朋友拿着风筝,爸爸在旁边指导怎么把风筝放得高高的,小弟弟手中的风筝越放越高。我想比我小的弟弟都可以把风筝放飞起来,我怎么就不可以呢?于是我又鼓足了勇气,弯腰捡起风筝,表哥拿着风筝,正好一阵风吹来,表哥把风筝往上一抛。我飞快地向前跑去,边跑边不停地抖动着手里的线。终于,风筝飞上了天。
放着放着,我忍不住想:如果我是一个风筝,那该多好啊!
篇6:放风筝_记叙文作文500字_小学作文
阳光明媚的早晨,风儿轻轻吹过。我和东东、兰兰约好了一起去公园放风筝。
到了公园,放眼望去,一大片绿油油的草坪,蔚蓝的天空,洁白的云朵。天空中随风飘荡着许多五彩缤纷的风筝,形状也是五花八门。有可爱的小金鱼,它仿佛在大海中自由自在地玩耍;有调皮的长蜈蚣,瞪着大大的眼睛,俯瞰着大地;还有勇猛的老鹰,在和天空中的鸟儿进行一场激烈的“搏斗”。
我们三个按捺不住兴奋的心情,摩拳擦掌,想着要让风筝赶紧飞上天。兰兰拿着她的蝴蝶风筝,等在一旁。我拿起线轴,拉着风筝线,东东把燕子风筝高高举过头顶,我们静静等待着风的到来。不一会儿,春风姑娘就开始摇起自己的手帕,“呼呼呼”起风啦!我飞快地向前奔去,东东也紧跟着我,一直往前跑。越跑越快,越跑越快,我大喊一声:“放!”东东瞬间松开了手里的风筝。“飞起来了!飞起来了!”兰兰开心地叫嚷着。风筝飞起来了,我一下松一下紧地扯着手中的风筝线,风筝越飞越高,加入了空中大舞台。它在天空中穿来穿去,时不时还翻几个跟头,好像是在炫耀自己的美丽。不一会儿,兰兰的蝴蝶风筝飞舞着,划出了一道道优美的弧线,也加入了风筝大舞台……此情此景,不禁让我想起了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”啊!
空中的风筝越来越多,为我们祖国的蓝天,增添了几分色彩、几分美丽。在蓝天下,我们放飞的不仅仅是风筝,更是童年美好的遐想!
篇7:小学三年级作文放风筝500字
今天,我与妈妈一起去放风筝。由于天气的缘故,把风筝放上天就成了一大难题,在场的所有人都向这个难题低下了头。接下来轮到了我,我能靠我的实力让风筝飞上去呢?
我是一终于有一次适宜我的考验。到达目的地,我看见了许多放风筝的人,可让我意想不到的是,每个人都放不上天。我开始了考验,第一开始还满顺利的,可是,强烈的太阳光使我睁不开眼睛。一不小心,风筝落了下来,个放风筝的高手,曾经在二十多名放风筝的人中我放得最高。在今天,第一次失败。
我找到了原因,开始了第二次。为了避免太阳光的照射,我带了太阳眼睛。效果果真不错,眼睛终于可以放松下来了。眼睛放松了,可我又面临一个新的问题——风少。终于来了一阵风,我趁这个机会将风筝送上天,“终于飞上去了!终于飞上去了!”我大叫着,接下来等待下一阵风,把风筝放得更高。我等啊等,等啊等,风始终没来。我的风筝也支撑不住了,只好落了下来。我又失败了,这次的原因是风太少了。我束手无策,只能屈服了。
虽然我失败了,但我明白了一个道理:无论一个人对某种技术再熟悉不过,也会有失败的时候。
三年级放风筝相关作文:
1.放风筝的三年级作文200字
篇8:放风筝作文500字
春天是一个美丽的季节,更是一个放风筝的好季节。星期六下午,阳光明媚,微风轻轻吹拂着,小朋友们兴高采烈地来到公园的草地上放风筝。
瞧,草地上的人可真多呀!他们三五成群在一起放风筝,天空中飞着大小不一,形态各异的风筝,有长长的蜈蚣,可爱的金鱼,展翅的雄鹰……美丽极了!“金鱼”在空中摇摆着尾巴,翩翩起舞。“蜈蚣”拖着长长的尾巴,扭动着身子,顽皮地对我说:“看我飞得多高呀!”“老鹰”拍着大大的翅膀,越飞越高,越飞越远,像在神气地说:“我才是第一呢!”
你看,远处是一家三口在放风筝,只见小朋友一手拉着五彩三角风筝,一手拿着线,迎着温暖的春风跑了起来,他一边跑一边放着线,风筝就慢慢地飞上了天空,他高兴地叫着:“爸爸妈妈,快看,我的风筝飞上天了!”看着孩子把风筝放飞到高空之上,爸爸妈妈的脸上露出了幸福的微笑。
近处,有三个小朋友也在放风筝,后面的小朋友高高地举着风筝,前面的小朋友牵着风筝线往前跑,只听见他大喊道:“小明,快放手!”后面的小朋友一听,赶紧松开手,“燕子”风筝就慢慢地飞上了天,他们高兴地欢呼了起来。这时,旁边的小妹妹羡慕地望着他们,好像在想:要是我的蝴蝶风筝能飞上天,那该多好啊!
放风筝真让我们快乐无比啊!我喜欢放风筝。
篇9:放风筝作文500字
阮铭轩
今天,妈妈带我来到一片宽阔的草地上放风筝。
我们先把风筝打开,再把两根小棒子拼成十字架,然后把美丽的风筝放在上面。小棒子两头都要插在风筝边上的口子里。拼好了一看,哇,好漂亮的老鹰风筝!我赞叹不绝。这老鹰风筝是一个老鹰的形状,旁边绣着美丽的花纹。它真是精美无比呀!
我先把线轴拿起,妈妈手拿风筝举过头顶,我飞奔起来,妈妈也跟着小跑。等一阵风来了,妈妈把风筝就势向上一扔。只见我的老鹰风筝徐徐上升,远看真像一只燕子呀!我边跑边放线。突然,一个孙悟空风筝飞上了蓝天,向我的风筝扑来。我一看,急得惊慌失措。眼看孙悟空风筝就要撞上我的风筝时,幸好妈妈眼疾手快,一把夺过我的线轴,快速收线。我的风筝在天上打了个滚,但还是被孙悟空风筝“碰瓷”了,给撞下来了。
第二次,我要小心了。我再次把风筝平稳地送上了蓝天。我一看,哇,多么像真正的老鹰呀!天空中还有好多形态各异、五彩缤纷的风筝,如蝴蝶风筝、蜜蜂风筝,还有一个鲸鱼风筝等等。有一只长长的龙风筝在蓝天上翻腾着,真威武呀!放这个风筝的人真像舞龙的,带着风筝来回转,我看得眼花缭乱。忽然,我看见自己的风筝飘落下来了。我生气了,原来刚才有个金鱼风筝和“冤家”孙悟空风筝是一伙的,对我的老鹰来了个“两面夹击”,把我的风筝线弄断了……
今天的放风筝真像一场比赛呀!
篇10:放风筝作文500字
在一个阳光明媚的下午,我和妈妈一起去河堤放风筝。
空气清新而天润;天空湛蓝而深远;小草也纷纷探出调皮的小脑袋,瞅着外面的世界。
天上的风筝已经不少了,看看这儿,有蜈蚣和老鹰的,看看那儿,有飞机和蝙蝠的······或是自己飞得很高,或是刚刚起飞。我看着这满眼的风筝心想:快让我的“敢达”蜜蜂(我给风筝起的名字)也上去吧,在“万花丛”中也酿点蜜去。于是,我急忙拿出风筝,把线系到风筝上。便不管三七二十一,跑了起来。想象着它飞上天的洒脱。结果,等我气喘吁吁停下来欣赏时,它居然没飞起来,还恋恋不舍和草地相拥着。不解、豁然之后,我稍作停歇,感受了一下风的方向后,便迎风奔跑起来。没想到风筝“嗖”地飞了起来,与蓝天拥抱去了。我手里牵着线,心中有一种无法用语言表达的自豪感。我抖一抖手中的线,风筝就升高一些,我松一松线,风筝便随风而驰,似乎想挣脱我的控制。不一会儿风筝就高过了西下的太阳。
这时,我仿佛觉得自己就是一只风筝,飞在蓝天上,与白云亲吻、与风儿嬉戏、与夕阳媲美十分快活。风一吹,我一飞;线一抖,我一跳;线一松,我一蹦。摇着细长的丝带,摆着婀娜的身躯,迈着轻盈而和谐的舞步······
过了一会儿,我才从梦中醒过来,原来我不是风筝,我是在放风筝!
篇11:放风筝作文500字
“迟日江山丽,春风花草香。”今天又是一个风和日丽、碧空如洗、万里无云的好天气。真是小朋友们放风筝的好时节呀!
吃过早饭,圆圆、东东和轩轩三个好朋友一起去公园里放风筝。他们看到很多小朋友都在绿毯一样的草地上放风筝呢!天空中已经有几只风筝在高高地飞翔了,有展翅翱翔的雄鹰,有蜿蜒盘旋的巨龙,还有可爱的小金鱼……它们已经飞入云端,可还在努力高飞。要不是有线牵引着,它们或许真的要腾云驾雾、远走高飞了呢!
东东说:“快点儿让咱们的‘老鹰’也飞上天吧!”轩轩说:“好啊,好啊!”于是他们俩马上行动起来。东东对轩轩说:“你先把风筝高高举起来,我说‘放’,你就赶快松开,我就使劲儿跑。咱们的风筝一定能飞得高高的。”圆圆看着自己漂亮的蝴蝶风筝,着急地说:“你们的‘老鹰’飞起来了,也帮忙让我的‘蝴蝶’飞上天呀!”轩轩答应了。圆圆开心地看着他们放风筝。
放飞筝的小朋友越来越多了!每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。瞧!远处的一个小朋友刚把自己的三角形风筝放起来,他在飞快地奔跑着,努力让风筝飞得更高。风筝真的越飞越高了,他特别开心。一边跑一边喊:“爸爸妈妈快看,我的风筝飞得多高!”爸爸妈妈向他竖起大拇指,好像在说:“宝贝,你真能干!”
多么有趣的活动!多么快乐的画面!我真想参与其中,放飞属于自己的风筝呀!
篇12:放风筝作文500字
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。春天来了,它带着花草的芳香来到了我们身边,令人忘掉所有的烦恼。看,那蔚蓝的天空中飘着几朵雪白的云,就像棉花糖那样诱人。小草从梦中苏醒,花儿露出了美丽的笑脸,大树抽出了新的枝条,那么嫩,那么绿。溪水又重新唱起了美妙的歌,春天真美啊!
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。二三月的春日里,正是放风筝的最佳时节。看,草地上,小朋友们正在放风筝呢!小红拿着一个蝴蝶形的风筝,那蝴蝶的身子是红白相间的,翅膀上有红、蓝、黄的花瓣,可漂亮了。
小明和小刚正在放一个燕子似的风筝,它有白色的身体,红色的头,那绿色和白色相间的翅膀上面还有一朵红色的小花呢!风吹来,小刚就把手中的风筝抛了出去。只见小明的手紧紧地握着拉住绳子,时不时回头,努力地往前跑。这时,小明把线放长了些,不时还拉一下线,风筝越飞越高,载着他们的梦想,飞上天空,飞上九霄,这时,一朵白云飘过来,风筝和它们玩起了“捉迷藏”。一会儿躲进了云里,一会儿又出现了。小明开心地叫道:“我们的风筝飞得最高了。”小刚也在一旁蹦着、跳着、欢笑着。他们的风筝加入了高空的风筝家族里,天空简直成了风筝的乐园,蜈蚣风筝,老鹰风筝,金鱼风筝……它们,在空中飘着,荡着……
远处,爸爸妈妈带着小金也放着风筝,小金开心地笑了起来,爸爸妈妈看了,也笑了。
天上的风筝越来越多,草地上人们的欢笑声也越来越多呢。
篇13:放风筝作文500字
阳春三月,正是放风筝的季节。瓦蓝瓦蓝的天空中,飘着朵朵白云。今天,我拿着心爱的蜻蜓风筝,带着弟弟到体育场放风筝。
哇,放风筝的人可真多呀!这儿一堆,那儿一伙。抬头看看天上,各式各样,五颜六色的风筝在空中悠悠飘动。
我把风筝交给弟弟,对他说:“我说声放,你就把风筝往上抛,知道吗?”弟弟点了点头。我右手拿着线轴,放出一米来长的线。弟弟双手举着风筝,我叫了一声“放”,弟弟马上把风筝往空中抛去,我也跑起来,一边跑一边放线。风筝飞上了天。瞧我的“蜻蜓”多美呀!两对翅膀一起一伏,在阳光的照射下,闪闪发光,修长的身体在慢慢地蠕动着,两只眼睛一眨一眨,好像充满了许多问号。渐渐地,我仿佛坐在“蜻蜓”的背上,它带着我饱览祖国的大好山河,雄伟的万里长城,壮丽的北京天安门,繁华的上海……一朵朵调皮的白云,和我玩耍嬉戏。
弟弟抬着头,拍着手喊道:“好!好!好……”我被弟弟的喊声打断了美好的联想。突然,我的蜻蜓风筝与大蜈蚣风筝互相缠住了,线也扯断了,蜻蜓风筝飘远了。弟弟焦急地拉着我的衣角说:“姐姐,风筝飞走了,怎么办呀?”我微笑着说:“让它飞吧!让它去游览地大物博的祖国吧!”弟弟默默地点点头。
风筝啊风筝,等我长大后,一定会驾驶航天飞船来追赶你,让我们一起去探索世界的奥妙!
篇14:放风筝作文500字
上周六,爸爸妈妈带我去放风筝。
爸爸说:“家里没有风筝,要买一个。”爸爸开着车,我和妈妈跟他到了火炬公园,买了一个老鹰的风筝,又便宜,又好看,又容易起飞。刚买完了我就想玩,但是火炬公园树太多了,没法玩,所以我只玩了一会儿就准备到中润大道东头的淄博中学的建筑工地。我爸爸开车到了淄博中学,因为是建筑工地,所以有一片还是空地、没有高压电线,我们就在空地里放风筝。
我觉得太热,就把毛裤棉袄脱了下来,爸爸趁着这时候让风筝起飞了,不一会儿,就像远处的吊车一样高,我下来了,就开始让风筝降低高度,以免把我拉走了。轮到我妈妈了,我妈妈急速的放线,让它自由的上升,我赶紧叫停,我妈妈放的慢了一些,我把风筝滚子插在爸爸拉车的牵引架上,过了一会儿,我开始收风筝线,因为我有恐高症,我看见了风筝飞的那么高了,我就感觉自己也飞上了天。我挖了一个坑,如果风筝线直接接触地面,会被沙子磨烂的,我忘了告诉你们了,线的中轴其实就是一个长方形的厚木板,中间是线。然后在把风筝线放到坑的上面,再用两块砖头压着没有线的地方,之后两块砖头的顶上又压上了一块砖头,我坐在最顶上的一块砖头上。“工程”刚刚完毕,爸爸妈妈就去挖野菜了,让我一个人放风筝。我坐在砖头上拽着线,仰望蓝天·····过了一会儿,爸爸挖野菜回来了,我们两个开始收线,因为17:30还要学英语。过了一会,妈妈也回来了,我就拽着线往前走,也就是风筝越来越低,越来越远。我拿到了风筝的时候,我已经走出了很远,我爸爸一边收线我一边跑,风筝落了几次地,就被我爸爸收回了。我们离开了空地,回了家。
放完风筝的感觉真爽。
篇15:放风筝作文500字
一个春天的早晨,太阳公公刚刚露出笑脸就把大地照得生机勃勃。
小熊看见了这美丽的景象,心想:多么好看的景色!而且,我也看到了天气预报,上面说:“今天是大风天气。”所以,今天,我要带上我的宝贝风筝去外面玩。
说着,他就把自己的风筝带出去玩了。外面的大森林好美,小草从地里钻出了小脑袋,远处,一棵棵松树挺拔地站在那儿,像几个威武的士兵。
小熊一看,风来了!他立刻一手抓着线轴,一手把风筝的线网上拽,然后,拽着风筝跑了起来。风筝越飞越高,越飞越远……飘到了松树上空,小熊自言自语,开心地说:“我的风筝飞上了天!”
突然,风停了,风筝掉了下来,卡在了松树的上面,小熊想:只要拽一拽,风筝就下来了。可事实证明他错了,他越拉,风筝越紧。小熊开始担心他的风筝会不会刮破。后来,他垂头丧气地在原地绕圈子,想办法。可是,他越急越想不出办法。
小熊想:风筝拿不下来,会不会被妈妈骂呀,这可是我的心血之作!他越想越不高兴,开始嚎啕大哭起来,眼泪滴答地落在地上,地上落满了小熊的眼泪。这时,太阳已经把大地晒得火辣辣的了。
长颈鹿看到了小熊,就问:“你为什么哭?”“我的风筝卡在松树上了。”“我来帮你拿吧。”于是长颈鹿叼来风筝,小熊看到了,长颈鹿叼来了风筝,双手张开,抱着他,说:“谢谢你!”
篇16:放风筝作文500字
在一个阳光明媚的上午,我去放风筝,来到一片草地后,就准备开始放风筝了。
各种各样的风筝在天上飞来飞去。天上第一只“老鹰”在旷亮无比的天空上翱翔,张着刀一样锋利的嘴巴,一双灵敏的眼睛。“老鹰”走到哪,独闯无人之境一样,因为其他鸟看到“老鹰”那狰狞的模样,都全部逃走了。稍后,一只“蝴蝶”翩翩地从天空上飘飘摇摇地飞下来,它那美丽地“翅膀”摆来摆去,像一位天使在悠闲地散步。一瞬间,一架飞机从天上横掠白云。一眨眼地功夫,就从天上的白云,飞到地上的一棵树了。一个“光头强”在天上自由自在地飞,飞着飞着,就到地面上了,也许是太过于想砍树了,才这样做的吧!
我的风筝是一只“大蜻蜓”,它有着一对灵敏的触角,一双纽扣般大小的眼睛,还有一对嗡嗡作响的翅膀。
我一边拿着风筝一边跑,等到风力足够了,再扔向天空。我一扔,风筝反倒摔倒在地上了。我并不灰心,决定再试一次。我跑到一半,再一扔,还是失败了。我想起了一句名言:“功夫不负有心人。”想到这里,我向天空宣布:“我来了!“说完立刻向前奔去,用尽全身力气往天空一扔,然后边拉边跑。这次,我成功了!我高兴的一蹦三尺高,兴高采烈地回家了。
通过放风筝,我明白了:如果不经历风雨,怎么可能见到彩虹呢!
篇17:放风筝_作文500字
今天,老师说下午带我们去放风筝。同学们一听到这消息,十分开心。也正好,今天风很大,是一个放风筝的好日子。
下午,大家带来了各式各样的风筝:有“燕子”形的、有的风筝上画了一个“熊出没”、还有的是鲨鱼形的……许许多多的风筝真好看。我带来的风筝是三角形的,上面还画上两个红色和两个蓝色的阿狸,阿狸的旁边还有粉色的爱心和不同颜色的泡泡做装饰品,在风筝的下面有三根彩色的彩带和一根放风筝的白线,显得这个风筝既漂亮又可爱,给这次放风筝增添了乐趣。
放风筝的时间到了,我们一窝蜂的冲出教室,来到操场上,开始了放风筝。我的心情十分激动,心怦怦的跳,又有一点儿紧张,怕我不会放风筝,同学会嘲笑我,但还是要试一试。我和好朋友白新茹一起放风筝,我牵着线,白新菇拿着风筝。“三、二、一,预备,开始。”我和白新茹异口同声的喊道。我开始跑了,跑着跑着,白新茹放了风筝,风筝在风筝在风中翩翩起舞,我一边放线,一边看着蓝天中的风筝。微风吹动着风筝,风筝时而高,时而低,还时而摇摇晃晃,似乎想挣脱掉绳子,向远方飞去。风筝在天上飞,还不不停的和小鸟儿玩耍,和白云嬉戏。我望着风筝,心里充满了无限遐想。太阳火辣辣的晒着我们,可没有一个人叫热,叫累,我们一直努力的试着,放着……
一个下午真是开心,仿佛天都是格外的蓝,水都是格外的清,使我一整天脸上都挂着笑容……
篇18:放风筝作文500字
(一)
江苏省海门市东洲小学二(8)班 黄昀琦 226100
秋高气爽,天朗气清,真是放风筝的好时节。今天,我们一家人到东洲公园放风筝。
来到东洲公园,看见这里的树叶有些已经变黄,悄悄地从树枝上飘落下来,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小朋友们也像一只只快乐的小鹿在奔跑,呀,原来他们在放风筝呢!抬头朝天上看去,各种各样的风筝在空中你追我赶,有张牙舞爪的老鹰,有聪明机智的喜羊羊,有贼眉鼠眼的灰太狼,有乖巧可爱的KT 猫……我也迫不及待地拿出风筝,对妈妈说:”妈妈,我们也一起放风筝,好吗?“妈妈笑眯眯地点点头。我架好风筝,飞也似的跑了出去,学着别人的样子,连续跑了好几圈,可是风筝就像故意跟我作对似的,就是不愿意飞起来。我哭丧着脸跑到爸爸身边,爸爸笑着说:”怎么了?“” 爸爸,你看这风筝,就是不愿意飞起来!“”放风筝也是要讲究方法的,我来放给你看看?“”好啊好啊!“我高兴地蹦了起来。只见爸爸拽起风筝,逆着风飞速向前跑去,手里的线圈慢慢地滚动着,风筝越飞越高,越飞越远,谁知一阵风吹过,由于线太细,”啪嗒“一下,线断了,风筝像离弦的箭一下栽了下来。
我们随着风筝飘落的方向找啊找,终于把我们的风筝找到了。我们立即换好线,准备第二次试飞。我学着爸爸的'样子拽起风筝,拼命往前跑,爸爸在旁边边跑边喊:”线要慢慢放!“可是试了好多次,都没有飞起来,妈妈在一旁鼓励我,于是我又鼓足勇气试了好几次,终于我的风筝飞起了一点点,我高兴得跑啊,笑啊,别提多兴奋了!
夕阳西下,我只能依依不舍地回家了,星期天我还要来放风筝,你也要一起来哦!
篇19:放风筝作文500字
放风筝作文500字
深圳市育才二小二年级何品震
星期六的上午,我和同学罗立兴高采烈 地一起去“F1摩托艇赛场”上的空地上放风筝 。
我和罗立一到那里,就发现那里的`风很 大,根本不用我们跑步制造出来的风,风筝就 可以直接飞到蓝天上。
我和罗立开始放风筝了,我们俩的妈妈 在旁边对我们指手画脚:一会儿让我们这样干 ,一会让我们那样干,搞得我们俩头昏眼花、眼冒金星。不一会儿,我和罗立一起合作,她 负责放线,我负责调整风筝的远、近、高、低 ,我一会儿放一点线,一会儿收一点线,通过 我的不断调整,风筝终于慢慢地飞上了蓝天。 在放风筝的同时,我还发现,我把风筝的线一 扯,我的蝙蝠风筝翅膀就会一抖一抖的,像一 只真的蝙蝠在天空上翱翔。别人看这风筝又恐 怖又阴森,但我和罗立却觉得它又帅气又威风 。看着蝙蝠风筝越飞越高,越飞越远,我的心 情也越来越兴奋。我看见风筝在空中飞得稳了 ,就把风筝线拴在铁栏杆上,让风筝在天空中 自由自在地飞翔,我和罗立就去旁边捡石头玩 去了。
我们一直玩到中午,肚子都饿了!我们 俩再次合作把风筝线收了回来,我们才依依不 舍地离开了。
这是我第一次自己放风筝,心里既兴奋 又紧张,生怕风筝线突然崩掉,幸好风筝线很 结实,不然后果不堪设想。
真希望下个星期六早点到来,我还要跟 妈妈一起来放风筝。
篇20:放风筝500字作文
春天到了,沉睡的大地渐渐地苏醒了,寒冷的天气渐渐地变得暖和了,小朋友们也开始变得更加活泼了。
他们纷纷走出家门来到田野里放起了风筝来了。于是嫩蓝的天空中,飘荡着许多漂亮的风筝。风筝使得春天变得更加美丽动人。星期天,我拿着自己糊的一只三角风筝叫上了同伴一起来到野外放起了风筝来了。庄伊洁拿的是一只她父亲给她糊的蝴蝶风筝,张通拿的是一只买来的蝙蝠风筝……来到田野,一声令下大家立刻动手放起了风筝来了。
于是,快乐的风筝比赛就这样开始了。开始,我放了一段线,然后迎着风跑了一段路,风筝吃着风飞了上去。我立刻又放了一些线。风筝越飞越高,我想再放一些线让它飞得高一些。可是,不幸得很,来了一阵大风,把我的风筝给吹了下来。我收了线,拾起风筝,看到风筝受到一些损害。
于是,我走回家去请教爷爷。爷爷仔细看了一会儿,对我说:“你的风筝伤得不厉害,只是尾巴太短了,竹棒也没有弄平整,只要调一调就可以了。”我就说:“爷爷,我知道了,只是调整竹棒比较困难,请你帮助我调一下,好吗?尾巴我自己来加加长。”爷爷说:“好。”经过整修,我拿起风筝又来到地头。
在那里我问张通:“第一次比赛谁赢了?”他说:“是庄伊洁。”我说:“那我们再来一次比赛,好吗?”他们齐声说:“好!”第二轮比赛开始了。我举起风筝迎着风跑了一段路后,就把风筝放了上去。这一次,我放得非常顺利,风筝一直往上飞,再也不翻跟斗了。它稳稳当当地在蓝天上飞翔。有几次它虽然往下掉,但是我总能够化险为夷。最后,大家都说:“李淑婷的风筝放得高,放得稳,应该得第一。”“哈哈,我第一,我赢了!”我高兴地大声喊着。
等到收下风筝,我快步跑回家去把这一个好消息告诉了爷爷。爷爷也为我高兴。
篇21:放风筝500字作文
记得去年那是一个阳春三月的一天,天空是那么的蓝,风吹得那么舒心。我们学校的学生在操场上举行了一场十分激烈的放风筝比赛。下午两点钟,同学们拿着自己制作的风筝,陆续来到操场上,激动万分的等待着比赛的开始。
只听见哨声一响,比赛开始了!欢呼声、助威声顿时充满了整个操场。“快看,咱们班的风筝飞起来了!”李华说。我放眼望去,真的,我们五年级班的蝴蝶正在 “拍打着”美丽的翅膀准备到天庭和仙女一起跳舞呢!只见它是徐徐上升,又是在空中自由的摆动着身子,最后它转了一个弯,又一次的展翅飞行起来。多么漂亮的蝴蝶呀!就在我一次次地按下照相机的快门时,忽然,蝴蝶好像突然没劲了,一个劲的往下跌。不一会,蝴蝶就重重地摔在地上。怎么回事?原来,我们班的风筝同别班的风筝“拥抱”在一起了。怎么办?我急坏了,这时老师突然说道:“第二只风筝,快上。”王明拉着雄鹰风筝以最快的速度奔跑着,但这只风筝只飞了一会,也落下来了,忙得王明又重新起飞。往上看,一些小风筝已经把天空打扮得色彩斑斓了。
一只小蜜蜂风筝在空中翩翩起舞,它一会摆摆尾巴,像是俯身采集花蜜,一会又抖动翅膀,好像是在骄傲地说:“我美吧,没人能比我飞得高!”可它刚说完,却忽然摔落在了地上,扑了一身尘灰,哼,谁让它骄傲的。再看我们班的雄鹰,它一会飞起一会儿回落,令我的心像兔子一样“扑通通”的跳,我真着急呀!望着天空中那些小不点的得意劲,我恨不得一步上前去帮王明。同学们也一个个抖着纱巾,伸着脖子大叫:“五二班加油!五二班加油……”
时间到了,我们以激动的心情告别了这场比赛。我希望我们的成绩也会像风筝一样,飞向无边无际的蓝天。
篇22:放风筝500字作文
今天,我们在师大操场上举行了一场特别激烈的放风筝比赛。
到了比赛场地,我一看,啊,好大的操场!看来,上万个人在这里开会是没问题的。
比赛开始了!欢呼声、助威声顿时充满了整个操场。“快看,咱们班的山鹰风筝飞起来了!”我放眼望去,真的,我们五年五班的山鹰正在“拍打着”雄健的翅膀准备翱翔天庭呢!只见它先是徐徐上升,又是在空中自由的'摆动身子,最后他转了一个弯,又一次的展翅飞翔起来。多么勇敢的山鹰!就在我一次次的按下照相机的快门时,徐庆康也在拽着我们的风筝在操场上飞跑。可是,山鹰好像突然没劲了,一个劲的向下跌。不一会,山鹰就重重地摔在地上。怎么回事?原来,我班的风筝同别班的风筝“拥抱”在一起了。怎么办?我急坏了,这时老师突然说道:“第二只风筝,快上。”
周天宇拉着雄鹰风筝以最快的速度跑着,但这只风筝只飞了一会,也“光荣”下岗了。向上看,一些小风筝已经把天空打扮得色彩斑斓了。一只小蝴蝶风筝在空中翩翩起舞,它一会摆摆尾巴,像是俯身采集花蜜,一会又抖动翅膀像是在骄傲地说:“我美吧,没人能比我飞得高!”可它刚说完,却悠地落在了地上,扑了一身尘土.哼,谁让他骄傲的.再看我们班的雄鹰,它一会飞起一会儿回落,令我的心像兔子一样,”扑通通“的跳.我真急呀!望着天空中那些小不点的得意劲,我恨不能一步上前去帮周天宇.同学们也一个个抖着纱巾,伸着脖子大叫:”五年五,加油!"
时间到了,我们以激动的心情告终了这场比赛.我希望我们的成绩也会像风筝一样,飞向无边无际的蓝天!
篇23:放风筝作文500字
阳春三月,晴空万里,阳光灿烂,这真是放风筝的好时候。小朋友们三三两两、说说笑笑地来到了宽阔的广场上。他们一个个精神抖擞,手拿着自己喜爱的风筝,兴高采烈地放着风筝。
过一会儿,天空中升起了各式各样的风筝。有的像展翅高飞的鹞鹰,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像“多嘴婆”鹦鹉,有的像美丽的仙鹤,还有的像浑身长满小脚的蜈蚣。其中,最有趣的要数“蝴蝶”了。它可真美,金黄的翅膀上,点着点点红色。它头上有一对又黑又细又长又弯的触角。可不是吗,它不仅美丽,而且飞得可高了。只见它用眼睛环视了一下四周,笑了,骄傲地拍拍翅膀,仿佛在说:“谁也没有我美丽,谁也没有我飞得高。”可它哪知道,鹞鹰正在它的头上飞着呢!
远处的小朋友三个一群,五个一伙,正津津有味地放着风筝。他们有的站着,有的坐着,还有的蹲着。但他们都全神贯注,眼睛一眨不眨地盯着自己的风筝,生怕自己的风筝掉下来,那个放着“蝴蝶”的小朋友,更是认真,心里想在默默地祈祷:蝴蝶风筝,一定要为我争气,一定要为我争气。快飞,超过所有的风筝。
丁丁和他的弟弟也来到操场上凑热闹。丁丁手拿“蝴蝶”风筝,胸有成竹地对弟弟说:“后来者居上,我们的风筝一定能飞得最高”。弟弟点点头,接过丁丁手中的风筝。丁丁连忙拔腿飞奔,边跑边放线,跑出了十几米,突然大叫一声“放手”,弟弟慌手慌脚地松开手。风筝便随着春风徐徐上升。超过了“蜈蚣”,超过了“鹦鹉”,超过了“蝴蝶”和鹞鹰不相上下。丁丁又拉拉线,放放线,“蜻蜓”往上飞,超过了鹞鹰,成为风筝之王。弟弟乐得手舞足蹈,丁丁也是眉开眼笑。广场上充满了他俩的欢笑声。
放风筝既锻炼了身体,又陶冶了情操,又乐趣无穷。在风和日丽的日子,我们多多出来活动,找回属于自己的快乐与童年。
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