当前位置：首页 > 作文 > 作文大全>一堂难忘的美术课小学三年级作文

一堂难忘的美术课小学三年级作文

2024-06-04 07:57:18 收藏本文下载本文

“chenyang820327”通过精心收集，向本站投稿了17篇一堂难忘的美术课小学三年级作文，下面是小编整理后的一堂难忘的美术课小学三年级作文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

一堂难忘的美术课小学三年级作文

篇1：一堂难忘的美术课小学三年级作文450字

一堂难忘的美术课小学三年级作文450字

星期二上午，张老师在我们班上了一堂公开课。

老师把事先准备的'资料投影到电视上，一株大树的模样。老师问：“大树是由哪些部分组成的？”同学们开始争先恐后地答题。答完之后，老师说：“我们来确认一下正不正确。”老师打开文件，我们一看，心里高兴极了——我们答对了！

我们又拿出一张大画，上面画着一棵大树，老师说：“我这里有一棵孤单的大树，哪个级能给大树找些朋友呢？”第个同学都高高地举起了小手。老师请我们小组上去给它找朋友。我们纷纷拿起讲桌上小动物，用心地把一个一个地粘上去，粘完以后，我们回到座位上。老师问：“同学们，他们做得对不对？”同学们齐声说：“对！”老师：“大家也帮自己的大树找找朋友吧。”

大家立刻动起手来。不大一会儿功夫，大树就找到了许多朋友。完成以后，老师把大树贴在黑板上，给同学们看。老师说：“看，太阳公公来了，小兔开着车来了，小蚂蚁带着兵器来了，松鼠阿姨带来了一筐松果……”听了老师对我的作品的点评，我心里美滋滋的。这时我们每个人脸上都洋溢着成功的喜悦。最后，老师把大树取下来，让我们保管。

篇2：一堂难忘的美术课小学作文

一堂难忘的美术课小学作文

我喜欢画画，美术是最喜欢的课程。每次画画，我都会拿起画笔，大胆构思，画出自己心中最美的画面。

有一次，老师带我们到学校后面的小山进行写生。为了让自己更专心画画，我特别找了一處比较僻静的地方进行写生，由于没有其他同学的吵闹，我专心致志地构思，想用自己的画笔画出眼前最最美丽的景色。

我认真地观察着周围的一切，以活泼的小昆虫、小动物和高大笔直的树为题材，画出午后的`小山一角：郁郁葱葱的树木，各色鲜艳的花朵，形状各异的石头；三五成群的小麻雀在地上寻找食物；蜜蜂来来往往，在花丛中穿梭，它们正忙着采花粉呢……时间一分一秒地过去，小山一角也“走进”了我的画面。

正当我沉醉在小山的世界中时，下课铃声响了。唉，我还想多待一会儿，多画一会儿呢！我只好和小山说再见，将作品交给美术老师。汇报课上，当老师将作品用展示台展现时，学生们都发出了赞叹的声音，原来小山一角是那么美好！看着他们陶醉的表情，我心中有着说不出的喜悦。

篇3：一堂美术课三年级作文

一堂美术课三年级作文

今天，我们上了一堂特别的美术课。因为它不是我们班的老师上的，而是别的学校来的老师给我们上的。

我们走进听课的教室，端正地坐在自己的位置上等待老师上课。老师走上了讲台，作了一下自我介绍，然后就开始给我们上课了。

老师说：“这节课同学们要学习的是设计新手机。”说完，她就拿出一个像汉堡包一样的东西，问我们：“这是什么东西呢？”我们齐声答道：“汉堡包。”老师说：“不对，这不是汉堡包，而是一部手机。”然后，老师打开“汉堡包”，里面画着手机里的各种按键，还有屏幕。接着，老师说：“这是我设计的一个手机，特别突出了它的外表，这节课，同学们就要用自己的想像力来设计新的手机。”

老师一说完，我们便拿起纸和笔，模仿课本里的`样子来设计自己的新手机。我呢，设计了一部小猫形状的手机，它的嘴巴是手机的屏幕，两只耳朵是音响，肚子上有一个大方块，里面画着各种按键。它的四只脚上还各有一个键，是选择手机功能用的，只要一按音乐键，手机里就会放出悦耳动听的音乐；按一下打电话键，它马上会弹出亲朋好友的电话号码，选择一下，就能和他们沟通；按一下电视键，肚子上的按键就好像遥控器一样，想看哪台就按哪个键；最后一个是，那就不用说了，是游戏键，只要按一下，就会出现各种游戏供你选择，让你玩个痛快。最后，尾巴上就是手机的开关，想打开的时候就按开键，想关闭的时候就按关键，非常的方便。

再看看其他同学设计了什么，哈！有人设计了冰激凌手机，有人设计了火箭型手机，还有人竟然设计了一个大脚丫手机！

我们都完成了自己的作品，交给了老师，然后老师发给了我们一个个可爱的笑脸，让同学给贴在黑板上的画投票，嘿！我的票数越来越多，最后得了第一名。老师还奖给我一个大笑脸呢！

这堂美术课不但特别，而且很有意义。

篇4：一堂难忘的美术课作文

一堂难忘的美术课作文

我经历过无数节有趣的课，但最令我难忘的还是那一节美术课。那天下午，上课铃响了，大家安静地等待老师来上课。过了一会儿，只见老师大步走来，手中拿了一个包，大家猜测包里装的啥？你看看我，我看看你，一头雾水。最后，老师解开了疑问：是一个手模型。老师说：“今天大家学习素描，把这个手模型画出来。”老师讲了素描要领后，我心想：大不了画一个手罢了，要那么讲究干嘛？画个手不容易？我以天才之笔，神龙之速画出了这只手，我看了看同学们的，不看不知道，一看吓一跳。可谓非同一般，和一般人想象的`话差大喽，不过我们不一“般”，我们在四（2）班，不过也非“二般”人想象。老师看了也不说一句责怪的话，可说：“手可以从多方面来看，有过不同点。”我想起了《画杨桃》一文人不可貌相，只有多方看这个人，才能看同优点，以及缺点。一堂美术课结束了，除了素描，我还学到了一些平时学不到的东西。

篇5：一堂难忘的美术课作文450字

一堂难忘的美术课作文450字

今天下午，我们第一节课是美术课，同学们都缤洗万分，都在期待着美术课。“叮铃铃”上课铃响了，同学们都很安分，教室里鸦雀无声，连掉一根针都能听见。老师来了，老师姓王。

开始讲课了，王老师现在黑板上画了个苹果，画的和真的一样。那真是出神入化呀！同学们都很疑惑，为什么王老师会让我们画苹果呢？这个苹果我们也会画，可是老师让我们画的时候，我们画的全是鸭蛋，根本就画不圆。他们也自愧不如。老师就说：“同学们，老师画这个不是想和你们比画得圆不圆，只是想告诉你们——只要刻骨学习，什么都可能发生。好了，快画你们的画吧！”同学们都赶快画，不会画的就请教王老师。当然王老师画的也很好。我们非常喜欢上她的.课。我画了一幅‘喂小鸡’，老师说：“这画好画吧？只要你能想象的出来，画什么都是好的。”我高兴的说一声：“嗯，老师，我会努力的”。

快下课了，我们都舍不得，王老师严肃地说了这样一句话：同学们，美术不像语文一样，只要功夫深，铁棒都能磨成针，希望同学们……”这句话一直激励着我，直至今天，没齿难忘。

篇6：一堂有趣的美术课小学作文

上午，美术阳老师通知我们下午带卡纸、剪刀和双面胶。

下午，我们都盼望这节美术课的来临。终于上课铃响了。阳老师让我们做一个怪兽面具，我看着美术书上各种各样的怪兽，最后决定做一个骷髅头的面具。我把卡纸剪成脑袋大小的长方形，挖了两个方形眼眶，又画了两排尖尖的牙齿，还在脑袋上画了许多皱纹。我想这一定会把别人吓得魂不附体或者是大呼小叫。我精心地做着，心里充满了憧憬和希望。

面具做完了，虽不像骷髅头了，但我还是很快活。

我戴着面具去吓别人，大家没有被我吓到，反而哈哈大笑。我决定再做一个武器。做一把剑还是做一只长长的.爪子呢？我想了一会儿，对，做一根狼牙棒！我把卡纸卷成一个圆筒，然后剪一些尖尖的三角形，再川双面胶把这些“狼牙”贴在“木棒”上。我还改进了我的骷髅头面具，翦了很多细长的“触角”贴在上成。

我找王文扬来玩战争游戏。王文扬手拿大刀，头上的面具更好笑。他的面具挖了两个洞，四周“长”满了“刺”，整个面具都是绿色的，我怎么都看不出他是什么怪兽。一一场激烈的战斗开始了。只见王文扬挥舞着大刀向我袭来，我一时难以招架，便用我的狼牙棒左挡右挡，然后快速地打向“绿怪兽”。哈哈哈！“绿怪兽”的大刀因为太薄一下子就被狼牙棒打弯了。

我们在这节美术课上玩得非常快乐。

篇7：难忘的美术课小学作文

难忘的美术课小学作文

“今天我们来画同学。。。。。。”，老师的音刚落，我们班就像炸开了锅。大家议论纷纷，七嘴八舌，各抒己见。老师选模特了，我们班的积极分子，把手举得老高。好像再拿一架梯子，他们就要爬到天上去举了。老师选了3名“模特”，同学们有的暗自庆幸，有的低声窃笑，有的.一脸遗憾。而我心里却打起了小鼓，以我的绘画水平，应该不会画得太丑吧！我看了一下，画一下，轻轻地勾一下，宋欣龙还是被我画得面目全非了。过了10分钟，3个“模特”开始忍不住活动了一下，台下的同学不但不领情，还在那边纷纷起哄：“别动，别动！”经过十几分钟的努力，我们的画儿都新鲜出炉了。有的人画得四不象，判若两人。有的似乎连他心里在想什么都画了出来了。模特们看着这一幅幅“劳动作品”，有的被上面的漫画逗笑了，有的苦笑着，有的怒气冲天，想把这些劳动者们打扁了。一课令人难忘的美术课就在同学们的欢声笑语中结束了。

篇8：一堂奇怪的美术课小学四年级作文

一堂奇怪的美术课小学四年级作文

一次作文课，于老师问我们一个简单的不能再简单的问题：“你们喜欢画画吗？”这个问题真让人大跌眼镜，有的说：“不喜欢”，有的'说“喜欢”。于老师又说：“这次画画可是有难度的哦！”“什么难度？”我心里不禁打了一个大大的问号。于老师故意拖长调子，说：“闭—着—眼—睛—画—画”。说到这儿，我想：“‘闭着眼睛画’？这怎么画？明明是于老师欺负我们！讨厌！出丑怎么办？？？？”

接下来，我们开始请同学上讲台蒙上眼睛在黑板上完成“杰作”。代丽娜自告奋勇来完成“杰作”——草莓，本来她写字就很慢，画画就更慢了。只见她在黑板上摸来摸去，摸了半天，才画了一个很小很小的“圆”，大概她在黑暗中觉得画得不太好，把“圆”给擦掉了，接着，代丽娜又画了一个“圆”，或许她还觉得很不好，又擦掉了，真是“画完就擦，擦完又画”，也真够慢的。但她又画了一个“圆”，再画上一个她认为草莓宝宝有的“把儿”，在上面画上些小点儿，终于把她心中的草莓画出来了。在她确定画好后，于老师让她摘下眼前的“障碍物”，哇！这哪是“草莓”！只有她画的“小点儿”符合草莓宝宝的特点，不画把儿还好，画上把儿，真像“刚出生的苹果”，真是“四不像”。连她都不好意思了！接着是自己闭上眼睛，完成“杰作”。我想：我该画什么呢？画人吧！我闭上眼睛，画得很快，感觉一定画得很像，画出来却是“四不像”……我画人时，先画一个我自己认为是“脸”的圆圈，再画上一双眼睛，再配上一副眼镜，接着画上“高大的身材”，接着我就满怀信心地睁开眼睛，这是什么东西？连我都快不认识了，只有“高大”的身材比较像，脸蛋上是乱七八糟，鼻子画在了眼睛的位置，眼睛画在了鼻子的位置，它们似乎在争论自己的位置，嘴巴画在了脸蛋上，幸亏没让人看见，要不然让人笑掉大牙！

我通过这次有趣的活动，知道了我们一定要好好保护眼睛，要不然以后做什么事都很不方便，而且，无论做什么事，都要用心去做，打开心灵的窗户，才能看到多姿多彩的生活。

篇9：一堂难忘的班会课作文三年级作文

一堂难忘的班会课作文三年级作文

今天，我们去阶梯教室听403班上课。

首先，停顿了几十分钟，是为了排位置。突然广播想起了一首感恩的心，是为了爸爸妈妈对我们的养育之恩才放的歌曲。歌声的中间停了一下，突然一声“啊”把我吓了一大跳。我在想：唱歌的时候怎么会“啊”呢？这应该是激烈的.感情。

后来，又演了一场戏，戏中说：蓉城一小真是名不虚传。蓉城一小我已经听过，这两句话让我笑的牙齿都快掉了。因为蓉城一下当然是许多人都知道了，而那个时候又可能还没有一小呢！

后来，广播说：弟子规不能光背，如果背熟了也不知道这句是什么意思，还是没有用的。

最后，403班同学一起背起了弟子规，弟子规是一本可以让人学做人的好书。

后来，有位老师在说，403班的班会课很成功。

这堂课让我明白了，任何一句语言都有大道理的。

这堂课真是太棒了，我一定会记在心里的。

篇10：一堂难忘的语文课三年级作文

一堂难忘的语文课三年级作文

7月1日，是我第一天来辅导班上语文课，这堂课让我的心情一波三折，不过最后还是以快乐的心情结束了这堂课。

语文老师是一个60多岁著名的老教师，可是她看上去却很年轻，身体胖胖的，头发还是那么黑油油的，眼镜架在鼻子上，表情很严肃，看起来真像一个大教授。她一进教室就再三强调:“同学们上课时一定要认真听！”

刚开始上课，我就觉得有个叫杨责于的同学和一个叫柴家康的同学非常的不礼貌，成了“黄金说话骂人小分队双人组合”。他们一个说废话，一个骂老师，老师停止了讲课，用眼睛严厉地盯着他们，可是他们两人并不把老师的眼神当一回事，仍然一搭一档地讲废话，老师实在忍不住了，就狠狠地训了他们一顿。当时我心里一震，吓了一跳：“这老师那么凶，跟豺狼虎豹差不多。如果我不听话或上课开小差的话准会被他‘狼吞虎咽’了不可，真是太可怕了！”

后来我在课上举手发言了，我发完言刚坐下去，老师便“吼”了我的'名字。我心里想：“呀！这回我完蛋了，非被他‘吞’了不可！”我的心里七上八下的，像热锅上的蚂蚁，害怕到了极点。可是，没想到老师竟然表扬了我，说因为我上课时认真听讲，所以我回答的问题全对。我可真是喜出望外了，真想跳个舞啊！

我觉得这个老师其实也不凶嘛，至少，我对这课挺感兴趣的，觉得上课很开心！

篇11：一堂难忘的数学课小学作文

一堂难忘的数学课小学作文

今天我们上了一节让我难忘的数学课。

上课铃声响起，数学老师阔步走进教室。当老师宣布我们这节课复习的内容《万以内的减法》时，几个“小淘气”竟叽叽喳喳的议论起来，得意地炫耀自己早已胸有成竹。曹老师却好像并没有听到似的，仍微笑着板书课题。

忽然，老师一个转身，黑板上竟多出了几个二年级学过的减法，像‘97-79=’、‘82-28=’等。几个“小淘气”更是争先恐后的说结果。这时，老师却说：“你们也给我出几个这种类型的，我们比比看谁算得快还准。”结果，几个“淘气包”傻眼了。老师做了12道，我们却仅完成4道。“天！……”，几个“小淘气”挠着头露出一副不服而又惊奇的表情。

只见，曹老师语重心长的说：“看似简单的问题里有时也会有着很‘美’的'奥妙呀，不踏实浮躁的人往往看到的只是表面！……。”随着曹老师的讲解完毕，几个小淘气个个都露出敬佩而又新奇的神色。“啊，原来是这样呀！像‘97-79=’、‘82-28=’这样的前面和后面的数交换个位和十位上的数字的减法，居然可以这样计算呢！用十位上的数字减去个位上的数字，得数乘以9就得到了这个减法的结果，即97-79=（9-7）×9=2×9=18。太奇妙了，太奇妙了。”几个“小淘气”大声喊道。

接下来，几个“小淘气”的‘小鬼脸’悄然而退，整节课大家和老师都配合得很默契。直到铃声响起我们都仍陶醉其中，似乎都不想离开教室。

这堂课已深深地印在我们的心里。任何看来简单的问题都不容忽视，有时里边真的就有着很深的道理。

篇12：一堂难忘的体育课小学作文

一堂难忘的体育课小学作文

盼望着，盼望着，终于盼到了体育课，因为平常上体育课只要稍微锻炼一下，就可以自由活动了。

第五节课，我兴奋不已地来到操场，等待邓老师来上课。邓我们唱完歌，邓老师说：“学校即将举行春季长跑比赛，每班要选出五名男生和五名女生参加。”没等邓老师说完，张雨晴就手舞足蹈起来。邓老师接着说：“今天的体育课，男生跑10圈，女生跑8圈。”邓老师的话音刚落，张雨晴刚才的`高兴劲儿一下子被抛到九霄云外去了，同学们一个个垂头，好像一群霜打的茄子。

“开始跑。”邓老师一声令下，同学们齐刷刷地向前跑。我和宋奕龄慢慢地跑着，像两只小乌龟。我看见我们班上的长跑健将——贺海彬，他跑得又快又轻松，好像脚下安了两个风火轮；而班长孙婧怡和杨雨晴挥汗如雨，边跑边悄悄地诉苦同学们都在你追我赶，只有朱睿涵悠然自得地坐在旁边休息。“最后一圈了！”龚可鑫像喝了蜜一样，兴高采烈地大声喊着。

哎，终于跑完了这该死的8泉。此刻，我像一只被烤熟了的红薯一样，全身都酸痛了，急匆匆地走到水龙头前洗了把脸，才感觉舒服了些，然后一步一步地向教室走去。

这节体育课可真累啊！

篇13：一堂难忘的作文课小学作文

一堂难忘的作文课小学作文

“叮铃铃……”上课铃响了，同学们在自己的座位上迅速坐好。

这是一堂作文课，我最喜欢上作文课，再说，昨天老师布置的作文练习，我好不容易才从《优秀作文选》上找到了一篇类似的文章，略加修改，又加上下一些华丽的词。嘿，小文章甭提有多出色！今天老师评讲作文，一定会象往常那样，在班上读我的。想到这里，我禁不住得意地晃了晃脑袋。

老师开始讲话了：“同学们，昨天我布置的作文比较难写，但有几位同学写得仍很出色。下面我就将这几位同学的作文给大家读一下。”一连几篇优秀文章都读了，竟没有我的。作文本发下来，老师也没打批语，莫非老师发现我的秘密了？我心里一阵不安，脑门上竞渗出了冷汗。这时，老师拿出一位同学的作文，分析给大家听。最后，她对大家说：“这位同学的作文之所以如此出色，就是他讲的'是真实的事。要知道，写出真情实感才能感动读者呢，如果生搬硬套他人的文章，再好也没有光彩……”

这不是明明在说我吗？我一个劲低着头，望着那没有批语的作文发呆，心里有一种说不出的滋味，这时，老师来到了我身边，语重心长地说：“你想过你这次作文失败的原因没有？请你记住，自己辛勤劳动的果实才是甘甜的。”听着听着，我一阵伤心，泪水不由自主地落在这没有批语的作文本上。

是呀，我写作文，耍小聪明，这样又欺骗老师，又欺骗自己，是多么不应该呀，我抬起头，对老师说：“老师，让我重写一遍吧。”“ 好。”老师点点头又郑重地对我说，“希望你记住这堂作文课。”

篇14：一堂难忘的体育课小学作文

今天上午快上语文课的时候，突然传来一个好消息，这节课改上体育课，可把我们高兴坏了。

到了体育馆，老师对我们说：“今年是狗年，所以我们来模仿小狗。”

老师先让我们群体爬，群体爬的时候，我发现有个人像一只笨拙的大狗熊，还有的人像一只渺小的毛毛虫。

表演爬开始了，老师让我们每个人上去表演自己创造出来的动作。其中，最吸引我的是那一只快被晒蔫了，还在等待一瓶水出现的小狗（何思昆）。

真正的比赛开始了。老师先跟我们说了比赛规则，就是膝盖不准落地。只见四只小狗有的像一只笨拙的大狗熊，有的像一只渺小的毛毛虫站在起跑线下。一声令下，四只小狗奔向终点。就这样，一只只小狗zhuo渐减少。快要到我了，我傲慢的走到了起跑线上班，一声令下，我以最快的速度冲出了起跑线，以不快不慢的速度得了第二名。

这次比赛会深深的映在我的脑海里。

篇15：一堂难忘的体育课小学作文

偶尔品一下过去上过的体育课，平凡但不乏亮点，单调但不乏快乐。我的学校生活大都在农村度过，教学条件的简陋注定了我们的体育课没有城市同龄人那么多的花样。在我的记忆深处，我的体育课上处处都是挑战，处处都是磨练。随意翻出一页，时光回到了初三。

那节体育课班里正举行学校春季田径运动会的运动员预选活动，也正是那节体育课上的竞争，使我找到了自己，拾起了属于我自己的那份勇气。“五千米”，一个考验耐力与毅力的项目，我选择了它，但这个决定也换来了无数同学的嘲笑：“你，被风刮走了可没人管啊！”“瘦得跟豆芽菜一样还跑长跑”，也许在赌气，那时的我全然没有了畏惧。全力的拼搏将我推到了“五千米”的顶峰，我胜出了。是那节短短四十五分钟的体育课让我与坚持结下了不解之缘，更让我找到了自信。以后的体育课我都在不断成长中走过。三年高中，凭着刻苦训练和不服输的精神，我三破校男子四百米纪录，篮球、排球我样样拿手，后来我渐渐发现，我越来越离不开体育了。今天的我已经是操场上一道靓丽的风景线，成了一名基层体育教师。

正是那节难忘的体育课让我认识了自我，让我找到了终身奋斗的目标，我无悔做一名体育教师，我永远忘不了那节体育课。